【愛知】両親を失った幼い兄妹にパンを与え続けていた親切な老婦人→成長した兄に殴殺される物語…で「読書感想文」求める、豊川高の教諭

　愛知県豊川市の豊川高校で、入学前の新１年生を対象に、少年が老婦人を殴り殺すストーリーに感想を求める宿題が出されていた
ことが分かった。過激な描写も含まれ、生徒の一部から「読んで気分が悪くなった」との声が上がった。小林康典校長は「生徒の気持ちに
配慮した指導を」と全教員に注意を呼び掛けた。

　問題となったのは国語科の教諭が課した春休み中の宿題。両親を失った幼い兄妹にパンを与え続けていた親切な老婦人が、後に
成長した兄に殴り殺されるストーリー。生徒たちには自分の意見を６００−８００字にまとめるよう求めた。

　ストーリーには、兄が成長するにつれ、より多くのパンを求めるようになり、応じられなくなった老婦人を「絶対許さないぞ」となじる場面や、
殴り殺した後も老婦人を踏みつける描写もあった。

　読んだ生徒から「気持ちが悪い」との声が上がったほか、父母からも「子どもには衝撃的な内容ではないか」との指摘があった。

　相馬三孝教頭によると、宿題を出した教諭は、外部の教職員研修会で出された資料をそのまま使ったと説明。「自分の言葉で自分の
考えをまとめさせたかった」と話しているという。相馬教頭は「人生経験の浅い生徒への宿題として必ずしもふさわしいとは言えず、
真摯（しんし）に反省しなければならない」と注意を促した。

ソース（中日新聞）　http://www.chunichi.co.jp/s/article/2009040490160306.html

>相馬三孝教頭によると、宿題を出した教諭は、外部の教職員研修会で出された資料をそのまま使ったと説明。

ってことは、いわゆる「落第先生」かな？と推測。

こんなダメ人間が、教師やっちゃダメだろ。

過保護じゃ〜ん

誰が作者のなんて本なの？

感想：えげつない

親切にしてくれた老夫婦から金を奪い殺害した中国人留学生の話がモデルの本かと思った。

なにが問題なんだ

こんな時だけ「子供」ね。

高校生だとちと微妙だなぁ。

小学校かとおもったら高校かよ
高校ならいいだろ・・・・
まあこの本しらんからなんともいえんが

どうしたらこんな些細なことが新聞の記事になるんだ？
投書？

実話なの何なの一体

ヨハンだ。

後味悪ければいいと思ってるやつが書いたんだろうな。
どうせならうしおととらとか読ませろ

感想

この兄弟朝鮮人だろｊｋ

そんなに過激な内容でもないと思うけど、
高校生にもなって・・・

小学生ならわかるが、高校生になる学生に
出しても良いのではないか？
これを受け止めきれないのは　精神がたるんでいる。

ごんぎつねだって気分悪い物語だろ？

親切にしてくれた日本が負けた瞬間に手の平返して、謝罪しる賠償しる
と騒いでる池沼民族なら知ってる

特亜童話？

これグリム童話の一つ

梶井基次郎「檸檬」
森鴎外「舞姫」

どれも教科書に載っているが、気分悪くなる奴もいるだろ。

マテ



　この本って存在するのか？
　題名を逝ってくれ（創作禁止）

防空壕で未亡人とセックスする話とか、同級生殺しちゃう話とか
教科書に載ってるだろう
文学を否定するなよ

恩を仇で返す隣国の事を言ってる話だな、現実を教えるのに良い物語だろ。

時に親切は人間を堕落させるか

いつもパンを与えなければ、パンを要求しなかったろ
いつも与えなければ感謝の気持ちも失わなかった

感謝もほどほどに


でないと貰って当然と思う派遣のように人間が腐る
もっとよこせと

>>6
俺もそう思った。

　　　　　　　　　　　　γ´￣｀ヽ
　　　　　　　　　　　　│LiLﾊ i_|
　　　　　　　　　　　　│ii ﾟ -ﾟﾉi|　　この怨み、地獄へ流します
　　　　　　　　　　　　..jﾊ∨/^ヽi　　　　　　　　　　　　　　　　　.
　　　　　　　　　　　　.ﾉ::[三ﾉ　:.'ヽ　　　　　　∧_,,∧　　　　　　　　　　　　　..┳━┳
　　　／＼　　　　　. i)､_;|*く;　　ﾉ　　　　 　<　｀∀´> ｹﾝﾁｬﾅﾖ .／＼　　　　┣━┫
　　　＼ 　＼　　.／／　|!:::."..T~　　　　　　(　　　　 )　　　　 ／　.／　　:::::::::┃. . ┃:::::
　　　. ｜＿ .￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ .＿｜　::::::::::::::::::::
::::::::::::::::＼...￣￣￣￣￣￣　　　　　　　　　　￣￣￣￣￣ .／::::::::::::::::::::

　　　　　　　　　　　　健康のため、部屋を明るくし、
　　　　　　　　　　　テレビからなるべく離れてご覧下さい

高校生だろ。重いが、考えることはいいんじゃないかな
どっかの左巻きの暇つぶしに合う今の教師はたいへんだよ

変な小説だなあ。それを教材に使う外部の研修ってのもよくわかんね。
フォークナー？

中国や北朝鮮もそうだな

高校生にもなるんだからいいと思うんだが
何読ませたいんだ

こういう人間て派遣やコジキにいるよな

人間不信者続出作戦でしょうか？

800字「恩をあだで返す。」で埋めれば100点だな

「チョン兄弟を死刑にしろ」と書けば満点どころか、内申書はバッチリ

罪と罰なら特に何もなかった

そういや小学校の教科書に女の子つきとばしたらちょうど爆弾
落ちてきてゴムまりのように空を舞った、みたいのがあって確かにトラウマ
になった

>>檸檬は別に大した事はないだろう。
舞姫よりも、源氏物語の方がよっぽど酷い。

小学1年かと思ったら高校1年なのかｗ
保護者はアホだろ

社会人直前なら不条理な現実を見せつけ考えるってのもアリだと思うけど
小学校でコレをやったなら、終身刑モノだろう
精神形成に影響が出る恐れがあるし

さて、小一の甥っ子とダンサー・イン・ザ・ダークでも見るかな(´▽｀)
http://www.youtube.com/watch?v=rmv3uJ47kig

甘やかし過ぎた孫に虐待される老人は以外に多い

世間には公表されないが・・・

無職や不法就労者に同情心から何かやるとそれが既得権になるから注意しろって事を教えてくれる素晴らしい内容だな

kk

小学校一年生には受け止めきれない内容かもね
って思ったら高校かよ！なんだよ！
昔話も読めないんじゃね？

>>41 あれはほのぼの映画だよなw

中国人への警戒心を喚起する良い教材だな！
イソップ物語にも通じるものがある。
何の話かはわすれたが・・。

まあそれはおいておいて、昔の童話・昔話は結構残酷なんだよな。
親がナイーブになりすぎて、過剰に騒ぐのが一番よくない影響を与えると思う。
教訓を含んだものなら、残酷性もまた役立つ。
この話はどうなんだか

「贈与の負い目に耐えかね、精神の均衡を失う」ってか？うぇ？
エリンでも見て人類学の素養をつけてからでないと…

ヘンゼルとグレーテルと似てると思ったｗ

>読んだ生徒から「気持ちが悪い」との声が上がった

いったいどこの惑星からきた高校生だよ

コンクリ事件を教科書に載せればＯＫ

そんくらい読め

カチカチ山のほうが酷いじゃないか

良い題材のような・・・

外部の教職員研修会で出された資料をそのまま使うような教師に
「自分の言葉で自分の考えをまとめさせたかった」とか言われても。

「本件控訴時の罪名の・・」
と１人の生徒が論文を提出したそうだ

一杯のかけ蕎麦・・・金がないなら一発やらせろ

小学生かと思ったら、よく読んだら高校生かよ！！

ふざけんな。
過保護もたいがいにしろ

まさに朝鮮人ｗ

グローバル社会（笑）に適応するためには最適の教材じゃないかｗ

高校なら別に問題ないと思うけどな。
綺麗綺麗ばっかいつまでもやっててもしょうがないし。

原作知りたい。

高校１年ってｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
早い奴なら自立して生活してる年齢だぞｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

日本の未来を支える子供達にとってこれ以上最適な題材は無いだろ。

教室を右と左に二分して討論でもしたらいい。

>>1だけ読んで感想文書いた。評価してくれ。

「じじ、ばばあ、ざまあです。自業自得ですね。老いぼれはおうおうにして
こういう過ちをおかします。飢えてる子供に飯をやる、それは正義だと
信じているのです！！しかし正義は定型的なものではありません。
そのガキを生かすことに、価値はあるのか、正義はあるのか、それを
判断しなければならないのです。この老いぼれは判断を放棄した欺瞞的正義
に奉仕しその虚栄をみたし、見事にその報いを受けたのですｗすばらしい
ハッピーエンドでありませんか！」

フランス語の授業で先生が「カサノバ最後の恋」を流したことがあったが
教育学部生♀が「不快な映画…」とかぶつくさ言ってたな。
さすがは駅弁文系だー。蓮実だのﾄﾞｩﾙｰｽﾞだのほざきだすのは
よく訓練された駅弁文系だー。Dﾗﾝｸ大学は本当に地獄だぜーﾌｩｰﾊﾊﾊ

バカ？
この程度の文章を読んで意見を述べられないクズなら、高校に行く資格ない

>>42
休日に部屋にずっといるとババァ（祖母）が掃除するぞダニが出るだろ！出てけ！と嫌みや悪口を延々と言ってきてマジキレそう。
親に行ってももう歳だから大目に見ろというが、仕事で疲れてんのにいい加減にして欲しい。
このババァ俺のことをマジで異物としか思ってねぇし、掃除にしても自分が被害受けんだろ的なことだし。

>>65
日本語でok!

>>63
二分されるか？
うわ恩知らずかよチョンみてえ最悪〜、ですぐにカタつきそうだけど

老婦人　日本人　兄妹　中国人　と考えると素直に納得しなさい。

>>65
お前、どこで脳みそ落っことしてきたんだ？

良い話しじゃないか…
ジジババは、用が済めば要らないです。

小学生にかと思ったら高校生て。誰が抗議して、誰がマスコミにリークしたんだろ。

誰が書いた本だ？
題名は？
一度読んでみたい。

最近の日本昔話は、桃太郎が鬼をぶっ殺さないで、最後に和解するんだってな。　何の教訓にもならんな

こころ

この教諭が自分で書いた小説だったりして。

>>75
勝手に物語変えていいのかよ・・（´Д｀）

>>68
>>71
にわか乙
といいたいところだが、俺も「ﾌﾙﾒﾀﾙｼﾞｬｹｯﾄ」見てない…。あのAA知ってるだけ

こんなんじゃSchoolDaysとか見せられんな

怠慢＝悪影響ってわけじゃねえだろ、題材としても年相応かそれ以下だよ
普段読書をしないやつが、内容じゃなくて字で酔ったんじゃねえの？

坂本龍馬にも恵んでやったやつが大悪党になったって話があったな

このストーリーは、よく聞く。元ネタはなんだろうな。
まぁまぁ衝撃的ではあるが、外部研修の題材と言うことは、
なんとなく流行りの「若者悪者論」のような気もする。

坂本といえば土佐か。
武市半平太と岡田以蔵の話もなかなか凄惨

おいだれか評価しろよ！！
一時間かんがえたんだぞ！！！

>>72
議論をする授業の時わざとそういう意見出してくれる生徒がいると先生助かるよね

>>78
桃から生まれた、のくだりで既に改変されとるけどな

小学校の道徳の教科書もエグかったけどなあ。

>兄が成長するにつれ、より多くのパンを求めるようになり、応じられなくなった老婦人を「絶対許さないぞ」となじる
韓国と日本を現してるんですね？

日教組ですね、ですね、ですね。

>>70
国語が変

人を見殺しにすることの大切さを示したかったんだな

>>53
カチカチ山．．これですね
http://www.nicovideo.jp/watch/sm872470

Q「道端に大きな水溜りがあったので手持ちのパンを落として足場にして通ろうとしたら
　　水溜りの中から手が出てきて、中に引きずり込まれ、閉じ込められました。
　　引きずり込んだキモメンの中のヒト曰く、”食べ物を大事にしろ！”的な云々。
　　こんな展開になったことについての感想を述べよ。」

俺「どうして水溜りを避けて通らなかったの？そんなにまっすぐ行きたいの？バカなの？」

教師「ちょっとあなた　いいかげんに　しなさい」


俺の現役時代はこんなんばっかりだったな
グリム童話とかって結構突っ込みどころが多いと言うか何というか
当時中二病全盛期だったのもあってそういうのを見過ごすわけにはいかなかった

>>85
「贈与は打撃」という感じ方・考え方につながると思います。
中二病じみた偽悪の部分を取り除けば、細やかな処世訓になるとおもいます。
頑張ってください

きっとホラー映画も見られないね
高校生とか普通に携帯でグロ画まわしあってるのにｗ

パンがなければ（ｒｙ

どうみても、ひきこもり無職男と育てた親の話です・・・。

題名教えてくれ
読みたい

>>96
それどころか、名探偵コナンなんか毎週だれかがぶっ殺されてるぞ！

シンケンジャーなんか、みんなでよってたかって1人の敵をボコボコにリンチしてるしな！

>>95
うほっ
サンキュー！！
でも贈与は打撃ってどういう意味？？

在日の本性を知る上で重要な教材

>>85
は？

兄を自称する卑しい国家を平和ボケした９条信者から救う試みですね。

中日新聞が咬み付くワケだ。

小学校での話かと思ったｗｗ

>>101
物をやると相手が負い目を感じること。
たとえ、くれてやる当方に「お返しは不要」という思いがあっても
どうしても貰うほうは引け目を感じてしまう。

>>106
へー、�d！

普通のグリム童話じゃん

つーか自分の意見とか書いてるけど結局自分好みの意見を書かせたがってるだけだしな
どんな本を読んでるか聞いてそれにあわせるのが無難なんだろうけどさ

>>64
日経的には正解
朝日的には不正解
ただそれだけの話
何をいえばもうちょい簡潔にまとめた方が分かりやすい

読書感想文って高校で書いた記憶がないぞ

恩知らず？
恩を仇で返す？
恩を受けながらも本当に傷ついていたのは、
この兄だったのかも知れない。




…とか書けば高得点？

グリム童話グリム童話って連呼するやつは
その中のタイトルもしっかり書け！

>>112
多分この教師的にはねｗ
日経的な記事なら自助努力とか感情が導く合成の誤謬とか
バレリーの人を助けて不幸になる逸話とかなんか適当に
挿入すりゃいいし朝日的な内容なら情けは人のために成らず
ネタとか老人が自分の思いを投影した描写とかをいれておけば
おｋ

人は旧を忘れざるが義の初め・・・とあの破天荒な高杉晋作でさえ旧友・旧恩は忘れなかった。
だが、相手が義を重んずる人であるかどうかは、よく観察しないと痛い目を見る。
そこで古来、人に立つものが読むべき古典漢籍のなかに孫子をはじめとする軍書が含まれている。
テスト科目や眼の前の実利のためではない、人生の教訓としての古典漢籍をもっと大事にすべきだと
３０代の俺は思うようになったのである。

完

グリム童話並みの残酷さって言いたいだけだろ？
こんな話は読んだことがない。

>>110,114
となると読書感想文で求められる究極の能力は空気読む力
かよ・・・
なんかむなしいぜ

人はパンのみにて生くるにあらず
出典は新約聖書

名前： あ 投稿日： 02/02/07 19:48

読売も貼っとこう。
http://www.yomiuri.co.jp/04/20020207ic08.htm

「留学生の親代わり」惨殺で３中国人手配、韓国人逮捕
大分県山香（やまが）町で今年１月、建設会社会長吉野諭さん（７３）夫婦が
殺傷された事件で、県警捜査本部は７日、同県別府市の韓国人留学生
金●秀（キムミンス）容疑者（２６）を強盗殺人などの容疑で逮捕した。
また、大阪市内のビジネスホテルで大阪府大東市の女性（３５）が刺殺された
事件で指名手配された元留学生朴哲容疑者（２１）ら中国人３人を同容疑で
指名手配し、同事件で逮捕された中国人元留学生の少年（１９）も同容疑
で逮捕状を取った。（●は王へんに文）
　調べによると、５人は１月１８日未明、吉野さん方に押し入って
吉野さん夫婦を包丁で刺し、吉野さんは死亡、妻恵美子さん（７２）
に重傷を負わせた疑い。運転役の金容疑者は近くに止めた乗用車内で
見張りをしていたという。
５人は別府市の別府大の現・元留学生。吉野さんは中国人留学生の
身元保証人を引き受けるなど留学生の支援活動をしていた。
５人のうち２人は吉野さんと面識があり、うち１人は吉野さんが
身元保証人になったことがあるという。もう１人も吉野さん経営
の建設会社で働いたことがあるとみられている。
　吉野さんは少年時代、中国・吉林市で生活した経験から、
帰国後は残留孤児の肉親捜しを手伝うなど日中間の交流に尽力。
留学生らからは「日本のお父さん」と慕われ、９９年には、
吉林市に開校した日本語学校の名誉校長に選任されていた。

うまい解釈放り込めれば、空気読まなくてもいいべ
相当博識でないとダメだが

きっと兄はパンよりもパイパンが欲しかったのだろう。

　　　　　　　　　　　　　　　　　完

>>117
読書は自分の感性を引き伸ばしたり知らない世界を知ったり見聞を
広める有効な手段なのは間違いないよ
ただ採点とか評価が入り込んでくると急に効果がしょぼくなるけどね
ネタ本をある程度選んで目を養えばいいんじゃないかな
ちくま学芸とか講談社学術とか岩波文庫でノーベル文学賞を取ってる
レベルの作品を大量に予約しまくればある程度目は肥えるよ

羅生門や地獄変とかと比べてどうダメなのか

>>123
登場人物の内的な描写の描き方とそれを読者に伝える技術が段違いだろ

>>6
その事件を思い出した
胸糞悪い事件

大人は何も知らない

予約しまくればある→読み込んで要約しまくれば

訂正

>>127
ああやっぱり。書店員かと思ったわ

>>128
そっちかｗ
漏れは図書館の職員と間違えられてるかとオモタよｗ

外部の教育研修会の資料を使ったって、一体どんな研修に出たんだよ

ヘンゼルとグレーテルではないのか？

どういう本だよそれ。題名を教えろ。

外部って事は。教職員組合の研修会なんじゃね？

これってタイトル聞けば、あああれかって話じゃねえの？
どっかで読んだ気がするが思い出せない。

>>132
あくまで傾向だけど中二病的に社会や大人を敵視して
思春期の葛藤や社会の矛盾に関して共感したい
→ロシア文学やドイツ文学や北欧（スペインとかノルウェーあたりの文学）
明るい文体ながら主人公の冒険活劇や危難を克服するストーリーが好み
→英文学
どっちが好みかで変ってくる

>外部の教職員研修会で出された資料をそのまま使った

>自分の言葉で自分の考えをまとめさせたかった

この教師は、自分の考えで資料を作る能力も資料選択の資質もないのに、
生徒にはそれを求めたのか？
バカな教師に付き合わされる生徒たちが気の毒だ。

近所で起こった流産させる会事件について生徒たちに感想書かせてみたい

高校生にもなれば世の中のことをいろいろ考える力はだろうが
胸糞悪くなるような話を強制的に読まされるってのを好ましいとは思えないな

ゆとりの親こそがすべての元凶
高校生に、怖いから読めないなんて言わせんでくれよ

この兄弟は、終戦時に孤児院の日本人園長一家を略奪暴行した、
チョンの孤児たちの話を髣髴とさせるな。

実況＋にしては、やけにスレが伸びてるなｗ

兄「パンもっとよこせ！」
老婦人「パンがなければお菓子を食べればいいじゃない」
兄「あｗせｄｒｆｔｇｙふじこｌｐ ！！！」

なんか近くの国に似たようなのがいｒ

おっと夕飯時に誰か来たようだ…

>>132
誰でも知ってる有名どころでいいんだよ
ゲーテ『ファウスト』とかペトラルカ『わが秘密』とか
セネカ『人生の短さについて』とかエマーソン『エマーソン詩集』
とかコントの題名わせれたけど戦中に思春期を迎えた超真面目で
有能で思いやりがある少年が成長を遂げて社会的に地位がついて
処世術としてかつての同級生の初恋の相手を捕虜として強姦する
まで変る様子を淡々と描いた作品とかそういうのでいいんだよ
そこそこ人に評価されてて100年200年くらい残ってる作品
神聖童帝ならバーナードショウの『人と超人』とかも面白いしｗ
裏の本の宣伝の頁を見ると概略が数量でまとめてあるから面白そうなのを
拾ってくればおｋ

>>142
王妃「私そんな事言ってないわ！」

面白い教材だな。

ν即なら「絶対にか？」「絶対に許さない」だけでスレが埋まりそう

教師は学校から出たこと無いから人生経験が浅いんだよな。


と高校の先生が言ってたのを思い出した。

ああー小清水が卒業してしまう…。絶対に許さない
文化放送こむちゃっと

少年が老婦人を殴り殺すストーリーって豊川高校で検索するとシャレにならないんだな。

絶対にか？　あーν即に帰りたい・・・

感想文を課題に出してもいいけど要約の仕方とか速読とか面読みとか
そういうのに限定した方がいいような希ガス
感想を書かせるなら一方的に採点するんじゃなくて議論形式っじゃないとな
まぁ仕組み上難しいんだろうけど

つかちかち山

＞気分が悪くなった…

生徒の方が正常な反応してんね…

教師がまず自分の頭で考えろ

>>>>>>外部の教職員研修会

日教組か

仕事が無く食べる事もままならない浮浪者に
住居と毎日の食事を与えた。
浮浪者は感謝はしているが
働く意欲とプライドを無くした・・・・・

豊川高校というのは右翼構成員養成校なのか・・

食い物与えてれば人は育つというのは間違いなんだなぁと思いました。

この高校、偏差値３６だってさ。おまえら教師の程度を察せよ。

>>1
ヘンゼルとグレーテル？

偏差値の低い学校の教員は精神を病むよ

>>1
「地獄少女」夕方から放送してたが、こいつらに見せたらけしからん！って言われそうだな。
なにかと面倒見がよくて、兄貴分と慕ってた先輩が
ヤクザにビビってるのを見ただけで主人公は失望して先輩を地獄に流すとか
理不尽な地獄流しテンコモリだから

こういう高校生や家庭がある、という事実の方が不快だが

言えばなくしてくれるのか？

>>18 せつないけどよく考えたら、胸糞わるいなｗｗ

本当に酷い内容の本なら記事で詳しく書けないだろう

511キンダーハイム

＞過激な描写も含まれ、生徒の一部から「読んで気分が悪くなった」との声が上がった

今の子供はどんだけ軟弱やねん・・・
規制ばっかで免疫がないんだろうな
かちかち山の話とか読んでも気分悪くなるんじゃないか？今の世代は

生徒の一部から「私生活を覗かれてるようで気分が悪くなった」との声が上がった

そういや、世話になった人間（日本人）を殺した中国人とかいたな。

毎週サザエさん見てることでどんなに脳が腐ってるか

じゃあお前らねらーは
部屋に引きこもって出てこない息子に
食事を与え続けた母が息子に撲殺される物語の
感想文を書いてこい

感想文の本くらい自分で選ばせろよ

施しは、たとえ親切心からしたことでも、その人間を助けることになるとは限らない。
実はその人間を下に見た行為になる可能性もあり危険。
体を助けたら、放置するのも優しさである。
人間の精神は施しでは助けられない。

って、教訓はあるとは思うが、保護者には読み取れないな。
日本の教育が、過保護施し教育だから。

> 「自分の言葉で自分の考えをまとめさせたかった」

”地域ネコをどう思う”とか、もっと身近な話題で、意見を書かせろよ。　

スペードの女王とか鉄仮面とかレ・ミゼラブルとかファウストとか
読んだのは小学校の時だったな

性格が悪い奴だな

人殺しノートで次々と殺し、父親さえも殺してしまう某漫画や
身分差別、人身売買も行っている島で海賊達が暴れ回る某漫画や
毎度毎度死体に遭遇し、やがて死体を見ても大して驚かなくなってきた可哀想な少年探偵団が出てくる某漫画とか
読めない純粋な子達なんだろうなー。>>1

｢不法入国者の子供を可哀相だと言って養ってあげたら、将来痛い目に逢うよ｣
って教えようとしたんじゃないのか？

こういうのは厳しく規制されるのに
｢日本軍の虐殺｣みたいなものはＯＫなんだから話にならん。
心理学的には影響同じなんだからねぇ。

豊川野球部はわしが育てる

o

もっと酷い現実の中で生きてきた自分にとっては別にふーんてな感じ
今の子めぐまれてるんだな過保護すぎるって気がするが

北野の座頭市もちょっとこわいよな
数十年勤めた番頭がじつはそもそも強盗団の手先。
実話に取材したらしいが

>>18
挿し絵は可愛かったけどな

>>1

思いっきりそのまんまな内容の殺人事件が
大分県の国東で起こったわけなんですが

やはり中国人のことを連想した。

中国人のことはともかく、こんな人間もいるということを教えるにはいい機会。高校生だし。
このニュースで異常な人間が周りにいるとわかってもらえたらいいな。

>>24
＞防空壕で未亡人とセックスする話とか、同級生殺しちゃう話とか
＞教科書に載ってるだろう

ｋｗｓｋ

グリム童話？？
聞いたことあるような

これは確か、
下手な親切心は甘やかしになり
恩を仇で返すようになるから
ほどほどに、という西洋道徳バリバリのお話だったと思うんだよな

一見、教育的な内容なんだけど、
支配層→被支配層との関係というか
支配するためのイロハも暗示されてるような気がするんだよね

「贈与の打撃でひねくれる青年」を読み込むのは確かに誤解っぽい
人類学かぶれというか

特亜での実話をもとにした物語？

なんか秋山ジョージのなんとかって漫画思い出した。

>>15
ww

豊川は微妙なレベルの私立。
たまに東大京大も出るからDQNではないし、運動部もそこそこ。
しかし全てが中途半端感はある。

>>2
なんで低学歴って足りない頭の中の知識で断定的な物言いができるんだろうか？
さすが低学歴としか言えないな

エーミールが出てくる奴だって、後味が悪いだろ？

>>193
ラブリンモンローか

教訓：朝鮮人と野生の生き物に餌をやってはいけません。

理不尽に思える話の方が、よくも悪くも読者の心をかき乱す
しかしゆとりにはレベルの高すぎる課題だろうと

世の中には、本当に相手のことを思った親切心は存在し難い
大抵は自分の欲求の代償行為の表れに過ぎない。
そこに気づいて親切心でさえコントロールすることが大切だ。

貧しい者にパンを与えるのは、気持ちがよいかも知れないが
相手はそれに引け目を持つものだし、続けると頼ってしまう
本当の親切心は、相手が自分でパンを購えるようにすることだが
そこまでかかわる気がないのだったら、適当に切り上げるべき
自分が「良い事をしている」という思考停止が招いた悲劇だな。

と生徒が感想文書いたらどうすんだろ、先生。

>>201
だから、「両親を失った幼い兄妹が」

＞自分でパンを購えるように

するために、育ててやったんだろ？

>>202
たんに成長させるのと、自立させるのは違うぞ
自立させることに気を配っていたらこういうことにはならない
逆に依存させる関係を、だらだら続けるとこういうことになる。
親切をするにも相手を良く見ないと
かかわるつもりなら、自立までかかわるべき。

>>203
そんなことまで要求していたら、だれも施しをするものは
いなくなるぞ

義務教育も作文や感想文の書き方とか読解のアプローチを授業で
しっかりやらないから、この手の授業は難しいだろう。

グロは見たくないぞ＞＜；

実際に増長・逆切れする阿呆がいるから、このシナリオを例にする
ことはさほど違和感ないな。

問題は、何を意図していたかだな。

中国ではよくある話っぽいけど、どこの国の話かな

京都かどっかの動物園で飼育員がトラだかライオンに食われた
事故があったけど、それと同じことかな？

気分悪い話をシャットアウトしたからと言って、気分のいい爽やかな青年になるわけじゃない。

むしろ逆。
打たれ弱い、すぐにカッとなって逆上してしまう、そんな青年が増えるだけです

普通の国の教育なら心の基本に愛国心がリミッターになったが、愛国破壊の日本教育だとみんなの為って概念自体が破壊されてるしな

なんて書けばいいんだ…
こういう教師はイヤだな、学ばせるとかエラソーに

その「話」そのものをしらなければ判断できないな。

高校だろ別にいいんじゃね。俺なんて小学校高学年で大岡昇平の「野火」とか
普通に読んでたけど…






…だから、2ちゃんねらになってるのかOTL。

>>1


要するに恩を仇で返すって言いたいわけだろ。
ああ無情でも読めばいいじゃん。

高校なの！？
なんだてっきり中学かと
それならわからなくはないわ。

＞豊川高校校長は「生徒の気持ちに配慮した指導を」
＞宿題を出した教諭によると「自分の言葉で自分の考えをまとめさせたかった」と話しているという。
＞教頭は「人生経験の浅い生徒への宿題として必ずしもふさわしいとは言えず、真摯に反省しなければならない」と注意を促した。

一方、東郷高校（に赴任歴のある）先生はこうおっしゃいました。
「毅然とした態度で指導することは、子供の可能性を信じてやることでもある」
「規則ではなく信頼関係で指導せよ、生徒と同じ目線に立てという教育論は、
実際の教育現場では教師から指導の自由を奪い、士気の低下も招いた」

その結果、東郷高校では
「絶対許さないぞ」と教師からなじられ
教師から殴り倒された後も生徒を踏みつける
ことが日常的に行われていました。

韓国の実話ですか？

>>178

＞身分差別、人身売買も行っている島で海賊達が暴れ回る某漫画や


えーと、身分差別はともかく、人身売買は洋の東西を問わず、
海賊や倭寇の重要な「ビジネス」だったんですが。。。。

生徒「気持ち悪い」

>>217
韓国なら、子供を売り飛ばす話になる。

野生のクマに餌やる方がバカ。

浦島太郎より後味が悪い作品はない。

でもねえ、親切心が仇になっちゃうことって結構あるしねえ。
親切に彼女の分の鶏のから揚げにレモンかけてあげたら
喧嘩になったとか。

>>218の意図がよくわからない。このマジレスはいったい…？

「事実は物語よりも奇妙な世界に繋がっている」というのは本当だな。
　↓
【新潟】「不味い！殺してやる」　教会で出された食事に立腹、神父に包丁で切りかかった男（61）を殺人未遂で逮捕 ★２
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1238819134/

>>218
はきっと、じっぷら初心者なんだよ。

さっさと＋にカエレ

http://anchorage.2ch.net/test/read.cgi/liveplus/1238895843/l50

人身売買あった

>>224
おれにも分からん。

>>226 (･A･)ｶｴﾗﾅｲﾓﾝ!

チョンやチャンコロの所業を想起させるのでマズいってんで騒いだんだろうな。

豊川高校は中国と朝鮮に配慮すべき

この話は、面倒をみていたチャンコロに老夫婦が殺された福岡の事件がモデルかな

>>223
わろ太ｗ
良く言えば親切、悪く言えばお節介だからな

これ、昔のチョンやチャンでは日常的な出来事だろ？

高校の時、部落のビデオ見せられて感想の提出を強要されたわ
ああいうのこそやめさせてくれよ

とりあえず
この感想文事件について
宿題で書かせが方がマシだな

高校の時「あやまち」って言う清い男女交際のビデオ
見せられて笑ったわ。ああ言うのやめて欲しい

【ﾏﾅﾙｸｰﾎﾟﾝ祭り】シャカシャカチキン0円　コーヒー0円【ﾗｯｷｰﾅﾝﾊﾞｰ78】
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/news/1238912333/

ツェねずみ

既出かもしれないが、
麻布中学・高校の夏休み推薦図書
http://www.azabu-jh.ed.jp/syuppan/suisentosho2008.pdf

>>1程度の題材で、あれこれ叩いているやつは、
少し自分の無教養を恥じた方がいいと思う。
いやマジで。

勉強もしねーで家でGTAやってる糞ガキがなに言ってんだｗｗ
寝言は寝て言え

無教養ｗｗｗｗ

恥ずかしい奴だなｗｗ

これって中国や韓国＝兄妹
老夫婦＝日本
って言うヘタリア調？

>>239
推薦図書は推薦はするが特にどれを読めと
強要まではしてないんじゃない？
ほとんどの生徒は無難なのを選んで読むんじゃない？

>>242
しっくりくるな。可哀想な日本・・・。

ガチでそんな話あったよ。自分たちを養育してくれてた日本人夫婦を惨殺した朝鮮人だか中国人だか。

>>239
Ν＋からのコピペだな
何を言いたいのかわからんｗ

優しい老婦人＝Japan
幼かった兄妹＝北鮮、寒国

>>24
一つは乱歩の防空壕でしょう（笑）もう一つはわかりませんねぇ（笑）おやはや（笑）

ユニークだな

趣味の押し付けはうざがられるなという気持ち

学校の推薦図書なんかには絶対ならんだろうけど、
桐野夏生『I'm sorry mama』（集英社文庫）はお薦めですよ。
まあ、こういう事を考える材料にはうってつけかと。

むしろこういう人間の現実を早く教えてくれる方が愛があると思うが

多感な時期にこんな本読ませたらいかんわ

小学校かとおもたら高校か。

高校ならいいんじゃね？
おっと、過保護に育てられた高校生には早いのかな？

せめてもうちょいソフトな表現なら良かったかもな
あまり後味の悪い作品だと困るだけだろう

教師の頭の中は不明だな

学校では教えるのは基本きれいごとだよな。そこで身についた変な正義感はむしろ社会で人間関係に悪影響を及ぼすことが多い気がする。
むしろ人間の本質を知った上で、ある程度器用にこなしつつ筋を通すところは通すというスタンスじゃないと厳しくなる。


ｿﾚを知らず社会に出て正義を振りかざして袋だたきにあったり、職を点々としている人を見ると学校でなんで教えてやんなかったんだよと思う。

>>254
俺も小学生か中学生かと思った。

俺は厨房の頃からすでにそうゆうの読んでたけどな。

わざわざ選んでそれ？っていう気がする。
そんなのより一本戦争映画みせた方が
訴えかけるような気がします。

これは派遣村に対する皮肉でつね。