教育再生会議「いまのゆとり共には"道徳教育"が一番大事」←結局骨抜き法案に

徳育充実など「後押しを」　教育再生会議の最終報告原案
2008年01月19日16時54分

政府の教育再生会議（野依良治座長）が月内にも福田首相に提出する最終報告の原案が１８日、明らかになった。
「６・３・３・４制」の見直しなど、検討するとされた課題の新たな結論は盛り込まず、「徳育」（道徳教育）の充実など、
同会議のこれまでの提言について「教育再生が現実のものとなるよう、実効性を担保するための仕組みを政府において
作ることを強く要望する」と政府に求めた。

原案は昨年末の第３次報告までの提言として、ゆとり教育の見直しや徳育の教科化、学校間の競争を促す制度の試行などを列挙。
中曽根内閣の臨時教育審議会や小渕、森内閣の教育改革国民会議に言及し、
「残念ながら、提言は十分教育現場に反映されているとは言い難い」と指摘したうえで、「提言はすべて具体的に実行されてこそ
初めて意味を持つ」として、文科省をはじめとする各府省が実施計画を作り、着実に実行することが必要だと強調した。

同会議は、教育再生に熱心だった安倍前首相の肝いりで０６年１０月に発足した。
福田首相に代わり、提言内容が「骨抜き」にならないようクギを刺した格好だ。

http://www.asahi.com/politics/update/0118/TKY200801180382.html

もう遅い

小学校の道徳の時間は楽しみだった
赤い実はじけたをまた読みたい

道徳は教えるものじゃなくて経験するものだろ

>>徳育」（道徳教育）の充実など・・・

デタラメ放題やってる大人が言うなよｗ

＞「骨抜き」にならないようクギを刺した

だれうま

童話教育か

まずは親の道徳教育からだ

>>4
言葉を知らなければ
経験しても言葉にできないじゃない。

カス教師やゴミ校長ばかりの学校で道徳？

道徳の教科書って「みんなでニコニコがんばろう」みたいなのだろ
教師自体が「これはないわ…」な雰囲気ぷんぷんでやってたしなあ
ガキもその辺の空気読んで適当に流して終わり

道徳の授業はいい暇つぶしだった

糞教師しかいないのに
そんなのに語られても・・・

道徳教育はニュー速見せればいいと思うよ。

国を変えると意気込んで官庁に入庁しても
官僚制度の腐敗に嫌気が差してやがては同化してしまう。

この国の制度自体を変えない限りいくら道徳教育を施しても無駄。
清朝末期に儒教の教えが科挙試験により形骸化したのと同じ結果になるだけだ。

お前らはどんな方針を打ち出しても叩くんだろうけどな

日本むかし話を
見ればそれで十分。

ドートクでどうにかなるとまだ妄想している極右脳に失望しますた

ジジイから教育しろよ
軍人みたいな礼儀正しいかっこいいジジイもいるし
老後の幸福を勝ち得たって感じの風格あるジジイも多いが

マナーの悪いやつや性格悪いやつも多すぎるだろ
バスに乗り込んでくる幼稚園児なみにうぜーよ
なんなんだ連中は

中身空っぽの人権教育が一番の問題

北斗の拳見せればおｋ

おまえらにこそ道徳が必要だ

>>19
日本が敗戦して道徳観もへったくれもない時代に育ったのが
今の７０代

道徳を説ける教師がいるかって言われたら三校に一人とかそんなレベル
質が悪い奴が道徳教えたって無駄な時間になるだけ

まずは反日反政府圧力団体である
日教組などのテロリストを教育の現場から排除する
ことが先だ

ゆとりを・・・道徳で埋める・・・？

それより国語と数学を優先させろ

>>23
教育勅語で育った世代が一番犯罪率が高いというあれか
気の毒にな

教育では外部環境に対抗し得ない
経済より家計を何とかしてやったほうがいい

頭のわりー連中だな

実際日本人世代を追うごとにモラルって上がってね？
「立派な人物」みたいな人は逆に減ってるだろうけどな

学生運動なんか、平気で女の人回してたらしいし・・・
なんつーか60年代なんかは全体的に痛すぎｗｗ

あれにくらべたら昔の竹の子族とか、
最近のセンターGUYのほうがはるかに健全だろ・・・

ゆとりは実際すごくマナーいいじゃん

再生って言うけど、日本の教育で良かった頃っていつなんだろう？
戦後教育で育った結果、今の親がアレで困ってるし、戦前は
軍靴の音がなんたらとかでダメだって言うし…

>>31
歴史中で全体で問おうとするからおかしいんだろうなぁ

もっと地域で分散すりゃいいんだよ
そうすれば「いつの時代」じゃなく、「どこの地域の教育がうまくいっているか」を
簡単に問えるわけだし

検定といいセンターといい政府が干渉しすぎ

>>31
少年犯罪率は年々減少してるから実はゆとり世代の今が一番いい

教育とか関係ないスレ違いの話なんだけど、最近の高校生って身長低くなってない？
気のせいかな…

弱肉強食の方向に世の中をシフトさせようとしてるのに、
道徳教育をやろうなんてのは、子供達を騙してることになるんじゃない？

そもそも何を根拠に若い世代のモラルが欠けていると
決め付けているのだろうか？
最近の教育論議は何もやり返さない相手を教育を大義名分に
いじめて楽しんでいるように見える。

俺が小学校のときは道徳の時間は同和とかの差別問題ばかりだったな
結局、「差別はいけない」しか教わらなかった

道徳よりも一般常識を教えてくれ

道徳の問題をどう解く？

ラウンド3
ﾌｧｲｯ！

>>34
猫背なんじゃないか

戦後の偉人ってだいたい戦前の教育受けてきたんだよな。

安倍総理とはなんだったのか？

まずは教師の道徳教育からだな

俺は毎日寂聴拝んで徳をつんでる

自分を客観視できてりゃいいよ

電車の床に座り込むヤツ、しかもドアにもたれて座り込むヤツ。
ホームに蹴り出してやろうかと思うね。

実際教育って洗脳の意味合いが大きいんだよな

学生運動が深刻化した後、部活絶対加入や受験戦争が始まったんだよな
あれ間違いなく余計な思想をガキに植え付けないためだと思う
暇があると政治とかに口出したがるのはいつの世も若いやつの宿命だから

スポーツって同年代の奴や先輩後輩とやる分には、明るくて楽しいんだけど
顧問がいてシステム化されると全然楽しくない　先輩も途端に怖くなるし
まさに絶対服従　儒教精神叩き込むのに最適だろ

80年代のヤンキーブームは　人口の多い世代の一部をブルー（ry
ゆとり教育は愚民化工作だろ　だけどそれが叩かれるのは　失敗したということだろ

最近のジジイババア

・携帯電話の着信音を切らない。
・あたり構わず電話に出て大声で話す。
・電車で大声で話す。
・路上にタンを吐く。

>>47
間違えて荷物を顔に当てればいい

今のゆとりはちいちゃんの影おくりとかごんギツネでは泣かないで恋空（笑）で泣くんだろ

企業の道徳教育が先だろ

>>49
まんま中国人じゃねーか。

ゆとりでの愚民化に失敗したから、徳育で従順なシモベ化を図ってるだけ。

道徳の時間は教師ではなくカトリック教会の神父さまに教えを乞うようにすればいいと思うんだ
教師は徳を積むための勉強なんてしてないからな

道徳とか品格とか徳育とか、教育やら公共心に関して言葉ばっかりとっかえひっかえ出してくるけど、
肝心の中身が別に大したことないから、一切定着しないよね。

徳と言えば寂聴さんだろ！

>>37
同和地区があんまりそばにあるんで何もやらなかったし、
同和なんてものがあることすら知らなかったぜ。ネットやるまで

クズでもスポーツ推薦とかで楽々進学だからな

＞教育再生会議「いまのゆとり共には"道徳教育"が一番大事」

こんなトンチンカンなことのたまってるから優秀な人間がどんどん日本から逃げるんだよ

道徳でも国語でも、（あと作文）正直に答える奴っていないよな？

本当にこういう奴らは何を子供に与えればいいのか全く分からんのだろ
どうせブンケー卒だろうし
その後の仕事も精神論だけで突破してきたんだろうし

国語なんて不毛そのものの教科、どこぞの大先生様がボソっと口走った解釈が正しいことになって
それを文学研究からドロップアウトした学校教員どもがよく理解しないままとりあえず生徒におしえる
子供は12年もかけて、みんなそう思うんだ、っと認識してそれがなぜか常識のようになる
国語は理系科目でないけど、なぜ日本から新しく創造的なモノが生まれないか、国語教育によく表れてるよ

子供より親に道徳教育するべき

今子供持ってる親をどうにかしないと負の連鎖が

http://jp.youtube.com/watch?v=z7zGTkhZ2TQ

読書感想文なんか糞くらえ
美しい日本語の書き方を教えろよ
味のある描写の方法やら修飾語の順序やら改行、句読点の打ち方とかさあ
誤字脱字直すだけとか意味ないんだよ

>>63
俺もそう思うわ
「天は人の上に人を造らず人の下に人を造らず」なんて全く意図とは違う解釈がされてるもんな
「大先生が言うように、人間は平等なのです！差別はいけません！みんな仲良し！」なのか
「人間は平等に生まれる。人生における差をつけるのは結局のところ学問だ。学問を頑張れ。」なのか

和民、吉家、内館
こいつらを追放しろよ(笑)

いつもの口先だけか

総合の授業なくして、土曜授業復活にすればいいじゃん

こと道徳に関しては昔よりはるかにマシじゃん
非行も凶悪犯罪も減ったよ、格段に

個人的に小学校のカリキュラムで評価してるのは漢ドル計ドルだけだ
人間ああいう地味な作業の地道な積み上げから逃げてたら何もできねえ訳よ

若者の愛国心教育より、年寄りや政治家・官僚の愛国心教育をやってくれ〜

さあ、俺に触れたらＮ速から出してやる。

総合の授業って、マウントの取り方とか教えんの？

いや、道徳教育こそ本当の経済大国への最後の道だ。
どんだけ詰め込み教育で優秀な人間を増やしたとしても、
中身が腐ってるから、やがて今の日本みたいに没落してしまう。
道徳教育で本当に人のために頑張れる人間が増えてくれれば、
日本は安泰だ。教育の結果が出るまで時間はかかると思うが、
今を犠牲にしてでも子供の教育に力を注いだ方が絶対に将来にためになる。

道徳重視は良い事だよ、
とりあえず静かに授業受けてくれるようになるんだから

優しい人間つーのは言い換えて強い人間なんだよ
自分の事しか考えてない卑劣な豚といえば刑務所で山ほど見ることができるが
やはり中卒で埋め尽くされてる

週に何時間やるのか知らないけど、そんなんに効果ないんじゃない？

教育再生会議はバカの集まり

道徳の授業でいじめっ子がいじめやめたとか見たこと無いぞ

徳育って、いつの戦前だよｗ

わろた
ワザとやってるだろｗ

道徳教育の前に、たとえば、神戸市須磨区の滝川高校のいじめ恐事件とかの
喝犯人グループを逮捕するのが先だろ？

何この中二病のスレ

>>3
赤い実は国語の時間だからｗ
池沼乙

休み時間増やしてどうする

>>86
ナイス自己紹介

共通の価値観は必要だろうな

いくら小学校で、道徳をやっても、
現実社会では、長芋に巻かれて、見てみるフリをして、
他人を出し抜く奴がいい思いをしてることを知ったら、
適応力ある奴は悪くなるし、適応力ない奴はヒキる。
道徳者が現実社会でも評価される社会にしないと意味がない

これどこの幼稚園児の会議？

先生から提示された結論を導くために型どおり議事を進行させるのは
小学校の委員会レベル
幼稚園児レベルと言っちゃかわいそうだ

なにが徳育だ。のんきなこと言ってると国が滅ぶぞ

県立高校なんだが、服装検査の時の髪型と化粧見るとき
基準がやたらと厳しくなったんだが教育基本法改正のおかげか？

>>94
政治家の危機意識は大幅にズレてるのがデフォ

なんかよく道徳を大事にしろって学者や財界人は言うけど
当の本人達がそんな物は一切無視して金儲けに走ってるのに
なぜ一般人だけが道徳を守り続けなければいけないのか理解できない

ボールに入れてある水飲んじゃだめだって道徳の時間に習ったろが！

教育・学校関連
　
生涯学習板（大学通信教育板）　資格全般板　　　　　　　　　教育・先生板
ttp://school7.2ch.net/lifework/　ttp://school7.2ch.net/lic/　ttp://school7.2ch.net/edu/

「学問のすすめ」
ttp://search.yahoo.co.jp/search?p=%B3%D8%CC%E4%A4%CE%A4%B9%A4%B9%A4%E1&fr=top_v2&tid=top_v2&ei=euc-jp&search.x=1&x=18&y=2
年齢性別・理系文系・職業にかかわらず、学問を続けることは全ての人にとって大事だということ。

ﾕﾀﾞﾔの諺･ことわざ(ﾀﾙﾑｰﾄﾞ)の一部
↓
･知識は奪われることがない ･幅広い知識を持て
･息子に学問･仕事を教えないのは､泥棒になることを教えているようなもの
･理想のない教育は､未来のない現在と変わらない
･知識は水に似ている｡高い場所から低い場所へ流れる
･どんなに知識がある者でも､子供から教わることは出来る
･いかなる教育も逆境に勝るものなし
･一回道に迷うより､道順を十回聞いた方が良い｡

ﾀﾙﾑｰﾄﾞ
http://search.yahoo.co.jp/search?p=%A5%BF%A5%EB%A5%E0%A1%BC%A5%C9&fr=top_v2&tid=top_v2&ei=euc-jp&search.x=1

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　　　/⌒ヽﾘ─| -･=-H -･=-|!　　　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　| （ 　　　 ｀ー─' |ー─'|　　＜　道徳教育（笑）
　　　ヽ,,　 ヽ　　 ． ,､__)　　 ﾉ! 　 　 ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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小学校に入ったと同時に教育勅語を暗唱させればよい

現実社会とかけ離れたこと教えると順応できなくなってヒキになるぞ

道徳が無いから経団連も政治家も国民もこうなってるんじゃねえ？

現実社会が変わればいいのに。
ゆとり教育自体はそんなにわるいもんじゃない。

教育の芯をふらふらさせたり
親が学校に教育をまかせっきりなのがよくない。

現職教諭の学会幹部　非常識な脱講活動　２
http://jp.youtube.com/watch?v=VzFdcJZ0cCU&feature=related


「お前罰当たるぞ、お前そのうち死ぬぞ！」など脅迫し捲ってるんだけどｗ

道徳教育はやるべきだが、子を谷に落とせない大人ばっかだから結局意味ない希ガスｗｗｗｗ

子を谷に落とすような馬鹿親が今の状況を作ったと思うけどな

獅子は子を谷に落とすなんて冷静に考えればむちゃくちゃな教育論

関西圏の道徳教育をみたら・・・

ライオンの話はｶﾞｾ

>>107
谷ってどこよ

テレビ見せるな
特にバラエティや芸能のない芸能人のでるお笑い番組

「最後の授業」とか覚えているなぁ。
フランスがドイツに占領されて、フランス語の授業が最後になったときの話。
母国語を守ることがどれほど大事なことか、よく分かった。

>>110
今は巨人

自分が受けた教育と同じことを他の連中にもやらせたいって感じの
固定概念と俺様思考のアホ文系どもの発想だ
野依の爺さんが賛同してるのがショックでショックで

最後の授業ってちょっとしたナショナリズムと感情に訴えれば子供はおろか大人までも簡単に言いくるめられるんだぜ
ってのを皮肉った話だろ？あれ本気で考えたんならフランス人の思い上がりは天井知らずだと思うが・・・

子よりも親の教育が必要だと思うが

>>112,115
最後の授業がいい話かアホな話かはともかくグダグダ読まされた後
実はこのお話の舞台の地域は最初からドイツ語圏なんだけどねｗ
ってオチがあったのは覚えてる

「会社って日本中どこもこんなもんだよ＾＾」と諭されれば、
たとえ詐欺でも泥棒でもやる
それが社会人。
社会人とはそういうもの。

そう教え込まれてるのが日本人だからなｗ

そうじゃないだろ、犯罪は犯罪だろ、ってのを
今の親でも大人にでも教えてやらねばなるまい。

言いたいことが>>39に書かれてたので帰ります

道徳の時間増やしても寝るやつが増えるだけなんだろうな。

倫理だの道徳だの、わずらわしいものに手を出すなよ。
学校は知識を教える。それで十分だろうに。
家庭でやるべき事を、何もかも学校に押しつけようとするからパンクする。
現状の問題行動を起こす生徒とその背後にいる異常親は、ごく機械的に
学校から排除して、法的に処理する。そういう仕組みを作ればいい。

教師は聖職者じゃない。
学校は聖域ではない。
公教育はもっとドライに割り切れ。