自由主義史観藤岡信勝について

　元共産党員自由主義史観藤岡信勝について、教えてください。
特に共産党員時代のことで、何かしっていることがあったら教えてください。
保守を語る、似非愛国者の転向者は鼻持ちなりません。

党員ではなかったと思いますよ。
党員だった方が話としては面白いんだろうが。

曲学阿世の屑は腐る程いるが、これほど大胆な
”転向者”は珍しい。

ワイも残念ながら党員ではなかったな。民青でもなかったな。今となって
は、惜しいことをしたな。お笑いのネタを仕入れる宝庫やったのに。

　自由主義史観など似非保守の集まりだ。藤岡、おまえは教育学部で何をやっているのだ。
教科書云々言う前に学生の教育はちゃんとやっているのか。
義務教育に文句があるのなら、東大教授だなんて地位を捨てて、
子供らと向きあうことをしたらどうさ。

興味深いのであげよう。

仕切るなよ、いぬぢ。

＞７
犬痔＝ごるごじゅうそう？

自明のことよ。

藤原信勝 同志（笑）は，党員でしたよ。
あそこのガッコは共×党さんが「与党」だったから，「出世」・
「保身」のために，やってただけかも知れないけど・・。
藤原同志（笑）が党員時代に書いてた本とか，けっこうクソま
じめ？な「マルクス主義者」っぽくて，イイ線逝ってます。
笑えます！

・『実践・個を育てる力』，明治図書，１９８８。
http://webcat.nacsis.ac.jp/cgi-bin/shsproc?id=BN01764265
・『教育内容研究�G社会認識・歴史認識の理論』，東大教育学部。
http://webcat.nacsis.ac.jp/cgi-bin/shsproc?id=BA40500261
・『すぐれた授業とはなにか: 授業の認知科学』，東大出版会，１９８９。
http://webcat.nacsis.ac.jp/cgi-bin/shsproc?id=BN03314601
・『小学社会: ストップモーション方式』，日本書籍，１９８８。
http://webcat.nacsis.ac.jp/cgi-bin/shsproc?id=BN02803588
・『45分間授業の技術』，日本標準，１９８８。
http://webcat.nacsis.ac.jp/cgi-bin/shsproc?id=BN02965251
・『授業への挑戦第５５集』，明治図書，１９８９。
http://webcat.nacsis.ac.jp/cgi-bin/shsproc?id=BN0392735X
・『授業づくりの発送』，日本書籍，１９８９。
http://webcat.nacsis.ac.jp/cgi-bin/shsproc?id=BN04152403

結局、運動からは逃れられない人なんですね

ベクトルが左から右に180度転回しただけで、
やってることは本質的に同じ。デマゴギーで
大衆扇動を図り、洗脳を「教育」と称する。

元共産党員にろくな奴はいない。
一度共産党の思考様式に染まったらもう抜け出せない。

藤岡信勝のちんぽはでっかい

http://www.ne.jp/asahi/tyuukiren/web-site/
中国帰還者連絡会

http://www.ne.jp/asahi/tyuukiren/web-site/tominaga_hihan.htm
田辺敏雄氏、藤岡信勝教授の挑戦に応える
富永正三

http://www.p.u-tokyo.ac.jp/guide-j/staff4.html
教授 藤岡 信勝(ふじおか のぶかつ) (教材開発学)
教科・教材・授業方法に関わる問題を授業の事実をもとに抽出し、歴史的・社会的・文化的観点から吟味・検討することを中心的な課題としています。特に近年、学問・文化の発展のみならず日本社会の構造変化と価値意識の変化、子どもの経験世界の変貌は伝統的な教科・教材の枠組に根本的な再検討を迫っています。そうした中で新しい教材開発・構成の原理を探究していけたらと考えています。

http://www.p.u-tokyo.ac.jp/guide-j/postgraduate/lecture.html
平成１１年度教育学研究科講義一覧
授業内容研究 藤岡 信勝 基本研究
教材開発学論文指導 藤岡 信勝 論文指導

http://www.peopledaily.co.jp/j/2000/10/10/newfiles/a1020.html
朝鮮労働党設立５５周年、江沢民主席が金正日総書記に祝電

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