東大合格生のノートはかならず美しい

「東大生のノート」の秘密を探れ　膨大な情報…体系的に整理

著者のフリーライター、太田あやさん（３２）＝写真＝は２年前、通信教材の会報誌の編集をしているとき、現役東大生のノートを見て「立体的ですごみのある」中身に目を奪われた。
興味を抱き、２００冊以上の東大生のノートを集め、「東大ノート」の法則を探った。

　「書くという行為は一見非効率にみえますが、東大合格に必要なのは、膨大な情報量を体系的に整理する能力なんです」。
東大の２次試験は４教科５科目で全問記述式。分析を進めるうち、「ノートをまとめる少しの手間が効率化につながり、２次試験対策になっている」ことに気づいた。
受験日の“お守り”代わりに自分のノートを持っていったという受験生のエピソードなどを聞いて、自分の“作品”への自信を感じた。

本書には、ノートづくりについて太田さんが考察した「７つの法則」のほか、実際のノートの写真を使った解説や、現役東大生の体験談なども収録した。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20081102-00000509-san-soci

依頼424

　 　　　*　　　　　　*
　　＊　　ウソです　　＋
　 　　 n ∧＿∧　n
　＋　(ﾖ（* ´∀｀）E)
　 　 　 Y 　　　 Y　　　　＊

んなわけあるかカス

ほう

ないない

ねえよ

美しいノートの東大合格生のノートは必ず美しい

？

×美しい
○見やすい

このスレ見るの三回目なんだが

ノートは雨に濡れてウェーブしてたな

几帳面にノートつくるやつは大体アホ

何回やれば気が済むんだ？

東大生のノートとかむしろきったねぇメモ程度しか取ってないものかと思ってたわ
そもそもノート自体作って無かったりさ

いいか？
これで同じこというの3回目だぞ？

絶対そんなことない！ウソ言うな詐欺ヤロウ！ペテンヤロウ！！！！>>1 太田あや！！！！！！！！！

またか

ないないとか
ねぇよとか
お前ら東大生でもないのにｗ

女子中高生のノートは必ず美しい。の間違いでは？

>>14
やらなくても出来るのは中学までだって

東大蹴って東未大行ったけどノートは汚かったお(^ω^)

最近は空回りする優等生が増えているそうでし。
例えば「ゲームは無駄」、「それは何の役にたつの？」など、
一見正等で効率的な意見を言います。
しかし、この類の人は一見無駄に見えるようで実は大切なことというものに
気づくことができません。
言うなれば、目の前につるされた人参にしか興味が無い馬と同じ状態と言えます。

いわゆる噂されてる側の人間だけどノートは走り書きだ

>>1
効率よくなんでもやるって意味ではそうかもね。

努力系のやつならノート命だろうが、記憶回転系が優れているやつだと
その場で覚えてしまうところが恐ろしい

正直文系ならノートとる必要ないよ
参考書見た方がわかりやすいし
理系は辛いって言われてるけど良くわからない

でも悪質だよね、この商法。
大学受験は学生にとって深刻な課題なのだから、
こういうこと言われたら、本を見ないわけには行かないじゃん。
商売方法が脅迫に近い。

教科書をノート代わりにしていた俺は異端

重要なのはノート作りじゃない

いくら東大生と言えども
ノートは殴り書きだったとか
ノートは取ってないとか
そういう天才タイプは少数派だと思うのですが

美しいノートはかならず東大合格

とはならん

現実はノートだけは蛍光マーカー使って超キレイに取ってるヤツに限ってアホだけどな

自分以外でも分かりやすいノート書ける人は尊敬する

>>29
記憶力なんかも大差なんだよね

また理三が来てメシマズスレになるのか

ノートの整理が上手い奴は尊敬するよ。俺なんか、ただ書き写すだけで
全然整理されてない？上手い奴ってこれからの展開を予想して板書してるの？

>>25
数学とか物理とかは自分の手を動かして計算しないと
教科書参考書読むだけじゃなかなか理解が深まらないって面はあると思う
別にきれいなノートを作らなきゃいかんということはないが

美少女キャラがちょこちょこ落書きしてあるノートですね

目的が勉強を理解することじゃなくてノートを綺麗に取ることになってる奴は成績悪そう
手段が目的の典型

東大いきたいなあ
無理

現役東大法学部2年生のノート（民法第一部）
http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org16077.jpg

普通ですよね

俺という反例があるから必ずじゃないな

高校生なんてたかが知れてる

世界史や日本史なんて教科書何回もよんだほうがいい

マーチとか中途半端な低学歴のノートってマーカーばっかで汚い

それはない。

>>40
いいなあ東大道垣内とか名の知れた先生の授業受けられるんだもんなあ

でも書いてある内容あんままとまってねえなｗ

>>35
板書は単語的なものの羅列になってることが多ゐから
講師が言ってることを重視して書きあげて
板書は他のやつのノート写させてもらう。

つーか漏れが大学時代にノート貸したやつはみんな優で
漏れだけ可だったなぁ。

これは文系での話?
理系のオレはノートなんて取ったことない

ニューソクでは東大程度じゃＦランだから
このスレの意味としてはノートが綺麗なやつほどバカだってことですよね

基本的にノートはほとんどとらない性質で、それで特に苦労したことは無かったんだけど、
大学4年になって化学の研究やるようになってから苦労した。
実験の結果が後から見てもなかなか解読できない。
酷い時はやり直す羽目になったり。

>>27
合理的だよな

俺はノートなんか全くとらなかったお

Linuxスレもそうだけど、目的置いといてメインストリームを求める日本人の性質がここにある。
どのLinuxでもやりたいことは実現できるのに、それでもどれが良いかと聞いてくる初心者。
お前らにアドバイスしよう。Windowsを使えと。

冗談でもインテリ多すぎだな　このスレ

何度目だナウシカ

>>51
ノート書いても読まないっていう・・・(^q^)

俺のじいちゃんは東京帝大化学卒だったが、そのじいちゃんに算数とか教えてもらってたことあったけど、
確かに、めちゃくちゃ、解説の書き方もきれいだった

>>56
利一行った友達もどうせ読み返さないからって全教科1冊のノートに書いてたな

>>56
というか高校時代の板書の多くが教科書に書いてあることだしノートなんていらんな

俺一応東大卒だけど
ノートは殺人的に汚いぞ

教科書の全てが余白多ければ、そこにメモを書き込んだほうが絶対いい。
ノートと教科書の両方を見返すって異常にめんどいぞ。
俺はそれが嫌だったからノートなんて計算くらいにしか使わず、
メモは教科書に書いてたな。
余白が無かったらいっそのこと書かない！
それでも東工大受かった。今はニートだが。

一方お前らは方眼ノートで迷路を描いて遊んでいた。

京大だけど自分のノート見返して勉強したことなんて無いから
ノートは汚くてもいいんじゃね？

ノートはただのアウトプットの手段

>>46
刑法は山口、国際法は大沼
日本のトップの授業がそのまま受けられるのは確かにメリットだけど、
ゼミに入らない限り東大法学部の授業はマスプロばかりで最悪
自分で勉強できない奴はどんどん脱落していくし、するやつは
司法試験レベルまで勉強するから、学部内格差がハンパない

>>35
俺はノートにブワーッと大事な事を殴り書いて
あとで綺麗にまとめてたから、同じ授業でノート二冊使ってた

いや、歴史でもややこしいところはノート取るでしょ。
とるって言うかまとめる。
分かりにくいところノートとっときゃ復習するとき一発だよ。
一回で覚えられる人はとらなくて良いんだろうけどさ。

教科書に書き込むと余計な文あるから復習しにくい。
無理なスペースに書き込むから後で見たとき、
「ん？これなんだどこの部分の書き込みだ？」ってなる

2/3板書1/3メモ書きの高校数学のチャート式みたいな形にしてる
板書しか取らないやつって何なの？それなら教科書読むだけでいいじゃん

>>66
高校の頃その方法やっていた時期があったが半年持たなかったな

http://image.blog.livedoor.jp/berg316/imgs/e/4/e492d5e9.jpg

なんて言うか頭いい人って整理の仕方とかがすごく上手かったりして惚れる

>>68
取らないと先生に怒られるから取ってた

ノートなんかなかった
受験勉強はいらない紙とかに書きまくって捨ててた
MARCH程度だからそれでおｋ

>>69
確かに後でまとめるのは面倒だけど、
俺の場合は復習もかねて頭の中に入りやすかった

あ、お前らの言うノート取るって
板書のことか。

>>65
まあ法学部の授業、っていうか講義はどこもそんなもんなのかもね
授業を踏み台にして自分でコツコツやってる奴が強い
東大もやっぱ例外じゃないようだなｗ

でも山口とか大沼とか内田とか、他大から見たらうらやましい限りだよ

＞立体的ですごみのある

たまたま赤と青のフィルターがついたメガネでもかけてたんじゃない？

ν速民はカラーペンを使わないイメージがある

白紙のノートが汚い訳無いだろ

色ペンで書かれたノートを借りると集中して写せない
男だったら黒ペン一本だろ

>>70
ﾜﾛﾀｗ

あ、内田はもう東大辞めたか

色が多すぎると見にくい

そうか、俺は東大生じゃなかったのか

ノートねぇ
まぁド汚い字で復習不可だったなぁ
確かにすごいきれいなノートとる人はいるねぇ

教科書にどれだけ黒鉛を残せるかが勝負

>>61
http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org16094.jpg

教科書がしっかりしてるならこういうので十分だよな

ノートの貸し借り（先輩→後輩含む）とかそういう概念も取り入れてるのかなコレ

>>76
内田先生は2年前司法省行っちゃったし、大沼先生も今年限りで引退
あと1年早ければ内田先生の生講義受けられたのにと思うと残念

ノート見なくても覚えてるから、ノートを綺麗にまとめる時間があるんだよ。

普通に黒板写しただけだったな

試験前とかに友人に教えたりすると凄く理解が深まるよな。
ノート取らないタイプの俺は、おおよその事は頭に入ってるんだけど
細部が曖昧なままだったりするんだろう。
それが他人に教える過程で整理されるんだろうな。

本当に頭いいやつは板書をそのまま写さない。
（板書は教師のレベルによって書き方が違うから）
あと1ページずつ書いたりしない。

〜横罫に等間隔のドットが入った「ドット入り罫線」〜
東大合格生のノートのとり方を研究して生まれたキャンパスノート
http://www.kokuyo.co.jp/press/news/20080918-864.html

じゃなんで俺たちはニートなんだよ

ノート取りで重要なことは板書や話をそのままうつすことでなくて
それらを自分の頭の中で整理して自分で情報階層を考えて書くこと
同じ講義を受けたことない他人のノート見ても一番重要なそこがわからない
よってゴミ本認定

東大行った男のノートなんて大抵字汚くて読みにくかったわ。ほんとに頭いいやつって字汚いし、ノートまとめる気もないよ
女の東大合格者はノート綺麗なやつばっかだったけど

>>87
おｋ　とか実生活でも使ってるのかよ

>>24
何も分かってないなおまえ

>>40
「→」使いすぎ。

あとで読み返しても楽しめるように、絵とか描いてたな。ド下手だったけど。
恥ずかしくて人には貸せなかったわ。

>>98
どう考えてもokの方が書き易いのにな

>>95
デジカメで黒板撮ってたから

明星大合格生のノートは真っ白くて美しい

東工大だが高校の時学校の授業のノートなんか全く取らなかったな。
参考書の方が綺麗にまとまってるからそれ見ながら授業受けたほうが速い。
有名な予備校講師が何回も推敲重ねて書いた本だから当たり前だがｗ

一方、東大理１に行った友人は非常にまとまっていて綺麗なノートだった。
別に俺が綺麗なノートとっていても東大に受かったとは思えんがな。

この前理�Vがいたけど今日は文�Tか

ノートって手を動かすことにより覚えるためだと思って書いてたわ
見返した事なんて一度も無い

>>94
※アンケート結果による高校生の声
「横線がとても引きやすくてびっくりした。」（高校3年・理系・女子）
「一文字あける時などに活用すると、頭がそろってきれいに見える。」（高校3年・理系・女子）
「年表が作りやすい。」（高校3年・文系・女子）
「日本史はスカスカせずにすごく見やすく書けた。」（高校3年・理系・女子）
「三角形などの図形がすごく見やすかった。」（高校3年・文系・女子）
「無意識にドットに合わせているのでキレイに書ける。」（高校3年・文系・女子）
「図や説明などがキレイに書けるのですごく見やすい。」（高校3年・文系・女子）

なんぞこのアンケート

脳を刺激するために書くか復習用に書くか、だな
飽きやすい性格なら中途半端に丁寧な字で板書したりするよりも前者を意図して書きまくるほうがいい

>>108
結局「見やすい」「きれいな」ノートをつくる便利なんだろうけど、
それで満足しちゃって内容は記憶から抜け落ちてるのに余計勉強しなくなりそう

>>108
そいつら授業聞いてない奴らばっかりだな
一度書いたら覚えるから
ほとんどノート見る必要ないのに見栄えを気にするとかアホかと
教科書見た方が情報量多いだろうに

でもドットがあるのば便利だし、なんで今まで無かったのだろうか。

デジカメで黒板撮ってパシャパシャうるさいやつには殺意が湧く

>>110-111
いや、なんで回答者が高３女子に限定されてるのかって事だろｗ

>>110
たしかに「頭使って」綺麗なノート作るから学力が定着するのであって
予め綺麗に書けるように用意されたノート使うのは筋違いな気がする。
そんなことならアウトプット用にノートは殴り書きしてその後参考書でも見て復習したほうが定着する気が。

東大生（ただし医学部）はほとんど天才だから、ノートは取らないはずだよ。

>>110
インデントが目的
これさえできてれば別に汚くてもいい

まあいずれにしろ、ほとんど手間が変わらずに、見栄えがずっとよくなるんだからいいじゃん

>>114
暗にバカでも使いやすいですってアピールをしているんだろう
性的な意味は無い多分

ノート取らないと先生怒るだろ

>>113
どこのＦラン？てか最近のデジカメはシャッター音なんか
聞こえないほど小さくできるだろ

経験から言って、頭いい奴は字が雑

文系教科は教科書を読むだけだし、理系教科はチラシの裏に
問題を解いただけだった。

>>114
あーそういうことね
スイーツ向け商品をスイーツが買ってるんじゃね

　 ,.　--── ､
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:./:/.:.:/:l.:|:.|l.:.:lヽﾄl.:ヽ
.:/.:.:./.:./ﾊ:ト.:.|.:ヽ!l.:ii.:',
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駅弁合格生のノートは需要あるか？

DQNのほうが字上手いとはこれいかに

塾の教師で色を何色も使いながら書く先生が居て、
カラーペン使いながら書く生徒が居たんだけど何なの？
赤（大切なところ）と黒（板書）と青（先生が喋ったところ）だけで十分だろ

あと地元（関西）の教師は喋り8〜9割、板書2割（ほとんどメモ書き）みたいになるんだが知らず知らずのうちに青が多くなってしまうんだよな。
逆に東京から来た先生だとパワーポイントやレジュメを使って台本のように授業教えたりするから、
やりやすいっちゃあやりやすい。

つか物事の目的と急所がわからない奴は何を使っても無駄

中野君のノートは汚らしかったよ。
あんまり汚いから本人も嫌気がさしたらしくノートとるの止めてたもの。

5mm方眼好き。

>>126
個人的なイメージだと

ＤＱＮは中身が無いから見た目を気にして
がり勉は中身重視で見た目を気にしない
秀才は中身も見た目もそつなくこなす
天才は次元が違う

数学できて東工大いった奴は大学ノートを半分に折りたたんでいたな
真似してみたけど効果でなかった

ノート家無い日本

>>115
無地のノートで意識せず他人が見てきれいなノートつくれてこそだと思うけどなぁ

ノートの罫線とか守ったことも無い。色ペンとかも使わないで、
大事なところは文字大きくして、ぐるぐる丸つけるだけだったわ

東大理�Vに行くような人と一度でいいから会って話がしてみたい

>>132
数学だと縦に伸びていくから半分に折って無駄を有効活用しただけだろｗ

>>136
何話すの？

とりあえずν速民は天才だらけだという事だけは分かった

>>132
いいレスだな

何か前にも同じようなスレ立ってたな？
そんなわけねーっていうのが結論だ。
ノートなんて自分が分かれば良いんだよ。
アホな奴ほど、見た目とか体裁にこだわる。

板書をデジカメで撮影したら、学生証没収された。

>>142
ICレコーダーはおｋなのにデジカメはＮＧという矛盾

>>56
書いて記憶することが大切なのでは？

http://up2.viploader.net/pic/src/viploader831905.jpg
昔やった生化学の書き込み

ただの殴り書きにしかみえねえ。。。

>>145
英語が読めるって自慢かこのやどおおおおおお！

自分で書いたノートはぶっちゃけ見にくいから
女子が書いたノートを手配する方が賢い

ほとんど教科書に書き込み
最近のはどうかしらんが中高の教科書はほんとよくできてるよ

ノートが綺麗だからといって東大に受かるとは限らないが

もし俺が塾の先生になったら
喋り8〜9割（解き方や解法、公式なんかを中高生が好きなアニメキャラや恋愛関係、
エロ、ロリ、グロ話で説明。
空いた時間は自分の話をしながら関西弁でとにかく喋りまくる。）
板書1〜2割（公式や数学の定理を書くだけ。ノートの取り方は生徒に任せる）

みたいにして、授業を進めたいんだがどうなんだろう。

>>145
医学部か？

数学は教科書と教科書ガイドに書き込んでいたな
教科書とか途中の計算省いてるんだよ、美しいかもしらんけど

手で写すの面倒だからラップトップ持ち込みたい

そんなことしたら確実に浮くけど

>>150
大手予備校とかじゃ無理だろうな
地方の小学生中学生向けの塾ならいいんじゃないか

俺の知り合いはノートなんてとってなかったが受かったぞ

>>150
板書通りにしかノート取れないやつも居るから注意な

東大の相場って5000万くらい？

数学スレに居た旧帝の人の字
http://up4.pandoravote.net/img/panflash001507.jpg

そもそもノートとか書かない
そんな俺はテキストに書き込む派

立体的てどんな？

教科書に蛍光ペンとか引いてるやつみると虫唾が走る
きたねーんだよカス
板書を全部写してるやつもアホすぎ死ねキモイ
定規とかコンパス使ってるやつもキモイ

俺は山田邦子に書き込む派かな？

>>161
教師がマークとしとけよというところはここを覚えなかったら
どこを覚えるんだといいたくなるようなところだし、生徒自ら
がマークするところのは当て外れだし、ろくなところをマーク
しないよな。

>>142
研究発表とかで移すの面倒くさくてデジカメ撮影で済ませてる人ならいる

>>161
まぁそうイライラするなよ、厨房。

とりあえず高校の時はさっさと板写して他の子としてたわ

ただ漫然と聞いたり読んだりしてる時より
書いてる時の方が集中してるから覚えやすいし
わかりやすいノート作ろうと思うと、理解してないと出来ないし
自己満足でもやらないよりマシだ

きれいなノートとかきれいな字とか
おまえらは馬鹿にするけどかなり重要
用の美ってやつですね

綺麗な字も、うらやましいな。俺は字が汚いんだけど。
字が上手な奴って、頭の中のイメージが出来てるのを
手先に伝えてるの。
字が汚い俺は、手が動いた結果が字になる。

迫力のある美しさって事は
一文字一文字に時間を使うんじゃねーだろ
改行含めてどこに書くか何を書くかで見やすくなってんじゃねーの

>>169
それがわかっててなんでお前は字が汚いんだ？

大学の講義は暇すぎるからノートとることで時間つぶす

>>171
やっぱり字が上手い奴は頭の中でイメージして
手先に伝えられるんだ。
俺は、各単語までで、字のイメージまではできない。

ノートって教科書に書いてない（教科書が無い）から書くんだろ？
大学までノートが何のためにあるのか理解できなかった

>>174
それが正しいと思うよ
高校までは異論が無い常識を教える授業だけど
大学では未だ議論の残る知識を教える場合があるからさ