小学生の４割が天動説支持

http://slashdot.jp/articles/04/04/12/0820240.shtml?topic=27

---

from kaguproxy1.ed.kagu.tus.ac.jp<10.32.130.27>10.32.130.27 133.31.18.68

2

3

4

オカルトでもはやってんの課

別に良いだろ
見たままのことを言ってるんだから

何か末期的なニュースですね

またこのニュースか。
確かに６割が地動説信じてる時点で日本は絶望的だよな。

地球は平面

今の小学校は何教えてんだ？

10

おい、いまどき地球が回ってることも教えんのか・・・

今の小学生って何して遊んでんだろう

円周率が３だから

どうりで目が廻らない訳だ！

太陽が公転していると考えられるだけ凄いと思うが。

世界観がルネサンス以前に逆戻り(　^∀^)

55

>>13
ny

( ﾟдﾟ)ﾎﾟｶｰﾝ

どうでもいい

小学校の時に学研の「ふしぎシリーズ」を読ませないからこうなるんだ！

低学年？

俺30歳だけど天動説が正しいとおもいます。

キリスト教が全部悪影響を与えている

まったく最近の小学生はああああああ
ハイパーヨーヨーばっかやってるからだよ

火あぶりにされます

お前ら実際見たわけじゃないだろ？
なんで太陽が地球の周りをまわっていないと言えるわけ？
この点を小学生はするどくも指摘しているわけさ。

象と亀が支えてる説はいないの？

自分を基準にしたら、太陽がオレの周りを回ってるってことになるだろ

「支持」ってことは地動説を知っていながら、天動説が正しいと言い張ってるってことだよな？

>>28
今正しいとされている仮説を知っているか知らないか
が問題なんだよバーカｗ

残りの６割は地球空洞説

参院選は天動説に投票しよう

地動説は知らなくても子供の作り方は知ってるんだろ

>>28
地球と月の関係を説明すればいいんじゃ？

[ ：：━◎]ﾉ　　いまの消防は相対性理論を
　　　　　　　　知ってるんですねすごいですね。

絶対海外留学が当たり前の時代になるよ
レベル低すぎるから日本にいても無駄だって言ってね

質問が悪いよな

小学校のうちから馬鹿なことを教えておいて、
いざ公立高校大学に進学するって時に
むちゃくちゃレベル高い問題を出して、
　塾に通うやつを有利にしようとしてるのかな。

　つまり、早期に馬鹿をふるい落とすスステムじゃね？

田舎の鼻水たらした子供みるとホッする

おまえら騙されてるんだぜ？
本当は太陽が地球の周りを回っていたんだよ！！

それでも宇宙が回っている・・・
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ガリレヲ

>>32
煽りレスでさえも「とされている」と書かねばならない説を
小学生に教えるのは問題だな

これじゃガリレオの苦労が水の泡だ！

大人になってから「天動説」という言葉を口に出した覚えが無い

結構前に見たなこのスレ

あれ、ちょっと前に似たようなｽﾚがあったような気がしますけど
多分私の気のせいですね

>>22
ふしぎシリーズを持ち出すとはマニアックな
ここでコロタンを持ち出す俺は勝ち組

4月12日（ ﾟдﾟ）ﾎﾟｶｰﾝ

いや、気のせいじゃないよ

っつうか教えてないんじゃ？

そりゃ太陽から見れば地球が動いているように見えるだろうな
しかし地球を基準とするならば相対的に太陽が回っているように見えるだろう
もしかすると地球を基準に宇宙全体が動き膨張してるのでは？
いや、ひょっとしたら俺を中心に地球が回ってるのでは？
だとするならば今、俺はケツで地球を宇宙を支えているんだ
すげぇ！俺！

大きな亀に乗っかってんだよ。

>>40
わざわざ「馬鹿なこと」を教えるから余計たちが悪い

宇宙自体も　回転してるとか

なんで地動説習ってない4,5年生にアンケートとるんだ？
6年生だけにアンケートして学力低下とか言うなら分かるけど。

一般常識を知らない子供がどう成長するか
恐ろしくないのかい？

基準となるものがない空間で、どっちが動いてるなんて判断できんのか？
星と太陽が相対的に動いてるだけで、天動説も地動説も間違い。
太陽を基準にすれば天動説だし、地球を基準にすれば地動説だろが。
ばかばっかだな、科学者どもは。

とりあえず天丼を頼む

地球の一番端に言ったら落ちちゃうんだよね。怖い。

↓ｺﾍﾟﾙﾆｸｽ的転回

俺がコペルニクスをガリレオを知ったのは小５。

4匹の象さんが支えてる

小学生の間から生命倫理だけ教えときゃいいよ
20くらいになって子供を殺すような馬鹿親にならなきゃ
後はなんとかなるだろ

最近は小学生でセックスするってマジかね？

最近の小学生は光合成も知らないらしいからな

地震は巨大ウナギが暴れて起こる

小学生の４割が非処女！！

>>59
お前おもしろいな

教えている教員があすかあきおだったりするのではないだろうか。

自分の目で見たものしか信じないっていう事も大切だ

>>59
科学つーよりは哲学だな、そりゃ

>>40
つまり公文式の陰謀だと言いたいのか

こ、これは...読売新聞！！

ttp://www.yomiuri.co.jp/img/1-A-20040511144310265L.jpg

方向音痴の漏れの頭の中の地図は天動説気味です。
道がわからなくなったところは、地面が切れて滝が流れています。

端に海があって亀がいてその上に象が三匹いて世界を支えてます

天動説ﾏﾝｾｰ

無知が重大な事故をうむこともあるんだよ
ネコを電子レンジで乾かしたりな
最低限の知識は必要だろう

>>75
乳首がうまいこと水しぶきで隠れている。
セーフ

まぁドコに定点を置くかだな

>>72
(´-`).｡ｏＯ（じゃあマンコは存在しないのか・・・）

>>75
通ｈ

地球が動いてるのなら俺たちは1秒ジャンプしたら４００ｍ以上移動できるはずだ！！！

いくらなんでもネコを電子レンジで乾かしたりしないだろ

>>78
かんけぇねぇ

太陽も回ってるってことだろ
なかなか賢いじゃないか

あと子供を乾燥機に入れる馬鹿親もいる

>>59
とりあえず「地動説ってなに？」ってとこから始めようか・・・。

>>83
電車で（ｒｙ

つーか英語の授業が最強にクソなのがいかんのよ
今の英語教育を音楽に例えるなら
楽譜を見て楽器を演奏してる気になってるだけだろ？
だから日本人はいつまでたっても英語が喋れない

>>84
アメリカであったよ。
裁判になって原告の勝ち。

>>72
それスナフキンも言ってたな

>>76
方向音痴の人が書く地図って面白いよな。
曲がり角が全部直角で道路はぜんぶ直線。
こりゃ迷うわけだわ…と妙に納得した。

>>83天才発見

>>66
東京kittyが良く買ってるらしいから、ホントだろ

頭悪い

>>72
そういう人ほどトリックを見抜けなくてオカルトに嵌まったりするんだよね。。。

「自分の目で見たものが真実とは限らない」

実際に太陽の周りを回ってるとこ見たことないから俺も信じられません
これは壮大なつりだったのだ

地球岬から見ると地平線が丸く見えます。
だから地球は丸いと思います。

天童セツ

>>72
自分の目で見たものしか信じない、といえど、
人間の目と、どこかにいる宇宙人とでは、同じものを見ても見え方が違うかもしれないわけで、
人間は何をもって「赤い色」といっているのかというと、それは人間の目のしくみが（ｒｙ　光が（ｒｙ　概念が（ｒｙ

と考えていたら、なんとなく「マトリックス（１ね）」は「そう、これよこれ」と思いましたよ。
自分が見ているものだって、実は仮想現実みたいなものかも知れず正直怪しい。
でも疑い出したらキリがないから、とりあえずはそれは真実だと仮定していくしかない。

だからキリスト教が全部悪いんだよ

こりゃ小学生の4割は子供の作り方しらねーな

何でもかんでも人間を基準に考えてんじゃねーぞ低脳

ってロミュランが言ってました

>>103
作り方というか出来方を教えたほうが全国の両親が助かると思うよ

正しい事を教えなおせYO！
支持って色々考えた末にそう結論したってことかな？
でも、子供の頃はそう思うよねぇ

だったら乗り物図鑑に地球を収めてやれよ

俺の友達に消防の頃南極が地球で一番暑い所だと思ってたﾔﾂいたぞ

そう、宇宙船地球号の精神で

>>72
ではエレベータに乗るとビル（及びその他の全空間）が動くわけだな？

転んだときは「地球が落ちてきた」

古い話題だな
一ヶ月前か

話変わるけど電子って本当に原子の周りをクルクル回ってるのか？

今円周率が３でやってるって？
まあ３．１４１５９２だろうが
高校入れば統一してΠとして扱われるだけだけどｗ

目が見えない人には世界は無いって事だな。

オレ、4歳ぐらいまでは、アメリカとかイギリスとかの
日本以外の国は別の星にあると思い込んでいたよ。

>>114
今年の４月から３．１４に戻ったらしいが
本当はどうかﾜｶﾗﾝ

>>116
まあ、4歳じゃあな

>>113
今は電子雲として確率的に存在してる、ということになってるのでは。

>>113
ぁゃιぃょな

>>119
確認できないからね

>>119
今はって言うか相当昔からそう言われてたような

俺ジャッキーチェンが日本人だと思ってた

>>119
も少し詳細キボン

>>1
ますます日本の科学技術立国構想が崩れていくな

小学生の4割が2chやってる、となったら日本も終わりだな

俺、クロード・チアリの息子が真木蔵人だって思ってた。

そりゃあ成人のくせにアメリカやイギリスがどこにあるのかすら知らない馬鹿もいますから

ゆとり教育ってバカ乱造政策のことです。

>>126
それはもう終わってるなｗ

それよりも、地球の強烈な質量で空間にゆがみが生ずるのかどうか実験するらしいが、
ゆがみが生じたとしてもとんでもなく小さいものらしいので、誤差とどう区別するのか激しく知りたい。

>>110
視認できる移動に関しては定点を設けるのは容易なのでそれは無いかと

>>124
一回観測しただけだと、存在したり存在しなかったり。
数回観測して初めてその存在があきらかに。
ようするに気まぐれなそんざい

うちの社長に、「南半球で道に迷ったとき、お昼には太陽が北に上がってるから間違えないように」と言ったら、
「そんなわけないじゃん、うそばっか」と言われました。

私は間違っているのでしょうか。
#相手が相手なのでAC

宇宙は膨張し続けてるんだから、
もちろん天は動いてる。
あたりまえだろ。

>>133
僕は波動関数が嫌で嫌でたまらない。

正直２ちゃんは高校生もヤメタ方がイイと思う
釣りや煽り、ガセネタの宝庫を眺めてたら
まだ思春期の子達は変な方向に行きかねん

>>134
視野の狭いｼｬﾁｮさんだね
君が合ってるよ

>>126
2ちゃんねらーの100％が2ちゃんやっとるよ

暗黒時代

>>134
その社長がバカ

>>110
そう感じるよね？

自分のクルマが勝手にバックしてるのかと思って慌ててサイドブレーキ引いたら
実は隣のクルマが前に進んでいた・・・・・・地動説を目の当たりにした瞬間

>>123
武田鉄也とジャッキーを同一人物だと思ってたよ。
映画でハンガー使って戦ってたシーンのせいだと思う。

↓オイ！そろそろデキッコナイッスのＡＡ

地球一回りする紐をピンと張って持ったとしたら（重さとか風で無理っていうのはナシで）、
反対側が地面に付いて引っ張られるのか、重力で浮いてることになるのか、どっちになるんだ？

図で書いてみた↓
http://up.nm78.com/data/up009503.jpg

↓

俺が不細工なんじゃなくて周りがイケメンすぎるというわけか

２ｃｈで知り合った奴がリア中だと知って引いた

>>146
意味がわからない

>>139
トートロジーに陥っている。

>>146
図まで用意してもらってなんだが・・・意味がわかりません。

>>146
なんか似たような話をどこかで見た気がする

>>124
「あるらしい」程度のレベルでしか観測できないとかなんとか。
この辺り詳しく調べ出すとシュレディンガーの猫たんやら何やらが出てきて
大変なことになります。

いまだに量子力学的なものでなく古典的な原子モデルによる教育が主と
なっているのはその方が理解し易く、ある意味真実に近いからなんでしょうな。

146の代わりに代弁すると、
例えば糸電話をする
↓
糸を長くする
↓
地球を一周する
↓
ピンと張ったままになるのか？

別に天動説でもかまわんが、地動説の方が説明概念としてはるかに優れている

>>155
やっとわかった。で、どうなるんだ？

子供による子供らしさのアピールだと思われ

そうか小学生は釣り師なのか

>>155
なるんじゃないのか？
ならないとすると、どうなるってこと？

地面が曲がってるんだから途中でくっつくでしょ

>>146
左の図になる

>>157
僕のｵﾁﾝﾁﾝもピン！となります

子供が問題なのではなく
それをおしえない学校や親が問題なんだろ

>>164
習わなきゃわからないのか

>>165
当たり前だろ

>>165
俺は地動説を自分で発見することは出来なかった
その前に本だかＴＶだかで知ってしまったから

>>166
本くらい読めるだろ。
図書館も無いのか？

子供の問題はたいてい親や社会のせいだろうな
習わなきゃわからないのかというなら
なんで自発的に学習するようになる教育をしないのか？ということになる。

>>164-166
興味ないんだと思うよ。

>>155
なるほどｗ
しかし真球だとしても
糸が回転してれば土星の輪のようになるかもしれんが
停止してたら支持も無いのにピンと張れずに地球の重力で地球にまとわり着くでしょう

>>168
悲しいことに、図書館に通うようなガキは、もうほとんど生存しておりません
家で漫画、ゲームに興じるものばかりです。

>>168
その理屈だと文字が読めればあとは野放しでいい事になるな

きっと頑張ればカメハメ波が撃てる　5割支持

>>171
そうすると、長さが足りなくなるから、
結局、>>146の（重さ無視）ってのができなくなるんじゃないか？
物凄い力で、両サイドに引っ張られそうな

>>146の右の図はありえません

>>173
知識の面だけで言えばそれだけでいい

二十代以上の日本人の９８％がドラえもんから地動説を学んだと言う統計が文部科学省から発表されている。
今の小学生は古いドラえもんの単行本など読まないということの表れでしょうな。

>>146のは、紐よりも、硬い輪で考えた方がいいかも

糸の話は、何も地球なんてﾃﾞｶｲもん考えなくても小さい地球儀で試せばすぐわかるよ
いかにｱﾎな事考えてるかが

殆どの子が地球中心にしかイメージできなかったってことかね？

>>178
俺もドラえもんから学んだ事が結構あるなあ

馬鹿増産計画の成果が４割か

>>179
なるほど。地球の円周よりちょっと長く固い輪で地球を囲ったらどうなるか、興味あるな。

>>180
地球と地球儀が同じだったら、地球の反対側の人が落ちる（昇る？）じゃん

>>180
地球儀とは、条件がだいぶ違うと思うんだけど

そんな事考えるよりカレー食おうぜ

>>1
本当に全国的に調べたのかなあ・・・うちの小学校は８割が正解だ。

１〜２年生に限定したら５割ぐらいかな。公立だよ

>>146-188
と言うような授業をすれば面白くて興味が持てる

地球じゃなくてもさ、山のこっちがわとあっち側でやるのでも同じでしょ
そう考えればわかるんじゃない

>>146
君の言う通りにすると、右の図になる。

>>190
まったく違うと思うが

>>190
重力の方向が違うから、違うんじゃない？

「糸をﾋﾟﾝと張る」とは「糸が動ける範囲で最も短くなろうとする」ってことだぞ？

重さを無視できるのなら宙に浮く。
なぜならば這った状態の時よりも、浮いてる状態の方が距離が短いから。

>>194
とすると地球がゆで卵のように真っ二つが正解？

>>196
お前、頭いいな

紐でなく>>179の言うように輪と考えると赤道面で浮くような気がする。
実際は月に引かれて偏るだろうけど。

紐なら地面、
輪なら浮く
だと思ふ

重力とか一切関係ない
なぜならﾊｲﾊﾟｰﾊﾟﾜｰで糞丈夫な糸を引くから、とにかく最短の長さになろうとする。
結論は>>196かｗ

硬いﾘﾝｸﾞを考えるならもちろん浮く。
点対称だから。

丸い磁石と丸い針金で考えてみたらいい
とおもったけどよくわからない

なるほど。>>196が正解っぽいな。

>>197
>>200
恐悦至極

地球の外周と同じリングをスッポリ地球に
はめこんだとする
ある地点Aで、リングを50センチ持ち上げたとする
そのある地点Aの反対の地点Bはどうなる？
もしAと同じようにBも50センチ持ち上がったとすると
リングは直径が伸びたことになる

質量が大きければ大きいほどなぜ重力が大きくなるのか
誰か教えて？

なるほど
みんな頭いいな

>>205
ｍｇｈの世界か

ゆとり教育世代って相当ヤバいことになりそうな悪寒

ＵＦＯ世代には勝てんが

世界が丸いだなんんてまだ信じてるの？巨大な亀の上にのっかてるんだよ

UFOも化学も宗教も信じれるから不思議で

てなんのフレーズだったか

>>211
マシンガンをぶっぱなせ　ミスチル

そうかそうか、あと「科学」だったね。
ありがとう。

>>213
あと｢不思議｣じゃあなく｢悲惨｣かな。

あーたしかに。ごめんよ。

宗教も化学もUFOも信じれるから悲惨で

最近の狂員はバカだから・・・

宇宙に夢中

どっちかまだ分からないんだからどっち信じようがどうでもいいじゃん

真実を追えば幸せになれるとは限らないんだからいいんじゃないか？

消防の頃なんて、こんな物だったんじゃね？

俺は天動説を提唱するが

だって俺宇宙行ったことねえもん

小学生なんてこんなもんだろ

宇宙物のアニメとか見ないのかな
俺の頃は宇宙戦艦ヤマトが流行ってたけど

お日様は西から上って東に沈むんだよ

それでも地球は回っている

つーか視点をどこに置くかだろ

自分に置けば宇宙がぐるぐる回ってることになる

天動説も地動説も根本的には一緒だということに何故気がつかない？

これは質問の仕方が悪い。

太陽は地球の周りを回っている・・・
ただしいじゃん。相対的に見たら。
むしろこれを天動説とか言ってるやつのほうが頭が固いバカ。

スレタイが天皇制って見えたからビックリした

>>222
その姿勢は「科学」として凄い正しいんじゃないかと思う

小学生専用の２ちゃんねる覗いたんだけど、
どうやら全国の小学生が結託して、大人を釣ってるらしいよ

お前ら釣られすぎw

やっぱり名前にfusianasanとかしないと入れないのか、そこは

　　 　, -‐'"´￣￣￣ ｀`ヽ
　　　　　　　　／爪　 ヽ ｀ヽ､｀ヽ、 　 ＼
　　　　　　　/ / !lヽヽ　 ＼　 ＼　＼　　}、 　
.　　　　 　 /　ｌ　l l ヽ ヽ､_弐_ --ヽ _ヽノﾉ! わらわの国を汚す平民どもは
　　　　　 /!　ｌl__l ヽ-‐' "┴─｀　 l/rﾇ､ノ| 　 黙りなさい！
　　　　　 !l／fri刀　　　　　　　　　 >'〉} ﾉ!
　　　　　　　　 l￣ ､ ＿　　　　　　,Lノノ | 　　　
　 　 　 　 　 　 ',　　ヽ'´ヽ　　　　/ | ｢||l!,|　
　　 　 　 　 　　 ヽ､　 ー'　 　 ／　.| | | |!| 　
　　　　　　　　　　　｀`ｰ-ｬｧ' ´　＿｣､lLl l!|
　　　　　　　　　　　　 ＿_ﾉ　／=＝三三ヽL 　　　
　　　　　　　　　　 ／ }ム／=＝ﾆ三-ｧ-─‐ヽ

ずいぶん懐かしいニュースを引っ張り出してきたな。

確かに、太陽は地球の周りを回ってるよな。
日本の小学生は事象の相対性を理解しているのだな、うん

小学生の頃は天動説を信じていてもいいだろ。

後々、自分の信じていたものが否定されることで
反論をしたくなり、教えられるのではなく
自ら学ぶ切っ掛けになれば良いんじゃないかな。

>>237
問題なのは、日本の小学生が「バカ」ということであってね…

>>238
半島へ(・∀・)ｶｴﾚ

>>231
だろ、哲学的な意味で、俺たちはNASAとかの壮大な釣りにかけられてるかもしれない
そりゃりんごが落ちるの見て引力発見するように、身近な所に地球が丸いと証明する出来事は転がってるだろうけどさ。
俺は天動説を否定しない。証拠を俺は持ってないし

今のガキってこぉいう雑学無いんだろうな...
じゃあ１年で太陽の周りをグルッと一周するって事も知らないんだろうな

正直どっちでもいい
別に生活に支障をきたすわけでもないし

>>240
火星や金星の動きを計算すれば、イヤでも地動説になる。

太陽は地球より非常に大きいため、太陽と地球を合わせた重心は太陽に限りなく近い位置にある。
よって地球は太陽の周りを回っていると言える

これじゃあ不満足なのか

>>240
お前は自分の証明できるもの以外は否定しないのか？

ガキは馬鹿だな。マジで。



ちなみに俺は、コクヨのデスクの引き出しはタイムマシンになってると思ったよ。

>>240
そういう事は考えたことある＞壮大な釣り

でもガリレオ・ガリレイはあの時代に空を見て、そこから地動説を割り出したわけで
地動説については、意外に「まあ宇宙行ったことはないけど、理屈としてそうなるわな」
ってもんかもしれない（経緯については語れるほど詳しくないけど>>240ってことでは）

でも確かに、それまでは「天動説」が正しいとされてたわけだから、
何につけ、疑ってみるのはいいかも知れない。

教師の質も落ちてるよな
もっと基準を高くしないと無能な教師ばっかりになる

図書館に行けば30分で理解できる話を、大人になっても抱え続けてる>>240は
お世辞にも良い学習姿勢だとは言えないな

http://images-jp.amazon.com/images/P/4092211031.09.LZZZZZZZ.jpg
http://images-jp.amazon.com/images/P/4092211414.09.LZZZZZZZ.jpg
親はこぉいう本どんどん読ませてやれよ
ファッション雑誌やモデル雑誌ばっか読ませてるからこうなんだよw

皆はこんな難しいことでもｷﾞｬｸﾞにしちゃうんだな。何でこんなに皆、頭がいいのに
日本はいろんな問題一杯抱えているんだ。ﾜｶﾗﾝ

知ってるか知らないかだけの話

地球を固定（自転はしててもいいや）して見ると太陽系はどう運動してるの？
教えてエロイ人

昔に比べれば随分と、面白おかしく学習できるように思うのに・・・

と言いたいが、漏れの頃は学研漫画全盛だったかも（；´Д｀）

超既出

>>253
そうなると太陽系だけの話じゃなくなるんだけど

車のタイヤの側面に円を書いて走らせた時
そのタイヤに書いた円を中心に、車、道路、地球が廻ってる感じ

想像したら吐きそうになってきたんで落ち

物理版でキシュツ。知ってた俺は勝ち組。

「太陽は地球の周りを回っている」…小学生の４割
http://science2.2ch.net/test/read.cgi/sci/1081760134/

>>240
と言うことはマンコも存在しないってことなのか？

>>22
〜のひみつシリーズだろ

>>240
まぁメガゾーン２３でも見ろ

>>257
物理「板」　な

最近天動説でロケット設計してるから
よく落ちるんだこれが

三菱設計陣も天動説信奉者が多かったんだろうな

俺が精子だった頃＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞今の小学生

超ウルトラガイシュツスレ

>>231
>>240
科学に対する姿勢としては、
今の科学で一般的に正しいと思われている事はまず「正しい」と考えるのが、やはり「正しい」