コミュ障の俺だが教育学部に転部したい

浪人を経て、駅弁大学の工学部に在籍しているわけだが、勉強がまったく面白くない
あきらかに興味が文系に寄ってきている。
転部ってどうなのかなって調べてみたら、どうやら人文はもう締切で教育学部しかないらしい。
正直文系にいければそれでいいのだが、教育学部ってどうなんでしょうか？
コミュ障害に関してはガチで、アスぺではなく人と会話が続きません。親とも話が続きません。
転部したことのある人、教育学部にいる人、意見ください。

アスペルガーかもな

あ

　純粋な内的満足感が欲しいなら、一番向いてる学部だと思うよ。
教育思想の古典なんかとくにそうだけど。「名誉」とかいう言葉を頻繁に内心呟いている、
相対的幸福願望の歪められた、立身出世主義者やナポレオン主義者より、
よっぽど自分に正直に、自然に根ざした、直接的・生物的な満足感を得られる学部。
　自己実現を制度（約束事）のコンテクストに求める人間って、
実存の根本から見れば、社会にコミットしていく方法を間違えてんだよそもそも。
約束事の中で地位を得て、力づくで尊敬しろとか言われても、人格的に優れていなければ
誰も尊敬なんかしないし。身分は高いけど人格が歪にひん曲がった人間などは
いくらでもいると、大学のジジイ共見てて嫌ほど気づかされてきた筈。

　本能を軽んじてはいけない。生物や人間の習性を無視してはいけない。
ロクでもないハウツー本や哲学者や心理学者に騙されてはいけない。
社会とは組織社会なのか。人間社会なのか。生物社会なのか。
　教育学は専門にする「人格」「人間」形成は、単なる感化に終止するものではない、
高度で、各分野ごとに具体的な技術を伴うものであり、教育、そして学校の、
悠久の歴史を踏んできたものだ。人は遥か昔から幸せを願ってきた。だからこそ便利さを追求し、
あらゆる方法を駆使して教育を行い、文明を発達させてきたのだ。
その歴史を踏まえることなしに、そして、理性を持たないあらゆる生物が、
なぜか先天的に子供を教育するようプログラムされているという、
あの謎を踏まえ、比較することなしに、本来、幸福も、人格も、社会も、語れるものではない。

>>1
卒業して教員になるつもりなか？
教員は無理だよ。生徒とコミュが取れない人間には務まらない。
そもそも採用試験に通らないだろう。
だからといって教育学部卒で教員以外の就職先は、
このご時世、ないだろな。

なんとか工学部を卒業して
現場で機械のメンテをやるほうがよろしかろ。

　学生は学校教員（極度の学歴主義者）とネット上の妄想家（極度の学歴コンプレックス）、
どこの学校で学んでいくかを測る入学試験の遠近法しか取り柄のない予備校講師
（彼らもさんざん学歴詐称してる）しか知らないから、知らぬ間に駅弁だ地方だと釣られて蔑称してるけど、
100人規模程度のそこそこの民間からすれば、地方大は普通にトップランクに入るよ。
地方によっては、文系でもセンターで７０％ぐらいいるし。
私大の連中が喧しいが、普通に駅弁の方が頭いいし、入った後も公務員試験強い。
　メガバンク級の超企業にも、「学歴フィルターが！」「教育大なんて低学歴で！」
なんて抜かしてた奴もいたけど、実際、学歴はそこまで問われない。
というか中にはコネクションで入る奴もいるし（誰のことかなw）。
姉が住友村受けてたから、そこら辺の奴よりはよっぽど内実知ってるつもり。

公式のホムペか何かで以前見たんだけど、
京大の教育学部なんか、モルガンスタンレー出てたよね確か。
まああそこは別格というか流石というか神というか。