ではまとめて
>>384>>387 園児の年齢になれば自分で意志を表現できます
その表情は決して国や親から強制されたものでもありません
極端な話、国や府によって芋畑を荒らされて、渋滞緩和になって嬉しいと思えば笑ったでしょう
人は時に子供に少し残酷に思える教育を行わなくてはなりません
他の動物の命を犠牲にして生きていることを教えるために、鶏の首をしめる現場を見せる食育、
そして行政の権力に対して庶民が無力であることを教える社会教育も同様です
>>388 私以外にもいますが、少数派であることは確かのようですね
しかし、私の
>>383でいう「両者に焦点をあてること」が少数派ゆえに制約されるのは間違っています
>>390-392 では逆に問います
司法の判断が、人の感情や判断を全て優先すれば、事案は解決されるでしょうか
現段階で執行されたことは法的には「是」でしょう しかし人の幸福として「是」であるとは限りません
従来の法律も様々な欠陥があり、その反省に基づいて修正を繰り返してきたものです
今回の風景を見て、人は反省をして法律を考え直さねばなりません それを現行法で是だから
行政執行の是非まで論じてはいけないというのはひどい飛躍です
あなたがこの法を超えた人の領域を理解していただけるかどうか…