「基礎英語長文問題製講」（旺文社）が出来ません

旺文社の「傾向と対策　英語長文問題２客観式」で
どの大学の問題でも、全問正解か悪くても１問間違える
程度なのですが、「基礎問題製講」では正解があまり
出来ません。
例えば、「of」の用法を聞かれた問題とかが
出来ないです。
これって、ヤバイのでしょうか？
内容は掴めているとおもうのですが、問題は解けません。
（内容に関する問題を除いて）

あぼーん

杉原って誰？

志望大学の過去門はどうなのさ？

＞４
内容に関する問題は出来ます。

＞２

おまえ質問に答えろよ馬鹿大生

OFなんて解けるかどうかは知識の問題だから
西の解釈でもやっとけばOFはできるだろうね
基礎長文は英文はいいけど問題が腐ってる気がする
気にくわなければ代々木とか河合から出てる
内容一致問題のとか空欄埋めのやつとかのそれ専用の
問題やりなそのほうが気分的にも集中できるよ

合格最低点とれてればいいんじゃないの？

＞杉原
構文分析はちゃんとできるか？
富田の本や伊藤のビジュアルはマスターしたか？

>>3
政経で全国トップとった人では？

志望大学おしえてよとりあえず
それでOFなんかの細かいことの必要性とかもわかるし

あぼーん

＞９
そりゃすげえなあ。

＞６
どうもありがとうございます。

解けなくても気を落とすな。何度でもやって自分の中に取り込むのが「精講」の特徴だ。
３回最初からやってみてよ。結構力がつくよ。

早稲田明治志望です。

＞８
構文力は大丈夫だと思います。

＞１５

内容一致問題と空欄埋めの問題の代々木河合
どちらかのやればいいとおもうよまず
それからZ会総合問題演習か駿台の総合問題演習
でもいいし

「基礎・・・」は英文そのものは大したことなく感じるの
ですが、問題はけっこう難しく感じます。

つまり文法や発音の枝葉問題が点とれないってことか。

＞杉原
構文把握ができるならあとは長文演習するのみだな。
単語力はどれくらい？何使ってるの？

＞１６

I MAKE YOU ROOM CLEAN

それぞれの単語の品詞を答えてそれから
何文型かも

＞杉原
英語の偏差値はいくつ？
あと模試の種類も教えてくれ

＞１９

発音や文法問題できないなら
それ専用に問題集を先にこなしてからのほうがいいんじゃん

＞１７
ありがとうございます

＞２１
おいおいそんな簡単なの誰でも知ってるよ。
高校一年レベルだな。

＞２１

代名詞、動詞、代名詞、名詞、形容詞
第５文型

＞２１

代名詞、動詞、代名詞、名詞、形容詞
第４文型

本物の杉原は２６，２７どっちだ？

＞２５

そりゃそうだなぁじゃレベルアップ

I GO TO TOKYO ( ) YOU WANT TO VISIT

この空欄には何が入るか？理由を付け加えて説明せよ

４文型っていったほう痛い
動詞だけじゃなくて使役動詞といえばなおよかったな

＞２２
河合全統私大模試：６８、６
第２回駿台全国判定模試：５１、２
第１回（代々木）全国総合模試：５０

です。
英文和訳の問題で丸ごと落としています。

＞２９
早稲田受験生にふさわしい質問にしてやれ。

＞３１

英文和訳丸ごと落とすって
構造分析できてないじゃん・・・

＞３２

基礎からみなきゃ
構造分析嫌いで怠ってるフィーリンガーは
ここらすらあいまいだからねぇ

＞２９
答：if
理由：動詞が２つあるから

＞３１
駿台全国判定模試で偏差値５１はやばいな。
本当に構文は大丈夫か？

visit
って自動詞、他動詞両方なかったけ？

＞３５

痛すぎる・・・・
構造分析がアマチャンになってますいまから速攻で
構造分析本で基礎を総チェックしてください

＞３３
だいたい言いたいことはわかるのですが、日本語にするのが
苦手なんです。
これって、構文力がないからなのでしょうか？

＞３７

普通他動詞です

＞３９
構造分析がIFを入れたことでまったくないことが
わかりました
いまから構造分析がんばってください

＞３９
英文の構造がわかれば構文分析は大丈夫だろう。

＞３８
えっ、「if」じゃないんですか？
ショックです。
「構造分析本」ってどんなの良いのでしょうか？

＞４３
富田の本をやりなさい。

おしいですね。答えは「unless」ですよ

I GO TO TOKYO ( ) YOU WANT TO VISIT

この問題は関係詞をいれるひっかけ問題をつくったつもりだった
普通の構造分析できないひとだと先行詞をみてWHEREをいれてしまうだろう
そこで僕がTO VISITのVISITが他動詞で目的語がないから
空欄に目的格の働きをするWHICHをいれるんだよというはずだったが
IFであっけにとられてしまった

もしかして、「which」ですか？

＞４５

感で解きすぎ

ひっかかる段階にすらいかなかったわけだね

アホですね。僕

＞I MAKE YOU ROOM CLEAN
なぜこれが第５文型なのかわかりません。

でもＩＦでも問題ないんじゃないの？
ＶＩＳＩＴ自動詞もあるし・・・

大学受験生板ってここでいいんですか？

勘で偏差値６０以上いくときもあったんだから
かなりすごい
多少の構造分析の力つけるだけで
ぐぐっとあがるとおもう
いまから構造分析完璧にすると細かいな読み方に一度
おちいってそれからまた細かくない読み方
に戻すという非常にリスクが多いとおもうので
関係詞と不定詞動名詞分詞比較あたりを
西きょうじの本なんかで読んどけばいいと思う

＞４６
それ富田の１００の原則のパクリだろ？

＞５１

SVOCでO=Cなら５文型
乱暴な言い方だとそうゆうことだから

文意がちょっと変か・・・

＞５７

文意で読む＝勘　ですよ

＞５５

うちの予備校で習ったことです
英語なんて結局は
関係詞不定詞動名詞あたりをマスターしなきゃいけないから
内容もかぶるんじゃないですかね

＞５６
you=roomなの？

I make you clean room.じゃないの？

２１の問題に関して：
僕は、第４文型は”O＝/C”
第５文型は”O＝C”と教わったのですが。

英語はフィーリング。

>>58
だったらifでもいいんじゃないの？さっきの

you roomってyour roomの間違いじゃないの？

＞６０
それだと冠詞がない。。。

＞６２
それはちゃうと思うよ。
精読は重要だよ。

visitは自動詞もあるんだってば

＞５７

He give dog her.

文意が変でも　彼は彼女の犬にあげたです
文意で読んだから　彼は犬を彼女にあげたになるでしょ
しかし実際にはこのようなこともあるのです
極例ですけどね

＞６６
実際の入試では自動詞で考えたらアウトです
詳しいことは自分もしりません

ＳＶОＣ
ОとＣの間にはＳＶの関係がある。

＞５４
西きょうじの「ポレポレ」という本は持っています。

>>64
なるほど、君のが正しいんだろ。納得

慶応の女の子は学校で渡された問題集がいちばんよいと言っていた。

なんか文間違えたかもしれないので違う例文だします

I see him playing tennis

彼がプレーしているもの＝テニス

I make you room clean.
S V O C 副　　だろ。違う？

出題者も文型良くわかってんーじゃねーか

＞６９
ネクサスですね。

I make you clean (the) room.
S V O C

>>74
cleanlyじゃないの？

I make him clean the room この場合ネクサス
I make his room clean　この場合補語が形容詞なのでo=c

とにかく構文の勉強しよう。構文分析ができればあとは単語を覚えればいい。

と、いうか２１が悪い。
I　make　my　room　cleaned　by　you.
もしくは、
I　make　you　clean　my　room.
とかにすべきじゃないか？

問題出す人が間違っちゃあ混乱するよ。

なんだ問題が間違えてるのか。真剣に辞書引いたのに

I make you clean the room ではなく
i make you room clean となっていたので、
つい第４文型と答えてしまいました。
ところで、下の方の文（つまり問題文）は正しいのでしょうか。
何となくおかしい感じもするのですが。

補語が形容詞になるか動詞になるかでばぐった
toなし不定詞のmake have let
I make him (to) clean the room
I make his room clean

toが隠れて存在している
久しぶりだし忘れてることもおおかった

youをyourに変えれば正しい文章。

I make your room clean.

I make your room cleaned.
じゃないの？

単語は「トリプル覚えやすい順」ってのを使ってます。

れす遅れてすいません

cleanは形容詞でもあるから、cleanのままでもＯＫ

I　make　my　room　cleaned　by　you.
↑なにかがおかしい
haveのほうがいいかもね

かもね＞９０

ＳＶＯＣでＣになるものは、名詞・形容詞・動詞の原形、分詞

＞I make him clean the room この場合ネクサス
＞I make his room clean　この場合補語が形容詞なのでo=c
駿台では、ＯとＣの間には主語と述語（Ｓ´ーＰ）と教わりました。

＞９２

名詞はないだろ　動詞の原型とは限らない
forceとかobligeならto不定詞つけるし
過去分詞もある

すいません。
文法やり直すには何がいいですか？
長文、語法ばかりに目がいって全くやってないので、
文法がヤバイかも知れません。

I made her my secretary.

誰か教えてください。
I want you to study.
この場合to stydyは不定詞ですよね？　名詞用法、形容詞用法のどちらですか？

＞９５

山口と英文法トップ１００

すいません９５はぼくです。
たまに、名前が消えて”名なしさん１周年”って名前に変わる
んですが、どうしてですか？

＞９４

いままで名詞あるなんて聞いたことない
辞書ででもあとでみるわ

＞尾崎
別に分類する必要ないじゃん。

＞９７
５文型で補語になっているしかし
実質的な働きは動詞であるから動詞用法とでも呼べばいいだろ
くわし〜い辞書にならそれにちかいことがのってるとおもう
文法的には名詞用法でもいいが
解釈的なら動詞用法をかんがえるべきだろう
あなたがべんきょうをするんだから

英語なんてあと数年経てば高性能な自動翻訳機が出来て必要無くなるよ。

はっきりいってtoは判別のために儀礼的においてあるだけ
だから消してもかわまない

I want (you study)

東京私立上位の就職がいいのはあくまで就職者の数。
就職率はたいしたことない。
ただし早慶は除く。

>103

受験では必要性はかわらないだろう

I made her my secretary.

her(Ｏ） = my secretary（Ｃ）

彼女を僕の秘書にした。

＞東大ソルジャー＠素っ裸 さん
模試でよく、「同じ用法を含むものを選べ」という問題が出ると出来ないのです。

すまん。すれ違いの日々。

僕も同じです。１０８さんと。

＞１０８
asの用法とかねぇ
あんなのは前置詞〜として
接続詞〜とき〜なので〜につれて〜だけれど〜ように〜だけ
関係代名詞
副詞as~as
覚えといて後は文脈判断

もうちょい素直な例。
I　found　him　a　nice　boy.
はSVOCでCが名詞の例。
直訳で
「彼が好青年だとわかった」

ofとかも主格　目的格　同格　関連
とかでてるからそうゆうの参考書で目通しときな

補語＝形容詞　名詞　代名詞
だからsvocのcが名詞でもありだな
文法問題じゃあまりお目にかからなかったから忘れてた

asの譲歩はなんで倒置なんだ？

＞１１５

そうゆうルールでしょ
asは訳が多いから倒置してくれたほうが
解釈のとき楽になっていい

エロゲ版直ったので煎って来ます。

＞１１３
僕はあまりそういうことを気にしないで、読んでいるのですが、。
これってまずいですか？

文法的説明はないんですか？

＞１１８

全　king of soccer
見たいにサッカーの王様みたいに関連で訳してると
難しい文章で単語推測しなきゃいけないときに
つっかかるよ
和訳のときも正しく訳せなくなるし
まぁofなんて感覚でやれるようなきもするけど
厳密な和訳や用法説明のためにしっかりやっといて損はない

of なんて「〜の」って場合と熟語の一部として出てくる場合だけ考えれば良いじゃん。

＞１１９

予備校で習ったときも例外としてだけ習った
あまりにも文法的知識で肉付けしていくと
解釈に支障でてくるから
そんなのでいいんじゃん

HOPE WANT WISHで
語法の問題でWANTはTAHT節で使えないとかあるけど
これの理由説明してるのに
Z会の裏の英文法物語ってので
２〜３ページで説明してたけどそんなの読むひまあったら
ほかの語法もどんどん暗記しちゃえばいいし
いちいち文法的説明を全部に要求してると
時間がなくなる
どうしても文法的マニアックな説明すきなら
それようの参考書に
「英文法がわからない」って本があるよ

そうですか。
じゃあ、こんど参考書をやってみます。　

Beingを省略した分詞構文。

（Being)rich as he is＠｀he is not happy.
彼はあれだけ金持ちでありながら、幸せじゃない。

訳し方は譲歩だけとは限らない。
(Being) rich as he is＠｀ he is happy.
彼はあれほど金持ちなんだから幸せだ。

＞１２１

それじゃ解けない問題がでてくるからどうしよ〜
っていってるんでしょうが

富田の本でもやってみたら？
ｏｆの使い方も書いてあるだろうよ

＞１２４

それって相当の例外って予備校では聞かされたけど

「asの倒置＝though」というわけではない、ということの説明。
まあ譲歩で訳す例が圧倒的に多いんだろうけど。

>>121で解けない問題なんてあるの？

すいません。
明日笹井の授業があるので落ちます

まっがんばんな！！

sankusu

桜の舞う合格発表

ちょっと話題が遅いけど、
I go to Tokyo ( ) you want to visit.
でifとか言うのはおかしいのではないか？

それにしても、１は、構文分析はできる、って言ってしまった時点で、
自分の問題点は判明したわけだ。
自分が何ができないのか、判断できていない。
これから腰をすえて頑張れよ。

＞１さんへ
構文分析が本人はできていると思っているようですが、
本当は全然できていないようです。
ですので、伊藤、富田、西の本の中から一冊を選び文章すべてに
ＳＶＯＣの意味付けをして全訳をしてみましょう。
ｏｆやａｓの用法ですが文法書を一冊仕上げれば分かると思うのですが。

I go to Tokyo which you want to visit.
って、不自然じゃねえか？
goが現在形で、頻度を表す副詞がついてないのが原因かもしれないけど。
いや、よく分からん。誰か教えてください。

近未来ってやつじゃないの？
それとは関係ないけど Tokyo と which の間に「＠｀」がいると思う。

>>137
鋭い。気付かなかった。
東京がいくつかあって、その中で「あなたが行きたいと思っている東京」を
指してるってわけじゃないもんね。
出題した人は、適当に１を試すために文を考えただけだろうから、
そこまで意識しなかったんでしょう。

＞137
近未来のつもりで出てきた文なら（実際にどのくらい使われるかは別と
して）納得です。
しかし、鋭いですねえ。おれも勉強、勉強。

優良スレにつきあげ

いや、昨日出題した人も受験生だったようで、
あのあとけっこうボロを指摘されてた。
みんな勉強しろよ、あっ俺もね。

＞１４１

ｳｯｻｲｿﾞﾎﾞｹ

jfげじゅぎうぴは＠rhr

＞１４３
気もインだ四つマンない書き込みすん名や

受験生諸君、ここで得た知識はしっかりノートにメモっておきましょう。
今は憶えたと思っても、数ヶ月もするとすっかり忘れ去っている。
２ちゃんにいる時間をも無駄にするなよ。
俺なんか受験生でもないのにメモってるぞ。

おまえは中卒なんだろ

あぼーん

基礎英文問題精講はどうなんだ？

もっともっともっと勉強しなきゃ無理だよ早稲田は。
３浪になっちゃうよ。
いいかげん、気付よ。

有料スレにつきあげ

基礎英文問題精講やめとけ。世間では評判が良いらしいが。頭に残りにくい。
＞１４７
私大洗顔の癖にいい気になんなよー

＞１５１
俺は頭にしっかり残った。
ちなみに、伊藤のビジュアルの後にやった。
俺はああいう味気ない体裁の本が好きだけど、好みの問題かな。

>>152
そうだな。伊藤のビジュアルなどでしっかり構文力をつけてからやると効率はいいな。

このスレイタイ…

だね。でもsageでかけよ。
この板は厨房が多いって良く分かるスレだ。

有料スレにつきあげ