論理力というか、考える力を身につけたいんだけどねえ
俺ってどうも洗脳とまではいかなくても
他人の主張をそのまま飲み込んで しまう傾向があって・・・
他人の意見にしっかり反論出来る力はどうすれば養えるのでしょうか?
>>1 うーん、秘訣があれば私も知りたいですね〜。「本読めば?」とか
「新聞読めば?」とかよく言われるけど、日常生活で触れる文章っ
て、論理的に書かれた(論理的構成力の訓練になるような)ものが
意外に少ないですよね。
TVで「最近、警察の汚職事件が目立つ」と言っていると「真面目
な警官もいます!」なんて電話かけてみたり、ネットの掲示板では
前後の脈絡もなく「公務員はドキュソ」とだけ書いて済ましてたり。
世の中、情念で動いてるような気分になります。
かといって論理学の入門書は抽象的で、論理式を見てても、現実の
議論に役立ちそうな気がしないはずですよね。(^-^;)
私は下記の本がとりあえずおすすめ。
野矢茂樹『論理トレーニング』(産業図書, 1997)
http://www.san-to.co.jp/lonri.htm 最近これの応用編が出たせいか、売れてるようです。
これは論理学の本にしてはとても実践的に面白く書いてありますよ。
常識やあたりまえだと思っていることを疑う(いやみにならないように
注意がいりますが)、何かの結果を漫然と看過するのではなく、どうして
そうなるのか、真剣に考えるクセをつけるようにされるといいと思います。
また、数学やプログラミングに取組むのもいい訓練になるような気がします。
>>1 数学やれ。
え?やだ?
だからバカのままなんだよ。
あと、普段物事を考えるときには、常に論理的に考えるように心がけること。
>>3-4 1さんが大学生で、数学未体験の場合、「数学基礎論」という
分野の授業を取ってみられると効果的かもしれませんね。
6 :
名無しさん@お腹いっぱい。:01/10/07 23:50
何か問題が起きたらアルゴリズムの流れ図を書いてみて
(自己流でもいいから)それで、分析してみたら?
相手の主張がずれてることとかもわかってくるかもよ。
あぼーん
なぜにjpeg?
なぜにkiken(危険)というディレクトリ?
9 :
名無しさん@お腹いっぱい。:01/10/08 02:49
経済方面・関係の雑誌を読むと結構身につきます。
下手な考え休むに似たり
失礼。
>>11 の上のリンクはmissです。
興味がある方は、
とりあえず、”クリティカルシンキング”を検索エンジン等で検索してみてください。
13 :
名無しさん@お腹いっぱい。:01/10/19 18:19
考える力って難しいですね。
でも自分の中でどれが正しいか、いつも考えるようにすれば、
一つ筋の通った意見が言えるようになるのではないでしょうか。
それはあらゆる知識をいろいろ詰め込んでいくしか方法が
ないような気もします。
でもね、人の意見を聞いて自分の考えが変わっても、
悪いことじゃないと思うよ。他人の目にものごとがどう映って
いるのか知るのは非常に有意義なことだと思います。
14 :
名無しさん@お腹いっぱい。:01/10/19 18:35
やっぱり、考える力はコツコツためていくもんだよ。
地味な作業の積み重ね、速読しても指廻しをしても
一時的な錯覚にすぎない。
法律を勉強して一生懸命暗記した条文は判例を忘れても
構わない!
勉強の過程でゲットしたイリーガルマインドで、世の中
を喰いモノにしていく。
ホント考えることは素晴らしい。たとえ失敗しても、失敗をバネ
にして考えも変わっていく。。。
15 :
名無しさん@お腹いっぱい。:01/10/19 20:14
そうなのだ!
リーガルマインドをイリーガルマインドと悪態つく本当のねらいは
知は力なり、アメリカ的プラグマティズムをちゃかしているのだ!
16 :
名無しさん@お腹いっぱい。:01/10/19 21:02
教養系学問のいろんな学説や思想を知るとよいよ。
「論理的にものごとを考えるにはどうすればよいか?」ではなく、
哲学的に掘り下げて考えていく衝動性のような気持ちや
価値観などをもったほうがよいかもよ。
何かが必要だからこそ何かを身に付けたいのだろうから、
それをはっきりさせたほうがよいよ。
あぼーん
18 :
名無しさん@お腹いっぱい。:01/10/19 21:24
>16さん ありがとう。
ただの通りがかりですが、自分自身で考える力や
>哲学的に掘り下げて考えていく衝動性のような気持ちや 価値観など
はあるけど、物事を系統的に考えて掘り下げて行く力というより、
訓練が足りないと常々思っていたので、我が意を得たりというのか
>教養系学問のいろんな学説や思想を知るとよいよ。
目からウロコでした。さんきゅ、ちゅッ。
>1さん 偉い。学歴と教養は違うはずだから頑張って。
19 :
名無しさん@お腹いっぱい。:01/10/25 01:11
パズル。
ナンクロなんか。
20 :
名無しさん@お腹いっぱい。:01/10/25 22:12
論理力というか、考える力を身につけたいんだけどねえ
俺ってどうも洗脳とまではいかなくても
他人の主張をそのまま飲み込んで しまう傾向があって・・・
他人の意見にしっかり反論出来る力はどうすれば養えるのでしょうか?
他人の主張を飲み込む前にまず疑うってのはどうですか?
23 :
名無しさん@画素いっぱい:01/10/27 10:11
まず風呂に入ります、ヌルめのね。
目をつぶってしばらくすると、取り留めの無い事、雑念が浮かんできます。
しばらくはいってるとリラックスして考え方が整理されます。
風呂をでたときあなたはいつもと違った目で周りを見れるはずです。
まず自分を省みるような時間をつくることです。
24 :
名無しさん@お腹いっぱい。:01/10/27 21:35
>数学やプログラミングに取組むのもいい訓練になるような気がします。
どのような本に当たればよいのでしょうか。
25 :
名無しさん@お腹いっぱい。:01/10/29 20:29
>24
まず自分で考えたり、調べたりしようと思わない人間に
考える力がつくわけがない。
26 :
名無しさん@お腹いっぱい。:01/10/29 20:35
まず1週間我慢する。
↓
ドリンク飲む。
↓
鼻息が荒くなる。
↓
目をつむる。
↓
妄想、思考。
↓
ムラムラッとくる。
↓
ますます妄想、思考。
↓
右手が股間に…(左手でもOK)。
↓
シコシコ加速。
↓
さらに加速。
↓
さらに妄想、思考。
↓
どぴゅっ、どぴゅっ。
↓
思考力が増す。
↓
END
まず、哲学を学ぶのがよいでしょう。
暇な時間を持って。瞑想する、楽しいこと考えるだけでもいいらしい。自分が成功してる姿
を思い浮かべて楽しむ・・みたいな。なんか妄想してるみたいだけど、俺は小さい頃から自然に
してきたみたいだが・・・・
29 :
名無し生涯学習:02/01/19 01:08
社会学もいいような気がするよ。
常識を破壊する方向性を持った学問だからなんでも鵜呑みにするタイプの人には目から鱗かも。
30 :
名無し生涯学習:02/03/10 21:49
意外と歴史とかが役立つんじゃないのかな。
暗記ではなく、なぜこうなったのか、とか考えながら。
俺といたら考えるようになるよ
32 :
名無し生涯学習:02/03/12 00:41
論理的思考能力が高い人間が2chにいるとは思えん。。。
33 :
名無し生涯学習:02/03/12 01:56
そうか、社会学やる。
おれがやってること
筋トレ(これやると意欲がわくので脳も活性化?)
指回し体操(薬指がきつい)
DHA
イチョウ葉エキス(サプリメント好き)
法律の勉強(論理力つきます)
速読の訓練
趣味で英語を始める予定
>>2の本も前から興味もってます。
35 :
名無し生涯学習:02/03/12 06:38
>>34 サプリメントに興味あり
イチョウ葉エキスは輸入物?
国内物は濃度が低く効用ないと聞いているが?
37 :
名無し生涯学習:02/03/13 23:47
>>37 結構きれる時キツいよ。
むしろベタナミンでどうよ?
ハーブならピクノジェノールあたりで。処方箋不要だし。
39 :
名無し生涯学習:02/03/14 00:03
>>35 34じゃないけど、「いちょうは」はいいよ。
おれもやっている。おれのはの有名な通信販売の国産品。
ただし、おれのように低血圧だと立ちくらみすることがある
(血管が広がるんだと思われ)ので量に注意。
およそ、1週間以上つづけると、記憶力や頭の切れ味がかわるのがわかる。
40 :
名無し生涯学習:02/03/14 00:14
41 :
名無し生涯学習:02/03/14 00:17
マカは精力剤のように思われがちだが
頭スッキリするYO
42 :
名無し生涯学習:02/03/14 01:03
>>40 ちょっと重たいサイトだけど、
https://www.fancl.co.jp/healthy/index.html 「いちょう」で検索をかけると、
「記憶サポート」という、そのものの商品名が出る。
支払いは、コンビニも可。
>すっきり冴えた毎日に
>記憶サポート
>いちょう葉から抽出した高濃度のエキスが主成分。10種類のフラボノイドや、
>他の植物にはないギンコライドなどのテルペンラクトンを含んでいます。
>1粒中に40mgと高純度のいちょう葉エキスを含有しています。
>記憶をサポートする栄養素としておすすめです。
><1日の目安>
>3粒
43 :
名無し生涯学習:02/03/14 01:09
>>42 スマソ。
そのサイト、トップページからでないと入れないみたい。
これ↓
https://www.fancl.co.jp/ ここから真ん中の列の「 Healthy web 」をクリックして、
「いちょう」で検索して。
ここがいやなら、マツキヨなどのドラックストアでも売っている。
45 :
名無し生涯学習:02/03/14 02:45
イチョウは濃度が重要なのでは?
葉っぱだと、毎日バケツ1杯とらないと効果ないとか
46 :
名無し生涯学習:02/03/14 16:24
熊坂ノ庄スッポン堂は、イチョウをただ砕いたものを
スッポンに混ぜて販売しているが
48 :
名無し生涯学習:02/04/18 01:19
映像も写真も無し、想像だけでオナニーする。
1回目は誰でも射精できるだろう。
しかし3回目あたりになると、かなり集中力と想像力が必要になる。
49 :
名無し生涯学習:02/04/19 20:23
50 :
名無し生涯学習:02/06/01 00:44
ラッパーがやるフリースタイルって頭使うと思うだけど
51 :
名無し生涯学習:02/07/01 01:13
age
52 :
名無し生涯学習:02/07/02 23:12
オナニーはマジで鍛えられる
53 :
名無し生涯学習:02/09/06 23:13
36で紹介されているPACO本は割といいよ。
俺はシリーズ2冊とも買っちゃったけど、当面はこの2冊にしぼって
激しく勉強してみるつもり。後は自分の職場や日常に照らし合わせて
日々思考の毎日だす。
54 :
名無し生涯学習:02/09/06 23:34
55 :
名無し生涯学習:02/10/15 09:14
あるネット関連会社の社長は、「いずれにしても2ちゃんねるは
資金が底をつけば終わり。あまり知られていないことだが、
2ちゃんねる内部関係者によると今、大手通信会社系が調査費名目で資金提供している。
だが、それが止まれば続けてはいけないだろう」と証言する。
2ちゃんねるが判決によって力を失った場合、資金提供の打ち切りも予想される。
http://ascii24.com/news/reading/causebooks/2002/07/01/636911-000.html 以下、別の記事のキャッシュ
http://memo2ch.tripod.co.jp/article.html 2ちゃんねるに近いあるインターネット関連会社の社長は、2ちゃんねるの幹部から得
た話として証言する。「2ちゃんねるは、運営者や幹部などがそれぞれ別々に会社を
作りカネの流れを見え難くしているが、実際の資金源は複数の大手通信会社系からの
調査費名目のカネ。月額で計約700万円と言い、年間にすれば1億円近く。額はともあ
れ、これは通信会社系的には、ぼう大なトラフィックを調査すると言う表向きの理由
が一応は立つ。自社系に都合の悪い書き込みがされた時に優先的に削除してもらうこ
とも期待している」と前置きし「通信会社系の削除の期待も含めて、2ちゃんねるは
総会屋と同じになっている」と言うのだ。
その具体的な理由として社長は、こう話す。「2ちゃんねるはボランティアの削除人
が書き込みをチェックして、好ましくない書き込みを一所懸命削除している、という
ことになっているが、あれはウソ。削除人には給料が支払われ、その給料の原資と
なっているのが、まずいことを書き込まれた企業が削除要求とともに渡す裏金。これ
はまさに、総会屋の構図そのものだ。これまで裁判になっているのは金額で折り合え
なかったり、裏金を出さない強い態度の企業とだけだ」
(^^)
58 :
c⌒っ*゚д゚)っφ:03/01/11 13:26
ノウハウ本読んで実行したら?
59 :
名無し生涯学習:03/01/11 13:58
立花隆が、力をつけるには、
カントの「純粋理性批判」を読め、といっているな。
まあ、1日何ページ読めることやら。
トニー・ブザンの本いいよ。
あと、野矢 茂樹の論理トレーニングはいい。演繹、帰納、論理の連鎖といった初歩的な論理学の概念を、
懇切丁寧に解説。それだけでなく、演習問題とその解説も充実。
技法としての論理学を身につけさせようとする筆者のスタンスにはかねがね共感するものがあったが、
本書を通読してその考えをさらに強くした。公務員試験の判断推理問題の論理問題には十分対応可能か。
GREといった資格試験の論理問題とほぼ同レベルの水準のため、
この種の試験対策を考えている人は一読して損は無い。
考える力をつけるには、読んだ文章をいかに批評できるかということがまず必要不可欠だと思う。。
61 :
名無し生涯学習:03/01/12 16:26
>>60 ブサンの本は俺もお勧め。俺は大学の先生に勧められて読んでみた。
マインドマップは凄い役に立つ。予習・復習がこれでとても楽になったよ。
62 :
名無し生涯学習:03/01/14 13:09
63 :
名無し生涯学習:03/01/14 20:49
やりたい事さがして、本気で取り組んでみては?
64 :
名無し生涯学習:03/01/16 14:48
65 :
名無し生涯学習:03/01/16 15:08
例えば、整数 720に約数はいくつあるかな?
答えられた人は、考えられる力あるかも。
出来なかった人は、もっと頑張らないとね。
66 :
名無し生涯学習:03/01/16 16:36
>>65 計算力は身に付くが、想像力は身に付かないな。
67 :
名無し生涯学習:03/01/16 17:45
1,2,3,4,5,6,8,9,10,12,15,16,18,20,24,30,36,40,45,48,60,72,80,90,120,144,180,240,
360,720
720の約数は、全部で30個あります。
68 :
名無し生涯学習:03/01/17 08:08
65答え
これは通常、小学生の問題
子供にとっては計算力を問う問題となるが、大人にとっては種々の
生活環境から「発想の転換」が出来なくなり簡単な問題程解くのが
難しくなってしまう。
大人は暗記物(経験値から物を見るだけで答えられる物)では優位に立てるが
子供の創造力にはかなうものではない。
2)720
2)360
2)180
2)90
3)45
3)15
) 5
720=24×32×51 (2乗を半角で表記)
5*3*2=30
よって30通り。
69 :
ココ行けば良い:03/01/17 08:23
>68
勘違いしてるヤシがいるな(w
71 :
お金に興味ある方は是非!(お金に興味なき方はお断り):03/01/17 21:59
72 :
名無し生涯学習:03/01/17 22:25
>>68 全くくだらん。
学校の教師しか必要ない。
世間はそんなものを求めていないよ。
(^^)
74 :
名無し生涯学習:03/01/22 18:33
1みたいな奴に言いたいんだけど、とりあえず教養を付けろ。それだけだ。
75 :
名無し生涯学習:03/01/22 21:01
76 :
名無し生涯学習:03/01/27 21:40
あげ
よーする考えりゃいいだって!
空想るるんだよ、毎日雲を眺めなさい、
あーーーーーーあの雲はウサギににえるな〜
あれなんだ〜んん、MEGUMIのパイパイに見えんるなー
とかだよ、てなことを毎日日日
考えれば思考力も格段にウpしますって!
78 :
名無し生涯学習:03/01/28 02:26
test
79 :
sokuratest:03/02/08 18:52
では実例で示します。
>よーする考えりゃいいだって!
「よーするに」「考える」。ふーーむ。
なにが言いたいのだろう。つぎを読んでみよう。
>あーーーーーーあの雲はウサギににえるな〜
これは考えているのではなくて、想像しているだけ。
こいつは「考える」このと意味がわかっていない可能性が大。
>考えれば思考力も格段にウpしますって!
こいつは、なにを、どのように考えれば
いいかなどの方法論をまったく示していない。
なにを根拠に「格段にアップ」などと言うのだろう。
そもそもこいつがまず「考える」必要がある。
そうすると、こいつのオツムは少しは
良くなるだろう。
以上のように考えるのは一つの例に過ぎませんが、
1)懐疑的
2)攻撃的
3)分析的
などを頭において考えると格段に考える力がアップします。
80 :
sokuratest:03/02/08 19:00
例2
>1みたいな奴に言いたいんだけど、とりあえず教養を付けろ。それだけだ。
教養をつけろ?
教養と考える力はまったく違います。
教養がどちら方いうと、知識を増やすことに近い。
知識は「考える」ことにとって、たいていの場合、
邪魔になります。
教養のある人間が、伝統を守ることに汲々として、物事を
考えられないのはそのためです。
81 :
sokuratest:03/02/08 19:09
考える例3
>ブサンの本は俺もお勧め。俺は大学の先生に勧められて読んでみた。
>マインドマップは凄い役に立つ。予習・復習がこれでとても楽になったよ。
どう凄いのか意味不明。要点を感情表現以外で的確に説明できない。
考えるために、たいして役にたってないな。
頭の悪そうなやつが読んだ本はたいていつまらんもんだ。
82 :
sokuratest:03/02/08 19:12
考える例4
>考える力をつけるには、読んだ文章をいかに批評できるかということがまず必要不可欠だと思う。。
まず、自分が批評してみせることです。
まるっきり批評がない。
83 :
sokuratest:03/02/08 19:25
>俺ってどうも洗脳とまではいかなくても
>他人の主張をそのまま飲み込んで しまう傾向があって・・・
>他人の意見にしっかり反論出来る力はどうすれば養えるのでしょうか?
反論するためには、攻撃性が必要です。
金玉ついてますか?
好きなようにいい加減なことを書き込みされて、
お前、全然反論しないじゃないか?
解ってるか?おい。反論しろ。ぼけー。
本を読んでも、考える力は全くつきません。
実際に考えること、反論すること、そういうことを
実践することによって、考える力がつきます。
84 :
名無し生涯学習:03/02/08 20:49
>>1 いろんな新聞やらテレビやら比べるといいかも。
朝日新聞は反論大好きだから、読んでたら反対大すき人間にはなれる
けど、それだけだとかたよった考え方にもなってしまうので、
いろんな人、団体の意見を聞くといいかも。
85 :
sokuratest:03/02/08 22:06
>朝日新聞は反論大好きだから、読んでたら反対大すき人間にはなれる
日和見の朝日なんか読んだら、馬鹿になること間違いなし。
ノイズはなるべくなくしたほうがいい。日和見とは嘘をつくことである。
嘘をつくときは、最初は正解をしっているが、そのうち嘘の嘘
を付くようになり。正解がなにかもわからんようになります。
信念をもつこと。間違ってもいいから嘘はつかない方が、
考える力がつきます。
>馬鹿になること間違いなし。
馬鹿になる為の、原理が知りたい。なぜ馬鹿になるの?
87 :
sokuratest:03/02/10 10:31
おまえは馬鹿だから、馬鹿になる原理を知る必要はない。
なぜ知りたいのだ。
sokuratest = ソクラテス+テスト
これを考えついた時、あなたは嬉しかったですか?
89 :
名無し生涯学習:03/02/10 14:18
>1
>他人の主張をそのまま飲み込んで しまう傾向があって・・・
>他人の意見にしっかり反論出来る力はどうすれば養えるのでしょうか?
こんくらいならルボックスで治りまっせ!
90 :
名無し生涯学習:03/02/10 16:18
v
91 :
名無し生涯学習:03/02/10 17:11
一応、早稲田です。
93 :
名無し生涯学習:03/02/11 01:51
>92
馬鹿早稲田大学などにいたら、上祐みたいに洗脳されやすい人間になってしまう。
自分で考える能力をつけたければ、早くやめたほうがいい。
94 :
名無し生涯学習:03/02/14 19:21
95 :
tohtoshi@message:03/02/15 20:04
>>79 そんなに怒るなよ、俺はさ白昼夢が好きなだけさ。
覚めたとき、すげーーー幻滅の悲哀を感じるだから。
高学歴の野郎にはわかりゃしないよ。
97 :
名無し生涯学習:03/02/17 15:25
>>1 その1:「とにかく知識・情報量を入手する」
日頃から新聞・雑誌・書籍などを読み漁って情報収集をする。
単にボンヤリと読むのではなくって、出来る限り関心を持って読む。そうすると得られる知識量・情報量が増える。
その2:「問題意識を持つ」
乱読していくと、著者・メディアによって意見の食い違いとか視点の違いに気
づく。そうすれば問題意識が芽生えて、あれこれと考えるようになる。
「こいつはこう主張しているけど、何か変だよな、ちょっとこの部分が違うん
じゃないか」とか自分の考え(というよりも感想)を持つようになる。
その3:「論理的思考力を磨く」
とにかく論争している文を読み漁る。論者が展開する論争の形式を頭の中で整
理する。習うより慣れろということだ。
それを繰り返せば論理的展開が自然と身に付くようになる。
俺はこの方法で論理的思考力を磨いた(つもりだけど)。
以上の3つを行っていけば、何とかなるさ。
ポイントは、主張する人の立場によって論理が食い違ってくるということか。
例えばイラク攻撃に関する主張で、米国とドイツ(ドイツ以外にもあるけど、
取り敢えず代表的な国として)は何故対立してるのか?
背景を調べれば何となく見えてこないか?
調べていくと米国の論理とかドイツの論理が理解できる。
さて、そこでアンタ自身はどう思うか?
これを主張できるようになればいいんだよ。稚拙な論理で構わない。
とにかくこういった知識・情報の収集や問題意識を持つようになればいい。
(^^)
(^^)
∧_∧
( ^^ )< ぬるぽ(^^)
━―━―━―━―━―━―━―━―━[JR山崎駅(^^)]━―━―━―━―━―━―━―━―━―
∧_∧
ピュ.ー ( ^^ ) <これからも僕を応援して下さいね(^^)。
=〔~∪ ̄ ̄〕
= ◎――◎ 山崎渉
103 :
愚問に答えるのもどうかと思うが:03/05/31 22:54
考える力を養うには、他人と議論するのが一番である。
たしかアリストテレスもそう言っていたのではないか。
そして、勝ったり負けたりして、初めて自分の長所・短所、弱点等がわかるのだ。
ともかく、やって見ること。
考えても始まらない。三振しなければ、ホームランもない。
104 :
名無し生涯学習:03/06/01 10:45
>>1 毎日一人になる時間を設けよ。
お前は内省力が乏しいだけだ。
自我を確立せよ。
「
>>1」だけを読む限り、論理的思考力云々・・・という問題ではなさそうだ。
その後のレスを見てないからわからんけど。
反論自体はかなり簡単にできる。相手の主張を相対化してしまうことだ。
107 :
名無し生涯学習:03/06/02 11:43
ぬっぽん編入学院にきけば?
108 :
名無し生涯学習:03/06/02 22:03
((( ゚д゚)))
110 :
他のスレでも書きましたが…:03/06/10 13:50
国語や算数(数学)、倫理は実生活の中で、また教養として他の教科にも応用が
効くと思いますが、その他の教科(理科や社会)は知っていれば尚良いという程度
で、それを職業などで必要とする人以外あまりやる意味がないのではないでしょうか?
特に、倫理(哲学)と数学は、知識の上に立つ知恵を身につける唯一の学問で一番
大切だと考えるのは私だけでしょうか?
他の人の意見も聞きたいです、宜しくお願いします。
__∧_∧_
|( ^^ )| <寝るぽ(^^)
|\⌒⌒⌒\
\ |⌒⌒⌒~| 山崎渉
~ ̄ ̄ ̄ ̄
__∧_∧_
|( ^^ )| <寝るぽ(^^)
|\⌒⌒⌒\
\ |⌒⌒⌒~| 山崎渉
~ ̄ ̄ ̄ ̄
113 :
名無し生涯学習:03/07/26 03:46
なんで山崎渉って名前?
∧_∧ ∧_∧
ピュ.ー ( ・3・) ( ^^ ) <これからも僕たちを応援して下さいね(^^)。
=〔~∪ ̄ ̄ ̄∪ ̄ ̄〕
= ◎――――――◎ 山崎渉&ぼるじょあ
(⌒V⌒)
│ ^ ^ │<これからも僕を応援して下さいね(^^)。
⊂| |つ
(_)(_) 山崎パン
116 :
名無し生涯学習:03/09/24 19:24
ビジネス情報の多いこと多いこと。
ビジネスによって結果が全然変わってくるものですよね。
意外と気づいていない人多いと思います。
自分のビジネスに必死になりすぎて、そんなこと忘れてたり…
私自身もそうだったりして…
いやいや、それが違うんですよね…
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117 :
名無し生涯学習:03/09/24 20:24
>>116 無料だったら今ここでポイントだけ教えてよ。
118 :
名無し生涯学習:03/09/29 07:46
damepo
思想家の論争本をよく読んだけどね、実際に、言い争いや、言いくるめ
られそうになるような場面になった時は、何の役にも立たなかったよ。
現実的場面には、落ち着いて論理的に話をすすめていこう、という前提的
姿勢などお互いに無い。利権を守るのに必死。
とにかく、相手は滅茶苦茶な理由をつけてきて、圧倒し、挑発してくる。
相手の言っていることを一つ一つ、それはですね、論理的ではなく、
Aというのはもともとですね、、、なんて暢気に反論してる暇などない。
とにかく、こちらも相手を黙らせなきゃいけないんで、
相手の弱味を突く、これしか残っていない。
まったくの不毛だ。
120 :
名無し生涯学習:03/11/04 08:02
おいおい
121 :
名無し生涯学習:03/11/04 09:08
>>1 考える習慣をつければよい。
>>119 でも、詭弁を知ることで相手の詭弁に対処できるというメリットは
あると思います。でも、悪用は厳禁よw
122 :
名無し生涯学習:03/11/04 09:09
123 :
名無し生涯学習:03/11/09 17:40
>1
日記をつけよう。
今日あったこと、他人と話したことについて、自分の意見や考えを
論理的に書くこと。
他人が言ったことを正確に書けば記憶の訓練になるし、自分の思うことを
書けば自分の考えというものを作る訓練にもなる。
はじめのうちは、何を書いていいかわからないだろうが、書いているうちに
だんだん書けるようになってくる。
考えを言葉にする習慣がつくと、言葉での表現が上手になってくる。
「今日は晴れでした。朝8時に起きて夜11時に寝ました。」ってな日記じゃ
ダメだよ。
124 :
名無し生涯学習:03/12/14 21:23
考える力ってなんでしゅか
125 :
名無し生涯学習:03/12/20 08:03
日記を書くにあたり、どういった形で文章を構成すべきかさっぱり分からない。
またある事象を表現する際、それを的確に表現するに足る語彙が思いつかないし、
稀に思いついて書きこんでも前後の文脈と照らし合わせたら訳がわからなくなる。
ただ思いついた単語を強引に並べてるだけ、といつも人に指摘される。
普段から本を読み文章には多く触れているつもりだが、いざ書くとなると全く駄目。
文章の組立能力とはどうやって訓練しますか?
こんなスレ立てないで自分で考えろ!
人に教えてもらおうと思うな!!
127 :
名無し生涯学習:04/01/27 08:38
129 :
名無し生涯学習:04/02/01 19:18
>>1 受験現代文の神様(?)といわれる
出口ひろし(漢字が変換できない)の本でも読んでみれば?
受験生に教えているだけあってわかりやすいよ。
130 :
名無し生涯学習:04/02/01 19:33
自分の考えとか物事を
わかりやすく他人に説明する
能力に乏しくて困っています。
うわ間違えた
×お勧め
○お薦め
133 :
名無し生涯学習:04/02/09 20:13
age
答えは、簡単。
考えればいい。
135 :
名無し生涯学習:04/02/10 11:43
僕は論理力以前に国語力が乏しいんです。
今まで18年間読書とはほぼ無縁の人生を送ってきました。
本を読む時どういう風に頭を働かせて読めばいいのかわかりません。
ド基礎から始めたいのですが、何かおすすめの本や参考書はありませんか?
136 :
名無し生涯学習:04/02/10 12:44
常に、疑問を持って答えが出るまで考えてみる
答えがどうしても見つからないなら次の疑問を持つ
これで決定だろ?
理 国./ ,. ' '、 ノ
か ム 解 語 | / ', / は こ
た リ す 力 :l. / , i :i、 |、 ゙, ノ' っ う
つ ム る の ヽ./ /! ./l lヽ :i ', i`) き な
む リ .の .な ./! /|:! | ./ | ! ヽ l ヽ ! l り っ
り ム は い / | /!//''|l‐=/、 ! l ,ゝ- ‐‐ヽ、 | | 言 た
よ リ .絶 馬 (, l, :l.|: /_ ァテゝ、ヽ ! ヽテ = 、ヽ ! l わ ら
!!.ム 対 鹿 l . :!|:!:|, i` .}{ i゙! ` ´ }.{; 'ィヾ,. ∧ :} /. せ
. リ .無が ,ゝ ! ! :i '' "´, ‐'='' ´ | i`:} / / て
理音 (. / ', ` i ヒ/ /ソ ゝ. も
よ楽 > /人 | 、 ヤ‐ヽ ,イ l /!/ _ ゝ ら
\ _を/ ' ':, ヽ. ' ‐ ' ,/ /,r, |i' |' ` ). う
'レ'⌒´ ゝ, ` 、 ,. ' _// ‐‐ 、 ム わ
// >:t' ,. '´ /' _>-‐- 、,_ヽ
// /ノ,._'´ 丿 iヽ , '´ `
/ - ' /-) _' i' ノ‐ ' ヽ、 '
理 国 ./ ,. ' '、 ノ
か ム 解 語 | / ', / は こ
た リ す 力 :l. / , i :i、 |、 ゙, ノ' っ う
つ ム る の ヽ./ /! ./l lヽ :i ', i`) き な
む リ .の .な ./! /|:! | ./ | ! ヽ l ヽ ! l り っ
り ム は い / | /!//''|l‐=/、 ! l ,ゝ- ‐‐ヽ、 | | 言 た
よ リ .絶 馬 (, l, :l.|: /_ ァテゝ、ヽ ! ヽテ = 、ヽ ! l わ ら
!!.ム 対 鹿 l . :!|:!:|, i` .}{ i゙! ` ´ }.{; 'ィヾ,. ∧ :} /. せ
. リ .無が ,ゝ ! ! :i '' "´, ‐'='' ´ | i`:} / / て
理音 (. / ', ` i ヒ/ /ソ ゝ. も
よ楽 > /人 | 、 ヤ‐ヽ ,イ l /!/ _ ゝ ら
\ を_/ ' ':, ヽ. ' ‐ ' ,/ /,r, |i' |' ` ). う
'レ'⌒´ ゝ, ` 、 ,. ' _// ‐‐ 、 ム わ
// >:t' ,. '´ /' _>-‐- 、,_ヽ
// /ノ,._'´ 丿 iヽ , '´ `
/ - ' /-) _' i' ノ‐ ' ヽ、 '
理 国 ./ ,. ' '、 ノ
か ム 解 語 | / ', / は こ
た リ す 力 :l. / , i :i、 |、 ゙, ノ' っ う
つ ム る の ヽ./ /! ./l lヽ :i ', i`) き な
む リ .の .な ./! /|:! | ./ | ! ヽ l ヽ ! l り っ
り ム は い / | /!//''|l‐=/、 ! l ,ゝ- ‐‐ヽ、 | | 言 た
よ リ .絶 馬 (, l, :l.|: /_ ァテゝ、ヽ ! ヽテ = 、ヽ ! l わ ら
!!.ム 対 鹿 l . :!|:!:|, i` .}{ i゙! ` ´ }.{; 'ィヾ,. ∧ :} /. せ
. リ .無が ,ゝ ! ! :i '' "´, ‐'='' ´ | i`:} / / て
理音 (. / ', ` i ヒ/ /ソ ゝ. も
よ楽 > /人 | 、 ヤ‐ヽ ,イ l /!/ _ ゝ ら
\ を_/ ' ':, ヽ. ' ‐ ' ,/ /,r, |i' |' ` ). う
'レ'⌒´ ゝ, ` 、 ,. ' _// ‐‐ 、 ム わ
// >:t' ,. '´ /' _>-‐- 、,_ヽ
// /ノ,._'´ 丿 iヽ , '´ `
/ - ' /-) _' i' ノ‐ ' ヽ、 '
うるさいっ!
142 :
名無し生涯学習:04/03/22 21:38
age
143 :
名無し生涯学習:04/06/01 14:10
age
144 :
名無し生涯学習:04/07/12 17:12
論理的思考力がほしいのか、他人に論争で勝ちたいだけなのかでは
まったく解決方法がちがうがな
145 :
名無し生涯学習:04/07/13 22:36
アイデアプロセスOS 超漢字 があるではないか!
146 :
名無し生涯学習:04/07/14 02:21
147 :
名無し生涯学習:04/07/17 17:00
>146
はっきり言ってつまらん。
こんなもん読んでも考える力はつかん。
148 :
名無し生涯学習:04/07/18 01:09
これ読んだくらいで考える力がついたら、みんな苦労(以下省略)
149 :
名無し生涯学習:04/07/18 23:36
俺は、個人的には8W3Hの考え方なんか面白いとオモタヨ。
あたりまえといえば、あたりまえだけど。
150 :
名無し生涯学習:04/07/21 21:20
裏と表というか、何事にも裏と表の面があるというのは
俺も良く考えてた。
151 :
名無し生涯学習:04/07/22 09:27
裏即表
表則裏
ものをばかにせずよくかんさつし
白紙の状態からながめること
つねに疑って掛かること
153 :
( ゚Д゚)<ボクメーツ ◆uhiboKUMEQ :04/07/22 12:46
154 :
名無し生涯学習:04/07/22 18:07
1939年に始まる第二次世界大戦下、ヨーロッパ、ユダヤ人の3分の2にあたる約600万人もの人々が、
ナチスにより計画的に虐殺された。映画「SHOAH」は、強制収容所で奇跡的に生き延びたユダヤ人、
加害者である元ナチスのメンバー、目撃者たる収容所周辺の村人たちによる証言だけで構成された、
9時間半に渡る映画である。ここには、涙を誘う感傷的な音楽も、惨状をつぶさに伝える過去の実録フィルム
の一片もはさまれていない。そこにあるのは、この悲劇を体験したものだけが知りうる記憶の射影である。
ドキュメンタリーでもフィクションでもない、現代的な記憶の表象がここにある。
-----------------------------------
ホール上映会 『SHOAH』
日時:8月8日(日) 10時開場
場所:開港記念会館(横浜市中区)
詳しくは
http://www.populas.com/をご覧ください
155 :
名無し生涯学習:04/07/22 18:45
ドキュメンタリーでもフィクションでもない、史上最大のでっちあげたかり構造がここにある。
156 :
名無し生涯学習:04/07/24 13:25
論理的判断力ならコッコウの常識 問題 に当たれ
157 :
名無し生涯学習:04/07/24 17:13
コッコウとはなんですか
高等専門学校?
国家公務員だろう。
そういうのを短絡思考というのだろう。
日本語でいい 自分の頭できちんと考える。
161 :
名無し生涯学習:04/07/25 20:46
常に疑うこと を忘れるな。
>企業
>他人
>社会
>テレビ、ラジオ
>友人
偽善に満ちた世の中だからな。
自分で判断して行動しないと、自分以外の意思で行動するようになる。
気付くには、書物新聞TVあらゆるところから情報を得て、はたして真意はどこにあるのか
考えるようにしてみればよいのではないか?
162 :
名無し生涯学習:04/07/25 20:52
>>39 俺は、豆乳+ゴマ+ヨグルト+黄な粉 のブレンドを毎日飲んでる ゴマが効く気がする
163 :
名無し生涯学習:04/07/26 22:11
BTRONで日記をつける。
コレに限る。
164 :
名無し生涯学習:04/07/27 17:01
しかし古いスレだなぇ。1は2001年かよ。
165 :
名無し生涯学習:04/07/28 00:15
166 :
名無し生涯学習:04/08/06 22:50
》165
個性と社会性。
うーん、そもそも考える力をつける必要があるのか、
その人の個性を重視した方がいいのではないかと思うようになったよ。
167 :
名無し生涯学習:04/08/08 14:28
age
168 :
名無し生涯学習:04/08/09 10:58
システム思考とBTRON
これ最強
169 :
名無し生涯学習:04/08/11 15:52
age
170 :
名無し生涯学習:04/08/14 19:37
TiPOを持ち歩く
171 :
名無し生涯学習:04/09/01 23:34
逆に何も考えるな
考えようとする行為について考えるから
何も考えられなくなるんだよ
無心になれ
172 :
名無し生涯学習:04/09/11 08:11:29
「超漢字原稿プロセッサ」ロードマップ
http://www.chokanji.com/ckgproc/roadmap.html 「超漢字原稿プロセッサ」ロードマップ 最終更新日:2004年9月10日
パーソナルメディアでは、「超漢字原稿プロセッサ」の機能強化・改良の開発作業を継続しております。
次期バージョン(2004年)
↓
複数人による推敲・校正支援(2005年)
↓
XML出力機能の充実
↓
「トロンフォントトレーサビリティシステム」との連携
↓
T-Engineプラットフォームへの移植(2006年)
173 :
名無し生涯学習:04/09/19 21:36:25
次々世代BTRON5
純TAD …文字から動画まであらゆるファイルを統一的に扱う
64bit化 …データ転送からメモリアドレスまで完全64ビット化
アプリ …基本文章編集がワープロ専用機を超え、基本表計算がExcelを凌駕
完全多言語 …コーラン〜梵字教典、欧州諸語〜デヴァーガナリーまでを正確に表記
実身/仮身 …パズルでプログラミングを可能にする柔軟なモデル
イネーブルウェア …幼児〜高齢者が扱える直感的な操作、デジタルデバイドを払底
その他…
実身名長…255文字
ファイル数の上限…5澗
最大ファイルサイズ…10ZB
>>1 身近なことを考えるクセをつける。
「どうして電車に飛び込んで自殺する人がいるのか?」とか、
「どうしてフリーターは社会的地位が低いのか?」などなど。
そこに電車があるからだろうなぁ・・・
フリーターっつーか奴隷だし。
あんまち考えることありまちぇんな。
>>175 でだ、そこからさらに考えを押し進めてみる。
「なんでよりによって電車で自殺するのか?」とか、
「なぜフリーターは奴隷なのか?」とか。
知性が低いから将来を切り開いていけないのかな
自力に頼るところがないのかもしれないですね
178 :
名無し生涯学習:05/01/06 15:01:40
yoshi age
179 :
名無し生涯学習:05/01/09 13:00:41
超漢字は考える力を養わせるOS
理系の分野で仕事をする人なら・・・数学
社会科学の分野で仕事をする人なら・・・法学
論理力にも二種類あって、それぞれに役立つ論理を身につけるには
上のものが最適だとか。
純粋で精巧な客観的形式論理の積み重ねの分野に向くのが数学。理工系はもちろんコレ。
法学は価値判断を伴うため、人間の営みが介入する分野での論理トレーニングに向く。
181 :
名無し生涯学習:05/01/10 11:04:37
討論番組をきちんと意味をたどりながら見ていると
自然と論理的思考力がついてくるらしいね。
自分のしゃべり方に論理性が出てくるらしい。
論理的な話を聞いている時というのは、頭が論理的に働かされるので
その部分が少しずつ発達するんだとさ。
182 :
考える葦:05/01/11 01:54:53
考えてない人ってめちゃくちゃ多いよね。学歴よくたって魅力ゼロ。
色々な価値観を知る事で考える力もアップするよ!
183 :
名無し生涯学習:05/01/15 21:56:34
184 :
名無し生涯学習:05/01/16 18:46:24
>>183 おら、論争に負けたからって
BTRONにまで嫌がらせしてんじゃねーよ。
巣に帰れ>& ◆R7PNoCmXUc
185 :
名無し生涯学習:05/01/17 10:27:12
木苺ティー
_ ,、_
_/ニコ_ヽ
゛"_n从 ´∇`)从n_゛"<あっげ〜♪
゛(''c)v^ iー'i v(っ')"
186 :
名無し生涯学習:05/02/12 15:26:16
拙者、TRON侍じゃ……。
♪私、トロ吉です。B〜TRONをお薦めします。
♪実身/仮身で小メモを貯めて、
KJ法で文章構成サクッと決めて、
サクサク文章作〜れますから超便利♪
ハイパーテキスト、コンパウンド・ドキュメント、
これが未来の、理想の環境「思考のための道具」です……
…………、って言うじゃな〜い。
でもアンタ。普通の人は長い文書書いたりしませんから〜〜〜
残 念 !
それにKJ法なんて一般人は 知 り ま せ ん か ら 切腹!
187 :
名無し生涯学習:05/02/21 16:55:23
そんな小難しいものじゃないよ。
読んで書いてりゃ 論理力は自然と付く。
バカのようなパラパラ読み
アホのような推敲なし文章では 意味無いけどね。
188 :
名無し生涯学習:05/02/21 16:58:21
人間ってーのはとかく何でも難しくしたがるんだよな
189 :
名無し生涯学習:05/02/21 21:52:53
進んでトラブルに巻き込まれる。
考える力を養うにはどうしたらいいんだろうって考え続けることだよ。
そしたら色んな事考えるだろうし、色んな本読むだろうよ。
肝心なのは諦めない事だと思う。
191 :
名無し生涯学習:2005/06/03(金) 01:56:58
大抵の人は、考えているようで実は同じ思考パターンを繰り返しており、
あまり進歩していない
よって、自分の思考パターンを冷静に分析するために、書き出してみたり、
第三者に評価してもらったりするのも大事かも
案外、自分のこと、自分の思考パターンのことって、分かっていない場合
が多いっすよ、ええ、ええ。
192 :
名無し生涯学習:2005/06/03(金) 03:57:04
数年前の2chへの自分のカキコを見つけ、読み、進歩の無さに、苦笑い
自分の場合、高校生の頃に書いたものと今書いたものとでは、
表面的な技巧が多少上達している以外あんまり変わっていない。
むしろ昔のほうが文章がパワフルだ。
考えれば良い。
約4年経った今、1は無事考える力を養ったのだろうか
息の長いスレだねぇ
Don't think. Feel!
199 :
BTRON0:2005/07/25(月) 13:47:55
考える力を養うには、BTRONで日記を付けるに限る。
BTRONで日記を付けていれば、考えが浮かびつながりまとまる。
考えがつながれば、思考が構造化される。
200 :
名無し生涯学習:2005/08/04(木) 15:30:35
2ちゃんねるってメリットあるよね?
何でこのスレ無くなんねえの?
ズーニー先生の本でも読んだら?
203 :
名無し生涯学習:2005/10/14(金) 03:50:27
将棋や囲碁をやると思考の神経ができるよ。その神経をベースに知識なりを考慮
して考えたりすると物事の問題点が推論できるようになる。嘘だと思って、囲碁将棋
をやってみなさい。現に東大では囲碁が教養学部で単位として認定された。
204 :
名無し生涯学習:2005/10/14(金) 22:08:01
>>1 >他人の主張をそのまま飲み込んで しまう傾向があって・・・
学生時代、ペーパ試験は強かったでしょ?w
物事の本質を見るためには批判的にモノをみる習慣をつけることだよ
それで終わってしまえば単なる批判屋、飯の食えない評論家になってしまう
だけだが、「どうしたらいいのか」ということまで考えるようにすれば
本質が見えてくるようになる 日ごろの積み重ねだね
決して欠点探しの批判屋、飯の食えない評論家だけにはならないように
(←欠点探しのプロのようなやつがいて自分は頭がいいと勘違いしているのが多いのでw)
ヘ⌒ヽフ
( ´・ω・)∫
//\ ̄ ̄旦\
// ※\___\
\\ ※ ※ ※ ヽ
\ヽ-―――――ヽ
保守
207 :
名無し生涯学習:2006/03/15(水) 02:07:56
将棋やればいいんじゃない?
208 :
名無し生涯学習:2006/06/17(土) 20:57:37
5年くらい経つスレなのにまだ200ちょっとの書き込みかよ
209 :
名無し生涯学習:2006/06/20(火) 02:33:34
210 :
名無し生涯学習:2006/06/20(火) 12:18:02
考える力をつけるのに、はじめから難解な方法は不要。
簡単だよ。
文系のことに限って言えば、物事を原理で考える習慣をつければいい。
入り口として、俺も社会学の平易な解説書を薦める。
相対的に物事を考えること、善悪や好みなどを介入させない思考を身に着けることは
一朝一夕に出来ないが、まず入り口に入らないと。
例)A氏が「公務員は悪人だ」という意見を持っているとする。
・特定の公務員か、一部か、全体か、制度か、構造か。何を指すのか
・A氏自身が公務員なのか、または個人的怨恨があるのではないか
・A氏の政治的・思想的な事情があるのではないか
・他国で同じような論争があるか、または歴史があるか
・そもそも公務員とはどのように定義され、実態はどうか、どのように知られているか
・A氏の言う「悪」とは何か?経済問題か、思想問題か、社会問題か?
・A氏は何か宗教に帰依しているのか
・発言の元になった事件はどんなものか
・A氏は公務員を悪と見なし糾弾することで何を求めているのか
など。ばーっと思いついたものを書いたに過ぎないが、このような疑問を持つことが
第一歩だろう。これらを比べて主張の要点を探し、妥当性について感情を交えず
考えること、結論を出すこと。それが「考える力」だ。
211 :
名無し生涯学習:2006/06/20(火) 12:19:33
続き
例えばこの主張が「公務員の汚職が多いから公務員は悪人ばかりだ」という内容だと
判明したとする。その場合これは短絡的な決めつけであり、悪の定義について
コンセンサスが広く得られているのかどうかも問題になるし、
最終的な主張の論理的正当性は疑わしい。例え個人的に同意する気持があったとしても
それを出してはいけない。
それと、考える力と論理力はイコールではないと習ったよ。
考える力は上記のような内容だが、論理力は帰納法、演繹法などを使った論証のスキルだ。
両方なくして良い思考の成果は得られないとされている。
長くなってすまんかった
212 :
名無し生涯学習:2006/06/20(火) 18:01:13
デスノート、読みたまえ。
213 :
名無し生涯学習:2006/06/25(日) 08:06:32
>>1 哲学の有名な先生がこんなことを言ってた。
理系へ進むものが頭を良くしたいのなら、ひたすら数学だ。
社会科学系へ進む者が頭を良くしたいのなら、法律をやれ。
文学系へ進む者が頭を良くしたいのなら、文法をやれ。
こんな感じだったなぁ。
社会科学系へ進む場合に、数学的な考えを入れすぎると
現実無視の理論倒れになるから、なるべく現実と乖離の少ない分野で
論理敵思考力を鍛える必要があるのだそうな。
214 :
名無し生涯学習:2006/06/25(日) 11:13:06
毎日の習慣として計算力を鍛えておくことは重要だと思う。
脳の基本的なメンテナンスとして。
215 :
名無し生涯学習:2006/06/25(日) 11:37:23
考える力ってのは、考える作業を通して身に付くもの。
しかし、誰かと討論したり、本を読んだりするのは、考えているのではなく
処理しているんだよね。
考える作業というのは、一人にならないとできないものだよ。
一人であれこれ思索する。こういう時間を毎日1時間は持つべきだね。
216 :
名無し生涯学習:2006/07/04(火) 21:50:12
かんがえるの定義はおもいをめぐらせること。したがって、空想でも考えることに
ちかい。1の人は筋道をとうして考えて他人に指摘批判したいということだから、まず
自分があることに関してこう思うという信念をもつことが大事でしょう。正しいか正しくないかは
客観的な判定がくだされるもの以外はその人の意思いかんによる。
神経症を患えば、嫌でも一日考える生活を送れるぞw
218 :
名無し生涯学習:2006/09/30(土) 14:23:42
考える癖をつけよう。馬鹿にならないためにな。
簡単にいうのは難しいが、おそらく頭のなかで知識とか情報を組み合わせて新しい関係性を創り出すことが考える力の
最も高度なものだろうと思う。
それが脳内で自然にできる人は頭がいいと思うが、できない人はそうした情報や知識の断片を書き出したりして目に見える形
にしてそれらをカテゴリーでまとめたり、あるいは線でつないでみたりして、論理性や物語性を帯びさせる練習を
してみればいいと思う。
ソフトとしてはアウトライン・プロセッサやアイデア・プロセッサというものを使うといい。
220 :
名無し生涯学習:2006/11/05(日) 10:16:35
訓練としての方法なら哲学史を一通り勉強するのが早道だと思う。
多くの世界観が提示されていて、それぞれの「世界」が構築されている。
それらにはおそらく「考え方」のほぼ全てが網羅されている。
それらの「考え方」を一通り学習すると、一つの物事に対処する場合にいくつもの「考え方」で対処が可能となる。
この「考え方」ではこう解釈でき、別の「考え方」ではこう解釈できる、などを繰り返せば、少なくとも考える力は養える。
最良であるかどうかはわからないが、かなり良い方法ではあると思う。
221 :
名無し生涯学習:2006/11/12(日) 03:05:39
こういう騙しみたいなものに引っかからないことが一番だろうねwww
222 :
名無し生涯学習:2006/11/21(火) 03:09:00
常に何事も考えて行動するといいぞ
223 :
名無し生涯学習:2006/11/21(火) 23:11:38
>>1 最初から反論ありきで考えることに疑問を持つ
224 :
名無し生涯学習:2007/01/09(火) 13:27:38
PCばっかやってると無くなるらしいな
俺の友達が先ほどのことすら忘れるという
225 :
名無し生涯学習:2007/02/26(月) 23:09:20
そもそも考えるを定義すると 自問自答 だと思う。
考える力というのはすなわち いかに本質的かつ具体的な 問題を設定し
それに対して 本質的かつ具体的な 回答を示せるか という力だと思う。
考える力を付けるには 普段から 問い と 答え を繰り返し行うことでしょ。
1日最低 1問答でも紙に書くことから 始めればいいと思う。
どうよ
226 :
名無し生涯学習:2007/03/01(木) 13:25:25
毎日脳みそを有効的に使え
227 :
名無し生涯学習:2007/03/04(日) 14:38:14
某企業の新人研修では1年間新聞のコラムを見て
そのコラムについて自分でコラムを毎日書かせるようだ。
いい訓練だと思った。
228 :
名無し生涯学習:2007/03/04(日) 19:26:03
それもいいね
>>1のようにスレ立ててる状況じゃ考える力は養えない。
これが最高で唯一の答えじゃないかな。
逆に考えずに動けるようになるのはどうすればいいのか聞きたいわ・・・
230 :
名無し生涯学習:2007/03/26(月) 04:31:39
脊髄で行動するつもりか?
231 :
名無し生涯学習:2007/04/24(火) 05:04:59
>>60さん
今、このスレ初めてみました
当方9月に公務員試験受けるものです
貴重な情報ありがとうございました
232 :
名無し生涯学習:2007/04/24(火) 10:50:34
やめとけやめとけw
233 :
名無し生涯学習:2007/04/24(火) 18:11:17
買っちゃった
234 :
名無し生涯学習:2007/04/24(火) 22:26:45
やしなうには食わせろ。
知識を詰め込めばそれを処理しようとして力がつく。
235 :
名無し生涯学習:2007/04/24(火) 23:26:25
現場で困難な状況に直面して それを自分の力で解決すればいい
236 :
名無し生涯学習:2007/06/16(土) 06:00:42
考えろよ
237 :
名無し生涯学習:2007/10/01(月) 15:31:16
238 :
名無し生涯学習:2008/03/20(木) 01:58:25
とにかく毎日考える
239 :
名無し生涯学習:2008/03/20(木) 23:48:19
考え中
240 :
名無し生涯学習:2008/05/22(木) 07:36:42
あ
241 :
名無し生涯学習:2008/06/24(火) 10:03:02
まず考えろ
242 :
名無し生涯学習:2008/06/24(火) 23:08:05
他人が意見を述べるとき、なにを根拠にいっているのかを考える。
あと、論争は戦いであるから、相手の戦術や思考パターンを汲み取り、
弱点を見抜く。
相手によって論証パターンを変えなければならない。
知識も意見も、社会にある諸理論は必ず、機構がある。
機械時計のようなカラクリがあるので、どの歯車とどの歯車が
かみ合っているのかを考える。
あと、自分の考えは自分自身で否定してみること。
肯定と否定を繰り返すことによって、思考は深まる。
243 :
名無し生涯学習:2008/07/06(日) 10:36:17
まず考えろ
244 :
名無し生涯学習:2008/08/18(月) 16:58:28
考えたが答えが出ないお
245 :
名無し生涯学習:2008/09/05(金) 10:26:40
もっと考えろ
246 :
名無し生涯学習:2008/10/02(木) 20:13:31
良スレだなあ…。
248 :
名無し生涯学習:2008/10/03(金) 12:12:00
そうだよなあ
保守
250 :
名無し生涯学習:2008/11/08(土) 18:38:15
良スレage
俺も
>>1と全く同じ状態だから、このスレに
書かれてることをいろいろやってみるか。
251 :
名無し生涯学習:2008/11/09(日) 19:41:01
このスレ面白いね。
考えるという事はとてもいいこと。
人は悩まないと成長できないし、日本人は
周りに合わせたり情報に流されやすい
傾向があるので、養った方がいいね。
私生活には考えるチャンスが沢山転がってる
考える力を養う
後先の事を想像してみる。
人の気持ち(立場)になってみる。
それについての自分の意見を述べてみる。
賛成と反対の双方の可能性。
規模を個人〜地域〜社会〜国〜地球と
広げてみてそれに対し自分の意見を述べる
最近通り魔事件が多発してるけど、
秋葉原の犯人は将来を悲観したのも
動機の1つ。
考える力を養っていたら
あんな惨事は起こらなかったと思う。
252 :
名無し生涯学習:2008/11/14(金) 12:14:08
知能ゲーム(将棋や囲碁)にはまると、考えることが癖になる。
相手に伝える能力は、普段から話すこと。
253 :
名無し生涯学習:2008/11/26(水) 10:00:41
まず自分で考えろ 話はそれからだ
254 :
名無し生涯学習:2009/01/23(金) 12:11:37
自分で考えろ
日常風景で見たものを抽象的に表現する訓練
言葉を見た時に具体例を挙げる訓練
何か見たり思い浮かんだ時に、その影響力(プラスの影響とマイナスの影響)を推定する
何か見たり思い浮かんだ時に、その原因を列挙する
これだけで十分思考力はつく
まずここからやれ
こういう基礎があって初めて実践的な問題をパワフルに考えていけるようになる
なんでもかんでも実践あるのみというのは間違い
まず基礎
256 :
名無し生涯学習:2009/02/28(土) 01:32:27
自分で考えろ
257 :
名無し生涯学習:2009/04/05(日) 18:37:53
自分で考えろ
258 :
名無し生涯学習:2009/04/22(水) 08:55:49
自分で考えろ
259 :
名無し生涯学習:2009/09/27(日) 00:58:08
自分で考えろ
260 :
名無し生涯学習:2009/10/14(水) 00:29:13
自分で考えろ
261 :
名無し生涯学習:2009/10/24(土) 03:00:21
自分で考えろ
落ちてないwwすごいな
263 :
名無し生涯学習:2009/12/04(金) 03:44:54
自分で考えろ
264 :
名無し生涯学習:2010/01/09(土) 15:09:56
自分で考えろ
265 :
名無し生涯学習:2010/04/27(火) 02:48:47
自分で考えろ
266 :
名無し生涯学習:2010/05/26(水) 02:54:19
自分で考えろ
教えて
268 :
名無し生涯学習:2010/06/23(水) 21:00:38
考える力も人それぞれ能力が違うと思うよ
たとえば相手を思いやる才能に優れた人
数学が得意に得意な人
音楽が特に得意な人
理論的に考える力も人それぞれに発達の上限があると思うし訓練しだいで
ある程度は上達すると思う
自分の得意な才能をゆっくり探してみよう
269 :
名無し生涯学習:2010/09/02(木) 11:39:38
要するに自分で考えろ
270 :
名無し生涯学習:2010/09/04(土) 07:30:37
中学受験の算数の問題を解くと頭が良くなるはず。
エックスとかワイみたいな文字を使わないで解かねばならない。
便利な記号に頼らず考える必要があるからね。
271 :
名無し生涯学習:2010/10/14(木) 02:11:57
自分で考えろ
272 :
アルバイト募集:2010/10/17(日) 07:01:19
273 :
名無し生涯学習:2010/10/31(日) 02:30:16
業者乙
274 :
名無し生涯学習:2010/11/11(木) 20:15:47
自分で考えろ
275 :
名無し生涯学習:2010/12/01(水) 15:18:47
自分で考えろ
276 :
名無し生涯学習:2010/12/07(火) 00:18:47
なんも考えないのはどうだろう。
277 :
名無し生涯学習:2010/12/18(土) 00:29:01
【考える】(かんがえる)動詞 仮説を立て、それを立証すること。
もちろん、この仮説とは自ら提出する仮説のことである。
馬鹿が考えることができないのは仮説を提出することができないからだし、きちがいが考えると意味不明になるのは最初の仮説が意味不明だからである。
(「あのんの辞典」より引用)
スレで議論して考える力養えって書かれているが
自分の様なチキンは反論も出来ずについ飲まれてしまう奴も多いのではないのだろうか
279 :
名無し生涯学習:2011/01/17(月) 06:08:18
自分で考えろ
280 :
名無し生涯学習:2011/01/19(水) 02:50:14
自分で考えろ
281 :
名無し生涯学習:2011/01/22(土) 15:28:41
自分で考えろ
282 :
名無し生涯学習:2011/01/24(月) 13:43:53
自分で考えろ
283 :
名無し生涯学習:2011/02/02(水) 07:28:35
自分で考えろ
284 :
名無し生涯学習:2011/02/18(金) 10:03:28
自分で考えろ
どうすればいいのかわからない
286 :
名無し生涯学習:2011/03/14(月) 16:04:18.53
自分で考えろ
287 :
強運:2011/03/14(月) 19:22:06.45
>>285 「考える力をつける本」などのタイトルで本が出ているんで読んでみると良い。
288 :
名無し生涯学習:2011/03/16(水) 16:49:33.61
自分で考えろ
289 :
名無し生涯学習:2011/03/27(日) 20:05:30.81
そもそも自分で考えなきゃ考える力は養われない
290 :
名無し生涯学習:2011/04/12(火) 02:27:35.59
その通り
291 :
名無し生涯学習:2011/07/14(木) 02:06:12.75
自分で考えろ
自分で考えなければ考える力は養われない
ただし、自分だけで考えていても考える力は養われない
だから、お前ら考えて
普段から鍛錬しろってことですよね
294 :
名無し生涯学習:2012/01/16(月) 18:50:56.61
本を読め
295 :
名無し生涯学習:2012/02/02(木) 10:43:18.23
296 :
名無し生涯学習:2012/02/12(日) 20:58:21.32
頭がいい友人を多数持つことだ。むずかしいけど。
297 :
名無し生涯学習:2012/02/17(金) 19:39:46.56
>>296 考え方を真似すれば頭よくなりますよね
物事の逆を考えるのが得意の人と一緒にいれば、自分も逆を考えるのが得意になったり
本質を掴む事が得意な人と一緒にいれば(ry
頭がいい友人がいない(失礼な考え方w)なら
本を読むことでも考え方を盗めると思いますよ
>>278 2ちゃんねるだったら、誰が書いたかわからないし、気にしなければいいじゃないですかw
他にも色んな議論サイトありますから、探してみたら?
302 :
名無し生涯学習:2012/03/29(木) 14:31:19.07
歴史を学ぶこと。
なぜこうなったのか、を自分の頭で想像する。
自分は「日本の志」を読んでいる。
303 :
名無し生涯学習:2012/04/12(木) 16:10:34.79
ピーター・フランクルが、歴史の覚え方を本に書いていたから、ご参考に。
語学のマスター方法も。
304 :
名無し生涯学習:2012/04/14(土) 18:38:18.29
疑問点を持つこと
旅に出るのもいい。すごく勉強になる。
関西に行ったけど九州人、四国人が多数上京していて勉強になった。
305 :
名無し生涯学習:2012/05/06(日) 01:13:16.64
じぶんのあたまでかんがえよう
という本に
面白いことが書いてあったよ。
その本で
頭で考えた例として出してるのも
実は知識使っちゃってるな
ロジカルな人は「結論から述べるタイプが多く、一文が短い」「物事を整理してとらえていて、データに強い」
「経験豊富であり、自信とともに物事を言い切る」―― こういう傾向があります。
一方でロジカルではない人は、「状況の説明に終始してしまって、つまり何が言いたいのかが相手に伝わりにくい」
「経験に乏しく、インパクトのある情報で納得させることができないため、結果的に話が長くなる」
「感情的に物事をとらえてしまうことで、語尾をにごしてしまったり、曖昧な表現が増える」という特徴があります。
こういう人は、事細かに話さないとわかってもらえないと思うため、状況説明がさらに増えていく傾向があります。
事実をしっかり伝えれば、相手は理解できますので、端的に事実をとらえて、一文を短く言い切りながら話せばいいのです。
ttp://shuchi.php.co.jp/article/950
>>255 >日常風景で見たものを抽象的に表現する訓練
これは小説を読めば鍛えられそうですね
小説には状況説明や、心理描写が文章のみで表現されているので
頭がいい人は頭を使うのが好き
↓
頭を使うのが好きだからよく頭を使う
↓
よく頭を使うから頭がよくなる
なぜ頭を使うのが好きかというと、頭の使い方をわかってるから
というわけで、このスレは頭の使い方を考えてるのだと書いていて思い出した
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
ソウカ4ネ
>>1 鵜呑みにするのはどうかと思うが
その世界を知っている者にしか考えられないこともある。
例えばだけど、簡単な話しとして
車の事故や運転の話しをしたとする。
実際に運転をしたことがなかったり、免許を取れる年齢や実際にそういうことがなかった場合には
考えられない場合も多い。
それは、考えられるだけの知識が不足してるから
そうなると、手っ取り早いのは運転免許や自動車運転をしたことがある人に質問や
経験談を聞くのが一番手っ取り早い
経験談や質問を投げかけたところで
それを鵜呑みにするというよりは、そこで自分の思考で再度分解して
構築すること。
これをしなかった場合には、誰の話しにしても全て鵜呑みになってしまう。
分解して検証して、あっていたら再構築
>>1 ついでに言えば、老後までの人生を想定したとしても
10代や20代には絶対に無理
それは、そこまで生きてきた人の意見やそういうのを参照にした方が早いということ
だって、見えない世界や想像の上だったり
思考がそこまで届くことはまずない。
最後にどうでもいいようなことなら信じてもかまわないと思う
例えばだけどAKBの峯岸の坊主とか
ああいうのは信じようがどうしようが何の問題もない
>>1 目的が自分の中で明確でないから流されるんじゃない?
対象の知識が少なくても、自分の目的を達成できる人達っているよね
話し上手な感じの人達。
古典の対話型の哲学本もいいよ。
見下しや人格否定のような、日本人がやりそうな間違いを犯さなくても
議論できることを教えてくれる。
読書術の本も一冊読んでおけばよかったなと思った。
317 :
名無し生涯学習:2013/03/30(土) 09:14:17.25
318 :
名無し生涯学習:2013/10/25(金) 20:30:58.56
上でみんな答えていることだけどちょっとしたことでも考えるのは大事。
追記すると、ヴィパッサナー瞑想って瞑想法がある。
いつもよりもスローモーな動きで生活する。
呼吸もゆっくりして、それで考えを巡らせる。
今手が机に触れているとか、その手はどうして机に触れているのか、
机に手のどの部分がふれているのかなど考えてゆくと思考訓練としては
結構いいと思う。
319 :
名無し生涯学習:2013/11/09(土) 16:07:24.35
貧乏ゆすりしながら独り言を繰り返すべし。
リュックと少年ジャンプがあればなおよし。
320 :
名無し生涯学習:2013/11/25(月) 12:34:24.98
中学や高校で数学を勉強するのは論理的に物事を考える訓練をするためなんでしょ
だから数学勉強すればいいんじゃ?
321 :
名無し生涯学習:2013/11/28(木) 06:59:35.03
963:名無しさん@ドル箱いっぱい2013-12-07 21:29:57ID:dB2eT7Y+
ハンドル固定で初めて注意されたわ
大阪どうなっとんねん!
966:名無しさん@ドル箱いっぱい2013-12-07 21:35:16ID:sGls2xs8
>>963 二回目で出禁にしてくる店がマジであるよw
ちなみに固定してないか見まわってる専門の白服もいて、固定が見えなくてもハンドルの持ち方で
だいたい目星つけられる
そうすると「ちょっとすみません台の上開けます」と突然ハンドルから手を離させられてチェックされるってわけ
だから大阪の専業は見えない固定と同時に一秒で固定を抜く技術も持ってるよ
970:名無しさん@ドル箱いっぱい2013-12-07 22:31:27ID:0YvbNSIt
>>966 その糞チョン白服にこういえばいいじゃん
「何で俺だけ注意するの?」「今から店内にいる客全員の手元も注意したらどうですか?」
「私もあなたと一緒に見回りますから全員ちゃんと注意しましょうねえ^^」って
978:名無しさん@ドル箱いっぱい2013-12-07 23:51:37ID:ExEtnYm+
>>970 楽園で捻り注意されたからハンドル固定したら注意されてそう言ったら
「私は今貴方に言ってるんです。他の方は後でこちらで確認します」
って言われた。
「何でそれを聞くの?」という返しはあまり良くないね。
「どう答えて欲しいの?」というべきだね。これなら嫌味になるから
324 :
名無し生涯学習:2014/08/11(月) 10:11:27.02
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