【私ら】京都教育大輪姦事件報告スレpart19【電凸】

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665学部スレより転載
19 :学籍番号:774 氏名:_____:2009/10/22(木) 12:12:43 ID:A5uYtjnh
凸報告します(10件のうち4件)。

【電凸先】 京都教育大学  9月30日 13:30〜 (約50分)
【電話対応者】 総務課の男性 (教職員)
【問い合わせ内容】 被害者の女子学生への誹謗中傷について

Q:ああ。でも6月1日から・・・今おっしゃられたように、警察に依頼をしているワケですよね?
A:もちろんそうですね。
Q:(笑)もうかれこれ、4ヶ月位ですか? ふぅん。
A:でも警察のほうでは、被害届が・・・。
Q:(同じ繰り返しなので、話を切って) 大学が頼んでいるワケですよね?
A:はい。
Q:じゃあ、警察の「何課」に頼んでいますか?
A:(笑)もちろん時期とか件数とか言えませんので、「何課に頼んでいる」なんて
  もっての他です。言えないです。
Q:警察はなんか「知らない」風に言ってたんですけど、そんなの。
  どっちの言い分が正しいんですか? (大学と警察の食い違いについて)
A:それは警察の方に(あなたが)お尋ねになられたらどうですかね?
Q:警察は「知らない」って言ってますよ?
A:大学の方としては、その都度・通報もさせて頂いてますし・・・。
Q:(笑)いや、(大学は)「言えない」とか言ってますけど、警察は「知らん」って言ってますよ?
A:警察のほうから、お電話も頂いてますし・・・。
Q:どんな風に?
A:(笑)それは言えないですね。

● 以前、京都府警に凸しましたが、「任されていませんが・・・」(男性職員)という回答でした。

666学部スレより転載:2009/10/22(木) 13:08:18 ID:/GTYIvfL0


21 :学籍番号:774 氏名:_____:2009/10/22(木) 12:14:11 ID:A5uYtjnh
報告の続き(10件のうち5件)

Q:(笑) 何ですか「言えない」とか? 全然ハッキリしないじゃないですか? そんなの。
A:それは、被害者との関係もありますので。
Q: ? どんな関係が?
A:まぁ要は「どこどこのサイトに、どんな風に載っていて」・・・というのを。
Q:(鼻で笑って) それ、別に言えるじゃないですか?
A:いや、言えないですね。
Q:(例えば)「京教大のmixi コミュ」なんかはどうですか?
A:もちろん「実名」とかいう事も絡んできますので、学校としては、発表する気はないです。
Q:「発表する気はない」って・・・。
  で、「京教大のmixiコミュ」すら特定できないと・・・何やってんですか? ネットパトロールとか言いながら。
A:まぁ実際に「京都教育大学・本学の生徒である」という事は、特定できている、という事です。
Q:(少し考えて) あの・・・特定しなきゃいけないでしょ? 大学以外の者が(ネット上に)書き込んでても、
  それは重大な問題じゃないんですか? 「この事件が起こった大学、としての義務」は?
  何もしなくていいんですか? 特定しなくていいんですか?  (ちょっと強めの口調で)


● >A:もちろん「実名」とかいう事も絡んできますので、学校としては、発表する気はないです。
  ※ いわゆる「学校裏サイト」に、やっぱり京都教育大学の学生が、誹謗中傷の書き込みをしている。
    (パスワードを知っている者は限られるので、聞くまでもなく当然の回答)



667可愛い奥様:2009/10/22(木) 13:10:22 ID:NaC2fxgl0
転載支援
668学部スレより転載:2009/10/22(木) 13:11:42 ID:/GTYIvfL0
22 :学籍番号:774 氏名:_____:2009/10/22(木) 12:15:27 ID:A5uYtjnh
報告の続き(10件のうち6件)

A:「誰が書き込んだ」・・・という事よりも、「被害者」もしくは「誹謗中傷」という事ですよね?
  のほうが、重要な問題ですよね?  (※ コメントの意味不明。たぶん「誰が」を避けている)
Q:(憤って)重要な問題でしょう? 
  あの・・・何をもって「重大な問題だと考え・真摯に受け止めて・再発防止に取り組もう」と
  しているんですか?           (※ 大学の公式謝罪コメントより引用)
  なにか「重大な問題じゃないから、スルーしている」みたいに思えるんですけど?
A:もちろん「(集団準強姦)事件の再発」という部分が、最重要課題ですけれど。
Q:「最重要課題」って・・・現在も続いているワケですよね? て言うか、この3ヶ月は
  『大学側が有効な手段をとってなかったから、被害者の女子学生の誹謗中傷がしまくられた』
  んですけど、それに対する「反省」とか、「挽回」っていうのは無いんですか?
  「特定できない」とか言って。
A:(小声で聞きづらい) 徐々に減ってきてますからね。
Q:え?
A:(繰り返し) 徐々に減ってきてますからね。
Q:ははは(爆笑)・・・じゃあ「いつ消える」んですか?
  「徐々に減ってきてますからねー」って・・・何もやってなくて、自然消滅じゃないですか(笑)。
A:想像力豊かな人が・・・。 (※ 2ちゃんねる等、インターネット上で被害者の誹謗中傷を書いている人の事)
Q:(笑い続けて) 大学は何もやってないのに「だんだん自然に消滅している」って(笑)。
A:(向こうも笑っている) 想像力豊かな人が「飽きられたら」、無くなるんじゃないですかね?
Q:(笑って腹筋が痛くなる) まったく・・・(笑) 何か、面白いですね。すごく。
669学部スレより転載:2009/10/22(木) 13:12:50 ID:/GTYIvfL0
23 :学籍番号:774 氏名:_____:2009/10/22(木) 12:17:26 ID:A5uYtjnh
    ↑ ↑ ↑
● ここまでで、50分のうち、半分少し。 (流れとして、ひと段落ついた所)
前スレ【58回生】の、978で伝えましたが、いったんここで書き込みを止めて、区切ります。
(残り4レス。準備は出来てますので、いつでもUPできます)

※ 前回も書きましたが、「集団準強姦事件」に対する「再発防止」を大学は謳っています。
  学内・学外での「セカンドレイプ」は最重要課題じゃなく、中間報告書にも記載されていない。
 (意図があって、もう一つの重要な問題をスルーしている、という事)

 (京都教育大学のホームページ・文部科学省への中間報告書)
http://www.kyokyo-u.ac.jp/  ● 「京都教育大学学生の不祥事に係る報告書および〜」
  もしくは
☆国立京都教育大学追いコン集団準強姦事件における2ちゃんねるのまとめサイト☆
http://kyoukyoudai.free0host.com/   の「報告書」   を見てください。

670学部スレより転載:2009/10/22(木) 13:14:38 ID:/GTYIvfL0
32 :学籍番号:774 氏名:_____:2009/10/22(木) 12:44:08 ID:A5uYtjnh
報告の続き。(10件のうち7件)

【中略】 別の話をしましょう、という流れ。

Q:「集団準強姦だって、最初から認識していた」って、この前言われてましたよね?
(8月・9月の凸)
A:あ、はい。
Q:「最初から認識していた」けれど、見張りの3人(ABC)ってのは、訓告処分で
  卒業証書を渡して、うち2人が教師になったり、しているワケですよね?
A:はい。
Q:これについてはどうなんですか?
  「教育大学の更正の責任」とか、そういう事については? (にこやかな口調で)
A:(長い沈黙) 本当にあの・・・ちょっとごめんなさい。(聞き直し)
  卒業して、就職した事についてですか?
Q:ん? いや、だって・・・ここ(中間報告書)にも書いてあるように、
  「女子学生に多大な被害を与えた、という認識が全くなかった」
  ※ 1−2.加害学生の問題点
  こういう人間に対して、卒業証書を渡して、世の中に送り出したワケですよね?
A:「世の中に送り出した責任」について、どう思うか、という事ですか?
Q:そうです、ええ。
A:「大学として」でしょうか?
Q:ええ、「大学として」ですね。
A:その後、訓告処分になっておりますので。
Q:ははは(爆笑)・・・「集団準強姦の共同正犯」ですよ?
  それが「訓告」?
A:そうですね。
671可愛い奥様:2009/10/22(木) 13:15:29 ID:NaC2fxgl0
支援
672学部スレより転載:2009/10/22(木) 13:15:37 ID:/GTYIvfL0
33 :学籍番号:774 氏名:_____:2009/10/22(木) 12:45:42 ID:A5uYtjnh
報告の続き (10件のうち8件)

Q:普通、停学とか、除籍じゃないんですか? 
  どういうアレ(判断基準と言いたい)・・・持ってるんですか?
  で、その訓告にしたっていう事なんですけど、
  「集団準強姦の幇助をやっていた」 「共同正犯」って事は、
  赴任した(奈良の)小学校とかにも伝えたんですか? それは?
A:まぁ、あのー・・・小学校のほうが、どう取られているか、わからないんですけど。
Q:いや、「事の重大さを受け止め」って・・・(報告書に)書いてあるじゃないですか?
  「女子学生に多大な被害を与えた、という認識がまったくなかった」
A:はい。
Q:「認識が希薄であった」とか・・・加害学生の問題点については、たくさん書かれてますけど?
A:(長い沈黙)
Q:訓告処分にして? で(笑)・・・卒業証書を渡した?
  じゃあ、この人たちは・・・「教師として、まっとうな人間」なんですか?
  集団準強姦の協力して?
A:「教師としての資質」がなければ、「教師にはならない」ですよね。
  学校のほうが採用しませんよね?
Q:・・・・はい? (予想外の回答だったので)


673学部スレより転載:2009/10/22(木) 13:16:37 ID:/GTYIvfL0
34 :学籍番号:774 氏名:_____:2009/10/22(木) 12:46:54 ID:A5uYtjnh
報告の続き (10件のうち9件)

A:赴任先の学校のほうが、採用しないですよね。
Q:(話を切って) ちょっと待ってください。
  じゃあ、あの・・・「教師になるべき資質の人間」が、「集団準強姦の見張り」やるんですか?
A:(長い沈黙)
Q:止めなきゃいけないでしょ? そんなの。教師になる人間が。(笑)
  なに味方しちゃってるんですか? (笑)
A:まぁ、そういう風に(大学が)捉えたからこそ、卒業させてるんじゃないでしょうかね?
Q:ちょっと待ってください。もう一回言ってください。
  何ですか? 「教師としての資質を持っている人間」だけれど、
  「集団準強姦の見張り・共同正犯をした」と・・・いう事なんですけど?
A:そういう事になりますね。
Q:それが「教師にふさわしい人間だ」っていう認識なんですね?
A:まぁ、教育委員会のほうも、免許のほうを交付して・・・。
Q:いやいや。じゃなくて、
  「大学としては、そういう認識なんですね」って、聞いて・るん・ですけど?
  (一語ずつ、噛み砕くように)
A:はい。もちろん。卒業させてますからね。

674可愛い奥様:2009/10/22(木) 13:19:36 ID:NaC2fxgl0
支援?
675可愛い奥様:2009/10/22(木) 13:20:39 ID:NaC2fxgl0
35 名前:学籍番号:774 氏名:_____[] 投稿日:2009/10/22(木) 12:48:06 ID:A5uYtjnh
報告の続き (これが最後)

Q:(呆れて沈黙)・・・へぇ・・・すごいですね、京都教育大学って。
  へぇ・・・集団準強姦やっても、それは「教師にふさわしい人間だ」って見るんだ?
A:まぁ、処分上も、訓告という処分ですからね。
Q:はい? (聞き直し)
A:処分も訓告・・・。
Q:(笑) いやいや。じゃなく「訓告に処分した」っていうのは、
  「間違いを犯した」っていう事じゃないんですか?
A:もし「そういう資質がない」って事が判断できれば、訓告ではない処分になってますよね?
Q:あの・・・集団準強姦ってのは、そんなに軽いんですか?
  4年〜20年の刑になるんですけれど。
A:まぁ・・・刑が確定しておりませんのでね。
Q:でも「集団準強姦事件はあった」んですよね?
A:まぁ、そういう事ですよね。
Q:そういう事でしょうね、じゃないですよ。(怒) 
  ちゃんと「認識してる」って言ったじゃないですか、この前。
  (大学への凸。最初から集団準強姦だと認識していた、という主張)
A:もちろん大学としては、認識してますけれど。
Q:(吹き出して) 認識してるんだったら・・・。
A:事実の内容については、大学はハッキリとは申し上げられませんけれど。
Q:(再び吹きました) 「申し上げられません」は、いいんですよ。
  「集・団・準・強・姦」なんですよね? (一語ずつ強調)
A:もちろんそうですね。
  それで(男子学生6人が)逮捕されている訳ですからね。
676学部スレからの転載・訂正:2009/10/22(木) 13:37:22 ID:NaC2fxgl0
43 名前:学籍番号:774 氏名:_____[] 投稿日:2009/10/22(木) 13:23:02 ID:A5uYtjnh
連投させていただいた者です。
凸スレに転載してくださった方、すみません。・・・・訂正があります(申し訳ないです)。
>>15 の凸報告まとめリンク 、に間違いがありました。
(6件のうち4件)の文章が、抜けています。 (今、気付きました)

 前回 【集団強姦】京都教育大 57回生【示談・隠蔽】 → 359〜371 レス
http://changi.2ch.net/test/read.cgi/student/1255357343/


http://changi.2ch.net/test/read.cgi/student/1255357343/359
http://changi.2ch.net/test/read.cgi/student/1255357343/371
http://changi.2ch.net/test/read.cgi/student/1255357343/362
★(4が抜けています)
http://changi.2ch.net/test/read.cgi/student/1255357343/366
http://changi.2ch.net/test/read.cgi/student/1255357343/368


● 以下に、抜けている文章を書き込みします。 ↓  ↓
677学部スレからの転載・訂正:2009/10/22(木) 13:39:30 ID:NaC2fxgl0
45 名前:学籍番号:774 氏名:_____[] 投稿日:2009/10/22(木) 13:27:01 ID:A5uYtjnh
続きです(6件のうち4件)。

● 会話中断ですが・・・PDFファイルを、参照してください。
 ◇ まとめサイト http://kyoukyoudai.free0host.com/ の【報告書】 あるいは、
 ◇ 京都教育大学のHP  http://www.kyokyo-u.ac.jp/ 
【京都教育大学学生の不祥事に係る報告書および危機管理体制改善の取組を掲載しました】
   を見てもらえば、わかりますが・・・

● 京都教育大学の「報告書」は、SNS(ネット上)における二次強姦(セカンドレイプ)に関しては、
   ひとつも触れていない。(スルーしている)
   ※ この事は、京教大および文部科学省へ、個人的に凸で抗議しました。
● 報告は「加害学生の不祥事」に対する物であり(男子学生6人+見張り3人)、
   おそらく、セカンドレイパー(停学・訓告処分を受けた男女)を含んでいない。
   わたしは、この点に「大学の狡猾さ」を見ています。
   ※ 以降の総務課の男性のコメントに、報告書の意味が見えてくるはずです。


A:ネットの書き込みの再発防止、というワケじゃないです。
Q:じゃあ言いますよ。
  ◇(1−2 A判断力・批判力の欠如した集団の形成と対人関係能力の未熟さ) を読み上げる。
   【集団での行動に歯止めをかけることのできる判断力・批判力を備えた者が誰もいなかった】等。
  あるいは、これはどうですか?
  ◇(1−2  @性倫理と性暴力に関する学生の認識の欠如) を読み上げる。
   【女子学生に多大な被害を与えた、という認識が全くなかった】等。

  これが(あんたの所の京都教育大学)そちらの所の学生さん、なワケでしょ?
  どうやって教育やっていくんですか? それで。

A:・・・今の所の文章は、どっから引っ張って来たんですか? (意味がわかってない様子)
Q:は? (この質問には、本当に驚きました)
678可愛い奥様:2009/10/22(木) 15:15:30 ID:YRPtgoS80
電凸された方お疲れ様です。
(貼った方も乙でございます。)

なんだかむなしい感じでさぞお疲れになったことでしょう。
でも、大学の矛盾点がどんどん浮き彫りになるので
意義があることだと思います。ありがとうございました。

今も文科省は、この大学の対応に注視しているのでしょうか。
当然担当者が継続していてくれることと思いたいのですが・・・。

それと、おとといの凸報告を見て思ったんだけど。
総務Mって、キティ説とか2ちゃんに書き込んでる説とか
あったけど、講演会のことさえ知らなかったところを見ると
ただのダラリーマンじゃないのかな。
しゃれにならないくらい自分の勤め先の情報ないから。