【本気】子供のピアノレッスンヲチスレ2【ﾏﾀｰﾘ】

痛い勘違い親をﾏﾀｰﾘｦﾁ
子供の行く末を生温かく見守りましょう
ｦﾁ先は　荒らさず騒がず　ﾏﾀｰﾘと

飽くまでも痛い親がヲチ対象です。
子供の演奏だけをネチネチ叩くのはナシで。
YouTubeやニコ動は、コメや付随するブログ等で
バカ親全開状態なもののみということでお願いします。

前スレ
【本気】子供のピアノヲチスレ【ﾏﾀｰﾘ】
http://pc11.2ch.net/test/read.cgi/net/1210582184/

主なヲチ先は>>2

主なヲチ先
ちびめろ
ttp://santafe.way-nifty.com/piano/
のすけ
ttp://xxsonbunxx.2.dtiblog.com/
あやごん
ttp://blog.livedoor.jp/ayagontamama2/
なのん
ttp://plaza.rakuten.co.jp/shomarin/
さわちゃん
ttp://www.k2.dion.ne.jp/~nankan/sawakoplayspiano/sawakoplayspiano.htm
飛び級ソナチネ
ttp://ameblo.jp/cutebell/
いおん
ttp://plaza.rakuten.co.jp/yorix2/diary/
おにゃん
ttp://plaza.rakuten.co.jp/steinpiano/
emi先生
ttp://weblog.emi-piano.com/
ちび姫
ttp://plaza.rakuten.co.jp/love0629/
ヤマハパパ
ttp://blogs.yahoo.co.jp/papa61215/

さ〜ん！ばかになります。

結局、新スレを作られたのですね。おめでとうございます。
こちらでも、活発で陰湿な論議が行い、ヲチ親ブログを宣伝しましょう。

アメーバー身内擁護に負けずにいきましょう！

あはは。もうつれた。

しばらくsageるか
前スレ使い切ろう

ttp://pub.ne.jp/usadetyu/?entry_id=1506025
どうしちゃったの？お母さん。
以前この子の動画、有名だったよね。

そんぶん、偉いよね。
あんな息子の才能を引き出そうと頑張ってるんだから。

ほんとそうだよね。のすけの才能＝純朴。
つか、ピティナソロも受ける勇気ないくせに、大先生とかって何？ｗ
金ふんだくられてるだけだとオモ。
もっとグランド鳴らして弾けよ！！って思うんだな。

うちはアップライトだけど、Ｐの本選優秀賞もらって講評に何枚か「音がきれい」って
書いてあったから、うのみにして、グランド高いしカワネ。つか、のすけよりずっと年下だから。

あやごんモツＫ弾いてるらしいけど、アップライトだよね。
トリルに支障ないのかな？
指が回れば問題茄子か。

あやごんこそ、あんな力入れてるならＧＰ買えばいいのにね。

きいてみたいな〜あやごんのモツモツ
前は「いけすかないガキだ」と思っていたけど
今は、素直に応援したい気持ちが芽生えたわ。
うちの娘も同い年なんだけど、なかなかあそこまで
いろいろなことに好奇心を保って、取り組むことって
本人にバイタリティーがないと無理そう。
なぜか、あやごんは自発的な意欲を感じるけど
のすけには、それが感じられないんだよなあ。

そんぶん、「すご腕」かなぁ
あの長ったらしい、ダラダラした文章を読む限り
そういうキレは感じられないんだけど。

のすけ、お友達はいるのかな。
あやごんとかの「ピアノのお友達」でなくね

いるって事にしといてあげなよｗ
これで対人スキルもだめだめじゃあ目も当てられない

あんま詳しく読んでないけど
男の子なのに
スイミング・野球・サッカーの話題は今まで無し？
バレエとドラムは見た。やけにリズム感に触れてたね。

飛ソナの子も自宅アップだったよね。
彼女の上達ぶりを見ると勘のいい子ならレッスンでグランド触ってれば
ある程度行けるね。

ある程度ってどの程度?

トリル出てきたら、もうアウトじゃない?
自宅のアップで出来ても、グランドだとズレるし、レッスン中に対応して普段の課題は丸もらえても
コンクールや発表会前は貸し練習室か先生宅で練習させてるのでは?
小さい子の課題では関係ないだろうし、音がいいとか関係ないよ。
グランドの子が上手いとは限らないけど、アップで頑張ってるお子さんなら、より上達するんじゃない?

　「グランドの子が上手いとは限らないけど」・・・・の　す　け　のことだね？

グランドで5時間練習してあれなら、ますます買う気がうせるｗ

それはここのお子らを要観察するとしてｗ
個人的にはアップだから才能がつぶれるという事はないと思うよ。

国内での所有状況・必要性論はだいたいわかってるつもりなんだけど
欧州とかのお子は所有物どんだけなんだろ〜
昔同級生がベルギーに転校？(親が声楽家の為)した時どこの家も変な音のアップしかない、と
手紙をくれた事があるんだけど、本当かな？？知ってる人いる？

ゴメ、所有物→所有率。

>18
お宅のお子さんは優秀っぽいから、同じ成長ではないでしょう。

うちの娘の同級生の男の子
家ではアップライトだからってコンクール前に
朝早く学校来て音楽室のグランドピアノで練習させてもらってた。
詳しくはかけないけど結構有名なコンクールで金賞とってた。

そのくらいのレベルになると小学生とはいえ
自分で「グランドじゃないとだめだ」
って悟るもんなのかね〜

娘に爪の垢でももらってほしいわ。
「あの子は別格、うますぎて対抗しようとも思わない」
って言ってるくらいだからかなわないわ。

マタリでもマジメにやってる子はブルグくらいになると気づくものじゃない？
買う気ない家庭なら、本人が気づかないほうが幸せだよ。

オチスレなのに・・・

時々ヲチてるからいいんでない？

>>8
ごめんなさい。
意味がわからないです。

うわ、なぉちゃんのお母さんじゃん。
助けてってとこ見てみたらびっくりした。

>>27
ものすごい数のリストカット
ここまでになると気持ち悪い
それを自分で撮ってアップしているのには驚き

気持ち悪くてすぐ閉じたから中身わかんないけど
コンクール出てるとかあったよね。
こういう心の病気の人、身近でいないからわからん。
あんま触れないほうが良さそうだね。

ちびめろちゃんのお母さんのコメ
＞まずは、私が読符を頑張らないと(^-^;　ちびメロが学校に行っている間に、こそっと練習します！

なんで、親が読譜頑張ったり、こそっと練習しないといけないのかわからない。
あ、インベンションね。
親が教える気なんだろうか？

間違ってるとこ直させるんじゃない？
大変そうだね。

親が教える気なんじゃない？
音教いきはじめたのに、スズキ時代の栄光がわすれられなくて、4才ぐらいで弾いたジーグを2時間ぐらいかけて親が弾いて耳コピさせ、再演奏したのをうｐしてなかったっけ？

もう2年生で、まだ読譜もままならないのに、いきなり親の頭の
中は留学に飛んでるし。
おめでたいお母さんだなー。

なにがなんでもピアニストにさせたいんだからいいじゃない！！

でもなんかわかる気もするよ。
私もさ、ソナタ程度までやったくせに、間違って家で見てて（しかも園児の導入本）、
レッスンで先生に直されたときに子供ににらまれたｗ

留学はたしかに・・・脳内だけにとどめておけばよいものを。

でも、音教に変わって間もないのに、インヴェンション。
やっぱりすごいよね。

全国に出れば金レベルで、日本ではおさまりきらないってわけじゃないのに、なんで海外なんだろうな…
単にママンが海外生活にあこがれてるんだろうか？
留学のあかつきには、旦那ほっといて自分もついていくつもりなのかな。
それとも子供だけ日本から追い出すんだろうか？
謎だ…

ピティナに出ればいいのにね。

うんうん。ﾋﾟﾃｨﾅってどのくらいのレベルか一目瞭然よね。
ブログママの子供で全国行ってる子いるのかな？

ちびめろのとこは、素人ママが訳も分からず能天気に夢見てるだけでしょ。失笑もの。

youtubeでは、はばかりもせず、
“ｐｉａｎｉｓｔ”って書いてあるし〜自信満々。

＞３９
雨風呂の品評会ママンのお子さん、全国銀賞ですよ
そのまたお仲間雨風呂にも、全国キッズがいっぱいいるようだし、
金のお子もいるか？

>>42
そうそう！品評会ママ仲間＠千葉のお子さん、Ｂ級銀賞とってたね。
けっこうかわいい子だったわ〜
品評会仲間ではないけど、Ｂ級金のお子さんのブログもあるし。
北海道のＢ級入選の子のブログも密かにある。
ヤマハの子でＢ級入選の子もいたわ。
当然みーんなパス付で全部は見れないのでつまんないけど　ｗ
他にも全国キッズいっぱいあるの？

でも、なんだかＢ級ばっかり。
他の級の子も知りたーい！

ところで、かつての、どれみ娘＝かのん　今はひかり娘＝月。
学コン予選落ちみたいね。ＰＴＮＡではＤ級で善戦したみたいだけど。
通過結果に名前ないし。

>>43
学コン聴きに行きましたが、その子は（本名知ってます）
出場されていませんでした。

>>44
出てなかったんだー。
ブログ記事のタイトルだけ見て判断したから、つい学コンに出たもんだと思っちゃったよ。
教えてくれてありがと。

品評会ママって誰だか知らなかったんですけど、あの子のママだったの？！
その千葉B級銀のお嬢さん知ってます。
へ〜あのママってそんな事してたんだ。

>>46
確か、ソフィア（そふぃあ）さん　でしたっけ？
お嬢さんはステラちゃん。
Ｂ級銀賞なんて凄いじゃないですか！
おめでとうございます。

>>43
グットタイミングな事に、
ひかりさんところのブログに、学生音コンの記事、載ってましたよ。
楽譜もって見学だけ、と書かれてました。
こちらをよくご覧になっているようで・・・
翻弄されてはダメですね。

>>47
引き続き全国組レポよろしく〜
みんな有名な先生についてるんだろーね

…しみじみ思ったんだけど、
のすけちゃん、ピアノを始めて３年たってないんだよね〜

よく頑張ってるよね。

Ｂ級の銀賞千葉みてきた。あの騒動があって親はどんな顔して会場にいたんだか。

なんかさ、しみじみ思うんだけど、Ａ２くらいから毎年のように全国に行く子って、
ソロもデュオも全国だったりするのよね。
偶然うまい子がいるってより、やっぱり、「全国に行かせてくれる先生」についてるとしか思えない。

>>50
「全国に行かせてくれる先生」でもたまにハズレもある。
それでは彗星のように現れていきなり金賞、
無名の先生というパターンはある？？？

>>44　きっと来年挑戦されるんでしょう

ttp://ameblo.jp/syoubusawa/entry-10137389226.html

これぞﾏﾀﾘ!
と言うか、お金の無駄遣い。

性格悪。子供がｶﾜｲｿ。
http://plz.rakuten.co.jp/steinpiano/

>>53
>>54
ワザワザコメする必要なし。
親が親業をわかってないだけ。
見に行って損した。

>>54
おにゃんもましぴいも全くわかってない親同士。
変なコメントが行ったり来たり。
レベル低すぎ。

レベル高いオチはないのでしょうか？

>>57
そういう子の親って、ちゃんとわかってるから
ブログする必要もないし、してても鍵かけてある程度以上のレベルの身内限定だろうね。

あーレベルの高いとこ、見たいなー。

そういう意味だと、のすけちゃんちもヤマハパパんちも、子育ての方針が一本筋が通ってて、並みの父親じゃない気がしてきた。
ピアノどうこうじゃなくて、きっとしっかりした子に育てるよ。

>>54
明らかに間違ったことして、先生の忠告には聞く耳持たず。
そういう意味では子どもが犠牲者だよ。
インベンション。。。ピアノ未経験の親が音源聞いただけで、あれこれ口出しできる代物ではないはず。

レベル高いとこで気になってる鍵付きブログがある。
まだ小さい子だけど絶対超有名先生に習ってピティナ全国目指してくるはず
あー見たい。見たい。見たい。

>>61
アメーバ限定のブログかしら？

>>61
とりあえず、どこにあるかきいてもいい？
ＰＴＮＡ全国目指してくる、ってことはまだ全国行ってなくて現在既にハイレベルってことだよね。
鍵付きなのにそこまでわかるなんてすごいじゃん。
是非、教えて！

ブログがどこにあるのかは分からない。
非公開じゃない普通のHPに、鍵付きブログ知りたい人はメールよこせって書いてあるけど
知り合いでもないしメールなんてできない。気になる。
しかし揃いも揃ってみんな鍵付き。
有名先生に習ったらブログ公開なんてできないだろうから気持ちは分かるけど。

>>64
その、普通のＨＰの貼り付けでもかまわないんだけど。
そこは誰でも見れるんでしょ。
ああ、だけど、オチ先がつぶれちゃったらつまらないもんね。
よければキーワードやヒントでも・・

個人的には鍵付けてまでなーんでブログ？って思うけど。
一人でつぶやくだけでなく、誰かにきいてもらいたい、見てもらいたい〜
だけど、相手が不特定多数で誰だかわからないのは怖い。
出所のわかる人か、話のあう同レベルくらいの人を選ぶわよ、って感じなのかな。

>>54
これは…性格悪いんじゃなくて、無知なんだと思う。
クラスでピアノ習ってる本気〜準本気以外の親って、こんな感じの認識じゃないのかな。
それでもほぼ毎日練習して、教本もすすんで弾けるほうにはいってる感じなのが、微妙に不幸というか。
先生の言わんとしてるところを少なくとも親が理解できてないようだから（指示の意味を理解して守れてない）、どの先生についてもよほど子供が優秀じゃなきゃ多分一緒なんだろうな。

>>65
まあ個人的には、こんなとこまで来て、匿名で悪口って感じなんだけど。

>>54
確かに、親の頭の中にお花が飛んでいる感じ
66さんの言う通り、単なる無知。
片手練習・・・・を馬鹿にしてはいかん。
部分練習も。テンポを落としての練習も。
地味な練習の必要性が基本的にわからんのだろうね。

無知だけど、これは罪深い無知だね。
いくら先生が言っても理解しようともしないじゃない。
聞く耳持たない人なのね、きっと。

そう言えばこのブログ、前にも貼られてたね。

無知はいいんだけど、子供がかわいそうだから、誰か優しくコメしてあげれば。アラシじゃなくてアドバイスで。
私はやだけど。

ココ貼れ

>>61
今すでにすごく上手な子？
お友だち申請すれば？

な○んちゃんのところ、いつの間にか「跡」ってついてますが
もうピアノネタは書かないのでしょうか？
結構楽しみ＆励みにしてたんだけどなぁ。

>>73
メールでもすれば？

http://jp.youtube.com/watch?v=GtBE7qMBc9Q


スズキっ子？何とも言えませんわ。

え？ヤマハっ子じゃない？
以前こういう男の子いなかったっけ？
まず椅子の高さあわせてほしいっていう。

あしあと、つけてどんなメリットあるの？

>>75
有名曲は暗譜なのに、ブルクミュラーは楽譜見ながらたどたどしいのは
耳で覚えているから？

有名曲は演奏会用か何か？
ブルグは暗譜必要ない普段の課題では？

なんで、あの体勢…？と思ったら補助ペダル使わず、椅子におしりひっかけて直踏みしてるのね。
うｐする母の心はわからんが、好きな曲を（本人的に）気持ちよくひいて、マタリの王道ではなかろうか。

背もたれの無い椅子で、高さ調節できないのがあるんだよね。
あの子、環境がかわいそうすぎる。

http://jp.youtube.com/watch?v=itku8gDfAyY&feature=related
４歳の演奏

>>75の子。
憶測ではあるが、９歳であんなに何曲も弾けるのよ感が
枚数貼った親の心として読み取れる。
すごく練習してるんだとは思うんだけど、マタリならともかく
本気なら現在であの選曲は可哀相でしょ。
あれがスズキなのかなぁ。身近にいないからわからないけれど
お姉ちゃんも光るキーボードで演奏してるし、もしかして自宅練習かな。
９歳ならまだ基礎戻って修正可能だと思う、ピアノ好きそうだし。
いい先生に巡り合えたら伸びそうなのに。
って思う私は余計なお世話ですか？

>>82
この子も年齢のわりに難しい曲が弾けるというだけで
全然上手だとは思わない。

>>82
演奏のコメントはともかくとし、
なんで、足台を置かないんだろう。

>>82
ボロボロじゃん…
音もリズムもなんもない。
年齢の割りに難しい曲が弾ける、じゃなくて発表会で難しい曲に挑戦しました♪という動画だと思う。
こんなの時間かけて練習してたとしたら、時間がもったいない気がするけど、小さくてひまだからいいのかな。

こんな小さい子に１０分も暗譜の発表会ってすごいね。
他の子達もかねぇ。

子供の演奏にとやかく言わないの！
人間として問題あるよ！

>>88
誤爆？
ここヲチスレだよ。

>>89
親に言えばいいよ。
子供の演奏ボロボロなんて酷すぎる。
あんたんちなんて、もっとボロボロのくせにって言われたら、問題あるでしょ。

携帯から乙。
あの曲に関しては無理しすぎで普通にボロボロでしょう。
相応の曲を弾いてたらもっとしっかり弾けてたと思う。
へたくそすぎとか、もっと練習したら？っていってるわけじゃないよ。
この子の演奏どうよ？って貼られたと思ったからコメントしたまで。
そういうのをいいはじめたら、子供にいうのは悪くて親に何言ってもいいって、それはそれで問題あるでしょ。

>>91
日本語でOK

>>91

>相応の曲を弾いてたらもっとしっかり弾けてたと思う。
って表現できるなら、それでいいじゃない。
わざわざ「ボロボロ」なんて、書くことないでしょ！って言ってるだけ。
どんな親の子でも、「ボロボロ」なんて書いちゃダメ。

>>93
演奏を聴いての感想は、人それぞれ。
どんな感想を言われても、
｢親が子供の演奏を、Web上に載せているのだから｣

仕方ない。
悔しいなら、皆が納得する演奏を載せろ。
アクセスしたものの身になって考えろ。

なんでボロボロにそんなに反応するのよ。
人にピアノきかせれば、酷評されることだってあるよ。
何をどう弾いても○○ちゃん、しゅごいしゅごい〜〜って言われたいならほめてくれそうな身内だけに聞かせときゃいいだけ。
人格全否定したわけじゃあるまいし。
誰でも直接コメントのせられるようつべにうｐしてるんだから、がたがた言われても困る。

ここでうっかりオチられた人が擁護してるだけでしょう。

オチられた人が見張ってるんだろうな。

○いつも○いつも、発想が乏しくて、芸術センスがボロボロだね。
ネットに公開してれば、何言ってもいいなんて、いまだに昭和を生きてる人にはあきれ果てるよ。
勘違い親をボロボロに言うスレでしょ。
子供の演奏も自分じゃなくて、勘違い親がアップしてんでしょ。
だったら他の表現があるでしょ。仮にも芸術を語ろうって輩なんだから。

ぎゃー、もしかして検定落第？
みなさんスイマセン！！

ボロボロ以外なんて言葉が妥当だろうか。

誉め方としては
小さいのにあんなに長い難しい曲を暗譜してエライね。がんばってるね。
しか言えないよな。
小さいお手手でがんばりましたね・・・とか？

ここ、演奏のオチでも擁護じゃなく誉められている子もちゃんといるよ。

ん〜>>82はどういうつもりで出したのかな？
私も、小さいのに頑張ったね、という気持ちだ。
言い方もあるかもしれないけど、>>86に悪意は感じられない。
背伸びをするのもいいけど、しすぎてもせっかく練習するのに、ってことでしょ。

まあでも、ネットに画像配信する親が一番だめでしょ。

>>100

あの子も、悪口と皮肉しか言えない大人にコメされて、光栄でしょう。

念のため書いとくけど、どこの子も自分なりに頑張ってるけど、残念ながら環境や才能や親に恵まれないこともあるでしょ。
不幸なことに、それを勘違いな親に公開されてるだけだよ。
ここは子供の演奏をとやかく言うところじゃないでしょ。プチエセ評論家の皆さん！

で？なんでここにいるの？

>>103
そりゃあなたを成敗するためですよ。(釣り)

勘違い親をボロボロに言うのには、私も参加するよ。
リストの全部が全部、ダメとも思わないけどね。
でも、同じく子を持つものとして、子供への中傷は絶対反対。

ネットに公開した親が悪い。
後悔した以上、称賛も批判も全部受け止める度量をもたなくては。

子供の事を悪く言うなと言っても、演奏についてコメントしようと思ったら
結局は「子供」について良くも悪くも言う事にならざるを得ないよ。

でもそれは、ここのオチスレの性格上、しょうがないんじゃない？

子供への中傷を書くな、って言っても無理だよ。
中傷を見たくないのなら、ここにこなければいいと思う。
中傷を反対したところでどうにもならないと思うよ。

あ、間違えた

後悔した以上→公開した以上

ごめん・・

ただの演奏叩きは良くないけど
環境や習い方のあれれ？な映像の子の
方向性を意見する事は世間に一般公開している限り
コメントしてって事だから、何の問題もないんじゃない？

同じく子を持つ親として、演奏見たらマタリかそうじゃないかわかるし
どうせ一生懸命ならこのままじゃここが問題だから、こうしたら？
(椅子の高さ変更、踏み台を使う、程度から
基礎に戻る、あの選曲だとボロボロに聞こえますよ、選んだ先生がいけないのかな？)
という方向でどうでしょう。
ヲチ親が覗きに来ても気に入らないならスルーしてくれればいいか
閉鎖すればいいだけの話。
その行為が気に入らない住人がいれば、ヲチられてますよって投稿してあげて下さい。

ていうか>>82の子はアメリカ人！？
ここでヲチレスつけても意味がないような。

毛唐相手だと弱気になるのか
中韓の面白いのだってたくさん転がってるのにスルー
>>109  在○の方ですか？

>104
そう、でも私ボロボロって言ってないわ。
昨日のIDはこれね。
za/XkJ+S0

あ、今日の貼ってた。
昨日はこれvLHiu+Sl0。
子供の演奏については言ってないと思うけど。

>>111
ごめんね。冗談のつもりだったけど、ちょっときつすぎだったね。
本当に言いたいのは、>>105です。
反省してます。

この子5歳になってこんなの弾いてるよ。
http://jp.youtube.com/watch?v=Oc15dAe_o-4&feature=related

>>114
しつこい・・

いいなー
うちの子ソナチネ全部終わったんだけど
まだショパン弾かせてもらえないよ。

>>75

http://www.piacon.net/m1/map1400.html
かなりエントリーしてるよ。

>>117
子供の審査員もいるらしい！！！

>>117
このサイトは凄いな。
ヲチ宝庫というか、演奏評価が主なのか？

賞金ほしさですよ

げ、特別審査員って...、黒にゃんこじゃん！
いつのまにか、えらくなったもんだなw

このコンクール、例の「飛ソナチネ」の子もエントリーしてるね

よいものをご紹介いただきました☆

どういたしまして。。。

>>117

すごいねー
全国規模なんだね。

http://www.piacon.net/

一回先生替って、
その後半年で、もう既に先生替わろうとする親〜
http://plaza.rakuten.co.jp/heymercy/

すぐ辞めさせると
なんでもすぐ諦める子になってしまうって講演会で大先生が言ってた。
さっと最初のほうしか見てないけど
すでにそういう性格の子だよね。

こんな子と親を見ないといけない先生が可哀相だ...

親が入れ込みすぎなんじゃないの？
ピアノが嫌なら止めさせてあげるべき

>>126
問題は、親の姿勢だろうな、と思う。
親にプライドがあってハイレベルを求めるあまり、いまいち先生が信用できなくて、馬鹿にする。
そんな環境だと、子どもも先生を尊敬できなくなってしまうよね。

学校でもそんな態度で指摘されてるらしいよ。
興味がないとか自分の考えと違うとか尊敬できないって風に言えば
自我があって素質ありそうな頑固さに聞こえはいいけど
聞く姿勢がない子は、なんでも上達しないよ。

ttp://blog.goo.ne.jp/fururu_piano

こんな先生発見☆

この先生、さようなら〜の退会メール
ピアノ先生の集いに書いてる人じゃん。
やっぱ２ＣＨやる先生ってグチっぽいね。

でもピアノ習わせてる親は必見だね。
おもしろいよ。

講師限定スレかどこかで読んだのと同じような出来事が多いよ。
今時でもこんなﾌﾞﾛｸﾞあるってめずらしいね。
身バレしたらこわいよ。

なかなかユニークでいいんじゃない？

宣伝乙

>>131
モンスター親が多くて大変そうだけど
逆に優秀な生徒さんの話も聞きたいね♪

>>137
スポンジのように吸収する子の話がのってたね。

でも、ハッキリと常識的な事を言える人だと思う。
偉いよ。
>>126のブログの馬鹿親に一言言ってやって欲しいくらいだ。

本館もってて、そこでは当たり障りのないこと書いていそうだよ。

>>139
本館ヒント、プリーズ♪

>>138
ほんとだ。あった！
小さい頃から教えてた子が大学生とか、
結構ベテランの先生ね。

ここの教室のレベルはどうでしょうか？
http://www3.kitanet.ne.jp/~friend/

なんで☆や♪をわざわざつけてるの？

●○△▲▼◇◆□■★だめ？

白抜きハートの出し方教えてください☆



>>145？
http://www2.tcn.ne.jp/~flgsalf/hearts.html

？

　？

?ｻ

↑ごめん、Macだと「ハート」と入力後変換で、でるんだけど、
winの人は、きっと文字化けしてるんだよね。

わざわざすいませんです ありがとう

♥

>>152
ええ！？できるんだ・・？

テスト
？

♥

？

　？ ？

結果です
塗りつぶしハートはコピペで出るが半角英数入力では出ない
白抜きハートはコピペでも半角英数入力でも出ない
スレチごめん

？

う〜〜む。
なかなか大変そう・・・
同じ曲１年半って、どうなんだろう？？

ttp://plaza.rakuten.co.jp/akkin2002/

>>160

この子、ずっと生温かく見てるよ。
コンクール出たいためにヤマハやめて先生についた割には上達しない。なぜこんなに
〇もらえないのに、ブルク入っているの？数曲並行してやってるんだ？と思ってしまうよ。

ゆっくり確実に進もうとする先生か、本人が不器用で数こなしてどうにかなるタイプではないのかどっちかなのかな。。
本人が緻密に集中するのが苦手で、大ざっぱなイメージだから、曲数増やしてもどれもこれも大味な仕上がりどまりと判断されたのか？
本人にはポテンシャルがあるのに、集中してないからできないだけ、ってことになってるみたいだけど、それ自体ひとつの才能だと思うけどなあ。
自分の音を聞きながらひいてなさそう。
ピアノに向いてるタイプじゃないんだろうなと思う。
まあでもコンクール出てやる気だして練習がんばってる様をみると、生暖かい気持ちになるな。
ガンガレ〜

導入期をサクサク進んで、すぐにブルグに入る先生らしい。
それで、お友達も紹介している。
でも、１年半も同じ曲なら、導入をきちんとこなして
ブルグサクサクの方が・・・

？

1ヶ月くらいのところでもうすぐ○もらえそう。と書いてるのに1年半って・・・
本人もママも本当のところどう思ってるんだろう？
最初は年中でブルグ。うちの子って天才？？なんて思ったんだろうな〜
先生も幼稚園児や小1に無理にブルグやらせなくても・・
適した時期ってもんがあるだろうにと思う。

ザーッと読んでみたけど、普通子供が音楽に対する興味はもちろんなんだけど
演奏においては、他のお子さんより頭角をあらわしてきたら、もしくはコンクールで
意外にいい成績をあげてきたといった結果があらわれてくるか
ご自分が音大を出られていて遺伝的に子供も音楽に進みそうとか
そういったことが特にないのに防音室だのグランドだのお母さんが
先にはしっていてお子さんがこたえられないのが読んでいて可愛そう。
発熱や体調不良ばかり起こしているのも無理なピアノのせい？
余計なお世話かも知れないけど自作曲演奏とかが好きなのなら
ヤマハでJOCとかにでてやっていったほうがお子さんのためなんじゃあ
なかったのかと思った。

アラベスクを発表会で８ヶ月かける教室にもびっくりだけど
指の届かない時期から初めてずっと○もらえないのもびっくり。
ちゃんとした進度でやればあっという間に○もらえるだろうに。

見てもらえない曲が多いね。そんなの練習せずに、確実に１曲合格もらえるような
練習にしたらいいのに。

さほどの経験のないママには受けそうな教室だとオモタよ。
導入すっとばしてブルグをきっちりやりましょうってあたりとか。
小さいときに地味な導入ちんたらやらずにブルグはいれて気持ちいいだろうし、その上でなかなか○もらえないのも先生の要求水準が高いから♪って勘違いできそう。
コンクールもばんばん出る主義で、コンクール前には　日　に　２回レッスンのお呼び出し。
自分の出番の２日前に関係ない人のコンクールとか見学させられる（何の役にも立たないが熱心な自分ラブ）。
素人ラリママのツボをおさえまくりな感じ。

確かにお子さん自身はJOC向きな感じだけど、親は今の先生で楽しいんじゃないかな。
そのうち、あとからブルグ入った同級生とかが２〜３週間できれいにさくさくすすんで抜き去りそうだから、そのときが正念場かもしれないね。

導入本サクサク進めて曲集ちょいちょいやってブルグ、って教室、けっこうあると聞きますた。
ブルグ入るの早いと親も嬉しいもんなんですかね。

もうちょっと読み進めてみてﾋﾞｯｸﾘ。
ブルグも合格もらえないのに
ハイドンソナタの３楽章やってるよ。

>>170
ハイドンはおかーちゃんの課題では？？

http://blog.livedoor.jp/b94n008/
↑
ここも年長児でブルグのタランテラだの、ソナチネだの・・・同じような感じ。
全然指も何もできてないのに、ちんたらやってるよ。
時間かけて・・・ｗ

園児でブルグやソナチネって「進度が」、ひょっとして母の心くすぐるんではないかな？
家の子、ブルグやソナチネやってるのよー
えー幼稚園なのに？すごーい！　みたいな。
内容みてると、はっきりいって全然そんなレベルと違うじゃん、って感じ。

どうせ平均おけいこ年数５年なら、導入本でちんたらしてるより、ブルグでのんびりやってたほうがお互い精神衛星にいいのかもしれん。
それはそれで商業戦略としてアリかもしれんと思う。
こういう子って小学校中学年・高学年ぐらいになったらどうなってるんだろう？
どこまでうまくなれるものなのかな。
ここで既出の子で、最高齢はもしかしてのすけ？

のすけ はそう考えると偉いな。
このまま今のペースで続けて、一生の趣味にするのが
ベストだ。

のすけ、進度とか関係ない感じだもんね。
内容はともあれ自分から長時間毎日練習してんだもんな。

小３で最高齢？ピアノのラリママ期はそのへんまでなの？

ピアノで夢見られるのも小２までかもね。

>>172　

そこはずっとウォッチしてるけど、お母さんかなりやばいね。
幼稚園児なのに、小学校の高学年の感覚をもとめすぎてるというか、
しょっちゅうお子さん具合悪いの、お母さんのせい。
頻繁に頭が痛いって、これくらいの子言わないでしょ。
お母さんも、子供嫌いって公言してるし、つぶしかねないわ。

こんな見にくいブログ、毎回チェックしてるの？
もしかして仲間？

導入きちんとやらないでブルグとかソナチネって、どうなんだろ？
教本たくさん買わされないからいいな、とは思うけど。
（うちは導入だけで12冊買わされたよ・・・。）
ブルグちんたらで本当の力はつくんだろうか？？

うちは教本進んでなくてもぜんぜんかまわないから、コンクールで結果出したい。

発表会やコンクールのためにブルグ１曲２、３ヶ月ならわかるけど
８ヶ月や普段の課題でちんたらって無意味。
地道に導入期がんばれば、その曲に入ったら２週くらいでサクサクっと簡単に進めるもの。
その子も小３くらいならサクっと進むだろうけどね。
それだけ弾いていて出来ないなら、寝かせるとか辞めるとかしたらいいのに
出来る子の集まっている教室に、出来ない子が同じように入ると
そんな無駄が生じるのだろうか。
習いたての子にコンクール進めると、後でどうにもならないけど
辞められないってなるんだろうか。
不明。

>>179
どの年齢で、どのコンクールで結果を出したいかによる。
あとは音大を考えているのか・・・・とか。

あそこに書かれている通り、本当にぐだぐだなのか、先生の期待をみると
ぐだぐだだと親は書いているけど、そこらのマタリとは全く違って本当は
すごいのか（親の期待のレベルが高すぎて、普通ならかなりやっているのに
親がそれを認めない）、本当のところがどうなのか興味ある。

だってあのレッスン時の態度、先生への態度を見るととても普通とは思えない。
親が付いていてあれはちょっとびっくり。
大げさに書いているんでは。または、それを我慢してでも先生がこの子をみたい
と思うものを持っているのか。

それにちょこちょこ親の自慢が入ってたりして、やっぱり凄い子なのだろうか？

>>172
＞「ユーゲントアルバム」は、7曲しかやらないので、残り4曲。
＞最後の2曲は「勇敢な騎士」と「楽しき農夫」なので、少し骨があるが、幼稚園の
＞うちには、終わるかな？
＞シューマンが終わったら、ソナチネに行きましょうとのこと。
＞あまりにも、シューマンの出来がひどければ、先生の気も変わるかもしれないが、
＞私、「ソナチネアルバム」中１でやっていたよ。
＞6年間も差をつけられてしまった。嬉しいような悲しいような・・・

全く弾けてないくせに、教本で「やっている」というだけで喜んでちょい自慢が入ってるね
痛すぎる親だ・・・
ユーゲントの「勇敢な騎士」も「楽しき農夫」も園児がちゃらって弾くようなレベルではないのに
「幼稚園のうちに終わるかな？」ときたもんだ。
こんなの与える先生も先生だし、親もピアノかじってそうなのにな
全くわかってないんだねｗ

＞ユーゲントの「勇敢な騎士」も「楽しき農夫」
うちの教室で１年生でけっこうまじめに練習してる子が弾いてたけど、どうなんだろ。
練習期間は４ヶ月以上。
ソナチネアルバムったって、のすけみたいに一曲、ちょいとやってみっか、てのもあるよね。

発表会やコンクール曲以外で
普段使ってる教本の曲、１曲に数か月も、なんて、あきらかにかけすぎというか、
そのレベルに達していないというのがありありとわかると思うんだけど。
子供もいくらたっても合格できなくて嫌になると思うんだけど。

それでも、ちまちまとした導入本すっとばして聞こえの良い曲集をやらせたいのか・・
小さい時は曲の数をこなすことも大切だと思うけどな
（譜読みの強化。子供らしい感性を育てるためにも）

時期が来ればさくっと弾けるようになるから、小さい時に敢えて時間をかけてさせることではないと思う。

「楽しき農夫」はバイエルに載ってなかった？（黄バイエル）
あまりに昔の記憶で定かでないけど。
「こどものピアノアルバム下」（バイエル下併用曲集）にも載ってる。。

>185
同意

>>131の先生、ブログやめるとか。うーん、残念。
本当にどこにさらされたか、わかってないのかな？

160の子の親ってイタイかも。

最新記事の参観のことを読んでも、「うちの子ってなんでもできる能力はあるけれど、
余力のあることは手抜きするのよ。ブルク弾いてコンクール出ているんだから、
ピアニカなんて真面目にやってられないわよね。」
「トラブルの相手の子が共働きの子だから、発達障害の疑い（あくまで自分の勝手な
憶測）があるから、うちの子が気になるみたいなの。ほら、うちの子って好奇心旺盛だから」って。
自分の子に落ち着きがないのは無問題だけど、よその子には偏見持ちまくり。

馬鹿親ばかり

160のアッキン、落ち着きないというか、大丈夫なの？？と思うけど。
他人の子にはいろいろ言えるみたいねw

コンクールに遅刻する日記、旦那様、旦那様って先生の旦那様っていう
意味かと思ったら、自分の旦那のことだしww

私には、逆にアッキンの方が
学級崩壊のタネになりそうな気がするけれどな。

アッキンってダレ？

160の子がアッキン

アッキン、親は個性的・独創的だわと思ってそうだけど
拘りありすぎで落ち着き無く、集中できないし幼いのか？
日頃のレッスン態度なんてヒドイもんだよね

多動とまではいわないけど、落ち着きのないタイプっているよ。
人の話がきけず、気が散りやすく緻密な練習・学習ができない。
親の根性で今のところがんばってるけど、親に素養ががないし、客観的が薄そうという意味でそれほど知的な感じがしないから、本人に自覚が生まれないと早々に頭打ちになりそうな悪寒。
先生も、今はまだがんばれるけど、大きくなればうまい子との差は開いていってがんばる気もうせていきそう。
どこまで親が夢を見ていられるかが見所だな〜

のすけはこつこつがんばってるからそのまま続けてうまくなってほしいけど、さすがのそんぶんも最近なにやらテンションおち気味な気がする。
そうでもないのかな？

○客観性
×客観的

障害がある子についてとやかく言うつもりないけど、レッスンで集中出来ないのは、ほとんど親のしつけだよ。
むかしグループレッスンで「レッスンの時はちゃんとしなさい！」って怒ってる親を見たことあるけど、普段ちゃんとさせてない子が、急に集中するわけないよね。

>>197
確か何回も鼻をほじってたことあったよね。
先生がお気の毒だな〜って思った。後で鍵盤拭いてそう。

まあ、学校で集中しないのはどうでもいいけど
ピアニスト目指すなら、ピアノの時だけでも集中できないと
難しいだろうに。

>>201
弾きながら舌打ちみたいな「チッチッチｯ」ってずっと言ってたり、
歌を歌い出したりなんてのもww

小１で塾にも行かせてるんだよね、成績は悪いようだけど。

アッキンとこはずっと見てるけど、ちょっとイタすぎるわ。
同級生よりアッキンの方がやばくない？

それと、よくコメントしているゴンハチさんもちょっと・・・
色々な人のブログに出没するけど、上から目線のコメントばっかり
あなた何様？って感じ

そんぶん・・
防音室＆グランドピアノだけに飽き足らず、ついにバレエのバー設置？？

＞孔之侑の部屋に、バレエ用のバーを取り付けようと真剣に検討しています（微笑）

どこまで暴走するんだこの父親は！
リアルに相談できる人がいないのかねえ
男でバレエって（しかもあの顔＆体格で！）傍から見たら気持ち悪いだけだって。
あやごん以外でさ、近くに普通に遊べる普通の男友達いないの？

そんぶん、余計な御世話だと思うけど、ここ見てるならマジで考え直しなよ。

まわりがサッカー野球とやってるなかで
部屋にバレエのバーとGPでピアノ弾きって・・・
絶対に浮くよね。
まだ低学年だからいいのかな。それとも誰とも遊ばないのかな。

ボーイズバレエ、やりたいんならやればいいと思うよ。
楽しいのわかるし、気持ち悪いとかは思わない。
でも、自宅でバーレッスンはやめれ。
上級者でもないのに、バレエを自宅練習するのはあまり意味ないし結構危険。
先生がきいたら止めると思う。
気になるなら、レッスン回数週５とかに増やせばいい。
先生の指導のもと、ストレッチを毎日するぐらいにしたほうがいいよ。
ピアノ長時間練習させたり、家でバレエやらせようとしたり、そんぶん、成果をあせりすぎ。
囲いすぎると、いい男に育たないよ。
のすけ、力ためて早く父ちゃんの呪縛から羽ばたけることを切に祈るよ。。

しかし、そんぶん　って塾講師の割には
子どもにお金をかけてるよね。
資産家か何かなの？

奥さんが働いてる。

http://jp.youtube.com/watch?v=gZ7Nt2MtenU

上手い。素直にすごいなー。

>>210
そうかな。音色的に魅力感じない。

うん、かっこうーって歌えないね

そっかぁ。
フォームもきれいで、上半身もぐるんぐるんでもなく
この年齢で淡々と演奏してるし、かえってクセがないから
伸びしろがあるのかなと思って＾＾：

叩いて欲しくて貼ったんじゃないの？ｗ

のすけ父は、結局のすけに
演奏活動をしながらピアノを教える人になって欲しいのかな・・・

やっぱり音大志望、本気組？

バレエする姿は、きっとｶﾜｲｲんだろうな。笑顔が素敵だし。

それよりも、指は動いてるんだけど、淡々と弾いてて音楽が聞こえないって感じがするな。
楽譜どおりちゃんと弾きましたというか。

>>216
＞楽譜どおりちゃんと弾きましたというか

ヨーロッパだと小さな子にはそんな感じでレッスンする。
むしろ「ピティナ弾き」みたいなのは大嫌いだよ。

小さな子の日本国内コンペ仕上げな弾き方を聞きなれてしまうと
ヨーロッパ系の先生の小さな子への指導は物足りなく感じるんだよね。

＞楽譜どおりちゃんと弾きましたというか
これの解釈の違いで、別にピティナ弾きをしろとは言ってない。
ただ流れていってるだけの音だよ。
早さばっかで一杯一杯だね。

すごいね。コンクールでは散々だったのに、意地悪する子に自慢するために
頑張るの？

>アッキン情報によると、その子もピアノを習ってるとか？
・・・だったらピアノなら負けないかもしれない。
「アッキンはピアノ弾けないくせに。うそつき。」とか言われるらしい。
アッキンと同じ幼稚園の子はアッキンがピアノを弾くのを
みんな知ってるらしいですが、その子は違うので知らないだけなんですが。
アッキンが来月出る予定のコンクールで頑張れば、必然的にその子の耳にも
入るはず。
入賞とかすれば、学校で表彰もありえるかもしれない。
（競争率が高いので実現は難しいですが）
Last updated 2008年06月27日 13時28分37秒
く

> アッキンが来月出る予定のコンクールで頑張れば、必然的にその子の耳にも
> 入るはず。
> 入賞とかすれば、学校で表彰もありえるかもしれない。

地方大会で３賞に入っても
それを知るのはそのコンクールに出たお友だち程度
全国で３賞に入れば学校のお便りには載るかも
ってのが現実だとｵﾓ

アッキンのところは、読めば読む程
アッキンが不憫になるよ〜

>>218
そうです。そういう意味です。私も「ピティナ」弾きは大嫌いなので、わが子にも
絶対させません。
きれいに弾いてるけど、音楽を奏でてないと思います。

ピアノがどうかというより、なんで子供のけんかに親が熱くなっちゃってんの？
とちょっとｹﾞﾝﾅﾘ。
親がそんなやり方で溜飲さげてスッキリしようとするなんて、どんな子に育つやら。
コンクールって、結果が箸にも棒にもかからなくても、出てるだけでその気になれるんだな〜と改めて思うよ。
そんぶんまっさおの痛い系ラリラリだな〜ｗｗ

>>218
>>222
大変失礼しました。

この子も幼稚園でブルグ終わらせようとする先生なんだって・・・
http://pianomakorinpiano.blog104.fc2.com/

＞それから先生がMIKOに掲げた目標は１年生になるまでにﾌﾞﾙｸﾞを終わらせよう！ということです。
＞私の計算だと、早くても５月かな？とみてるのですが、
＞３月までに終わらせようものなら、毎日今の練習時間では到底無理です。

こういうのが本気っ子って言うのかな？
しかし、幼稚園児でブルグ「終了！」とは凄いなあ。

>>225

読みづら〜いブログヲチ、ありがと。

>幼稚園でブルグ終わらせる

…ウチも一年生になるまえにブルグ終わったけど、すごくないよ。
進度より内容。どれだけその教本から学べたかだと思う。

>>225
でも、ここはお母さんは、常識的な人じゃないかな。
急いているのは先生って感じ。

色々読んでいると、コンクールに年に数回出す教室は
ブルグを早い段階で弾かせるような気がする。
じっくり派についている参考になるブログはないもんかね。

ブルグ終了って言うのは、全曲やってでしょうか。それとも抜粋で？

本気度がすごいよね。
でも、なんか引っかかるものが多々。
でも、幼稚園児にここまでやらせて、今は良くてもあとで燃え尽きたりしないんだろうか、とちょっと心配。
親も先生もかなり本人を否定する言葉がけで練習させてるみたいだし、心のケアは大丈夫？
それと、ピアノをやっていないまんなかの男の子はやってる女の子２人と比べてずいぶんゆったり生活してるようだし。。。

てすと

じっくり派は、最初から音大ねらいだったりするし、進度に踊らされないタイプだから、皆が釣れるようなわかりやすい出来事がおこらない。
（もう何とかが弾けるとか、地方のちびっこコンクールで賞とったとか）
ブログって、書いてる親がある程度ラリってないと書けない気がする。

小さいころからコンクールでまくって、もうブルグ・ソナチネなの♪って言うのはよく見るが、もうソナタ・平均律なの♪っていうのはみないよね。
そういう子たちが中学生になったらどうなるのか知りたい。

毎年ﾋﾟﾃﾅでたらどうしても進度遅れるよね。
3月から8月までﾋﾟﾃｨﾅの練習しながらだもの。
6月くらいからは教本もほとんど進まないし。
幼稚園から出つづけたら中学生になってもばりばり本気なのに平均律まで行けてない。

ちゃんと基礎が出来ていたら、先生も教本全曲やる。なんてことしないで
必要な曲だけ抜粋するから大丈夫だよ。
基・本・ができてたらね！！

ttp://www.inter-edu.com/forum/read.php?1202,1038845
こんなところで

幼稚園から中学までペテナ出っ放しって、将来何になりたいんだろうな。
エスカレーターにのっかったお嬢さんとかなんだろうか。

>>234
ちびめろちゃん・・・

I実ちゃんと比較されてｶﾜｲｿｽ…

比較対象が、比較にならんよ・・・・

ちびめろちゃん、発表会はなんの曲か決まったの？
練習期間短いから、ちょいがんばるレベルの曲だよね。
自分の立ち位置わかるんじゃないの？

http://jp.youtube.com/watch?v=vKxMxrZ69lI

綺麗な弾き方だな〜、子供に弾かせたい私の理想型の方。
ブルグに求める完成度はこのレベルに近くないと。

追伸・このレベル位(速度・譜読み)に弾けなければ園児の方は次に進まないで！
　　　終わりましたなんて言わないで！

>>241
きれいだねー。でもこんなにきれいに弾いている園児、小学生の動画を見たことがない。
あったら貼って。

余談だけど、これを見てそういえば自分が最初にやった赤い表紙のブルグミュラーには
原題で載っている曲があった。パストラルとかシュバレスクとか。

>>242
きれいに弾ける子の親は、普通UPなんてしないって
ことが、YOUTUBE を眺めているとよくわかった。
発表会でも凄い・・・凄すぎるよ。

後でじっくりみるよ！ありがとう！
レッスンオチじゃないけど、いいよね。

>>241 綺麗か〜！？この演奏が？
弾いてるだけ。何も感じない演奏。音も汚い。

このおじさん、プロ？
だとしたらウチの子でもピアニストになれる。

>>242
追伸。
ウチの子、この演奏よりマシでした＠幼稚園児
もっとマシな演奏吊るせ。価値観疑う。

>>245
かならず、こんな負けず嫌いなバカ親が出てくる。
なんなら、youtubeに出しなさいよ。

>>246
だから、貼ってくれって。
今日の演奏でいいからさ。
上げてまで自慢するんなら、うｐぐらいしなよ

ttp://www.music-tel.com/nagai/index.html
奇跡のピアニスト

その、マシな演奏がyoutubeには、ないようなので
是非、お嬢様の素晴しい演奏を聴きたいです。

まあ、好みはあろうかと思うけど
無難な演奏で癖も感じないし、私は好きですね。あのおじさん。
子どもに聴かせても害はなさそう。

このおじさん、というか、おじいさんは、大阪音楽大学創立者の永井幸次の息子。
つまり、英才教育を受けて育ってきたエリート。
エリートコースに乗っかって数十年間大阪・武蔵野で教鞭を振って御隠居。
天才ではないけど、園児未満でもないでしょう。

長井さんよりうまい>>246のところの幼稚園児の演奏がききたい。
神童現る！！

>>246は
頭のおかしい親なので放っておきましょう。

>>245　246
＞何も感じない演奏　って
もしや貴方のお子さんはイタコがのり移った系の演奏ｗｗｗ？

イタコがのり移ったｗ

>>253
頭おかしい？
長井さんだか教授だかしらないけど、
こんな演奏が賞賛されるから日本はレベル低いのだと思います。

無難な演奏だからと子供に聞かせて何になる？
理解不能W
生憎、音源もビデオも撮ってないよ〜
ごめんね。

いや、許せるか。今日のでいいから音源出しなよ。

賞賛つか、幼児・小学生たちの模範としてこのくらい弾けてほしいってことでしょ？（違ったらゴメ）
うちの下手すぎて聴いててイライラするブルグを弾く幼稚園児にさっそく見せてみたよ。
「小さい音を出すときにシフトペダル踏んでるけど、いいの？」と聞かれた。
確かにそれって初級者がブルグでやることじゃない。
そういう意味では学ぼうとして観察すると問題があるかもしれない。

>>256
だから今日の演奏（今の時点の演奏）でいいって言ってるじゃありませんか。

煽ってるわけではなくて、
マジメに、この演奏以上にきれいに弾いている子供の動画を見たことがないので、
世の中にはどんなに上手に弾くお子さんがいるのかと。
音が長井さん以上にきれいで、感じる何かがある演奏を弾いているお子さんの演奏を
後学のために、ぜひアップしてください。

ぺてな系イタコ弾きｗを理想としてるとか？
園児であれほど安定した音以上のものを出せるなんて、すごすぎる。
そろそろカーネギーホールでリサイタルできるんじゃない？
いっそ名前さらして宣伝しといたら。

うちの子は表現、と言うと少々イタコ入っちゃって脱力出来なかったり、
Ｐの時は逆に音の芯が抜けやすい。左右の音のバランスの良さ(乗馬など)
近づいて欲しいところ満載だったのよ。だから我が子にとってじっくり習いたい教本なのだ。
それを無視して(ま、本当に園児で難なくクリアーならｺﾞﾒﾝﾈ。)
進度サクサクはブルグレベルを学んでる意味がないって事かと。

>261
オチするから動画ｕｐしなよ。

>>262
はいはい。
昨日自分がフルボッコだったっからって勘違いもイイトコ。
ここはうちの子天才！って勘違いしている親をヲチする所なんだよ。

>>256
そうだな。是非ヲチ対象増加にご協力を！

>263
はい？私、昨日は
>244ですけどね。

>>265
この流れの中で、紛らわしい。

ごめんよ〜
でも自分語りされても演奏見てないし、おけいこスレじゃないから
コメントしようがないと思って。

どうでもいいからまずsageてくれ。

飛ソナちゃん、丁度タイムリーに乗馬うｐしてるね。
相変わらず丁寧に弾いているのは好感持てるけど(速度は別にして)
まだ一年生だしソネチネ入る事よりももっとじっくりレッスン受ければいいのに・・と思うんだよな。
ちゃんと練習する子みたいだから、乗馬以前の合格のペースが少し気になる。
この子は厳しいジャッジにすればもっと伸びると思う。
コンクールの曲は掘り下げてレッスン受けているのに、勿体無い。

って主旨を>>261で言いたかったんだけど、自分の子の話出しちゃって、紛らわしくてｺﾞﾒﾝﾈ。

それにしても長井教授ってなんでコンサートでわざわざブルグミューラーなんて弾いてるのかな？

ソナチネ・・orz

サロネーゼｗ姫のピアノレッスン
tp://ameblo.jp/petitfleur/

いつのまにか冬ソナみたいなネームだ。

丁寧に練習してるなーと思ったけど、乗馬、こんな長い曲だったっけ？と
最後まで聴いていて思ってしまった。
色々課題曲多くて、乗馬長くかかってるんじゃないかな。
もうちょっとかかりそうだね。

ゆっくり丁寧に弾いて、これから仕上げでしょうかね。

でも、この子イタコになれとは言わないけど
ちょっと爪の垢くらいは取り入れても良いような気もしませんか？
この曲にしては、音が堅いような。
もちろん、やり過ぎはダメだけど。

>273
幼児さんのお母様ですか？

>>274
いや。違う。
じゃあ、このくらいがいいのか。

このイタコに過敏な展開は・・？今後イタコの幼児を見たら吹いてしまうではないかｗ

イタコが名言すぎるｗｗ

イタコ弾き、ぺてな弾きって何さ？

そんな変な指導を身につける以前に、
才能ある幼児は、集中力があり自然な音楽がある。
指の力がまだ弱いから、教授のようなガチャガチャ系の音はでないが。
初めて教室に入って、初めてピアノを弾いた瞬間から、才能の有無を感じる。
１０年に１人、出るかでないかの確率の生徒。

何、この人

>>131のセンセじゃない？

>280
納得！！

愛実ちゃんも最初はこれはすごい才能だ！！って見込まれたんだろうにな〜
発見されるのもまれなら、うまく育つのもまれ。
ピアニストなんて超希少生物だね。

飛ソナちゃんは、ていねいに練習していて、好感がもてるね。
ここから頭ひとつ抜けようと思ったら、何が必要なんだろう？
ピティナだと本選通過は難しい気がするんだけど。

>>283
あのさ、本選通過って全国行きのことでしょ。
あの程度でありえないって・・
せいぜい、ＰＴＮＡだと「予選通過レベル」ね！
（書き間違いならごめんよ）

>>284
そんなにぺてなはすごいんでつか？

>>285
んー全国行くのは結構厳しいと思うよ。
最近は予選通過もなかなか厳しいと聞く。（全体の上位１／３）

何より、曲の仕上げの度合（細かさ）が他とは違うし、
他のコンペよりも気合いの入った先生達の戦いでもあるから、
なんていうか、振り回わされるよ。

>>284
いや、正直予選通過が目標？レベルかなとは思ったんだけど、飛び級したりしてることに敬意を表して？本選てかいてみたんだけど。
街のピアノの先生のところではうまいと言われる子だと思うけど、全国がどうのという話になっていく子と、どこが決定的に違うんだろうと思って。
やっぱ指導者と、その指導者についていく根性・いれこみなのかな。

予選通過は、何か光るものや空気の違う、音が違う上手い子がもっていくね。
あのレベルのソナチネなんて弾けてあたりまえ。
その子達でも全国では難しいんだから、飛びソナちゃんは予選通過がまず目標タイプだね。
でも、すっころびや雑な音の子より好感持てるよ。

丁寧だけど印象に残らない演奏　って事になるのでしょうか。
普通にいいけど、すごくいいとは思えないような。
決定的な物って、素質だってうちの先生は言う。
でも、趣味で楽しむってスタンスなら
これ以上目指さない方が良いってこともあるよ。
しかし、この子の好感度は前から高いね。

音色もそうかもしれないけど、印象に残らないっていうより、技術的に差がある感じがする。
そういう呼吸みたいなのをあっさりつかんで上達していけるのは、やっぱ素質なのかな〜。

アッキン、もう無理だよ。
ソルフェもダメダメだし、何で続けさせてるんだろ。
意地？

たいていの子供のおけいこピアノはそんなものだよ。
今の現状でなんとか音大にとかいってたら無言になるけど、そういうわけでもないでしょ。

親が指導者の子とは技術的に差がでるよ、どんながんばっても普通の子はね。

>>291
あいちゃんもかなり無理無理みたいよ
ここで、みんなつながってる幼稚園トリオ
http://blog.livedoor.jp/b94n008/archives/65156452.html#comments

こんな幼稚園時代にぎりぎりかりかりなんて。
実力が伴ってない曲を無理してさせてもねえ

このトリオは凄い逸材だね。
大事に見守ろうw

なぜだかわからないままサクサク進み、小１の終わりでブルグ終了したけど、その後停滞しちゃったわたくし。
ピアノの面白さはさっぱりわからないし、親は「他の子より速かったはずなのに」とあせるし。。。
結局他人に言われるのでなく、自分で音楽の楽しさをみつけたのはだいぶ後になってからだった。
なので、いまの子供のお師匠様の
「本当に音楽が好きになるか否か決まるのは小学校高学年以降。（そのへんでいい出会いがあればGood）」
「年長にもなって練習の内容に口を出すべからず。発達段階からいって反発するのが当たり前」
という言葉を肝に銘じて、子供のマッタリおけいこに付き合っておりまする。

すごいw＞幼稚園トリオ
それにしても似たような子が集まったもんだね〜

でも、ほんとはさー、
グダグダ、ギリギリの幼稚園児の親ブログよりも
もうちょっとハイレベルな高学年とか中学生くらいの親ブログヲチしたいんだけどなー
誰かご存じない？

それか、せめて小学生ｗ

小学２年生以上がいいな。
ママンにかかった魔法がとけるころだと思う。

中学〜高校生くらいだと本人が作ってる場合もある。
それこそ痛いよ。子どもだと思うよ。

結局はヲチしたいようなレベルの子（の親）は表だってブログなんてしないのよね。
園児親みたいに赤裸々に書いてくれないしｗ
せいぜい鍵付きの身内のみオープン。

それでも、痛い事には変わらない

アッキンは、「ピアノより」できるものが何もないから？
勉強もダメダメなのに塾だけは行ってるしww

平日のレッスンにまで、雨だから「旦那様」や「旦那様のご両親」を
あてにしてるし。

幼稚園トリオ〜ｗ
小学生もいるけど

>>302
レベルうんぬんじゃなくて「良識」かな？
普通はとてもじゃないけどレッスン内容なんて全世界発信できないんじゃない？
そんな事したら先生に多大な迷惑を掛けてしまいますから。

地方在住で成り上がり根性丸出し＆色物系の先生なら公認でブログにできるかもねー。

ttp://jp.youtube.com/watch?v=DbAsi5gvofU
コンクールでも足ブラってあり？かわいい。
うちの教室はブラブラなんだけどさ。

すごい姉妹
http://jp.youtube.com/user/kurosawakenkou

幼稚園トリオのリンク先を見ていると
早期教育系の親が多いね。
あやごんが親玉みたいだけど
ピアノだけではなく、勉強も先取り２年とか。

ピアノも勉強もバイオリンも進度が速いことに
ステータスを感じるんだね。

すごい！かな〜？
顔出しでコンクール名もわかるし、
それでおかまいなしっていうのはすごい！
ピアノは・・

ま、進度が速い＝上手い、では決してない事は、
ここの誰もが知っている　ｗ

あやごんはともかく、ブルグ幼稚園トリオ（一人は詳しく知らないけど）何か哀れ。

その子その子にあわせて課題やコンクールこなせばいいのに
誰にでも幼児期ブルグって教室なのかね。
それでいいのかな、先生は。

幼稚園年中でブルグって、自慢げにめ組先生も書いてたなw

め組は弾ける子しか受けないでしょ。
親が指導者とか、弾ける子だけだよ。

め組、自分が年中ブルグだったんだよね。
門下も低年齢でもガンガンこなせる子ばかりだろうね。

でも、め組みたいに小さな頃から弾けた人や、その門下の弾ける子のエピソードなんて
誰にでもできる事じゃないのにね。別にめ組を手本にしてる訳じゃないけれど
その辺の先生がうちの教え子もできるわﾌﾝｶﾞｰ「誰にでも幼児期ブルグ」って指導するんだろうなー。

仕上がり具合も違うと思う。
なぜに１年もかけてブルグやるのか意味不明。
他にどんどん基礎つむことできるでしょう。
一応ブルグもたせとけば親も満足って感じか？
先生もブルグ合格していなく１年ももたせてるって忘れているんじゃないのか？
案外本人が勝手に、たまに好きな曲見て！って感じで楽譜もってるだけとか。
そうでも考えないと、不思議すぎる。

本当、不思議すぎる。

算数で言えば足し算を少しだけさせた後に、四則演算とばしていきなり方程式やらせる
ようなものかな。一年経っても解けませんて。

頭の弱い親は「うちの子、方程式の勉強してますの。ﾎﾎﾎ〜。」で大満足するのかね。

英語が苦手でコンプレックスだった親が子供の早期英語教育に燃えるのと似ているんでは？

基礎も出来ていないのに先に進んで心配にならないのかなあ。
出来ていると思っているからだよね。

あのお教室はみんな同じように、いきなりブルグやって１年以上やるのかな？
それともアッキンだけが１年以上もやってるのかな？
それによって変わってくるよね。
皆がそうなら、変わった教室だな、って思うし、アッキンだけなら、先生
アッキンのことどう思ってるのかなだし。後者の場合先生はアッキンをちゃんと
育てようと思ってるのかな？どんどん進む子は、出来て進むのに、出来ないのに
進んでるよね。
ブルグを弾く力が付けば、サクサクと進むのに、ストレス溜まってるだろうな。

ピティナのこの特集、お勉強になりますよ〜。
特にこちら。

ttp://www.piano.or.jp/report/bma/060428.html
ttp://www.piano.or.jp/report/bma/060616.html

ともあれ、みなさん肩の荷を降ろしたほうがよろしいのでは。

>307
期待して見にいっちゃったジャンか！！！！

スズキなのかな。。。モーツァルト５４５とか、ひどいじゃん。あんまりだ

>>321
で、コンクール銀賞だってさ

>>313>>314
め組の門下、低年齢でも弾ける子ばかり？？
そんなこたーない！
地元だからめ組門下何人も知ってるけど、ほんとに実績がある数人以外は
特に低学年〜中学年なんて逆にそんなに弾ける子いないよ
ネットで日記書いてるからここでは有名人ｗかもしれないけど、
地元の評価ってあの日記にえらそーに書いてあるほどの先生じゃないよ。
あれは自分と自分の門下のほんの一部の精一杯の見栄張りだけ
見る人がみれば、誰の事書いてるかわかるのであれはあれで面白いけど

>>307
乗馬の動画、コンクール名まで入れて凄いね。
終わった後のお辞儀にひっくり返りそうになってしまったw

>324
6歳でまああのくらい乗馬が弾けていたらよしなんじゃあ
ないかな。上手いほうでしょ。
別の画像のインベンション�ｂQとか私も弾いてみようと
楽譜みたら結構難しいの。
それ弾いているんだ〜って凄いなって思ったけど。
ただきっと機械のように教えられて弾いているんだろうな。
うちは2年一年間でブルグが終わったけど4年の今は
コンクールで課題曲なら弾くよ。
2年のときよりずっといい感じ。
ここに出てくる幼稚園しゅうちしんトリオ？だっけ
そのこたちよりはずっと演奏はいいようだけど？違う？
コンクール名とか出しちゃう親が痛いな〜

チラっとしか見てなかったけど、今見たら
音飛ばすとことか、他にも顔芸しこまれてる？
自分の音も聞いていないのに頭動かしてる感じ。

この子は、家ではデジピで練習して
先生のお宅で、白グランド弾いているの？
それとも　最初はデジピで乗馬の練習だったけれど
コンクールで賞を取ったから　白グランドを導入しちゃったの？

白グランドって黒の色違いで、白く塗装してあるだけだから
メルヘンな方なんでしょうね。
もしくは音楽教室で幼児向けのところ。

青いピアノも見たことあるわ。
国産じゃないと思うけど。

白いグランドと言えば、姫川亜弓。

>>320
何かと思ったら江崎先生じゃないの。
信者向きですわ。

>>323
へー。

白ピアノ姉妹のピアノはこれでしょ？

ttp://blogs.yahoo.co.jp/dqtyf135/7550544.html

白も青も趣味わる〜

家の中に黒いツヤツヤの巨大物があるより
茶色の方がインテリアにしっくりくるから
茶系がいいな〜
ヤマハだとＣ２Ｐ２しかないのね

>>334
まちがい！　Ｃ２ＣＰだった
http://yamaha.jp/product/keyboards/grandpianos/c2cpm/

>>327
いや、家ではデジピで練習してパン屋の店先の白グランドw

>>332
よく見つけたね。カーペットとか暖房機とか一緒だね。

こっちの写真の方がわかりやすい？
http://img.blogs.yahoo.co.jp/ybi/1/59/cc/dqtyf135/folder/528831/img_528831_5729557_2?1166331450

>>336
店のホームページにゆうつべにアップされてる自作絵本もあったから、間違いないよ。
親戚でもなさそうだから、レッスン室代わりにパン屋の白ピアノなのかも。

トラックバック:http://blogs.yahoo.co.jp/dqtyf135/trackback/528831/7550544

ﾊﾟﾝ屋の娘とか。
自動演奏付のグランドピアノって小さいホールとかにあるよね。

ピアノの前のカーペットに「あそんでね」ってある。
タダで弾き放題のパン屋の白ピアノか。
ここで練習？？
いろいろナゾだ。

２階が音楽教室になっているとか。
終わったらパン買っていってもらえるし。

弾けないクラオタの店主の趣味か。

マッカなピアノをみたことあるよ。
クレヨンや絵の具の赤そのものでしたｗ

店のブログに「にこにこパンとふしぎなピアノ」の話が載ってる。
メルヘンな店だね〜

しゅうちしんトリオww
人生、夢で生きてる〜〜

あんなに間違えちゃっても銀賞とれるの？乗馬・・・
ﾍﾟﾃﾅだったら、間違いがあったらアウチだよね

ドビュッシー　アラベスク1番
http://jp.youtube.com/watch?v=yy7ld1JSB90
↑この人の本職↓
http://jp.youtube.com/watch?v=NNXYIqz-M7Y

>>346
スレ違いにも程がある

>>345
ペテナと比較？
レベル低っ！

そんぶんキモすぎ
いくら犬とは言え、生理について書く必要ないじゃん

幼稚園トリオの一人の記事に
友達が年長で鶴３０ってあった。
ほんとかね

うちの年長娘が進度も教本もほぼ同じなので
幼稚園トリオは非常に気になる
絶対こんな言動はしまい、とある意味勉強になる

へえ〜
アッキンみたいな進め方ってきいてどう思うの？

>>352
自分の子が１年半も同じ曲弾いてたら何も感じない？

自分なら、あれだけ弾けてなきゃブルグやる意味ないんじゃ…って思うと思う。
だからといってアラベスク１年半とか、？？？？だし、しんどいと思う。
オーソドックスに基礎やってくれる先生探してさっさとかわるわ。
>>351さんは似た様な進度で、気になるとかいてあったので、どう感じてるのか知りたくなっただけだよ。
（自分のところは基礎ができてて進めてるなら、気にするレベルの話じゃないような気もするし）
そういう進め方アリな人もいるのかな？と。

ぉ種、その気になってますwwアッキン演奏披露も近い??
見たい〜って言ってるこの人、絶対ここの住人だよね

＞アッキンちゃん、本番はきっとやってくれますよ〜
＞応援してます。そのうちアッキンちゃんの演奏も
＞聴けるといいなあ。楽しみにしてます

なかなかまともな演奏ができなくて。
そのうちご紹介できるようになればと思ってます。
(2008年10月08日 21時15分57秒)

まさか、１年半も同じ曲は弾いてませんよ。
まさにﾌﾞﾙｸﾞとバッハがメインだけど、どちらも１ヶ月以上同じ曲はないと思う。
特に無理してるつもりはなかったけれど
私も幼稚園トリオのように、幼児でﾌﾞﾙｸﾞ！ﾌﾝｶﾞー！てな親に見えてるのかな…と
心配に。
こういう親子にならないように気をつけよう…と思って見てます。
娘には基礎を頑張ってもらいたいです。

>>352
飽きんはさすがに論外でしょう

疑問なんだけど
その
ハノンブルグバッハの人達って
次はハノンソナチネバッハになっちゃうの？
鶴とか無いのか？？

うちは鶴と、近現代曲が苦手なのでたまに楽譜をお借りしてきます
これが標準かと思ってた。
確かにいろんな子がいますね
私は素人なので勉強になるな

へえ〜
私の時も、娘の時も、
ブルグやバッハよりも、鶴（もしくはABC)
だったので、基礎＝鶴だと思い込んでいた節がある。

ブルグは抜粋で、バッハは脳みその進化した頃から
ハノンも指の力がある程度付いてから
という方針だったので、進み方として一般的ではないのかも。
今は色々と変わってきてるんだね。

うちも鶴が基礎みたい。100やって30、と。
ハノンはバイエル後半から。ブルグソナチネは抜粋の子とそうでない子といる。
曲集はうちは近現代２冊。

351です
書き方悪くてすみません、抜粋なのは現代だけで
鶴や他は全部やる予定でやってます

なのんちゃんはﾌﾞﾙｸﾞなんてもう終わったんだろうな
お種さんはアッキンと同じ年のなのんちゃんをどう思うんだろう

>>361
なのんは今年ﾌﾞﾙｸﾞを始めたって書いてあったから、流石にまだ終わってないのでは？
あの子は色々なコンクールもつまんでいるみたいだし。
演奏聴いてもけっこう完成度も高そうな感じだよね。
ま、ここのブルググダグダトリオと一緒にされたら怒っちゃうよねｗ

ブルググダグダトリオ＝幼稚園トリオ＝しゅうちしんトリオww
いろんな名前がついてるね。

ttp://blogs.yahoo.co.jp/herbvegetable

やまはのJ専でピアノ専攻、もうすぐ初めてのソロのステージでいきなり
コンクル。
親がイタイ。
ひかるキーボード→電子ピアノで練習してる？らしい。
後でアップライトを買ったという記述がないんだけど、買ってたらごめん。

コンクルのアドバイスレッスンで、偉い先生に手首の癖を指摘され、このままじゃ
一生まともに弾けないと言われて、逆上してる。

手首、手首って、電子で無理な練習してたら、癖もつくし、手傷めるよ。

>>361
なのんちゃんは、丁寧にひいていたよね。
幼稚園トリオとは別物でしょう

>>364
子どもも気の毒に。
でも、弾けないのにコンクールと騒ぐのは
アッキンと同じ系統か。
のだめとか・・・・の影響も大きいのかな。
最初のコンクールは時期を見て慎重に出したものだけどね。

コンクールって先生からすすめられて、自分にもそんな話が来るんだ！
って驚いたものだけど
今は全員参加のような先生や、自分からの時代なんですかね。
発表会より出来てない、全然の子も予選でみかけるから。

いましたね。発表会でももうちょっとましに弾くでしょう、という子。
申込書に先生の名前も書くんだけど、先生いいの？と思う。

ウチは頑張ってもコンクルに出してもらえない
同門の同級生が、華やかに新聞とか載っていたら、なんとも言えない気持ちになる。
低学年のヲチよろ。

>368
なんでだろうね。親や環境の差なら仕方ないか。
でも本人がんばってたら、壁乗り越えて伸び時期に
突然声かかるかもしれないよ。

>>364を読んだんだけど、

＞コンクール曲を練習しているに当たって、気づいたのですが、暗譜が終了して
　から、わりと大きな目に見える進歩を臨むことは難しいということ。

この一文にびっくり。まだ到達点も見えていないのに、こんな風に考えるなんて。
それともＪ専の方たちのレベルって違うのでしょうか。

読んでないからわからんけど
暗譜の意味合いが深いんじゃない？

>371
と思いたいけど、違うと思う・・・
この子に関しては、進歩できてないんでしょう。
電子ピアノだしね〜

じゃあ暗譜がいい加減な、なんとなくしか出来てないとか
逆に崩れるとかのレベルかな。

>364のブログを見てみたけど、
とにかく文が読みづらい・・・
文の長さはそんぶんばりなんだけど
そんぶんのほうがまだ時系列とかはきちんとしててよかった・・・
>364のは、読んでて意味がわからん。

364のブログ。

手首を指摘された日の先生や営業さんへのあてこすりの言葉が怖いの。
「これから、しばらく手首を直すことに専念します。
こんなに手首がなっていなかったら、
グランド購入しても宝の持ち腐れになるところでした」

いや、そうではなくて、電子で練習しているから、そういう弾き方になっているんだよ・・・。

以前男の子の動画で手首すごく落ちてる子がいたよね。
あれは椅子の高さがあってなかった。
普段電子でも、レッスンで直されていたら手首の使い方は
気をつけるんじゃないかな。
タッチの違いはあっても。
電子使ったことないからわかんないけどさ。

宝の持ち腐れ？？
何様、この親！
この人、自分の普段のＪ専の先生にも思いきり不信感抱いてるよね。
自分はピアノすら買ってないのにｗ

だいたい、環境の整ってない電子だかキーボード親子なんて、コンクールに出したくなかったのでは、先生。
Ｊ専の半年目なんて余程の子以外はあまりピアノ弾けない。
まして、今まで電子だかキーボードでやってた子なんてお話にならない。
なのに親が先走って出たがって、しかも選曲がブルグのアラベスク。
結構大変なのに、この曲。指が出来てないとすぐにわかる。
ブルグの教本の最初から２番目だから（簡単？と思って）選曲したみたいな事、書いてあったね。
またもや先生の責任にしてる。

なんだかんだ、自分達は悪くない。
こんなに頑張ってるのに、先生は答えてくれない。
文句ばっかり。

そもそもコンクールに出るような（先生が出したがるような）腕前じゃないんでしょ。
自分達の事は大きく棚にあげといて、責任転嫁しすぎ。
親が先走った悪い例。
今週末なんでしょ、コンクール。
生暖かく見てるとするか・・・

８月２４日

＞我が家の、コンクール曲の進度は、次の通りです。

暗譜終了→片手づつ→両手で、記号に気をつけて弾く。

コンクール曲を練習しているに当たって、気づいたのですが、暗譜が終了してから、
わりと大きな目に見える進歩を臨むことは難しいということ。
週1回のレッスン日に、一つだけ出される課題、これも、これをやるとどんな効果が
でるのか、よくわからないまま、毎週言われるままこなしています。

暗譜はきっと見ないで弾ける、というレベルですね。でも普通ここから大きく
変わっていきませんか。先生にレッスンしていただく度に、あぁこんなに
良くなった、といつも思うんですけど。

課題についてもよくわからないままで、進歩がないと思っていてもそれはなかなか
難しそう。

いや、この場合　暗譜＝初見　程度に見える

おけいこスレでも暗譜と読譜を区別していない人がいたよねｗ

っていうか、コンクールの曲こそ、
いつまでもどこまでもじっくりと楽譜を読んで（見てじゃなく）
何が言いたいか、何を伝えたいか深〜く考えて行くもんだと思うけど。

楽譜を見ないで弾ける＝音を覚えた＝仕上げ？
なんて思っている人にコンクールに出る資格はないね

普段の課題で仕上げをそんな風に思ってきたとしても
コンクールの練習に取り組んだら、思い違いに気づかされるよね。
発表会の練習なんて、期日まで出来たとこまでの仕上げ状態に思える。
この方は、まだわかんないのかもね。

コンクールでグランドで弾いたわが子と他の子の音の響き、深みの
違いに愕然とするのでしょう。
それともまた先生の指導のせいにするのかな？

まだ、わからないというか、ピアノ始めて半年だしね。
幼児科は練習なんてしなくても大丈夫だっただろうし。

結局、こういう親子を集めて参加費を稼ぐのも
コンクールの運営では重要なんじゃないかと思ってしまった。
ある種の必要悪のような。

>>382
音色ってものがあることも気づかないまま

うちの子間違えてないし、指示通り大きくも小さくも弾いたのに
なんで賞もらえないのよっヽ(｀Д´)ﾉ

かも。

そだねー。ブルグの中でもアラベスクって有名なんだけれど
２番だからって、あなどっちゃいけない。かっこいいから弾きたい
のかも知れないけれど、左手の指が独立してないと、すべってころんで
なさけないことになる。

>>385
> ID:p100UZEq0
ｽﾃｷw

p(^-^)q

私自身が習っていたときは
暗譜できた＝その曲弾けた！だと思ってたもんなぁ。。。
今娘が習ってて、そこからがようやくスタートだ、と知った次第(恥）。
この親も、そういう感覚なのかな。

というか、ほとんどの親はそういう感覚みたいで、
よく「発表会行ったら、ちゃんと強弱付けられてる男の子がいてさ！すごい！！」とか
「うちの子強弱がつかなくてね〜」
とか言う人多い。（しかも自分が昔習っていた人ばかり）

「強弱」ってポイントらしい（ﾜﾗ

ttp://www.moviecaster.net/watch/?v=2AG19UiCjl3t8gn0_
こんなのあった
この動画のblogというリンク先がこれ
ttp://blog.livedoor.jp/b94n008/archives/cat_50062860.html
間違いないと思う