mixi の数学系コミュについて語るスレ 1
1 ：１３２人目の素数さん：
mixi の数学系コミュについて色々と語り合うスレです。
質問者への苦情, 回答者への苦情, マナーなどを語り合いましょう。
質問者への苦情, 回答者への苦情, マナーなどを語り合いましょう。
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2 ：１３２人目の素数さん：2009/07/13(月) 12:26:18
本当に自信のある人間は、閉鎖的なコミュニティを好まない
3 ：１３２人目の素数さん：2009/07/13(月) 12:36:03
友達がいないのでmixiがなんなのかわからない
4 ：１３２人目の素数さん：2009/07/13(月) 12:45:14
5 ：１３２人目の素数さん：2009/07/13(月) 12:50:44
KMさんってまだ頼めばmixi追加してくれるんだっけ？
mixiで数学…ないない、それはないぉ
mixiで数学…ないない、それはないぉ
6 ：１３２人目の素数さん：2009/07/13(月) 12:57:21
数学
大学数学(その他) 分からない問題はここに書いてね No.2
777
Dragon Killer
神はいます。
神を数学的に証明して下さい。
お願いします。
私は、「ラダムーシ教徒」です。
ラダムーシ教とは、「ラダムーシ」を神とする２進教です。
大学数学(その他) 分からない問題はここに書いてね No.2
777
Dragon Killer
神はいます。
神を数学的に証明して下さい。
お願いします。
私は、「ラダムーシ教徒」です。
ラダムーシ教とは、「ラダムーシ」を神とする２進教です。
7 ：１３２人目の素数さん：2009/07/13(月) 14:18:49
神は死んだ。- フリードリヒ・ニーチェ
8 ：ANTICHRIST SUPERSTAR：2009/07/13(月) 16:53:31
HELLO、HOW'S IT GOIN'？
9 ：にょにょ ◆yxpks8XH5Y ：2009/07/14(火) 09:48:13
９といえばサイボーグ００９
10 ：１３２人目の素数さん：2009/07/15(水) 00:08:13
mixiって外部に公開してないようなのもあるんでしょ？
そういうのを2chに晒すのってどれくらいいいんだろう
そういうのを2chに晒すのってどれくらいいいんだろう
11 ：１３２人目の素数さん：2009/07/20(月) 00:23:07
数学
大学数学(その他) 分からない問題はここに書いてね No.2
826
Dragon Killer
１＝バージャンベクトール＝スリーサガイナー
この式を解いてください。
大学数学(その他) 分からない問題はここに書いてね No.2
826
Dragon Killer
１＝バージャンベクトール＝スリーサガイナー
この式を解いてください。
12 ：１３２人目の素数さん：2009/07/23(木) 20:28:56
数学
大学数学(その他) 分からない問題はここに書いてね No.2
での Dragon Killer の発言 (826 以降)
1=HrX=31.2
この数式の解を解いてください。
お願いします。
(東大への数学に書いてありました。)
シータＺ２＾21＝チャールズ２１世/エリカプトン
この解を教えて下さい。
ディスファンナ等式です。
６１ＳＲ２＝２．Ｒ
これを解いてください。
１０X^3=９９X７７乗
これを解いてください。
２２Y^3＝１億２千万X＾２Y
このとき、XとYを求めてください。
(宇宙の素粒子の数を導くのに必要な式です。 )
大学数学(その他) 分からない問題はここに書いてね No.2
での Dragon Killer の発言 (826 以降)
1=HrX=31.2
この数式の解を解いてください。
お願いします。
(東大への数学に書いてありました。)
シータＺ２＾21＝チャールズ２１世/エリカプトン
この解を教えて下さい。
ディスファンナ等式です。
６１ＳＲ２＝２．Ｒ
これを解いてください。
１０X^3=９９X７７乗
これを解いてください。
２２Y^3＝１億２千万X＾２Y
このとき、XとYを求めてください。
(宇宙の素粒子の数を導くのに必要な式です。 )
13 ： ◆27Tn7FHaVY ：2009/08/16(日) 14:46:43
mixi もに足り酔ったり
14 ：１３２人目の素数さん：2009/09/05(土) 03:02:50
710
15 ：１３２人目の素数さん：2009/09/15(火) 19:51:15
16 ：１３２人目の素数さん：2009/10/12(月) 15:10:16
数学
数学的才能があるかないか。
50
TaddyHatty
義務教育の過程で数学の得手不得手を判定することは、実は「性格診断」なのです。御存知でした？知的権威に従順かどうかの性格を判定しているわけ。
義務教育で英語を習っているのに、なんで英語が話せるようにならないか、御存知でした？それは「ワザと」です。だって、皆が英語で話し始めたら日本語が無くなっちゃうでしょ？だから英語の構造を丁寧に勉強するようなカリキュラムになっていのです。
なんで念力やUFOが流行ったか御存知ですか？それはマトモな材料科学や理論物理に注意を向けさせないようにするためです。
危険な国民性を自力で改善してみせたことを「見せつけること」が「最善の策」なのです。
かいた汗の量を見せつけることは、何の効果もありません。
「とにかくご努力いただく他はない」などとｽｯﾄｺﾄﾞｯｺｲな三文芝居をしているデブはその辺が判っていないと思われます。
だから、さっさと自民党も民主党も東大も京大も捨てて、条件付き確率と無条件納得(CONDITIONAL PROBABILITY and UNCONDITIONAL AGREEMENT)といきましょう。
政治経済学部は「東大に落ちた人が逝く処」というレッテルをなんとかしないと駄目ですね（笑）
みーやーこーのーせーひーほーくー♪
数学的才能があるかないか。
50
TaddyHatty
義務教育の過程で数学の得手不得手を判定することは、実は「性格診断」なのです。御存知でした？知的権威に従順かどうかの性格を判定しているわけ。
義務教育で英語を習っているのに、なんで英語が話せるようにならないか、御存知でした？それは「ワザと」です。だって、皆が英語で話し始めたら日本語が無くなっちゃうでしょ？だから英語の構造を丁寧に勉強するようなカリキュラムになっていのです。
なんで念力やUFOが流行ったか御存知ですか？それはマトモな材料科学や理論物理に注意を向けさせないようにするためです。
危険な国民性を自力で改善してみせたことを「見せつけること」が「最善の策」なのです。
かいた汗の量を見せつけることは、何の効果もありません。
「とにかくご努力いただく他はない」などとｽｯﾄｺﾄﾞｯｺｲな三文芝居をしているデブはその辺が判っていないと思われます。
だから、さっさと自民党も民主党も東大も京大も捨てて、条件付き確率と無条件納得(CONDITIONAL PROBABILITY and UNCONDITIONAL AGREEMENT)といきましょう。
政治経済学部は「東大に落ちた人が逝く処」というレッテルをなんとかしないと駄目ですね（笑）
みーやーこーのーせーひーほーくー♪
17 ：１３２人目の素数さん：2009/10/13(火) 00:28:01
数学
数学的才能があるかないか。
52
TaddyHatty
数学を体系的に勉強する目的は「新しい法則や公式を発見すること」です。
それ以外の目的は総て邪道なので、必ず途中で頓挫して放置することに帰結します。
それは火の玉/を見るよりも明らかです。
「ヒステリーを民意の集計にカウントしてしまうような野蛮人」が、いっくら数学を勉強しても、新しい発見をすることはありえません。
既存の数学公式を使うだけなら、その都度理解してその都度使うだけで済むのです。体系的かつ網羅的に学ぶ必要性は全くありません。
数学的才能があるかないか。
52
TaddyHatty
数学を体系的に勉強する目的は「新しい法則や公式を発見すること」です。
それ以外の目的は総て邪道なので、必ず途中で頓挫して放置することに帰結します。
それは火の玉/を見るよりも明らかです。
「ヒステリーを民意の集計にカウントしてしまうような野蛮人」が、いっくら数学を勉強しても、新しい発見をすることはありえません。
既存の数学公式を使うだけなら、その都度理解してその都度使うだけで済むのです。体系的かつ網羅的に学ぶ必要性は全くありません。
18 ：１３２人目の素数さん：2009/10/13(火) 18:59:58
数学
数学的才能があるかないか。
72
TaddyHatty
先述の通り、日本国の数学教育の本質は「性格診断」だ。
既存数学やスパコンを極めても新しい発明やノーベル賞なんか見えてこない。浪費と消費を繰り返すのみ。
要は、天才でもないクセに夢を見ちゃーいけないのさ。
底辺理系の電通大に入ってる時点でボンクラ確定なのさ。
学歴底辺理系は、本質的に「横暴な憲兵タイプ」さ。
いったん、信じ込ませると扱いやすいんだけね。
数学的才能があるかないか。
72
TaddyHatty
先述の通り、日本国の数学教育の本質は「性格診断」だ。
既存数学やスパコンを極めても新しい発明やノーベル賞なんか見えてこない。浪費と消費を繰り返すのみ。
要は、天才でもないクセに夢を見ちゃーいけないのさ。
底辺理系の電通大に入ってる時点でボンクラ確定なのさ。
学歴底辺理系は、本質的に「横暴な憲兵タイプ」さ。
いったん、信じ込ませると扱いやすいんだけね。
19 ：１３２人目の素数さん：2009/10/13(火) 19:01:13
数学
数学的才能があるかないか。
73
TaddyHatty
芝ちゃんと健ちゃんのヘナチョコスパコンが邪魔で仕方がないんだが、なんとかしてくんないかなー。
既存数学やスパコンを極めても、新しい発明やノーベル賞なんか見えてこないんですわ。
数学的才能があるかないか。
73
TaddyHatty
芝ちゃんと健ちゃんのヘナチョコスパコンが邪魔で仕方がないんだが、なんとかしてくんないかなー。
既存数学やスパコンを極めても、新しい発明やノーベル賞なんか見えてこないんですわ。
20 ：１３２人目の素数さん：2009/10/13(火) 19:01:57
数学
数学的才能があるかないか。
76
TaddyHatty
運動神経が鈍い奴がサッカーチームにいると邪魔でしょ。
数学や絵画が苦手な奴がチームにいると邪魔なの。
あたりまえじゃん。
数学的才能があるかないか。
76
TaddyHatty
運動神経が鈍い奴がサッカーチームにいると邪魔でしょ。
数学や絵画が苦手な奴がチームにいると邪魔なの。
あたりまえじゃん。
21 ：１３２人目の素数さん：2009/10/15(木) 04:41:59
数学
数学的才能があるかないか。
79
TaddyHatty
サッカーチームで、運動神経が鈍い奴が集まって、敏捷な選手に対して、公平な競争を求めて団体活動をはじめちゃったら、困るでしょ？
数学や絵画が苦手な奴が集まって、もともと資質がある人に対して、公平な競争を求めて団体活動をはじめちゃったら、困るでしょ？
そんなん、あたりまえじゃん。
81
TaddyHatty
「くやしいから」という理由で行動する者は何かを勘違いしてる。
根 本 的 に 間 違 っ て ん の
だ か ら、ニ ブ イ 奴 や ト ロ イ 奴 は 黙 っ て ろ
アジアの皆さんがイエロージャップに「くやしいから」という理由で行動を起こしはじめたら困るでしょ？
イエロージャップが「くらしいから」という理由で米国にダダをこねたら困るでしょ？
んなこともわからねーのか！
我が国は精神教育論が基本的に間違っている！ということだーﾋﾞｭﾝﾋﾞｭﾝﾋﾞｭﾝﾋﾞｭﾝ
数学的才能があるかないか。
79
TaddyHatty
サッカーチームで、運動神経が鈍い奴が集まって、敏捷な選手に対して、公平な競争を求めて団体活動をはじめちゃったら、困るでしょ？
数学や絵画が苦手な奴が集まって、もともと資質がある人に対して、公平な競争を求めて団体活動をはじめちゃったら、困るでしょ？
そんなん、あたりまえじゃん。
81
TaddyHatty
「くやしいから」という理由で行動する者は何かを勘違いしてる。
根 本 的 に 間 違 っ て ん の
だ か ら、ニ ブ イ 奴 や ト ロ イ 奴 は 黙 っ て ろ
アジアの皆さんがイエロージャップに「くやしいから」という理由で行動を起こしはじめたら困るでしょ？
イエロージャップが「くらしいから」という理由で米国にダダをこねたら困るでしょ？
んなこともわからねーのか！
我が国は精神教育論が基本的に間違っている！ということだーﾋﾞｭﾝﾋﾞｭﾝﾋﾞｭﾝﾋﾞｭﾝ
22 ：１３２人目の素数さん：2009/10/15(木) 04:44:29
数学
数学的才能があるかないか。
85
TaddyHatty
いいかい？
「くやしいから」という理由で行動する者の拙い（つたない）夢はどんどん打ち砕いていい。
ぼこぼこにして打ち砕くべきだ。
アジアの皆さんがイエロージャップに「くやしいから」という理由で行動を起こしはじめたら、どんなことになるか、判るでしょ？
イエロージャップが「くらしいから」という理由で米国にダダをこねたら、どんなことになるか、判るでしょ？
自明だ・・自明ではないか！
「くやしいから」という理由で行動を起こすことは、無差別自爆と同じくらいトチ狂った振る舞いなんだよ。
校友達に「ちゃんと自覚させないと駄目だー」と思ってるんだー。
86
TaddyHatty
「くやしいから」という理由で行動する者の拙い（つたない）夢はどんどん打ち砕けー！
ぼこぼこにして打ち砕けー！
数学を勉強する正しい目的は「新しい公式を発見すること」だけだー！自明だー！自明すぎるー！
底辺理系は邪魔だー！ﾋﾞｭﾝﾋﾞｭﾝﾋﾞｭﾝﾋﾞｭﾝﾋﾞｭﾝ
数学的才能があるかないか。
85
TaddyHatty
いいかい？
「くやしいから」という理由で行動する者の拙い（つたない）夢はどんどん打ち砕いていい。
ぼこぼこにして打ち砕くべきだ。
アジアの皆さんがイエロージャップに「くやしいから」という理由で行動を起こしはじめたら、どんなことになるか、判るでしょ？
イエロージャップが「くらしいから」という理由で米国にダダをこねたら、どんなことになるか、判るでしょ？
自明だ・・自明ではないか！
「くやしいから」という理由で行動を起こすことは、無差別自爆と同じくらいトチ狂った振る舞いなんだよ。
校友達に「ちゃんと自覚させないと駄目だー」と思ってるんだー。
86
TaddyHatty
「くやしいから」という理由で行動する者の拙い（つたない）夢はどんどん打ち砕けー！
ぼこぼこにして打ち砕けー！
数学を勉強する正しい目的は「新しい公式を発見すること」だけだー！自明だー！自明すぎるー！
底辺理系は邪魔だー！ﾋﾞｭﾝﾋﾞｭﾝﾋﾞｭﾝﾋﾞｭﾝﾋﾞｭﾝ
23 ：１３２人目の素数さん：2009/10/15(木) 04:47:19
数学
数学的才能があるかないか。
90
TaddyHatty
数学を勉強する正しい目的は「新しい公式を発見すること」です。
それ以外の目的があるとしたら、「人の言うとおりに考えて行動することの訓練」です。
それ以外の目的は邪道です。
これが【結論】です。
「くやしいから」という理由で行動を起こすことは、無差別自爆と同じくらいトチ狂った振る舞いであることは先述の通りでございまして、「邪魔」です。
天才の迷惑になりますので、校友の皆さまにはシッカリと自覚していただきたいと存じます。
数学的才能があるかないか。
90
TaddyHatty
数学を勉強する正しい目的は「新しい公式を発見すること」です。
それ以外の目的があるとしたら、「人の言うとおりに考えて行動することの訓練」です。
それ以外の目的は邪道です。
これが【結論】です。
「くやしいから」という理由で行動を起こすことは、無差別自爆と同じくらいトチ狂った振る舞いであることは先述の通りでございまして、「邪魔」です。
天才の迷惑になりますので、校友の皆さまにはシッカリと自覚していただきたいと存じます。
24 ：１３２人目の素数さん：2009/10/15(木) 17:39:27
数学
数学的才能があるかないか。
99
TaddyHatty
正しい答えはちゃんとあります。
【凡才にとって不都合な真実】に負けずに、ちゃんと現実と向き合いましょう。
数学を勉強する正しい目的は「新しい公式を発見すること」です。
それ以外の目的があるとしたら、「人の言うとおりに考えて行動することの訓練」です。
それ以外の目的は邪道です。
これが【凡才にとって不都合な真実】です。
「くやしいから」という理由で行動を起こすことは、無差別自爆と同じくらいトチ狂った振る舞いであることは先述の通りでございまして、「邪魔」です。
アジアの皆さんがイエロージャップ対して「くやしいから」という理由で行動を起こしはじめたら、世界がケロイド化しちゃいますよね？
イエロージャップが「くらしいから」という理由で米国に対して反抗しはじめたら、世界がヘドロ化しちゃいますよね？
「くやしいから」という理由で行動を起こすことは、テロリズムなのです。
「くやしいから」という理由で行動する者の拙い（つたない）夢はどんどん打ち砕かないと駄目です。女性であろうと容赦してはいけません。
ボコボコにして木端微塵にして砕かないとだめです。
国産の天才の迷惑になりますので、校友の皆さまには【凡才にとって不都合な真実】のことをシッカリと自覚していただきたいと存じます。
我が国の精神教育論は明らかに間違っているのであります。
「くやしいから」という理由で頑張っても良い分野は、「スポーツとか、ルールが進化しない分野」だけ、です。動物と一緒に頑張るのもアリですね。
数学的才能があるかないか。
99
TaddyHatty
正しい答えはちゃんとあります。
【凡才にとって不都合な真実】に負けずに、ちゃんと現実と向き合いましょう。
数学を勉強する正しい目的は「新しい公式を発見すること」です。
それ以外の目的があるとしたら、「人の言うとおりに考えて行動することの訓練」です。
それ以外の目的は邪道です。
これが【凡才にとって不都合な真実】です。
「くやしいから」という理由で行動を起こすことは、無差別自爆と同じくらいトチ狂った振る舞いであることは先述の通りでございまして、「邪魔」です。
アジアの皆さんがイエロージャップ対して「くやしいから」という理由で行動を起こしはじめたら、世界がケロイド化しちゃいますよね？
イエロージャップが「くらしいから」という理由で米国に対して反抗しはじめたら、世界がヘドロ化しちゃいますよね？
「くやしいから」という理由で行動を起こすことは、テロリズムなのです。
「くやしいから」という理由で行動する者の拙い（つたない）夢はどんどん打ち砕かないと駄目です。女性であろうと容赦してはいけません。
ボコボコにして木端微塵にして砕かないとだめです。
国産の天才の迷惑になりますので、校友の皆さまには【凡才にとって不都合な真実】のことをシッカリと自覚していただきたいと存じます。
我が国の精神教育論は明らかに間違っているのであります。
「くやしいから」という理由で頑張っても良い分野は、「スポーツとか、ルールが進化しない分野」だけ、です。動物と一緒に頑張るのもアリですね。
25 ：１３２人目の素数さん：2009/10/16(金) 08:32:55
数学
数学的才能があるかないか。
111
TaddyHatty
それではしたる反論もないようでございますので、まとめに入らせていただきますと、
・数学を勉強する正しい目的は「新しい公式を発見すること」である
・それ以外の目的があるとしたら、「人の言うとおりに考えることの訓練」である
・上記二つ以外の目的を語る者は"腐れ外道"である
ということで、よろしいでしょうか？
反論ないと思うんですよね。なぜなら【真実】だから、です。
しかし「（たとえ正しかろうと）人の言いなりになるくらいなら、国外逃亡を企てやるー」という方が、チラホラといらっしゃるようでございます。
【人は、正しい夢を見なければならない】という原理原則を理解していない人は、間違った夢を持った人を容赦してしまうのでしょう。余計なコトを思いやる余裕があるのなら、その余力は、正しい真実に無条件納得する努力に割り当てるべきでしょう。
ハイ、では、ここで問題です。
「強大な権力を有していない人であれば、間違った夢を抱いていても問題はない」
正しいですか、正しくありませんか？
結 論は 自 明 （ じ め い ） で は あ り ま せ ん か
数学的才能があるかないか。
111
TaddyHatty
それではしたる反論もないようでございますので、まとめに入らせていただきますと、
・数学を勉強する正しい目的は「新しい公式を発見すること」である
・それ以外の目的があるとしたら、「人の言うとおりに考えることの訓練」である
・上記二つ以外の目的を語る者は"腐れ外道"である
ということで、よろしいでしょうか？
反論ないと思うんですよね。なぜなら【真実】だから、です。
しかし「（たとえ正しかろうと）人の言いなりになるくらいなら、国外逃亡を企てやるー」という方が、チラホラといらっしゃるようでございます。
【人は、正しい夢を見なければならない】という原理原則を理解していない人は、間違った夢を持った人を容赦してしまうのでしょう。余計なコトを思いやる余裕があるのなら、その余力は、正しい真実に無条件納得する努力に割り当てるべきでしょう。
ハイ、では、ここで問題です。
「強大な権力を有していない人であれば、間違った夢を抱いていても問題はない」
正しいですか、正しくありませんか？
結 論は 自 明 （ じ め い ） で は あ り ま せ ん か
26 ：１３２人目の素数さん：2009/10/17(土) 06:40:01
数学
数学的才能があるかないか。
123
TaddyHatty
＞・数学を勉強する正しい目的は「新しい公式を発見すること」である
＞・それ以外の目的があるとしたら、「人の言うとおりに考えることの訓練」である
＞・上記二つ以外の目的を語る者は"腐れ外道"である
「こう言い換えるといいと思います」という意見は反論ではない。
反論になっていないではないか。
はやく腐れ外道から立ち直って貰いたい。
そもそも、真実に反論など出来る訳がないのである。
＞Taddy Hattyはまともに相手しちゃ駄目なんだって…。
＞会話が成立しないから。
わたしは数学の真実を述べているだけである。
真実と会話が成立する筈がない。
憲法と会話が成立する筈がないのと同じこと。
新たな発明をするかのように、真実に反論が出来ないアナタ！
アナタのできることは、正しいことに、忠実かつ従順かつ迅速にに従うことだけ、だ。
そ ん な こ と は、自 明 （ じ め い ） で は な い か
数学的才能があるかないか。
123
TaddyHatty
＞・数学を勉強する正しい目的は「新しい公式を発見すること」である
＞・それ以外の目的があるとしたら、「人の言うとおりに考えることの訓練」である
＞・上記二つ以外の目的を語る者は"腐れ外道"である
「こう言い換えるといいと思います」という意見は反論ではない。
反論になっていないではないか。
はやく腐れ外道から立ち直って貰いたい。
そもそも、真実に反論など出来る訳がないのである。
＞Taddy Hattyはまともに相手しちゃ駄目なんだって…。
＞会話が成立しないから。
わたしは数学の真実を述べているだけである。
真実と会話が成立する筈がない。
憲法と会話が成立する筈がないのと同じこと。
新たな発明をするかのように、真実に反論が出来ないアナタ！
アナタのできることは、正しいことに、忠実かつ従順かつ迅速にに従うことだけ、だ。
そ ん な こ と は、自 明 （ じ め い ） で は な い か
27 ：１３２人目の素数さん：2009/10/17(土) 21:11:17
数学
数学的才能があるかないか。
137
TaddyHatty
政治にかかわっていると、夕日を眺めて、そこにみずみずしさを感じることなんか出来なくなるよ？
と、その昔言われていたことが、本当かどうか知る由もありませんが、
そのみずみずしさを感じる”心の機能”に、ヘンテコな名前を付けてプロモーションしているマスコミな人々がいらっしゃるわけだが、それは虚実錯覚を促進するだけであって、生産的とは言えない。
他人のために死ぬことを目的とする精神教育よりも、適正に目的を教える精神教育の方が、集団が目標を達成し易すくなることは明らかであり、自明（じめい）であります。
数学もそうであって、端的かつシンプルに「数学を学ぶ目的」を教えるべきでしょう。
数学は未熟な学問である。
日本人は数学の導入方法を根底から考え直すべきでしょう。
137
TaddyHatty
東京言論50年物語への答えは既に見えていると思います。
数理的な要素を導入し、新しい解法の確立が可能であると言えましょう。
どれだけ、くやしかろうと、「正しい定理に背くこと」は、腐れ外道の道に堕ちることと同じことではないでしょうか。
「正しい定理を探し求めて、未解決の領域に踏み込むこと」と、「くやしさの余りに、未解決の領域に踏み込むこと」は違うのであります。
数学的才能があるかないか。
137
TaddyHatty
政治にかかわっていると、夕日を眺めて、そこにみずみずしさを感じることなんか出来なくなるよ？
と、その昔言われていたことが、本当かどうか知る由もありませんが、
そのみずみずしさを感じる”心の機能”に、ヘンテコな名前を付けてプロモーションしているマスコミな人々がいらっしゃるわけだが、それは虚実錯覚を促進するだけであって、生産的とは言えない。
他人のために死ぬことを目的とする精神教育よりも、適正に目的を教える精神教育の方が、集団が目標を達成し易すくなることは明らかであり、自明（じめい）であります。
数学もそうであって、端的かつシンプルに「数学を学ぶ目的」を教えるべきでしょう。
数学は未熟な学問である。
日本人は数学の導入方法を根底から考え直すべきでしょう。
137
TaddyHatty
東京言論50年物語への答えは既に見えていると思います。
数理的な要素を導入し、新しい解法の確立が可能であると言えましょう。
どれだけ、くやしかろうと、「正しい定理に背くこと」は、腐れ外道の道に堕ちることと同じことではないでしょうか。
「正しい定理を探し求めて、未解決の領域に踏み込むこと」と、「くやしさの余りに、未解決の領域に踏み込むこと」は違うのであります。
28 ：１３２人目の素数さん：2009/10/17(土) 21:11:57
下の書き込みは
138
TaddyHatty
のミス
138
TaddyHatty
のミス
29 ：１３２人目の素数さん：2009/10/17(土) 21:56:08
数学
数学的才能があるかないか。
142
TaddyHatty
perspiration & inspiration
を、
「努力とひらめき」、と、訳すのは妥当ではない。
「汗とひらめき」、と、訳すのも相応しくない。
「perspiration と inspiration」 が、最も適当である。
余計な”当て字”は不要である。
なんで、漢の国の文字だけを特別扱いするのか。
”えこひいき”ではないか。
数学的才能があるかないか。
142
TaddyHatty
perspiration & inspiration
を、
「努力とひらめき」、と、訳すのは妥当ではない。
「汗とひらめき」、と、訳すのも相応しくない。
「perspiration と inspiration」 が、最も適当である。
余計な”当て字”は不要である。
なんで、漢の国の文字だけを特別扱いするのか。
”えこひいき”ではないか。
30 ：１３２人目の素数さん：2009/10/17(土) 23:58:34
数学
数学的才能があるかないか。
144
TaddyHatty
アルファベットをそのまま日本語文に直入する言語仕様を真剣に検討するべきでしょう。
世 界 一 懐 の 深 い 言 語 仕 様
への第一歩となると思われます。
たとえアルファベットが日本語言語仕様に組み込まれようとも、漢字は使われ続けるでしょう。
漢字はデザインでもあり、芸術でもあるから、です。
数学的才能があるかないか。
144
TaddyHatty
アルファベットをそのまま日本語文に直入する言語仕様を真剣に検討するべきでしょう。
世 界 一 懐 の 深 い 言 語 仕 様
への第一歩となると思われます。
たとえアルファベットが日本語言語仕様に組み込まれようとも、漢字は使われ続けるでしょう。
漢字はデザインでもあり、芸術でもあるから、です。
31 ：１３２人目の素数さん：2009/10/18(日) 08:03:07
数学
数学的才能があるかないか。
148
TaddyHatty
漢字は美しい芸術であると思いますが、数学にとっては「使えない役立たず」ですね。
Σ（シグマ）
宇宙パトロール・・・Σ（シグマ）
数学的才能があるかないか。
148
TaddyHatty
漢字は美しい芸術であると思いますが、数学にとっては「使えない役立たず」ですね。
Σ（シグマ）
宇宙パトロール・・・Σ（シグマ）
32 ：１３２人目の素数さん：2009/10/20(火) 21:30:47
数学
数学的才能があるかないか。
163
TaddyHatty
数学にも改善の余地があるが、漢字にも改善の余地がある。
数学や国語を改善できる人のことを「天才」って言うんですね〜、ハイ。
164
TaddyHatty
数学も言葉だが、日本語も言葉、である。
数学には敬語がない。
日本語には敬語がある。
不思議なものである。
敬語を廃止したらどうだろうか？
様だけで十分だよ。
数学的才能があるかないか。
163
TaddyHatty
数学にも改善の余地があるが、漢字にも改善の余地がある。
数学や国語を改善できる人のことを「天才」って言うんですね〜、ハイ。
164
TaddyHatty
数学も言葉だが、日本語も言葉、である。
数学には敬語がない。
日本語には敬語がある。
不思議なものである。
敬語を廃止したらどうだろうか？
様だけで十分だよ。
33 ：１３２人目の素数さん：2009/10/21(水) 06:19:09
数学
数学的才能があるかないか。
166
TaddyHatty
＞TaddyHattyさんはいったい何をいいたいのでしょうか？
＞漢字批判ですか？言語学ですか？現実逃避ですか？
数学と言語(日本語や英語)のことを語っているだけですよ。
ΣXi
総加 乙i
とかね わらい
殆どは自分のブレストのために、ですが、他の方々の役に立つことも願ってますよ。
えっ？わけわかんないって？ Trust your feeling! Concentrate!としか云い様が（笑）
それは数学でも言語でも同じこと。
数学的才能があるかないか。
166
TaddyHatty
＞TaddyHattyさんはいったい何をいいたいのでしょうか？
＞漢字批判ですか？言語学ですか？現実逃避ですか？
数学と言語(日本語や英語)のことを語っているだけですよ。
ΣXi
総加 乙i
とかね わらい
殆どは自分のブレストのために、ですが、他の方々の役に立つことも願ってますよ。
えっ？わけわかんないって？ Trust your feeling! Concentrate!としか云い様が（笑）
それは数学でも言語でも同じこと。
34 ：１３２人目の素数さん：2009/12/10(木) 00:39:20
Sparrowhawkって人、括弧の使い方がキモいな…
35 ：１３２人目の素数さん：2010/02/04(木) 18:39:04
386
36 ：１３２人目の素数さん：2010/03/10(水) 19:06:21
386
37 ：１３２人目の素数さん：2010/06/27(日) 10:04:15
457
38 ：１３２人目の素数さん：2010/06/30(水) 23:57:55
ねじまきどりはまずネジ巻いてもらえよ
39 ：１３２人目の素数さん：2010/07/01(木) 07:00:39
age
40 ：１３２人目の素数さん：
676