自分らしく生きること　忘れそうな向かい風

自分らしく成長するため

大分県の西部、竹田市の静かな田園地帯に、城原（きばる）小学校はあります。
２１人の児童たちが勉強しています。

うち１人は、この春から加わりました。山村留学生として、山口県からこの学校に転入した、
５年生の女の子です。地域の少年野球部にも入りました。１年間、みんなと一緒に過ごします。

子どもたちをどう守り、どう育てるか−子どもの権利条約というのがあります。
１９８９年の国連総会で採択され、今年で２０年になります。

日本が批准したのは、それから５年後のことです。

条約は４つの柱からなっています。

▽生きる権利　健康に生まれ、安全な水や十分な栄養を得て、健やかに成長する権利がある

▽守られる権利　あらゆる種類の差別や虐待、搾取から守られなければならない。
紛争下の子ども、障害のある子ども、少数民族の子どもなどは特別に守られる権利を持つ

▽育つ権利　教育を受ける権利を持っている。また、休んだり遊んだりすること、
さまざまな情報を得、自分の考えや信じることが守られ、自分らしく成長することができる

▽参加する権利　自分に関係のある事柄について自由に意見を表したり、
集まってグループを作ったり、活動することができる−と、あります。

http://www.nishinippon.co.jp/nnp/item/93551

おちんぽ！

Vガンスレ
saku

大分県の西部、竹田市の静かな田園地帯に、城原（きばる）小学校はあります。
２１人の児童たちが勉強しています。

うち１人は、この春から加わりました。山村留学生として、山口県からこの学校に転入した、
５年生の女の子です。地域の少年野球部にも入りました。１年間、みんなと一緒に過ごします。

この続きがどうして子どもの権利条約になるんだよ。構成おかしすぎる。

うんこきばる小学校

http://www.youtube.com/watch?v=eYxZNyKGTmM&sso

語りたいなら他所いけばいいのに

展開がおかしいですよ、カテジナさん！