【保存？】古文参考書感想スレ【隔離？】

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なんか批判増えてきたしこっち頼む

本気で古文がわからない人は、いきなり望月の実況中継に入るよりも
望月の超基礎がため古文教室→望月の実況中継
という順番で入ったほうが良いと思った

ナンセンス編・ユーモア編

望月の超基礎がため古文教室最強すぎワロタ
富井なんか買うなよ

『漆原慎太郎の古文・記述問題が面白いほどとけるスペシャルレクチャー』第２章テーマ４

『古文解釈の方法』練習問題６

『望月古典文法講義の実況中継（下）』第１９回の復習


と思す→とぞ思し召され

「逆の現実」を書く。

「会話文の指示語の具体的内容」を地の文から拾う！

敬語→本動詞、助動詞、補助動詞。

V＋給ふ、おはす、おはします。
V＋奉る、聞こゆ、申す、参らす。
V＋侍り、候ふ（さぶらふ、さうらふ）。

おはす・おはします、おぼす・おぼしめす、御覧ず、きこす・きこしめす、のたまふ、たまふ、大殿ごもる。

うけたまはる、申す、聞こゆ、まゐる・まうづ、まかる・まかづ、奉る、たまはる・いただく、つかうまつる・つかまつる。

侍り、候ふ（さぶらふ、さうらふ）

さぶらふ（平安時代）→さうらふ（中世、男性）

三方面の敬語は、
「謙譲語＋尊敬語＋丁寧語」の順に重ねる。

>>5-7
乙！

ワロタ

『漆原慎太郎の古文・記述問題が面白いほどとけるスペシャルレクチャー』第３章テーマ１

『古文解釈の方法』練習問題７

『望月古典文法講義の実況中継（下）』第２０回の復習

荘重体敬語（丁重語）

そこ→あなた
門を広ぐ→一門が栄える
つつまし（←つつむ）
つつ（伝える）→言伝て

二重尊敬・・・最高階級の人物（帝、皇族、藤原氏の人々など）＋V＋せ給ふ、させ給ふ、しめ給ふ（〜なさる、お〜になる）。

使役＋尊敬の場合もある！
会話文中では「最高階級の人物」以外にも使われる！

紫の上には「一重尊敬」！

自敬表現・・・筆者の敬意の混入。
無理に敬語で訳さなくてもよい。

『漆原慎太郎の古文・記述問題が面白いほどとけるスペシャルレクチャー』第３章テーマ２

『古文解釈の方法』練習問題８

『望月古典文法講義の実況中継（下）』第２１回の復習

心やまし・・・不快だ。
みなつきはてぬ音・・・六月。

2つの心情・・・須磨配流の不遇と帝の恩寵への感謝。

心情対象・・・帝から戴いた衣。

心情の方向性は最重要ポイント。

参る・奉る・・・尊敬語（衣食乗（いしょくじょう））
給ふ（下二段）・・・〜ます（謙譲語）
思ひ・たまへ・わく（謙譲語は割り込む）
思ひ・わき・たまふ（尊敬語は最後に付く）

人が貴人に「侍り・候ふ」・・・謙譲語（この形以外では丁寧語）

まゐる・まうづ⇔まかる・まかづ（謙譲語）

聞こゆ・・・
補助動詞〜申し上げる（謙譲語）
本動詞（謙譲語）申し上げる・手紙を差し上げる
普通動詞・・・世間で評判になる・世に知られる／訳が分かる・理解出来る

絶対敬語

奏す（天皇に申し上げる）
啓す（中宮・皇太子に申し上げる）

みゆき
行幸・・・天皇のお出掛け。
御幸・・・上皇・法皇のお出掛け。
行啓・・・中宮・皇太子のお出掛け。

逆鱗・・・天皇のお怒り。
天気・・天気のご機嫌。

>>10-14
乙！

『漆原慎太郎の古文・記述問題が面白いほどとけるスペシャルレクチャー』第３章テーマ３

『古文解釈の方法』練習問題９

『望月古典文法講義の実況中継（下）』第２２回の復習

一周忌、喪中。

あさまし→「予想・本来」と「現実」の対比。

「仏教系古文常識」をスパイスに使う。

e＋らりるれ→完了。
（例）書ける→「る」は完了。

a＋るれ→受身・可能・尊敬・自発。
（例）書かる→「る」は尊敬など。

未然形＋ぬ→打消
連用形＋ぬ→完了

未然形と連用形が同じ動詞（上一段・上二段・下一段・下二段）の場合は下を見る。

連体形の「ぬ」→打消
終止形の「ぬ」→完了

未然形＋「ね」→打消
連用形＋「ね」→完了

已然形の「ね」→打消
命令形の「ね」→完了

こそ〜ね、ねば、ねど、ねども、
の「ね」は打消。

>>16
仏教系古文常識って何ぞ？

『漆原慎太郎の古文・記述問題が面白いほどとけるスペシャルレクチャー』第４章テーマ１例題１

『古文解釈の方法』練習問題１０

『望月古典文法講義の実況中継（下）』第２３回の復習

「敬語の不一致」を正しく解釈する。

和歌の解釈・・・「句切れ」→「倒置」→「景色」と「主題」（「情景」と「人事」）

「音」「掛詞」「比喩」でつなぐ。
「縁語」は解釈では無視

未然形＋なむ→終助詞「なむ」
連用形＋なむ→完了「な」＋推量「む」
それ以外＋なむ→係助詞「なむ」
死なむ、往なむ、去なむ→ナ変動詞＋推量「む」

本活用＋なむ→係助詞「なむ」
補助活用＋なむ→完了「な」＋推量「む」
（く・なむ／かり・な・む）

形容動詞に＋なむ→係助詞「なむ」

ななむ→完了「な」＋終助詞「なむ」
てなむ→接続助詞「て」＋係助詞「なむ」

未然形・連用形＋なむ・・・
文中→完了「な」＋推量「む」
文末→文脈判断。

>>18
例えば、僧がお金を惜しまなかった時、
それはその人の「性格」と言うよりも「仏道心」による、
というような知識です。

>>21
そういうことか
サンクス

『漆原慎太郎の古文・記述問題が面白いほどとけるスペシャルレクチャー』第４章テーマ１例題２

『望月古典文法講義の実況中継（下）』第２４回の復習

読み解き古文単語１２宇治拾遺物語

掛詞は訳す。

「無き」と「渚」
「待つ」と「松」

掛詞は暗記ではない。

名詞・連体形＋なり（に・あり）→
断定(〜である)
存在(〜にある、〜にいる)

場所なる(なりける)人・物→存在

終止形＋なり(音・あり)→
推定(〜ようだ)
伝聞(〜そうだ)

大変〜なり→形容動詞
(大変静かなり→形容動詞)

鳴る、成るなど→動詞

あかざたな「ン」＋なり→伝聞・推定の「なり」

あかざたな「る」＋なり→断定か伝聞・推定かは文脈判断。

一人称＋なり→断定の「なり」

なりけり→断定「なり」＋詠嘆「けり」
ならむ→断定「なり」（伝聞・推定「なり」には未然形が無い）

『漆原慎太郎の古文・記述問題が面白いほどとけるスペシャルレクチャー』第４章テーマ２例題１例題２

『望月古典文法講義の実況中継（下）』第２５回の復習

読み解き古文単語３４

徒然草

「区切れ」「倒置」→「景色」と「主題」を分ける。

「景色」のように「共通点」である「主題」。

こそ〜已然形

海松布・・・昆布
「干る」と「昼間」
「寄る」と「夜」
「逢ひ難し」

AをBみ

連用形＋に→完了「に」
にき、にけり、にたり

大変〜に→形容動詞の一部

名詞〜に→格助詞「に」

に＋助詞＋あり→断定「に」の可能性！
に＋あり→「である」ならば断定
に＋あり→「である」でなければ格助詞

SV連体形＋に、(読点で切れる)SV
→接続助詞「に」
順接、逆接、単純接続。


連体形＋こと・とき・もの・ところ(名詞)＋に＋V→格助詞「に」

『漆原慎太郎の古文・記述問題が面白いほどとけるスペシャルレクチャー』
第５章テーマ１例題１

『望月古典文法講義の実況中継（下）』第２６回の復習

読み解き古文単語５６

徒然草

和歌は本文との対応関係！

「景色」と「主題」をしっかり分ける。
景色は主題の比喩。

「全て」訳す。

（大変）にて→形容動詞「〜に」＋接続助詞「て」

連用形＋にて→
「〜であって」となれば断定「に」＋接続助詞「て」。
「〜であって」とならなければ格助詞「にて」。

格助詞「にて」→
１場所・時間「で」
２手段・方法「で」
３原因・理由「ので」
４資格「として」


し→
１〜する→動詞
２〜た→過去の助動詞
３しぞ、しも、AしBば、VとしVの「し」→強意の副助詞「し」

VとしVの「と」は格助詞。

読み解きやってんの？
俺は途中で止めたんだけど、どう思う？

『漆原慎太郎の古文・記述問題が面白いほどとけるスペシャルレクチャー』
第５章テーマ１例題２

『望月古典文法講義の実況中継（下）』第２７回の復習

読み解き古文単語７８

徒然草

「心情のプラス・マイナス」をチェック→「その対象」

「景色は主題の比喩」

日の光・・・高倉院
月・・・中宮
かげならべ照る・・・仲良く〜

細かく拾っていく。

uらむ→現在推量「らむ」
eらむ→完了「ら」＋推量「む」
aらむ→「〜ら」＋推量「む」

［例外］見らむ(上代)→見るらむ→現在推量「らむ」
けづらむ→けづら＋む
はべらむ→はべら＋む

連用形＋て→
下に助動詞が無い・・・接続助詞。
下に助動詞がある・・・完了「て」。

〜てば→完了「て」＋接続助詞「ば」。

>>29
やめてしまったのですか。

今は徒然草なので（難しい文章ではないので）、
「読み解き最高！すっごくいい」とかは思ってないですが、
「やりやすくて結構良い」と思っています。

>>32
なんか単語に振り回されてる感じがしたんだよ
読解問題集なら他にあるし、難単語交えたやつなら先に単語を集中的にやってからその練習として読みたいしさ

『漆原慎太郎の古文・記述問題が面白いほどとけるスペシャルレクチャー』第５テーマ２

『望月古典文法講義の実況中継（下）』第２８回の復習

読み解き古文単語９１０

枕草子

「住み」と「澄み」の掛詞。

名詞「を」→格助詞「を」
連体形(コト・トキ・モノ・トコロなど)「を」＋V→格助詞「を」
SV連体形「を」、(切れる)SV→接続助詞・・・順接、逆接、単純接続(と・ところ)

文末の「な」→終助詞「な」
未然形「な」。→上代。願望・意志。
終止形「な」→
「〜するな」やらば「禁止」。
「〜するな」でなければ「詠嘆」(詠嘆は何にでも付く)

文中の「な」
ななむ、なば→完了「な」
な〜そ→呼応・陳述な副詞「な」
なくに→打消「ず」の古い未然形
形容詞「なし」の語幹

隔離は当然だが保存する価値は全然ないスレだな
スレ主の自己満オナニースレ

『漆原慎太郎の古文・記述問題が面白いほどとけるスペシャルレクチャー』
第６章実戦問題１

『望月古典文法講義の実況中継（下）』第２９回の復習

読み解き古文単語１１１２

枕草子

心情→心情対象

和歌は「景色」と「主題」を分ける！
返歌は同一比喩。
縮約力。

こそ
人物こそ→呼び掛けの間投助詞「こそ」接尾語、会話文中の文末。
連用形こそ→誂えの終助詞「こそ」
それら以外→強意の係助詞「こそ」

して
して→動詞「し」＋接続助詞「て」
名詞・連体形して→格助詞「して」
連用形して→接続助詞「して」(くして、ずして、にして)

ばや
已然形ばや→接続助詞「ば」＋係助詞「や」
未然形ばや→文中ならば接続助詞「ば」＋係助詞「や」
文末ならば願望の終助詞「ばや」。

>>36
追い出しておいて
ストーカーとはひまですね

>>39
スレ立てたやつを指してるなら、そりゃ俺だから別人だぞ

『漆原慎太郎の古文・記述問題が面白いほどとけるスペシャルレクチャー』第６章実戦問題２

読み解き古文単語１３１４

枕草子

敬語＋用言の対応→指示語の内容を確定。

よい記述解答→「削る」こと。

疑問の副詞＋「む・べき」→反語。

傍線部の直訳が基本→説明付加。

「人物関係」「多義語」の訳に注意。

『得点奪取・漢文・記述対策』例題１

『読み解き古文単語』(読解用として)１５１６

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の演習)動詞１〜４

承則罪有数、不承則掠死。

「狸と人間」。

得点奪取か
どうよ？

『得点奪取・漢文・記述対策』例題２

『読み解き古文単語』(読解練習として)１７１８

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の演習)動詞５〜８

内容説明問題→
日本語訳の「まとめ直し」。
自分で説明を「作り出す」のではない。

>>43
得点奪取漢文、いい感じです。

採点基準が付いていて自分の解答がチェックできるので、
つまらない失点は避けられるのかなあと思います。

今のところ問題は簡単です。
問題文はまあまあ面白いです。

『得点奪取・漢文・記述対策』例題３

『読み解き古文単語』(読解練習として)１９２０

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の演習)動詞9〜12

リズム。
対比。

『得点奪取・漢文・記述対策』例題４

『読み解き古文単語』(読解練習として)２１２２

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)
動詞１３〜１６

趣旨・主旨説明は「教訓的な内容」を読み取らせようとすることが多い。

実トレどう？

『得点奪取・漢文・記述対策』問題１
最後まで結論不明で引っ張られる。

『読み解き古文単語』(読解練習として)２３２４
源氏物語。難しい。

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)
動詞１６〜２０

>>48
解説は分かりやすいと思います。

左ページは現代語訳のコツが学べて良いと思います。


訳語の丸暗記は難しいです(特に意味が５個以上あるのを全部覚えるのは無理です)。

>>50
へえ、良さげか
訳のコツってどんなの？

『得点奪取・漢文・記述対策』問題２

「やり過ぎは禁物。徳を身に付ける」という内容。

『読み解き古文単語』(読解練習として)２５２６

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)
動詞21敬語動詞1〜3

>>51
左ページ下段の黒字部分は
文法チェックや
訳し方のコツが
詰まっていると思います。

宣伝は楽しい？

『得点奪取・漢文・記述対策』問題3

妖怪の話。

『読み解き古文単語』(読解練習として)2728

半分終了。源氏物語はかなり重かった。

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)敬語動詞4〜7

『得点奪取・漢文・記述対策』問題4
幻想的な話。

『読み解き古文単語』(読解練習として)2930

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)敬語動詞89形容詞12

『得点奪取・漢文・記述対策』問題5
固めの話。

『読み解き古文単語』(読解練習として)3132
日記。

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)形容詞3〜6

『得点奪取・漢文・記述対策』問題6
よく分かった。

『読み解き古文単語』(読解練習として)3334
栄花物語

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)形容詞7〜10

『得点奪取・漢文・記述対策』問題7
名推理による解決。

『読み解き古文単語』(読解練習として)3536

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)形容詞11〜14

『得点奪取・漢文・記述対策』問題8
これも一件落着の話。

『読み解き古文単語』(読解練習として)3738
堤中納言物語は難しい(でも面白そう)。

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)形容詞1〜4

おじさん宣伝がんばれ

とうほう
地理資料

『得点奪取・漢文・記述対策』問題9
面白い展開。

『読み解き古文単語』(読解練習として)3940
40は読んだことがあった。

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)形容詞5〜8

得点奪取 漢文ってセンターに対応できそう…？

ヤマのヤマから繋げようと考えてるんだけども…

『得点奪取・漢文・記述対策』問題10
鼠退治。

『読み解き古文単語』(読解練習として)4142
とりかへばや物語。
『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)形容詞9〜12

>>64
なると思います。でもやるならばセンター対策本をやった方がよいのでは？とは思います。
(自分はセンター対策とかよりも二次対策を中心にやってますけど)。
お互い頑張りましょう。

>>66

>>64だけど
アドバイスありがとう

センター国語の配点高いところ
受けようと思ってるから漢文で稼ぎたかったんだ

取り敢えずセンター物と見比べてみるよ

『得点奪取・漢文・記述対策』問題11
最後は漢詩。

『読み解き古文単語』(読解練習として)4344

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)形容詞13・14形容動詞1・2

『読み解き古文単語』(読解練習として)
45・46・47・48・49・
50・51・52・53・54

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)
形容動詞3〜6

いきなり速度上がったけどどうしたんだ

センターの古典満点とれる？

『読み解き古文単語』(復習)1〜8

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)
形容動詞7〜9副詞1

『見て覚える頻出漢字』セクション1

>>70
ついやり過ぎてしまいました。

『読み解き古文単語』(復習)
9〜15

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)
副詞2〜5

『見て覚える頻出漢字』セクション2

『読み解き古文単語』(復習)16〜23
重い。

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)
副詞6〜9

『見て覚える頻出漢字』セクション3

『読み解き古文単語』(復習)24〜31

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)
副詞10〜12連体詞

『見て覚える頻出漢字』セクション4

『読み解き古文単語』(復習)32〜39

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)
接続詞・感動詞・助動詞12
助動詞3・助詞123
慣用句1〜4
慣用句5〜7・名詞1

『見て覚える頻出漢字』セクション5

『読み解き古文単語』(復習)
40〜47

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)
名詞2〜5

『見て覚える頻出漢字』セクション6

『読み解き古文単語』(復習)
48〜54

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)
名詞6〜9
名詞10〜13
名詞14〜17

『見て覚える頻出漢字』セクション7

古文の単語と助動詞とか極めたいんだけど
長文とか文法じゅないので、なんかいいのある？

『読み解き古文単語』(復習)1〜8

『実戦トレーニング古文単語』復習(左頁の短文演習)
古典常識1〜6

『見て覚える頻出漢字』セクション8

ここまでやったら結構無敵じゃないか・・・？
次は何やんの？やっぱり得点奪取古文？

>>80
何か良いのがありますかねー？
長文を読まずに「単語だけ」となると、普通に単語集以外には無いように思いますが。
別のスレで聞いてみてください。

>>82
『漆原』をやったので『得点奪取・古文』はやるかやらないか迷い中です。

>>84
割と難しいのも収録してるからオススメだよ
何せ漢文もやってるんだし、とりあえず揃えておくと気分がいい

『読み解き古文単語』(復習)

『実戦トレーニング古文単語』復習

『見て覚える頻出漢字』セクション9・10(50個)

>>85
そうですね。やってみます。

古文解釈の方法と元井だったら
どっちがおすすめですか？

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

『見て覚える頻出漢字』セクション10(70個)

>>88
両方お薦めです。
両方高度です。
(両方やる人はあんまりいないと思いますが)。

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

『見て覚える頻出漢字』セクション11

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

『見て覚える頻出漢字』セクション12

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

『見て覚える頻出漢字』セクション13・14

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

復習ばっかりじゃないか
悟ったの？

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

<<96
現在はセンターに向け全体の得点力UPを図っており、大好きな古文をセーブしている最中です。

センターで自分なりの高得点を出してみたいので、現状は仕方ないですね。
(足切りにかかりたくはないですし)。

>>98
そっか、終了したかと思ってたよ
頑張ってくれ

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習


>>99
はい。がんばります。

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

過去問とかはやらないの？

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

>>103
一応やってますよ。

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

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『実戦トレーニング古文単語』復習

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

今から古文文法一から間に合うと思う？

俺は10時間で終わらせたし、効率よくやれば間に合う

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

>>119
どうやって終わらした？
確認事項だけで時間が過ぎて終わりそうにないやばい

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

望月センター古文講義の実況中継のディカプリオってサクラだと思う。
花見とかいう比喩がある

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

『読み解き古文単語』復習

『実戦トレーニング古文単語』復習

『読み解き古文単語』一個

『実戦トレーニング古文単語』少し

難しくはなかったですね。明日も出来ればよいのですが…

俺はなんか読みにくかったんだよな
25分もかかったし、多分テンパってた

『得点奪取古文・記述対策』

『25ヵ年』

『得点奪取古文・記述対策』

『25ヵ年』

センター試験、古文漢文ともに満点でした。
現代文で時間を超過してしまったため、古文に割ける時間が少なく焦りましたが文章が長くなくてよかったです。

そういや漢文は何やってんの？

『得点奪取古文・記述対策』
『25ヵ年』

>>88
見てないとは思いますが、「自分用のメモ」を兼ねまして今回気付いたことを書いておきます。

センター試験には「恋の文脈」がよく出ますが、これに対応できる参考書は『元井』しかないと思います。

>>134
『25ヵ年』をやってます。とてもいいです。

元井いいですよね！
25カ年やってるって志望校凄いですね！
頑張ってください！

『得点奪取古文・記述対策』問題１
『25ヵ年』

>>137
ありがとうございます。
『古文読解が面白いほどできる本』は難しい参考書ですけど良いですよね。差が付く問題のポイントを鋭く突いています。
難化したとされる今年の古文が難しく感じなかったくらいです。

自分がやった中で言うと、古文の読解系は『古文上達56』→『元井』でOKみたいな感じがします。

和歌対策って特別にはやってないよね？

『得点奪取古文・記述対策』

『25ヵ年』

>>139
特に和歌についてはやっていません。

>>140
そっか、ありがと

『得点奪取古文・記述対策』問題3

『25ヵ年』

『得点奪取古文・記述対策』問題4

『25ヵ年』

『得点奪取古文・記述対策』問題5

『25ヵ年』


しばらくネットから離れます。
(合格したら復帰したいです)。

皆さん頑張りましょう。

>>144
頑張りましょう！

>>144
幸運を

報告まで…第一志望合格しました。

古文は単語と文法をしっかりやって、あとは読解をするだけです。シンプルです。

(1)文法は初めは細かいところにこだわらないで、ざっくりやるのがよいと思います。

(2)単語はなるべく早い時期に「訳語を頭に入れてしまう」ことがよいと思います。

(3)古文読解は英語と比べてなにかと例外事項が多いですが、問題数をこなしていくと、
例外だと思っていた事項のパターン化に気付いたりして古文が楽しくなってきます
(勿論ただ問題数をこなすのではなく、「一題一題ていねいに」解いて行かないと実力になりにくいとは思いますが)。

国語に力を入れておくと、今年のようにセンター国語が「荒れた」時でも、あたかも「無風地帯」であるかのように高得点が取れてセンター後に安心できます。

最後に…今後はここに書き込みをしないと思います(このスレはこのまま放っておいて下さい。または適当に使って下さい)。

ではこれから頑張って古文や漢文の注釈書を読み始めることにします。この隔離スレを立ててくれた人ありがとう。

さようなら。

>>147
おめでとう
乙でした

東大？

スレちですが、誰か体系古典文法の解答持ってませんか？