僕を数学者に育ててください！(マジレス希望)
1 ：こうもり ◆QOeq0s16 ：
ぼくは恐らく世界で最も数学が苦手な人間だと思う。
中学の時は1と2しか取ったことないし、0点取ったこともしばしば。
ダチはみんな掛け算すらできない奴ばかりだし、塾に通うわけにも
いかない。加えて、今まで勉強なんてしたことないし、やや難読症の
ため数学書を紐解いても、よく理解できない。頭が絶望的に悪いわけ。
でも何故か数学好きなのね。数学的な世界の美しさを肌で感じたい。
少しずつでいいから、数の不思議に触れてみたい。
だから、ぼくに数学、いや算数レベル！から教えてくれなあい？
中学の時は1と2しか取ったことないし、0点取ったこともしばしば。
ダチはみんな掛け算すらできない奴ばかりだし、塾に通うわけにも
いかない。加えて、今まで勉強なんてしたことないし、やや難読症の
ため数学書を紐解いても、よく理解できない。頭が絶望的に悪いわけ。
でも何故か数学好きなのね。数学的な世界の美しさを肌で感じたい。
少しずつでいいから、数の不思議に触れてみたい。
だから、ぼくに数学、いや算数レベル！から教えてくれなあい？
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2 ：こうもり ◆QOeq0s16 ：01/12/13 20:30
11時にまた！
3 ：１３２人目の素数さん：01/12/13 20:34
ネタですかぁ？
4 ：１３２人目の素数さん：01/12/13 20:34
赤チャート買え
5 ：１３２人目の素数さん：01/12/13 20:36
6 ：１３２人目の素数さん：01/12/13 20:36
┌┐ ●●●
人 ││ ●＼ ●＼
ノ二＼ ナ ゝゝ Ｖ ●●● ●＼ ●＼
/ / 乙 つ Ｏ ●＼ ●＼ ●＼ ●＼
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(´´
∧∧ ） (´⌒(´
⊂（ﾟДﾟ⊂⌒｀つ≡≡≡(´⌒;;;≡≡≡
￣￣ (´⌒(´⌒;;
ｽﾞｻﾞｰｰｰｰｰｯ
ｽﾞｻﾞｰｰｰｰｰｯ
7 ：こうもり ◆QOeq0s16 ：01/12/13 20:45
ネタじゃないって。
よろしくね。
よろしくね。
8 ：１３２人目の素数さん：01/12/13 20:51
そんなら苦悶式だろ。
最初に実力テストうけてから
やる教材決めるから。
まずは１００点取れる喜びからだ。
最初に実力テストうけてから
やる教材決めるから。
まずは１００点取れる喜びからだ。
9 ：こうもり ◆QOeq0s16 ：01/12/13 23:03
対話じゃだめ？
10 ：１３２人目の素数さん：01/12/13 23:08
確かに君のＩＤには０がいっぱいだ！
11 ：１３２人目の素数さん：01/12/13 23:11
この板にはIDはありませんが何か？
12 ：こうもり ◆QOeq0s16 ：01/12/13 23:11
まずネタふるよ。
むかし、3×2は3＋3て習ったでしょ？
でもそしたら−3×−2は−3＋−3で答えはやっぱ−６に
なるんじゃない？
むかし、3×2は3＋3て習ったでしょ？
でもそしたら−3×−2は−3＋−3で答えはやっぱ−６に
なるんじゃない？
13 ： ：01/12/13 23:11
,〜（（((((((〜〜、
( ＿（（（((((((＿ )
|/ ~^^＼)／^^~ヽ|
| ＿ 《 ＿ |
(|-(_//_)-(_//_)-|）
| 厶、 | ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＼ |||||||||||| ／ ＜田代まさしメンバーに投票よろしく
＼_＿＿_／＼ ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
| ＿＿／ ）
へ へ|＿＿＿／| 三二＝=
⊂《二 《⊃ | 三二＝=
＼＼|／＼＿＿| 三二＝= スイ〜ッ
＼＼ ／ ) 三二＝=
＼/ ノ 三二＝=
/ / / 三二二＝＝
＼＼＿ ＼ 三二＝=
⊂⊂ ／￣￣＼ 三二＝
| |￣ | ／＼ | 三二=
| ￣￣| ＼／ | 三二＝=
＼＿＿＼＿＿／
http://www.pweb.ne.jp/~kouki/vote/tvote.cgi?event=vote1&show=10
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14 ：こうもり ◆QOeq0s16 ：01/12/13 23:17
あ、あと自分にとって数学の魅力はこれだ！というのが
あったら、それも教えてください。
あったら、それも教えてください。
15 ：132人目の素数さん：01/12/13 23:31
チンポデカイ
16 ：１３２人目の素数さん：01/12/13 23:43
×２と×−２は見ても形が違うだろう。いっしょにするなや
17 ：１３２人目の素数さん：01/12/13 23:46
じゃあ−3×2 はどうなる
18 ：こうもり ◆QOeq0s16 ：01/12/13 23:54
19 ：こうもり ◆QOeq0s16 ：01/12/13 23:56
あれ？
じゃあ−3×−2の後ろの方の−２は意味なくなっちゃうな。
･･･分かんないよ。
じゃあ−3×−2の後ろの方の−２は意味なくなっちゃうな。
･･･分かんないよ。
20 ：１３２人目の素数さん：01/12/13 23:58
つまり −3×2 =−3×−2 というわけだ
21 ：こうもり ◆QOeq0s16 ：01/12/14 00:08
>−3×2 =−3×−2
ううむ。やはりこれはおかしいな。
だれかノータリンにも分かるように説明してYO
ううむ。やはりこれはおかしいな。
だれかノータリンにも分かるように説明してYO
22 ：１３２人目の素数さん：01/12/14 00:22
−3×−2＝−3×−1×2＝−1×−3×2＝−1×−6＝6
23 ：こうもり ◆QOeq0s16 ：01/12/14 00:27
24 ：１３２人目の素数さん：01/12/14 00:30
−1×（−1＋１）＝−1×0＝0
左辺を展開
−1×−1＋（−1）＝0
両辺に１を足して
−1×−1＝1
左辺を展開
−1×−1＋（−1）＝0
両辺に１を足して
−1×−1＝1
25 ：１３２人目の素数さん：01/12/14 00:36
(-)西--------------0------------東(+)
こういう線分を考える。
この世界では、
+の方向に進むというのは、東に進むということ。
-の方向に進むというのは、西に進むということ。
(例１）+２すすむ → 東に２進む
（例２）−２すすむ → 西に２進む
次の例。
(例３）+２を+1回すすむ → 東に２進む
例3)+2を+2回すすむ → 東に４進む
例４）+2を+3回すすむ → 東に６進む
次。
例５）+2を-1回進む
-1回すすむとはどういうことであろうか。それは1回戻るということ。つまり、西方向に２進むということだ。
例５）+2を-1回進む → 西に２進む → -2になる
では次。
例６）＋２を-2回進む。 → +２づつ2回戻る → 西方向に4進む → -4 になる
例７）＋２を-3回進む → +2の距離を3回戻る → 西方向に6進む → -6 になる
なんだ、できてるじゃん。（ｗ
こういう線分を考える。
この世界では、
+の方向に進むというのは、東に進むということ。
-の方向に進むというのは、西に進むということ。
(例１）+２すすむ → 東に２進む
（例２）−２すすむ → 西に２進む
次の例。
(例３）+２を+1回すすむ → 東に２進む
例3)+2を+2回すすむ → 東に４進む
例４）+2を+3回すすむ → 東に６進む
次。
例５）+2を-1回進む
-1回すすむとはどういうことであろうか。それは1回戻るということ。つまり、西方向に２進むということだ。
例５）+2を-1回進む → 西に２進む → -2になる
では次。
例６）＋２を-2回進む。 → +２づつ2回戻る → 西方向に4進む → -4 になる
例７）＋２を-3回進む → +2の距離を3回戻る → 西方向に6進む → -6 になる
なんだ、できてるじゃん。（ｗ
26 ：こうもり ◆QOeq0s16 ：01/12/14 00:37
>>24
ふぬぬぬ！！
なるほど！それすごい独創的でカコイイね！
確かに両辺に１を足して、打ち消すと、
マイナスとマイナスでプラスになっとる。。。
しかしまだ感情的？に受け付けないな・・・。
でもあんがと！チョト考えてみます。
一瞬背中に｢シュパッ！｣と閃光が走ったよ。
ふぬぬぬ！！
なるほど！それすごい独創的でカコイイね！
確かに両辺に１を足して、打ち消すと、
マイナスとマイナスでプラスになっとる。。。
しかしまだ感情的？に受け付けないな・・・。
でもあんがと！チョト考えてみます。
一瞬背中に｢シュパッ！｣と閃光が走ったよ。
27 ：１３２人目の素数さん：01/12/14 00:41
馬鹿は何やっても無駄
28 ：こうもり ◆QOeq0s16 ：01/12/14 00:41
29 ：１３２人目の素数さん：01/12/14 00:48
24は独創的とかそういうのではなくて、本当にこうやって証明するんだよ
30 ：25 の続き：01/12/14 00:54
例８）ではー１を＋１回進む、とは？−１方向、つまり西に＋１進む、結果は−１になる。
例９）−１をー１回進む場合は？「-1回進む」とは「＋１回戻る」と同じ意味だというのはわかると思う。よってこれは、
「−１を＋１回戻る」と言いかえできる。「ー１を＋１回進む」のは西に＋１進んで結果は−１になるのだから、
「−１を＋１回戻る」のは東に＋１進んで結果は＋１になる。
つまり、−１をー１回進むのは、＋１になる。
例９）−１をー１回進む場合は？「-1回進む」とは「＋１回戻る」と同じ意味だというのはわかると思う。よってこれは、
「−１を＋１回戻る」と言いかえできる。「ー１を＋１回進む」のは西に＋１進んで結果は−１になるのだから、
「−１を＋１回戻る」のは東に＋１進んで結果は＋１になる。
つまり、−１をー１回進むのは、＋１になる。
31 ：こうもり ◆QOeq0s16 ：01/12/14 01:03
>>30
むふむふ。なるほどね！
僕は「−１を＋１回戻る」んだったら、−1の状態から、さらに−1
戻って結果は０になる、つまり−2×−3だと４になっちゃうと考えてた
みたいｗ。でもやっぱり起点は０からなんだから、答えは>>30で合ってる
訳だ。よくﾜｶｯﾀYO ホントあんがと！
>>29
ふえー！んじゃ証明ってｶｺｲｲじゃん！
むふむふ。なるほどね！
僕は「−１を＋１回戻る」んだったら、−1の状態から、さらに−1
戻って結果は０になる、つまり−2×−3だと４になっちゃうと考えてた
みたいｗ。でもやっぱり起点は０からなんだから、答えは>>30で合ってる
訳だ。よくﾜｶｯﾀYO ホントあんがと！
>>29
ふえー！んじゃ証明ってｶｺｲｲじゃん！
32 ：こうもり ◆QOeq0s16 ：01/12/14 01:15
では次のネタを･･･いい？
分数の割り算だと、
１、後ろの方の分母と分子を反対にして、
２、掛け算するでしょ？
アレどうして？
お暇な時でいいので教えてください。
あ、あとなんか僕に適した問題あったら出してほしいな。。。
分数の割り算だと、
１、後ろの方の分母と分子を反対にして、
２、掛け算するでしょ？
アレどうして？
お暇な時でいいので教えてください。
あ、あとなんか僕に適した問題あったら出してほしいな。。。
33 ：１３２人目の素数さん：01/12/14 01:19
34 ：こうもり ◆QOeq0s16 ：