【生徒→先生】教師と生徒の恋18【先生→生徒】
1 ：恋する名無しさん：
体験談や悩み相談書いてね。
学校・塾（集団・個別）・予備校・家庭教師・教育実習など
生徒から先生への恋でも
先生から生徒への恋でも
片思いでも両思いでもなんでもあり
荒らしはスルー
荒らしに構うのも荒らし
前スレ
【生徒→先生】教師と生徒の恋17【先生→生徒】
http://hideyoshi.2ch.net/test/read.cgi/lovesaloon/1263305407/
過去ログ
【先生と生徒】 恋 愛 【生徒に恋】
http://love5.2ch.net/test/read.cgi/lovesaloon/1159871757/
【生徒→先生】教師と生徒の恋２【先生→生徒】
http://love6.2ch.net/test/read.cgi/lovesaloon/1172075111/
【生徒→先生】教師と生徒の恋３【先生→生徒】
http://love6.2ch.net/test/read.cgi/lovesaloon/1177067755/
【生徒→先生】教師と生徒の恋４【先生→生徒】
http://love6.2ch.net/test/read.cgi/lovesaloon/1190190098/
【生徒→先生】教師と生徒の恋５【先生→生徒】
http://love6.2ch.net/test/read.cgi/lovesaloon/1194863330/
【生徒→先生】教師と生徒の恋6【先生→生徒】
http://love6.2ch.net/test/read.cgi/lovesaloon/1201617194/
【生徒→先生】教師と生徒の恋７【先生→生徒】
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【生徒→先生】教師と生徒の恋８【先生→生徒】
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【生徒→先生】教師と生徒の恋９【先生→生徒】
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【生徒→先生】教師と生徒の恋10【先生→生徒】
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【生徒→先生】教師と生徒の恋12【先生→生徒】
http://changi.2ch.net/test/read.cgi/lovesaloon/1226136147/
【生徒→先生】教師と生徒の恋13【先生→生徒】
http://changi.2ch.net/test/read.cgi/lovesaloon/1232281381/
【生徒→先生】教師と生徒の恋14【先生→生徒】
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【生徒→先生】教師と生徒の恋15【先生→生徒】
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【生徒→先生】教師と生徒の恋16【先生→生徒】
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前スレ
【生徒→先生】教師と生徒の恋17【先生→生徒】
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過去ログ
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2 ：恋する名無しさん：2010/03/28(日) 17:01:03
★こんな書き込みは や め れ
※「既婚の教師が好きです」「教え子(未成年)が好きです」等の相談
→基本的な倫理が絡んだ問題は「あきらめろ」以外答えようありません。
※ 「☆」「★」「ぁぃぅぇぉ」といった小文字の乱用
※「o(^-^)o」「＼(^▼^)／」等の非2ch系顔文字の乱用
→ここは2chです。叩かれたくなければ他の場所に行くこと。
※「先生、今日かっこよかった」「先生大好きだよ」等の独り言
→ここはお前の日記帳じゃねぇ。チラシの裏にでも書いてろ
★基本原則
●自分に優しい先生は他の子にも優しい
◆貴方が惚れる先生は他の子も惚れる可能性がある
●生徒の貴方に手を出す先生は過去にも生徒に手を出している
◆先生はあくまで仕事だからそれなりの態度をとってくれる
●勤続している先生は何百もの女子生徒に出会ってきている
◆他人の立場を考えられない女は、先生は当然、他の男にも相手にされない
●本当に好きで告白したいなら卒業後半年経って行け
◆卒業後まで思い続けられないのなら「本当に好き」とは言えない
●既婚の先生に恋してる暇があったら部活にでも励みなさい。女を磨きなさい
他人様のものを奪うことでしか幸せを感じられない女になる。
◆もし、あなたの愛する先生の人生を崩してしまったときに、 その先生の全て(過去未来現在・悲しむ妻子・壊れた世間体etc)を背負えますか？
※「既婚の教師が好きです」「教え子(未成年)が好きです」等の相談
→基本的な倫理が絡んだ問題は「あきらめろ」以外答えようありません。
※ 「☆」「★」「ぁぃぅぇぉ」といった小文字の乱用
※「o(^-^)o」「＼(^▼^)／」等の非2ch系顔文字の乱用
→ここは2chです。叩かれたくなければ他の場所に行くこと。
※「先生、今日かっこよかった」「先生大好きだよ」等の独り言
→ここはお前の日記帳じゃねぇ。チラシの裏にでも書いてろ
★基本原則
●自分に優しい先生は他の子にも優しい
◆貴方が惚れる先生は他の子も惚れる可能性がある
●生徒の貴方に手を出す先生は過去にも生徒に手を出している
◆先生はあくまで仕事だからそれなりの態度をとってくれる
●勤続している先生は何百もの女子生徒に出会ってきている
◆他人の立場を考えられない女は、先生は当然、他の男にも相手にされない
●本当に好きで告白したいなら卒業後半年経って行け
◆卒業後まで思い続けられないのなら「本当に好き」とは言えない
●既婚の先生に恋してる暇があったら部活にでも励みなさい。女を磨きなさい
他人様のものを奪うことでしか幸せを感じられない女になる。
◆もし、あなたの愛する先生の人生を崩してしまったときに、 その先生の全て(過去未来現在・悲しむ妻子・壊れた世間体etc)を背負えますか？
てか結婚する例いっぱいあるけど
経緯を知りたいな
なにがそうさせたのか
そのときの状況とか
経緯を知りたいな
なにがそうさせたのか
そのときの状況とか
7 ：恋する名無しさん：2010/03/28(日) 19:11:20
スレ立てお疲れ様です。
私も結婚するまでの経緯を知りたいです。
私の学校の先生にも２人、教え子と結婚したという人いますけど…。
私も結婚するまでの経緯を知りたいです。
私の学校の先生にも２人、教え子と結婚したという人いますけど…。
sageてね
私も経緯知りたい。先生側の気持ちの変化とか。
結婚か……いいなあできたら。幸せなんだろうな。
そういや女教師と男子生徒の結婚例ってあるのかな
私も経緯知りたい。先生側の気持ちの変化とか。
結婚か……いいなあできたら。幸せなんだろうな。
そういや女教師と男子生徒の結婚例ってあるのかな
自分は、卒業生と結婚しましたけど、在学中は全くと言っていいほど何もありませんでした。
（別の子との関係を怪しまれてましたけど、そっちも全く）
何年かあと、大学生になったその子が、文化祭にフラッと現れて、（元々共通の趣味があったから）お話しするようになって、いつの間にかカップルに。
大学卒業したあと、なるべくして夫婦になりました。
ごくごくふつうの恋愛結婚ですね。（できちゃったではありません。）
（別の子との関係を怪しまれてましたけど、そっちも全く）
何年かあと、大学生になったその子が、文化祭にフラッと現れて、（元々共通の趣味があったから）お話しするようになって、いつの間にかカップルに。
大学卒業したあと、なるべくして夫婦になりました。
ごくごくふつうの恋愛結婚ですね。（できちゃったではありません。）
>>10
その子は、自分の部活（文化系）だったので、様子見に来たのです。
それに加えて、共通の話題もあったので、接近はしやすかったです。
も一つ、自分の専門領域と同じ方面に進学していて、そこでわからないことがあって、後日質問してきたなんていうこともありました。
よく考えれば、接点いっぱいありますね。
その子は、自分の部活（文化系）だったので、様子見に来たのです。
それに加えて、共通の話題もあったので、接近はしやすかったです。
も一つ、自分の専門領域と同じ方面に進学していて、そこでわからないことがあって、後日質問してきたなんていうこともありました。
よく考えれば、接点いっぱいありますね。
>>1スレ立て感謝
>>9
男子生徒×女教師ですか？
卒業してしばらくするけど、
先生に会えないのがこんなにもさびしいとは…
合格祝いで食事に行ったけど、
恋愛的な好意もあるけれども、それ以上に本当に信頼できる人で、
今まで会ったどんな人よりも色々なことを相談したりできる。
しかも話してると楽しい。
どんな関係であっても、たまにでいいから会い続けたい。
社会に出ればもっと良い人がいるというのは最もかもしれないけれども、
そんなに良い人と出会えるとは思いがたい面もある…。
>>9
男子生徒×女教師ですか？
卒業してしばらくするけど、
先生に会えないのがこんなにもさびしいとは…
合格祝いで食事に行ったけど、
恋愛的な好意もあるけれども、それ以上に本当に信頼できる人で、
今まで会ったどんな人よりも色々なことを相談したりできる。
しかも話してると楽しい。
どんな関係であっても、たまにでいいから会い続けたい。
社会に出ればもっと良い人がいるというのは最もかもしれないけれども、
そんなに良い人と出会えるとは思いがたい面もある…。
なるほど〜><
一つ質問してもいいですか先生!!
学年が上がって先生の授業もなくなり
接点もなくなるのですが･･
質問しに行って交流を図るのって
教師から見てどうなんですか？
一つ質問してもいいですか先生!!
学年が上がって先生の授業もなくなり
接点もなくなるのですが･･
質問しに行って交流を図るのって
教師から見てどうなんですか？
先生に抱きしめられた事ある人いる？
>>9 >>11
女子生徒×男教師です
>>13
> 質問しに行って交流を図るのって
高３ともなると受験を意識して当たり前。受験科目なら無問題。
進路指導部の先生なら、進路相談もあり。
いずれにせよ、ちょっと距離を置いて、まじめに接するのが吉。
女子生徒×男教師です
>>13
> 質問しに行って交流を図るのって
高３ともなると受験を意識して当たり前。受験科目なら無問題。
進路指導部の先生なら、進路相談もあり。
いずれにせよ、ちょっと距離を置いて、まじめに接するのが吉。
17 ：恋し中：2010/03/29(月) 03:33:31
初めての書き込みです＊
私わ 学校の先生に真剣に恋をしました。
１６歳女子です(´`) 春休み明けたら高02になります。
相手わ３５〜３８歳(親と同じぐらい)ﾃﾞｽ
私のクラスの授業担当になってなかったので
教えてもらったことはなく、
担当の学年?でもなかったので
先生わ私の名前もｸﾗｽも知りません；；
元々「かっこいいなぁ･･･」と思っていた先生だったんです。
02回ほど担当の先生が休みの時 授業に来てくれました。
めっちゃおもろくて優しくて 更に好きに
なりました(先生として)
それが..いつの間にか異性として好きに
なってしまってたんです＞＜;
先生わ女子に凄い優しいので女子からわモテモテです。
男子にわ 厳しいので男子にわあまり好かれてません。
先生わ結婚しとるし離任してしまうので
諦めようと思ったけど
自分でもﾋﾞｯｸﾘする程大きな想いがあって･･･。
会えるのわ明日だけなんです。
友達がハグをしてもらったことから
私もハグわしてもらえると思います!
私わ手紙を書きました。想いの全てを。
年の差わ20歳ぐらいありますが
心優しい先生わ 喋ったｺﾄない生徒に
どこまでしてくれるんだろう・・・
恋愛対象として見てくれんのわ
わかっとるんですが。。
先生に色んな「初」を奪ってもらえると
幸せでたまりません(´;ω;`)!
メアドも教えてくれたらMAX幸せです!!
国語能力低すぎて文意味わからんし
質問にもなってないんですが･･
みなさん どう思いますか??
ちなみに仲良い 親の友達にわ
「ハグまでにしとき！まあ
相手にしてくれんと思うけど」
と言われました。
※可愛くもスタイル良くもないです私
>>17
まず、どんな理由があろうと、03:33:31という書き込みはまずい。
そんな時間まで起きてるようじゃ、いくら若くても顔に出る。（そういう問題じゃないって！）
「可愛くもスタイル良くもない」に関係なく、「離任」するとなると関わっていた生徒が、数に差こそ合っても囲んでると思いますので、まずそれを突破できるかどうか。
知ってる生徒からの「手紙」ではなく、知らない生徒からの「手紙」なら、たいていの学校にはある「写真帳」で、「この子は誰」と確認してるでしょうから、顔は認識したと思います。
そうしてもわからない程度の関係ですと、厳しいでしょうね。
「離任式」があるんでしょうけど、普通ならそのあと先生方で「宴会」があるので、「時間に制約」があるから、先生にとっても「思い出や関わりのあった」生徒との別れの時間の多くを裂くはずだからです。
あなたにその生徒たちをかき分けて「突撃」する覚悟があれば、また話は別ですが。
その「手紙」にメアド入れました？ 入れてれば、返事くらいは来ましたか？
まず、どんな理由があろうと、03:33:31という書き込みはまずい。
そんな時間まで起きてるようじゃ、いくら若くても顔に出る。（そういう問題じゃないって！）
「可愛くもスタイル良くもない」に関係なく、「離任」するとなると関わっていた生徒が、数に差こそ合っても囲んでると思いますので、まずそれを突破できるかどうか。
知ってる生徒からの「手紙」ではなく、知らない生徒からの「手紙」なら、たいていの学校にはある「写真帳」で、「この子は誰」と確認してるでしょうから、顔は認識したと思います。
そうしてもわからない程度の関係ですと、厳しいでしょうね。
「離任式」があるんでしょうけど、普通ならそのあと先生方で「宴会」があるので、「時間に制約」があるから、先生にとっても「思い出や関わりのあった」生徒との別れの時間の多くを裂くはずだからです。
あなたにその生徒たちをかき分けて「突撃」する覚悟があれば、また話は別ですが。
その「手紙」にメアド入れました？ 入れてれば、返事くらいは来ましたか？
19 ：恋し中：2010/03/29(月) 06:03:56
夜型なんですｽｲﾏｾﾝ；
えっと･･･離任式わとっくに終わって
春休み入ってます
囲まれてわないです^^
（友達が言ってました
メアド入れました！
でもまだ手紙わ渡してないですよ；
会えるん明日ですので＾＾
>>19
それなら、写真の１枚も入れておきたいところだが、今はみんな携帯ですますから、ブツがないんだよね。
（プリクラじゃ小さいし、荒いしね）まだ今日一日あるなら調達できるといいよね。
だとすれば、あとは職員室の同僚の先生方の「目」をどう突破するかですね。
「離任式」だと囲まれてれば、少々のことは！目立ちませんけど、ライバルがいない日は逆に目立ちますから。
いずれにせよ、気持ちだけでも伝わるといいですね。
（そのあとについては、流れもあるので何とも言えませんが。）
個人的には握手くらいかなと思います。「ハグ」でも本当は十分やばいので。
それなら、写真の１枚も入れておきたいところだが、今はみんな携帯ですますから、ブツがないんだよね。
（プリクラじゃ小さいし、荒いしね）まだ今日一日あるなら調達できるといいよね。
だとすれば、あとは職員室の同僚の先生方の「目」をどう突破するかですね。
「離任式」だと囲まれてれば、少々のことは！目立ちませんけど、ライバルがいない日は逆に目立ちますから。
いずれにせよ、気持ちだけでも伝わるといいですね。
（そのあとについては、流れもあるので何とも言えませんが。）
個人的には握手くらいかなと思います。「ハグ」でも本当は十分やばいので。
21 ：恋し中：2010/03/29(月) 06:29:31
写真ですか･･･探してみます！
プリわ入れました＾＾
先生方わいけます！
めっちゃ色んな先生に
ｳﾁが好きな先生の素晴らしさ
話して話してしてますし
ものすごい協力してくれてる先生もいますし
職員室でわ言いませんし!
ハグやばいんですかд？！
23 ：恋し中：2010/03/29(月) 06:40:32
22さん
ありがとうございます(´;ω;`)
がんばります！！
22さんは私ではありません。
>>21 >>23
とにかく、手紙渡してお話しするまでの段階なら、失うものは何もないんだから、がんばってね。
（その先はあるかもしれないけどｗ。）
世間的には、「ハグ」も十分「わいせつ行為」の範疇に入るみたいですので、処分対象になるかと思います。
（バレなければ……などとは言ってはいけませんよ）
ま、あとは、あなた次第。
がんばってね。結果報告ヨロ。
>>21 >>23
とにかく、手紙渡してお話しするまでの段階なら、失うものは何もないんだから、がんばってね。
（その先はあるかもしれないけどｗ。）
世間的には、「ハグ」も十分「わいせつ行為」の範疇に入るみたいですので、処分対象になるかと思います。
（バレなければ……などとは言ってはいけませんよ）
ま、あとは、あなた次第。
がんばってね。結果報告ヨロ。
25 ：恋し中：2010/03/29(月) 07:02:26
24さん
がんばります;;！
そうなんですか？！･･･自分の行動考えます><
はい♪ 報告待っててください^^
数学の先生好き。。。
近くで教えてもらうと超ドキドキした
近くで教えてもらうと超ドキドキした
>>28
あらかじめ青く塗っておく
あらかじめ青く塗っておく
>>27 >>28
気にしなくていいんだよ。その時点でこっちは何もしないだろうが。
せっかく勉強しに来てくれたんなら、「好き」な気持ちを燃料にしてもっと勉強してくれればいい。
教えた方としては単純にうれしい。
好きだってことが丸わかりの子が毎日のように自分の部屋（偶然１人部屋だったのです）に勉強しに来ていた。
一番部屋の端と端にいたけど、よくやってた。時々質問も出た。
当然成績は半年くらいで急上昇。そんなもんです。
気にしなくていいんだよ。その時点でこっちは何もしないだろうが。
せっかく勉強しに来てくれたんなら、「好き」な気持ちを燃料にしてもっと勉強してくれればいい。
教えた方としては単純にうれしい。
好きだってことが丸わかりの子が毎日のように自分の部屋（偶然１人部屋だったのです）に勉強しに来ていた。
一番部屋の端と端にいたけど、よくやってた。時々質問も出た。
当然成績は半年くらいで急上昇。そんなもんです。
31 ：恋する名無しさん：2010/03/29(月) 20:22:38
誕生日にメールとかもらえたら嬉しいもんかね？
32 ：恋する名無しさん：2010/03/29(月) 20:23:30
生徒(男)→教師(女)です。
>>33
そそ、好きな気持ちを形にするのは、何もつきあったり……ばかりじゃないんだと思いますね。
で、首尾よく成績向上・志望校合格といった形にできたら、「先生のおかげで……」って言ってあげればいい。
教員なんてそれで満足するものです。大喜びしてくれると思いますよ。
そそ、好きな気持ちを形にするのは、何もつきあったり……ばかりじゃないんだと思いますね。
で、首尾よく成績向上・志望校合格といった形にできたら、「先生のおかげで……」って言ってあげればいい。
教員なんてそれで満足するものです。大喜びしてくれると思いますよ。
36 ：恋する名無しさん：2010/03/29(月) 22:15:04
>>35
勉強を見てもらったり、なにかと気にかけてもらっていたので仲はいいほうだと思います。
ちなみに今年卒業して、卒業後にアドレス教えてもらいました。
半年ほど前の会話ですが、
先「大学受験懐かしいな。もう○○年前になるんか〜」
僕「それじゃあ、僕たちと○○歳違うんですね。」
先「そういうことになるなあ。今年で○○歳になりました。ジェネレーションギャップ感じるわ〜」
僕「ちなみに誕生日っていつなんですか？」
だいたいこんな感じの会話がありました。
年齢をあまり気にしてないともとれますが、ジェネレーションギャップのくだりは自虐的ともとれます。
小さいことを気にしないで、お祝いの意味をこめて送るのがいいかな。
勉強を見てもらったり、なにかと気にかけてもらっていたので仲はいいほうだと思います。
ちなみに今年卒業して、卒業後にアドレス教えてもらいました。
半年ほど前の会話ですが、
先「大学受験懐かしいな。もう○○年前になるんか〜」
僕「それじゃあ、僕たちと○○歳違うんですね。」
先「そういうことになるなあ。今年で○○歳になりました。ジェネレーションギャップ感じるわ〜」
僕「ちなみに誕生日っていつなんですか？」
だいたいこんな感じの会話がありました。
年齢をあまり気にしてないともとれますが、ジェネレーションギャップのくだりは自虐的ともとれます。
小さいことを気にしないで、お祝いの意味をこめて送るのがいいかな。
38 ：恋する名無しさん：2010/03/29(月) 22:39:00
>>37
住所わからねえ
住所わからねえ
39 ：国家公務員(｀・ω､・´)：2010/03/29(月) 22:41:01
大阪やぁ〜＾＾ｗ 中江君の知り合いなのかなぁ〜＾＾ｗ
>>36
>>37
似たような状況ですが、誕生日にメールを送るかどうかは迷いますよね。
向こうは誕生日を教えたことを覚えてなさそうなので、
メールを送ったら引かれないか心配です。
花束はもっと心配です…。
距離感はともかく、誕生日に対する意識もまた心配で…。
>>38
年賀状(暑中見舞い)書きたいんで住所教えてもらえますか、とメールで聞けば
良いのではないでしょうか。
>>37
似たような状況ですが、誕生日にメールを送るかどうかは迷いますよね。
向こうは誕生日を教えたことを覚えてなさそうなので、
メールを送ったら引かれないか心配です。
花束はもっと心配です…。
距離感はともかく、誕生日に対する意識もまた心配で…。
>>38
年賀状(暑中見舞い)書きたいんで住所教えてもらえますか、とメールで聞けば
良いのではないでしょうか。
42 ：恋する名無しさん：2010/03/30(火) 00:42:47
>>41
僕の意見ですが、教えた覚えもないのに、メールがきたら逆にうれしいと思うのですが？
メールを送ったあとから、あの時教えてもらったんですよ。と説明すれば、
あ、そんなことまで覚えててくれたんだ!!と思うんじゃないかな??
あと、年賀状はともかく暑中見舞いはなんか住所を無理やり聞き出そうとしてるみたいで、
あんまり賢いやり方ではないような気もします！
僕の意見ですが、教えた覚えもないのに、メールがきたら逆にうれしいと思うのですが？
メールを送ったあとから、あの時教えてもらったんですよ。と説明すれば、
あ、そんなことまで覚えててくれたんだ!!と思うんじゃないかな??
あと、年賀状はともかく暑中見舞いはなんか住所を無理やり聞き出そうとしてるみたいで、
あんまり賢いやり方ではないような気もします！
私３５のときに妻と出会って、妻が１６になったその日に籍を入れた。
あれから２０年毎日欠かさず濃密に愛し合っている。今でも多い日は３回。
であった当初は毎日最低３回、休日には７回も愛し合っていた。
中出しのためにパイプカットまでした。
最近彼女の容姿に衰えがみえはじめたのでそろそろ離婚かと考えている。
あれから２０年毎日欠かさず濃密に愛し合っている。今でも多い日は３回。
であった当初は毎日最低３回、休日には７回も愛し合っていた。
中出しのためにパイプカットまでした。
最近彼女の容姿に衰えがみえはじめたのでそろそろ離婚かと考えている。
最悪
48 ：恋する名無しさん：2010/03/31(水) 21:20:13
もう高３で受験生だから
先生ともあまり絡めなくなるな
先生ともあまり絡めなくなるな
>>42>>43
確かによく考えると、意外性があったほうが喜ばれそうですね。
勇気を出して送ってみます。
年賀状のほうが無難ですが、流石に今の時期は暑中見舞いの方が、
こじつけ的でも自然だと…
>>44
それは流石に勇気が…
いる場所的にも難があります…
>>48
受験にかかわる教科ならむしろ高3からが本番ですよ。
美術等のもともと勉強系でない科目は高3でも変わらず絡めば良いと思います。
かかわらない科目でも、センター試験の科目選択などを注意すれば、
なんとかかかわれるような…
確かによく考えると、意外性があったほうが喜ばれそうですね。
勇気を出して送ってみます。
年賀状のほうが無難ですが、流石に今の時期は暑中見舞いの方が、
こじつけ的でも自然だと…
>>44
それは流石に勇気が…
いる場所的にも難があります…
>>48
受験にかかわる教科ならむしろ高3からが本番ですよ。
美術等のもともと勉強系でない科目は高3でも変わらず絡めば良いと思います。
かかわらない科目でも、センター試験の科目選択などを注意すれば、
なんとかかかわれるような…
50 ：恋する名無しさん：2010/04/01(木) 03:58:20
>>31です。
30日に誕生日だったので、メールをおくりました。
「覚えていてくれたんだ。嬉しい！ありがとう」と返信をもらいました。
大学準備で忙しく、直接会ったりはできなかったのですが、
ありがとうの一言をもらえただけで、送ってよかったなと思いました。
>>48
受験に関わる科目なら、今からが本番ですよ。
僕も高三で一気に仲良くなりました。
30日に誕生日だったので、メールをおくりました。
「覚えていてくれたんだ。嬉しい！ありがとう」と返信をもらいました。
大学準備で忙しく、直接会ったりはできなかったのですが、
ありがとうの一言をもらえただけで、送ってよかったなと思いました。
>>48
受験に関わる科目なら、今からが本番ですよ。
僕も高三で一気に仲良くなりました。
51 ：恋する名無しさん：2010/04/01(木) 04:04:07
>>48
教科によったらテスト前とかに、教えて欲しいって言いに行けるチャンスだと思うよ。
教科によったらテスト前とかに、教えて欲しいって言いに行けるチャンスだと思うよ。
53 ：恋する名無しさん：2010/04/01(木) 08:39:41
54 ：恋する名無しさん：2010/04/01(木) 15:34:26
女子校です。
やっぱ私を含め先生に本気になってしまう生徒はたくさんいます…
女子校の男性教師ってどういう気持ちなんでしょうか
やっぱ私を含め先生に本気になってしまう生徒はたくさんいます…
女子校の男性教師ってどういう気持ちなんでしょうか
さんざん言われてるけど人による
よっぽど性格が合うなら好きになるし
なんか上で言ってる体目当ての変態オヤジもいるかもしれない
でも子供だなーと思って引いてるのが一般的じゃないの
よっぽど性格が合うなら好きになるし
なんか上で言ってる体目当ての変態オヤジもいるかもしれない
でも子供だなーと思って引いてるのが一般的じゃないの
>>54
年齢の近い若い教師ほど、ある意味危険（＝可能性あり）かな。
どうにかなっても、独身なら責任とれるけどね。
自分なんか「危ない」から、「女子高は年齢いってから」って思ってました。
もっとも自分の県内に女子高っていくつ残ってるかな？（軒並み共学化したので）
年齢の近い若い教師ほど、ある意味危険（＝可能性あり）かな。
どうにかなっても、独身なら責任とれるけどね。
自分なんか「危ない」から、「女子高は年齢いってから」って思ってました。
もっとも自分の県内に女子高っていくつ残ってるかな？（軒並み共学化したので）
>>54
やっぱ私を含め先生に本気になってしまう生徒はたくさんいます…
↑それは見ていてもそう思う。只卒業までの可能性も高いが。
でも付き合うとかそういう可能性はあると思う。特に独身で彼女いないなら。
女子校は色々な意味できつい。
非常勤で働いてるけど、今年度が最後かなと思ってる。
やっぱ私を含め先生に本気になってしまう生徒はたくさんいます…
↑それは見ていてもそう思う。只卒業までの可能性も高いが。
でも付き合うとかそういう可能性はあると思う。特に独身で彼女いないなら。
女子校は色々な意味できつい。
非常勤で働いてるけど、今年度が最後かなと思ってる。
58 ：恋する名無しさん：2010/04/01(木) 22:45:35
>>54
私も女子校で、モテてる先生と
よく話すんですけど
単純に嬉しいらしいですよ！
たまにストーカー気質な子がいて、こわいって言ってますけど｡生徒に好かれて嫌っていう先生は、あまりいないと思います。
私も女子校で、モテてる先生と
よく話すんですけど
単純に嬉しいらしいですよ！
たまにストーカー気質な子がいて、こわいって言ってますけど｡生徒に好かれて嫌っていう先生は、あまりいないと思います。
塾講師してた時
女子高の生徒に好意をもたれたことがあるよ
女子高生って積極的なんだなと思ったよ
でも思春期の一時の感情に付き合ってたら指導者としては身が持たないと思ったね
女子高の生徒に好意をもたれたことがあるよ
女子高生って積極的なんだなと思ったよ
でも思春期の一時の感情に付き合ってたら指導者としては身が持たないと思ったね
60 ：恋する名無しさん：2010/04/02(金) 00:01:44
この流れの話から、女性教師の場合はどうなんですかね?
少し気になりました！
少し気になりました！
61 ：恋する名無しさん：2010/04/02(金) 00:22:47
パナソニックとサムソンの３Ｄテレビの比較
3D TV Tests Continue at Consumer Reports
http://www.youtube.com/watch?v=C8haf9oIlkk
・パナソニック 50インチ プラズマ
画像は鮮明。
寝転がって見ても問題なし。
部屋のどの角度から見ても問題なし。
黒の表示も素晴しい
・サムソン ４０インチ液晶２機種
メガネをかけても２重に見え、３Ｄ画像に見えない。
寝転がってみると画面がだんだん黒く〜真っ黒になり、
カウチで寝ころんで見る人には問題。
斜めから見ると白っぽく見える。
黒いはずの部分でも灰色になってる。
3D TV Tests Continue at Consumer Reports
http://www.youtube.com/watch?v=C8haf9oIlkk
・パナソニック 50インチ プラズマ
画像は鮮明。
寝転がって見ても問題なし。
部屋のどの角度から見ても問題なし。
黒の表示も素晴しい
・サムソン ４０インチ液晶２機種
メガネをかけても２重に見え、３Ｄ画像に見えない。
寝転がってみると画面がだんだん黒く〜真っ黒になり、
カウチで寝ころんで見る人には問題。
斜めから見ると白っぽく見える。
黒いはずの部分でも灰色になってる。
62 ：恋する名無しさん：2010/04/03(土) 15:22:12
生徒が高校卒業した後なら付き合ってもいいと思いますか？
当然法律的には何にも問題ないけど同僚とかにはしばらく黙っておいた方がいいんじゃない
僕が死んでも泣いてくれる人はいない
>>66 大丈夫っすか？
生徒と付き合いたいと思っている教員って、
人生経験が未熟な生徒のどこに惹かれるの？
スレていない、自分を好きと言ってくれる、
恐らくそんなところだと思うけど、相手はオコチャマだぞ。
子供じゃないと相手にできないの？
それとも子供にしか相手にされないの？
経済的にも精神的にもある程度自立した大人の女性は苦手なの？
人生経験が未熟な生徒のどこに惹かれるの？
スレていない、自分を好きと言ってくれる、
恐らくそんなところだと思うけど、相手はオコチャマだぞ。
子供じゃないと相手にできないの？
それとも子供にしか相手にされないの？
経済的にも精神的にもある程度自立した大人の女性は苦手なの？
70 ：恋する名無しさん：2010/04/05(月) 00:51:13
人それぞれだろうけど私の場合は性格かな
それなりに歳を重ねてきたけど初めて本気で好きになれた相手が生徒だった
それなりに歳を重ねてきたけど初めて本気で好きになれた相手が生徒だった
72 ：恋する名無しさん：2010/04/05(月) 04:01:13
>>69
日本の女性の場合（と大雑把にまとめていいのか分からないけど）
年を取れば取るほど精神的に未熟になっていく人が多いような気がする
まぁ僕の出会った女性にそういう人が多かっただけかもしれないけど
少女の時自己中だった子は抑制を覚えていくけど
逆に従順だった「だけ」の子は
家庭と社会の垣根を無視してどこでもワガママになっていく
責任感と克己心の強い女の子もいないわけじゃないけど
それは僕の場合中学生のグループの中でしか見かけなかったなあ
>>69さんには申し訳ないけど
僕には>>69さんもそういう「子供化していった女性」の一人に思える
いや女性かどうかは分からないから「子供化していった（自称）オトナ」かな
「社会の常識」とか「大人のルール」なんてのを振りかざすけど
それは自分にとって都合のいいルールなときだけ振りかざすという感じでね
僕が>>69さんの意見で一番疑問に思ったのは
大人＝成熟 子供＝未熟
という風に単純に二項対立化しているところ
本当にそんな単純に分けられるんだろうか？
そういう思考法は「年を重ねただけで偉くなったと誤解するダメ大人」を
量産する装置なんじゃないだろうか？
まぁ僕自身もその一人かもしれないけどねｗ
とりあえず僕が出会った中で（猿真似じゃなく）
一番しっかりと自分でモノゴトを考えてる女性は
15歳の中3のバスケ部のキャプテンだった子だね
その子はとても魅力的だ
今でも僕の中では
日本の女性の場合（と大雑把にまとめていいのか分からないけど）
年を取れば取るほど精神的に未熟になっていく人が多いような気がする
まぁ僕の出会った女性にそういう人が多かっただけかもしれないけど
少女の時自己中だった子は抑制を覚えていくけど
逆に従順だった「だけ」の子は
家庭と社会の垣根を無視してどこでもワガママになっていく
責任感と克己心の強い女の子もいないわけじゃないけど
それは僕の場合中学生のグループの中でしか見かけなかったなあ
>>69さんには申し訳ないけど
僕には>>69さんもそういう「子供化していった女性」の一人に思える
いや女性かどうかは分からないから「子供化していった（自称）オトナ」かな
「社会の常識」とか「大人のルール」なんてのを振りかざすけど
それは自分にとって都合のいいルールなときだけ振りかざすという感じでね
僕が>>69さんの意見で一番疑問に思ったのは
大人＝成熟 子供＝未熟
という風に単純に二項対立化しているところ
本当にそんな単純に分けられるんだろうか？
そういう思考法は「年を重ねただけで偉くなったと誤解するダメ大人」を
量産する装置なんじゃないだろうか？
まぁ僕自身もその一人かもしれないけどねｗ
とりあえず僕が出会った中で（猿真似じゃなく）
一番しっかりと自分でモノゴトを考えてる女性は
15歳の中3のバスケ部のキャプテンだった子だね
その子はとても魅力的だ
今でも僕の中では
73 ：恋する名無しさん：2010/04/05(月) 04:05:52
日本のドラマでヒロインとなる子が
どこか「少女」っぽさを残していることが多かったり
大人の女性向けの雑誌でも「かわいい」をキーワードにしてるのは
日本の女性自身が潜在的に
「女性の一番良い時期は少女期」
だと思っているからじゃないかな
…と思ったりもするけど
まぁそれへの反証材料は一杯あると思うから
一般化はしないｗ
ただの僕の個人的印象ということにしておく
どこか「少女」っぽさを残していることが多かったり
大人の女性向けの雑誌でも「かわいい」をキーワードにしてるのは
日本の女性自身が潜在的に
「女性の一番良い時期は少女期」
だと思っているからじゃないかな
…と思ったりもするけど
まぁそれへの反証材料は一杯あると思うから
一般化はしないｗ
ただの僕の個人的印象ということにしておく
74 ：恋する名無しさん：2010/04/05(月) 04:07:41
生徒と先生だから問題になるのか。
先生と生徒っていう社会・倫理とかモラルの問題？
確か精神的年齢は女性のほうが何歳か高いらしいからな。
芸能界とかみても、１０とか１５とかそれ以上違う年の差夫婦やカップルがいるやん。
先生と生徒っていう社会・倫理とかモラルの問題？
確か精神的年齢は女性のほうが何歳か高いらしいからな。
芸能界とかみても、１０とか１５とかそれ以上違う年の差夫婦やカップルがいるやん。
そもそも先生と生徒って
エロいイメージが定着してるのかも
ニュースで取り上げられたり漫画で描かれたり
そこから偏見につながってると思う
エロいイメージが定着してるのかも
ニュースで取り上げられたり漫画で描かれたり
そこから偏見につながってると思う
77 ：恋する名無しさん：2010/04/05(月) 10:05:45
>>72
じゃあ君の精神は大人になるにつれ我侭に子供の精神に退化していってると？それとも自分は別？
何にしろ先生が他生徒や保護者や学校の信頼を覆すような思考を正当化するのは間違っている。
辞めたらただの敏の差恋愛になるんだから、自分の立場とやらを自ら辞任して処理してから正当化すればいい。
こんな事も分からないから生徒を好きになる先生は精神的に幼稚で馬鹿にされる。
じゃあ君の精神は大人になるにつれ我侭に子供の精神に退化していってると？それとも自分は別？
何にしろ先生が他生徒や保護者や学校の信頼を覆すような思考を正当化するのは間違っている。
辞めたらただの敏の差恋愛になるんだから、自分の立場とやらを自ら辞任して処理してから正当化すればいい。
こんな事も分からないから生徒を好きになる先生は精神的に幼稚で馬鹿にされる。
おみごと
先生の妻ってどんな人が多いのかな〜？
てか先生って職場恋愛が多いの？
てか先生って職場恋愛が多いの？
80 ：恋する名無しさん：2010/04/05(月) 11:08:40
>>79
先生は出会いが少ないみたいだから、職場恋愛が多いみたい
先生は出会いが少ないみたいだから、職場恋愛が多いみたい
>>80 ほぉー
範囲が限られてるねやっぱり
範囲が限られてるねやっぱり
過疎ってるし〜
春休み明けたら先生と会えるから
みんなどんどんアタックしよー
春休み明けたら先生と会えるから
みんなどんどんアタックしよー
83 ：恋する名無しさん：2010/04/05(月) 22:30:23
明日は先生に会える！
話せるといいな！
話せるといいな！
>>83 頑張れ！
85 ：恋する名無しさん：2010/04/05(月) 23:36:37
新任教諭で俺好みの先生が入ってきた。
でも年上なのに非常勤の俺なんて相手してくれないだろうな
でも年上なのに非常勤の俺なんて相手してくれないだろうな
86 ：恋する名無しさん：2010/04/06(火) 00:58:04
>>77
僕は男性ですけど？
僕は男性ですけど？
長文すみません。
好きな先生が離任してしまいました。
今年度卒業なので、告白はしませんでした。
私が卒業した時に進路報告として、先生の勤務先の学校に手紙を送るのって大丈夫ですかね？
そして、その時まで好きだったら手紙で気持ちも伝えても大丈夫ですか？
(先生個人の連絡先は、知りません)
約一年後の話ですが、先生がいない学校でも前向きに受験に取り組んで行くつもりですが、何かを支えに過ごしたい為書き込みました。
好きな先生が離任してしまいました。
今年度卒業なので、告白はしませんでした。
私が卒業した時に進路報告として、先生の勤務先の学校に手紙を送るのって大丈夫ですかね？
そして、その時まで好きだったら手紙で気持ちも伝えても大丈夫ですか？
(先生個人の連絡先は、知りません)
約一年後の話ですが、先生がいない学校でも前向きに受験に取り組んで行くつもりですが、何かを支えに過ごしたい為書き込みました。
全く問題ない
来年結果が出たら、報告していいと思う。
もしくはその先生と親しかった先生とかに頼むのもいいかもしれない。
まだ離任式があるのではないか？
もしくはその先生と親しかった先生とかに頼むのもいいかもしれない。
まだ離任式があるのではないか？
>>87
自分も前任校卒業生からの手紙を、現任校で受け取ったことがあります。
その子は「○○高卒業生」って明記してました。この方がわかりやすいかと思います。
ただ私信ですから、外側は事務用の茶封筒にするとか配慮が必要でしょうね。
（内側にいつものカワイイ？封筒を使うとか）
自分も前任校卒業生からの手紙を、現任校で受け取ったことがあります。
その子は「○○高卒業生」って明記してました。この方がわかりやすいかと思います。
ただ私信ですから、外側は事務用の茶封筒にするとか配慮が必要でしょうね。
（内側にいつものカワイイ？封筒を使うとか）
>>88さん
ありがとうございます。
>>89さん
ありがとうございます。
頑張って結果出せるようにします。
先生同士の交友関係は、よく分からないので多分無理ですね…。
私の学校の離任式はもう終わってしまい、勤務先の離任式にまでは出られないので手紙を思い付きました。
>>90さん
ありがとうございます。
教師の方なんですか？
手紙が来たからって、周りから変な目で見られたりとかってないですか？
送る時は受け取る先生のことも考えて送りたいと思います！
ありがとうございます。
>>89さん
ありがとうございます。
頑張って結果出せるようにします。
先生同士の交友関係は、よく分からないので多分無理ですね…。
私の学校の離任式はもう終わってしまい、勤務先の離任式にまでは出られないので手紙を思い付きました。
>>90さん
ありがとうございます。
教師の方なんですか？
手紙が来たからって、周りから変な目で見られたりとかってないですか？
送る時は受け取る先生のことも考えて送りたいと思います！
先生の仮面をはずす方法は？
>>93さん
貴重なご意見ありがとうございました。
封筒など見た目には、特に気をつけて送りたいと思います。
あと手紙の内容が、進路報告や感謝＋在学中から好きでしたという内容の手紙って、卒業した教え子から来たら迷惑ですか？
最後の質問です。良かったら、回答よろしくお願いします。
貴重なご意見ありがとうございました。
封筒など見た目には、特に気をつけて送りたいと思います。
あと手紙の内容が、進路報告や感謝＋在学中から好きでしたという内容の手紙って、卒業した教え子から来たら迷惑ですか？
最後の質問です。良かったら、回答よろしくお願いします。
>>87
私も同じような状況で、先生の誕生日に合わせて手紙を出しました。
あの頃は封筒のことについて何も考えていませんでしたが…
そしたらその翌年のお正月に、先生の新しい住所が載った年賀状をいただきました！
>>87さんも頑張ってください！
私も同じような状況で、先生の誕生日に合わせて手紙を出しました。
あの頃は封筒のことについて何も考えていませんでしたが…
そしたらその翌年のお正月に、先生の新しい住所が載った年賀状をいただきました！
>>87さんも頑張ってください！
>>94
「在学中から好きでした」は、「今でも好きです」という意味で書くのですか？
自分に届いたそれは、（自分の住んでるところと相手の勤務先が近かったので）「偶然見かけて懐かしかった」「今度お食事でもしながらゆっくりお話しでもいかが？」という感じでした。
特に警戒すべきものでもないと思い、誘いに乗り、何度か食事にも行きましたが、向こうはそれで満足だったのか、それっきりですね。
あまり警戒されるようなことは書かずに、食事か何かで誘い出して、そこで思いを伝えた方がいいのではないかと思います。
（会ったときにメアドの交換は必須でしょうけど。）
「在学中から好きでした」は、「今でも好きです」という意味で書くのですか？
自分に届いたそれは、（自分の住んでるところと相手の勤務先が近かったので）「偶然見かけて懐かしかった」「今度お食事でもしながらゆっくりお話しでもいかが？」という感じでした。
特に警戒すべきものでもないと思い、誘いに乗り、何度か食事にも行きましたが、向こうはそれで満足だったのか、それっきりですね。
あまり警戒されるようなことは書かずに、食事か何かで誘い出して、そこで思いを伝えた方がいいのではないかと思います。
（会ったときにメアドの交換は必須でしょうけど。）
98 ：恋する名無しさん：2010/04/09(金) 00:55:57
ただ下を向いて文字を書いているだけで『○○さんのことを見てるとおもしろいなー』
と言われます。
『○○さんの笑顔がツボなんです』
このおもしろいなーっていうのはギャグの対象としてなんでしょうかね？
二番目のは人づてで聞いた言葉です。
どこまでがホントなんでしょうかね‥？心臓ばくばくです。
と言われます。
『○○さんの笑顔がツボなんです』
このおもしろいなーっていうのはギャグの対象としてなんでしょうかね？
二番目のは人づてで聞いた言葉です。
どこまでがホントなんでしょうかね‥？心臓ばくばくです。
>>97さん
はい、卒業しても好きだったら卒業を区切りに伝えたいと思ってます。
しかし、伝えるなら直接の方が良いですよね。
先生がよく行くと言っていたスーパーと親戚の家が近いので、「偶然見かけて…」ってきっかけも参考になりました。
回答ありがとうございます。
お体に気をつけて、お仕事頑張ってください！
はい、卒業しても好きだったら卒業を区切りに伝えたいと思ってます。
しかし、伝えるなら直接の方が良いですよね。
先生がよく行くと言っていたスーパーと親戚の家が近いので、「偶然見かけて…」ってきっかけも参考になりました。
回答ありがとうございます。
お体に気をつけて、お仕事頑張ってください！
>>96
誕生日に合わせたものだったので、
・誕生日関連の話題
・近況報告
・自分の進路の話題(当時は高３受験生でした)
・趣味の話題(共通のものがあったので)
というような感じでした。
ちなみに、私は離任式で先生に告白していました(返事は貰えませんでした)。
誕生日に合わせたものだったので、
・誕生日関連の話題
・近況報告
・自分の進路の話題(当時は高３受験生でした)
・趣味の話題(共通のものがあったので)
というような感じでした。
ちなみに、私は離任式で先生に告白していました(返事は貰えませんでした)。
教科担当の先生と共に同じ学年に上がれたものの
授業は受け持たれなくなり接点が全くなくなってしまいました。
そんな私は学年トップで先生とかからは
期待されています。生徒会長になれば
先生と関わりが持てると思いますか..?
授業は受け持たれなくなり接点が全くなくなってしまいました。
そんな私は学年トップで先生とかからは
期待されています。生徒会長になれば
先生と関わりが持てると思いますか..?
>>101
既出だが、受験科目（受験に必要な科目）なら教科担当とかに関係なく質問とかにはいけるでしょ。
（恋愛関係とは無関係だが）自分も高校生だった頃、１年の時の数学教師が一番肌があったので、２年次以降教科担当はずれても、何度も質問しに行ったし、問題ないでしょ。
既出だが、受験科目（受験に必要な科目）なら教科担当とかに関係なく質問とかにはいけるでしょ。
（恋愛関係とは無関係だが）自分も高校生だった頃、１年の時の数学教師が一番肌があったので、２年次以降教科担当はずれても、何度も質問しに行ったし、問題ないでしょ。
103 ：恋する名無しさん：2010/04/09(金) 21:49:09
今年から寒い地方の高校生になった女です。
相手はまだ24の若い先生です。（専門科目は伏せさせてください）
最初、先生の担当科目が自分の将来の夢にがっちり繋がっている科目なので凄く気になってたんですが
喋ってみるとすごい優しくて、私の話を先生の方からじっくり聞いてくれました。
クラスは違うけど、最近はいつも
「お、（私の名前）おはよう！」と言ってくれて、
目が合うといっつも微笑んで時間がある時は声もかけてくれるようになりました。
そんなことがあり、最近は一人の男性として見ちゃうようになってしまい…
24歳の教師から見た自分と同じ道（職業）を目指してる16歳は、生徒以上にはなれないんでしょうか？
20代の教師の方の意見や、実体験などがあればよろしくお願いします・・・
（アク禁くらってしまったので代理で書き込み失礼します。
相手はまだ24の若い先生です。（専門科目は伏せさせてください）
最初、先生の担当科目が自分の将来の夢にがっちり繋がっている科目なので凄く気になってたんですが
喋ってみるとすごい優しくて、私の話を先生の方からじっくり聞いてくれました。
クラスは違うけど、最近はいつも
「お、（私の名前）おはよう！」と言ってくれて、
目が合うといっつも微笑んで時間がある時は声もかけてくれるようになりました。
そんなことがあり、最近は一人の男性として見ちゃうようになってしまい…
24歳の教師から見た自分と同じ道（職業）を目指してる16歳は、生徒以上にはなれないんでしょうか？
20代の教師の方の意見や、実体験などがあればよろしくお願いします・・・
（アク禁くらってしまったので代理で書き込み失礼します。
今、先生への片思いを諦めてる途中です。（中学生）
２年のとき担任で、２月３月くらいからもうやめようと思って
諦めようとしてたんですが、なかなか諦められないです。
しかも、３年のクラスでその先生がまた担任になってしまいました。
きっぱりと諦めるためには、先生が担任になるなんて絶対嫌だったんです。
もうどうしたらいいですか？
もうやめたいって思ってるのに、先生を見たら「かっこいいなあ」と思ってしまいます。
簡単に諦められないのが辛いです。
何かアドバイスお願いします。
２年のとき担任で、２月３月くらいからもうやめようと思って
諦めようとしてたんですが、なかなか諦められないです。
しかも、３年のクラスでその先生がまた担任になってしまいました。
きっぱりと諦めるためには、先生が担任になるなんて絶対嫌だったんです。
もうどうしたらいいですか？
もうやめたいって思ってるのに、先生を見たら「かっこいいなあ」と思ってしまいます。
簡単に諦められないのが辛いです。
何かアドバイスお願いします。
好きな先生が他の子と喋ってたところ見て
泣きそうだった･･単なる嫉妬だけど。
好きなのに、毎日全く喋れない！
友達にも好きってこと言えないし
とにかく辛いよ･･･
初めてこんな胸が苦しくなりました
泣きそうだった･･単なる嫉妬だけど。
好きなのに、毎日全く喋れない！
友達にも好きってこと言えないし
とにかく辛いよ･･･
初めてこんな胸が苦しくなりました
>>103
２０代ではないが、現役の高校教諭です。
今すぐにどうこうというのはやめたほうがいいでしょう。
だが、そこまでベクトルが同じなら、接近する方法には事欠かないんじゃないかな？
とにかく高校３年間かけて、先生と同じ道（職業）を目指していることを話して、いろいろアドバイスをもらいながら、少しずつ距離を詰めていく方がいいんじゃないかな？
事を急ぐと、先生に迷惑をかけてしまい、結果として何もかも失いかねないですから。
じっくり卒業まで、育てていった方が得策ですよ。好きバレしてしまってもいいから。
それだけたくさん関わった生徒なら、少なくとも関心持ってくれるはずです。
（ただ、相手にすでに彼女等がいると話は別ですけどね。）
１６歳と２４歳。年の差がこれだけ少ないと、可能性はあると思っていいんじゃないかな？
くれぐれもアタックは卒業時まで待ちましょうね。
２０代ではないが、現役の高校教諭です。
今すぐにどうこうというのはやめたほうがいいでしょう。
だが、そこまでベクトルが同じなら、接近する方法には事欠かないんじゃないかな？
とにかく高校３年間かけて、先生と同じ道（職業）を目指していることを話して、いろいろアドバイスをもらいながら、少しずつ距離を詰めていく方がいいんじゃないかな？
事を急ぐと、先生に迷惑をかけてしまい、結果として何もかも失いかねないですから。
じっくり卒業まで、育てていった方が得策ですよ。好きバレしてしまってもいいから。
それだけたくさん関わった生徒なら、少なくとも関心持ってくれるはずです。
（ただ、相手にすでに彼女等がいると話は別ですけどね。）
１６歳と２４歳。年の差がこれだけ少ないと、可能性はあると思っていいんじゃないかな？
くれぐれもアタックは卒業時まで待ちましょうね。
昨年まで専門学校で先生やってた女です。
ギャグで男子生徒から「先生好きです〜」とか言われましたがカナリ嬉しいですね私は。
先生として人として認められたって感じがして、仕事頑張っててよかったなーって思います。
が、逆に本気で好きって言われたら、そんな気持ちにさせてしまった事に申し訳ない気持ちになります…
上手く言えないけど…
先生が生徒に対して抱く愛情は家族に対する愛情に似てます。
まずは繋がりを深めてもらえれば良いかなと思います。
長文すいませんでした。
皆さんの参考になれれば良いです。
ギャグで男子生徒から「先生好きです〜」とか言われましたがカナリ嬉しいですね私は。
先生として人として認められたって感じがして、仕事頑張っててよかったなーって思います。
が、逆に本気で好きって言われたら、そんな気持ちにさせてしまった事に申し訳ない気持ちになります…
上手く言えないけど…
先生が生徒に対して抱く愛情は家族に対する愛情に似てます。
まずは繋がりを深めてもらえれば良いかなと思います。
長文すいませんでした。
皆さんの参考になれれば良いです。
109 ：恋する名無しさん：2010/04/10(土) 00:46:24
結構手紙や離任式で告白してる生徒さん多いんですね。
やっぱり生徒がまだ高校生で告白してきたら
好きだと思ってる生徒でも断りますか？
やっぱり生徒がまだ高校生で告白してきたら
好きだと思ってる生徒でも断りますか？
110 ：恋する名無しさん：2010/04/10(土) 00:48:33
>>109
107ですが、「もちろん」と即答します。
正確には「待て！」でしょうけど。
在学中では、こちらのクビにつながりかねない。
そんな危ない橋を大好きな先生に渡らせたいかい？
もっとも職（＋家族？）を放り出しても惚れられるほどの生徒に出会ったら、話は別かもしれないが。
107ですが、「もちろん」と即答します。
正確には「待て！」でしょうけど。
在学中では、こちらのクビにつながりかねない。
そんな危ない橋を大好きな先生に渡らせたいかい？
もっとも職（＋家族？）を放り出しても惚れられるほどの生徒に出会ったら、話は別かもしれないが。
112 ：恋する名無しさん：2010/04/10(土) 01:06:58
113 ：恋する名無しさん：2010/04/10(土) 01:30:35
114 ：恋する名無しさん：2010/04/10(土) 17:48:57
先生、ひさしぶり。
もう旅先で模造刀を買うクセは治りましたか？
修学旅行の貴重なおみやげ代を模造刀に注ぎ込んだ先生を思い出すと笑ってしまいます。
泣きじゃくる私に先生が「好きだけど別れなくてはいけないときもある」などときれいごとを並べてお別れすることになったあの日から、
もう10年が経ったのですね。月日が流れるのは早いものです。
お手紙を書いたのは、とくに用事があるわけではないんです。
ただふと思い出して懐かしかったので、思いつくままに手紙に書こうと思いました。ふふ。驚いたかな？
思い返してみると、あのころは先生はとても優しくて、大人びていたなぁと思います。
私は素直になれなかったから、平気で「先生はどうせ胸さえ大きければいいんだよね！」なんて責めるようなことを言ったけど、
先生は「そんなことはないよ。カラダ全体が大事だよ」って優しく諭してくれたのを覚えています。少しヒドイと思ったけれど今でも心に響いています。
私にとっては8人目の彼氏でしたが、そういえば先生にとっては初恋の相手が私でしたよね。
最初のころの先生はキスすら歯に当てる下手さでがっかりしたものですが、最終的には妙に自信をつけていましたね。勘違いとは恐ろしいものです。
告白するときの先生は、必死で「一生大事にするから」とか酔っ払ったことを言っていましたね。
とても嬉しかったのですが、お別れしたときには、やっぱり詐欺だったなぁと思ったものです。後先考えないところは先生らしいとも思いました。
恋愛を総合的に考えれば、私は先生と付き合えてよかったなぁと思います。
当時は少し恥ずかしかったし疲れたけれど、私が男性のように強くなれたのも、先生がどこか頼りなかったおかげだと思っています。
いろいろ書きましたが、私は先生が大好きでした。
これからも先生らしさを失わず、それとせめて毎日お風呂には入るようにして、新しい誰かを幸せにしてあげてください。
またいつか会いましょう。では。
P.S. 手相で、生命線がやたら長いのを自慢していましたね。どうでもいいけど…。
もう旅先で模造刀を買うクセは治りましたか？
修学旅行の貴重なおみやげ代を模造刀に注ぎ込んだ先生を思い出すと笑ってしまいます。
泣きじゃくる私に先生が「好きだけど別れなくてはいけないときもある」などときれいごとを並べてお別れすることになったあの日から、
もう10年が経ったのですね。月日が流れるのは早いものです。
お手紙を書いたのは、とくに用事があるわけではないんです。
ただふと思い出して懐かしかったので、思いつくままに手紙に書こうと思いました。ふふ。驚いたかな？
思い返してみると、あのころは先生はとても優しくて、大人びていたなぁと思います。
私は素直になれなかったから、平気で「先生はどうせ胸さえ大きければいいんだよね！」なんて責めるようなことを言ったけど、
先生は「そんなことはないよ。カラダ全体が大事だよ」って優しく諭してくれたのを覚えています。少しヒドイと思ったけれど今でも心に響いています。
私にとっては8人目の彼氏でしたが、そういえば先生にとっては初恋の相手が私でしたよね。
最初のころの先生はキスすら歯に当てる下手さでがっかりしたものですが、最終的には妙に自信をつけていましたね。勘違いとは恐ろしいものです。
告白するときの先生は、必死で「一生大事にするから」とか酔っ払ったことを言っていましたね。
とても嬉しかったのですが、お別れしたときには、やっぱり詐欺だったなぁと思ったものです。後先考えないところは先生らしいとも思いました。
恋愛を総合的に考えれば、私は先生と付き合えてよかったなぁと思います。
当時は少し恥ずかしかったし疲れたけれど、私が男性のように強くなれたのも、先生がどこか頼りなかったおかげだと思っています。
いろいろ書きましたが、私は先生が大好きでした。
これからも先生らしさを失わず、それとせめて毎日お風呂には入るようにして、新しい誰かを幸せにしてあげてください。
またいつか会いましょう。では。
P.S. 手相で、生命線がやたら長いのを自慢していましたね。どうでもいいけど…。
イイなっ
先生の誕生日が近々あります。
先生にメールでおめでとうと言いたいのですが、(普段関わりがないので)メアド交換するときに｢用件がないときにはメールはしない｣と約束しました。
おめでとうメールも送らないほうがいいですかね？
先生にメールでおめでとうと言いたいのですが、(普段関わりがないので)メアド交換するときに｢用件がないときにはメールはしない｣と約束しました。
おめでとうメールも送らないほうがいいですかね？
>>118
その約束をしたときの雰囲気によると思うけど、
「用もないのに」は、自分的には「おはよう」的な挨拶とか世間話だと思う。
こういうイベント的なものはいいんじゃないかと思いますよ。
（まずければ「おしかり」を受けるだけですし。）
その約束をしたときの雰囲気によると思うけど、
「用もないのに」は、自分的には「おはよう」的な挨拶とか世間話だと思う。
こういうイベント的なものはいいんじゃないかと思いますよ。
（まずければ「おしかり」を受けるだけですし。）
ていうか皆さん誕生日ってどうやって知ったんですか？
なかなかないでしょ
125 ：恋する名無しさん：2010/04/11(日) 18:00:08
>>121 122 125
なるほどー・・副担任とか最初から仲良かった場合は
有利ですよね〜!!
逆に>>125さんみたいに普通に聞いたら
なんで誕生日なんか聞いてくるんだろうって
思われるかもしれないですね><
でもそこは勇気ですよね?
なるほどー・・副担任とか最初から仲良かった場合は
有利ですよね〜!!
逆に>>125さんみたいに普通に聞いたら
なんで誕生日なんか聞いてくるんだろうって
思われるかもしれないですね><
でもそこは勇気ですよね?
特別仲良いってほどでもありませんでしたが、友達と先生と三人で話していて、友達が「何歳ですかー？」って聞いた後に、「誕生日は、いつですか？」って軽いノリで聞いたんで、不自然じゃないとは思いたいです(笑)
頑張ってください！
頑張ってください！
僕がこのスレに書き込むと僕をののしりたくて荒らす人がいる
憎まれたものだ
憎まれたものだ
教師の方に質問です。
放課後に生徒に勉強のことで質問を受けたら
めんどくさいなーとかって思っちゃうんですか？
この前先生に放課後質問しに行ったら...
はぁ・・今から帰ろうと思ってたのにーって言われちゃって
今になって改めて落ち込んでます。
放課後に生徒に勉強のことで質問を受けたら
めんどくさいなーとかって思っちゃうんですか？
この前先生に放課後質問しに行ったら...
はぁ・・今から帰ろうと思ってたのにーって言われちゃって
今になって改めて落ち込んでます。
>>130
既出の現役教師です。
本来、質問されることをいやがる教師っていないと思いますよ。
タイミングが悪かっただけじゃないかと思います。
超忙しい時とか、「（忙しいかった）今日の仕事がやっと終わったー」って時だと、正直「なんて間の悪いやつ」って思うことは正直にありますね。
相手が忙しそうな先生でしたら、昼休みとかに「今日の放課後質問行きたいんですけど」ってアポとっていくといいと思いますよ。
来られる方も、予告されてれば、ちゃんと時間は作ってくれるでしょうし、
それができない（できなさそうな）時は、あなたに「今日はごめん」とか「後日来なさい」とか言うでしょうし。
質問を通じて、コミュニケーションしたいんだったら、メゲないで、何度でもアタックすればいいと思います。
既出の現役教師です。
本来、質問されることをいやがる教師っていないと思いますよ。
タイミングが悪かっただけじゃないかと思います。
超忙しい時とか、「（忙しいかった）今日の仕事がやっと終わったー」って時だと、正直「なんて間の悪いやつ」って思うことは正直にありますね。
相手が忙しそうな先生でしたら、昼休みとかに「今日の放課後質問行きたいんですけど」ってアポとっていくといいと思いますよ。
来られる方も、予告されてれば、ちゃんと時間は作ってくれるでしょうし、
それができない（できなさそうな）時は、あなたに「今日はごめん」とか「後日来なさい」とか言うでしょうし。
質問を通じて、コミュニケーションしたいんだったら、メゲないで、何度でもアタックすればいいと思います。
132 ：恋する名無しさん：2010/04/11(日) 23:51:27
他板マルチすみません。
３日前くらいに告白しました。
当方大学一年♀
相手は二個上の大学三年♂で、予備校の元担任です。
ずっと好きで、高校卒業したと同時に、連絡先を渡しました。
告白はあえなく撃沈。
「つい最近まで生徒だったわけだし、とにかくびっくりで何とも言えない」といった感じの返事でした。
告白する前はちょくちょくメールしていたものの、今送る勇気はさすがになく放置してます。
このまま諦めるしかないのでしょうか？
苦しいです…。
３日前くらいに告白しました。
当方大学一年♀
相手は二個上の大学三年♂で、予備校の元担任です。
ずっと好きで、高校卒業したと同時に、連絡先を渡しました。
告白はあえなく撃沈。
「つい最近まで生徒だったわけだし、とにかくびっくりで何とも言えない」といった感じの返事でした。
告白する前はちょくちょくメールしていたものの、今送る勇気はさすがになく放置してます。
このまま諦めるしかないのでしょうか？
苦しいです…。
>>132
> このまま諦めるしかないのでしょうか？
あきらめられるなら、このスレに書いてないでしょ。
あきらめたくないんでしょ。
> 「つい最近まで生徒だったわけだし、とにかくびっくりで何とも言えない」
はっきりすっぱり断られたわけでもない。
一度振られたと思ってるんだったら、もう失うもの何もないじゃない？
二の矢・三の矢、どんどん行きなよ。
> このまま諦めるしかないのでしょうか？
あきらめられるなら、このスレに書いてないでしょ。
あきらめたくないんでしょ。
> 「つい最近まで生徒だったわけだし、とにかくびっくりで何とも言えない」
はっきりすっぱり断られたわけでもない。
一度振られたと思ってるんだったら、もう失うもの何もないじゃない？
二の矢・三の矢、どんどん行きなよ。
135 ：恋する名無しさん：2010/04/12(月) 00:37:49
age
136 ：恋する名無しさん：2010/04/12(月) 01:12:02
137 ：恋する名無しさん：2010/04/12(月) 04:45:05
>>130
タイミングが悪かったんだろうね。
たまたま業務が少なかったら、早く帰ろうと思ったとか、用事があって早く帰らなきゃいけなかったとかじゃない。
基本的に質問に来たら答えると思う。目茶苦茶忙しい時でない限り。
新たな一週間です。頑張っていきましょう。
タイミングが悪かったんだろうね。
たまたま業務が少なかったら、早く帰ろうと思ったとか、用事があって早く帰らなきゃいけなかったとかじゃない。
基本的に質問に来たら答えると思う。目茶苦茶忙しい時でない限り。
新たな一週間です。頑張っていきましょう。
>>137 そうですね！励ましありがとう
139 ：恋する名無しさん：2010/04/13(火) 01:47:02
先生のこと考えてたら 苦しくなった
わかるよ
想ってることしかできないし
辛いよね
想ってることしかできないし
辛いよね
大人だって失恋すれば傷つくんだよ。
しかも治りも遅い。
好き好きオーラを出して近づいてきたくせに
いざとなると「そんな気はなかった」っていうのは
相手をどれほど傷つけるかよく考えてから行動しようね。
教師と言うのは
あなたの「恋愛ごっこをしてみたい！」という欲望を満たすために
いるわけじゃない。
「勘違いした相手が悪い。大人のクセに。」なんて言い訳は
自己中の逃げ口上でしかないんだ。
家族や友達を全部敵に回して
下手をしたら学校も辞めなくてはならなくなっても
それでもこの先生と付き合いたいという覚悟があるの？
少なくとも教師は生徒と付き合うとなったら
そうならざるをえないことがある。
そこまでの覚悟をして
あなたを愛することに決めた教師を
「やっぱりそんなつもりはなかった」って振ると言うのは
どれほど残酷か考えてみたことがあるかい？
君たちが同級生とくっついてすぐに離れたりするのとは違って
人生をかけた問題なんだよ。
そこまでの覚悟もなく
人の一生を壊したとしても責任を取るつもりもなく
恋愛ごっこの気分で教師を誘惑するのは止めておきなよ。
しかも治りも遅い。
好き好きオーラを出して近づいてきたくせに
いざとなると「そんな気はなかった」っていうのは
相手をどれほど傷つけるかよく考えてから行動しようね。
教師と言うのは
あなたの「恋愛ごっこをしてみたい！」という欲望を満たすために
いるわけじゃない。
「勘違いした相手が悪い。大人のクセに。」なんて言い訳は
自己中の逃げ口上でしかないんだ。
家族や友達を全部敵に回して
下手をしたら学校も辞めなくてはならなくなっても
それでもこの先生と付き合いたいという覚悟があるの？
少なくとも教師は生徒と付き合うとなったら
そうならざるをえないことがある。
そこまでの覚悟をして
あなたを愛することに決めた教師を
「やっぱりそんなつもりはなかった」って振ると言うのは
どれほど残酷か考えてみたことがあるかい？
君たちが同級生とくっついてすぐに離れたりするのとは違って
人生をかけた問題なんだよ。
そこまでの覚悟もなく
人の一生を壊したとしても責任を取るつもりもなく
恋愛ごっこの気分で教師を誘惑するのは止めておきなよ。
>>141
自分もそう思う。
だからこそ、近づかれたときに、予防線張るんだ。
「ここから先、立ち入り禁止」って。
この一線（世間的な意味じゃないよ）越えるのは、文字通りかなりの勇気が必要になる。
それだけの娘が、いるかどうかが問題なのだが。
自分もそう思う。
だからこそ、近づかれたときに、予防線張るんだ。
「ここから先、立ち入り禁止」って。
この一線（世間的な意味じゃないよ）越えるのは、文字通りかなりの勇気が必要になる。
それだけの娘が、いるかどうかが問題なのだが。
まだ中学生や高校生なんだし、とりあえずもっと自分を磨きな。
デブとかだとマジ迷惑だぞ、努力次第で改善できる点だし。
同級生に相手にされないからって職業柄優しい教師に逃げてくるな。
デブとかだとマジ迷惑だぞ、努力次第で改善できる点だし。
同級生に相手にされないからって職業柄優しい教師に逃げてくるな。
>>143
まぁまぁそう熱くならずに！
この年代の子は、みんなパンパンでしょ。（アイドル見てりゃわかるじゃない）
でも、何年かするとすっきりして、いい感じになる。（もちろんそのままの子もいるが）
そういう「原石」を見つけられる「眼」を持ってれば、いいだけのこと。
まぁまぁそう熱くならずに！
この年代の子は、みんなパンパンでしょ。（アイドル見てりゃわかるじゃない）
でも、何年かするとすっきりして、いい感じになる。（もちろんそのままの子もいるが）
そういう「原石」を見つけられる「眼」を持ってれば、いいだけのこと。
逆にめちゃくちゃかわいい子がとんでもないブスになったりするよな
時に愛は二人を試してる
そっかぁ〜・・
一つ相談><
今年から先生が軽い文科系の部活の顧問を
することになったのですが
入るべき？
（ちなみに吹奏楽部に入ってます）
実は前その部活に一ヶ月だけ入ってて
一回やめてしまったんですけど
（そのとき好きな先生はいなかった）
再入部も考え中で・・・迷ってます
一つ相談><
今年から先生が軽い文科系の部活の顧問を
することになったのですが
入るべき？
（ちなみに吹奏楽部に入ってます）
実は前その部活に一ヶ月だけ入ってて
一回やめてしまったんですけど
（そのとき好きな先生はいなかった）
再入部も考え中で・・・迷ってます
先生方に質問！
今、お仕事は忙しい時期ですか？
何月頃くらいにその忙しさは落ち着きますか？
大体で良いです、教えて下さい
今、お仕事は忙しい時期ですか？
何月頃くらいにその忙しさは落ち着きますか？
大体で良いです、教えて下さい
150 ：恋する名無しさん：2010/04/15(木) 22:58:29
age
>>142
分かる‥。私が惚れ込んでちょっとおかしい行動した瞬間、先生がバリア張ったのがわかった。
軽率だったかな。おかげで先生の大事な仕事には影響なく済んだよ。
（元々お互いに何かあった訳でもないし）
それ以来先生を見守る？ことに徹した。かなり寂しかったよ、でも押さえた。
その後は最小限の会話、かつ大勢の前だけで。
それ位先生を好きだった。
分かる‥。私が惚れ込んでちょっとおかしい行動した瞬間、先生がバリア張ったのがわかった。
軽率だったかな。おかげで先生の大事な仕事には影響なく済んだよ。
（元々お互いに何かあった訳でもないし）
それ以来先生を見守る？ことに徹した。かなり寂しかったよ、でも押さえた。
その後は最小限の会話、かつ大勢の前だけで。
それ位先生を好きだった。
忙しさはひと段落ついたと思うよ。
てか、忙しさは関係ない！！
ガンガンアタックしてきてください。
てか、忙しさは関係ない！！
ガンガンアタックしてきてください。
相談です。
私の友達も先生のことを好きって言ってます。
でも私は、その子が言う前にもう知ってました。
別に誰かに聞いたわけでもなく自分自身で気づいた感じです。
その子のほうが先生と仲が良く、先生もその子によく話しかけています。
私は自分の気持ちを友達に隠して２年間生活してきました。
今はその子と先生が上手くいくように応援してる（？）ような感じです。（私の立場は）
こういう場合、諦めたほうがいいですよね。
なんかもう希望がないです。
私の友達も先生のことを好きって言ってます。
でも私は、その子が言う前にもう知ってました。
別に誰かに聞いたわけでもなく自分自身で気づいた感じです。
その子のほうが先生と仲が良く、先生もその子によく話しかけています。
私は自分の気持ちを友達に隠して２年間生活してきました。
今はその子と先生が上手くいくように応援してる（？）ような感じです。（私の立場は）
こういう場合、諦めたほうがいいですよね。
なんかもう希望がないです。
相談です。
私の友達も先生のことを好きって言ってます。
でも私は、その子が言う前にもう知ってました。
別に誰かに聞いたわけでもなく自分自身で気づいた感じです。
その子のほうが先生と仲が良く、先生もその子によく話しかけています。
私は自分の気持ちを友達に隠して２年間生活してきました。
今はその子と先生が上手くいくように応援してる（？）ような感じです。（私の立場は）
こういう場合、諦めたほうがいいですよね。
なんかもう希望がないです。
私の友達も先生のことを好きって言ってます。
でも私は、その子が言う前にもう知ってました。
別に誰かに聞いたわけでもなく自分自身で気づいた感じです。
その子のほうが先生と仲が良く、先生もその子によく話しかけています。
私は自分の気持ちを友達に隠して２年間生活してきました。
今はその子と先生が上手くいくように応援してる（？）ような感じです。（私の立場は）
こういう場合、諦めたほうがいいですよね。
なんかもう希望がないです。
>>148
部活は自分のやりたい事をするのが一番だと思います。
楽しいと感じなかったとか人間関係とかのせいで、たったの１ヶ月で辞めたんですよね？←勝手に推測。
だったらやめときな。
まず恋愛を中心にして物事を考えないほうがいい。先生に近づくのは勉強面とかでもいいのでは？
まあ、じっくり悩んでください。
部活は自分のやりたい事をするのが一番だと思います。
楽しいと感じなかったとか人間関係とかのせいで、たったの１ヶ月で辞めたんですよね？←勝手に推測。
だったらやめときな。
まず恋愛を中心にして物事を考えないほうがいい。先生に近づくのは勉強面とかでもいいのでは？
まあ、じっくり悩んでください。
157 ：恋する名無しさん：2010/04/16(金) 00:21:45
懐かしいな〜
塾の先生と付き合っていたことを思い出す
今じゃそのときの先生の年齢抜かしちゃった^ ^
塾の先生と付き合っていたことを思い出す
今じゃそのときの先生の年齢抜かしちゃった^ ^
>>148
かつて入っていた部活なら、また入ってみれば。
吹奏楽が忙しいだろうから、可能なら。接点欲しいんでしょ。ためらうな。
>>149
ＧＷが終わった直後が一息つけるかな。でもすぐに定期考査があるけど。
>>153
それであきらめられる？
自分の気持ちに素直になった方がいいと思うけど。
かつて入っていた部活なら、また入ってみれば。
吹奏楽が忙しいだろうから、可能なら。接点欲しいんでしょ。ためらうな。
>>149
ＧＷが終わった直後が一息つけるかな。でもすぐに定期考査があるけど。
>>153
それであきらめられる？
自分の気持ちに素直になった方がいいと思うけど。
159 ：恋する名無しさん：2010/04/16(金) 09:12:07
いつも裏切られてばかりいる
160 ：恋する名無しさん：2010/04/16(金) 15:23:17
３月の頭に卒業しても先生が気になる人は好きということなのでしょうか。
まだ見極めるには早すぎますか？
まだ見極めるには早すぎますか？
さげ忘れ失礼しました
>>160
もう１ヶ月以上会っていなくて、そう思うなら、まず好きだと思いますよ。
向こうは、新年度で新しい生徒を覚えるのにヒーヒー言ってる頃だから、時間がたつと忘れられてしまう可能性大。
忘れられていない関係なら別だけれども。
もう１ヶ月以上会っていなくて、そう思うなら、まず好きだと思いますよ。
向こうは、新年度で新しい生徒を覚えるのにヒーヒー言ってる頃だから、時間がたつと忘れられてしまう可能性大。
忘れられていない関係なら別だけれども。
>>158
>>153です。
実は２年のとき（今は３年）もほぼ同じことがあって、何度も諦めよう諦めようって思いながら
毎日やってたんですが、２カ月くらい経っても好きという感情が消えなくて
ここで相談したら158さんのように「自分に素直になったほうがいい」と言われました。
でも好きなままでいたとしても、卒業して泣いて終わりなだけで
この先何もないので、もう諦めたいなって思ったんです。
メアド聞くほどの仲でもないし。
それに、先生を好きな友達のほうが先生と仲が良いのでそれを近くで見てるのがすごく辛いんです。
だから諦め切ったら辛い思いはしなくてすむんじゃないかと思って。
でもやっぱり諦められません。
だからと言って好きなままでいても泣いて終わるだけです。
面倒くさい相談ですみません。アドバイス頂けたら嬉しいです。
>>153です。
実は２年のとき（今は３年）もほぼ同じことがあって、何度も諦めよう諦めようって思いながら
毎日やってたんですが、２カ月くらい経っても好きという感情が消えなくて
ここで相談したら158さんのように「自分に素直になったほうがいい」と言われました。
でも好きなままでいたとしても、卒業して泣いて終わりなだけで
この先何もないので、もう諦めたいなって思ったんです。
メアド聞くほどの仲でもないし。
それに、先生を好きな友達のほうが先生と仲が良いのでそれを近くで見てるのがすごく辛いんです。
だから諦め切ったら辛い思いはしなくてすむんじゃないかと思って。
でもやっぱり諦められません。
だからと言って好きなままでいても泣いて終わるだけです。
面倒くさい相談ですみません。アドバイス頂けたら嬉しいです。
164 ：恋する名無しさん：2010/04/16(金) 21:27:49
卒業生をドライブに誘う教師の心理ってどうなんでしょうか？
165 ：恋する名無しさん：2010/04/16(金) 21:32:15
卒業まで待ったんでしょう。
166 ：恋する名無しさん：2010/04/16(金) 21:34:35
自分教員だけど、先生が好きってマジ理解できん
先生っていう職業をしてる先生だけが好きなんじゃない
根っからの性格そのものが好きなんだよ
根っからの性格そのものが好きなんだよ
>>163
>>158です。
だ・か・ら、あきらめられないんでしょ。
何もしなければ、何の進展もないから、あきらめるしかなくなるんでしょ。
だったら、当たって砕けなきゃ。だめで元々なんだから。失うものなんてないでしょ。
既出だけど、何か接点はないの？ 部活・受験科目……etc
>>158です。
だ・か・ら、あきらめられないんでしょ。
何もしなければ、何の進展もないから、あきらめるしかなくなるんでしょ。
だったら、当たって砕けなきゃ。だめで元々なんだから。失うものなんてないでしょ。
既出だけど、何か接点はないの？ 部活・受験科目……etc
169 ：恋する名無しさん：2010/04/16(金) 21:55:49
生徒は断る
表現がよくないかもしれないが、好きになったのがたまたま生徒だったっていうことじゃない。
生徒もアリだと思う。
社会的にとか色々あるかもしれないが、純粋に付き合うならいいんじゃないか。
生徒もアリだと思う。
社会的にとか色々あるかもしれないが、純粋に付き合うならいいんじゃないか。
相談です。
高校二年生女子です。
今年になって私の学校に来た先生に恋をしています。
理由は色々とあり、初めて見た時から惚れ気味だったのですが、次第にどんどん好きになっています。
ただ、その先生との接点がほとんどありません。
担当は一年生、しかも夜間部の担当なので、午前部の私が帰る頃に通勤してくることが多いです。
担当教科は保健体育で、男女分かれてやる授業がほとんどで、夜間部と午前部という時点で先生の授業を受ける事の出来る可能性はほとんどないと思います。
その他に部活、委員会等も全く接点がありません。
出来ることは、職員室を通り過ぎる時に一瞬見ることが出来るくらいです。
まずは挨拶をすることが目標なのですが、近くを通り過ぎることもほぼない状態なので悲しいです。
先生の事は名前くらいしか知らないこんな状況でも、少しずつでもいいので先生と何か関わる事が出来るでしょうか。
アドバイスを頂けたら嬉しいです。よろしくお願いします。
高校二年生女子です。
今年になって私の学校に来た先生に恋をしています。
理由は色々とあり、初めて見た時から惚れ気味だったのですが、次第にどんどん好きになっています。
ただ、その先生との接点がほとんどありません。
担当は一年生、しかも夜間部の担当なので、午前部の私が帰る頃に通勤してくることが多いです。
担当教科は保健体育で、男女分かれてやる授業がほとんどで、夜間部と午前部という時点で先生の授業を受ける事の出来る可能性はほとんどないと思います。
その他に部活、委員会等も全く接点がありません。
出来ることは、職員室を通り過ぎる時に一瞬見ることが出来るくらいです。
まずは挨拶をすることが目標なのですが、近くを通り過ぎることもほぼない状態なので悲しいです。
先生の事は名前くらいしか知らないこんな状況でも、少しずつでもいいので先生と何か関わる事が出来るでしょうか。
アドバイスを頂けたら嬉しいです。よろしくお願いします。
基本は夜間部担当ですが、午前部の中間くらいに通勤してくる日もあります。
先生が担任を持つクラスの後輩に、先生の事を少しだけ聞きました。
また、なんとなく事情を知っている友達に「新しい部活を作って顧問をお願いしたらかなりの接点が持てるんじゃないの」と言われました。
もちろんそれが出来たら何より幸せなことなのですが、先生の趣味が分からないと部活内容によっては顧問をOKしてくれるかは分からないので、まずは挨拶からお話をする機会が必要だと思っています。
まだ学校が始まったばかりで、先生も入ってきたばかりなので他にどんな所で関われるかが全く分からないので、先生のクラスの子と仲良くなったり、今はとにかく毎日出来るだけ遅くまで残って接点を作ろうと思っています。
今は付き合いたい、とかではなく普通に先生と他愛もない話が出来るようになりたいです。
ただやっぱり、担当クラスの子でもない見知らぬ生徒からいきなり挨拶や話しかけられるとなると先生も戸惑うでしょうか・・
先生が担任を持つクラスの後輩に、先生の事を少しだけ聞きました。
また、なんとなく事情を知っている友達に「新しい部活を作って顧問をお願いしたらかなりの接点が持てるんじゃないの」と言われました。
もちろんそれが出来たら何より幸せなことなのですが、先生の趣味が分からないと部活内容によっては顧問をOKしてくれるかは分からないので、まずは挨拶からお話をする機会が必要だと思っています。
まだ学校が始まったばかりで、先生も入ってきたばかりなので他にどんな所で関われるかが全く分からないので、先生のクラスの子と仲良くなったり、今はとにかく毎日出来るだけ遅くまで残って接点を作ろうと思っています。
今は付き合いたい、とかではなく普通に先生と他愛もない話が出来るようになりたいです。
ただやっぱり、担当クラスの子でもない見知らぬ生徒からいきなり挨拶や話しかけられるとなると先生も戸惑うでしょうか・・
>>174
>>158です。
時間帯が違う教員の場合、「新しい部活を作って顧問をお願い」できるのかどうかがわかりませんから、その点の可能性については論じられませんね。
自分が高校生の時、定時制が併設されていて、定時制の子が全日制の方の部活に入るってのはできたみたいですけど。
いずれにせよ「先生が担任を持つクラスの後輩」という接点があるのなら、そこからまずは十分に情報収集することですね。
> 先生のクラスの子と仲良くなったり、今はとにかく毎日出来るだけ遅くまで残って接点を作ろうと思っています
これが本線でしょう。
いずれにせよ長期戦ですね。
>>158です。
時間帯が違う教員の場合、「新しい部活を作って顧問をお願い」できるのかどうかがわかりませんから、その点の可能性については論じられませんね。
自分が高校生の時、定時制が併設されていて、定時制の子が全日制の方の部活に入るってのはできたみたいですけど。
いずれにせよ「先生が担任を持つクラスの後輩」という接点があるのなら、そこからまずは十分に情報収集することですね。
> 先生のクラスの子と仲良くなったり、今はとにかく毎日出来るだけ遅くまで残って接点を作ろうと思っています
これが本線でしょう。
いずれにせよ長期戦ですね。
>>176
>>158です。
あなたの所では、高校入試に理科はないの？
あなたの理科の成績は？
成績が、topクラスでなければ「もっとよくしたいから教えて」、苦手な部類なら「克服したいから教えて」、受験科目なら「不安があるから教えて」、自分から接点作れるじゃない。
上の方の誰かの同様のアドバイスしたけど、「好き」って気持ちを「燃料」にして勉強に打ち込んでごらん。
みるみる結果が出るはず。すると関わってくれた先生も喜んでくれるから、そこがチャンス。
十分距離感縮まってるから、あとはあなたがアタックするだけだよ。成功を祈る。
>>158です。
あなたの所では、高校入試に理科はないの？
あなたの理科の成績は？
成績が、topクラスでなければ「もっとよくしたいから教えて」、苦手な部類なら「克服したいから教えて」、受験科目なら「不安があるから教えて」、自分から接点作れるじゃない。
上の方の誰かの同様のアドバイスしたけど、「好き」って気持ちを「燃料」にして勉強に打ち込んでごらん。
みるみる結果が出るはず。すると関わってくれた先生も喜んでくれるから、そこがチャンス。
十分距離感縮まってるから、あとはあなたがアタックするだけだよ。成功を祈る。
家庭持ちの先生に恋をした、してる人っていませんか？
好きになって、すごく好きな気持ちの時に、先生に妻子がいるとわかってもうわけ分からない気持ちです。
好きでたまらないのにどうしようも出来ない気持ちがとても辛いです。
勝手に好きになった自分が悪いのですが、今後この気持ちをどうすればいいかわかりません・・
好きになって、すごく好きな気持ちの時に、先生に妻子がいるとわかってもうわけ分からない気持ちです。
好きでたまらないのにどうしようも出来ない気持ちがとても辛いです。
勝手に好きになった自分が悪いのですが、今後この気持ちをどうすればいいかわかりません・・
>>178
>>158です。
教員側からすると、とっても扱いに困ってしまうケースです。
ただあなたが、妻子がいるとわかる前は、その先生とどこまで望んでいたかです。
「つきあって」を望んでいたとすれば、キビシイ。
「仲良くなれれば」〜「一回でもデートできれば」だとすれば、状況により、可能性はあるんじゃない？
程度の差はあっても、好きになればつらいこともありますよ。
めげないで、どうしたいのか考えてみると、無いと決めつけていた可能性も見えてきます。
まずは落ち着いて。
>>158です。
教員側からすると、とっても扱いに困ってしまうケースです。
ただあなたが、妻子がいるとわかる前は、その先生とどこまで望んでいたかです。
「つきあって」を望んでいたとすれば、キビシイ。
「仲良くなれれば」〜「一回でもデートできれば」だとすれば、状況により、可能性はあるんじゃない？
程度の差はあっても、好きになればつらいこともありますよ。
めげないで、どうしたいのか考えてみると、無いと決めつけていた可能性も見えてきます。
まずは落ち着いて。
はじめまして。初めて書きます。
わたしも好きな先生が今年離任してしまいました。
その先生は違う学年の担任を持っていたんですけど、わたしたちの体育も持っていた先生でした。
わたしはその先生に部活のことで相談したりしていたので、離任式の日に、今までのお礼が言いたくて先生を探したのですが、離任式が終わってすぐ帰ったそうなので会えませんでした。
なので、わたしも来年卒業した後に今先生がいる学校に手紙を送ろうと思っています。進路のことも書こうと思っています。
でも、わたしは中学生です。
中学生が手紙を送っても大丈夫だと思いますか？
わたしも好きな先生が今年離任してしまいました。
その先生は違う学年の担任を持っていたんですけど、わたしたちの体育も持っていた先生でした。
わたしはその先生に部活のことで相談したりしていたので、離任式の日に、今までのお礼が言いたくて先生を探したのですが、離任式が終わってすぐ帰ったそうなので会えませんでした。
なので、わたしも来年卒業した後に今先生がいる学校に手紙を送ろうと思っています。進路のことも書こうと思っています。
でも、わたしは中学生です。
中学生が手紙を送っても大丈夫だと思いますか？
>>180
２ｃｈでそんなにかしこまらんでいいよ。
今時感心な子だな。
手紙を書くこと自体は大丈夫。
何かを要求しない限りはいくらもらっても
先生も喜んでくれると思う。
自分の指導が役に立った、感謝されたと思って
これからの仕事の励みになるんじゃないかな。
２ｃｈでそんなにかしこまらんでいいよ。
今時感心な子だな。
手紙を書くこと自体は大丈夫。
何かを要求しない限りはいくらもらっても
先生も喜んでくれると思う。
自分の指導が役に立った、感謝されたと思って
これからの仕事の励みになるんじゃないかな。
182 ：恋する名無しさん：2010/04/18(日) 03:10:59
初めて書き込みます。
読んでくれてる方がいてくれたら嬉しいです。
私は高校を卒業して、春から地元の大学に通っています。
片思いしている元担当の先生は28歳で、私は18歳です。
在学中に好きバレしているので、卒業後会いたいと言いにくいです＞＜
あまり2人きりで話したことがないので、お誘いもしづらくて・・・
最終的には玉砕覚悟で告白したいと考えているのですが、
まだもう少し相手に自分のことを知って貰いたいとも思っています。
でも具体的にどうしたらいいか・・全く分からないので、
アドバイス頂けたら嬉しいです。
読んでくれてる方がいてくれたら嬉しいです。
私は高校を卒業して、春から地元の大学に通っています。
片思いしている元担当の先生は28歳で、私は18歳です。
在学中に好きバレしているので、卒業後会いたいと言いにくいです＞＜
あまり2人きりで話したことがないので、お誘いもしづらくて・・・
最終的には玉砕覚悟で告白したいと考えているのですが、
まだもう少し相手に自分のことを知って貰いたいとも思っています。
でも具体的にどうしたらいいか・・全く分からないので、
アドバイス頂けたら嬉しいです。
>>158です。
>>180
181に同意。こういうのがもらえると、「教師やっててよかった」と思うもの。
ただ、先生の家へ直送できるならいいが、転勤先へ送るなら、封筒等に気を遣いたいと以前このスレに書いた。
上にたどって読んでもらいたい。
>>182
逆じゃない？ 好きバレしてるから、わかりやすいんじゃない？
既出だが、接点がどのくらいあるのかで、やり方変わるよ。
特定できない範囲でｋｗｓｋ。
>>180
181に同意。こういうのがもらえると、「教師やっててよかった」と思うもの。
ただ、先生の家へ直送できるならいいが、転勤先へ送るなら、封筒等に気を遣いたいと以前このスレに書いた。
上にたどって読んでもらいたい。
>>182
逆じゃない？ 好きバレしてるから、わかりやすいんじゃない？
既出だが、接点がどのくらいあるのかで、やり方変わるよ。
特定できない範囲でｋｗｓｋ。
先生がぎゅってしてくれた
幸せだった
幸せだった
>>177
>>176です。
高校入試…
たぶん理科はあると思います。でもよく分かりません。
私の場合、成績は分野によって異なります。
しっかり勉強すればそれなりの点数はとれると思います。
好きって気持ちを燃料にすればいいんですか！
今までマイナスに考えてました。
好きっていう気持ちが邪魔して、勉強に集中できなかったんです。
逆に燃料にすればいいんですね。
いろいろとありがとうございます。
なんとか頑張ってみます！
>>176です。
高校入試…
たぶん理科はあると思います。でもよく分かりません。
私の場合、成績は分野によって異なります。
しっかり勉強すればそれなりの点数はとれると思います。
好きって気持ちを燃料にすればいいんですか！
今までマイナスに考えてました。
好きっていう気持ちが邪魔して、勉強に集中できなかったんです。
逆に燃料にすればいいんですね。
いろいろとありがとうございます。
なんとか頑張ってみます！
>>185
>>158です。
教師は、本来教えるのが仕事。「教えて」って言ってる生徒を拒むことはしない。
あなたは、その教師との距離を縮めていければ「目的」の半分は達せられたも同然。
がんばればがんばるほど、結果が出て、もっと距離感は縮まっていくはず。
（ほめてもらえるとうれしいでしょ。）
本来の「教える・教えられる」の関係の中で、自分の気持ちを育てていくのが、遠回りのようで、実は一番近道だと思いますよ。
結果として、何が手にはいるかはわかりませんが、「成績」も手に入っちゃいます。
がんばってください。
自分の中学生の頃は「失恋」を燃料にしてましたけどねｗ。
>>158です。
教師は、本来教えるのが仕事。「教えて」って言ってる生徒を拒むことはしない。
あなたは、その教師との距離を縮めていければ「目的」の半分は達せられたも同然。
がんばればがんばるほど、結果が出て、もっと距離感は縮まっていくはず。
（ほめてもらえるとうれしいでしょ。）
本来の「教える・教えられる」の関係の中で、自分の気持ちを育てていくのが、遠回りのようで、実は一番近道だと思いますよ。
結果として、何が手にはいるかはわかりませんが、「成績」も手に入っちゃいます。
がんばってください。
自分の中学生の頃は「失恋」を燃料にしてましたけどねｗ。
187 ：恋する名無しさん：2010/04/18(日) 12:26:06
>>176
学生はちょっと…
て思われるのが現実じゃないだろうか。
あまり仲良くないなら尚更。
告白するなら手紙で、ぐらいの方が迷惑にならないで済むかもね。
って思ってけじめとして手紙で告白したら
今メル友まで昇格しました…笑
自分は当時高校生でしたが、中学生…若い。笑
頑張って下さいね！
学生はちょっと…
て思われるのが現実じゃないだろうか。
あまり仲良くないなら尚更。
告白するなら手紙で、ぐらいの方が迷惑にならないで済むかもね。
って思ってけじめとして手紙で告白したら
今メル友まで昇格しました…笑
自分は当時高校生でしたが、中学生…若い。笑
頑張って下さいね！
188 ：国家公務員(｀・ω､・´)：2010/04/18(日) 12:27:26
日本から世界に愛をこめて 税金を使って募集を掛けます！
給料分は働きます＞＜ﾉｼ ひまわりなんかに負けないぞッ
邦人をまた狙うと嬉しいっす
テロリストさん頑張れ〜＾＾ｗ
Pakistan blasts death toll hits 41
http://www.presstv.com/detail.aspx?id=123577§ionid=351020401
給料分は働きます＞＜ﾉｼ ひまわりなんかに負けないぞッ
邦人をまた狙うと嬉しいっす
テロリストさん頑張れ〜＾＾ｗ
Pakistan blasts death toll hits 41
http://www.presstv.com/detail.aspx?id=123577§ionid=351020401
質問です
生徒を真夜中に呼び出す先生ってどう思いますか？
ちょっとは期待しても良いんですかね？
生徒を真夜中に呼び出す先生ってどう思いますか？
ちょっとは期待しても良いんですかね？
190 ：恋する名無しさん：2010/04/18(日) 17:19:11
>>182です。
>>183さん
アドバイスありがとうございます。
先生との事をまとめてみるので、分かりにくいですが読んでください＞＜
・片思い暦3年(高1の時に好きになり、必死に名前を覚えてもらいました。)
・たまに相談乗ってもらったり、授業の質問したり、校外の行事で会ったり。
・律儀な先生で、お返しに誕生日プレゼントやカードを貰ったことがあります。
・高校最後に先生が授業担当だったのですが、2人で話したことはないです。
卒業後、メールのやりとりをたまにするくらいです。
もちろん私から送って、先生からくることはありません・・＞＜
>>183さん
アドバイスありがとうございます。
先生との事をまとめてみるので、分かりにくいですが読んでください＞＜
・片思い暦3年(高1の時に好きになり、必死に名前を覚えてもらいました。)
・たまに相談乗ってもらったり、授業の質問したり、校外の行事で会ったり。
・律儀な先生で、お返しに誕生日プレゼントやカードを貰ったことがあります。
・高校最後に先生が授業担当だったのですが、2人で話したことはないです。
卒業後、メールのやりとりをたまにするくらいです。
もちろん私から送って、先生からくることはありません・・＞＜
>>158＝>>183です。
>>190
そこまで関係ができていて、しかも相手の先生はあなたの気持ちに気がついているのだったら、あとはあなたがアタックするかどうかなんじゃない？
相手の先生の誕生日知ってるんでしょ？
だったらそこが一番のチャンスじゃないかな。
「相談に乗って欲しいことがあるんですけど」「渡したいものもあるんですけど」って、誕生日近辺の都合がいい日を、メールで聞き出して、アポとって。
直接ストレートでいいんじゃない？ 生徒って縛りもないんだし。
>>189
191に激しく同意。「こんな時間に外出できません」ってストレートに断るべき。
>>190
そこまで関係ができていて、しかも相手の先生はあなたの気持ちに気がついているのだったら、あとはあなたがアタックするかどうかなんじゃない？
相手の先生の誕生日知ってるんでしょ？
だったらそこが一番のチャンスじゃないかな。
「相談に乗って欲しいことがあるんですけど」「渡したいものもあるんですけど」って、誕生日近辺の都合がいい日を、メールで聞き出して、アポとって。
直接ストレートでいいんじゃない？ 生徒って縛りもないんだし。
>>189
191に激しく同意。「こんな時間に外出できません」ってストレートに断るべき。
193 ：恋する名無しさん：2010/04/18(日) 20:39:15
>>190です。
>>192さん
ありがとうございます。そうですよね・・私次第ですね＞＜
はい、誕生日は知ってます＾＾ストレートにアピールしてみたいと思います！
誕生日までに、先生と距離を縮められるよう努力します。
>>192さん ありがとうございましたっ＞＜
>>192さん
ありがとうございます。そうですよね・・私次第ですね＞＜
はい、誕生日は知ってます＾＾ストレートにアピールしてみたいと思います！
誕生日までに、先生と距離を縮められるよう努力します。
>>192さん ありがとうございましたっ＞＜
>>158です。
>>194
> なんにもされなかったと言えば嘘になりますが
キスくらいはされたみたいだな
> 多少は期待してもいんですかね？
とりあえず、あなたは高校生？中学生？
先生に何を期待しているの？
つきあう？ ＳＥＸ？ 結婚？ ……どれにしたって、現役との関係ではできないこと。
教師は、職を手放すハメになります。迷惑かけますよ。
「卒業後」に期待するならまだしも、今は何もしない方が得策。
>>194
> なんにもされなかったと言えば嘘になりますが
キスくらいはされたみたいだな
> 多少は期待してもいんですかね？
とりあえず、あなたは高校生？中学生？
先生に何を期待しているの？
つきあう？ ＳＥＸ？ 結婚？ ……どれにしたって、現役との関係ではできないこと。
教師は、職を手放すハメになります。迷惑かけますよ。
「卒業後」に期待するならまだしも、今は何もしない方が得策。
>>195
私は高校生です
受験もあるし
先生に迷惑かけるつもりもないので今はこのままでいいんです
期待というのは私に少しは気があるのかということです
まだ付き合えないとしても
いつか付き合いたいです;;
ちなみに先生は今年転勤してしまいました;;
私は高校生です
受験もあるし
先生に迷惑かけるつもりもないので今はこのままでいいんです
期待というのは私に少しは気があるのかということです
まだ付き合えないとしても
いつか付き合いたいです;;
ちなみに先生は今年転勤してしまいました;;
>>158です。
>>196
> 今はこのままでいいんです
呼び出されたということはメールくらいできるよね。
メル友くらいにしておいた方がいい。
また呼び出されて……は、危険すぎる。お互いに。
> 期待というのは私に少しは気があるのかということです
向こうに気がなかったら、そんな非常識な時間に呼び出して、何かする？
十分可能性はあるんでしょうけど、卒業まで待て。すべては、それから。
それまでの間に、独身・彼女の２点を確認しておいた方がいい。
（最悪、遊ばれるとケースも。傷つくのはあなただから。）
>>196
> 今はこのままでいいんです
呼び出されたということはメールくらいできるよね。
メル友くらいにしておいた方がいい。
また呼び出されて……は、危険すぎる。お互いに。
> 期待というのは私に少しは気があるのかということです
向こうに気がなかったら、そんな非常識な時間に呼び出して、何かする？
十分可能性はあるんでしょうけど、卒業まで待て。すべては、それから。
それまでの間に、独身・彼女の２点を確認しておいた方がいい。
（最悪、遊ばれるとケースも。傷つくのはあなただから。）
>>197
>お互いに｡
そうですよね｡先生にはずっと教員続けて欲しいですし…
可能性あって欲しいです;;
ただのキープだったらショックですが
そんな気がしないでもないです;;
現時点では彼女は居ないそうです
…やっぱぶっちゃけ夏休みくらいは会いたいですorz
>お互いに｡
そうですよね｡先生にはずっと教員続けて欲しいですし…
可能性あって欲しいです;;
ただのキープだったらショックですが
そんな気がしないでもないです;;
現時点では彼女は居ないそうです
…やっぱぶっちゃけ夏休みくらいは会いたいですorz
夏休みは毎日朝から万年床のせんべい布団で特別補習ｗ
>>180です。
>>181さんと>>183さんありがとうございます！
先生の家の住所は知らないので、わたしが卒業した後、今先生が働いてる学校に送ることにします。封筒に気をつけるようにします。
先生に良い報告が出来るように勉強頑張ります。
ありがとうございました！
>>181さんと>>183さんありがとうございます！
先生の家の住所は知らないので、わたしが卒業した後、今先生が働いてる学校に送ることにします。封筒に気をつけるようにします。
先生に良い報告が出来るように勉強頑張ります。
ありがとうございました！
201 ：恋する名無しさん：2010/04/19(月) 04:06:48
>>200
(´･ω･)うるせーばか
(´･ω･)うるせーばか
>>158です。
>>198
> 先生にはずっと教員続けて欲しいですし…
> …やっぱぶっちゃけ夏休みくらいは会いたいですorz
うっかりデートでもしようものなら、それで十分まずいわけだからね。
呼び出されたときにどうすべきかはよく考えることです。（時間帯とか）
転勤されてるとなると、追いかけていく理由が難しいからねぇ。
転勤先で、あなたの代わりを見つけてしまう可能性もあるしね。
メル友ぐらいで、会いたい気持ちを燃料にして合格目指すのが。本線だと思うんだが。
>>198
> 先生にはずっと教員続けて欲しいですし…
> …やっぱぶっちゃけ夏休みくらいは会いたいですorz
うっかりデートでもしようものなら、それで十分まずいわけだからね。
呼び出されたときにどうすべきかはよく考えることです。（時間帯とか）
転勤されてるとなると、追いかけていく理由が難しいからねぇ。
転勤先で、あなたの代わりを見つけてしまう可能性もあるしね。
メル友ぐらいで、会いたい気持ちを燃料にして合格目指すのが。本線だと思うんだが。
肛友がいいにょ・・・。互いの苦味を舌に刻み込んで・・・ね。
204 ：恋する名無しさん：2010/04/19(月) 23:50:20
はあ(´･ω･｀)
先生好きって、苦しいですね。
先生好きって、苦しいですね。
苦いと苦しいは隣り合わせなんだね。コウモヌの苦味をしっかりと味わって苦しいがカイカン♪になるように精進♪
206 ：恋する名無しさん：2010/04/21(水) 00:51:37
はあ(´･ω･｀)
生徒好きも、、、相当苦しいのだorz
生徒好きも、、、相当苦しいのだorz
生徒に本気で惚れたとしても、誰にも相談出来ないもんな
障害が多すぎる
生徒→先生はある意味気楽
障害が多すぎる
生徒→先生はある意味気楽
208 ：恋する名無しさん：2010/04/21(水) 10:06:35
>>204-206
(´･ω･)うるせーばか
(´･ω･)うるせーばか
>>162
亀だけどありがとうございます。
とりあえず文化祭が５月にあるので行ってみます。
先生がロリファッションが好きなので、
軽めにロリを取りいれた服で行ってみようと思っているのですが
チビでスタイルもよくない奴がやったら逆にいやですかね？
亀だけどありがとうございます。
とりあえず文化祭が５月にあるので行ってみます。
先生がロリファッションが好きなので、
軽めにロリを取りいれた服で行ってみようと思っているのですが
チビでスタイルもよくない奴がやったら逆にいやですかね？
その先生はチビでスタイルよくない子が好きなんだと思うぞｗ
女の先生といるときの先生の笑顔がくやしいよー！
セイセイセーイ♪
思わせぶりなことをされて
本気になったら振られるだけ
いつもいつもその繰り返し
全ては罠
本気になったら振られるだけ
いつもいつもその繰り返し
全ては罠
ねえ肉の蜜ってなあに？
喉の奥に当たってえづいてフゴフゴってなっちゃう・・・
みんなもそう？
べ、べつに変なことじゃないんだからねっ勘違いしないでよね
みんなもそう？
べ、べつに変なことじゃないんだからねっ勘違いしないでよね
学生のうちの3歳差って大きいよね
はぁ・・・
はぁ・・・
>>217
別に…
別に…
このスレに初めて書き込みます
どうやら先生に惚れてしまったみたい
１２歳差、先生は未婚（多分僕結婚できないよとか言ってる）
なんか雰囲気がもっちゃりしてて教師っぽくないんだけどやっぱり頭はすごく良い。
お近づきしてよいのだろうか・・・
なんていうか、ただ困らせたくない、嫌われたくないと思ってしまって踏みだせない
学校に教え子と結婚した先生が居るのが救い
どうやら先生に惚れてしまったみたい
１２歳差、先生は未婚（多分僕結婚できないよとか言ってる）
なんか雰囲気がもっちゃりしてて教師っぽくないんだけどやっぱり頭はすごく良い。
お近づきしてよいのだろうか・・・
なんていうか、ただ困らせたくない、嫌われたくないと思ってしまって踏みだせない
学校に教え子と結婚した先生が居るのが救い
>>158です。
>>219
お互い未婚同士とわかっていて、相手に彼女もいない感じだったら、チャンスじゃない？
> １２歳差、
年の差夫婦は珍しくなくなったが、決して小さい年の差ではない。
「会話」が成立するには、お互いが歩み寄らないと厳しい感じでは？
そこら辺のリスクを理解した上で、アプローチすればいいでしょう。
が、くれぐれも「現役」の間は、一定の距離を持ってないと、相手に迷惑かけますので、慎重に距離を詰めておけばいいでしょう。
成功を祈る。
>>219
お互い未婚同士とわかっていて、相手に彼女もいない感じだったら、チャンスじゃない？
> １２歳差、
年の差夫婦は珍しくなくなったが、決して小さい年の差ではない。
「会話」が成立するには、お互いが歩み寄らないと厳しい感じでは？
そこら辺のリスクを理解した上で、アプローチすればいいでしょう。
が、くれぐれも「現役」の間は、一定の距離を持ってないと、相手に迷惑かけますので、慎重に距離を詰めておけばいいでしょう。
成功を祈る。
最近先生に物を渡すときなどに手が触れることが多いんですけど
何か期待してもいいと思いますか？
何か期待してもいいと思いますか？
>>220
ありがとうございます。
たしかにチャンスではありますよね。
彼女が居ないというか、彼女を作らないといった雰囲気も見受けられるんですが・・・
そこらへんは会話の流れで軽く聞いてみてもいいですかね？
恋を成就させるには行動するしかないけど、
その行動によって一瞬で全てが終わってしまう可能性が高いのも事実だから怖くて。
そんなこと言ってたら恋愛なんてやってられませんけどね。
とりあえず接点を増やしてみようと思います。
ありがとうございます。
たしかにチャンスではありますよね。
彼女が居ないというか、彼女を作らないといった雰囲気も見受けられるんですが・・・
そこらへんは会話の流れで軽く聞いてみてもいいですかね？
恋を成就させるには行動するしかないけど、
その行動によって一瞬で全てが終わってしまう可能性が高いのも事実だから怖くて。
そんなこと言ってたら恋愛なんてやってられませんけどね。
とりあえず接点を増やしてみようと思います。
>>158です。
>>222
> とりあえず接点を増やしてみようと思います。
それが重要。距離を詰めるにしろ、その後発展させるにしろ。
まずは、相手の趣味など興味・関心ごとやメアドを聞き出すのが最優先だね。
>>222
> とりあえず接点を増やしてみようと思います。
それが重要。距離を詰めるにしろ、その後発展させるにしろ。
まずは、相手の趣味など興味・関心ごとやメアドを聞き出すのが最優先だね。
>>224
私19、先生31です
私のクラスの１教科を担当（２年目）していて、廊下で会ったときとか話しかけるようにしていたら
最近やっと笑顔で会話できるようになってきた
少しは距離が縮んでるのかな？
前までは授業中もあんまり笑わなかったからクラス全体との距離が縮んだだけなんだろうけどね
私19、先生31です
私のクラスの１教科を担当（２年目）していて、廊下で会ったときとか話しかけるようにしていたら
最近やっと笑顔で会話できるようになってきた
少しは距離が縮んでるのかな？
前までは授業中もあんまり笑わなかったからクラス全体との距離が縮んだだけなんだろうけどね
19なら全然ＯＫじゃないのか？
まったくの社交辞令
うん。前から思ってたけど
別にいちいち名乗らなくていいよ
別にいちいち名乗らなくていいよ
先生のとこに行っても先生とすれ違っても、
いっつも他の生徒といる。
まあそれが男子生徒だからまだいいんだけど
恋人もいないらしい。
そもそも女性遍歴がなさそうｗ
先生がホモじゃないことを祈るｗｗ
いっつも他の生徒といる。
まあそれが男子生徒だからまだいいんだけど
恋人もいないらしい。
そもそも女性遍歴がなさそうｗ
先生がホモじゃないことを祈るｗｗ
232 ：恋する名無しさん：2010/04/24(土) 23:22:53
先生36歳、
自分15歳(´;ω;｀)
もうだめれす
自分15歳(´;ω;｀)
もうだめれす
先生独身なら、あきらめることもないかと。
234 ：恋する名無しさん：2010/04/25(日) 02:04:43
結婚間近かもしれない彼女が居る場合は
どうですか?
どうですか?
余裕です。年増と10代。ばばあに勝ち目なしです。３０くらいの歳の差は今や普通でわ。
>>234-235
遊びでつきあうなら「余裕」でしょうけど、結婚となるとどうかな？
当人同士の結びつきは、外からじゃはかれないですから。
きちんといろいろなことを積み上げて、「結婚」にたどり着いているのなら、自分なら迷わない。
逆に、それほどのものもなく「結婚」の形にしようとしているだけなら、チャンスはなくはないかもしれない。
でも、「結婚間近」とすれば、すでにいろいろなことが動き出している可能性有り。
そうなると、やめるのも別れるのもタダじゃできないから、この場合もよほどのことがなければ、まず無理。
遊びでつきあうなら「余裕」でしょうけど、結婚となるとどうかな？
当人同士の結びつきは、外からじゃはかれないですから。
きちんといろいろなことを積み上げて、「結婚」にたどり着いているのなら、自分なら迷わない。
逆に、それほどのものもなく「結婚」の形にしようとしているだけなら、チャンスはなくはないかもしれない。
でも、「結婚間近」とすれば、すでにいろいろなことが動き出している可能性有り。
そうなると、やめるのも別れるのもタダじゃできないから、この場合もよほどのことがなければ、まず無理。
身近な例でいうと4年付き合って結婚して1年で別居。調停離婚っていうケースもあるよ。
結婚してもダメになるときはあっという間。たったの1年でだからね。
だからあきらめないで待ってみるのもアリ。
結婚してもダメになるときはあっという間。たったの1年でだからね。
だからあきらめないで待ってみるのもアリ。
ただ、その待ってる間に、自分の存在を元奥さんに知られてしまうと面倒なことになる。
これ以上書いてると「板違い」だからやめるけど。
好きバレしててもいいから、アタックせずに待つしかないよね。でもできるかなぁ、いつになるかわからないのに。
これ以上書いてると「板違い」だからやめるけど。
好きバレしててもいいから、アタックせずに待つしかないよね。でもできるかなぁ、いつになるかわからないのに。
240 ：恋する名無しさん：2010/04/25(日) 16:06:11
自分がこけそうになったときに
抱きとめてくれたことが2，3回あって
死ぬほど嬉しかった
先生優しすぎる
まぁ「先生」だから当たり前だろうけど
でもそういう、同級生の男の子なら絶対してくれないような
大人な優しさがめっちゃ心臓にくる
ただ「大人」に憧れてるだけなのかもしれないですよね
抱きとめてくれたことが2，3回あって
死ぬほど嬉しかった
先生優しすぎる
まぁ「先生」だから当たり前だろうけど
でもそういう、同級生の男の子なら絶対してくれないような
大人な優しさがめっちゃ心臓にくる
ただ「大人」に憧れてるだけなのかもしれないですよね
んふんふぅどくどくっぬぴゅっにちゃっ・・・ちゅぽん
ふう
シュボッ
かえっていいよ
ひーん＞＜
ふう
シュボッ
かえっていいよ
ひーん＞＜
>>240
先生側は、あなたを意識してそうしたわけではないでしょうが、
あなたが、先生を好きになるきっかけにはなり得る。
確かにそうかもしれないが、「憧れ」が「恋」に変わることはままあるよね。
で、あなたはどうしたいのさ？
先生側は、あなたを意識してそうしたわけではないでしょうが、
あなたが、先生を好きになるきっかけにはなり得る。
確かにそうかもしれないが、「憧れ」が「恋」に変わることはままあるよね。
で、あなたはどうしたいのさ？
っていうか、こけやすすぎだろｗｗ
その抱きとめてくれた手は、毎日シュッシュッしたり風俗でイロエロやってる汚れたお手手なんだけどね。
246 ：恋する名無しさん：2010/04/25(日) 20:37:00
ここ見てる先生はどんな生徒が好きなの？
248 ：恋する名無しさん：2010/04/25(日) 21:41:46
締まりがよウィ子。喫マンがええの。
普通の恋愛なら「ちょっと気になるな」って時期にデートや食事を繰り返したりして
相手との相性を見たり知らなかった部分を見たりして恋心を膨らませていくものなんだけど
教師と生徒だとなかなかそうはいかないよね
そのへんにフラフラ遊びにも行けないし、
まだ相手のこともよくわからないうちに強固な決意を固めなきゃいけない
相手との相性を見たり知らなかった部分を見たりして恋心を膨らませていくものなんだけど
教師と生徒だとなかなかそうはいかないよね
そのへんにフラフラ遊びにも行けないし、
まだ相手のこともよくわからないうちに強固な決意を固めなきゃいけない
>>251
横レスだが、「抱きしめ」てないぞ。「抱きとめてくれた」んだぞ。
「抱きとめ」たことは自分だってある。緊急避難だから。
もちろん必要最小限しか手を触れないように気を遣って。
複数回、同じ先生だったから、>>240は気になってるんでしょうけど。
横レスだが、「抱きしめ」てないぞ。「抱きとめてくれた」んだぞ。
「抱きとめ」たことは自分だってある。緊急避難だから。
もちろん必要最小限しか手を触れないように気を遣って。
複数回、同じ先生だったから、>>240は気になってるんでしょうけど。
なんじゃこれ
ROMり過ぎ
大好きだった先生が学校辞めました。
なんで立場が違うからって恋愛しちゃいけなんだろう。
なんで立場が違うからって恋愛しちゃいけなんだろう。
ばれて辞め（させられ）たと読めるが
いくらなんでも穿ちすぎか
いくらなんでも穿ちすぎか
このまま告白しなかったら後悔するんだろうな･･･
んで後悔したままお婆ちゃんになって死んじゃう
あーーーー悲しい
んで後悔したままお婆ちゃんになって死んじゃう
あーーーー悲しい
258 ：恋する名無しさん：2010/04/26(月) 20:18:55
先生が他の生徒と喋ってるの
見ると嫉妬する(´;ω;`)
見ると嫉妬する(´;ω;`)
>>259
先生方同士なら、連絡先知ってるケースはあるから、一番話のしやすい先生にでも、何か理由つけて聞いてみたら。
先生方同士なら、連絡先知ってるケースはあるから、一番話のしやすい先生にでも、何か理由つけて聞いてみたら。
>>260
例えば？
例えば？
警備員の先生なんだけど・・・載ってるのかな。
267 ：恋する名無しさん：2010/04/28(水) 00:55:36
質問に対応してるときなんかにそれとなく体を触れさせてくる中2の生徒がいるんだけど
意識してやってるのかな？
それとも体が触れるのとかそんなに気にしないもの？
意識してやってるのかな？
それとも体が触れるのとかそんなに気にしないもの？
>>268
無意識というか無防備にそうしてくる生徒もいたし、意識的にとしか思えない触れ方してる生徒もいた。
生徒によるでしょうが、意識してるかどうかは、普段に接し方やその場の雰囲気ある程度わかるかと。
ただ、「中２の生徒」だと、(あくまで個人によるが)無意識の可能性が大きいようには思う。
無意識というか無防備にそうしてくる生徒もいたし、意識的にとしか思えない触れ方してる生徒もいた。
生徒によるでしょうが、意識してるかどうかは、普段に接し方やその場の雰囲気ある程度わかるかと。
ただ、「中２の生徒」だと、(あくまで個人によるが)無意識の可能性が大きいようには思う。
270 ：恋する名無しさん：2010/04/28(水) 18:21:44
生徒全員が受ける個人相談で、お互いの人付き合いの難しさみたいなものを語り合ってたときに、
「○○さんの彼氏は僕みたいな黙っちゃうような人でもいいのかな」とか、
終わるときに冗談で、「もっと話したかったです…できれば監禁したいくらいですね(笑)」って言われて正直心臓バクバクなんですけど
これって素直に喜んでいいんですか…？色々な意味で。
年頃の女子の純情を掻き立てるようなこと言うなんて卑怯ですよね…
「○○さんの彼氏は僕みたいな黙っちゃうような人でもいいのかな」とか、
終わるときに冗談で、「もっと話したかったです…できれば監禁したいくらいですね(笑)」って言われて正直心臓バクバクなんですけど
これって素直に喜んでいいんですか…？色々な意味で。
年頃の女子の純情を掻き立てるようなこと言うなんて卑怯ですよね…
卑怯っていうか危険
周りの人間に「先生にこんなこと言われた」って話してみ
周りの人間に「先生にこんなこと言われた」って話してみ
>>270
監禁ってただの変態だよ。体目当て。
監禁ってただの変態だよ。体目当て。
273 ：恋する名無しさん：2010/04/28(水) 18:59:34
>>271-2
えー
彼なりの冗談じゃないかなと思うんですけど…ね。
ちなみに私からは何も好き好きアピールしていないんです。
ただ真面目に授業を受けて彼の話に笑ってあげて・・・くらいなのですが。
ちなみに彼は熟女好き(笑)みたいなのでロリコンってことは無いと思いますｗ
えー
彼なりの冗談じゃないかなと思うんですけど…ね。
ちなみに私からは何も好き好きアピールしていないんです。
ただ真面目に授業を受けて彼の話に笑ってあげて・・・くらいなのですが。
ちなみに彼は熟女好き(笑)みたいなのでロリコンってことは無いと思いますｗ
まあ、痛い目を見てみないとわからんかもね
好きにしたらいい
好きにしたらいい
>>270
あなたがその人のこと好きだからそういう言葉も嬉しいんだろうけど、
正直言ってそんな教師はやめた方がいいと思う
惚れてると盲目的になってるけど、客観的に見てとても良い人とは思えない。
熟女好きと言って油断させてるだけのような気もする
まあそれでも好きなんだから仕方ないっていうんならどうしようもないけど。
あなたがその人のこと好きだからそういう言葉も嬉しいんだろうけど、
正直言ってそんな教師はやめた方がいいと思う
惚れてると盲目的になってるけど、客観的に見てとても良い人とは思えない。
熟女好きと言って油断させてるだけのような気もする
まあそれでも好きなんだから仕方ないっていうんならどうしようもないけど。
実際監禁されてもいいってくらい好きなら何も言わないけどもっと想像力を働かせたほうがいい
例えばその教師の家に呼ばれて行ったりしたらもう2度と外に出してもらえなくなるかもしれない
教師にしてみれば生徒を家に呼んでる時点で完全にアウト
その事実が外に漏れないようにする必要があるからどんな手段を使ってくるかわからない
例えばその教師の家に呼ばれて行ったりしたらもう2度と外に出してもらえなくなるかもしれない
教師にしてみれば生徒を家に呼んでる時点で完全にアウト
その事実が外に漏れないようにする必要があるからどんな手段を使ってくるかわからない
277 ：恋する名無しさん：2010/04/29(木) 16:05:18
「おはようございます」と喋りかけて「うん。」という返事は忙しい又は興味がないということでしょうか？
そうとは限らない
まずは他の生徒に対しての返事と自分に対しての返事がどう違うかを見てみないと
まずは他の生徒に対しての返事と自分に対しての返事がどう違うかを見てみないと
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>>277
「忙しい」可能性はある。「興味がない」場合もある。
だが、「『好きバレ』しないためあえて素っ気なくしている」場合もある。
>>278同様、他者との反応の違いをよく観察した方がいい。
違いがなければ、「興味がない」可能性が高い。
違いがあれば、「素っ気なく」の可能性もある。
「忙しい」可能性はある。「興味がない」場合もある。
だが、「『好きバレ』しないためあえて素っ気なくしている」場合もある。
>>278同様、他者との反応の違いをよく観察した方がいい。
違いがなければ、「興味がない」可能性が高い。
違いがあれば、「素っ気なく」の可能性もある。
281 ：恋する名無しさん：2010/04/29(木) 19:31:32
初です。高2の女です。
明日が好きな先生の誕生日なので、朝早く学校に行って
先生を見かけたら「誕生日おめでとうございます」って言うつもりなんですが
私は授業を受け持たれてるだけの生徒で、そこまで繋がりがないので
少し気が引けるというか・・・相手が驚くor引くのではないかな、と不安です・・・
言ったら喜んでくれると思いますか？
な、なんかちっちゃいことですみません・・・！
明日が好きな先生の誕生日なので、朝早く学校に行って
先生を見かけたら「誕生日おめでとうございます」って言うつもりなんですが
私は授業を受け持たれてるだけの生徒で、そこまで繋がりがないので
少し気が引けるというか・・・相手が驚くor引くのではないかな、と不安です・・・
言ったら喜んでくれると思いますか？
な、なんかちっちゃいことですみません・・・！
283 ：恋する名無しさん：2010/04/29(木) 19:59:34
＞＞282 レスありがとうございます＞＜＊
ずっと前に勇気出して聞いたから、どうしても言いたくて・・・
自分からすると、もう、命の恩人のような人なので、お祝いしたいんです
バースデーカードと手紙を渡そうと思ってるんですが
「手紙に「先生の授業が（省略）毎回毎回とても楽しいですよ＞＜＊」
「最近の先生かっこいいと思います(*´∀｀*)！ 」
↑客観的に読んで、大丈夫でしょうか・・・
「本当に好きなんです」とかは書かないです。書けません。
先生には奥さんもお子さんもいらっしゃるので、そこらへんはわきまえるつもりです。
ずっと前に勇気出して聞いたから、どうしても言いたくて・・・
自分からすると、もう、命の恩人のような人なので、お祝いしたいんです
バースデーカードと手紙を渡そうと思ってるんですが
「手紙に「先生の授業が（省略）毎回毎回とても楽しいですよ＞＜＊」
「最近の先生かっこいいと思います(*´∀｀*)！ 」
↑客観的に読んで、大丈夫でしょうか・・・
「本当に好きなんです」とかは書かないです。書けません。
先生には奥さんもお子さんもいらっしゃるので、そこらへんはわきまえるつもりです。
見かけたら毎回挨拶してくれるorするようになった！
誰にでもしてるかもしれないけど嬉しい(*^_^*)
誰にでもしてるかもしれないけど嬉しい(*^_^*)
285 ：恋する名無しさん：2010/04/29(木) 20:38:18
>>283
純粋に生徒として慕ってるって気持ちを伝えるのはいいけど、
相手が既婚なら不用意に好意を匂わせることはしない方がいい
君が進展を望んでなくてもね
だから、
>「最近の先生かっこいいと思います(*´∀｀*)！ 」
これは個人的には考え直すのを勧める
男として好かれてる？って悟られたら今後避けられる可能性もあるし
慎重にね
カードと手紙はいいんじゃないかな
純粋に生徒として慕ってるって気持ちを伝えるのはいいけど、
相手が既婚なら不用意に好意を匂わせることはしない方がいい
君が進展を望んでなくてもね
だから、
>「最近の先生かっこいいと思います(*´∀｀*)！ 」
これは個人的には考え直すのを勧める
男として好かれてる？って悟られたら今後避けられる可能性もあるし
慎重にね
カードと手紙はいいんじゃないかな
287 ：恋する名無しさん：2010/04/29(木) 21:01:27
GWで会えなくて枯れそう
休み明けからどうやって接点増やしていこうかアレコレ考えたり
お菓子作るからそれ差し上げようかなとか考えたり妄想ばっかりは膨らむんですけどね
休み明けからどうやって接点増やしていこうかアレコレ考えたり
お菓子作るからそれ差し上げようかなとか考えたり妄想ばっかりは膨らむんですけどね
なるほど
私はこれから放課後に教科の添削をしてもらって
接点をつかもうと考えてます。
成績が学年１位なので自分のこともわかってもらえるかなと（進路とか）
でも今年から好きな先生は教科を受け持たれなくなって
接点がまったくなくなった状態なんですね･･（高２）
やっぱり前のレスにも書いてあった通り、今の教科担当じゃない先生に
質問したりすると失礼になりますかね？
接点をつかもうと考えてます。
成績が学年１位なので自分のこともわかってもらえるかなと（進路とか）
でも今年から好きな先生は教科を受け持たれなくなって
接点がまったくなくなった状態なんですね･･（高２）
やっぱり前のレスにも書いてあった通り、今の教科担当じゃない先生に
質問したりすると失礼になりますかね？
>>290
学年１位は、必ず成績会議で報告されているから、（記憶にはなくても）知っているはず。
それで、「進路のこととかがんばってます」って言えば、無問題。
学校ですから、勉強したい生徒を拒む教師はいません。失礼だということはありません。
いっぱい勉強して、いっぱい接点増やしてください。
学年１位は、必ず成績会議で報告されているから、（記憶にはなくても）知っているはず。
それで、「進路のこととかがんばってます」って言えば、無問題。
学校ですから、勉強したい生徒を拒む教師はいません。失礼だということはありません。
いっぱい勉強して、いっぱい接点増やしてください。
>>288
自分は、部活の生徒が、よくお菓子をくれたりする。
手作りだったり、おみやげだったり。（たくさんではなく、高価なものでもない）
なので、こちらも旅行行ったときには、おみやげ買ってきたりする。
こういう距離の縮め方もアリだと思う。
恋してる時って、一人で妄想してるときが一番楽しいですよね。
自分は、部活の生徒が、よくお菓子をくれたりする。
手作りだったり、おみやげだったり。（たくさんではなく、高価なものでもない）
なので、こちらも旅行行ったときには、おみやげ買ってきたりする。
こういう距離の縮め方もアリだと思う。
恋してる時って、一人で妄想してるときが一番楽しいですよね。
293 ：恋する名無しさん：2010/05/01(土) 14:27:14
卒業してから先生のメアドを知ったのですが、
恥ずかしさと忙しい先生の迷惑になると思い、
今だに全然メール出来ていません。
他の子は遠慮なくメールしてるそうなのですが…。
私もメールしたいと思いますが、
初担任になって何かと忙しい時期に
生徒からのメールなんて迷惑ですよね？
それともメールして良いと思います？
恥ずかしさと忙しい先生の迷惑になると思い、
今だに全然メール出来ていません。
他の子は遠慮なくメールしてるそうなのですが…。
私もメールしたいと思いますが、
初担任になって何かと忙しい時期に
生徒からのメールなんて迷惑ですよね？
それともメールして良いと思います？
295 ：恋する名無しさん：2010/05/01(土) 16:22:05
結論、たくさん勉強することが接点に繋がるんですね
>>298
> 勉強を教えてもらいつつ、会話を広げていくようにすれば
わかってらっしゃる。それでok。
> ていうかここら辺一ヶ月先生は入院しちゃってるみたいなんですけど
あらら、それは心配。入院先とかわからないの？
お見舞いとかはできる？ できるなら、これも利用しない手はないけど。
> 帰ってくるまでに何か戦略を練る必要はありますか
それより、ストレートに勉強してた方がいい。
「先生、お帰りなさい。私は、勉強がんばってましたから見てください」の方がいい。
> 勉強を教えてもらいつつ、会話を広げていくようにすれば
わかってらっしゃる。それでok。
> ていうかここら辺一ヶ月先生は入院しちゃってるみたいなんですけど
あらら、それは心配。入院先とかわからないの？
お見舞いとかはできる？ できるなら、これも利用しない手はないけど。
> 帰ってくるまでに何か戦略を練る必要はありますか
それより、ストレートに勉強してた方がいい。
「先生、お帰りなさい。私は、勉強がんばってましたから見てください」の方がいい。
300 ：恋する名無しさん：2010/05/01(土) 23:00:52
>>299
感謝！ありがとうございます
お見舞いは入院先とか全くわからないので
できないんですよね・・・内心すっごく行きたいですがｗ
アドバイス通り、先生が帰ってきたときに見てもらえるように
その教科をしっかりみっちり勉強することにします。
感謝！ありがとうございます
お見舞いは入院先とか全くわからないので
できないんですよね・・・内心すっごく行きたいですがｗ
アドバイス通り、先生が帰ってきたときに見てもらえるように
その教科をしっかりみっちり勉強することにします。
>>301
> お見舞いは入院先とか全くわからないので
> できないんですよね・・・内心すっごく行きたいですがｗ
同じ教科の先生とかなら、入院先は知ってるはず。
（教科でいろいろ連絡することあるから）
聞けるなら聞いてごらん。
聞いて教えてくれるなら、たぶん行っても大丈夫。
教えてくれない場合は、来るなと言うこと。
> お見舞いは入院先とか全くわからないので
> できないんですよね・・・内心すっごく行きたいですがｗ
同じ教科の先生とかなら、入院先は知ってるはず。
（教科でいろいろ連絡することあるから）
聞けるなら聞いてごらん。
聞いて教えてくれるなら、たぶん行っても大丈夫。
教えてくれない場合は、来るなと言うこと。
>>304
相手が甘いもの好きの場合だが、理由なんていらないんじゃない？
「連休中にクッキー焼いてみたらうまくできたのでお裾分け」でもいいし、
どこかに行ってきたのなら「おみやげ」でもいいし。
つけようと思えば、理由なんて後からいくつでもつけられるよ。
何もないと行きにくいなら、何度も書いたけど「質問しに行って」その時に渡せばいい。がんばれ。
相手が甘いもの好きの場合だが、理由なんていらないんじゃない？
「連休中にクッキー焼いてみたらうまくできたのでお裾分け」でもいいし、
どこかに行ってきたのなら「おみやげ」でもいいし。
つけようと思えば、理由なんて後からいくつでもつけられるよ。
何もないと行きにくいなら、何度も書いたけど「質問しに行って」その時に渡せばいい。がんばれ。
>>304
バレンタインのとき「甘いもの？うん好きだよ」とは言っていたので普通に好きだと思います
＞「連休中にクッキー焼いてみたらうまくできたのでお裾分け」
これでいってみようかな
休み明け初日は先生の授業はありませんが、研究室にお邪魔して渡したいと思います
そういえば、バレンタインのお返しをまだもらっていなくて、GW中に海外に行く際に
お返しとしてお土産を買ってきてくれると言っていたのを今思い出したｗ
私だけでなく友人にもなんですが、嬉しいｗｗｗｗ
バレンタインのとき「甘いもの？うん好きだよ」とは言っていたので普通に好きだと思います
＞「連休中にクッキー焼いてみたらうまくできたのでお裾分け」
これでいってみようかな
休み明け初日は先生の授業はありませんが、研究室にお邪魔して渡したいと思います
そういえば、バレンタインのお返しをまだもらっていなくて、GW中に海外に行く際に
お返しとしてお土産を買ってきてくれると言っていたのを今思い出したｗ
私だけでなく友人にもなんですが、嬉しいｗｗｗｗ
二人きりで話せたり「距離が縮んだ！」と実感できることがあっても
ふと「なにはしゃいでんだろ…」「付き合えるわけないじゃん」と冷静になってしまうことがある
先生を好きな人はみんなこんな感じなのかな？
ふと「なにはしゃいでんだろ…」「付き合えるわけないじゃん」と冷静になってしまうことがある
先生を好きな人はみんなこんな感じなのかな？
>>306
相手によるでしょ。
既婚者・すでに彼女がいる・年の差が大きすぎる場合は、無理な場合が多いし、
独身者・彼女がいない・年の差もさほど大きくない場合は、十分可能性はある。
相手が先生じゃなくて、職場の上司・同僚でも、このことは同じでしょ。
現実に、先生と元生徒のカップル・夫婦は存在するんだから。
可能性がない恋なら、「現実を見なさい」と言うが、
そうでないなら、希望を持って前向きに生きた方がいい。
相手によるでしょ。
既婚者・すでに彼女がいる・年の差が大きすぎる場合は、無理な場合が多いし、
独身者・彼女がいない・年の差もさほど大きくない場合は、十分可能性はある。
相手が先生じゃなくて、職場の上司・同僚でも、このことは同じでしょ。
現実に、先生と元生徒のカップル・夫婦は存在するんだから。
可能性がない恋なら、「現実を見なさい」と言うが、
そうでないなら、希望を持って前向きに生きた方がいい。
>>308
実習助手は、仕事の範囲があって無いようなものだから、職場によってずいぶん差がある。
「図書館司書」資格を要求されて、図書館管理を受け持つ場合もあれば、理科の実験準備を一手に引き受ける場合も、視聴覚関係を一手に引き受ける場合もある。
畑違いだとすごく大変な場合もある。
（自分のかつての同僚で、国語の教員志望だったのに、実習助手で臨時採用されて、理科の実験準備に四苦八苦した話を聞いたこともある。）
実習助手は、仕事の範囲があって無いようなものだから、職場によってずいぶん差がある。
「図書館司書」資格を要求されて、図書館管理を受け持つ場合もあれば、理科の実験準備を一手に引き受ける場合も、視聴覚関係を一手に引き受ける場合もある。
畑違いだとすごく大変な場合もある。
（自分のかつての同僚で、国語の教員志望だったのに、実習助手で臨時採用されて、理科の実験準備に四苦八苦した話を聞いたこともある。）
最後まで諦めないことが大切だと思う。
希望を持とう。
先生から生徒より、生徒から先生のほうがリスクが少ないし、可能性がある。
希望を持とう。
先生から生徒より、生徒から先生のほうがリスクが少ないし、可能性がある。
>>307
だよね・・・ってわかってるんだけど、どうしてもネガティブになってしまうときがあるんだよ
まぁでもネガティブになっている時間を自分磨きに費やした方がいいよね
先生は独身だし、彼女も居ません
歳は15歳も離れてるけど・・・
これだけでも望みはあるよね
だよね・・・ってわかってるんだけど、どうしてもネガティブになってしまうときがあるんだよ
まぁでもネガティブになっている時間を自分磨きに費やした方がいいよね
先生は独身だし、彼女も居ません
歳は15歳も離れてるけど・・・
これだけでも望みはあるよね
あえて言うけど、ここでは
自分磨き＝勉強
自分磨き＝勉強
わかってるよｗ大丈夫
年の差が大きいって、何歳差くらい？
私の場合は１２歳差です…
私の場合は１２歳差です…
私は21歳差です・・・
>>311
> 歳は15歳も離れてるけど・・・
かなり限界値に近いなって思うけど、先生とあなたの双方が歩み寄らないと難しいと思う。
今は、同じ学校内にいるから、学校ネタで話には困らないけど、それで一生過ごせるわけはない。
同じ趣味があるとか、話題を切らさない方法を探しておかないとつらいんだよね。
年齢差は、興味関心の差につながるから、会話がない→別れるになりやすいのさ。
逆に共通の趣味があって、何時間でも話せますって言う場合は、少々の年齢差は飛び越えられる。
も一つ、これ以上の年齢差だと、あなたのご両親と、先生とが年齢が近くなってしまうので、将来を考えたときに反対される可能性が大きくなる。
>>314の「１２歳差」位までが、世間的にはギリかと思うんだが。
> 歳は15歳も離れてるけど・・・
かなり限界値に近いなって思うけど、先生とあなたの双方が歩み寄らないと難しいと思う。
今は、同じ学校内にいるから、学校ネタで話には困らないけど、それで一生過ごせるわけはない。
同じ趣味があるとか、話題を切らさない方法を探しておかないとつらいんだよね。
年齢差は、興味関心の差につながるから、会話がない→別れるになりやすいのさ。
逆に共通の趣味があって、何時間でも話せますって言う場合は、少々の年齢差は飛び越えられる。
も一つ、これ以上の年齢差だと、あなたのご両親と、先生とが年齢が近くなってしまうので、将来を考えたときに反対される可能性が大きくなる。
>>314の「１２歳差」位までが、世間的にはギリかと思うんだが。
317 ：恋する名無しさん：2010/05/02(日) 21:40:19
１０歳差(´･ω･｀)
いいほうなのかな
いいほうなのかな
>>317
可能性アリだと思う。
年の差を気にしだした諸君は、先生の年齢と、ご両親の年齢を一度比較しておくといい。
逆転（先生＞ご両親）だと厳しいと思う。というよりも理解してもらえないんじゃないかな。
可能性アリだと思う。
年の差を気にしだした諸君は、先生の年齢と、ご両親の年齢を一度比較しておくといい。
逆転（先生＞ご両親）だと厳しいと思う。というよりも理解してもらえないんじゃないかな。
>>316
まぁ、かなり厳しいですよね
でも、私と先生の年齢差＜先生と母親の年齢差 だし
テレビとか見てても母親は20歳差結婚とかに賛意を持ってるからそこは大丈夫だと思いたい・・・
「10歳くらい年上の人の結婚したらいいんじゃない？」とか言ってくるし。
つまり問題は私と先生が歩み寄れるかってことになりますね
仮に今歩み寄れても、私がいつか生徒でなくなったときお互い一人の人間として愛し合えるか
正直私の方にも不安がありますし。
まぁ、かなり厳しいですよね
でも、私と先生の年齢差＜先生と母親の年齢差 だし
テレビとか見てても母親は20歳差結婚とかに賛意を持ってるからそこは大丈夫だと思いたい・・・
「10歳くらい年上の人の結婚したらいいんじゃない？」とか言ってくるし。
つまり問題は私と先生が歩み寄れるかってことになりますね
仮に今歩み寄れても、私がいつか生徒でなくなったときお互い一人の人間として愛し合えるか
正直私の方にも不安がありますし。
320 ：恋する名無しさん：2010/05/02(日) 21:57:20
先生に嫌われてる（た）かもしれん 死にたい・・・
>>320どうしたの？
322 ：恋する名無しさん：2010/05/02(日) 22:10:09
>>321
281の「明日が好きな先生の誕生日で〜先生にバースデーカードを〜」の人です
30日の放課後に友人付き添いの元で、先生に直接カードを渡したんですが・・・
先生、笑ってたけど、笑ってたけど「あんまり嬉しくない誕生日だなあ」って
もちろん泣いた 他の先生に慰めてもらったよ
次に会うのが怖くて怖くてしょうがない・・・目も合わせられない・・・・・
281の「明日が好きな先生の誕生日で〜先生にバースデーカードを〜」の人です
30日の放課後に友人付き添いの元で、先生に直接カードを渡したんですが・・・
先生、笑ってたけど、笑ってたけど「あんまり嬉しくない誕生日だなあ」って
もちろん泣いた 他の先生に慰めてもらったよ
次に会うのが怖くて怖くてしょうがない・・・目も合わせられない・・・・・
最低・・・・だねその先生
ありえない
嬉しくないとか普通思っても言葉に出さないでしょ。
ありえない
嬉しくないとか普通思っても言葉に出さないでしょ。
325 ：恋する名無しさん：2010/05/02(日) 22:28:51
>>323 レスありがとう
それでもまだ好きな自分がいるんですよね・・・
一番辛いときに心の支えになってたのが先生だったから・・・・・
好きだけど、こわい
今までの自分に対する言動全てが、嘘のように思えてきて辛いです
それでもまだ好きな自分がいるんですよね・・・
一番辛いときに心の支えになってたのが先生だったから・・・・・
好きだけど、こわい
今までの自分に対する言動全てが、嘘のように思えてきて辛いです
「もう誕生日を喜べる年齢ではなくなった」って意味だろうけど、
普通は
「もう年はとりたくないけど、こういうものがもらえるんなら悪くないな。
いい誕生日になった。ありがとう」って言うもんだよな
普通は
「もう年はとりたくないけど、こういうものがもらえるんなら悪くないな。
いい誕生日になった。ありがとう」って言うもんだよな
教師も人間だから、ニュアンスを誤解されるような言い方をしてしまうこともあるよね。
それにしたって気遣いが無いと思うけど・・・・
多分誕生日が嬉しくない年齢ってことを言いたかっただけで、
カードをもらったことが直接的に嬉しくないわけじゃないよ。
というか本当にカードをもらったことが嫌だったんなら、そんなこと言わないよ
それにしたって気遣いが無いと思うけど・・・・
多分誕生日が嬉しくない年齢ってことを言いたかっただけで、
カードをもらったことが直接的に嬉しくないわけじゃないよ。
というか本当にカードをもらったことが嫌だったんなら、そんなこと言わないよ
329 ：恋する名無しさん：2010/05/02(日) 22:42:24
330 ：恋する名無しさん：2010/05/02(日) 22:45:17
>>326 >>327 >>328
皆ありがとう なんかまた泣けてきた・・・
そう言ってもらえると元気になれる気がします
金曜の深夜、1つ年上で同じ高校に通う兄にも色々話しました。
「それ聞くと●●ボコりたくなる」って言ってた。でも、とにかく兄ちゃん優しすぎてボロ泣きした・・・
皆ありがとう なんかまた泣けてきた・・・
そう言ってもらえると元気になれる気がします
金曜の深夜、1つ年上で同じ高校に通う兄にも色々話しました。
「それ聞くと●●ボコりたくなる」って言ってた。でも、とにかく兄ちゃん優しすぎてボロ泣きした・・・
331 ：恋する名無しさん：2010/05/02(日) 22:49:22
>>324
ごめんなさい、わからないです。
「また一つ年とっちゃったな」とかは言ってませんでしたが・・・
どういう意味で言ったのか、どういう心境で言ったのか全然わからないので
どうしても深読みというか、悪い方向に考えてしまう自分がいます・・・
ごめんなさい、わからないです。
「また一つ年とっちゃったな」とかは言ってませんでしたが・・・
どういう意味で言ったのか、どういう心境で言ったのか全然わからないので
どうしても深読みというか、悪い方向に考えてしまう自分がいます・・・
兄貴に相談とか仲いいな
まあ今回のことであきらめてしまうのはもったいない
判断しにくいよこれは
まあ今回のことであきらめてしまうのはもったいない
判断しにくいよこれは
334 ：恋する名無しさん：2010/05/02(日) 22:59:34
＞＞３３１
わかるなあ〜。私もつい深読みしちゃうｗ
それにしても、誰かに話せるのってすごくうらやましい。
わかるなあ〜。私もつい深読みしちゃうｗ
それにしても、誰かに話せるのってすごくうらやましい。
335 ：恋する名無しさん：2010/05/02(日) 23:00:01
>>332
仲は良いです。親が離婚してて、離れて暮らしてるせいなのか・・・
まあ、そうでなくても優しいです。
色々と整理すると
もともと「付き合いたい」とかは考えてなく（※先生は既婚者ですし
「ちょっとでも見ていられたら」とか、何かをして「喜んでもらえたら」と思って接していたのですが
今回の一件で、接するのが少しこわくなった、といったところです・・・
まだ好きだという気持ちはあるので
GW中になんとか元気になるつもりです。GW明けの2時間目に先生の授業ですし・・・・・
仲は良いです。親が離婚してて、離れて暮らしてるせいなのか・・・
まあ、そうでなくても優しいです。
色々と整理すると
もともと「付き合いたい」とかは考えてなく（※先生は既婚者ですし
「ちょっとでも見ていられたら」とか、何かをして「喜んでもらえたら」と思って接していたのですが
今回の一件で、接するのが少しこわくなった、といったところです・・・
まだ好きだという気持ちはあるので
GW中になんとか元気になるつもりです。GW明けの2時間目に先生の授業ですし・・・・・
>>319
最終的に一番大変になるはずの親の問題がクリアできそうなら、あとはどこまで、あなたが先生に本気になれるかでしょ。
そこで迷ってどうする。迷うくらいなら、先生を相手に選ぶな。
本当に好きなら、どこまででも追いかけていくくらいのファイトを持たないと。
先生の趣味にあなたが興味を持てるか、あなたの趣味に先生を巻き込めるか。
そこにかかってるんじゃないか？
最終的に一番大変になるはずの親の問題がクリアできそうなら、あとはどこまで、あなたが先生に本気になれるかでしょ。
そこで迷ってどうする。迷うくらいなら、先生を相手に選ぶな。
本当に好きなら、どこまででも追いかけていくくらいのファイトを持たないと。
先生の趣味にあなたが興味を持てるか、あなたの趣味に先生を巻き込めるか。
そこにかかってるんじゃないか？
>>320-328 >>330-332
自分も>>328が本線だと思う。（最近自分もそう思うし）
何もその時そのタイミングで言わなくたってと思うけどね。
めげないで、アプローチするがヨロし。
距離が詰まったところで、「センセー、あの時の……」って言ってみるといいかも。
自分も>>328が本線だと思う。（最近自分もそう思うし）
何もその時そのタイミングで言わなくたってと思うけどね。
めげないで、アプローチするがヨロし。
距離が詰まったところで、「センセー、あの時の……」って言ってみるといいかも。
339 ：恋する名無しさん：2010/05/02(日) 23:10:23
>>334
兄ちゃん姉ちゃんが味方にいると心強いです。
こういう問題は、親にはなかなか話せないですし・・・・・
兄ちゃんに「女は何があっても守らなきゃいけない、って教わってきてるから」って言われて驚きました・・・
いつの間にこんなに男らしい発言が出来るようになったのか・・・・・
あ スレ違い、板違いだったらごめんなさい＞＜；
兄ちゃん姉ちゃんが味方にいると心強いです。
こういう問題は、親にはなかなか話せないですし・・・・・
兄ちゃんに「女は何があっても守らなきゃいけない、って教わってきてるから」って言われて驚きました・・・
いつの間にこんなに男らしい発言が出来るようになったのか・・・・・
あ スレ違い、板違いだったらごめんなさい＞＜；
340 ：恋する名無しさん：2010/05/02(日) 23:14:03
341 ：恋する名無しさん：2010/05/02(日) 23:16:20
>>340
自分は、形はどうあれ、不正なものでない限り、「恋愛は奨励」する主義なので。
だって、毎日学校来るの楽しくなるでしょ。
いろんな理由で来れなくなる生徒見てるけど、それよりずっといいじゃない。
前向きに生きて、楽しく過ごして、勉強通じて自分のレベルも少し上げて、卒業していってくれれば。
その後押しするのも、「仕事」かな……ってのはカッコつけすぎですけど。
自分は、形はどうあれ、不正なものでない限り、「恋愛は奨励」する主義なので。
だって、毎日学校来るの楽しくなるでしょ。
いろんな理由で来れなくなる生徒見てるけど、それよりずっといいじゃない。
前向きに生きて、楽しく過ごして、勉強通じて自分のレベルも少し上げて、卒業していってくれれば。
その後押しするのも、「仕事」かな……ってのはカッコつけすぎですけど。
>>336
だから今、究極に迷ってるところ
・・なんで、キツいこと言われるとちょっと凹む
性格や趣味は近いと思います
ただ本当にこの人に恋していいのか？
一生愛せるか？と
先生と生徒という立場上、やはりその人の本質的な所は見えにくい。
神格化しすぎてたり理想を押し付けたりしてしまっていないかとか色々悩む。
失礼な言い方かもしれないけど、先生はもう30過ぎてるし
私が先生に恋して上手くいかなくなっても一つの経験として終わるけど
先生にとってはそうもいかない。
なんかうまく言えないけど・・・
遊びじゃないからこそ感情だけでは突っ走れないんだよ
だから今、究極に迷ってるところ
・・なんで、キツいこと言われるとちょっと凹む
性格や趣味は近いと思います
ただ本当にこの人に恋していいのか？
一生愛せるか？と
先生と生徒という立場上、やはりその人の本質的な所は見えにくい。
神格化しすぎてたり理想を押し付けたりしてしまっていないかとか色々悩む。
失礼な言い方かもしれないけど、先生はもう30過ぎてるし
私が先生に恋して上手くいかなくなっても一つの経験として終わるけど
先生にとってはそうもいかない。
なんかうまく言えないけど・・・
遊びじゃないからこそ感情だけでは突っ走れないんだよ
>>343
あなたの背中押したくて、いつもより強い言葉使った。凹まないでね。
> ただ本当にこの人に恋していいのか？ 一生愛せるか？と
これは相手が誰かに関係なく悩むこと。
もう一度、自分の胸に手を当てて冷静に考えてごらん。
その先生の何をあなたが好きになったのかを。
そして、それが、10年後20年後どう変化すると思えるのか？
変わらないような点を好きになれたのなら、たぶんずっと好きでいられる。
そこまで、自分の気持ちを確認できたら、真剣にアタックする準備をすることだね。
何度も書いたけど、現役の間はダメだから、少しずつでも確実に距離を縮めておくこと。
その手段は、だめな場合でも、自分に何かが残るように勉強を主体とすること。
> 遊びじゃないからこそ感情だけでは突っ走れないんだよ
そんなオトナの考え方ができるあなたは応援してあげたい気がします。
成功を祈る。がんばれ。
あなたの背中押したくて、いつもより強い言葉使った。凹まないでね。
> ただ本当にこの人に恋していいのか？ 一生愛せるか？と
これは相手が誰かに関係なく悩むこと。
もう一度、自分の胸に手を当てて冷静に考えてごらん。
その先生の何をあなたが好きになったのかを。
そして、それが、10年後20年後どう変化すると思えるのか？
変わらないような点を好きになれたのなら、たぶんずっと好きでいられる。
そこまで、自分の気持ちを確認できたら、真剣にアタックする準備をすることだね。
何度も書いたけど、現役の間はダメだから、少しずつでも確実に距離を縮めておくこと。
その手段は、だめな場合でも、自分に何かが残るように勉強を主体とすること。
> 遊びじゃないからこそ感情だけでは突っ走れないんだよ
そんなオトナの考え方ができるあなたは応援してあげたい気がします。
成功を祈る。がんばれ。
遊びじゃないのに感情だけで突っ走ってる私は何なんだろうか
>>345
それが若さってやつさ
それが若さってやつさ
>>344
ありがとうございます。
実は自分でもなぜ好きになったのか（なりかけているのか）わからないんです。
見た目がドストライクなわけでもないし、そんなに接したこともない。
いつの間にか常に考えてしまう存在になってしまったというところです。
（恋とはそういうものだとは思いますが）
これからもっと接点を増やして、私が本当に先生を好きなのか
先生のどこが好きなのかを見極めていきます。
ありがとうございます。
実は自分でもなぜ好きになったのか（なりかけているのか）わからないんです。
見た目がドストライクなわけでもないし、そんなに接したこともない。
いつの間にか常に考えてしまう存在になってしまったというところです。
（恋とはそういうものだとは思いますが）
これからもっと接点を増やして、私が本当に先生を好きなのか
先生のどこが好きなのかを見極めていきます。
仮に在学中に、教員が学生と関係を持っていることが職場の方とかに知られた場合はどうなりますか？手をつないで街を歩いている姿を目撃されたとか。
>>348
現役が相手だと「手をつないで街を歩いている姿を目撃された」でも十分処分対象でしょう。
戒告じゃ済まないと思います。
「教員が学生と関係を持っている」は通常性交渉を持つという意味なんだが、これはまず懲戒解雇でしょう。
現役が相手だと「手をつないで街を歩いている姿を目撃された」でも十分処分対象でしょう。
戒告じゃ済まないと思います。
「教員が学生と関係を持っている」は通常性交渉を持つという意味なんだが、これはまず懲戒解雇でしょう。
申し訳ありません、先にお詫びを申し上げますが、意識が低くて、ほかのトピックにも同じ書き込みをしてしまいました。マルチのつもりはなかったのですが、申し訳ありません。
>>349
コメントありがとうございます。
そんなに重い処分になってしまうんですね。
画像などの写真がなく、誰かの目撃情報だけでも、証拠になりうるんでしょうか。
>>349
コメントありがとうございます。
そんなに重い処分になってしまうんですね。
画像などの写真がなく、誰かの目撃情報だけでも、証拠になりうるんでしょうか。
>>351
とりあえず、生徒・教師ともに事情聴取でしょうね。
で、証言から裏がとれると、処分でしょう。
じゃあ、口裏あわせてシラを切り通した場合どうなるか？
当座、処分はない（軽く済む）でしょうが、真実が明らかになった段階で、もっと重い処分になる。
とりあえず、生徒・教師ともに事情聴取でしょうね。
で、証言から裏がとれると、処分でしょう。
じゃあ、口裏あわせてシラを切り通した場合どうなるか？
当座、処分はない（軽く済む）でしょうが、真実が明らかになった段階で、もっと重い処分になる。
影で何言われるかはわからないけど
基本的に結婚まで行くと周りの人は何も言ってこなくなる。表向きはむしろ祝福される
基本的に結婚まで行くと周りの人は何も言ってこなくなる。表向きはむしろ祝福される
結婚まで行ったら大丈夫だろうね。
本人が良ければいいか、真剣だったんだなって
思われてスルーされる
本人が良ければいいか、真剣だったんだなって
思われてスルーされる
うーん・・・まぁそうなのかね？
うちの学校には生徒が卒業してすぐに結婚した教授が居たが処分はなかったよ
まぁ「在学中から交際していました」と公表したわけではないけど、
本当に卒業してすぐだったから在学中から交際していたのは明らか。
まぁ文部省から仕事の依頼が来るような「お偉い」先生だったからかな（そんなわけないとは思うけど）
でも在学中にお付き合いしない方がいいのは当たり前だね
うちの学校には生徒が卒業してすぐに結婚した教授が居たが処分はなかったよ
まぁ「在学中から交際していました」と公表したわけではないけど、
本当に卒業してすぐだったから在学中から交際していたのは明らか。
まぁ文部省から仕事の依頼が来るような「お偉い」先生だったからかな（そんなわけないとは思うけど）
でも在学中にお付き合いしない方がいいのは当たり前だね
>>358
交際していたとして、関係が何もなければ（＝手を触れてもいない）、校長の権限で処理も可能。
でなければ、後日問題とされる場合がある。
＜実例＞
在学中の生徒と交際（性交渉アリ）→卒業後結婚→数年後離婚
→離婚数年後教師再婚→元生徒逆恨みの形？で在学中のことを教育委員会にタレ込み→教師処分
交際していたとして、関係が何もなければ（＝手を触れてもいない）、校長の権限で処理も可能。
でなければ、後日問題とされる場合がある。
＜実例＞
在学中の生徒と交際（性交渉アリ）→卒業後結婚→数年後離婚
→離婚数年後教師再婚→元生徒逆恨みの形？で在学中のことを教育委員会にタレ込み→教師処分
360 ：恋する名無しさん：2010/05/03(月) 22:49:25
男先生が女生徒を好きになることって、あんまりないのかな。
女生徒→男先生は「よくあるパターン」だけどね。
たまには男先生視点の話も聞いてみたいｗ
女生徒→男先生は「よくあるパターン」だけどね。
たまには男先生視点の話も聞いてみたいｗ
>>360
非常によくあることだと思うけど…
非常によくあることだと思うけど…
ここを見てる女生徒は全員>>362が自分の好きな先生だったらなと思ったに一億ペソ
>>360
あったけど、>>362のようにとにかく悟られないようにするのが大変。
好きになった生徒が、運良く自分に好意を持ってくれているらしい時は、うまく誘導する。
しかし、すべては卒業後に始動することは言うまでもないこと。
あったけど、>>362のようにとにかく悟られないようにするのが大変。
好きになった生徒が、運良く自分に好意を持ってくれているらしい時は、うまく誘導する。
しかし、すべては卒業後に始動することは言うまでもないこと。
となると、かなり口の堅いというか、信頼できる相手じゃないと恋の相手にはならないわけですね。
どんな女性だったら、そんなリスクを冒してでも付き合いたいと思われますか？？
どんな女性だったら、そんなリスクを冒してでも付き合いたいと思われますか？？
>>365
ていうか、お互いの気持ちは確認し合っていたとしても、つきあうのは卒業後。
それまではプラトニックな存在。と言う考え方で納得してくれる子でないと無理。
メールでさえ、内容によっては問題視されるので、そこでお互いの気持ちを確認し合ったりも難しい。
だからどんないい子であったとしても、卒業まで待てる自信と勇気を持ってくれないと無理。
でもたいていの場合、途中で不安になったり、相手に疑問が生まれたりで、卒業まで待ちきれないんじゃないかな。
「一番多感な時期にそれだけの一途な気持ちをキープできる心の強さを持った女性」が答えでいいかな。
ただ、現役の間は、とにかくつきあえない。
ていうか、お互いの気持ちは確認し合っていたとしても、つきあうのは卒業後。
それまではプラトニックな存在。と言う考え方で納得してくれる子でないと無理。
メールでさえ、内容によっては問題視されるので、そこでお互いの気持ちを確認し合ったりも難しい。
だからどんないい子であったとしても、卒業まで待てる自信と勇気を持ってくれないと無理。
でもたいていの場合、途中で不安になったり、相手に疑問が生まれたりで、卒業まで待ちきれないんじゃないかな。
「一番多感な時期にそれだけの一途な気持ちをキープできる心の強さを持った女性」が答えでいいかな。
ただ、現役の間は、とにかくつきあえない。
>>366 「一番多感な時期にそれだけの一途な気持ちをキープできる心の強さを持った女性」
たしかにそのとおりですよね。
先生への恋が、教師という職業に対する憧れだったり、大人であることへの魅力であったりした場合、難しそうですよね。
さらにいえば、一途に思い続けていても、卒業してそういうスリリングな恋愛の状況じゃなくなった場合、気持ちが急速にさめていくパターンもまわりにはあったかな。
たしかにそのとおりですよね。
先生への恋が、教師という職業に対する憧れだったり、大人であることへの魅力であったりした場合、難しそうですよね。
さらにいえば、一途に思い続けていても、卒業してそういうスリリングな恋愛の状況じゃなくなった場合、気持ちが急速にさめていくパターンもまわりにはあったかな。
>>367
そこまでできるほど本当にその人を好きになったのか、単に恋に恋しているのか、が試されるんだよね。
たとえば、２月に自宅学習期間に入って、ちょっと会えなくなっただけで冷めるとね。
今は、メールもあるから、それでもつながりはもてるけど、
昔なら、ホントにそこで切れるから、１ヶ月後どうなるんだろうって思ったと思いますよ。
そこまでできるほど本当にその人を好きになったのか、単に恋に恋しているのか、が試されるんだよね。
たとえば、２月に自宅学習期間に入って、ちょっと会えなくなっただけで冷めるとね。
今は、メールもあるから、それでもつながりはもてるけど、
昔なら、ホントにそこで切れるから、１ヶ月後どうなるんだろうって思ったと思いますよ。
>>368
本当にそうですね。
教師としてのその人を好きなのか、人間としてのその人を好きなのか、も関わってきますよね。
なんにせよ、通常の自由恋愛では問題にならないことも、教員と学生という社会的な絡みが出てくると難しいですね。
卒業後であっても、教員という職業のものが、学生に恋愛感情を持つことがはたして社会的にふさわしいのか？というのもありますね。立場的には問題にならなくなるものの、教員という職業が社会に求められているものからすると、不適切かもしれませんしね。
本当にそうですね。
教師としてのその人を好きなのか、人間としてのその人を好きなのか、も関わってきますよね。
なんにせよ、通常の自由恋愛では問題にならないことも、教員と学生という社会的な絡みが出てくると難しいですね。
卒業後であっても、教員という職業のものが、学生に恋愛感情を持つことがはたして社会的にふさわしいのか？というのもありますね。立場的には問題にならなくなるものの、教員という職業が社会に求められているものからすると、不適切かもしれませんしね。
生徒です。
私の友達で先生のことが好きな子がいるんですが、最近聞いた話なんですが
その子は将来教師になりたいと言っています。
この場合、教師としてその先生を好きな可能性が高いですか？
はっきりとは言い切れませんが、私はそんな気がします…
その子は自分から「先生のことが本気で好き！」と言ったことはないです。
曖昧な感じなんですよね。
私の友達で先生のことが好きな子がいるんですが、最近聞いた話なんですが
その子は将来教師になりたいと言っています。
この場合、教師としてその先生を好きな可能性が高いですか？
はっきりとは言い切れませんが、私はそんな気がします…
その子は自分から「先生のことが本気で好き！」と言ったことはないです。
曖昧な感じなんですよね。
373 ：恋する名無しさん：2010/05/04(火) 15:26:08
この前ほかの学校に異動した、好きな先生と
メールしてるんですが、どのくらいの頻度でメール送ったらいいのか
分かりません。
あんまりメール送ると迷惑がられるだろうし。
メールしてるんですが、どのくらいの頻度でメール送ったらいいのか
分かりません。
あんまりメール送ると迷惑がられるだろうし。
>>373
２人の距離感にもよるだろうし、先生がメールにマメな人かどうかにもよるだろうし、
先生側の忙しさ（仕事・プライベートの両面）にもよるから、一般論では言えない。
一つだけお願いしたいのは、生活パターンが違うから、メールの即返しはできないこともあるってことかな。
生徒同士だと「何でそんなに焦って返事してるの？」と思うくらい急いで返事してる諸君がいるが、
上の世代の意識として「メールはその場で返さなくてもいいもの」と思っている人多いから、
即返しを要求されるとうっとうしく思うこともある。
（即答えが欲しいなら「最初から電話しろ」って思うから）
「細く長く」がいいかも。回数ではなくとにかく毎日送るとか。
意外に有効なのは、「時間を決めて送る」こと。お互いの距離がある程度縮んでいるなら、
「そろそろ来る時間だな」って期待してくれることにもつながるし、来ないと心配してくれるかもしれない。
あとは、双方の距離感を考えて、決めてくれればいい。
２人の距離感にもよるだろうし、先生がメールにマメな人かどうかにもよるだろうし、
先生側の忙しさ（仕事・プライベートの両面）にもよるから、一般論では言えない。
一つだけお願いしたいのは、生活パターンが違うから、メールの即返しはできないこともあるってことかな。
生徒同士だと「何でそんなに焦って返事してるの？」と思うくらい急いで返事してる諸君がいるが、
上の世代の意識として「メールはその場で返さなくてもいいもの」と思っている人多いから、
即返しを要求されるとうっとうしく思うこともある。
（即答えが欲しいなら「最初から電話しろ」って思うから）
「細く長く」がいいかも。回数ではなくとにかく毎日送るとか。
意外に有効なのは、「時間を決めて送る」こと。お互いの距離がある程度縮んでいるなら、
「そろそろ来る時間だな」って期待してくれることにもつながるし、来ないと心配してくれるかもしれない。
あとは、双方の距離感を考えて、決めてくれればいい。
現役で教師をやっておられる方に質問したいのですが、
何とも思ってなかった生徒から「ずっと前から好きだった」と言われたら
気持ち悪いと思われますか？
あと、生徒の気持ち（先生を好きな気持ち）って分かるもんですか？
何とも思ってなかった生徒から「ずっと前から好きだった」と言われたら
気持ち悪いと思われますか？
あと、生徒の気持ち（先生を好きな気持ち）って分かるもんですか？
>>375
私もそれは聞きたい!!!
私もそれは聞きたい!!!
>>375-376
「気持ち悪い」と普通は思わない。
一般的には「何で自分？」「同世代に興味ないの？」と思うけど。
「ずっと前から好きだった」と言われるようなケースは、通常こっちに好きバレしてることが多いから、
「きたきた」と思って返事している。（つまり前もって答えを用意しているケースが多い）
まるっきり想定外の生徒から来ると返事に困るケースもある。
いずれにせよ「現役の間はつきあえない」から「その気持ちにはこたえられない」というワンパターンな答えにはなる。
「気持ち悪い」と普通は思わない。
一般的には「何で自分？」「同世代に興味ないの？」と思うけど。
「ずっと前から好きだった」と言われるようなケースは、通常こっちに好きバレしてることが多いから、
「きたきた」と思って返事している。（つまり前もって答えを用意しているケースが多い）
まるっきり想定外の生徒から来ると返事に困るケースもある。
いずれにせよ「現役の間はつきあえない」から「その気持ちにはこたえられない」というワンパターンな答えにはなる。
>>375
一つ忘れたね。
> 生徒の気持ち（先生を好きな気持ち）って分かるもんですか？
あなたに好意を持って近づいてくる人のことって、あなたわかりません？
それは教師も同じこと。（同じ人間ですから。）
仕事上、近づいてくる生徒は多いが、好意の有無は一応わかる。
（それでも勘違いは多々あるが。）
一つ忘れたね。
> 生徒の気持ち（先生を好きな気持ち）って分かるもんですか？
あなたに好意を持って近づいてくる人のことって、あなたわかりません？
それは教師も同じこと。（同じ人間ですから。）
仕事上、近づいてくる生徒は多いが、好意の有無は一応わかる。
（それでも勘違いは多々あるが。）
379 ：恋する名無しさん：2010/05/04(火) 17:49:58
先生は、好きな生徒に対して視線を送ったりしますか？
>>379
こちらの好きバレには細心の注意は払うから、極力そうならないようにしている教員が多いかと思う。
違う意味で、心配な生徒には、視線送ることもある。
昨日元気なかったなとか、ケガしてたけど大丈夫かなとか。
こちらの好きバレには細心の注意は払うから、極力そうならないようにしている教員が多いかと思う。
違う意味で、心配な生徒には、視線送ることもある。
昨日元気なかったなとか、ケガしてたけど大丈夫かなとか。
>>348
実際に目撃されたのでしょうか？あなたは教員の方？学生？
私の所属しているゼミでは教員と院生がそのような現場を目撃されたとの噂が流れていますが、
特に処分などの話はありません。
教授はご存知か知りませんが、スタッフの方は知っているにも関わらず、です。
あまり詳しくは分かりませんが、校風によるのでは？
実際に目撃されたのでしょうか？あなたは教員の方？学生？
私の所属しているゼミでは教員と院生がそのような現場を目撃されたとの噂が流れていますが、
特に処分などの話はありません。
教授はご存知か知りませんが、スタッフの方は知っているにも関わらず、です。
あまり詳しくは分かりませんが、校風によるのでは？
>>381
私の正体は>>107です。
あなたのお話はスレチでしょう。（→「大学の先生に恋した人・助教から教授まで【その19】」）
自分は、自分の立場に依拠して、自分の周辺やマスコミ報道を根拠に書いたまで。
基本、１８歳未満相手の高校教諭と１８歳以上の大学教員は同列に議論はできない。
私の正体は>>107です。
あなたのお話はスレチでしょう。（→「大学の先生に恋した人・助教から教授まで【その19】」）
自分は、自分の立場に依拠して、自分の周辺やマスコミ報道を根拠に書いたまで。
基本、１８歳未満相手の高校教諭と１８歳以上の大学教員は同列に議論はできない。
1とかテンプレに書いてないから仕方ないよ
でも丁寧な人ですね
でも丁寧な人ですね
>>383-384
>>382を書く前に>>1は確認した。
その上で書いた結論が、>>382の最後の行。
所詮、高校生までを相手にする場合と、それ以上を相手にする場合は、根本的に条件が違う。
同じことをしても、犯罪になるかならないかの決定的な差がある。
>>382を書く前に>>1は確認した。
その上で書いた結論が、>>382の最後の行。
所詮、高校生までを相手にする場合と、それ以上を相手にする場合は、根本的に条件が違う。
同じことをしても、犯罪になるかならないかの決定的な差がある。
ちなみに「塾・予備校・家庭教師の先生に恋した人 ﾊﾟｰﾄ７」というスレもあるので、
事実上このスレは、「中・高」限定という理解でいいかと思う。
事実上このスレは、「中・高」限定という理解でいいかと思う。
ええええええええええええええそうだったの？
普通に大学生もOKだと思ってたよ
あっちのスレにも顔出してるけど、板が違うし
普通に大学生もOKだと思ってたよ
あっちのスレにも顔出してるけど、板が違うし
大学生は生徒じゃないし、
大学の先生は教師じゃない。
大学の先生は教師じゃない。
>>387
誰が書こうとかまわないのが2chですから、無問題ですが、議論はかみ合いませんよと言ったまで。
レス読んでターゲットが誰かをきちんと考えてくれないと「叩き」と誤解される。それだけ。
ここでは、「中・高」ネタが圧倒的に多いんだから、その点には配慮して欲しいな。
誰が書こうとかまわないのが2chですから、無問題ですが、議論はかみ合いませんよと言ったまで。
レス読んでターゲットが誰かをきちんと考えてくれないと「叩き」と誤解される。それだけ。
ここでは、「中・高」ネタが圧倒的に多いんだから、その点には配慮して欲しいな。
>>391
なんかイヤミっぽいなあ・・・
なんかイヤミっぽいなあ・・・
394 ：恋する名無しさん：2010/05/04(火) 21:03:15
>>374
丁寧にありがとうございます。
お互いの距離感ですか…
私は今、高３なんですが、高１の時から授業を教えてもらっていました。
先生は物理の先生です。
１年の時から良いなぁって思ってて本格的に好きになったのは
２年の初め頃からなんですが
先生にはその時から私の気持ちには絶対に気づいていたはずです。
私が先生のこと何度も見たりしてたので、視線に気づいていたと思うし、
風邪をひいたと言った時にのど飴をあげたりなど
バレンタインもあげました。
それで、自意識過剰って思われるかも知れませんが
先生のほうも少なからず私に好意を持ってくれていたのではないかな、
と思います。
というのも>>379さんではありませんが、先生の視線を感じることが
度々ありました。何度もあるので気のせいではないと思います。
でも、そしたら>>380さんの言うことと矛盾しますよね…；
（別に怪我とか心配させるようなこともしてませんが…）
何というか、見つめあうようなことも何度かありました。
そして先生が異動する際、退任式の日に手紙を渡しました。
お礼の言葉と私のメアドとそして、好きです。という言葉も添えました。
良かったらメールを下さいって書いた際に、先生の気持ちも聞けたら
嬉しいです…。的なこともさらっと書きました。
メールは数日後に来ました。
でも、私の告白に関することには一切触れられてませんでした。
やっぱり私の勘違い・早とちりだったんでしょうか
>>377さんの言う通り、「現役の間はつきあえない」「その気持ちにはこたえられない」
ということなんですよね…。
長文すみませんでした。
いずれにせよ>>374さんの意見を参考にしてメールは送り続けたいと思います。
丁寧にありがとうございます。
お互いの距離感ですか…
私は今、高３なんですが、高１の時から授業を教えてもらっていました。
先生は物理の先生です。
１年の時から良いなぁって思ってて本格的に好きになったのは
２年の初め頃からなんですが
先生にはその時から私の気持ちには絶対に気づいていたはずです。
私が先生のこと何度も見たりしてたので、視線に気づいていたと思うし、
風邪をひいたと言った時にのど飴をあげたりなど
バレンタインもあげました。
それで、自意識過剰って思われるかも知れませんが
先生のほうも少なからず私に好意を持ってくれていたのではないかな、
と思います。
というのも>>379さんではありませんが、先生の視線を感じることが
度々ありました。何度もあるので気のせいではないと思います。
でも、そしたら>>380さんの言うことと矛盾しますよね…；
（別に怪我とか心配させるようなこともしてませんが…）
何というか、見つめあうようなことも何度かありました。
そして先生が異動する際、退任式の日に手紙を渡しました。
お礼の言葉と私のメアドとそして、好きです。という言葉も添えました。
良かったらメールを下さいって書いた際に、先生の気持ちも聞けたら
嬉しいです…。的なこともさらっと書きました。
メールは数日後に来ました。
でも、私の告白に関することには一切触れられてませんでした。
やっぱり私の勘違い・早とちりだったんでしょうか
>>377さんの言う通り、「現役の間はつきあえない」「その気持ちにはこたえられない」
ということなんですよね…。
長文すみませんでした。
いずれにせよ>>374さんの意見を参考にしてメールは送り続けたいと思います。
>>394
先生の側はあなたが好意を持っていることを知っている。
先生はその気持ちに対する返事は返してくれない。……これが現状ですね。
ま、「現役の間はつきあえない」訳ですから、現状維持しかないですね。
あとは、その先生が「独身なのか」「彼女がいるのか」がわかれば、いいですね。
先生の側はあなたが好意を持っていることを知っている。
先生はその気持ちに対する返事は返してくれない。……これが現状ですね。
ま、「現役の間はつきあえない」訳ですから、現状維持しかないですね。
あとは、その先生が「独身なのか」「彼女がいるのか」がわかれば、いいですね。
わかってるとは思うけど、思い込みには気をつけようね
GWあと一日！！！！！
早く会いたいよおおおおおおおおおおおおおお
早く会いたいよおおおおおおおおおおおおおお
あたしも早く会いたい！
>>348です。
申し訳ありません、私は大学生です。
そして、このスレッドは特に明言ない以上、大学も視野に含めていいのではないでしょうか？
ひとつの提案ではありますので、みなさんの共通認識如何にはよりますものの。
そして、その認識のもと>>381さんにお答えすると、私は学生側です。
噂程度では公に処分対象にはならないということなのでしょうか。
校風でいえば、私の学校は全くのアウトレベルなんだと思います。
ただ、一般的な教員と学生の恋愛の線引きの、意識を知りたくて質問をしました。
申し訳ありません、私は大学生です。
そして、このスレッドは特に明言ない以上、大学も視野に含めていいのではないでしょうか？
ひとつの提案ではありますので、みなさんの共通認識如何にはよりますものの。
そして、その認識のもと>>381さんにお答えすると、私は学生側です。
噂程度では公に処分対象にはならないということなのでしょうか。
校風でいえば、私の学校は全くのアウトレベルなんだと思います。
ただ、一般的な教員と学生の恋愛の線引きの、意識を知りたくて質問をしました。
>>400
自分なりの結論は、>>385 >>389に書いたとおり。
それでも書かれるなら、このように明言していただけるとわかりやすい。
> 手をつないで街を歩いている姿を目撃された
大学生を相手にするなら、個人的には当事者同士がよければよいと思う。
> 教員が学生と関係を持っている
自分のかつての教え子もこういうことがあったらしいし、これも自己責任でしょ。
オトナ同士なんだから、こっそりやればいいんじゃない？
（高校生相手にはこういうことは絶対言えないけど。）
> 私の学校は全くのアウトレベル
ここに結論出てるじゃないですか。
教授会に参加できうるレベルの人に発覚してないだけ。
自分なりの結論は、>>385 >>389に書いたとおり。
それでも書かれるなら、このように明言していただけるとわかりやすい。
> 手をつないで街を歩いている姿を目撃された
大学生を相手にするなら、個人的には当事者同士がよければよいと思う。
> 教員が学生と関係を持っている
自分のかつての教え子もこういうことがあったらしいし、これも自己責任でしょ。
オトナ同士なんだから、こっそりやればいいんじゃない？
（高校生相手にはこういうことは絶対言えないけど。）
> 私の学校は全くのアウトレベル
ここに結論出てるじゃないですか。
教授会に参加できうるレベルの人に発覚してないだけ。
>>401
コメントのお返事ありがとうございます。
いつもながら、丁寧に明確にお返事をくださるのは、とても教育者らしいすばらしい点ですね。
その持論をふまえまして、話をこの板で続けさせていただきます。
全く反論するわけではなく、みなさんの意識的なご意見を伺いたいという点のみに落ち着くのですが、
大学であっても高校であっても、「教員と学生」という社会的立場は変わらない訳ですよね。
結論を出ているからといいながらも、私は学生で社会的経験が圧倒的に足りないため、それが表舞台に出てしまったとき、どのような問題や責任の追求が先生に向かうものなのかがいまいちわからないのです。
それで、それをふまえた上での質問になるのですよね。
そこで、
「社会的にどうなるんでしょうか？」
「なにが問題とされるのでしょうか？」という根本的な質問につながるのですが、どなたか詳しく教えていただけないでしょうか？よろしくお願いいたします。
コメントのお返事ありがとうございます。
いつもながら、丁寧に明確にお返事をくださるのは、とても教育者らしいすばらしい点ですね。
その持論をふまえまして、話をこの板で続けさせていただきます。
全く反論するわけではなく、みなさんの意識的なご意見を伺いたいという点のみに落ち着くのですが、
大学であっても高校であっても、「教員と学生」という社会的立場は変わらない訳ですよね。
結論を出ているからといいながらも、私は学生で社会的経験が圧倒的に足りないため、それが表舞台に出てしまったとき、どのような問題や責任の追求が先生に向かうものなのかがいまいちわからないのです。
それで、それをふまえた上での質問になるのですよね。
そこで、
「社会的にどうなるんでしょうか？」
「なにが問題とされるのでしょうか？」という根本的な質問につながるのですが、どなたか詳しく教えていただけないでしょうか？よろしくお願いいたします。
>>402
この手の「教員と学生」の問題は、「信用失墜行為」の範疇ですから、「この行為が大学の品位を汚した」と判断されれば、どのような行為であっても処分対象になりうるのです。
具体的な対象と内容は「大学の自治」の原則により、各大学の教授会が独自に決めるため、一般論では論じることは不可能ですし、外部の人間が知りうる方法もありません。
ただ「私の学校は全くのアウトレベル」なんですから、一線越えて関係を持ってしまい、それが教授会に参加できるレベルの方に知られてしまったとすれば、たぶん処分されるでしょうね。
（不倫あったりすれば、なおさらヤバイでしょう。）
この手の「教員と学生」の問題は、「信用失墜行為」の範疇ですから、「この行為が大学の品位を汚した」と判断されれば、どのような行為であっても処分対象になりうるのです。
具体的な対象と内容は「大学の自治」の原則により、各大学の教授会が独自に決めるため、一般論では論じることは不可能ですし、外部の人間が知りうる方法もありません。
ただ「私の学校は全くのアウトレベル」なんですから、一線越えて関係を持ってしまい、それが教授会に参加できるレベルの方に知られてしまったとすれば、たぶん処分されるでしょうね。
（不倫あったりすれば、なおさらヤバイでしょう。）
>>403
早い返答、本当にありがとうございます。
そして、すごくわかりやすい定義に、とても感心しながら読ませていただきました。
信用失墜問題であり、この行為が大学の品位を汚したと判断される内容が処分対象になりうるというのは、恋心を抱く上で認識していなければならない点ですね。
自分の気持ちや、好きという思いが、相手にとって少しでも不利益にならないように、意識を高く持って望みたいと思います。
早い返答、本当にありがとうございます。
そして、すごくわかりやすい定義に、とても感心しながら読ませていただきました。
信用失墜問題であり、この行為が大学の品位を汚したと判断される内容が処分対象になりうるというのは、恋心を抱く上で認識していなければならない点ですね。
自分の気持ちや、好きという思いが、相手にとって少しでも不利益にならないように、意識を高く持って望みたいと思います。
明日から学校再開ですよ
学校に好きな人いると休みなんていらんと思ってしまう
学校に好きな人いると休みなんていらんと思ってしまう
共感できます><
みなさんは自分が教師を好きだということを友人とかに話していますか？
私は話していません。後のことを考えると誰にも話さないほうがいいですよね
私は話していません。後のことを考えると誰にも話さないほうがいいですよね
>>408
横レスですが、たぶん「理科基礎」(必履修科目)の担当じゃないかと。
たいてい、理科の先生方で分担して持ちますから。
>>409
ほんとうに口が堅い・ブログ等に書いたりもしない・絶対的な信頼の置ける、親友になら話すかもしれませんね。
誰にも相談できないってしんどいですものね。……そういう親友いないと難しいし、そこまで信頼おけないなら話さない方がいいでしょうね。
横レスですが、たぶん「理科基礎」(必履修科目)の担当じゃないかと。
たいてい、理科の先生方で分担して持ちますから。
>>409
ほんとうに口が堅い・ブログ等に書いたりもしない・絶対的な信頼の置ける、親友になら話すかもしれませんね。
誰にも相談できないってしんどいですものね。……そういう親友いないと難しいし、そこまで信頼おけないなら話さない方がいいでしょうね。
私は先生を好きだけど、毎日学校に行くのが辛いです…
どうして？
>>413
友達も先生のことが好きみたいなんですけど、「家庭訪問が終わったあとに先生と一緒に学校に帰った」
みたいな話を聞くと憂鬱になります。
毎日のようにそんな話を聞いて、楽しそうに２人が話してるところなんて見たくない。
それなら自分だって頑張ってアタックすればいいって話になりますが
友達より先に好きになっていたのに、ここまで来ても全然先生と仲良くないんなら
もうこれ以上好きでいても仕方ない気がするんです…
これ以上頑張っても仲良くなれない気がするんです。
友達のほうが先生と相性がいいのかなー
友達も先生のことが好きみたいなんですけど、「家庭訪問が終わったあとに先生と一緒に学校に帰った」
みたいな話を聞くと憂鬱になります。
毎日のようにそんな話を聞いて、楽しそうに２人が話してるところなんて見たくない。
それなら自分だって頑張ってアタックすればいいって話になりますが
友達より先に好きになっていたのに、ここまで来ても全然先生と仲良くないんなら
もうこれ以上好きでいても仕方ない気がするんです…
これ以上頑張っても仲良くなれない気がするんです。
友達のほうが先生と相性がいいのかなー
連続ですみません。
そんなこともあって、勉強も全然できてません。
今日だってやるはずだったのに、精神的にしんどくて何もしたくないので勉強は諦めました。
どうしてもしんどいです。明日、先生の授業があるっていうのも鬱。
好きなのに顔も見たくないっておかしいですよね。
会いたくないです。こんなにしんどい思いをしなくちゃいけないなら。
そんなこともあって、勉強も全然できてません。
今日だってやるはずだったのに、精神的にしんどくて何もしたくないので勉強は諦めました。
どうしてもしんどいです。明日、先生の授業があるっていうのも鬱。
好きなのに顔も見たくないっておかしいですよね。
会いたくないです。こんなにしんどい思いをしなくちゃいけないなら。
そんなことがあったんだね
わかるよ、私すごく先生のこと好きで人の何倍も
勉強頑張って先生と喋るきっかけを作ろうと努力してるのに
先生は出来ない子ばっかり相手にして、会話だってその子らとばっかりで
教師っていう職業を考えたら普通だと思うけど
気持ち的に凄くテンションさがるよね
でも、一つだけいえる事がある
学校と教師と生徒と勉強って全部繋がってるじゃん？
今自分がどんな環境に置かれていようと勉強だけはやっといたほうがいいよ
今は精神的にすごくしんどいだろうけど、そのしんどさが消えたとき
自分に何が残ると思う？もっとよく考えて
わかるよ、私すごく先生のこと好きで人の何倍も
勉強頑張って先生と喋るきっかけを作ろうと努力してるのに
先生は出来ない子ばっかり相手にして、会話だってその子らとばっかりで
教師っていう職業を考えたら普通だと思うけど
気持ち的に凄くテンションさがるよね
でも、一つだけいえる事がある
学校と教師と生徒と勉強って全部繋がってるじゃん？
今自分がどんな環境に置かれていようと勉強だけはやっといたほうがいいよ
今は精神的にすごくしんどいだろうけど、そのしんどさが消えたとき
自分に何が残ると思う？もっとよく考えて
好きな先生が全然目を合わせてくれない・・・
一対一でばったり会ったときとか挨拶するときとかはそれなりにあわせてくれるけど
私と友人と先生と3人で話してるときは絶対にその友人の方ばっか見て話す
で、たまにチラッと目が合うと速攻で逸らされてまたその友人の方見ながら話してる
目が合ったとき、たまにすごい笑顔を向けてくれるけど
それ以外はなんていうか、能面・・・
嫌われてんの？私と泣きたくなる
一対一でばったり会ったときとか挨拶するときとかはそれなりにあわせてくれるけど
私と友人と先生と3人で話してるときは絶対にその友人の方ばっか見て話す
で、たまにチラッと目が合うと速攻で逸らされてまたその友人の方見ながら話してる
目が合ったとき、たまにすごい笑顔を向けてくれるけど
それ以外はなんていうか、能面・・・
嫌われてんの？私と泣きたくなる
418 ：恋する名無しさん：2010/05/06(木) 22:48:58
既出かもしれませんが、答えていただけると幸いです。
先生って、普通生徒とメールするものなんでしょうか？
良く分からないのですが…。
先生って、普通生徒とメールするものなんでしょうか？
良く分からないのですが…。
卒業したばっかの高校に遊びに行ってきた!
２か月ぶりに大好きな先生に会えて、あんまりお話できなかったけど、嬉しかった
髪切っててかっこよかった*^^
また体育祭までおあずけだー…!
２か月ぶりに大好きな先生に会えて、あんまりお話できなかったけど、嬉しかった
髪切っててかっこよかった*^^
また体育祭までおあずけだー…!
422 ：恋する名無しさん：2010/05/06(木) 23:07:52
>>420
そうですか…。ありがとうございます。
メールしてるからって、別に特別ってわけではないですよ、ね。
>>421
あ、普通ですか。
うちは私立ですが…。禁止されてるかどうかまではわからないです。
そうですか…。ありがとうございます。
メールしてるからって、別に特別ってわけではないですよ、ね。
>>421
あ、普通ですか。
うちは私立ですが…。禁止されてるかどうかまではわからないです。
423 ：恋する名無しさん：2010/05/06(木) 23:19:10
>>417
それわかるなあ・・・
そんなに激しくはないんだけど、授業中とかいっつも特定の子ばっか見て話してる
よく喋るし明るい子だから好きなのかな、とか思っちゃうよ〜
友達と先生と私で話してるときも、友達と私の言葉が重なったときなんかは友達を優先してる。
先生人気だし可愛いから、しょうがない
辛いけどがんばる！
>>423
まぁ先生に対して学生がたくさんいるから仕方ないか・・・
と思いつつやっぱりちょっとさびしいよね
自分が好きな先生は別に人気ではなくてｗあんまり学生と馴れ合わない人なんだけど
だから余計仲好さそうに話してる人がいるといいなあと思ってしまう
まぁ先生に対して学生がたくさんいるから仕方ないか・・・
と思いつつやっぱりちょっとさびしいよね
自分が好きな先生は別に人気ではなくてｗあんまり学生と馴れ合わない人なんだけど
だから余計仲好さそうに話してる人がいるといいなあと思ってしまう
>>416
あなたはすごいね。
人一倍勉強頑張ってるところとか。
私はマイナス思考だからやる気がなくなるタイプなんです。
でもこんなことではだめですよね。
もっとよく考えて頑張っていこうと思います。
ありがとうございました。
あなたはすごいね。
人一倍勉強頑張ってるところとか。
私はマイナス思考だからやる気がなくなるタイプなんです。
でもこんなことではだめですよね。
もっとよく考えて頑張っていこうと思います。
ありがとうございました。
その調子!
>>418
自分は、メールってメディアが一般化して、多くの生徒が持つようになった頃から、生徒との連絡ツールに使ってます。
部活の連絡なんかは、一斉送信で一発ですしね。
だから、生徒向けの公開アドですが、教えてます。
そのことを知った、部活外の生徒から、アド教えてって言われたときもその公開アド教えたし、その子から個人的な相談を受けたりもしました。
（部活の子とは、フツーにいろんな相談受けます。勉強のこと、彼氏・彼女のこと、etc）
自分は、メールってメディアが一般化して、多くの生徒が持つようになった頃から、生徒との連絡ツールに使ってます。
部活の連絡なんかは、一斉送信で一発ですしね。
だから、生徒向けの公開アドですが、教えてます。
そのことを知った、部活外の生徒から、アド教えてって言われたときもその公開アド教えたし、その子から個人的な相談を受けたりもしました。
（部活の子とは、フツーにいろんな相談受けます。勉強のこと、彼氏・彼女のこと、etc）
428 ：恋する名無しさん：2010/05/07(金) 16:34:14
明日好きな先生の誕生日だから、土日の休みが入る前に一言言っておこうと思ったが、
今日は先生がいなかったみたい。。。
月曜日以降にいうのはアリだと思いますか？
みなさんは先生の誕生日になんかしてますか??
今日は先生がいなかったみたい。。。
月曜日以降にいうのはアリだと思いますか？
みなさんは先生の誕生日になんかしてますか??
429 ：恋する名無しさん：2010/05/07(金) 17:09:17
>>428
うるせーばか（･ω･）ノ♪
うるせーばか（･ω･）ノ♪
430 ：恋する名無しさん：2010/05/07(金) 17:19:42
先生側って好きな生徒がいたらその子になにか特別なことするの？
視線送るとか、なんとなく近くにいるとか、いつもその子のすることや言うことに反応して笑うとか。
なんか、もしかしてこの先生私の友達のこと好きなんじゃないかなーって思うときがある。
視線送るとか、なんとなく近くにいるとか、いつもその子のすることや言うことに反応して笑うとか。
なんか、もしかしてこの先生私の友達のこと好きなんじゃないかなーって思うときがある。
受験期に「何かあったら電話して」って番号教えてくれたけど、
勇気が出なくて電話できなかった……
やっぱり、受験期だったから教えてくれたんだよな？
勉強のこと聞くために。
卒業直前には「20歳になったら電話して」って言われたけど
驚きのあまり、冗談で「何言ってるんですかー」って返しちゃったし。
あと１年で20歳だけど、電話出来る気もしない。
20歳になる前に母校に行ったりして、
話したりするべきなのかな
勇気が出なくて電話できなかった……
やっぱり、受験期だったから教えてくれたんだよな？
勉強のこと聞くために。
卒業直前には「20歳になったら電話して」って言われたけど
驚きのあまり、冗談で「何言ってるんですかー」って返しちゃったし。
あと１年で20歳だけど、電話出来る気もしない。
20歳になる前に母校に行ったりして、
話したりするべきなのかな
>>428
別に週明けでいいんじゃないか？
ついでにクッキーでも焼いて、つけてあげたら？
>>430
「特別なこと」はできないから、ちょっとだけ視線送ってみたりするんじゃないかい？
好きバレしない程度にね。
ただ、まるで意識無くそうしてる場合もあるので、気をつけてね。
>>431
「20歳になったら電話して」って言ってくれたんでしょ。
あなた、その先生にまだ気持ちあるんでしょ。
だったら、電話してみてごらん。
現役の時と違う、先生の一面が見えるはず。
それからどうしたいか考えても遅くはない。
別に週明けでいいんじゃないか？
ついでにクッキーでも焼いて、つけてあげたら？
>>430
「特別なこと」はできないから、ちょっとだけ視線送ってみたりするんじゃないかい？
好きバレしない程度にね。
ただ、まるで意識無くそうしてる場合もあるので、気をつけてね。
>>431
「20歳になったら電話して」って言ってくれたんでしょ。
あなた、その先生にまだ気持ちあるんでしょ。
だったら、電話してみてごらん。
現役の時と違う、先生の一面が見えるはず。
それからどうしたいか考えても遅くはない。
>>431
フラグ立ちまくりじゃんｗ
フラグ立ちまくりじゃんｗ
色々あって
先生の車に乗せてもらって2人きりだったんだけど
会話も弾まなかったし、先生も特別楽しそうじゃなかったから
先生は自分のこと特別に思ってくれてないんだろうなー、っていう。
どうなんだろうな…
同じ場所とかにいると視線送ってきたり、微笑んできたりするから
期待してしまって辛い。
それに頭撫でてきたり抱き寄せたり、ほんと思わせぶりだ。
先生の車に乗せてもらって2人きりだったんだけど
会話も弾まなかったし、先生も特別楽しそうじゃなかったから
先生は自分のこと特別に思ってくれてないんだろうなー、っていう。
どうなんだろうな…
同じ場所とかにいると視線送ってきたり、微笑んできたりするから
期待してしまって辛い。
それに頭撫でてきたり抱き寄せたり、ほんと思わせぶりだ。
>>434
相手を意識して、多少とも緊張してたりしたら、会話って弾まないんじゃないかい？
「先生の車に乗せてもらって2人きり」「頭撫でてきたり抱き寄せたり」……これで好意はないと思う方が不思議だと思う。
あなたの思いはどうなのさ。もう現役じゃないんだし、つきあいたいと思ってるんだったら、アタックすればいいじゃない。
絶対受けてくれると思うけどなぁ。
相手を意識して、多少とも緊張してたりしたら、会話って弾まないんじゃないかい？
「先生の車に乗せてもらって2人きり」「頭撫でてきたり抱き寄せたり」……これで好意はないと思う方が不思議だと思う。
あなたの思いはどうなのさ。もう現役じゃないんだし、つきあいたいと思ってるんだったら、アタックすればいいじゃない。
絶対受けてくれると思うけどなぁ。
>>432
自分は、想い続けています
私が笑いながら流しちゃったから、
その話自体も冗談っぽくなっちゃったし……
って迷っていたんですけど、
でも、そうですよね！状況も変わったわけだし、
とりあえず行動しないとですね。ありがとうございます
>>433
自分も、あの時は浮かれました。笑
でも、時間経つと不安になっちゃうんですよね
自分は、想い続けています
私が笑いながら流しちゃったから、
その話自体も冗談っぽくなっちゃったし……
って迷っていたんですけど、
でも、そうですよね！状況も変わったわけだし、
とりあえず行動しないとですね。ありがとうございます
>>433
自分も、あの時は浮かれました。笑
でも、時間経つと不安になっちゃうんですよね
>>417ですが
今日先生と接してみて・・・もうただひたすら勉強がんばろうと思った。
そこでしかその先生のために頑張れることがない
笑顔で挨拶とか、そういう小さなことも大切だと思うけど、無駄に思えてきた・・・
無愛想にするつもりはないけど、勉強だけを頑張る
会ったら嬉しくて笑顔になっちゃうだけなんだけどさ
今日先生と接してみて・・・もうただひたすら勉強がんばろうと思った。
そこでしかその先生のために頑張れることがない
笑顔で挨拶とか、そういう小さなことも大切だと思うけど、無駄に思えてきた・・・
無愛想にするつもりはないけど、勉強だけを頑張る
会ったら嬉しくて笑顔になっちゃうだけなんだけどさ
>>439
現役相手に「先生の車に乗せてもらって2人きり」「頭撫でてきたり抱き寄せたり」は、ヤバイから、
「卒業まで待って」って嫌われないように言っておいた方がお互いのため。
相手の先生が、処分されたり飛ばされたり、最悪クビになったりじゃ悲しいでしょ。
現役相手に「先生の車に乗せてもらって2人きり」「頭撫でてきたり抱き寄せたり」は、ヤバイから、
「卒業まで待って」って嫌われないように言っておいた方がお互いのため。
相手の先生が、処分されたり飛ばされたり、最悪クビになったりじゃ悲しいでしょ。
>>438
私のクラスの一教科を担当されてます。
高校ではないので受験はないのですが・・・
せめてその教科を頑張ろうと思ってます。
秀才や天才が多いクラスだし、私の頭は平凡だから難しいけど、
勉強に対する努力が無駄になりことはありませんしね。
私のクラスの一教科を担当されてます。
高校ではないので受験はないのですが・・・
せめてその教科を頑張ろうと思ってます。
秀才や天才が多いクラスだし、私の頭は平凡だから難しいけど、
勉強に対する努力が無駄になりことはありませんしね。
>>441
中学生かい？
> せめてその教科を頑張ろうと思ってます。
> 勉強に対する努力が無駄になりことはありませんしね。
自分はいつもそう書いてるけど、その先生に認めてもらいたい、もっと質問したいの一心で熱心に勉強すれば、
先生との距離も縮まるし、成績という形でも残る。
「好き」という気持ちを「燃料」にしてがんばると、意外にがんばれるものなのさ。
成功を祈る。
中学生かい？
> せめてその教科を頑張ろうと思ってます。
> 勉強に対する努力が無駄になりことはありませんしね。
自分はいつもそう書いてるけど、その先生に認めてもらいたい、もっと質問したいの一心で熱心に勉強すれば、
先生との距離も縮まるし、成績という形でも残る。
「好き」という気持ちを「燃料」にしてがんばると、意外にがんばれるものなのさ。
成功を祈る。
書き忘れた。
教員って、できる生徒に一目置くのは必定だけど、熱心にがんばる生徒には成績に関係なく自然と目がいくものです。
参考まで。
教員って、できる生徒に一目置くのは必定だけど、熱心にがんばる生徒には成績に関係なく自然と目がいくものです。
参考まで。
>>442
いや違いますｗ
高校というか、高専ですね
もうただひたすら勉強頑張ります。
「好き」という気持ちというか、「認めてもらいたい」といった感じですね
なんだか今日はそれくらい心が折れてしまった
いや違いますｗ
高校というか、高専ですね
もうただひたすら勉強頑張ります。
「好き」という気持ちというか、「認めてもらいたい」といった感じですね
なんだか今日はそれくらい心が折れてしまった
>>445
ありがとうございます。
そう願いたい気持ちはすごくあって、それならどんなにうれしいかわからないけど・・・
でもやっぱり今は先生の態度をそのまま受け止めることにします
私の気持ちに感づいてトラブルを回避しているのかな？とも思いますが・・・
もし仮に本当に先生が私のことを嫌っているんだとしたら、
嫌いだからあからさまにそんな態度を取るのは教師としてどうなのか？
と考えたりもしてしまいます
教師も人間だから仕方ないけど、やはり教師はよっぽどのことがない限り
生徒に対して公平さを体現しなければならないと思うんですよね。
ありがとうございます。
そう願いたい気持ちはすごくあって、それならどんなにうれしいかわからないけど・・・
でもやっぱり今は先生の態度をそのまま受け止めることにします
私の気持ちに感づいてトラブルを回避しているのかな？とも思いますが・・・
もし仮に本当に先生が私のことを嫌っているんだとしたら、
嫌いだからあからさまにそんな態度を取るのは教師としてどうなのか？
と考えたりもしてしまいます
教師も人間だから仕方ないけど、やはり教師はよっぽどのことがない限り
生徒に対して公平さを体現しなければならないと思うんですよね。
>>446
> 生徒に対して公平さを体現しなければならないと思うんですよね。
これが答えですよ。
嫌いなら、避けたいなら、絶対表情や態度には出さない。
そんなことで、処分とか、アホらしいですから。
だから、「好きバレ」回避と考えるのが本線だと思うんですよ。
希望を捨てずに、前向きにがんばってね。
> 生徒に対して公平さを体現しなければならないと思うんですよね。
これが答えですよ。
嫌いなら、避けたいなら、絶対表情や態度には出さない。
そんなことで、処分とか、アホらしいですから。
だから、「好きバレ」回避と考えるのが本線だと思うんですよ。
希望を捨てずに、前向きにがんばってね。
高校三年生です。
離任式に渡した手紙にアドレス書いたんですけど、先生からの連絡は無い。
(進路を〜って感じで、真面目な感じに書きました。)
もう諦めるべきでしょうか？
まだ好きだけど、先生の迷惑にはなりたく無いです。
離任式に渡した手紙にアドレス書いたんですけど、先生からの連絡は無い。
(進路を〜って感じで、真面目な感じに書きました。)
もう諦めるべきでしょうか？
まだ好きだけど、先生の迷惑にはなりたく無いです。
アドレス書いて渡すのはやめとけ
相当惚れてないとメールなんかできない
↑これテンプレにいれとけ
高校生と恋愛なんて傷つくだけでも恐いし
釣りか？ともおもうし
本気だと思ったにしろメールの文面も作りづらいし。
相当惚れてないとメールなんかできない
↑これテンプレにいれとけ
高校生と恋愛なんて傷つくだけでも恐いし
釣りか？ともおもうし
本気だと思ったにしろメールの文面も作りづらいし。
>>448
社交辞令的なメールでも来れば、連絡先getだからこの先の展開も考えようはあるけど、
なしのつぶてじゃ、とりつく島もないものね。
相手の先生のアドか携番知ってる？ それもないと難しいなぁ。
転勤先に手紙を出す奥の手もある(上で書いたので見て)が、手紙は渡したんだものね。
先生が、あなたに興味ないか、極度に警戒してるかどちらかかもしれませんね。
社交辞令的なメールでも来れば、連絡先getだからこの先の展開も考えようはあるけど、
なしのつぶてじゃ、とりつく島もないものね。
相手の先生のアドか携番知ってる？ それもないと難しいなぁ。
転勤先に手紙を出す奥の手もある(上で書いたので見て)が、手紙は渡したんだものね。
先生が、あなたに興味ないか、極度に警戒してるかどちらかかもしれませんね。
>>446
一体いくつなんだろ？
普通は好きバレ回避と思ってしまいたくなるもんだけど、結構冷静だね
その冷静さが成功につながることを願う
冷静すぎてネガティブな方にいきすぎないようにね
そういう態度って、直接見てみないと、もしくは直接見てみても意図がつかめないよね
教師ゆえに好きバレ回避の可能性も考えられるけど、
教師なんだからそれこそ公平にふるまうはずだ、と無限ループになるな
一体いくつなんだろ？
普通は好きバレ回避と思ってしまいたくなるもんだけど、結構冷静だね
その冷静さが成功につながることを願う
冷静すぎてネガティブな方にいきすぎないようにね
そういう態度って、直接見てみないと、もしくは直接見てみても意図がつかめないよね
教師ゆえに好きバレ回避の可能性も考えられるけど、
教師なんだからそれこそ公平にふるまうはずだ、と無限ループになるな
メールアドレス渡すのってリスク高いよね
メールが来なかったとき、催促もできないしまた渡すのもしつこいようだし
それでもう終わりになってしまうことが多い
メールが来なかったとき、催促もできないしまた渡すのもしつこいようだし
それでもう終わりになってしまうことが多い
そして教師からのメールは個人用アドレスではなく学校のPCドメインのアドレスだったりする
生徒と個人的にメールしちゃいけないって決まりのあるところもあるしね
高校まではそういうところが多いんじゃない？
生徒と個人的にメールしちゃいけないって決まりのあるところもあるしね
高校まではそういうところが多いんじゃない？
454 ：恋する名無しさん：2010/05/08(土) 23:36:52
恋してる→アタック→先生がその気になる→（XXX）→恋心冷める→セクハラとして訴えられる
でおK？？
でおK？？
なにが？
456 ：恋する名無しさん：2010/05/08(土) 23:59:26
どういう感じで連絡先ｇｅｔするのがいいんだろう？
一番イイ方法ってなにかな??
あと１年半年以上はあるけど、メアド交換できるといいな〜!!
ｇｅｔしてるひとはどうやって聞き出しましたか??
一番イイ方法ってなにかな??
あと１年半年以上はあるけど、メアド交換できるといいな〜!!
ｇｅｔしてるひとはどうやって聞き出しましたか??
>>454
こういうふうに考えるのが大人
こういうふうに考えるのが大人
高３女です。
２年の時から担当になった教師のことが嫌いだと思ってたけど
本当は好きなんだと気づいた。
でも相手教師は30越えた独男だし、生徒みんなから嫌われてるから校内の友人には言えない
小学校から仲の良い親友と、妹だけには打ち明けた。
付き合うことは難しいというのは分かっているから、最初から諦めているけど
やはりこのまま卒業してしまうのは悲しい。
だから何か、先生が喜んでくれるようなことをしたいと思うけど
教師の立場からして、生徒が何をしてくれると嬉しいんでしょうか？
望み通りの進路に行けることは、言うまでもないとは思うけど
その他に何かあったらアドバイスをお願いしたいです。
２年の時から担当になった教師のことが嫌いだと思ってたけど
本当は好きなんだと気づいた。
でも相手教師は30越えた独男だし、生徒みんなから嫌われてるから校内の友人には言えない
小学校から仲の良い親友と、妹だけには打ち明けた。
付き合うことは難しいというのは分かっているから、最初から諦めているけど
やはりこのまま卒業してしまうのは悲しい。
だから何か、先生が喜んでくれるようなことをしたいと思うけど
教師の立場からして、生徒が何をしてくれると嬉しいんでしょうか？
望み通りの進路に行けることは、言うまでもないとは思うけど
その他に何かあったらアドバイスをお願いしたいです。
>>450
回答ありがとうございます。
先生の連絡先は、分かりません。
私も卒業まで好きだったら、勤務先に手紙を書きたいと思っているのですが、書いても大丈夫でしょうか？
内容や封筒に気を付けるにしても、迷惑ですかね…。
(因みに好きバレはしてそうですが、手紙には告白などの言葉は書きませんでした。)
回答ありがとうございます。
先生の連絡先は、分かりません。
私も卒業まで好きだったら、勤務先に手紙を書きたいと思っているのですが、書いても大丈夫でしょうか？
内容や封筒に気を付けるにしても、迷惑ですかね…。
(因みに好きバレはしてそうですが、手紙には告白などの言葉は書きませんでした。)
>>460
だったら、新しい勤務先に「近況報告と進路相談」的な手紙を出してごらん。
そして、また相談したいことがあるので、メールが欲しいと添えてね。
いずれにせよ、現役の間は告白するわけにいかないから、多段攻撃しかないよね。
(メールくれればメールで、くれなければまた手紙で)
だったら、新しい勤務先に「近況報告と進路相談」的な手紙を出してごらん。
そして、また相談したいことがあるので、メールが欲しいと添えてね。
いずれにせよ、現役の間は告白するわけにいかないから、多段攻撃しかないよね。
(メールくれればメールで、くれなければまた手紙で)
>>458
いつも書くけど、勉強教わるのがいいよ。
結果うまくいかなくても残るものがあるし。
「生徒みんなから嫌われてる」のは、教師側の戦略の可能性大だよ。
自分も何度もそうしたことがあるけど、そうすることでクラスが１つにまとまるなら、
あえて「悪役商会」になる教師（特に担任）って、いるんだよ。
だから、それを越えて、飛び込んでいければ、可能性はあるんだよ。
卒業後、ためらわずコクれるように、今がんばっておくんだよ。健闘を祈る。
いつも書くけど、勉強教わるのがいいよ。
結果うまくいかなくても残るものがあるし。
「生徒みんなから嫌われてる」のは、教師側の戦略の可能性大だよ。
自分も何度もそうしたことがあるけど、そうすることでクラスが１つにまとまるなら、
あえて「悪役商会」になる教師（特に担任）って、いるんだよ。
だから、それを越えて、飛び込んでいければ、可能性はあるんだよ。
卒業後、ためらわずコクれるように、今がんばっておくんだよ。健闘を祈る。
>>453
自分は部活の生徒との連絡用にメアド公開してるけど、学校のＰＣのやつだ。
理由は、全県的に統一されてるから、転勤しても変わらない（＝卒業後でもＯＫ）のと、
携帯の小さい画面でメールするのが嫌いだから。
自分は部活の生徒との連絡用にメアド公開してるけど、学校のＰＣのやつだ。
理由は、全県的に統一されてるから、転勤しても変わらない（＝卒業後でもＯＫ）のと、
携帯の小さい画面でメールするのが嫌いだから。
>>465 私の好きな大学教授は携帯は電話専門で、WEBに繋いですらいらっしゃいませんよ。
41歳だからジジイでもないと思いますけど。
まあ年齢に関係なく大好きなのでいいんですけどね。
はあ。振り向いていただきたいのにな〜。
でもあれなんでしょうか？その年齢まで独身でいらっしゃるって、なんか問題があるからだったり？
41歳だからジジイでもないと思いますけど。
まあ年齢に関係なく大好きなのでいいんですけどね。
はあ。振り向いていただきたいのにな〜。
でもあれなんでしょうか？その年齢まで独身でいらっしゃるって、なんか問題があるからだったり？
>>462
回答ありがとうございます
私がその教師を好きになったきっかけも、個人課外を受けたことにあるんですよね
最初の授業を病気で休み、課外をしてもらって教師として好意を持ったんですが
周りの人があまりにも悪口を言うので、つられて嫌いになってました。
それ以降何度か個人課外を受けて、普段とは違う優しい一面が見れたり、進路に親身になって考えて下さったりして
意外とイイ奴じゃん・・・///と思うようになり、自分の気持ちに気付きました。
先生も忙しそうですが、できるだけ勉強教わろうと思います。
回答ありがとうございます
私がその教師を好きになったきっかけも、個人課外を受けたことにあるんですよね
最初の授業を病気で休み、課外をしてもらって教師として好意を持ったんですが
周りの人があまりにも悪口を言うので、つられて嫌いになってました。
それ以降何度か個人課外を受けて、普段とは違う優しい一面が見れたり、進路に親身になって考えて下さったりして
意外とイイ奴じゃん・・・///と思うようになり、自分の気持ちに気付きました。
先生も忙しそうですが、できるだけ勉強教わろうと思います。
>>466
> 携帯は電話専門で、WEBに繋いですらいらっしゃいませんよ
私もつい最近までそうでした。ＰＣなら速度も速いし料金気にしなくていいし。
「41歳」の方は「大学教授」ですか？
だとしたら、ここまで研究三昧でチャンスがなかった可能性は少なくない。
もちろん問題有りの場合もあるから、距離を詰めつつ慎重に見極めればいいんじゃない。
> 携帯は電話専門で、WEBに繋いですらいらっしゃいませんよ
私もつい最近までそうでした。ＰＣなら速度も速いし料金気にしなくていいし。
「41歳」の方は「大学教授」ですか？
だとしたら、ここまで研究三昧でチャンスがなかった可能性は少なくない。
もちろん問題有りの場合もあるから、距離を詰めつつ慎重に見極めればいいんじゃない。
>>467
異性じゃありませんが、自分も高校時代一番肌があったのは、生徒間では一番評判の悪かった数学のセンセ。
でも土曜の午後とか、何度もつきあってもらったし、おかげでスランプ脱出できた。
今でも感謝してる。一時は本気で数学教師目指した。（現在は教科が違うけど）
勉強からできたつながりなら、どこまでもその線で迫るのがいい。
結果、進路実現までたどり着ければ、ほんとうに喜んでくれると思うよ。
すべてはそれからだね。がんばってね。
異性じゃありませんが、自分も高校時代一番肌があったのは、生徒間では一番評判の悪かった数学のセンセ。
でも土曜の午後とか、何度もつきあってもらったし、おかげでスランプ脱出できた。
今でも感謝してる。一時は本気で数学教師目指した。（現在は教科が違うけど）
勉強からできたつながりなら、どこまでもその線で迫るのがいい。
結果、進路実現までたどり着ければ、ほんとうに喜んでくれると思うよ。
すべてはそれからだね。がんばってね。
>>466
在学中から40代の准教授と付き合ってます。
所謂結婚適齢期に研究なり論文執筆なり、
研究者としての実績を積む為に忙殺され、
気付いたら35歳過ぎてた、と言ってました。
でも確かに大切なものが欠落してる感はあるｗ
在学中から40代の准教授と付き合ってます。
所謂結婚適齢期に研究なり論文執筆なり、
研究者としての実績を積む為に忙殺され、
気付いたら35歳過ぎてた、と言ってました。
でも確かに大切なものが欠落してる感はあるｗ
高校生になったばかりの女です。
ある教科の担当になった先生を好きになってしまいました。
それで、せめて名前だけでも覚えてもらおうと今考えています。
毎週出さなきゃいけない各教科のテキストがあってそれを先生がチェックするのですが
そのテキストのチェック欄に少しスペースがあるので、
先生に対しての質問などを書いてみようかな、と思っています。
これって正直、迷惑でしょうか？
文章がうまくまとまってないかもしれないですが、
よかったら答えてくださるとうれしいです。
ある教科の担当になった先生を好きになってしまいました。
それで、せめて名前だけでも覚えてもらおうと今考えています。
毎週出さなきゃいけない各教科のテキストがあってそれを先生がチェックするのですが
そのテキストのチェック欄に少しスペースがあるので、
先生に対しての質問などを書いてみようかな、と思っています。
これって正直、迷惑でしょうか？
文章がうまくまとまってないかもしれないですが、
よかったら答えてくださるとうれしいです。
>>471
そんな狭いスペースじゃなくて、レポート用紙にでもしっかり書いて挟んでおいたら。
組番名前書いておけばいいでしょ。毎回やってると印象には残ると思うよ。
（内容にもよるけど）まじめに勉強の質問だったら「熱心な生徒だ」って思うしね。毎回ならなおさら。
そんな狭いスペースじゃなくて、レポート用紙にでもしっかり書いて挟んでおいたら。
組番名前書いておけばいいでしょ。毎回やってると印象には残ると思うよ。
（内容にもよるけど）まじめに勉強の質問だったら「熱心な生徒だ」って思うしね。毎回ならなおさら。
>>470
「在学中から」ってことはすでに卒業してるかな。
大学生以降は、つきあうこと自体犯罪にならないから、心配すべきは相手の先生のことだけ。
板違いの他スレだが、「対立する人や派閥の人が知ったらネタにされたりするのかな」って書いてあったけど、あり得る話だと思うので、
学内ではヒミツの方がいいかと思います。
> でも確かに大切なものが欠落してる感はあるｗ
ｋｗｓｋ。書ける範囲で。
「在学中から」ってことはすでに卒業してるかな。
大学生以降は、つきあうこと自体犯罪にならないから、心配すべきは相手の先生のことだけ。
板違いの他スレだが、「対立する人や派閥の人が知ったらネタにされたりするのかな」って書いてあったけど、あり得る話だと思うので、
学内ではヒミツの方がいいかと思います。
> でも確かに大切なものが欠落してる感はあるｗ
ｋｗｓｋ。書ける範囲で。
>>469
やはり周囲の評価よりも、親身になってくれる教師が一番良いですよね。
私も、その先生の影響で嫌いだった科目の勉強も好きになりましたし
教師というお仕事にも若干興味を持ちました。
アドバイスを頂けて本当に嬉しいです。
絶対に第一希望に合格して、先生に感謝の言葉を伝えたいと思います。
やはり周囲の評価よりも、親身になってくれる教師が一番良いですよね。
私も、その先生の影響で嫌いだった科目の勉強も好きになりましたし
教師というお仕事にも若干興味を持ちました。
アドバイスを頂けて本当に嬉しいです。
絶対に第一希望に合格して、先生に感謝の言葉を伝えたいと思います。
>>447 >>451
好きバレ・・・って思いたいんですけどね。
ポジティブに頑張るための希望的観測としてその可能性も自分の中であることにしたいと思います。
ただ、やっぱりその可能性は低いです。きっと。
先生とそんなにお話したこともないですし、親しいわけでもありません。
それに、やはり冷たい態度を取られたらそれなりに傷ついてしまうものです。
この間「心が折れた」と言ったときのことを例に挙げれば、
帰り時に先生と廊下の曲がり角で遭遇したのですが
先生は始め気付かないフリ（明らかに一瞬こちらに目線が動いたのですが、目が合う前に逸らされました）
をしていました。
少し通り過ぎてから私が勇気を出して「さようなら」と声をかけたら漸く少し振り向いて
声も表情もなく軽く会釈をしてそのまま行ってしまいました。
私の友人も居るときは、遭遇した時点で笑顔になって
「今帰り？」と話しかけてくれることもあります。
でも、今は私一人だと絶対にないんです。
今年度の頭頃に一度だけ向こうから声をかけてきてくれたことがあって、
とても嬉しかったのは覚えています。（その時はまだ先生のことを恋愛対象として特に意識はしていませんでした。）
私が一人でいるときに向こうから話しかけてくれたのは多分それが最後だと思います。
去年は授業の終わりなどに話しかけても笑顔でいてくれたのに、
最近は私が話しかけると無言になったり・・・（無視ではないですが）
長々とすみません。何が書きたいのかよくわからないですねｗ
時が経つほど距離を置かれているような気がして、だから尚更先生のことが気になってしまうという状態です。
そんなに学生と馴れ合う先生ではないですが、それでも他の学生に話しかけられたら笑顔ですし・・・
考えすぎですかね？
こっちが意識してるからそう感じているだけなのかな
好きバレ・・・って思いたいんですけどね。
ポジティブに頑張るための希望的観測としてその可能性も自分の中であることにしたいと思います。
ただ、やっぱりその可能性は低いです。きっと。
先生とそんなにお話したこともないですし、親しいわけでもありません。
それに、やはり冷たい態度を取られたらそれなりに傷ついてしまうものです。
この間「心が折れた」と言ったときのことを例に挙げれば、
帰り時に先生と廊下の曲がり角で遭遇したのですが
先生は始め気付かないフリ（明らかに一瞬こちらに目線が動いたのですが、目が合う前に逸らされました）
をしていました。
少し通り過ぎてから私が勇気を出して「さようなら」と声をかけたら漸く少し振り向いて
声も表情もなく軽く会釈をしてそのまま行ってしまいました。
私の友人も居るときは、遭遇した時点で笑顔になって
「今帰り？」と話しかけてくれることもあります。
でも、今は私一人だと絶対にないんです。
今年度の頭頃に一度だけ向こうから声をかけてきてくれたことがあって、
とても嬉しかったのは覚えています。（その時はまだ先生のことを恋愛対象として特に意識はしていませんでした。）
私が一人でいるときに向こうから話しかけてくれたのは多分それが最後だと思います。
去年は授業の終わりなどに話しかけても笑顔でいてくれたのに、
最近は私が話しかけると無言になったり・・・（無視ではないですが）
長々とすみません。何が書きたいのかよくわからないですねｗ
時が経つほど距離を置かれているような気がして、だから尚更先生のことが気になってしまうという状態です。
そんなに学生と馴れ合う先生ではないですが、それでも他の学生に話しかけられたら笑顔ですし・・・
考えすぎですかね？
こっちが意識してるからそう感じているだけなのかな
それと、本当はそうじゃないのに「好きバレ回避しているだけだ」と勘違いをしてしまうのが怖いというか・・・
見当違いとわかったときにショックを受けるのが怖いのもあります。
傷つくのが怖いなら恋愛するな、と言われてしまいそうですが
今まであまり恋愛で上手くいったことがなくて、どうしても受け身に回ってしまうのもあると思います。
見当違いとわかったときにショックを受けるのが怖いのもあります。
傷つくのが怖いなら恋愛するな、と言われてしまいそうですが
今まであまり恋愛で上手くいったことがなくて、どうしても受け身に回ってしまうのもあると思います。
>>472
やっぱりちゃんとした紙のほうがいいですかね。
内容はまだ決めてないのですが、勉強メインでいきたいと考えています。
明日提出なので、今日から書くつもりです。
本当に意見有難うございました。がんばります。
やっぱりちゃんとした紙のほうがいいですかね。
内容はまだ決めてないのですが、勉強メインでいきたいと考えています。
明日提出なので、今日から書くつもりです。
本当に意見有難うございました。がんばります。
>>478
> やっぱりちゃんとした紙のほうがいいですかね。
「しっかり質問したい」という意志・意欲が伝わる。
>>476-477
> 傷つくのが怖いなら恋愛するな、と言われてしまいそうですが
成功する恋愛だけしたいなら、先生相手はやめなさい。
元々の確率は、同級生の何十分の１もないんだから。
発想が逆でしょ。
元々成功する確率の低い恋だからこそ、失敗しても「やっぱりそうだったか」というあきらめも割り切りもつけやすい。
始める前から、メゲていてどうする。ズバッと開き直って、「好きバレ回避」の確率にかけてみるのがいいともうよ。
文字面からすると、自分にはそうとしか読めない。あとの判断は任せます。
> やっぱりちゃんとした紙のほうがいいですかね。
「しっかり質問したい」という意志・意欲が伝わる。
>>476-477
> 傷つくのが怖いなら恋愛するな、と言われてしまいそうですが
成功する恋愛だけしたいなら、先生相手はやめなさい。
元々の確率は、同級生の何十分の１もないんだから。
発想が逆でしょ。
元々成功する確率の低い恋だからこそ、失敗しても「やっぱりそうだったか」というあきらめも割り切りもつけやすい。
始める前から、メゲていてどうする。ズバッと開き直って、「好きバレ回避」の確率にかけてみるのがいいともうよ。
文字面からすると、自分にはそうとしか読めない。あとの判断は任せます。
>>477
よくわからんけど今までの恋愛で傷ついてきたように見える
そんなに焦っていないならすぐに結論出さなくてもいいと思うよ
よく「〜〜なら先生相手に恋するな」とアドバイスしている人がいるけど、あ、批判じゃないよ
そんなこと言ったって仕方ないんだよね。
「じゃあやめます」ってやめられるもんでもないしさ。
自分は生徒側ではないけど、多分教師に恋してる生徒達は「こっち」が想像している以上に辛いんだと思う
友達に相談もできないし、自信も持てないだろうし、確立は少ないし、例が少ないし
だからここにきてるんだろうけど
なんつーか、焦らず頑張れとしか言えん
押せ押せでいくと壊れやすい恋愛だし、何もしなきゃ何も起こらんし。
よくわからんけど今までの恋愛で傷ついてきたように見える
そんなに焦っていないならすぐに結論出さなくてもいいと思うよ
よく「〜〜なら先生相手に恋するな」とアドバイスしている人がいるけど、あ、批判じゃないよ
そんなこと言ったって仕方ないんだよね。
「じゃあやめます」ってやめられるもんでもないしさ。
自分は生徒側ではないけど、多分教師に恋してる生徒達は「こっち」が想像している以上に辛いんだと思う
友達に相談もできないし、自信も持てないだろうし、確立は少ないし、例が少ないし
だからここにきてるんだろうけど
なんつーか、焦らず頑張れとしか言えん
押せ押せでいくと壊れやすい恋愛だし、何もしなきゃ何も起こらんし。
482 ：恋する名無しさん：2010/05/09(日) 20:58:33
こっちからお願いしなくても、先生がメルアドくれたらいいのに
いつでもメールしてきていいよって、質問してもいいよって言ってくれたらいいのに
無茶な願いだってわかってるけど
言わなくても、気持ちが伝わればいいって思っちゃう
こういうのって、ずるいよね（＾＾；）
いつでもメールしてきていいよって、質問してもいいよって言ってくれたらいいのに
無茶な願いだってわかってるけど
言わなくても、気持ちが伝わればいいって思っちゃう
こういうのって、ずるいよね（＾＾；）
うん。ずるいよ
先生からメルアド渡すなんてなかなかないよ
言わなくても気持ちが伝わることはあるかもしれないけど、それにこたえてくれるとも限らないよ
先生からメルアド渡すなんてなかなかないよ
言わなくても気持ちが伝わることはあるかもしれないけど、それにこたえてくれるとも限らないよ
484 ：恋する名無しさん：2010/05/09(日) 21:06:44
まあわかるがなｗ
自分から動くのは怖いんだろ
自分から動くのは怖いんだろ
>>480
> 何もしなきゃ何も起こらんし。
横レスですが、あなた自身が結論出してるじゃない。
自分は何もしようとしない（＝できない？）「彼女」の背中を押してあげようとしてるだけ。
実際には、現役時代は、少しずつ距離を詰めることはできても、付き合う等はできないわけだから、
「押せ押せ」なんかになりっこないじゃない。それだけ。
> 何もしなきゃ何も起こらんし。
横レスですが、あなた自身が結論出してるじゃない。
自分は何もしようとしない（＝できない？）「彼女」の背中を押してあげようとしてるだけ。
実際には、現役時代は、少しずつ距離を詰めることはできても、付き合う等はできないわけだから、
「押せ押せ」なんかになりっこないじゃない。それだけ。
488 ：恋する名無しさん：2010/05/09(日) 21:18:09
先生からアドレス渡されたらそりゃ嬉しい
嬉しいはずだけど、自分はちょっと信頼度というか尊敬度が下がってしまいそう
教師が自分から生徒にって・・・と思ってしまう
こっちは好きなくせにひどいけどｗ
嬉しいはずだけど、自分はちょっと信頼度というか尊敬度が下がってしまいそう
教師が自分から生徒にって・・・と思ってしまう
こっちは好きなくせにひどいけどｗ
491 ：恋する名無しさん：2010/05/09(日) 21:34:05
うわわ〜〜
わかりすぎる！！ｗｗ
ど〜か私だけでありますようにってねｗ
わかりすぎる！！ｗｗ
ど〜か私だけでありますようにってねｗ
>>490
入手方法なんていくらでもありそうだけど、
以前にも書いたけど、自分は部活の連絡用にアド公開してるから、
たまに変わり者の生徒が「先生のアド教えて」って来たときには、「部活の子に聞いていいよ」っていつも答える。
自分なんかもういい年だから、ホントにたまにだが、部活外のそんな子の相談に乗ったり、「メル友」化してることもある。
とりあえず、その先生が関わっている生徒に仲イイ子はいないのかい？
ツテを探すのも「同級生と付き合う」時と同じでしょ。
入手方法なんていくらでもありそうだけど、
以前にも書いたけど、自分は部活の連絡用にアド公開してるから、
たまに変わり者の生徒が「先生のアド教えて」って来たときには、「部活の子に聞いていいよ」っていつも答える。
自分なんかもういい年だから、ホントにたまにだが、部活外のそんな子の相談に乗ったり、「メル友」化してることもある。
とりあえず、その先生が関わっている生徒に仲イイ子はいないのかい？
ツテを探すのも「同級生と付き合う」時と同じでしょ。
493 ：恋する名無しさん：2010/05/09(日) 21:46:28
言い方わるいけど、向こうから教えてくるようにしかけられないかなｗｗ
>>495
すいませんよくわかりません・・・
私は>>490ですが、そんなにアドレスを切望しているわけでもないので・・・
ただ自分だったらこう思うかなあと書いただけで
でもアドバイスありがとうございます
すいませんよくわかりません・・・
私は>>490ですが、そんなにアドレスを切望しているわけでもないので・・・
ただ自分だったらこう思うかなあと書いただけで
でもアドバイスありがとうございます
>>492はただ安価間違えただけとちがうんか
499 ：恋する名無しさん：2010/05/09(日) 23:39:06
私も先生に恋してる者ですが
私の好きな先生は昨年度担任をしてまして
「みんなにメアド教えよっかなー」って言ったけど
みんなにいくのは嫌だな...って思って、即
「だめっ!!べ、別に教えなくてもいいじゃないですか!!」って言ってしまった・・
>>470 在学中は、他の学生の前ではどうしてたんですか？？
>>473
亀レスごめん。
今年卒業して社会人になった。いま交際２年ちょっと。
しつこい、融通がきかない、譲れないこだわりがいっぱいある、言うこときかない、
雑談でも結論やオチを求められる、忙しいと一切連絡とれない…言い出したらキリがないｗ
なんか問題があるというより、長い独身生活で問題点が増幅してるかんじ。
>>500
すれ違ったら挨拶したり、研究室で雑談したり、他の学生と一緒にご飯食べたり。
亀レスごめん。
今年卒業して社会人になった。いま交際２年ちょっと。
しつこい、融通がきかない、譲れないこだわりがいっぱいある、言うこときかない、
雑談でも結論やオチを求められる、忙しいと一切連絡とれない…言い出したらキリがないｗ
なんか問題があるというより、長い独身生活で問題点が増幅してるかんじ。
>>500
すれ違ったら挨拶したり、研究室で雑談したり、他の学生と一緒にご飯食べたり。
>>501
でもまぁ、人間失格になりそうな＝夫婦生活が維持できなさそうな点はなさそうだね。
「これはやめて」って言いたくなるような点はないんでしょ。
逆にあなたの側に上記に相当するような点って無い？……あるなら、お互い歩み寄るか、あるいは全く歩み寄らずにあるがままでか。
でもまぁ、人間失格になりそうな＝夫婦生活が維持できなさそうな点はなさそうだね。
「これはやめて」って言いたくなるような点はないんでしょ。
逆にあなたの側に上記に相当するような点って無い？……あるなら、お互い歩み寄るか、あるいは全く歩み寄らずにあるがままでか。
好きな先生からメールの返事がないっていうことはやっぱり興味ないってことですかね…？
忙しいんじゃない？
どちらとも言い切れないよ
どちらとも言い切れないよ
>>504-505
どのくらい返事がないかにもよるよね。
自分なんか、３日くらい放置することザラにあるもの。
即返ししなくていいものがメールだと思ってるからね。
（その場でリアクション欲しいなら電話しろって思う。）
どのくらい返事がないかにもよるよね。
自分なんか、３日くらい放置することザラにあるもの。
即返ししなくていいものがメールだと思ってるからね。
（その場でリアクション欲しいなら電話しろって思う。）
やっぱりｗｗｗ今日もｗｗｗ凹んだｗｗｗｗ
なぜｗｗ友人の目ばかりｗｗｗ見るｗｗｗｗ
私の方がｗｗｗｗｗ近いのにｗｗｗｗｗｗｗ
話しかけてもｗｗｗｗｗなぜ目を会わせないｗｗｗｗｗｗｗ
いや今の声わたしのｗｗｗｗｗみたいなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
私のこと見えてますかｗｗｗみたいなｗｗｗｗｗ
昼に１対１で会ったらｗｗｗしばらくこっち見てｗｗｗｗスルーｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
だよねｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ急いでたからｗｗｗｗｗｗｗｗ仕方ないよねｗｗｗｗｗ
もうｗｗ好きバレの可能性にすがらないとｗｗｗｗｗやってられないｗｗｗｗｗｗ
夢のまた夢ｗｗｗな気がするけどｗｗｗｗ
テンションあげないとｗｗｗｗｗｗｗ泣きそうｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗっうぇええｗｗｗｗｗｗ
なぜｗｗ友人の目ばかりｗｗｗ見るｗｗｗｗ
私の方がｗｗｗｗｗ近いのにｗｗｗｗｗｗｗ
話しかけてもｗｗｗｗｗなぜ目を会わせないｗｗｗｗｗｗｗ
いや今の声わたしのｗｗｗｗｗみたいなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
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だよねｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ急いでたからｗｗｗｗｗｗｗｗ仕方ないよねｗｗｗｗｗ
もうｗｗ好きバレの可能性にすがらないとｗｗｗｗｗやってられないｗｗｗｗｗｗ
夢のまた夢ｗｗｗな気がするけどｗｗｗｗ
テンションあげないとｗｗｗｗｗｗｗ泣きそうｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗっうぇええｗｗｗｗｗｗ
すいません取り乱しました
>>504
教師に限らず1週間くらい返さない人も居るからなあ
他にアドレス知ってる子が居て、その子には返してるとかなら・・・だけど、
その情報だけじゃなんともいえないね。
>>507
ごめんﾜﾛﾀ
まぁなんだ、可能性にすがりまくってみればいいと思うよ
教師に限らず1週間くらい返さない人も居るからなあ
他にアドレス知ってる子が居て、その子には返してるとかなら・・・だけど、
その情報だけじゃなんともいえないね。
>>507
ごめんﾜﾛﾀ
まぁなんだ、可能性にすがりまくってみればいいと思うよ
先生なんて好きになるんじゃなった。。。
諦めらめきれない。しつこいかな。
ラメ切れない
>>510
本当にもうわかんないです
「いつのまにか」です
普段目が合わないから、たまに目が合ったりするとそれだけで嬉しくて、
なんだか拍車がかかっちゃってますね
恋に恋する状況にならないようにしないと
本当にもうわかんないです
「いつのまにか」です
普段目が合わないから、たまに目が合ったりするとそれだけで嬉しくて、
なんだか拍車がかかっちゃってますね
恋に恋する状況にならないようにしないと
もうなってんじゃねえか
恋とはそういうものさ
517 ：恋する名無しさん：2010/05/11(火) 23:20:46
ふごふご
518 ：恋する名無しさん：2010/05/11(火) 23:58:42
古い免許証見せてくれたりとか、
中学生の時の写真をメールで送ってくれたりとか、
客観的に(見れてるか分りませんが)見るとかなり長いメールを送ってくれたりとか。
これって、少なくとも嫌われてるってことはないですよね…？
中学生の時の写真をメールで送ってくれたりとか、
客観的に(見れてるか分りませんが)見るとかなり長いメールを送ってくれたりとか。
これって、少なくとも嫌われてるってことはないですよね…？
嫌われてはいないと思う。
せがまれていやいやながら仕方なく
やっている場合を除いては。
それほど深く相手から知られているのでなければ、
嫌われていても好かれていても、
そこからどう転ぶかはわからない。
知らなかったところを知っていくことによって
評価などすぐに変わる
せがまれていやいやながら仕方なく
やっている場合を除いては。
それほど深く相手から知られているのでなければ、
嫌われていても好かれていても、
そこからどう転ぶかはわからない。
知らなかったところを知っていくことによって
評価などすぐに変わる
520 ：恋する名無しさん：2010/05/12(水) 18:43:32
好きな先生の奥さんは気の強ーいタイプらしい。
今は奥さんと上手くいってないみたいだけど、正反対の私じゃ叶わないのかな。
好きになるのは気弱な男の人が多いけど
その人はたいてい気の強い人と付き合ってるパターンが多くて悩む。
今は奥さんと上手くいってないみたいだけど、正反対の私じゃ叶わないのかな。
好きになるのは気弱な男の人が多いけど
その人はたいてい気の強い人と付き合ってるパターンが多くて悩む。
訴えられて損害売処請求されてしまうね。お嫁にもいけず家族はクビをつり
最後は立ちんぼになって日銭をかせぐあわれな歳の取り方するんだね。。。
最後は立ちんぼになって日銭をかせぐあわれな歳の取り方するんだね。。。
523 ：恋する名無しさん：2010/05/12(水) 20:27:27
既婚者を落とそうと考えている時点で、あなたもそーとー気が強いタイプだと思うんだが。
正反対の私って言い切る時点でどうかとｗ
正反対の私って言い切る時点でどうかとｗ
既婚者だけはやめておけ。
予備校の先生を好きで、卒業したら忘れられると思ったけど、やっぱり忘れられない。
こないだたまたま先生を見かけたんだけど、やっぱりまだまだ好きだって実感してしまいました。
会いにいったら迷惑がられるしょうか？たぶん先生は私のことそんなに覚えてないと思います。
どなたか相談にのっていただけると嬉しいです。
こないだたまたま先生を見かけたんだけど、やっぱりまだまだ好きだって実感してしまいました。
会いにいったら迷惑がられるしょうか？たぶん先生は私のことそんなに覚えてないと思います。
どなたか相談にのっていただけると嬉しいです。
先生、私の気持ちに気付いてるかもしれない
負担になってるかもしれない。
自分が嫌・・・
負担になってるかもしれない。
自分が嫌・・・
先生に注目してもらえるように勉強頑張ってる
受験も先生の科目選択すれば色々捗るかな・・・
受験も先生の科目選択すれば色々捗るかな・・・
529 ：恋する名無しさん：2010/05/13(木) 20:26:48
生徒に気のある先生って
頻繁に名前よんだりくっついてきたりしませんよね?
もっとこう距離を置くもんなんですかね?
525です。
>>526
レスありがとうございます！やっぱりがんばってみようと思います。
もうひとつ相談なのですが、メルアドを聞くときって、どんな聞き方がベストなのでしょうか？
どなたか相談にのっていただけると嬉しいです。度々すいません。
>>526
レスありがとうございます！やっぱりがんばってみようと思います。
もうひとつ相談なのですが、メルアドを聞くときって、どんな聞き方がベストなのでしょうか？
どなたか相談にのっていただけると嬉しいです。度々すいません。
みんな先生とメアド交換する時ってどうしてるんですか？
ある程度親しくなって交換という友達感覚なのか
授業の連絡のため等のいわゆるビジネス感覚なの
ある程度親しくなって交換という友達感覚なのか
授業の連絡のため等のいわゆるビジネス感覚なの
>>531
好意は匂わさないで、納得のできる理由
が一番だと思う
>>530
具体策はどうだろうな…
まずは何回か会いに行ったりして仲良くなってから
普通に友達とするみたいに交換するとか。
てかもう仲いいの？
好意は匂わさないで、納得のできる理由
が一番だと思う
>>530
具体策はどうだろうな…
まずは何回か会いに行ったりして仲良くなってから
普通に友達とするみたいに交換するとか。
てかもう仲いいの？
534 ：恋する名無しさん：2010/05/14(金) 20:05:39
匂わせたほうがよいと思うけど。
メスの匂いは最高のフェロモンなり。
メスの匂いは最高のフェロモンなり。
>>417ですが・・・今日、やっと先生に話しかけてもらえました！
用事があって早く学校に行ったらたまたま先生と遭遇
一度私の顔を見たんですが目をそらされてしまったので、
「あぁ、やっぱりまたか・・・友達も一緒だったら話しかけてくれるんだろうな」と思っていたら
またこっちを見て笑顔で話しかけてくれました
私の友人に話しかけるときと同じような感じだったので、嫌われてはいなかったみたいだと安心でしました
他愛もない話だったけどその場で5分くらい立ち話
「他愛もない話」が出来たということが嬉しい！
それで今日は友人と一緒のときに会っても私と目を合わせてくれたり（それでもやっぱり９：１くらいで友人の方ばっかり見てますが＾＾；）
私の言葉に相槌を打ってくれたりと、嬉しいことばかりでした
「前より普通に接してもらえるようになった」というだけのことなんですが、私にとっては大きな一歩です。
>>417を書いたあともずっとあんな感じで何度もくじけそうになってたけど
今日のことでまた先生を好きでいられる勇気と希望が湧いてきた気がする。
用事があって早く学校に行ったらたまたま先生と遭遇
一度私の顔を見たんですが目をそらされてしまったので、
「あぁ、やっぱりまたか・・・友達も一緒だったら話しかけてくれるんだろうな」と思っていたら
またこっちを見て笑顔で話しかけてくれました
私の友人に話しかけるときと同じような感じだったので、嫌われてはいなかったみたいだと安心でしました
他愛もない話だったけどその場で5分くらい立ち話
「他愛もない話」が出来たということが嬉しい！
それで今日は友人と一緒のときに会っても私と目を合わせてくれたり（それでもやっぱり９：１くらいで友人の方ばっかり見てますが＾＾；）
私の言葉に相槌を打ってくれたりと、嬉しいことばかりでした
「前より普通に接してもらえるようになった」というだけのことなんですが、私にとっては大きな一歩です。
>>417を書いたあともずっとあんな感じで何度もくじけそうになってたけど
今日のことでまた先生を好きでいられる勇気と希望が湧いてきた気がする。
あたしの大好きな先生、何故か必要以上に話しかけてくるんですよね。
去年担任だったからもあるかもしれませんが、今年は副担で話しかけてくるんですよ。
ちょっとあたしが元気なくすとすぐ「元気ないね」て言ってきたり
あたしが先生の話とか今週ほとんどスルーしてたら
かなり落ち込んでたらしく職員室でも「××が話してくれない」とか「××と話したい」って言ってたらしいです。
今日あたしが泣いたときも話したい話したいって言ってて給食持ってきてくれました。
先生の気持ちが分かりません、思わせぶりが多すぎます...
誰か相談のってください。
去年担任だったからもあるかもしれませんが、今年は副担で話しかけてくるんですよ。
ちょっとあたしが元気なくすとすぐ「元気ないね」て言ってきたり
あたしが先生の話とか今週ほとんどスルーしてたら
かなり落ち込んでたらしく職員室でも「××が話してくれない」とか「××と話したい」って言ってたらしいです。
今日あたしが泣いたときも話したい話したいって言ってて給食持ってきてくれました。
先生の気持ちが分かりません、思わせぶりが多すぎます...
誰か相談のってください。
はいー それ俺だわｗｗｗ
思わせぶりっていうか好きですｗｗｗ
思わせぶりっていうか好きですｗｗｗ
>>537
「給食」ってことは中学生？
「話したい」ってことは、あなたが先生にとって気になる存在であることは間違いない。
ただ、＝好きかどうかは、ケースバイケースで、これだけだと判断しかねる。
話せる範囲でもう少しｋｗｓｋ。
「給食」ってことは中学生？
「話したい」ってことは、あなたが先生にとって気になる存在であることは間違いない。
ただ、＝好きかどうかは、ケースバイケースで、これだけだと判断しかねる。
話せる範囲でもう少しｋｗｓｋ。
>>537
もしその先生があなたに好意を持っていたとしたら、職員室でそんなことを言うのは変。
ただ「教師」としてあなたを心配している可能性が高いと思うな
もうそうじゃないとしたら、少しキツいこと言うようだけどそんな教師はやめた方がいい気がするよ。
もしその先生があなたに好意を持っていたとしたら、職員室でそんなことを言うのは変。
ただ「教師」としてあなたを心配している可能性が高いと思うな
もうそうじゃないとしたら、少しキツいこと言うようだけどそんな教師はやめた方がいい気がするよ。
541 ：恋する名無しさん：2010/05/15(土) 20:18:25
>>539さん
はい、中学生です。
気になる存在だといいんですが...
言ってませんでしたが、先生にはたぶん付き合って1年半ぐらいの彼女が居ます。
えっと、何といえばいいのか分かりませんけど
周りの友達(あたしが好きなことを知らない)がよく「先生と仲いいよね」とか「絶対気に入られてるよ」とか「××ちゃんのこと特別扱い」
などといわれます。
>>540
ですよね、あたしもそう思いました。
きっと先生は先生なので生徒のことを心配しただけの話ですよね・・・。
ちょっと浮かれてしまいました。ごめんなさい。
>>541
これではっきりしましたね。
同じ「気になる」でも「心配だ」の方ですね。（>>540に同意）
多少「気に入られている」のもあるみたいではあっても。
まして彼女がいて、あなたが中学生じゃ……つきあえる年齢になるまでに結婚されちゃいますね。
気持ちはともかく、関係を進展させるのはちょっと無理かな。
これではっきりしましたね。
同じ「気になる」でも「心配だ」の方ですね。（>>540に同意）
多少「気に入られている」のもあるみたいではあっても。
まして彼女がいて、あなたが中学生じゃ……つきあえる年齢になるまでに結婚されちゃいますね。
気持ちはともかく、関係を進展させるのはちょっと無理かな。
543 ：恋する名無しさん：2010/05/15(土) 20:31:11
544 ：恋する名無しさん：2010/05/15(土) 23:29:04
若い方が有利ですよね。３年後は彼女はババア。あなたは素敵なレディ。
>>543
先生には彼女が居るし、君ももう踏ん切りつけたのかもしれないけどちょっと言わせて
＞あたしが先生の話とか今週ほとんどスルーしてたら
まず、こんなことをしているようじゃ好きになってもらえないよ
先生の話はしっかり聞かなきゃ。
あなたは多分文面を見る限り「手のかかる生徒」なんじゃない？
そんな生徒を心配するのは当たり前だし、気になるのは当然。
今度は良い意味で気にしてもらえた方が嬉しいでしょ
まぁまだあなたは若いし、これからそれこそ星の数ほどの男と出会うだろうから
それまで自分磨きをしてみたらいいと思う
先生には彼女が居るし、君ももう踏ん切りつけたのかもしれないけどちょっと言わせて
＞あたしが先生の話とか今週ほとんどスルーしてたら
まず、こんなことをしているようじゃ好きになってもらえないよ
先生の話はしっかり聞かなきゃ。
あなたは多分文面を見る限り「手のかかる生徒」なんじゃない？
そんな生徒を心配するのは当たり前だし、気になるのは当然。
今度は良い意味で気にしてもらえた方が嬉しいでしょ
まぁまだあなたは若いし、これからそれこそ星の数ほどの男と出会うだろうから
それまで自分磨きをしてみたらいいと思う
547 ：恋する名無しさん：2010/05/16(日) 14:43:50
最近なんだか冷たい。
前はもっと普通、だったのに。
何かしちゃいけないことしちゃったんだろうか…。
普段からあんまり話しかけてはくれないけど、
話しかけたら普通に話してくれてたのに。
前はもっと普通、だったのに。
何かしちゃいけないことしちゃったんだろうか…。
普段からあんまり話しかけてはくれないけど、
話しかけたら普通に話してくれてたのに。
あなたとは別のことで何かあったのかもしれないよ。
ただ忙しくて疲れてるだけかもしれないし。
ただ忙しくて疲れてるだけかもしれないし。
こんばんは。私も先生に恋しています。
でも先生の生徒想いなところ、優しいところ
仕事熱心なところなど
魅力的で惹かれていきました。
いつの間にか好きになったんだと思います。
そして、私は検定なんて興味ないのですが
先生が担当の先生だということを知って
検定を受けることにまでしました。
検定は難しくて毎日勉強大変ですが、良かったです
先生にたくさん話しかけれるようになり
話しかけてもらえるようになったからです。
今週は色々聞きに行こうと思ってます。
迷惑がかからないか不安ですが(´・ω・`)
ですがやっぱり切ないです。
今までで味わったことのない感覚で、すごく胸が苦しいです。
好きという気持ちに歯止めがきかなくなりそうで怖いです。
なんか変な文章だな・・・
まぁ勉強の質問に行って迷惑なんてことはないよ。がんばれ
切なくて苦しいのは、先生に恋してしまったのなら仕方がない。
恋なんて本当に仕方ないことばっかなんだよ
まぁ勉強の質問に行って迷惑なんてことはないよ。がんばれ
切なくて苦しいのは、先生に恋してしまったのなら仕方がない。
恋なんて本当に仕方ないことばっかなんだよ
そもそも恋って苦しいものだもんね
その上先生に恋してしまったら、もっと苦しいよ
好きになっちゃいけない場合もあるし、卒業まで待ってもそこから振り向いてもらえるとも限らない。
周りにも相談できないしね
その上先生に恋してしまったら、もっと苦しいよ
好きになっちゃいけない場合もあるし、卒業まで待ってもそこから振り向いてもらえるとも限らない。
周りにも相談できないしね
552 ：恋する名無しさん：2010/05/16(日) 21:35:45
わたしももう3年も先生のこと好きだ(´･ω･｀)
学校もう卒業してるが、近すぎてたまに会うしたまに顔見に行く。
メアドも知ってるし、携帯番号もしってる。
なのに彼女いるかどうかとか
そういう肝心なことは聞けない…。
在学中には彼女はいないっぽかった。
もう卒業してから2年経つけど
やっぱり彼女いるのかな(´･ω･｀)
こんなに好きだからいるって言われたときの
ショックに耐えられないと思うんだが…
どうしたらいいですか(´･ω･｀)？
ショックに耐えられないのなら質問するまでもなく聞けないでしょ
でもそれじゃ今までの3年がずっと繰り返されるだけだよ
あなたはまだ若いみたいだし、先生に付き合っている人が居なきゃ少しずつアプローチすればいいし
彼女がいるって言われたら新しい恋をする方がいいと思う
すぐには無理かもしれないけどね
でもそれじゃ今までの3年がずっと繰り返されるだけだよ
あなたはまだ若いみたいだし、先生に付き合っている人が居なきゃ少しずつアプローチすればいいし
彼女がいるって言われたら新しい恋をする方がいいと思う
すぐには無理かもしれないけどね
554 ：552：2010/05/16(日) 21:42:17
>>553
聞けないですね…きっと(´･ω･｀)
やっぱ聞いてみないと何も変わらないですよね。
3年も想っていたことを知ってほしい気もしますし…
あと、（もしかしたら最後かもしれない思い出として）
「大学に受かったらご飯に連れて行ってほしいです」
みたいなことをしてみたら？って友人に言われたんですが
これってどうでしょうか…(´･ω･｀)
聞けないですね…きっと(´･ω･｀)
やっぱ聞いてみないと何も変わらないですよね。
3年も想っていたことを知ってほしい気もしますし…
あと、（もしかしたら最後かもしれない思い出として）
「大学に受かったらご飯に連れて行ってほしいです」
みたいなことをしてみたら？って友人に言われたんですが
これってどうでしょうか…(´･ω･｀)
555 ：恋する名無しさん：2010/05/16(日) 21:44:55
中３の時好きだった先生が
いるんですが…
私は卒業して今は高１です。
最初わすぐ忘れられるかなと思ってたんですが
なかなか忘れられません。
その先生は今年他の中学校に離任してしまいました。
私は離任式の翌日に自分のﾒｱﾄﾞを書いた手紙を
渡したんですがメールがきません…
内容は
高校のことで不安なこととか
たくさんあるのでよかったら相談にのってほしいです、
などといったものです。
手紙を渡してから一ヶ月以上経つのですが…
メールがこないということは
やはり諦めたほうがいいのでしょうか?
最初わ の時点で読む気失せる
557 ：恋する名無しさん：2010/05/16(日) 21:50:25
>>555
卒業したと言っても先生から生徒にメールを送ったりするのは、
先生によってかなり対応が違うかもしれませんね。
離任したてはもしかしたら忙しくて
手紙すら読めていない状況かもしれませんし
あなたに、少しでも高校生活に慣れてほしいという
思いでいるのかもしれません。
先生の行動全てがわかるなんてありえないので
今はまだ気長に待っていたほうがいいかもしれませんね。
卒業したと言っても先生から生徒にメールを送ったりするのは、
先生によってかなり対応が違うかもしれませんね。
離任したてはもしかしたら忙しくて
手紙すら読めていない状況かもしれませんし
あなたに、少しでも高校生活に慣れてほしいという
思いでいるのかもしれません。
先生の行動全てがわかるなんてありえないので
今はまだ気長に待っていたほうがいいかもしれませんね。
>>536
そうですね
信じすぎて自信過剰にならないように頑張っていきますｗ
最近前の態度が嘘みたいに気さくになった。
先生と始めて出会った1年前はすごくフレンドリーに接してくれていたんだけどここ最近冷たかったから
また仲よくできてすごく嬉しい。
ただ疲れてただけなのかな
こっちが意識しすぎてたのかもしれないし
友達に言うような少し毒舌な冗談を言ってきたりちょっかいを出してきてくれたりｗ
距離は確実に縮んでいる気がするから、希望を持ってがんばりたいと思います
そうですね
信じすぎて自信過剰にならないように頑張っていきますｗ
最近前の態度が嘘みたいに気さくになった。
先生と始めて出会った1年前はすごくフレンドリーに接してくれていたんだけどここ最近冷たかったから
また仲よくできてすごく嬉しい。
ただ疲れてただけなのかな
こっちが意識しすぎてたのかもしれないし
友達に言うような少し毒舌な冗談を言ってきたりちょっかいを出してきてくれたりｗ
距離は確実に縮んでいる気がするから、希望を持ってがんばりたいと思います
教師と教え子の結婚って、どの関係が多いんだろう
普通に考えて高校以上〜と教師が多いよねやっぱ
普通に考えて高校以上〜と教師が多いよねやっぱ
25歳の男性が10歳下の15歳のことを恋愛対象としてみることってありえるのでしょうか?
好きな先生が学校からいなくなって２ヶ月と少し経つけど凄く寂しい。
今日授業が終わってから放課後30分くらい、他の学生2人も含めてだけどお話できた！
あんまり長く居たら迷惑かなと思って途中で話し切り上げて
帰り際に「時間割いちゃってすみません」って言ったら
「いや、全然構わないよ」って言ってくれた（当たり前かもしれないけど）
ドキドキしちゃって仕方ない
授業のときは普通に「先生」として見れるし、授業に集中しなきゃならないからそんなにドキドキもしないけど
授業時間外だと急にドキドキしてしまう
どんどんのめり込んでいっちゃうのがこわい
今更だけど
あんまり長く居たら迷惑かなと思って途中で話し切り上げて
帰り際に「時間割いちゃってすみません」って言ったら
「いや、全然構わないよ」って言ってくれた（当たり前かもしれないけど）
ドキドキしちゃって仕方ない
授業のときは普通に「先生」として見れるし、授業に集中しなきゃならないからそんなにドキドキもしないけど
授業時間外だと急にドキドキしてしまう
どんどんのめり込んでいっちゃうのがこわい
今更だけど
少し前からだけど、授業の前・授業の後・廊下ですれ違った時、満面の笑みで挨拶してくる女子生徒がいる。
もちろん好感度は高いんだが、正直タイプでもないし、勘違いもしたくないので、フツーに対応している。
さて、今後どうなることやら。守るものがある身としては、変に展開されると、困るので。
もちろん好感度は高いんだが、正直タイプでもないし、勘違いもしたくないので、フツーに対応している。
さて、今後どうなることやら。守るものがある身としては、変に展開されると、困るので。
その女子生徒が私じゃないことを祈る。
笑顔だけでそんな風に思われるなんて生徒の方もたまったもんじゃないね
>>568
誤解されているみたいだが、
他の生徒のように自然な感じではなく、まるではしゃいでいるような感じ・印象。
他の教員にもこんなテンションで接しているならまだしも、どうもそうではないらしいので。
誤解されているみたいだが、
他の生徒のように自然な感じではなく、まるではしゃいでいるような感じ・印象。
他の教員にもこんなテンションで接しているならまだしも、どうもそうではないらしいので。
そういうのってさ、次に好きな人ができるまでじっと待つ（耐える）の？
572 ：恋する名無しさん：2010/05/21(金) 00:54:57
相手にもされてないのにｗ
チョーワロスｗ
オコチャマｗｗｗ
目が覚めたでしょ？
チョーワロスｗ
オコチャマｗｗｗ
目が覚めたでしょ？
573 ：恋する名無しさん：2010/05/21(金) 04:08:50
卒業したら何事もなかったように忘れるよ
先生からたまに電話がかかってくる。
内容は近況報告みたいな感じで好きとかそういう感じは一切ない。
正直、先生の気持ちが全くわからないです。
在学中から結構接していたとはいえ
元生徒に電話をかけてくる先生は世間一般的にどうなんでしょうか。
内容は近況報告みたいな感じで好きとかそういう感じは一切ない。
正直、先生の気持ちが全くわからないです。
在学中から結構接していたとはいえ
元生徒に電話をかけてくる先生は世間一般的にどうなんでしょうか。
576 ：恋する名無しさん：2010/05/21(金) 20:48:05
>>574
気がなければ元生徒に電話はかけないわな
いきなり好きという気持ちをダイレクトに伝えるのはいけないと
思ってるから、近況報告みたいなことしているのだと思う
もし元生徒全員に電話かけるとなるとなると、相当な労力と時間を浪費するし
気がなければ元生徒に電話はかけないわな
いきなり好きという気持ちをダイレクトに伝えるのはいけないと
思ってるから、近況報告みたいなことしているのだと思う
もし元生徒全員に電話かけるとなるとなると、相当な労力と時間を浪費するし
577 ：恋する名無しさん：2010/05/21(金) 20:51:58
わらび屋。
昔は畑に沢山生えていてよく足に絡み付いていた。
いろんな巻きのわらびあるよ。
昔は畑に沢山生えていてよく足に絡み付いていた。
いろんな巻きのわらびあるよ。
578 ：恋する名無しさん：2010/05/21(金) 20:53:33
「正しく食え!」
わらびは言う。
普通にスッスッ抜くよ。
見もせず。
わらびは言う。
普通にスッスッ抜くよ。
見もせず。
先生から電話がくるとか羨ましい。
レスありがとうございます。
>>575
率直にうれしいです。
でもなんとなく迷いがあるという感じで
どうしても積極的にはなれません。
中途半端な感情では先生に申し訳ないと思います。
>>576
友達には電話はかかって来ていないみたいです。
恋愛対象として気にしていると期待していいのでしょうか。
夏休みになったら高校に行ってみるけど
無駄に緊張する。
>>575
率直にうれしいです。
でもなんとなく迷いがあるという感じで
どうしても積極的にはなれません。
中途半端な感情では先生に申し訳ないと思います。
>>576
友達には電話はかかって来ていないみたいです。
恋愛対象として気にしていると期待していいのでしょうか。
夏休みになったら高校に行ってみるけど
無駄に緊張する。
>>581
レスありがとうございます
先生は30歳？独身で進路指導担当です
私はいつも進路指導室で勉強していたので
ほぼ毎日話したり指導してもらっていました
あまり他の生徒は利用しなかったので
2人きりというのも珍しくなかったです。
もちろん勉強もしていましたが
休憩がてら他愛も無い会話をしたり
いろんな相談にものっていただきました。
先生と話していると不思議と安心できて
気分が落ち込んでいても先生に会えば
いつの間にか元気になれていました。
今でも時々先生の声を聞きたい、
会って話したいと思うことがあります。
ただそれが恋愛感情か自分でも
わかりません。
10歳も年上なうえに
付き合っても先生と生徒という
意識は抜けないのではと思うと
普通の同年代の人と恋愛したほうが
幸せなのではと思ってしまいます。
レスありがとうございます
先生は30歳？独身で進路指導担当です
私はいつも進路指導室で勉強していたので
ほぼ毎日話したり指導してもらっていました
あまり他の生徒は利用しなかったので
2人きりというのも珍しくなかったです。
もちろん勉強もしていましたが
休憩がてら他愛も無い会話をしたり
いろんな相談にものっていただきました。
先生と話していると不思議と安心できて
気分が落ち込んでいても先生に会えば
いつの間にか元気になれていました。
今でも時々先生の声を聞きたい、
会って話したいと思うことがあります。
ただそれが恋愛感情か自分でも
わかりません。
10歳も年上なうえに
付き合っても先生と生徒という
意識は抜けないのではと思うと
普通の同年代の人と恋愛したほうが
幸せなのではと思ってしまいます。
>>582
それだけ十分接点があって、しかも先生の側からの電話もある。
あなたが相手の先生を好きで、付き合いたいとか思えるんなら、飛び込んでいけば、成立しそうだけどね。
あなたがそう思えるんならだけど。
先生と生徒の恋なら、１０歳の年の差はよくある差だし、気にするかどうか。
共通の趣味のように、相手を先生と見ないで済む接点をもてるかどうか。
（学校ネタしか話題がないと、やっぱり先生と生徒になっちゃう。）
それだけ十分接点があって、しかも先生の側からの電話もある。
あなたが相手の先生を好きで、付き合いたいとか思えるんなら、飛び込んでいけば、成立しそうだけどね。
あなたがそう思えるんならだけど。
先生と生徒の恋なら、１０歳の年の差はよくある差だし、気にするかどうか。
共通の趣味のように、相手を先生と見ないで済む接点をもてるかどうか。
（学校ネタしか話題がないと、やっぱり先生と生徒になっちゃう。）
>>584
レスありがとうございます。
在学中も学校ネタ以外も結構話していたので大丈夫かと思いますが
改めて会ってみてなんとなく気まずい雰囲気になりそうで怖いです。
夏休みに高校に行って会う予定なので
その時大丈夫そうだったらアタックしてみてもいいかなと思います。
こんな書き込みしてたら先生に電話したくなったｗｗｗ
レスありがとうございます。
在学中も学校ネタ以外も結構話していたので大丈夫かと思いますが
改めて会ってみてなんとなく気まずい雰囲気になりそうで怖いです。
夏休みに高校に行って会う予定なので
その時大丈夫そうだったらアタックしてみてもいいかなと思います。
こんな書き込みしてたら先生に電話したくなったｗｗｗ
>>585
夏休みなんて言ってると、今年の生徒でいい感じの子がいたら、持ってかれちゃうかもよ。
なんでもいいから、「相談したいことがあるんですけど」とか言って、お茶にでも誘ってみたら。
電話したくなったときが、電話すべき時なんだよ。
夏休みなんて言ってると、今年の生徒でいい感じの子がいたら、持ってかれちゃうかもよ。
なんでもいいから、「相談したいことがあるんですけど」とか言って、お茶にでも誘ってみたら。
電話したくなったときが、電話すべき時なんだよ。
>>586
本格的に推薦の時期になったら去年の私のように
ほぼ毎日先生のところに通う生徒も出てきますよね。
まずはやっぱり電話が一番いいのでしょうか
まだ私から電話したことないのですごく緊張します。
進学で地元を離れている（といっても県内ですが）ので
お茶には誘うのは難しいかもしれないです。
本格的に推薦の時期になったら去年の私のように
ほぼ毎日先生のところに通う生徒も出てきますよね。
まずはやっぱり電話が一番いいのでしょうか
まだ私から電話したことないのですごく緊張します。
進学で地元を離れている（といっても県内ですが）ので
お茶には誘うのは難しいかもしれないです。
>>587
> 去年の私のように
自分と同じことは、他の人も考えていると思っていい。
> 進学で地元を離れている（といっても県内ですが）ので
土日とかは？
バイトなら調整つくでしょ。
その先生、土日出勤してないの？ 進路は忙しいし、部活は？
先生の土日の予定を電話の時に聞き出して、「お昼でもご一緒しませんか？」とか何とかでいないの？
> 去年の私のように
自分と同じことは、他の人も考えていると思っていい。
> 進学で地元を離れている（といっても県内ですが）ので
土日とかは？
バイトなら調整つくでしょ。
その先生、土日出勤してないの？ 進路は忙しいし、部活は？
先生の土日の予定を電話の時に聞き出して、「お昼でもご一緒しませんか？」とか何とかでいないの？
>>588
部活は去年の今の時期一番忙しそうだったので
きっと今年も忙しいと思います。
自分から食事を誘うのはとっても勇気入りますが
これを言わないことにはなにも始まりませんよね。
分かっているけど勇気が出ないorz
学校行ってきます。
部活は去年の今の時期一番忙しそうだったので
きっと今年も忙しいと思います。
自分から食事を誘うのはとっても勇気入りますが
これを言わないことにはなにも始まりませんよね。
分かっているけど勇気が出ないorz
学校行ってきます。
>>590
> 部活は去年の今の時期一番忙しそうだったので
だったら、なおのこと好都合。
部活の終わるような時間に、「お疲れ様！」って行くのがよいのではないか？
あるいは、そういう話題から、「食事」に誘導すれば、よいかと。
> 自分から食事を誘うのはとっても勇気入りますが
先生だって、勇気出して生徒に電話してくれたんじゃないのか？
ここは一つ、ハラを決めてがんばってみることをおすすめする。
> 部活は去年の今の時期一番忙しそうだったので
だったら、なおのこと好都合。
部活の終わるような時間に、「お疲れ様！」って行くのがよいのではないか？
あるいは、そういう話題から、「食事」に誘導すれば、よいかと。
> 自分から食事を誘うのはとっても勇気入りますが
先生だって、勇気出して生徒に電話してくれたんじゃないのか？
ここは一つ、ハラを決めてがんばってみることをおすすめする。
実習でお菓子作ったので先生にあげたら
次の日会ったとき
「○○。クッキー美味しかったよ。ありがとうね」
って言ってくれました。
そして帰りにもう１回会ったとき
「また作ったらちょうだいね」
って言ってくれました。
再来週また実習でお菓子作るのですが
あげても大丈夫ですか？
それとも社交辞令ですかね(´・ω・`)
相手が先生なので迷惑じゃないか
いちいち警戒心を持ってしまいます。
592 ：恋する名無しさん：2010/05/22(土) 11:35:21
>>591
クッキーくらいなら全然あげたって構わないんじゃないですか？
社交辞令…って可能性もあるかもしれないけど、
それはそれでいいんじゃないかな？
むしろ、そう言われてあげなかったら
なんか失礼な感じがしますね(´･ω･｀)
クッキーくらいなら全然あげたって構わないんじゃないですか？
社交辞令…って可能性もあるかもしれないけど、
それはそれでいいんじゃないかな？
むしろ、そう言われてあげなかったら
なんか失礼な感じがしますね(´･ω･｀)
>>590
レスありがとうございます
そうですよね。自分のことばっかり考えていました。
先生も同じように悩んだはずですよね。
実際に会いにはいけないけど今日電話してみようと思います。
会話の流れで食事とかの約束まで出来れば､､､
レスありがとうございます
そうですよね。自分のことばっかり考えていました。
先生も同じように悩んだはずですよね。
実際に会いにはいけないけど今日電話してみようと思います。
会話の流れで食事とかの約束まで出来れば､､､
>>593です。
さっき電話してきました。
心臓バックバクで本当死ぬかと思ったｗｗｗｗｗ
先生も忙しかったようで5分くらいしか話せなかったけど
頑張りすぎてるんじゃないのかとか心配してくださって
嬉しかったです。
約束とかまでいかなかったけど
話せただけでもうニヤニヤが止まらんｗｗｗｗ
レス下さった方々ありがとうございました。
さっき電話してきました。
心臓バックバクで本当死ぬかと思ったｗｗｗｗｗ
先生も忙しかったようで5分くらいしか話せなかったけど
頑張りすぎてるんじゃないのかとか心配してくださって
嬉しかったです。
約束とかまでいかなかったけど
話せただけでもうニヤニヤが止まらんｗｗｗｗ
レス下さった方々ありがとうございました。
>>595
レスありがとうございます
少し電話への抵抗はなくなりましたが、
次かける時も死にそうになってる気がしますｗｗ
電話越しだと声が低くなってドキドキする/////
会話の中でほんの少しでも笑ってくれたから嬉しかった
電話が仕事の息抜きみたいになってくれてたらいいな
邪魔だとか迷惑だと思われてたら････orz
レスありがとうございます
少し電話への抵抗はなくなりましたが、
次かける時も死にそうになってる気がしますｗｗ
電話越しだと声が低くなってドキドキする/////
会話の中でほんの少しでも笑ってくれたから嬉しかった
電話が仕事の息抜きみたいになってくれてたらいいな
邪魔だとか迷惑だと思われてたら････orz
597 ：恋する名無しさん：2010/05/22(土) 23:46:18
先生いい年だし、やっぱ彼女とかいるんだろうな
今こうしてる間にも彼女とメールしたり抱きあったりいちゃいちゃしてて
そろそろ結婚しようかなんてキスの合間に話してたりして…と思うと死にたい
今こうしてる間にも彼女とメールしたり抱きあったりいちゃいちゃしてて
そろそろ結婚しようかなんてキスの合間に話してたりして…と思うと死にたい
随分下世話な妄想するんだね
>>596
「邪魔だとか迷惑だと」思うくらいなら、最初から電話かけてきたりしないでしょ。
前向きに考えましょうよ。ガンバ！
>>597
彼女確認しないで、勝手に悲観するのはやめましょう。
まずは接点探して、お話しして、探り入れましょうよ。
「邪魔だとか迷惑だと」思うくらいなら、最初から電話かけてきたりしないでしょ。
前向きに考えましょうよ。ガンバ！
>>597
彼女確認しないで、勝手に悲観するのはやめましょう。
まずは接点探して、お話しして、探り入れましょうよ。
不安になるよりファンになれ
なんちて
なんちて
601 ：sage：2010/05/23(日) 01:47:11
>>596
教員をやっている者です。
今までの貴方の文章を見て、きっと分別をわきまえた、きちんとした
女性なのではないか、という印象を受けました。
電話することが「邪魔だとか迷惑だとか…」という心配はなさそう。
だってそもそも、先生から電話がきてたのでしょ？
特定の元生徒に連絡をとるなんて、よほど「特別な」感情がない限り、絶対しない。
私も今となってはお付き合いをさせてもらっている元生徒（たぶん貴方と同じ歳くらいです。）と
一番最初に連絡とる時は（彼女の卒業後のことですが）とても覚悟をしたものでした。
教員側から見れば、「貴方からの連絡を待っている」ということだって考えられます。
やっぱり普通の教員なら「先生、生徒」の恋愛で、教員の方から積極的にはいけませんから。
教員をやっている者です。
今までの貴方の文章を見て、きっと分別をわきまえた、きちんとした
女性なのではないか、という印象を受けました。
電話することが「邪魔だとか迷惑だとか…」という心配はなさそう。
だってそもそも、先生から電話がきてたのでしょ？
特定の元生徒に連絡をとるなんて、よほど「特別な」感情がない限り、絶対しない。
私も今となってはお付き合いをさせてもらっている元生徒（たぶん貴方と同じ歳くらいです。）と
一番最初に連絡とる時は（彼女の卒業後のことですが）とても覚悟をしたものでした。
教員側から見れば、「貴方からの連絡を待っている」ということだって考えられます。
やっぱり普通の教員なら「先生、生徒」の恋愛で、教員の方から積極的にはいけませんから。
新婚で子供も生まれたばかりな先生に恋をしてしまったが辛すぎます。
普通に憧れとして好きだなー先生のこと、と思うようにしてても、薬指に指輪してるのをみると何かわーってなります。
でも今日初めて先生と少し接することが出来て、ものすごくドキドキして嬉しくて、やっぱり好きでいてしまう自分がいます。
好きでいてもいいのでしょうか。
先生に迷惑をかけないための接し方はどうすればいいでしょうか・・
普通に憧れとして好きだなー先生のこと、と思うようにしてても、薬指に指輪してるのをみると何かわーってなります。
でも今日初めて先生と少し接することが出来て、ものすごくドキドキして嬉しくて、やっぱり好きでいてしまう自分がいます。
好きでいてもいいのでしょうか。
先生に迷惑をかけないための接し方はどうすればいいでしょうか・・
>>596 >>601
レスありがとうございます。
教員をされている方からそのように思っていただけて
とても嬉しいです。ありがとうございます。
そうですよね。少し心配しすぎてました。
小さいことで落ち込んだりせず前向きに考えたいと思います。
あと、よかったらお付き合いまでの経緯を教えていただけませんか
どう発展したらお付き合いできるのかとても気になります。
正直、今の状況じゃそこまで発展するなんて想像できませんorz
先生も私からの電話待って下さっていたかもしれないけど
昨日はタイミングが悪すぎたーorz
でもまた時間見て電話してみようと思います。
次はゆっくりお話できますよう―に
サークル行ってきます
レスありがとうございます。
教員をされている方からそのように思っていただけて
とても嬉しいです。ありがとうございます。
そうですよね。少し心配しすぎてました。
小さいことで落ち込んだりせず前向きに考えたいと思います。
あと、よかったらお付き合いまでの経緯を教えていただけませんか
どう発展したらお付き合いできるのかとても気になります。
正直、今の状況じゃそこまで発展するなんて想像できませんorz
先生も私からの電話待って下さっていたかもしれないけど
昨日はタイミングが悪すぎたーorz
でもまた時間見て電話してみようと思います。
次はゆっくりお話できますよう―に
サークル行ってきます
>>604さん
確かに電話はタイミングがあるかもしれませんね。
教員も、仕事や自分の生活で、ゆっくり電話に出られないこともありますから。
電話以外でも、メールとかはできないのですか？
メールなら空いている時間に、じっくりと考えて返信することができます。
お付き合いに発展した経緯は…
私が彼女（元生徒）のことが好きで、卒業後にメールで「最近どう？」みたいな連絡をしました。
思い切って食事にも誘いましたが、そのときはやんわりと断られました。
数年後、もう一度食事に誘い、そのときはＯＫでした。
そして「彼女からの告白はないな」と思っていたので、思い切って自分から告白しました。
その場で返事はもらえませんでした。たぶんどこかで貴方が書いていたように
「先生、生徒」の関係であったことに抵抗があったみたい。
でもその後、2人で会うことはＯＫしてくれたので、何回か2人で遊びに行き、
そういうことを気長に繰り返し、彼女の方からも「お付き合い」してもいい、ってことになりました。
結局「男教師ー女生徒」の場合、女の子側（貴方）の意思表示次第だと私は思います。
私も彼女からの連絡が途絶えたりしたら、あきらめていたと思います。
嫌がる生徒と無理やり「お付き合いしたい」とは思いませんから。（生徒がかわいそうです）
貴方がもし、その教師のことが好きならば、連絡を取り続けるなど、素直になっていいと思いますが。
連絡が来なかったりすると、教員側はあきらめます。
貴方の場合は、もともと先生の方から電話がきてたのでしょ？
特定の異性の生徒に「特別な」感情がなければ、絶対にこちらから電話をしたりはしませんよ。
貴方がその先生と「お付き合いしたい」とまで思っているのかは分かりませんが、
もし、そう思っているのだとすれば、心から応援します。がんばって。
確かに電話はタイミングがあるかもしれませんね。
教員も、仕事や自分の生活で、ゆっくり電話に出られないこともありますから。
電話以外でも、メールとかはできないのですか？
メールなら空いている時間に、じっくりと考えて返信することができます。
お付き合いに発展した経緯は…
私が彼女（元生徒）のことが好きで、卒業後にメールで「最近どう？」みたいな連絡をしました。
思い切って食事にも誘いましたが、そのときはやんわりと断られました。
数年後、もう一度食事に誘い、そのときはＯＫでした。
そして「彼女からの告白はないな」と思っていたので、思い切って自分から告白しました。
その場で返事はもらえませんでした。たぶんどこかで貴方が書いていたように
「先生、生徒」の関係であったことに抵抗があったみたい。
でもその後、2人で会うことはＯＫしてくれたので、何回か2人で遊びに行き、
そういうことを気長に繰り返し、彼女の方からも「お付き合い」してもいい、ってことになりました。
結局「男教師ー女生徒」の場合、女の子側（貴方）の意思表示次第だと私は思います。
私も彼女からの連絡が途絶えたりしたら、あきらめていたと思います。
嫌がる生徒と無理やり「お付き合いしたい」とは思いませんから。（生徒がかわいそうです）
貴方がもし、その教師のことが好きならば、連絡を取り続けるなど、素直になっていいと思いますが。
連絡が来なかったりすると、教員側はあきらめます。
貴方の場合は、もともと先生の方から電話がきてたのでしょ？
特定の異性の生徒に「特別な」感情がなければ、絶対にこちらから電話をしたりはしませんよ。
貴方がその先生と「お付き合いしたい」とまで思っているのかは分かりませんが、
もし、そう思っているのだとすれば、心から応援します。がんばって。
>>592
ありがとうございます。
あげることにします＾＾！
先生は軽くなく落ち着いた優しい先生なので
その一言が嬉しかったので
良い意味でとることにします！
あと、思うことがあるのですが
先生たちにすごい積極的なクラスメートがいます。
その人たちは「先生どっかいこ〜！」「先生今日の髪似合う！」
などとすごいガツガツでしょっちゅう先生に絡みにいくのですが
そういう子のこと先生たちは内心どう思っているのでしょうか。
特になんとも思わないのか、正直うっとおしいのか。
私も積極的になりたいですが、どの程度積極的に
いったらいいのかわからなくて。
>>606
> 先生たちにすごい積極的なクラスメートがいます
人によると思いますが、自分的には「悪目立ち」に見えて、正直ちょっとうっとうしく感じます。
自分の好みが、ちょっとおとなしい感じの女性だからかもしれませんが。
やっぱり正攻法で、「進路」や「勉強」で絡んで欲しいと思いますね。
> 先生たちにすごい積極的なクラスメートがいます
人によると思いますが、自分的には「悪目立ち」に見えて、正直ちょっとうっとうしく感じます。
自分の好みが、ちょっとおとなしい感じの女性だからかもしれませんが。
やっぱり正攻法で、「進路」や「勉強」で絡んで欲しいと思いますね。
>>604
自分の場合は、共通の趣味がありましたから、そこからでしたね。
まずは誘ってみて、乗ってこないようでしたら、もう脈なしですから素直にあきらめざるを得ません。
乗ってきたとしても、自分にも興味あるのかどうかを慎重に見きわめませんと恥かきますから、
一緒に出かけてみて、行き・帰りなどで、いろんな話をしながら、十分確認します。
やはり世代間ギャップはありますから、それを埋めていけるかどうかも、慎重に見きわめましたね。
もちろん、自分の方から「付き合って」とも言いましたし、プロポーズもしました。
自分の場合は、共通の趣味がありましたから、そこからでしたね。
まずは誘ってみて、乗ってこないようでしたら、もう脈なしですから素直にあきらめざるを得ません。
乗ってきたとしても、自分にも興味あるのかどうかを慎重に見きわめませんと恥かきますから、
一緒に出かけてみて、行き・帰りなどで、いろんな話をしながら、十分確認します。
やはり世代間ギャップはありますから、それを埋めていけるかどうかも、慎重に見きわめましたね。
もちろん、自分の方から「付き合って」とも言いましたし、プロポーズもしました。
>>605
レスありがとうございます
先生のメールアドレス知らないんです。
メールはあんまりしないし、好きじゃないらしいです。
私もメールあまり好きじゃないのであまり気にしませんが。
やはり先生と生徒の恋愛の場合かなり気長に待たなくては
いけないようですね。今の私もこのまま先生と親密な関係に
なってしまっていいものか悩んでいます。でも、きっとそれは
先生も一緒ですよね。あたしがもう少し年齢的にも精神的にも
大人になって生徒としてではなく一人の女性として見てもらえるように
なるまで根気強く待ってみます。
毎回丁寧なレスと応援ありがとうございます。
なかなか友達にも相談できない内容ですので
今までずっと一人で悩んでいて正直辛かったです。
でも、誰かに聞いてもらうことでとても気持ちが楽になりました。
これからもアドバイスお願いします。
レスありがとうございます
先生のメールアドレス知らないんです。
メールはあんまりしないし、好きじゃないらしいです。
私もメールあまり好きじゃないのであまり気にしませんが。
やはり先生と生徒の恋愛の場合かなり気長に待たなくては
いけないようですね。今の私もこのまま先生と親密な関係に
なってしまっていいものか悩んでいます。でも、きっとそれは
先生も一緒ですよね。あたしがもう少し年齢的にも精神的にも
大人になって生徒としてではなく一人の女性として見てもらえるように
なるまで根気強く待ってみます。
毎回丁寧なレスと応援ありがとうございます。
なかなか友達にも相談できない内容ですので
今までずっと一人で悩んでいて正直辛かったです。
でも、誰かに聞いてもらうことでとても気持ちが楽になりました。
これからもアドバイスお願いします。
>>608
レスありがとうございます。
共通の話題は先生が学生時代に入っていたサークルと
同じのに今私が入っているくらいですorz
あと、先生はお酒が好きなのでもう少し大人になったら
一緒に呑んでみたいと思ってますｗｗｗ
教員という立場なのでとても慎重にしなければならないのですね。
自分の職ももしかしたら関わってきますからね。
世代間のギャップは会話とかにも影響するので重要ですよね。
ギャップはお互い教え合って埋められたらいいなと思っていました。
そう簡単には埋まらないものなのかもしれませんが。
ちなみに>>608さんの場合は何歳差だったのですか？
私の場合は10歳？なのですが･･･
先生から「付き合って」とかプロポーズ言われてみたいｗｗｗ
レスありがとうございます。
共通の話題は先生が学生時代に入っていたサークルと
同じのに今私が入っているくらいですorz
あと、先生はお酒が好きなのでもう少し大人になったら
一緒に呑んでみたいと思ってますｗｗｗ
教員という立場なのでとても慎重にしなければならないのですね。
自分の職ももしかしたら関わってきますからね。
世代間のギャップは会話とかにも影響するので重要ですよね。
ギャップはお互い教え合って埋められたらいいなと思っていました。
そう簡単には埋まらないものなのかもしれませんが。
ちなみに>>608さんの場合は何歳差だったのですか？
私の場合は10歳？なのですが･･･
先生から「付き合って」とかプロポーズ言われてみたいｗｗｗ
>>610
具体的な年齢差は丸秘ですが、あなたと大差はないです。
２０歳の誕生日に「呑みに連れてって」はいいかも。
（そう言えるように、今から距離を詰めておくことですね）
ポイントは、「相手の何に好きになったか？」ですかね。
教師や生徒という身分に関わる点に好きになってしまうと、常につきまとってくるでしょ。
それ以外の部分が好きになってしまうと、通常の単なる恋愛に過ぎなくなります。
「教師と生徒として出会った」だけですから。
そういう発展のさせ方をできるかどうかが鍵ですね。
余計なことですが、>>601と>>605以外のあなたへのレスは私です。
具体的な年齢差は丸秘ですが、あなたと大差はないです。
２０歳の誕生日に「呑みに連れてって」はいいかも。
（そう言えるように、今から距離を詰めておくことですね）
ポイントは、「相手の何に好きになったか？」ですかね。
教師や生徒という身分に関わる点に好きになってしまうと、常につきまとってくるでしょ。
それ以外の部分が好きになってしまうと、通常の単なる恋愛に過ぎなくなります。
「教師と生徒として出会った」だけですから。
そういう発展のさせ方をできるかどうかが鍵ですね。
余計なことですが、>>601と>>605以外のあなたへのレスは私です。
612 ：恋する名無しさん：2010/05/24(月) 18:46:42
大好きな先生がいます。
その先生は去年は担任をもっていなくて、私達の学年の野外活動なんかにも
一緒に来てくれていたんですが、今年に入って１つ下の学年の担任を
受け持ってしまったんです・・・。
かろうじて私のクラスは先生に習うことができているんですが、
やっぱり担任を持ってしまったりすると、他の学年のことなんて
どうでもよくなっちゃうものなんでしょうか？
先生がそのクラスの子に優しくしてるのを見ると、
自分が全然関係ない生徒なんだなぁ、と悲しくなります。
私は先生に近づくには勉強しかない気がしています。
なので去年からずっと先生の授業は必死になって聞いてるし、
分からないところがあると(テスト前＋αくらいですが)
質問したりはしてるんですが、なんかちょっぴり
めんどくさがられているような気がしてなりません。。。
私はこれ以上先生とは仲良くなれないんでしょうか？
それからこれはただ単に、昔から気になってるんですけど、
熱心にノートとっているのと、授業を聞くときに先生の目を見て
話を聞いてるの(ノートはとってます)ってどっちが印象いいんですか？
変な質問ばかりですが教えてもらえたら嬉しいです！！
その先生は去年は担任をもっていなくて、私達の学年の野外活動なんかにも
一緒に来てくれていたんですが、今年に入って１つ下の学年の担任を
受け持ってしまったんです・・・。
かろうじて私のクラスは先生に習うことができているんですが、
やっぱり担任を持ってしまったりすると、他の学年のことなんて
どうでもよくなっちゃうものなんでしょうか？
先生がそのクラスの子に優しくしてるのを見ると、
自分が全然関係ない生徒なんだなぁ、と悲しくなります。
私は先生に近づくには勉強しかない気がしています。
なので去年からずっと先生の授業は必死になって聞いてるし、
分からないところがあると(テスト前＋αくらいですが)
質問したりはしてるんですが、なんかちょっぴり
めんどくさがられているような気がしてなりません。。。
私はこれ以上先生とは仲良くなれないんでしょうか？
それからこれはただ単に、昔から気になってるんですけど、
熱心にノートとっているのと、授業を聞くときに先生の目を見て
話を聞いてるの(ノートはとってます)ってどっちが印象いいんですか？
変な質問ばかりですが教えてもらえたら嬉しいです！！
>>612
担任持つと、責任が他の生徒たちとは違いますので、接する時間も接する度合いも自分のクラスの生徒たちが多くなるのは仕方のないことです。
「めんどくさがられているような気がして」は、気のせいだと思います。
単にタイミングが悪かっただけでしょう。
気の利いた生徒だと「今先生お時間ありますか？」なんて聞いてから質問持ってきてくれますから、忙しいときには「今無理だから○○に来て」といって、出直してもらって、その分その時じっくり相手をしてあげるようにしてます。
「熱心にノートとっている」のも「授業を聞くときに先生の目を見て話を聞いてる(ノートはとってます)」のも、好印象です。
どちらかというよりは、時間の中で、場面に応じて使い分けるといいのではないかと思います。
こっちばかり見てると、こっちが変に意識してしまう場合もあり、ノートとってるのかなって不安になる場合もありなので、
「しっかり聞いてる場面」「しっかりノートとってる場面」を使い分けられると、あなたの授業にとっても、こちらの印象にしても、いい方に向くと思います。
（ノート見てて、よくメモとってる生徒がいると「しっかり聞いてるんだなぁ」と好印象ですしね。）
担任持つと、責任が他の生徒たちとは違いますので、接する時間も接する度合いも自分のクラスの生徒たちが多くなるのは仕方のないことです。
「めんどくさがられているような気がして」は、気のせいだと思います。
単にタイミングが悪かっただけでしょう。
気の利いた生徒だと「今先生お時間ありますか？」なんて聞いてから質問持ってきてくれますから、忙しいときには「今無理だから○○に来て」といって、出直してもらって、その分その時じっくり相手をしてあげるようにしてます。
「熱心にノートとっている」のも「授業を聞くときに先生の目を見て話を聞いてる(ノートはとってます)」のも、好印象です。
どちらかというよりは、時間の中で、場面に応じて使い分けるといいのではないかと思います。
こっちばかり見てると、こっちが変に意識してしまう場合もあり、ノートとってるのかなって不安になる場合もありなので、
「しっかり聞いてる場面」「しっかりノートとってる場面」を使い分けられると、あなたの授業にとっても、こちらの印象にしても、いい方に向くと思います。
（ノート見てて、よくメモとってる生徒がいると「しっかり聞いてるんだなぁ」と好印象ですしね。）
>>611
レスありがとうございます
>>611さんと同じくらいの年の差で安心しました。
一緒に呑みに行けるのは私が
まだ１８歳なので最低でもあと2年先の話ですが
そのころには今よりも親密な関係になっていればいいなぁ。
私自身も先生と釣り合うような女性に成長していたい!!
先生のどこを好きになったのかというと
正直わかりません。強いて言うなら先生の落ち着いた
雰囲気とか包容力に引かれているのかもしれません。
顔も全くタイプじゃないのに自分でも不思議です。
とにかく先生といると安心して、自然と笑顔になれます。
先生という職業柄当たり前なのかもしれませんが
他の先生方とは違う何かがあるのだと思います。
レスありがとうございます
>>611さんと同じくらいの年の差で安心しました。
一緒に呑みに行けるのは私が
まだ１８歳なので最低でもあと2年先の話ですが
そのころには今よりも親密な関係になっていればいいなぁ。
私自身も先生と釣り合うような女性に成長していたい!!
先生のどこを好きになったのかというと
正直わかりません。強いて言うなら先生の落ち着いた
雰囲気とか包容力に引かれているのかもしれません。
顔も全くタイプじゃないのに自分でも不思議です。
とにかく先生といると安心して、自然と笑顔になれます。
先生という職業柄当たり前なのかもしれませんが
他の先生方とは違う何かがあるのだと思います。
>>614
いい意味で積極的にアプローチして少しずつ距離を詰めていきましょう。
あわてる必要はないかもしれませんが、定期的にアピールしておいた方がいいでしょう。
（常に在校生というライバル予備軍がいることをお忘れ無く。）
あなたの好きになったポイントは、年上の男性にひかれる女性に共通する部分ですので、心配なさそうですね。
がんばってください。
いい意味で積極的にアプローチして少しずつ距離を詰めていきましょう。
あわてる必要はないかもしれませんが、定期的にアピールしておいた方がいいでしょう。
（常に在校生というライバル予備軍がいることをお忘れ無く。）
あなたの好きになったポイントは、年上の男性にひかれる女性に共通する部分ですので、心配なさそうですね。
がんばってください。
>>615
レスありがとうございます
定期的とは具体的に言うとどのくらいのペースが丁度いいのでしょうか
月１くらいで電話して長期休暇のときに
会うくらいにしようかと思っていたのですが
寂しくなったら電話しちゃいそうｗｗｗ
在学生のライバルはどうしようもないですね
良い感じにならないことを願ってます
応援ありがとうございます。
前向きにがんばってみます
レスありがとうございます
定期的とは具体的に言うとどのくらいのペースが丁度いいのでしょうか
月１くらいで電話して長期休暇のときに
会うくらいにしようかと思っていたのですが
寂しくなったら電話しちゃいそうｗｗｗ
在学生のライバルはどうしようもないですね
良い感じにならないことを願ってます
応援ありがとうございます。
前向きにがんばってみます
>>616
二人の距離感によるから一概には言えないけど、最初は月一かもしれないが、週一くらいがいいんじゃないかなと個人的には思う。
（「付き合っている」所まで行けば、毎日でもいいが、まだ早いよね。）
> 寂しくなったら電話しちゃいそうｗｗｗ
かけたくなったときがかけ時なんだよ、きっと。
二人の距離感によるから一概には言えないけど、最初は月一かもしれないが、週一くらいがいいんじゃないかなと個人的には思う。
（「付き合っている」所まで行けば、毎日でもいいが、まだ早いよね。）
> 寂しくなったら電話しちゃいそうｗｗｗ
かけたくなったときがかけ時なんだよ、きっと。
618 ：恋する名無しさん：2010/05/25(火) 22:33:44
現役教師ですが、黒板に書かないで口頭で済ませたところとかちゃんとノートにかかれていたら、
よく話をきいてるなーと感心します。
よく話をきいてるなーと感心します。
>>617
定期的に連絡取るように頑張ってみます。まずは月１からですね。
連絡とってないうちに忘れられちゃうのはとっても切ないのでorz
質問なんですが、先生ってやっぱり元生徒よりも同じ職場の女性教員のほうに
目は向いてしまうものなのでしょうか。教員の方が年齢的にも近くて気が合えば
付き合って結婚とかも少なくないですよね。最近、同級生の心配よりも
女性の先生と良い感じになっていそうで不安になります。
頑張って積極的になればなるほど不安ばっかり大きくなる。
電話に出てくれないだけでいろいろ考えちゃって･･･
先生がいつでも電話出れるわけじゃないって頭では分かってるのに
なんかとっても切ない。もっと大人にならないと。
定期的に連絡取るように頑張ってみます。まずは月１からですね。
連絡とってないうちに忘れられちゃうのはとっても切ないのでorz
質問なんですが、先生ってやっぱり元生徒よりも同じ職場の女性教員のほうに
目は向いてしまうものなのでしょうか。教員の方が年齢的にも近くて気が合えば
付き合って結婚とかも少なくないですよね。最近、同級生の心配よりも
女性の先生と良い感じになっていそうで不安になります。
頑張って積極的になればなるほど不安ばっかり大きくなる。
電話に出てくれないだけでいろいろ考えちゃって･･･
先生がいつでも電話出れるわけじゃないって頭では分かってるのに
なんかとっても切ない。もっと大人にならないと。
>>619
> 同じ職場の女性教員のほうに
若い女性教員がたくさんいる職場(特に高校)は少ないので、必ずしもそうではないかもしれません。
最も、たった１人の若手女性教員が理想びったしだったら考えますが、限られた数の人しかいないと「選択の余地」がないですから。
> 電話に出てくれないだけでいろいろ考えちゃって･･･
忙しい教員相手だからこそ、いつ送っても相手の都合で読めるメールの方がいいんですよ。
電話って、強制的にこっちに合わせる行為ですからね。
> 同じ職場の女性教員のほうに
若い女性教員がたくさんいる職場(特に高校)は少ないので、必ずしもそうではないかもしれません。
最も、たった１人の若手女性教員が理想びったしだったら考えますが、限られた数の人しかいないと「選択の余地」がないですから。
> 電話に出てくれないだけでいろいろ考えちゃって･･･
忙しい教員相手だからこそ、いつ送っても相手の都合で読めるメールの方がいいんですよ。
電話って、強制的にこっちに合わせる行為ですからね。
621 ：恋する名無しさん：2010/05/26(水) 20:03:53
はじめまして
私も先生のことが好きになってしまいました。
けどまだ若い先生で女ネタ？の話も聞きます。
あんまり「生徒」「教師」ってのを気にしない人なんですが
やっぱり生徒に恋愛として好きになってしまったら迷惑なんでしょうか
最初はちょっと喋れたりしたらそれでいいと思ってました。
けどだんだんもっと仲良くなりたいと思ってきて、最近はちょっとでも
ほかの生徒より先生との距離を近くしたいって思いが出てきてしまいました。
生徒に人気のある先生だし、いろんな生徒と友達みたいに仲良くて
どんなに喋っても先生との距離がちぢまらない様でつらいです。
質問とかもよくいくんですが先生も忙しいしあんまり質問ばっかりいってると迷惑でしょうか。
だれかアドバイスお願いします。
私も先生のことが好きになってしまいました。
けどまだ若い先生で女ネタ？の話も聞きます。
あんまり「生徒」「教師」ってのを気にしない人なんですが
やっぱり生徒に恋愛として好きになってしまったら迷惑なんでしょうか
最初はちょっと喋れたりしたらそれでいいと思ってました。
けどだんだんもっと仲良くなりたいと思ってきて、最近はちょっとでも
ほかの生徒より先生との距離を近くしたいって思いが出てきてしまいました。
生徒に人気のある先生だし、いろんな生徒と友達みたいに仲良くて
どんなに喋っても先生との距離がちぢまらない様でつらいです。
質問とかもよくいくんですが先生も忙しいしあんまり質問ばっかりいってると迷惑でしょうか。
だれかアドバイスお願いします。
>>621
>>613にも書いたけど、忙しそうな先生に「質問で迷惑」かけたくないって思うなら、行ったときに「今お時間いいですか？」って聞いてみるといい。
「丁寧で、相手に気を使える生徒」って感じで好印象です。高校生でこういう気配りできる人は少ないですから。
何度も書くけど「質問そのもの」をいやがる教師はまずいない。そう思える反応されたときは、タイミングが悪かっただけです。
>>613にも書いたけど、忙しそうな先生に「質問で迷惑」かけたくないって思うなら、行ったときに「今お時間いいですか？」って聞いてみるといい。
「丁寧で、相手に気を使える生徒」って感じで好印象です。高校生でこういう気配りできる人は少ないですから。
何度も書くけど「質問そのもの」をいやがる教師はまずいない。そう思える反応されたときは、タイミングが悪かっただけです。
>>620
レスありがとうございます
私が在学していた時から気になっていた女性の先生がいたので
少し心配していました。関係がないとは言い切れませんねorz
メールアドレス知りたいな。でも、電話番号も知っているのに･･･
みたいに思われちゃいそうで聞けません。
近々高校に遊びに行こうと思います。電話で確認したら
先生は居るか居ないか微妙らしいですが。でも、会えるかもしれないって
だけですんごく嬉しいです。せっかくの休日を無駄にしてしまって本当に申し訳ない。
ちなみにGWにも会ったので、結構迷惑に思われているかも･･･
レスありがとうございます
私が在学していた時から気になっていた女性の先生がいたので
少し心配していました。関係がないとは言い切れませんねorz
メールアドレス知りたいな。でも、電話番号も知っているのに･･･
みたいに思われちゃいそうで聞けません。
近々高校に遊びに行こうと思います。電話で確認したら
先生は居るか居ないか微妙らしいですが。でも、会えるかもしれないって
だけですんごく嬉しいです。せっかくの休日を無駄にしてしまって本当に申し訳ない。
ちなみにGWにも会ったので、結構迷惑に思われているかも･･･
だからー、迷惑だと思ってる人に電話なんてかけないって普通
626 ：↓ブックマーク推奨：2010/05/27(木) 11:23:34
教師と恋愛なんて可能性がないに等しいって思った。
諦めるしかないのかな。
と言っても離任してもう会えないけど。
諦めるしかないのかな。
と言っても離任してもう会えないけど。
また土日がやってきた・・・
「僕なんか相手にしてないで、もっと若いの同士で遊べｗ」
と言われたよ
ということは相手にされてないんですね
当たり前だけど
でも好きなんですよ
もうずっと長い間
今更他の同年代の人に恋することもないし
先生を好きになっちゃったんだから辛いのは当然だけど、辛さがどんどん増してくる
「僕なんか相手にしてないで、もっと若いの同士で遊べｗ」
と言われたよ
ということは相手にされてないんですね
当たり前だけど
でも好きなんですよ
もうずっと長い間
今更他の同年代の人に恋することもないし
先生を好きになっちゃったんだから辛いのは当然だけど、辛さがどんどん増してくる
先生が両手をおもいっきりひろげて
手がパーになってたからそこにあたしの指をおいたら
指をぎゅって強く握られた、キュンってなった。
イスがないって言ったら
先生の隣にあるイスを叩きながら
「●●ちゃん、ここ空いてるよ、おいで」ってイスをぽんぽんした。
手がパーになってたからそこにあたしの指をおいたら
指をぎゅって強く握られた、キュンってなった。
イスがないって言ったら
先生の隣にあるイスを叩きながら
「●●ちゃん、ここ空いてるよ、おいで」ってイスをぽんぽんした。
で？
>>627
元々確率の低い恋です。だから、失うものを恐れなくてもいい恋です。
転勤された方なら、転勤先に「手紙」を出してみてはいかがですか？
もちろん、内容は「まじめな相談事」で。（注意点は過去に書いたので、↑を見て。）
「今後も相談したいので」と言うことで、あなたの携番・メアド添えて。
返事もメールも来なければ、あきらめモードかな。
>>628
これは、「相手にされてない」より、「自分の保身」ですよ。
「遊ぼう」って教師誘っても無理。「付き合って」も無理。
あくまで、教師と生徒の関係の中でしか距離を詰めていくことはできない。
だから、勉強か部活を、いい意味で利用して欲しい。
>>629
このシュチュエーション、わかりづらい。この後何か起こりましたか？
元々確率の低い恋です。だから、失うものを恐れなくてもいい恋です。
転勤された方なら、転勤先に「手紙」を出してみてはいかがですか？
もちろん、内容は「まじめな相談事」で。（注意点は過去に書いたので、↑を見て。）
「今後も相談したいので」と言うことで、あなたの携番・メアド添えて。
返事もメールも来なければ、あきらめモードかな。
>>628
これは、「相手にされてない」より、「自分の保身」ですよ。
「遊ぼう」って教師誘っても無理。「付き合って」も無理。
あくまで、教師と生徒の関係の中でしか距離を詰めていくことはできない。
だから、勉強か部活を、いい意味で利用して欲しい。
>>629
このシュチュエーション、わかりづらい。この後何か起こりましたか？
>>634
っていうことは、専門学校か大学だよね。
１８歳未満じゃないんだから、アタックしてもいいんじゃない？
十分距離感は縮まっていると思うけど。
「予防線」以外に、障害はある？（相手が既婚だとか）
っていうことは、専門学校か大学だよね。
１８歳未満じゃないんだから、アタックしてもいいんじゃない？
十分距離感は縮まっていると思うけど。
「予防線」以外に、障害はある？（相手が既婚だとか）
>>635
もう18歳未満じゃないので、その辺は大丈夫そうですよね
歳の差が大きいのに変わりはないですが・・・
でも、やっぱり在学中だし卒業してからがベストだよなあと考えてしまう
今言葉にして気持ちを伝えないにしても。
先生は独身で、彼女も居ないみたいです
女性と話したりするのがあんまり好きじゃない（苦手？）と言ってたので
彼女自体作る気もないみたいです・・・
今は別に結婚願望もないとおっしゃってました
もう18歳未満じゃないので、その辺は大丈夫そうですよね
歳の差が大きいのに変わりはないですが・・・
でも、やっぱり在学中だし卒業してからがベストだよなあと考えてしまう
今言葉にして気持ちを伝えないにしても。
先生は独身で、彼女も居ないみたいです
女性と話したりするのがあんまり好きじゃない（苦手？）と言ってたので
彼女自体作る気もないみたいです・・・
今は別に結婚願望もないとおっしゃってました
>>636
そういうタイプだと突破口見つけるのがなかなか難しいよね。
つきあいそのものは、卒業後になっても、気持ちを伝えるのはその少し前の方がいいような気がします。
年の差も１５くらいでしたら、あなたに覚悟がアリさえすれば、乗り越えられますよ。
そういうタイプだと突破口見つけるのがなかなか難しいよね。
つきあいそのものは、卒業後になっても、気持ちを伝えるのはその少し前の方がいいような気がします。
年の差も１５くらいでしたら、あなたに覚悟がアリさえすれば、乗り越えられますよ。
>>637
難しいですね・・・
「君はまぁ普通に話せるけど・・・」と言ってくれたけど、それは嬉しいんだか嬉しくないんだか
気持ちは薄々気づいているような気がします。
厳密に言うと、薄々気づいてるけどそんなわけないと思ってる、
もしくは薄々気づいてるけどそういう関係に発展する気持ちは皆無といった感じを受けます。
少しずつ良い形で距離を縮められるように頑張るしかないですね
難しいですね・・・
「君はまぁ普通に話せるけど・・・」と言ってくれたけど、それは嬉しいんだか嬉しくないんだか
気持ちは薄々気づいているような気がします。
厳密に言うと、薄々気づいてるけどそんなわけないと思ってる、
もしくは薄々気づいてるけどそういう関係に発展する気持ちは皆無といった感じを受けます。
少しずつ良い形で距離を縮められるように頑張るしかないですね
639 ：ち：2010/05/29(土) 20:14:55
なんか皆さんうらやましいです
私なんかもう大学生になったのに好きな先生から告白の返事をもらえてない
告白したのは高3の秋で県外に先生が勤めていたのでメールでですけど
連絡はできても連絡は来ないし
そんなんで大学入学してから久々にメールしたら先生からメール返ってきてそれから私が告白の返事聞かせてってメールしたらしかと
また連絡が来なくなって
辛くて毎日死んでます
私なんかもう大学生になったのに好きな先生から告白の返事をもらえてない
告白したのは高3の秋で県外に先生が勤めていたのでメールでですけど
連絡はできても連絡は来ないし
そんなんで大学入学してから久々にメールしたら先生からメール返ってきてそれから私が告白の返事聞かせてってメールしたらしかと
また連絡が来なくなって
辛くて毎日死んでます
教員にとって生徒は犬とか猫とかと変わらんから、
告白...はぁ〜??面倒くさいな〜放置ではないかい?
告白...はぁ〜??面倒くさいな〜放置ではないかい?
ぶっちゃけ言うと生徒と教師の恋愛なんて、生徒の片想いで告白して返事がない場合
返事がないのが返事だよね
犬とか猫とかってのは言い過ぎだと思うが、特別な感情で見ることなんて本当に稀。
返事がないのが返事だよね
犬とか猫とかってのは言い過ぎだと思うが、特別な感情で見ることなんて本当に稀。
642 ：恋する名無しさん：2010/05/29(土) 21:56:26
>>632
当然のきりかえしじゃないの？むしろ、好意とかっていう問題じゃなくて、普通はそう
いうこというと思うけどな。教師みたいな過去の人に時間使う暇があったら、新しい進
路で新しい交友関係を作っていけよ、てさ。
教員なんて卒業後は忘れ去れるだけ。忘れ去られるってことは、生徒がそれぞれの進路
を無事に切り開いていっている、という意味でいいことでしょ。
当然のきりかえしじゃないの？むしろ、好意とかっていう問題じゃなくて、普通はそう
いうこというと思うけどな。教師みたいな過去の人に時間使う暇があったら、新しい進
路で新しい交友関係を作っていけよ、てさ。
教員なんて卒業後は忘れ去れるだけ。忘れ去られるってことは、生徒がそれぞれの進路
を無事に切り開いていっている、という意味でいいことでしょ。
今日用事があって学校に行ったら先生と会った。
「何してるの？」なんて話しかけてくれて雑談して、気づいたら3時間経ってた・・・orz
「ごめんなさい！お忙しいのに」「お疲れなのに付き合わせちゃって」と謝ったら
「いいよ全然。別に忙しくないから」「楽しかったよ」と言ってくれたけど・・・
「休日でも必ず学校に居る先生」で有名なんですがｗさすがに迷惑でしたよね
3時間も話が続いたのは嬉しかったけど
次会ったとき、やっぱりもう1回謝った方がいいですよね？
「何してるの？」なんて話しかけてくれて雑談して、気づいたら3時間経ってた・・・orz
「ごめんなさい！お忙しいのに」「お疲れなのに付き合わせちゃって」と謝ったら
「いいよ全然。別に忙しくないから」「楽しかったよ」と言ってくれたけど・・・
「休日でも必ず学校に居る先生」で有名なんですがｗさすがに迷惑でしたよね
3時間も話が続いたのは嬉しかったけど
次会ったとき、やっぱりもう1回謝った方がいいですよね？
>>645
謝るくらいなら、お茶菓子でも持って行ったら。
おせんべでも、お団子でも、その先生の好きそうなもの。
また、いっぱいお話ししてくれるんじゃない。
また謝ったりするとしつこいと思われそうな気がします。
謝るくらいなら、お茶菓子でも持って行ったら。
おせんべでも、お団子でも、その先生の好きそうなもの。
また、いっぱいお話ししてくれるんじゃない。
また謝ったりするとしつこいと思われそうな気がします。
>>646
なるほど・・・！
甘いものが好きだと言っていたのでそれがいいかもしれませんね。
たしかに謝るのはクドイかな〜とも思っていたので・・・
ありがとうございます
とりあえず「お時間があるときに召し上がってください」と渡してみて、
またお話できそうならしてきたいと思います
なるほど・・・！
甘いものが好きだと言っていたのでそれがいいかもしれませんね。
たしかに謝るのはクドイかな〜とも思っていたので・・・
ありがとうございます
とりあえず「お時間があるときに召し上がってください」と渡してみて、
またお話できそうならしてきたいと思います
648 ：恋する名無しさん：2010/05/30(日) 05:27:30
>>645
すいませんよりありがとうを伝えましょう。そして>>646のいうようにお菓子を
持参する。
本当に忙しければ、途中で話をきるでしょう。誰でも、あることとほかのことを
する時間を天秤にかけて行動を選択するはずです。仕事が進まずヤバイと思って
も、３時間使うのに見合うと思ったら、後悔はないでしょう。
すいませんよりありがとうを伝えましょう。そして>>646のいうようにお菓子を
持参する。
本当に忙しければ、途中で話をきるでしょう。誰でも、あることとほかのことを
する時間を天秤にかけて行動を選択するはずです。仕事が進まずヤバイと思って
も、３時間使うのに見合うと思ったら、後悔はないでしょう。
649 ：ち：2010/05/30(日) 12:41:50
返事がないのが返事だとは分かっているんですけどね
諦めきれないんですよ
ちゃんと言葉ではっきり言ってもらわないと
で、メールで
「先生が付き合えないと思っているのは分かってるけど自分が前に進めないのできちんとメールでもいいんでフってください」
と送ったらこれまた無視
もうどうしようもない
こっちだって好き好んで教師なんか好きになったんじゃない
好きになったのが教師だっただけ
卒業したのにはっきり相手してっくれないって辛いです
でもそんだけ辛い思いをしても好きな気持ちは変わらないんです
諦めきれないんですよ
ちゃんと言葉ではっきり言ってもらわないと
で、メールで
「先生が付き合えないと思っているのは分かってるけど自分が前に進めないのできちんとメールでもいいんでフってください」
と送ったらこれまた無視
もうどうしようもない
こっちだって好き好んで教師なんか好きになったんじゃない
好きになったのが教師だっただけ
卒業したのにはっきり相手してっくれないって辛いです
でもそんだけ辛い思いをしても好きな気持ちは変わらないんです
勝手に告白しといて返事を強要するとは
身勝手とは思わんかね
身勝手とは思わんかね
652 ：ち：2010/05/30(日) 20:44:56
電話番号は知ってます
住所も知ってます
勤務先も知ってます
ただ電話はしてもでてくれないことが多いし会いに行くとしてもストーカーみたいになる気がして
でもいつかはというか卒業してから直接告白しようとは思ってましたから
住所も知ってます
勤務先も知ってます
ただ電話はしてもでてくれないことが多いし会いに行くとしてもストーカーみたいになる気がして
でもいつかはというか卒業してから直接告白しようとは思ってましたから
653 ：ち：2010/05/30(日) 20:46:58
身勝手だと思います
卒業する前に告白した上に催促するなんて
だけど半年待ったんです
半年も待ってやっと連絡が取れたからどうかなと思って
子供ですねやっぱり
卒業する前に告白した上に催促するなんて
だけど半年待ったんです
半年も待ってやっと連絡が取れたからどうかなと思って
子供ですねやっぱり
まずそのコテハンいらなくないか？
>>653
君、このスレに来て何がしたいと思ってるの？
どうすればいいのかアドバイスがほしいの？それともただ愚痴を吐き出しに来ているだけ？
こんなこと言っても後の祭りだけど、メールで告白なんていいことないよ。
いくらでも逃げられるし、正直言って誠意もあまり感じない
そうするしかなかったにせよね
それと失礼だけど、書き込みを見る限り君はちょっと子供っぽいと思うよ。（自分でも書いてるけど）
大学生になったって子供は子供、高校生でも大人な子は大人だよ
君、このスレに来て何がしたいと思ってるの？
どうすればいいのかアドバイスがほしいの？それともただ愚痴を吐き出しに来ているだけ？
こんなこと言っても後の祭りだけど、メールで告白なんていいことないよ。
いくらでも逃げられるし、正直言って誠意もあまり感じない
そうするしかなかったにせよね
それと失礼だけど、書き込みを見る限り君はちょっと子供っぽいと思うよ。（自分でも書いてるけど）
大学生になったって子供は子供、高校生でも大人な子は大人だよ
656 ：ち：2010/05/30(日) 21:26:19
両方だと思います
愚痴も吐きたいしどうしたらいいのかも聞きたいです
振られてるのはとっくに分かってても諦めきれないこの気持ちをどうしたらいいのか
やっぱりそうですよね
直接告白した方が絶対に良かったと自分でも思っています
なんで会いに行ったあの時に告白しなかったんだろうって今でも思います
子供なのは十分すぎるくらいわかっています
だって卒業するまで待てなかったんだから
そんな自分がいやで仕方ないです
次の切り替えもできないでいつまでも引きづってこんなこと先生は望んでいないのに
愚痴も吐きたいしどうしたらいいのかも聞きたいです
振られてるのはとっくに分かってても諦めきれないこの気持ちをどうしたらいいのか
やっぱりそうですよね
直接告白した方が絶対に良かったと自分でも思っています
なんで会いに行ったあの時に告白しなかったんだろうって今でも思います
子供なのは十分すぎるくらいわかっています
だって卒業するまで待てなかったんだから
そんな自分がいやで仕方ないです
次の切り替えもできないでいつまでも引きづってこんなこと先生は望んでいないのに
そんな感じだったらもう会いに行くことでしか終われないでしょ
お久しぶりです。>>574です。
今日先生に会ってきました。せっかくの休みだったらしいのにわざわざ学校に
来て下さってしかも約２時間も話せて嬉しかったです。
でも会って早々、「彼氏出来たのか？」言われましたｗｗ
ただ単に彼氏作って大学生活を楽しんでほしくてそんなこと聞いたのか、それとも････
あと、電話は控えめにしろと言われてしまったorz
冗談のつもりで言ったのかもしれないけど、さすがに迷惑だったみたい。
先生から電話してきた、といえばそうかもしれないけど
毎日忙しい先生を気づかってしばらく電話は控えめにします。
今日先生に会ってきました。せっかくの休みだったらしいのにわざわざ学校に
来て下さってしかも約２時間も話せて嬉しかったです。
でも会って早々、「彼氏出来たのか？」言われましたｗｗ
ただ単に彼氏作って大学生活を楽しんでほしくてそんなこと聞いたのか、それとも････
あと、電話は控えめにしろと言われてしまったorz
冗談のつもりで言ったのかもしれないけど、さすがに迷惑だったみたい。
先生から電話してきた、といえばそうかもしれないけど
毎日忙しい先生を気づかってしばらく電話は控えめにします。
659 ：ち：2010/05/30(日) 22:17:34
ですよね
けど「会いに行きますって」メールして返事が来なかったとして会いに行ったらストーカーみたいじゃないですか
それに学校だと母校じゃないのであれだし
前、行った時はなんとか卒業生のふりできたものの
自宅だと明らかストーカーですよね
けど「会いに行きますって」メールして返事が来なかったとして会いに行ったらストーカーみたいじゃないですか
それに学校だと母校じゃないのであれだし
前、行った時はなんとか卒業生のふりできたものの
自宅だと明らかストーカーですよね
うん ストーカーだね
661 ：ち：2010/05/30(日) 22:50:17
ストーカーにはなりたくないです
というか自分が怖いです
というか自分が怖いです
ストーカーになりたくないのに、ストーカーになりそうで怖い気持ちはとてもわかる…
メールで告白されても
伝わらないし疑ってしまうよ
脈ない相手を想って考えて最後に行き着くのは
黙って身を引くことや会わないことかも
相手の返事が欲しいだけなら
どうにもならないけど
自分が怖くなるのもわかるけどね
伝わらないし疑ってしまうよ
脈ない相手を想って考えて最後に行き着くのは
黙って身を引くことや会わないことかも
相手の返事が欲しいだけなら
どうにもならないけど
自分が怖くなるのもわかるけどね
自分もストーカーになりかけたよ。
理性でなんとかしたけど。
理性でなんとかしたけど。
>>658さん
お久しぶりですね。その後の貴方が気になっていました。
先生の「彼氏出来たのか？」は貴方に彼氏がいるのか「探り」を入れたのかもしれません。
電話のことは、あまり気にしすぎることはないと思います。
相手（貴方）に好意を持っていたとしても、「頻繁に連絡」を嫌う人もいますから。
「先生―元生徒」の恋愛はナイーブな面もありますから、あまりあせらない方がいいというか、
慎重に気長に、距離を縮めていかないと、どちらかに無理が生じて「破局」なんてことになると感じます。
ただし、定期的には連絡をとった方がいいですよ。がんばってくださいね。
お久しぶりですね。その後の貴方が気になっていました。
先生の「彼氏出来たのか？」は貴方に彼氏がいるのか「探り」を入れたのかもしれません。
電話のことは、あまり気にしすぎることはないと思います。
相手（貴方）に好意を持っていたとしても、「頻繁に連絡」を嫌う人もいますから。
「先生―元生徒」の恋愛はナイーブな面もありますから、あまりあせらない方がいいというか、
慎重に気長に、距離を縮めていかないと、どちらかに無理が生じて「破局」なんてことになると感じます。
ただし、定期的には連絡をとった方がいいですよ。がんばってくださいね。
666 ：ち：2010/05/31(月) 19:22:47
やっぱり身を引くしか方法がないんでしょうかね
先生から無理でもちゃんと言葉がほしかった
もしちゃんと言葉がもらえてたらここまで引きずることもなかったのに
先生から無理でもちゃんと言葉がほしかった
もしちゃんと言葉がもらえてたらここまで引きずることもなかったのに
>>647です
今日、以前先生が好きと言っていたお菓子とコーヒーを持っていってみました。
渡してすぐ帰る予定だったんですが、結局また2時間くらい話し続けてしまった・・・
そろそろ帰りますってなってドアを開けてからも結局その場で10分くらい話して、やっと帰ってきた。
「また機会があったらお話してください」と言ったら、「別に用事がなくても、たまに来たらいいですよ」と言ってくれた
嬉しすぎて卒倒しそうだった
お忙しくない時期にまたお邪魔してみようと思います
今日、以前先生が好きと言っていたお菓子とコーヒーを持っていってみました。
渡してすぐ帰る予定だったんですが、結局また2時間くらい話し続けてしまった・・・
そろそろ帰りますってなってドアを開けてからも結局その場で10分くらい話して、やっと帰ってきた。
「また機会があったらお話してください」と言ったら、「別に用事がなくても、たまに来たらいいですよ」と言ってくれた
嬉しすぎて卒倒しそうだった
お忙しくない時期にまたお邪魔してみようと思います
幸せそうに進展している人に滞っている人に様々だね
>>665
レスありがとうございます
サークルや勉強に忙しくてなかなか書き込みに来れませんでしたorz
これからも気長に待ってて下さるとうれしいです。
やはり「探り」でしょうか。少しでも恋愛対象として見てくれてると思うと
ニヤニヤが止まらないｗｗｗｗｗｗ
確かに先生はメールとかネットもあまりしない方らしいので
連絡が頻繁に来ると面倒くさく感じてるかもしれません。
焦らずタイミングを見て連絡してみたいと思います。
会ったとき先生の話あんまり聞けなかったなぁ。
最近どうですか？とか、忙しすぎてませんか？とか。
私は答えるばっかりだったからとっても後悔。
彼氏のこと聞かれたとき「先生は？」とかさり気なく切り返せばよかったorz
レスありがとうございます
サークルや勉強に忙しくてなかなか書き込みに来れませんでしたorz
これからも気長に待ってて下さるとうれしいです。
やはり「探り」でしょうか。少しでも恋愛対象として見てくれてると思うと
ニヤニヤが止まらないｗｗｗｗｗｗ
確かに先生はメールとかネットもあまりしない方らしいので
連絡が頻繁に来ると面倒くさく感じてるかもしれません。
焦らずタイミングを見て連絡してみたいと思います。
会ったとき先生の話あんまり聞けなかったなぁ。
最近どうですか？とか、忙しすぎてませんか？とか。
私は答えるばっかりだったからとっても後悔。
彼氏のこと聞かれたとき「先生は？」とかさり気なく切り返せばよかったorz
>>666
その気持ちはヨークわかる。
自分も学生だった頃、同級生だったけどちゃんと振ってくれない相手に悶々としたもの。
できるだけ早く自分の気持ちを整理して、自分磨きしましょう。
そうすれば、「バス停で５分も待ってれば、次のイイ男が声をかけてくれる」かもしれませんから。
その気持ちはヨークわかる。
自分も学生だった頃、同級生だったけどちゃんと振ってくれない相手に悶々としたもの。
できるだけ早く自分の気持ちを整理して、自分磨きしましょう。
そうすれば、「バス停で５分も待ってれば、次のイイ男が声をかけてくれる」かもしれませんから。
今辛くても
社会に出れば外の世界を知る時も来るわけだしね
色んな人に出会えばいい
社会に出れば外の世界を知る時も来るわけだしね
色んな人に出会えばいい
ここを読んでるといつも思うんだけど、先生を好きでいることが幸せなの？
友達も応援してくれたりするの？
友達も応援してくれたりするの？
「彼氏できた？」という冗談は思春期の女子に対して
社交辞令のつもりだったが今後は気をつけよう…。
社交辞令のつもりだったが今後は気をつけよう…。
>>675
大抵そうだし、そう言われても別に気にしないよｗ
大抵そうだし、そう言われても別に気にしないよｗ
若い先生なら気にならないけど
30過ぎの先生にそんな冗談言われたら
勘違いするどころかドン引きするかも・・・
30過ぎの先生にそんな冗談言われたら
勘違いするどころかドン引きするかも・・・
678 ：ち：2010/06/01(火) 16:06:45
私すごく馬鹿な考えが浮かびました
先生の勤めている学校の文化祭が秋にあるんです
その日らへんは大学の授業がないので文化祭に行けるという
で文化祭まわるついでに先生探して会うっていう案が浮かんじゃいました
実行するかしないかは分かりませんがどうでしょうか
これならまだストーカーにはならない気がしますし
先生の勤めている学校の文化祭が秋にあるんです
その日らへんは大学の授業がないので文化祭に行けるという
で文化祭まわるついでに先生探して会うっていう案が浮かんじゃいました
実行するかしないかは分かりませんがどうでしょうか
これならまだストーカーにはならない気がしますし
680 ：ち：2010/06/01(火) 23:03:17
いい案でしょうか・・・
先生嫌がらないでしょうか
あと迷惑じゃないかとか顔見たら逃げられてしまう気もして
でもはっきりさせるならこの方法しかないですよね
先生嫌がらないでしょうか
あと迷惑じゃないかとか顔見たら逃げられてしまう気もして
でもはっきりさせるならこの方法しかないですよね
明日のテスト返却を口実に職員室に遊びに行こうと思います
点数もよかったらさらにいいなー、褒めて欲しい!笑
点数もよかったらさらにいいなー、褒めて欲しい!笑
はー
好きバレしちゃったかもしれない（苦笑）
もし自分が新婚で、生徒から恋愛感情持たれてるかもと思った場合、やっぱり生徒の事避けますかね？
まぁ別に「好き」と伝えたわけでは無いんですけど、「先生はちょっと特別で、他の先生とは違う」みたいな事を伝えてしまったんですよ(´｀)
好きバレしちゃったかもしれない（苦笑）
もし自分が新婚で、生徒から恋愛感情持たれてるかもと思った場合、やっぱり生徒の事避けますかね？
まぁ別に「好き」と伝えたわけでは無いんですけど、「先生はちょっと特別で、他の先生とは違う」みたいな事を伝えてしまったんですよ(´｀)
先生→生徒
の場合って、本当に真剣に恋愛感情？
の場合って、本当に真剣に恋愛感情？
生徒に気がある先生って
その生徒にどんな態度で接するんですか?
正直好きでもない生徒と二人で遊びに行ったり電話したりすることってありますか？
>>688
ありがとうございます
今ちょうどそんな感じなんですが
関係が関係だけにうじうじ悩んでいます
ほとんどは私からお誘いしているので
誘うままにお付き合いしてくれてるだけなんじゃないかと思ったり…
ありがとうございます
今ちょうどそんな感じなんですが
関係が関係だけにうじうじ悩んでいます
ほとんどは私からお誘いしているので
誘うままにお付き合いしてくれてるだけなんじゃないかと思ったり…
テレビとかで教師と生徒が交際していて教師はクビで生徒は退学とか見るけどその後はどうなんだろう？
クビになって退学になったらもう教師と生徒の関係じゃないから交際も続けても良い気はするけど。
そんな大事になったら別れるのだろうか？
クビになって退学になったらもう教師と生徒の関係じゃないから交際も続けても良い気はするけど。
そんな大事になったら別れるのだろうか？
恋愛の面から見て、常勤講師の先生が好きな場合って、正式採用の先生と何か違うことってありますか？
意味がわからん
先生好きだよ先生
先生としてしまった
付き合えないのに
付き合えないのに
>>692
ごめんよくわからない
生徒から見て常勤講師と正式採用の教師は違うかどうかってこと？
私は学生だけど、特に違いは感じないよ（>>692のいう『違い』がどういうものなのかよくわかんないけど）
というか、あの先生は非常勤だからとか正式採用だからということが
恋愛感情に影響することはない
ごめんよくわからない
生徒から見て常勤講師と正式採用の教師は違うかどうかってこと？
私は学生だけど、特に違いは感じないよ（>>692のいう『違い』がどういうものなのかよくわかんないけど）
というか、あの先生は非常勤だからとか正式採用だからということが
恋愛感情に影響することはない
>>696
分かりにくくて、すみません。
常勤講師の方は正式採用の先生を目指してる方が多いと思ってます。
少なくとも、私の好きな先生はそうみたいです。
その為大変失礼な話ですが、恋愛をしている余裕が、正式採用の先生より少なそうなイメージがあるのです。
なので、ただでさえ低い確率が益々低くなったりするのかなと思います。
そして講師の先生が好きな場合は、正式採用の先生が好きな場合と何か違うところはあるのか気になった為に書き込ませて頂きました。
ケータイからの長文＆乱文失礼致します。
分かりにくくて、すみません。
常勤講師の方は正式採用の先生を目指してる方が多いと思ってます。
少なくとも、私の好きな先生はそうみたいです。
その為大変失礼な話ですが、恋愛をしている余裕が、正式採用の先生より少なそうなイメージがあるのです。
なので、ただでさえ低い確率が益々低くなったりするのかなと思います。
そして講師の先生が好きな場合は、正式採用の先生が好きな場合と何か違うところはあるのか気になった為に書き込ませて頂きました。
ケータイからの長文＆乱文失礼致します。
最近先生と仲よくなっていく度に、恋愛対象からはどんどん外れていくような気がしてならない。
自惚れとか自意識過剰と言われてしまいそうだけど、学生の中では一番心を開いてくれているみたい。
授業のときは他の生徒と変わらないけど、そうでない時や放課後はちょっとした「特別扱い」（もちろん常識の範囲内）や
他の学生には言ったりしないような冗談とか、最近ではスキンシップも増えてきた。
仲よくなれるように頑張って頑張って得たものだから手離したくないけど、少し引くべきだと思いますか？
普通の恋愛なら「押して引く」というのは常套テクニックのようですが
学生の私が先生に対してそんなことをしても、先生は学生の私をハナから恋愛対象としては見ていないでしょうし
そんな駆け引きは失礼というか無意味な気がしますがどうなんでしょう
素直に仲良くしていていいですかね
一緒に話していると本当に楽しいし幸せなので引くことなんてできないかもしれませんが・・・
自惚れとか自意識過剰と言われてしまいそうだけど、学生の中では一番心を開いてくれているみたい。
授業のときは他の生徒と変わらないけど、そうでない時や放課後はちょっとした「特別扱い」（もちろん常識の範囲内）や
他の学生には言ったりしないような冗談とか、最近ではスキンシップも増えてきた。
仲よくなれるように頑張って頑張って得たものだから手離したくないけど、少し引くべきだと思いますか？
普通の恋愛なら「押して引く」というのは常套テクニックのようですが
学生の私が先生に対してそんなことをしても、先生は学生の私をハナから恋愛対象としては見ていないでしょうし
そんな駆け引きは失礼というか無意味な気がしますがどうなんでしょう
素直に仲良くしていていいですかね
一緒に話していると本当に楽しいし幸せなので引くことなんてできないかもしれませんが・・・
先生が私の描いた絵を褒めてくれました。
「職員室で好評だった」ということは他の先生方にも見せたんですよね。
自分のクラスの生徒（先生は私クラスの担任）だから見せたのかな？
「職員室で好評だった」ということは他の先生方にも見せたんですよね。
自分のクラスの生徒（先生は私クラスの担任）だから見せたのかな？
高校のとき教師と付き合ってた
卒業してもしばらく続いたけど
私は大学生なのに結婚しようとか子供ほしいとか言ってきて
こっちはそんなにマジだと思ってなかったので驚いた
相手まだ若いし普通にモテる人だったから遊ばれてるのかもって思ってたのに
やっぱ一線超えちゃうと真面目な人が多いのかな
結局別れちゃったけど
卒業してもしばらく続いたけど
私は大学生なのに結婚しようとか子供ほしいとか言ってきて
こっちはそんなにマジだと思ってなかったので驚いた
相手まだ若いし普通にモテる人だったから遊ばれてるのかもって思ってたのに
やっぱ一線超えちゃうと真面目な人が多いのかな
結局別れちゃったけど
703 ：恋する名無しさん：2010/06/05(土) 20:32:03
高校の先生に恋をしてしまいました。
しかも今まで苦手としていた先生で、
授業のわからないところがあっても質問にいかないように
関わらないようにしてきたので先生には
「嫌われてるんだろうな」と思われてる可能性大ですorz
それでも先生と話がしたいんです。
きっかけ等には皆さんのレスを見たところ、授業の質問が一番なんですね。
けど、今まで行ったことがないので不審がられそうで怖いです。
ほかに何か方法はありませんか？
わかりにくい文ですみませんorz
しかも今まで苦手としていた先生で、
授業のわからないところがあっても質問にいかないように
関わらないようにしてきたので先生には
「嫌われてるんだろうな」と思われてる可能性大ですorz
それでも先生と話がしたいんです。
きっかけ等には皆さんのレスを見たところ、授業の質問が一番なんですね。
けど、今まで行ったことがないので不審がられそうで怖いです。
ほかに何か方法はありませんか？
わかりにくい文ですみませんorz
>>703
私も同性の先生でしたが、最初は苦手な先生と仲良くなったことあります。
だから、大丈夫だと思います。
質問以外だと、基本的なことですが挨拶は好印象だと思うので、した方が良いですね。
あと、教えるのは教員の仕事でもありますし、仲良くなりたいなら出来るだけ質問にいった方が良いと思います。
私も同性の先生でしたが、最初は苦手な先生と仲良くなったことあります。
だから、大丈夫だと思います。
質問以外だと、基本的なことですが挨拶は好印象だと思うので、した方が良いですね。
あと、教えるのは教員の仕事でもありますし、仲良くなりたいなら出来るだけ質問にいった方が良いと思います。
>>702
じゃあ君の絵が上手いんだろ
じゃあ君の絵が上手いんだろ
ググればわかる質問かもしれませんが、
中学校教師はどのような生徒がいいって思うんでしょうか？
その先生は50歳手前なのですが、
悪目立ちしてるような人とよく話す気がします。
私は周りから見れば落ち着いていると言われるのですが、
悪目立ちすれば先生に振り向いてもらえるでしょうか？
中学校教師はどのような生徒がいいって思うんでしょうか？
その先生は50歳手前なのですが、
悪目立ちしてるような人とよく話す気がします。
私は周りから見れば落ち着いていると言われるのですが、
悪目立ちすれば先生に振り向いてもらえるでしょうか？
自分の為にも、わざと悪目立ちするのは止めといたほうがいい
よく考えればそうですね
確かに話せても、それは恋愛感情ではないのですね
どうやったら振り向いてもらえるだろう・・・
確かに話せても、それは恋愛感情ではないのですね
どうやったら振り向いてもらえるだろう・・・
しっかりやっている生徒は見てますよ。
先生の所に来る生徒ととかと喋ったりすることはある。話さないからって見てないないわけではない。
その生徒に何か気になることがあればこちらから話すこともある。
先生の所に来る生徒ととかと喋ったりすることはある。話さないからって見てないないわけではない。
その生徒に何か気になることがあればこちらから話すこともある。
25歳の先生が15歳を恋愛対象としてみることなんてあるんですかね...
あたしもそんなに自分からずばずば話しかけるタイプではないんですが
しっかりやってれば先生は見てくれているんですね!!
あたしもそんなに自分からずばずば話しかけるタイプではないんですが
しっかりやってれば先生は見てくれているんですね!!
でもできればたくさん話しかけにいって、印象づけておいたほうがいいと思います。
勉強の質問もいいけど、雑談のほうが他の生徒より仲良くなれる気がする。
勉強の質問もいいけど、雑談のほうが他の生徒より仲良くなれる気がする。
>>704
そうなんですか、
じゃあ仲良くなれる可能性はあるってことですね！
挨拶は書き込む前からしてるんですけど、
じっと見つめられるだけでたまにしか返してくれません。
あとはやっぱり質問ですか。
じゃあ勇気を振り絞って質問に行ってみます…！
そうなんですか、
じゃあ仲良くなれる可能性はあるってことですね！
挨拶は書き込む前からしてるんですけど、
じっと見つめられるだけでたまにしか返してくれません。
あとはやっぱり質問ですか。
じゃあ勇気を振り絞って質問に行ってみます…！
先生と生徒の関係で上手く行くこともあると思う。
でもお互い好きでも本当にどうしようもない場合ってあるよ…両想いだったから余計に忘れられないし後悔してる。
本当に真面目な人だったら、どんなに気があっても全ての感情を押さえなくちゃ駄目。
でもお互い好きでも本当にどうしようもない場合ってあるよ…両想いだったから余計に忘れられないし後悔してる。
本当に真面目な人だったら、どんなに気があっても全ての感情を押さえなくちゃ駄目。
>>715
kwsk
kwsk
好きなのかどうか分かんない。
教師を好きになってもいい事ないよね。
好きにならない方がいいよね。
教師を好きになってもいい事ないよね。
好きにならない方がいいよね。
卒業後なら、先生から告白ということもありえる。
719 ：恋する名無しさん：2010/06/08(火) 00:30:28
唾液を１．５リットルにためて冷蔵庫に保管してます。
なにか濃いにきくマジナイとかに使えないでしょうか？
これでケーキつくったら掘れ薬になるかなあ。。。
なにか濃いにきくマジナイとかに使えないでしょうか？
これでケーキつくったら掘れ薬になるかなあ。。。
720 ：恋する名無しさん：2010/06/08(火) 18:51:50
【裁判】女子中学生に淫らな行為で逮捕、実名発表で名誉を傷つけられたと損害賠償求めた元教諭の敗訴確定 最高裁
http://live28.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1275967084/
http://live28.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1275967084/
721 ：恋する名無しさん：2010/06/08(火) 23:38:15
あ
>>698です
誰も気にしてないとは思いますが、やっぱり「引く」なんてことは無理でしたｗ
なるべく必要以上に話しかけたりしないようにしよう、とは思ったのですが
自習室や図書館で勉強していると必ず話しかけてくれるようになったし、
たまに隣に座ってくれて1時間以上話したりすることも増えました。
他の学生には見せない一面なんかも見せてくれたりして、期待してしまいます
もちろん向こうはそんなつもりはないと思いますが・・・
失礼のないようにしていれば、仲良くなるに越したことはないですよね・・・？
なんだか最近このままでいいのか不安です
誰も気にしてないとは思いますが、やっぱり「引く」なんてことは無理でしたｗ
なるべく必要以上に話しかけたりしないようにしよう、とは思ったのですが
自習室や図書館で勉強していると必ず話しかけてくれるようになったし、
たまに隣に座ってくれて1時間以上話したりすることも増えました。
他の学生には見せない一面なんかも見せてくれたりして、期待してしまいます
もちろん向こうはそんなつもりはないと思いますが・・・
失礼のないようにしていれば、仲良くなるに越したことはないですよね・・・？
なんだか最近このままでいいのか不安です
>>722
仲良くなれない人を好きになることはないっしょ
仲良くなっとけ
がんばれ
卒業生から頻繁に連絡きてて、ふと途切れた（彼女が課題で忙しかった）ときに寂しくなって
やべぇ落とされたって自覚した後、俺から告白して付き合った
押して引くとかは考えてなかったらしい（実際、結構押せ押せだった）
つーか相手にされるとも思ってなかったらしい
思うままに行動してもうまくいくみたいよ
仲良くなれない人を好きになることはないっしょ
仲良くなっとけ
がんばれ
卒業生から頻繁に連絡きてて、ふと途切れた（彼女が課題で忙しかった）ときに寂しくなって
やべぇ落とされたって自覚した後、俺から告白して付き合った
押して引くとかは考えてなかったらしい（実際、結構押せ押せだった）
つーか相手にされるとも思ってなかったらしい
思うままに行動してもうまくいくみたいよ
724 ：恋する名無しさん：2010/06/10(木) 00:07:33
あの先生が好きだ、って最初はネタで言ってた。もとより先生として好きだった。
皆にもネタとして浸透してた
いつからか好きになっちゃったんだよなぁ
その先生はバツイチで、元奥さんは先生の教え子。なんだか、複雑です。年の差だって半端ないし
でもその先生しか今は見えなくなってるんですよ
書きたかっただけ
皆にもネタとして浸透してた
いつからか好きになっちゃったんだよなぁ
その先生はバツイチで、元奥さんは先生の教え子。なんだか、複雑です。年の差だって半端ないし
でもその先生しか今は見えなくなってるんですよ
書きたかっただけ
学校（高校）の先生に恋してます…
ほんとは「先生、大好き」って言いたいけど、先生を困らせたりはしたくないから、遠くから見ていることしかできません…
苦しいです。
ほんとは「先生、大好き」って言いたいけど、先生を困らせたりはしたくないから、遠くから見ていることしかできません…
苦しいです。
727 ：恋する名無しさん：2010/06/10(木) 20:59:10
去年は授業があったけど、今年になって接点ゼロになって
でも質問とかしに行きたいんですけど
学校の先生に塾の宿題とか聞いてもいいんですかね？
だったら塾の講師に聞けよ、って感じですか？
でも質問とかしに行きたいんですけど
学校の先生に塾の宿題とか聞いてもいいんですかね？
だったら塾の講師に聞けよ、って感じですか？
「先生の方が塾の先生よりわかりやすいから、
先生の説明を聞きたいと思って来ました」でおｋ
先生の説明を聞きたいと思って来ました」でおｋ
730 ：恋する名無しさん：2010/06/11(金) 00:11:27
ただ単に先生をオナニーのネタにしてるだけの俺は来ちゃだめですか？
731 ：恋する名無しさん：2010/06/11(金) 07:34:49
>>727
とか言って、告白できないのを「相手が先生だから」って言い訳してる、臆病な自分もいる
とか言って、告白できないのを「相手が先生だから」って言い訳してる、臆病な自分もいる
732 ：恋する名無しさん：2010/06/11(金) 07:37:42
それでいいと思うけど
ただ単に迷惑なだけだからね
ただ単に迷惑なだけだからね
733 ：恋する名無しさん：2010/06/11(金) 07:52:26
ですよね！
先生に片思いしてるだけで幸せなので、欲はあるけど不満はないんです
先生に片思いしてるだけで幸せなので、欲はあるけど不満はないんです
734 ：恋する名無しさん：2010/06/11(金) 18:36:45
>>728
大丈夫だと思う…！
だって先生としては慕われてると思えるから嬉しいんじゃないですかね、
ただ問題なのは周りの友達の視線かも。
「どうしてあの先生のところばっかり行くんだろう」とか
不審がられない程度に。。
大丈夫だと思う…！
だって先生としては慕われてると思えるから嬉しいんじゃないですかね、
ただ問題なのは周りの友達の視線かも。
「どうしてあの先生のところばっかり行くんだろう」とか
不審がられない程度に。。
トラップメールだと気付かず、
先生の名前と自分の名前をかいてしまった。
もちろん、友達ほとんどの人にバレてしまった。
仲のいい子たちだったからまだよかったけど。
ずっと黙っていたのでショックでした。
先生の名前と自分の名前をかいてしまった。
もちろん、友達ほとんどの人にバレてしまった。
仲のいい子たちだったからまだよかったけど。
ずっと黙っていたのでショックでした。
仲いい友達ならいいじゃん
初めまして。
好きな先生がいたのですが、今年、学校を去られてしまいました…。
本当に先生が好きで、テストもいつも頑張って学年で1位を取っていたくらいです。
仲は良かった方なのですが、今さら手紙を送っても引かれそうな気がします。
どういった内容を書けばいいのでしょうか。
アドバイスをお願いします。
ちなみにその先生は20代後半で、私は高2です。
先生は公民科で、いつも政治や経済の話ばかりしていました。
好きな先生がいたのですが、今年、学校を去られてしまいました…。
本当に先生が好きで、テストもいつも頑張って学年で1位を取っていたくらいです。
仲は良かった方なのですが、今さら手紙を送っても引かれそうな気がします。
どういった内容を書けばいいのでしょうか。
アドバイスをお願いします。
ちなみにその先生は20代後半で、私は高2です。
先生は公民科で、いつも政治や経済の話ばかりしていました。
739 ：恋する名無しさん：2010/06/11(金) 22:47:21
まぁ相思相愛で巧くやりながら大人（教師含め）と付き合ってる子も多いから。
ただ生徒の方が友達に話してたりして何処かでバレたり
生活が変わり親にバレて問題なるケースは在るだろうね。
要は生徒側が何処まで大人になれるか？それだけ。
ただ生徒の方が友達に話してたりして何処かでバレたり
生活が変わり親にバレて問題なるケースは在るだろうね。
要は生徒側が何処まで大人になれるか？それだけ。
清潔感があって在る程度（まぁ並み以上な）の容姿で
若く見えて優しくて紳士ナ部分も少し有って面白くて少し勉強も見てくれて経済力有れば余裕だよ（車は必携）
ちょっと大人っぽく背伸びしてみたいＪＫも居るからね
若く見えて優しくて紳士ナ部分も少し有って面白くて少し勉強も見てくれて経済力有れば余裕だよ（車は必携）
ちょっと大人っぽく背伸びしてみたいＪＫも居るからね
745 ：恋する名無しさん：2010/06/12(土) 11:49:53
同年代が良いと言う子も居るし
子供の恋愛ゴッコでは物足りなく年上が良いと言う子も居るし
高校生に限らず人其々・・・
子供の恋愛ゴッコでは物足りなく年上が良いと言う子も居るし
高校生に限らず人其々・・・
はっきり言って教師なんて辞めたほうがいいと思うよ、僻みでもなんでもなく
自己顕示欲の塊だから奴ら
無意味に全能感に満ち溢れてる勘違い馬鹿も多いし
思わせぶりな態度されてるならもう無視したほうがいいと思います
あとで泣くのは自分
大切な時間無駄にしないで生きて
自己顕示欲の塊だから奴ら
無意味に全能感に満ち溢れてる勘違い馬鹿も多いし
思わせぶりな態度されてるならもう無視したほうがいいと思います
あとで泣くのは自分
大切な時間無駄にしないで生きて
もちろんそうでない先生がたもいらっしゃるけどね･･･
気持ちに応える気もないのに、人気を保ちたいからってそういうことする教員はいるから
君らがそれでいいなら何も言わないけどさ････
気持ちに応える気もないのに、人気を保ちたいからってそういうことする教員はいるから
君らがそれでいいなら何も言わないけどさ････
748 ：恋する名無しさん：2010/06/12(土) 17:04:58
先生にメールしたいけど内容が思いつかない。
最近メールしてないから送りたいんだけど、
何て送ればいいのやら…。
最近メールしてないから送りたいんだけど、
何て送ればいいのやら…。
>>748
話したいことはないの？
話したいことはないの？
750 ：恋する名無しさん：2010/06/12(土) 17:38:28
>>749
話したいことはいっぱいあるんですが、
もともと「勉強のことで相談したい」と言ってメアドを教えてもらったので、
雑談みたいなのを送っていいかわからないんです。
勉強系のことも結構聞いちゃったし…。
話したいことはいっぱいあるんですが、
もともと「勉強のことで相談したい」と言ってメアドを教えてもらったので、
雑談みたいなのを送っていいかわからないんです。
勉強系のことも結構聞いちゃったし…。
>>750
じゃあまずそれを聞いてみたら？
勉強以外の内容って送ったら駄目ですか？って。
反応が良くてＯＫなら普通に気兼ねせず送ればいいし、
反応がイマイチながら断られなければ様子を見ながら送り、
スルーされたり断られたらその方向は諦める。
現時点での脈らしきものがおぼろげながら見えるかもしれないね。
すごく忙しい場合は脈あっても断られるけど。
じゃあまずそれを聞いてみたら？
勉強以外の内容って送ったら駄目ですか？って。
反応が良くてＯＫなら普通に気兼ねせず送ればいいし、
反応がイマイチながら断られなければ様子を見ながら送り、
スルーされたり断られたらその方向は諦める。
現時点での脈らしきものがおぼろげながら見えるかもしれないね。
すごく忙しい場合は脈あっても断られるけど。
752 ：恋する名無しさん：2010/06/12(土) 18:26:53
753 ：恋する名無しさん：2010/06/12(土) 19:43:49
>>746
諦めたくても諦められないのに…
諦めたくても諦められないのに…
>>753
じゃあ、「様子を見ながらちょっとずつ」作戦でＧＯ
じゃあ、「様子を見ながらちょっとずつ」作戦でＧＯ
>>753
まだ分からんよ
先生と生徒である以上気があっても、『どんどんメールしてよ！！！』みたいに
がっついてくることは無い、ってかそんな奴はダメ
（仮に先生があなたのことを滅茶苦茶好きでも）あくまでも『先生』としてあなたの相手をするよ
少しずつ好意を滲ませて親しくなってね
まだ分からんよ
先生と生徒である以上気があっても、『どんどんメールしてよ！！！』みたいに
がっついてくることは無い、ってかそんな奴はダメ
（仮に先生があなたのことを滅茶苦茶好きでも）あくまでも『先生』としてあなたの相手をするよ
少しずつ好意を滲ませて親しくなってね
教師と生徒が結婚するパターンだと、在学中から知り合いだった…っていうのは稀
卒業した後学校に顔を出したり、何かのサークルで偶然一緒になるっていうのが一般的なパターン
「なんか名前見たことあると思ったら卒業生じゃん！俺全然授業持ってないけど」みたいな。
やっぱりどうしたって生徒は女には見えないんじゃないかな。
変態でもないかぎり。
卒業した後学校に顔を出したり、何かのサークルで偶然一緒になるっていうのが一般的なパターン
「なんか名前見たことあると思ったら卒業生じゃん！俺全然授業持ってないけど」みたいな。
やっぱりどうしたって生徒は女には見えないんじゃないかな。
変態でもないかぎり。
↑の方が稀だと思う、、
そもそも教師と教え子が結婚するっていうこと自体レアケースだからな
760 ：恋する名無しさん：2010/06/13(日) 13:40:52
めったにないだろうね。
自分の話なんだけど、
先生に彼氏はいるかどうか聞かれただけで「もしかしたら！」と浮かれてしまっている自分がみじめでならないorz
「私のこと意識してくれてるのかな？いやいや先生が生徒を意識するわけないよなぁ」の無限ループ。まさに一人相撲です。
自分の話なんだけど、
先生に彼氏はいるかどうか聞かれただけで「もしかしたら！」と浮かれてしまっている自分がみじめでならないorz
「私のこと意識してくれてるのかな？いやいや先生が生徒を意識するわけないよなぁ」の無限ループ。まさに一人相撲です。
どうでもいい先生に彼氏いるのかしつこく聞かれて
本気でキモイと思ったことあるｗ
好きな先生なら自分も浮かれてしまうんだろうなぁ
本気でキモイと思ったことあるｗ
好きな先生なら自分も浮かれてしまうんだろうなぁ
先生に彼女がいるのか聞くと、いつも「秘密」とか「そんなこと言えない」と言うんですが
これって彼女がいないのが恥ずかしいから見栄をはってるのか
彼女はいるけどいることを言ってしまったら生徒にモテなくなるからか
他に何か考えられますかね？
これって彼女がいないのが恥ずかしいから見栄をはってるのか
彼女はいるけどいることを言ってしまったら生徒にモテなくなるからか
他に何か考えられますかね？
763 ：恋する名無しさん：2010/06/13(日) 20:37:11
>>762
俺は「彼女いるか」聞かれたら、いないけどいつも見栄をはって
「教えません」といいます。
俺より１つ上の先生は彼女いるけど「いない」と存在を隠します。
まあ、たぶんもてないからとかではないと思うけど。
俺は「彼女いるか」聞かれたら、いないけどいつも見栄をはって
「教えません」といいます。
俺より１つ上の先生は彼女いるけど「いない」と存在を隠します。
まあ、たぶんもてないからとかではないと思うけど。
>>762
それ居るんじゃないのか
それ居るんじゃないのか
先生すごく若くて、みんなと友達みたいに
喋ってるんだけど、やっぱ敬語で喋った方がいいかな？
喋ってるんだけど、やっぱ敬語で喋った方がいいかな？
>>765
本来は敬語で話したほうがいい。
只ＴＰＯに合わせていけばいいと思う。それか先生に聞いてみたら？
俺もＴＰＯをわきまえてというようなこと言ってる。他の先生とかいなければ砕けた感じでもいいって言うかな。
本来は敬語で話したほうがいい。
只ＴＰＯに合わせていけばいいと思う。それか先生に聞いてみたら？
俺もＴＰＯをわきまえてというようなこと言ってる。他の先生とかいなければ砕けた感じでもいいって言うかな。
むかしこのスレにロリ服好きな先生が好きだと書いたものです。
この前文化祭でした。
軽いロリで行ったのですが
先生に会えたのは一瞬だけで忙しそうにどこかに行ってしまいました。
うぅ。上の人も言ってるけどほんと独り相撲だー
この前文化祭でした。
軽いロリで行ったのですが
先生に会えたのは一瞬だけで忙しそうにどこかに行ってしまいました。
うぅ。上の人も言ってるけどほんと独り相撲だー
教師側からしてみれば、相手のこと基本的に生徒としかみていないわけだから、
相当アピールしないと気づかないよな。
あまりアピールされまくっても大抵困らせるだけだろうけど。
相当アピールしないと気づかないよな。
あまりアピールされまくっても大抵困らせるだけだろうけど。
769 ：恋する名無しさん：2010/06/14(月) 23:51:13
初めまして。
私も高校一年のときから部活の顧問の先生が好きです。
この春大学生になりましたが、やっぱりいつかは気持ちだけでも伝えるつもりでいます。
卒業してしまった今、先生と連絡を取り続ける方法が
月一くらいで近況報告のようなメールを送ることくらいしか思いつかなくて・・
でも卒業生からのそんなメールって先生側からしたら鬱陶しいだけですか？
こんな調子で思いを伝えるまでいくのかどうなのか・・
勉強や部活で一緒にいる時間が長かったので、高校時代仲は良かったです。
もっと積極的になった方がいいのか、あきらめたほうがいいのか
このまま良い「教師と生徒」の関係を続けるべきなのか
どうしたらいいのか分からず悩んでいます。
今の時点から考えて脈なしなんですけどね・・・orz
卒業して地方の大学に行ってしまったから、
学校には会いに行けないし、
メールアドレスは知っているけどもメール嫌いで、
事務的な連絡にしか使わない人で、
たまーに近況報告を送るぐらいしかできない。
どうやって距離を縮めればいいのか…
卒業後に合格祝いに食事に行って、夏休みも食事に行く約束をしているので、
恋愛的な意味は別にしても嫌われてることはないと思うのだけど、
告白でもしないとやっぱり進展はないのかな…
学校には会いに行けないし、
メールアドレスは知っているけどもメール嫌いで、
事務的な連絡にしか使わない人で、
たまーに近況報告を送るぐらいしかできない。
どうやって距離を縮めればいいのか…
卒業後に合格祝いに食事に行って、夏休みも食事に行く約束をしているので、
恋愛的な意味は別にしても嫌われてることはないと思うのだけど、
告白でもしないとやっぱり進展はないのかな…
なんか先生がそっけないです…
挨拶無視される時もあるし
喋りかけてもあまり喋ってくれないし…
放課後、人がほとんどいない時にやっと喋ってくれるって感じです…
嫌われてるのかなぁ…
何もした覚えはないのに…
心が折れそうです。
>>771
何か不穏なオーラを感じたのかもな
何か不穏なオーラを感じたのかもな
まぁ付き合ってる人（生徒⇔教員・講師・その他社会人）は誰にも判らないように
付き合ってるから。
付き合ってるから。
777 ：恋する名無しさん：2010/06/16(水) 16:11:33
３月末に先生にメアド書いた手紙
渡したのに未だにメール来ない(･ω･｀)
多分、
手紙なくしちゃったか
忙しいか
好きﾊﾞﾚしちゃったかの３つだな…
卒業式の日に先生と一緒に撮った写真みると涙出てくる…
778 ：恋する名無しさん：2010/06/16(水) 16:27:23
>>775
しんどいと思うけど、普段どおり変わらずいればいいと思う
しんどいと思うけど、普段どおり変わらずいればいいと思う
前にも何度か来たんですけど、また相談です。中３です。
私→一昨年の１０月あたりから先生が好き（誰にも言ってない）
私の友達→今年の２月から先生が好き（すでに周りの友達にバラしている）
という状況です。
私は先生が好きということを隠して、友達を応援しています。
でも、最近この状況が辛くなってきて空回りして、友達に「応援してるから」という言葉を遣いすぎてしまいました。
そのせいか、あまり話しかけてくれないし、私を避けてるような気がします。
私よりも友達のほうが先生と仲良いから、嫉妬まじりに「応援してる」ばかり言ってしまったせいで・・・。
私も好きだから、どんなふうに応援したらいいのか分からなかったです。
このまま卒業まで先生を好きでいても絶対に叶わないと思います。
それも辛いし、友達の冷たい態度も辛いです。
私はどうしたらいいんでしょうか。
私→一昨年の１０月あたりから先生が好き（誰にも言ってない）
私の友達→今年の２月から先生が好き（すでに周りの友達にバラしている）
という状況です。
私は先生が好きということを隠して、友達を応援しています。
でも、最近この状況が辛くなってきて空回りして、友達に「応援してるから」という言葉を遣いすぎてしまいました。
そのせいか、あまり話しかけてくれないし、私を避けてるような気がします。
私よりも友達のほうが先生と仲良いから、嫉妬まじりに「応援してる」ばかり言ってしまったせいで・・・。
私も好きだから、どんなふうに応援したらいいのか分からなかったです。
このまま卒業まで先生を好きでいても絶対に叶わないと思います。
それも辛いし、友達の冷たい態度も辛いです。
私はどうしたらいいんでしょうか。
公言する奴は本気じゃない
ってか子供過ぎて相手にされない
先生と友達の優先順位を考える
先生が上なら友達とは適当に距離をとる
先生とは暑中見舞いや年賀状
卒業時にアドレス帳でメアドを取得
定期的にメールをして関係性の維持を図る
卒業までに叶うはずがない
懲戒免職にしたいの？
長期間待つのが辛いなら諦めればいい
友達が冷たいのが辛いなら諦めればいい
諦めるのが無理なら待てばいい
長い時間をかけて良好な関係を作ればいい
がんばれ
ってか子供過ぎて相手にされない
先生と友達の優先順位を考える
先生が上なら友達とは適当に距離をとる
先生とは暑中見舞いや年賀状
卒業時にアドレス帳でメアドを取得
定期的にメールをして関係性の維持を図る
卒業までに叶うはずがない
懲戒免職にしたいの？
長期間待つのが辛いなら諦めればいい
友達が冷たいのが辛いなら諦めればいい
諦めるのが無理なら待てばいい
長い時間をかけて良好な関係を作ればいい
がんばれ
諦めるのが無理なので地道にがんばっていこうと思います。
784 ：恋する名無しさん：2010/06/17(木) 00:35:53
がんばっても無理です。しじみはあさりにはなれません。
あっさりしたしじみになればあさりと勘違いするということもある
>>782>公言する奴は本気じゃない
そのとおりなんだよね、友達なんかに相談したりして
話してる時点でお子様の恋愛感覚。
現実に付き合ってるパターンは誰にも判らない様にしてるから。
友達にも言わないヨ（幾ら親友でもね）まぁ当たり前の事だけど。
そのとおりなんだよね、友達なんかに相談したりして
話してる時点でお子様の恋愛感覚。
現実に付き合ってるパターンは誰にも判らない様にしてるから。
友達にも言わないヨ（幾ら親友でもね）まぁ当たり前の事だけど。
787 ：恋する名無しさん：2010/06/17(木) 01:46:12
全体的に幼稚化って言われてるけれど
ホント今のユトリ世代の高校生って
こと恋愛に関しても幼稚な子が多い様に思う。（全てとは言うツモリはないけれど）
一見大胆で大人に対して口は達者にはなったが・・・
ホント今のユトリ世代の高校生って
こと恋愛に関しても幼稚な子が多い様に思う。（全てとは言うツモリはないけれど）
一見大胆で大人に対して口は達者にはなったが・・・
年上の大人に憧れる年頃だし
大人になって先生に恋したのも思い出と言えるのがほとんどじゃないの？
大人になって先生に恋したのも思い出と言えるのがほとんどじゃないの？
まぁ年上同年代関係なく憧れて付き合ってはみたものの
直ぐ気変わりするのもこの年頃、まだまだお子様な恋愛ごっこｗな頃。
直ぐ気変わりするのもこの年頃、まだまだお子様な恋愛ごっこｗな頃。
いらまちおってしってる？恋愛成就のおまじない。明日手を上げて質問♪
792 ：恋する名無しさん：2010/06/20(日) 11:13:18
この前、久しぶりに見たけどやっぱ良かったな。
初めまして。
在学中の生徒ですが、先生にアドレスを
教えるのはアリなんでしょうか？
先生からアドレスを教えるのは懲戒と聞きましたが…
在学中の生徒ですが、先生にアドレスを
教えるのはアリなんでしょうか？
先生からアドレスを教えるのは懲戒と聞きましたが…
>>793
先生からは、顧問や担任で必要が認められない限りNGです
学校や保護者にもよりますが、地方公務員法第33条に基づき第29条により処分が下ることがあります
また、生徒から教えてもまずメールは来ないでしょう
教えて貰い、周囲に知られずに連絡を取り合うといいでしょう
先生からは、顧問や担任で必要が認められない限りNGです
学校や保護者にもよりますが、地方公務員法第33条に基づき第29条により処分が下ることがあります
また、生徒から教えてもまずメールは来ないでしょう
教えて貰い、周囲に知られずに連絡を取り合うといいでしょう
中学校を卒業して今年で５年目です。
今まで相手の誕生日以外にメールを送ったことはなかったのです、急にプライベートなメールをするのはよくないでしょうか
高校を卒業したので会いに行く口実もなく、どんどん遠い存在になっていき、淋しいです。
在学中は好き避けと照れ隠しがひどかったのでそこまで親しいわけではないです。
もうすぐ二十歳になるのでできればその先生と飲みに行きたいのですが、
女性から二人きりで飲みに誘われると敬遠してしまいますか？
在学中に仲のよかった友達は先生が苦手な子が多くて…
今まで相手の誕生日以外にメールを送ったことはなかったのです、急にプライベートなメールをするのはよくないでしょうか
高校を卒業したので会いに行く口実もなく、どんどん遠い存在になっていき、淋しいです。
在学中は好き避けと照れ隠しがひどかったのでそこまで親しいわけではないです。
もうすぐ二十歳になるのでできればその先生と飲みに行きたいのですが、
女性から二人きりで飲みに誘われると敬遠してしまいますか？
在学中に仲のよかった友達は先生が苦手な子が多くて…
>>794
そこまで厳しいところもあるんだ。
自分の所は比較的自由。だからって何かある訳じゃないが。
「顧問や担任」として関わっている生徒の中で仲イイ子に聞いてメールすればいいんじゃない。
自分も「そういう形でメアド聞いたけど、メール出してもイイ？」ってわざわざ直接言いに来てから、メールくれた生徒もいた。
自分の進んだ方面に興味があっていろいろ聞きたかったらしい。
多少の雑談もあったけど、まるで健全な「メル友」状態でしたよ。
そこまで厳しいところもあるんだ。
自分の所は比較的自由。だからって何かある訳じゃないが。
「顧問や担任」として関わっている生徒の中で仲イイ子に聞いてメールすればいいんじゃない。
自分も「そういう形でメアド聞いたけど、メール出してもイイ？」ってわざわざ直接言いに来てから、メールくれた生徒もいた。
自分の進んだ方面に興味があっていろいろ聞きたかったらしい。
多少の雑談もあったけど、まるで健全な「メル友」状態でしたよ。
>>795
「折り入って相談したいことがあるんですけど」って明るい時間に昼飯か何かで呼び出してみたら。
そういう時間帯なら、あまり警戒せずに来てくれるんじゃない？
その後、適当なタイミングで呑みに誘ったら。
「折り入って相談したいことがあるんですけど」って明るい時間に昼飯か何かで呼び出してみたら。
そういう時間帯なら、あまり警戒せずに来てくれるんじゃない？
その後、適当なタイミングで呑みに誘ったら。
>>797
高校時代、そういう風に悩みがあったときは学校に呼ばれたので、
今回も学校に呼ばれる形になると思うので、飲みに行くのは難しいかもしれません。
そもそも相談事がないのでお会いできる時に「忙しいときに呼び出して内容はないのかよ」って思われそうで…
その先生はゲームが趣味なんですが、
「オススメのゲーム教えてください」なんてメールしたら迷惑ですかね
高校時代、そういう風に悩みがあったときは学校に呼ばれたので、
今回も学校に呼ばれる形になると思うので、飲みに行くのは難しいかもしれません。
そもそも相談事がないのでお会いできる時に「忙しいときに呼び出して内容はないのかよ」って思われそうで…
その先生はゲームが趣味なんですが、
「オススメのゲーム教えてください」なんてメールしたら迷惑ですかね
>>796
あくまでも最悪の場合ね
普通は問題ないけど、保護者がヒステリー起こしてそうなる例もあるってこと
学校より自分の親が一番の難関
後進の子らには俺の前轍を活かして頑張って欲しいのよ
>>798
普通に「会いたいんですけど」でいいんじゃない？
生徒（卒業生）に慕われて悪い気のする先生は居ないと思うけど
中学校なら、1学期末考査〜中体連は割と忙しいから
8月初旬あたりで
あくまでも最悪の場合ね
普通は問題ないけど、保護者がヒステリー起こしてそうなる例もあるってこと
学校より自分の親が一番の難関
後進の子らには俺の前轍を活かして頑張って欲しいのよ
>>798
普通に「会いたいんですけど」でいいんじゃない？
生徒（卒業生）に慕われて悪い気のする先生は居ないと思うけど
中学校なら、1学期末考査〜中体連は割と忙しいから
8月初旬あたりで
>>793-794 >>799
なるほど、中学生ならそういうこともあるのかもね。
自分は高校だから。部活の連絡もＢＣＣの一斉送信だし。
個人的にやりとりした場合でも、見られて困るメールは無いから、心配はないけど。
なるほど、中学生ならそういうこともあるのかもね。
自分は高校だから。部活の連絡もＢＣＣの一斉送信だし。
個人的にやりとりした場合でも、見られて困るメールは無いから、心配はないけど。
>>793です。質問に対する回答ありがとうございました。
私の好きな先生は非常勤なので顧問も担任もないんです。
真面目な方なので周囲に知られずメールのやり取りという
のも無理な気がします。いつ転勤するかもわかりません。
私の好きな先生は非常勤なので顧問も担任もないんです。
真面目な方なので周囲に知られずメールのやり取りという
のも無理な気がします。いつ転勤するかもわかりません。
補足です。
少なくとも今年度いっぱいはいると思います。
それしか手段がないのはわかってます。
でも当たって砕けて、会うのが気まずくなるのが怖い。
大して話したこともないのにいきなりアドレスを聞いたり
したら迷惑じゃないでしょうか。ちなみに教科担当は2年前です。
少なくとも今年度いっぱいはいると思います。
それしか手段がないのはわかってます。
でも当たって砕けて、会うのが気まずくなるのが怖い。
大して話したこともないのにいきなりアドレスを聞いたり
したら迷惑じゃないでしょうか。ちなみに教科担当は2年前です。
非常勤講師というのは円/コマの時間給なので
放課後などは居られない方も多くいます
また、学期毎の契約更新で通常は1年を通して1つの学校に在籍します
非常勤ということは経験の少ない大学出たての先生ですか？
且つ真面目であれば、アドレスを渡したところで判断できず上の先生に相談し
あなたのキャラクターにもよりますが、生徒との個人的な関係は控えるよう
助言されるのではないでしょうか
質問がしたい、先生がいいといったスタンスで
真剣に聞くしかないのでは？
生徒との交流を迷惑と思う人は教師を目指しません
怖いなら諦めたらいいと思います
諦めきれないなら乗り越えてください
放課後などは居られない方も多くいます
また、学期毎の契約更新で通常は1年を通して1つの学校に在籍します
非常勤ということは経験の少ない大学出たての先生ですか？
且つ真面目であれば、アドレスを渡したところで判断できず上の先生に相談し
あなたのキャラクターにもよりますが、生徒との個人的な関係は控えるよう
助言されるのではないでしょうか
質問がしたい、先生がいいといったスタンスで
真剣に聞くしかないのでは？
生徒との交流を迷惑と思う人は教師を目指しません
怖いなら諦めたらいいと思います
諦めきれないなら乗り越えてください
>>801-802
非常勤の先生のパターンにもよります。
昨年、教員採用試験に不合格で、一定以上の水準だった場合、非常勤として登録してもらうことができるのでしている場合。
この場合は、今年も採用試験を受けるので、夏までは勉強等忙しいです。（必死ですしね）
一度採用されたが事情（含定年）により退職して非常勤をされている場合。
この場合は、採用試験等は無縁なので、余裕はある。
ただ、後者は若くはないケースが多いので、たぶん前者かと。
とすると、時期は選ばないと、振り向いてもらうのは難しいです。
>>803同様、正攻法で少しずつ距離を縮めていくより無いでしょうね。
非常勤の先生のパターンにもよります。
昨年、教員採用試験に不合格で、一定以上の水準だった場合、非常勤として登録してもらうことができるのでしている場合。
この場合は、今年も採用試験を受けるので、夏までは勉強等忙しいです。（必死ですしね）
一度採用されたが事情（含定年）により退職して非常勤をされている場合。
この場合は、採用試験等は無縁なので、余裕はある。
ただ、後者は若くはないケースが多いので、たぶん前者かと。
とすると、時期は選ばないと、振り向いてもらうのは難しいです。
>>803同様、正攻法で少しずつ距離を縮めていくより無いでしょうね。
>>803-804
わかりました。質問に行くという手段も考えましたが、
いかんせん担当教科がないものですから難しいです。
私自身真面目なキャラクターだと思われているようなので
自分が先生に会いに行くことで重要な意味を持って
しまうような気がします。
夏まではテスト勉強等忙しいですよね。掛け持ちもしている
ようなので、夏休みが終わり、且つテストが終わるのを待つことに
します。それまでちょこちょこ此処に来させていただくので宜しくお願いします。
わかりました。質問に行くという手段も考えましたが、
いかんせん担当教科がないものですから難しいです。
私自身真面目なキャラクターだと思われているようなので
自分が先生に会いに行くことで重要な意味を持って
しまうような気がします。
夏まではテスト勉強等忙しいですよね。掛け持ちもしている
ようなので、夏休みが終わり、且つテストが終わるのを待つことに
します。それまでちょこちょこ此処に来させていただくので宜しくお願いします。
すみません。言葉足らずでした。
前者は教員採用試験で後者は自分のテストです。
前者は教員採用試験で後者は自分のテストです。
感受性の高い女はいやですか?
>>807
kwsk
kwsk
809 ：恋する名無しさん：2010/06/24(木) 22:41:43
可能性が低いことはわかってたけど、
これじゃあ０％だよな…。
これじゃあ０％だよな…。
810 ：恋する名無しさん：2010/06/25(金) 13:47:03
もう二十歳前だし、告白しようと思って母校に寄ったんだけど
好きな先生の周りにはいつも誰かしら生徒がいて二人きりになれない…
今まで遊びに寄ったときに二人きりになりたい、なんて言ったことは一度もないし…どうしよう
好きな先生の周りにはいつも誰かしら生徒がいて二人きりになれない…
今まで遊びに寄ったときに二人きりになりたい、なんて言ったことは一度もないし…どうしよう
無理って思う奴は諦めろ
「できれば」とか「上手くいけば」とか「運が良ければ」
その程度の覚悟で近付かれても迷惑
本気なら背中押してやるよ
「できれば」とか「上手くいけば」とか「運が良ければ」
その程度の覚悟で近付かれても迷惑
本気なら背中押してやるよ
恋愛なんて人それぞれなんだからそういう淡い恋があってもいいと思うけどね
本気じゃないのと行動できないのとは違うし、本気でも覚悟がつけられないこともある
だって、教師からすれば生徒との恋愛なんてリスキー極まりないけど、
生徒からしたって先生との恋愛はとてつもなくリスクが高いんだよ
その上叶う確立だって低い
「本気なら背中を押してやる」とか、そんな簡単なことじゃないと思う
もちろん本気であることは大切なんだけど
本気じゃないのと行動できないのとは違うし、本気でも覚悟がつけられないこともある
だって、教師からすれば生徒との恋愛なんてリスキー極まりないけど、
生徒からしたって先生との恋愛はとてつもなくリスクが高いんだよ
その上叶う確立だって低い
「本気なら背中を押してやる」とか、そんな簡単なことじゃないと思う
もちろん本気であることは大切なんだけど
無理だと思うから早く諦めたいんですけど、いつまでたっても諦められません。
今年の２月くらいから諦めようと思ってて、会話しないようにしたり
近づかないようにしても、毎日先生のことを考えてしまいます。
死にたいくらい病んでるんですけどどうしたらいいですか。
今年の２月くらいから諦めようと思ってて、会話しないようにしたり
近づかないようにしても、毎日先生のことを考えてしまいます。
死にたいくらい病んでるんですけどどうしたらいいですか。
予備校の先生に恋しました。
あまりに授業中や休み時間に先生が話し掛けてきてと２人で仲良く喋ったりしていたので、他の生徒たちにひやかされたのか、このところ目も合わせないし全く先生が話し掛けてこなくなりました。
どうすればいいのかアドバイスお願いします。
あまりに授業中や休み時間に先生が話し掛けてきてと２人で仲良く喋ったりしていたので、他の生徒たちにひやかされたのか、このところ目も合わせないし全く先生が話し掛けてこなくなりました。
どうすればいいのかアドバイスお願いします。
815 ：恋する名無しさん：2010/06/27(日) 14:53:54
>>814
普通に質問しにいったら？
普通に質問しにいったら？
816 ：恋する名無しさん：2010/06/27(日) 17:27:45
自分の話なんだけど今日、勉強を教えてもらおうと先生を呼び出したら
職員室の近くにロビーがあったのに地下の部屋に誘導された。
そこで勉強以外の世間話や仕事のぼやきを聞いた。
『僕こんなんだからみんなにナメられてるんだよ…どうにかしたいよ…○○さん』みたいな。
「そのままで良いんじゃないですかｗ」って軽く受け流しといたけど、
なんか自分だけに甘えられた感じがして、かなり嬉しかったｗ
期待しちゃってもいいんですかな。
職員室の近くにロビーがあったのに地下の部屋に誘導された。
そこで勉強以外の世間話や仕事のぼやきを聞いた。
『僕こんなんだからみんなにナメられてるんだよ…どうにかしたいよ…○○さん』みたいな。
「そのままで良いんじゃないですかｗ」って軽く受け流しといたけど、
なんか自分だけに甘えられた感じがして、かなり嬉しかったｗ
期待しちゃってもいいんですかな。
おめでとうございます
818 ：恋する名無しさん：2010/06/27(日) 18:38:33
塾の先生に恋することはもっとまずいですか?
819 ：NUNU：2010/06/27(日) 19:01:35
青春！！
820 ：恋する名無しさん：2010/06/27(日) 19:10:13
塾とかですごく懐いてくれて好きだとか言ってくる子もいるけど
いざこちらからアプローチしたらそんな気はなかったとか言われ
もう話したくないなんて拒否される
そんな目にあわされるとあー自分は一生こうやってからかわれて
恋愛する意欲をすり減らされていくのかなと悲しい気持ちになり
なにもかもやる気をなくしていく
信じられる恋人が欲しい
いざこちらからアプローチしたらそんな気はなかったとか言われ
もう話したくないなんて拒否される
そんな目にあわされるとあー自分は一生こうやってからかわれて
恋愛する意欲をすり減らされていくのかなと悲しい気持ちになり
なにもかもやる気をなくしていく
信じられる恋人が欲しい
821 ：恋する名無しさん：2010/06/27(日) 19:40:48
822 ：恋する名無しさん：2010/06/27(日) 19:50:30
118です。
時間なくて詳細書けませんですた…。
学校の先生に恋して告白するなら呼び出してひっそり告白できますよね。他の先生にバレてもまあ別に気にはしないですよね、多分…
付き合うとかなら別ですが。
私は塾の先生に恋してるんですが、私の塾(個別指導)は小さくて事務も全部一部屋で行ってるんです。
だから呼び出しとか二人きりになるのは不可能で、それに塾長にバレたら辞めさせられるか、電話掛かってくるかもしれないんですよね…
時間なくて詳細書けませんですた…。
学校の先生に恋して告白するなら呼び出してひっそり告白できますよね。他の先生にバレてもまあ別に気にはしないですよね、多分…
付き合うとかなら別ですが。
私は塾の先生に恋してるんですが、私の塾(個別指導)は小さくて事務も全部一部屋で行ってるんです。
だから呼び出しとか二人きりになるのは不可能で、それに塾長にバレたら辞めさせられるか、電話掛かってくるかもしれないんですよね…
823 ：恋する名無しさん：2010/06/27(日) 20:16:19
塾講です。
手紙わたされて告白されたことあるけど、嬉しかったよ。
だからアプローチもありだと思うよ。
僕は振ったけど。
手紙わたされて告白されたことあるけど、嬉しかったよ。
だからアプローチもありだと思うよ。
僕は振ったけど。
824 ：恋する名無しさん：2010/06/27(日) 20:31:06
825 ：恋する名無しさん：2010/06/27(日) 20:45:18
826 ：恋する名無しさん：2010/06/27(日) 21:24:24
828 ：恋する名無しさん：2010/06/28(月) 01:07:07
830 ：恋する名無しさん：2010/06/28(月) 22:41:58
>>829
816です。ありがとうございます。
それって嬉しいことですね。
先生から「○○さんの〜なところが好き」と言われたことが何度かあるんですが
普通、好意を持っている女性に直接そういうこというものなんですかね？
816です。ありがとうございます。
それって嬉しいことですね。
先生から「○○さんの〜なところが好き」と言われたことが何度かあるんですが
普通、好意を持っている女性に直接そういうこというものなんですかね？
>>830
普通は言えない人が多いと思いますが、
先生と生徒という関係性から防衛規制の反動形成とかで
好意を持つ相手にしない行動をしているのかもしれません
816は無意識下での恋愛対象→好意を素直に伝える→好きな人には伝えられないもの
→私（先生）は生徒（816）を恋愛対象として見ていない→職業倫理的にセーフ
というような（無）意識が働いているのかもしれませんよ
教師は生徒への恋愛感情を否定するものです
しかし、人間ですので思いが募ると
無意識下で葛藤が生じ、一見理解しがたい行動に出ます
（私の体験談で恐縮ですが）
普通は言えない人が多いと思いますが、
先生と生徒という関係性から防衛規制の反動形成とかで
好意を持つ相手にしない行動をしているのかもしれません
816は無意識下での恋愛対象→好意を素直に伝える→好きな人には伝えられないもの
→私（先生）は生徒（816）を恋愛対象として見ていない→職業倫理的にセーフ
というような（無）意識が働いているのかもしれませんよ
教師は生徒への恋愛感情を否定するものです
しかし、人間ですので思いが募ると
無意識下で葛藤が生じ、一見理解しがたい行動に出ます
（私の体験談で恐縮ですが）
現在23の女です。
中二の時に赴任してきた非常勤講師の先生がずっと好きだったんですが、
中学高校一貫校（私立）で当時は気持ちを伝えられず終いでした。
卒業してから5年経って、先月母校に行ったんですが、先生はまだ学校に居たので、
手紙を書きました。昔も現在も好きですと。
同封した携帯のアドレスに『気持ちは嬉しいけど、一回落ち着いてみて』と
返事が返ってきて、しばらく考えたのですがやっぱり先生のことが好きなので
気持ちはかわりません、ともう一回母校に行き、手紙を渡しました。
『先生は気持ちは十分伝わった、けれどもうちょっと待ってほしい』ということだったので
待とうとは思ったのですが、しばらく日にちたって、理由も聞かずに待つのはちょっとと思ったので
理由を聞いてみたら、来年の3月で私が通っていた母校を辞める、辞めてから
私と正式に付き合う、とのことでした。
理由を聞いて安心はしたのですが、非常勤講師で学校を辞めることはやっぱり
リスク高いですよね？
一応その先生は私の母校ともう一つ学校（偏差値が大分高い）を掛け持ちしてるんですが、
やっぱり１つの学校を辞めるって相当な覚悟ですよね？
先生は私に変に責任を感じてほしくなかったから言わなかったと言っていますが
やっぱりちょっと負い目を感じます。
ちなみに先生は今年39で妻子なし、彼女なしです。
私とは15歳差です。
結婚も視野に入れてくれてるみたいです。
私があまり責任を感じると先生も苦しいと思うのでなるべく支えてあげたいのですが、
いくら掛け持ちしてたといえども、1つの学校をやめるとなると
色んな意味で苦しいですよね？
今はまだ母校で先生をしているのでメールの行き来だけです。
先生の年齢のこともあるので今後どのように支えていこうかと悩んでいます。
中二の時に赴任してきた非常勤講師の先生がずっと好きだったんですが、
中学高校一貫校（私立）で当時は気持ちを伝えられず終いでした。
卒業してから5年経って、先月母校に行ったんですが、先生はまだ学校に居たので、
手紙を書きました。昔も現在も好きですと。
同封した携帯のアドレスに『気持ちは嬉しいけど、一回落ち着いてみて』と
返事が返ってきて、しばらく考えたのですがやっぱり先生のことが好きなので
気持ちはかわりません、ともう一回母校に行き、手紙を渡しました。
『先生は気持ちは十分伝わった、けれどもうちょっと待ってほしい』ということだったので
待とうとは思ったのですが、しばらく日にちたって、理由も聞かずに待つのはちょっとと思ったので
理由を聞いてみたら、来年の3月で私が通っていた母校を辞める、辞めてから
私と正式に付き合う、とのことでした。
理由を聞いて安心はしたのですが、非常勤講師で学校を辞めることはやっぱり
リスク高いですよね？
一応その先生は私の母校ともう一つ学校（偏差値が大分高い）を掛け持ちしてるんですが、
やっぱり１つの学校を辞めるって相当な覚悟ですよね？
先生は私に変に責任を感じてほしくなかったから言わなかったと言っていますが
やっぱりちょっと負い目を感じます。
ちなみに先生は今年39で妻子なし、彼女なしです。
私とは15歳差です。
結婚も視野に入れてくれてるみたいです。
私があまり責任を感じると先生も苦しいと思うのでなるべく支えてあげたいのですが、
いくら掛け持ちしてたといえども、1つの学校をやめるとなると
色んな意味で苦しいですよね？
今はまだ母校で先生をしているのでメールの行き来だけです。
先生の年齢のこともあるので今後どのように支えていこうかと悩んでいます。
横からすみません。先日、現在在学中で非常勤の先生に
恋していると書き込みした者です。
教科担当外の先生なので会いに行く理由がありません
挨拶はしていますがそれだけです…
先生とメールアドレスの交換がしたい。焦っています
うちの学校はちょっと変わっていて３月は授業がないので
先生が今年で転勤されるかもわからないんです。
非常勤なので離任式にも見えないし。
どうしたらいいでしょうか…
恋していると書き込みした者です。
教科担当外の先生なので会いに行く理由がありません
挨拶はしていますがそれだけです…
先生とメールアドレスの交換がしたい。焦っています
うちの学校はちょっと変わっていて３月は授業がないので
先生が今年で転勤されるかもわからないんです。
非常勤なので離任式にも見えないし。
どうしたらいいでしょうか…
834 ：恋する名無しさん：2010/06/29(火) 21:23:08
>>832
それは832と付き合うから辞めたのでしょうか?
任期が来たからでしょうか？
832と付き合うから辞めたとしたらそれは素直に喜んでいいと思います。
もちろん付き合うとなればお互いに好きになったということですから、学校まで辞めてくれるなんて幸せ者ですよ。
もし不安なのなら会える回数は少ないかもしれませんが、辞めないで!って言ったらきっとそうしてくれると、今までの言動から読みとれると思います。
それは832と付き合うから辞めたのでしょうか?
任期が来たからでしょうか？
832と付き合うから辞めたとしたらそれは素直に喜んでいいと思います。
もちろん付き合うとなればお互いに好きになったということですから、学校まで辞めてくれるなんて幸せ者ですよ。
もし不安なのなら会える回数は少ないかもしれませんが、辞めないで!って言ったらきっとそうしてくれると、今までの言動から読みとれると思います。
>>834
多分私と付き合うためにケジメを付けたんだと思います。
『僕が君を選んだから』と言ってましたので。
周りの先生や生徒、保護者の目が気になったのかなぁと思います。
私立だから余計に？
私のことを思ってくれたゆえの決断なので嬉しいですが、
やっぱりちょっと負い目を感じるので、一度辞めないでと言ってみます！
>>835
そうなんですか、元々不安定なんですね。非常勤講師に対しての知識がなく
勉強不足でした。
でも1つを辞めることになるので、その分先生の収入面の負担もあると
思うので一度また話してみます！
多分私と付き合うためにケジメを付けたんだと思います。
『僕が君を選んだから』と言ってましたので。
周りの先生や生徒、保護者の目が気になったのかなぁと思います。
私立だから余計に？
私のことを思ってくれたゆえの決断なので嬉しいですが、
やっぱりちょっと負い目を感じるので、一度辞めないでと言ってみます！
>>835
そうなんですか、元々不安定なんですね。非常勤講師に対しての知識がなく
勉強不足でした。
でも1つを辞めることになるので、その分先生の収入面の負担もあると
思うので一度また話してみます！
837 ：恋する名無しさん：2010/06/30(水) 02:03:08
>>831
いつも丁寧なコメントありがとうございます。嬉しいです。
あなたもこのような想定がつくということは、似たようなことを経験したことあるのですか？
『816は生徒だから好きにはならない』、と自分を抑制して安心させてから伝えよ
うとしてるってことですかね。
私に好意があることが前提にあっての感情の抑制であったら物凄く嬉しいんですけど
けど・・・
いつも丁寧なコメントありがとうございます。嬉しいです。
あなたもこのような想定がつくということは、似たようなことを経験したことあるのですか？
『816は生徒だから好きにはならない』、と自分を抑制して安心させてから伝えよ
うとしてるってことですかね。
私に好意があることが前提にあっての感情の抑制であったら物凄く嬉しいんですけど
けど・・・
>>836
正社員≒教諭、派遣社員≒常勤、アルバイト≒非常勤
って感じでいいと思います
>>837
私のことが好きで懐いていた卒業生相手に
「先生は〜〜さんのこと好きですよ」みたいなメールをしてました
そのときは既に女性として好きになっていたと思うのですが、
『先生だから生徒として見なければならない』という思いがあり、
"好き"だと言う
この"好き"は師弟としての好意である
何故ならば、恋愛としての"好き"はそう簡単には言えないからだ
だから私は先生として間違っていない
彼女は好意を寄せてくれているが、
それが師弟間での好意だった場合、その思いを裏切ってはいない
といった自己欺瞞ですね
結局は認めざるを得ないくらいまで惚れ込みまして
私から告白して付き合いました
くだらない話で冗長になりましたが、
畢竟、「好き」という言葉は何らかの好意を持つ相手にしか言いませんよね
正社員≒教諭、派遣社員≒常勤、アルバイト≒非常勤
って感じでいいと思います
>>837
私のことが好きで懐いていた卒業生相手に
「先生は〜〜さんのこと好きですよ」みたいなメールをしてました
そのときは既に女性として好きになっていたと思うのですが、
『先生だから生徒として見なければならない』という思いがあり、
"好き"だと言う
この"好き"は師弟としての好意である
何故ならば、恋愛としての"好き"はそう簡単には言えないからだ
だから私は先生として間違っていない
彼女は好意を寄せてくれているが、
それが師弟間での好意だった場合、その思いを裏切ってはいない
といった自己欺瞞ですね
結局は認めざるを得ないくらいまで惚れ込みまして
私から告白して付き合いました
くだらない話で冗長になりましたが、
畢竟、「好き」という言葉は何らかの好意を持つ相手にしか言いませんよね
839 ：恋する名無しさん：2010/07/01(木) 02:14:31
専門学校の先生(週1授業の講師)に片思いしています。
mi○iにいるのを発見したのでメッセを送りたいんですけど、今まで授業の質問(1対1)ぐらいしかしたことないし、何から話したら良いでしょうか？
ちなみに恋愛超初心者です。
レスお願いします！
mi○iにいるのを発見したのでメッセを送りたいんですけど、今まで授業の質問(1対1)ぐらいしかしたことないし、何から話したら良いでしょうか？
ちなみに恋愛超初心者です。
レスお願いします！
相談させて下さい。
高校時代の恩師と2人きりでご飯を食べに行くことになりました。
卒業してもう三年以上たち、会うのは一年ぶり、2人きりでは初めてです。
これまで何人かと付き合ったりもしましたが、どうしても先生のことが忘れられず、長続きする人はいませんでした。
2人で会うことはもうないかもしれないので、思い切って告白してみようか悩んでいます。
と言っても特別付き合いたいという気持ちはなく、気持ちを伝えて、早く諦めたいという気持ちなんです。
こんなわがままに先生を巻き込むのは申し訳ない気もして、告白に踏み切ることができません。
それに多分先生は薄々私の気持ちに気づいていると思うので(ここまで本気だとは思ってないと思いますが)、今更伝えても気まずくなるだけかな、と考えてしまいます。
このような告白はやはり迷惑なだけでしょうか？
率直な意見を聞かせて下さい。
よろしくお願いします。
高校時代の恩師と2人きりでご飯を食べに行くことになりました。
卒業してもう三年以上たち、会うのは一年ぶり、2人きりでは初めてです。
これまで何人かと付き合ったりもしましたが、どうしても先生のことが忘れられず、長続きする人はいませんでした。
2人で会うことはもうないかもしれないので、思い切って告白してみようか悩んでいます。
と言っても特別付き合いたいという気持ちはなく、気持ちを伝えて、早く諦めたいという気持ちなんです。
こんなわがままに先生を巻き込むのは申し訳ない気もして、告白に踏み切ることができません。
それに多分先生は薄々私の気持ちに気づいていると思うので(ここまで本気だとは思ってないと思いますが)、今更伝えても気まずくなるだけかな、と考えてしまいます。
このような告白はやはり迷惑なだけでしょうか？
率直な意見を聞かせて下さい。
よろしくお願いします。
突然ですが相談させてください。
18歳(大学生)の♂です。
高校時代に教科担当の先生を好きになり、主に勉強を通してのアプローチで、
生徒としてはかなり親しくなりました。
私は卒業後、地方の大学へ行ってしまったので、普段は会えないのですが、
夏休みに帰省した時に、食事に行くことになっています。
ただ、食事といっても、合格祝いとして食事をおごってもらう、という名目です。
私としてはこの食事に行ったあとも定期的に会い続けたいと思っているのですが、
どうすればベストでしょうか？
ただ、告白は、先生の状況や立場(詳しくは書けず申し訳ないですが)
を考えると好ましくないのに加え、先生の自分への生徒としての信頼を裏切るようで、
申し訳ない、さらに失敗したときに取り返しがつかないので、避けたいです。
また、高校時代には恋愛的な意味での好意も先生に伝わってしまっているとは思いますが、
それ以上に生徒としての先生への好意がより大きく伝わっているとおもいます。
とにかく異性としてだけでなく様々な面で大好きな先生なので、
今は関係を続けることを優先したいのですが…
18歳(大学生)の♂です。
高校時代に教科担当の先生を好きになり、主に勉強を通してのアプローチで、
生徒としてはかなり親しくなりました。
私は卒業後、地方の大学へ行ってしまったので、普段は会えないのですが、
夏休みに帰省した時に、食事に行くことになっています。
ただ、食事といっても、合格祝いとして食事をおごってもらう、という名目です。
私としてはこの食事に行ったあとも定期的に会い続けたいと思っているのですが、
どうすればベストでしょうか？
ただ、告白は、先生の状況や立場(詳しくは書けず申し訳ないですが)
を考えると好ましくないのに加え、先生の自分への生徒としての信頼を裏切るようで、
申し訳ない、さらに失敗したときに取り返しがつかないので、避けたいです。
また、高校時代には恋愛的な意味での好意も先生に伝わってしまっているとは思いますが、
それ以上に生徒としての先生への好意がより大きく伝わっているとおもいます。
とにかく異性としてだけでなく様々な面で大好きな先生なので、
今は関係を続けることを優先したいのですが…
842 ：恋する名無しさん：2010/07/01(木) 07:47:31
また今度も食事にいきましょうぐらいでいいんじゃね？
告白なんてまだまだ早い。
せめて20歳になるまでは待て。
告白なんてまだまだ早い。
せめて20歳になるまでは待て。
843 ：恋する名無しさん：2010/07/01(木) 07:53:41
>>838
わあ
こんなに詳しく丁寧にありがとうございます。
それにしても文章を読んでいて、しっかりとした方だなぁと思いました。
その女生徒さんの好意の気持ちが理解できます。
私の先生は、師弟愛というフィルターを通して異性としての？好意を伝えようと
してくれているということですかね。
‥まさか自分(生徒)を恋愛対象に見ているなんて思ってもいなかったのでビック
リです。
嬉しい言葉をかけられてはいても、せいぜい師弟愛までだろうと思っていました
が‥良いほうに懸けてみたいと思います。
思い返してみれば、『816さんの笑顔が、僕のツボなんです』とも言われたことが
あるんですが‥これももしかしたらでしょうか‥？
わあ
こんなに詳しく丁寧にありがとうございます。
それにしても文章を読んでいて、しっかりとした方だなぁと思いました。
その女生徒さんの好意の気持ちが理解できます。
私の先生は、師弟愛というフィルターを通して異性としての？好意を伝えようと
してくれているということですかね。
‥まさか自分(生徒)を恋愛対象に見ているなんて思ってもいなかったのでビック
リです。
嬉しい言葉をかけられてはいても、せいぜい師弟愛までだろうと思っていました
が‥良いほうに懸けてみたいと思います。
思い返してみれば、『816さんの笑顔が、僕のツボなんです』とも言われたことが
あるんですが‥これももしかしたらでしょうか‥？
先生の事で一喜一憂してしまう自分に嫌気がさす。
二人の時は話してくれたりするのに、他の子がいるとその子ばっかり…。
二人の時は話してくれたりするのに、他の子がいるとその子ばっかり…。
>>839
コミュニティから共通する趣味などを知り、直接声をかけては如何ですか
>>840
告白したいのでしょう？
好意的な気持ちを伝えることが迷惑ならヒトは社会を形成できませんよ
告白したいのならしてください
>>841
「帰ってきたら、また（食事にでも）付き合ってくださいね」で
あとは普段からメールでもしてればいいんじゃない
>>843
恋愛感情があり、師弟愛だと思い込みたいが、無意識に異性愛を伝えようとしてしまっている
その可能性があるということです
あくまでも可能性ですが、何らかの好意は持っているのでしょうから
その先はあなたしだいだと思います
積極的にどうぞ
落としちゃってください
コミュニティから共通する趣味などを知り、直接声をかけては如何ですか
>>840
告白したいのでしょう？
好意的な気持ちを伝えることが迷惑ならヒトは社会を形成できませんよ
告白したいのならしてください
>>841
「帰ってきたら、また（食事にでも）付き合ってくださいね」で
あとは普段からメールでもしてればいいんじゃない
>>843
恋愛感情があり、師弟愛だと思い込みたいが、無意識に異性愛を伝えようとしてしまっている
その可能性があるということです
あくまでも可能性ですが、何らかの好意は持っているのでしょうから
その先はあなたしだいだと思います
積極的にどうぞ
落としちゃってください
846 ：恋する名無しさん：2010/07/02(金) 16:03:15
847 ：恋する名無しさん：2010/07/03(土) 13:30:25
高2の女子です
数学の担当で、私の所属している運動部の顧問の先生(50歳越えている)に恋をしました…
歳を感じさせない可愛さと、生徒のために懸命に働きかけてくれる優しさに…。
でも結婚しています。
娘さんもいらっしゃるそうです。
寝ても覚めても先生のことが気になってしまいます。
辛いです
でもやっぱり先生のことが好きみたいです
どうしたらいいですか＞＜
数学の担当で、私の所属している運動部の顧問の先生(50歳越えている)に恋をしました…
歳を感じさせない可愛さと、生徒のために懸命に働きかけてくれる優しさに…。
でも結婚しています。
娘さんもいらっしゃるそうです。
寝ても覚めても先生のことが気になってしまいます。
辛いです
でもやっぱり先生のことが好きみたいです
どうしたらいいですか＞＜
848 ：恋する名無しさん：2010/07/03(土) 13:34:09
849 ：恋する名無しさん：2010/07/03(土) 15:01:47
教師に限らず結婚できそうになければ恋してはダメだよ
850 ：恋する名無しさん：2010/07/03(土) 17:50:56
>>845
816です。ありがとうございます。
先生によく『全力なところが好き』と言われるので、全力でアピールしたいと思いますｗ
『卒業したら一緒に飲みに行きたいですね(笑)』なんてかるーく言われたこともあるんですが、
これはきちんと約束したほうがいいんですかね。。
816です。ありがとうございます。
先生によく『全力なところが好き』と言われるので、全力でアピールしたいと思いますｗ
『卒業したら一緒に飲みに行きたいですね(笑)』なんてかるーく言われたこともあるんですが、
これはきちんと約束したほうがいいんですかね。。
851 ：恋する名無しさん：2010/07/03(土) 20:02:07
>>849
想いを伝えるのもダメでしょうか？
迷惑になるなら言わないつもりです。
それ以上を望んではいません。
それか、
高3になってから、大学合格しました!先生ありがとう!ってな勢いで抱きつくは感情がバレますか？
想いを伝えるのもダメでしょうか？
迷惑になるなら言わないつもりです。
それ以上を望んではいません。
それか、
高3になってから、大学合格しました!先生ありがとう!ってな勢いで抱きつくは感情がバレますか？
>>850
そんなに堅苦しく約束しなくてもいいんじゃないですか？
日頃の交流を続けていれば食事にも呑みにも行けるでしょう
先生と生徒は長期戦ですよ
たまに普段の話題の中で、成人したら呑みに連れて行ってもらうってことを
確認するのはどうですか？
そんなに堅苦しく約束しなくてもいいんじゃないですか？
日頃の交流を続けていれば食事にも呑みにも行けるでしょう
先生と生徒は長期戦ですよ
たまに普段の話題の中で、成人したら呑みに連れて行ってもらうってことを
確認するのはどうですか？
853 ：恋する名無しさん：2010/07/03(土) 21:46:33
先生と話してると、見てたらわかるよ とか 最近見ててそう思うよ とか
よく言われる。見ててくれてるってだけでも、喜んでおいていいんかな。
あでも悪目立ちしてるのかな私・・・
よく言われる。見ててくれてるってだけでも、喜んでおいていいんかな。
あでも悪目立ちしてるのかな私・・・
854 ：恋する名無しさん：2010/07/03(土) 21:50:19
友達が、冗談で「○○ちゃん(私の本名)、先生のこと大好きですから」って言ったら、
「そ、そんなことないですよ」と言ってかなり照れてたそうなんです。
これって少しは期待してもいいんでしょうか。
「そ、そんなことないですよ」と言ってかなり照れてたそうなんです。
これって少しは期待してもいいんでしょうか。
別にいいけど、そんなに期待するほどのことでもない
>>853
その先生がどうかわかりませんが、モテる人ってすごい気配りできて、周りをよく見てるという方が多いと思います。だから自分の事見てるっ！て思っても自分だけじゃないじゃん…皆にじゃん、というちょっと悲しい経験があります；
まあ見てくれてる事に変わりはないので、自分だけは特別！な存在になれるといいですね！
その先生がどうかわかりませんが、モテる人ってすごい気配りできて、周りをよく見てるという方が多いと思います。だから自分の事見てるっ！て思っても自分だけじゃないじゃん…皆にじゃん、というちょっと悲しい経験があります；
まあ見てくれてる事に変わりはないので、自分だけは特別！な存在になれるといいですね！
857 ：恋する名無しさん：2010/07/03(土) 23:51:43
>>852
確認、長期戦、ですか。なるほど・・・
具体的にどのように交流を続けていけば、先生との距離を縮められますかね？
正直ほかの生徒よりかは、仲良くなりたいなという気持ちがあって・・・
女性として見られてみたいです。
確認、長期戦、ですか。なるほど・・・
具体的にどのように交流を続けていけば、先生との距離を縮められますかね？
正直ほかの生徒よりかは、仲良くなりたいなという気持ちがあって・・・
女性として見られてみたいです。
今年8月中旬からは、これまで警察署の閲覧に限られていた性犯罪者の名前や
住所などをインターネットで閲覧することができるようになると発表しました。
ただ、インターネットの閲覧は、20歳以上の成人に限られ、事前の認証が必要になります。
住所などをインターネットで閲覧することができるようになると発表しました。
ただ、インターネットの閲覧は、20歳以上の成人に限られ、事前の認証が必要になります。
高校の卒業してから５年たった今年の６月に相談に乗ってほしいとこちらから連絡を取り、二人で会いました。
それからどうしてももう一度会いたくて会いに行ってもいいかとメールを送りました。
メールの返信はすぐくださる方なのですが、今回５日間たっても返って来ないのが不安です。
会った時に毎日忙しいと言っていたので送る暇がないだけかもしれませんが、こちらの気持ちに気づいて距離をとっている気もします。
返信が無いのに次のアクションを起こせずにいて困っています。
もし距離をとっているのならこのまま諦めた方がいいんでしょうか。
それからどうしてももう一度会いたくて会いに行ってもいいかとメールを送りました。
メールの返信はすぐくださる方なのですが、今回５日間たっても返って来ないのが不安です。
会った時に毎日忙しいと言っていたので送る暇がないだけかもしれませんが、こちらの気持ちに気づいて距離をとっている気もします。
返信が無いのに次のアクションを起こせずにいて困っています。
もし距離をとっているのならこのまま諦めた方がいいんでしょうか。
860 ：恋する名無しさん：2010/07/04(日) 18:54:17
こんにちは。私は21の女です☆
先月から自動車学校に通ってて担当の先生を好きになってしまいました(ﾉ_･｡)
練習の時は喋ったりして、すごく楽しくて、でもドキドキして集中できないんです(^^;)
でももうすぐしたら卒検なんでもう会えなくなります。この気持ちどうしたらいいんでしょうか...
先月から自動車学校に通ってて担当の先生を好きになってしまいました(ﾉ_･｡)
練習の時は喋ったりして、すごく楽しくて、でもドキドキして集中できないんです(^^;)
でももうすぐしたら卒検なんでもう会えなくなります。この気持ちどうしたらいいんでしょうか...
861 ：恋する名無しさん：2010/07/04(日) 20:39:31
>>857
一番確実かつ教師の好感がいいのは勉強を頑張ること。
教師の担当科目はもちろんのこと、他の教科も頑張る。
放課後とかに勉強教えてもらって、最後に少し雑談するぐらいでも十分。
それだけでも他の生徒よりも仲良くなれるよ。
ちなみに女として見てもらいたいなんて考えるな。
在学中はあくまでも生徒として仲良くなれ。
女として見てもらえるように努力するのは卒業してから。
長期戦というのはそういうところから来ているんだよ。
一番確実かつ教師の好感がいいのは勉強を頑張ること。
教師の担当科目はもちろんのこと、他の教科も頑張る。
放課後とかに勉強教えてもらって、最後に少し雑談するぐらいでも十分。
それだけでも他の生徒よりも仲良くなれるよ。
ちなみに女として見てもらいたいなんて考えるな。
在学中はあくまでも生徒として仲良くなれ。
女として見てもらえるように努力するのは卒業してから。
長期戦というのはそういうところから来ているんだよ。
862 ：恋する名無しさん：2010/07/04(日) 22:35:24
>>859…5日もたつなら見込みないかも。
最近先生を振った側ですが、昔はちょっと好きかもと思っていても同年代の恋愛に忙しくて。
どんなに忙しくても家にかえったりプライベートの時間になるとメールや電話のひとつできます。
先生って学校から出たことない人多くてちょっと世間知らずの変わった人多いのも事実です。
最近先生を振った側ですが、昔はちょっと好きかもと思っていても同年代の恋愛に忙しくて。
どんなに忙しくても家にかえったりプライベートの時間になるとメールや電話のひとつできます。
先生って学校から出たことない人多くてちょっと世間知らずの変わった人多いのも事実です。
>>857
>>861さんの仰るとおりです
もし生徒を女性として意識してしまうと
先生が良心の呵責に苛まれるだけですよ
ともすれば、距離を置かれ双方が辛い思いをします
真面目に一生懸命、そして慕ってあげてください
仲良くなりたいなら、常日頃から話し掛けましょう
>>859
中には一週間程度なら平気でメールを放置する方も居ますが
そのような方ではないようですね
（当たることすらできないかもしれませんが）
当たって砕けるつもりで行動（電話とか）を起こしますか？
このまま諦めるか、行動を起こすか
自分が納得できる方を選ぶのがいいと思います
宜しくない結果を想定の基に話をしています
済みません
>>861さんの仰るとおりです
もし生徒を女性として意識してしまうと
先生が良心の呵責に苛まれるだけですよ
ともすれば、距離を置かれ双方が辛い思いをします
真面目に一生懸命、そして慕ってあげてください
仲良くなりたいなら、常日頃から話し掛けましょう
>>859
中には一週間程度なら平気でメールを放置する方も居ますが
そのような方ではないようですね
（当たることすらできないかもしれませんが）
当たって砕けるつもりで行動（電話とか）を起こしますか？
このまま諦めるか、行動を起こすか
自分が納得できる方を選ぶのがいいと思います
宜しくない結果を想定の基に話をしています
済みません
864 ：恋する名無しさん：2010/07/05(月) 01:20:30
元彼(18)と教師(27)がいい感じというか、単純によく話したりする仲良しというんじゃなくて言葉は少なくても分かり合ってるように感じます
もしただ生徒、先生という関係以上になってしまっていた場合そういう風になりますか？
彼は去年、30代の担任教師に告白されたことがあります。(それは丁寧に断っていましたが)
そういう人は教師と付き合ったり恋愛関係になることに慣れちゃったりするんでしょうか？
もしただ生徒、先生という関係以上になってしまっていた場合そういう風になりますか？
彼は去年、30代の担任教師に告白されたことがあります。(それは丁寧に断っていましたが)
そういう人は教師と付き合ったり恋愛関係になることに慣れちゃったりするんでしょうか？
>>682
>>683
レスありがとうございます。
認めるのは辛いですが連絡がないということはそうなのだと思います。
ただだめでも一言でもいいからメールが欲しかったので残念です。
８年近く想っていたので区切りをつけるために少し気持ちが落ち着いたら気持ちだけは伝えたいと思います。
>>683
レスありがとうございます。
認めるのは辛いですが連絡がないということはそうなのだと思います。
ただだめでも一言でもいいからメールが欲しかったので残念です。
８年近く想っていたので区切りをつけるために少し気持ちが落ち着いたら気持ちだけは伝えたいと思います。
今年高校を卒業した者なんですが、先生からメールの返事が２回もないということは脈はないってことですよね…？
メールの話は何度も何度もこのスレで出てるけど、忙しくて返せない人も、忙しくなくても返さない人もいる。
だから一概にどうとは言えないけど、教師じゃなくても誰だって好きな人や気になっている人からへのメールくらい
返すのが大半なんじゃないの
だから一概にどうとは言えないけど、教師じゃなくても誰だって好きな人や気になっている人からへのメールくらい
返すのが大半なんじゃないの
つーか生徒からのメールや手紙を返さない教師が信じらんねぇ
生徒ってみんな大事じゃん
どんな奴でも等閑にできねぇよ
生徒ってみんな大事じゃん
どんな奴でも等閑にできねぇよ
>>842
>>845
ありがとうございます。
まだ早いですか。ただ、すでに時遅し、になってしまうのが怖い気もします・・・。
またメールはまどっろこしくて好きではないらしく、雑談的なメールは送りにくいです。
ひとつお聞きしたいのですが、
異性としての特別な感情がない限り、生徒を先生からたびたび食事に誘うことは、
ないでしょうし、また食事にでも行きましょうと言った後、実際に食事に誘うのは、
当然私からです…よね？
>>845
ありがとうございます。
まだ早いですか。ただ、すでに時遅し、になってしまうのが怖い気もします・・・。
またメールはまどっろこしくて好きではないらしく、雑談的なメールは送りにくいです。
ひとつお聞きしたいのですが、
異性としての特別な感情がない限り、生徒を先生からたびたび食事に誘うことは、
ないでしょうし、また食事にでも行きましょうと言った後、実際に食事に誘うのは、
当然私からです…よね？
滑り込み失礼します。
本人が見ているといけないので詳しくは書けませんが、
我慢できず非常勤講師にアドレスを渡してしまいました。
始めは渡したことに対してなんで？と聞かれ、
次に学年とクラスを聞かれたので答えたら忘れていたそうです。
最終的には一応受け取っておきましょうとか言って受け取って
くれましたがどうなんでしょうか。忘れられてたというだけでも
ショックなのにメールが来なかったら立ち直れません。
受け取ったなら責任持ってほしいです。
上司と相談するなら相談するって言ってほしかった。
立場上の問題があるならはっきり断ってほしかった。
今日で２日目です。
なんであんなことしてしまったんだろうと呆然自失しています
勝手に勘違いしていた時期もありました
間違っても担任から注意されようものなら立ち直れません
本人が見ているといけないので詳しくは書けませんが、
我慢できず非常勤講師にアドレスを渡してしまいました。
始めは渡したことに対してなんで？と聞かれ、
次に学年とクラスを聞かれたので答えたら忘れていたそうです。
最終的には一応受け取っておきましょうとか言って受け取って
くれましたがどうなんでしょうか。忘れられてたというだけでも
ショックなのにメールが来なかったら立ち直れません。
受け取ったなら責任持ってほしいです。
上司と相談するなら相談するって言ってほしかった。
立場上の問題があるならはっきり断ってほしかった。
今日で２日目です。
なんであんなことしてしまったんだろうと呆然自失しています
勝手に勘違いしていた時期もありました
間違っても担任から注意されようものなら立ち直れません
なにを相談したいのか、よく分かりませんが正直自分勝手だな
といった印象を受けます。
勝手にｱﾄﾞ渡しておいて、メールくれないなら受け取るなとか。
自分自身いっぱいいっぱいなのは分かりますが、少し落ち着いた方がいいのではないでしょうか。
といった印象を受けます。
勝手にｱﾄﾞ渡しておいて、メールくれないなら受け取るなとか。
自分自身いっぱいいっぱいなのは分かりますが、少し落ち着いた方がいいのではないでしょうか。
>>869
急いては事をし損じると言いますよ
あと、特別な感情があろうと
先生は生徒に対してだと自制します
生徒の積極性が必要です
甘えましょう
話からすると、食事に行ったということですか
個人的に親しくなり、もし在学中に特別な関係になった場合
あなたの保護者にはご注意ください
愛では権力には勝てません
急いては事をし損じると言いますよ
あと、特別な感情があろうと
先生は生徒に対してだと自制します
生徒の積極性が必要です
甘えましょう
話からすると、食事に行ったということですか
個人的に親しくなり、もし在学中に特別な関係になった場合
あなたの保護者にはご注意ください
愛では権力には勝てません
中学や高校は担任ですらじっくり会話できる機会あまりないよね
教科担任は生徒の名前すら覚えてないの普通にいるし
教科担任は生徒の名前すら覚えてないの普通にいるし
912 コロダイ(関西) 2010/07/07(水) 06:27:00.92 ID:ZLeeAbvh
>>903
別にもてる訳じゃないのよ
この年頃の女の子って年上の男性に憧れちゃうのよ
でこの先生はそこに付け入って上手くヤっちゃっただけなんじゃないかしら？
あと彼女の方も友達に対しての優越感とかあった筈だわね「私、先生のあんな事まで知ってるのよ」って感じの
まあ私男だから全部想像だけど
909 オオセ(dion軍) 2010/07/07(水) 06:26:25.29 ID:PKLcMjw6
>>903
メスしかいないんだからよほどキモヲタ臭を
発してなければ誰か１人くらいは好意持たれるだろ
それにあのくらいの年齢は大人の理解者を変に求めようとするし。
本当に恋愛してるのもあるんだろうけど、大半は男教師の性欲処理でしかない。
>>903
別にもてる訳じゃないのよ
この年頃の女の子って年上の男性に憧れちゃうのよ
でこの先生はそこに付け入って上手くヤっちゃっただけなんじゃないかしら？
あと彼女の方も友達に対しての優越感とかあった筈だわね「私、先生のあんな事まで知ってるのよ」って感じの
まあ私男だから全部想像だけど
909 オオセ(dion軍) 2010/07/07(水) 06:26:25.29 ID:PKLcMjw6
>>903
メスしかいないんだからよほどキモヲタ臭を
発してなければ誰か１人くらいは好意持たれるだろ
それにあのくらいの年齢は大人の理解者を変に求めようとするし。
本当に恋愛してるのもあるんだろうけど、大半は男教師の性欲処理でしかない。
幼い君らの目から見たらどんなに素敵な先生でも
生徒と体の関係持つ先生はクズだから
性欲押さえられないろくでもない人間だ
万が一上手くいきそうになっても卒業して成人するまで体の関係はダメだよ
それでも体の関係求めてくるなら愛じゃなくて
女子高生の体ﾊｱﾊｱってだけのスケベオヤジだから
生徒と体の関係持つ先生はクズだから
性欲押さえられないろくでもない人間だ
万が一上手くいきそうになっても卒業して成人するまで体の関係はダメだよ
それでも体の関係求めてくるなら愛じゃなくて
女子高生の体ﾊｱﾊｱってだけのスケベオヤジだから
>>871-873
ただ、無理なら受け取らないでほしかったのです。
期待させるようなことはしてほしくない、
自分も衝動的に渡してしまったのはわかっています。
向こうの先生もまだ若いです。正直私のことなんか覚えてないのが
当たり前だと思います。相談したい内容が自分でもよくわかりません
単なる愚痴かもしれません。
渡さなきゃよかった。もう職員室に行くのも気まずいです。
先生に非はないんでしょうか。私が全部悪いのなら死んできます
ただ、無理なら受け取らないでほしかったのです。
期待させるようなことはしてほしくない、
自分も衝動的に渡してしまったのはわかっています。
向こうの先生もまだ若いです。正直私のことなんか覚えてないのが
当たり前だと思います。相談したい内容が自分でもよくわかりません
単なる愚痴かもしれません。
渡さなきゃよかった。もう職員室に行くのも気まずいです。
先生に非はないんでしょうか。私が全部悪いのなら死んできます
ほんとうに先生を好きなら、死ぬなんて脅迫めいたことを言っちゃダメだよ。
それは人としてサイテーなことだから、注意してね。
先生は、しょっちゅうそういう目にあってるから、
たとえあなたの気持ちに答えられなくとも、あなたのことを特別に嫌いってことはないよ。
風邪ひいたと思って、気にしないで過ごしていけばいいのよ。
と、教師の妻が言ってみる。
それは人としてサイテーなことだから、注意してね。
先生は、しょっちゅうそういう目にあってるから、
たとえあなたの気持ちに答えられなくとも、あなたのことを特別に嫌いってことはないよ。
風邪ひいたと思って、気にしないで過ごしていけばいいのよ。
と、教師の妻が言ってみる。
受け取らない
→受け取るぐらいしてほしい
受け取ったが返事しない
→受け取ったら返事ぐらいしてほしい
返事したがＯＫしない
→期待させといてひどい。だめなら最初から受け取らないでほしい
これが10代の女の子です。
教員には、トラブルを避けるために
最初から受け取らないことにしてる人もいますね
→受け取るぐらいしてほしい
受け取ったが返事しない
→受け取ったら返事ぐらいしてほしい
返事したがＯＫしない
→期待させといてひどい。だめなら最初から受け取らないでほしい
これが10代の女の子です。
教員には、トラブルを避けるために
最初から受け取らないことにしてる人もいますね
やっぱり卒業後に関係深めた方がいいよね
881 ：恋する名無しさん：2010/07/07(水) 18:39:05
教師と生徒としての関係を在学中に築いて、
卒業後に男女関係に変えていくというのが確実だね。
卒業後に男女関係に変えていくというのが確実だね。
在学中、ぬるく？ラブラブで
卒業後ヤられてすぐに「仕事の方が大事」と捨てられた奴を思い出した。
卒業後ヤられてすぐに「仕事の方が大事」と捨てられた奴を思い出した。
既婚者の先生に卒業式に手紙で告白しました。
答えを聞かないまま体育祭でまた会って、化粧を初めたり髪を染めたわたしに、
懐かしいなあ、変わったなあ、どうしたの？って頭を手のひらでぽんぽんとした。
これはなんの感情もないから出来るんですかね？
それとも同情？
今まで向こうから私に話しかけにきたことすらほとんどなかったくせに、いきなりだったからびっくりしました。
ちなみに今週末お祭りの見回りやるらしいからまた会うつもりですが、さすがにストーカーっぽいですかね……。
答えを聞かないまま体育祭でまた会って、化粧を初めたり髪を染めたわたしに、
懐かしいなあ、変わったなあ、どうしたの？って頭を手のひらでぽんぽんとした。
これはなんの感情もないから出来るんですかね？
それとも同情？
今まで向こうから私に話しかけにきたことすらほとんどなかったくせに、いきなりだったからびっくりしました。
ちなみに今週末お祭りの見回りやるらしいからまた会うつもりですが、さすがにストーカーっぽいですかね……。
884 ：恋する名無しさん：2010/07/12(月) 17:11:20
久々に会ったんでしょ？
それだったら頭ポンポンもするんじゃないかな??
メアドとかは交換してるの？メールしてみるのもアリだと思う！そこから、判断すればいいと思うし!!
祭りの見回りで偶然会っちゃったっていうのはありなんじゃない??
それだったら頭ポンポンもするんじゃないかな??
メアドとかは交換してるの？メールしてみるのもアリだと思う！そこから、判断すればいいと思うし!!
祭りの見回りで偶然会っちゃったっていうのはありなんじゃない??
886 ：恋する名無しさん：2010/07/12(月) 23:18:42
話し割って、すいません！！
夏休みにＡＯ入試で美容専門学校の合格が無事に決まりそうなのですが、
担任に報告に行くついでに、好きな先生に報告行ってもいいですかね？
夏休み中もか・・・って思われませんかね？
夏休みにＡＯ入試で美容専門学校の合格が無事に決まりそうなのですが、
担任に報告に行くついでに、好きな先生に報告行ってもいいですかね？
夏休み中もか・・・って思われませんかね？
今日好きな先生も含め、数人の先生方と学生で話していたとき
「○○（私）が先生のお嫁さんになればいいのに」
という話の流れになった。
先生方も「あぁ〜、似合うよねｗ」「いいんじゃない？先生ｗ」とか言ったりするし、学生は冷やかし半分で「付き合っちゃえ！」とか言うし、
なんていうか私の中に抑えていた恋が終わってしまった気がした。
たしかによく二人だけで一緒に話すことが多かったし、周りに私の気持ちがバレバレだったのかもしれないけど
人に言われてしまうと、先生との恋愛はもう成り立たない気がする。
なんて言ったらいいのかよくわかんないけど・・・すごく複雑です。
みんなふざけてだから言えたんだろうけど、軽い気持ちであんなこと言われたくなかったな
「○○（私）が先生のお嫁さんになればいいのに」
という話の流れになった。
先生方も「あぁ〜、似合うよねｗ」「いいんじゃない？先生ｗ」とか言ったりするし、学生は冷やかし半分で「付き合っちゃえ！」とか言うし、
なんていうか私の中に抑えていた恋が終わってしまった気がした。
たしかによく二人だけで一緒に話すことが多かったし、周りに私の気持ちがバレバレだったのかもしれないけど
人に言われてしまうと、先生との恋愛はもう成り立たない気がする。
なんて言ったらいいのかよくわかんないけど・・・すごく複雑です。
みんなふざけてだから言えたんだろうけど、軽い気持ちであんなこと言われたくなかったな
むしろ回りも応援してると考えればいいのに
教え子と付き合うのは倫理的に間違っているけれど
生じた恋愛感情を殺すのも人生を喜ぶという倫理には反する
節度は守るべきだけど
あまりにも杓子定規であることは
どこかで人の心を歪め
柔軟性に欠けた人を作り出す
そんな風に思うのはダメかな
生じた恋愛感情を殺すのも人生を喜ぶという倫理には反する
節度は守るべきだけど
あまりにも杓子定規であることは
どこかで人の心を歪め
柔軟性に欠けた人を作り出す
そんな風に思うのはダメかな
先生と話がしたいって言われたら困りますか？
891 ：恋する名無しさん：2010/07/15(木) 17:17:31
ある女の先生が以前僕に「可愛い」とか「かっこいい」とかとか「○○君が大好きになっちゃったから転任したくない」とか言ってて、
最初は気にならなかったんですが、段々めっちゃ先生が気になって頭から離れなくなりました
今でも、会えば話すんですが、普段授業などでは何故かめっちゃ避けられてる感じで、なんか
悲しいです 僕はどうしたら良いんですか
最初は気にならなかったんですが、段々めっちゃ先生が気になって頭から離れなくなりました
今でも、会えば話すんですが、普段授業などでは何故かめっちゃ避けられてる感じで、なんか
悲しいです 僕はどうしたら良いんですか
892 ：恋する名無しさん：2010/07/15(木) 20:55:37
卒業後、母校に新しく転任してきた先生を好きになりました。
母校（高校）に行って担任の先生と話していたときに
その先生に話に割り込まれて話をするうち好きになりました
質問です
１．この場合も「教師と生徒の恋愛」ですか。
２．いまだに、担任の先生にあいにきたといって、担任の先生との会話に
その先生が割り込んできてくれるのを待っています。
この先生と話をするために来た、
といえないのですが、はっきり言うべきでしょうか。
３．この先生と話したさに母校に足が向いてしまいます。（月１〜２回？）
やっぱり感づかれますか。
大学が母校の近くだからついよってしまいます、
とかなんとか言ってごまかしてはいます。
長文乱文になってしまいましたが読んでくださってありがとうございます。
回答よろしくお願いします。必要があれば適宜補足を入れます。
母校（高校）に行って担任の先生と話していたときに
その先生に話に割り込まれて話をするうち好きになりました
質問です
１．この場合も「教師と生徒の恋愛」ですか。
２．いまだに、担任の先生にあいにきたといって、担任の先生との会話に
その先生が割り込んできてくれるのを待っています。
この先生と話をするために来た、
といえないのですが、はっきり言うべきでしょうか。
３．この先生と話したさに母校に足が向いてしまいます。（月１〜２回？）
やっぱり感づかれますか。
大学が母校の近くだからついよってしまいます、
とかなんとか言ってごまかしてはいます。
長文乱文になってしまいましたが読んでくださってありがとうございます。
回答よろしくお願いします。必要があれば適宜補足を入れます。
中3です。
国語の先生を好きになりました
自分でもこんな感情駄目だと言い聞かせましたが本気で好きみたいで。。。
友達には相談できるわけがないので・・・（誰も知りません
二年の先生なのであまり近づけません。
どんな風にアタックすればいいでしょうか？
先生は未婚で彼女なしです。
国語の先生を好きになりました
自分でもこんな感情駄目だと言い聞かせましたが本気で好きみたいで。。。
友達には相談できるわけがないので・・・（誰も知りません
二年の先生なのであまり近づけません。
どんな風にアタックすればいいでしょうか？
先生は未婚で彼女なしです。
895 ：恋する名無しさん：2010/07/17(土) 20:24:30
アタックとかは考えない。
どう頑張っても中３を女性としては見ない。
高校生だと卒業してから恋愛関係になったりとかはあるけど、中学生だと年齢的に不可能といってもいい。
辛いかもしれないけど、諦めるしかない。
付き合うとか考えるなら、あなたが18歳になってからです。
どう頑張っても中３を女性としては見ない。
高校生だと卒業してから恋愛関係になったりとかはあるけど、中学生だと年齢的に不可能といってもいい。
辛いかもしれないけど、諦めるしかない。
付き合うとか考えるなら、あなたが18歳になってからです。
897 ：恋する名無しさん：2010/07/18(日) 21:21:03
>>816です。だいぶ日が空いてしまい申し訳ありません＞＜
>>861
やはり勉強ですよね。先生の担当教科ではないですが数学なんとかしなきゃ・・・
そうですよねー・・そういう意味で長期戦なんですよね。勘違いしてました。
先生から今までいただいた嬉しい言葉たちを胸に希望を持って頑張ります！
>>863
先生に危害が加わってしまうことは一番避けたいです。
仰るとおり、これからも変わらずに先生のことを慕っていきたいと思います！
先生の中の一番になれたらなー。
>>861
やはり勉強ですよね。先生の担当教科ではないですが数学なんとかしなきゃ・・・
そうですよねー・・そういう意味で長期戦なんですよね。勘違いしてました。
先生から今までいただいた嬉しい言葉たちを胸に希望を持って頑張ります！
>>863
先生に危害が加わってしまうことは一番避けたいです。
仰るとおり、これからも変わらずに先生のことを慕っていきたいと思います！
先生の中の一番になれたらなー。
>>896
本を読みましょう
共通の話題を持ち、親しい距離を保ちましょう
年下ですので少しくらい甘えましょう
三年後の交際を目指しましょう
>>897
息災のようでなによりです
先生と生徒でも思い出は創れます
積み重ねていきましょう
近視眼的にならず即物的にならず
遠き慮り無ければ、必ず近き憂いありといいますよ
あなたがたに幸多からんことを
本を読みましょう
共通の話題を持ち、親しい距離を保ちましょう
年下ですので少しくらい甘えましょう
三年後の交際を目指しましょう
>>897
息災のようでなによりです
先生と生徒でも思い出は創れます
積み重ねていきましょう
近視眼的にならず即物的にならず
遠き慮り無ければ、必ず近き憂いありといいますよ
あなたがたに幸多からんことを
中３は無理か…
高校生でも無理だ…、在学中は絶対に恋愛対象外。
ただ、お気に入りの生徒はいる。
やっぱり自分の教科を頑張って、積極的に質問してくれる子はかわいいね。
ただ、お気に入りの生徒はいる。
やっぱり自分の教科を頑張って、積極的に質問してくれる子はかわいいね。
902 ：恋する名無しさん：2010/07/21(水) 23:57:35
やっぱそうだよね！
つか在学中から恋愛対象に入ってたら嫌じゃないの？自分的にも！
お気に入りの生徒に入ってたらいいな〜！
ほぼ毎日しゃべりに来る生徒ってどうなんだろ??
つか在学中から恋愛対象に入ってたら嫌じゃないの？自分的にも！
お気に入りの生徒に入ってたらいいな〜！
ほぼ毎日しゃべりに来る生徒ってどうなんだろ??
>>902
毎日話しに来てくれる子はかわいいと思うよ。
自分が高校生だった頃は｢先生、迷惑かな…｣と考えていたけど、
教師になってみたら、どんなに忙しくても、生徒と話す時間は別で
楽しいということが分かった。同期(男)は卒業生と付き合っているよ。
卒業式の３日前くらいにメアドを交換したらしい。
毎日話しに来てくれる子はかわいいと思うよ。
自分が高校生だった頃は｢先生、迷惑かな…｣と考えていたけど、
教師になってみたら、どんなに忙しくても、生徒と話す時間は別で
楽しいということが分かった。同期(男)は卒業生と付き合っているよ。
卒業式の３日前くらいにメアドを交換したらしい。
わかりました・・・
在学中は我慢します。
回答してくれた皆さんありがとうございました。
教師と生徒の関係を大切にします。
在学中は我慢します。
回答してくれた皆さんありがとうございました。
教師と生徒の関係を大切にします。
905 ：恋する名無しさん：2010/07/22(木) 17:16:02
こんにちは！
毎日話しかけるのっていいんですね〜。。さすがに毎日は無理でしょうが、週の半分くらいは！
今は夏休み中なのでそんなに機会はありませんが、今日面接の練習で学校に行きました。
見れたことは見れたのですが、喋れず。。また明日行くので明日こそは必ず( ＾ω＾ )ﾆｺﾆｺ
このメアドを交換してくれるか?とかタイミングとかとても大事ですよね！
何て言って交換したんでしょうかね？というか年の差はいくつくらいなんでしょう？
毎日話しかけるのっていいんですね〜。。さすがに毎日は無理でしょうが、週の半分くらいは！
今は夏休み中なのでそんなに機会はありませんが、今日面接の練習で学校に行きました。
見れたことは見れたのですが、喋れず。。また明日行くので明日こそは必ず( ＾ω＾ )ﾆｺﾆｺ
このメアドを交換してくれるか?とかタイミングとかとても大事ですよね！
何て言って交換したんでしょうかね？というか年の差はいくつくらいなんでしょう？
906 ：恋する名無しさん：2010/07/23(金) 12:17:52
私は恋の悩みをここで相談したら闇から解放された
有名な新宿の母って人の占い。
http://c.mobi-one.com/c?sid=c97de&did=f7a8&u1=&u2=
無料だからとりあえず試してみてよ
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無料だからとりあえず試してみてよ
907 ：恋する名無しさん：2010/07/23(金) 20:55:11
公務員でも特に教員は厳しいらしい気をつけないと
民間企業なら、どうって事ないことでも
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20100722-00000632-san-soci
民間企業なら、どうって事ないことでも
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20100722-00000632-san-soci
908 ：恋する名無しさん：2010/07/23(金) 21:24:34
恋愛に年齢は関係ないんだけど相手が苦痛だと感じたらセクハラ成立
教師だって人間なのに
教師だって人間なのに
いやこれは・・・相手が教師だからニュースになるけど、一般の人同士でも問題でしょう
910 ：恋する名無しさん：2010/07/24(土) 00:56:40
いやいや
飲酒運転なんて日常茶飯事なのに、教師が飲酒運転するとでかく掲載されます
飲酒運転なんて日常茶飯事なのに、教師が飲酒運転するとでかく掲載されます
911 ：恋する名無しさん：2010/07/24(土) 08:53:24
高校のときの日本史の先生に、恋心とも憧れともつかない気持ちを持っている。
当時から、話していると心が落ち着いて優しい気持ちになれる不思議な人だった。
卒業後も、年に一度くらいはお茶or食事をするという関係が続いて十数年。あちらも、有難いことだと言ってくれる。
会う度に癒されるという感じ。
大好きな先生がいるとして、付き合えるかどうかだけでなく、こんな感じで穏やかに長く続いていくというのも良いものだと思う。
当時から、話していると心が落ち着いて優しい気持ちになれる不思議な人だった。
卒業後も、年に一度くらいはお茶or食事をするという関係が続いて十数年。あちらも、有難いことだと言ってくれる。
会う度に癒されるという感じ。
大好きな先生がいるとして、付き合えるかどうかだけでなく、こんな感じで穏やかに長く続いていくというのも良いものだと思う。
先生から見たら、生徒なんてみんな同じようなもんですか？
この子はちょっと普通の子じゃないなーとか思ったりしますか？
この子はちょっと普通の子じゃないなーとか思ったりしますか？
初めて書き込みます。
今年卒業したのですが、高校の時の先生のことが好きです。
卒業して会わなくなれば諦められるかな、と思ったのですがなかなか諦めることが出来ません(´･ω･｀)
高校に行く用事が月に何回かあるのですが、行く度に先生を目で追ってしまいます…
先生とは共通の趣味があってたまに趣味に関するものを貸し借りしたり…今年の卒業生のなかでは私は比較的先生とよく喋る方なのですが、どうアプローチしていけばいいのか分かりません。
どうすればいいのでしょうか。
友達にも相談できないし、ずっと胸の内にしまっておくのが辛くなってしまい書込みしてしまいました(′･ω･)
ちなみに年の差は11歳です。
どなたか力になっていただけると嬉しいです。
今年卒業したのですが、高校の時の先生のことが好きです。
卒業して会わなくなれば諦められるかな、と思ったのですがなかなか諦めることが出来ません(´･ω･｀)
高校に行く用事が月に何回かあるのですが、行く度に先生を目で追ってしまいます…
先生とは共通の趣味があってたまに趣味に関するものを貸し借りしたり…今年の卒業生のなかでは私は比較的先生とよく喋る方なのですが、どうアプローチしていけばいいのか分かりません。
どうすればいいのでしょうか。
友達にも相談できないし、ずっと胸の内にしまっておくのが辛くなってしまい書込みしてしまいました(′･ω･)
ちなみに年の差は11歳です。
どなたか力になっていただけると嬉しいです。
>>910
だから、それはそうなんだけどだからといって一般の人の飲酒運転が問題じゃないわけじゃないでしょ
教鞭に立つ者として相応しくないことをすればニュースになるのは当たり前。
教師ならそれくらいの自覚がないとね
でもニュースにならなきゃいいってことでもない
だから、それはそうなんだけどだからといって一般の人の飲酒運転が問題じゃないわけじゃないでしょ
教鞭に立つ者として相応しくないことをすればニュースになるのは当たり前。
教師ならそれくらいの自覚がないとね
でもニュースにならなきゃいいってことでもない
>>912
授業を受け持っている生徒の特徴は
それなりに把握しています
何を聞きたいのか分かりかねますが
生徒を大切に思っているという意味では皆同じです
>>913
私的なメールやプライベートでの逢遇
距離を縮めつつ好意を見せることではないでしょうか
授業を受け持っている生徒の特徴は
それなりに把握しています
何を聞きたいのか分かりかねますが
生徒を大切に思っているという意味では皆同じです
>>913
私的なメールやプライベートでの逢遇
距離を縮めつつ好意を見せることではないでしょうか
もう10年以上前の話ですが、高校生の頃先生に片思いしていました。担任でもないのに放課後教室に残って勉強してるとたまに来てくれるやさしい先生でした。
バレンタインにチョコと一緒に手紙を渡したけど返事はなく…ホワイトデーにお返しはくれたけど手紙とかはありませんでした。
でもバレンタイン以降も先生は放課後遊びに来てくれて、いつも通りに接してくれたました。
先生の気持ちがわからないまま（半分諦めてたけど）そのまま引きずって私も何も言えずに卒業してしまいました。
だめならだめで言ってほしかったなぁ…あの時先生は何を考えていたのか、私も卒業式に聞けばよかったと今になって後悔しています。
バレンタインにチョコと一緒に手紙を渡したけど返事はなく…ホワイトデーにお返しはくれたけど手紙とかはありませんでした。
でもバレンタイン以降も先生は放課後遊びに来てくれて、いつも通りに接してくれたました。
先生の気持ちがわからないまま（半分諦めてたけど）そのまま引きずって私も何も言えずに卒業してしまいました。
だめならだめで言ってほしかったなぁ…あの時先生は何を考えていたのか、私も卒業式に聞けばよかったと今になって後悔しています。
>>917
忘れ咲きか？
忘れ咲きか？
先日先生と会ったとき、定年退職したので
わたしみたいなファンもいるので、いつまでもお元気で
と言ってみた
喜んでくれて胸キュン
あなたが50になるのを見てみたい気がすると言われたけど、あと20年後だしどうなることやら
わたしみたいなファンもいるので、いつまでもお元気で
と言ってみた
喜んでくれて胸キュン
あなたが50になるのを見てみたい気がすると言われたけど、あと20年後だしどうなることやら
>>924
そうです
そうです
詳しいことは書けないけど、先生と仲よくさせてもらってる
でもやっぱり遊びなんだろうか・・・
若いからとか新鮮だからとかそんな理由しかない気がする。
でもやっぱり遊びなんだろうか・・・
若いからとか新鮮だからとかそんな理由しかない気がする。
遊びなら遊びでいいじゃないか
プラトニック限定だが
プラトニック限定だが
あなたが未成年なのに肉体関係伴なう「仲良し」だったらだめだけど
普通にどっか遊びに連れてってくれるくらいならロリコン気味の先生ってことでいいんじゃない
普通にどっか遊びに連れてってくれるくらいならロリコン気味の先生ってことでいいんじゃない
高校生になってから好きになりたかった
今じゃ早すぎた
今じゃ早すぎた
>>931
中高一貫校の中等生が高等部の先生を好きになった、と予想
中高一貫校の中等生が高等部の先生を好きになった、と予想
先生、彼女居るっていうけど
本当に居るのかわかんない。
見栄張ってるだけだ
俺のことかー！(´；ω；`)
先生に触れたいと思ってしまう
高校生相手にはどう思っているのかな
高校生相手にはどう思っているのかな
>>936
孝行せい と思ってるんじゃないか
孝行せい と思ってるんじゃないか
デートに誘われしょっちゅう車で一緒に帰ったりする
けど先生は
「別に2人でいたからって言われないんじゃない？」って感じ
他の人に疑われるなんて思ってないけど
やっぱり寂しい・・仲の良い生徒の1人なのかな
けど先生は
「別に2人でいたからって言われないんじゃない？」って感じ
他の人に疑われるなんて思ってないけど
やっぱり寂しい・・仲の良い生徒の1人なのかな
自分は逆だな。
2人きりで居るところ見られたら嫌じゃない？と私に聞いてきてくれるけど、
実際先生も2人きりで居るところなんて見られたら困るんだろう
まぁ私も先生に迷惑がかかるのは困るんだけど
2人きりで居るところ見られたら嫌じゃない？と私に聞いてきてくれるけど、
実際先生も2人きりで居るところなんて見られたら困るんだろう
まぁ私も先生に迷惑がかかるのは困るんだけど
先生の立場や、自分は情けをかけてもらっていると言うことは分かっている。
分かっているけど好きすぎる故に我慢できず、会いたいを連呼していましたが、このスレのテンプレ読んでちょっと冷静になれた。
でも、面と向かって「神経が磨り減る」とか、「君は哀れだ」とか色々おっしゃるのは勘弁してください。
分かっているけど好きすぎる故に我慢できず、会いたいを連呼していましたが、このスレのテンプレ読んでちょっと冷静になれた。
でも、面と向かって「神経が磨り減る」とか、「君は哀れだ」とか色々おっしゃるのは勘弁してください。
そんな先生のどこがいいわけ？
冷静になれ
冷静になれ
中学で好きになった先生と成人してから上手くいくってあると思いますか？
ただし、高校３年間はほとんど先生とは会えないものだとして
ただし、高校３年間はほとんど先生とは会えないものだとして
943 ：恋する名無しさん：2010/08/03(火) 22:17:27
教師なんて、性的犯罪者の巣窟職業だよ？
付き合ったら、徹底的に調教してくれるんじゃない？
あいつら、女生徒見て、いっつもムラムラしてるからさぁ。
付き合ったら、徹底的に調教してくれるんじゃない？
あいつら、女生徒見て、いっつもムラムラしてるからさぁ。
他の生徒といるのが多いと
先生を好きだと認めるのが嫌な自分は何
悔しくなるからメールも返信したくない
でも人生経験豊富だし、何しても見透かされてそう
先生を好きだと認めるのが嫌な自分は何
悔しくなるからメールも返信したくない
でも人生経験豊富だし、何しても見透かされてそう
>>944
なぜ好きなの？
まぁ惚れている人に何を言ってもだめかもしれないし最後は本人次第だけど、
もっとあなたを大切にしてくれる人に恋した方がいいと思うよ
もしその先生とお付き合いすることができるようになっても同じように傷つき続けるだけだと思う
ひどいこと言う人ってのはよっぽどのことがない限り変わらないもんだ
なぜ好きなの？
まぁ惚れている人に何を言ってもだめかもしれないし最後は本人次第だけど、
もっとあなたを大切にしてくれる人に恋した方がいいと思うよ
もしその先生とお付き合いすることができるようになっても同じように傷つき続けるだけだと思う
ひどいこと言う人ってのはよっぽどのことがない限り変わらないもんだ
>>944
私も>>946に同意
教師と生徒間じゃなくても、そういう人とは付き合わない方が自分の為だよ。
それと、周りの人の言うことはちゃんと参考にした方がいいよ。
私は教師相手じゃない近い年頃の人との恋愛、しかもネットで知り合った人が相手だったけど
他のネット友達に「あいつは性格悪いからやめとけ」って言われた。
自分の好きな人を否定されるとむかつくし、好きな気持ちは変わらないのは良く分かる。
でもその言葉を無視して、最終的に言い方悪いけど捨てられて、結局傷ついて自暴自棄になって人生が狂った。
それで、あのとき言われたことをもっと深く考えておけば良かったなーってすごく後悔したよ。
そういう風にならないように、周りの意見はちゃんと聞いた方がいいよ。
でもあなたに面と向かって冷たいことを言うのって、先生なりの思いやりなんじゃないかな？
あなたが教師相手に恋をするっていう、普通から外れた道に行かないように
わざと冷たくして嫌わせようとしているのかもっていう印象を受けた。
私も>>946に同意
教師と生徒間じゃなくても、そういう人とは付き合わない方が自分の為だよ。
それと、周りの人の言うことはちゃんと参考にした方がいいよ。
私は教師相手じゃない近い年頃の人との恋愛、しかもネットで知り合った人が相手だったけど
他のネット友達に「あいつは性格悪いからやめとけ」って言われた。
自分の好きな人を否定されるとむかつくし、好きな気持ちは変わらないのは良く分かる。
でもその言葉を無視して、最終的に言い方悪いけど捨てられて、結局傷ついて自暴自棄になって人生が狂った。
それで、あのとき言われたことをもっと深く考えておけば良かったなーってすごく後悔したよ。
そういう風にならないように、周りの意見はちゃんと聞いた方がいいよ。
でもあなたに面と向かって冷たいことを言うのって、先生なりの思いやりなんじゃないかな？
あなたが教師相手に恋をするっていう、普通から外れた道に行かないように
わざと冷たくして嫌わせようとしているのかもっていう印象を受けた。
恋は盲目と申します…
中学生だったらやっぱり無理ですよね
950 ：名無し募集中。。。：2010/08/05(木) 22:11:04
面と向かってだと上手く話せないから
前にメアド聞いたんだけど生徒と先生だからダメだって言われた；
ごもっとも
前にメアド聞いたんだけど生徒と先生だからダメだって言われた；
ごもっとも
951 ：まるこＤＸ：2010/08/05(木) 22:41:03
私、中３のときから塾の先生と付き合ってますよ。
学校と塾は全然違うよ。子供には同じようなものに思えるかも知れないけど。
953 ：まるこＤＸ：2010/08/05(木) 22:55:53
やっぱりそうなんですね。
私の友達は学校の先生と付き合ってます。
それってすごいことなんですね…。
すごいことだけど、続かないだろうね
なぜなら君がそのことを知っているから
なぜなら君がそのことを知っているから
叶わないことは分かってるのに諦められないってしんどいですね
先生にお互いが大学生だったら
絶対付き合ってたと言われた
お互いがタイプだし一緒にいるとほっとするし
心からそう思う
けど教師と生徒という違う形で会えたことも良かったと思う
絶対付き合ってたと言われた
お互いがタイプだし一緒にいるとほっとするし
心からそう思う
けど教師と生徒という違う形で会えたことも良かったと思う
実家暮らしで独身の先生って
どうアタックしても無駄ですか？
どうアタックしても無駄ですか？
実家暮らしじゃなくても無駄です
可能性はあります
960 ：恋する名無しさん：2010/08/09(月) 01:27:50
>>944
わかる…わかるよー(涙)
ティッシュ消費しすぎてやばい。
というのも
ついこないだ話してて
いきなり志望校聞かれたから答えたら
「え、そんなところ(笑)」←呆れた感じで
って言われて
帰る道中から夜中まで泣いたなあ…
次の日には「まああれは先生個人の意見だし。」
って自己解決してなんとか立ち直ったけど。
チラ裏すまん。
わかる…わかるよー(涙)
ティッシュ消費しすぎてやばい。
というのも
ついこないだ話してて
いきなり志望校聞かれたから答えたら
「え、そんなところ(笑)」←呆れた感じで
って言われて
帰る道中から夜中まで泣いたなあ…
次の日には「まああれは先生個人の意見だし。」
って自己解決してなんとか立ち直ったけど。
チラ裏すまん。
961 ：恋する名無しさん：2010/08/09(月) 10:37:22
個別塾の先生(２４)のことが好きな中３女子(１５)です
生徒の中では結構話す方だと思うんですけど
どうやったらもっと意識してもらえますかね
特に男性の方、意見ください
生徒の中では結構話す方だと思うんですけど
どうやったらもっと意識してもらえますかね
特に男性の方、意見ください
あ
先生(23)のことが好きな高3なんですが23歳から見ると18歳ってどうなんでしょうか‥
5歳しか変わらないから少し希望を持ってもいいですかね汗
5歳しか変わらないから少し希望を持ってもいいですかね汗
教師生徒の関係ではなかったが、
俺は23のときとか25のときに19歳の子と付き合っていたから、
特に違和感はないかな
俺は23のときとか25のときに19歳の子と付き合っていたから、
特に違和感はないかな
一昨日から1泊2日でキャンプがありました。
あたしは熱中症になってしまって夜の12時ごろ涼しい外に連れて行ってもらいました。(部屋の電気は消しているけどまだ皆おきています)
先生や保護者も12時までなら電気を消して起きていてもいいということでした。
外で好きな先生に
「あたしも一緒に写真とりたかったな」と呟くと
「でも、○○は俺のところ来てくれなかったじゃーん。○○相手してくれるって言ったのに。
海に居るときも来ないし、あぁ、来ないんだなーって思ったよ」って言われました
2分後ぐらいに「明日、一緒に写真撮ろっか。」と言われました。
結局次の日は時間がなくて撮れませんでしたが...
このことを大学生の男性に相談すると大人の男の人はいくつもの愛をキープしたがるから気をつけなって言われました。
先生の発言気になりました。いつも思わせぶりです。
あたしに希望はあるのか...
あたしは熱中症になってしまって夜の12時ごろ涼しい外に連れて行ってもらいました。(部屋の電気は消しているけどまだ皆おきています)
先生や保護者も12時までなら電気を消して起きていてもいいということでした。
外で好きな先生に
「あたしも一緒に写真とりたかったな」と呟くと
「でも、○○は俺のところ来てくれなかったじゃーん。○○相手してくれるって言ったのに。
海に居るときも来ないし、あぁ、来ないんだなーって思ったよ」って言われました
2分後ぐらいに「明日、一緒に写真撮ろっか。」と言われました。
結局次の日は時間がなくて撮れませんでしたが...
このことを大学生の男性に相談すると大人の男の人はいくつもの愛をキープしたがるから気をつけなって言われました。
先生の発言気になりました。いつも思わせぶりです。
あたしに希望はあるのか...
正直そんな思わせぶりでもない気がする。
ちょっと冷静になってみ
お前はその先生に気があるから思わせぶりに聞こえるかもしれんが、その発言は別にそこまで勘ぐるようなもんでもない
年齢は？
ちょっと冷静になってみ
お前はその先生に気があるから思わせぶりに聞こえるかもしれんが、その発言は別にそこまで勘ぐるようなもんでもない
年齢は？
普通に父性からくる発言に見える。
雨で野球の試合が中止になって見に行けなかったときに、
｢また今度連れてってやるから、な？｣
みたいな
雨で野球の試合が中止になって見に行けなかったときに、
｢また今度連れてってやるから、な？｣
みたいな
教師は生徒が思っている以上に生徒に気を使ってるもんだ。できるだけ平等に接しようと意識もしてる。
>>965 さんが男だったとしても、その先生は同じように「明日、一緒に写真撮ろっか。」と言ったと思うよ。
>>965 さんが男だったとしても、その先生は同じように「明日、一緒に写真撮ろっか。」と言ったと思うよ。
私は好きな先生によく話かけに言ったりしてます。
先生は私と近くで話す時目を見てくれないけど話してなくて先生の視界にいる時は私の方をかなり見てきます。
これは私が先生に気があるっていうのがなんかばれてる感じですよね？
先生は私と近くで話す時目を見てくれないけど話してなくて先生の視界にいる時は私の方をかなり見てきます。
これは私が先生に気があるっていうのがなんかばれてる感じですよね？
どうかな？
｢距離が近い｣とより強く感じてしまうからという理由で、
目を見て話すのが苦手な人もいる。
それに、告白されるまでまったく気づかない人間もいる。
生徒をちゃんと見ているようで、そういう方面には鈍いという人が。
｢距離が近い｣とより強く感じてしまうからという理由で、
目を見て話すのが苦手な人もいる。
それに、告白されるまでまったく気づかない人間もいる。
生徒をちゃんと見ているようで、そういう方面には鈍いという人が。
>>971
どういった結論に至るにしても、断定するには条件が足りないように思う。
あなたがそう思いたいがために、
気づきたくないことには気づかないだけなのかもしれない。
･気のせいである場合
→コメントの余地なし
･直視できない理由がある場合
→あまりじっと見たくない顔(嫌な感じがする、嫌な人に似ていてその人を思い出す)
→かわいすぎて直視できない(または好きだった人に似ている)
→あなたの後ろにこっそり鏡を構えている人がいて光を反射させて当ててくる
(またはレーザーポインタで悪戯してくる)
→気持ちに気づいていてどういう顔をしたらいいかわからず困っている
どういった結論に至るにしても、断定するには条件が足りないように思う。
あなたがそう思いたいがために、
気づきたくないことには気づかないだけなのかもしれない。
･気のせいである場合
→コメントの余地なし
･直視できない理由がある場合
→あまりじっと見たくない顔(嫌な感じがする、嫌な人に似ていてその人を思い出す)
→かわいすぎて直視できない(または好きだった人に似ている)
→あなたの後ろにこっそり鏡を構えている人がいて光を反射させて当ててくる
(またはレーザーポインタで悪戯してくる)
→気持ちに気づいていてどういう顔をしたらいいかわからず困っている
生徒会で連絡用として先生の携帯番号を教えてもらいました(生徒会役員みんな)
私はあんまり先生と積極的に話すほうじゃなくて、勇気もなくて…
それで先生の携帯が同じ会社なのでメールを送ろうと思ってるんです
誰とは言わず ただ好きです ってメールを
気持ち悪いのは分かってるんですが、それで区切りをつけたいと思ってます
先生と付き合うなんて出来ないって分かってるから…
私はあんまり先生と積極的に話すほうじゃなくて、勇気もなくて…
それで先生の携帯が同じ会社なのでメールを送ろうと思ってるんです
誰とは言わず ただ好きです ってメールを
気持ち悪いのは分かってるんですが、それで区切りをつけたいと思ってます
先生と付き合うなんて出来ないって分かってるから…
>>975
>>976
そんなキャラじゃないんです…
後輩ですごく可愛い子がいて、その子は先生にべったりで好きとか平気で言っちゃうし…先生も嫌じゃない感じで
きっと私なんか眼中にないのかも
ずっと側にいたのに…
やっぱり可愛い人のほうが良いに決まってますよね？
だから好きってだけ言いたいんです
でも…番号でメールするのって犯罪ですか…？
>>976
そんなキャラじゃないんです…
後輩ですごく可愛い子がいて、その子は先生にべったりで好きとか平気で言っちゃうし…先生も嫌じゃない感じで
きっと私なんか眼中にないのかも
ずっと側にいたのに…
やっぱり可愛い人のほうが良いに決まってますよね？
だから好きってだけ言いたいんです
でも…番号でメールするのって犯罪ですか…？
教師ってどんな子を好むものですか?
性格が優しくて素直でがんばりやで真面目な生徒。
あと、自分の所に寄ってくる生徒は、好感度UPですよね。普通に考えれば。
勉強の添削をお願いするとかして絡むという手もあります。
あと、自分の所に寄ってくる生徒は、好感度UPですよね。普通に考えれば。
勉強の添削をお願いするとかして絡むという手もあります。
真面目、一生懸命、懐いてくる
それで可愛かったら完璧
984 ：恋する名無しさん：2010/08/11(水) 00:38:11
>>816です；
先生に、「授業でわからなかった事」と
共通の趣味があるので、「勉強以外で趣味についてメールしてもいいのか」をメールで訊いたら
勉強のことにしか返信が着ませんでした。
これって生徒とこれ以上仲良くなる気はないということでしょうか・・・？
それとも立場を考えて抑制したのでしょうか。。
先生に、「授業でわからなかった事」と
共通の趣味があるので、「勉強以外で趣味についてメールしてもいいのか」をメールで訊いたら
勉強のことにしか返信が着ませんでした。
これって生徒とこれ以上仲良くなる気はないということでしょうか・・・？
それとも立場を考えて抑制したのでしょうか。。
本人以外に聞いて、わかると思いますか？
普通は
趣味の話ならわざわざメールで話さなくても直接話した方が早いと考える。
趣味の話なら緊急性もないし、勉強のことなら返答は早い方がいい。
普通は
趣味の話ならわざわざメールで話さなくても直接話した方が早いと考える。
趣味の話なら緊急性もないし、勉強のことなら返答は早い方がいい。
みなさん
いろいろと行動する前に自分の顔を鏡で見て下さい
顔は大事です
先生も人間です男です
いろいろと行動する前に自分の顔を鏡で見て下さい
顔は大事です
先生も人間です男です
いきなり恋愛関係な求めるならともかく、仲良くなるだけなら顔関係ないよ。
ついでに言うと、学年も教科も授業やクラブを持ってもらってるとかも関係ない。性別も関係ない。
もし恋愛関係になるなら、そこから先でしょ。
ついでに言うと、学年も教科も授業やクラブを持ってもらってるとかも関係ない。性別も関係ない。
もし恋愛関係になるなら、そこから先でしょ。
恋愛関係になる場合、磁石のs極とn極が引かれ会うような、感じるものがある。
顔が不細工だったら仲良くなっても恋愛対象にならないよ！
生徒なんか何百人もいるんだから尚更
後特別な感情を持って近付いてくる生徒はなんとなく雰囲気でわかるらしいです
生徒なんか何百人もいるんだから尚更
後特別な感情を持って近付いてくる生徒はなんとなく雰囲気でわかるらしいです
毎回メールがきたり
デートに誘われるほど仲良くなった
私自身、派手なタイプじゃなかったから驚いたけど
雰囲気が自分と合ってるって言ってくれた
教師は生徒の気持ちに勘付くらしい
>>991の言うように好意を持って近づいてくる子は察するらしいね
デートに誘われるほど仲良くなった
私自身、派手なタイプじゃなかったから驚いたけど
雰囲気が自分と合ってるって言ってくれた
教師は生徒の気持ちに勘付くらしい
>>991の言うように好意を持って近づいてくる子は察するらしいね
先生と仲がいいからか、
他の先生からの視線が怖いです。
やっぱり気づくものなのですか。。。
他の先生からの視線が怖いです。
やっぱり気づくものなのですか。。。
998だったら先生と結婚する
略奪なんて関係ないから！
略奪なんて関係ないから！
いや、不倫はまずいでしょう。
先生好きです。
1001 ：１００１：
このスレッドは１０００を超えました。
もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。
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