国立京都教育大学追いコン集団準強姦事件 part66

>>807
そういうことになるな

優秀な人材を多く輩出する教育システムを構築し、
さらにそれを選抜できるシステムを整備するという理想に
近づく前の現実的対処策として考えるべきなのがこれだ。
>>782, >>783 (他にもいろいろあるだろうけど)

あんたが優秀であるが故のフラストレーションはわかるが
集団の能力と言うものはかならず正規分布曲線を描くもの。
分布の極大点を右に移動することを考えながら、
現状の分布で何ができるかを考えることも無意味ではあるまい。