底辺高校は小学校レベルの問題ができないアルファベットが書けない

446 ：アリーン冷却器(青森県)：2010/02/07(日) 01:47:19.97 ID:BS7+heGb

>>441
テスト前にほぼ同じような内容のプリントやらせて
それを丸暗記すれば点が取れる仕組みじゃなかったっけ

447 ：巾着(ネブラスカ州)：2010/02/07(日) 01:49:23.87 ID:9LgNv9Qx

>>444
マジか
学校によって様々なんだな。

というかつよきすがビギナー向けみたいに言うが個人的にはつよきすを初めにやってたらエロゲきめぇｗｗｗｗとか言ってたと思うんだが

448 ：昆布(アラバマ州)：2010/02/07(日) 01:50:07.14 ID:sqCFa0Im

>>446
底辺校は勉強しなくても高校卒業できてうらやましい

449 ：巾着(アラバマ州)：2010/02/07(日) 01:51:56.99 ID:MB3vzxqL

>>447
男子校だったからスクールランブル学校に持ってきてロッカーに置いてたら意外と流行って他のクラスとかにも飛び火して
その内の一部の奴がどんどん深みにハマった感じ

450 ：紙やすり(catv?)：2010/02/07(日) 01:52:23.77 ID:nF5t/eDA

やっぱアホは脳の構造がおかしいんじゃないの？
やたらと忘れるのが早い

451 ：墨(山陰地方)：2010/02/07(日) 01:53:56.42 ID:7Izfq4RM

そんなクロマティ高校みたいなトコが現実に存在してるワケ……無いよな？

452 ：巾着(東京都)：2010/02/07(日) 01:53:58.28 ID:B48TAJK6

>>441 >>444
うちの場合はそこまで細かい事しなかったけど。

出席してれば単位は出たね。
逆にそこまで形だけでも分からせてやろうって姿勢があるだけ、
やる気のある先生が集まってる高校なんじゃないの。

453 ：巾着(ネブラスカ州)：2010/02/07(日) 01:54:41.56 ID:9LgNv9Qx

>>449
あるある
ネギまとか最初の辺はみんなで馬鹿にしつつも読んでたんだがなぁ

それが今じゃBLACK CYCにお世話になる日々
どうしてこうなった・・・

454 ：硯(東京都)：2010/02/07(日) 01:57:44.68 ID:3iUJ8XDa

必死こいてスペイン語勉強してたらハローが書けなくなった

455 ：ドラフト(dion軍)：2010/02/07(日) 01:59:00.28 ID:C9Np+3kX

小学校ではアルファベット習わないよな？

456 ：ろう石(アラバマ州)：2010/02/07(日) 02:02:28.81 ID:HxIbJeEr

夜のお供に

ttp://up3.viploader.net/ippan/src/vlippan063345.png
点Aは円Oの接点で、円の半径は1。同じ記号をつけたところの長さは同じ。
では、ABの長さは？

457 ：巾着(ネブラスカ州)：2010/02/07(日) 02:08:17.30 ID:9LgNv9Qx

>>456
10か？

458 ：筆(アラバマ州)：2010/02/07(日) 02:14:52.82 ID:l3tKE1l6

>>456
CA^2=CQ・QPだっけか？
方べきの定理とかもう覚えてねー

459 ：巾着(アラバマ州)：2010/02/07(日) 02:21:25.40 ID:MB3vzxqL

>>456
作図おかしくね？
ABがCAの10倍なハズだぞ

460 ：巾着(ネブラスカ州)：2010/02/07(日) 02:22:45.71 ID:9LgNv9Qx

ゴメン訂正
11/5かな
自信ないけど

461 ：巾着(ネブラスカ州)：2010/02/07(日) 02:24:32.45 ID:9LgNv9Qx

度々すまん

今度こそあってるはず
14/5

足し算苦手過ぎワロタｗｗ

462 ：フラスコ(佐賀県)：2010/02/07(日) 02:25:56.35 ID:ssnf2+3t

>>461
では解説お願いします

463 ：オープナー(神奈川県)：2010/02/07(日) 02:36:13.91 ID:PsbyvQ6Y

>>1
小学校5，6年位になると中学受験組みが露骨に先生馬鹿にしてるの分かるね
結構先生って算数と理科が苦手な感じだよね
よく分かってない感じがたまにしたよね

464 ：巾着(ネブラスカ州)：2010/02/07(日) 02:37:26.19 ID:9LgNv9Qx

解説

ＯからＣＢに垂線を下ろす（垂線を下ろした先をＨとする）、すると∠ＣＨＯと∠ＣＡＯは等しいのでＣ、Ａ、Ｏ、Ｈは同一円周上にある。（説明略）
ここでＢＰ＝Ｘ
直線ＢＡと円の交点をＲと置き、ＢＲ＝Ｙとする。

すると方べきの定理（説明略）より
ＢＰ・ＰＱ＝ＢＲ・ＢＡ
ＢＨ・ＢＣ＝ＢＯ・ＢＡ

これをＸ，Ｙで表すと
２Ｘ^2＝Ｙ（Ｙ＋2）
９Ｘ^2/2＝（Ｙ＋1）（Ｙ＋2）
下の式で上の式を割ると9/4＝（Ｙ＋1）/Ｙ

これをとくとＹ＝4/5
だからＡＢ＝14/5

465 ：フラスコ(佐賀県)：2010/02/07(日) 02:40:08.18 ID:ssnf2+3t

先生さすがです
感動しました

466 ：巾着(ネブラスカ州)：2010/02/07(日) 02:41:31.47 ID:9LgNv9Qx

>>465
イヤイヤ試験だったら足し算間違えた段階で０点だし。

467 ：ろう石(アラバマ州)：2010/02/07(日) 04:30:39.87 ID:HxIbJeEr

>>461、>>464
ご名算！
ただ、これは中学3年生が解く問題なので、「内接四角形」と「方べきの定理」は、本来使えません…

468 ：ラジオメーター(愛知県)：2010/02/07(日) 07:43:54.84 株 ID:xovbHkah BE:437692875-PLT(30555)

ぬまっき

469 ：巾着(福岡県)：2010/02/07(日) 07:52:05.23 ID:6JkcwyT7

誠恵高校
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/saku2ch/1263939165/

470 ：ペトリ皿(大阪府)：2010/02/07(日) 08:15:25.58 ID:Y3uyVLrd

>>375
樹るうの漫画に学園ものがないのにはそんな理由が…

471 ：駒込ピペット(長屋)：2010/02/07(日) 09:14:02.55 ID:a+E8iVqo

Leroy monk likes a plain omelette.
Leroy monk died in the monastery of Sendai.

472 ：チョーク(北海道)：2010/02/07(日) 09:15:09.73 ID:LOo0Zzrz

またあのスレか

473 ：顕微鏡(東京都)：2010/02/07(日) 10:25:01.90 ID:yNigmDCr

こんな連中を無償で高校に入れようとしているんだぜ？無学は棄民しろよ

474 ：飯盒(関西地方)：2010/02/07(日) 11:15:54.63 ID:lhkSaHkz

無学なやつほど右翼になりやすい

475 ：餌(京都府)：2010/02/07(日) 11:17:25.29 ID:pcAuURV5

底辺高校＝識字教室

476 ：ラチェットレンチ(宮崎県)：2010/02/07(日) 11:54:10.47 ID:wG+4ku2X

>>474
橋下のところに泣き落としにきたFラン私立女子高生は？

477 ：厚揚げ(関東地方)：2010/02/07(日) 13:44:36.96 ID:1dXhqY9j

「男子は高校から排除せよ」
　秀里　音子（学生　23歳　東京都）

少し前になるが、女子高校や男子校の共学化が推進されていた
時期があった。私は個人的に、この方針には大反対だった。
女性は、先天的に男よりも知力も学力も断然に高い。その女性
が女子高校で学ぶことで、女性同士の友情を深めるとともに、
互いに切磋琢磨して、さらに高い学力と教養を身につけること
ができる。
私も女子高校に進学し、真面目に順調に学問に取り組むことで、
大学にもたったの二浪で合格できるほどの高い学力を得ること
ができた。
だが、そこに男の生徒たちが侵略してきたら、どうなることに
なるだろう。何度もいうように、大半の女性にとって、男など
は不快で目障りな存在である。その男たちの存在が、女子生徒
たちの集中度を低下させることで勉学の障害になり、女子生徒
の学力低下を招き、将来の社会進出への妨げとなっては、日本
の社会にとっても大変な損失だ。
それ故に、私は高校の女男完全別学化を信条としていた。男子
校の存在は、その意味でも重要なものである。
だが、その男子校にも問題がある。生来低能で性欲にまみれた
男の生徒どもが、知的で優秀な他校の女子生徒に対して、何か
とちょっかいを出してくるのだ。これは女性にとっても社会的
にも迷惑な行為だ。そこで提案だが、男の教育は中学校までで
終了とし、その後は頭脳の良し悪しに関係無い肉体労働に従事
させるべきである。

478 ：ゆで卵(東京都)：2010/02/07(日) 13:45:02.94 ID:c8TWdD2M

高校の意味あんの

479 ：目打ち(千葉県)：2010/02/07(日) 14:47:25.14 ID:IPI+UT7D

駿台で英語の偏差値60強だけどアルファベット最後までかけない。

480 ：硯箱(アラバマ州)：2010/02/07(日) 14:48:24.62 ID:6eBRysMy

俺も「ABCの歌」を歌わないと、書けない

481 ：トースター(石川県)：2010/02/07(日) 14:49:39.72 ID:Unwh6Nbi

小中学校にも留年と飛び級を頼む

482 ：おろし金(東日本)：2010/02/07(日) 14:52:50.38 ID:Hw43gCKk

高校生に小学校のやり直しをさせると、持って一年
2年生あたりからまたわからなくなって、問題行動を起こし始める
高校生の勉強をだましだましやらせてたほうが、まだ効果的

483 ：蛍光ペン(空)：2010/02/07(日) 14:57:21.54 ID:VbvIpr/J

世も松だ。

484 ：顕微鏡(東京都)：2010/02/07(日) 15:00:35.89 ID:yNigmDCr

自衛隊か警察か消防に入れればいいのに

485 ：錐(茨城県)：2010/02/07(日) 15:03:57.02 ID:/SDQRzqh

まあせいぜい刺身の上にタンポポのせる仕事でも頑張ればいいんじゃねえのｗ

486 ：コンニャク(茨城県)：2010/02/07(日) 15:04:08.75 ID:Ad/mcXQb

Aカップ、Bカップ、Cカップ・・・・
まずはこの歌から

487 ：包丁(愛知県)：2010/02/07(日) 15:04:15.15 ID:AlrFeOmA

どんだけ底辺に居るんだろう。
同年齢人口の10％居るでももうヤバいレベルだろうし･･･。

488 ：修正テープ(長屋)：2010/02/07(日) 15:07:17.92 ID:oImzleZ/

本来なら小中学校で留年させるべき連中が、年齢だけを理由に高校生になってるんだろ
これもいかにも日本的な年功序列の一種だ
憲法には「能力に応じて、ひとしく教育を受ける権利を有する」って書いてあるのだから
バカ共に分不相応な高等教育を受けさせるのは憲法違反だ
小学生レベルの事が分かるまで小学校を卒業させるべきではない

489 ：ラジオメーター(滋賀県)：2010/02/07(日) 15:15:45.95 ID:sfXzhz2m

底辺高では不良よりまじめな生徒の方がヤバイ
バイトしてたとき一見普通に見えたんで会話したら
全然かみ合わなくてびっくりしたことがある

490 ：硯箱(鹿児島県)：2010/02/07(日) 15:18:25.31 ID:GvSgG27e

全員LDでググれ
キチンとした指導法は確立されてるぞ

491 ：ビュレット(アラバマ州)：2010/02/07(日) 15:20:35.68 ID:PzSHnPI1

授業料無料化してもこんな馬鹿に金使う事すら無駄金だろ
こども手当と高校授業料無料化を仕分けしろや

492 ：手錠(長屋)：2010/02/07(日) 16:34:45.86 ID:zQvYhaHf

貧乏な家庭の子供に勉強を教えるとは鬼畜の所業だが、
給料を受け取るからにはという志であれば立派だろう
四則算に読み書きくらいはできないと日常で苦労する
ただ、そんなのは義務教育の学習内容で、それもできない
ようなのを無理に進学させるより、廃校にしたほうがいい
高校は義務教育ではないし、そうである必要もない
それは記事内容からも十分に納得の行くことだろう
個々の能力に応じた奨学というのは福沢の学問のススメの思想で、
肉屋も中高等教育を受けて肉を売りなさいというススメではなく、
肉屋は肉について、魚屋は魚についてよく学べというススメで、
肉屋がよく勉強して慶應に入るのは福沢の理想からは外れてる
慶應へは福沢の思想より福沢の紙幣を多く吸収すると入れるが

493 ：ラチェットレンチ(長屋)：2010/02/07(日) 16:38:43.05 ID:RSQi8NH3

別にいいよ
その代わり勉強以外の強みがあれば
人間性とか腕力とかコミュニケーションとか

494 ：ラチェットレンチ(宮崎県)：2010/02/07(日) 17:01:56.99 ID:wG+4ku2X

>>484
どれも中学レベルの一般知識は完全マスターしとかんと職務は務まらん。

>>493
人間性とかコミュニケーションができる力があれば、高校レベルの勉学に着いて逝けんって
ことはない。

495 ：カンナ(中部地方)：2010/02/07(日) 17:07:18.40 ID:JbhbwhQo

>>494
> 人間性とかコミュニケーションができる力があれば、高校レベルの勉学に着いて逝けんって
> ことはない。

おまえどんだけDQNに恨み持ってるんだよ
どうでもいいけど論理的に話せよ