【共同通信】派遣違憲と教えるな 首相、教育に口先介入繰り返す
1 ：依頼926：
小泉純一郎首相は５日午後の参院イラク復興支援・有事法制特別委員会で、自衛隊イラク派遣に関連し
「先生方が『自衛隊は戦争に行くんです。憲法違反です』と（生徒に）言ったら問題がある」などと、教育現
場への「介入」とも取れる発言を繰り返した。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20040205-00000133-kyodo-pol
「先生方が『自衛隊は戦争に行くんです。憲法違反です』と（生徒に）言ったら問題がある」などと、教育現
場への「介入」とも取れる発言を繰り返した。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20040205-00000133-kyodo-pol
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2 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 22:41 ID:3hwlwEwb
５くらい
3 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 22:41 ID:7n44Xzlu
『濡流報（ぬるぽ）』
殷の時代、中国では、しばしば日照りが横行し、
そのたびに人々は甲骨を用いた占いで天候の行方を占ったといわれている。
この占いの結果、出された雨の知らせが、濡流報であった。
濡流報は、日照りで苦しむ農民達に歓迎され、農民達は、祝福の意味を込めて、
「賀（が）」と言って、濡流報を伝える者をもてはやしたという。
「濡流報」「賀」のやり取りは、初めは言葉だけのやり取りであったが、やがて杖や棒を用いて、
相手の頭をなでる行為が加わり慣習化した。
後の三国時代には、連弩の技術を応用した自動式の賀装置も作られている。
なお、現代の「ぬるぽ」「ｶﾞｯ」のやり取りは、いうまでもなく、濡流報が元になっており、
棒のようなもので相手を殴るという、一見粗暴な行為に変化しつつも、
祝福と感謝、五穀豊穣の願いが込められていることを我々は忘れてはならないだろう。
民明書房刊『知られざる甲骨文字発祥の歴史』より
殷の時代、中国では、しばしば日照りが横行し、
そのたびに人々は甲骨を用いた占いで天候の行方を占ったといわれている。
この占いの結果、出された雨の知らせが、濡流報であった。
濡流報は、日照りで苦しむ農民達に歓迎され、農民達は、祝福の意味を込めて、
「賀（が）」と言って、濡流報を伝える者をもてはやしたという。
「濡流報」「賀」のやり取りは、初めは言葉だけのやり取りであったが、やがて杖や棒を用いて、
相手の頭をなでる行為が加わり慣習化した。
後の三国時代には、連弩の技術を応用した自動式の賀装置も作られている。
なお、現代の「ぬるぽ」「ｶﾞｯ」のやり取りは、いうまでもなく、濡流報が元になっており、
棒のようなもので相手を殴るという、一見粗暴な行為に変化しつつも、
祝福と感謝、五穀豊穣の願いが込められていることを我々は忘れてはならないだろう。
民明書房刊『知られざる甲骨文字発祥の歴史』より
4 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 22:41 ID:YrRVkosI
ゴリラ！
5 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 22:42 ID:+CKR3+9U
>>1
まずソース元を知ることは重要ですからね！
まずソース元を知ることは重要ですからね！
6 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 22:42 ID:gA0Lwo7s
日本国の舵取りしている首相が、教育に少し物言っただけで こうなりますか？
7 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 22:42 ID:U0arMan7
おっそろしいなあ
8 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 22:42 ID:oGdYk6+8
>「介入」とも取れる発言を繰り返した。
しかし、この幼稚な印象操作はなんとかならんかね？
しかし、この幼稚な印象操作はなんとかならんかね？
9 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 22:43 ID:vV19PxwH
濡流報
10 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 22:43 ID:GurlYJb8
ぶっちゃけ、自衛隊自体拡大解釈の産物だしｗ
11 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 22:43 ID:jlsdT7K4
イラクに派遣するべきだが、憲法違反であるのは事実
12 ：三つ編カツラ ◆pJZTPjtius ：04/02/06 22:43 ID:aj5W0DHy
首相が教育に口出すのは問題で、教師が自分の政治思想を教育の場に持ち出すのは問題ないの？
ミ・д・ミ
ミ・д・ミ
13 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 22:43 ID:hhelQJ95
まぁ憲法なんて解釈次第でどうにでもなるってことで丸く収めようぜ
14 ：Σ ◆projectlUY ：04/02/06 22:44 ID:XS1c8kmV
先生は政治活動に精を出すよりも生徒の教育に精を出してほしい
首相は教育活動に精を出すよりも国内の政治に精を出してほしい
首相は教育活動に精を出すよりも国内の政治に精を出してほしい
15 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 22:44 ID:LC3UjTq5
/ / Σト、 , ト〃,::;;;r;、｀ ´〃:;;c、ヽ, l ｀、ゝ｀ヾヽ
| { ,ハ/ヽl 〈l {!:::;;;::i} {!:::;;;:::j} l〉l ト' } |
ヾ / ! ゞ=一' ::. ｀゛ミツ / | リ
{ l !.::::::::. _______________ .::::.ノ, l 〃まず最初の1歩は
l i '、 i ｀´ ｀´ ｀i ∠ノ l ／ 在日施設すべてに課税する事。
ヽハ ヽ. i i ∠_ノ ハ,ノ 明日からでも始めようよ。
＼ハ--、、 ヽ ,ノ ／ /i/ レ' さぁみんな勇気を振り絞って！むぎむぎ！
,--／ -{_丶 ｀ー-一' ,.イレ'レ 小麦ちゃんからのお願いでした。
/⌒＼ / / ｀ー、-｀ー---‐ '---=ニi/⌒ヽ/⌒ヽ/⌒それにしても、朝鮮人って本当にキモッ！
ヽ ＼ l ヽ ○ | l_ ,へ
| { ,ハ/ヽl 〈l {!:::;;;::i} {!:::;;;:::j} l〉l ト' } |
ヾ / ! ゞ=一' ::. ｀゛ミツ / | リ
{ l !.::::::::. _______________ .::::.ノ, l 〃まず最初の1歩は
l i '、 i ｀´ ｀´ ｀i ∠ノ l ／ 在日施設すべてに課税する事。
ヽハ ヽ. i i ∠_ノ ハ,ノ 明日からでも始めようよ。
＼ハ--、、 ヽ ,ノ ／ /i/ レ' さぁみんな勇気を振り絞って！むぎむぎ！
,--／ -{_丶 ｀ー-一' ,.イレ'レ 小麦ちゃんからのお願いでした。
/⌒＼ / / ｀ー、-｀ー---‐ '---=ニi/⌒ヽ/⌒ヽ/⌒それにしても、朝鮮人って本当にキモッ！
ヽ ＼ l ヽ ○ | l_ ,へ
16 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 22:44 ID:vV19PxwH
>>12
似非アカの脳内では、それがデフォです。
似非アカの脳内では、それがデフォです。
17 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 22:45 ID:bG4eoFOV
＞注文をさらにエスカレートさせた。
この辺がいやらしい
この辺がいやらしい
18 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 22:45 ID:bFJ8w4/G
恋隅首相をイラクに送ってやれ〜
どうぞ、食肉にしてあげてください
∧ ∧ ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
(´･ω･) ＜ ショボン太が高速ムーンウォークで１７ｹﾞｯﾄｫｰ!!
./ つ つ ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
〜（＿⌒ヽ (´⌒(´ (´⌒(´ (´⌒(´ (´⌒(´
.)ノ ｀J≡≡≡(´⌒;;;≡≡≡(´⌒;;;≡≡≡(´⌒;;;≡≡≡(´⌒;;;
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ｼｮｼｮｼｮｼｮｼｮｼｮｼｮﾎﾞﾎﾞﾎﾞﾎﾞﾎﾞﾎﾞﾎﾞﾎﾞﾎﾞﾎﾞﾎﾞﾎﾞﾎﾞﾎﾞﾎﾞﾎﾞｰｰｰｰｰﾝｯ
どうぞ、食肉にしてあげてください
∧ ∧ ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
(´･ω･) ＜ ショボン太が高速ムーンウォークで１７ｹﾞｯﾄｫｰ!!
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19 ：いぇすまん ◆R.zHLqiw9A ：04/02/06 22:46 ID:4cSiPD6d
20 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 22:46 ID:vV19PxwH
読書感想文で、共同通信＋朝日新聞＋ＴＢＳの思想をミックスした書くと、
大賞が取れそうな気がするｗ
大賞が取れそうな気がするｗ
21 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 22:47 ID:vV19PxwH
>>20
日本語になっていないｗ・・・自爆
日本語になっていないｗ・・・自爆
22 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 22:47 ID:Idg1sMj7
>>２０
埼玉の土屋知事の本で書いたら賞もらったよ
埼玉の土屋知事の本で書いたら賞もらったよ
23 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 22:47 ID:r1t9/QDZ
小泉の言ってる事は正しい、憲法なんて解釈の仕方次第だし、教師は常に中立の立場で教育に携わらなければならないので
自分の意見を生徒に吹き込むのは教育者に有るまじき行為なので、教師失格
自分の意見を生徒に吹き込むのは教育者に有るまじき行為なので、教師失格
24 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 22:59 ID:VGoWmKLg
共産党とかが私立学校作って、そこで好きにやればいいのに
25 ：三つ編カツラ ◆pJZTPjtius ：04/02/06 23:00 ID:aj5W0DHy
>>24
そうなってくれると分かり易くて良いかもな
そうなってくれると分かり易くて良いかもな
26 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 23:02 ID:bFJ8w4/G
層化学会の学校はあるからな〜
どうせなら核武装しろや
中途半端はすぐに皆誤ろ紙になってまう
核以外の武力は屑、意味なし
どうせなら核武装しろや
中途半端はすぐに皆誤ろ紙になってまう
核以外の武力は屑、意味なし
27 ：三つ編カツラ ◆pJZTPjtius ：04/02/06 23:17 ID:aj5W0DHy
>>26
そうだな。層化が核武装してくれたら、一発で破防法適用できるのにな
そうだな。層化が核武装してくれたら、一発で破防法適用できるのにな
28 ：番組の途中ですが名無しです：04/02/06 23:17 ID:zYIm2X0t
よーやった
29 ：メラゾーマ：
自衛隊派遣は子供たち自身に考えさせるべき問題だ。
教師は中立であるべき。これに関しては首相の意見は間違っていない。
教師は中立であるべき。これに関しては首相の意見は間違っていない。