安倍「愛国心がないやつの成績は悪くする！」

★「愛国心」授業 学習態度評価

　国会は、教育基本法の改正案の審議が参議院特別委員会で始まり、安倍総理大臣は、
「愛国心」の扱いについて、「国を愛する態度を養うため、日本の歴史や文化、伝統などを
学習する子どもたちの態度を評価するのは当然だ」と述べ、愛国心をはぐくむための
授業での学習態度は、評価の対象になるという考えを示しました。

NHK http://www3.nhk.or.jp/news/2006/11/23/d20061122000166.html

関連スレ
【政治】安倍首相「愛国心」の扱いについて「学習する子どもたちの態度を評価するのは当然だ」★２
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1164283205/

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馬鹿だろ

あばばばばサヨ脂肪ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

さすがの俺もそれは引くわ

>>4
ウヨ脂肪じゃね？

そもそも、安倍に愛国心があるとは思えないんだが。

(　´�D｀)ノ＜ 反政府愛国心でおｋ

で？愛国心の明確な定義は何なのさ

当然だな
ブサヨは死ね

内申上げやすくて現役学生は喜んでるんじゃないの？

産経臭い。

どうやって評価するつもりなんだよ！

私の愛国心は530000です

またブサヨの扇動スレか

　　　　 　　　 　　　∩＿　
　　　　　　　　　 　〈〈〈　ヽ
　　　　　　　　　　〈⊃　　}
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　　 | ノ　　　　　 ヽ !　　 !
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　 |　　　　( _●_)　 ミ／ ＜こいつ最高にアホ
　彡､　　　|∪|　　／
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(＿＿＿）　　　/

サヨ脂肪

もうダメかもわからんね

センター試験教科「愛国心」

ＧＪ
さっさと靖国も参拝してきてくれ

国語★★
算数★
理科★
社会★★
体育★
愛国心★★★★★

εミ(っ＞_＜)っボスコダビッチ

現在の日本の馬鹿ランキング１位＝日本の総理大臣（成蹊卒。受験経験なし）

こんなの教師が生徒を意のままにあやつるための新しい道具になるだけじゃないか
内申楯に脅す教師って結構いるからむかつく

具体的に、何をしたら愛国心の成績が上がるのだろう？
君が代を起立して歌えばいいのか？　くだらね。

行き過ぎ

アカ狩りした数だけ成績上げよーぜ

バカだｗ

今までもサヨ教師にあたったらとにかく戦争した日本が悪いってなこと
書かないと点数もらえなかったりしたからな
これからは逆のこと書けばいいってそれだけの話だろ

あまりアホな事は言うなよ

国に捕われてどうすんだよ

愛国心は評価の対象じゃなくて
郷土の文化や歴史を学ぶ態度を評価するっていってたのはうそか

ガキに変な思想を押し付けるカスがいるから仕方ない。
まあ変な奴をどうにかできればいいが、どうにもならんしな。

愛国心よりもまず教師を育てろと

反体制、反政府は愛国心の表れ。
今の教師はここらへんの理解が深いから大丈夫だろう。

愛国心に定評のある池上

■青山繁晴氏が号泣！絶叫して拉致事件を糾弾！■
■ニュースDEズバリ！ 松本京子さん拉致事件の闇！■
http://up3.skr.jp/src/up1955.3gp.html

■2006 11月22日 スーパーニュースアンカーより
全25分間の関西ローカルのニュース番組での映像です。
青山繁晴氏がスタジオ内で号泣しながら拉致事件解決を訴えております！
日本人の皆さん、少しお時間を下さい。お願いしますので見て下さい。
本当に生放送中に鼻水を垂らしながら号泣して日本人の覚醒を訴えておられます。
重要なことは、北朝鮮による拉致事件は海の向こうから突然工作員がやってきて起こったことではなく
拉致は日本国内の北朝鮮の工作員（なりすまし日本人）による拉致協力があったという事実です。
そしてその工作員は現在でもその町や日本国内に住み続けている可能性が高いということです。
日本国内に北朝鮮と連絡を取りながら日本人を拉致する為に棲息している悪魔の存在に
青山氏は言及しております。拉致事件は決して過去の話ではなく現在進行形なのです。

自民党「なお愛国心とは自民党と定義し、将来自民党に投票しないものはテスト０点とする」

みんｎながそれぞれの愛国心全力出し切って生活してて
自民党の支持率が１０％になるような世の中は駄目なのです。

さすがにいき過ぎだな。

さすがに、これは批判の方が多いだろう。
つーか、安倍から愛国心は感じられないし。

先コーに愛国心教育した方がいいな

>>41
それだ

センター試験に愛国心を導入すればいいと思うよ
愛国心で点をかせいでいい大学へ進学したい

これは安倍最悪、自民最悪だと思った
愛国心で加点ってそれ、中国と変わらなくなるじゃん・・・

野党の批判って変なのおおいけどこの点は野党に頑張って欲しいところ

これはやりすぎ

なんか層化みたいになってきたな

へ、嘘だろ？

一芸入試で、愛国心を売りにする奴出現

>>11
らくだからという理由で第二外国語のために朝鮮語を勉強したりするやつらだしな

地歴・公民・愛国心

馬鹿だろ。
民主党の保守派が独立して与党になるのが一番マシだな。

2ch内での安部支持率急上中

そして10年後、愛国心の履修漏れが多数発覚

愛国科の教員免状をとりたい

俺の成績が悪いのは愛国心がなかったからか

こんな人は日本に必要ありません
×
「自民党？こんな糞政党日本のためにぶったおさなくちゃだめだよ」


○
「俺政治なんて何がなんだかわからないけど消去法で自民」厨

愛国より先にレッドパージ教育した方がいいな

　　彡川川川三三三ﾐ
　　川|川　＼.　　／| 　　　韓国にはもう
　‖川||―○─○-|
　川川‖　　　 3　　ヽ　　　謝罪も補償も必要ないんだ！！
　川川　　∴）〆（∴　）

　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 ／'''''／――--ｔ――|
　韓国はどうして日本の領土　　　(__ノ-○─○―　.'i,_彡|
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ヽ (__)　ﾉ　 　 ６)
　　竹島を侵略するの？　　　　　　　　　　ヽε　ﾉ .ノ　／￣`＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　ヽ､＿i⌒i／, -''~ 　`ヽ､

　　l／／／／＿　　　 ┥
　　l　　　　i⌒;￣￣￣丶┃　サムライ、剣道、茶道、忍者など
　　l　　　　ヽ-　　　　　 ｀っ
　｛￣""ー,,＿ヽ　　　　　）３　　　多くの日本文化を韓国起源と捏造している！

>>14
>>21
ﾜﾗﾀ

ガチウヨの俺でもこれは引くわ^^；

ここで何故かホロン部登場

さっさと失せろキモエセウヨ

どうやって点付けるんだろ
全国的に京都検定みたいなのやるのかな
実際小学校でやってるみたいだし

まあ好きにしろや
ただし責任は持てよ？
後になって「やっぱりあれはナシですぅw」とかニタニタ笑って誤魔化すのは絶対に許さん
今の憲法同様にな

これはねぇよ、ねぇな

サヨ脂肪ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

もう安部をクビにしろ。右翼を首相にするなんて何考えてんだ。

> 21 名前：ハナミズ誉め太郎 [sage] 2006/11/24(金) 04:35:45 ID:KFamJN8G0
> 国語★★
> 算数★
> 理科★
> 社会★★
> 体育★
> 愛国心★★★★★
>

こんな成績の奴リアルでいたら嫌だな　社会が2なのに愛国心が５とか意味不明だし
こんな低脳がどう日本に役立つんだよｗ

キモモモモ。
俺も保守派だけど
これにはついていけない、カルトじゃん。

海外じゃ愛国心の無いやつは層化信者を見るような目で見られるんだぜ

他の国と比較してどうなの？
日本でこれを導入することにどのような効果があるか、
そしてこれが正しいかどうか、冷静な分析できる人いない？

これじゃあ、まだ前原の方がマシなんじゃないか？

ブレザーに日の丸縫いつけて軍歌歌いながら天皇万歳やってりゃ
バカでも大学まで楽々行けるのか。良い世の中になったもんだ。

チョソ系大陸主義右翼の考えそうなこと

道徳などを授業で学ぶのはいいとして、
個々の心情を評価という形で表してしまうのは、
右よりの自分ですらさすがにどうかと思うなあ。

何をどう教えるんだよ
この馬鹿、内容を巡って保守分裂させようとしてるだろ

何か曖昧な感じだなぁ

安倍くん、法則発動しまくりだなｗｗｗ

おまえらもどんどんいずれは韓国化が進んで
韓国人のように下品な暴動や発言をするようになるんだね。

リベラル右派ってのか？、の前原のがいいな。
なんか古典的な化石右翼みたいだな自民は。

＞国を愛する態度を養うため、

ここが無かったらしっくりくるんだけどな。
何か浮いてる感じがすんだよな

アメリカでは愛国心を養うための教育はやってると訊くけど
本当のところはどうなの？
国家は関与してないと思うんだけど。

ネトウヨでアニヲタの俺でもこれは引くわ

三流大出の馬鹿が総理になろうとしたこと自体、
愛国心なさ気なんだが。

ｱﾍﾞはそのヒトラーみたいな人相を反省しろ馬鹿

態度を評価ってどうゆう事？結局テストして評価すんのかね

愛国心 １ 売国奴です。

拒否反応を起こして、ただ否定したり、
人格や学歴批判するんじゃなくて、分析的で論理的な意見頼む。

やりすぎ。
これは叩いてもいいよ朝日

日教が教師だったら大変

「きりーつ！れーい！靖国神社に向かって二拝二拍手一拝！ちゃくせーき」

このスレでちらほら見かける自称ウヨクってなんなの？真性基地外か？

そら学習態度悪かったら成績下がるに決まってるだろ

五十年後には保守派の教師が台頭して、
反発するようにリベラルな生徒が増えるんだろうな。

アベって哲学とか社会学お勉強したこと無いの・・・？
価値そのものを定量化して取り出すことがどうやったら
出来るのか教えて欲しいよｗ
アベの中でまさかサヨは愛国心無いとかいう池沼みたいな
思考してないよなｗ

もうどうせ財政破綻して終わってるんだし、こういうのとか、ホワイトカラーの法律とか
ガンガン成立させてこの国ぶっ壊して欲しい。

やる以上は徹底しろよ？
ゆとりみたいな半端なプランのまま流す事は許さん

そして、その結果全てに責任を持て
テキトーな思い付きでこういう事やるとどうなるか？せいぜい思い知れ
クズども

まぁ実際のところでは、「日本のすばらしい建築物を５つ書いて、どこがすばらしいのか答えよ」的なレポート試験になるんだろうな

一番良くないパターンはテストだけ課すというパターンだな
総合学習的要素が必要だと思う
自分によりひきつける形にした方がいい

いや、これは愛国心をテストするんじゃなくて授業に励む態度を評価するって安倍が言ってたぞ

>>98
それ社会科とかわらなくないか？　小学校の社会科で地域の風土をまとめる授業があったけど

ヒトラーｱﾍﾞは中国一般青年にも負けてるぞ

http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1164180440/

日の丸掲揚、君が代斉唱、自虐史観一掃で十分だと思うけどどうよ？

安倍って、ここでよく煽られているように、本当に
学歴コンプがあるような気がしてきた。そういう人間が
理想にしている政治家が岸でしょ。なんかなあ。

まず情操教育がなってないとな、愛国心以前の前に。

文化を学ぶなら日本史必修でいい
それ以上の、人の考えを束縛しようというやり方は思想の自由に反する

外国がどうであれ、行き過ぎの洗脳教育
真の自由がない

大日本帝國万歳！！万歳！！

左翼教師をパージするのは応援するけど
将来、中韓のアホどもみたいに
我が民族、我が民族に
染まった日本の若者など観たくはないぞ。

愛国心ってのは具体的になんなの？

公共性？社会性？忠誠心？

>>95
これがむかつくのは誰だって日本人なら日本に愛着はあって
ここで生きていかなくてはいけないのに
知ったかの奴の愛国心独自基準で「お前は愛国心が足りない」なんて
勝手に決め付けられるのがむかつく。
これ教育の段階で勝手に他人が評価して、本人は日本が好きなのに低評価になってしまったらそれこそこの国が嫌いになるだろ
学校の成績って一生数字で残るんだから。

政治に参加するときの意思を形成する段階なんだから
学校で点数なんかつけたら
小学校や中学校の段階で自民党支持と言う洗脳コードを教育制度に埋め込みたいだけだろ

あとネットウヨどもは当然賛成だよな？
これ
あんだけ安部を信仰してたんだし

涙流して喜べ
お前らの美しい国が始まるぞ

>>104
でも岸信介は東京帝国大学法学部主席卒業で天才といわれたほどの学識者だぞ

何つーか、臭い物に蓋というか、根本の部分は手を付けない感じがする。
安倍的には、在任中の実績だけ作ればいいんだろうけどさ。

安部の場合は愛国心が強制的で、なんか忠誠心って感じできんもー☆

2chでサヨを論破するだけで学校の成績が上がるとは良い時代になりましたね

アメリカでは保育園からPledge of Allegianceを読ませたりするんでしょ？
それと同じことをするってこと？

サヨ脂肪ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
早くやってくれ

>>95
世界的にはサヨでもウヨでも等しく愛国心を持っていることが議論の大前提なんだが
日本ではそうでもないらしいよ。
サヨクさんってのは一国家に囚われない「地球市民」なんだって。

どんな奴がｱﾍﾞのような右翼政治家に投票するんだ？ 右翼思想家を国会に送り込むな馬鹿者！

ID:lBb5cSls0


なんだ君は？

>>115
マジでそうなったら面白いなｗ
サヨ発言は教師に密告とかかなり殺伐とした
吉野家になりそうだｗ

阿倍は参院選までかな……

愛国教育なんてやったら弁当にまで影響が及ぶかもしれない｡
日の丸弁当ならぬ旭日旗弁当を子供たちはもってこさせられるのだろう｡

”愛国”と口にすると猛批判する政党だらけの日本じゃ・・・他所の国が変なのかこの国が変なのか。
一党支配のシナでも愛国、事大主義のウリ党とで日和りハンナラ党なチョンでも愛国、コメの共和党や民主党でも愛国心というものは変わらず。
いったいなんなんだこの国は。

>>117
矛盾してる馬鹿発見。
それはお前の見方でお前が小夜に愛国心がないと判断してるだけ。
「我思うに我あり」ってか。

国民は日本の立場を外国に対してはっきり主張して「日本国民」のことを第一に考える人材を求めてるわけで
こういう愛国心で高く評価される人物とは違うんだがなあ

サヨ留年ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

日本の歴史や文化、伝統を学ぶのを、一種の教科として扱うっていうだけでしょ

>>116
誰に向かってするんだろうな
国？かな
絶対なじまないと思うけどな

きっこがネタにする予感

しかし、いわゆるサヨク系の教師が採点したらどうなるんだ、これ？

成績という身近な話題に波及してから騒ぎ出すネットウヨ

つーか本気でやるなら未履修問題に関わった教師を全員、
公文書偽造でブタ箱にぶち込んで日狂組に打撃を与えてからだろ

サヨ居残り補習で歴代天皇の名前を必死に暗記ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

まいっか、どうにもならんだろ
どうにかなったらなったでいいや

愛国教育が当たり前な国なんてまともな国じゃねーよｗ

右翼評価するこんな時代に学校通いたかったなぁ・・・

>>130
教師の忠国心も教育委員会で採点するだろ
当然の措置として

国民が政治屋の愛国心を選挙で採点してやるから
政治屋が国民に押し付けんな。
あつかましい。

>>130
まずは日教組解体から始めて欲しいな。
現場いじれないと意味無いし、まあその為の教育基本法改正なんだけどね。
アカ教師発狂だな

>>1
おいおい、ソースを勝手に省略したり改変するなよ。

>安倍総理大臣は「子どもたちに対し、どれくらい国を愛しているかについて、通知表で
>評価するつもりはないが、国を愛する態度を養うために、日本の歴史や文化、伝統などを
>学習する態度を評価するのは当然だ」と述べました。

って書いてあるぞ。印象操作はよくない。

>>128
なんだろう？
日本国憲法？
君が代？
八百万の神？

日本始まったな

何で今は愛国心が無くなったかは考えないみたいだからな。
評価は出来ても、効果は望めないだろう。

帰化する人に法律を遵守させるのは当然として「日本に忠誠を誓う」項目がないのが変。

>>136
お前の祖国でやってるだろｗ

>>139
日本の教師が共産主義教育を実施した記録あるなら出してみろ馬鹿ｗ

>>140
＞通知表で評価するつもりはないが
要は日本史勉強してますかー国語真剣にやってますかーって事か。
現状あんまりかわらないんじゃん

>>140
通知表で評価しないなら何で評価の記録をつけるつもりなのだろうか
愛国手帳でもつくるのかな

俺の名前欄にｸｽﾘときたｗ

>>145
会いたかったナリィ

>>141
八百万の神の信仰は天皇=神にするときに日本政府がつぶしただろ。
残ってるのは沖縄やアイヌくらい。
他は全部神社神道に組み込まれて元の形がなくなってる。
日本の愛国心＝八百万＝シャーマニズム。

サヨ脂肪

学習意欲を評価出来ないとか、ありえないから┐('〜`;)┌
いまの通信簿だって、整理整頓ができるか？とか、
授業をちゃんと聞いているか？とか、

何故か、成績が良くても、提出物が悪いと、
内申が下がる中高教育など主観が根拠になっている評価あるからWWWWWWWW


今まで、右翼を差別し、社会的制裁を与え、言論弾圧を繰り返し、非人道な扱いを強要し、宣伝し
権力闘争ばかり繰り返してきた、左翼の時代終了！

これからは、左翼にカワって、右翼思想の子供達が
言論の自由と、真の平等を語る番だ(･∀･)ノ

>>144
どうやって日本に忠誠を尽くすんだよｗ 日本が命令でもすんのかよ馬鹿ｗ

日本の歴史や文化、伝統などを学習する子どもたちの態度=愛国心

ってどっから導き出したん

こんな時間に2ちゃんねるに書き込んでる奴らって
ウヨサヨ関係無しに脂肪してるんじゃないの？

>>151
お前はどこの国から書き込んでるんだよキチガイｗ

>>112

いや岸が、学歴エリートだったのは知ってる。
だから、出来の悪い孫が大風呂敷ひろげてると、なんだかなあと。

愛国心が必要かどうか以前に安倍って真性の馬鹿っぽくね？
なんか俺の中で森とかぶるようになってきた

埼玉の学校では、もう通知表に愛国心の項目があるんでしょ？
それはどんな感じなの？

>>147
「褒める」みたいなニュアンスなんだろ
つーか記事が見れない

いよいよ大日本帝国の足音が聞こえて参りました

愛国云々以前にさ、景気回復とか、学力向上とかさ
やることいっぱいあるの思うんだが…
日本人で日本に生まれて後悔している人間は少ないと思う。
税金を福祉に大きく割いてる国はあるにはあるけど、
今の課税でここまでやってるのはまあ良いとはいえないけど悪くはない。
今問題になってる格差社会は、他の国に比べたらマシだし。
怪しげな税金の無駄遣いをなんとかしてから愛国とか行って欲しいね。
あ、自分サヨでもウヨでもないから。貧乏だけど今の日本に生まれて良かったと思ってる。

>>157
スイスみたいにすればよろし。
むしろ、平和国家では自然な約束事。

>>145
俺の親の世代は「ソ連や中国は素晴らしく進んだ体制！資本主義は時代遅れになる！」って学校で習ってた世代。
ソ連が無くなり中国も社会主義を捨てた今でも「資本主義」や「国家」に反体制であるように教えてる教師が多い。
俺の担任は凄かったぜ、話すと長いからやめとくけど

>>157
森はあれでなかなか賢いぞ
ソースは2chのウヨ

>>157
森は馬鹿を演じてるんだろうが、安倍は真性だろうな。

もういっそ学校なんかなくして学研の教材で勉強させよう｡
赤ペン先生ならぬ愛国先生登場｡

>>162
スイスは戦争する国だよ馬鹿ｗ

愛国心の定義は日本ではむずかしいからな
中国なら共産党綱領の遵守　北朝鮮なら金家への忠誠とかわりかしわかり易いけど
日本だとそういうのがないから、地域理解とか文化とかになる

態度の評価ってのがよくわからんな
知識やその応用じゃなくて、態度ってのは
よくわかってないけど、声が大きいとか
アカ死ねとかの言葉がよく出てくるとかか？

■青山繁晴氏が号泣！絶叫して拉致事件を糾弾！■
■ニュースDEズバリ！ 松本京子さん拉致事件の闇！■
http://up3.skr.jp/src/up1955.3gp.html

■2006 11月22日 スーパーニュースアンカーより
全25分間の関西ローカルのニュース番組での映像です。
青山繁晴氏がスタジオ内で号泣しながら拉致事件解決を訴えております！
日本人の皆さん、少しお時間を下さい。お願いしますので見て下さい。
本当に生放送中に鼻水を垂らしながら号泣して日本人の覚醒を訴えておられます。
重要なことは、北朝鮮による拉致事件は海の向こうから突然工作員がやってきて起こったことではなく
拉致は日本国内の北朝鮮の工作員（なりすまし日本人）による拉致協力があったという事実です。
そしてその工作員は現在でもその町や日本国内に住み続けている可能性が高いということです。
日本国内に北朝鮮と連絡を取りながら日本人を拉致する為に棲息している悪魔の存在に
青山氏は言及しております。拉致事件は決して過去の話ではなく現在進行形なのです。

>>155
反論も出来ないのか。
一人サヨ脂肪だな(･∀･)

　「国を大切にする」などの「愛国心」表記を通知表の評価項目に盛り込んでいる公立 小学校が埼玉県で５２校に上り、
岩手、茨城、愛知県にもあることが毎日新聞の全国 調査で分かった。教育基本法改正案を巡る国会審議で、
小泉純一郎首相は「愛国心が あるかどうか、そんな評価は必要ない」と答弁したが、学校現場は既に評価へ踏み出し
、全国に広がる気配だ。

　埼玉県内の５２校の所在地は▽鴻巣市▽行田市▽熊谷市▽深谷市▽騎西町▽寄居町。 茨城県内は常陸大宮市と牛久市、
阿見町、愛知県は北名古屋市、岩手県では大船渡市 と釜石市で「愛国心」を盛り込む事例があったが、各県での総数は不明だ。

　「愛国心」表記の通知表が見られるようになったのは、学習指導要領が０２年度に改定 され、小学６年社会科に「我が国の歴史や
伝統を大切にし、国を愛する心情を育てるよ うにする」などの目標が設定されて以降といわれる。

　埼玉県行田市では市立小全１６校中１４校が、現行学習指導要領の施行と同時に、 通知表の６年生社会科の観点別評価項目の
一つに盛り込んだ。実際の記載は「わが国 の歴史と政治、および国際社会での日本の役割に関心を持って意欲的に調べ、自国を
愛し、世界の平和を願う自覚を持とうとする」。担任が３段階で絶対評価する。

　現行指導要領は、小６社会科の学習目標のひとつに「国を愛する心情を育てるように する」とうたっている。通知表は校長の権限で作られ、
学校ごとに異なるが、１４校は 事前に定めたひな型に沿って同一の表現にした。ある校長は「愛国心というより学習の 意欲や態度を評価する項目だ。
指導要領にも沿っており、問題はない」と説明する。

　だが、５２校の中には削除を検討している学校もあり、校長たちの足並みはそろってい ない。寄居町のある小学校の通知表の記載は「我が国の歴史に
関心を持ち、それを 意欲的に調べることを通して、歴史や伝統を大切にし、国を愛する心情を持とうとする」。

http://www.mainichi-msn.co.jp/today/news/20060526k0000m040165000c.html

【教育】 「国を愛する」評価項目、通知表に盛り込む…埼玉の４５校
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1148524449/
ソースが見れなかったからスレからコピペ

>>169
どんな事するのか分からんが座学なら
ふつうの授業の時のように私語せず、まじめに教師の話聞く程度だと思うが

http://www.kantei.go.jp/jp/kyouiku/1bunkakai/dai4/1-4siryou1.html

団地、マンション等に「床の間」を作る　とか
子どもを厳しく「飼い馴らす」必要があることを国民にアピールして覚悟してもらう　とか

香ばしさ全開なんですけど
教育改革国民会議って・・・

ID:ZkQBxYvz0

な、ブサヨって頭悪いだろ？
安倍を低学歴だとか罵ってる割にはさ

愛国心てものの定義が結局あいまいなまま
法律の文言にしてしまうのはやっぱり時期尚早な感はある。
３年前なら真っ先に反対してただろう。

だが、時代が時代故に国というものを形作っている根幹である
日本人の精神性を見つめる必要性が生じているのも事実。
既存の社会構造が大きく変容して行く中で、精神性の有り方も問われている。

ただ、それを直接子供に教授する学校教師の能力が問題だ。
学習内容に教師の裁量が含まれるようなものを含むなら
教師の登用制度も変えなきゃいかんだろう。
はっきりいって、現状のアホ教師ではもう破綻してきているだろ

拉致事件のこと書き込みつづけたら皆が自民党支持すると思ったかボケ。
愛国心があるならさらわれた時点で自決しろ。

授業中に喋ったり寝たりマンガ読んだり早弁したりする奴は愛国心が足りなかったのか

自民、次大負けすると思う…隠しているつもりなんだろうけど有権者には
ばれてしまっているからね…

教師はピンキリだから変な熱血ウヨ教師が出てくることを想像できないのかね？
低学歴な安倍ちゃんは

>>175
俺がいつ左翼的発言したんだよ馬鹿ウヨｗ

逆に言うと
こんなことを学校でやらなきゃいけないほど
今の日本と国民は
テンパった状況にある

安倍氏ね

国が愛国心を評価しようなんて甘えもいいとこだ

とりあえず、はっきり言えることは「愛国心を持つな」なんて
中韓に言われる筋合いは全くないということだ。

>>169
だからな？実際態度評価は出来ると証明されているんだよ。
知り合いに、喘息で休みまくってた奴が、中間期末で、80点以上取ったが、
それでも2しかくれなかったってさ┐('〜`;)┌
点じゃなく、登校して学習意欲を見せなきゃ、点をくれない今だって、かわらんよ。

サヨ悶絶(･∀･)

　　　 　ｒ ⌒ヽ
　　　　　(´ ⌒｀)　ﾎﾟｯﾎﾟｰ !
　　 　 　 　 l l
　ｶﾀｶﾀ　∧朝∧　　／　日本なんて愛するなニダ。
　　　　 <@∀@#>＜　 故郷なんて大切に思うなニダ。
　　 ＿|￣￣||＿）＿＼　日本は最低の悪の国ニダ！中国様にひれ伏すニダ！
　／旦|――||/／ ／|
　|￣￣￣￣￣|￣| . |
　|＿＿＿＿＿|三|／

まあとりあえず、郵便局のアルバイトにくる高校生は
名古屋が愛知県にあることくらいは知っておいて欲しいね

>>181
すまない、、真性だったんだな
http://search.mimizun.com:82/cgi/idsearch.pl?board=news&id=ZkQBxYvz0
統合失調症って奴だ、早めに治さないと手遅れ・・・いやもう遅いか

>>182
ハァ？
おめぇ馬鹿か？
このまま放置しておくと遠くない将来性政権与党が自民党でなくなるから
ジリ貧の自民が自分達の利権保持のために教育制度に刻み込もうとしてるだけだ。
馬鹿ぼっちゃんの安倍糞が平沢先生に踏ませようとした踏み絵と同じだよ。

気持ち悪いなあアベシ
嫌過ぎ

愛国心愛国心って何をそんなに恐れているんだ？ｗ
見えない何かと脳内で戦ってるサヨは強迫観念の塊で哀れだなｗ
ウヨもウヨでそんなものに期待したところで何も変わらないぞ？ｗ
おまえらそんなことに脳みそ使ってないで日々の生活にもっと忙しくなったら？

愛国心については他国からちゃちゃ入れられるなんて笑止・
かといって、本国が推奨するのはプロパガンダに繋がる懸念あり。
みんな自分で考えようね。

創価学会(まだ池田教でなかった頃)の創価教育にちょいと着目してみたいね｡

働いてる奴、税金払ってる奴は馬鹿ｗｗｗ

俺は一生童貞だし、この国がどーなろうがしったこっちゃないよ。
愛国心？ばっかじゃね〜の？むしろ俺は日本という国に恨みを
持ってるね。みんな好き勝手やってるのに、俺は悲惨な人生だ。

どんどん壊れていったらいいよ。しるもんか。
おまえらが俺のことなんてしらないようにね。

所詮日本は利権構造だ。コネさえあればたいして努力しないで
大金が稼げる。公務員夫婦の世帯年収は40歳平均で2000万円。
マスコミ・銀行・その他（医者・宗教家とかもな）、利権構造下にあるものは全部そう。
こいつら普通に50代で2〜3000万稼いどる。大して仕事してないし。
親族経営会社で利益を親族に手当てして税金払ってない所も山ほど。

そんななかで手取り2〜30万、年収で3〜400万円程度で
この利権構造体を存続させるために働け、ってか？

利権構造下にないのに労働してる奴らって、馬鹿だろ。おまえ。
おまえよりも馬鹿でロクデナシがロクに働きもせずに
大金を稼ぎ、佳い女（男）を抱いてるんだぜ。

馬鹿らしさに気づいた奴らは働かねーよ。俺とかな。
財産食いつぶして、金が無くなれば自殺するさね。

どうせ俺はキモくて生命としても次世代を遺せないわけだし、
この社会体がどーなろうが知ったこっちゃねーよ。

あぁわかってるよ。俺が一番馬鹿だってことぐらい。
俺は生まれてはいけなかったんだよ。さぁ俺を殺せ。日本。

「〜は当然だ」なんて政治家が言ったらおしまい。

>>189
すまない、、真性だったんだな
http://search.mimizun.com:82/cgi/idsearch.pl?board=news&id=ZkQBxYvz0
統合失調症って奴だ、早めに治さないと手遅れ・・・いやもう遅いか

愛国心は必要って言葉だけが独り歩きしてるけど、その愛国心がもたらす効果って何よ？

>>1のソースが消えてて、全文がわからない

>>197
お前、面白いぞｗ

>>197
とことん恥ずかしいなお前

売国心しかない安倍が言っても

層化大学から小学校、中学校教師になるヤツって毎年たくさんいるんだよね
おそらく独自のコネがあるんだろうが、ちょっとした問題だ

>>190
新参乙(･∀･)
いくら、左翼を装っても、育ちの悪さがにじみ出てますよ。

それに、踏絵とか平沢さんに無礼。
政治家は政治家であって、政策で分裂するなんて、逆に当たり前。
薩長戦争もしかり。
あまり、自民党批判の為に、平沢さんを出汁に使うな！

サヨ>><<<<<<ウヨ

サヨ崖っぷち(･∀･)

>>195
たかが童貞でなんたる様だ…童貞を捨てたところで何も変わらないだろうに｡

ここでいう愛国心てのは優秀な技術者や研究者とか投資家は海外ばかり見てないで
もうちょっとお前ら日本で頑張ってくださいよってことじゃないのか

偏った左巻き教育を行っている地域が関西なんかでは特に多いらしいし、日教組の教師により
「日本＝悪」「日の丸・君が代＝日本の悪の代名詞」のように摺り込み教育がされている事
は日本にとっても良い事ではないから、具体的にどういう指導内容になるのか分からんから
なんとも言えないが、これで左巻き教師がどういう反応に出るか見たい気はする。

どうでもよかったが強制されると逆らいたくなる

「愛国心を学校で教えていこう」っていうならまだわかるんだよ
どうやって「愛国心を評価対象にする」のか意味不明
所信表明演説でも大学卒業したら半年ボランティアさせるとかわけわかんないこと言ってたけど
この人具体的に可能かどうかってことよく考えずにしゃべってないか？

>>198
愛国無罪だと言い訳すれば国民が納得する

チャーチルじゃないけど、若い内は左翼的な方がいいんだよ
左翼の理論は、理想論だから
子供の内から、右の教育たたき込むと、韓国みたいになるんだって
大人になって、社会に出れば、自由主義・資本主義の世の中で
現実論に従わなくちゃならないことは、嫌でもわかるんだから

問題は、大人なのにサヨってるのが、成果主義の埒外の教師とか公務員とかだってことだろ
子供の教育以前に、その辺の制度をいじらないと意味ないどころか、有害だっての

>>204
ぶーっ。
安倍と違って育ちは悪いが国家を支えるスーパーエリートでつ。

ぶーっ。

アホでマヌケでいまだにＧＨＱの洗脳を引きずっている思考停止の
日教組の利権の崩壊を目論んでの教育法改正なら賛同する

>>140
http://blog.goo.ne.jp/05a21/e/4a4a993904dbca1a15139a56a398927f

ほんとだ、転載の転載だけど確認した。

>安倍総理大臣は「子どもたちに対し、どれくらい国を愛しているかについて、通知表で
>評価するつもりはないが、国を愛する態度を養うために、日本の歴史や文化、伝統などを
>学習する態度を評価するのは当然だ」と述べました。

と、書いてあるね。埼玉やその他の学校では
すでに>>172のように通知表に愛国心の項目があるところもあるのに。

「アー日本人でよかった」と思った時とかに、
愛国心って心のどこかに宿るんだよねｗ

>>209
そういう、アプローチもあるが
それ語るなら、いまの評価も、定期テストや実力テストのみで判断しなくちゃね。
登校日や提出物など関係なく。

それ、なんて人検？

いよいよお隣の国と同じ思考回路に踏み出すわけですねｗ

>>210
なんだ中国か、美しい国だな

なんかずれてる

>>217
お前句読点おかしいから死ね。
この中卒が。

愛国心＝民族主義
みたいに思考が直結してる奴は妄想ばかり一人走りして現実見えてないだけだろ？

学校の中しか知らない教師が評価した通知表の数字なんてどうでもいいだろ
大学受験を迂回して推薦で行きたいならコビを売っとく必要は
あるかもしれんけど、大学受験ぐらい自力でクリアしろよと言いたい。

>>212
何がスーパーエリートだ。
今の日本に、スーパーのつくエリートは、在日か部落ときまってらぁ。

>>222
バカはお前だろバカｗ

俺の愛国心は政権を奪って
元自民党の政治家たちを調べ上げて、その約半数を刑務所送りにすることだ。
叩けばほこりが出るだろう

割とマジな話し、「愛国心」て言葉がダメなんだと思うよ。
愛国心に代わるカッコイイ横文字とか考えればみんなすんなり受け入れるよ。

>>226
政権を奪ってから、調べあげるのか？
政権奪ったら政策を実行するんじゃなくて？
なんかお前おかしくないか？

>>226
それ愛国心以前にお前の妄想だろ？
愛国心を盾に何でも言えばいいって問題じゃねえんだよ。
お前はやれ9条だの人権だのと何でも盾にして抗議する市民団体かｗ

食って飲んで寝てセックスしたいだけで頭がいっぱいの今の日本人は
愛国心を持てなくなって放埒になって当然｡

　誇りの中でも最も安っぽいものは民族的な誇りである。なぜかと言うに、民族的な誇りのこびりついた人間には誇るに足る個人としての特性が不足しているのだということが、問わず語りに暴露されているからである。
　すなわち個人としての特性が不足していなければ、何もわざわざ自分を含めた幾百万の人間が共通に具えている要素に訴えるはずがないからである。立派な個人的長所を具えた人は、自国民の欠点を常日頃から見せつけられているのだから、この欠点をよく認識するわけであろう。
　ところが何一つ誇りとすべきものを持たない憐れむべき愚者は、たまたま自分の属する民族を誇りにするという最後の手段を命の綱と頼むのである。これによって息を吹き返し、随喜感激して、自国民に備わる欠点や愚かさを何から何まで力のかぎり根かぎり弁護しようとする。
　……一般に個性は民族性よりもはるかに強大なもので、個々の人間の場合、民族性に一の注目を払うならば、個性には千の注目を払うのが至当である。
　民族性は集団に関する表現であるが、正直に批評をくだせば、そうそう良いことが多く言えるものではない。むしろ人間的な愚劣さや不合理や弱点が国が変わるごとに手を変え品を変え現われるだけのことで、この国ごとに変った姿をこそ民族性とはいうのである。
　どれか一つの民族性がいやになると、また別な民族性を褒めるが、これもまたやはりいやになってしまう。
　――すべての民族が互いに嘲笑しあっているが、どれにも言い分はあるのだ。――

安倍ってこんなにヴァカだったっけ？

マジでキモクなってきたんだけど、
奉仕とか愛国心とか
ウヨもサヨも極端になったらどっちも変わらないな

>>228-229
惨い解釈するなよ

>>227
中身が同じなら駄目だろ馬鹿ｗ

このぐらいしないと愛国心が養えなかった今までがひど過ぎた。
何はともあれ国を愛する気持ちを持つのは大事だよ。
ようやくまともな国になり始めたな。

>>228
つまんね。お前死ね。
自民党の連中なんか叩けばほこりが出ていくらでも逮捕できるんだよ。

>>229
こいつ死ね。

不正をした自民党員はすべて徹底的に弾圧する。
それが愛国心だ

まともな国ってのは、そんなのを教育システムに組み込んだり
数値評価する必要のない社会をいうんだよ

>>140
なる。てぇことは>>1の関連スレを立てた丑がこの改変の犯人って訳か

愛国心は自然と身につくもので、政府が押し付けるものではないと思うけど
今の時代はもうこのぐらいハッキリと教育していかなきゃいけないのかなぁ。
愛国心＝軍国主義と無理矢理結びつけるヤツがたくさんいる世の中だしね

一番必要なことは、安倍に大学受験させることだと思うんだよな

国を汚す汚物は全て殺せ。

大体教育基本法に「わが国と郷土を愛する」って付け加えただけで日教組が「非常事態宣言」ってなんだよｗ
お前らの頭の中の方が非常事態だろうがｗ

>>237
愛国心は他者の思想弾圧をする思想ではありません、何処の全体主義国家ですか？
大体何自分勝手に解釈してんの、ちゃんと改正案見たの？ｗ

>>238
まともな国って、どこの国を基準にしてまともって判断してるの？

>>231
それは理想論、机上の空論。
現実は、そのちっぽけな誇りで、自分を保っていける人が大勢いることを忘れるな

はい、サヨ阿凡

なんかこれだけ愛国心っていうフレーズばっかり言ってると郵政民営化の小泉と同じ胡散臭さを感じてしまう

｢俺は国のためならたまったエロ本を処分したしフィギュアも売ったりした｡
でも俺が愛したほど国は俺を愛してくれなかった！｣

どっちの主張も机上の空論の気がしてならない

>>244
さあ？そんなのは236に聞いてくれ

麻生がネットで受けてるから安部もあせったんだろうな
しかし悲しいかな勘違い

>>245
よお、何一つ誇りとすべきものを持たない憐れむべき愚者

>>243
黙れ　

自民党はこの国に巣食う癌だ。

ブサヨは氏ねと毎日そればかり念じて過ごしてきたオレだが
それにしてもこれはひどい。

オイオイ、国に巣食う癌を全て掃除したらニュー速が過疎っちまうぜ！？

>>254
次はニュー速民の番だな

愛国心とか、そんな遠まわしな小細工はいいから
早くミサイルが迎撃できるようにして、スパイ防止法案を作ればいいんだよ
できれば、アメリカのＦＢＩみたいな管轄のない警察組織も作って欲しいね
田舎の利権まみれの警察じゃ手におえない事件とか隠蔽してるのとかたくさんあるだろ

愛国心の強制は思想の自由を侵害している


なんていまさらの意見いってみるｗｗ

愛国心示すつもりなら自民党員を島流しにでもしてやれ。

自民党員が居ると日本の綺麗な土が汚れる。

日本もマスゲーム始めるらしいよ。

>>258
レンホーだらけの国になれば、日本の土は浄化されんのか？w

ゼロ戦とその歴史に関する資料を読んでいた当時小学生の俺は
ただの飛行機好きだったわけなんだが、愛国ポイント獲得してもいいの？

零戦の欠点は絶対話しちゃだめだゾ
スパイ容疑かけられるから

普通は国民国家を経過した国に存在するようになる概念だと思うんだけどな
俺の認識不足かな。。。？

>251
反論は無いみたいだね


で、早く社会にでたら？
団体の圧力に頼らずにさ(･∀･)
みんな、何かしらの共同体から誇りを感じていると、よい勉強になるよ。
それは特定の党かもしれないし、会社や学校なんだよ。それの一つに国があるだけで、何が変なんだ？

正論すぎて、まともに反論できんだろ。
特に、マインドコントロールされたサヨには(･∀･)！

>>261
零戦あるいは零式艦上戦闘機と表記してないからダメでしょうｗ

問　外国では、愛国心教育をどのように行なっているか。

答　自由主義国家では、「愛国心」を義務教育の中心に据えている。外国では、
義務教育の目的を「愛国心の涵養」にあると考えている。

�@フランス　道徳教育が、「愛国心」、「祖国と人間」、「社会的義務」などを教える。

「わが子よ、私は祖国を愛します。それは私のお母さんがそこで生まれたからです。
私の血管を流れている血は、まったくそこに属しているからです。
おお、お前はまだ完全にはそれを理解できないだろう。この愛国心を。
お前は大人になったときそれを感じるだろう。もし異邦人がお前の国を侮辱するのを聞くとき、
より烈しくより気高くそれを感じるだろう。」（フランスの道徳教科書）

�Aオーストラリア　生徒は、機会ある毎に愛国を誓う。「私は神とわが祖国とを愛する。
私はわが国の国旗を尊ぶ。私は女王（エリザベス二世）に仕え、また喜んで両親、先生、そして国の法律に従う」

�Bイタリア「偉大なる国旗のもとに、われわれはみな兄弟である。風にはためく美しい色。
白は祈り、赤は愛、緑は希望。三色旗よ永遠なれ」（小学二年教科書）

�Cアメリカ　小学校（幼稚園も同じ）の教室正面には国旗が掲げてある。小学生は、
毎朝、星条旗に対して次のような「忠誠宣誓」を行なう。「私はアメリカ合衆国の国旗に対して、
ならびにそれが代表する共和国、すなわち神の下にあり、不可分にして、万人のための自由と正義を有する
一つの国家に対して忠誠を誓います。」（「日本国民に告ぐ」二二四頁）

http://s2.kcn-tv.ne.jp/users/seigasai/heiseikyouiku.htm

ぐぐったらでてきた、なんだよ、世界中で愛国心教育やってるじゃん。

やっぱレス見てると　愛国＝軍国主義天皇陛下バンザーイ　のイメージが強いんだな

戦争はこんな悲劇まで起こしてしまうー。
戦争はやめなければならーん。（シベリア超特急）

>>266
なぜか日本では反日教育

>>259
マスゲームと愛国心って関係あんの？

>>266
君が代日の丸でギャーギャー騒ぐ教師って異常だよね。

学校で教えてもらってないがおれは愛国心はあるよ

へたれ馬鹿餓鬼製造器の今の親が、
道徳や躾などを自分の餓鬼に教えられない現状が生んだ結果だろう。

年上を敬うことや、親を大事にする事なんて日本文化伝統の基本なんだがｗ
こういう姿勢から地域社会への貢献や社交など、いろいろ学ぶことが出来る。
そういうことの経験をしていない人たちは、現在自分の置かれている地域、国の人間として、
恥じることの無い行いを重んじる、ことを理解するのはむずかしんじゃないかなｗ

親が教育しないから、今はそれが出来てない。
餓鬼が殺人事件起こしたりするの絶対昔より多いし。。。

今学校が教えないで誰が教えるんだ？

>>271
＞餓鬼が殺人事件起こしたりするの絶対昔より多いし。。。

昔のほうが多いよ馬鹿ｗ

俺は>>234だけど
>>228-229
ごめん。その解釈は正しかったようだ。
よく>>226の内容だけで馬鹿を見抜けたな。

反逆罪も復活させちまおーぜ

>>272
ごら　おまえだれじゃ・・・

しょうこだせｗ

>>263
日本は八百万の神々による多神教かつ万世一系でアニメとか世界に誇る文化がいっぱいある特別な国だから普通じゃないんだよ
あと神風とかも吹くし

国を大切にするということが、家族を大切に思ったり
見ず知らずの年寄りに親切にしたりという事に繋がったりしてるんだよね
海外の場合は。何でかって言うと、革命の歴史があるから。
政府が変わったという外見上の革命はもとより、自分達の国だという自覚が
大衆に備わる精神的革命を何度も通過してきたからさ。

愛国者になるから公務員にしてくれ

こたえれ　ばかたれ

>>265
見てくれよりも自主性を評価してください先生(_ _)

>>274
スパイ防止法+外患誘致罪+共謀罪+破防法
でなんとかならんの？

>>266
フランスイイね｡
お母さんの生まれた､ってところが
愛国心と親子愛のつながりを表していていい感じだね｡

親を殺して子を殺す今の日本じゃ愛国心だけでどうにもならんって｡

ぷ　やれよ　基地外安部。

宇宙飛行士経験者はコスモポリタンチック時代が進むにつれて「国」は霞の彼方と言ってるは。　
えっ　そ〜す　厚い本嫁。

だんだんﾁｬﾝｺﾛ化してるな

朝鮮ウヨ死亡！ｗｗｗｗｗｗｗｗ

学会員一人始末するごとに好きな科目の成績を1ランクアップすりゃいいんじゃね

俺は、左翼教育を受けたから、君が代も歌えないぜ。
音楽の先生が、みんなが君が代が歌えないのに、
驚いていたのが、印象的だ！

その年、先生は養護学校に、勉強しに赴任したのは、ないしょだ。

>>279
http://kogoroy.tripod.com/hanzai.html

ZkQBxYvz0　はよでてこんかいｗ

気分悪い時におめえｗ　時期が悪かったなｗ

はよ証拠ださんかいｗ

自民割れろ
まともな野党作れよ

波動砲 ◆UbVo7NEKFs←３年ＲＯＭってろ

>>276
国民参加の状況があったかどうかによると思うけど
マスゲームをいくらやったって内心舌を出されるような国家は
国民の信頼を得られないから結局愛国心なんて芽生えないんだよね

終戦までの日本人は国家に参加していなかったのだろうか？

ZkQBxYvz0　はよせーよｗ

>>291
つ【参政権】

>波動砲 ◆UbVo7NEKFs

この糞コテ殺したほうがいいんじゃない

まだ3年もろｍるの？
もう5年目なのにｗ　＞＜

ころしてみろｗ　やって味噌ｗ

>>293
つ【法の支配の原理】

>>296
>>288
これ見えないの

すげえ

>>297
ごめんね
>終戦までの日本人は国家に参加していなかったのだろうか？
ここを戦後の日本のことと読み違えてた＞＜

あれ読めないのかな？

>波動砲 ◆UbVo7NEKFs
この糞コテは殺したほうがいいんじゃない

>>264
何？日本人だと社会に出てなんかいい事でもある訳？
日本人だと就職に有利だったりするの？そりゃすげーや
キミあれでしょ？2ちゃんねらーである事に誇りとか持っちゃうタイプ？

ねぇねぇ、在日って愛国心を理解出来ないって本当？
祖国に見捨てられたんでしょ？本国の人たちに「ゴミ以下」とか言われてるけど
どんな気持ち？ねーどんな気持ち？

　　　　　　　　∩＿＿＿∩　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　∩＿＿＿∩　　　意味わかる？
　　　　♪ 　　| ノ　⌒　 ⌒ヽﾊｯ　　　　__ _,, -ー ,, 　　　ﾊｯ　　 / ⌒　　⌒ 丶|
　　　　　　　 /　 (●)　　(●) 　ﾊｯ 　 (／　　　"つ`..,：　　ﾊｯ　(●)　　(●)　丶 　今、どんな気持ち？
　　　　　　　| 　 　　( _●_)　ミ 　　　：/　>>ﾁｮｿ　　　　i：.　　 ミ　(_●_ )　　　　| 　　ねぇ、どんな気持ち？
　＿＿＿ 彡　　　　　|∪|　ミ　　　　：i　　 　　　 　─::!,, 　　　　ミ､ |∪|　　　　､彡＿＿__
　ヽ＿＿＿　　　 　 　ヽノ､｀＼ 　　 　ヽ.....::::::::: 　::::ij(_::●　　　/　ヽノ　 　　　＿＿＿/
　　　　 　 /　　　　　　　／ヽ　<　　 r "　　　 　.r　ミノ~.　　　　〉 ／＼　　　　丶
　　　　　 /　　　　　　／　　 ￣ 　 ：|::|　　　　::::|　:::i ﾟ。　　　　￣♪ 　 ＼ 　　 丶
　　　　　/　　　　 ／ 　　 ♪　 　　：|::|　　　　::::|　:::|：　　　　　　　　　　　 ＼ 　 丶
　　　　　（＿ ⌒丶...　　　　　　　　：` |　　　　::::|　:::|_：　　　　　　　　　　　/⌒＿）
　　　　　　|　/ヽ　}.　 　　　　　　 　：.,'　　　　::（　　:::}　　 　　　　　　　　　}　ﾍ　/
　　 　 　　 し　　））.　 　　　　　　 ：:i　　　　　　`.-‐"　　　　　　　　　 　 　J´（（
　　　　　　　　　 ｿ　 ﾄﾝﾄﾝ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ｿ　 ﾄﾝﾄﾝ

>>301　よめたーｗ　そうかそうかｗ
殺してくれｗ

>>波動砲 ◆UbVo7NEKFs

おめーみたいなやつ嫌いじゃないぜ

波動砲ちょっと来い

おかあちゃんの顔見ろ！

ちょっと言いすぎだと思うよコレ。

いや、かあちゃん2年前逝ってしまったからｗ

写真でも見るかｗ

>>302
何言ってるの？
ちゃんと文章を嫁。
そして、答えろ。

まあ、反論できない腹いせも、ワカランでもないが┐('〜`;)┌

にちゃんねるが誇り？
それは、インターネットという媒体に誇りを持つと等しいんだが。

人に聞く前に、自分の考えを提示し給え(･∀･)ｼｯｹｲﾅ

>>308
ばちあたりめ＾＾

　　 ／韓 国＼　
　.　|/-O-O-ヽ|
　 6| . : )'e'( : . |9　＜寒村は世界に認められたメーカー
　 　｀‐-＝-‐ '

日教組の実態
ttp://www.fides.dti.ne.jp/~shinwa/column/shuukannkoramu/75.htm
元教師が語る日教組の実態

彼女の話によると神奈川県の日教組では在日北朝鮮系教師たちの勢力が拡大しているという。
彼らは金日成のバッヂを持ち歩き、誇らしげに見せつけていた。
彼らは教師に相応しからぬ汚い言葉で相手をののしり、
ある時は優しく振る舞いながら教師や思春期の子供たちをマインドコントロールしている。
こうした手口で簡単にハマるケースが多々見受けられるという。

学内では梅毒・エイズ・淋病などの性病、薬物、暴力は日常のことだ。
さらに横浜114校の先生方に原因不明の死亡が相次いでいるといい、
こうした環境を誰かが作ろうとしているのは明白だと言う。

神奈川県教師のうち、日教組の組合員は90％（全国平均は30％）を占める。
N女史によると神奈川県では北朝鮮系在日教師が日教組を事実上支配し、
在日の北系教師が年々増えているのは確かだという。

朴甲東氏（金日成時代の元幹部）によると、
毎年北系の若い在日が万景峰号で北朝鮮に送り込まれ、徹底した反日教育を受けているという。
洗脳された若い在日が北系のコネで年々教師に採用され、
日本の一部勢力は将来巨大な反日勢力になると指摘した。

>>310　いや生きてたら　「この糞ばばあ」だが
逝ってしまったら「罰当たり」と思うようになったｗ

で、結論はまだー？

>>313
コテ名乗っていきがってんじゃねーバカ

>>313
母ちゃんの生まれた国を大事にね｡

>>309
お前こそちゃんと>>231読んだら？
誇りとは特性に関するものだよ　他人と違う性質を誇るものなんだよ
自分と同じ特性を持つ人間がより多ければ多いほどその特性には価値が無いんだよ
みんなと一緒なのが誇り？頭おかしいんじゃないの？

ふっふっふ・・・・・・
確かな左翼の俺に、かなうサヨなし！

ブサヨ沈黙確認。シンジラレナーイ

>>312
別に愛国心を謳う政治家なんかが汚職すれば批判されればいいんだけど
山本善心の言うことが正しければ、こいつらは反日どころかスパイだな
不満があるにせよ何でまっとうに議会制民主主義に訴えかけようと思わないかね
民主主義国家を理解しない輩は困ったもんだ

きめぇ
さすが統一教会の屑

>>313
永遠の彼方だ　

冬空を　眺めし思う　世間かな

踏み絵みたいなもんか

>>316
は？小論文の出来損ないだと思ってたよ。


国を比べりゃ、誇りに思うってだけだろ。
何、個人レベルにもっていくから、おかしい小論文の出来損ないになる。
具体例があれば、もう少し点数がもらえるかも(･∀･)

生命としての誇り＜人間としての誇り＜国としての誇り＜学校・会社としての誇り＜家族としての誇り＜個人としての誇り
こんな感じかな
まあ地球市民とか言ってるブサヨには ID:WVH/BM4IOも勝てるんじゃないの？おめでとう

>>322
おまえサヨじゃなしに半島やろが

うわっきもっ
マジきもっ
流石について行けねーよ
もういいかげん中朝にでも行ってろよ

>>323
もっと、人間の誇りもてよ・・・・・・人道的見地からして・・・・・・

まあ、噛み締めてまともサヨになれよ。頑張れ（´・ｴ・`）

>>316
>>231
ってショーペンハウアーでしょ？
社会や共同体や、連帯との関係がばっさり抜け落ちてる気がするんだけど。

>>323
ヒトとしての誇りよりも個人の誇りが優先かよｗ
とんだ個人主義だなお前、倫理観飛びすぎｗ

アニメ大好き！マンガ大好き！日本国＼(^o^)／バンザーイ

>>325
小学生は学校に行く時間ですよ。したくしなさい。

>>359
外人かよ！

世界人口から考えれば自分が日本人である確率はだいたい60分の1
それで誇りってｗ
宝くじで3000円当てる方がよっぽど自慢になるわｗ

安部意外とずけずけいくなｗｗｗｗ
いいよいいよ、好きなところまでやってみなｗ

愛国心のないやつらが運営する政党が存在するおかげで
議会での争点がいつも外交問題になり、内政がおざなりになる。

正確には、反愛国へと誘導する教育をやめさせるべき

>>331
お前さん疲れとるんだわー

>>332
いくら例えにしても無理がある＞＜

>>332
ためしに日本国籍捨ててみろよ？で、二度と返ってくんな

封建的国家に愛国心は育たない
教育でいくら民衆に刷り込んでみたところで
愛国心とは近代思想を前提とした市民革命を経過したあとに起こる
自然な感情だから、国民に浸透するはずもない、と思う

国民同士が信頼し合う事を結果として得るために懐疑モデルを使う欧米と
国民同士が信じられないから信頼モデルを使うアジアとの違いか。。。

３０年後、愛国心世代とおれら世代の対決になって
愛国心世代が勝利していいようにこきつかわれる図が浮かんだ
そろそろ死ぬしかないのか

安倍って、エスカレーターで大学進学したんだろ。
なんで、卒業の時、２３歳なの？

ありゃIDが赤いさよならノシ

赤き柿　恥ずかしながら　後を引き

>>332
もう、やめてくれ。
それいったら、数億、数兆、いや、無限の生物のなかから、
人間として生まれたんなら、
それより上にある国の誇りは、宝くじどころじゃないぞ。

あまり、挙げ足取りたくないけどさ・・・

>>332
お前地球上にどれくらいの生き物がいると思ってんだ｡
たかが人間のくせに粋がるな｡

取り敢えずこのスレで10回以上レスしてる人は、周りにヒかれる友達いないタイプだろうな

>>342
その人間が宝くじを当てたらさらにえらい事になりますよね（^o^）

いい加減認めろよ、日本人に生まれるのはお前がたまたま時計を見たら7時7分だったり12時12分だったりするのと同じぐらいの凄さだって事をｗ

↑ダメなウヨの典型
↓立派なサヨの典型

｜ 　↑
└─┘
おらっしゃあぁぁ！！！
　∩∧ ∧
　ヽ（ ﾟДﾟ）
　　　＼⊂＼
　　　 Ｏ-､　）〜
　　　　　　∪

愛国心って要は伝統の保護とかそういう方向性じゃなくて、
「ここって良い国だね」って外人さんに言ってもらえるような客観的主観を大事にしましょうって事だろ？
それは歴史とともにどんどん変わってかなきゃいけないし、たとえばカースト制度は文化だから残せと言うのは愛国心とは違うわな？
「目上の者を敬う」と、「奴隷は逆らうな」は違うのに愛国心を叫ぶ奴は後者を唱えて愛国と読んでるのが情けない。

そういう面を知って愛国心がどうのこうの言ってもおかしいと気づかない人間が増えた。
奴隷量産制度は愛国心と違うのだが。
「みんなでよい国になるように努力していこうね！」の仲良し思想が本来の愛国心なのに「国が決めたことに抵抗する奴は売国奴！愛国心が足りない！」
と叫んでいるのが現状だ。
みんなが思い描く理想の日本はそれぞれ違うはずだよ？

押しつけないと愛国心が育たない日本
自然と愛国心が育つアメリカ

>>344
そんなことないけど。なんで？

なにこれ。安倍暴走しすぎだろ。さすがにこれはきもいわ

>>348
とりあえずコンビニ強盗と結婚詐欺がない日本にしたいです｡

>>349
アメはけっこうびしっと押しつける教育してるぜ

まあ、この質疑の一連のスレ覗いてると
愛国心をはぐくむ教育が早急に必要だってのがよくわかったわ

誰かこの馬鹿止めろよ
年内に退陣しろ

日本の場合は、愛国心を削ごうと必死になってる日本人がいることの方が問題、異常。
そういう事情を踏まえた上で、国民に一定水準の愛国心を持って欲しいと考えるのは自然だろ。

愛せる国家にしてください＞＜

>>347
ちょwwwwwwwwwwww


>>345
うむ、認めてほしいのはわかる。
しかし、俺は3000円という安さに驚いている。
その三千円で何を買うのか、立派なサヨの典型に認定された私に
教えてくれないかね。
その、本当に三千円でいいのかね？

私は、すべてにおいて誇りはプライスレスだと思ってたよ。

まず、民主主義とは何かとか、
日本国憲法制定の歴史だとかを
教えないとだめかもね。

×（政治家の皆さん）てめーらこの国に生まれたんだからさっさと働いて死ねや、何？逆らうのか？てめーらみたいな屑は愛国心が足りねーんだよ！
○俺らも犯罪とか脱税とか無いようにお前らが暮らしやすいように頑張ってくからお前らもなんか努力してくれよ？お互いが努力して苦しみあっても良い国にしていこうぜ！

今は体制維持のための愛国心なんだよな。

　　　　　　　　∧＿∧
　　　　　　＿<ヽ｀∀´>＿_ 　　 ｻﾜﾔｶな安部チョン三は下関朝鮮やくざを使って
　　　　　　＼　U￣∪　／
　　　　　　　│　　　:::│ 　　　　日本北朝鮮化教育法に反対する女子中学生に脅迫状を送ったりしてないﾆﾀﾞ
　　　　　　　│　　　:::│
　　/⌒ヽ__／／　‖＼＼__/⌒＼ 　　　文鮮明と成太作の写真を毎朝拝まない生徒・・・０点
　 （　◯　／ ／）　　（＼＼　○　）
　　＼ ／ .／● Ｉ　 Ｉ　●＼＼／　　　　朝鮮ウヨネットワークが麻薬密輸や保険金詐欺を繰り返していることを告発する生徒・・・０点
　　　/　　/／　│　│　＼_ゝヽ　　　　
　　 /　　　　 /│　 │ヽ　　　 :::ヽ　　朝鮮ウヨの扇動にのって岸チョン助の仲間が奉られてる朝鮮靖国神社へ参拝する生徒・・・１００点
　　/　　　　ノ （_＿＿）:::ヽ　　　:::|　　
　 │　　　　　I　　　　I　:::::: 　 ::::::|　　
　 │　 　　　├── ┤　　　::::::::| http://japan.arrow.jp/empire/log/eid300.html
　　＼　　　　/　　￣　 ヽ　　::::::::/ 　日本側は、韓国で統一協会の合同結婚式に参加した後、
　　　　　＼　　　　＿＿　　 '　:::::／ 行方不明になった日本人女性６５００人の捜索を韓国教会に要請した。
　　　　　　　￣￣￣￣￣￣￣￣
与党も野党も朝鮮人だった.....
http://www15.ocn.ne.jp/~oyakodon/newversion/yotoyato.htm

ガキまで奴隷化かよ

学校だ
またな、サヨ。

俺もこないだまでネットウヨやってたけど
やたら愛国心愛国心言うやつが増えてキモくなってきたから
いまはサヨやってるけっこう楽しい

これからの不良は反愛国心がポイント

国会議員の大半がそもそも愛国心を持っていない件について
（安倍・小泉・小澤・管・公明などなど・・）

>>364
プラス中二病だな

アメが愛国心あるのは国民を大事にするからだからな。
拉致られてもケンチャナヨな国に愛国心なんかもてる？

今の日本の状況は革命前夜なのかな
政治家･上級公務員･銀行幹部・一部宗教・闇の人＞民衆

願わくば共産党が淘汰されて本当の２大政党ができんことを

>>362
今日休講ばっかだぞ
行っても無駄になる確率が高いぞ
学園祭やるとこも多いだろうけど

>>367
アメリカ人に愛国心があるのは
愛国心教育を行ってるからじゃないの？

国民を大事にするからだなんて初めて聴いた。
どういう点で国民を大事にしてるの？

アメリカは

自国民＞＞イルカ＞＞イラク人

こんな愛国心なら俺はいらない

政治家ほど愛国心って言葉が似合わない職種も少ないと思うがな
ほとんどのやつらが詐欺師と似たようなもんだろ
青いセリフだけどさ

>>367
国民を大事にするという国民受身の態勢が大事なんじゃなくて
人に完全に任せられないから自分達が政治に参加するのだ
ということが浸透しているからこそ愛国教育が生きるんだよ

愛国心が自発的なものだってよく言うけど、
本当に自発的に芽生えるの？
誰かが教えなきゃ、無理じゃないの？

>>370
自国民＞＞イルカ＞＞イラク人

のどこが悪いの？
自爆テロ起こすような奴らに比べたら、
アメにとってはイルカのほうがましじゃね？

>>374
テロってるイラク人はウンチ以下でいいけど
普通のイラク人がイルカ以下ってのはおかしくないか？

>>373
外国に長く住んでると自発的に芽生えるよ。
日本にいる時にはなかなか気付かない。
だから教えるって言うより「気付かせてあげる」って感じがいい。

>>374
お前はイラク人の事を男も女も全員アッラーアクバル叫びながら人の首をチョンパする殺人集団か何かだとでも思ってんのか？

低学歴では勤まらんだろうな

小泉カムバック！！

まじ麻生か中川にかえろ　もしくは小泉かえってきて

>>373
当たり前と感じてることが世界の常識の中で非常に興味を待たれてる+今まで分からなかったけど確かに良いものだなと感じる。
こういうところに愛国心がある。
誰かに言ってもらわないとなかなか欠点も長所も分からないものだろう。

世界に日本しかなかったらそもそも愛国心が定義できん。
ただ、その他から見て良いと思ったものが実はとんでもなく人々を苦しめていてそれをきっぱり止めるのも愛国心だ。
良くするかオリジナリティを求めるかの違いは有るけどな。

前者はプライドに後者は思いやりに属するもの。
両方のバランスを上手に取る事は大切だ。

>>375>>377
君らの言う普通のイラク人って、みんな親米なの？

どちらかというと反米だと思うんだけど。

評価するのはいかがとは思うし、国のために死ねとかいう愛国心を
教えろとは言わんがせめて国が好きになるような教え方をしても
いいんじゃねえの？いまの教育はわざと嫌いになるよう仕向けてる感じ。
どこの国でも誇りがもてるように教えるのは当然だろ。

>>21
国語★★
算数★
理科★
社会★★
体育★
愛国心★★★★★


そういう馬鹿ばっか出てきたらアメリカ状態だなｗ
日本オワタｗ

>>381
…馬鹿だろ

愛国戦隊大日本

http://www3.nhk.or.jp/news/2006/11/23/d20061122000166.html

>安倍総理大臣は「子どもたちに対し、どれくらい国を愛しているかについて、通知表で
>評価するつもりはないが、国を愛する態度を養うために、日本の歴史や文化、伝統などを
>学習する態度を評価するのは当然だ」と述べました。

>>1は何故この部分を省略するんですか？授業中の態度を評価するってことだろ。

　　>通知表で評価するつもりはない
　　>通知表で評価するつもりはない
　　>通知表で評価するつもりはない
　　>通知表で評価するつもりはない
　　>通知表で評価するつもりはない

愛国心教育したら、昔の軍国主義同様、戦争おっぱじめると
このまえ誰かいってたじゃん。平和維持したいなら愛国心を捨てること。

通知表に出さないなら評価しないってことじゃないの？意味がわからん。
通知表には書かないけど、ブラックリストでも作って公安に回すって事なの？

愛国心教育したら、戦争始まるなら
世の中もっと戦争多いだろ？

>>390-395あたりにﾃﾞｽﾉｰﾄの駄目だ・・・コイツ・・のAA

>>381
自分を苦しめてる国があったら好きになれんよ。実害が出てるからな。
だがアメリカは経済でとんでもない金が集中していて「羨ましいし、そういう意味では尊敬する」と言う部分はある。

他人から好かれるか、プライドを満たすか。
アメリカは後者を選んだし、それが愛国心と教えた。
「世界中がアメリカを恨むほどアメリカは経済大国なのだ」と。
世界の中で自分達は貴族だと教えた。
そういうのもある。

実際は90％は貧しいけどな。
それにすがれば生きていけると言うか、なんというか。

もう戦争→復興→繁栄→経済危機→戦争→復興…の無限サイクルでよくね？
春夏秋冬みたいな感じでさ

>>387
>>266
他の国では普通に愛国心教育してるみたいだけど。
愛国心教育をしたから、戦争になったっていうのは違うんじゃないの？

日本終了一直線だな

反日工作員こと共産党員が

>>381
ネットウヨ頭悪すぎｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

つうかさ、他国の経済や生活レウﾞェル、治安の悪さとかと比較すりゃ如何に日本が住みやすく平和で健康的に生きられるか普通の人間なら分かるだろ。
こんな良い国を強要しなきゃ愛せない香具師は池沼。

外人に人種差別されたらわかるよ。
愛国心なんて差別されたことのない苦労のない甘やかされた坊ちゃんにわかるわけない。

http://www3.nhk.or.jp/news/2006/11/23/d20061122000166.html

>安倍総理大臣は「子どもたちに対し、どれくらい国を愛しているかについて、通知表で
>評価するつもりはないが、国を愛する態度を養うために、日本の歴史や文化、伝統などを
>学習する態度を評価するのは当然だ」と述べました。

>>1は何故この部分を省略するんですか？
ブサヨは都合の悪いことは隠すんですか？
授業中の態度を評価するってことだろ。
授業中いきなり立ち歩いたりしゃべったりしていないかってことだよ。
そんなのどの学校でもどの教科でもやってることだろ。

　　>通知表で評価するつもりはない
　　>通知表で評価するつもりはない
　　>通知表で評価するつもりはない

日本の居心地が最強だから愛国心を持つ
ほんと日本に生まれてよかったわ

>>394
愛国心教育をしたら、なんで日本が終了するの？

247 名前：番組の途中ですが名無しです[sage] 投稿日：2006/11/24(金) 08:03:34 ID:JLrUs7wq0 ?2BP(1000)
愛国心を教育しだしたら戦争する道に進むだけだよな

>>401
思想的なことやると荒れる

10代〜　 ：中高時代ネットを見て、愛国心に目覚める。強い日本を夢見て、祖国愛に浸り、
　　　　　　　勉強もせずにネットで政治談議に熱中する。またネットで中韓へのヘイトスピーチに
　　　　　　　洗脳されて、中韓に怒りを募らせ、四六時中、中韓のことしか考えられなくなる。
　　　　　　　両親にネットで得た知識を得意げに披露するが理解されず、両親との関係も隔絶する。

20代前半：毎日中韓のことばかり考え、また愛国談義・売国奴罵倒に10代を費やしたおかげで、
　　　　　　　受験に失敗、四流大学にかろうじて滑り込む。しかし大学でも勉学に励むことなどなく、
　　　　　　　ほとんど部屋に引き篭もったまま、愛国者を気取ってネット三昧の生活を送る。

20代後半：大学でも自堕落な生活を送った結果、単位を落としまくり、卒業もできず、大学を中退して
　　　　　　　無職ニート生活に突入する。しかし自業自得ともいえるこの境遇を、ネットで団塊とサヨと、
　　　　　　　中韓からの外国人労働者に責任転嫁して鬱憤を晴らす。家では親から、無職で
　　　　　　　ネットばかりしてることに対し小言を言われ、親に徐々に憎しみを募らせる。

30代〜　 ：周囲はほとんどが結婚しているのに、自分は、無職職歴なしの半引き篭もりニート。
　　　　　　　もはや日本人であることだけが唯一の誇り。家では自分を罵る親を殺したい衝動と戦う。
　　　　　　　凋落していく自分の人生と反比例して、 中韓・ブサヨ・団塊への憎しみが増していく。
　　　　　　　自分が日本人としては底辺だと薄々自覚しているが、直視する勇気はない。

40代〜　 ：ずっとネットで売国奴を罵り、自民党に投票してきたが、自分の境遇は悪くなるばかり。
　　　　　　　日本をこれほどまでに愛しているのに、日本は自分を底辺としてしか扱ってくれない。
　　　　　　　そんなギャップについに耐えられなくなり、刃物で衝動的に路上で在日を斬りつける。
　　　　　　　
終末　　　：ネットでの愛国に費やした数十年。しかし現実は何も変わらず、事件も在日の自作自演
　　　　　　　扱いされてネットで在日認定。幸いにも何も知らずに獄中で病死。無縁仏となる。

建国の本義をリスペクトするのが欧米各国の愛国心と愛国教育だからな。
日本で言うところの「愛国心」は一体何をリスペクトするのかイマイチ解らん。

ある程度日本知ったら勝手に愛国心でてくるだろ
評価とか死ね

なんか、自由と同じように、
愛国心も、積極的な愛国心と消極的な愛国心に
わけたほうがいいんじゃないかと思えてきた。

>404
>そんなギャップについに耐えられなくなり、刃物で衝動的に路上で在日を斬りつける。

むしろ逆だからｗ

愛国心を盾に無茶するやつとか絶対出てくるじゃん

愛国心評価に反対の奴って、今まで日教組が成績や内申書を利用して
生徒の思想誘導を図ってた事にはちゃんと反対してきたんだろうね？

>>393
結果的に貧富の差が拡大して、政治家が「お前らも豊かになりたかったらよその国から奪ってこればいいじゃない」と言い出したら戦争になるな。
あるいはボロボロになるまで外国人労働者を働かせて死亡→本国の人間が騒ぐ→ウヨ「貧乏国が文句いうんじゃねーよ、死ね」と煽る→戦争ムード→政治家「俺らは悪くない、愛国心あるなら奴らを叩き潰せ！」

みたいなのはあるかもな。
ほとんどはそこまではいかんだろうけど。
そこまで来ると弊害はあるだろう。>愛国心

日本は朝廷と幕府に支配されっぱなしで一度もまともに革命してないから無理。
歴史から言えばおまえらの愛国心とは反米＆傀儡政権の自民討伐。

右翼の街宣車に疑問を持たない奴が出てくる

勝手に自分の得意分野を教育科目にしないでくださいよ、


　　　　　　成　　　　蹊　　　　大　　　　　の、安部さん。

>>413
あのデザインはどう考えてもおかしいだろｗ

日教組発狂ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ウヨ狂喜ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

深夜の韓国映画がアメリカ映画になるなら
愛国心も良いかもしれない

>>410
お前のレスは正論すぎてことごとくスルーされると予想

http://www3.nhk.or.jp/news/2006/11/23/d20061122000166.html

>安倍総理大臣は「子どもたちに対し、どれくらい国を愛しているかについて、通知表で
>評価するつもりはないが、国を愛する態度を養うために、日本の歴史や文化、伝統などを
>学習する態度を評価するのは当然だ」と述べました。

>>1は何故この部分を省略するんですか？
ブサヨは都合の悪いことは隠すんですか？
授業中の態度を評価するってことだろ。
授業中いきなり立ち歩いたりしゃべったりしていないかってことだよ。
そんなのどの学校でもどの教科でもやってることだろ。

　　>通知表で評価するつもりはない
　　>通知表で評価するつもりはない
　　>通知表で評価するつもりはない

安倍はうまいな
嫁さんの場外パフォーマンスで韓国からの反発もない
あったとしてもどうでもいいが

「週刊誌の作り方知ってるかい？
強きをけなし弱きをわらう。
勝者のアラさがしで庶民の嫉妬心をやわらげ、
敗者の弱点をついて大衆にささやかな優越感を与える。
これが日本人の快感原則にいちばん合うんだな」

「卑しい国民だ」

「だから独裁者も革命家も出現しないんだよ。いい国じゃないかまったく」

まあ、結局はこれが通っても愛国心が微妙に定義されて教師がやりたい放題できるのは変わらんと個人的には考えてるからどうでも良いと言えばどうでも良いか…。

>>29
だな
結局今までと変わってないような

さすがに成績にするのはやり過ぎだろ

>>419
それってつまり安倍は｢愛国心｣って授業の時間を作るつもりなんかね

３教科入試で愛国心、英語、国語で早稲田に入るよ

踏み絵でポイントUP

>>425
つまりって言うけど

>国を愛する態度を養うために、日本の歴史や文化、伝統などを
>学習する態度を評価するのは当然だ

これのどこをどう要約したら、

>｢愛国心｣って授業の時間を作るつもりなんかね

になるの？

朝鮮みたいになってきたなw
さすが日本終わってるwww

安倍はひどすぎる
ただのマスコットにでもなってればいいのに

何のためにやるのか分からないな
少子化で日本人減少してるから
無駄に海外に流れないようにしたいのか？

その結果外人入れるようになったときに
乗っ取られないようにしたいのか

愛国心を課目にしても履修逃れとか起こりそう
受験に関係無いし

マンセーってレウﾞェルじゃねーぞ！！！

皇居に向かって敬礼

民衆決起したら警官隊に殴り殺されるのかな

ありますけど無職です

マスゴミの叩きは始まってんの？

愛国心と内閣支持率は相関関係になるわけ？

ふだんの授業態度が評価の対象なら、
当然その授業のひとつの愛国心のも評価対象じゃね？

教師の洞察眼の信憑性の担保は？
俺がガキの時から開きメクラ揃いだったわけだが

まぁまぁ
まずは段階的に慣らせて・・・って感じがプンプンするのが気になる

うわべだけの愛国心なんて..........

さすが低学歴の安部

>>443
低学歴の安部っていうけど、>>266の日本国民に告ぐの著者の
小室直樹は超高学歴だけど>>266のようなことを言ってるよ？
学歴だけで判断できる問題なの？

http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%B0%8F%E5%AE%A4%E7%9B%B4%E6%A8%B9

>自由主義国家では、「愛国心」を義務教育の中心に据えている。外国では、
>義務教育の目的を「愛国心の涵養」にあると考えている

愛国心にのっとって政権打倒とかは駄目なの？

「愛する＝肯定的に評価する」とすれば北朝鮮と変わらない

どうせこれも稲田朋美あたりのキティガイが言い出してそのまんまいってるだけじゃね

生活態度や授業態度はわかるけど
愛国心だけの態度を評価するとか軽い北朝鮮かよ…
国を愛する態度って何するの？毎日日の丸に向かって日本ﾏﾝｾｰとか言うこと？国家を日常的に歌うこと？国家の方針を全肯定すること？
あｰ気持ち悪い

またブサヨが復権した時に洗脳教育つって叩かれるタネにされるわけで

ゆとりにしてもジェンフリにしても愛国心にしても…
エリート共は実際それをやるのは「教師」だってことがなぜわからない。

なんか「国を愛する＝自民党が提唱する「美しい国」を愛する」って置き換えられそうで嫌だな。
上の方のレスでもあるが「愛国意識」が「政策への肯定意識」なら北朝鮮と変わらん
北だって言ってみれば完全愛国国家だし

三宅の爺さんが就任早々に批判するのはおかしいと言ってたけど
教育再生と称して出てくるのが徴農、大学九月入学、ボランティア義務化、愛国心評価ってこんなんばっかかよ

愛国心は大事だけど、強制して植え付けるもんじゃないだろうに

>>448
まあサヨクも日の丸燃やして中国マンセーとか言ってるし、国家を日常的に否定してるし、プロ市民団体の方針を全肯定してるんだけどね

あｰ気持ち悪い

愛国心があるなら公明切れよ
というか切られる立場か

三宅さんの安倍ちゃん擁護はひどいよな
各個政策はともかく、曖昧戦術を大人の知恵つって擁護したのにはヒいたわ

左翼は戦争嫌い
右翼は戦争好き

左翼は博愛主義
右翼は排他主義

左翼は自虐的史観
右翼は自慰的史観

左翼は個人主義
右翼は国家主義

左翼は小さい政府を望む
右翼は大きい政府を望む

左翼は天皇制反対、天皇は人間として好き
右翼は天皇制賛美、天皇を神として崇め奉る

左翼は中国韓国と仲良くしたい
右翼は中国韓国が大嫌い

左翼に多い職業は弁護士、教師
右翼に多い職業はパチンコ、ダフ屋

>>457
それの割合は？

サヨの皆さん何か問題でもあったんですか？（＾＾）

夏休みの自由研究は街宣車について

[ ：：━◎]ﾉ　低学歴ｺﾞﾐｳﾖｸでも愛国心を叫ぶだけで
　　　　　　　　評価される美しい国（笑）

なあ安倍って良く見たらアドルフ・ヒトラーに顔似てねえ？

>>457
左翼は大きい政府を望んでると思われ。

極右万歳

>>448
国家の方針というか自民党の方針。今後は教師も自民党の党員が担当したりしてｗｗｗ
だからﾎﾜｲﾄｶﾗｰｴｸﾞｾﾞﾌﾟｼｮﾝも「資本主義大躍進の偉大な政策だ！」と褒め称えれば愛国心の
成績上がるね

バカなんじゃないのこの人

>>450
そうそう
ｼﾞｪﾝﾌﾘ(ｻﾖ)も愛国心(ｳﾖ)も根は同じ
現実を見ないで理想ばかり押し付ける
ウヨサヨ同時脂肪 これしかない

あべちゃんって、ほんとにバカだよな

普通じゃん。日本が嫌なら出ていけやブサヨ

勉強できる奴は将来は国の為にってのが海外じゃ普通
日本だと自分の為

安部調子のりすぎじゃね？

愛国心の定義をシッカリして欲しい。愛国心教育やらそれの評価
というのは別にどうでもいい。どうせ身につかん。

愛国心をもてば美しい国になるの？ｗ
中国アメリカみたいな野蛮人の国にしたいのお？

愛国心を持つことに反対してるやつって何？在日？死ねよ

>>474
>>21

また不法滞在の支那と在チョンが沸いてきたな。
安倍スレはいつもこうだ

愛国心は育てるもんじゃなく育つもの。
教育の内容によっては反対に回るのが当然でしょう。

ダメ教師は死ね。

＞愛国心の定義

正しい愛国心、そうじゃない愛国心、ってなるわな。
国を愛するにはこのように愛するのが正しい。
そうでないのは国を愛していない、と。
すでにウヨがそうだが。

国を愛するがゆえに社会主義を主張するやつもいるわけで、
なにかを判断するのに愛国心の有無の話にするのは無茶苦茶。
〜〜でないのは愛国心がないからなどと言うのは言ったもん勝ち。

小泉と比べると、小物っぷりがハンパねーなコイツ

>>475
愛国心をもったら全員が>>21になると思ってるの？ｗ

小泉は反対したのにな


「国を大切にする」などの「愛国心」表記を通知表の評価項目に盛り込んでいる公立小学校が埼玉県で５２校に上り、
岩手、茨城、愛知県にもあることが毎日新聞の全国 調査で分かった。
教育基本法改正案を巡る国会審議で小泉純一郎首相は「愛国心が あるかどうか、そんな評価は必要ない」と答弁したが
学校現場は既に評価へ踏み出し全国に広がる気配だ。
http://www.mainichi-msn.co.jp/today/news/20060526k0000m040165000c.html

ちょっと強硬かな、愛国心は大事だけど
成績表に載せることまですることはないんじゃないか。

愛国心はいい。ほとんどの人が持ってる。
だが愛国心を強調する奴は
愛国心があるなら〜〜なはず、
〜〜なのは愛国心がないから、
という風にすぐになる。

こういうやからが増えれば国益の点からしても、
かつて精神論で戦争勝とうとしたのと同じように
冷静で合理的な判断を見失うことになる。

>>482 だよな
なんか迷走してないかアイツら

愛国無罪！愛国無罪！

>安倍総理大臣は「子どもたちに対し、どれくらい国を愛しているかについて、通知表で
>評価するつもりはないが、国を愛する態度を養うために、日本の歴史や文化、伝統などを
>学習する態度を評価するのは当然だ」と述べました。


成績表で評価するつもりはないって言ってるじゃん。

http://www3.nhk.or.jp/news/2006/11/23/d20061122000166.html

>安倍総理大臣は「子どもたちに対し、どれくらい国を愛しているかについて、通知表で
>評価するつもりはないが、国を愛する態度を養うために、日本の歴史や文化、伝統などを
>学習する態度を評価するのは当然だ」と述べました。

>>1は何故この部分を省略するんですか？
ブサヨは都合の悪いことは隠すんですか？
授業中の態度を評価するってことだろ。
授業中いきなり立ち歩いたりしゃべったりしていないかってことだよ。
そんなのどの学校でもどの教科でもやってることだろ。

　　>通知表で評価するつもりはない
　　>通知表で評価するつもりはない
　　>通知表で評価するつもりはない

>>486
数字としてスコアにならなくても
＞授業での学習態度は、評価の対象になる
以上、私立推薦狙ってる奴にとっては見過ごせないだろ

じゃあ俺オール５だ！

強制すると中学生くらいなら反発すると思うよ
なんとなく日本が好きになっていくような教育ならいいが

>>486

そうなの。じゃ評価ってどういう形でするんだろうな。
ここが曖昧だな。

＞日本の歴史や文化、伝統などを学習する態度を評価するのは当然

具体的にどうすんだか。
愛国って授業を設けるのでなければ
こいつの授業態度は愛国心がある！こいつはない！ってか。
正しい愛国心、そうでない愛国心を決めることに違いはない。

おまえらが働かないのは愛国心が無いから

単に歴史の授業だとか地理だとかの授業態度を評価するってだけじゃないの？

愛国心なんぞ競争させて何考えてんだあのバカは

評価の低い奴には
私は売国奴ですＴシャツを着用することを義務化

>>495
愛国心の競争って？
成績表で評価されないのにどうやって競うの？

たとえば歴史の授業に熱心なら愛国心がある、そうでないのは愛国心がない
っておかしいだろ。
どうやっても無理あんだよ。

公共心を教育するとかならわかる。

>>497
通知表とは別に
愛国心専用の通知表みたいなものができるんじゃない？
成立したらなし崩し的にそうなるよ。

>>498
誰がそんなこと言ったんだよｗｗｗｗ
授業中の態度を評価するってことだろ
授業中いきなり立ち歩いたりしゃべったりしていないかってことだよ

>>499
なにそれ？
どこら辺にそんなことが書いてあるの？
誰がそんな案を言ってるの？

普通に郷土の文化調べさせてクラスで発表させて
出来がよいほど成績がいいって話で
郷土の文化を調べることで自発的に郷土愛を持ってもらおうってことじゃねーの?
愛国心ある無しは関係ないんじゃない？

なっち「

授業態度自体評価するもんじゃないだろ

>>500
それ愛国心っていうより、普通に道徳やマナーじゃね・・？

>>500
＞授業中いきなり立ち歩いたりしゃべったりしていないかってことだよ

だからそれで愛国心を評価するのかよ。
授業中騒いでたら愛国心がないってか？
意味不

学校教育では、全部の子に５をつけることはできない仕組みなはずだが



つまり、必然的に愛国心の競争になるわけで

>>506
誰も愛国心を評価するなんていって無いじゃん

>国を愛する態度を養うため、日本の歴史や文化、伝統などを
>学習する子どもたちの態度を評価するのは当然だ

韓国みたいだな

>>504

いや義務教育において授業態度は重要

安倍・・・駄目だこいつｗ

やんわり表現できないのかよｗ

サヨ教師は日本に否定的じゃない生徒の成績悪くしてたじゃん
これもどうかとおもうけど日教組をどうにかしないとだめだな

>>511
安倍はやんわり表現したのを、記者が曲解してるんでしょ

>>511
愛国心は通知表じゃもちろん評価しないけど
でも愛国心を養うためにも、歴史や文化、伝統に関する授業の
評価は当然だよねって話だけど

どこら辺が厳しい表現なの？

右派の遺族会との密約だな。
これにより靖国参拝を免除してもらうんじゃねぇの。

>>508
単に、学習する子供たちの態度を評価するのが当然。

「国を愛する態度を養うため」と付けば、
態度が悪いやつは国を愛していない、態度がいいと国を愛するとなる。
でなければ、「国を愛する態度を養うため」と付ける意味がない。

安倍ちゃんは将軍様が羨ましくなっちゃったか。

授業態度ってやる気ある素振りのやつを
評価するんだろ。気持ち悪い
気に入られようといっせいに手を挙げたり

>>513
実際は、何だと言った？

>>516
そもそも国民教育ってそういうもんじゃないの？

そもそも安倍が愛国心の定義を説明できるのか
だれだって国に何かしら不満があっても別におかしくないけど
愛国心の度合いを数値化して何の意味があるのかね
「オマエは点数低いけど、どうなってんの？」なんて
キモイ事でも言うのかね？
とにかく安倍の一存でこんなこと決まるのなら恐ろしいこっちゃ

スレタイのつけかたが必死

なんか逆に反発するアナーキストが増えそう

>>521
だから数値化しない、通知表には載せないって言ってるんだけど
ちゃんとスレ読んでる？

現在の２ｃｈ「左翼教師のせいで・・・」
↓
十年後の２ｃｈ「右翼教師のせいで・・・」

未だ憲法違反国家なのにか？

>>520
そういうもんってどういうもんだよ。
愛国心を植えつけるのが国民教育の役割だと？
そういう時代もあった。
今もそういう国はあるな。近くにも。

◆日本を語るワインの会（平成17年）
十月十二日、代表自邸にて今月の日本を語るワインの会が開催されました。
今回のメンバーは、代表が副会長である安倍晋三氏の後援会・安晋会の面々。
分刻みのスケジュールを割いて出席された安倍晋三氏、世界の金融事情を
熟知した吉村文吾氏、明治からの歴史を持つ老舗商社の森村俊介氏、
企業の情報マネージメントを支援する杉山敏隆氏、高付加価値マンション事業で
活躍する前田利幸氏をお迎えし、今後の日本を左右する政局の行方について、
盛んな議論を行いました。

■安倍晋三氏（衆議院議員　自由民主党幹事長代理）
■吉村文吾氏（AIG株式会社　代表取締役会長）
■森村俊介氏（森村商事株式会社　代表取締役会長）
■杉山敏隆氏（ゴールネット株式会社　代表取締役）
■前田利幸氏（前田興産株式会社　代表取締役社長）
■元谷外志雄氏（アパグループ代表）
■元谷芙美子氏（アパホテル社長）
■元谷一志氏（アパグループ専務取締役）

▼アパ情報誌・平成17年12月号より
ttp://www.apa.co.jp/appletown/pdf/wine/0512_wine.pdf

◆藤田社長爆弾告発、安晋会関連物件も偽装
http://www.nikkansports.com/general/p-gn-tp0-20061019-105553.html

　耐震強度偽装を見逃した確認検査機関イーホームズ（廃業）の架空増資事件で、
電磁的公正証書原本不実記録・同供用の罪に問われた社長の藤田東吾被告（４５）に対し、
東京地裁は１８日、懲役１年６月、執行猶予３年（求刑懲役２年）の判決を言い渡した。
検察側が主張した架空増資と耐震強度偽装との関係は退けられた。藤田被告は
判決後に会見し「でっち上げ」「公権力の乱用」と激しく反発。安倍晋三首相（５２）とも
関連が深い「アパの物件でも偽装が行われた」と爆弾告発した。

http://marmotfarm.com/cgi-bin/upload2/source/up87638.bmp
俺の絵に点数つけてくれ

将来の徴兵制に備えてるんだろうな、こういうのは

>>527
>>266
今でもどこの国でも、そうみたいだけど。

>>529
6点

ま、世界的に見て、日本ほど日本への関心の低い国民だらけの国はいないだろうからねぇ

とりあえず、日本国ばんざーい　と言えば二重丸もらえるんじゃね？

この国は素晴らしいって上から押し付けられちゃうと
自国の良い所・悪い所を自主的に考える機会が無くなりそう。
全てを追認して、そこで思考停止しちゃえば
隣国みたいに自己批判精神が消えた、ウリナライズムの低い民度になりそうだし

この国の何が悪くて、何が素晴らしいのかって
ある程度自分で考えて、その結果自分なりの愛国心を持つほうが
しっかりと根付くと言うか、深く健全に自国を好きになれると思うんだけどな。

安倍晋三はこんなこともしでかしそうで怖いんですけどｗｗｗ

★「統一協会」「慧光塾」授業 学習態度評価

　国会は、教育基本法の改正案の審議が参議院特別委員会で始まり、安倍総理大臣は、
「統一協会」「慧光塾」の扱いについて、「国を愛する態度を養うため、統一協会や慧光塾の歴史や文化、伝統などを
学習する子どもたちの態度を評価するのは当然だ」と述べ、統一協会や慧光塾への信仰心をはぐくむための
授業での学習態度は、評価の対象になるという考えを示しました。

こんなこと、ガチでしそうな悪寒ｗｗｗ

愛国教育はそうしないと国への所属意識が薄い国、
主に国民国家になった歴史の浅い国が行う。

国民という意識ができれば、
えげつなく言えばより優秀な労働者を生産するのが教育の目的となる。

日本のことは当然世界で一番好きだし愛国者だと自負しているけど、
今の日本政府が大好きな自民厨もいれば反政府なサヨクもいる
愛国心教育自体はウヨサヨ関係ないと思う

安倍はほんとに戦争始めることしか考えてねえな。
こいつ自身は愛国心なんか持ち合わせてないってオチ。

反日教育を強制する教師を処分してくれたら愛国教育なんてしなくていいよ

ただ叙事的に日本の歴史、昔の日本人の功績を淡々と教えればいいんだよ。
この国は、それだけである程度好きになれる国じゃん。2chの連中がそうだったろ。

この国の事実を、個人がどう受け止めるかを強要する、って・・・

>>532
(´・ω・`)ﾋﾄﾞｽ
俺の愛国マインドが分からないなんて！

違う、愛国心は自ずと沸いて出るものだ。
強制して、成績に組み込めば上っ面だけ愛国者の反体制馬鹿が増えるぞ。

みなぎってきたぁっぁぁああああ

>>537
国民国家としての日本は、充分歴史が浅いと思うけど…

問　外国では、愛国心教育をどのように行なっているか。

答　自由主義国家では、「愛国心」を義務教育の中心に据えている。外国では、
義務教育の目的を「愛国心の涵養」にあると考えている。

�@フランス　道徳教育が、「愛国心」、「祖国と人間」、「社会的義務」などを教える。

「わが子よ、私は祖国を愛します。それは私のお母さんがそこで生まれたからです。
私の血管を流れている血は、まったくそこに属しているからです。
おお、お前はまだ完全にはそれを理解できないだろう。この愛国心を。
お前は大人になったときそれを感じるだろう。もし異邦人がお前の国を侮辱するのを聞くとき、
より烈しくより気高くそれを感じるだろう。」（フランスの道徳教科書）

�Aオーストラリア　生徒は、機会ある毎に愛国を誓う。「私は神とわが祖国とを愛する。
私はわが国の国旗を尊ぶ。私は女王（エリザベス二世）に仕え、また喜んで両親、先生、そして国の法律に従う」

�Bイタリア「偉大なる国旗のもとに、われわれはみな兄弟である。風にはためく美しい色。
白は祈り、赤は愛、緑は希望。三色旗よ永遠なれ」（小学二年教科書）

�Cアメリカ　小学校（幼稚園も同じ）の教室正面には国旗が掲げてある。小学生は、
毎朝、星条旗に対して次のような「忠誠宣誓」を行なう。「私はアメリカ合衆国の国旗に対して、
ならびにそれが代表する共和国、すなわち神の下にあり、不可分にして、万人のための自由と正義を有する
一つの国家に対して忠誠を誓います。」（「日本国民に告ぐ」二二四頁）

http://s2.kcn-tv.ne.jp/users/seigasai/heiseikyouiku.htm

愛国心という言葉を使うから、バカなサヨクどもが定義だとかなんだとか重箱の隅をつつくような
せせこましいことを言い始める。
スパッと、日教組が今までしてきた愚考を正すと言えば良い。

わざわざ自虐心を煽るような教育を止めさせればいいだけだと
思う。
日教組職員は全員クビで、お願いします。

上っ面の愛国者が増えりゃ、
「この国は素晴らしい、悪いと言うお前は反日サヨ」の念仏で
全部が丸ごと正当化される。国にその風潮が蔓延すれば、批判精神が消えて
自浄作用・是正の機能を失って凋落してくよ。お隣さんに最高のサンプルがある。

あの国は、愛国歌を一曲入れないと、アーティストがアルバムを出せない国だしな。

ここの左翼は極論ばっかだな

極右のおれでもこれにはドン引きだぜ・・・

なんで反日教育を強制してる人たちには文句を言わないのはどうしてだぜ？

>>545
はあ？すでに150年の歴史。ドイツやイタリアよりも歴史がある。
おまけに島国で民族の居住地も地も文化も入り組む大陸国家と違い、
国民意識を簡単に持てる。
日本人で自分が日本の国民だという意識がないやつはほとんどいない。

仮に愛国心を植えつけるのを目的とするにしても、
その愛国心が授業態度の良し悪しかよｗ

>>549
＞「この国は素晴らしい、悪いと言うお前は反日サヨ」の念仏で
それ何て2ch?

イケメンほど愛国心がない

とりあえず、日本神話あたり読ましておけばOK

ウンコ我慢vs粘土を担ぐ　対決とか意味不明なもんもあるし面白い（傍系の風土記だけど）

>>542
じゃあ、７点

こりゃそのうち教科書が韓国並みのレベルになるなｗ

いい加減、戦後の自虐教育も、反動の万歳教育もやめて、子供達には
バイアスのかかってない、ニュートラルな状態で国に向き合わせなよ

そういう向かい合いや、問いが立脚点になければ、本当の愛情もクソもない。

愛国心教育はゆとり教育以上に糞な臭いがする

愛国心を基本法に盛り込むのは賛成してたけど
まさか評価するとはｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

安倍も本気で言ってたら馬鹿だろ？

＞410 名前：ニートだけど何か？[] 投稿日：2006/11/24(金) 08:07:45 ID:HWzfBjb30
＞愛国心評価に反対の奴って、今まで日教組が成績や内申書を利用して
＞生徒の思想誘導を図ってた事にはちゃんと反対してきたんだろうね？

日教組に批判する資格は無いな

愛国心が無いから成蹊しか行けなかったのか・・・

>>553
国民主権になったのはポツダム宣言受諾後じゃん。

日本大嫌い、北朝鮮・ソ連・中国大好きって言えば点数くれる教師がいたんだよな

きっと10点満点なんだな(´・∀・`)

俺は授業の半分を歴史と古典文学にしたらいいと思ってる。ありえないが。
（日本のでなく世界の）

だがたとえば歴史の授業態度を愛国心とむすびつけるのは
むしろ本来の愛国心が歪むだけとしか思わん。

もしかしてニュー速民は、八月革命説も知らないのか？

俺はこの国そこそこ好きだったけど、「この国を愛せ」なんて他人に言われる筋合いはない。
「ハァ？知るかこの野郎ふざけんな」って言ってやるよ。

日本における愛国心とは、国家のために命を捨てろということだからな。
そこが外国と違う。
誰だっけ？
ここ一番のときに国家のために命を捨てる覚悟のある人こそ真のエリート、と言っていた人は。

ぼくは「妄想」を必修科目に入れるべきだと思います＞＜

>>564
国民教育は国民国家とワンセットで
国民主権とは関係ない。

おまえもっと社会勉強しろよ。愛国心が足りねえよｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>552

その通りだよな。
反日教育は構わないけど、愛国心教育はだめだと。
非常にわかりやすいよな。

程々に愛国心を持つ必要はあるとは思いますが
評価対象にするのは危険だと思います

愛国心＝自民党＆比例は公明党

>>573
このスレで懸念を抱いてる人は、愛国心教育に反対する一方で
反日教育を肯定する姿勢を見せてるとでも？

つーか、日本神道の授業を道徳・ゆとりの時間にやればいいじゃん

売国心を見せるような奴の成績を低く評価すべきだろ。
教師生徒関係なく。
(ほとんどの生徒はふつーなら高評価になるはず)

国公立の売国教師は会社に例えたら自社の商品横流ししてるようなもんだろ。
会社ならクビだろ常識的に考えて。

>>576
アホはほっとけって

国家にとって不利益な人間は排除せよというのは危険な思想だな。>>578

阿部叩きやレッテル張りが多くてわからんけど
中にはいるんじゃね?

>>572
wikiの「国民国家」の概要見ると良いよ
市民革命を経たものが国民国家の近代的意味
定義どうりに解釈するのは語彙的意味

ちなみに愛国心評価は成績の方じゃなくて、

「思いやりがある」とか
「奉仕活動に積極的」とか

教師の匙加減でどうにでもなる生活評価の項目だと思われ。

--
正直に日教組の反日教育が問題なんです　って言っておけばいいのに。そこを隠して愛国心がどうのというから話がややこしくなる

まだ何も具体的なことが分かってないのに、愛国って聞いただけでアレルギー的な反応を起こしてる奴は
いいかげんに日教組に教えられたことから脱せよ。
愛国心＝駄目、国家のために命を捨てる
とか言ってる奴は日教組の手先か？

>>572
だから、日本は戦後と戦前で、切り離された国という認識なんだけど。

>>576
別にここにいるやつらについていってるわけじゃないんだけど。
日教組なんて俺が言った典型的な例だろ。
そういうやつらが、デモやマスゴミを使って反対してるわけだが？

>>582
つ「八月革命説」

>>580
だがちょっと待って欲しい。
国公立の教員の給料は国民の税金だ。
その税金が反日活動に使われる、こんなアホな話がふつーになってる件について。

生徒の評価はいらねぇな、国公立の教員の評価だけで十分か。

エロゲみたいに分かりやすいポイント制にしようぜ、愛国心

国旗に敬礼⇒愛国心＋１
国歌を歌う⇒愛国心＋２
朝日新聞でケツを拭く⇒愛国心＋３
などなど

そんで、ある一定のポイントが貯まるとフラグが立つ、日の丸フラグが

日教組の内部をマスコミを通してしか知らずに推測で意見するのはどうかと

>>586
ああ、そういう事か。ごめんなさい。

未だに日教組日教組言ってる馬鹿はマジで2ch脳だろ
教師の知り合いくらいいるだろうし、現場で組合活動やってる人間がどれくらいいるか聞いてみなよ

愛国心によって出てくる言動は人によって真逆であることもあるし、
愛国心によるものも人によっては売国と見なされることもある。

愛国だ売国だって基準からものごとを判断するのは愚の頂点。
合理的な判断でなく、国益に反する。
愛国を主張するのは非国民ｗｗｗ

愛国心と政府批判は両立するんだな
海外で愛国心を教育してる例（>>546）
みたらそう思った

イメージを妄想力で膨らませて語るのがちゃねらの真髄

>>266
フランス、オーストラリア、アメリカなんて移民国家じゃねーかｗ
イタリアではサッカーイタリア代表の選手が国家歌わなくて問題なってたな

>>589
日の丸フラグが立つと、体育の先生と
放課後のマット運動ができる。

>>582
wikiかよｗ
戦前の日本は国民国家でないと？
どんな珍説だよ
ちゃんと歴史学べよ愛国心ねえなｗｗｗｗｗｗｗ

まあその言い方では明治維新が市民革命に相当する
どっちにしろ革命経てない国民国家なんていくらでもあるけどな

愛国心あるやつはこの時間ここにはいねえはずだ！！！
おっと夜勤とかってのは無しで頼むぜ。

国旗国歌が嫌いで裁判までしちゃう教師に一般人はドン引き

今年の流行語大賞｢愛国心｣
んで来年には死語

今回の教育基本法で愛国心への評価が出来るようになったら
次に安倍が考えていることは↓しかない訳だが

★「統一協会」「慧光塾」授業 学習態度評価

　国会は、教育基本法の改正案の審議が参議院特別委員会で始まり、安倍総理大臣は、
「統一協会」「慧光塾」の扱いについて、「人を愛する態度を養うため、統一協会や慧光塾の歴史や文化、伝統などを
学習する子どもたちの態度を評価するのは当然だ」と述べ、統一協会や慧光塾への信仰心をはぐくむための
授業での学習態度は、評価の対象になるという考えを示しました。

タマちゃん◆TAMAvpDMZw ★
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　　　＼　＼⌒ ※　 ※ ※ ※ ※ ※ ヽ　＼
　　　 　＼　`ー──o（ ・ω・）o─‐'　　　　＼
　　　　　　ゝ､, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿〉




偏向報道をするA新聞の手先には制裁を。

まあ、中には父親が自衛隊員の児童に向かって「お前の父ちゃん人殺し」みたいなことを言う教師もいるようだけど。
そーいう、資質に問題がある教師だけ排除すればいいじゃん。>>588

彼らがしているのは反日活動と言うより、反政府活動だし。

左翼の工作レスが多いなぁ
日本が思い通りにならないから必死な証拠だな

「美しい日本」の安倍が言うから気持ち悪い「愛国心」

>>592
まあ、場所によりけりだけど。愛知とか千葉は県教委とベタベタだから東京の一部教師みたいな問題起こさない

あと、現場で組合活動をやってる人間以前に、現場に日教組に加入している人がどれぐらいいるのか？

>>592
おまえがいいたいのは、教師の中には組合に、
無理矢理入らされた教師いるってことだろ。
だから悪くないってか？
強制的に入らされる組合ってどうよ？

＞父親が自衛隊員の児童に向かって「お前の父ちゃん人殺し」みたいなことを言う教師もいるようだけど。

こういうのは反日だとかいう以前に人でなし。


愛国でも反日でも正義を信じると人の心をなくすことがままある。
ウヨのいう愛国心ってのはイデオロギーであって正義であって「心」じゃねえな。

「みんながニコニコたのしい日本」
とかそういうスローガンを掲げながら、政見放送では
東方アーリア、レーベンスボルンとか、そんな単語が普通に出てくるファシスト政党作りたい。
で、石を投げられたい。

広島には日教組よりやばい広教組があります

愛国心を評価するなんてまったく書いてないのに
勘違いする奴が多いのはスレタイのせいかな?

自衛隊が人を殺した事ってあったか？
国内外問わず、人助けはしてるはずだが。
教師って池沼？

締めていかなきゃならないほど日本って今落ち目なんだな

しっかし流石は成蹊卒だぜ、実力を余すとこなく発揮しちまってる。

成蹊か

俺より頭悪いじゃん

>>609
レス遅くてごめん
明治維新が市民革命？
イデオロギーは？

国語★★★★★
算数★★★★★
理科★★★★★
社会★★★★★
体育★★★★★
愛国心★

面接官「君はこの国が嫌いなのかね？」

>>607
3割くらいとは言われているけどね
これらの教員が全て組合活動やってると思う？

>>608
じゃあ労組もアウトだなｗ

おれなら２をもらえる自信が有る

労働組合って強制的に入らせる割に
ロクに機能してない所多いよね。

>>587
知ってる

国語★★★★★
算数★★★★★
理科★★★★★
社会★★★★★
体育★★★★★

愛☆国☆心

卒業式で国家歌う歌わなの問題以前に、あの古めかしい式典をぶっ潰すべき。

まあ小学校入った段階で教育しようとしても駄目なんじゃね？
国を愛せ？はぁ？ってな感じで終わりだろ。

>>610
300万円払えば、参議院選挙区や知事選挙に立候補できる。衆議院小選挙区と違って、政見放送も流せるよ。
政見放送は法律上、テレビ局が編集することができないし、いかなる内容でも放送局は免責されるので　やりたい放題できる。

又吉イエスを越える気ならがんばって。一人で

>>605
どれが左翼工作スレなのか教えてくれないか

>>617
市民革命を経ることを定義とするなら、だ。

ついでに国民国家って概念自体がイデオロギーだ。

さらにwiki見てきた。
定義じゃなくて歴史を述べてるところじゃねえか。
＞更にそれらの国家が市民革命を経た18世紀〜19世紀に欧州で成立したものが国民国家とされる。
これが定義ならば、欧州じゃなけりゃ国民国家じゃないなｗ

国語も勉強しろよ。愛国心養えｗｗ

日教組全盛期ならともかく、加入率も低下の一途をたどり若者の右傾化が叫ばれてる今日、
サヨへのカウンターとしての愛国心教育なんて必要ないだろ、保守陣営にとっても。

先生に対するウケがよい≒愛国心がある
にされそう

>>613
自衛隊員が人殺ししたぐらいはあるんじゃない？自衛隊員だって犯罪ぐらいするだろ
自衛隊という団体が人殺しをした　というなら、殉職した自衛隊に対してか。

かなり歪曲した表現だけど、松下やパロマやシンドラーやJR西日本や三菱ふそうを人殺し呼ばわりする人もいるから問題ないだろう。

このニュースのリンクきれてる？
みれないんだけど

国語★
算数★
理科★
社会★
体育★★★★★
愛国心★★★★★

兄ちゃん、自衛隊に入ら来ないか？

安倍首相の成績が悪いのは、愛国心とは関係ありません

低学歴が教育を語るな

愛国大学とか勢いで作りそうだなｗ
入試科目
・愛国心　
・国語
・修身

>>628
「国民国家って概念自体がイデオロギー」

じゃあそのイデオロギーとは？
何を前提としたイデオロギーであるか
国民国家という言葉自体が歴史において初めて現れた瞬間はいつか
自分のレスに書いてあるじゃないか

「定義じゃなくて歴史を述べてるところじゃねえか」

582 ：雑賀 ：2006/11/24(金) 10:53:29 ID:KqIgxjMd0
>>572
wikiの「国民国家」の概要見ると良いよ
市民革命を経たものが国民国家の近代的意味
定義どうりに解釈するのは語彙的意味

人を馬鹿と言いたいだけなら話の筋ぐらいつかんでからにしようよ

>>636
ttp://www.aikoku-u.ac.jp/

テレビで愛国心と関係無い教育が愛国教育として紹介されるのは何で？

>>619
逆に組合に加入してるにもかかわらず、活動をせずに
一部マッカッカな人達に幹部を任している時点で組合員の怠慢といわれても仕方はないだろうね。

馬鹿議員を選んだ責任は、選挙を棄権した人たちにもあるのと同じ。

おい
このニュースのリンクどこにあるんだ

>>638
これは予想GUYだったぜｗｗｗｗｗ

愛国心教育といっても、今まで社会科でやってたような地域の歴史や風土を調べるとかそれ以上のことできないだろ。
常識的に考えて。

阿倍ちゃんのの愛国心って｢ﾎﾞｸの悪口言わないで〜！」って事でしょ？

まともな受験もしたことも無く、まともな就活もしたこともなく、子育てしたこともない奴が教育について語るな

愛国心より先に家族を大事に、とか郷土のよさとかを教えるべきではないか？
その結果今の政府の意見と違う意見を持つとしても、それも愛国心の
形だとは思う。

こういう形のものからは反日は生まれないんじゃないか？

一を聞き十を勝手に作るニュー即民

>>640
無茶苦茶なこと言ってるな・・・
教員は日教組の活動も是正しなきゃならんのかよｗ

日教組の加入率も減少してるのに、そこまで目の敵にすることが異常だって思わないの？
そんなことより愛国心教育そのものを議論したほうがいいと思わないのかね？
俺はすぐ日教組云々言ってる馬鹿を批判してるんだよ

愛国心なんつーあいまいな物より、国益って観念をしっかり根付かせた方が良いんでは。

だからソースどこだよ！
ソースもなしに議論かよ　アホか　しね

数が少ないからといって問題のある奴らを野放しにしとくのはダメだろう
彼らはテロリストみたいなもんだ

これが本当ならドン引き

教えるなら公共心だな

>>650
>>215
に転載されてるのがある

>>653
昔なら兎も角、今じゃサヨもそれで妥協しそうだな。

>>648
極論言うが、団員が減って、しょぼくなってるからといって革マル派や中核派を目の敵にする必要はないっていうのか？
加入率が減り、純度が増してるならなおさら叩いて潰さなきゃｗｗ

加入率8割で一部電波が騒いでるなら叩くべきじゃないと思うが、僅か3割なら活動してない可哀想な組合員少ないだろ
減ってるから叩くなの理論が意味不明

これは生徒をどうするかというよりも、明確なガイドライン化で教師の反日教育を抑えようと
してるんじゃないの？

>>656
ヒント：影響力

>>657
できないんですよ


美しい国だから。

>>657
反日教師は押さえつけられるかも知れんけど、今度は極右先生が登場しかねないぞｗ
いかんせんいろんな意味で鬱憤溜まってるの多そうだし。

>>646
きっと安倍ちゃんがやりたいのは儒教教育だよな

>>1
捏造乙
愛国心は評価しない。
伝統や歴史を学んだかどうかの評価
結果、愛国心が無くても良い。
つまり捏造

「愛国＝右」ってのはどこからの情報？

>>660
それはないよ。
もともと反日教育を行う日教組だって、もともと社会主義だとかの思想が核にある集団
だからね。
日本には極右に向かう思想が無いからね。

一党独裁のもとでのマスコミや批評家による政治批判や社会批判を
愛国的でない、売国野郎、サヨクなどとずっと勘違いし続けている
アホ国民がかなりいる中で愛国心教育なんて、自民信仰教育と差は生まないだろ

右翼愛国キチガイやら創価宗教キチガイやらを、とにかく分断統治して
吸収しやすくするのが自民や米共和党のやり口だが、うんざりするな

公務員に郵政に教育に本物の分断工作員は一体誰なのかおまえらよく見極めたほうがいい
それが誰の利益になっているかも

>>637
あんなー
おまえが国民主権はポツダム宣言受諾後と言い出した
国民教育がなんたらって話してる際にな

国民教育は国民国家とワンセットで国民主権と関係ないそう説明した
そしたら国民国家というのは市民革命を経た（おそらくそれで国民主権となった）ものだ
と言い出す
定義として（間違って）用いたのお前だろ

日本における国民国家の成立は明治維新です
国民国家は国民主権である必要はありません
国民国家という概念・フィクションで国をまとめることに成功した国が国民国家です
その概念のイデオロギー化がナショナリズムです

スレタイで捏造するなよ。

じゃあ、違法風俗営業とか、暴力行為とか、大音量で住民に迷惑かけてる右翼団体は
愛国心が無いってことになるな。


右翼死亡ｗ

>>663
戦後は共産党が一番の愛国を主張し運動していたしね。
社会党も愛国運動していた。
しかし、愛国を訴えても人工国家を愛するなんて日本では無理だから
結果として右翼が増えるから辞めた
社会党の愛国から尊皇の民社系が産まれたように

ふり幅か極端すぎるんだよ、この国。
右→左、ときてこんどは右ってだけの話。単細胞国家。

床の間の有無が問題になったりするのかね？
アホ裸子

板垣ら自由民権運動派では、自らを天皇の「臣」と呼び国家への忠誠を否定した。
明治〜大正には自由運動で国家、政権に対する『不服従権』や『革命権』や『抵抗権』などを明記するように求めて
いた政党すら有る。勿論、それは人民は公務員や国家や政権の臣では無く、天皇の臣であるから
国家が間違いや法を犯したなら革命権を人民は持つべきと、あくまで天皇制下でこそ秩序ある不服従権も可能に成ると考えていただけなのだが。
欧州では伝統・慣習＞＞＞社会科学としての国家
だから、欧州をモデルにして郷土＞＞＞国家の哲学を組み立ててると、サヨの嫌いな天皇主義に成りますよ。
日本の場合は欧州や中国とは逆なんだよね。
５１５事件や２２６事件を起こした尊皇連中は、「貧しい農民、庶民」の出身ばかり。
日本は貧しい農民出身の尊皇主義者の「皇道派」と貴族や上流階級出身が多い「統制派」の対立。
農民出身者のが好戦的だった。
これは江戸時代も同じで、全国で土佐庄屋同盟のような農民尊皇団体が尊皇倒幕運動をした事からも明らか。
維新をした連中は下級武士で半農半武のように農業も兼務していたような下級武士が大半。

明治の近代に成り出て来た国家に対する革命権や不服従権や抵抗権は
天皇の臣の我々が役人支配の国家に従う必要は無いだから。

日本の場合は欧州や中国とは逆なんだよね。食料＝農家が支持した勢力が勝つ歴史だが、

戦後にアメリカが農地改革で資本を否定して社会主義にして土地を分割して分け与えて「自由」だよ
と言って、ソ連やフランスや中国のように成ると期待したら農民が最初にしたのは天照皇大神への報告と献上で自民党最大の支援団体に成ったとさ。

土佐の自由民権運動などは江戸時代の勤皇派の流れを組むし。

昔の右翼は愛国は崇高な権利だからと義務みたいなのは表現を嫌った。

安倍のおかげでますます小泉前首相の評価が上がっていく

■教育改革国民会議の提言

ソース：首相官邸公式サイト
http://www.kantei.go.jp/jp/kyouiku/1bunkakai/dai4/1-4siryou1.html

・子どもを厳しく「飼い馴らす」必要があることを国民にアピールして覚悟してもらう
・家庭教育について対話できる土壌をつくるため、企業やテレビと協力して古来の諺などを呼びかける
・「ここで時代が変わった」「変わらないと日本が滅びる」というようなことをアナウンスし、ショック療法を行う
・名刺に信念を書くなど、大人一人一人が座右の銘、信念を明示する
・遠足でバスを使わせない、お寺で３〜５時間座らせる等の「我慢の教育」をする
・ 地域の偉人の副読本を作成・配布する
・ 学校に畳の部屋を作る
・学校に教育機関としてのシンボルを設ける
・有害情報、玩具等へのＮＰＯなどによるチェック、法令による規制
・バーチャル・リアリティは悪であるということをハッキリと言う
・団地、マンション等に「床の間」を作る
・警察ＯＢを学校に常駐させる
・文部省、マスコミが１、２週間程度学校で過ごす
・教育基本法を改正を提起し、従来の惰性的気風を打ち破るための社会的ショック療法とする

＜小学生＞簡素な宿舎で約２週間共同生活を行い肉体労働をする
＜中学生＞簡素な宿舎で約２週間共同生活を行い肉体労働をする
＜高校生＞満１８歳で全ての国民に１年ないし２年間の奉仕活動を義務づける

右翼だろうが左翼だろうが反政府組織だろうが
国をどうにかしようってのはほぼすべて愛国からだろ
愛国なんて様々に過ぎてそれをものさしに使うことなんてできない

のに、それをものさしにしてこれは愛国だあれは反日だとするのは
合理的な判断から遠ざかること

こりゃあ中国みたいになるなｗ

>>673
この法案は全て小泉政権が作った法案ですが何か？

>>674
この提言見てるとなんかなんとも言えん気分になるわぁ

>>676
教育改革のモデルは
サッチャー時代のイギリスのはずだけど？

>>666
＞日本における国民国家の成立は明治維新です
＞国民国家は国民主権である必要はありません
＞国民国家という概念・フィクションで国をまとめることに成功した国が国民国家です
＞その概念のイデオロギー化がナショナリズムです

国民国家が市民革命を経たものであることは認めるんだね
その市民革命で国民の手にできたものはなんだい？
明治憲法との日本国憲法の違い判るよね？
国民国家のイデオロギーがナショナリズムとは。。。
自由主義じゃないんだ

【 庶民の年収推移 】 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 ／＼／＼　 ／＼←【派遣法改正】 　
　 　 　 　 　 　 　 　 ／　 　 　 　 ￣　 　 ＼ 強行採決！！
　 　 　 　 　 　 　 ／　 　 　 　 　 　 　 　 　 ＼
　 　 ／＼／＼／　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ＼
＼／　　　　　　　　　　　　　　　　88彡ミ8。 　 /)＼ ←【サビ残合法化】
　　　　　　　　　　　　　　　　　　8ﾉ/ノ＾＾ヾ8。( i ))) .＼ 強行採決！！
　　　　　　　　今ココ！＞　　　 |(| ∩　∩|| / / 　　 　＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　从ゝ__▽_.从 /　　　　　　￣＼←【外国人受入】
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 /||＿､＿|| /.　　　　　　　 　　＼ 強行採決！！
　　　　　　　　　　　　　　　　　 / （＿＿＿) 　　　　　　　　 　 　　＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　＼(ﾐｌ＿,＿( 　　　　　　　　 　 　　　　＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　 /. 　＿　＼ 　　　　　　　　　　　　　　　＼
　　　　　　　　　　　　　　　　／_ ／ 　＼ _.〉　　　　　　　　　　　　　　　　＼
　　　　　　　　　　　　　　　／　／　　　／　/　　　　　　　　　　　　　　　　　＼
　　　　　　　　　　　　　　(二/　　 　　（二）

【『生活の原資という意味での賃金　＝時給換算の購買力平価』による比較】
[時給　内外価格差　物価指数（時給/内外価格差）＝時給換算の購買力平価]　（物価指数100＝OECDの平均値）

▽アメリカ　2130　110　19.4
▽ﾆｭｰｼﾞｰﾗﾝﾄﾞ　1427　75　19.0
▽スイス　2432　128　19.0
▽ﾃﾞﾝﾏｰｸ　2176　118　18.4
▽韓国　1111　69　16.1
▽日本　1654　126　 13.1　←現時点ここ
▽日本WE　1091　126(?)　8.66※１　←※１（日本がﾎﾜｲﾄｶﾗｰ・ｲｸﾞｾﾞﾝﾌﾟｼｮﾝを導入し、年収120万円減＋月残業20時間UPした場合）
▽トルコ　300　44　6.81

朝鮮と未だに敵対するのは、A級戦犯がプロパガンダとして
戦争を正当化するために朝鮮の人たちを悪者扱いしたのが始まりだか…。
それに怒って日本人に反発して未だに朝鮮と仲が悪い。
そんなに強制労働や強制搾取が好きなのか？
それで一番被害を受けたのは日本国民だが。

ホワイトカラーエグゼンプション 残業代ゼロ合法化
http://news.www.infoseek.co.jp/topics/society/job/story/13gendainet02029283/

「安倍内閣が来年の通常国会に法案提出する「ホワイトカラー・イグゼンプション」制度の
恐ろしさが明らかになってきた。この新制度が導入されると、サラリーマンは平均で
年間１１４万円もの報酬がカットされるという。 」
所謂、強制労働法案だな。A級戦犯的になってきた。
自分で始めた戦争に「死んで来い」と国民に言い始める。
日本人を奴隷扱いか…。昭和初期の製糸工場に逆戻りだ。

駅前のサラ金とパチンコ屋の看板を愛せなんて無理だ！

それより不細工を愛する心を育ててくれよ。

>>674
それ５年前に終了してる会議。平成12年のだし 、安倍は提言を変えると明言してるんだが。
せいぜい小泉内閣までの批判には使えるが、安倍内閣は変更すると名言してる。
レッテル張りと印象操作に使うのが必死すぎｗｗｗ 小泉内閣を批判には使えるが、安倍内閣は関係無いし使えない。
そのレッテルだと、安倍は新しく提言を変えると明言してるから
、安倍が内閣に成って良かったと成りますね
ちなみに伊吹文科相はボランティア案には“反対”している。

>>680
おまえ社会も歴史もしならすぎだし読解力もなさすぎ

>>686
「おまえ社会も歴史もしならすぎだし読解力もなさすぎ 」

便利な言葉だね

698 名前：愛国士 ◆B/rqf88wwo [[email protected]] 投稿日：2006/09/16(土) 09:09:06 ID:TgxvWGLz0
『愛国心』＝自分の国を愛し、
国の名誉存続などに行動する心・祖国愛！と　『国士』＝国家の為に身命を投げ打って
尽くす人物・憂国も士あと国士舘のPTAの一人。昔から、国士舘て、日本で一番いい名の
学校だな！と思っていたので、合わせ技で、『愛国士』と名のりました。　以上！

http://sports9.2ch.net/test/read.cgi/budou/1163846948/l50

テレビ朝日での須賀川の事件見ましたが、
一言も、リンチとか、事件のことじゃなく、頭を打っての学校の対応が悪いと言うことでした。
私も、その後事故の加害者が、試合に出てたのは、今聞きましたが、私は、やはり
稽古中の事故と認め判断されたから試合に出たと思うよ。
私が言いたいのは、柔道を汚す行為・許されない行為をほんとにやったかどうか？
でしょう。

愛国心の塊である挑戦学校の講師を招いて授業しろｗ

＞日本における国民国家の成立は明治維新です
＞国民国家は国民主権である必要はありません
＞国民国家という概念・フィクションで国をまとめることに成功した国が国民国家です
＞その概念のイデオロギー化がナショナリズムです

これがどうして

＞国民国家が市民革命を経たものであることは認めるんだね

となるんだがさっぱりもう。国語やりなおせと。
おまけにレスからすると国民国家は自由主義国家だとでも思ってるかのような。

２ｃｈ書き込む前にまず学校で勉強しろよ。
安倍に非国民と言われっぞ

＊安部首相 　　【知的財産戦略本部本部長】
・成蹊大卒の低学歴のｱﾎ
・首相になる前に発言してた内容を当たり前のように反故にする
・父親のできなかった事を実現するとか、自分が首相になるのが当然と思い込んでるｱﾎ(王政国家かよ)
・そもそも父親いなかったら、国会議員に当選してない　父親の七光り
・TNT火薬をNTT火薬というｱﾎ
・著作権ｺﾞﾛ(息子の嫁の父親は牛尾治朗 コンテンツ専門調査会の座長でウシオ電機代表取締役)
・脱税裏豚肉の会社から600万円の政治献金
・残業代完全ｶｯﾄによる国民虐め　（ホワイトカラーエグゼンプション）
・動画・音声の違法ｺﾝﾃﾝﾂのﾀﾞｳﾝﾛｰﾄﾞも非合法化の著作権法改正に着手
・創価学会・公明党・池田大作とｽﾞﾌﾞｽﾞﾌﾞの関係
・中国に土下座外交
・嫁(専門学校卒)は韓流の大ファンで韓国語も勉強

>>690
お前は人と国土と権力があれば国民国家ができると言ってるようなものなんだよ
ナショナリズムをイデオロギーとする国家、、、確かにありますね
それにありましたよね

そもそもこの日本国という国がいかなるイデオロギーを特徴とした国であるか
そこから前提が違っているように見える
ナショナリズムを国家の柱とする国が如何に脆いものであるかは
あの国を見れば明らかではないですか
「愛国心教育」にそんな物を置くと言うのですか？

池内ひろ美の考察の日々
?一等賞
こんなの、いただきました
|_＿∩
|　　　 ヽ
|　　　● | 　
|( _●_)　ミ　　　　　　　　　
||∪(⌒ヽ/　　　　　　　　　　　　
|ヽノ＼　 ヽ　　　　　　　　　　　　
|　k　/`
かわいい　ヽ(´ー`)ノ　
http://ikeuchihiromi.cocolog-nifty.com/
ikeuchihiromi/2006/11/post_3099.html#more
↑↑
こんなの貼られてるぞ　2ちゃんに喧嘩売ってやがるぞ！！！！！！！！

http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1164334359/
★疑惑の離婚アドバイザー池内ひろ美★
トヨタの期間工に対し職業蔑視発言「彼らはトヨタを漢字で書けるのだろうか？」
　　　　↓
2ちゃんねるで池内のブログに記載発見祭りに→コメント全削除→反論載せて再掲載
　　　　↓
ブログでの自作自演　在日ｷﾑなんたらセックス奉仕隊への女性の売春斡旋疑惑発覚
　　　　↓
ｸﾏｰのAAを自身のブログに貼り2チャンねらーを挑発
　　　　↓
弁護士法違反疑惑　預金調査に伴う違法行為疑惑　霊感商法疑惑　在日コネクション疑惑

これいろんな板に貼って広めてくれ

安倍ワロスｗ

これは流石にキモい

>>692
国民国家というのは概念。フィクション。一種のイデオロギーでもある。
物理的には人と土地があれば可能。物理的にはな。
フィクションだから悪いではなく、
そのフィクションを国民の大多数が共有している国が国民国家。
通貨がフィクションであるのと同じ。
現在の国家はほとんどすべてが国民国家。

国民国家をイデオロギーしたものが本来のナショナリズム。
現在は国家主義（説明略）の意味で使われることが多いが。
社会主義国家も自由主義国家もナショナリズムなしにはありえない。
（社会主義は国家の消滅を一応目指してはいたが）

と書いても意味がわからないんだろうな。
国家やらイデオロギーやらの話すんの10年早い。

本当の愛国者は反政府の精神も兼ね備えてなくてはいけない。
愛すべきは国であり国家ではないのだから。

>>696
天皇（人間宣言）、主権（国民主権）、法（八月革命）、日本語（当用漢字）、領土（沖縄含む）
戦後と戦前で国民国家の同一性、フィクションは断絶してると思うんだが。

共産、社民系のガキ共は進学できないジャマイカ

>>696
国民国家のイデオロギーにナショナリズムを持ってくるところは
極右か共産主義者のようですね
それでも現代日本人ですか？

＞（国民国家は、）現在は国家主義（説明略）の意味で使われることが多いが
は？どこで？
勉強の足りない人間のたわごとですか？
国民国家を国家主義に持って行く所はさすがフィクション使いの方だけある
小説家？

＞と書いても意味がわからないんだろうな。
＞国家やらイデオロギーやらの話すんの10年早い。

いろいろ便利な言葉をお持ちのようで

そもそもマトモな対抗勢力が存在しないのが大問題なんだよな。

>>698

まあフィクションとしてはそういう面もあるが、
今も天皇は、元首だし、国民統合の象徴にはかわりない。
世界からみても、「日本」という概念に変更はないだろう。
ロシアから独立した小国や、東南アジアの多くの
一過性の軍事政権とはちがうだろうね。

>>698
どれだけ継続性がありどの程度の断絶があるかは議論の余地はあるが、
日本は明治以来国民国家だよ。

日本が国民国家となったのは戦後なんて言う奴はいない。

>>700
もう一度書くぞ。

ナショナリズムは本来は国民国家のイデオロギーだが
（国民国家を形成するイデオロギーだが）
現在ではナショナリズムは国家主義の意味で使われることが多い。


この意味が通じないのは知識の問題ではなく国語力の問題。

漠然としすぎてるんだよなぁ。
例え漠然としてても
「将来を担う子供達が日本という国を誇りに思えるような教育改革を目指す」
とかならまだ良いものを
「『愛国心』を（ダイレクトに通信簿で採点しないものの）生徒の授業評価に反映させる」
ってのはなぁ・・・

お前らがなんでコイツを支持してるのかさっぱりわからんな

子どもにとっちゃ、馬鹿な教師におべっか使って平和だとか言ってたのと何も変わらんだろうな
何の意味があるかは微妙な話だが、今まで無知な子供に好き放題してた日教組の断末魔はいいものだ

日本の教育制度の失敗さは異常

ミンスがダメすぎるから何とかなってるけど、あまりキチガイぶりを晒していると
次の選挙でえらい事になるかもな。ミンスのスキャンダルを使ったネガキャンだけで
何とかなるレベルを超えつつあるんじゃないかと。

>>702
天皇が元首であるかは疑問だね。
すくなくとも法の世界では争いがあるし、
通説は元首ではないとしてる。
元首的扱いはされてるけどね。

愛国心なんて強制するものじゃないでおじゃる

日本が嫌いな奴は日本から出ていけばいいのに

本当に愛国心を持つなら、先にパチンコ・サラ金・派遣など朝鮮産業を潰せよ、

これで年間数万人が死んだりして経済を停滞させてるかわかってるんか。

てか仮に戦前戦後の日本がまったく断絶したものだとしても、
以前の国民国家から別の国民国家になっただけだけど。

統一教会の教えですか

反体制したら愛国心ないと言われそう
愛国心があるからこそ反体制をするのに

ったくお前の売国心には裏切られたぜ＞安倍ちゃん

あと愛国心云々以前の問題で、ここ数年の新卒の国語力を何とかしてくれ。
「インカン（印鑑）」ってなんですか？
「ニンイホケン（任意保険）」ってなんですか？
これで大卒だぞ？

>>712
アタマワルイ

しかも授業評価である以上、愛国心の匙加減は文部科学省（文化庁）が操作出来るんだよな。

例えば
「○○（例えば郵政民営化）はこれまでの悪政を払拭する、これからの日本に必要不可欠な改革法案。
すなわちこれを支持する事こそ愛国心であり云々」みたいになったら正に北朝鮮じゃん

>>716
愛国心なんてものさしになりえないものを
ものさしにするのの害はそこ。
○○なのは愛国心が足りないとか、どうにだって言える。


結果、合理的判断を見失う。
ひどい場合は根性があれば竹やりでＢ２９落とせるみたいに。
これはひどい例だが、ものさしにもちいるべきものでないものをものさしにすると、
合理的な判断がどっかいってしまうのが一番の害。

>>718

月並みな言い方だけどさ、
君がそういう層を扱う層にいることをどうにかしたほうがいいよ。

>>718
やっぱ、エリート教育、愛国心教育しなきゃだめなんじゃないのか。

>>704
＞ナショナリズムは本来は国民国家のイデオロギーだが
いつの、どこの国の話をしてるんだよ

＞（国民国家を形成するイデオロギーだが）
そんなイデオロギーを国民国家を形成する最大の要素とする
国はどこですか？

＞現在ではナショナリズムは国家主義の意味で使われることが多い
そんなことは知っている

国民国家＝ナショナリズム＝国家主義、に持って活きたい訳でもあるんですか?
革命思想小説家？

＞この意味が通じないのは知識の問題ではなく国語力の問題
あなたのフィクションには驚くよ

日本は欽定憲法の制定にあたって、統帥権を確立するために
ドイツ法律学である法治主義を取り入れた
＞（日本の国民国家は）ドイツやイタリアよりも歴史がある
これをどうフィクションするのか聞かせてもらおうか

>>719
きみ在日?

多少の脳味噌があれば>>1が嘘だとわかるはず

有徳なる真性エリート不在問題はあるわな
エセエリートばっか

成蹊の馬鹿じゃこの程度か

うそくせー

>>724
ナショナリズムは国民国家を形成するイデオロギーという意味と
国家主義という意味（本来のナショナリズムを突き進めてしまったもの）の
２つの意味があることを言ってるのに

ほんと国語力なしだな

>>730
それはお前のフィクションだろ

単発IDで1に釣られてる奴はどうせネウヨ釣りたい釣り士なんだろうけど
ID真っ赤にして1に釣られてるやつは真性なのかなと持ってしまう

子供に勉強させないと安倍ちゃんみたいな脳味噌になっちゃうよ

>>730
＞明治維新が市民革命に相当する
ついでにこれもフィクションにしてもらおうか

>>724後半
ドイツ帝国の成立は1871年。明治維新より遅い。
それまではプロシアとオーストリア（あとバイエルンとか）など、
多くの領邦があり、それらをまとめてドイツと言っていたが、
ドイツという国民国家はなかった。
ドイツと言う国民国家をつくるためにプロシアのビスマルクがやったのが普仏戦争。
明治維新より後。

エリート集団育成って言っても、予備校の教師に教えられて
大学に入っても、誇りなんてもてない気がする。
それに、高校教師より、予備校の教師の方が上っておかしいじゃん。

なんか受験のシステムや、教育制度、偏差値教育自体が根本的に間違ってる気がする。

「1に釣られてる」「1はウソ」って騒いでる奴がいるけど

「通知表にはダイレクトにつけない」だけだろ要するに
「授業評価の対象にする」って安倍自身がしっかり言ってんじゃん

>>735
欽定憲法制定はさらにそれより遅く１９９８年（明治２２年）２月１１日
普仏戦争は１８７０年

もう一度な

734 ：阿弖流爲 ：2006/11/24(金) 13:04:09 ID:KqIgxjMd0
>>730
＞明治維新が市民革命に相当する
ついでにこれもフィクションにしてもらおうか

「ちゃんと歴史学べよ愛国心ねえなｗｗｗｗｗｗｗ 」
この言葉返すぜ

愛国心などクソ食らえ。
そんなもん持ってないが万引きしたこともないし
人を殴ったこともない。飲酒運転もしていないし
歩きタバコもしていない。
もっと足元を見ろ。小中学生に通学路のゴミ拾いくらいさせろ。
愛国心なんかより足元見ろ。

>>734
国民国家は市民革命を経るってwikiを誤読して持ち出したのはお前だろ。

で、そうだとするなら日本では明治革命が市民革命に相当すると言ったわけだが、
つまりこれはお前の立場に立てばって話なんだが。

明治革命が市民革命でないなら（実際に違うが）
国民国家である明治日本は市民革命を経ないで成立した。


国語力付けろ

国のための勉強しか認めないわけか

サヨ大量に涙目ｗｗｗｗ

>>738
は？欽定憲法制定が何？

ポツダム宣言で国民国家が成立とか言ってたと思ったら
今度は憲法できたら国民国家成立かよｗ
憲法制定以前から明治日本は国民国家だっての。

>>743
普通選挙でないのに？

どうも安倍叩きしたいだけの奴がいるな。
加えてこの１を見て１０を知ったような感じのレス。
このスレの７割は主婦。

なんだこりゃuzeeeeeeeeeeeeeeeeeee
いい点取るために反日自虐文書いたこともあったけど、
レベルが全然変わってないな。安倍氏ね。

教師のエリート化をしたほうがいいなと思ったら、
スーパー教師なんてモデルを取り入れてるのか。
頑張って欲しいな。

先生の師「スーパー教師」、指導法を公開、授業力底上げ
http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/news/20061025ur02.htm

>>744
普通選挙じゃないと国民国家じゃないなんて話はどこにもない

なんだ最近は国民国家を民主主義国家の意味だとでも思ってる奴が増えてんのか
なんの影響だ

安倍叩きしたいだけの人
ttp://www.magazine9.jp/interv/sataka/index.html

>>740
お前は「国民国家」という言葉の成立過程をまったく割愛してるよな
真にこの言葉を理解していないよな

なぜ俺の立場に立てば
＞明治革命が市民革命に相当すると
こうなるのだ？
そこを聞いているんだ
知識が不足しているのか、国語力がないのか、愛国心がないのか

お前は、結局、人と国土と権力があれば国民国家が出来上がると言いたいのだな？
ではこの国を統治する仕組みはどこに行ったのだ？
まさか権威主義やエリーティシズムに頼るなどとは言わないよな？

日本で問題があるのが君が代、日の丸
君が代の歌は愛国心というよりも天皇マンセー
金正日マンセーの思想となんら変わりないぞｗｗ
中国でさえ毛沢東マンセーなんか国歌や国旗にはしないんだから

>>751
つ God Save the Queen

>>743
＞ポツダム宣言で国民国家が成立とか言ってたと思ったら
さっきから誰と間違えてるんだ？
俺が言った言葉じゃねぇ

＞今度は憲法できたら国民国家成立かよｗ
これも言ってない

安部の言いたい事はさっぱり判らん
どうせ愛国教育ってどう評価すんだ世とか煽られたんだろうが
返しが意味不明すぎ

>>750
国民国家が市民革命を経たものだと持ち出したのがお前だから
明治以来日本は国民国家なので、
国民国家は市民革命を経たものとしようとしたお前の立場に立てば
明治維新を市民革命に相当するものとするしかない
あ、敗戦が市民革命に相当すんの？ｗｗｗ

ちなみにおそらく相当するって言葉の意味もわかってないんじゃね？
（この場合）明治維新が市民革命に相当するというのは
明治維新は市民革命だって言ってることにならないんだが。


国民国家というのはフィクションであり幻想でありイデオロギー。
それを国民が共有できれば成立する。
共有するようになるまでの過程は様々。
それをまとめていえば歴史というしかない。
以上。

国語3
算数1
理科1
社会1
英語1
体育1
保健6
技術1
音楽1
家庭1
愛国5

>>753
「日本はドイツ・イタリアよりも国民国家の歴史が長い」
これが俺の言ったこと。
日本が国民国家となったのは明治維新によって明治政府の成立により。
ドイツが国民国家となったのは普仏戦争でプロシアがドイツ帝国の成立を宣言したときより。

それに対して、おまえは日本の欽定憲法の成立はドイツ帝国成立より遅いと言い出す。
憲法できた時点を日本の国民国家の成立時点としていると読むしかない。

ほんとまじ国語力なさすぎ。

参議院見ようぜ
http://www.webtv.sangiin.go.jp/webtv/today/index.php

>>755
明治以前にも人と国土と権力はあったから
語彙的意味における国民国家もあったことになるよな？

＞ちなみにおそらく相当するって言葉の意味もわかってないんじゃね？
＞（この場合）明治維新が市民革命に相当するというのは
＞明治維新は市民革命だって言ってることにならないんだが。

ずいぶん空想を広げているな

俺は一度も明治維新で国民国家ができたとは言っていないし
それを言ってきたのはお前だ
＞愛国教育はそうしないと国への所属意識が薄い国、
＞主に国民国家になった歴史の浅い国が行う。
＞すでに150年の歴史。ドイツやイタリアよりも歴史がある。
＞おまけに島国で民族の居住地も地も文化も入り組む大陸国家と違い、
＞国民意識を簡単に持てる。
＞日本人で自分が日本の国民だという意識がないやつはほとんどいない。
＞戦前の日本は国民国家でないと？ どんな珍説だよ
＞日本における国民国家の成立は明治維新です

お前だよな？
＞国語やりなおせと
この言葉も返したぞ

愛国心をどの程度もっているかを評価するんじゃなくて授業に対する態度を評価するって言う話だと思うが

>>757
プロイセンが普仏戦争以前は国民国家でないように書いてるのはなぜだ？
お前の言う人と領土は在ったんだぜ？

>>759
おまえ中学生か？

国民国家っていうのは人間が頭の中につくった概念なんだよ。フィクション。
その誕生はフランス革命。
日本には江戸末期にその概念がやってきて維新で成立。

くりかえすが概念だ。
国民国家の概念がないところに国民国家はない。すんげー当たり前だが。
江戸末期まで日本に国民国家の概念はない。

日本が国民国家となったのは明治維新ではないっていつだよｗ
一人でほざいてろｗｗｗｗｗｗ

>>762
言葉が入ってきただけとでも言いたかったようだな
＞戦前の日本は国民国家でないと？ どんな珍説だよ
これはお前の言葉
＞日本における国民国家の成立は明治維新です
これもお前の言葉

お前分裂症ってやつ？

>>761
プロイセンはドイツの一領邦。
日本で言えば薩摩とか長州に近い。

プロイセンは国民国家じゃない。
ドイツ帝国が成立してドイツという国民国家とドイツ国民という国民が誕生する。
それまでドイツ人はいてもドイツ国民はいなかった。

とにかくおまえはしゃべる前に勉強してろ。

西郷隆盛を表敬する国歌と国旗にすればいいじゃないか
天皇は痛い目にあってきた人も多いから
天皇主義の愛国心に賛同しない人が多いのも事実

そうだよ明治以来日本は国民国家だと俺は言ってるし、常識。

おまえは

＞俺は一度も明治維新で国民国家ができたとは言っていない

っんだろ。だから、じゃあいつだよ？ｗｗｗって俺は言ってるんだよ。
ほんと、国語力０だな。

戦後でもいつでもいいが、そんなこと言うのはおまえくらい。

>>764
歴史を改竄すんな

プロイセン王国の成立は１７０１年
どこの一領邦なんだよ？
日本の幕藩制度と一緒にし始めるところは小説家の面目躍如だね
プロイセンが拡張してドイツとなっただけ
プロイセンが普仏戦争以前は国民国家でないように書いてるのはなぜだ？
お前の言う人と領土は在ったんだぜ？

>>766
＞戦前の日本は国民国家でないと？ どんな珍説だよ
これはお前の言葉
＞日本における国民国家の成立は明治維新です
これもお前の言葉

やっと纏めてきましたか

近代の戦争、特に 20 世紀の大きな戦争は国民国家が主体となって行なわれてきたこともあり、
国民国家抜きには戦争について語れないほどである。アンダーソンは国民国家の成立要因でもある国民について、
次のように述べている (p.23)国民とはイメージとして心に描かれた想像の政治共同体である ? そしてそれは、
本来的に限定され、かつ”主権的なもの”として想像される。


やっぱ日本の国民国家は八月革命をもってして生まれたんじゃね？

プロイセンはドイツの一領邦。
プロイセンは国民国家ではない。
日本は明治維新以来国民国家。


常識だが、そうでないと言ってるのがおまえ。
だから珍説だし、歴史を知らない。知ってるのは年表だけかｗ
ついでに国語力もない。

いいから勉強してろ。

ここは厨房の集まりか？
厨房が無知なのはいいが、
無知なのではなく自己流の解釈・勘違いを主張すんな

>>768
勉強しろとしか言えん。
だいたい
＞近代の戦争、特に 20 世紀の大きな戦争は国民国家が主体となって行なわれてきたこともあり、
＞国民国家抜きには戦争について語れないほどである。
ってあるだろ。
国民国家日本が戦争やったんだよ。
国民国家となったのは戦後じゃない。

お前の中で少し整理されてきた所で

＞ナショナリズムは国民国家を形成するイデオロギーという意味

を、どこで誰が言っている解釈かを聞かせてもらおうか
お前は「愛国心教育」のど真ん中にこれをおくつもりか？
というのが俺の最初からの問いかけ

＞プロイセンはドイツの一領邦。 プロイセンは国民国家ではない。
今のドイツ国家の概念を３００年前に当て嵌めて見せるなんて自由なお方ですね
これは逃げていると思われても仕方ないよ？

んー評価は不味いんじゃないかな
まぁどんな風に現場が捉えるか知らんけど。

これは異常だな




だがしかし今まで一部の学校ではこれと間逆のことが堂々と行われてきた事実

>>771
＞＞ナショナリズムは国民国家を形成するイデオロギーという意味
＞を、どこで誰が言っている解釈かを聞かせてもらおうか

常識。

後半。
ドイツって概念は300年どころかもっと大昔からある。
ドイツという概念があるからこそプロイセンは国民国家ではなく領邦に過ぎない。

>>770
天皇主権の国が本当に国民国家といえるのだろうか

>>773
普通だよ
スレタイに惑わされるな

いくらテストで百点満点を常にとってもノートはとらない課題はやらない
授業中は寝ているような生徒は授業態度を含めて低評価されるのは当たり前

あーあーとうとう言い出したか…。
これでもう「愛国心」評価を意識して動かんと駄目になっちまうな今の学生は。
自然に国や郷土を愛せるような教育はするにしても数値評価はやらないべきだと思うが。

>>760
それでもやはり受ける方は「国を愛さないと内申点が下がるかも」なんつー事を考えてしまうだろう。
本当に授業態度だけで評価するなら愛国心教育じゃなくて道徳科目をやった方が（心を育てる意味で）有用だとも思うんだよな。

>>775
言える。
お前が国民国家の意味を民主主義国家のことかなんかと勘違いしているだけの話。

そろそろこのスレに林先生を召喚すべきだと思うのだが

>>774>>778
常識？
無知なのではなく自己流の解釈・勘違いを主張すんな
俺は、「国民国家」には「近代的意味における解釈」と「語彙的意味における解釈」
がある、と言ってきた
お前はひたすら後者を以って人と国土と権力さえあれば国民国家ができるといっている
その場合、この現代日本というものを愛国心を子供たちにどう教えていくのだ？
と聞いているんだ
ナショナリズムをどうやって教えるんですか？
国家主義って何ですか？
この国はどんな国ですか？

プロイセン王国の成立と領土は確定しています
概念って自由で使いやすいでしょうけど、嘘はいけないよ

愛政府心なんてないよ

プロイセン王国はある。だが国民国家ではない。

なんか歴史や政治語るレベルからむちゃくちゃ程遠いんだが。
無知はしかたないにしても、勘違いベースに解釈進めてるからひでえ。
世界史板でもどこでも行って書き込んでこいよ。
プロイセンは国民国家ですよね？ってｗｗｗｗｗ

＞プロイセン王国はある。だが国民国家ではない。

つべこべ言ってねえでこの命題を証明して見せろ

さすがテレビ番組を検閲する奴は言うことが違うなｗ

>>778
国民国家じゃなくて、天皇主権なら
いわゆる臣民国家かなと。。

>>783
> つべこべ言ってねえでこの命題を証明して見せろ

おまえ暇だな、他でやれw。

帝国主義を復活させろ

糞ウヨ本性現したか

国民国家の定義はたしかにあいまいなところも多くあるが、国民がいる国家のことを国民国家と言う。

国に国民がいるなんて当たり前じゃん？と思うかもしれないが、明治時代より以前には日本国民はいなかった。
同様に、ドイツ帝国以前にドイツ国民はいなかった。

江戸時代日本と言う国があっても日本国民はいなかった。そういう概念がなかった。
薩摩人とか長州人とかだった。ドイツも同じ。

では薩摩やプロイセンは国民国家だったのか？違う。
日本（日本人）、ドイツ（ドイツ人）という概念があるからだ。

実際この辺はあいまいなところではある。
どこまでがひとつの国の範疇か、民族で決まることが多いが、そうでないこともあり、
あえていえば歴史的に決まる。

>>783
＞つべこべ言ってねえでこの命題を証明して見せろ

証明ってｗｗｗｗ
証明するようなことじゃない。
国民国家とはどういうもので、どの国が国民国家かというのは、
人間が決めたもんだ。

愛国心の基準が恣意的だから困る

＞ドイツって概念は300年どころかもっと大昔からある。
これはお前の言葉
＞ドイツ帝国以前にドイツ国民はいなかった。
これもお前の言葉

＞実際この辺はあいまいなところではある。
＞どこまでがひとつの国の範疇か、民族で決まることが多いが、そうでないこともあり、
＞あえていえば歴史的に決まる。
お前には証明不可能だったわけであり、何も分からずに書き込んでたんだ
じゃあ、今の日本もドイツも国民国家じゃないんじゃね？(笑

プロイセンはもう許してやるから、それより>>780の上段に答えてよ

言葉は論理的なものだけど、言葉は自由なものだから
論理の飛躍には気をつけてね

盛り上がってるな

>>793
言葉遊びに夢中な厨房二人でな

愛国心よりも大切なのは
自分達に害を及ぼす存在について小さい頃から叩き込むことだ

>>795
同意。別に保守派の思想統制を行うことではないよね

―――1wi7Us3M0へ―――
お前は｢国民国家｣はイデオロギーに過ぎず、そのイデオロギーとはナショナリズムであり
国家主義のことであると断定した。それならば、今現在のすべての国連加盟国は
国家主義国の寄り集まりであり、常に、単独優越的に行動していることになる。
また、民主主義国も社会主義国も、軍事政権もが同じ政治思想ということでもある。
では、日本の政治体制、民主主義国とは何なのだ？
愛国心とはナショナリズムなのか？
前提が違うだろ
俺たちは民主主義国の価値観で歴史を見ているんだぜ？
そのほかの思想はあくまでそれを批判し補完するに過ぎないんだよ

＞国語も勉強しろよ。愛国心養えｗｗ
＞２ｃｈ書き込む前にまず学校で勉強しろよ。
＞安倍に非国民と言われっぞ

この言葉返しておくぞ
国家主義思想家さんよwww
お前は極右でも極左でもないただの権威主義者だよ

どの立場でこんな言葉を人に対してお前が吐けるんだよ

>>1
歪曲すんなサヨ、氏ね


【政治】 安倍首相 「愛国心を通知表評価しない」
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1164311689/l50

しつけーな

プロイセンは国民国家ではない
日本は明治維新以来国民国家
どこででも聞いてこい
プロイセンが国民国家だとか日本が国民国家となったのは戦後だなんて言ってると
恥かくのはお前だよまじで


で、国民国家はフランス革命以後の概念であり、一種のイデオロギー。
国民国家の（国民国家を形成する）イデオロギーがナショナリズム。
誤解は生みかねないから最初からいわゆる国家主義とわけて書いてるのに
それでも一緒に読んでしまう読解力なしの馬鹿。
2度も説明しても理解できない池沼。

なにこの厨房丸出しスレ

>>799
居たのか
>>780上段
ヨロシコ

＞プロイセン王国はある。だが国民国家ではない。
これを証明してから言えと言ったと思うんだが。。。
そのフランス革命以後の歴史観でいいからさ
根拠もなしに国民国家＝ナショナリズムとか繰り返さないでね

下の書き込みに答える必要は、なし

＞いわゆる国家主義
もう言葉を膨らませるなよ
＞国民国家をイデオロギーしたものが本来のナショナリズム。
＞現在は国家主義（説明略）の意味で使われることが多いが。
お前の言葉なんだぜ？

日本ｵﾜﾀｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

強制ボランティア、大学九月入学、6・3・3・4制見直し。
誰かこの糞バカ総理を止めろよ。

>>803
ボランティアはともかく大学九月入学は世界標準だぞ？

尊王譲位は愛国心になるのだろーか

ガキの成績なんてどうでもいいから、そういう公務員雇うなよ

ウヨ脂肪ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

安倍の出番です↓
爆破予告してる馬鹿がいます。

360 ：名無しの報告 ：2006/11/24(金) 14:36:42 ID:TT5FZLS60
http://ex17.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1164344948/20

教えられないと芽生えない愛国心ってなんなんだよ馬鹿が

>>809
だって現状が芽生えないようにどころか憎むように教えられちゃうんだからしょうがないじゃない

>>809
愛国心を教えないからこういう↓バカが出てくるんだろがｗ

http://ex17.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1164344948/20

愛国心っていうより政府の都合のいいようにってことでしょ

>>812
ぶっちゃけそういう解釈もできるな
国民が力をあわせるときだと言いたいんだろう

ひきこもりのニートウヨクはそもそも学校行かないから関係無い。

愛国心あるので成績上げてください

愛国心の成績の優秀者は、高校卒業後ボランティア活動に
従事することを条件に、大学九月入学の推薦を与える。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　安倍晋三

愛国心は持ってるが安倍は嫌いだ。

この国は好きだけど、天皇、統治機構は好きじゃないでつ

って人は五段階評価でいくつになりますか？　＞＜

>>818
好き、嫌いは関係ない
キチンとした態度で授業を受けろという事

音楽が嫌いだからといって寝てたりしたら評価を下げるだろう
それだけの話

総理を安部にしたの失敗だなやっぱ

2chで「俺は愛国心がある」って言ってる奴の大半はただの嫌特亜な件

ウヨ優等生キャラｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

ただの嫌特亜をウヨ呼ばわりして愛国心と結びつけてる人たちがいるよね

>>821
愛国心愛国心って逝ってる奴は大体自身が在日の血混じってるの知らないって奴。
俺はマジでチョンやチャンが嫌いなだけ。
チョンやチャンが嫌がることを考えると常に日本国の為の行動となるだけの話。

ついでに言えば日本政府は日本国民の為に見せかけて売国政治を行っているが、
日本の風土は俺は好きなんでそれをチャンコロやチョンコロに触られたくはない。
最も、日本の政党を並べてみて一番日本に害を与えそうに無いのがスポーツ平和党かなあ？ってのは寂しい話。
現実論として一番マトモなのが自民党なだけで、
時点が責任野党を全うしている共産党。
社民党や社民党の隠れ蓑の民主党なんざ公明党以下のクソ団体じゃないか？
民主の小沢に政権とらせるくらいなら層化の日本会員の足かせがある犬作が首相になった方がまだ信頼できる。
それだけの話だ。

政治家、利権。美しい国。日本。

ﾋｬｯﾎｳ!

>>798
しかし、既に通知表で評価している地域も存在し
その数も増えているけどね

ソース
http://ja.wikipedia.org/wiki/愛国心

＋と東亜板以外、反体制かノンポリってやつが大多数だよな
2chも。政治板とか経済板とか未だに左翼が多いし、嫌韓はさすがに
広まっちゃってるけど。

愛国心という言葉自体が膨れ上がって何を指しているのか分からないし議論もできない

日本を好きか嫌いかでいいよ

満ち足りた生活が出来ればその基盤となっている国に自然と感謝したくなるだろう。
ワーキングプアに愛国心なんか湧きませんよ安倍総理。

>>1
３流大卒に発言権は無いと思う、角栄みたいに高卒の方が潔い。

履修漏れでも別に良いだろ、試験至上主義で何が悪いんだ？
いつから、「人間性」とか「生活態度」とか「愛国心」とか変なものを
基準にしだしたんだろうな？全く関係無いだろ。プロになり人から金貰う
世界に変な基準持ちこむなよカス！右も左もねーよ、アホ。

それより議員どもへの「愛国心」評価制度でも入れろや
「小さい政府」「税源移譲」なら国会議員１００人くらいで良いだろ

日本人に愛国はあと百年は無理

どうして「愛国心を押し付けるな」とかファビョる教師に限って、染髪すると「お前は何人だ」とマジギレするのはなんでだぜ？

>>833
｢これは我が家の伝統です｣って答えた同級生がいたよ｡

不平等な国では国民を愛国心で洗脳する必要があるんだろなw
国民に自然な帰属意識なんて産まれて来ないから

格差拡大路線とセットなわけだw

統一協会に日本人を売り飛ばしてきた安倍一族が
日本人を幸福にするわけがないw

安倍うぜえ市ね

日本は好きだけど自民党に恒久的に投票しない人は
安倍ジョンイルの作った政府直轄のスパイ組織に暗殺されます。

【動画】■あの青山繁晴氏が号泣！絶叫して拉致事件を糾弾！■【憂国】

http://up3.skr.jp/src/up1955.3gp.html

■日本人の皆さん、少しお時間を下さい。お願いしますので見て下さい!

★ニュースDEズバリ！ 松本京子さん拉致事件の闇！★
★2006 11月22日 スーパーニュースアンカーより ★
■全25分間の関西ローカルのニュース番組での映像です。
■青山繁晴氏がスタジオ内で号泣しながら拉致事件解決を訴えております！
■本当に生放送中に鼻水を垂らしながら号泣して日本人の覚醒を訴えておられます。
■重要なことは、北朝鮮による拉致事件は海の向こうから突然工作員がやってきて起こったことではなく
■拉致は日本国内の北朝鮮の工作員（なりすまし日本人）による拉致協力があったという事実です。
■そしてその工作員は現在でもその町や日本国内に住み続けている可能性が高いということです。
■日本国内に北朝鮮と連絡を取りながら日本人を拉致する為に棲息している悪魔の存在に
青山氏は言及しております。拉致事件は決して過去の話ではなく現在進行形なのです。

愛国心なんてものは、教えられるもんじゃねーだろ。
この国がいい方向に進めば自然発生的に日本人でよかったって
思うもんだよ。

まずは公務員の裏金からなんとかしろや

政治だけで考えて愛国を嫌う人が出てくるから政治が心に口出すべきじゃないんだよ

北朝鮮に特攻体当たりしたら成績良くしてあげるから
突撃してこい

こんなん配られたOTL
http://cgi.2chan.net/up2/src/f197022.jpg

http://up.2chan.net/e/src/1164369210200.jpg

サラ金
派遣業
挑戦玉入れ
宗教

おじいちゃん世代が必死になって獲得してきた庶民の幸せを
キャラメル世代の団塊が潰し、自分たちマンセー

団塊以降は全ての世代がネガティブな総称をつけられている。
団塊のた世代に対する攻撃性は異常

　愛国心万歳！！

>>34がいい子といった
子供じゃなく教師を評価しろ

左翼思想丸出しのレポートを出さないと単位寄越さない大学よりはマシ。

ここまでくると、北朝鮮みたいだな
天皇陛下の写真でも飾るか？
特別高等警察も作って、非国民を逮捕して拷問するか？

もはや、愛国心の定義なんてみんなわかんねえだろ・・・ｗｗ
きちんとわかるように説明できるやついるわけ？

国語★★★★
算数★
理科★★★★★
社会★★★★
体育★★
愛国心★★★★★


俺ならこうなるな。

★「統一協会」「慧光塾」授業 学習態度評価

　国会は、教育基本法の改正案の審議が参議院特別委員会で始まり、安倍総理大臣は、
「統一協会」「慧光塾」の扱いについて、「人を愛する態度を養うため、統一協会や慧光塾の歴史や文化、伝統などを
学習する子どもたちの態度を評価するのは当然だ」と述べ、統一協会や慧光塾への信仰心をはぐくむための
授業での学習態度は、評価の対象になるという考えを示しました。

そんなことよりも内申書をたてに反日思想を強制する教師をなんとかしてくれよ

チン国心やマン国心も評価して欲しい

このスレは伸びる

日教組も解体汁
こいつらが反日教育の癌

国語★★★★
算数★★★★★
理科★★★★★
社会
体育★★★
愛国心★★★★★★★★★

>856
それだけは認められん
ちゃんと理解してから愛国心持ってくれ

国防のために、ライフル射撃の授業を必須にしなさい

愛国心なんて他人が評価しても意味あるのか・・・？

>>698
＞人間宣言・・
実際は人間宣言なんかしてないがね。五箇条の焼き回しを私人として言っただけだし。(勅旨では無い)
天智天皇の勅旨＞＞＞(ヒエラルキーの圧倒的な壁)＞＞＞＞昭和天皇の個人の戯言。
現に今上天皇は、神と一体化する祭祀を行ってるし、踏み絵程度でヒエラルキーを変えれると思ってる奴は馬鹿。
仏教徒が、江戸時代の宣言で今も日本人にキリシタンは居ないと自己ルールを語り満足するようなもの。
だいたい生物学的には戦前も人間だし、神学的ヒエラルキーでは天皇は続日本紀や万葉集にもあるように神と体されるように今も神。

憲法規定が変わってただけです。
そして憲法は国権を縛るものにすぎない 天皇の普遍的な意味や価値を拘束したりは出来ない
天皇の普遍的な価値や意味を憲法では拘束できないとの事。
国家機関としての役割による規定が、枠外の意識にまで踏み入ることは不可能。
そもそも今上陛下は神と一体化してるしね。

だいたい既に崩御した昭和天皇個人の勅旨でも無い単なる戯言を、絶対視崇拝しろなんてキチガイだろ。
聖武は？光格天皇は？と成る。
実際はサヨが願望で言うような意味じゃ無いし。

安倍おわた

朝鮮ウヨ脂肪wwww

>>847
これからの小学校では右翼思想丸出しの作文を書かないと通知表が悪くなる

そんな小学生ヤダなぁ・・・

愛国心

こいつマジでアホなんじゃねえの？
早く辞めさせろ

こんなところに安倍の通知表が！
┏━━┳━━┳━━┳━━┳━━┳━━┳━━┳━━┳━━┓
┃国語┃算数┃理科┃社会┃英語┃体育┃音楽┃愛国┃２ch ┃
┣━━╋━━╋━━╋━━╋━━╋━━╋━━╋━━╋━━┫
┃　 １ ┃　 １ ┃　 １ ┃ 　１ ┃　 １ ┃　 １ ┃　 １ ┃　 ５ ┃　 １ ┃
┗━━┻━━┻━━┻━━┻━━┻━━┻━━┻━━┻━━┛
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ﾐﾁｬﾀﾞﾒｰ
　　(´ﾌ｀) 　　　　　　　　　　　　　（ﾟДﾟ) ──
　□ー　　　　　　　　　　　　　　　＝│　　──
　　　ﾊ　　　　　　　　　　　　　 　 ┌┴┘

トップの安倍がこういう国民を愛していないかのような仕打ちをするのに、
国を愛せって、無理な話。
愛国心を養いたいのなら、ごちゃごちゃ言わずに国民を愛して、愛される総理に
なってみろって。

愛国心教育って要は愛国心を持たせて政府に反逆しないようにさせるってことだろ
死ね

　　 ∩＿＿＿∩
　　 | ノ　　　　　 ヽ/⌒)　　あべべべべ
　 /⌒) (ﾟ)　　　(ﾟ)　|　.|
　/　/　 　( _●_)　 ミ/　　　∩―−、
.（　　ヽ　　|∪|　　／ 　　　／　(ﾟ)　､_ ｀ヽ
　＼　　　 ヽノ　/ 　　　 　/　　(　●　 (ﾟ) |つ
　 /　　　　　　/　　 　　　|　　(入__,,ノ　　 ミ　　　あべべべべ
　|　　　　　　 / 　　 　　　､　(＿／　　　 ノ
　|　　／＼　＼ 　　 　　　＼＿＿＿　ノﾞ ─――､
　|　/　　　 )　 )　　　　　　　／＼ 　　　　　　＿　　ヽ
　∪　　　 （　 ＼　　　　（⌒0　／＼　　　　　ヽ （＿ﾉ
　　　　　　 ＼,,＿）　　　 ｀ヽノ　　　/　　､　　　）O

いよいよ将来、戦争へ向かうという事か

ブサヨ発狂してるなｗｗｗｗｗｗｗｗ
日教組とともに死ねやｗｗｗｗｗｗｗ

愛国心に反対のやつは日本にいるなよｗｗｗｗ

愛国心教育なんて海外では普通だけどな

http://tarotaro.1.dtiblog.com/

嫌特亜だけど天皇制もバランス論だけで、積極的には支持しない
ってのが現実の平均的日本人じゃねえの？

道徳の授業もまともにできてなさそうなのに
これできんのか？
しかも教えるのは教諭だよな？

俺の愛国心と安倍の愛国心は違うと思う

　　┌─┐
　　│●│　にっぽん！
　　└─┤　　にっぽん！
　　　_　 ∩
　　(*ﾟ∀ﾟ)彡 　∧∧
┌─┬⊂彡 ☆))∀´>
｜●｜　　　ﾊﾟｰﾝ
└─┘　　　　ﾊﾟｰﾝ

小泉なんか話にならんくらい右だなw
正直、びっくりしたw

＞「歴史や文化、伝統などを学習する子どもたちの態度を評価する」

どこの国でもやってそうな事なのになぁ・・・
国旗掲揚、国歌斉唱、こんなのはどこの国でも当たり前なのに
どうして日本がやると顔をしかめる奴が出てくるんだろう？

最近は、愛国心の無い右翼が増えたな。

愛国心という視点で評価したら、安倍自身が落第じゃんｗｗｗ
ちょーウケルよな、このニュースｗｗｗ

>>875
平均的日本人は無関心特亜だよｗ
関心持ちまくりなのは一部ババアとネットウヨだけ

今後道徳の副読本として産経抄の文庫本が採用されます

安部はほんと駄目駄目だな
ここまでしたら反発食らうに決まってるだろ
アフォかこいつ

>>880
当たり前じゃねーよﾊﾞｰｶw


こんなこと強制している先進国はない

強制しなくてもやってくれるしな
反発して教師が出て行ったり、暴れたなんて聞いた事もねえ

>>885
そうか？
アメリカじゃ教室に星条旗が掲げてあるのは当たり前だし
ドイツやフランスなど、ヨーロッパ辺りじゃ教育機関に国旗があるのは当たり前の話だぞ

つうか安部が総理やってる時点で、子供達は勉強する気無くすだろ。
内部進学で成蹊行くようなやつが総理になれるってんだから、
はなから学力よりも、生まれの方が圧倒的に大事ってことを身を持って証明しちまってるんだぜ。

欧米ではアタリマエ、とかいうけど、信じられない。

あれだけ多様化の進む欧米・特にアメリカで
こと愛国心に関して、シニカルな態度を取る奴が皆無だと
考える方が不自然。

>>889
黒人とかスゲー斜に構えてそうだぜｗ
この白豚に支配された国なんてぶっ潰してやりてぇぜ、見たいな事考えてるだろうな。

>>889
もちろんそういった連中もいるだろうよ

シニカルとかかっこいいと思って使ってるのかｗ

言葉尻を捕らえてあそぶのは止めたまへ

例えばこうだとしたら

国語★★★★
算数★
理科★★★★★
社会★★★★
体育★★
愛国心★★★★★


こうゆうシステムにしてくれたら嬉しいだろ。
国語★★★★
算数★★★★
理科★★★★★
社会★★★★
体育★★★★
愛国心

精神的愛国心の無い者は馬鹿だ

>>895
夏目さん乙

人種差別に対抗して国をまとめられるのは愛国心だけだからな
ジダンも「アルジェリア人としての誇りを」なんて言ったことはないし
愛国心があるからフランス代表を長く務めたし　人々に認められた
それでも人種差別はなくならないから苦労してるけどね
日本は特殊だ　在日は朝鮮人の誇りをもって居座り続けてる

教頭「新任の先生を紹介します。」

教諭「愛国心担当の安倍です。」

内申書に響くんなら進学校ほどすさまじい右翼が出てくるぞ。

愛国心なんてここの連中には腐るほどある。
問題はここの奴らに見向きもされないほど安倍の愛国心なんて歪んだ物だってことだ。
奴はネオナチだ。

国を愛してようが愛してまいが
一律に庇護を受けれるのが日本のいいところなのに.…

これじゃぁ北朝鮮と同じジャン

愛国心の授業を行うのも評価するのも
日教組の息のかかった教員だとすると、
果たして良い評価は、右左のどの辺が取れると予想されるのか？

安部の美しい日本は
always三丁目の夕日みたいなもんじゃなかったか？
質素でつつましい日本

三連続で初レスってネタ過ぎだろ

スマン十個もあるな
オレは何を言ってるんだ・・・

愛国心なんてのは自分以外、他人に持たせるもので、
自分で進んで愛国心なんて持ったら負けだよ。

国滅びて山河ありだよおまえら

どうせ国のいう愛国心って「好き好き大好き！政府のやること全部好き！」みたいなもんだろ
全国民がほんとに国のことを考えて、「政府のここが悪い、改善しろ、それが国のためだ」みたいな愛国心持たれると
うるさくてしょうがないもんな

朝鮮ウヨ脂肪wwwwwwwww

(^w^) ぶぶぶ・・・

国民が真に国のこと考えるようになったら安倍を含め今いる国会議員総入替えが必要って気づいちゃうけどいいのかな

>>880
ほんとにそれがわからないのか？
マジで聞いてンのか？
ウヨってみんなこのレベルなの？

>>888
過去には大学を出ていない首相もいたわけだが

>>880
ソースは？

698 名前：愛国士 ◆B/rqf88wwo [[email protected]] 投稿日：2006/09/16(土) 09:09:06 ID:TgxvWGLz0


『愛国心』＝自分の国を愛し、
国の名誉存続などに行動する心・祖国愛！と　『国士』＝国家の為に身命を投げ打って
尽くす人物・憂国も士あと国士舘のPTAの一人。昔から、国士舘て、日本で一番いい名の
学校だな！と思っていたので、合わせ技で、『愛国士』と名のりました。　以上！

http://sports9.2ch.net/test/read.cgi/budou/1163846948/l50

http://www3.nhk.or.jp/news/2006/11/23/d20061122000166.html

>安倍総理大臣は「子どもたちに対し、どれくらい国を愛しているかについて、通知表で
>評価するつもりはないが、国を愛する態度を養うために、日本の歴史や文化、伝統などを
>学習する態度を評価するのは当然だ」と述べました。

>>1は何故この部分を省略するんですか？
ブサヨは都合の悪いことは隠すんですか？
授業中の態度を評価するってことだろ。
授業中いきなり立ち歩いたりしゃべったりしていないかってことだよ。
そんなのどの学校でもどの教科でもやってることだろ。

　　>通知表で評価するつもりはない
　　>通知表で評価するつもりはない
　　>通知表で評価するつもりはない

ブサヨって自分の妄想で勝手に相手を敵視して叩いてオナってるんだよな。
朝鮮人や中国人と全く同じ。
もともと救われない連中なんだろう。

>>914
しかし、現実には既に通知表で評価されてるんだよね