英語を学習するのに一番の障害って何がある？

みんなが英語を学習する上で一番大きな障害ってどんなこと？
自分の場合は英語圏の国に行ったことがないってことかな

英語自体が日本には難しい
終了

恥じらい

回りが日本語を話してること

実生活での価値が感じられない

勉強するのが嫌い

>>1
それ障害じゃないとおもうけど

周りにネイティブが一人もいないこと

英語つまんないとか難しいとかっていう周りの声

勇気

日本語が難解すぎて余分なキャパシティがないんだと思う

ゲイだけど、外人の彼氏作ったらペラペラになった

英語を使う機会がほとんどないこと

リーディング、ライティング、リスニング、スピーキングの４要素で
リーディング９７％、あと３つが１％ずつだからなｗ

動機がない

発音が一番のハードルだろうな
頭でわかってても舌が回らん

使いながら覚えないとつまらない
が使う機会がない

日本語に慣れた耳

俺らの世代は小学校でローマ字を習って中学校で英語を習った
これ絶対に良くない
言語としての英単語の母音の読みとローマ字の読みが違い過ぎて混乱したやつらから落ちこぼれていってたイメージ

発音できるようになったら英語で独り言言うといいよ

独学した韓国語とインドネシア語のほうが話せるようになった
耳と口も取り入れれば英語も出来るのにな

ローマ字教育は最悪

対話型の学習機会がない
間違っても適当に話して間違い指摘されて…
の繰り返しが一番いいだろ

日本の英語教育が一番の障害だと思う

マクダァナァル
プーwクスクスww
これ

there is no motivation

日本語と英語のよく使う周波数帯域が違うから聞き取れないんだってよ

日本人の英語教師と実用性の無い受験英語

3ヶ月くらい留学させればそこそこ話せるようになる

学校で発音良く話そうとしてる人は笑われてたな

>>12
ペロペロちゃうか？

全部自民が悪い

ALT（JETプログラム）は税金の無駄遣い
もっときちんとした英語教育の外国人講師を雇った方がいい

会話は捨てて文章重視の教育にした方が
日本では役に立つ

英語が日本でだけ役に立っても意味ないんじゃないか

国が本気で翻訳機開発したほうが国民に英語教えるより早いし安上がり

日本語が簡単すぎる

苫米地によると日本語環境らしいが
英語と日本語はそれぞれ別の脳に格納されるもので
英語を勉強するときに日本語が介在すると駄目だということらしいが

教育のありかたより
学ぶものの強い動機と実際話すチャンスの欠如の問題

だって読みたい本だったり映画だったり
大抵は翻訳されたのあるから

台湾人とかムチャクチャな英語しゃべってる人いるけど
それでちゃんとビジネスしてるからすごい

つまりは我々が英語使えないのは中高と日本人の英語教師に習ったからだと
外国人教師に英語で教育受けたやつは英語つかえてるはずだ

日本語の母音は５つしかないもんなー
中学から習っても遅いと思うわ

>>37
苫米地ってｗ
お前変な物ばっか読んでいるよなｗ

ソニーとか任天堂が日本にある事だな
中国人や韓国人ですら家庭用のゲームは英語で遊んでるのに日本だけはわざわざ日本語に翻訳して
しかもそのせいで発売が他の国より遅れたりしてる

使わなければどうにもならないとか切羽詰まった状況が無いのが問題
英語耳だとか日本語の発音や文法との違いだとかは全体でみれば小さなこと

発音が良いと笑われる教室の雰囲気

苫米地ってカーリングの？

発音諦めたから俺は文章で会話できればいいよ
英語圏の掲示板で自分の思っていることを正しく伝えることができればそれでいいよ

結局日常生活で一切必要ないからだと

>>1
2chでいちいちスレを立てる以上の障害は存在しないｗ

辞書が意訳ばっかり

いや苫米地は英語に関してはわりかし耳を貸すようなことを書いてるんだよ
日本語の学習書で英語学ぶのやめろと言ってる
それは日本語で英語を学んでることになるので日本語の脳に格納されることになると

>>50
またキチガイか

TOEICやってみようと思うんだが
英単語はDUO3.0を使えばOK？

どんなに教育環境がよくても学ぶ者の強い動機がどんな理由であれ無いのであれば
いつまでも使えない

辞書から作り直せよ
英語学習に合っていないよ

英語圏の情報が欲しいんだよ

英語以外の外国語を勉強する時って音声聴きながら口に出して真似していくのに
英語だとそれやらないんだからなｗ

こないだプレジデント？だかの特集では
同じ音声を繰り返しじゃなくて新しい音声を次次と聞くというのが上達の道だと書いてあったな

rとlとかthの発音にこだわる時間をやめて
海外からネットで個人輸入する方法でも
教えた方が遥かに有益だな

綺麗に発音しようとする事が恥ずかしい事
カタカナ発音で読んでしまう

>>54
700点くらいまでなら
ALL　IN　ONEって本だけ何度も繰り返して本番突入すればいい

英語を学校教育に組み込んだことが間違いだったのではないかとも思えてくる
新鮮な気持ちで英語と向き合うことができない

純粋な英語圏は知らないが香港なら俺の中学英語でも何とかなってる

今USAにいるけどとにかく発音が大事
結局発音に真摯に取り組まないとコピペ以上のものにはならないと断言できる
まあ言語なんだから当たり前っちゃ当たり前だが

日本語で英語を学ぶことは英語を学んでるのではなくて英語の知識が増えるだけなのだというのは
受験英語は出来るのになぜ英語が喋れないのかの答えの一つじゃないかと思うんだが

>>65
ステイツで流行ってる言葉ある？

文法と単語並行して学ぶより山ほど単語覚えてから文法始める方が学びやすそう

ステイツではJAPという言葉をよく聞くな
流行語みたいだから使うとオシャレなのかも？

>>37
狼やってる場合じゃねえ

カンボジア行けば学校なんてまともに行ってない８歳くらいの女の子がﾁﾝﾁﾝしゃぶるから一ドルくれって普通に英語で言ってくる
要は環境だよ

ディスカウントプリーズ

>>59
なるほど

１ドル持ってカンボジア行ってくるわ

辞書が悪い

>>65
日本人にとっての
発音の合格ラインてどの辺なんだろ
完璧さを求めたらキリがねえからな

３時からBSでコロンボやるから
字幕出して副音声にして見てみろ
ほとんど聞き取れないから

別に普通に日本で勉強しても英語喋れるやつは喋れるし
一番は勉強する人が問題ですよ

>>71
横須賀生まれのうちのじーさまは進駐軍のベースでバイトして英語ペラペラになったらしい
食うために必要だから英語を習得したんだと

日本なまりの英語でいいんじゃないだろうか
前向きな開き直りだけど

今の中学生とかも授業中に発音良すぎたら笑われるのかな

>>71
恐ろしい国だぜ

>>80
通じれば問題ないと思うけど
コーヒーを注文したらコーラが出てきたことある

配送バイトしてた頃英語ぺらぺらあんちゃんがいたけど
やっぱりベース近辺で遊んでたからつってたな

まあ苫米地だから話半分で聞いてほしいが
英語脳というのがあるらしいぞ
英語脳にするには英語だけの環境で英語を学習し
treeを見て木を思い浮かべるのではなくてtreeのイメージを思い浮かべるのだ
つまり苫米地によれば単語帳で英単語を学ぶのは御法度だと

それはその苫小牧だか言う人じゃなくても言うね

単語がすべてだろ
単語がわからないとどうしようもない
次に文法
会話は知らん

>>85
日本語に翻訳するなっていうことだろ

使う筋肉が違うらしい
日本語では使わない筋肉を鍛えないと
口内と喉

>>80
コミュニケーション論としては正しいが
学習姿勢としては正しくない

英語脳とかゲーム脳とかすぐにキャッチーだと思ってネーミングするのは馬鹿っぽいが
一回脳内で翻訳する手間かけてたらなかなか上達しないってのはわかる

苫米地みたいな英語教育の素人が普通に本を出せちゃう日本の環境が一番の障害かもな
あんなもん有難がって読む人の気がしれん

てゆーか自分の発音以前に相手の言ってることが聞き取れない
こっちのほうが厄介だよ

>>92
そうなんだけど
白井恭弘って人の英語はもっと科学的に学習しようってよりマトモぽい本だと
いたって普通のことしか書かれてない
科学的にといいながら日本語の参考書つかっていいし日本語の辞書使って良い
結局今までどおりじゃないか

音を適当に勉強しちゃうと聞き取れないよね

そう
結局外人と同じ発音が出来れば喋れてるってことなんだよ
だから同じ音が口から出るまで練習
それしかない

優秀
↑　　基本語 100語を英和で憶える＋他の５万語を英英で憶えられる
　　　基本語 300語を英和で憶える＋他の５万語を英英で憶えられる

　　　基本語5000語を英和で憶える＋他の５万語を英英で憶えられる


↓　　基本語も他の５万語も一旦いちいち和訳しないと憶えられない
不向き　　　　　　　（そもそも日本語の長文の読み書き自体が出来ていない）

俺はフランス人教師からフランス語の発音を誉められたけど
挨拶程度の会話もできなかったぞ

それだとリダクションとかやらないといけなくなる

外国人はよくアニメ好きになって日本語勉強したっていうよな
外国のドラマ字幕で見てるけど早口すぎない？自分がおかしいのか

>>98
音は重視しなくちゃいけないという話であって
音だけが話せる要素の1つではないからな

英語を学習する
↑定義があいまいすぎる
文章を読み解きたいのか会話したいのか両方なのかで変わってくるんじゃないの

この人なかなか良いこといってる
http://www.youtube.com/watch?v=alYsn6PKH2c

本人のコンプレックスとか思い込み、苦手意識が一番の障害

>>98
でも発音のセンスがいいのは羨ましい
フランス人は発音が悪かったりすると結構無視してくるからまじで傷つく
JapanExpoの中とかだとめちゃくちゃ親切なんだけど

カタカナ英語が敗因
ガスリンとか　カンピューターとかにならないかね
ジャギュァー

カタカナ英語でけっこう通じるよ但しL/RとS/THだけは意識的に使い分けた方がいい
母音はいい加減でもわりと大丈夫

speech速度早い
↑
　　ニュース
　　コメディ　漫才（stand-up）


　　喜劇以外の演劇（映画・テレビドラマ含む）
↓
speech速度遅い

映画は比較的聞き取りやすい部類なんじゃないかな？

ネットの英会話教室でも始めて毎日英語を使えば上達するんだろうな
フィリピン訛りにはなるかもしれないけどｗ

会話の場合だけど例えばスペイン語圏の人が英語を学ぶ場合には単語は違えど使役動詞他動詞の概念を持ってるので
簡単な英単語を使った外国人教師の授業でも英語力は伸びるけど日本語話者の場合はそうはいかないんだよね
他餅は餅屋だからネイティヴの外人教師がベストというのは日本人が生徒の場合に限っては誤りなんじゃないかと個人的には思ってる

フィリピン人でもタガログ語は印欧語から遠いぜ？

有利不利は確かにあるけどしょせん言い訳の範囲内

デタラメ英語で良いからネットで外人に絡んでくとそのうち話せるようになるのでは
匿名性保てばそんな恥ずかしく無いしね

英語はほとんどわからんが英語って言葉だけじゃ説明つかないことが多いと思う
だからコミュニケーション能力高い必要があるんじゃね？
アメリカ人のスキンシップを見てるとそう感じる

発音とスペルが違うから読めないの　(´･ω･`)

スポーツ中継で現地実況聴いて見るとかも良い

>>25
これだな
Thank youのｔｈ発音を舌を歯の間に入れて発音したら
「たんきゅー」みたいに聞こえてクラス中に笑われた思い出

アンソニー世界を喰らうのおっさんが「まっくだのうー」って発音してるけどあれが正しいなら
どなるどはどこに行ったんだよ

人名の表記と発音とのズレはかなりのものだな
マイケルなんて言っても全然通じない

ドナルドは元はゲール語系の名前だからそのときの発音を引きずってるのかもな

>>1のアタマの悪さが一番の障害

知能障害

外国人が英語を話してるのを聞いたときに
速すぎて理解できる気がしないと感じてる時点で
俺は無理なのかもしれない

こんだけ表記と発音が違うのに英語は表音文字だて言われて納得いかなかったことは覚えてる

>>124
だから学校で読まされると読めなくてそれがいじめにつながるorz

mother

→ マザーと発音する地方
→ マダーと発音する地方

>>94
今までどおりでいいんだけど
実際今までどおりでちゃんと勉強しきれてないんだよ
大多数が

>>126
なっちは後者だな

>>124
基本的にそんなに表記と発音違わないけど？
ローマ字発音とはそりゃ違うよ
一部例外はある（例外すらも表記規則の一種だけど）

あまりに稀な例外発音なんかネイティブでも
英語ならこう発音するって読み方で読んじゃう

>>123
継続さえすれば問題ないだろ

問題は継続した奴が結果を報告しにきたためしがないって点だな

ハロプロヲタは勉強嫌い・労働嫌いだから仕方が無いｗ

ウルファーは自分の夢やら社会的地位やらをアイドルに託した方々なのかもね

母国語の語学力が低いやつは外国語は無理らしい
つまりコミュ症には無理

英語の必要性が無い人には学習意欲は続かない
一部上場企業に就職したい意欲があるなら学習意欲を持て
高校生なら貧乏でもまずは英単語ターゲット1900＋NHK語学講座

1番大事なのは単語だよね
理解しにくいけど単語を言えば通じると思う
リーディングも

Girl って読めない

ギリルって読んでバカにされいじめられたorz

サウスパークを日本語字幕で見てたら聞き取り力がアップしたが
はたして正しい英語なのだろうか疑問

大学の授業でpatientをパティエントって読んだアホがいたな

洋楽歌えるし聞き取れるけど
意味は分かんない

洋楽とか余計に聞き取りにくい

リンリンが英語できる風だったのは金持ちの子だったからか台湾教育のおかげなのか

リズムがあるから聞き取りやすい
愛理が歌だとフガフガしないのと同じ
洋楽聞き取れないのはリズム感ないからだな

単純に日本人にとってそれだけ英語が必然性がないだけ
「国際化の中でこれからは英語が必要ですよ」なんてのは英語教室のステマでしかない
逆に英語を必要としなくてもやっていけてることに感謝するべき

>>139
パテントでいいの？

自営業って英語表現難しい

英語で聞かれたら普通に　ｲｯﾂｱ　ｱﾑ　ビジネスマン　でいいのだろうか？

girl　間違えるにしてもギルルだろｗ>>137

>>147
そのスペルで何でガールなの？納得いかねー！　ヽ(`Д´)ﾉ

台灣の英語教育は小学校低学年で美術館見学ですべて英語で説明を受けるレベル

言語の距離があまりにも遠すぎて勉強が全くはかどらない
大して動機もないやつは諦めたほうが時間を有効に使える

実際にはガーオの方が近い

>>145
ペイシェントだ
常識だろ

ぐわっこう　→　がっこう


gher ゲヘール（小さい）　→　girl　ガール（小さい子、少女）

>>150
ロシア語ならどうやろか
日本に最も近い西洋やし

>>153
なるほど、英語表記は歴史的かなづかい(戦前教育、尋常小学校等)のまんまなんだね

アメリカの小学校では戦後教育(旧漢字→新漢字のようなもの)やらなかったの？

戦前
てふてふ　girl

戦後
ちょうちょ girl(戦前と変わらず)

ひらがなカタカナという子音＋母音セットの文字
標準語・共通語
舌の動きの小ささや共鳴の少なさ

記憶力

personal C.E.Oとかpresidentで通じるのかな？個人事業主の直訳だけど

勉強する必要性がないから
どっかでは自国語に翻訳された専門書がないから
高等教育を受けるには英語をやるしかないんだって

個人事業主　individual owner manager

太平洋

国語教育に音声学の面が足りない

自国語の理解を深めるとハードルは下がる

母語（＝方言など）を大事にしよう

教材が編集可能なtextファイルとかでないこと

単純に聞き取れないからねえ
日常会話なら出来るぐらいの英語力あるはずが聞き取れなくて
分からないってのが腹立つ
字幕スーパーで英語出すとすげー分かるのに

英語なんか離せなくても全く支障がないっていうことかな