年齢と好きな曲を書いていくスレ

#034
-一般教養-
*1 (社会) (日本国憲法第27条) �@すべての国民は、(勤労)の権利を有し、義務を負う。
　 �A賃金、就業時間、休息その他の(勤労条件)に関する基準は、法律でこれを定める。
　 �B(児童)は、これを酷使してはならない。
*2 (地理) 阿蘇山は、世界一の(カルデラ)(火山の活動によってできた大きな凹地)を誇る。
*3 (英語) WHOとは(World)(Health)(Organization)の略である。
*4 (西洋音楽史) バレエ音楽『春の祭典』『火の鳥』で知られるロシアの作曲家は
　 (ストラヴィンスキー)である。

-教職教養-
*1 (小学校学習指導要領)第1 教育課程編成の一般方針 2) 学校における道徳教育は、道徳の時間を要として
　 学校の(教育活動全体)を通じて行うものであり、道徳の時間はもとより、各教科、外国語活動、総合的な
　 学習の時間及び特別活動のそれぞれの特質に応じて、児童の(発達)の段階を考慮して、適切な
　 指導を行わなければならない。
　　道徳教育は、(教育基本法)及び(学校教育法)に定められた教育の根本精神に基づき、(人間尊重)の精神と
　 生命に対する(畏敬)の念を家庭、学校、その他社会における具体的な生活の中に生かし、(豊かな)
　 心をもち、(伝統)と文化を尊重し、それらをはぐくんできた我が国と郷土を愛し、個性豊かな
　 (文化)の創造を図るとともに、(公共の精神)を尊び、民主的な社会及び国家の発展に努め、他国を
　 尊重し、国際社会の平和と発展や環境の保全に貢献し(未来)を拓く主体性のある日本人を育成するため、
　 その基盤としての(道徳性)を養うことを目標とする。
　　道徳教育を進めるに当たっては、教師と児童及び児童相互の(人間関係)を深めるとともに、児童が自己の
　 (生き方)についての考えを深め、家庭や地域社会との連携を図りながら、集団宿泊活動や(ボランティア)活動、
　 (自然体験)活動などの豊かな体験を通して児童の(内面)に根ざした道徳性の育成が図られるよう配慮しな
　 ければならない。その際、特に児童が基本的な(生活習慣)、社会生活上の(きまり)を身に付け、(善悪)を
　 を判断し、人間としてしてはならないことをしないようにすることなどに配慮しなければならない。