★小学生向け問題募集★

丸いテーブルを使って2人でゲームをします。
ルール
1．2人で先攻、後攻を決めます。
2．先攻の人が半径30cmの円型のテーブルの上の好きな場所に半径2cmの丸い石を1つ置きます。
3．後攻の人がテーブルの上の好きな場所に同じ大きさの石を1つ置きます。
このように、先攻，後攻，先攻，後攻…の順でテーブルの上に交互に石を置いてゆき、最終的に相手より多くテーブルの上に石を置けた方の勝ちです。
問題
しかし、このゲームは先攻、後攻を決めた時点でどちらが勝つか決まってしまいます。どのような石の置き方をすればどちらが勝つかを答えてください。

四年。

ttp://www.mathcn.com/shiti/06/879415477215433.htm

age

546

458

>>541こんな漢字読めてる時点ですでに・・・

631

は?

994

462

すみません、時々みかける>>544>>546>>548-549などは
何なのですか？

おそらく意味は無い

出題者として、これからいくつか問題を出していきますから、解いてください。

中学生でも解ける問題です。

『問１』

まず、下の図を見てください。

http://photos.yahoo.co.jp/ph/nen_kingkong/vwp?.dir=/811c&.src=ph&.dnm=d8de.jpg&.view=t&.done=http%3a//photos.yahoo.co.jp/ph/nen_kingkong/lst%3f%26.dir=/811c%26.src=ph%26.view=t

図のように、・横　　　　３　
　　　　　　・高さ（縦）５
　　　　　　・奥行き　　６
の直方体があります。この直方体のＡ点からＢ点までの最短距離を求めて下さい。
　
但し、最短距離は、内部を通らず、この直方体の表面を通って下さい。

答えは数値のみでよいです。（解き方、解答方法はまだ提示しない下さい。）

では、皆様！お願い致します。

>>552
さあ！今すぐ死ぬんだ

>>552
http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1157580000/161
http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1159797214/1
http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1159623315/192
http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1159088715/888
http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1157400000/959
http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1159700949/216
http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1159789866/5
http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1159327352/232
http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1119775966/104
http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1156908613/28
http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1149239914/369
http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1158925341/34
http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1159702094/15

934

489

917

459

682

五年五時間。

age

king

数字がピラミッド状に１から順番に並んでいます。
頂上に”１”があり、上から２列目は”２”と”３”。
３列目は”４”と”５”と”６”言う風に
一列下がるごとに一つずつ数字の数が増えていきます。

”７２”は何列目になるでしょうか？

929

>>564
８列目。

>>564
この程度なら、ない頭をしぼって考えるよりも書いてしまったほうが早い。
もっと大きな数をきかないと。

>>564
お前がNo.1だ。

韓国国内における年間の強姦事件発生率は、
アメリカの２倍、日本の１０倍と言われています。

さて、アメリカ国内における年間の強姦事件発生率は、
日本における年間の強姦事件発生率の何倍でしょう？

age

180km/hで走る電車80mと
144km/hで走るバス100mは
何秒でお互いが通り抜けるでしょう？

小学生に変な日本語使うなよ

http://same.u.la/test/r.so/love6.2ch.net/gay/1191741236/27

バスは崖から垂直に落ちているところだったので一瞬。

735

てこ禁愚てこ禁愚てこ禁愚てこ禁愚てこ禁愚てこ禁愚

Reply:>>576 子供に対してはそれ相応の付き合い方がある。

地球の人口が60億人、日本の人口が12000万人として、日本の人口は地球の人口の1/50であるとする。

日本人が他の国々の人々の○倍の生活水準で、地球の資源を消費するとすると、地球が□個必要である。
このとき、○と□の関係を式で表しなさい。

ただし、日本を除く他の国々の人々は全て同じ生活水準であるものとみなす。

Reply:>>578 問題を作った人と面談。

30秒に6％足すと何秒になりますか？

>>578
文中に口が沢山含まれていると□と区別がつきにくいな。

その問題では現在の生活水準で世界の全人口に対して
地球が何個必要なのかについて触れられていないので
そのような関係式は作れない。

携帯から失礼します。

三角形ABCの中に点Dをとる。
∠ABD＝10ﾟ
∠DBC＝10ﾟ
∠DAB＝30ﾟ
∠BCD＝20ﾟ
のとき、∠DCAを求めよ。
上の方にも似たような問題がありますが、
どうしてもわかりません。
どなたか、よろしくお願いいたします。

>>582
小学生は無理だろうｗ

とりあえず補助線の例を１つ見つけた。
△ＥＢＣが正三角形になるように、点Ｅを直線ＢＤからみてＡ側にとる。
∠DABが∠DEBの半分なので、点ＡはＥを中心としてBDを通る円周上にあり、ED=EA
また、二辺夾角で△EDC≡△BDC
さらに、二辺夾角で△EDC≡△EAC
とかやると、出てくる。答えまでは書かない。

点Ｅは、直線DCに対してＢと対称の位置にとって、結果的に△EBDが正三角形と言ってもいいな。

六年四時間。

age

284