数学ガイダンスhyperについて
1 ：１３２人目の素数さん：
新入生はこれかったほうがいいの？
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2 ：KingMathematician ◆5lHaaEJjC. ：05/03/18 09:56:13
(ﾟ∀ﾟ) KingMathematician 様が ２ゲットだ！！ (ﾟ∀ﾟ)
Re:>1 お前誰だよ？
Re:>3 お前に何が分かるというのか？
Re:>4 何のつもりだ？
Re:>5 お前は何を言いたいのだ？
Re:>6 お前に何が出来ると？
Re:>7 どんな文章書いてんだよ？
Re:>8 人の名前を騙るのは犯罪だぞ。
Re:>9 お前が世界を悪くしているという自覚は無いのか？
Re:>10 その前に人の脳を読む能力を悪用する奴を消せ。
Re:>1 お前誰だよ？
Re:>3 お前に何が分かるというのか？
Re:>4 何のつもりだ？
Re:>5 お前は何を言いたいのだ？
Re:>6 お前に何が出来ると？
Re:>7 どんな文章書いてんだよ？
Re:>8 人の名前を騙るのは犯罪だぞ。
Re:>9 お前が世界を悪くしているという自覚は無いのか？
Re:>10 その前に人の脳を読む能力を悪用する奴を消せ。
3 ： ◆27Tn7FHaVY ：05/03/18 10:25:35
>>2
激しくﾜﾛﾏｸﾛｰﾘﾝ
激しくﾜﾛﾏｸﾛｰﾘﾝ
4 ：BlackLightOfStar ◆ifsBJ/KedU ：05/03/18 17:13:14
Re:>2 お前誰だよ？
5 ：１３２人目の素数さん：05/03/19 07:46:25
もってる人いる？
6 ：１３２人目の素数さん：05/03/19 10:58:22
はいぱーでないやつなら
恥ずかしながら１年のときに買った。
恥ずかしながら１年のときに買った。
7 ：１３２人目の素数さん：05/03/19 15:34:18
>>6
なんで恥ずかしいの？
なんで恥ずかしいの？
8 ：KingMathematician：05/03/19 20:31:24
>>2
むむ
むむ
9 ：BlackLightOfStar ◆ifsBJ/KedU ：05/03/19 20:32:43
Re:>8 お前誰だよ？
10 ：１３２人日の素数さん：05/03/20 00:42:13
>>2
どの前？
どの前？
11 ：１３２人日の素数きん：05/03/20 00:43:30
数学ガイダンスhyperって何？
12 ：BlackLightOfStar ◆27QTQsYmvQ ：05/03/20 00:45:46
13 ：１３２人目の素数さん：05/03/20 00:55:04
また妙なものが出てるな
ttp://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4535784272/qid=1111247486/sr=8-1/ref=sr_8_xs_ap_i1_xgl/250-0961216-6230606
どうせ数セミの記事を編集したものだろうが
ttp://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4535784272/qid=1111247486/sr=8-1/ref=sr_8_xs_ap_i1_xgl/250-0961216-6230606
どうせ数セミの記事を編集したものだろうが
14 ：BlackLightOfStar ◆ifsBJ/KedU ：05/03/20 07:11:56
Re:>10 くだらないレスをつける前にだ。
Re:>12 お前誰だよ？
Re:>12 お前誰だよ？
15 ：１３２人目の素数さん：05/03/21 01:02:20
でもこういう本って暇潰しにはいいよな
16 ：１３２人目の素数さん：81/64/49/36/25/16/09/04/02(土) 13:34:37
856
17 ：１３２人目の素数さん：81/64/49/36/25/16/09/04/02(土) 13:44:16
立ち読みでいいんじゃねーのｗ
まあ、何も知らない新入生には「大学数学ってどんなことをやるの？」
のイメージを得るには役立ちますよ。
あと、院生になってから「こいつ、こんな書評書いてやがる、
素人だぜプ」と突っ込むのも暇つぶしにはいいですよ。
教科書ガイドは、どうせ読まないのだから意味ないｗ 高木と杉浦、
佐武と斎藤、どっちがいいか読まずに、こういったものだけ読んで
批判するのが、プロの２ちゃねらというものだよｗ
まあ、何も知らない新入生には「大学数学ってどんなことをやるの？」
のイメージを得るには役立ちますよ。
あと、院生になってから「こいつ、こんな書評書いてやがる、
素人だぜプ」と突っ込むのも暇つぶしにはいいですよ。
教科書ガイドは、どうせ読まないのだから意味ないｗ 高木と杉浦、
佐武と斎藤、どっちがいいか読まずに、こういったものだけ読んで
批判するのが、プロの２ちゃねらというものだよｗ
18 ：１３２人目の素数さん：81/64/49/36/25/16/09/04/02(土) 13:49:22
書評
高木：古い
杉浦：潔癖症
佐武：厚い
斎藤：微妙
これくらいでいいじゃないですか
高木：古い
杉浦：潔癖症
佐武：厚い
斎藤：微妙
これくらいでいいじゃないですか
19 ：１３２人目の素数さん：81/64/49/36/25/16/9年,2005/04/02(土) 15:23:17
数学完全ガイダンスも読んどいた方がいいかな。
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4535783284/249-1666728-9089902
図書館で購入してもらうといいよ。
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4535783284/249-1666728-9089902
図書館で購入してもらうといいよ。
20 ：１３２人目の素数さん：81/64/49/36/25/16/9年,2005/04/02(土) 15:45:36
斎藤正彦「数学の基礎」は買うな。
21 ：１３２人目の素数さん：81/64/49/36/25/16/9年,2005/04/02(土) 16:17:47
22 ：１３２人目の素数さん：2005/04/03(日) 01:56:43
結構評判は良いと思うけどね
23 ：１３２人目の素数さん：2005/04/03(日) 04:21:37
書評
高木：非常に古い
杉浦：古い
佐武：かなり古い
斎藤：古い
こんなもの使っているからダメになるのだ。
高木：非常に古い
杉浦：古い
佐武：かなり古い
斎藤：古い
こんなもの使っているからダメになるのだ。
24 ：１３２人目の素数さん：2005/04/03(日) 05:23:25
>>23
でも新しい教科書も無いだろ
でも新しい教科書も無いだろ
25 ：１３２人目の素数さん：2005/04/03(日) 05:38:28
新しい世代で執筆すればいい！
26 ：１３２人目の素数さん：2005/04/03(日) 18:10:51
27 ：１３２人目の素数さん：2005/04/21(木) 20:09:30
886
28 ：１３２人目の素数さん：2005/04/21(木) 20:16:49
岩波基礎数学選書シリーズはどうですか
29 ：１３２人目の素数さん：2005/06/26(日) 01:36:33
987
30 ：１３２人目の素数さん：2005/06/27(月) 18:35:05
, -'"´ ￣｀丶､_
,.∩ ｀ヽ
〃∪'´￣｀二二人＼ ヽ
| ツ´￣￣￣￣´ ヾ ヽ. ',
|ﾊ ,ニ、 ,. - ､ | | | ｌ |
| ﾊ ｨハ ,二ヽ. | | | | | 同じ板にコピペするとそのままだけど、
| | | じ' |トJ〉 /)} ｌ | 違う板にコピペすると鬼のような怖い顔
| ﾊ ､'＿, ￣,, 厶ｲ川| に変わる摩訶不思議な佳子様コピペ。
l l /＼ .. イV＼川 |
,' l l ,ｲ ｀ｌ￣´ ／ /ヽl l
ｌ | ｌ ハ `メ､ 〃 ヽヽ､__ノ
l ∨ └‐ｲ「ト--ｧ'´ ﾊヽ__ノ
ヽ/ } l」」 / / }`ー
〈_ｎ| 八 / / /ノ
〈二二人 ｃ /＼/ / , ｲ
/ /厂 ／＼__>＜ ｛＿
,.∩ ｀ヽ
〃∪'´￣｀二二人＼ ヽ
| ツ´￣￣￣￣´ ヾ ヽ. ',
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| ﾊ ｨハ ,二ヽ. | | | | | 同じ板にコピペするとそのままだけど、
| | | じ' |トJ〉 /)} ｌ | 違う板にコピペすると鬼のような怖い顔
| ﾊ ､'＿, ￣,, 厶ｲ川| に変わる摩訶不思議な佳子様コピペ。
l l /＼ .. イV＼川 |
,' l l ,ｲ ｀ｌ￣´ ／ /ヽl l
ｌ | ｌ ハ `メ､ 〃 ヽヽ､__ノ
l ∨ └‐ｲ「ト--ｧ'´ ﾊヽ__ノ
ヽ/ } l」」 / / }`ー
〈_ｎ| 八 / / /ノ
〈二二人 ｃ /＼/ / , ｲ
/ /厂 ／＼__>＜ ｛＿
31 ：１３２人目の素数さん：2005/06/28(火) 06:26:52
age
32 ：１３２人目の素数さん：2005/08/03(水) 04:45:09
759
33 ：１３２人目の素数さん：2005/08/03(水) 07:17:06
数学ガイダンスviper
34 ：１３２人目の素数さん：2005/09/17(土) 17:43:58
172
35 ：１３２人目の素数さん：2005/10/08(土) 12:51:09
258
36 ：１３２人目の素数さん：2005/11/18(金) 09:39:14
467
37 ：１３２人目の素数さん：2005/12/13(火) 17:33:21
290
38 ：１３２人目の素数さん：2005/12/13(火) 19:29:43
まるで業績ある奴が優先して就職できないといけないような言い方だが？
数学者の研究成果に期待する国民はほぼ皆無。しかし、コネがある人間が
ポストに就いて先生達の忠実な後継者になることを、先生は期待している。
期待に答えるのは良いことだ。
で、その業績はあるがコネが無い奴がポストに就いたら、何か良いことが
あるのか？本当に業績あるといっても、実際のところ何の役にも立たない
んだろう？
有名どころの雑誌に論文を数本載せたからといってポストに就けるなどと
甘い期待は持たないことだ。ｗ
数学者の研究成果に期待する国民はほぼ皆無。しかし、コネがある人間が
ポストに就いて先生達の忠実な後継者になることを、先生は期待している。
期待に答えるのは良いことだ。
で、その業績はあるがコネが無い奴がポストに就いたら、何か良いことが
あるのか？本当に業績あるといっても、実際のところ何の役にも立たない
んだろう？
有名どころの雑誌に論文を数本載せたからといってポストに就けるなどと
甘い期待は持たないことだ。ｗ
39 ：１３２人目の素数さん：2006/01/02(月) 02:52:37
688
40 ：１３２人目の素数さん：2006/01/24(火) 17:56:12
書評
解析概論（高木）： 読みにくい
解析入門ⅠⅡ（杉浦）： くどい
線型代数学（佐武）： 高い
線型代数入門（斎藤）：安い
解析概論（高木）： 読みにくい
解析入門ⅠⅡ（杉浦）： くどい
線型代数学（佐武）： 高い
線型代数入門（斎藤）：安い
41 ：１３２人目の素数さん：2006/01/31(火) 03:38:19
age
42 ：１３２人目の素数さん：2006/01/31(火) 11:41:59
学部卒業、３年で博士号
http://www.nikkei.co.jp/news/main/20060128AT3K2800928012006.html
企業で即戦力になる博士を短期間で育成するため、４月から大学院に
新コースを設ける。学部卒業後ただちに大学院の博士課程に入学でき
るようにし、博士号を取得するまでの期間を従来の5年から3年に短縮
する。企業が求める高度な専門知識を持つ若い研究者を育てることで、
大学で深刻な問題になっている博士号取得者の就職難を解決する狙い
がある。
http://www.nikkei.co.jp/news/main/20060128AT3K2800928012006.html
企業で即戦力になる博士を短期間で育成するため、４月から大学院に
新コースを設ける。学部卒業後ただちに大学院の博士課程に入学でき
るようにし、博士号を取得するまでの期間を従来の5年から3年に短縮
する。企業が求める高度な専門知識を持つ若い研究者を育てることで、
大学で深刻な問題になっている博士号取得者の就職難を解決する狙い
がある。
43 ：１３２人目の素数さん：2006/01/31(火) 12:06:39
その通りなんだが、工学系だと５年で博士を取ると、
その後の就職が厳しい。だから３年にしようってこと。
これで数学と工学で立場が逆転しちゃったね。数学も
早く標準３年で博士が取れるようにしないと、大変な
ことになるよ。
その後の就職が厳しい。だから３年にしようってこと。
これで数学と工学で立場が逆転しちゃったね。数学も
早く標準３年で博士が取れるようにしないと、大変な
ことになるよ。
44 ：１３２人目の素数さん：2006/01/31(火) 12:07:34
二つの要因で、崩れる可能性が高まっている。
①若手の業績水準の見かけ上のレベルアップによるコネ採用度の増大
②ポストの純減に加えて、研究系ポストの教育系ポストへの転換
対処法
①コネ採用を認識し、自分のコネパワーを増大させるように
働きかける。研究以外の方法でも沢山の先生方、中でも偉い
先生のご機嫌を取ること
②コネ採用の認識を広め、コネ採用が行れにくくなる方策が
できるだけ取られるように仕向けていくこと（これは一人の
努力としては効果は微々たるもの）
③研究系以外のポストでも勝負できるように、その他様々な
能力、経験を積むこと
①若手の業績水準の見かけ上のレベルアップによるコネ採用度の増大
②ポストの純減に加えて、研究系ポストの教育系ポストへの転換
対処法
①コネ採用を認識し、自分のコネパワーを増大させるように
働きかける。研究以外の方法でも沢山の先生方、中でも偉い
先生のご機嫌を取ること
②コネ採用の認識を広め、コネ採用が行れにくくなる方策が
できるだけ取られるように仕向けていくこと（これは一人の
努力としては効果は微々たるもの）
③研究系以外のポストでも勝負できるように、その他様々な
能力、経験を積むこと
45 ：１３２人目の素数さん：2006/02/05(日) 08:21:41
103
46 ：１３２人目の素数さん：
数学科の就職って？ Part 6
http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1138689770/
http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1138689770/