>>57 そこまで言うなら、教師資格を取得してみたら良いのでは?
前期・後期と二度の修練がありますけど、前期の中心は同和問題、後期の中心は
靖国問題なんです。
そして教師を取得して故郷に戻れば、出先機関(各教務所)あるいは住職連中から
「今度、靖国問題の研修会があるので参加して欲しい」
「今度、同和問題の研修会があるので参加して欲しい」
という誘いがいくらでも来るわけです。
それこそがこの教団の問題のひとつでもあるわけです。
そういうことを指摘し、話題にしてもスレ違いというのであれば、一体、何を話題に
すれば良いのかと。
>>58 で、一度でも顔を出したら最後、「次からはスタッフに加わってください」ですものね。
幸い、自分の場合は当事、兼職していましたからやんわりと断ることができましたし、その後も
距離を置きながら関係していますけど。
全く関わらないのも問題でしょうけど、関わりすぎるのも視野を狭くするので、ほどほどが良い
と思いますが。