アインシュタイン　と　数学　と　ポリンキー

Re:>>268 要するに、もっと簡潔に述べて欲しいということ。

まず、ニュートンは数学的抽象空間。無限に延長可能な空間を
生身の眼で見たことがない。少なくとも、その無限全体を。

だが夜空を見上げて、月と、その周囲空間部分を見た。

それと同じように、地球儀を机の上に置いて眺めてみよう。
地球儀と、適当な範囲の周囲空間。

ここで夜空の月と、机上の地球儀の違いは、眺め続けても
動かないこと。そこだけ注意してね。

では、G・スペンサー=ブラウン師の説明を原文ではなく、
ほとんどアレンジなしで、間違ってるといけないので、
大学の図書館にでも行って、原文と比較してください。
では、よろしくお願いします。

>>280
努力します。

地球儀の表面に注目します。地球儀は３次元空間にあるようですが、
地球儀表面は２次元対象です。その地球儀に赤道を描いてください。

この地球儀、白地図のような、あーそうそう。この頃（ごろ）は、
白地図状態の地球儀も売ってるんですな。

赤道を描いたことで、領域が２区分できました。


地球儀　白地図
http://images.google.co.jp/images?q=%E5%9C%B0%E7%90%83%E5%84%80%E3%80%80%E7%99%BD%E5%9C%B0%E5%9B%B3&hl=ja&lr=&sa=N&tab=wi
カエル　卵割
http://images.google.co.jp/images?hl=ja&lr=&q=%E3%82%AB%E3%82%A8%E3%83%AB%E3%80%80%E5%8D%B5%E5%89%B2&btnG=Google+%E6%A4%9C%E7%B4%A2

一方に、日本を描きます。本州。本州島。これを円○丸で描きます。
もう一方に、オーストラリア大陸と南極大陸を描きます。。同様に○で。

本州島には東京都があります。
オーストラリアにはシドニーがあります。
南極大陸には、南極点に基地があります。

南極点　
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%8D%97%E6%A5%B5%E7%82%B9
南極点の写真。南極条約加盟国の国旗が周囲に掲揚されている。背後に見えるのは
南極点基地の旧ドーム。このドームは氷床の上に建てられたため、氷床の移動に伴い、
正確な南極点から現在はずれている。

準備完了であります。

>>280
kingまでいるのかこのスレに

Re:>>285 zion-adがこのスレに居ることの方が重要事項ではないか？私はここでは大した働きはしてないし。

アインの子供はふつーだったのね

無限に拡がる宇宙空間。ビッグバン説なんて関係ないよ。ここは数学世界。
素朴な３次元空間。そのどこからか宇宙船で地球儀上の目的地を目指そう。

東京都皇居。
シドニーオペラハウス。
南極基地にあるドーム。

宇宙船は境界を横断せずに目的地に辿り着く。

境界というのは、
赤道の輪：本州海岸の輪：オーストラリア大陸海岸の輪：南極大陸海岸の輪。

宇宙船は地球儀上を舐めるように、指で触れながら進むわけじゃないから、
境界を一度も横断せずに目的地に辿り着いた。

出発点は、地球儀上でもなかったね。

今度は制限を付加させよう。出発地点を地球儀上とし、
移動も地球儀上表面を舐めるように、指で触れながら目的地を目指す。

出発地：皇居・オペラハウス・南極基地ドーム
目的地：皇居・オペラハウス・南極基地ドーム

ルートの組み合わせは、３ｘ２＝６通り。

皇居＞海岸＞赤道＞海岸＞オペラハウス　　　：３横断
皇居＞海岸＞赤道＞海岸＞南極基地ドーム　：３横断

オペラハウス＞海岸＞赤道＞海岸＞皇居　　　：３横断
オペラハウス＞海岸＞海岸＞南極基地ドーム　：２横断

南極基地ドーム＞海岸＞赤道＞海岸＞皇居　：３横断
南極基地ドーム＞海岸＞海岸＞オペラハウス　：２横断

なにか非対称だよね。中沢新一は対称性原理とか、
その回復の必要性をねだったりしてるようだけど、

俺のは”段差崩壊”と個人的には逝っている。

オーストラリア大陸海岸と南極大陸海岸が作り出す輪、は、同じようだね。
本州島海岸の輪は、赤道に内包されてる感じがする。ね。

よく考えると、オーストラリア大陸海岸と南極大陸海岸も赤道に内包されてるね。

赤道は北半球に輪を１つ内包する。
赤道は南半球に輪を２つ内包する。

いま、太平洋上のヨットにいるとする。厳密にはヨットも面積を占めるが、点とする。

出発地：ヨット（太平洋上のどこか。北半球か南半球か不明）
目的地：皇居・オペラハウス・南極基地ドーム

このとき境界の横断数は、出発地が北半球であったか、
南半球であったかに依存する。

もし、赤道がなければ、赤道を越える行為を勘定しなければ、
目的地：皇居・オペラハウス・南極基地ドームは、

同じ横断数となる。目的地は対象として等価となる。

球体の地球儀。ゴムでできてるとしよう。ゴムが中まで詰まっているのではなく、
風船のような薄い平面状なゴムが膨らみ、地球儀を象（かたど）っていた。

地球儀表面は白色。だが、切れ目を入れて中を見ると、裏面は黒色だった。

地球儀表面上で本州島であったところを、くり抜く。切り取る。海岸線に沿って。
その穴から両腕を突っ込んで、押し広げる。机の上に。

机の上には糊が塗ってあり、反り返らない処置もした。
でも、パン生地のように好きな形に延ばせる。
有限な面積。

地球ってパチンコ球のまわりにビタゼリーつけて空中でまわしている
ようなもの。生乾きのハトのうんちみたいなものだよ

本州島の内容だった陸地。その面積部位だけが欠けた地図ができあがった。
同様に、オーストラリア大陸と南極大陸でも行う。

３つの地図。ピザのように丸くしてもいいけど、
集合論にでてくる絵図は長方形。黄金率なのかな。
慣習にしたがって、長方形に拡げたときは数学意識。
まん丸に拡げたときは、日常意識。瞳の縁（ふち）かな。

さて、赤道のときはどうしよう。これは２ついるようだね。

もちろん厳密に考えれば、先の３つの地図も、
捨てた部分の方を、机上に貼り付けることができる。

ま、その場合、あるのは、本州島のイメージであり、
オーストラリア大陸のイメージであり、南極大陸のイメージ。
海岸線をトポロジー変形したら、内容物がなにもない
のっぺらぼうになるから特に言及しない。

言語学あたりなら、これを言葉、固有名詞とでも言うのかもしれない。

ヨットでも同様のことをしよう。今度は捨てるところがない。点だからね。

>>278
「人前で話そうと思えばまともに話せるくせにここではまともに喋ろうとしないのは何故か」と聞かれて
「人前で話す時は図が使えないから言葉に集中した」と答えた。　で、
「掲示板でも図は使えないんだから言葉に集中して書けよ　言ってる事が思いっきり矛盾してるじゃないか」
と言う指摘のどこにアインシュタインやらが入ってくるのかね？

そもそもお前さぁ、人に課題出せる立場だと思ってるの？
物理板のスレとこのスレで大量に指摘されて何一つ答えられないでいるお前が、
何逆切れして人に課題なんて出してるの？
大体1、2ページぐらいだったら要約するなりしてここに書けばいいじゃないか。
無視してる逃げてると思われて格好悪いもんだからそういう風に方向転換することにしたのか？
それだったらエンドレスに逃げ続けられるな。

お前独自の未定義語を一つも使わないで一つでも指摘された事について論理的に答えてみろよ。
ニュートン、マクスウェル、相対論、それぞれの空間の扱いについて勝手に「違う」と述べているが、
それぞれでどう違うとは一言も述べてないよな、お前。
勝手に免状が与えられないとか言ってるだけじゃん。　

一つぐらい答えてみろよ
「相対論は現在のところ実験値と理論値が完全に一致する　ニュートン力学は高速領域においてまるで一致しない」
「物理法則の正否は実験値と理論値が一致するか否かである」
この状況下で相対論の空間の取り扱いについてお前がどのような不快感を抱いているかはさておいて、
「相対論が現在の観測範囲で正しい理論である」事は自明であるのだがな。
お前がニュートン力学とも違う空間の取り扱いを提唱するならまだしも、ニュートンはOKと言っているようだから、
だとすればお前の取り扱いでは高速領域で実験値に一致しないわけだ。
つまりお前が空間に対してどういう妄想を持っていようが、相対論の時空に対する妄想の方が遥かに精度が高いと言う事だ。
この状況下でお前の妄想の方が物理的に選択されるべきだという根拠について述べてみろ。

300

301

>>295
地球と地球儀は異なるものである。それを混同しているのが現代の物理学者なんだ。
実験系の人間でない普通の数学者に、まずそこのところを理解してもらう為に、
工具箱の見せびらかしをしているのがいま作業中の事柄。

わかってもらいたいのは、実験系空間を準備したのは実験設定者であっても、
その現場で、実験系空間を瞳の縁（ふち）、視野に、このいま、その視野の各部、
各点。その構成する空間の元すべてを同時に見ているのは、実験観察者であること。

この意味合いにまだピンとこないというわけで、ここにはサリエリはいないとしたわけ。
ま、俺も金儲けしなきゃなんで、解説をゆっくりやることにした。

定義：地球は観察者より大きい。地球儀は観察者より大きいかどうか不明。
　　　　机の上の地球儀は、観察者より小さいような感じがすればいい。
なにせ座標での計測・観測された大きさが重要なのでなく、

イメージでの大きさが重要なの。それによって初めて、
心理学的トリックがどこにあるか、気付く。可能性がある。

なんど、直截な論理で逝っても、洗脳は解けんというわけさ。
だが、時間を捨てる覚悟がある。それなら、難度でなく、
一歩一歩の何度もの往復。それで気付く。

ニュートンは、丘の上から夜空の月を見た。眺め続けると動く対象。
ニュートンが月を見続けるには、近頃は望遠鏡連動のコンピューターが、
常に月（星）をフレームに入れ続けて、露光時間を長くする装置あるよね。
実験観察者としてのニュートンは、首を振って対象を常にフレームに入れる。

己の位置固定。忍者。原点王になる前のもの。己の姿は見ていない。隠者。

ところが、ニュートンが座標を採用するとき、地球を中心に、月がぐるぐるするのを、
ｘｙ座標面に見る。このグラフ用紙を机の上に置けば、

ニュートンは、生身の眼で数学座標が描かれた紙を上から俯瞰する。

己の位置が、いつのまにか、地球となり、地球の殻（コア）。土遁（どとん）の術。
己が、机上からアセンション（次元上昇）してる。

ニュートンは座標上ではどこにいるのか。

もし、地球を｛○｝丸で描き、円周上の｛　・　｝点をニュートンにすれば、
立ち位置、裏側に逝った月は、地球（地平線）が邪魔になって見えないよね。

連続では月は観察できない。トビトビ。

だがイメージ。座標イメージに飲み込まれると、
月は地球を廻っている。だから、地球を原点Ｏ位置にして有限面積なし。
月軌道を円周。ｘ＾２＋ｙ＾２＝１。

こうすると、ニュートンの位置も、地球が｛○　→　・　｝点化することで、
回転の中心に移項してしまう。

そうするともう地平線が邪魔にならない。あら不思議。地平線が消えた。

捕捉：月軌道と地球地表を描くと、｛　◎　｝。

と、この書き方は数学者には好評でないらしいので、戻るよ。

なお、数学板でオフ会開いてくれるなら、面倒なやり方せずに、
すぐに気付く。というか、すでに言葉では説明しても、
ピンとこなかった。らしい。竹内薫氏も。

だが実地にやれば、同時の論理的意味がすぐにわかる。
情報化時代と逝っても、やはり逢うことの重要性。

茂木健一郎氏は、ちと寝不足の過労状態だったろうし、
正直彼のことを言及させて頂くと、天才へのあこがれが強すぎ。
ただし、子供としての、ニュートンの浜辺。その強さのある人だと思うよ。

で、東京近郊ならいつでも時間あるのでオフ会できるよ。
筑波ぐらいまでなら出張可能。それ以上はコストゆえいまはなし。

あとはなるべく、煙草なし。スターバックス・ﾌﾞﾚﾝｽﾞ・クーツグリーンティー。

カフェガイド 「COFFEE SHOP」
http://www.jade.dti.ne.jp/~hasitatu/coffee01.html

きのうは、
六本木で身体解（ほぐ）して日本橋三越で葛飾北斎見て、
自転車で皇居をぐるりとして来たわな。

起点と終点の説明がないと、わかりずらいよな。
それに３点ないと、面としてくるめない。

皇居 入力
周辺地図
ttp://www.its-mo.com/
ttp://www.mapion.co.jp/

日本橋三越本店新館７階催事場「北斎と広重展」は、
６月７日（火）〜６月１９日（日）までの開催です。
http://mcs.mitsukoshi.co.jp/weblog/myblog/1/4304#4304

神田三省堂にあったただ券もらって逝ったんだけど、
新館７階のエスカレーター脇のパンフレット縦棚に、
ただ券あったよ。入場券売り場から数メートル。

歌川広重　東海道五拾三次「掛川　秋葉山遠望」
http://www.rakuten.co.jp/adachi-hanga/556049/440636/446049/445928/
アダチ版画赤坂ショールーム

これ、凧がはみ出してんの。
鵯越（ひよどりごえ）えのでは、山がはみ出してた。特別注文の版画だな。

亀戸梅屋鋪
http://images.google.co.jp/images?q=%E4%BA%80%E6%88%B8%E6%A2%85%E5%B1%8B%E9%8B%AA&hl=ja&btnG=Google+%E6%A4%9C%E7%B4%A2
これなんて領域が閉じてるかどうか。枠の外で幹が繋がってるかどうか。

で、なにがいいたいか。勝手に幹が同一体のものと思ってないか。左上。
それをいまからやる。

Adachi HOME PAGE　浮世絵ギャラリー
【冨嶽三十六景】 尾州不二見原
http://www.adachi-hanga.com/fugaku/fugaku36.html

これがすべて。注目部分・注目全体・非注目部分・非注目全体。

葛飾北斎は左鰈の右平目。その鰈（かれい）を裏返しに描いたんだとさ。

では戻り。戻って、

＞ヨットでも同様のことをしよう。今度は捨てるところがない。点だからね。

でも対称性。
｛本州島・オーストラリア大陸・南極大陸｝の海岸線で切り取った、
切り捨てた方は中身がないのっぺらぼうだったけど、

｛　｝全角一文字スペース
｛空｝
｛Φ｝小文字の方がいいのかもしれないが、

俺の表示だと串刺しの小文字が出ないので大文字。

ともかく、有限面としてののっぺらぼう。

これをヨット（点）にも応用しよう。

｛｝こんな感じ。全角一文字スペースもないを表してる。

有限面じゃない。無限小でもない。指し示しの位置。
スペースがないところ。で、２分割できた。

数学集合のφ、空集合すら成立しないそれを、

＜｛｝＞　：こんな感じで表すのはどうだろ。俺のやりたいのは、＜◎＞。

点は平面上に在るといえるのだろうか。位置は、穴みたいだ。視線が通過する。
ま、ここは真剣に考えないで。単に対称性を本筋に関係なく魅せてるだけだから。
（ＮＨＫ板でやったクラインの壺参照。ま、余計わかんなくなるのでいまはパス。）

ついでに｛00｝と｛0｝半角スペース２文字分と１文字分もなにかありそだ。
量子力学関係もパス。

あと２分割作業残りは、宇宙船と土（隠）遁の術。
の、前に、いままでやったのを整理してみよう。

赤道（開眼海岸）：
線という対象。球では２半球を作り出した。上下という違い。
ｘｙ平面なら、ｙ軸が平面を２分割してるということ。
列車中の光子が左方向と右方向へ進行する
ということに関係してくる。

本州島・オーストラリア大陸・南極大陸：
注目された面

当然、余事象も考えよう。考える。

非注目された枠内面：
赤道で２分割された北半球は、本州島だけだから
くり抜いた残りは、ドーナツぺちゃんこ。
赤道で２分割された南半球は、
くり抜いた残りは、ドーナツぺちゃんこ２つ繋ぎ。

ヨット（閉眼閉岸）出発地不明。だが海上。確認不能。不動点的、領域内存在：
点という対象。

＊赤道（海岸）に沿って挟みで切り抜いた。カッターで切り抜いた。
このとき、線そのものも２分割。メビウスの輪トリックは、
オフ会で、俺の逝ってることわかったら、本気で、

東晃史博士の頓知を数学者が検討しなければならなくなるだろうから、
いま厳密するのはパス。捨象（しゃしょう）する。

だけどね。この種のモデル（座標）化したことが、トリックの原因なんだ。
世界そのものは、いくら言分（ことわ）けしても、無限の切断面がある。んで、
ま、どこかであきらめないとだが、いま必要なのに十分なだけだと、
情報理論。冗長性。リダンダンシーないと、余白。糊代。それがないと、
抽象概念のくっつけが、できそうにないんで、洗脳解きがね。

ま、読み捨てること。ただし、わかりやすいとこ。そこへの濃淡・難易による
誘導だと思ってくれればいい。本質的なところは理解しやすいとこにある。
やがて、数学者はそれを抽象化して、次のステップ。暗中模索しなきゃ
いけないときに役立つ空間概念での決まりを見つけるだろうけど、

物理学者系統は、いま触れられる宇宙（世界）程度が相手なんで。

宇宙船と土遁の術を駆使する忍者。
宇宙船と同様に、この忍者、出発地は地球表面じゃないんだ。

机の上にある地球儀を見るってことは、
地球儀内空間に自分の眼が居ないってことだよね。

いま、君は部屋にいるとする。くるまれてる。部屋壁に。

トポロジーの地球儀だったら、地球儀風船裏地黒ゴム面を
見ている感じだ。

一般に、３次元空間座標認識するとき、対象となった物の
内空間に視線の出発点、視点を置かない。内宮観なし。

だが、これもする。地球儀内部空間のどこかを出発地とする忍者は、
横断回数０で、皇居・オペラハウス・南極基地ドームに到着する。

まず、宇宙船の方での２分割。

３次元空間にある宇宙船の出発地。地球儀外空間。
地球儀の容積にあたらない部分。無限に拡がるところ。

その出発点をちょっと面にする。面にしたあとゴム状なんで、どんどん延ばす。
どんどん延ばして地球儀をくるんでしまおう。

これによって、地球儀がある有限空間と、地球儀がない無限空間ができる。

忍者。忍者も宇宙船やヨットのようにとりあえず大きさ点でいいや。
そうしよう。地球儀容積空間のどこかにいる忍者。
球の中心にいると思い込むのもいいかもしれない。

ｘ＾２＋ｙ＾２＋ｚ＾２＝１の原点O。

そこから視線を繰り出す。無数に。四方八方１６方。無限方に。
忍法シャボン玉の術。自分の身体が、そのシャボン玉に入ってる。
それをどんどん延長していく。膨らませていく。

地球儀裏面黒地ゴム面に同時に到達する。
部屋に居る自分。壁の向こうに世界があるはずだの感覚。
これで、地球儀や宇宙船や、その先の無限の彼方もくるんだ。

外側へはこれでくるめた感じだ。

忍者の大きさを点としたけど、忍者に身体があることを、大きさがあることを
イメージしよう。大きさがある点。

皮膚の下に空間があるはずだ。

地球儀中心にある点そのものがユニバース。宇宙に観えたら、
点の内側に宇宙があると想えたら、それで２分割できた。

では、ノーマルな解説に移る。

付け加え：

皮膚の下、身体内には地球儀はない。有限空間化された宇宙。
皮膚の外、シャボン玉の向こう。地球儀裏面のもっと向こう。
無限空間化された宇宙。地球儀を含む空間。

これで忍者での２分割できた。

関係ないことが関係あるように錯覚する典型的な精神異常

注意：誤情報を流してしまいました。

>>306 で

日本橋三越本店新館７階催事場「北斎と広重展」は、
６月７日（火）〜６月１９日（日）までの開催です。
http://mcs.mitsukoshi.co.jp/weblog/myblog/1/4304#4304

>神田三省堂にあったただ券もらって逝ったんだけど、
>新館７階のエスカレーター脇のパンフレット縦棚に、
>ただ券あったよ。入場券売り場から数メートル。

日本橋三越本店新館７階、エスカレーター脇にあったのは、
ただのパンフレットで、パンフレット右下端、三角形領域、
「御招待券　非売品」。色違い領域部分がないものでした。

勘違いしていて、すいません。すいませんでした。

本質と関係ないところに話を伸ばそうとするからだ。
もうすこし話題を絞れ。

まとめる以前に
>>212-214
>>264
>>299
でFAなんだけどなｗ

age

√(324) = 18

√シコシコ＝むなしい

　　　 　　 　∧＿∧
　　　　　　 （　´Д｀） ＜　本題に入る前にコピペ
　　　　　　／ 　　　＼
　 　＿　　| |　　　　| |_..∬
　　|＼￣￣￣￣￣￣　旦.＼
　./..＼＼　　 　　　　　　　　　＼
／　　　＼|=================|
＼　　　　ﾉ　　 　　　　　　　　　　＼

３次元空間にある球体を２分割する。その意味は、

段差崩壊とは、左右２分割されたところに興味ない。
排除されたのは分割線という１つ。以上左右と中。
２つと1つ。これが段差崩壊。

意味不明言説だが、これを正四面体の底面だとでも
思ってくれれば、思考技法を学んでもらえる。

【左翼と右翼の本質について再考する】
■主知主義は、理性を信頼するので計画万能主義を帰結しやすく、規定不能なものや未規
定なものを不安がる心性に結びつく。主意主義は、神と同じく人間の意思をも理性に還元で
きない端的なものと見做すので、不条理や規定不能性を予め前提とする態度を帰結する。
■例えば〈世界〉はなぜあるかという問いは根源的規定性を露呈させる。答えが〈世界〉の外
にあれば、〈世界〉はあらゆる全体だから矛盾する。答えが〈世界〉の中にあれば、〈世界〉は
あらゆる全体だから、全体の存在理由が一部に対応するという矛盾を招来する。
■なぜ私はアナタでないのかという問いも根源的未規定性を露呈させる。分析哲学者のクリ
プキが、固有名の同一性と〈世界〉の同一性が等価であることを示した。〈世界〉の存在理由
は未規定であり、私が入替不能である理由も未規定だ。主意主義はこの事実に拘る。
http://www.miyadai.com/index.php?itemid=272
【文字化けにより再アップ】解題：森口豁『だれも沖縄を知らない』筑摩書房 - MIYADAI.com Blog

ときたま読んでる。全文は読んでなかったりするが、
本州島と残り、オーストラリア大陸と残り、南極大陸と残り。
クリプキ。名前だけは聞いたことある。

これが、慣性系とはなにか。単に相対的２体関係ではなく、第３項が介入しないと
慣性系が定義できないことに繋がる。

精神分析と哲学。その補完関係に数学が必要であり、それらを俯瞰する系統のビッコとして。

ま、宮台真司が俺に残してくれたプレゼントとして受け取っておこう。
世界は開眼して見え始める。物理的世界はね。

確認をするよ。復習というわけ。地球儀から本州島を切り出し、残りを机に貼り付ける。

地球儀。表地はゴム白色。裏地はゴム黒色。地球儀にできた穴に両腕を突っ込み、
ゴム白色面を机に貼り付けた。上から見えるのはゴム黒色。糊で机に貼り付けたんだったね。

この糊を透明ボンドとする。

月曜に葛西の水族館に逝って来たんだ。水族館の水槽。その圧力に抗す為には、
アクリルガラスを何層にもわたって接着するのに透明ボンドが使われてるそうな。

葛西のマグロ水槽、厚さは２６センチ。だけど、奥行きは見えない。感じない。
圧力が無限に掛かる水槽。そこで使われるアクリルガラスの厚さは数学的無限。
に、なるかな。

所さんの目がテン！
http://www.ntv.co.jp/megaten/
最新 水族館 裏側に潜入　第784回　2005年6月5日
http://www.ntv.co.jp/megaten/library/date/05/06/0605.html

この机も、リビングにある透明なのにしよう。長方形のガラス板を金属製の枠と
４つ脚で支えるタイプの。エロ映画なら、エロいネエちゃんがガラス面に
オッパイを押し付けられる。ドギースタイル。

それをカメラが下からのアングルでとらえる。

机下から見たガラス面、長方形を、ｘｙ平面だと見做そう。机は有限だが、
そこまで視野を拡げない。枠まで視野に入れない。

下からガラス面に、地球儀の表地ゴム白色面だったところが見える。

ガラス面をゴム白色が覆っていない部分。それを本州島と見做す。
捨てられた本州島が、残り部分を覆う。

ガラス机に潜った状態。カメラアングルが地球儀を対象物として俯瞰する感じから、
カメラアイ所持者が対象物にくるまれた感じになってきた。

映画館で、エロいネエちゃんがオッパイをガラス机に押しつけられたのを観る。
机下からのカメラアングル。それがスクリーンに投影されている。

カメラを引く。ズームアウトする。カメラアイを机ガラス面から離す。視野が拡がる。
金属製の枠も視野に入った。再び元の視野ぐらいにズームインする。

このとき、映画館のスクリーンに金属枠が映っていない。
映っているのは机ガラス面の部分である。ガラス面はスクリーン枠を越えて
拡がってる感じがする。金属枠を求めて。

映画館の中でスクリーンを見つめる生身の眼。暗闇の中で、映画館室内空間が
キューブであるのか球形であるのかも判別つかない。

スクリーン枠を越え金属枠を求める視線。生身の眼から発せられるその視線は、
暗闇の中で、判別付きにくい壁、床。そして自分の靴のあたりにまで来た。
さらに身体を這い、首を昇り、頬、そして、己の瞳の縁（ふち）。の外まで来た。

そう、そのように意識で視線を誘導することができるはずだ。

実際には、皮膚表面の連続性で辿れるだけだが。

首から上の両眼を量子力学でないので単眼とし、面なしとすれば、ヨットとなる。

でも、この話、ついて来れないかもしれないから、まずはノーマル。
Ｇ・スペンサー＝ブラウン師で解説する。

Ｇ・スペンサー＝ブラウン師オリジナルは、

赤道と
オーストラリアと
ニュー・ジーランド南島。

ロンドンあたりから観ると、赤道の輪に２つの輪がくるまれてる。己はその赤道輪の外。
日本国旗をイメージしてもらうと、白地部分が赤道輪の外に相当する。
集合図枠の余事象にあたるところ。余事象の外側は普通考えない。

ただし、２次元イメージを３次元空間ですると、余事象の外側を問うことになる。

ケープ・タウン（南半球の点）あたりから観ると、３つの輪が｛○　○　○｝。

メルボルン（オーストラリア内の点）あたりから観ると、オーストラリア輪内側に２つの輪が
くるまれている。
クライスト・チャーチ（南島内の点）あたりから観ると、南島輪内側に２つの輪が
くるまれている。

注釈１２０ページ引用

これら、４つの表現は、区別されており、等価ではありません．だから、
明らかに、第０類の表面上においてさえも、表現を書き留めるだけでは十分
ではなく、それだけでは表現が理解されることを期待できません．我々は、
表現との関係で観察者がどこに立っていると想定されているのか、をも指し
示さなくてはならないのです．平面上に書くときは、我々は最も外の枠の外
部から表現を見る傾向があるので、曖昧性は、明らかにはなりません．しか
し、表現が球の表面に書かれますと、どの枠が最も外にあるとされているの
かを示す手段がないでしょう．このような場合、表現を有意味なものとする
ためには、観察者がどの場所からその表現を眺めればいいのかを示すもの
を、表現に、付加しなくてはなりません。


実は、このあとさらに深い解説があるようなのだが、とりあえず、
特殊相対性理論のトンデモを明らかにする程度なら十分なので、
引用を切る。ここで。

エロいネエちゃんは亜光速での移動を望んでいるに違いない。
Re:>>331 映画館は暗いはずだが、どうやって観たの？

南アフリカと隣接していた南極大陸にはダイヤがざくざく

氷河で削られて、海底にはお宝が。。。海洋学部はクジラ缶詰なんか作っていないで
南極海にバチスカーフを沈めろ、そこ引きでお宝ゲットだぜ

2005年06月29日出版記念ライブでは、新刊の美容効果を倍増予定！
http://blog.livedoor.jp/tomabechi1/archives/26660862.html#comments
７月１日金曜日の新刊出版記念ライブでは、脳機能活性化音源をサブリミナル化して流す予定。

行ってきました。１８：４５着の１９：１０始まり。
最初、長いカツラ付けてギター弾いてる
苫米地英人師に気付かなかったよ。

２１：００前にゲスト演奏中に、後方の入り口から入って来られた苫米地英人師に、
「またこんどよろしくお願いします。」と、挨拶したけど、俺を認知してくれたかは、わからん。
演奏中の音で、なに言ってるかも聞き取れなかったろうし、先に会話されていた女性の方々、
面識あるらしい方々の次に、ちょい介入しただけだから、わからずうなずいておられたんだと

思う。２１：１０にライブ続いてたけど退出。

ライブハウスの方は換気がかなり良かったようだけど、煙草のにおいするんで
風呂入ってから、本格的にやりましょう。

キチガイこわっ

>>331
スクリーン内だけが光っている。エロいネエちゃんも平面に投影されている。

基本的に、ここに脳種（のうしゅ）。俺の造語。意味は、文字を読み解こうとするもの。
が、いるかどうかが俺を不安にさせる。まあいい。

「形式の法則」のネタ振りはしたんだ。解答だけはしておこう。
読み解ければ、それでよし。読み解けなければ、別を求める。

では、これから文章化する。

「形式の法則」の引用から言えることは、どこからそれを見ているのか。ということ。

列車なり、列車軌道（線路）を見ているものは、どこにいるのだろうか。どの位置に。
それをプロットしろとの命令。

ここで思い出してもらいたい。

走ってるらしい列車が、動いて見えない観察者がいることと、
その列車が走行している線路は、動いて見えない観察者がいることを。

その状態に基（もと）づいて、列車慣性系だの列車軌道慣性系だのの
状態だけが言及されていて、観察者の位置が示されていないことを。

「形式の法則」からの引用は、要求する。どこから見ているのか位置を、

立ち位置を示せ！！
、、、と。

まず、再度確認させてもらう。

［観測者］：とは、従来、この手の物理学で使用されてる言葉である。その特徴は、

対象となる列車幅や線路枕木間幅（列車がどこまで進んだかの指標となる座標格子）
については言及し、その長さを座標上に記すが、己の位置を座標に印さないものである。


［観察者］：とは、仮に３次元空間でのある１点にいるものとする。

数学では無限な長さの線路があると前提して、ｘｙ平面にｘ軸を描く。
実際に描けるのは有限な線分であるが、その両端をさらに延長し、
線分両端から半直線が延び、全体として直線としてのｘ軸を想起できるとする。

だが、教科書のイメージ画に描けるのは有限範囲だし、
生身の人間が見る（日常生活空間で）ことができる線路も、無限ではなく有限である。
そして、もし、この有限区間がものすごい大きい、長いであれば、
人間の両眼間はほとんど点と見做してかまわんだろう。

有限のｘ軸区間に対して、観察者は点である。
従来の物理学で観測者は大きさや長さが問われることがなかった。（座標上で。）
だが、ここで初めて数学的に長さを認知、認識するものの大きさと長さが決まった。

あとは、どこにプロットするかだけだ。点な［観察者］を。だ。

立方体のような部屋に居ることをイメージする。側面の１つに窓がある。
部屋に居る君が側面の窓を見る。顔面と窓面が正対（真っ正面に）した。

顔面中央から窓面方向に垂線を降ろす。
顔面中央から窓面方向へ２０センチぐらいのところに［点］があるのをイメージする。

左手人差し指と親指をくっつける。同様に、右手人差し指と親指をくっつける。
このオーケーマークのような形ができたら、左親指先端と右親指先端をくっつける。
左人差し指先端と右人差し指先端もくっつける。

爪先で菱形の覗き穴ができた。

これを顔面中央から２０センチぐらい窓面に近い、［点］の位置に置き、
これを点な［観察者］とする。

有限な窓面をｘｙ平面としよう。教科書上に描かれたｘｙ平面は無限な広さではなく有限だ。
窓面が有限なｘｙ平面になった。その窓面に列車を線分として描こう。

列車は通常、長方形に描かれてるけど、いまは列車天井と列車床をくっつけてかまわんので、
単純化する。

窓面にはｘ軸やｙ軸や、その他の座標格子は描かれていない。描いたのは列車イメージを
換気する線分だけである。だが、この時点で、列車の進行方向が決定された。

それをイメージで再確認してもらいたい。実際に部屋内から見える窓にイメージで
列車線分を思い描いて、それ（列車）が走る光景を思い浮かべてもらいたい。

列車はどこを動いているか。洗脳の始まりだ。そして、もう、貴殿は洗脳から抜けた。
まだだったら続きを待て。読め。

用意されたのはｘｙ平面。そこに線分を描けば、線分な列車が移動する範囲は
ｘｙ平面に限定される。当然だが、それがトリック。このとき、列車の移動方向は、
線分の両端の延長上にさらに限定される。あとはどっち方向かだけ。

上下左右。その間の斜めとか。ともかく、線分を描いた方向が維持され、
その延長上の半直線を進む線分列車がイメージできよう。

仮に地面（部屋床）に対し水平に線分を描けば、そして、右方向に進むとすれば、
列車の進行方向は確実に限定された。

顔面中央から窓面へ２０センチぐらいの位置にある点な［観察者］。
そこから線分列車がどのように見えるかイメージする。

点な［観察者］の位置（３次元空間の）から
ｘｙ平面に描かれた線分列車の左端右端及び中央へ線を伸ばす。

線分列車が窓面中央より左に描かれていた場合、
数学ｘｙ平面風表現なら、その負側のｘ軸範囲なら、

窓面から菱形覗き穴までの距離（長さ）は、

列車左端から点迄＞列車中央から点迄＞列車右端から点迄。

線分列車が窓面中央より右に描かれていた場合、
窓面から菱形覗き穴までの距離（長さ）は、

列車左端から点迄＜列車中央から点迄＜列車右端から点迄。


線分列車が窓面中央に描かれていた場合、
従来の物理学で描かれてるのと同じ。

（列車左端から点迄＝列車右端から点迄。）＞列車中央から点迄。

常に座標に描くとき、列車中央を　ｘ＝０の　ｙ軸にあたるところにしてたよね。
抽象的なクローズアップ。だから、別に列車が右方向に移動していく過程で、

点な［観察者］にとっての左右どちら側にあるかなんて問わなかった。
いつでも一緒。ところが、数学座標の原点Ｏ（ｘｙ平面の）から、

点な［観察者］。そいつはｘｙ平面内に含まれない空間にいるとしたら。

ここで、魚だったり鳥だったりしよう。

特殊な平目（ヒラメ）に鰈（カレイ）に梟（フクロウ）は別にして、
鳥や魚の目は、正面に付いてないよね。左右に分かれてる。

菱形覗き穴から窓面にある線分列車を再度（サイド）見る。

点な［観察者］を頂点とし、線分列車を底辺とする三角形イメージできるよね。
その底辺を２等分するのが列車中央。そこへ点な［観察者］から伸ばした線は、
２等分線。”中線”でよかったかな。中線。

点な［観察者］の位置で、合掌をしてくれ。手の平と手の平を合わせる。ｙ軸な感じ。
顔面中央から合掌した手の親指左右２つが見えるよね。小指２つは窓面に近い。

その小指側を開いていく。手相がある手の平側を窓面に向けるように、
親指側はくっつけたままで小指側を徐々に開いていく。

三角形頂点から底辺に延びる２等分線が、２つに裂け、底辺の左端と右端を求める。

列車線分の真ん中あたりが徐々に手の甲によって遮られ、顔面中央から見えなく
なってきたよね。

数学とポリンキーの話もヨロシク！

ついには、左右とも９０度回転をして手の甲が正面に見える。顔面中央から。

このとき小指のある側面に、魚や鳥だったら眼があるのイメージできるよね。
その視線方向は、まるでｘ軸のマイナス無限とプラス無限を求めてるみたいだ。

>>350
いまやってるのがそうなのだが。とにかく読者がいることがありがたい。

魚や鳥は視野角度１８０度でよろしいな。とすると、

顔面中央から２０センチぐらい窓面寄りにある点な［観察者］の位置にいたんでは、
魚や鳥は窓面を見れないよね。

ここで、魚や鳥の胴体の厚さを０として、左右の眼間距離を０にしとくよ。いまは。

線分な列車の左端と右端を見る為には、魚や鳥は窓面に吸収されなきゃならない
こと、イメージできるね。窓面にピッタシくっついた状態。ｘｙ平面内居住者になって
初めて、列車の左端右端を同時に見る。でも２つの眼で。

同じ位置、原点Ｏにある２つの眼で。視線方向、左と右で。

魚や鳥。彼等か彼女等にとっての正面というのは人間のものとは違うようだね。

人間が顔面中央から菱形覗き穴を通して、距離不明な空間の向こうに窓面を
見るように、魚や鳥にとって、列車線分の左右両端はそれぞれ奥行きになる。

奥行きってのは、距離感がわからない。

オリオン座の３つ星。それぞれ５光年・１０光年・１５光年向こうにあるとされても、
光子はいま同時に地球に付いたものだから、距離感なんかわからない。
三角測量すれば、夏至と冬至とかで。そうすれば、わかるんだろうけど。
太陽を廻る地球の夏と冬の位置を三角形の底辺として。

でもこれ、数学空間と違って、測量に半年の時間経過あるよね。

鳥や魚が移動して、菱形覗き穴の位置に片眼。左右どちらかの眼を
点な［観察者］位置に片眼を置いて、

片眼を円錐の頂点とした感じで、視野が対象面（窓面を円錐底面）が遠くになればなるほど、
視野が拡がる視野角度を片眼が持つとしても、

片眼のときにしか、線分列車の左右両端間長さを見ることができないよね。
ついでに、口のある方向を線分列車の進行方向と同調させておこう。

魚や鳥にとって、顔面中央から伸びる視線が（は）ないけど、
片眼で線分列車の長さが見えるときは、線分列車の進行方向が身体でわかる感じ。

人間は、止まった画像（窓面）では、進行方向わからないよね。
そこに描かれた線分列車の進行方向なんて。


魚・鳥：
両眼で同時に線分列車の左端と右端を見ることができるが、列車全長はわからない。
列車長がわかるときは、まるで人間みたいな正面注視。
ただ左右どちらの片眼を使ってるかわかっていない。

さて、人間。人間は同時に３つの位置にいることができる。４つかな。

１．魚や鳥のように、ｘｙ平面に吸収されて原点Ｏの位置に。そこでだけ物事を考えて
しまった１９世紀生まれの物理学者達。でも、どうやって列車全長を知ったのか分析なし。

２．菱形覗き穴の位置。

３．菱形覗き穴の位置より２０センチぐらい窓面から遠い位置。

４．菱形覗き穴と線分列車が形作る三角形を含む平面を俯瞰する位置。
）俯瞰には上から見下ろすだが、下から見上げるってのもいいんだが、
）エロいネエちゃんが後ろからされてるのを、まるでガラス机下から覗いてるのは、
）あまり想像しないだろうからね。数学者さんは。これは空間の内外に関係し、
）魚や鳥さんが、どちらの片眼で列車全長を見ているのかに相当。そしてズレ。くるまれ。
）地球儀の外空間の宇宙船からなのか、地球儀の内空間の忍者からなのか。
）原点Ｏの中の空間は、いまは飛ばし。

では、ここから直裁に行くよ。線分列車中央から左右に光速度一定で光子が移動する。
それはいいんだけど、物理的にｘｙ平面たる窓面で光子が光速度一定で移動するのは、
実験で確認されてるんだけど、その光子が移動する２点間の距離はどうやって計測したのか。

いまじゃ逆に光子が往って帰ってした時間から距離を求めたりしてるけど、
あっちとこっとに壁の間の光子の往復運動時間はいいとして、
２つの壁を同時に見て、その壁間距離が拡がっていないのを知るものがいる。

それを保証するものが。その審級者が。魚や鳥が片眼で列車両端と全長を見るように。

で、難（むずか）しいことよして、頓知の準備はできたと思うよ。
すでに答えわかっちゃったものもいるだろうけど、ね。

窓面に描かれた線分列車。問題設定では列車の速度と、
列車中央から左右への光子の速度は言及されてるけど、

俺等は鳥や魚ではないんだから、実際には顔面中央（左右眼間距離０）の位置で
線分列車イメージを見てるんだよね。実体はｘｙ平面にあるんだと思い込んで。

だけど、それじゃ気づきにくいんで、菱形覗き穴を２０センチぐらい離して用意した。

点な［観察者］の位置まで、ｘｙ平面な窓面から光子が届いてる。
速度も、光速度一定で、

とすると、

この頃、ポリンキーが売ってないんですけど、
どうしたらいいですか？

同じ事を繰り返してないでさっさと
>>212-214
>>264
>>299
に答えて下さい。　

360°= 2 π　rad

√(361) = 19

>>359
数学的座標の世界は、覗き穴を排除しているよね。いきなり抽象だ。抽象化。
俺も面倒だからいまは”線分な列車”、線分列車を使ってるけど、
この線分列車の長さ。に、こだわって欲しい。

貴殿が物理学者なら、数学的記号から長さが在るとするのでなく、
まずはイメージ。実際に生身の眼で見た２点間を長さと定義する。

でも、まだこの段階でこの長さは計量できないよね。
３０センチ定規をあてがっても、その目盛りとの比較はできるけど、
３０センチ定規自体が、眼で見えた２点間とされるとこと一緒に伸び縮み
してたら観測に引っ掛からないよね。

素朴な３次元空間認識を脱する為に、不都合を編み出して気付かせようとしてる。


覗き穴：原点Ｏからベクトルで３次元空間位置を指定できる。

とにかく、我々はこの世界を、素朴な３次元空間と思い込んでいる。
だから２点間の長さを光子（光速度一定）で旅をするものを利用して計測する。

３次元空間の２点間ならどこでも一緒だ。

ここでイメージだ。物理学者は数学者とは違う。
見た目の光速度を求めてみよう。

立方体の部屋。その立方体に内接する球の中心に覗き穴位置を用意する。
側面の窓が、立方体と球の接点であり、ｘｙ平面の原点Ｏとする。

このｘ軸を光子が左から右に移動する。横切る速度はＣ。
そして、ｘｙ平面の原点Ｏから球の中心、ｘｙｚな３次元空間の原点Ｏにあたる
点な［観察者］の位置へも、速度Ｃでやってくる。素朴な３次元空間の旅。

ｘ軸を右から左に移動する列車なり光子。だか、窓面のガラス平面に
その軌道をプロットしたんじゃ、球の中心からの距離が等距離じゃない。
このような実験環境で、

列車両端から球中心にやってくる光子の同時性破綻確認ができるのであろうか。

もう一度言う。同時性の確認はｘｙ平面で行われるわけじゃない。
象徴的、数学的な事象であるｘｙ平面では、同時性が破綻してるように思える。

だが、列車両端の存在確認をするのは、球の中心でだ。現実的な位置でだ。
そして、列車の両端が象徴的世界で同時に存在していると思い込んでいる以上、
その情報が球の中心位置に到着する経過時間を一定にしなければ実験にならない。

実験場を座標空間に遷（うつ）して計算処理することができない。
対照実験にならない。軌道が、軌道の任意の位置が球の中心から等距離でなければ、
実験と言えない。

横切るんじゃなくて、軌道が球の中心から遠ざかる方向、法線ベクトルだとしたら、
その方向をいつの間にか右方向としてたら、同時性破綻が起きるのは当然だ。

ｘｙ平面での光子の移動速度Ｃ。それは実験でも確認できる。
３０センチ定規をあてがうのとかわらない。対象区間（窓面上）と一緒に
伸び縮みしてるのだから。

同様に、ｘｙ平面の原点Ｏと球中心の原点Ｏを結ぶ２点間でも
光子の移動速度はＣ。

だとすれば、（ｘ、ｙ）＝（１，０）の窓面あたりを速度Ｃで右方向に移動してる
光子を見ることはできない。そのようなものがあったとしてもだ。
この世界では光速度を越えるものは見えないのだから。

わずかでも窓面において右方向への速度成分を持った状態で、
光子が球の原点Ｏに辿り着くことがない。（ベクトル合成速度Ｃ越え。）

とすれば、等速直線運動する列車の両端が現実に見えるとは
どういうことであろうか。

またもや同じ事を繰り返してないでさっさと
>>212-214
>>264
>>299
にちゃんと答えて下さい。

>>366
いや、ここはzion-adのたわごと集だから。
質問は受け付けないって。

以前、質問していたら、そいつぁ野暮だって言われた。。。

age

zion-adさんは黒木玄さんという理解でよろしいでしょうか？

zion-adの書き込みをみていると頭変になる

漫画でわかる相対性理論やるから嫁

この暑い時にzion-adの文章なんか読めない。
読むこと自体を推薦できないが。

幽玄のような夢幻っていいねｗ

相対性理論の限界に気づいてしまった
ｽﾚ閉鎖します。ｽﾏｿ

急にｗ

おれはアインシュタインの論文を読んでいて、すげー感動したんだ。

どこに感動したかっていうと、相対性理論をどうやって発見したのか？っていうと、
磁石とコイルの関係を本で読んで、それで磁石を動かすと磁石に磁界が発生し、
コイルと動かすとコイルに起電力が発生するという、座標を固定した
考えはおかしいのではないのか？と思ったことからはじまったのだ。

磁石とコイル、どちらを座標の原点としても、同じ現象じゃないのか？
という疑問を持ったところから出発した。
そのように、ちゃんとアインシュタインの論文に書いてある！

当時の教科書には全てそのようになっていたらしいんだね。
ミンコフスキー先生は、その発見を、「んじゃ、ちょと、いっしょに考えて
みましょうか」といって、まとめてあげたんだよね。

実はアインシュタインと同様の疑問を持った人は多かったが、
なにしろ教科書にのっているほどの「常識」だったから、それを新しい
ものにするなんて、どの先生も反対したんだろう。
えらいのは、ミンコフスキー先生だと思う。

生徒が素朴な疑問をもって、そこから出発するとしよう。
そうすると、大方の先生は、「そんな馬鹿な！」といって笑うんだと思う。

おれの高校の先生もそうだった。素朴な疑問には逃げの答弁ばっかり。
だから、数学の教師になるひとは、そういう、生徒の素朴な疑問を
否定するようなことだけは、しないでほしいと思うの。

長文失礼しまちた。