公立で有料授業始まる　初回は中学２年生１１人（女子１０人男子１人）でスタート

塾講師による有料授業始まる　東京・和田中、公立では異例の形

民間出身の藤原和博氏が校長を務める東京都杉並区立和田中で２６日、義務教育の機会均等などを
めぐり論議を呼んでいる大手進学塾講師による有料授業がスタートした。

午前９時から２年生１１人（女子１０人、男子１人）が英語の授業を受け、
リラックスした表情でプリント問題などに臨んだ。
藤原校長は「成績上位の子らを伸ばす取り組みも公立学校には必要」としている。

この授業は保護者や地域住民らの「和田中地域本部」が、進学塾サピックス（中央区）と
連携して２年生の成績上位層を対象に開講。計１９人が応募した。
平日夜間に数学と国語を学ぶ週３日コース（月１万８０００円）と土曜午前の英語を加えた
コース（同２万４０００円）がある。

http://www.chunichi.co.jp/article/national/news/CK2008012602082618.html

よのなか課

男1人ｗ

底辺は余計底辺に

２ダ

和田ドロップ町

＞２年生１１人（女子１０人、男子１人）


！？

ハーレムか地獄かw

どこのエロゲだよ

ほう

ハーレムとな！？

うまくいけば・・・ｺﾞｸﾘ

これって習熟度別にやってくれたら良いのにと思う
出来ない子向けもありだと思う

「…ねえ　○○くん　射精するとこ…見せてくれないかな？」

こうですか？　わかりません

すげぇ、羨ましい

このシュチュ
大人なら1時間で2万4000円は取られるな

パンツ脱いで待っている。急げ

ﾋｿﾋｿ…アイツ何でいるの…

差別よくない

＞女子１０人、男子１人
ふざけんな俺の席だ

>>14　妄想
>>18　現実

てか、何度もテレビに出て話題になってる割に実際の受講者数て少ないのな

塾講師からすればうれしいだろうな

和田中？どこだよそれ
俺和泉中だが

イジメにつながるな

それなんてエロゲー？

「先生、股間の沈降が隆起しそうです！」

一日2万4千円でも安いわ

>>1のシチュとは違うが
舞台は夏。
田舎の学校で男子はひとり　あとはみんな女子という
エロゲーってありじゃないかな

　黒　板
女女女女女
女女女女女
　　男

これで透けブラ見放題

ようやくまともになるな
ゆとり世代は狭間の失われた世代として人権剥奪すれば良いよ

今から申し込んでくる

>>28
そんなん探せばいくらでもあるだろ

ナベゾが生きてたのかと思ったよ

女子１０人、男子１人
週３日コース（月１万８０００円）

いいじゃねーか。
「馬鹿にレベルあわせて、頭いい奴も馬鹿にしましょーね♥」って
それになんの意味があるんだよ。

校長も「上位を伸ばす」なんてオブラートにつつんだ言いかたじゃなくて、
「馬鹿は三流高校入って大学2浪して三流大学に入って就職できずに飢え死ね。」ってはっきりいってやれ。

運動部・文化部に次ぐ勉強部ができたと思えばOK
外部コーチを呼んだだけ

講師も女…？

中2の頃の俺の状態とまったく同じ。

正直、つらすぐる。

>>35
馬鹿だろお前。

＞女子１０人、男子１人

エロフラグであると同時に、イジメ自殺フラグでもある

成績上位を延ばすよりも、下を伸ばせよ。
結局は学校側の自己満足というか、評価を上げたいだけのように見えるが。。。

>２年生１１人（女子１０人、男子１人）が英語の授業を受け、
>リラックスした表情でプリント問題などに臨んだ。


>リラックスした表情
おい正直に書けや

サピックスのバイトに応募してくる

お、俺も受けたいけど
金は10倍払ってもいい

７限目はたる過ぎてみんな死んでた記憶しかない。
こいつら頑張るな。

早速申し込んできた

>>41
伸びないから下なんだよこのゆとりが

>>47
はぁ？

成績上位者はもう塾とかいってるだろ
下位層にこそ必要だと思うけど勉強する意欲がないんだろうな

バカは何をやってもバカなんだから
救いようのない人間は勝手に自滅すれば良い
底辺はより底辺へ、素晴らしい動きじゃないか

バカ差別

>>41
もうそんな時代じゃないんだよ
エリート層を育てないと、日本は本気で終わる
みんなで平均近くにいれば幸せだった時代は終わった。

>>1
スレタイに何で夜の授業と入れなかったんだ
このチンカスが

>>48
ﾜﾛﾀ

http://www.yomiuri.co.jp/photo/20080126-1013991-1-L.jpg
授業風景の画像あった

>>41
下を伸ばすのは学校の仕事だろ。
塾は平均じゃ物足りない奴らを更に磨く場所であって尻拭いする場所じゃない。

おいおい制服着ないと意味ねーだろうがクソビッチどもが

真の成績上位者には塾不要だろ

塾のおかげで成績上位者は、
高校、大学（院）、社会に出てから苦労する。

>>55
なんだこれブサイクしかいねえじゃん

成績上位者って女ばっかしなの？
何だこの学校・・・

また校長自殺するんだろ

女の方が勉強への意欲あるんだな

>>55
撮影する生徒選べよ
みるからにビッチファッションじゃないか

てか有料なら普通に塾行けばいんじゃね？
模試とか色々受けられるし。

賢いやつは有名進学塾に行くだろ

この授業受ける連中は中途半端な奴じゃねーの？

公立ですら貧乏人差別か

>>56
だったら有料にしてまで学校でやること無くないか？
塾行けばいいんだしさ、結局は自己満足だろう。

こういう授業もクラス分けすればいいと思うけどね
優等生用の発展クラスと劣等生用の基本クラスに
学校ではおおっぴらにやりにくいだろうから

金払ってまで授業受ける中学生ですらお前らにかかればビッチ認定かよ

>>28
そして明日の世界より　でもやってろ

一番いいのは公立中学→中高一貫進学校編入
なにがいいかって勉強に対するモチベーションが違う
公立の状況とエリートを比べられていい

和田中って早稲田のｽｰﾊﾟｰﾌﾘｰの大将が建てた学校？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>68
激しく同意。

朝、テレビでやってたよ。
下向けのはすでにやっているらしい。

>土曜日には、学校の空き教室を使って土曜寺子屋（通称ドテラ）を開催。
>生徒達の自主的な学習のサポートを学生ボランティアにさせながら、
>地域社会の人々との交流を実現している。

校長曰く
下を底上げし、上はさらに上を目指していけば
真ん中も自然に上がっていく

>>72
くっさー

>>74
ああ、下への取り組みもやってるのね

まあ下位を10点上げる労力で上位は30点上げることができるからな。

>>68
ソイヤ、ソイヤ、ソイヤッサ

> >生徒達の自主的な学習のサポートを学生ボランティアにさせながら、

俺も数学くらいなら教えれるぞ、女子生徒かてきょできるならやってもいいな

>>6
どこのソマリアだよ

>>67
塾に通わなくて済むというメリットを持たせるために学校でやってるらしいから意味はある。
生徒からしても学校で塾も授業も両方済ませられれば楽だろ。

塾って他校のライバルがいるから励みになるんだけどな

>>75
ｻｰｾﾝｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
でもマジ>>72面白くねえか？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

それってつまり
�@
�A
�B
を
�@
　
�B
　　１
�A　２
　　３
にするってことだろ？

優秀で学校外の指導を希望する生徒　→　有名進学塾
優秀で学校外の指導を希望するが家が貧しい生徒　→　月謝が払えない
その他の成績優秀者　→　そもそも塾に行かない


誰が得するの？

内職しまくりがり勉しまくりなら塾も不要だけどな
ただそこまで精神が屈強なのは極少数

>>72
ﾊﾞﾛｽｻﾞﾝﾄﾒｶﾞﾊﾟﾙﾌﾟﾝﾃﾜﾛｯｼｭｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ﾓﾏｴ天才ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>67
別に悪いことじゃねえと思うけどな。
例えばさ、剣道部の竹刀とか一式を生徒がそろえたりしてさ剣道するじゃん？
そういうのと同じだろ。
学力に差がつくとかいうけど体力とか体育以外の学校活動で差がつくのはいいのか？
街の剣道道場に行けって言うかい？
公平性の観点から否定とか言ってたけど、必要な経費を出して学内でやること位は許すべき。

>>72
巣に帰れ

中３の頃、成績別の補習があったんだが
一番成績の悪いグループは、養護学級の教室を利用してた。
亀やらインコやら金魚に囲まれて勉強してたよ。

http://up2.viploader.net/pic/src/viploader568778.jpg
これが中２らしいからな、最近は・・・

一ヶ月7,000円が妥当だろ

これなんてエロゲ？

女の中に男が一人♪

こういう設定のエロゲ教えろよ

さすがに11Pはないわw

別にその分成績の悪い奴らの授業の手を抜くわけじゃないんだろ？
なら問題ないと思うが

この講師、女ばっかりでﾋｬｯﾎｰｗｗｗと思ってたら男が一人いて涙目なんだろうな

・生まれ持った能力（適性）はみんなだいたい同じ
・一度理解したことは忘れることはない

下位がどうのこうの言ってる奴はこういう前提で話してるお花畑ばっかり

>>99
一番大きいのは
・皆が同じほどの意欲を持っている
と思いこんでることなんだよな

公立がゴミ捨て場みたいになってるのを
なんとかしようってんだろ。
ムダとは思うが、やるだけやってみりゃいい。

例えば普通の授業の時成績でクラスを分けて授業するのはアウトだと思う

>74
間違ってるよなあ
馬鹿や無能にプロをぶつけると効き目が大きい
できる連中は２ちゃんの受験板程度の助言で十分伸びる
ボランティアなんてのは教師崩れか屑教師候補生で役に立たん

出来ない奴はほんとうにできないのな
Wアカデミーってクソ塾でバイトやってたときの話だが、
前週に塾内テストの現物を丸々そのままやらせて
（本当はいけないんだが）
翌週、本番やらせてみたら平均点が他のクラスと
変わらなくてワロタ。「おまえら知障かよｗ」と・・・

で、お前らの学歴は？ｗ

高専　orz

>>105
おとめ歴

公立高校がゴミなのは東京だけだろ？
俺、市立中→府立高→宮廷大だぜ？

俺小学生のころ、成績別クラスだった
落ち着いたAクラス　胸を撫で下ろしているBクラス
池沼の青空教室と化したCクラスの様子を今も覚えている

成績別クラスもアリだな…

区立なのに早稲田中等部ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>108
叶うと良いなｗ

義務教育も一定以上の学力に達してなかったら留年させるべきだよね
機会均等とかいいながら、結果平等になっている学校制度って・・・

このニュースのポイントは女子10人男子1人ってところだろ
スレ違いの学力話は他所でやれ

今考えると相対評価って酷い評価方法だったな

>>106
高専って京大に編入しやすいんじゃないの？
って昔の話なのかな？

>>111
３１のオッサンに向かって何言ってんだ？

つ「炎の孕ませ転校生」

田舎の過疎クラスは本当にひどいよな
頭の中が小学生のまま成長したのがわさわさいるから

人間は多様だから学力だけでは真の力は量れないとか
言ってたお花畑のバカはどこへ行ったんだろう
統計的に学校の勉強さえ出来ない奴は底辺ばかりｗｗ

>>108
神奈川が日本で一番悪い
都立はまだいいほう

　黒　板
　　男

女女女女女
女女女女女

>>113
じ　ゃ　あ　画　像　を　貼　れ

この有料授業って、塾の営業が提案して、学校と親が話にのった、
というのは知ってて話してるよな？

>>119
そういうことを言ってた教師は「ゆとり教育」を実践してまた失敗してるだろw

>>119
底辺は底辺でまっとうに働いて、その収入に見合った暮らしさえしてれば別にいいと思うんだよな。
お前みたいに、嘲笑して喜ぶ奴を減らすための教育だとしたら失敗だよなあ。

こういうことやるなら相対的に下を上げる努力しろよと思ったが
実際に下に対してもやってるから、今となれば>>1もありかなと思う。
そもそも個人差自体は否定しないし、差別化することも否定しない。
が、意欲のない学生に対しても意欲を出させる、もしくは能力を上げることは
学力の面だけいえば学校の義務、責任だろう。それで賃金もらってるわけだしな。
そういう意味では下を対象として学力をあげる努力自体は悪いことではない

金なくても通える塾とかないの？(´；ω；｀)

女子10人に男子1人か……なるほど。確かにこれは有料だな

>>123
>>1の記事しか見てないからしらないお(　^ω^)

>>121
教師も女なら言うことなし

「ハイスクール巨乳組」というAVがあって1作目では男1女5の割合だった。
これじゃ男が少なくて、女が余るという意見が購入者からあって
次からは男が増えててﾜﾛﾀ

>>125
下を上げてるのが今の教育だろ

>>126
>>74とかのシステムはいいと思うんだよな。
放課後、土とかに学習室（教室）を開放して、大学生のサポーターを無料（もしくは国が雇う）って
自主的に学ばせる。やってるうちに自然と人も集まってくるだろうし、大学生自体も教育と言う面で学べる。
>>1よりかはいいと思うけどな〜〜〜

このサービスは良いじゃないか。ムンムンしそうだぜ
ぐへへ

助言を受けて成長するのも才能の内。

>>131
義務的に（抽象的に）教えることだけが今の教育と僕は思う。

大きく学校の授業と乖離しているのは
中学受験の勉強方法だと思う。
塾では平気で方程式で解かせるからな。
逆に大学受験は高校の教科書をマスターすれば
そこそこの大学には行ける。

>>126
代ゼミのスカラシップ

>>134
都会ならいいかもしれんが、地方は厳しいな･･･
資金は国じゃなくて地方が出すべきかな

公立の小中学校には、馬鹿、普通、ちょっとましの3クラスぐらい用意するべきなんじゃね？

>>139
馬鹿親が反対するから難しいだろうな。

有料の補習が良いがなんで進学塾なんだよ
公共の敷地で商売させるな

最初から塾講師を教師にすればいいだろ

>>140
まあそうだろう。
一生、社会の足を引っ張るだけの存在だからな。

普通の塾なら小学生から成績別にクラス分けてるだろ

週三日で二万って安っ

うわあ・・。この状況辛そう。
絶対女だけで固まって男は独りになるよねえ。

勉強にむかない人もいるからなー
自分も数学どれだけ教わっても理解できなかったし大嫌いだった

和田中と聞いて駆けつけた鹿児島人は俺だけじゃないはず

まあ、今の教育に必要なのは生徒の区別だよな。
何でもかんでも平等じゃあ伸びるものも伸びない。生徒自身が自分の立場と能力を自覚して、どうしたら優位になれるのかを考える必要がある
学力別でクラス分けするのも一つの手かもな。その方が教師も授業やりやすいだろうし
でも、馬鹿親の声もあるだろうから無理だな

東京都内だと既に、相当な馬鹿以外は公立に行かない時代になっちゃったし・・・・やっぱこんなのは要らないか？

　黒　板
イケメン講師

女女女女女
女女女女女



男

ドカタから産まれた子を英才教育したら
天才に育ったという話は聞かないね
蛙の子は蛙なんだよ実際

>>152
ビート武

塾なら割り切れるけど、教師も明らかに区別（笑）してくるよ
生徒間の軋轢も酷かった
ソースは成績別クラス編成公立校だった俺

これは安い
都内だとちょっとした塾でも４万とか５万取られるからな
教室の家賃が要らないとこんな安くできるのか

安すぎなとこみると塾側は頓挫することわかってて
広告目的でやってんのかもしれん
レベルの低い教師しか知らなかったら神に見えるだろ

頓挫したら高い金払って塾選ぶだろうよ

男が優秀かそうでないか、またイケメンかそうでないかによって
今後の学園生活に多大なる影響が出ることは想像に難くない

授業料やすすぎ
うらやま

本気で子供の成績気にするなら
教師を入れ替えた方がいいだろ。
無能はクビでおｋ。

塾講師の教育ってのもありそうだな

テレビ朝日でちょっとやってた

女の子可愛かったぞ

KNEG？

この塾は宣伝が上手いよな
民間出身校長に金積んだのか
杉並は左翼（平等大好き！）が多いのに彼らは賛成なのかな？
落ちこぼれを基礎から教えなおす教室もつくらにゃイカンだろ

>>156
差額は学校からもらってるんじゃないのか？

仮にもらっていないとしても、塾はあくまで営利事業だから、
模試で稼ぐとか他校生徒への宣伝効果とかを考えてるんだろうけど。

予算は教師の給料から出せよ
本来自分らがやるべき仕事だろ
プロフェッショナル（笑）

これでﾎﾞﾏｲﾗ　ｶｽ共も世の中金だって事がわかったﾀﾞﾛ

サピックス中学部に行ってたけど質問ある？

公立中に行くのは馬鹿か貧乏人

こんなの受ける奴はアホだな
中学の勉強なんて家で一人でやってても
余裕じゃん

公立でこれやったら駄目だろ
希望者は全員受けさせろよ

民間校長のところか。
学力格差に対する昨日の太田総理の「義務教育中は塾禁止」とは違う形のアプローチだな

さっきテレニでやってた

格差社会蟻地獄始また

やはり塾の途中でおでんを買って食わないと趣がない

>>169
同意

もともと塾は学校の勉強についていけない奴のサポート的な役割と
自分で勉強が出来ない奴が行くところだろ。

上位成績者のみに塾の授業が受けられるとか、ちゃんちゃらおかしい。

塾の講師はその教科だけできれば務まるが
（逆に言えば思想、人間性に問題があったり変態の収容所）
学校の先生は上下関係、PTAや生徒指導に労力を使うからな
大変だ

なんだこの男一人
セックスのことしか考えてないくせに

>>171
この>>1の方策じゃ平均は上がるけど格差は開く一方なんだよな
かといって太田のそれも平均が下がるだろうからうーん…って感じだし

結局月並みだけど義務教育の質（か量）を上げるしかない
ゆとり教育のせいで学力下がったなんて言うけど
実際は受験戦争の頃の受かるか死ぬかみたいな雰囲気が時代の流れで薄れたせいが大方だと思う
あと総合はいらん

>>175
もともとはだろ
今じゃ塾は成績上位をもっと伸ばす所になってるし

１１人の女子ゆっても、現実は里崎の娘見たいのが・・・・・

教師の立場なら
0点の奴を50点にするほうが
70点の奴を100点にするよりやりがい感じると思うがな

できるやつなんてどんな状況でも勝手にやるだろ

>>178
日本はゆとりゆとり叫んで金削りすぎなんだよ
ちゃんと資金投入すれば学校の質も向上するだろうに

>>178
格差が広がっても別によくね？

騒いでるのは負け組みだけだな

馬鹿に何与えても無駄にするだけなんだから
貧乏だけど見込みのあるヤツだけ上げるべきでしょ

苦労して馬鹿を普通にするより
出来るヤツをさらに出来るようにするほうが社会の為

底辺に行けば行くほど、足の引っ張り合いで底辺からあがれないんだろうな。

空き教室で掛け算、割り算、分数計算、漢字の読み書き・・・（寺子屋みたい）
小学生レベルの補習授業を開いてやれよ
父母、兄弟の有志が教えたっていいんだから
貧乏な落ちこぼれも救ってやって

>>187
家でできるじゃん

>>187
ここ、落ちこぼれ用のボランティアの補習もやってたんじゃなかったっけ？

俺が校長なら
判断力と行動力と考える力を持った生徒を
という方針にゃう？

>>189
土曜寺子屋、略してドテラのことですね！

でもさ、落ちこぼれこそ、勉強するだけ無駄だと思うよ。

>>181
前者より後者の方が難しいよ。
前者の頭はスカスカだから学力関係なくテクニックだけで点は伸びる。

頭の悪い奴に無理に勉強させる事ないよ

練習が足りてないんだよ
俺が小学校の教師なら宿題だしまくる

ＮＨＫは報道の仕方があざとい
差別だ格差だと批判の方向に誘導しようとしてる
あほか

負けてから文句を言う負け組みの日本特有のものだよね

身内が教えるとケンカになるのが常
他人の父母、大学生の兄姉なら少しは効くかも

そういえば、今度の指導要領改正でまた学習内容が増えるらしいな
戦後から学習内容が増えたり減ったりを繰り返してるな
日本って過去の反省をいかせてないな

>>195
保護者から苦情が来ます

保健体育はないんですか？

女は馬鹿だからこうでもしないと不安なのか

>>201
でもまあ、そいつらを馬鹿にしてる奴のほうが実際には馬鹿で、いつのまにか派遣社員になってるだろうな。

男はぼくひとりだけ。周りに女の子が10人！ぼくの夜スペシャルっ！

>>201
A「私受けようかな」
B「じゃあ私も」
C「それなら私も」
みたいな感じじゃね？まあそこそこ真面目な子達だろ

>>202
男女平等は区別を認めてからどうするかってのが真の理念なのに
身体能力の違いを全面に出すような種類の人間のことか

>>205
ガテン系こそ男の仕事だ！
石膏ボードを運ぶのに算数英語はいらんとばい！

俺も金払うから女子中学生10人と授業受けたい（*´Д`）

保健の授業なんだろ？本当は保健の授業なんだろ？

月謝見ると塾と変わらないんだな
成績別のクラス分けとか授業を単位制にするとかこういう事じゃなくても対応できる
と思うんだけどな、まあ現状の教育体制への批判の形の一種だよね

こいつらがんばってるけど10年後の日本に絶望して自殺しないのかな？
プライド高い人って簡単に自殺しちゃうらしいじゃん
今必要なのは政権交代じゃね？

この類の取り組みはどんどんやって欲しい
変革は必要だよ。良かれ悪しかれ公教育への刺激になる

俺も今から入学したい。
多分いろんなことを教えてあげることができる。

俺なんか昨日教え子とWiiしてたら教え子（JS5）が
「暑くなっちゃった」って、言いながら隣で服を脱ぎ始めた
しかも、ノーブラで脱ぐときにおへそ丸見え
俺が「女の子なんだから人前で脱がないの」って言ったらな

「先生になら見られても平気だもん…」とか言っちゃってな

公共の場において塾が金儲けするのはいくない。なぜ、誰もここを突っつかないの？？？

そういえば、女子生徒にシカトされて、勝手に逆上して殺してしまった塾講師もいたね、

そういう有事の際は誰が責任取るの？
教育委員会とか自治体にも過失責任があるの？

勉強も運動もできないヤツはおとなしく奴隷になるか死ぬしかないのに

全てに平等に均一な教育与えることって役割だろ‥公立学校の

｢金あるやつしかちゃんとした教育うけられない時代になるのか｣
｢馬鹿じゃなくて頭の良い奴にあわせろ｣ってゆとり教育への批判が集まったから
塾より安価で能力重視のやつやることにしたんだろ

普通に塾に無理しても行かす　　←一般的

子供がどうなろうと関係ねえ　←こんな層も固定して存在

今回の参加者って、今まで行かせてなかったんか？って不思議だし。
親がよっぽどしっかりしてないと、今まで関係ねえ層にて塾いくとなれば
そのグループから虐められる危険性もないのかね？

全然、極悪同盟の日教組様が出てこないんだが
なぜ、華麗にスルーしているのかな？

>>220
東京は他よりも極端なんだと思うけど、相当な馬鹿以外は私立の小中学校に通ってる。
だから、ほぼ全員が「子供がどうなろうと関係ねえ」って言う奴なんだろう。

>>220
だよな。
今回は学校が終わってすぐじゃないから塾と変わらないんだよな。

>>220
そんな拘るべきグループがあるとは思えないし
生きてくうちにいろんな変化にあわせて付き合う人も変わるんだから
これまでのグループとやらに拘らなければいい話だ

そもそも公教育自体イラネえよ
学校は体育と音楽と工作だけ教えればいいのさ
午前中は塾、午後は学校と部活、夜は家族と一緒に飯を食ったり手伝いしたりしろ
これで十分じゃないか、知的好奇心なんて学校じゃ全く満たされないってのは
子供が一番良くわかってる

>>225
頭が良い奴が勉強するのは意味があっても、馬鹿が勉強してもなんもいいこと無いよな。

>>225
公教育を完全否定するわけじゃないんだなｗ

>>225
教育費がとんでもなくなるぞ

>>227
というか全部他の手段で代用できちゃうんだよね
学習塾でフォローするのが難しい体育等は民間のスイミングスクールなり空手道場なり
身体を鍛える手段なんていくらでもあるわけで
塾に通えない貧乏人もいるから完全否定はできないな
ただ選択肢や自由度が増えることは悪いことではない
現状のシステムは出る杭は打たれ落ちこぼれは一生落ちこぼれてしまうという
紋切り型の悲惨なシステムだ
社会構造が変化してるのに教育システムだけ変わらないってのは明らかに異常

俺も一緒に受けたい

>女子１０人、男子１人
ニュー速的に注目するべきなのはここだよな

>>229
公教育はもともと私塾に通えない、家庭教師は雇えないっていう層のためだぞ
今の日本じゃ無理だな
半分近くおわる

ニュースで見たけどJCけっこうかわいかったな
授業のあと、JCといっしょに食事とかしてた
講師ウラヤマシス・・・（*´Д｀）

塾の先生とか学校の先生って地位は低いけど
女の子と接することができるからいい職業だよな。

自分ももうちょっと馬鹿だったらなあ・・・

ロリコンは死ねよ

ZIPは？ZIPはどうなったの？

>>234
学校教師は職業威信が
他と比べても高いのだが・・・

1995年SSM調査

>>6
俺が鎮圧したんだぜ

中学生の時なんか、同じクラスのめぐみちゃんとあいちゃんとひろみちゃんと
さきちゃんとちえちゃんと、１組のえりちゃんとかなえちゃんとゆかりちゃんと
２組のゆみこちゃんとひとみちゃんとあずみちゃんとこずえちゃんと
しのぶ先輩とあい先輩とあいか先輩をおかずに１日３回以上はオナニーしまくって
勉強なんてテストの３日前にしかしなかったけど、今は旧帝大にいるんだぜ

和田だけに

国際競争力うんぬんゆうなら、
仮想敵とする外国人に勝てる態度・性質を伸ばすのか、
世界全国を対象にある部門だけ比較優位となるような能力のみを伸ばすとか、
いろいろあるんだろうけど、
実際のところはそういう分析ぜんぜんなしにして教育方針は
自民内落ちこぼれ部門の文教族の思想で決定されるてなんかこえーもんがあるな
ようはこいつらが自信たっぷりに間違え反省することもなく方針を牛耳り続けてやがる

自信ないなら各地方自治体の多様性と自主性にまかして、
どこがうまくいくかだけ高みで審査すりゃいいのに

成績で選んでるからだろ

>>55

理想的すぎてワロタ
これはいい

>>241
為政者やマスコミにとっては、馬鹿の方が騙しやすいからな。
国際競争力とかそういう言葉とは真逆の方向を走ってる。
しかし、いくら馬鹿でも生活が緊迫すると必死になるからメッキがはがれてきてるがｗ

ちなみに、東京では教師の子供の多くは公立に行かない。どれだけヤバいか分かっているから。
ゆとりを提唱した奴も、天下り先は在日向けエリート養成(非ゆとり)学校だったｗ

>>244
ひでーな

教員と政治家は全員子息を公立に行かすべきだな

早朝にしたほうが良い希ガス
夜中はテンション上がってて五月蝿いのが居そう

高校に入って
時間割に「オーラルコミュニケーション」
って書いてあるの見て
意味わかんないけど期待した

>>244
ゆとりに関してはそんな感じの政治的なものではないだろ
80年代後半から90年代はじめにかけてのこどもの問題行動からがおおきい

>>247
コミュニケーションって事は相互関係が大事なんだ
よしお前俺のしゃぶれ

>>249
しゃぶれだあ？

お受験テク教えるより一般常識を教えろよ！

>>249
早くケツを突き出せよ

これ段々と拡大解釈になって
格差広がるっぽいな

週末だというのにzipがないとは・・

>>247
何の説明もなく、いきなり英語だけの授業でヒビった
先生は黒人でマシンガントークだし

開成・慶應や学大附属に行けそうな奴等には、
あんな授業に出ている暇が無いけどな。

性の有料授業か

ニートの学歴自慢スレか

>>229
俺も全く同意見だな
システム自体が時代遅れもいいとこ

各学校に専門の教師を配置して貴重なデータやノウハウを捨てまくるなんて
無駄なことはせずに、授業も試験もオンラインで全てのデータを
蓄積しまくり、マイニングしまくりゃいいんだよ
そうすりゃ単元毎の教材の効果も分析できるし、教材のアップグレードも
迅速にできるし、生徒には個人の習熟度に応じて適切な教材を与えることができる

学校には数字眺めて適切な指導をするマネージャが数人いればいい
道徳だの体育だの音楽だのは地域密着でやれ

公教育ってのは国際教養力とかいうものを養うためのものじゃあ無いんです
社会の歯車になるための訓練をするものなんです

当時から貧乳ロリ派だったんで
「グラマー」よりも「リーダー」の方に期待を寄せた。