【sin】高校生のための数学の質問ｽﾚPART178【cos】

>>945

所謂「挟み打ちの原理」を使えるようにするため。
あと、1×1・・・1=1と考えれば、等式は正しいことが分かる。

kingを積分したい。

解説ありがとうございます。

920さん なんで相加相乗平均を使うのですかぁ？

>>937
ありがとうございました。

どういたしまして。

>>950

物理と関連付けて学習してみな。
速度を時間微分したものが加速度であったりして
微積分と物理の間には関係性があることが分かるよ。

>>950

今の回答で分かるよね？
高校物理がどういうものか分からないから少し気になったんだけど。

>>954
創価相乗平均を使える条件が揃ってるから、
或は微分より楽だから、また個人的にこっちの方が好きだから。

愛してるから。

>>950
変化率

ちょっとどうでもいい質問かもしれないんですが真面目に悩んでいます。
証明の終わったあとのサインみたいなのっていくつか流儀がありますよね。
(q.e.d)や■あるいは□などなど。
今は■を書くようにしているんですが、なんか細かい使い分けのルールとかってあるんでしょうか？
どれでもどこでも通じますか？

■とか□って初耳だ。高校の頃は、∴しかつかったことないなあ。
計算の答えの場合は、後ろに//とか書いてたけど。

＿＿＿＿＿＿＿��

オタワ会議ってどこで開かれたんですか？

等差数列と等比数列で合成できるんですか？

>>965
意味がわからん

>>923
どなたかお願いします。

順列の問題です
0・1・2・3・4・5・6の7個の数字から異なる３個の数字を取って作られる３桁の整数のうち奇数の数は何個あるか？
答えを見てもイマイチ分からないので、教えてください

>>961
使い分けなんてないだろう。
(q.e.d)を使うのも■を使うのも□を使うのも個人の趣味。


>>962
∴は「ゆえに」という意味を表す記号ですよ。

>>965
日本語でおｋ

>>968
1の位は1,3,5の3とおり

>>966>>970
無限等差数列ですか？

>>968
一の位が奇数。
いったい何がわからんのだ？

>>969
> ∴は「ゆえに」という意味を表す記号ですよ。
そうだよ。それを結論のところでだけ使う。昔はそうやってたの。

>>972
知らんがな。

>>965
なぜそのような疑問を持ったのか
そもそも合成とはどのようなことを指すのか

剰余関連の定理、公式で
a (mod b)ってあった時、bの部分が和、積、累乗など
変わった定理、公式はありませんか？知ってたら教えてください。
(分かりづらくてすみません)

次スレってこれでいいのか？
http://science6.2ch.net/test/read.cgi/math/1211633213/

1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23,・・・
2,7,12,17,22,27,32,37,42,47,52,・・・

この2つの等差数列を合成した数列の一般項はなんですか？

Reply:>>947 S**ker.
Reply:>>951 形式的微分。
Reply:>>953 形式的微分の逆。

>>978
合成ってどういう意味？

>>978
いや、だから合成ってなんだよ

fu*king

>>978
初項7等差10の等差数列。

>>980-981
エスパー(ryの俺が解読してみると・・・

「この二つの数列に共通して現れる数によって作られる数列の一般項を求めよ」
数列の合成なんて言葉は初めて聞いたが、わりとよく見かける。

勝手に自分用語を使うなよ
それとも最近の高校生はそう習うのか
それが事実だとしたら呼称がおかしすぎるぞ

Reply:>>982 Rub.

弟の数Bの教科書みたら数列の合成ってあってﾜﾛﾀ

>>986
後学のためにうｐ汁

>>986
なん・・・だと・・・
>>948
逆に高校でやらないと大学はいってから・・・
『Xが0に限りなく近いときtanX＝sinX=Xが成り立つ』
いわゆる公式ですね。よく平均くらいの難しさの物理の問題ででます。

>>948
ちなみに数�VでもやるLIM（X→0）sinX/X＝1とかの時に

>>989
あとひとつ解がある。
それを求めろ。と言ってるのかもしれない。

０〜９までの数字を使い、３と９を必ず加えて4桁の暗証番号を作る時、
番号の組み合わせは何通りできるか？
これを、選ぶ2数が同じ数字である場合、4!/2!*10*10。
2数が別々の数字である場合、10P2。
これらを加えて答えを出したんですが、答えが違うみたいです。
どこがオカシイのでしょう…？Pを使って解きたいのですが。

>>990
グラフで考えると無限にありそうだけど。

>>991
もう何やってるかわからんね。

>>992
それって整数である変数を含む方程式で表せられるのか？？

>>991
3と9を加えた並び方を考慮してないんじゃ？

3を使っていない番号
9を使っていない番号
3も9も使っていない番号

>>994
> それって整数である変数
？？

>>996
だってN番目に小さい解をF(N)で表せってことでしょ？？
N=0のときF(N)＝0

次スレは>>977を使って。
そろそろ異常事態を解消しませんか?

凄くレベルの低いことだと思うのですが、よろしくお願いします。高校に入って早速つまずいてしまいました。
二次関数の場合わけで定義域に等号をつけたりつけなかったりという使い分けはした方がいいんでしょうか？全部につけていいと言われたので全部つけてたんですけど問題集は大抵使い分けてるので混乱しています。例えば
aを正の定数とする。関数y=-x^2+4x+6の0≦x≦aにおける最大値、最小値を求めよという問題で
解答には0＜a＜2と2≦a＜4とa=4と4＜aの４つで場合わけされているのですが、これを0＜a≦2、2≦a≦4、4≦aの３つで場合わけすることはダメなのでしょうか？

>>997
は？

このスレッドは１０００を超えました。
もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。