数学の宿題が間違ってた！！！！！！！！！

>>13は>>1の文の只の正確性補正。問題解答には無意味。

で、AB=ACなる△ABCに於いて∠B=∠Cを証明しろってか。

…二等辺三角形じゃんか

∠Aを挟む二(ry

>>59
ヴァカ者、>>54に騙さうわゃかはななにをする・やめ

改めて>>59
間違った答えを教えるなんてお前って悪魔だな

現在のアメリカではロッカー検査を行う規定があり、管理職の教師は生徒の
ロッカーの鍵を持っていて、自由に開けられる。
朝の登校時に、通学バスを利用する場合は、待つときに必ず規律正しく
整列させる。
小・中学校においては、放課に子供が水を飲むときにおいても教師が監督し
て、きちっと整列させている。
ランチタイムに食堂へ入るときも、必ず教師の監督のもとに、廊下で座って
順番を待っている。
マーティンルーサーキング高校においては、登校時に、玄関の入り口に設置
されている金属探知機の前で監督の教師のもとに整然と並んで待っている。
特筆すべきは、廊下の壁面、天井の梁、ロビーなど生徒の目につく至るところ
に、人格的徳目や、道徳的フレーズが書かれている。
人格的徳目としては、自己規律、思いやり、責任、友情、勉強、勇気、忍耐、
正直、忠誠、秩序と規律、信仰など。

　　　　　　　　　 ,. -‐'""¨¨¨ヽ
　　　　 　 　 (.＿＿_,,,... -ｧァﾌ|　　　　　　　　　　　あ…ありのまま　今　起こった事を話すぜ！
　 　 　 　 　 |i i|　 }!　}} /／|
　　　　 　 　 |l､{　 　j}　/,,ｨ//｜　　　　　　　　　　『俺は･･･数学の宿題を終わらせたと思ったら全部間違ってた・・・！』
　　　　　　　 i|:!ヾ､_ﾉ／ u {:}//ﾍ
　　　　　　　 |ﾘ u' }　 ,ﾉ　_,!V,ﾊ |　　　　　　　　　　　な…　何を言ってるのか　わからねーと思うが
　　 　 　 ／´fト､_{ﾙ{,ィ'ｅﾗ　, ﾀ人　　　　　　　　　　おれも　何が起こったのか　わからなかった…
　　　　 /' 　 ヾ|宀| {´,)⌒`/ |<ヽﾄiゝ　　　　　　　　　頭がどうにかなりそうだった…
　　　　,ﾞ　 ／ )ヽ iLﾚ 　u' |　| ヾｌﾄﾊ〉　　　　　　　　催眠術だとか超スピードだとか
　　 　 |／_／　 ﾊ !ニ⊇　'／:} 　V:::::ヽ　　　　　　　そんなチャチなもんじゃあ　断じてねえ
　　　 /／ 二二二7'T'' ／u'　__ /:::::::/｀ヽ　　　　　もっと恐ろしいものの　片鱗を味わったぜ…
　　　/'´r　-―一ｧ‐ﾞＴ´　'"´ ／::::／-‐ 　＼

久しぶりにワロタ

>>1
直角三角形の合同使えばいいんじゃないの

なんと言うロバの橋

>>64
もっと簡単だよ。△BAC≡△CAB で一発。

お前らも暇だな。俺はとっくの昔に解けてるのに
まぁお前らも頑張って解いて見たら？
今のところ>>64が良い線言ってるな

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 /l　　　　 　　lヽ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　{. {　　＿＿ 　 l }
　　　|＼＿_／|.. 　　　　 |＼＿_／|　 　　　 |＼＿_／|　 　＼ヽ'"　| |　"'ﾉﾉ　 　　l|＼＿_ ／|l　 　 　 |＼＿_／|　　　　 |｀;,,......,,;´|
　 ／ .▼▼▼ ＼ 　 　／　　　　　＼ 　　／　　川　　＼　/　 , ======、 .＼　　,ril|||l'"　"'l||lli;,　　／,ノ　　　　＼　 ／::::::::::::::::::＼　
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　 | 三 (_又_) 三.|. .　 | 三 (_又_) 三.|　　| 三 (_又_) 三.| |＿.| ニ _又　ニ|＿.|　|三 (_又_) 三.|　　| 三 (_又_) 三.|　 |:三:(_又_):三:|
　　＼ ＿ ＾ ＿／ 　　 ＼ ＿ ＾ ＿／ 　　＼ ＿ ＾ ＿／　l____|、 ＿＾ ＿ ノ|＿|　＼ ＿ ＾ ＿／　　 ＼ ＿ ＾ ＿／　　＼＿ ＾ ＿／
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ずれているよｗ

このスレの1はなんつううか凄いギャグセンスだな

●インド式計算ドリルが大流行
　今年3月に発売された「インド式計算ドリル」（晋遊舎）が大ヒット。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20071030-00000002-gen-ent

これでもやってみんな勉強し直してこいよ！

ごめん。実はVIPで出たネタをパクってしまいました

＿＿
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さ



い



か



い

ところで、大学への数学１１月号の宿題も誤りがあるのは既出？

　 　　　 　　 　＿＿＿_　　　
　　　　　　 ／ ＼　　／＼　ｷﾘｯ
.　　　　　／　（ー） 　（ー）＼　　　
　　　　／　　 ⌒（__人__）⌒ ＼　　　大学への数学において、誤りはよくあること
　　　　|　　 　　　|r┬-|　　　　| 　
　　　　 ＼　　　　 `ー'´　　 ／　　
　　　　ノ　　　　　　　　　　 　＼
　 ／´　　　　　　　　　　　　 　　ヽ 　 　 　 　 　 　 　
　|　　　　ｌ　　　　　　　　　　　　　　＼
　ヽ　　　 -一''''''"~~｀`'ー--､　　　-一'''''''ー-､. 　 　
　　ヽ ＿＿＿＿(⌒)(⌒)⌒)　)　　(⌒＿(⌒)⌒)⌒))

誤りがあるかどうか、数学ならわかるだろう。

>>77
だったら未解決問題も数学なら分かるんだね。
私がP=NPと主張したら、誤りであるかどうかを判定することが、
貴方には可能なのですね。

>>78
できるよ
バカ？

ゲーデル涙目ですね

　　　　　　　　　　　　　　　 , -＝ミ;彡⌒`丶､
　　　　　　　　 　 　 　　 ／:::::::::::::::::::::::::::::::::::｀丶
　　　　　　　　　　　　　/::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::ヽ
　　　　　　　　　　　　　l::::::rィﾉﾂノtゝﾐﾝ､ﾉﾉﾝ､:::::::l
　　　　　　　　　　　　　!::::::　'"^'"｀~`　　ヾ(　l::::::ﾉ
　　　　　　　　　　　　　',::::j　=＝ｭ　　r＝=　〈::::::j
　　　　　　　　　　　　　fヾ},　ｨ赱､ i　i r赱ﾐ　 l:イ
　　　　　　　　　　　　　lと',　 ｀"" ,l　l ｀""　 ,ﾘぅ!
　　　　　　　　　　　　　ヽ-ﾍ　　,ｨ''｡_｡ヽ、　 /_ﾝ'
　　　　　　　　　　　　　　　 ',　/ ＿lj＿ }　 ,'
　　　　　　　　　　　　　　　　l､　^' ='= '^　/!
　　　　　　　　　　　　　　　　l ヽ. ｀""´　ノ l､
　　　　　　　　　　　　　　_, ィ{　 ｀' ― '´　　}ヽ、
　　　　　　　　　　 ／　￣ ¨丶ヾ`ｰs一'´__ ¨ ´￣｀ヽ、
　　　　　　　　　 /　　　　　　　｀ 〃　'´　　　　　　　　ヽ
　　　　　　　　　,′　　　　　 　 / ｌ!　　　　　　　　　　　 ;
　　　　　　　 　 |　　j　　　　 　 |D|!　 　 　 　 　 　 　 　 !
　　　　　　　　　!　 /　　　　　　|S|!.　　　　　 　　､/　　 |
　　　　　　　　　l 　! :2:.　　 　 └ ' 　 　 　.:c::　　 !　 　 |
　　　 　 　 　 　 ｌ／/"　 　 　 　 　 　 　 　 "　 　 }　 　 !
　,ｨー─--- ､／／ｌ　　　　　　　　　　　　　　　　,′　　!
〃　　,〉ｰ‐ｧ'´／ l　|　　　　　　　　　 　 　 　 　 ｲ　　　.'
.　　／Y／ 〃勺 l　|　　　　　　　　　　　　　　　 ｌ　　　i

おまえら大した知識もないくせに見栄はんなよｗ

Reply:>>78 すでにわかっている話題、あるいはそこからの推論であればわかる。

>>79
してみろよ。
バカ?

お前らバカの集まりかよ

>>78
主張がちゃんとした証明になっているかどうかはわかるんじゃないの？

ほんと>>85のような馬鹿ばかりだな。

>>87
お前もバカだ

　 　　　 　　 　＿＿＿_　　　
　　　　　　 ／ ＼　　／＼　ｷﾘｯ
.　　　　　／　（ー） 　（ー）＼　　　お前らバカの集まりかよ
　　　　／　　 ⌒（__人__）⌒ ＼　　　
　　　　|　　 　　　|r┬-|　　　　| 　
　　　　 ＼　　　　 `ー'´　　 ／　　
　　　　ノ　　　　　　　　　　 　＼
　 ／´　　　　　　　　　　　　 　　ヽ 　 　 　 　 　 　 　
　|　　　　ｌ　　　　　　　　　　　　　　＼
　ヽ　　　 -一''''''"~~｀`'ー--､　　　-一'''''''ー-､. 　 　
　　ヽ ＿＿＿＿(⌒)(⌒)⌒)　)　　(⌒＿(⌒)⌒)⌒))





　
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　　　　　　　 ／_ノ 　ヽ､_＼
　ﾐ　ﾐ　ﾐ　　oﾟ(（●）) (（●）)ﾟo　　　　　　ﾐ　ﾐ　ﾐ
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ヽ　　　　/　　　　　`ー'´ 　 　 　ヽ /　　　　／　
　|　　　　|　　 l||l　从人 l||l 　　　　 l||l 从人 l||l　　
　ヽ　　　 -一''''''"~~｀`'ー--､　　　-一'''''''ー-､
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>>89
携帯で書き込んだんだよｗバカｗ

>>90
こっちみんなｗｗｗｗｗｗｗ

みんながバカをさらけ出せるスレと聞いてやってきました

>>75
Tr(C)の取りうる値が10種類ではなく、実は高々8種類という罠。

馬鹿になるのはいいことです

ぷｗｗｗｗｗ
これは新しい斬新なスレですねｗｗｗｗ

>>4
>>1はABをA×B、ACをA×Cだと思ってるんだよwww

>>93
それは誤りではない。A4個B4個の円順列は10通り。

>>57
どんまい。

>>1
その発想はなかった

>>1AB=AC=xBC=yとする。余弦定理よりx^2=x^2+y^2-2xyCOS∠B同様にx^2=x^2+y^2-2xyCOS∠C ∴2xyCOS∠B=2xyCOS∠C∵x≠0y≠0∴COSB=COSC∵∠B+∠C＜180°∴ ∠B=∠C 題意は示された。これで十分だろ。単独スレは止めろよ

２ヶ月も前のスレにマジレスせんでも

専門板になればなるほどマジレスする奴のレベルって低いよね。どうでもいいけど。

鶴亀算に連立方程式を持ってくるかのような力技も正直どうかと思うしね
どうでもいいけど

鶴亀算はむしろ鶴亀算風解き方の方が力技だと思う
所詮連立方程式の解法からの援用でしかないし
ただ、>1の証明に余弦定理、ってのは鶏を牛刀で捌いてる感は否めない

>>100もネタだろ？
x≠0y≠0なんてｗｗｗ

鶴亀算は理にかなった美しい解き方だと思うんだけどなぁ…

ちょｗｗｗｗｗｗｗ
まだ残ってんのかよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

あげｗ