質問・意見・情報交換★★★大検総合スレ★★★

>>391　>>392　おれも大学院に通ってるけどこの
スレおもしろいから読んでるよ。院生が大検に
興味もっちゃいけないのかな？？
>>391はたちの悪い子どもだなあ、研究計画を
そんな簡単に公表できるわけないでしょ。大学院の
常識ですよ。そういってるあなたこそおそらく
中卒のプーなんじゃないですか？
>>392　百万年もたったら院生どころじゃないでしょ、
それに言葉じりをとらえたあげあしとりなんかやってて
楽しいですか？心の貧しい人ですね。
こんな人たちに大検のことを語ってほしくないですね
　　　　Ｇ馬大学大学院教育心理学研究室のものより

>>391痛いな、おまえは。嫌われ者の素質があるよ

>>393
ぷぷぷ。
すげえ電波が釣れたなあ。
なんだ、教採崩れか・・・・（ﾜﾗ
さかすがに教育心理学は程度が低いとあって、
自分の研究の概要も説明できないようだね。

>本当に大検を必要としている人にとって
>きわめて迷惑です。あなたにとっていい経験かもしれない
>けどまじめな受験生にとってはきわめて迷惑です。

というなら。
このスレにおまえみたいな部外者がくることについて、
「本当に大検を必要としている人にとって
　きわめて迷惑です。あなたにとって興味本位なのかもしれない
　けどまじめな受験生にとってはきわめて迷惑です。」

という言葉に反論できる？

395
×さかすが
○さすがに

>>395どうみてもお前のほうが負けてるよ。
お前のあげあしとりは厨房レベルだよ
教育心理学ってレベル低いのか？そう書くのって
たんなる負け犬の遠吠えだぞ。自分はどこかの
大学院生なんですか？

補足
院生が自分の研究の概要をこうした公の場で
書かないのは常識のこと。そんなことも
>>395は知らないのだろうか。しかもそれを
説明できないんだね。ととるとは・・・
大学院の世界を知らないんでしょうね。かわいそ。

393=397

教採崩れｳｻﾞｲ

先に仕掛けてきたのは、教採崩れの方じゃん。
出てくるな。

393=397=398

院生だって（ぷ
実は 教採崩れ。自分より下の大検崩れにちょっかいだして喜んでいる。

今月の採用試験も一次で玉砕か？（ﾜﾗ

400
誤　今月
正　今年

大検崩れ＞教採崩れ＝教育研究生（ぷ

>>399　必死だな。負け犬が。

教採崩れが負け犬だってよ（ぷ

最近、思ったこと。
2chって一部の2chユーザに誤解されてるのかも。
ヽ(´ー｀)ノ ﾏﾀｰﾘ

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大学入学資格検定という検定は「大学入試を受験する資格を認定する学力試験」、
即ち「高校卒業者と同等それ以上の学力を有するか否か」を判定する試験でしょ？
高校卒業者が有する「大学入学資格」を、高校は卒業していないけど学力は同等
若しくはそれ以上であるから、大検合格者は「大学入学資格」を与えられる訳だ。
要は「あなたは高校の卒業証書は持っていないけど、学力は同等それ以上あるので、
高卒者と同じ大学入学資格検定を与えましょう」ということ。
これは大検合格者は事実上の高卒として認定されるという意味だと思います。
現に、就職等においても「大検合格者は高卒者と同等に扱うように」定める規定
もあるわけだし。
確かに、大検は高校を卒業していない人を対象に、上級の教育施設等への入学に
門戸を開くことを第一義にしていることは否定しません。
でも、とりあえず「高卒同等」としての資格が必要で受験する人もいるだろうし、
大検を取って就職する人もいる。大検に合格してから、次のステップを考える人
だっているでしょう。
ただ漠然と「自分の将来の為に」大検を取ろうとしていることは、何ら否定される
ものではないと思います。
今、高校中退者も右肩上がりで増加してますよね。
そういう人達の中には、社会生活に適合することが出来ずに、引きこもり状態に
なっている人がいても不思議ではないと思うのです。
そういう人が、現状のままで妥協しているとするならば、それは好ましくないと
思いますが、自己の将来を見据え、現状を打破する手段の一環として「大検」を
受験することは、否定されるべきことなのでしょうか？
中卒、高校中退者、こうした人達が増加する傾向に歯止めがかからない現代で、
こうした人達が、学力や学歴の必要性に気づいて、「もう一度」と考えたとき、
大検は立派な受け皿のひとつだと思います。
一度、社会から遠ざかったとしても、再チャンスできる社会の確立こそが必要で
あって、大検はそのためのワンステップになりえると思います。

日本はまだ学歴偏重社会だと思います。学歴社会が疲労し、閉塞感が漂っている
のも事実です。高校中退者の増加というのも、顕著にこの傾向を示している一端
だと思います。学歴社会の弱者となった人達が、これから先も社会で生活をして
いく上で、必然的に求められる学歴、というものを得ようとしたときに、大検を
活かそうとすることは悪なのでしょうか？
高校を中退したから、社会から遠ざかり引きこもりをしたから、その人の人生が
その時点で終わるわけではなく、再チャンスがないわけではない。
大検を受検する人などが、世間から「白い目」で見られるのは、大検の受験生が
少数派だから。大検に限らず、小数派＝異端ととられがちだからでしょう。
別に引きこもりの人が受験するからではないと思いますよ。
大検会場には、普通のおじさんから、ヤンキーあがりから、それは多種多様な人
がたくさんいます。でも、それは全て「個性」だと思います。その各々の個性が、
自分の将来を考えて、大検という選択肢を選んで、頑張っているのです。
引きこもりの人だけを特筆して「だから白い目で見られるんだ！」というのは、
少し乱暴だと思います。

まずは、リハビリ感覚で受験したっていいじゃないですか。最終的には大検合格
を目指して頑張ろうとしているんだから。この「頑張ろう」とする姿勢に意味が
あると思います。
こういう人達にもチャンスがある社会であってほしいし、時代の要求でもあると
思います。
頑張ろうとしている人の目標としての大検の存在価値だってある。制度上はそう
だとしても、単に大学への入学資格として大検はあるわけではないと思います。

その引きこもりの人が、試験会場の隣の席で、明らかな迷惑行為をしてきた！と
いう具体的な被害があるなら分かりますが、単に「引きこもりの人が受験をする」
のであれば、腹を立てることではないでしょう。

>>399
大人になれよ

大検ってそんな理由でうけてもいいの？
本来の趣旨とちがうんじゃないの？素朴な疑問だが
あと、大検予備校の意義もわかんないんだけど

>>409
いいの？って、文部科学省が受験票を出すなら、
いいんだろが。オマエが決定することではない。

その前に、ここで粘着質にからんでいるのは教採崩れ。
大学院って、教採浪人が入っていいの？

教育学ほど役に立たない学問もない。
25才にもなって、親にメシを食わせて貰ってやるようなものなのか？
国と親にパラサイトしている教採崩れが、大検崩れを見下しているのが笑える。

国立の教育学部、教育学研究科は廃止しよう。

　　　　　　　　　　　　　∩
　　　　　　　　　　　　| |
　 　　 　　 ∧＿∧　 | |　　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　 　 （　´Д｀）／/　＜ 先生！20半ばまで親に食わせてもらってる
　　　　　 ／ 　　　　/　　　 ＼　393が、自分と同じ人間を見つけていじめてます。　
　　　　 / /|　　　　/
　 ＿＿| | .|　　 　 |　＿_
　 ＼　 ￣￣￣￣￣　　 ＼
　　||＼　　　　　　　　　　　 ＼
　　||＼||￣￣￣￣￣￣￣||￣
　　||　 ||￣￣￣￣￣￣￣||
　　 　 .||　 　 　 　 　 　 　 ||

大検受ける人、頑張ってね！
私も去年受けて、今大学行ってるよ。
もう30台なんだけどね・・

あぼーん

>>411 ってなんか高学歴の人にからむなあ。
大学院は必要でしょう。中卒の>>411には
わかんないだろうけど。
だいたいなんで国立だけ廃止なんだ？私立はいいのか？
ようするに>>411ってそういった国立だの大学だの教育学
だのという権威に噛み付きたいだけなんだよね、
あと、文部科学省が受験票を出すからいいというのも
乱暴な意見。いくら受験票をだしても他の受験生に
迷惑なら他の受験生は退場を命じられる。常識。
そして他の人をオマエよばわりするあなたはもう
教育がどうこういうより、それだけで人格が破綻して
いますね。

まあまあ>>411は強がってるだけの中卒ですから
ある意味かわいそうな人なので勘弁してあげてください。





>>411よ、醜いよ。

>>415
>迷惑なら他の受験生は退場を命じられる

誰が命じられたの？
つくり話するなよ。

大検合格確定したけど何となくROMってみた。

で、電波な院生の>>415氏へ一言。
どうせ文体でバレバレなんだからコテハンを付ければ？
教員採用試験不採（略）院生とか。

常に電波ﾕﾝﾕﾝだけど>>415は特に酷いね。
最初に自ら「引きこもりは受けるだけで迷惑」と言っておいて
>>415では「他の受験生に迷惑なら･･･」とは支離滅裂です。
しかもその意見自体も>>407（院生への反対意見）の受け売り。
そんな調子でよく研究者を名乗れますね。

と、>>415の阿呆にはツッコミ入れておきながら･･･
俺も引きこもりさんの（ﾋｷｰ解消の為の）大検受験には疑問がある。
さすがに、415みたいに訳の分からない理由ではないけど･･･

年に2回だけ実施の緊張感のある試験会場を
鬱や引きこもりの改善策として使う事が、果たして最善策と
いえるのだろうか？

コンビニにお菓子を買いに行く･･図書館に本を借りに行く･･･
大きな公園を散歩してみる･･･美容院で髪型を変えてｻﾊﾟｰﾘ･･･

もっと低いハードルでもいいから、
毎日外に出るという事を習慣にした方が良いと思う。

わざわざプレッシャーのかかる大検にせんでも･･･ねぇ。
外に出る事に慣れた上で大検を受けても遅くはないだろうし。

>>411の反論がだんだん弱弱しくなってくるな

>>415
(ﾟдﾟ)ﾊｧ？「教育学」が権威だと？

笑わせるな！
教育学の研究なんて筑波大だけで十分だ。
ならば、キミの研究成果を示してくれ。

嗚呼、 >>415 ＝ >>416 よ。
あなたはどうして >>415 ＝ >>416 なの？

教採崩れよ、もしかしてその自作自演は
ばれていないとか思ってる？

あぼーん

393=397=398=415=416

国立の大学院は、おまえのように教採浪人のためにあるんじゃない。
だいたいさあ。
教育学なんて20半ばまで親にパラサイトしてまでやるようなことか？
ああ。国立だから国にもパラサイトして「Ｗパラサイト」だな（ﾜﾗ

なんで、こんなスレでくだまいてんだ？
バカか？

>>420
あ、それは俺も思ったｗ

>>419

ぷぷぷぷぷぷぷぷぷぷぷ

よほど、国立廃止ということが悔しいんだね（ぷー
早く、395に反論して見ろよ。
院生のくせに議論も出来ないのか？
ああ。単なる浪人生だもな（ﾜﾗﾜﾗぷー

たのむから感情的でなくて理論的に論破してくれ。
おれは教育学は立派な学問だと思う。
なぜ教育学にやる価値がないのか、おれを
納得させてくれ。

親の金で大学院に籍を置いて教採まで仮面浪人か。
村上直樹か、東京大学物語か、おめでてーな。

>>426
お前が学んでいる学問だから

　　 ∧　∧　　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　（ ・∀・ ） ＜　あ〜あ、泣くなよお、>>426。」
￣| ∪￣∪￣| ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
￣￣|￣￣|￣￣||｜　　|＿∧・・・ﾔｯﾊﾟﾘﾐﾃﾀﾝﾀﾞﾏﾀﾞ
￣|￣￣|￣￣|￣|｜　　|・∀・）
￣￣|￣￣|￣￣||｜　　⊂　 ）　　　　ｱ､ﾅｲﾃﾙﾖ
￣|￣￣|￣￣|￣|｜　　|/　/　　 （・∀・）
￣￣|￣￣|￣￣||｜　　|）＿）　　（∩∩） （・∀・）ﾅｲﾃｰﾙﾅｲﾃｰﾙ　ｸｽｸｽ

うわぁー負け犬ってミジメだな（藁

393=397=398=415=416=426

バカじゃない。
こんなスレで大検受けるヤツに文句を付けているヤツのやっている
学問なんてたかが知れているってことだろ。

だいたいさあ。他人のことをとやかく言うのなら、
教採崩れが国の大学院に身分をおくことについてきちんと説明してくれよ。
出来損ないにリハビリのために税金を使っているようなもんだぜ。

>>429あたりの人よ、だから理論的に説明しろっていってんの
たんなる書きなぐりじゃおまえの負けだぜ。
みっともないよ

393=397=398=415=416=426=431＝仮面浪人Ｗパラサイト

早く、みんなの発言にレスしてくれ。
話はそれからだ。

そもそも、最初にきっかけをつくったのは、
おまえの方だろ。説明責任を果たさないつもりか？
いいかげんにしろ。

>>415
>文部科学省が受験票を出すからいいというのも
>乱暴な意見。いくら受験票をだしても他の受験生に
>迷惑なら他の受験生は退場を命じられる。常識。

あんた文部科学大臣か？
「いくら受験票をだしても他の受験生に迷惑なら」

誰が、いつ、何処で迷惑をかけたんだ？
退場したのは何処の誰だ？
早く説明してくれ。
説明できないなら、オマエの脳内妄想ということになるぞ。

どうせ、このｽﾚみんな大検上がりのヒｷｰなんでしょ？

そもそも大検ってさあ、高校に通うという人間として
当たり前のことのできない登校拒否とかひきこもりの
人が自己を正当化するための試験だろ。
だいたい高校も通えないヤツがなんで大学は通えると
思うんだろ。大学の方が高校より通うの難しいと思われ。
だからこのスレで大検について熱く語っている連中
はみな人なみの社会生活がおくれない自分を一生懸命
正当化しようとしているのでキモチワリーー

大検がカスな資格っつー事は受ける本人達が１番自覚してると思われ。
自覚出来ない馬鹿が正当化してるんです。

Ｂuｔ、大検合格して一流大入ったりして・・・みたいなすごい人も
少数だけどいるよ。
合格してからが重要なんだ。

たしかに、大学に合格しなきゃ大検受ける意味
ないもんなあ、なんかこのスレではそれだけじゃない
とわめいてる人もいるけど。

それにしても>>432>>433はひきこもりのタイプだなあ
かいてあることが子どものけんかだよ。
あーー、いつ言ったんだよ、何時何分何曜日に
言ったんだよーーというガキの台詞を思い出すな。
まあヒキーにこんなこと書くとまた子どもじみた
反論されるから、おれは去るよ。

大検制度ていう単なる通り道に意味や価値つけるのはそれぞれの個人の勝手だけど、
その意見を他人にもゴリ押しで通そうとしてるとこがガキっぽいだっつの。
しかも４３８いちいち自分が去る理由書くな。
逃げるときの捨て台詞にしか見えん。

>>438　>>435
おい。院生なら院生らしく、
最後にピシッとまとめてから消えろよ。

ヒキコモリ、中退、不登校が解決できないのは、「教育学」の敗北だわな。
そんなクソにもならないこと税金つかってやってるなよ。

>>440
スルドイ！

そうだよね。
ここに登場する院生は、もっと心理学を勉強しないと。
院生ならば、気付いていると思うけど、
学校の勉強だけが勉強じゃないよね。

>>440 なんだこいつ　中卒がなにいってんだ
２ちゃんでえばってもしょうがないぞ。
教育学のこともわかってないよな

教育学なんぞ机上の空論だろ。
今の多様化する子どもの問題には
殆ど役に立たん

所詮大検をかばう人間は

人間のクズだよ

>>440　氏ね

>>439　基地外

>>440みたいなヒキコモリがインターネット上では
王様です

>>440　面白い奴だな。税金をはらってないやつが
税金の使い道について意見してらあ、ハハハ

>>440よ、ほえてばかりいないで高尚な
意見でもいってみなよ。少しは勉強しなよ。

>>440　あーヒキコモリをからかうのおもしれえや

>>440のヒキコモリさん。じゃあなそろそろ
ネットカフェの時間がすぎるから帰るぜ







最後に、おまえ友達いないだろ。
これ読んで回りのやつもわらってるぜ。





ばーか、ひきこもり

氏ね

おちこぼれ

25にもなって親にパラサイトして、ヒッキーしか叩けないクズの>>451
がいるスレはここですか？

445から451まで全部、仮面浪人パラサイト。
今年も不合格通知が着て頭がおかしくなった（ﾜﾗ

>>452と>>453もヒッキ-とみた。
アホですね

でそれはそうと大検ってヒッキ-やら仮面浪人やらがうける
テストなのですか？？
べつに大検うけるのに仮面浪人になる必要もないと思うが。

大検はヒッキ-の人が自分はヒッキ-じゃないよい
こうして外にいって試験うけてるじゃねえかと
自己正当するための試験です。






合格しても世間に公表できません。

>>451
>ばーか、ひきこもり
>氏ね おちこぼれ

1つ大事なの忘れているぞ。











仮面浪人（ぷ

おい、ここであらそってるヒッキ-同士よ、
おまえらたのしそうだな

まあそれがヒッキ-なんだが

>>440って仮面浪人なんだ。
ってだから仮面である必要ないって。
大検こときに

明日>>440は何回このスレに書き込みするでしょう。
１回　普通
２−５回　すこし暇人
５-１０回　すこしヒッキ-
１０回以上　完全にヒッキ-　おちこぼれ　基地外






おれは１０回以上に１０万リラ

でも少なくとも１００回はこのスレを確認しているな
>>440は　またおれの悪口かいてるなーーーって
1日中パソコンの前にいてわびしいとおもわないのかね。

それよりはやくこのスレもとのまともなスレにしてくれ
そのためにももう>>440はこのスレから消えてなくなれ、

ひきこもりくん。わかりまちたかーーー

>>459　
あれ？院生か？仮面浪人ってキミのことじゃないの？
教採浪人なのに院生やっているんでしょ？1度も否定していないよね。

>>461
オメーがいなくなれよ。

461は自分のことだと思われ。
しかも常時接続じゃないから通話料がかさむ。
あわれじゃのお。

文学部なら、どの大学がいいのだろう。

ヒッキ-どもの目くそ鼻くその戦いじゃのう
みんな消えなさい

>>463おまえもな、パソコンおたくさま

過去に大検者になんらかの恨みを持ったヤツら。

通信といい大検といい…。
あんたらﾚｳﾞｪﾙの高い争いすんなよ

なんだか大検っていろいろと
人間的にドラマのある試験みたいだな。
このスレ見てると

それにしても教育学をみとめないとは
>>440って今までろくな教育をうけてないんだな

このスレまともにもどそうよ



て書くと>>440がからんでくるんだろうな。
電波だとかなんとかいって、
今までもとにもどそうとした人にもからんでるし、
>>440がもうこのスレにきませんように。


でもぜったいからんでくるにかけよう。

>>440は教育学をみとめないくせに
大検はへんな風にかばうのな、ということ
は大検は教育とはなんの関係もないという
ことか。



あー-->>440にからまれるーーーーー

>>440 の母です。いいかげんにしてください。
最近いつにもましてひきこもってパソコンばっかり
やってると思ったらこんなわけのわからないスレなん
かにはまったりして、もう>>440をからかうのは
やめてください、うちの息子は変なんです。これ
以上バカにしないでください。もう部屋にこもって
でてこないんです。ちいさい時から登校拒否で友達
もいないんですから。学校へ行けというと「いかねーよ
おれは大検ウケンダヨ」といって大検バンザイと叫ぶ始末
です。もうそっとしてあげてください。おおおおおお。

>>440の姉です
おおおおおおおおおおおおおおおお
おおおおおおおおおおおおおおおお
おおおおおおおおおおおおおおおお
おおおおおおおおおおおおおおおお
おおおおおおおおおおおおおおおお





弟が不憫で
おおおおおおおおおおおおお

ずっと読んできたけど、いいかげんせい。

>442 ：名無し生涯学習 ：02/08/15 15:21　教育学のこともわかってないよな
>446 ：名無し生涯学習 ：02/08/15 15:35　基地外
>447 ：名無し生涯学習 ：02/08/15 15:37　みたいなヒキコモリがインターネット上では王様です
>448 ：名無し生涯学習 ：02/08/15 15:39　面白い奴だな。税金をはらってないやつが税金の使い道について意見してらあ、ハハハ
>450 ：名無し生涯学習 ：02/08/15 15:41　あーヒキコモリをからかうのおもしれえや
>451 ：名無し生涯学習 ：02/08/15 15:44　ばーか、ひきこもり　氏ね　おちこぼれ

　　　　　　　　　　　　　　　　　↑（ほぼ同時刻の連続書き込み）　

>471 ：名無し生涯学習 ：02/08/16 16:44　それにしても教育学をみとめないとは
>472 ：名無し生涯学習 ：02/08/16 16:52　このスレまともにもどそうよ
>473 ：名無し生涯学習 ：02/08/16 16:54　は教育学をみとめないくせに

　　　　　　　　　　　　　　　　　↑（ほぼ同内容の連続書き込み）　

この連続的に粘着質に煽っているの同一人物だろ？
本人の言うとおりＧ大の院生だったらかなり痛いな。Ｇ大は知っているけど教育心理学なんて何人もいないからすぐに特定されるぞ？？？
そういえばネットじゃないけど、生徒に粘着に手紙を送った教員が処分されてたな。
こりゃ大検予備校も安泰だ。

>>文学部なら、どの大学がいいのだろう。

ちょっとアドバイスしにくい、全国どこでもいいの？
国文／英文などもう少し絞ってほしいな
どんな勉強がしたいとか、こんな仕事に役立てたいとかね

教育学教育学ウザイのがいるけど、
教育学がいんちきなのは現場を見りゃ明らかだ。教育学理論を現場で実践している人間なんて何人居る？
せいぜい学校のやっていることなんて業者の作ったアンチョコか法則化の模倣だ。
教員採用試験で出題されるからやっているようなもんだわな。

>>476
いちいちまじめにつっこむおまえさんも
ひまだねえ。だからひきこもりっていわれんだよ。
おまえも粘着質だよ。
いいかげんまともなスレにもどしてくれや

それから>>478　そのセリフは２ｃｈでなくて
どっかの大学の教育学部の学生なり教授にいったら
どうだい。ここでほえてもみっともないよ。
教育学をやっている人はなにかしら成果があると
思ってんだから（おれもそう思う）
実践で役に立たないのはなにも教育学にかぎったことでは
ないこと。学問とはそういうものだ、現場で役に立たなくても
それがあるのはやっぱりなんらかのニーズがあるという
ことじゃないのかな？それよりもあなた自身、教育学でも
きわめて現場と教育学が乖離しているということでも論文に
して発表したらいかがかな？

念のため言っとくけどおれはＧ大生じゃないからな
最近このすれをよく見るものでございますので
私へのつっこみはなしにしてくれよ。

Ｇ大であることを自ら言っているよなもんだ。

中退・大検板があるぞ
　　↓
http://www.megabbs.com/chutai/

たとえば大学に行かなかった（頭が悪くていけない）
やつが大学なんていかなつても人生なんとかなるよ
なんていってもなんか説得力がない。というか負け犬の
遠吠え．大学なんて関係なかったな、といっていいのは
中卒とか高卒でもジ人生大成功した一握りの人か、大学を
卒業した人だけでしょ。
それと同じで教育学なんて役にたたない。といえるのは
教育学を極めた人、だけじゃないのかな。
>>478　気持ちはわかるがそれだけじゃなーーんの説得力なし
なにか教育関係で実績をあげてから教育学なんて役にたたねえよ
なんてセリフをはいてください。

教育学が役に立っていないのは、現場の教師の大方の意見です。
それに尽きます。
なんなら教育板でスレ立ててみようか？

注意して下さい！！
　毎日１００以上のスレで大量の荒らし行為を行っている悪質な
　人間が書き込みを行っています。徹底して無視してください。
　皆さん　力を合わせ　一刻も早く２chから追放いたしましょう。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２chを守る会

よく大検のレベルが低いなんて言うけれど、あれがもし全員受験
する「全国高校卒業検定試験」だったらどうか？
中学３年の上位１割の生徒の英語の学力は、高校３年全体の生徒
の３分の２より上なのは、英語教師の常識だよ。桜蔭も「ぬまっ
き」も同じ高校だけど、同じレベルなんて誰も思わないだろ？
旧文部省の本音は

「高校卒業する時までには、せめて高校入試の問題くらいは解け
るようになってね」

ではないか？

そう考えると、辻褄は合うんだね。

やっぱり大検って■化したほうがいい

まだやってたんだ。

■→資格　　すまん

>>476　もうくるなよ　勉強しなさい

>>476
氏んじゃったね

こころより>>476をおくやみもうしあげます

大検って廃止になるんでしょ。
まあヒキコモリを救済する試験に
金をつかってもしょうがないからな

俺は賛成

>>476
氏んだんですか？
ひきこもりをこじらせて？

中退・大検板があるぞ
　　↓
http://www.megabbs.com/chutai/

>>476





よかったね、楽になれて

491=492=495=497=G大仮面浪人生＝ウザイ

>>498=497　自作自演するな。氏ね

>>498
自作自演の脳内どろどろ野郎、
教育なんてくどくらえなんだよ。

ここにいるやつは保育園卒か、
保育園は安い割に身障者が多い、付属幼稚園は身障者がいない
から安心、
私のいった保育園に小児麻痺のシンショウがいたので
子供に悪影響をおよぼす
よって中卒になってしまいました

↑こいつバカ

まあ基本は>>476が変なヤシということで
終

おまえ仮面浪人生だろ、ウザイ、
>>476はこの言葉を流行語大賞にしようと
一生懸命この言葉をつかっています。
ボキャブラリーなさすぎ。ハハハ。

>>500
>教育なんてくどくらえなんだよ。

くどくらえ
　　↑
ぷー。ここにいるやつは保育園卒か、
保育園は安い割に身障者が多い、

あのさ･･･群馬大の院生さん･･･
なんでそんなに幼稚なんだよ･･･

百歩譲って幼稚さはこの際忘れるとしよう。
でも･･･でもね･･････これだけは言わせてくれ･･･

な　ん　で　そ　ん　な　に　自　作　自　演　が　下　手　な　の　？

「仮面浪人」「教育学は役立たず」「教採崩れ」とか
言った奴に対して自作自演で連続レスしすぎ。
リアルタイムで議論（なのか？）してた時に煽られてたのは群馬大学の人なのに
スレに誰も居なくなって、鎮まったあと急に立場が逆転したら不自然だろ？
自演をするのは構わないけど、せめて相手の落ち度を見つけてからにしな。
バレバレの自作自演は見てて滑稽だし冷めるから･･･。
そんな事やってると本当に教育学のイメージが下がるし･･･。

俺は今ROMっただけの第三者（大検出身）だから下手な自演で返さないでね･･･。

つぅか文体ぐらい変えろアフォ！！常駐するなら固定（コテハン）名乗れ！