603 :
名無し生涯学習:2005/09/18(日) 04:10:51
ようやくFを見つけたぜ
確かに神すぎる
数学の勉強法が参考になった
あの名文は必見
605 :
名無し生涯学習:2005/09/19(月) 20:14:30
それほど機械的に人間関係が語れるだろうか?
606 :
akira:2005/09/20(火) 01:15:32
>>603 どこで見られたのですか?
教えてくださると嬉しいです。
607 :
名無し生涯学習:2006/01/03(火) 02:47:59
和田式受験術は二本の柱からなっています。一本は徹底復習主義、もう一本は徹底
志望校過去問研究主義。まず一本目の徹底復習主義について。和田氏の解法暗記も、
この復習主義の上にのみ成り立ちます。非常に大事です。とにかく徹底的に復習を
日々の勉強の中に取り入れていきましょう。よく問題集を一通り終わらせてから、
もう一度はじめから解きなおし、これを3回繰り返すというような復習法を取る人が
います。これは多くの高校の先生方が薦める方法だと思われます(私の高校時代も
すべての先生がそうでした)。全く復習をやらないよりはマシですが、それでもまだ
復習を甘く見すぎています。それにこれでは結構忘れていることも多いですから、
かなり無駄が生じます。復習は、新しい知識を仕入れたら、随時行うことがポイント
です。私は4日連続で復習をし、2週間後にも復習をし、月末3日間をその月の総復習
日としていました。これくらいやれば、相当定着率が良かったです。そして私は問題
集を繰り返し使うということが、一部を除いてほとんどありませんでした。
609 :
名無し生涯学習:2006/02/12(日) 07:39:27
age
610 :
名無し生涯学習:2006/03/13(月) 17:42:45
age
611 :
名無し生涯学習:2006/03/14(火) 19:26:21
>Fって何ですか?
フェラチオ
612 :
名無し生涯学習:2006/05/31(水) 02:43:42
結局、究極の勉強法は何ですか?
614 :
名無し生涯学習:2006/08/25(金) 19:36:38
ウルトラ
615 :
みれや星人:2006/08/30(水) 01:01:15
あらあら現職国語教員&院生さん、恥も外聞も無く登場したことに敬意を表しましょう。
見方を変えれば、そういうのを「厚顔無恥」ともいいますがね。まずは「まづ」でなく
「まず」であるということを学びましょう。国語教員ならびに院生の社会的権威を貶める
ようなことをしてはいけませんよ。
私は数年前は高校生の浅学非才の身でありますから、当然のことながら国語に関しての
専門知識など持ち合わせておりません。したがって、私の見解はあくまでも社会一般通念
によるものに過ぎませんね。それでも国語審議会、国語正書法に基づくものだと思ってお
りますけど。「国語審議会など糞食らえ!」と吠えるあなたは、そぞかし立派な研究発表
をなさったんでしょうな。(笑)それでいて「まづ」とは、専門分野の研究者としては
いささか情けないと思うのだが、いかがかな?
現職国語教員&院生の方は論争のイロハについては、てんで無知のようですな。
当方は「平仮名」「片仮名」より「ひらがな」「カタカナ」が適正表記であり、JIS
統一規格であるキーボート表記もその通りになっていると主張しておる。それに対する
アンタの主張は、当該主張をするものは中学生以下の知能であり、その根拠は適正表記を
証明する性格のものでないと主張ですな。
アンタの言い分によると、JISの連中は知能程度が中学生以下ということですな。さすが
現職国語教員&院生さんは、いうことが違いますなぁー(笑)
だったら@反論に値するだけ、少なくとも疑うに足りるだけの合理的理由を付したら?
A「平仮名」「片仮名」が適正表記とする根拠を述べてみよ。
本件における争点は、いうまでもなく「平仮名」「片仮名」と「ひらがな」「かたかな」
のいずれが適正表記であるかということであり、当方は理由を付したうえで己の見解を
示しておる。反論するならば、まづ×→まずアンタが@Aについて述べるべきじゃないの?
現役国語教員&院生さんや、彼女に愛想つかれんようにキバッテみれや!
ほれ、@Aについて述べてみれや!!
616 :
御法川将貴:2006/10/05(木) 23:42:26
過疎ってるね
618 :
名無し生涯学習:2006/11/23(木) 00:23:00
過疎
619 :
ddd:2006/12/24(日) 12:54:30
621 :
名無し生涯学習:2007/04/06(金) 16:19:21
あけおめこ
622 :
名無し生涯学習:2007/06/18(月) 08:22:23
スーツ姿でパンティは食い込んでるんだよ ストッキング履いてて蒸れて・・
休憩でトイレでばいぶオナニー&くっさい下痢&うんちうんこたまに血便。
何食わぬ顔してまた売り場に戻る
パンティに1リットルの精液をかけたいね
それでそのままお尻に付いたまま歩いて欲しい。
家に帰ったらくさいパンティを嗅いで洗濯物をおまんこ部分に洗濯ばさみで挟んでさ。
絶対あいつらはオナニーもしてるし見せブラもしてる。
盗撮で彼氏がカメラしてるんじゃねーの?
その人の家のエレベータの中で降りようとした瞬間レイプで口射精
化粧品女は最高だよ
あれでもビキニとか履くんだぜ?
三角州のやつをよーお尻の表面から精液垂らしたいぜ
623 :
名無し生涯学習:2007/06/18(月) 08:29:51
トイレでばいぶ使ったら回りにきこえませんか
624 :
名無し生涯学習:2007/06/23(土) 04:57:03
雑音による。
625 :
名無し生涯学習:2007/06/24(日) 13:46:16
途中まではよかった
626 :
名無し生涯学習:2007/06/24(日) 13:53:05
>>118 成績のいい人に共通してみられると思うのが脳内復習です。
高速な脳内復習はじつに強力です。
私は散歩するときは「思い出す時間」と決めています。
何かを考えたりもするんですが、そういうのも思いだしたことに付随して
生じるにすぎません。勉強をしっかりイメージしながらやれば、
散歩のときにいい復習時間が得られます。
思い出しているうちにイメージが高速回転します。
その回転は連想によって動いていきます。
これは前からやってるがいいよ
だから自然に知識が整理されていくんです。
また、突如浮かんだイメージが混線してきて、
意外な知識同士の関連に気づくこともあります。
ものを考えるのが好きなので、こうした発見は面白い思考材料になって、
有意義な時間をすごせます。
そうした脳内復習&脳内整理&脳内創造がとてもいい学習法だと思うんです。●●
627 :
名無し生涯学習:2007/06/30(土) 23:03:35
俺が編み出した『実戦学習法』。
・用意するもの:問題集(解答が厚い物)、要らない紙、シャーペン、消しゴム、時間
一・問題と解答を併せてざっと一読し、解法を頭に入れる
二・問題を解く(一度見た問題だからかなり解ける)
三・答え合わせし、間違った問題をもう一度解く
・これを何度も繰り返すことで知識が網羅されていく
・とにかく数時間単位をかけて根気よくやる
・網羅し足りない部分は参考書を使って補う
これが俺の秘伝。
分厚い参考書を読むのがかったるいよ〜という方にオススメ。
628 :
名無し生涯学習:2007/07/02(月) 02:01:53
629 :
名無し生涯学習:2007/11/02(金) 07:30:26
630 :
名無し生涯学習:2008/02/11(月) 23:03:34
age
631 :
名無し生涯学習:2008/03/04(火) 19:21:20
632 :
名無し生涯学習:2008/03/08(土) 14:44:54
詐欺リンすな
633 :
名無し生涯学習:2008/03/15(土) 09:03:25
いいじゃん
どうせ詐欺紹介スレなんだし
634 :
名無し生涯学習:2008/06/29(日) 20:34:19
635 :
名無し生涯学習:2008/11/22(土) 02:21:46
あげ
637 :
名無し生涯学習:2009/03/12(木) 22:06:18
638 :
名無し生涯学習:2009/04/05(日) 17:00:32
639 :
名無し生涯学習:2010/01/18(月) 04:51:19
ジニアススタディって効果ありますか?
640 :
名無し生涯学習:2010/04/28(水) 01:18:06
効果ない
641 :
名無し生涯学習:2010/09/01(水) 16:30:04
642 :
名無し生涯学習:2010/11/14(日) 09:10:01
効果ない
643 :
名無し生涯学習:2011/01/26(水) 22:22:04
効果なし
だの?
645 :
名無し生涯学習:2011/03/02(水) 22:13:39.83
過疎ってるね
まだ始めの方しか読んでいないがなんといういいスレ。
学習法に関するオヌヌメの本ってあるかな?
洋書和書問わず。
本の形で出版されているのよりも、ここのほうがいい内容書いてあるかもしれないけど。
648 :
名無し生涯学習:2011/08/28(日) 21:48:33.98
649 :
名無し生涯学習:2012/01/17(火) 21:22:50.31
頑張れ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
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ソウカ4ネ
651 :
名無し生涯学習:2013/11/28(木) 09:04:06.42
sage