早稲田大学法学部

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　早稲田の研究者は、つくづく ≪理高文低≫ のようじゃの〜　　文系ジジイって一体、大学じゃ何やってるわけ？

「研究はやらねー　教育はできねー」 で無駄メシ食らってるだけなら、さっさと大学から出て行きなさい！！　

お荷物なだけだ！！　地獄へ落ちるぞ！！

　まあでも、それだけに理系受験生諸君には重ねて忠告しておくが、研究者として優秀であればあるほど学部課程は

関係ないからね。 実際、優秀な理系人の講義がクソのそのまた下を行ってるなんてな例は､山ほどもある。 教育能力と

研究能力は、別物と言うより むしろ逆比例に近い関係があるようにさえ見える。 もし、指導してもらいたい教授が

いるのなら､大学院からにした方がいいだろう。私立の学部課程も特に早稲田あたりは､カネ目当てに学生を

入れ過ぎるため､修学環境が劣悪すぎて目も当てられんのだ。 学部は､出来るだけ国公立で過ごすことを勧めておくぞ。

　まあ、何はともあれ研究熱心な理系教授どもへ “１／１０００” ほどの褒美を取らせてやろうほどに、　　受け取れい！！！

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　　　　　≪早稲田の将来計画、徹底解析シリーズ 続編〜！！！　　受験生は必読のこと！！≫

　１１月１５日、早大ＨＰに突如としてリニューアルアップされたVision 150！　こんな長ったらしい計画書､

受験生諸君は とてもではないが読んでる暇が無いだろう。 ネットを眺める暇すら無いのが今の時期であれば

早稲田の将来計画が公表されていることさえ知らない受験生も､多いのではないか。 だが、ここに来ての大発表は

１００％、受験生へのアピールが目的だ。 それは間違いない。 ここ数年つづいた受験者数の落ち込みを挽回したいがゆえ､

あえてこの時期にブツケて来たんだよ。　となれば、少なくとも早稲田の入学願書では大々的に宣伝して来るはずだから

今は知らない受験生も､その時 必ず存在を知ることになる。

　その前に、まず早稲田の内実に詳しい この稲丸が､当該大学に見られる近年の行状等を勘案しつつ私見を

まとめてみた。 受験生諸君は､寝しなの３０分だけと決めて目を通す分には学業の障りにならん故､ぜひ読まれたい。

熟読のうえ納得したら､「他にも同様のゴマカシは多そうだな〜」 と推測し､早大受験の際の参考にしてくれ。

尚､こちらの考えを一方的に押し付けるつもりは一切無く､多くの異論反論を期待したい。 また、受験が終わってから

ジックリ調べてみることも､併せて勧めておく。

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　　　　『Ｗａｓｅｄａ Ｖｉｓｉｏｎ １５０』 徹底解説授業 �@　　　−計画全体に見られる特徴について−

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　特別講師：稲丸

　ＨP上の Next 125 と Vision 150 を覗いてみると、ボリュームたっぷりの上､耳触りが良くてカッコよさそうな

専門用語の数々に目を奪われる。 早稲田をよく知らない受験生が読んだら、思わず 「すっご〜い！！　これは

もの凄いことになりそうね！！　キャ〜！」 などと舞い上がってしまう場合も､多々あるのではないか。

だが、落ち着いて考えてほしい。 早稲田という大学は、これまでも前宣伝だけは これ以上ないほど完璧に仕上げて

受験生や親に期待させ、いざフタを開けたら “超” ガックリという改革を限りなく繰り返し続けて来た大学だぞ。

アジア太平洋研究科は言うに及ばず､国際教養学部にしても文化構想学部にしても、デビュー当時の華々しい宣伝文とは裏腹に

実体の何とオソマツだったことよ！　あまりのギャップの大きさに唖然とさせられたのは､一度や二度では無いはずだ。

所詮､“教育” の実力を持たない大学では、広報術で騙す以外に手が無いのである。 今回の将来計画は､言うなれば

その集大成みたいなもので、規模という点でこそ これまでの学部･研究科新設時の比でないが、本質的には

何ら変わるところが無い。 書かれている内容の大半は､壮大な蜃気楼であり幻想である。 もう少し詳しく言うなら

具体策がオイソレと見つからないような難題にも、「・・・する」 「・・となる」 のような断定的な表現が用いられ

あたかも必ず実現するかの錯覚を起こさせる､巧妙な書かれ方がされているのだ。 だから、安易に

「すっご〜い！！　これは､もの凄いことになりそうね！！　キャ〜！」 とか思わない方が いいんだよ。

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　まして、Next 125 はまだしも Vision 150 の方は 「今から２０年後に､こうなってるといいんだけどな〜」 という

教職員たちのムシのいい希望や理想を綴っただけの 『空想特撮計画』 に過ぎないんだから。 丁度、文構リーフレットの

各論系に書いてある 「進路」 みたいなものだと思えばいい。 「表象・メディア論系」 の進路欄には 「メディア、

ジャーナリズム、出版関係のあらゆる業種」 と書かれているのだが､誰も本当にそうなるとか思ってるわけじゃ

ないだろ？　単に大学側､学部側が 「そうなってくれると､いいんだけどな〜」 と願ってるだけってのは､当然だよな。

この将来計画も それと似たり寄ったりで、現実が計画通りに動くとは全然､限らないの。

　現に、噂じゃ 「留学生 “８千人受け入れ” 計画」 が､早くも頓挫しかけているらしい。 やって来る留学生の質が

悪いのか、しばらく （留学生の）受け入れを制限するという話である。 どうせ そんなこったろうとは思っちゃいたけど

案の定って感じだねｗｗｗ　実際、大金払って日本へ来る留学生にだって､留学先を選ぶぐらいの権利はあるわけだし

笑顔で愛想を取るぐらいの能しか無い大学じゃ､「早稲田でもいいけど」 って思えなきゃ来るわけネーよｗｗｗ

要するに、将来計画で 「アジアのリーディング大学になる」 と宣言したら､そのとおりになるわけではなく、受験生や文科省が

協力させられる謂れも金輪際ないわけだ。 単に、当該大学が受験生 “集客目的” にＨＰで踊ってるだけに過ぎないのである。

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　もっとも、このへんは大学側も気付いているのか､今から逃げ道を用意しているようで

　　　　　　　　　「(Vision 150 では) 成果の上がらないものは中止にする」　(「ロードマップと数値目標」 より)

とある。 やる前から 「考えても具体策が何も思い付かないような内容は､ぜ〜んぶ廃案や〜ｗｗｗ」 という腹積もりで

いるのなら、この分厚い計画書も 「大山鳴動してネズミ一匹出ない」 結果に終わるのは､今から目に見えている。

もっとも､「派手なアドバルーンを揚げて現実が全然､追い付かない改革」 というのは､まさに 「これまでの早稲田

そのもの」 であるのだがｗｗｗ

　さらに付言するなら、２０年後に実現してりゃいいってことは､実行に移すのは１５年後からでも一向に

構わないわけだ。 少なくとも、この２月に受験する者にとっては全く関係ないし､何の恩恵も受けない計画である事実に

十分､留意してほしい。 それでも、計画実現のための資金（＝高額な学費） だけはシッカリ取られるけどねｗｗ

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　　　　『Ｗａｓｅｄａ Ｖｉｓｉｏｎ １５０』 徹底解説授業 �A　　　−大ぶろしきも大概にしろ！！−

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　特別講師：稲丸

　まず、「グローバルリーダー育成」 を盛んに謳っているのだが、これが とにかく大ウソ！　そんなこと出来ると思うか？

文科省の大学設置基準に適合する形で 『グローバルリーダー育成教育法』 の開発に成功した国など、まだ世界中の

どこにもない。 それどころか、そもそも 「そんな教育法､存在するの？」 って感じ。 だって､そうだろ？

まるで、学問の世界に王道を求めるようなものじゃないか。 早大教職員が､これまでカケラほどの “教育” でも

実践していたら､こんなおこがましい謳い文句を恥ずかしげもなく大学の将来計画に載せることは無かっただろう。

また、仮に （そんな教育法を）知っていたら これまでに実践しまくって日本社会のリーダーを早大OBで埋め尽くしているさ。

今さら明治に､志願者数争いで３年連続苦杯を舐めるようなことにも なってはいない。 何より、このグローバルリーダー

育成教育は思ったとおり、選抜された優秀な学生のみを対象に実施するようだね (改革のポイント ４)。 大半の

学生は､お呼びじゃない。 カネだけ払えってさｗｗ　そういう大学だよ、ここはｗｗ　　ぼんやり読んでると、なんだか

　　　「これからの早稲田はズバリ、グローバルリーダー育成です！　早稲田に入れば、み〜んなグローバルリーダー

　　　　育成教育が受けられ、２０年後には世界中で活躍しまくってるんですよ〜　よかったわね〜ｗｗｗ　　

　　　　だから早稲田を受験してね、ウフッｗｗ」

と言われてるような錯覚を起こしがちだが、大半の学生は鼻も引っかけられてないのである。 早稲田が

よく使う手とは言え、実にあざといやり方に義憤を禁じ得ない。

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　とにかく、あの程度の内容でグローバルリーダーが育成できたら苦労はないし、どの大学でもカネさえあれば

実現可能な内容だけに､差がつかない。 単に言ってるってだけで現実にならないし､早稲田オリジナルとなることも無いだろう。

　似たような表現で、表紙に 「アジアのリーディング ユニバーシティとして」 なんてなセリフが踊っているのだが

これも､呆れ果てた赤っ恥だ。 全学あげてゼニゲバな犯罪行為にばかり手を染めるような大学に “リーディング大学” が

務まるぐらいなら、国内だけでも軽く二桁の “リーディング大学” で溢れ返っちまわぁｗｗ　ましてアジア全域となったら

「一体、いくつあるんだよ！」 って感じｗｗ　とても､「リーディング」 にゃならんよ。 少なくとも、競合しそうな

他大学すべてが一斉に怠けるか､早稲田が文科省に裏工作でもして （競合他大学すべてを）失脚させるかしなけりゃ

起こり得ないことだ。 どの大学も､み〜んな必死で頑張ってるんだし、差なんか そう簡単につくものではない。

何故、自分たち早稲田だけがトップになれると思えるのか。　　開いた口が塞がらん・・・・

　ついでに言うなら、同じく表紙にある 「教育･研究の質を “飛躍的に” 向上させ」 も､早大スタッフの 「横着 ＆ 無知」 を

完膚なきまでに晒して余りある。 しかも､全く気付いてないようだ。 “教育力” も “研究力” も､いきなり飛躍的に

上がったりはしませんｗｗ　３０年怠けたのなら３０年以上かける覚悟で臨まなければ、とても元には戻りませんよｗｗ　

むしろ、こういう真理は日頃､真面目に勉強している受験生諸君の方が､早大教職員なんぞより よほど

分かるのではないかな？ こんなイカレた連中の仕切ってる大学になど来てはイカンぞ！　ダメにさせられるだけだ！！

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　しかし、最も許せんのが 「世界の平和と人類の幸福の実現」 なる言い回しであろう。 随所で見かけるのだが

是非にも撤回してもらいたい。 そんなセリフが口に出来る大学か！！　学生は 「スーフリ事件」 に 「車内痴漢」

「大麻事件」 「オレオレ詐欺」 「宝石強盗」 ｅｔｃ・・・　　　まあ、ここまでなら どこの大学でも見かける

一部学生の暴走で済まされるのだろうが早稲田の場合、教職員サイドでも確信犯的犯罪がボロボロ出て来る。

こちらは､他大学では まず見られない､“早稲田オリジナル” と言っていい。 まさに、早稲田人の本質が “教育” には

全く不向きな現実を証明するものである。 実際、たった２年で２３００万もの血税をチョロまかした 「留学生数

“水増し” 不正請求事件」､回らない風車を売りつけボロ儲けの 「つくば市 “風車” 事件」､さらには財テクにも

流用したという 「公的研究費 “不正受給” 事件」 「年金裁判」・・・　と、親子そろって （親＝教職員、子＝学生）

心に欲しか持たないブタな事件ばかり起こしておきながら､「世界の平和と人類の幸福の実現」 だぁ〜？

フザケルな！！！　言ってて口が腐らんものか！　こちらは､聞いてて耳が腐るわい！！！　大体、サラ研の

「サラ金擁護論文」 からして､どう説明するつもりか！　自殺者を生むような強引な取立てが社会問題化している中で､
　　　　　　　　http://www.mynewsjapan.com/reports/695
「多額の寄付金さえ貰えりゃ擁護論文だって書いちゃいまチュ〜ｗｗ」 ってな大学が､「世界の平和と人類の幸福の実現」

に貢献する研究〜？　寝言も大概にしろ！！　実際にやってるのは、庶民を地獄へ叩き込む研究じゃないか！！

そもそも、『学内の平和と学生の幸福の実現』 すら満足に出来ないような大学が､大それた理想を掲げているんじゃない！！

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　他にも 「地球と人類の未来を見つめ」 とか 「時代を先導し続ける高等教育機関として」 など似通った手前ミソが

溢れ返っているが、いずれも分不相応きわまる妄言であろう。 「豊かな人類社会」 の実現？・・・　こんなセリフは

せめて 「豊かな学内」 を実現してから言うことだ！！

　早稲田人は “教育” を全く知らないようなので教えといてやるが、そもそも こういうセリフは自分の口から言ってしまう

ものではない。 地道な努力を長年にわたって重ね､ようやく実を結び始めた頃、社会からの評価として獲得するものだ。

さらに付言するなら、リーダーとは逆の 「縁の下の力持ち」 も､社会の成員という観点からは極めて重要である。

日頃､“在野の大学” を標榜している割には､トップ階級にしか目が向かないのだから笑わせてくれるｗｗ　恐らく

大学側は､個々の学生を 「自分たちの運営する大学の名を高めてもらうための兵隊としか見ていない」 のだろう。

そう考えると､計画内容の大半がスムーズに理解される。 相変わらずの早稲田人であると同時に あまりに浅ましく､

とても “教育” 現場に相応しい人たちとは思われない。 早大運営人の本質は､“教育者” より “実業家” に近いのではないか。

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　　　　『Ｗａｓｅｄａ Ｖｉｓｉｏｎ １５０』 徹底解説授業 �B　　　−空疎な計画のオンパレード−

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　特別講師：稲丸

　所詮、“教育” の蓄積が全く無い大学の立てた計画である。 ゴマカシ的要素が少なからず混ざってしまうのは

是非なき仕儀と言う他はない。 �Bでは､それらゴマカシ内容を具体的に検証する。

　まず最初に取り上げるのは､「上げ底」 と言うか 特に書かなくても良さそうなことを大袈裟に取り上げ

行数まで稼いでいるケースである。 例えば

　「�@ これまで実施してきた様々な入試制度改革の経験を踏まえて、多様で優秀な学生を選抜するための抜本的な

　　　　入試制度改革の方針を検討する」 「�A �@の方針に基づき基礎学力の評価に加えて、さらに多面的な・・・」

　「教員・職員から、先入観にとらわれないアイデアを幅広く収集すると共に、現実に当たっては、十分な確認・

　　検証を行いながら、段階的な実施を図る。」

などがそれだ。 こんなことは どこの大学でも当たり前にやってることで、ことさら文言にするような内容ではない。

しかも、よほど卓抜したアイデアが具体的に出せなければ､検討しただけで終わるのは目に見えている。 �@がスカで

終われば､当然のように�Aもスカで終わるのである。 要するに何も言ってないのと同じで、早稲田の将来計画は

このような無駄な内容が大半と言っていい。 「どうせ､まともに読む奴なんざ いるわきゃネーｗｗ　分厚さで受験生

ビビらせりゃ､それで十分よｗｗ」 ってな思い上がりが､透けて見えるようだ。

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　文言だけで実体の伴わない文章など､山ほどある。 これは本当に沢山あるので、受験生諸君も入試が終わったら

確認してみるといい。 例えば

　　　　　　　　　「（３）　附属校・系属校における特色ある教育の実施」

などだが、積極的にアピールできるだけのアイデアが出せたら苦労は無い。 高大連携など､今じゃどこでもやってるし

今後､摂陵でハンカチ王子のイベントをやるわけにも行くまい。 (← しかし、こういう発想も早稲田ならではの

ミーハーな軽さを禁じ得ないよね。 もっと､教育者らしい真面目な企画が出せんものか。)　また、

　「従来のコミュニティに加えて、これまでの結集軸とは異なる新機軸のコミュニティの形成を支援することにより

　　大学のステークホルダーの有する多様なエネルギーを結集し、新たな早稲田ファミリーの形成を図る。」

なども、至って中身の無い単純な内容を､可能な限りの装飾で膨らませただけの一文に過ぎない。 やはり

「新機軸のコミュニティ」 とやらが具体的に定まらない限り､何も言ってないのと同じである。 同様、

「実践的カリキュラムの新規導入」 とか 「学部と大学院の連携を強化し」 のような､具体的内容が不明瞭な改革案は

枚挙にいとまが無く、早稲田の将来計画は､このような 「書いても書かなくても大差ない､至って空疎な内容」 や

「改革の要諦ほど具体性に乏しくなるもの」 ばかりである。 とにかく、読む者が読めば 「今の早稲田って

ここまで空洞化してたのか・・・」 と絶句する他はなく、具体性に欠ける改革案は､まず実行しないと思った方がいい。

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　イカサマな改革案は､さらに続く。 例えば、オンデマンド授業を やたら増やすようなことが書かれているが、

これって教場講義の “超” 拡大版みたいなもんでしょ？　学生を大教室に詰め込めるだけ詰め込んだりすると

また 「マスプロ教育」 とか叩かれるから、味気なくても個別ブースのオンデマンドにしたわけだ。 これなら

「マスプロ」 の批判を浴びずに事実上、「数万人規模の大教室」 が可能となる。 しかも、基礎的な講義なら

録画ビデオを流すだけで１０年は引ける。 ＩＣＴ教育が時流なのは万人の認めるところだが、この大学の場合

それを口実に､教職員がラクできる方向へ堕し易い性質を帯びている。 機械化は 「使われずに使いこなせ」 れば

戦力となるのだが、この大学の教職員体質では寄りかかってしまう可能性の方が､はるかに高いのだ。 何でも

ハイテク化すりゃいいってもんじゃないことは、この国は随分経験しているはずなんだが､何度でも繰り返すものらしい。

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　　　　『Ｗａｓｅｄａ Ｖｉｓｉｏｎ １５０』 徹底解説授業 �C　　　−ホントに､こんなことするの？−

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　特別講師：稲丸
　前講の�Bでは

　　　　「ボリュームたっぷりの計画内容も、よく見りゃ “書くまでもないもの” から “実現性に乏しい

　　　　　実体の空疎なもの” 等、見かけほど中身が詰まっているわけではない」

点を確認した。 だが、このVision 150には更に輪をかけて 「こんなこと、ホントにする気なの〜？　正気〜？」

という背伸びしまくった内容も多々含まれていて､読む者を驚かせる。 �Cでは、それらを検証することで

「やっぱ当分の間、早大受験･入学は見送った方が いいんじゃないかな〜」 との結論を導きたい。

　そのトップバッターが、これまでにもしばしば耳にした

　　　　　　　　　　　　　「・卒業までに全ての日本人学生が外国へ留学をする」　　　　　である。

やらないよりやれた方がいい点は認めるが､“全” 純ジャパ生にまで拡張するのは､あまりに無理があり過ぎる。

言わば、国際教養学部のカリキュラムを全学の純ジャパ早大生へ強要するようなものであり、教育効果のほどにも

疑問符を付けざるを得ない。 当然､留学先では所属学部の学問分野を学ぶのだろうが、日本語でも不慣れな段階で

外国語の 「授業 ＆ レポート」 など､とても正気の沙汰とは思えない。 留学以外の渡航では、他にボランティアや

インターンシップ､フィールドワークなどを挙げているが、いずれも学部教育のカリキュラムを崩してまで

強行するようなものでは無いだろう。

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　そもそも、留学費用は一体どうなっているのか？　学生側の自由意志に基づく留学ではなく半ばカリキュラムによる

強制であれば､必須科目に近い。 性格的には､大学側が学費から捻出すべき面が強く、その場合､留学経費分を

学費へ上乗せして更なる値上げ街道まっしぐらという展開も この大学なら十分に考えられるだろう。 もし、本当に

大学側が全額負担してくれるのなら､期間にもよるが経験かたがた出向くこともあり得るが、逆に現地滞在費だけでも

学生側負担となったら､とてもではないが強制できることではない。 あまりに､庶民感覚からズレた発想に驚く。

いずれにせよ、目的意識の希薄な渡航は概して観光気分に陥り易く、そうなれば現地で大麻を吸いまくる早大生だって

現れるかもしれない。 その時は、どう対処するつもりなのか？ これら諸々のことを是非一度､大学側に問い質して

みたいものである。 とにかく､この大学の考えることは よく分からん。 短絡的で､深読みが まるで出来ないようだ。

受験生の 「早稲田離れ」 は､もはや是非なき必然と言うべきであろう。

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　さらに､カルト宗教まがいの問題発言も見られる。

　　　　　　「学生とその保護者、校友、教職員のプライドと大学への “帰属意識” の醸成」

私学である以上、「愛学の精神」 は大いに結構だが 「帰属意識」 とまで言ってしまうと､またニュアンスが

変わって来る。 この大学が言うと､どこか 「早大に対する忠誠心」 を迫るものが感じられ､まんじりともしない。

「儲かったら多額の寄付金を上納してくれ」､「良いアイデアが浮かんだら､大学も一枚噛ませてくれ」 と せびられて

いるようにさえ聞こえて来る。 気付かぬうちに､ついつい本音が洩れたのだろうがアブナイ大学だ。

オウム真理教よろしく､洗脳教育でもするのだろうか。

　何にしても、専任職員から１４４１万もの損害を被る体たらくでは､「愛学の精神」 も 「帰属意識」 も空しく
　　　　　　　　　　　　　http://www.waseda.jp/jp/news12/121122_notice.html
響くだけである。 早稲田に対する 「愛学の精神」 が最も強く､「帰属意識」 が最も溢れていなければならない

“専任” 職員に裏切られてしまうのだからなｗｗｗ　所詮、早稲田人が愛するのは自分だけだ。 上の一文も､要するに

　　　　　　　　　　　　　「『自分たちの運営している』 大学を愛せ、帰属しろ！」

と言ってるだけなんだよ。　真面目に聞くだけバカバカしいわい！！

　笑える内容も､それなりにある。

　　　　「入試制度の改善・開発ならびに広報戦略等について各箇所への助言・提案を “日々” 行っている。」

“日々” 行えるほど､次々と出て来る内容かよｗｗｗ　計画立案の本気度からして疑いたくなるわｗｗｗ

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　あまり長くなってもキリがないので、最後に 「どう考えてもやるはずない。 やれるとは到底､思えない改革案」 を

取り上げ､終えたいと思う。

　　「・・・情報の積極的な公開を進めることで社会に対する説明責任を果たすとともに

　　　・・・これらの情報の公開と発信を通して、社会に開かれ世界に評価される大学を目指す。」 (「早稲田を支えるPolicy」 より)

　いま現在、理事会の密室主導を批判する内部告発サイトなど幾らも見かけるというのに、いきなり
　　　　　　　　　http://www.f.waseda.jp/hsasaki/siryou/setsuryo-mondai20090502.pdf
「積極的に情報公開して社会に対する説明責任を果たしまチュ〜」 と言われて一体､誰が信じるというのか！

結婚詐欺師の愛の囁きより信用できんわい！！　もし、自分たちにとっての 「不都合な真実」 を全て隠蔽し

宣伝に使えそうな情報のみを選別･発信するつもりなら、錯誤を誘発するだけ迷惑なので是非にもやめてもらいたい。

まだ 「北朝鮮並のベールに包まれた大学」 と思われている方が､誤解を生まない分マシである。 しかし

この内容は後年､ 早大運営サイド自らの首を確実に絞める結果となるだろう。 それは間違いないｗｗ　

大丈夫かね？　早稲田の２０年後をイメージしているからと言って、「１９年１１ヶ月後までは秘密主義で通し、

ラストひと月で情報公開に切り替えます」 ってなオチは無しにしてくれよｗｗｗ

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　　　　『Ｗａｓｅｄａ Ｖｉｓｉｏｎ １５０』 徹底解説授業 �D　　　−まとめ−

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　特別講師：稲丸

　とにかく分量ばかり肥大化して､実質的な中身のほとんど無いのが Next 125並びに Vision 150 の特徴だ。

内容的にも､「＊＊検討会」 や 「××オフィス」 等の “新セクション設置癖” だけは相変わらず旺盛なようだが、

設置しただけで具体策にまで至るのかと言われたら、大半が絶望的と答えざるを得ないものばかり。 本当に買える

改革案など､数えるほども無い。 それ以前に 「こんな長い計画書、受験生が読むかってんだ」 とばかりのハッタリを

かましているようで感心しない。 まるで､「ウチはマンモス大学だけに手間がかかるから､いちいちチェックしたり

しないさ」 と高を括り、たった２年で２３００万もの血税をチョロまかした 『留学生数 “水増し” 不正請求事件』 を

見るようである。 演劇博物館には 「全世界は劇場なり」 と書かれているそうだが、国民･受験生を騙すような三文芝居は

厳に慎んでもらいたい。 尚、言わずもがなではあるが、Vision 150 は Next 125 の後継計画だけに､学部生の

修学環境改善については相変わらずノータッチである。

　受験生諸君は、Next125　Vision150 に対しては

　　　　　　　　「だからこそ、早大受験･入学の可否については慎重にならざるを得ない」

とのネガティブな結論をもって受け止めるのが至当かと存ずる。

　　　　　　　　　　　　　　　　じゃ、風邪ひかないで最後の追い込み､ガンバッテなｗｗｗ

稲丸は少なくとも平成15年(2003年)から平成20年(2008年)の間に早大近くに住んでいた。
しかし早大の卒業生ではない早大と無関係な奴。
早大を観察するため早大キャンパスに出入りと自ら認める。
現在は毎年オープンキャンパスへ行く。

「あなたは本当に実力のある大学を選べますか？」

関西学院大学 × 慶應義塾大学 × 同志社大学 × 早稲田大学合同説明会 （金沢で開催）

西と東を代表するトップ私大、関西学院大学・慶應義塾大学・同志社大学・早稲田大学の4 大学は、
「いま私立大学を選択することの意義」を強調した合同説明会を、金沢にて開催した。

関西学院大学、慶應義塾大学、同志社大学、早稲田大学の４大学は、創立者の強い意志を建学の精神として始まり、
それによって裏づけられた教育理念を持ち、 実践してきたという、長い伝統を有する大学です。
そして、その伝統のうえに立つ誇りと際立つ個性、人材育成などにおいてリーダー的役割を果たしてきたという事実があります。

また、昨今の受験環境の変化に左右されない入試制度の継続など歴史沿革こそ違え、関東、関西を代表する４大学の共通項は多いと考えます。
私たちは、受験生獲得だけを目的とした施策を講じ、国公立大学の後塵を拝するのではなく、歴史と伝統によって蓄積した「学びの方向性」と「個性」を大切にし、
「どのように育て送り出すか」という大学教育の原点に立ち返りたいと考えています。
その上で敢えて「私立大学を選択することの意義」と「その時代が来ている」ことを広く発信し、４大学の「真の魅力」とは何かを伝えていきます。

それって一体、何月の話ですか〜ｗｗｗ　　(ウププ・・　せこｗ　　早稲田も､もう終わりだね〜ｗｗ)

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　　　　　≪早稲田の将来計画、徹底解析シリーズ開幕〜！！！　　受験生は必読のこと！！≫

　将来計画をＨＰ上で公開すると国から補助金が下りるということで､１円でも多くのゼニを得たい早稲田は

ご丁寧に中間総括まで晒し捲くってくれたが、完全に仇になったな。 鼻高々な大学側には済まないが、この計画が

抱える問題点は少なくない。 これから私が一つ一つ詳説しようほどに、よく読まれるがよい。 もっとも

マトモな者が読めば誰でも気付けることでも､さすがに受験生諸君だけはジックリ目を通していられまい。

私の書き込みを一読したら下記の早大将来計画をダウンロードし、斜め読みでも目次だけでも構わないので

確認してみること。 こちらの指摘どおりである事実に納得されるだろう。　では、以下ご参照の程､願わしゅう〜ｗｗｗ

　　　　　　　http://www.waseda.jp/keiei/Next 125/common/pdf/vision.pdf
　　　　　　　http://www.waseda.jp/keiei/Next 125/common/pdf/report/Next 125.pdf

　　　　『Ｗａｓｅｄａ Ｎｅｘｔ １２５』 徹底解説授業 �@　　　−忘れ去られた純ジャパ早大生たち−

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　特別講師：稲丸
　この計画書を読んで何より印象的だったのは、

　　　　　　　　　　　　　　　　　　『学部生に対する取り組みが､ほとんど無い点』

である。 とにかく出て来るのは､「院生への奨学金」 や 「研究関連」 の話ばかりで､学部生についての記述が

壊滅的に少ない。 無論 たまにはあったが、大半が 「留学生のケア」 に関する話で､純ジャパ早大生については

“エコキャンパス” だの “健康キャンパス” だのアクビの出そうなことばかり。 就職支援にしたって

「必要なのは､何も留学生や女子学生ばかりじゃなかろうに」 とは､学内生なら誰でも思うことだろう。

　唯一、学部生の能力アップに関係ありそうだったのが “全学基盤教育の確立” だが、やってる内容を見て驚いた。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　http://open-waseda.jp/academic_lite/index.php
この種の学部教育は一般に “リメディアル” と言って､新入生の学力レベルが著しく低下している三流大学などで

最低限､大学の授業へついて行かせるために行う補習授業である。 早稲田のは多少､その変形版の気があるとは言え

実質的に大差無い。 入学時に､ほぼ全員が習得している一流大学でやらないのは言うまでもなく、実際 小論文が

入試科目の慶應で 「正しい日本語講座」 など､あり得ない話だし、文系でもシッカリ入試数学を勉強させられる

東大や一橋等の有力国立大で 「１万人の数学講座」 など､バカバカし過ぎてやってられる内容じゃない。
　　　　　　　　　　　　http://open-waseda.jp/academic_lite/pdf/math-placement-test.pdf
まして､これがオンデマンドで行うビデオ授業というのだから、もう凡そ話にならない。 受講したという記録が

残るだけで各学生の実力アップになど なるはずがないことは､受験生レベルでも十分に理解できるだろう。

（でも、金利を題材に使うあたりは早稲田らしいねｗｗ　将来、サラ金でも開業して大学に たくさん寄付してくれってか？ｗｗ）

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早稲田に､中堅大学入りした自覚の現われとして実質リメディアルである “全学基盤教育” が誕生したのなら

一定の評価は下せるだろう。 だが、そのように三流大学の仲間入りしてしまった現実を大学自ら公認しながら尚､

「早稲田メソッド」 と来るから笑わせるｗｗ　リメディアルの特許を取ってドーするかｗｗｗ

この “全学基盤教育” については､いずれ機会を改め更に詳説したい。

　とにかく 「留学生 “８千人” 受け入れ体制」 が達成されても、その内訳は 「学部生４千人 (一学年 千人ずつ)

＋ 院生４千人」 であるから、学部生全体では尚､純ジャパ早大生が圧倒的大多数の４万人を占めることになる。

その純ジャパさんが完璧に放ったらかしにされ、１／１０に過ぎない留学生にばかり厚遇する方針を明確にしたのが

このNext 125である事実を､改めてご認識いただきたい。

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『Ｗａｓｅｄａ Ｎｅｘｔ １２５』 徹底解説授業 �A　　　−「留学生は “神様” です！！　純ジャパ生は “財源” ですｗｗ」−

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　特別講師：稲丸
　早大本部は

　　　　　「グローバル３０採択に伴う計画なんだから､グローバル化最優先の方針は外せないですよ〜」

とでも言うのだろうが、それは大学側の一方的な都合であり､早大受験生や在学生には何の関係も無いことである。

第一、グローバル３０に採択されたからと言って､学部生向けの改善計画を立ててはいけないとは誰も言っていないのだ。

現に、エコキャンパスや 「早稲田学」 「早稲田スポーツ」 のような､グローバル化とは全く無関係な計画も

盛り込まれているではないか。 それでも尚､劣悪な学部環境に対する改善計画が無いという事実は、このNext 125が

創立１２５周年を機に次の１０年間に行うべき方向性を示したものである以上、

　　　　　「少なくとも２０１８年までは、学部は今のまんま改善するつもりはサラッサラねーよｗｗ」

ということを、早稲田大学が 「理事会の基本的な考え方」 として明言したものに他ならない。 ２０１８年以降に

改善計画を確認するまでは､早大進学を避けた方が良さそうだと考える受験生が現れても、大学側は一切､文句の

言えた義理ではないだろう。

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　現実問題としても、早稲田の学部課程で改革が急がれる事案など､掃いて捨てるほどもあるのだ。 実際、なぜNext 125に

　　　『年間４０単位程度しか申請できない履修制限制度が撤廃できるよう､学部横断型の検討委員会を設置し

　　　　早期解決を目指す。』

　　　『体育･語学以外の抽選制は､他大学ではほとんど見られない。 各学生は､学部ごとに定められた学費を等しく

　　　　納入しているのであり、抽選で受講できる者できない者が分かれるのは著しい差別問題である。 申請多数の

　　　　科目については同一科目の複数回設置等を含め､学生側に不公平が生じないよう早急に対策を講ずる。』

　　　『一度も講義を聞かなければ、どのような授業をする教授かも分からない。 主には教室割の問題によるのだが

　　　　前期開講前に科目登録を強要する悪制を改め､せめて開講２週間後ぐらいまで登録期間を延ばせるよう

　　　　早急に対策を講ずる。』

のような改革案が載らないのか､本当に不思議でならない。 喫緊かつ深刻な課題など､現実に幾らもあるではないか。

これらを､ことごとく差し置いて

　　『グローバル３０採択で “早稲田からＷＡＳＥＤＡへ” なもんだから､「留学生は神様です。 在学生は

　　　財源です」 は､しょうがないでしょう！』

ってことあるか！　別に､多額の予算がかかるような内容じゃあるまいし、ここまで学生が大切にされない大学も

本当に珍しい！ 下を向いてる在学生も不思議の上塗りだ。 私が在学した頃なら､学生有志が大学に怒鳴り込んで

いるところだからな。

『Ｗａｓｅｄａ Ｎｅｘｔ １２５』 徹底解説授業 �B　　　−上辺だけ大改革を喧伝しながら､結局・・・−

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　特別講師：稲丸
ついでに付言するなら

　　　　「学部内の事案については､学部ごとの自主性を重んじておりますので、大学側は深く関与しません。

　　　　　Next 125 で取り上げてないのは､そのためです。」

と言うのは

　　　　『今後も学部生の修学環境に関しては、基本的に全く一切､全然変わりません。 今のままで推移します。』

と言っているのと完っ璧に同義である。 この大学の怠慢教授どもが､学部生のために自ら積極的に動いたり

するわけないだろう！　たとえ、中堅･若手が乗り気でも､ボス教授のジイさんたちが

　　　「やりたかったら、ワシらが定年で引退してからにしてくれんかね。 疲れることはゴメンじゃよ。」
とか
　　　「何かあったとき、キミは責任が取れるんだろうね！！　ん〜？」

などとゴネて潰されるのが関の山である。 とにかく、現状のままなら縦から見ても横から見ても２０１８年までは

上で挙げたような劣悪な修学環境が改まる可能性は全く無いのだ。 就職先企業名をトップ３割しか明かせない状況も

延々と続くのである。 ここまで学生を無視･軽視する大学に､よくもまあ毎年１０万人もの受験生が志願するものだと

ホトホト感心させられる。 正直、こういう大学へ来るぐらいなら中央･法や明治･政経､上智､学習院､ＩＣＵあたりへ

進学する方が､まだ人並みに扱ってもらえそうだな。 入試問題の難易度から言うなら、早稲田を念頭に準備をして来た

受験生なら方向転換は､すぐにも出来るし、大学全体でのトータルバランスなら今の早稲田より断然､明治に勢いがあるぞ。

『Ｗａｓｅｄａ Ｎｅｘｔ １２５』 徹底解説授業 �C　　　−学部内を充実させた上でのグローバル化ではないのか！−
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　特別講師：稲丸

結局、Next 125 とは半世紀にわたって教育･研究活動を怠り続けてしまった早稲田大学が(一部理系除く)

低迷･凋落期間を置くことなく､今後も大学界の中心に居座るための必要条件を追うのみで作られてしまったため

至るところで欠落､矛盾を抱えてしまったのだろう。 実際、ストレートに言ってしまえば､この計画は莫大な

研究資金､新校舎建設費、そして竹島や尖閣問題で日本に侮辱的対応を強いる国からの留学生を大量に

受け入れるための中野寮建設費や維持･管理費。 さらには彼らのための奨学金新設のための財源に

学内生が納める高額な学費がジャブジャブと惜しみなく注ぎ込まれ、純ジャパ早大生は相変わらずの

冷遇(履修単位制限や選外等)を強いられ続けるという構図に他ならない。 意地悪な見方でなく

ごくフツーに読んで､そう取れる。 ことに早稲田人のような驕り上がった人種は､時として

思ったことを そのまま吐露して全く気付けないことがあるのだが、この計画などは その典型と言えるだろう。

　　　　　「早稲田は今まで怠けた分を､降格することなく取り戻すのに必死なんじゃ！！　少々の犠牲は

　　　　　　やむを得んわい！！　大半の才無き学生を､ごく一握りの有用な人材(＝早稲田の名を高めて

　　　　　　くれそうな留学生や研究者等) に利用して､何が悪い！！」

という本音が､ついつい将来計画の内容にも反映されてしまうのである。 （それでいて、今の教職員に

大学運営の才が全く無いからこそ､かつての 「私大王者」 がここまで凋落してしまった事実には一切

気が付けないのだ。 何とも都合のいいオツムに呆れてしまう。）

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　確かに 『大学のグローバル化』 は､かなり以前から 「大学改革」 のキーワードであった。 優秀な留学生の

リクルートや共同研究が将来計画のトップ項目に来るのも､当然と言えなくはない。 しかし、だから学部教育を

おざなりにしていいわけではないだろう。 何故、履修制限単位や選外についての改革案が､全く無いのか。

納得できない学生やその親､ＯＢからの計画見直し要求が殺到しても､全然オカシクない内容である。

在学生は、自分たちの大学の将来計画なんだから公式ＨＰに貼ってあったら､関心を持って読まなきゃダメだ！

読んでオカシイと思ったら、個人でも学生有志でも構わないから声を上げろよ！ 大学権力に逆らって

損をしたくない一心で下を向き続けているようでは､とても早大生とは呼べんぞ！


上記内容については、日頃から書き込み熱心な 『早大職員』 はもとより､受験生･在学生･ＯＢ等

できるだけ多くの方からの反論を受け付ける。 広範な議論を期待したい。