NHK教育番組総合2

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14名無しだョ!全員集合
>>12放送が終わったものはすでに懐かしい番組に入るスレタイトルも「NHK教育総合について語る」スレではないか>>13埋め立ては荒
しの中でも最大の荒らしになるのだぞアク禁だけで、すまなくなるから埋め立てだけはやめておけ!警告しておく!!!!!
 今日は日本中の多くの人々が待っていた「夢リンリン丸」ミーオのゲストの回がありますよ。番組を見た後の意見や感想を書き
込みましょう。
昨日の「親と子のTVスクール」ゲストティーチャー、TVトピックス、2005年学校のたび、みんな素晴しい
良い放送だったな。
 このスレは学校放送の本部とも言われる教師用学校放送「学校デジタル羅針盤」を中心に書き込んでいこう。絶賛大好評だった今回
の「学校デジタル羅針盤」今回授業を行った大和撫子のように最高に素敵な2年生の女の先生国香真紀子先生は「はじめてのこくごこ
とばあっ!」を継続的に活用することで、子供達に「伝え合う力」を育てていた。この日の授業では「いいとこさがし」の回を視聴し
てその後、番組と同じように、クラスの友だちのいいところを「いいとこさがしカード」に記入しさせた。ひとりの友だちにもいくつ
もの「いいところ」があることを発見したり、他の友だちにもいいところがあることに気付いた子どもたちは、ひとりで何枚ものカー
ドを書き、全体では300枚にもなった。子供達が楽しそうに活発に活動していた。大和撫子のような最高に素敵な2年生の女の先生、
国香真紀子先生の実践授業放送は1年生から3年生までは90%以上が女の先生である日本の教育現場の実態によく合う身近な素晴しい
実践授業の放送で日本中の教育現場の先生からも大好評だった。「学校放送のツボ」で熱田の示唆が凄くある最高に素晴しい放送だった。