【大学への】1対1対応の演習 part26【数学】
1 ：大学への名無しさん：
例題数（演習題も含むと2倍）
数学Ⅰ(57)
数学Ⅱ(102)
数学Ⅲ(81)
数学Ａ(46)
数学Ｂ(59)
数学Ｃ(54)
東京出版 http://www.tokyo-s.jp/index.shtml
【極意】 東京出版の書籍を語るスレ１ 【探求】
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1254961298/
■ 新数学スタンダード演習＆新数学演習 ■
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1301056289/
数学Ⅰ(57)
数学Ⅱ(102)
数学Ⅲ(81)
数学Ａ(46)
数学Ｂ(59)
数学Ｃ(54)
東京出版 http://www.tokyo-s.jp/index.shtml
【極意】 東京出版の書籍を語るスレ１ 【探求】
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2 ：大学への名無しさん：2011/07/30(土) 21:12:42.28 ID:fwICS8mV0
A 数と式
S 2次関数
C 図形と計量
S 整数
B 集合と論理
B 場合の数
B 確率
C 平面図形
A 式と証明
A 複素数と方程式
B 指数・対数・三角関数
S 座標
B 微分
A 積分（数式）
A 積分（面積）
B 平面ベクトル
B 空間ベクトル
C 数列
S 融合問題（ⅠＡⅡＢ）
A 極限
S 微分応用
A 積分（数式）
S 積分（面積）
S 積分（体積)
S 微積分総合
S 行列
A ２次曲線
A いろいろな関数・曲線
S 曲線総合
S 2次関数
C 図形と計量
S 整数
B 集合と論理
B 場合の数
B 確率
C 平面図形
A 式と証明
A 複素数と方程式
B 指数・対数・三角関数
S 座標
B 微分
A 積分（数式）
A 積分（面積）
B 平面ベクトル
B 空間ベクトル
C 数列
S 融合問題（ⅠＡⅡＢ）
A 極限
S 微分応用
A 積分（数式）
S 積分（面積）
S 積分（体積)
S 微積分総合
S 行列
A ２次曲線
A いろいろな関数・曲線
S 曲線総合
3 ：大学への名無しさん：2011/07/30(土) 21:13:23.36 ID:fwICS8mV0
評価
S：1対1じゃなきゃ駄目なんだ
A：1対１を一度は解いておけ
B：1対1にこだわる必要はないけど1対1を薦める（よくまとまってるから）
C：1対1でやる必要なし
整数は難関大でも1対1で十分。
あと、ミニ講座は分野に関係なく 結構役に立つので一読しておいた方がいい。
あくまで参考程度に、鵜呑みにする事勿れ。
S：1対1じゃなきゃ駄目なんだ
A：1対１を一度は解いておけ
B：1対1にこだわる必要はないけど1対1を薦める（よくまとまってるから）
C：1対1でやる必要なし
整数は難関大でも1対1で十分。
あと、ミニ講座は分野に関係なく 結構役に立つので一読しておいた方がいい。
あくまで参考程度に、鵜呑みにする事勿れ。
4 ：大学への名無しさん：2011/07/30(土) 21:14:15.43 ID:fwICS8mV0
ＬＶ0 大数？どうせ典型的オナニー参考書だろ？どうでもいいよ…
ＬＶ1 １対１はあんまり難しくっぽくないな。ってかこの著者何で逆手流にこだわってんの？
ＬＶ2 1/2|ac-bd|は便利だな。逆手流ってのは２変数でも使えて結構いいかも。
ＬＶ3 逆手流って神じゃね？理想の解法って感じ・・・
ＬＶ4 三角不等式って応用効いていいな。垂直ベクトルとか１文字固定法とか合同式とかもいい・・・
ＬＶ5 正射影ベクトルって別に便利じゃないのにカリスマ扱いされててうぜぇ。正射影ベクトル死ね！
ＬＶ6 正射影ベクトル、h求めてくれ！
ＬＶ7 やべぇ正射影ベクトル最高！正射影ベクトルと鉛筆さえあれば東工大数学入試突破できる！
ＬＶ8 正射影ベクトルで射精した！俺は正射影ベクトルで射精したぞ！！
ＬＶ9 やっぱユークリッドの互除法は最高だわ
MAX ファレー数列の性質を自力で証したいよぉ～
---
以上テンプレ。
ＬＶ1 １対１はあんまり難しくっぽくないな。ってかこの著者何で逆手流にこだわってんの？
ＬＶ2 1/2|ac-bd|は便利だな。逆手流ってのは２変数でも使えて結構いいかも。
ＬＶ3 逆手流って神じゃね？理想の解法って感じ・・・
ＬＶ4 三角不等式って応用効いていいな。垂直ベクトルとか１文字固定法とか合同式とかもいい・・・
ＬＶ5 正射影ベクトルって別に便利じゃないのにカリスマ扱いされててうぜぇ。正射影ベクトル死ね！
ＬＶ6 正射影ベクトル、h求めてくれ！
ＬＶ7 やべぇ正射影ベクトル最高！正射影ベクトルと鉛筆さえあれば東工大数学入試突破できる！
ＬＶ8 正射影ベクトルで射精した！俺は正射影ベクトルで射精したぞ！！
ＬＶ9 やっぱユークリッドの互除法は最高だわ
MAX ファレー数列の性質を自力で証したいよぉ～
---
以上テンプレ。
1対1何週かしてプラチカやろうと思ってる文系だけど、1対1やってると>>4みたいになるの？
文系のやつじゃあならないよ
>>6
よかった、自習室で勉強してる時に射精ｗｗｗｗｗ
よかった、自習室で勉強してる時に射精ｗｗｗｗｗ
数Aの例題1の順列についての質問です。これの(2)の3゜に、残りに4は1つしかないから…。書いてありますが
これって(1)の2゜の際…先頭が4の場合は考慮しなくていいのですか？ 必要が無い場合は理由も教えていただけると
幸いです。 回答お願いします。
これって(1)の2゜の際…先頭が4の場合は考慮しなくていいのですか？ 必要が無い場合は理由も教えていただけると
幸いです。 回答お願いします。
>>8
[0] [1] [2] [4] [4] [5] の6枚のカードがあって（3がなくて4が2枚）
並べた時の末尾のカードをｆと考えてるんでしょ。
(1)は5の倍数になる場合、（2）は偶数になる場合の場合の数を「別々に」聞いている。
「5の倍数⇔末尾が5または0」「偶数⇔末尾が偶数、つまり0or2or4」(このカード構成の場合)
末尾ｆを固定して(ｆに何を使うかで場合分け)、残った残り5枚の並びを考えているので、
「残り5枚の構成」が同じパターン(先頭になれない[0]があるのか、同じカード[4]が2枚ある
状態か、の条件が一緒)なら計算を流用できる、という構成。
(1)の2°では[0]があって[4]が2枚ある。
(2)の3°では[0]があるが[4]は1枚しか残ってない。違うんだから計算が違うのは当然。
そして、(1)にしても(2)にしても、0以外のカードが先頭に来ることは別に特別扱いしていない。
解説が全く読めていないように思える。
ここら辺(傍用A問題で出て来そうなレベル)で詰まってるんだったら、この単元で1対1は
無理というか、もっと基本的な考え方を養成する本やったほうがいいのでは。また、
ここらへんの倍数となる条件があいまいなら中学の整数当たりの問題を要復習。
[0] [1] [2] [4] [4] [5] の6枚のカードがあって（3がなくて4が2枚）
並べた時の末尾のカードをｆと考えてるんでしょ。
(1)は5の倍数になる場合、（2）は偶数になる場合の場合の数を「別々に」聞いている。
「5の倍数⇔末尾が5または0」「偶数⇔末尾が偶数、つまり0or2or4」(このカード構成の場合)
末尾ｆを固定して(ｆに何を使うかで場合分け)、残った残り5枚の並びを考えているので、
「残り5枚の構成」が同じパターン(先頭になれない[0]があるのか、同じカード[4]が2枚ある
状態か、の条件が一緒)なら計算を流用できる、という構成。
(1)の2°では[0]があって[4]が2枚ある。
(2)の3°では[0]があるが[4]は1枚しか残ってない。違うんだから計算が違うのは当然。
そして、(1)にしても(2)にしても、0以外のカードが先頭に来ることは別に特別扱いしていない。
解説が全く読めていないように思える。
ここら辺(傍用A問題で出て来そうなレベル)で詰まってるんだったら、この単元で1対1は
無理というか、もっと基本的な考え方を養成する本やったほうがいいのでは。また、
ここらへんの倍数となる条件があいまいなら中学の整数当たりの問題を要復習。
>>9 丁寧な回答ありがとうございました。 解説に、2つの４を区別して～～これを2で割って、と書いてありましたね…。
初歩的な質問で申し訳ありませんでした。 ｱﾄﾞﾊﾞｲｽまで頂き、ありがとうございます。
初歩的な質問で申し訳ありませんでした。 ｱﾄﾞﾊﾞｲｽまで頂き、ありがとうございます。
1対1の新しいやつと
古いやつってどう違うんですか？
古いやつってどう違うんですか？
>>11 前スレにも書いたけど、03年の新課程導入以来、I/A/II/B/III/Cの1対1には
大規模改訂はないはず。奥付(あとがきページにある出版記録データ)で、
第1刷がIAで平成15年、IIBで16年、IIICで17年だったらそれは最新版と一緒
(ただし、新しい刷りでは、古い刷りから小規模な修正が加えられている場合がある)。
「新課程対応」ってカバーに書いてある・ない、という違いがある場合もあるけれど、
現行課程が導入されたころの刷りに「新課程対応」と印刷してあったので、むしろ
これが書いてあるほうが刷りは古い。
第1刷がもっと古ければ旧課程用で、旧課程は内容の区切りが現行課程とは違う。
IIIあたりはともかく、IABは違いが大きいし、IIも弧度法を前提としてないだろうから
旧課程版は今の生徒さんが使うのには不向き。
あと、IAIIBIIICという切り方でない「数式の基盤」「図形の基盤」「微分積分」「確率」と
いった本も旧課程時代にはあった。現在は「全6冊」と言っているから、これらは絶版だと思う。
大規模改訂はないはず。奥付(あとがきページにある出版記録データ)で、
第1刷がIAで平成15年、IIBで16年、IIICで17年だったらそれは最新版と一緒
(ただし、新しい刷りでは、古い刷りから小規模な修正が加えられている場合がある)。
「新課程対応」ってカバーに書いてある・ない、という違いがある場合もあるけれど、
現行課程が導入されたころの刷りに「新課程対応」と印刷してあったので、むしろ
これが書いてあるほうが刷りは古い。
第1刷がもっと古ければ旧課程用で、旧課程は内容の区切りが現行課程とは違う。
IIIあたりはともかく、IABは違いが大きいし、IIも弧度法を前提としてないだろうから
旧課程版は今の生徒さんが使うのには不向き。
あと、IAIIBIIICという切り方でない「数式の基盤」「図形の基盤」「微分積分」「確率」と
いった本も旧課程時代にはあった。現在は「全6冊」と言っているから、これらは絶版だと思う。
>12
詳しい説明ありがとうございました
ネットで買おうと思っていたんで
違いがあまりないなら安い古い方を
買おうと思ってたんですけど
新しい方にしようと思います
詳しい説明ありがとうございました
ネットで買おうと思っていたんで
違いがあまりないなら安い古い方を
買おうと思ってたんですけど
新しい方にしようと思います
>>12はやや事実誤認をしているので正確なことを書いておく。
平成8年入試までの課程用
「数I」「基礎解析」「代数・幾何」「微分・積分」「確率」の5冊シリーズ
平成9年～17年入試までの課程用
「数学I・A」「数学II」「数学B」「数学III・C」の4冊シリーズ
番外編として「数式の基盤」「図形の基盤」の2冊
平成18年入試からの現行課程用
「数学I」「数学II」「数学III」「数学A」「数学B」「数学C」の6冊シリーズ
平成18年入試向けとして平成15～17年頃に出版された現行シリーズ初期の刷には
表紙に「新課程版」と書かれている。
これらはおびただしい数の誤植を含む。
刷を重ねるごとに誤植が訂正されているので最新版を買うのが安心。
平成8年入試までの課程用
「数I」「基礎解析」「代数・幾何」「微分・積分」「確率」の5冊シリーズ
平成9年～17年入試までの課程用
「数学I・A」「数学II」「数学B」「数学III・C」の4冊シリーズ
番外編として「数式の基盤」「図形の基盤」の2冊
平成18年入試からの現行課程用
「数学I」「数学II」「数学III」「数学A」「数学B」「数学C」の6冊シリーズ
平成18年入試向けとして平成15～17年頃に出版された現行シリーズ初期の刷には
表紙に「新課程版」と書かれている。
これらはおびただしい数の誤植を含む。
刷を重ねるごとに誤植が訂正されているので最新版を買うのが安心。
>>15 なるほど「微分・積分」「確率」は旧旧課程のものだったのね。
正誤訂正についても、たしかにIIの初期の刷はかなり多いですね。
BやCは「おびただしい」わけではない。
何にしても正誤表はこちらから。
http://www.tokyo-s.jp/seigo/d_zoukan/index.html
(このリンクは次期テンプレに入れてもいいかも)
正誤訂正についても、たしかにIIの初期の刷はかなり多いですね。
BやCは「おびただしい」わけではない。
何にしても正誤表はこちらから。
http://www.tokyo-s.jp/seigo/d_zoukan/index.html
(このリンクは次期テンプレに入れてもいいかも)
座標20の演習題って二つ目の空欄以外わざわざ例題の方法使わなくても教科書の公式でできるのに何で載ってるんだ？
他にあっただろ‥
他にあっただろ‥
斉射園ベクトルって使う機会あんの？
使える機会は沢山ある
20 ：大学への名無しさん：2011/08/03(水) 06:33:07.75 ID:SdyvZp+h0
中央、理工学部志望ですが今、キチャート三冊やってるのですが基本例題を2/3周くらいしました。この夏には終わらせる予定ですが９月から一対一をやろうと思ってますがどうでしょうか？
9月から一対一6冊は分量的に厳しいな。
やるとしても例題に絞って、何周も繰り替えした方が良い。
ただ、基礎が疎かでは一対一から得るものは少ないから、9月以降も黄チャートの復習に重点を置くべき。
どの本でも1周したくらいじゃ大して身に付かないからね。
やるとしても例題に絞って、何周も繰り替えした方が良い。
ただ、基礎が疎かでは一対一から得るものは少ないから、9月以降も黄チャートの復習に重点を置くべき。
どの本でも1周したくらいじゃ大して身に付かないからね。
数Ⅲだけでも今から１対１やってそれから理系プラチカやろうと思うんですがいまの時期
からだとチャート系で少し復習してからプラチカはいったほうが良いんですかね
からだとチャート系で少し復習してからプラチカはいったほうが良いんですかね
23 ：大学への名無しさん：2011/08/03(水) 16:06:34.51 ID:DHCl58200
灘の数学もフォーカスゴールドか？
網羅系って、例題を何周か流し読みするのと、例題読んで演習問題を丁寧に解くのと、どちらがいいんだろう？
今まで後者で1体1をやってきたけど思うように成果が出ない
今まで後者で1体1をやってきたけど思うように成果が出ない
25 ：大学への名無しさん：2011/08/03(水) 18:56:36.80 ID:dxeLp3gW0
1対1ってさ省略してるところ多くて数学嫌いな俺からしたら糞書
頭悪いだけ
京大理志望でこの夏休みおそらく1対1しか出来ない俺はそんなに遅れてるのか？
これを高ニで終わらせてるなんてマジで考えられないんだが
みんな普通にやさ理とかやってたりするのか
これを高ニで終わらせてるなんてマジで考えられないんだが
みんな普通にやさ理とかやってたりするのか
>>28
本当に早い人は１対１を高２でやっている人もいますよ。
ただ、数学が好きで数学が異常に早いというケースがほとんどで
科目全体的にそのレベルの問題集をやっているっていうのは一部の英才教育家庭を除けばいないと思っていいでしょう。
少なくとも京大理志望なら大丈夫です。（早いのはほとんど医学部志望の人たち）
夏休み中に１対１を終わらせられるのなら進度としてはまったく問題ないです。
演習題も含めて最後まで１対１と過去問のみで終わる人もいると思いますよ。
本当に早い人は１対１を高２でやっている人もいますよ。
ただ、数学が好きで数学が異常に早いというケースがほとんどで
科目全体的にそのレベルの問題集をやっているっていうのは一部の英才教育家庭を除けばいないと思っていいでしょう。
少なくとも京大理志望なら大丈夫です。（早いのはほとんど医学部志望の人たち）
夏休み中に１対１を終わらせられるのなら進度としてはまったく問題ないです。
演習題も含めて最後まで１対１と過去問のみで終わる人もいると思いますよ。
30 ：大学への名無しさん：2011/08/04(木) 00:47:28.89 ID:Az4eejjZ0
１対１を高２って難関大志望じゃ普通だろ
「数学が異常に早い」ってのは高２で東大過去問とか、そのあたり
開成・灘にはゴロゴロいる
「数学が異常に早い」ってのは高２で東大過去問とか、そのあたり
開成・灘にはゴロゴロいる
>>30にはげど
32 ：大学への名無しさん：2011/08/04(木) 00:56:16.20 ID:H2oTa1+ZO
いつも思うんだけどさ、
>開成・灘にはゴロゴロいる
この文体、この内容。
恥ずかしくないのかな？
>開成・灘にはゴロゴロいる
この文体、この内容。
恥ずかしくないのかな？
33 ：大学への名無しさん：2011/08/04(木) 01:15:56.53 ID:0AME/0yJO
別に高３でやっても構わんよ
高２の段階でマスターすべき典型的問題が大半だけど、普通に実践的な問題もある訳だし
背伸びしてやさ理なりスタ演なりに手を出すのが一番危険
高２の段階でマスターすべき典型的問題が大半だけど、普通に実践的な問題もある訳だし
背伸びしてやさ理なりスタ演なりに手を出すのが一番危険
高三から１対１やって東大受かったの腐るほど知ってるから安心しろ
「腐るほど」ってどうせ一人か二人だろｗｗ
開成はまだしも灘と比べられたらなぁ
38 ：大学への名無しさん：2011/08/04(木) 02:10:06.78 ID:QAP5m5E4O
39 ：大学への名無しさん：2011/08/04(木) 02:35:12.16 ID:HxQVY8suO
今の京大、１対１で十分やれる
40 ：大学への名無しさん：2011/08/04(木) 02:38:09.17 ID:Uf4QcaZ90
来年もここ数年レベルの問題を出してくるという保障はどこにもないけどなｗ
1対1レベルがちゃんと出来てないならやさ理はやるだけ無駄だと思う
上にも書いてあるけど、焦って身の丈に合わない参考書に手を出すのが一番ダメだからな
東大ならともかく京大なら夏～秋に1対1やって秋～冬にやさ理や過去問も普通に有り得る
上にも書いてあるけど、焦って身の丈に合わない参考書に手を出すのが一番ダメだからな
東大ならともかく京大なら夏～秋に1対1やって秋～冬にやさ理や過去問も普通に有り得る
一対一だけとかまあどうせ予備校とかいってんだろw
一対一のAの円順列の例題あるだろ？ こういう問題、今までの模試とかで見たことあるか？
44 ：大学への名無しさん：2011/08/04(木) 18:58:05.66 ID:FRLM/xaK0
普通に超頻出問題
そうか。 嫌いな問題だ。
早稲田脂肪だったらもう終わってないとやばい？
数AのEX11って初見で解けた人いるのか？
48 ：大学への名無しさん：2011/08/05(金) 12:48:50.73 ID:l0iXamKvO
>>47
呼んだ？
呼んだ？
（ ＾ω＾）・・・。 すげぇーな。 全然、手も足もでなかったんだが(；・∀・)
>>47
EX11ってどの問題のこと？
EX11ってどの問題のこと？
例題11のことだよ。
52 ：大学への名無しさん：2011/08/05(金) 14:59:09.93 ID:1bYNfrrY0
>>51 数Aで例題11があるのは3章あるがどこ? たぶん場合の数だと思うけど。
1対1数A(の場合の数・確率)は「単元学習が終わったらできる」というのは不当表示で、
実際には数B数列の経験がないと読むのがきつい。数列で登場する漸化式やその
考え方を、1対1数Aでは、解法・説明に遠慮なく使ってるから。
状況変化が繰り返される場合で、「その変化だけなら簡単に式にできる」なら、
そこからどうにかできるじゃないか、というのが漸化式の考え方の鍵。これが発想の
引出しのひとつとして使えるようになると、数A・Bで対応できる問題の幅が結構広がる。
1対1数A(の場合の数・確率)は「単元学習が終わったらできる」というのは不当表示で、
実際には数B数列の経験がないと読むのがきつい。数列で登場する漸化式やその
考え方を、1対1数Aでは、解法・説明に遠慮なく使ってるから。
状況変化が繰り返される場合で、「その変化だけなら簡単に式にできる」なら、
そこからどうにかできるじゃないか、というのが漸化式の考え方の鍵。これが発想の
引出しのひとつとして使えるようになると、数A・Bで対応できる問題の幅が結構広がる。
>>52 ﾊｯｶｸは兄にも進められた。 今度見に行ってみる。 確かに円順列の例題の回答は結構考えさせられた。
>>53 説明不足申し訳なかった。 場合の数の例題11。 なるほどそれでわかりにくかったのか…。 まだ数Bやってないからなぁ…。
つまりは基礎問題をﾍﾞｰｽに考えられるようにするってことでおｋ？ そいえば解説のところでﾁｮｺﾁｮｺ ｢これは数Bで学習するが…」とか書いてあるけど
これも実はそういう類なのか？(；・∀・)
>>53 説明不足申し訳なかった。 場合の数の例題11。 なるほどそれでわかりにくかったのか…。 まだ数Bやってないからなぁ…。
つまりは基礎問題をﾍﾞｰｽに考えられるようにするってことでおｋ？ そいえば解説のところでﾁｮｺﾁｮｺ ｢これは数Bで学習するが…」とか書いてあるけど
これも実はそういう類なのか？(；・∀・)
>>54
同じページの演習題が確かハッ確で取り上げられてて(安田亨の本だったのは間違いない)、
やっぱり漸化式使った説明になっていた。この問題ははっきりと誘導がついてるしね。
これでもわかるけど、ある程度高度な確率・場合の数の問題やるときには、漸化式の
「考え方」までは先取りしておいたほうがいいのかも。ただ、数Bだと「漸化式(前からの変化)の
うち、可能なものはそれをいきなりｎの式で書いてしまう」ってところまでやるけど、
1対1のAではそこまでは要求してない(要求するようなA/B融合タイプの問題はB巻末にある)。
きついようなら、漸化式がらみのページについては、付箋でもつけておいて適宜飛ばしても
いいかも(Bやった後で仕上げるということで)。ざっと見たら、あとは確率の57・59ページが該当。
1対1数I・Aだと、あとはI の2次関数で数IIを少し先取りしている。ここも「本来数IIだけど」が
出てくるけど、こっちは「要点の整理」でちゃんと導入が行われている。
同じページの演習題が確かハッ確で取り上げられてて(安田亨の本だったのは間違いない)、
やっぱり漸化式使った説明になっていた。この問題ははっきりと誘導がついてるしね。
これでもわかるけど、ある程度高度な確率・場合の数の問題やるときには、漸化式の
「考え方」までは先取りしておいたほうがいいのかも。ただ、数Bだと「漸化式(前からの変化)の
うち、可能なものはそれをいきなりｎの式で書いてしまう」ってところまでやるけど、
1対1のAではそこまでは要求してない(要求するようなA/B融合タイプの問題はB巻末にある)。
きついようなら、漸化式がらみのページについては、付箋でもつけておいて適宜飛ばしても
いいかも(Bやった後で仕上げるということで)。ざっと見たら、あとは確率の57・59ページが該当。
1対1数I・Aだと、あとはI の2次関数で数IIを少し先取りしている。ここも「本来数IIだけど」が
出てくるけど、こっちは「要点の整理」でちゃんと導入が行われている。
56 ：大学への名無しさん：2011/08/05(金) 17:24:29.85 ID:1bYNfrrY0
意外と場合の数を完璧に取り上げてる参考書ってないんだよな。
ハッカクの円順列もあんまり足りてないしね。
個人的には場合の数と確立は数学が出来ない人にこそ勧めたい範囲。
他の知識がなくてもけっこう良いところまで出来るようになる。
漸化式さえクリア出来ればこの分野でこけることは無い！
ハッカクの円順列もあんまり足りてないしね。
個人的には場合の数と確立は数学が出来ない人にこそ勧めたい範囲。
他の知識がなくてもけっこう良いところまで出来るようになる。
漸化式さえクリア出来ればこの分野でこけることは無い！
二人ともありがとう。 漸化式はとりあえず解放だけ暗記して細かいところの理解はあとまわしにするよ。
ｱﾄﾞﾊﾞｲｽありがとう。
ｱﾄﾞﾊﾞｲｽありがとう。
58 ：大学への名無しさん：2011/08/05(金) 18:26:10.31 ID:Kgs/12zqO
59 ：大学への名無しさん：2011/08/05(金) 18:49:48.33 ID:1bYNfrrY0
>>46
別にやばくは無いと思うけど？
何を持って終わったかによる。
むしろこの時期に一対一対応を問題を見ただけで即答できるレベルだったら普通に東大に行けると思うが？
逆に、一応全問手を付けました程度だったら多少問題あるかも。
それだと、特定の分野で時間をロスする可能性があるので秋からの問題演習とかで出遅れる可能性がある。
別にやばくは無いと思うけど？
何を持って終わったかによる。
むしろこの時期に一対一対応を問題を見ただけで即答できるレベルだったら普通に東大に行けると思うが？
逆に、一応全問手を付けました程度だったら多少問題あるかも。
それだと、特定の分野で時間をロスする可能性があるので秋からの問題演習とかで出遅れる可能性がある。
60 ：大学への名無しさん：2011/08/05(金) 20:38:04.93 ID:oP372MuiO
1対1の数C(行列は除く)難しくね？
例題の殆どか初見じゃ解けない…
例題の殆どか初見じゃ解けない…
61 ：大学への名無しさん：2011/08/05(金) 20:48:37.07 ID:1bYNfrrY0
>>60
確かに初見はきついかもね。
てか、数Cは数Ⅲ以上にそれ以外の分野の出来がもろに影響するからな。
下手に手出すくらいなら確実にそれ以外の範囲をやってからの方がいい。
あ～初見の媒介変数はきついかも…
たいしたことしてないんだけどな。
確かに初見はきついかもね。
てか、数Cは数Ⅲ以上にそれ以外の分野の出来がもろに影響するからな。
下手に手出すくらいなら確実にそれ以外の範囲をやってからの方がいい。
あ～初見の媒介変数はきついかも…
たいしたことしてないんだけどな。
逆に言うと数Cしっかりやっていると総合的に数学伸びるね。
ここの人の基準では行列は難しくないのか？
難しくないとしても初見余裕なんて程じゃないよな？な？
難しくないとしても初見余裕なんて程じゃないよな？な？
64 ：大学への名無しさん：2011/08/05(金) 22:11:13.67 ID:1bYNfrrY0
そうだね。
数Ｃ自体が他の分野との複合でしか出せないからってのもあるんだろうけど。
ついでに大学数学は絶対に数Ｃをやっといたほうがいいと思う。
数Ｃを無勉で線形代数をやるとカオスなことになるからねｗ
教授がサラスを黒板に書き始めたとき「あ～失敗した～文系にしとけば良かったｗ」って思ったｗ
数Ｃ自体が他の分野との複合でしか出せないからってのもあるんだろうけど。
ついでに大学数学は絶対に数Ｃをやっといたほうがいいと思う。
数Ｃを無勉で線形代数をやるとカオスなことになるからねｗ
教授がサラスを黒板に書き始めたとき「あ～失敗した～文系にしとけば良かったｗ」って思ったｗ
66 ：大学への名無しさん：2011/08/05(金) 22:18:58.18 ID:1bYNfrrY0
>>63
その、何も勉強せずに一対一対応の数Ｃをやってるわけない。
ある程度、読み物系の参考書を読んで、計算くらいで引っかかったりしないようにしてからやる。
そうすると、全然分からんなんてことはない。
何の知識もないのに例題と睨めっことかはしないよ。
ただ、数Ｃの参考書自体がありえないくらい少ないので躓くと教員に教えてもらうしかなくなることが多い。
その、何も勉強せずに一対一対応の数Ｃをやってるわけない。
ある程度、読み物系の参考書を読んで、計算くらいで引っかかったりしないようにしてからやる。
そうすると、全然分からんなんてことはない。
何の知識もないのに例題と睨めっことかはしないよ。
ただ、数Ｃの参考書自体がありえないくらい少ないので躓くと教員に教えてもらうしかなくなることが多い。
68 ：大学への名無しさん：2011/08/05(金) 23:03:32.97 ID:X9wK3BzE0
文系だったら9月から1対1でも間に合うと思う？
69 ：大学への名無しさん：2011/08/06(土) 01:23:00.25 ID:P478y3/E0
>>67
4ステップってなつかしいな。
あれってそんなに複合問題ではなかった記憶があるんだが？
読み物系の参考書を一冊読んでからやってみたら？
計算がある程度できるならマセマか乙会のチェック＆リピートあたりをやると取っ掛かりがわかるようになるかも。
何だかんだ言っても一対一対応は解説が不親切なんだよな。
それを気にしなくて良いくらいの知識量でやるから意味があるんだろうけど。
>>68
今、どれくらいのレベルか分からんが…
１冊１カ月で4ヶ月って考えれば終わるのは12月末。
さすがに強行軍すぎじゃないか？
一対一レベルが必要ってことは二次で数学があるんでしょ？
そう考えると、演習と弱点の補強にセンター対策を考えると、
今月から始めて何とかって感じじゃない？
4ステップってなつかしいな。
あれってそんなに複合問題ではなかった記憶があるんだが？
読み物系の参考書を一冊読んでからやってみたら？
計算がある程度できるならマセマか乙会のチェック＆リピートあたりをやると取っ掛かりがわかるようになるかも。
何だかんだ言っても一対一対応は解説が不親切なんだよな。
それを気にしなくて良いくらいの知識量でやるから意味があるんだろうけど。
>>68
今、どれくらいのレベルか分からんが…
１冊１カ月で4ヶ月って考えれば終わるのは12月末。
さすがに強行軍すぎじゃないか？
一対一レベルが必要ってことは二次で数学があるんでしょ？
そう考えると、演習と弱点の補強にセンター対策を考えると、
今月から始めて何とかって感じじゃない？
70 ：大学への名無しさん：2011/08/06(土) 01:28:22.57 ID:Evl3L4+A0
>>68
無理。というかここで聞いてる時点で無理。
無理。というかここで聞いてる時点で無理。
71 ：大学への名無しさん：2011/08/06(土) 08:31:57.31 ID:kJy/u0RM0
演習題って初見で解けるやついんの？むずくね？
72 ：大学への名無しさん：2011/08/06(土) 08:40:05.78 ID:BsJHhxtE0
一対一の演習題って難易度は例題の1.2倍増しというイメージがあるんだけど、当たってる？
>>71解けるのもあるだろ
漏れもごく稀にしか初見で解けない。
75 ：大学への名無しさん：2011/08/06(土) 17:17:55.88 ID:UT9clYaGO
新スタ3Cって北大（非医）に必要ある？
数ⅡのP21の演習で等号成立は～って書く必要あるの？
スルーしてください
あれ？
書き込めてない？
76はスルーしてください
書き込めてない？
76はスルーしてください
てかお前ら解説読んで一発で理解出来る？
>>79
俺は傍用問題集の頃から解説理解できないとこあったら、30分だろうが、一日だろうがかけて理解しようとしてたから、大丈夫だわ
俺は傍用問題集の頃から解説理解できないとこあったら、30分だろうが、一日だろうがかけて理解しようとしてたから、大丈夫だわ
理解できなかったことを別の日に再挑戦してみたらすんなり理解できたことはよくある
このことは確か科学的にも証明されてた気がする
このことは確か科学的にも証明されてた気がする
1対1→プラチカ→やさ理ってどう？
1対1とプラチカの難易度は結構被ってる気がするが
1対1とプラチカの難易度は結構被ってる気がするが
>>81それはよくあるよねWWW
脳はずっと考えててるらしいからな 無意識に
寝起きで目がパッチリ開くようになったときに解くのが一番いい。
この時が最も頭の中が整理されてる。
この時が最も頭の中が整理されてる。
確率のEX6、状況変化型(ﾎﾟﾘｱの壷の問題)が個人的にｱﾂｱﾂ。
東北、名大、九大、北大レベル志望してる人って
1対1仕上げたあと何やる？
過去問はやるとしても...
他の大学の過去問やるか分野絞って標問やるか迷ってるんだけど...
1対1仕上げたあと何やる？
過去問はやるとしても...
他の大学の過去問やるか分野絞って標問やるか迷ってるんだけど...
新数学スタンダード演習
過去問だけでいいだろ
解くためのツールはこれで足りてるしな
>>87
名大15カ年やってる。
意外と1対1とのギャップを感じた。解法としては申し分ないけど、大きな問題の流れに慣れなきゃやっぱりきつい。
志望校決まってるなら迷わず過去問やるべき。苦手なのが見つかったら随時補強って感じでいいよ
名大15カ年やってる。
意外と1対1とのギャップを感じた。解法としては申し分ないけど、大きな問題の流れに慣れなきゃやっぱりきつい。
志望校決まってるなら迷わず過去問やるべき。苦手なのが見つかったら随時補強って感じでいいよ
みんなありがとう！
過去問にします
あと志望校の過去問は何年分解く？
できるだけ遡った方がいいのか
同テーマの題材はでにくいと考えて他の大学に移るか...
悩む...
過去問にします
あと志望校の過去問は何年分解く？
できるだけ遡った方がいいのか
同テーマの題材はでにくいと考えて他の大学に移るか...
悩む...
>>92
それは俺も受験生だから正確のアドバイスは出来ないけど
あんまりさかのぼっても意味ないと思う。
また名大の話で悪いけど、作問担当の教授がマルコフ過程が個人的に好きらしく、めちゃくちゃ出題頻度高い。
やっぱ問題作るのも人間だから特徴出るし、今の教授じゃない人の問題について研究してもどうしようもないからね。
「同じ問題が出るから過去問をやる」ってことじゃないよ。ってか同じ問題は絶対に出ないからね。
解法が同じ問題、っていう意味なら同じ問題は出るけど、そしたら逆にほとんど見たことある問題ってことになると思う（1対1やったなら尚更。だから気にすることじゃない）
大切なのは問題の雰囲気とか出題の言い回し みたいなのに慣れること。名大はそういう言い回しが結構厄介で、何を求めるのかってことをしっかり考えなきゃいけない。
京大なら誘導皆無。問題だけ書いてあって（ようするに（3）の問題だけが載っているという感じ）それまでの過程は全部自分で考えなきゃいけない。
そんな感じで各各大学にかならず特徴があるから、それをつかむためにやろう。
ほか大学の過去問やるなら、上のことを考えれば似たような傾向のところを探してやればいいよ。
それは俺も受験生だから正確のアドバイスは出来ないけど
あんまりさかのぼっても意味ないと思う。
また名大の話で悪いけど、作問担当の教授がマルコフ過程が個人的に好きらしく、めちゃくちゃ出題頻度高い。
やっぱ問題作るのも人間だから特徴出るし、今の教授じゃない人の問題について研究してもどうしようもないからね。
「同じ問題が出るから過去問をやる」ってことじゃないよ。ってか同じ問題は絶対に出ないからね。
解法が同じ問題、っていう意味なら同じ問題は出るけど、そしたら逆にほとんど見たことある問題ってことになると思う（1対1やったなら尚更。だから気にすることじゃない）
大切なのは問題の雰囲気とか出題の言い回し みたいなのに慣れること。名大はそういう言い回しが結構厄介で、何を求めるのかってことをしっかり考えなきゃいけない。
京大なら誘導皆無。問題だけ書いてあって（ようするに（3）の問題だけが載っているという感じ）それまでの過程は全部自分で考えなきゃいけない。
そんな感じで各各大学にかならず特徴があるから、それをつかむためにやろう。
ほか大学の過去問やるなら、上のことを考えれば似たような傾向のところを探してやればいいよ。
たしかに何年も前の過去問やるなら傾向が近い大学をいくつかつまんだ方がいいかもしれないな。
95 ：大学への名無しさん：2011/08/07(日) 23:54:53.59 ID:cIhZT6PU0
1対1は、
発想や戦略的なとこを限りなく削ぎ落としてるから
いち問いち答えふうで暗記に向いてる
発想や戦略的なとこを限りなく削ぎ落としてるから
いち問いち答えふうで暗記に向いてる
三角不等式ってどこが三角なんだよワラタｗ
>>96
三角形ABCに余弦定理で、
cos∠BAC=(b^2+c^2ｰa^2)/2bc
となるでしょ。
ここでｰ1≦cos∠BAC≦1より
ｰ1≦(b^2+c^2ｰa^2)/2bc≦1
これを整理すれば三角不等式。
要は、三角形の「どの辺も、他の２辺の和以下に小さく、差の絶対値以上に大きい」って定理を表現してるから三角不等式って名前がついてる。
三角形ABCに余弦定理で、
cos∠BAC=(b^2+c^2ｰa^2)/2bc
となるでしょ。
ここでｰ1≦cos∠BAC≦1より
ｰ1≦(b^2+c^2ｰa^2)/2bc≦1
これを整理すれば三角不等式。
要は、三角形の「どの辺も、他の２辺の和以下に小さく、差の絶対値以上に大きい」って定理を表現してるから三角不等式って名前がついてる。
>>97為になるわ
>>97
流石イケメン
流石イケメン
>>96は１対１向いてないね
>>100あんたが判断することじゃないと思うが
俺一対一やるまで、ﾗﾝﾀﾞﾑｳｫｰｸの問題で同様に確からしいとか考えたこと無かった…。
>>102 今まで知らなくてここで質問して知れたならそれでいいじゃん。人によって分かる分からないとこらは違うんだし。だから、そこが分からないだけで向いてないとか謎。木を見て森を見ないのに等しい！
なら最初からそう言えよ
だから面倒な事になるんだよ
だから面倒な事になるんだよ
>>104
は？^^; お前頭やばいな。１対１とか数学とかそういうこと以前の話になっちゃいますね。
は？^^; お前頭やばいな。１対１とか数学とかそういうこと以前の話になっちゃいますね。
>>106は２ちゃん向いてないね
>>106もういいわwスレチだしね
２ｃｈでやっていけないタイプとみた
俺の為に争うのは止めて＞＜
111 ：大学への名無しさん：2011/08/08(月) 13:16:07.51 ID:It+RQKK90
112 ：大学への名無しさん：2011/08/08(月) 13:54:23.37 ID:zXvnTW1fO
正射影の解説、読んでもよくわからなかったから結果だけ覚えて使う練習してる。公式は、使い慣れるうちに理解が伴ってくることが多い気がする
113 ：大学への名無しさん：2011/08/08(月) 14:01:57.59 ID:5gHBJWRz0
理解力ないんだったら素直に他の参考書使えよ
太陽が真上にある時に、地面にロケット花火を斜めに突き刺した時に出来る影かな。
夏はやっぱり花火だよね。
夏はやっぱり花火だよね。
115 ：大学への名無しさん：2011/08/08(月) 15:12:38.29 ID:zXvnTW1fO
112 名前： 大学への名無しさん 投稿日： 2011/08/08(月) 13:54:23.37 ID:zXvnTW1fO
正射影の解説、読んでもよくわからなかったから結果だけ覚えて使う練習してる。公式は、使い慣れるうちに理解が伴ってくることが多い気がする
115 名前： 大学への名無しさん 投稿日： 2011/08/08(月) 15:12:38.29 ID:zXvnTW1fO
>>113
理解は徐々に深めていくものだろ
理解力ないんだなおまえ
正射影の解説、読んでもよくわからなかったから結果だけ覚えて使う練習してる。公式は、使い慣れるうちに理解が伴ってくることが多い気がする
115 名前： 大学への名無しさん 投稿日： 2011/08/08(月) 15:12:38.29 ID:zXvnTW1fO
>>113
理解は徐々に深めていくものだろ
理解力ないんだなおまえ
117 ：大学への名無しさん：2011/08/08(月) 15:18:19.96 ID:luISE6GZ0
何このクソみたいな流れｗ
いや、だから花火って素敵やん。
女の子の浴衣って素敵やん。
女の子の浴衣って素敵やん。
>>116
ワロタwwwww
ワロタwwwww
>>118
夏は素晴らしいですね
夏は素晴らしいですね
121 ：大学への名無しさん：2011/08/08(月) 15:39:17.12 ID:zXvnTW1fO
改めて大学受験板にいるのはしょーもないガキばかりだということがわかった
それもいろんなタイプの
それもいろんなタイプの
123 ：大学への名無しさん：2011/08/08(月) 18:53:25.44 ID:Quuw6ujrO
いや～ん
だって皆まだ15歳～18歳でしょ笑
そりゃガキだわ笑
そりゃガキだわ笑
19歳もいるぞ・・いるぞ
ネタに走ったと見せかけて、ムキになってるやつがいる
もう数学あきらめろよｗ
もう数学あきらめろよｗ
煮詰まった時は外に出て浴衣の女の子見てこいよ。
色々捗るぞ。
色々捗るぞ。
>>126乙w
1の二次関数の20が考えれば考えるほどわかんなくなる…
特に演習
特に演習
いやんいやんはわいやーん
このネタわかる人は俺と親友な
このネタわかる人は俺と親友な
>>130 すまない。 もう一歩のところまで行ったんだが…。 無念なり。
132 ：大学への名無しさん：2011/08/08(月) 23:43:12.57 ID:It+RQKK90
133 ：大学への名無しさん：2011/08/09(火) 10:46:04.99 ID:yHcDX/lPO
>>133
言ってる意味がよくわからん
言ってる意味がよくわからん
>>132
俺はお前と親友になりたいぞ！！
俺はお前と親友になりたいぞ！！
>>132
じゃあ、エチ友からはじめませんか？
じゃあ、エチ友からはじめませんか？
1の二次関数の例題5の別解のn≧0に何でする必要があるんですか？
>>137
同じだから
同じだから
139 ：大学への名無しさん：2011/08/09(火) 21:25:32.83 ID:1LyPfkF6O
>>130
ﾐｷﾃｨとｱﾔﾔのやつだな。なつかしいな
ﾐｷﾃｨとｱﾔﾔのやつだな。なつかしいな
140 ：大学への名無しさん：2011/08/09(火) 23:12:19.86 ID:Q/wXz5Vr0
1対1の式と証明とか最初らへんのやつって暇な人以外やらなくてよくね？
コスパ悪い
コスパ悪い
141 ：大学への名無しさん：2011/08/09(火) 23:15:13.76 ID:pXWH6SjJ0
>>140
甘い
甘い
142 ：大学への名無しさん：2011/08/09(火) 23:33:03.71 ID:vYdcV0jS0
>>140
やさ理やったらそんなこと言えなくなる
やさ理やったらそんなこと言えなくなる
>>140
こういう奴が落ちる
こういう奴が落ちる
でも飛ばしたくなる気持ちはわかる。
数Ｂの融合問題、初見で解けない問題多くて萎える
俺も出来ればこんなことしたくないが、もう飛ばさざるを得ない…
高校数学一通り終わらせてから1対1やる予定で居たら普通に夏休みになっちゃったし
もう苦手分野だけに絞ってやって早い内にやさ理に行かないと入試に間に合わない
すぐ上の方に1対1の式と証明やらないとやさ理で困るって意見があって不安だが…
高校数学一通り終わらせてから1対1やる予定で居たら普通に夏休みになっちゃったし
もう苦手分野だけに絞ってやって早い内にやさ理に行かないと入試に間に合わない
すぐ上の方に1対1の式と証明やらないとやさ理で困るって意見があって不安だが…
>>146
おまえどこ受けるの？
1対1固めるのとやさ理固めるのでは基本的に前者の方が得点は上がりやすいぞ。
なぜかって、単純に入試に出やすい難易度だから。
お前が やさ理レベル のほうが出やすい大学を受けるなら知らんけど、正直世の中やさ理やってるやつのが少ないからな
おまえどこ受けるの？
1対1固めるのとやさ理固めるのでは基本的に前者の方が得点は上がりやすいぞ。
なぜかって、単純に入試に出やすい難易度だから。
お前が やさ理レベル のほうが出やすい大学を受けるなら知らんけど、正直世の中やさ理やってるやつのが少ないからな
>>147 ここ見てる時点でやさ理仕上げ終えたレベルじゃないのに
何で断言して上からなんだよww
何で断言して上からなんだよww
150 ：大学への名無しさん：2011/08/10(水) 07:52:20.86 ID:iET3MwITO
なんで1対1レベルも身に付いてないのにやさ理に進もうとするの？
落ちる奴の典型例じゃん
やさ理は普通に秋以降から始めて間に合うだろ
東大でも目指して焦ってるんか知らんけど
落ちる奴の典型例じゃん
やさ理は普通に秋以降から始めて間に合うだろ
東大でも目指して焦ってるんか知らんけど
>>149
なにいってんのお前？
なにいってんのお前？
すみません…今まではずっと4STEPとニューアクションωの例題とZ会をやってきました
数学の偏差値は進研80、駿台70ぐらいはあるのでもう1対1レベルは大丈夫かなと思いました
だから苦手分野だけ1対1でもう少し基礎固めしてやさ理に行こうと思ってました
もちろん、やさ理やって余りにも難しく感じるようなら1対1に戻ってくることにしてます
有り難うございました
数学の偏差値は進研80、駿台70ぐらいはあるのでもう1対1レベルは大丈夫かなと思いました
だから苦手分野だけ1対1でもう少し基礎固めしてやさ理に行こうと思ってました
もちろん、やさ理やって余りにも難しく感じるようなら1対1に戻ってくることにしてます
有り難うございました
153 ：大学への名無しさん：2011/08/10(水) 10:03:06.86 ID:HHpDeTNc0
一対一で発想と戦略的思考法をみにつけたら偏差値90こえた
だから取り敢えず一対一は全冊買いなさい
だから取り敢えず一対一は全冊買いなさい
>>146
やさ理で困る発言したのは俺だが、なんなら一度やさ理やってみたら？（持ってるならだけど）
やさ理は応用系だとはいえ、使う解法は確かに基本的なものが中心だよ。
そして１対１は入試標準とはいえ結構基本的というか単発問題が中心だから、ガチで基本が固まってたら案外すんなりいける。
不安と疑問を持ったまま１対１にとりかかっても精神衛生上よろしくなさそうだし、集中できないと思うから、一度やさ理に手を着けてみて、到達レベルがどの程度なのか感覚をつかむのも戦略としてありだと思う。
ちなみにやさ理の無機質な解説は基礎がない人には宇宙語だろうから、解説が理解できたら基礎が固まってると考えていいかもしれない。
やさ理で困る発言したのは俺だが、なんなら一度やさ理やってみたら？（持ってるならだけど）
やさ理は応用系だとはいえ、使う解法は確かに基本的なものが中心だよ。
そして１対１は入試標準とはいえ結構基本的というか単発問題が中心だから、ガチで基本が固まってたら案外すんなりいける。
不安と疑問を持ったまま１対１にとりかかっても精神衛生上よろしくなさそうだし、集中できないと思うから、一度やさ理に手を着けてみて、到達レベルがどの程度なのか感覚をつかむのも戦略としてありだと思う。
ちなみにやさ理の無機質な解説は基礎がない人には宇宙語だろうから、解説が理解できたら基礎が固まってると考えていいかもしれない。
156 ：大学への名無しさん：2011/08/10(水) 12:16:57.81 ID:iET3MwITO
駿台全国で70？
だったら数学得意科目じゃねーか死ね
だったら数学得意科目じゃねーか死ね
そんなやつが本当にココに来ると思ってんのか？そしてこんなとこで質問すると思うか？
>>155
やさ理は一応買ってあるけどまだ手付かずで、どれぐらい難しいかもよく分かりません
今度少しやってみようと思います
すみません、駿台70ぐらいってのは正直少し盛りました
本当は60後半で四捨五入で70です…
やさ理は一応買ってあるけどまだ手付かずで、どれぐらい難しいかもよく分かりません
今度少しやってみようと思います
すみません、駿台70ぐらいってのは正直少し盛りました
本当は60後半で四捨五入で70です…
なにやればいいかくらいわかるだろ。
解けない問題があるのは当然として、それでも「やさ理きついなー」って思うことは無いはず。
どこ志望してるか知らんけど、まあやさ理なんてやりたがるんだから数学は出来ても実生活の能力は低いんだろうな。
解けない問題があるのは当然として、それでも「やさ理きついなー」って思うことは無いはず。
どこ志望してるか知らんけど、まあやさ理なんてやりたがるんだから数学は出来ても実生活の能力は低いんだろうな。
160 ：大学への名無しさん：2011/08/10(水) 17:24:40.65 ID:HHpDeTNc0
1-1とかやさ理って
戦略や発想の部分がごっそり抜け落ちてるから
かえって暗記しやすい
戦略や発想の部分がごっそり抜け落ちてるから
かえって暗記しやすい
でも>>160は偏差値90超えてるって言ってるよ。
多分>>160は偏差値50にも満たないカスタムだとおもわれるから無視していいよ
ID:HHpDeTNc0
こいつ言ってること矛盾してるぞ
こいつ言ってること矛盾してるぞ
165 ：大学への名無しさん：2011/08/10(水) 18:21:05.48 ID:R5Rmy65GO
1:1とか1vs1とか書く奴は大抵馬鹿。
1-1なんて書く奴は論外。「馬鹿」の範疇も外れている。
1-1なんて書く奴は論外。「馬鹿」の範疇も外れている。
書き方なんかににこだわる奴はもっと馬鹿（ケラケラ
>>139
俺のソウルメイトキターーーッ！！
俺のソウルメイトキターーーッ！！
みんな１対１で１問解くのにどのくらいの時間で解いてるか教えて
何分かかったかは問題によるから一概には言えないだろうけどだいたいでいいから
俺は解くのに時間かかりすぎて不安…
何分かかったかは問題によるから一概には言えないだろうけどだいたいでいいから
俺は解くのに時間かかりすぎて不安…
3分ぐらいかな
もう何周もやった
もう何周もやった
ⅢCしかやってないけど、10～15分くらいかな
171 ：大学への名無しさん：2011/08/10(水) 22:36:20.19 ID:v+IUZn710
合同式って受験で使っていいの？
四次方程式などで1+√2が解の時、1-√2も解であるっていうのも教授にとっては常識？
四次方程式などで1+√2が解の時、1-√2も解であるっていうのも教授にとっては常識？
172 ：大学への名無しさん：2011/08/10(水) 22:37:25.66 ID:uN99R6RT0
173 ：大学への名無しさん：2011/08/10(水) 22:37:52.88 ID:wEK2bPcz0
何周目？
1周目だったら10分やってわからなかったら答え読んでた。
読む時間も含めたら1問15分くらいかな。
各分野の最初のほうは簡単だから瞬殺が多いかな。
1周目だったら10分やってわからなかったら答え読んでた。
読む時間も含めたら1問15分くらいかな。
各分野の最初のほうは簡単だから瞬殺が多いかな。
>>171
上は正直大学は好んでない。いきなりmodと法を書かないで、定義を日本語で書いてから「僕は分かってます」をアピールしてほしいらしい。
×をつけることはない。
下は「実数係数なので」と言えばOK。実数係数じゃないときは当然ながら成り立たない。
上は正直大学は好んでない。いきなりmodと法を書かないで、定義を日本語で書いてから「僕は分かってます」をアピールしてほしいらしい。
×をつけることはない。
下は「実数係数なので」と言えばOK。実数係数じゃないときは当然ながら成り立たない。
なぜ実数係数だと成り立つの？
青茶にのっとるよ多分
178 ：大学への名無しさん：2011/08/10(水) 23:36:41.34 ID:v+IUZn710
みんなありがとう
やっぱり俺は解くのが遅かったorz
結構素早く解いたつもりがいつの間にか時間かかってることがよくある
これからも回数こなしていこうと思う
やっぱり俺は解くのが遅かったorz
結構素早く解いたつもりがいつの間にか時間かかってることがよくある
これからも回数こなしていこうと思う
>>176
「四則演算について有理数は閉じている」要するに有理数同士の四則演算で得られる値は必ず有理数っていう定理を用いれば
実数係数のときは√が現れるのは符号が±の項のみ。⇒無理数を含んだ解をもつとき、無理数の項を符号を変えただけでも一方の解になる
もちろん無理係数を含む二次方程式は±じゃないほうの項に無理数が現れることもあるから成り立たない。
というか１対１の数２の共役複素数の説明と一緒に載ってるはず
「四則演算について有理数は閉じている」要するに有理数同士の四則演算で得られる値は必ず有理数っていう定理を用いれば
実数係数のときは√が現れるのは符号が±の項のみ。⇒無理数を含んだ解をもつとき、無理数の項を符号を変えただけでも一方の解になる
もちろん無理係数を含む二次方程式は±じゃないほうの項に無理数が現れることもあるから成り立たない。
というか１対１の数２の共役複素数の説明と一緒に載ってるはず
181 ：大学への名無しさん：2011/08/10(水) 23:50:32.46 ID:HHpDeTNc0
そうゆう戦略的な本質が抜けているから暗記に最適でいい
前から１対１批判多いけど、１対１で数学得意になるやつが増えるのが嫌なんだろうな。
>>181いい加減にしてくれ
>>180
じゃあ有理数係数じゃないとダメなんじゃないの。
じゃあ有理数係数じゃないとダメなんじゃないの。
>>184
そうだね。書き間違えた。
そうだね。書き間違えた。
186 ：大学への名無しさん：2011/08/11(木) 08:32:11.74 ID:Ztsxl0mOO
Aの確率5の演習でPm=Pm+1ってなる理由がわからない
187 ：大学への名無しさん：2011/08/11(木) 08:49:50.60 ID:QM38DOECO
結局バウムクーヘンは使っていいのか？
保守
189 ：大学への名無しさん：2011/08/11(木) 11:14:07.81 ID:QM38DOECO
Cの放物線の解答馬鹿じゃない？
余計ややこしくなってるわ
余計ややこしくなってるわ
>>187
あなたには使われたくないわよ
あなたには使われたくないわよ
191 ：大学への名無しさん：2011/08/11(木) 15:25:57.54 ID:qmlk9IwzO
みんな例題も演習も含めて15分？
ってか解法暗記ってそんなに悪いことでもないと思うんだが。
みんな例題完璧は当然として演習まで完璧にとけるまでやる？
それとも例題完璧で演習はある程度できるなら次のレベルの問題集に進む？
夏休みは１対１やって、次にプラチカやろうと思っているんだけど１対１をいつ切り上げようか迷ってるんだ
それとも例題完璧で演習はある程度できるなら次のレベルの問題集に進む？
夏休みは１対１やって、次にプラチカやろうと思っているんだけど１対１をいつ切り上げようか迷ってるんだ
194 ：大学への名無しさん：2011/08/11(木) 22:25:32.30 ID:AONrtRAA0
>>193
例題→演習→例題→・・・
って繰り返す予定で、今その二段階目数三やってるところだけど、
三段階目終わったくらいで新スタ演を並行してやろうと思ってる。
どのみち入試本番まで1対1を繰り返しやると思う。
後半は記憶維持のために読むだけ、とかになりそうだけど。
例題→演習→例題→・・・
って繰り返す予定で、今その二段階目数三やってるところだけど、
三段階目終わったくらいで新スタ演を並行してやろうと思ってる。
どのみち入試本番まで1対1を繰り返しやると思う。
後半は記憶維持のために読むだけ、とかになりそうだけど。
195 ：大学への名無しさん：2011/08/11(木) 22:41:23.73 ID:WONMu2a/0
演習むずいよーやりたくねえよー
196 ：大学への名無しさん：2011/08/11(木) 22:59:38.27 ID:YAp452Ur0
式と証明、東大文系志望だがあまり必要ない気がするな
197 ：大学への名無しさん：2011/08/11(木) 23:17:52.26 ID:AONrtRAA0
数学って、その問題が必要かどうか判断しづらくね？
それ言い始めたらすべての問題について、
「この問題が解けたところで数学の実力につながるのか？」
って疑問に思う。
そう思うのは俺だけか？異論は認める。
それ言い始めたらすべての問題について、
「この問題が解けたところで数学の実力につながるのか？」
って疑問に思う。
そう思うのは俺だけか？異論は認める。
１対１の段階でそういう疑問は仕方ないと思う。
やさ理やると思うことだが、やっぱり１対１は基本問題集。二次で出されるレベルではあるが、単発的な問題の集まり。
だから１対１の各問がどんな意味合いを持つかわからない人は、一度全体像を見下ろすようなつもりで総合問題集に手を着けるのもいいかと。
やさ理やると思うことだが、やっぱり１対１は基本問題集。二次で出されるレベルではあるが、単発的な問題の集まり。
だから１対１の各問がどんな意味合いを持つかわからない人は、一度全体像を見下ろすようなつもりで総合問題集に手を着けるのもいいかと。
一対一は英語の文法書みたいなもんだろ
単元ごとにわかれてて、理解したほうがいいけど、別に暗記でも良い
まぁだいたいは理解≒暗記になるんだけどな
単元ごとにわかれてて、理解したほうがいいけど、別に暗記でも良い
まぁだいたいは理解≒暗記になるんだけどな
200 ：大学への名無しさん：2011/08/11(木) 23:43:36.32 ID:ywIEi0x70
国立はああいう「知ってる／知らない系」の単発問題は出さない
その意味では駿台のテキストも糞なんだが
その意味では駿台のテキストも糞なんだが
逆もあるよな
これで足りるの？ていう
これで足りるの？ていう
202 ：大学への名無しさん：2011/08/11(木) 23:46:57.36 ID:AONrtRAA0
数学と将棋は上達の仕方が似てる気がする。
こんなもん覚えてどうするんだろうという定石を覚えて
何度も実践するなかでいつの間にか強くなっていく。
数学のほうが定石の割合が高い気がするが。
こんなもん覚えてどうするんだろうという定石を覚えて
何度も実践するなかでいつの間にか強くなっていく。
数学のほうが定石の割合が高い気がするが。
203 ：大学への名無しさん：2011/08/11(木) 23:47:39.85 ID:YAp452Ur0
微積と座標と整数だけで十分なんじゃないかと思い始めてきた
204 ：大学への名無しさん：2011/08/11(木) 23:58:10.82 ID:1EzvHESj0
三の極限やっぱ少ない…
あと数列が酷い
あとはマンセー
あと数列が酷い
あとはマンセー
質問いいですか？
数2のg(x)の最大次数を求めるときはg(t+1)-g(t-1)の次の式で最大次ではないn次も求めていますけど、
P113でf(x)の次数を求める時は、最大次数のn次しか求めてないですよね
どうして前者ではn次まで出そうとしたのですか？（まぁ結局消えてますけど）
数2のg(x)の最大次数を求めるときはg(t+1)-g(t-1)の次の式で最大次ではないn次も求めていますけど、
P113でf(x)の次数を求める時は、最大次数のn次しか求めてないですよね
どうして前者ではn次まで出そうとしたのですか？（まぁ結局消えてますけど）
日本語でおｋ
208 ：大学への名無しさん：2011/08/12(金) 02:08:22.61 ID:o9zES3qT0
単に書き方の問題でしょ
f(x) = ax^n + bx^{n-1} + ・・・と「aとbを書いた形」でおいたので
aとbが残る形で二項展開したというだけ
例えば、f(x) = ax^n + (n-1次以下の式)とおくのなら（これがP113）
P113のようになる
整式f(x)とあるからf(x) = ax^n + みたいにおいて恒等式をつくり
係数比較法より置いた係数を決定している
係数を何文字で置いたのかに応じて最高次や定数項の比較以外にもn-1次の比較なんかも
ありうるのでその辺は臨機応変に
わかっているとは思うが「整式」f(x)とか「多項式」f(x)とかではなく
単にf(x)のときにf(x) = ax^n + ・・・とおくと0点になるので注意してね
f(x) = ax^n + bx^{n-1} + ・・・と「aとbを書いた形」でおいたので
aとbが残る形で二項展開したというだけ
例えば、f(x) = ax^n + (n-1次以下の式)とおくのなら（これがP113）
P113のようになる
整式f(x)とあるからf(x) = ax^n + みたいにおいて恒等式をつくり
係数比較法より置いた係数を決定している
係数を何文字で置いたのかに応じて最高次や定数項の比較以外にもn-1次の比較なんかも
ありうるのでその辺は臨機応変に
わかっているとは思うが「整式」f(x)とか「多項式」f(x)とかではなく
単にf(x)のときにf(x) = ax^n + ・・・とおくと0点になるので注意してね
首都圏もチェルノブイリ並みに汚染されている（日刊ゲンダイ）2011年8月9日
医師の土井里紗氏はこう言った。
「首都圏はチェルノブイリ事故のような汚染はない、とされてきたが、（調査結果は）それを否定するもの。
降り積もった（高濃度汚染の）砂塵（さじん）が風などで吹き上がれば、皮膚や粘膜に吸着される可能性もあります」
医師の土井里紗氏はこう言った。
「首都圏はチェルノブイリ事故のような汚染はない、とされてきたが、（調査結果は）それを否定するもの。
降り積もった（高濃度汚染の）砂塵（さじん）が風などで吹き上がれば、皮膚や粘膜に吸着される可能性もあります」
211 ：大学への名無しさん：2011/08/12(金) 10:04:30.22 ID:6zKnX4Lf0
>>204
数列と確率は別に1対1じゃなくていい気がした
数列と確率は別に1対1じゃなくていい気がした
確率はHAKKAKUの方がいいよ。 HAKKAKUって書くとなんかかっこいいかも。
213 ：大学への名無しさん：2011/08/12(金) 12:53:34.05 ID:iQ+jviI+0
>>202
そこは勉強方法次第でな
定石の割合が多いってのは
おまえが暗記数学に頼らざるを得ないというか
そういう方法をやってるってことだ。
数学がある程度できる人は例題も見ないで
定義や公式から自分で解いて定石を生み出す側にいたりするので
こんなもん覚えてどうするんだろう というステップが無い。
必要とか使いやすい公式だけを取り込んでいく。
あとは我流で生み出していくんだよ。
そこは勉強方法次第でな
定石の割合が多いってのは
おまえが暗記数学に頼らざるを得ないというか
そういう方法をやってるってことだ。
数学がある程度できる人は例題も見ないで
定義や公式から自分で解いて定石を生み出す側にいたりするので
こんなもん覚えてどうするんだろう というステップが無い。
必要とか使いやすい公式だけを取り込んでいく。
あとは我流で生み出していくんだよ。
214 ：大学への名無しさん：2011/08/12(金) 13:25:53.48 ID:wn4hofRAO
みんなスタ演はやらないの？(´･ω･`)
215 ：大学への名無しさん：2011/08/12(金) 15:34:15.70 ID:V99XV6N50
今日も暑いな
>>215
強がりワロタwwww
強がりワロタwwww
１対１→理標
これが夢のプラン
これが夢のプラン
みんな１対１を一日に何問ペースで解いている？
10問くらい
初期は俺は１時間で１２±４題
３周目になると１６±２題
３周目になると１６±２題
225 ：大学への名無しさん：2011/08/13(土) 15:44:24.91 ID:OzOk/jTw0
すいません質問させてください。
一対一Ｂの５の右側脚注
→OP=p→OA+q→OB のとき、２直線ＯＰ,ABの交点をP'とすると
AP':P'B=q:p
とのことですがこれはどうやって導出するんでしょうか。
分点の公式を使えばすぐいえるとのことですがうまくいきません。
一対一Ｂの５の右側脚注
→OP=p→OA+q→OB のとき、２直線ＯＰ,ABの交点をP'とすると
AP':P'B=q:p
とのことですがこれはどうやって導出するんでしょうか。
分点の公式を使えばすぐいえるとのことですがうまくいきません。
>>225
内分点の公式を利用する。p,qを正の実数として、三角形OABにおいて、
{1/(p+q)}O→P＝{p/(p+q)}O→A+{q/(p+q)}O→B
は、辺ABをq:pに内分するのはわかるでしょ。
このベクトルを実数倍に拡大縮尺すると、辺ABをq:pに内分する直線OPを描く。
そして
O→P＝pO→A+qO→B
は、上の式の両辺をp+q倍したもの。以上。
内分点の公式を利用する。p,qを正の実数として、三角形OABにおいて、
{1/(p+q)}O→P＝{p/(p+q)}O→A+{q/(p+q)}O→B
は、辺ABをq:pに内分するのはわかるでしょ。
このベクトルを実数倍に拡大縮尺すると、辺ABをq:pに内分する直線OPを描く。
そして
O→P＝pO→A+qO→B
は、上の式の両辺をp+q倍したもの。以上。
>>221
やさ理はそれに当たると思うね。
特に別解の多いやさ理には、問題のどこに目を付けたかの例示が別解の数だけあるわけで、丁寧にやれば発想力を鍛えられると感じている。
中にはなんだこれと思うような強引な解もあるけどさ。
ところでやさ理は河合のTテキスト（前期用テキスト）、ハイ理はハイパー東大コースの後期テキストの原型になってるようだから、この二冊をカッチリこなせればかなり網羅可能かと。
１対１との相性もいい感じ。
やさ理はそれに当たると思うね。
特に別解の多いやさ理には、問題のどこに目を付けたかの例示が別解の数だけあるわけで、丁寧にやれば発想力を鍛えられると感じている。
中にはなんだこれと思うような強引な解もあるけどさ。
ところでやさ理は河合のTテキスト（前期用テキスト）、ハイ理はハイパー東大コースの後期テキストの原型になってるようだから、この二冊をカッチリこなせればかなり網羅可能かと。
１対１との相性もいい感じ。
228 ：大学への名無しさん：2011/08/13(土) 21:59:39.39 ID:OzOk/jTw0
今更気づいたのだが、1の図形演習題6ってABとDAを延長した交点を作ることで有名三角形が出てきてすぐ終わるね、、、
6じゃなくて4でした。連レスすみません
231 ：大学への名無しさん：2011/08/14(日) 09:49:35.89 ID:MgaPVhqTO
>>186をお願い
氷解かっけぇ...
>>186
>>231
やさ理の例題４で同じ理屈を扱ってるが、数列の増加・減少の具合は
a[n+1]/a[n]と１
の大小関係を調べることで簡単に分かることがある。
(a[n+1]/a[n])＞1
なら、
a[n+1]＞a[n]
は明らかだし、その否定もまた然り。
そして、１との大小が入れ替わる瞬間というのが、大/小から小/大または小/大から大/小へ入れ替わる瞬間に一致し、前者は最大、後者は最小値を通った瞬間ということになる。
演習5の場合は、式の性質上
(a[n+1]/a[n])=1
となる場合だっただけの話。
>>231
やさ理の例題４で同じ理屈を扱ってるが、数列の増加・減少の具合は
a[n+1]/a[n]と１
の大小関係を調べることで簡単に分かることがある。
(a[n+1]/a[n])＞1
なら、
a[n+1]＞a[n]
は明らかだし、その否定もまた然り。
そして、１との大小が入れ替わる瞬間というのが、大/小から小/大または小/大から大/小へ入れ替わる瞬間に一致し、前者は最大、後者は最小値を通った瞬間ということになる。
演習5の場合は、式の性質上
(a[n+1]/a[n])=1
となる場合だっただけの話。
最近始めて、演習題まで真面目に解いてたんだが、このペースじゃ絶対間に合わない
そこで、例題だけを重点的にやっていこうと思うんだけど、
1,初見で例題解いて、解説を読む、のを繰り返す
2,一単元の例題と解説を一通り読んでから、その単元の例題を一気に解く
だったら、どっちの方が効率いいですかね
そこで、例題だけを重点的にやっていこうと思うんだけど、
1,初見で例題解いて、解説を読む、のを繰り返す
2,一単元の例題と解説を一通り読んでから、その単元の例題を一気に解く
だったら、どっちの方が効率いいですかね
俺は初見じゃ解けなかったから4，5回熟読（といっても読むだけだから時間は大してかからない）
してから例題をノーヒントで解いた。
例題全部解けるようになってから演習題も解いた
してから例題をノーヒントで解いた。
例題全部解けるようになってから演習題も解いた
夏休みに入手頻出の微積だけでも一対一やろうと思うのですが、やっぱり厳しいですかね。
一対一の1A2Bで習得する解法とか知らないと難しいですか？
一対一の1A2Bで習得する解法とか知らないと難しいですか？
Bの平面ベクトル例題13(ロ)でなぜ4分の1するのかわからない
誰か教えてください
誰か教えてください
その問題はＰ（5cosθ、5sinθ)とおけば１分もかからないよ
243 ：大学への名無しさん：2011/08/15(月) 19:17:03.93 ID:1KtRYMaoO
確率の11（1）の並べ方が納得いかない
普通に分母はnC3じゃだめなのか？解説読んでもわからんぞ
普通に分母はnC3じゃだめなのか？解説読んでもわからんぞ
>>243
nC3だったら一度に3個取り出しているだけという事になるだろ。
つまり、「1回め赤・2回め白・3回め白」と「1回め白・2回め赤・3回め白」などの区別を付けてない事になる。
ただ1度に3個取り出すなら、どちらのパターンも「赤1個・白2個取り出した」という1パターンに一括りにされてしまう。
順列と組み合わせの違いをしっかりと理解するようにな。
nC3だったら一度に3個取り出しているだけという事になるだろ。
つまり、「1回め赤・2回め白・3回め白」と「1回め白・2回め赤・3回め白」などの区別を付けてない事になる。
ただ1度に3個取り出すなら、どちらのパターンも「赤1個・白2個取り出した」という1パターンに一括りにされてしまう。
順列と組み合わせの違いをしっかりと理解するようにな。
245 ：大学への名無しさん：2011/08/15(月) 19:47:58.58 ID:1KtRYMaoO
247 ：大学への名無しさん：2011/08/15(月) 22:09:20.43 ID:ojmOihVA0
一問一答型の1-1は、暗記数学に一番いいと思うわ
248 ：大学への名無しさん：2011/08/15(月) 22:42:10.08 ID:muYFbtfy0
東大実戦4完できたわ
1対1効果アリアリ
まあ今回の実戦が簡単だっただけかもしれないけど
1対1を2周終わらせたら新スタやるどー
1対1効果アリアリ
まあ今回の実戦が簡単だっただけかもしれないけど
1対1を2周終わらせたら新スタやるどー
249 ：大学への名無しさん：2011/08/15(月) 23:28:43.66 ID:iATULpntO
確率は１対１よりハッと目覚める確率(ハッカク)やった方がいいよ
まじハッカクは聖書だから
まじハッカクは聖書だから
250 ：大学への名無しさん：2011/08/15(月) 23:34:56.55 ID:R+6vgagUO
>>249
あれ量多くない？
あれ量多くない？
251 ：か ◆3zNBOPkseQ ：2011/08/16(火) 00:50:06.57 ID:uKM4VcH7O
は
嘘に決まってんだろ
釣れた釣れたwwwww
>>247
全暗記はどうかと思うけど、たしかに1対1は全問暗記するくらいやり込むべき問題が揃ってる
基本から1対1レベルまでの問題パターンを完璧にして、それを組み合わせて難問を解くのが重要
あわてて演習本に手を出しても自爆するだけだし
全暗記はどうかと思うけど、たしかに1対1は全問暗記するくらいやり込むべき問題が揃ってる
基本から1対1レベルまでの問題パターンを完璧にして、それを組み合わせて難問を解くのが重要
あわてて演習本に手を出しても自爆するだけだし
256 ：大学への名無しさん：2011/08/16(火) 21:11:13.21 ID:ck2AuJ5iO
ある程度は誘導なしでも解けるようにした方がいいかな？
>>241誰かお願いします
上の式はAP・BPであり、下のごちゃごちゃした式は展開すると4AP・BPがでるから4で割るとAP・BPと=になるでしょ
260 ：大学への名無しさん：2011/08/17(水) 02:18:44.60 ID:Vg8v7wotO
帰納法初心者です...
帰納法使うときやっちゃいけないけととか注意することあったら教えてください！
帰納法使うときやっちゃいけないけととか注意することあったら教えてください！
>>261
スレチ
スレチ
263 ：大学への名無しさん：2011/08/18(木) 10:03:05.26 ID:A4CRL4jE0
北朝鮮なみの宣伝工作員
一対一の数Ⅲ最初の方簡単でとばしてたんだけど最後の方の非回転体で止まった…難しい理解できない…
数Ⅲは極限の後半も難しい気がす…
非回転体の後半飛ばして最後の章入ったらまたむずかしいよ泣きたい
チャートや教科書傍用には「物理っぽい問題」が等速回転運動とか含めて普通にあったんだけど一対一では入試ではあまり出ないって書いてあるよね
例題一題で十分なのかな…不安
チャートや教科書傍用には「物理っぽい問題」が等速回転運動とか含めて普通にあったんだけど一対一では入試ではあまり出ないって書いてあるよね
例題一題で十分なのかな…不安
不安ならチャートでもやればいい。
非回転体は最初は難しいけど、得るものが多い問題だから飛ばさず理解できるまで考えるべき。
非回転体は最初は難しいけど、得るものが多い問題だから飛ばさず理解できるまで考えるべき。
千葉大薬は一対一で足りるかな？
逆に１対１ならどこまで補えるの？
MARCHくらいかな
MARCHくらいかな
+過去問で
阪大ギリくらいじゃね？
じゃないと俺が困る
阪大ギリくらいじゃね？
じゃないと俺が困る
筑波だったらどれくらい？
一対一で合格点届かないとこなんてないだろw問題の質のムラはあれど
英語とか物理化学がヘボいんじゃねえの？w
英語とか物理化学がヘボいんじゃねえの？w
276 ：大学への名無しさん：2011/08/19(金) 07:58:55.82 ID:oCRRtJEP0
大幅減点される解法が多いからやらないのが無難
問題も古いし時代遅れ
問題も古いし時代遅れ
277 ：大学への名無しさん：2011/08/19(金) 09:09:34.20 ID:CopHvhHqO
>>270
アホかクズ
アホかクズ
>>277
なんで罵倒してるの？
なんで罵倒してるの？
279 ：大学への名無しさん：2011/08/19(金) 10:15:18.60 ID:hrSH6ZuQO
京大志望の高３だけど、教科書傍洋問題集の次に一対一で良いの?
一応４ＳＴＥＰ→一対一→プラチカの流れでやる予定なんだけど
一応４ＳＴＥＰ→一対一→プラチカの流れでやる予定なんだけど
280 ：大学への名無しさん：2011/08/19(金) 10:16:18.30 ID:BOjGtV9OO
遅すぎるだろ…
流石に今からじゃプラチカまでいけないよ
一対一と過去問で勝負するしかないと思う。
一対一と過去問で勝負するしかないと思う。
282 ：大学への名無しさん：2011/08/19(金) 10:54:37.13 ID:FoAOCOZB0
１問１答式が通用するのはせいぜいマーチまで
283 ：大学への名無しさん：2011/08/19(金) 10:57:14.57 ID:hrSH6ZuQO
マジか…
帰国だから、今までは国語と世界史に時間割きまくってたお;ω;
帰国だから、今までは国語と世界史に時間割きまくってたお;ω;
284 ：大学への名無しさん：2011/08/19(金) 10:58:27.10 ID:0FJEGJCi0
もう ムリ ポ
>>283
言っとくけど京大英語に帰国が有利な要素ほとんどないからな。
古典にしろ英語にしろ、完全に現代文色だから。
それでもって数学がそれならもう諦めた方が早いマジで。
あと筑波は1対1やればかなり点稼げる。千葉も同様。
名大以上になると1対1の問題丸暗記じゃかなり怪しくなる。
言っとくけど京大英語に帰国が有利な要素ほとんどないからな。
古典にしろ英語にしろ、完全に現代文色だから。
それでもって数学がそれならもう諦めた方が早いマジで。
あと筑波は1対1やればかなり点稼げる。千葉も同様。
名大以上になると1対1の問題丸暗記じゃかなり怪しくなる。
言うほど一対一時間かからなくね？
1-Cが一周目は1ヶ月くらいかかっても、2ヶ月あれば復習したりして固められるやん
1-Cが一周目は1ヶ月くらいかかっても、2ヶ月あれば復習したりして固められるやん
文系高校二年で河合模試65
模試を受けた時はまだ高1で1Aをサボってたのを復習してなかったためか全然できなかったので、数学をきっちりやろうと思います。
今から教科書傍用→1対1を2周かできないとこ入れて3周→文系のプラチカ
これが終わったらだいたい自分の力を測るために過去問を解いて行こうと思います。
どこの過去問を何割位とれれば次のレベルの過去問を解けばいいかなど教えてください(センター8～9割安定したら△△→△△8割安定したら○○→)
最終的には一橋東大レベルで武器にできる位の力をつけたいです。
模試を受けた時はまだ高1で1Aをサボってたのを復習してなかったためか全然できなかったので、数学をきっちりやろうと思います。
今から教科書傍用→1対1を2周かできないとこ入れて3周→文系のプラチカ
これが終わったらだいたい自分の力を測るために過去問を解いて行こうと思います。
どこの過去問を何割位とれれば次のレベルの過去問を解けばいいかなど教えてください(センター8～9割安定したら△△→△△8割安定したら○○→)
最終的には一橋東大レベルで武器にできる位の力をつけたいです。
解くためのツールならどこでもこれで足りるぞ
これきっちり身に付けたらあとは組み合わせの演習だけ
これきっちり身に付けたらあとは組み合わせの演習だけ
やっぱり数Ⅱが一番おもしろくないよな
291 ：大学への名無しさん：2011/08/19(金) 22:56:26.53 ID:RN0WREmh0
軌跡おもしろいじゃん
292 ：大学への名無しさん：2011/08/19(金) 23:02:03.10 ID:lhVnj0ZV0
おれ灘高だけど青本は中学ん時やってた
293 ：大学への名無しさん：2011/08/20(土) 00:18:18.99 ID:B3Rn4kMCO
青本ってなに？www
え
俺は赤ボン使ってた
296 ：大学への名無しさん：2011/08/20(土) 00:53:50.23 ID:yFVjU0kgO
っ
赤と青どっちがいいの？
>>297
情強は両方買うか学校から卒業まで借り続け私物化する。
情強は両方買うか学校から卒業まで借り続け私物化する。
299 ：大学への名無しさん：2011/08/20(土) 22:10:01.96 ID:2DQzrw58O
と情弱が申しております。
数Ⅲの分数関数の極値求めるやつで
αで極値をとりf(α)≠0だから
f(α)=f'(α)=
ですぐ求めちゃっても減点されないかな？
αで極値をとりf(α)≠0だから
f(α)=f'(α)=
ですぐ求めちゃっても減点されないかな？
旧課程版（？）ⅢとＣが一緒になってるの使っているんですが
新課程版と何か違いはあるりますか？
あと上の方で時間あたり１０題以上終わらせるとありましたが
どうやったらそんな高速化できるんでしょうか。
やはりただひたすら繰り返し＆暗記でしょうか。
新課程版と何か違いはあるりますか？
あと上の方で時間あたり１０題以上終わらせるとありましたが
どうやったらそんな高速化できるんでしょうか。
やはりただひたすら繰り返し＆暗記でしょうか。
>>301
１ｈ１０題以上の人だけど
確かに最初は１ｈでave７題だった
ただひたすら暗記して答え覚えるんじゃなくて
理解しながら解いたから時間がかかったんだけど
２周目以降は理解してるから１ｈ１０題以上は余裕でいけるようになった
まあ要は１周目は早さにこだわらずにちゃんと理解していけば
２周目以降は早く終わる・・・んでもう暗記できちゃうんだよね・・・
そしたら俺は演題やっちゃうんだよな
理解しないと応用が利かないからね
１ｈ１０題以上の人だけど
確かに最初は１ｈでave７題だった
ただひたすら暗記して答え覚えるんじゃなくて
理解しながら解いたから時間がかかったんだけど
２周目以降は理解してるから１ｈ１０題以上は余裕でいけるようになった
まあ要は１周目は早さにこだわらずにちゃんと理解していけば
２周目以降は早く終わる・・・んでもう暗記できちゃうんだよね・・・
そしたら俺は演題やっちゃうんだよな
理解しないと応用が利かないからね
3周目で16題/時の人か？
答案は作成してんの？それとも頭ん中でイメージしてるだけ？
紙に書いてるとしたら1題3～4分とか信じられんのだが。
特にⅢCとか。
答案は作成してんの？それとも頭ん中でイメージしてるだけ？
紙に書いてるとしたら1題3～4分とか信じられんのだが。
特にⅢCとか。
おまえらってほんと釣られやすいなｗｗ
>>303
あくまでも12±4だよ
答案作成はしていないね
不安だったらたまにやってるくらいかな
方針があってるかどうか
その方針を式で表現できてるか
解法がちゃんとあっているか
まあ何回も繰り返すと答え覚えちゃうからそうしてるな・・・
たとえば
数列３、７～１３とかは慣れると１３分くらいで終わるよ
センターに出たことのある数列３の問題も早く解けるようにしないといけないしね
最初に正解できた問題は１度やったら殆ど飛ばしてる
間違えた問題はスラッシュ印つけてまた正解できたら／⇒×
できなかったら／／
んでまた繰り返してできたら／／の間に＼を入れる
これで自分の弱点とかわかってないところが明確になるからねぇ
今は殆ど読み物になってる
てかもう数学解法パターン集みたいにしちゃってる
あくまでも12±4だよ
答案作成はしていないね
不安だったらたまにやってるくらいかな
方針があってるかどうか
その方針を式で表現できてるか
解法がちゃんとあっているか
まあ何回も繰り返すと答え覚えちゃうからそうしてるな・・・
たとえば
数列３、７～１３とかは慣れると１３分くらいで終わるよ
センターに出たことのある数列３の問題も早く解けるようにしないといけないしね
最初に正解できた問題は１度やったら殆ど飛ばしてる
間違えた問題はスラッシュ印つけてまた正解できたら／⇒×
できなかったら／／
んでまた繰り返してできたら／／の間に＼を入れる
これで自分の弱点とかわかってないところが明確になるからねぇ
今は殆ど読み物になってる
てかもう数学解法パターン集みたいにしちゃってる
306 ：大学への名無しさん：2011/08/21(日) 19:11:03.03 ID:qXGTdcnwI
高3で、横国理工志望で、二次は数学だけです。やはりセンターでも九割近く数学は取りたいし、何といっても二次は数学だけってことで良くも悪くも数学が鍵を握ってるので、今頃ですが一対一を一通り買いました。
記述の数学は苦手では無いのですが、マークでは武器に出来るだけの実力がありません。
大体センター模試七割ちょい位です。時間が全然足りないので、多分解法の定着が未熟すぎます。
センターに必要な解法のマスター、二次力の完成のために一日三題ずつやっていこうと思うんですが、一対一でセンター対策はおかしいですか？
横国理工には一対一＋過去問じゃ間に合わないでしょうか？
記述の数学は苦手では無いのですが、マークでは武器に出来るだけの実力がありません。
大体センター模試七割ちょい位です。時間が全然足りないので、多分解法の定着が未熟すぎます。
センターに必要な解法のマスター、二次力の完成のために一日三題ずつやっていこうと思うんですが、一対一でセンター対策はおかしいですか？
横国理工には一対一＋過去問じゃ間に合わないでしょうか？
307 ：大学への名無しさん：2011/08/21(日) 19:19:45.32 ID:phnauq5bO
横国はセンターが全てだからセンターだけやれ
センターでミスったら二次の逆転はありえない
逆に9割とったら二次0点でも受かる
センターでミスったら二次の逆転はありえない
逆に9割とったら二次0点でも受かる
久しぶりに数１の数と式解いたら全然できなくなってて泣いた
これやってセンターできるようになるの？
なんかセンターってこういう問題集とはちょっも違う感じもするけど
なんかセンターってこういう問題集とはちょっも違う感じもするけど
310 ：大学への名無しさん：2011/08/21(日) 21:25:10.17 ID:BGsR5Acq0
なんで駿台全国で偏差値72取れたのに夏の東大模試は惨敗だったのだろう
初心に戻るか・・・
初心に戻るか・・・
314 ：大学への名無しさん：2011/08/21(日) 22:28:41.56 ID:e9Uxf8lK0
1対1でセンターも二次も大丈夫だと思うけど。
どのくらいのレベルになればこの本にてをつけてもいいでしょうか？
進研模試の偏差値でいうとどれくらいですか？
進研模試の偏差値でいうとどれくらいですか？
ハイハイ工作員
>>315
とりあえず基本がまずできてないとだめかもしれない
最初こそは簡単な問題があるけど進めてくと難しくなるね
俺は偏差値そこまで詳しくないからわからんが真剣なら６４くらいじゃない？
いやもうちょっと下か・・・
数IAIIBは簡単だけど数IIICとかははっきり言って難しい・・・非回転体とかね
とりあえず基本がまずできてないとだめかもしれない
最初こそは簡単な問題があるけど進めてくと難しくなるね
俺は偏差値そこまで詳しくないからわからんが真剣なら６４くらいじゃない？
いやもうちょっと下か・・・
数IAIIBは簡単だけど数IIICとかははっきり言って難しい・・・非回転体とかね
俺進研は65以上キープしてるけどそれでもそこそこキツいのはあるよ
でも、多分偏差値70だろうと初見で解けないのは解けない
できるまで繰り返すことが大切だと思ってる
でも、多分偏差値70だろうと初見で解けないのは解けない
できるまで繰り返すことが大切だと思ってる
じつは進研で60なんですが
それでもギリいけそうっぽいですね
まずは数Ⅰからやってこうとおもいます
いま高２なんでいつまでに3周を終わらすべきですか？
それでもギリいけそうっぽいですね
まずは数Ⅰからやってこうとおもいます
いま高２なんでいつまでに3周を終わらすべきですか？
高2で60かぁ・・・高3だと偏差値下がるからやっぱりもっと基礎やってからのほうがいいかも
まぁやるならやるでかまわないけど、あんまりキツかったらやめろよ。効率悪いから
まぁやるならやるでかまわないけど、あんまりキツかったらやめろよ。効率悪いから
321 ：大学への名無しさん：2011/08/21(日) 23:48:17.02 ID:e9Uxf8lK0
1対1をちょっとやってみてから判断するのが一番だよね。
偏差値的には可もなく不可もなくという感じ。
とりあえず数1だけでも買ってやってみたら？
偏差値的には可もなく不可もなくという感じ。
とりあえず数1だけでも買ってやってみたら？
323 ：大学への名無しさん：2011/08/21(日) 23:59:17.30 ID:uY6ubzmv0
６冊購入します
324 ：大学への名無しさん：2011/08/22(月) 00:50:31.59 ID:4Y4RlX9i0
思うんだけど、基礎が出来てから難しい問題に取り組めっていうけど、あれ嘘だと思うんだよね
時間あるなら1問に時間かけてしっかり取り組んで、解説もしっかり読めば、一回定期テストとかの対策したことあるなら基礎の確認も兼ねて難しいとこまで到達出来るから、どんどん頭を悩ませて難しい問題に挑戦するべき
大体基礎の問題やったって問題にテキトーに取り組むから忘れるだけだから意味ない
時間あるなら1問に時間かけてしっかり取り組んで、解説もしっかり読めば、一回定期テストとかの対策したことあるなら基礎の確認も兼ねて難しいとこまで到達出来るから、どんどん頭を悩ませて難しい問題に挑戦するべき
大体基礎の問題やったって問題にテキトーに取り組むから忘れるだけだから意味ない
325 ：大学への名無しさん：2011/08/22(月) 00:56:05.48 ID:y962IKBl0
>>324
秀同
時間かけて１題１題ものにして行けば良い。
でもはじめのうちは解法暗記に重きを置いた方がいいから本当に難しい問題は意味ないと思う。
つっても１対１レベルだったらすべて暗記するくらいの方が良い。
ある程度力ついてきたら「必ず知ってる知識で解けるはず」って心がけで考える時間つくるのが良い。
秀同
時間かけて１題１題ものにして行けば良い。
でもはじめのうちは解法暗記に重きを置いた方がいいから本当に難しい問題は意味ないと思う。
つっても１対１レベルだったらすべて暗記するくらいの方が良い。
ある程度力ついてきたら「必ず知ってる知識で解けるはず」って心がけで考える時間つくるのが良い。
326 ：大学への名無しさん：2011/08/22(月) 00:58:52.14 ID:hIKLzInP0
断言してもいいけど基礎ができてない段階で難しい問題に取り組むのは無意味。
ここでいう基礎っていうのは青茶例題レベル。
難しい問題というのは新数学演習レベルを想定して言ってる。
数学は典型的な問題の数が多いので難しい問題をいくら解いても、
簡単な問題をカバーしきれない。
新数学演習をすべて解けるようになっても青茶例題がすべて解けるようにはならないということ。
もっとも青茶例題が解けないレベルでは新数学演習の解説が理解できないと思うけど。
ここでいう基礎っていうのは青茶例題レベル。
難しい問題というのは新数学演習レベルを想定して言ってる。
数学は典型的な問題の数が多いので難しい問題をいくら解いても、
簡単な問題をカバーしきれない。
新数学演習をすべて解けるようになっても青茶例題がすべて解けるようにはならないということ。
もっとも青茶例題が解けないレベルでは新数学演習の解説が理解できないと思うけど。
↑のやつむなしいな。
>>326に同意。
数学では難しい問題が典型題を包含してるとは思えない。
難しい問題が解けるようになったら、同じ系統の同じ解き方の問題が解けるだけだと思うよ。
その問題をしっかり考えこめばほかにも応用できるんだよ っていうかも知れないが、
それは基礎ができてるやつが難しい問題に取り組んだから、基礎の扱い方を学んで応用できるようになるだけで
なにも難しい問題をじっくり考えて解いたから、ってわけじゃない。じっくり考えるのはイイことだと思う。それは間違いない
でもそれは基礎の土台があってのことだと思うよ。
かくいう>>324 >>325も「難しい問題にいきなり取り組む」ということを実践したわけではなく、基礎をやり終えて難しいことに取り組むようになったからそう思ったんだろうし。
>>326に同意。
数学では難しい問題が典型題を包含してるとは思えない。
難しい問題が解けるようになったら、同じ系統の同じ解き方の問題が解けるだけだと思うよ。
その問題をしっかり考えこめばほかにも応用できるんだよ っていうかも知れないが、
それは基礎ができてるやつが難しい問題に取り組んだから、基礎の扱い方を学んで応用できるようになるだけで
なにも難しい問題をじっくり考えて解いたから、ってわけじゃない。じっくり考えるのはイイことだと思う。それは間違いない
でもそれは基礎の土台があってのことだと思うよ。
かくいう>>324 >>325も「難しい問題にいきなり取り組む」ということを実践したわけではなく、基礎をやり終えて難しいことに取り組むようになったからそう思ったんだろうし。
青チャレベルは8～9割習得してるのが前提で話進めてるんだよな
331 ：大学への名無しさん：2011/08/22(月) 01:25:26.24 ID:hIKLzInP0
理科は数学と事情がまた異なると思うんだけどね。
例えば物理だったらエッセンス→難系で典型問題から難しめの問題まですべてカバーできちゃうと思う。
化学だったら照井→新演習でおｋ。
数学は典型問題が圧倒的に（数倍ではなく数十倍から数百倍）理科より多いからね。
例えば物理だったらエッセンス→難系で典型問題から難しめの問題まですべてカバーできちゃうと思う。
化学だったら照井→新演習でおｋ。
数学は典型問題が圧倒的に（数倍ではなく数十倍から数百倍）理科より多いからね。
解法暗記(基礎)→解法利用
1対1は解法暗記用だから例題覚えてやさ理が最短
やさ理楽しいぜ
1対1は解法暗記用だから例題覚えてやさ理が最短
やさ理楽しいぜ
さっきの高２ですが
言われてみればどうも応用ができなくて
基礎は完璧って感じです
圧倒的に応用問題の演習量が少なかったかと
学校が底辺なので応用問題にふれるきかいが進研模試しかなかったし
言われてみればどうも応用ができなくて
基礎は完璧って感じです
圧倒的に応用問題の演習量が少なかったかと
学校が底辺なので応用問題にふれるきかいが進研模試しかなかったし
334 ：大学への名無しさん：2011/08/22(月) 10:33:00.35 ID:qwLX/JSp0
開成の数学は青ちゃーとかなの？
確かに基礎が完璧なら9割はとれる
よく出てくる「基礎」って言葉はどの程度のレベルの事？
進研で55だったけどこれやったら次で72とれたよ？
俺以外にそういうひといないの？
俺以外にそういうひといないの？
340 ：大学への名無しさん：2011/08/22(月) 17:04:18.81 ID:qwLX/JSp0
出版系工作員の自給っていくら？
進研は標準ぐらいだと思う。
1問ぐらい応用が混じってたりする程度。
進研で偏差値65あれば1対1入れる目安かな。
基礎完璧で9割は言い過ぎ。75パーセントぐらいだろ。
1問ぐらい応用が混じってたりする程度。
進研で偏差値65あれば1対1入れる目安かな。
基礎完璧で9割は言い過ぎ。75パーセントぐらいだろ。
342 ：大学への名無しさん：2011/08/22(月) 17:20:33.87 ID:uiGcdwBRO
ちなみに開成はみんな鉄緑のテキスト
何故か桃鉄に見えた
ゲーム願望出まくり。今年は諦めなさい
ぐぬぬ・・・
一浪なんだぜ・・・
ここで聞くことじゃないかも知れんのだが千葉薬の問題って一対一でカバーできんほど難しいのかな？
河合塾の偏差値表で京大工より高くてビビった・・・
一浪なんだぜ・・・
ここで聞くことじゃないかも知れんのだが千葉薬の問題って一対一でカバーできんほど難しいのかな？
河合塾の偏差値表で京大工より高くてビビった・・・
進研で60ありゃすぐにこれ始めろよ
いつまでもレベルの低い問題ばかりしてて成績あがるわけねーだろがバカ
このスレのやつに騙されるなかえかえかえいますぐ買え
いつまでもレベルの低い問題ばかりしてて成績あがるわけねーだろがバカ
このスレのやつに騙されるなかえかえかえいますぐ買え
>>348
嘘を嘘と(ry
嘘を嘘と(ry
河合マーク模試で138点取ってしまって、二度と150以下の点数を取りたく無いから本気でこれをやり始めたんだが
一周以上した人は毎回模試何点位取れてる？
一周以上した人は毎回模試何点位取れてる？
>>349
つまり教科書レベルやったらさっさとこれやれってこと？
つまり教科書レベルやったらさっさとこれやれってこと？
大学サイトで募集要項見るのが一番確実
http://www.chiba-u.ac.jp/exam/gakubu/index.html
前期の医医は数・理*2・外・面接、薬は数・化・外となってるが。
で、入試難度は問題難度だけで決まるわけじゃなく、要求合格率(合格者平均合格率)にも
影響されるでしょ。多少易しい問題でも、(たとえば)合格ライン8割前後だったら、難問だけど
半分できればいい試験よりも、試験としては突破が難しくなる。
http://www.chiba-u.ac.jp/exam/gakubu/index.html
前期の医医は数・理*2・外・面接、薬は数・化・外となってるが。
で、入試難度は問題難度だけで決まるわけじゃなく、要求合格率(合格者平均合格率)にも
影響されるでしょ。多少易しい問題でも、(たとえば)合格ライン8割前後だったら、難問だけど
半分できればいい試験よりも、試験としては突破が難しくなる。
数列と平面図形はクソなの？
1A始めたけど、一応ベネッセの模試は数学偏差値66はあるんだが数と式のaとbが正の定数でkも正の定数でうんたらかんたらなときkの範囲を求めよって奴で早速難しいと感じた。解説読んで理解したけど、今まで勉強サボってただけあって演習量が全く足りないと痛感させられた。
>>360
だからなに？
だからなに？
平面図形はやるだけやっとけ。簡単だし奇問⁉多いから。
数列は悪くないよ。よくあるパターンをよくまとめてると思う
数列は悪くないよ。よくあるパターンをよくまとめてると思う
>>360
まさに、だからなに？という内容
まさに、だからなに？という内容
364 ：大学への名無しさん：2011/08/23(火) 00:12:32.98 ID:FSQ0L5Fb0
平面図形はセンターっぽいよね。
センターの平面図形が苦手だった俺にとっては非常によい。
空間図形のコラムの正八面体の一つの面からみると正六角形になるやつ
あれやってたひと若干2008年東大第三問有利だったかもね。
難しくてほとんどの人が手付かずらしいし。
東大入試への軌跡だっけ？を立ち読みしてたら気づいた。
ひょんなところで類題がでるもんだなと。出会った問題を解けるようにするというのは大事だね。
センターの平面図形が苦手だった俺にとっては非常によい。
空間図形のコラムの正八面体の一つの面からみると正六角形になるやつ
あれやってたひと若干2008年東大第三問有利だったかもね。
難しくてほとんどの人が手付かずらしいし。
東大入試への軌跡だっけ？を立ち読みしてたら気づいた。
ひょんなところで類題がでるもんだなと。出会った問題を解けるようにするというのは大事だね。
>>364
俺もセンター図形大嫌いなんだ・・・
最近記述よりセンター模試ができなくて困ってる...
これやればちょっとは変わるかなと思いやってる
というか、思ったより時間かからないねこれ
頑張れば一週間で1-Bまで一周できそう
河合記述までにやりたいな
俺もセンター図形大嫌いなんだ・・・
最近記述よりセンター模試ができなくて困ってる...
これやればちょっとは変わるかなと思いやってる
というか、思ったより時間かからないねこれ
頑張れば一週間で1-Bまで一周できそう
河合記述までにやりたいな
367 ：大学への名無しさん：2011/08/23(火) 00:23:36.59 ID:FSQ0L5Fb0
これきっちりやったらあとは過去問でいいよ
スタ演とかやさ理とか別に要らん
スタ演とかやさ理とか別に要らん
これ潰したと自称する奴多いけどそれ以前が完璧じゃないやつが多すぎ
教科書レベルを瞬殺、具体的には全統で60以上ないとやっても意味ない
東大、京大、医学部以外は１対１で足引っ張らないくらいにはなるんだから焦らないほうがいい
教科書レベルを瞬殺、具体的には全統で60以上ないとやっても意味ない
東大、京大、医学部以外は１対１で足引っ張らないくらいにはなるんだから焦らないほうがいい
東大 京大 医学部 なんてくくりしてる時点でなんも分かってない証拠。
さすが、わかってる人の言うことは違うね
II始めたけど、ほんとに面白くないねここ
全然進まないし
全然わかんないし...orz
放物線のとこ解ける気がしない
全然進まないし
全然わかんないし...orz
放物線のとこ解ける気がしない
放物線の最後の辺りの論理は1対１の中でもかなりむずい部類だと思う
あれが初見で理解できるまで一対一やらないんだったら俺の受験は確実に来年度以降になる
っていうかそこまでできるなら一対一やらないレベル
IAの一対一が難なく終わって調子乗ってたら放物線ではたき落とされたわ・・÷
っていうかそこまでできるなら一対一やらないレベル
IAの一対一が難なく終わって調子乗ってたら放物線ではたき落とされたわ・・÷
377 ：大学への名無しさん：2011/08/24(水) 00:14:30.16 ID:Egng9Ga70
>>371
頭よさそうだな(笑)
頭よさそうだな(笑)
叩かれた本人乙
379 ：大学への名無しさん：2011/08/24(水) 14:47:16.03 ID:FrHZh6EPO
楕円は円を伸縮したもの
のところで
y軸方向にa/b倍した曲線がなんで2乗の中が(y/a/b)になるの？
のところで
y軸方向にa/b倍した曲線がなんで2乗の中が(y/a/b)になるの？
oh.....
>>379
軌跡
軌跡
>>381
ありがとう
ありがとう
これの数Ⅰを買ったんですが
何日を目安にとりあえず一周を終らせるべきですか？
高２です
何日を目安にとりあえず一周を終らせるべきですか？
高２です
1でできる
>>385
えっ？
えっ？
なんだこいつ
もしかして一人だけじゃね？このスレでずっと止めろとか売れとか捨てろとか言ってるの
もしかして一人だけじゃね？このスレでずっと止めろとか売れとか捨てろとか言ってるの
そんな事言ってるやつ今までいたっけ
389 ：大学への名無しさん：2011/08/25(木) 11:59:50.72 ID:g6xUXc+/0
一橋志望だが、1対1って暗記しにくないか？
大数の解法や言い回しは教科書的ではないから慣れるまで大変なのは確か
391 ：大学への名無しさん：2011/08/25(木) 17:05:42.87 ID:Lal/ZRhPO
>>390
お前がアホなのは確か
お前がアホなのは確か
一対一はカナのふってない漢字の本。他の参考書はカナのふってある漢字のそれ。べつに一対一には難しい問題なんてないし。
でも難易度高めとか思う人いたり、難関大学合格者の使用率がいいのもそんなとこが所以かなと思う。
数式が語る日本語をちゃんと読めるかみたいな。大げさに言うと
でも難易度高めとか思う人いたり、難関大学合格者の使用率がいいのもそんなとこが所以かなと思う。
数式が語る日本語をちゃんと読めるかみたいな。大げさに言うと
んでまあスタ演やると一対一が実はカナふってるように見えて、新数演やるとスタ演がカナふってあるように見える。もし意図的ならすげーと思う。
>>392
なにいってんの？
なにいってんの？
？？？？？？？
396 ：大学への名無しさん：2011/08/25(木) 19:17:22.29 ID:P4gq8A7U0
アスペっぽい文章だな
凄いわかりやすい例え方だと思うけど。
自画自賛か
わかりやすいだろ。
むかしの3cの一対一をブクオフで見つけた。雲kが執筆してたw
結構納得できる説明だな
数式の日本語化って大事だよな。特に東大。昔の問題とかそれできないとまず解けないし。同値飛ばしてく作業をずーっとやる。
403 ：大学への名無しさん：2011/08/25(木) 20:53:38.50 ID:A/+1hxUr0
質問です。
数Ⅲの積分（数式）例１０(P.75です。)で
『積分区間p→qが、q→pとなるように置換するのが定石である。』
とありますが、積分区間を入れ替える？理由を教えてください。
なぜそうするか？がとても気になります
数Ⅲの積分（数式）例１０(P.75です。)で
『積分区間p→qが、q→pとなるように置換するのが定石である。』
とありますが、積分区間を入れ替える？理由を教えてください。
なぜそうするか？がとても気になります
404 ：大学への名無しさん：2011/08/25(木) 20:59:22.33 ID:V6iXNzQhO
計算の簡易化
数列はCだけど一対一の代わりに何すれば良いのかな？
標問くらい？
標問くらい？
406 ：大学への名無しさん：2011/08/25(木) 22:04:59.17 ID:yQ2RpWKFO
数列はべつに悪くないぞ
テンプレ改定しよう
連立漸化式は汎用性高いのに・・・ｎ乗計算の行列とか
平面図形も普通にいいけどな。線を赤で引きまくって図形を蹂躙してる他参考書よりも好感持てるし。
数列はAとBの間ぐらいやな。
数列は全国統一で数学Bです。アホか
>>412
マジなのかネタなのかわからんがどの道イタイよ
マジなのかネタなのかわからんがどの道イタイよ
>>412
小学生から国語の勉強し直せ(^-^)/
小学生から国語の勉強し直せ(^-^)/
>>412
今日一番笑った
今日一番笑った
412 名前： 大学への名無しさん [sage] 投稿日： 2011/08/26(金) 16:35:24.38 ID:NjqA0KyT0
数列は全国統一で数学Bです。アホか
412 名前： 大学への名無しさん [sage] 投稿日： 2011/08/26(金) 16:35:24.38 ID:NjqA0KyT0
数列は全国統一で数学Bです。アホか
数列は全国統一で数学Bです。アホか
412 名前： 大学への名無しさん [sage] 投稿日： 2011/08/26(金) 16:35:24.38 ID:NjqA0KyT0
数列は全国統一で数学Bです。アホか
っしゃーー！うけたぜ！
>>417
おまえ道で転んだ時もあーいたたたとか独り言言うタイプだろw
おまえ道で転んだ時もあーいたたたとか独り言言うタイプだろw
>>418
なんでわかるんだよw
なんでわかるんだよw
>>419
特定した
特定した
特定()
>>421
特定した
特定した
特定されたーーwwww
数列は全国統一で数学Bです。アホか
425 ：大学への名無しさん：2011/08/26(金) 21:59:29.67 ID:QSLciRIXO
数ヵ月セクースしてません
426 ：大学への名無しさん：2011/08/27(土) 09:10:52.07 ID:njgCg4xU0
芝浦の工学部、明治の理工学部辺り狙っているのですが、大学への数学ってやった方がいいんですかね？( ；∀；)教えて下さいm(__)m
↑マルチいい加減にしろ、な？
チャートやったなら過去問やれって言っただろ。
やった方がいい かなんてお前のが過去問どの程度出来るのかによるだろ。
はっきり言って芝浦や明治で 1対1やってるやつなんてまともにいないよ。気分だけ味わってるやつはいるけどな
チャートやったなら過去問やれって言っただろ。
やった方がいい かなんてお前のが過去問どの程度出来るのかによるだろ。
はっきり言って芝浦や明治で 1対1やってるやつなんてまともにいないよ。気分だけ味わってるやつはいるけどな
428 ：大学への名無しさん：2011/08/27(土) 14:42:05.59 ID:v2V7FVmW0
>>403
(A)という定積分が与えられて(A)単独では計算できそうにないときに
対称性を利用して(A)と同じ値になる定積分(B)をつくり
(A)=(B)とか(A)={(A)+(B)}/2などとして(A)を求める方法がある
(A)=∫f(x)dx［積分区間p→q］=(B)［積分区間q→p］
となる積分区間を逆にした(B)をつくることが「定石」で
そのためにはt=p+q-xと置換積分すればよい
これは対称性を利用して(B)をつくっている
ここでの対称性ってのは
y=f(x)を積分区間の真ん中x=(p+q)/2で折り返したのがy=f(p+q-x)
ということ
(A)という定積分が与えられて(A)単独では計算できそうにないときに
対称性を利用して(A)と同じ値になる定積分(B)をつくり
(A)=(B)とか(A)={(A)+(B)}/2などとして(A)を求める方法がある
(A)=∫f(x)dx［積分区間p→q］=(B)［積分区間q→p］
となる積分区間を逆にした(B)をつくることが「定石」で
そのためにはt=p+q-xと置換積分すればよい
これは対称性を利用して(B)をつくっている
ここでの対称性ってのは
y=f(x)を積分区間の真ん中x=(p+q)/2で折り返したのがy=f(p+q-x)
ということ
429 ：大学への名無しさん：2011/08/27(土) 14:52:37.27 ID:v2V7FVmW0
要は、積分区間を入れかえたのは
積分区間の真ん中で折り返したグラフをもってきて
それを入れかえた積分区間で積分すると元の定積分と同じになる
これで与えられた定積分と同じ値の定積分がつくれるでしょということ
積分区間の真ん中で折り返したグラフをもってきて
それを入れかえた積分区間で積分すると元の定積分と同じになる
これで与えられた定積分と同じ値の定積分がつくれるでしょということ
>>429
どっからp+q-xが出てきたの？
どっからp+q-xが出てきたの？
431 ：大学への名無しさん：2011/08/27(土) 15:13:20.41 ID:v2V7FVmW0
積分区間の真ん中x=(p+q)/2で折り返した対称性を利用することが頭にあるから
y=f(x)をx=aに関して線対称移動するとy=f(2a-x)
積分区間の真ん中で折り返すということはa=(p+q)/2
折り返したグラフはy=f(2a-x)=f(p+q-x)ということ
だからt=p+q-xと置換したのです
なんか不安になってきたぞｗ俺も受験生なのであまり信用しないように
「対称性を利用した定積分」ってテーマで問題集とかにのってると思うので
そっちも見てくれ
y=f(x)をx=aに関して線対称移動するとy=f(2a-x)
積分区間の真ん中で折り返すということはa=(p+q)/2
折り返したグラフはy=f(2a-x)=f(p+q-x)ということ
だからt=p+q-xと置換したのです
なんか不安になってきたぞｗ俺も受験生なのであまり信用しないように
「対称性を利用した定積分」ってテーマで問題集とかにのってると思うので
そっちも見てくれ
なんでもそうだけど、アプローチとかってのは結果論の方が多いからね。
だいたい数学ってのは式をいじくってたら何か意味ある式が出来るってことではなくて
こうなるんではないか？ という予想のもとに、その予想が正しいかどうかを試すという形で式変形をしていく。
今回の場合、この問題では与えられてるf(x)があるｙ軸平行の直線に関して対象であるという背景を知ってなきゃ、その変形は出来ない。
幸い受験までには時間があるから、そういう問題にたくさん触れることが解決への道。
なぜに比例式＝ｋと置くというアプローチに疑問を抱かないのかと言ったら
そうやったら解けるという事実に慣れてるから。(実際になぜ解けるかっていうのは求めたい式が分母分子かならず同次になってるから)
だいたい数学ってのは式をいじくってたら何か意味ある式が出来るってことではなくて
こうなるんではないか？ という予想のもとに、その予想が正しいかどうかを試すという形で式変形をしていく。
今回の場合、この問題では与えられてるf(x)があるｙ軸平行の直線に関して対象であるという背景を知ってなきゃ、その変形は出来ない。
幸い受験までには時間があるから、そういう問題にたくさん触れることが解決への道。
なぜに比例式＝ｋと置くというアプローチに疑問を抱かないのかと言ったら
そうやったら解けるという事実に慣れてるから。(実際になぜ解けるかっていうのは求めたい式が分母分子かならず同次になってるから)
良いこと言った
読んでないけど
読んでないけど
>>432
数列は全国統一で数学Bです。アホか
数列は全国統一で数学Bです。アホか
頭良い先人が生み出してきた考え方なんだからごちゃごちゃ言わず
覚えればいいのよ
覚えればいいのよ
最近これはじめたけど、なかなかいいね
力がついてるのが実感できる
これ終わったらどうしよ
力がついてるのが実感できる
これ終わったらどうしよ
文系高2だけど、そのあとはプラチカ、新スタの順にいくつもり
最近はじめたばかりで力がついてるのが実感できる
なんて相当の信者か、分かった気になってるだけだわ。
なんて相当の信者か、分かった気になってるだけだわ。
>>437
俺も高2でやってるけど、ちゃんと全部完璧にしてから進めよ
俺も高2でやってるけど、ちゃんと全部完璧にしてから進めよ
>>438
絶対こういうの出て来るよな
絶対こういうの出て来るよな
俺は一週間ちょいでI-B一週したけど、それでもそこそこ実感できたよ
それまで全然意味わからんかった宮廷の問題とかもちょっと解けるようになってた
今まで使ってなかった解法とかこれで学べたからだと思う
完璧にできるようになったらまた違うんだろうけども
これ終わった後にすぐ赤本いく人っている？
それまで全然意味わからんかった宮廷の問題とかもちょっと解けるようになってた
今まで使ってなかった解法とかこれで学べたからだと思う
完璧にできるようになったらまた違うんだろうけども
これ終わった後にすぐ赤本いく人っている？
実際、うまく説明できないけど力ついてるなーってのは他の教科でも結構あるだろ
俺は1対1を批判してんじゃないぞ。実際俺も使ったから。
ただちょっとやっただけで力付いてきた実感が
なんてありえない。その気になってるだけ。入試問題解いてみろ。
それに次なにやろう なんてふざけ過ぎ。
ただちょっとやっただけで力付いてきた実感が
なんてありえない。その気になってるだけ。入試問題解いてみろ。
それに次なにやろう なんてふざけ過ぎ。
青チャートと同じ問題多いなーと思った手たけど微積だけ全然違う(1対1の方がレベル高い）のはなぜ？
>>445
だから宮廷の過去問解いたって言ってるじゃないですか・・・
宮廷と言っても北大ですが・・・
ちょっと、と言ってもちゃんとBまでは復習もしっかりやりました
まだ完璧にできる、っていう訳ではないです
適当にやって調子乗ってるように見えたなら謝ります。
だから宮廷の過去問解いたって言ってるじゃないですか・・・
宮廷と言っても北大ですが・・・
ちょっと、と言ってもちゃんとBまでは復習もしっかりやりました
まだ完璧にできる、っていう訳ではないです
適当にやって調子乗ってるように見えたなら謝ります。
>>447
復習までしたならちょっととは言わないね。ってかそれならその調子で頑張れよー。
ちなみに俺が駄目だししてんのは君じゃなくて>>436こいつだ。
まあ1対1をやりたがる人はかなり多い。そしてやってるってだけでその気になる。
そういうやつが挫折したんだか、結局(やりかたが悪くて)伸びなかったんだか知らんが1対1批判に回るからなｗ
復習までしたならちょっととは言わないね。ってかそれならその調子で頑張れよー。
ちなみに俺が駄目だししてんのは君じゃなくて>>436こいつだ。
まあ1対1をやりたがる人はかなり多い。そしてやってるってだけでその気になる。
そういうやつが挫折したんだか、結局(やりかたが悪くて)伸びなかったんだか知らんが1対1批判に回るからなｗ
同じＩＤに気づけ
>>448
お前誰と話してんだよ
お前誰と話してんだよ
もう何言ってもただのアホにしか見えなくなっちまったwwww
ドヤ顔で言ってそうなのがマヌケすぎるwwwww
ドヤ顔で言ってそうなのがマヌケすぎるwwwww
いや、普通に気づいてるけど。旧帝解いたとかｗ>>436からのそんな後出し通用するわけねーだろ。って意味だわ。
無理があるよ＾＾
素直に間違い認めとけカス
素直に間違い認めとけカス
そこまで気づいているなら早慶理工のくだりも気付いて釣りだと分かると思うんですがねぇ
>>453
本人乙。
>>454
いや、それも「自分は早稲田理工を目指すレベルですから」っていう後出しかと思ったんだけど
全部ウソの釣りだったなら見事に釣られたわ。
たしかに早稲田理工とか目指すやつが今から1対1は舐めすぎだしな。
本人乙。
>>454
いや、それも「自分は早稲田理工を目指すレベルですから」っていう後出しかと思ったんだけど
全部ウソの釣りだったなら見事に釣られたわ。
たしかに早稲田理工とか目指すやつが今から1対1は舐めすぎだしな。
＞ちなみに俺が駄目だししてんのは君じゃなくて>>436こいつだ。
＞ちなみに俺が駄目だししてんのは君じゃなくて>>436こいつだ。
＞ちなみに俺が駄目だししてんのは君じゃなくて>>436こいつだ。
旧帝の問題解いたら別人になるのか
そりゃすげぇな
マジでアホだなお前
＞ちなみに俺が駄目だししてんのは君じゃなくて>>436こいつだ。
＞ちなみに俺が駄目だししてんのは君じゃなくて>>436こいつだ。
旧帝の問題解いたら別人になるのか
そりゃすげぇな
マジでアホだなお前
他人の揚げ足取るのはその辺にしとけいい加減スレチ
>>457
数列は全国統一で数学Bです。アホか
数列は全国統一で数学Bです。アホか
数ⅢのＰ１３微分係数と極限の前文に、
｢分子全体をｆ(x)とおくと、分子＝ｆ(x)-ｆ(a)である。｣
とあるんですが意味がわかりません。
詳しい説明をどなたかお願いできませんか。
｢分子全体をｆ(x)とおくと、分子＝ｆ(x)-ｆ(a)である。｣
とあるんですが意味がわかりません。
詳しい説明をどなたかお願いできませんか。
何の13ページなんだよw
>>460
スレタイ「・・・」
スレタイ「・・・」
>>460
えっ？
えっ？
数ⅡＰ１４０の定積分関数(4)で、
1≦2の場合にg(x)はどうして④－③になるのでしょうか？
1≦2の場合にg(x)はどうして④－③になるのでしょうか？
>>463
右図をよく見ろ
右図をよく見ろ
演習やらないって一対一自体を全否定することじゃんw前書き読んでやりなよw
例題→例題→例題→・・・ ってのと
例題→演習→例題→・・・ ってのではどっちが良いのですか？
例題→演習→例題→・・・ ってのではどっちが良いのですか？
>>465まだ言ってんの？
しかも演習問題やる？ってｗ
しかも演習問題やる？ってｗ
>>465
やらずにやさ理か過去問へ突入する
もちろん復習は徹底的にするけど
演習やらないと全否定(笑)になるとか言ってるやつって…ご苦労様ですw
>>468
IDもまともに読み取れないカスはもう寝なさいね
やらずにやさ理か過去問へ突入する
もちろん復習は徹底的にするけど
演習やらないと全否定(笑)になるとか言ってるやつって…ご苦労様ですw
>>468
IDもまともに読み取れないカスはもう寝なさいね
>>469
一対一の名前の由来知ってるのか？w
一対一の名前の由来知ってるのか？w
>>469
p.2を読めw
p.2を読めw
例題と演習を交互にやるのと
例題全部やってから演習やるのはどっちが良いのか誰か答えろ！
例題全部やってから演習やるのはどっちが良いのか誰か答えろ！
>>464 ありがと・・・
474 ：大学への名無しさん：2011/08/29(月) 21:03:46.63 ID:7h1q+2uKO
書き込めない
>>466
俺も最初はやってたんだけど
ここ見たらやってない人の方が多いっぽいんだよね
たしかに網羅するだけなら最初は例題だけのほうがいいと思うけど
「一対一」って名前だから、やったほうがそりゃいいんだろうが
お前ら的にはどうなのかと
>>468
マヌケ
俺も最初はやってたんだけど
ここ見たらやってない人の方が多いっぽいんだよね
たしかに網羅するだけなら最初は例題だけのほうがいいと思うけど
「一対一」って名前だから、やったほうがそりゃいいんだろうが
お前ら的にはどうなのかと
>>468
マヌケ
>>472
471の言うこと聞いとけ。編集部のやつらはこのスレの誰よりも数学出来るぞ
471の言うこと聞いとけ。編集部のやつらはこのスレの誰よりも数学出来るぞ
書き込めた～ｳﾎｯ
演習題も含めて理解が深まる問題多いと思う
座標は演習もやらないとあんま意味ない気がする
演習題も含めて理解が深まる問題多いと思う
座標は演習もやらないとあんま意味ない気がする
ちなみに俺は
1周目
例題書く→演習読む→次のページ
2周目
演習書く→例題読む→次のページ
の繰り返しでやってる
1周目
例題書く→演習読む→次のページ
2周目
演習書く→例題読む→次のページ
の繰り返しでやってる
479 ：大学への名無しさん：2011/08/29(月) 21:20:19.04 ID:TeR6lwx40
>>478
意味不乙
意味不乙
480 ：大学への名無しさん：2011/08/29(月) 21:32:47.97 ID:DI9tEKpN0
演習の難易度は基本例題の１，３倍増しぐらい？
IDうんちゃら ってまだ言ってるやつ二人とも演習題もやらない(やれない)お馬鹿ちゃんじゃん。
やっぱその性格は学力が低いことでストレス溜まってひん曲がっていった結果なのかな？まあどうでもいいけど
例題やってさっさとやさ理いけば？ (どうせやりたくないから、俺はやらないっていう同意者がほしいんだろ)
やっぱその性格は学力が低いことでストレス溜まってひん曲がっていった結果なのかな？まあどうでもいいけど
例題やってさっさとやさ理いけば？ (どうせやりたくないから、俺はやらないっていう同意者がほしいんだろ)
かまってちゃん
かまってちゃん乙
IDうんちゃら(爆笑)
別にやり方は人それぞれでいいとは思うけどね
IDうんちゃら(爆笑)
別にやり方は人それぞれでいいとは思うけどね
別人と勘違いしてたのに認められないプライドの高さ
恥の上塗り
いい加減スレチお前ら勉強しろよ
この問題集結構難しいね
潜ったら１日１０問って演習１０問やってるのかな？
意外と問題数あるし本番までに３週したいから頑張らなきゃ・・・
潜ったら１日１０問って演習１０問やってるのかな？
意外と問題数あるし本番までに３週したいから頑張らなきゃ・・・
すまん、>>439の間違い
青茶並行いらなくね
492 ：大学への名無しさん：2011/08/30(火) 17:37:58.92 ID:+eyI3HVt0
演習問題もやったほうがいいと思うよ。
スタ演より1対1の演習のほうが難しく感じるのは俺だけか？
スタ演より1対1の演習のほうが難しく感じるのは俺だけか？
1対1はFocusGold節末くらいの問題だな
ただ1対1のほうが解き方はいい
ただ1対1のほうが解き方はいい
いや、青茶から1対1だと効率いい(時間あればだが)
もう既に理解してる状態だから、1対1がすらすらと解ける。もちろん解けないとこもあるが、そこは自分自身が知らない、理解してないところだから、そこを中心に潰してく
もう既に理解してる状態だから、1対1がすらすらと解ける。もちろん解けないとこもあるが、そこは自分自身が知らない、理解してないところだから、そこを中心に潰してく
495 ：大学への名無しさん：2011/08/30(火) 22:11:46.22 ID:GkqtM00dO
京大工学部志望で
一対一→スタ演→25ヶ年
のつもりなんだけど大丈夫かな？
他のスレよりここの方が的確だと思ったので
スレ違いすまん
一対一→スタ演→25ヶ年
のつもりなんだけど大丈夫かな？
他のスレよりここの方が的確だと思ったので
スレ違いすまん
496 ：大学への名無しさん：2011/08/30(火) 22:41:25.71 ID:bKs2c3TT0
解説をよんでも分からないところは
放置プレイでいいですか？
放置プレイでいいですか？
497 ：大学への名無しさん：2011/08/30(火) 22:43:13.26 ID:uq7XTLEs0
>>494
そのやり方で一対一例題は初見で何割ぐらい解けた？
そのやり方で一対一例題は初見で何割ぐらい解けた？
498 ： 忍法帖【Lv=6,xxxP】 ：2011/08/30(火) 22:43:38.90 ID:/u63NRRX0
>>496 いいよ＾＾
8割は解ける
>>497どんぐらいだろ。数えてないからな。しかもまだ数Aとか全然やっとらん。
整数とかはほぼ全滅だったよ。
整数とかはほぼ全滅だったよ。
俺も赤茶と１対１を平行してやってる
似た問題でも違う解き方してるから勉強になるわ
似た問題でも違う解き方してるから勉強になるわ
赤茶おれも持ってたが良さがわからん
503 ：大学への名無しさん：2011/08/31(水) 00:17:45.22 ID:tDjPFhnR0
>>499
８割もいけるのか！
８割もいけるのか！
そんなはいけないな
505 ：大学への名無しさん：2011/08/31(水) 01:32:02.23 ID:IS3ToSHi0
１対１の演習の例題の後にある演習問題は他の本で結構頻繁に見かける。だから、例題のついでにやってしまおうとする人と、別の機会でいいという人に分かれるわけだなｗつまり、どっちでもいいということなんだなｗｗｗ
黙って勉強しろ
509 ：大学への名無しさん：2011/08/31(水) 14:05:44.91 ID:m4ItsW+I0
「一問一答」式の問題集やっても意味ない。時間の無駄。
数2のｐ１５１の演習で解答に（ｘ－ｐ）（ｘ－ｑ）＝（ｘ－ｐ）２乗+（ｐ－ｑ）（ｘ－ｐ）とありますが、
これはどこからきたのでしょうか？
これはどこからきたのでしょうか？
511 ：大学への名無しさん：2011/08/31(水) 15:28:31.12 ID:GptzkEpD0
>>508
太平洋の海水の中の一滴の塩水をなめて飢えをしのぐ乞食君乙ｗ
太平洋の海水の中の一滴の塩水をなめて飢えをしのぐ乞食君乙ｗ
与式を(x-p){(x-p)+(p-q)}と変形して展開している。
積分計算で良くやる変形だから覚えとき。
積分計算で良くやる変形だから覚えとき。
理系なら部分積分でやった方がいいかも試練
515 ：大学への名無しさん：2011/08/31(水) 17:43:43.67 ID:7onpo46m0
うん、やっぱり部積、置積の使い分けが大切だよな(´･ω･`)
全部部分でやっちゃいなYO
517 ：大学への名無しさん：2011/08/31(水) 17:54:17.75 ID:6xCv6oqiO
置換≠痴漢
数Ⅰ買ってきた
逆手流ってのは最後のほうに載ってるけど
最初におぼえたほうがいい？
逆手流ってのは最後のほうに載ってるけど
最初におぼえたほうがいい？
いや、単元終わったら、その都度見て行く程度でいいと思うよ！
1対1最高！
1対1最高！
いまから数Ⅰ一周目とりかかる
一周目はあんま解けなくても問題ないんだよね？
一周目はあんま解けなくても問題ないんだよね？
521 ：大学への名無しさん：2011/08/31(水) 22:16:37.74 ID:dOXK/PQ/0
おまえには１対１はムリだ
522 ：大学への名無しさん：2011/08/31(水) 22:23:03.68 ID:YHtWYeAF0
>>520
一対一までどんな勉強・参考書してきたの？
一対一までどんな勉強・参考書してきたの？
523 ：大学への名無しさん：2011/08/31(水) 22:34:31.93 ID:pQVbo1Ak0
演習題たーのしー
もう受験まで過去問とこの本だけで十分な気がしてくる
もう受験まで過去問とこの本だけで十分な気がしてくる
524 ：大学への名無しさん：2011/08/31(水) 22:44:38.90 ID:m4ItsW+I0
お前いろんなスレで書き込んでるけど随分と工作必死だね
数Ⅱ P90の円と放物線
前文の｢4を重解条件でとらえる｣でy^2-yの解は0と1だけど1の方は何なの？
てか何でy≦0で使えないの？
誰かお願いします
前文の｢4を重解条件でとらえる｣でy^2-yの解は0と1だけど1の方は何なの？
てか何でy≦0で使えないの？
誰かお願いします
>>520
解説がわかればなんの問題もない
でもなんなとくわかるぐらいなら効率が悪いから基礎問精講とかのあんまり時間かからない参考書やってろ
もしそのレベルの参考書はやったよっていうならその参考書を一語一句覚えるぐらいやれ
どの道そのレベルでなんとかなる大学に志望校変えろ
解説がわかればなんの問題もない
でもなんなとくわかるぐらいなら効率が悪いから基礎問精講とかのあんまり時間かからない参考書やってろ
もしそのレベルの参考書はやったよっていうならその参考書を一語一句覚えるぐらいやれ
どの道そのレベルでなんとかなる大学に志望校変えろ
↑なにこいつ病気？
528 ：大学への名無しさん：2011/08/31(水) 23:55:41.95 ID:7onpo46m0
常駐してる工作員だよ
おまえにゃ無理だを連呼してるひとも工作員さんかな？
実際解説が理解できないなら参考書のランク下げた方がよくない？
>>525
↑俺も知りたい
↑俺も知りたい
532 ：大学への名無しさん：2011/09/01(木) 19:39:32.74 ID:q/obL/wY0
>>525 531
ここは結構深いテーマ（接するとは？とか「接する」と「重解条件」
は全く別物だがどのようなときに「接する」を「重解条件」で捉えることが
できるの？とか同値変形の理論（代入法の原理）なども含んでいる）
だけど１対１はテーマの紹介って感じで
さらっと書いてあるだけなので疑問点が出てくるのは
当然かと思う（俺も同じでした）
ここは結構深いテーマ（接するとは？とか「接する」と「重解条件」
は全く別物だがどのようなときに「接する」を「重解条件」で捉えることが
できるの？とか同値変形の理論（代入法の原理）なども含んでいる）
だけど１対１はテーマの紹介って感じで
さらっと書いてあるだけなので疑問点が出てくるのは
当然かと思う（俺も同じでした）
533 ：大学への名無しさん：2011/09/01(木) 19:41:35.29 ID:q/obL/wY0
で俺の場合は、大数の
・今月号（９月号）の青木先生の記事
・「図形と方程式の集中講義」という本の該当部分
を立ち読みして解決しました
掲示板で説明するには書くことが多すぎるし
掲示板では図も描けないので
上の本などを立ち読みするのがおすすめ
・今月号（９月号）の青木先生の記事
・「図形と方程式の集中講義」という本の該当部分
を立ち読みして解決しました
掲示板で説明するには書くことが多すぎるし
掲示板では図も描けないので
上の本などを立ち読みするのがおすすめ
534 ：大学への名無しさん：2011/09/01(木) 20:13:04.41 ID:BisQHVuXO
>>532
ありがとう(>_<)
ありがとう(>_<)
阪大文系志望なんですけどこれで十分ですかね？
過去問解いてみたらプラチカまではいらないかなと思ったんですけどどうでしょうか？
今までは青茶の例題やっててほぼ理解したつもりです
過去問解いてみたらプラチカまではいらないかなと思ったんですけどどうでしょうか？
今までは青茶の例題やっててほぼ理解したつもりです
１対１の例題って、
そのテクニックに適した説明をするための小問が多い私大の問題が多いよな
練習はボリュームあるのかな？
そのテクニックに適した説明をするための小問が多い私大の問題が多いよな
練習はボリュームあるのかな？
練習じゃなくて演習題だった。
539 ：アル：2011/09/02(金) 20:02:45.10 ID:BhDCAfdu0
立教第一志望で1対1は難しいですかね？物理学科ですm(__)m
なぜマーチを志望校にするやつがいるんだろうか
541 ：大学への名無しさん：2011/09/02(金) 20:12:18.10 ID:BpTGctb+0
１対１でいいが、今からじゃ間に合わない
542 ：アル：2011/09/02(金) 20:15:25.73 ID:BhDCAfdu0
例題のみでですm(__)m
543 ：大学：2011/09/02(金) 20:31:17.09 ID:BhDCAfdu0
1対1をやっている人たちの志望校はどの辺のレベルの大学ですか？m(__)m
今から間に合わないとか言ってる奴は無視で良いよ
なんのために執筆陣が問題数絞ってると思ってんだ
なんのために執筆陣が問題数絞ってると思ってんだ
全然間に合わなくないだろ
しかも立教程度
ちゃんと基礎やってたならだけど
一対一なんて本気でやりはじめりゃ二週間もかからん
しかも立教程度
ちゃんと基礎やってたならだけど
一対一なんて本気でやりはじめりゃ二週間もかからん
さすがに６冊２週間は厳しいような
例題だけだとしても
例題だけだとしても
547 ：アル：2011/09/02(金) 21:15:19.90 ID:BhDCAfdu0
それとも全く歯が立たなかったんで変えた方がいいのでしょうか…
2週間!?
返答ありがとうございます(T^T)
2週間!?
返答ありがとうございます(T^T)
548 ：アル：2011/09/02(金) 21:19:38.83 ID:OV3uk++p0
サッカーだったんですけど今まで部活部活でなんにもやってこなかった人間です(泣)
違う問題集がいいのかどうしようか迷ってますm(__)m
違う問題集がいいのかどうしようか迷ってますm(__)m
>>548
ポジションは？
ポジションは？
550 ：大学への名無しさん：2011/09/02(金) 21:32:54.68 ID:BpTGctb+0
今頃１対１使おうかなんて２ｃｈで聞くやつは
＞サッカーだったんですけど今まで部活部活でなんにもやってこなかった人間です(泣)
こんな手遅れの奴だけだよｗ
＞サッカーだったんですけど今まで部活部活でなんにもやってこなかった人間です(泣)
こんな手遅れの奴だけだよｗ
>>549
関係あんのかよww
関係あんのかよww
って全然解けないのかよ
それじゃ3ヶ月あっても無理だ
それじゃ3ヶ月あっても無理だ
使い方は人それぞれだけど
・数学得意な難関大志望が早い内に基礎固め用として使う
・一通り数学の入試基礎固めが終わった人が演習+解法の幅を広げるために過去問前に挟む
この２パターンが多いんじゃないの
数学苦手です＞＜センター模試半分も取れません＞＜
部活しかやってませんでした＞＜
みたいな人が使っても効果が薄いことは確か
・数学得意な難関大志望が早い内に基礎固め用として使う
・一通り数学の入試基礎固めが終わった人が演習+解法の幅を広げるために過去問前に挟む
この２パターンが多いんじゃないの
数学苦手です＞＜センター模試半分も取れません＞＜
部活しかやってませんでした＞＜
みたいな人が使っても効果が薄いことは確か
555 ：アル：2011/09/02(金) 21:45:06.68 ID:hxGsLjpz0
まあ、そう言われるの覚悟で聞いてるンですけどねヽ(￣▽￣)ノ
ポジションは中盤ですw
ポジションは中盤ですw
557 ：アル：2011/09/02(金) 21:48:52.19 ID:hxGsLjpz0
真剣に考えてくださってありがとうございます(T^T)
手遅れなのは分かってます…
手遅れなのは分かってます…
つーか立教なんて教科書レベルで合格できるだろｗ
それだと数学しか時間使えんし他下がるな
560 ：アル：2011/09/02(金) 22:44:20.98 ID:hxGsLjpz0
そうなんですよね…物理科は大問3だけでしたし…基礎力があれば大丈夫ということなんですけど基礎力を何で養うかヽ(￣▽￣)ノ
おとなしく白チャートやれ
>>556
もちろん例題だけ
演習入れたら3倍くらいかな・・・
俺はまず例題だけやったよ
網羅できるし、まずは一対一解く為の土台から作りたいし
例題完璧にして余裕があれば演習やるつもり
だけど、プラチカやるなら時間無いかな・・
もちろん例題だけ
演習入れたら3倍くらいかな・・・
俺はまず例題だけやったよ
網羅できるし、まずは一対一解く為の土台から作りたいし
例題完璧にして余裕があれば演習やるつもり
だけど、プラチカやるなら時間無いかな・・
563 ：アル：2011/09/02(金) 23:17:31.03 ID:hxGsLjpz0
ありがとうございましたm(__)m
564 ：大学への名無しさん：2011/09/02(金) 23:22:22.87 ID:D/JBdDPM0
立正の経済志望の高3です
ある事情があって日本史ではなく数学で受験するのですが立正に1対1は必要ありますか？
ある事情があって日本史ではなく数学で受験するのですが立正に1対1は必要ありますか？
565 ：大学への名無しさん：2011/09/02(金) 23:25:37.03 ID:6qaHxt3f0
過去問を見て自分で考えてください。一般論としてはいらないでしょう。
566 ：大学への名無しさん：2011/09/02(金) 23:53:46.52 ID:CtZ0gKcY0
演習やらないとか、なんのための1対1対応だよｗ
まあ言葉遊びはおいといて実際演習やったほうがいいと思うよ。
下手に他の参考書に急ぐより。
まあ言葉遊びはおいといて実際演習やったほうがいいと思うよ。
下手に他の参考書に急ぐより。
567 ：大学への名無しさん：2011/09/03(土) 00:13:31.51 ID:gFgYMum30
なんかこいつ気持ち悪いな
>>567はアスペとみた
570 ：大学への名無しさん：2011/09/03(土) 13:53:34.77 ID:LDZLTpwH0
47 ：名無しさん＠十一周年：2011/01/06(木) 08:06:13 ID:gIqZOuXl0
31 ←素数
331 ←素数
3331 ←素数
33331 ←素数
333331 ←素数
3333331 ←素数
33333331 ←素数
333333331 ←素数？
>>570 空気読めない333333331
へー素数じゃないの？
間に合わないから諦めろとか言ってるのに騙されるな
そうやってライバル減らそうとしてる奴だから
そうやってライバル減らそうとしてる奴だから
この時期に1対1やってるカスなんてライバルとみなさないしｗ
いやいや一対一とか一年のうちに終わらせとけよ
三年の今頃になってまさか基本レベルの問題ができないとか言わないよな？
さすがに受験をバカにしすぎてる
マーチ志望者ですら最低限のレベルだ
三年の今頃になってまさか基本レベルの問題ができないとか言わないよな？
さすがに受験をバカにしすぎてる
マーチ志望者ですら最低限のレベルだ
…あまり強い言葉を遣うなよ
弱く見えるぞ
弱く見えるぞ
>>579
一体いつから━━━厨2病だと錯覚していた？
一体いつから━━━厨2病だと錯覚していた？
正直厨２病とかださいぜ？
>>581
何…だと…？
何…だと…？
例題はもう完璧にしてるけど
早稲田志望はプラチカやるべきか、演習やるべきか、過去問やるべきか
早稲田志望はプラチカやるべきか、演習やるべきか、過去問やるべきか
584 ：大学への名無しさん：2011/09/03(土) 17:53:15.52 ID:xvCtXupfO
プラチカで目がチカチカ
585 ：大学への名無しさん：2011/09/03(土) 18:27:54.32 ID:gFgYMum30
>>575
じゃあ、てめぇの模試の成績表晒せよ
じゃあ、てめぇの模試の成績表晒せよ
586 ：大学への名無しさん：2011/09/03(土) 18:58:05.39 ID:taM7rjwh0
>>585
低学歴乙ｗ
低学歴乙ｗ
大学受験板にどういう層が居るのか分かってないんだな
588 ：大学への名無しさん：2011/09/03(土) 19:23:45.68 ID:5UOeo0CF0
１対１はマーチまで・・・ってのは常識だろ
589 ：大学への名無しさん：2011/09/03(土) 19:57:20.32 ID:ZGpHbESx0
>>588
これやって偏差値60越えないなんてありえない
これやって偏差値60越えないなんてありえない
590 ：大学への名無しさん：2011/09/03(土) 20:09:45.23 ID:gFgYMum30
演習題まで完璧なら東大京大の基礎の完成にもなり得るレベルだぞ
直線ＡＢ≠線分ＡＢだよね？
中学生かよお前
厨二数学の教科書の図形の性質みてこい
マーチに一対一いらないだろ
数ＢP40演習題
直線AB上≠線分AB
とするとDから直線ABに垂直に引いた直線と直線ABの交点のz座標<0があればそれも最小じゃないの？
直線AB上≠線分AB
とするとDから直線ABに垂直に引いた直線と直線ABの交点のz座標<0があればそれも最小じゃないの？
ＤからＡＢに下ろした垂線がxy平面を通るか計算した？
>>596
そうだよ
そうだよ
うはっｗｗ
ダメダメ全然だめｗｗｗ
計算ミスってただけだわｗｗ
すいませんでしたm(_ _)m
ダメダメ全然だめｗｗｗ
計算ミスってただけだわｗｗ
すいませんでしたm(_ _)m
Ｄから直線ＡＢに下ろした垂線の足をＨ'とおくと
Ｈ'のxyz成分はいずれも正だから明らかに線分ＤＨ'はxy平面と交点を持たないからダメだよね
と思ったらもう大丈夫か
Ｈ'のxyz成分はいずれも正だから明らかに線分ＤＨ'はxy平面と交点を持たないからダメだよね
と思ったらもう大丈夫か
結局Dからのやつは書かれてないけどどうやって考えるの？
やっぱり交点求めてZ座標<0か調べるしかない？
やっぱり交点求めてZ座標<0か調べるしかない？
間違えた
そもそもＨとＨ'は違うんだから
解説通りにそれぞれの線分の最小値がどうなるかやっていけば良いだけだ
そもそもＨとＨ'は違うんだから
解説通りにそれぞれの線分の最小値がどうなるかやっていけば良いだけだ
P(a,b,0)と設定してPから直線ABに下ろした垂線の足(H'とおく)を設定すると
媒介変数がa,bで表せるから
|DP+PH'|^2のa,bを動かしたときの最小値求めるでいいんでないの？
内積計算が面倒だしできればやりたくない解法だけど
媒介変数がa,bで表せるから
|DP+PH'|^2のa,bを動かしたときの最小値求めるでいいんでないの？
内積計算が面倒だしできればやりたくない解法だけど
>>604
それは違うだろ
それは違うだろ
解法ありきの馬鹿どものは１対１やるな。ますます解法ありきになるだけ。
基礎が分かってるやつが簡単のためにほぼ全てのパターンの標準問題に触れるための問題集。
あの解き方が、この解説がなんて次元のやつにはまだ早い。
そういえばこういう考え方も出来るな
程度に流せなきゃぜんぜん駄目。
基礎が分かってるやつが簡単のためにほぼ全てのパターンの標準問題に触れるための問題集。
あの解き方が、この解説がなんて次元のやつにはまだ早い。
そういえばこういう考え方も出来るな
程度に流せなきゃぜんぜん駄目。
はい
AとDのZ座標1より∠ABDはABの正斜影とBDの正斜影とのなす角と等しい
それで考えると明らかに90゜より小さいし90゜になるにはHがAB上にある
よってDからH垂直は除かれる
まあこのときしか使えないけど...
それで考えると明らかに90゜より小さいし90゜になるにはHがAB上にある
よってDからH垂直は除かれる
まあこのときしか使えないけど...
610 ：大学への名無しさん：2011/09/04(日) 23:40:04.69 ID:whYv3p+u0
611 ：大学への名無しさん：2011/09/05(月) 00:10:20.58 ID:1sIFFrr90
>>604
それでもあってるでしょ
でも，空間やベクトルで長さを変数で表すのは一般に下手
なぜなら長さの式はルートの中に２乗がでてきてきたなくなるから
内積計算はメンドウではない、OH’は簡単にa，bで表せる
問題は長さを表す|DP+PH'|^2を計算するのにうんざりすることになる
それでもあってるでしょ
でも，空間やベクトルで長さを変数で表すのは一般に下手
なぜなら長さの式はルートの中に２乗がでてきてきたなくなるから
内積計算はメンドウではない、OH’は簡単にa，bで表せる
問題は長さを表す|DP+PH'|^2を計算するのにうんざりすることになる
数学は面倒臭がりな努力家が一番伸びる。
やっと黄チャ終わったんだがセンターだけなら1対1までやらなくてもいいの？
614 ：大学への名無しさん：2011/09/05(月) 03:16:25.48 ID:1sIFFrr90
むしろやらないほうがいいよ、混乱するから
あとセンター必勝マニュアルもやめたほうがいい、これも混乱するから
と俺は思うけど、自分で決めてくれ
あとセンター必勝マニュアルもやめたほうがいい、これも混乱するから
と俺は思うけど、自分で決めてくれ
615 ：大学への名無しさん：2011/09/05(月) 03:36:18.93 ID:AtlRfBqZ0
青チャートの難易度の高い問題をやれば？ｗ
>>609 よりも
CとDはxy成分が同じ
ここで直線ABに垂直な平面を考えると直線がどんな傾きでもDを通る垂直な平面の方がCの平面より上にある
つまりC垂直交点Z<D垂直交点Z
(ABに垂直な平面で輪切りにして考えてくってこと)
xyz座標があって2つの成分が同じなら垂直な直線との交点がどっちが上か下かわかるのかな？
あんま考えてないからあってるかわからんが
CとDはxy成分が同じ
ここで直線ABに垂直な平面を考えると直線がどんな傾きでもDを通る垂直な平面の方がCの平面より上にある
つまりC垂直交点Z<D垂直交点Z
(ABに垂直な平面で輪切りにして考えてくってこと)
xyz座標があって2つの成分が同じなら垂直な直線との交点がどっちが上か下かわかるのかな？
あんま考えてないからあってるかわからんが
619 ：大学への名無しさん：2011/09/05(月) 08:02:53.25 ID:1sIFFrr90
620 ：大学への名無しさん：2011/09/05(月) 08:19:13.42 ID:1sIFFrr90
>>616
(1)でHは直線AB上にあるとしてHを求めていて
H(4/3,2/3,1/3)と一通りに決まる定点じゃん
z=1/3と変数なんて含んでないからこれ以外にない
つまりHのz座標は1/3に確定してるからxy平面上の上
＞DからABに引いた垂線との交点のz座標<0だったら比較しないといけない
ってこと
なぜDからABに引いた垂線の足が必要なのかわからないが
その足は(2/3,1/3,2/3)となりこれもxy平面より上だよ
(1)でHは直線AB上にあるとしてHを求めていて
H(4/3,2/3,1/3)と一通りに決まる定点じゃん
z=1/3と変数なんて含んでないからこれ以外にない
つまりHのz座標は1/3に確定してるからxy平面上の上
＞DからABに引いた垂線との交点のz座標<0だったら比較しないといけない
ってこと
なぜDからABに引いた垂線の足が必要なのかわからないが
その足は(2/3,1/3,2/3)となりこれもxy平面より上だよ
>>620
HじゃなくてH'ってことで
HがQとは決まってない
HかH'がQ
H'は真面目に求めれるけど
解答では何も書いてないから一般に成り立つ当たり前のことかなと思って...
わかりにくくてごめん
つまり
Dから引いた垂線がXY通ったらそれが最小だけど
それは求めなくてもXY平面通らないってわかるのではってこと
HじゃなくてH'ってことで
HがQとは決まってない
HかH'がQ
H'は真面目に求めれるけど
解答では何も書いてないから一般に成り立つ当たり前のことかなと思って...
わかりにくくてごめん
つまり
Dから引いた垂線がXY通ったらそれが最小だけど
それは求めなくてもXY平面通らないってわかるのではってこと
622 ：大学への名無しさん：2011/09/05(月) 09:21:35.45 ID:sCcW6Mn+0
基本が分かってないのに1；1とか時間の無駄
＞DからABに引いた垂線との交点のz座標<0だったら比較しないといけない
ってこと
これ違うよな
DP+PQ＝CP+PQでCHが最小でありこれより小さくなるとAB⊥CHに矛盾する
DH'がどうかなんて考えるだけ無駄ってことだよなorz
スレ汚してすいませんでしたm(_ _)m
香川頑張れ！
ってこと
これ違うよな
DP+PQ＝CP+PQでCHが最小でありこれより小さくなるとAB⊥CHに矛盾する
DH'がどうかなんて考えるだけ無駄ってことだよなorz
スレ汚してすいませんでしたm(_ _)m
香川頑張れ！
一体一の例第完璧にすれば普通に他学部と問題同じの駅弁医の問題
8割くらいとれると思ってるけど実際のところどうなの？厳しい？
8割くらいとれると思ってるけど実際のところどうなの？厳しい？
625 ：大学への名無しさん：2011/09/05(月) 15:01:18.73 ID:y5y/DN2+0
演習題までやれ
626 ：大学への名無しさん：2011/09/05(月) 16:48:27.69 ID:wJTIZW+HO
時間がない…
旧帝文系志望なんだが2Bだけなら今からやっても年明け前には終わるよね？
むしろ1a2b全部3周すら可能
ようはやる気の問題だ
ようはやる気の問題だ
基礎固めは一応やってきたから結構解ける問題多いんだが
1対1終わったらチョイスでいいよね？
1対1終わったらチョイスでいいよね？
よっしゃ、三週目開始。
今度は演習題までやるぜよ
早稲田志望なんだが、これを演習まで完璧にしたらプラチカいらんかね
と言っても時間も無いんだけど・・・
今度は演習題までやるぜよ
早稲田志望なんだが、これを演習まで完璧にしたらプラチカいらんかね
と言っても時間も無いんだけど・・・
>>629
チョイスのほうが簡単だと思うけど
チョイスのほうが簡単だと思うけど
数2のｐ１５３でどの様に考えたら（２．２）が相似の中心とわかるのでしょうか？
あと、相似の中心とは何なんでしょうか？教えてください＞＜
あと、相似の中心とは何なんでしょうか？教えてください＞＜
基礎からやれや
相似もわからんとは…放物線は二次の係数が増加すると細長くなる
とか言うのやめてね
相似もわからんとは…放物線は二次の係数が増加すると細長くなる
とか言うのやめてね
634 ：大学への名無しさん：2011/09/05(月) 21:45:03.59 ID:rJEythGb0
確かに633はクズだ。
636 ：大学への名無しさん：2011/09/05(月) 23:42:24.11 ID:I/lR8ast0
おまえ頭悪すぎワロタｗｗ
これ二週とか無理ゲーすぎる
全問終わらせるのに夏休み全部費やしたと言うのに・・・
後から必要に応じてちょくちょく戻ってくるしか無いか
全問終わらせるのに夏休み全部費やしたと言うのに・・・
後から必要に応じてちょくちょく戻ってくるしか無いか
638 ：大学への名無しさん：2011/09/05(月) 23:45:32.59 ID:NQpkcDjk0
1日6～7問のペースでできたのなら十分じゃね？
つうかこれからっしょ
640 ：大学への名無しさん：2011/09/06(火) 00:59:52.48 ID:esFAf1YN0
>>632
相似の中心が何かはググれば終わり
相似の中心が(2,2)となぜわかるのかは
まずC1:C2 = 2:1という相似比になっているのは本の上部にある解説の通り
放物線を平行移動したり相似拡大するときに着目するのは頂点の座標ですよね
C1とC2の交点をA(1,1)，相似の中心をBとすると，放物線の頂点に着目して
C1:C2 = 2:1よりBO:BA=2:1となり，B(2,2)とわかるでしょ
相似の中心が何かはググれば終わり
相似の中心が(2,2)となぜわかるのかは
まずC1:C2 = 2:1という相似比になっているのは本の上部にある解説の通り
放物線を平行移動したり相似拡大するときに着目するのは頂点の座標ですよね
C1とC2の交点をA(1,1)，相似の中心をBとすると，放物線の頂点に着目して
C1:C2 = 2:1よりBO:BA=2:1となり，B(2,2)とわかるでしょ
641 ：大学への名無しさん：2011/09/06(火) 01:23:49.54 ID:esFAf1YN0
機械的にいくのなら，放物線の
2頂点を結ぶ直線と2焦点を結ぶ直線の交点が相似の中心とやってもいいけど
下手だと思う
y=xとy=(7/8)x+1/4の交点として(2,2)
焦点は数Cで習うので文系ならこれは無視
2頂点を結ぶ直線と2焦点を結ぶ直線の交点が相似の中心とやってもいいけど
下手だと思う
y=xとy=(7/8)x+1/4の交点として(2,2)
焦点は数Cで習うので文系ならこれは無視
演習問題ってAとかBとかついているけれど
入試レベルではないよね？
入試レベルではないよね？
2月号や3月号に載っているような入試問題のAやBとは違うよね？
ってことです
ってことです
教科書 → 4STEPを隅々まで全て、一周、ほぼ全部答えを写しながら解法暗記 →青チャート例題のみで解法を再整理 →...
ってダブりが有り過ぎで非効率だと思うんですがどうでしょう？
4STEP →1:1対応 か 標準問題精講 か 青チャート か チョイス新標準問題集
どれがイイでしょうか。難関私立 (慶應医学部医学科) 理系、高2です。
ってダブりが有り過ぎで非効率だと思うんですがどうでしょう？
4STEP →1:1対応 か 標準問題精講 か 青チャート か チョイス新標準問題集
どれがイイでしょうか。難関私立 (慶應医学部医学科) 理系、高2です。
ちなみに、今まで数1A2Bは4STEPを1回だけやって青チャート例題を5回ぐらい復習して、河合全統高2模試で数学が偏差値68だったです。
最後の設問まで完答出来ません...。
3Cは4STEPが全部解き終わって、次何をしようかと考えてます。
このままだとヤバいので、やり方を変えないとと河合のチューター言われたんですが、慶應-医の問題は「入試標準～入試基礎的な問題で構成されるが、問題数が多く相当な正確性とスピードが要求される」そうで、難問は解けなくていそうです。
4STEP接続 というシチュエーションでの次の問題集のアドバイスお願いします...
最後の設問まで完答出来ません...。
3Cは4STEPが全部解き終わって、次何をしようかと考えてます。
このままだとヤバいので、やり方を変えないとと河合のチューター言われたんですが、慶應-医の問題は「入試標準～入試基礎的な問題で構成されるが、問題数が多く相当な正確性とスピードが要求される」そうで、難問は解けなくていそうです。
4STEP接続 というシチュエーションでの次の問題集のアドバイスお願いします...
河合のチューターに相談すればいいと思うよ
647 ：大学への名無しさん：2011/09/06(火) 11:40:58.70 ID:o62mcXTnO
時間制限厳しくて、取りこぼしが許されないとこなら、同じレベルのダブりは必要だろ
数学の応用形は多いんだから
4step→網羅系→1対1→理系入試の核心標準→やさ理
でいいんじゃない
数学の応用形は多いんだから
4step→網羅系→1対1→理系入試の核心標準→やさ理
でいいんじゃない
648 ：大学への名無しさん：2011/09/06(火) 12:24:40.21 ID:K6IO6ry20
で、解法暗記本は特異的なテクニックの教本なので応用形を学ぶには不適当だ。
問題と解答が１対１で、ほとんど別解もなく、これしかないと誤解しやすい。
総合問題について、無数の試行錯誤や中絶した連想や反省や下書きとともに
なるべく豊富な別解と基本事項の再確認が詳述された問題集が理想なんだ。
問題と解答が１対１で、ほとんど別解もなく、これしかないと誤解しやすい。
総合問題について、無数の試行錯誤や中絶した連想や反省や下書きとともに
なるべく豊富な別解と基本事項の再確認が詳述された問題集が理想なんだ。
うん、それでたとえば？1対1は今ある中ではいい本だと思うけど？？？
御託並べんのは九九より簡単なんだよ。
もっと役立つこと言ってみたらどうだ。
御託並べんのは九九より簡単なんだよ。
もっと役立つこと言ってみたらどうだ。
650 ：大学への名無しさん：2011/09/06(火) 14:14:25.41 ID:oPNo7dI30
>>647
いかにも「これやれば最強」って感じの厨房プランだなｗｗｗ
いかにも「これやれば最強」って感じの厨房プランだなｗｗｗ
>>648
1対1は、単問の「うまいサンプル集」と考えればいいのでは？
数学的思考力が身に付いて「連想や応用」がきく人もいれば、君みたいになかなか数学ができるようにならないタイプもいるだろうけど、1対1レベルでは、紛れのある複雑な選択肢の練習は要らないし、そのような問題は東大でも「捨て問」だよ。
君の言うような「試行錯誤」を考慮した解説は予備校や塾の講師に任せておけばいいし、逆に実際手取り足取りされても、数学の力なんて意外と付かなかったりするんじゃないの？
自分で解法の原理や解法の適用限界を考えるようにしないとね。
君は参考書に頼りすぎだよ。だから受験に失敗したのさ。
1対1は、単問の「うまいサンプル集」と考えればいいのでは？
数学的思考力が身に付いて「連想や応用」がきく人もいれば、君みたいになかなか数学ができるようにならないタイプもいるだろうけど、1対1レベルでは、紛れのある複雑な選択肢の練習は要らないし、そのような問題は東大でも「捨て問」だよ。
君の言うような「試行錯誤」を考慮した解説は予備校や塾の講師に任せておけばいいし、逆に実際手取り足取りされても、数学の力なんて意外と付かなかったりするんじゃないの？
自分で解法の原理や解法の適用限界を考えるようにしないとね。
君は参考書に頼りすぎだよ。だから受験に失敗したのさ。
俺とかここにいる大半が1対1がゴールだと思うからここで別解思いついたら書いてほしい
この前書いてくれた内積の視覚化の問題の別解で解法整理されてないんだなて思った
この前書いてくれた内積の視覚化の問題の別解で解法整理されてないんだなて思った
一対一はコスパ高い！って作者がいってた
実際高いと思うけども
俺は一対一の演習問題までやって過去問行くつもりだけど、
一対一をゴールにする奴の志望校ってどんくらいなんだ？
俺は理科大なんだけど・・・大丈夫かなぁ
実際高いと思うけども
俺は一対一の演習問題までやって過去問行くつもりだけど、
一対一をゴールにする奴の志望校ってどんくらいなんだ？
俺は理科大なんだけど・・・大丈夫かなぁ
654 ：大学への名無しさん：2011/09/06(火) 19:08:15.02 ID:o62mcXTnO
>>653
ゴールである1対1までほぼ完璧に出来たと仮定して、
合格確実→千葉、横国、ほとんどの駅弁、上智、理科大、同志社
合格濃厚→北大、九大、筑波、神戸、早稲田下位
合格可能→地帝、早慶
こんなとこじゃないか
ゴールである1対1までほぼ完璧に出来たと仮定して、
合格確実→千葉、横国、ほとんどの駅弁、上智、理科大、同志社
合格濃厚→北大、九大、筑波、神戸、早稲田下位
合格可能→地帝、早慶
こんなとこじゃないか
これ一通り終わらせたら受けるところの過去問やってみろよ
解けるから
解けるから
657 ：大学への名無しさん：2011/09/06(火) 19:24:24.90 ID:IzCl9E2/O
一対一を完璧にしたら地方国立医もいけるよ
658 ：大学への名無しさん：2011/09/06(火) 19:25:37.49 ID:esFAf1YN0
俺の高校の先輩は１対１から過去問と模試問で東大って人が多いよ
まあ東大の場合、過去問と模試問が充実しまくってるけどな
１対１をやったといっても
（１）とりあえず全問正解できるようになった
（２）全問瞬時に何をすればいいかわかり，どこ質問されても答える自信がある
で（１）と（２）は同じ「やった」でも応用力に死ぬほど差があると思うぞ
ちなみに（２）レベルの人は模試前日に6冊全部復習（見ての復習）できる
まあ東大の場合、過去問と模試問が充実しまくってるけどな
１対１をやったといっても
（１）とりあえず全問正解できるようになった
（２）全問瞬時に何をすればいいかわかり，どこ質問されても答える自信がある
で（１）と（２）は同じ「やった」でも応用力に死ぬほど差があると思うぞ
ちなみに（２）レベルの人は模試前日に6冊全部復習（見ての復習）できる
659 ：大学への名無しさん：2011/09/06(火) 19:25:46.87 ID:K6IO6ry20
添削のバイトやりたいんだけど自給はいくら？
660 ：大学への名無しさん：2011/09/06(火) 19:29:52.12 ID:esFAf1YN0
応用問題は基本事項の組合せでできているので
「（１）の基本がとりあえず出来る」と「（２）の基本が脊髄反射でできる」
だと基本事項の組合せスピードが全く違い、つまり応用力や発想力が全く違う
俺は１対１やったけど足りないという人の多くは（１）だと思うし
１対１位しか問題種全部やってないとかいう東大生は（２）だと思うぞ
格闘ゲームも料理もスポーツも九九も基本事項がとりあえずできると
脊髄反射でできるでは応用力に差が出るのは日常でも経験済みでしょ
もちろんこれは１対１やチャートを基本的な解法を学ぶという目的で使った場合の話
「（１）の基本がとりあえず出来る」と「（２）の基本が脊髄反射でできる」
だと基本事項の組合せスピードが全く違い、つまり応用力や発想力が全く違う
俺は１対１やったけど足りないという人の多くは（１）だと思うし
１対１位しか問題種全部やってないとかいう東大生は（２）だと思うぞ
格闘ゲームも料理もスポーツも九九も基本事項がとりあえずできると
脊髄反射でできるでは応用力に差が出るのは日常でも経験済みでしょ
もちろんこれは１対１やチャートを基本的な解法を学ぶという目的で使った場合の話
661 ：大学への名無しさん：2011/09/06(火) 20:05:02.45 ID:oPNo7dI30
「俺の先輩、１対１だけで東大行ったよ」
＝
俺の先輩、進学校で毎日プリントで演習して、
予備校の東大理系数学取って、東大の過去問・模試問解きまくって、
自分で買った問題集は１対１だけだったよ
＝
俺の先輩、進学校で毎日プリントで演習して、
予備校の東大理系数学取って、東大の過去問・模試問解きまくって、
自分で買った問題集は１対１だけだったよ
プラチカ+一対一（スタ演）→過去問→やさ理+過去問
でおｋ。
プラチカと一対一は生真面目に全部やらなくてもつまみ食いでいい。
っていうか一対一暗記しておけば論述さえできればどこの大学でも十分合格点行くと思うんだけど（東大以外）。
学校の勉強やりっぱなしの人多いから、復習するだけで大きなアドバンテージ。
でおｋ。
プラチカと一対一は生真面目に全部やらなくてもつまみ食いでいい。
っていうか一対一暗記しておけば論述さえできればどこの大学でも十分合格点行くと思うんだけど（東大以外）。
学校の勉強やりっぱなしの人多いから、復習するだけで大きなアドバンテージ。
663 ：大学への名無しさん：2011/09/06(火) 20:22:03.08 ID:k+DZbrF+O
>>660
脊髄反射？並みのスピードで思い浮かぶから
じゃなくて
解法が頭の中で整理されてるから応用問題が解けるじゃない？
まぁイコール関係だとは思うけど...
解法が整理…は駿台のそこそこ有名な講師２人が言ってた...
脊髄反射？並みのスピードで思い浮かぶから
じゃなくて
解法が頭の中で整理されてるから応用問題が解けるじゃない？
まぁイコール関係だとは思うけど...
解法が整理…は駿台のそこそこ有名な講師２人が言ってた...
>>661
それは間違いないｗｗ 1対1以外でかなり場数踏んでるのは間違いないな。
>>663
マジな話なんだけど、
本当に出来るやつはハッキリいって脊髄反射的な要素の方が大きい。
要するに問題を全て把握して、これで確実に解けるだろうっていう道を見極める前に手が動いてる。
それでも確かに間違えてることがあるんだけど、そういうときは結構早めに「あ、違うな」って気付いて考え直す。
ただその脊髄反射の精度が非常に高いから、たいていはそのまま解けちゃうし、本当に難しい問題に時間を取っておける。
センターが20分で終わるやつらとかは本当にこういうレベルの奴ら。
数学科の大学講師やってて、各大学の教授とも結構密接に繋がってる先生がいるんだけど
その人に高校の問題を出すと本当にそんな感じで瞬殺してくる。
しろと言われたらその解法の必然性を説明できるのは大前提として、実際に問題を解くときはそんなこと意識する間もなく解けるのがベストだと思うよ。
それは間違いないｗｗ 1対1以外でかなり場数踏んでるのは間違いないな。
>>663
マジな話なんだけど、
本当に出来るやつはハッキリいって脊髄反射的な要素の方が大きい。
要するに問題を全て把握して、これで確実に解けるだろうっていう道を見極める前に手が動いてる。
それでも確かに間違えてることがあるんだけど、そういうときは結構早めに「あ、違うな」って気付いて考え直す。
ただその脊髄反射の精度が非常に高いから、たいていはそのまま解けちゃうし、本当に難しい問題に時間を取っておける。
センターが20分で終わるやつらとかは本当にこういうレベルの奴ら。
数学科の大学講師やってて、各大学の教授とも結構密接に繋がってる先生がいるんだけど
その人に高校の問題を出すと本当にそんな感じで瞬殺してくる。
しろと言われたらその解法の必然性を説明できるのは大前提として、実際に問題を解くときはそんなこと意識する間もなく解けるのがベストだと思うよ。
評論家が多いスレですね。
>>662
ちゃんとやらないと暗記すら曖昧になるかと・・・
ちゃんとやらないと暗記すら曖昧になるかと・・・
>>665
そういう馬鹿だと思う奴の言葉なんて気にせずにさっさと２ｃｈ閉じて勉強すればいい。
そういう馬鹿だと思う奴の言葉なんて気にせずにさっさと２ｃｈ閉じて勉強すればいい。
669 ：大学への名無しさん：2011/09/06(火) 21:22:46.58 ID:GHUI+25A0
>>669
だってここ1対1のスレだし数学の入試問題だけ考えれば阪大や名大には劣るでしょ。そう考えると東北も一個下な気はするけどね
だってここ1対1のスレだし数学の入試問題だけ考えれば阪大や名大には劣るでしょ。そう考えると東北も一個下な気はするけどね
授業すら取ってないような完全独学のやつじゃないと
「１対１だけで～」ってのは信用できないな
「１対１だけで～」ってのは信用できないな
信用したところでそいつがお前より元の頭が100倍良かったら意味無いだろ？
どのみち一対一はやるんだし
どのみち一対一はやるんだし
どのみち1対1やる？？？？やってないやつなんて腐るほどいるんだが。
揚げ足取ってドヤ顔やめてくれよ。
揚げ足取ってドヤ顔やめてくれよ。
「『大学への数学』シリーズ、特に1:1対応の演習はやめたほうがいい。自分に合わないのにカッコつけて使って、浪人する難関浪人野郎だから。大切なのは、赤チャートなどの網羅系を完璧にもれなくすること。」
って現役京-医の先輩が言ってたんだけどその通りだなと高2の俺が思ったんだけどどうだろうか。
って現役京-医の先輩が言ってたんだけどその通りだなと高2の俺が思ったんだけどどうだろうか。
>>666
誰がつまみ食いしたところまで適当にやれって言ったよ。。。
そこはちゃんとマスターしてある程度やったら過去問ができるようになるだろ？
そしたら間違えたところを一対一に戻って潰していけばいいの。
誰がつまみ食いしたところまで適当にやれって言ったよ。。。
そこはちゃんとマスターしてある程度やったら過去問ができるようになるだろ？
そしたら間違えたところを一対一に戻って潰していけばいいの。
>>674
基礎ができていなくて1対1の解答をただ暗記するようならやらなくて良いよ。
こういう人は類題出ても解けないだろうし。
ただ2chに来る人は玉石混交で、
カッコつけてやってる奴もいれば、化物みたいに数学できる奴も結構いると思う。
言っとくけど俺は凡人だからな。
基礎ができていなくて1対1の解答をただ暗記するようならやらなくて良いよ。
こういう人は類題出ても解けないだろうし。
ただ2chに来る人は玉石混交で、
カッコつけてやってる奴もいれば、化物みたいに数学できる奴も結構いると思う。
言っとくけど俺は凡人だからな。
>>674
騙されてるよ。
大学への数学とくに月刊の奴は、って言うんならまだ分かるけど
大数の中では1対1は一番出来がいい。
単に「1対1をやるより網羅系をしっかりやったほうがいいよ」って言うなら全然そういう意見もありだと思うけど
大数の中で特に1対1は なんて言ってるのは、本人の頭の良し悪し以前に本当はちゃんと手に取ってみてないと思う。
騙されてるよ。
大学への数学とくに月刊の奴は、って言うんならまだ分かるけど
大数の中では1対1は一番出来がいい。
単に「1対1をやるより網羅系をしっかりやったほうがいいよ」って言うなら全然そういう意見もありだと思うけど
大数の中で特に1対1は なんて言ってるのは、本人の頭の良し悪し以前に本当はちゃんと手に取ってみてないと思う。
678 ：大学への名無しさん：2011/09/07(水) 01:32:20.92 ID:n/4xMSYUO
河合全統偏差値で60行かない(黄チャ例題すら穴がある)ヤシは、一対一の代わりに、マセマ合格＋実力うPやった方がいい。
一対一の行間を理解する力が足りないだろうし。
逆に、一対一を使いこなせるヤシなら、入試標準問題を確実に身に付けられる良書。
一対一の行間を理解する力が足りないだろうし。
逆に、一対一を使いこなせるヤシなら、入試標準問題を確実に身に付けられる良書。
1:1に関する知識がまだ0なんですが、1:1って例題だけ解いて行くのが一般的？
黄チャ例題に穴があるようなやつは黄チャート例題やればいいんじゃね。
>>679
1対1はまずは各章のまとめの部分を復習で全て読む。
ここで復習という言葉を使ったのは、本来ならばそこで「新しい知識だ！」って思うようなものがいくつもあってはならないから。
たまに普通なら知らないようなテクも書いてあるが、おおむね教科書をやってれば理解してなければいけないことばかり。
次に例題をざらっと眺める。問題のテーマと問題文を読んで、まあほとんど既知の問題ばかりのはずだから自分の思い浮かんだ解法が正しいかを解答を見て確認。
違う様子だったら紙に書いて実際に流れを把握する。そして演習題で実践する。って感じ。演習題を解くときは一通り答案を自分で作るまで答えは見ない。例題参照はＯＫ。
こんな感じで使ってる。
>>679
1対1はまずは各章のまとめの部分を復習で全て読む。
ここで復習という言葉を使ったのは、本来ならばそこで「新しい知識だ！」って思うようなものがいくつもあってはならないから。
たまに普通なら知らないようなテクも書いてあるが、おおむね教科書をやってれば理解してなければいけないことばかり。
次に例題をざらっと眺める。問題のテーマと問題文を読んで、まあほとんど既知の問題ばかりのはずだから自分の思い浮かんだ解法が正しいかを解答を見て確認。
違う様子だったら紙に書いて実際に流れを把握する。そして演習題で実践する。って感じ。演習題を解くときは一通り答案を自分で作るまで答えは見ない。例題参照はＯＫ。
こんな感じで使ってる。
数Ｃ P54の例題のルート内の最大求める解法は覚えるしかない？
高２でやっとこれの数Ⅰに手だしたんだけど遅いですか？やっぱり
１日3題ペースなんですがこれまた遅いですか？
１日3題ペースなんですがこれまた遅いですか？
覚えるっていうか、まあ発想は記憶に留めとくとして
そもそも三角関数は変数を一か所に集めるのが基本。
それを念頭に置いて、f(θ)がsinとcosの対称式だ。
って気付けば、とりあえず二乗してみるかってなると思う。(感が良ければこの時点で変数が一か所に集まる。って気付く)
変数が一か所に集まるパターンとして
asinθcosθ asinθ+bcosθ を見たらすぐ思い浮かぶようにしとくべき。後者は見た瞬間みんな分かるけど、前者は意外と一か所に集める方針が一瞬で見つかる人は少ない。
そもそも三角関数は変数を一か所に集めるのが基本。
それを念頭に置いて、f(θ)がsinとcosの対称式だ。
って気付けば、とりあえず二乗してみるかってなると思う。(感が良ければこの時点で変数が一か所に集まる。って気付く)
変数が一か所に集まるパターンとして
asinθcosθ asinθ+bcosθ を見たらすぐ思い浮かぶようにしとくべき。後者は見た瞬間みんな分かるけど、前者は意外と一か所に集める方針が一瞬で見つかる人は少ない。
ごめん↑の説明について f(θ)が sin^2、cos^2 の対称式だ。って気付かなきゃ二乗してみる方針には行きつかないから訂正。
蛇足と思うけど、以下の関数の最大値と最小値を求めよ、って問題だと単に一乗の対称式だから二乗してみる方針にはならない。
f=sinθ^2 + sinθcosθ + cosθ^2
ちなみに変数を2θにして一か所に集める方針になる。(これ以外では解けない)
蛇足と思うけど、以下の関数の最大値と最小値を求めよ、って問題だと単に一乗の対称式だから二乗してみる方針にはならない。
f=sinθ^2 + sinθcosθ + cosθ^2
ちなみに変数を2θにして一か所に集める方針になる。(これ以外では解けない)
簡単な問題だと思うのですが、
p20極限例題13(2)がわかりません。
B1C=BC-2r0
とありますが、PH=BH=r0
はわかりますが、
なぜHB1=r0になるのでしょう。
HP>HB1だと思うのですが。
p20極限例題13(2)がわかりません。
B1C=BC-2r0
とありますが、PH=BH=r0
はわかりますが、
なぜHB1=r0になるのでしょう。
HP>HB1だと思うのですが。
うわっ。
ありがとうございます。
こんなのに気づかないなんて。。
ありがとうございます。
こんなのに気づかないなんて。。
>>682に回答お願いします
690 ：大学への名無しさん：2011/09/08(木) 03:19:56.95 ID:6aSF9zkL0
ハミルトン・ケーリーの定理で、
ad-bc の事を行列式、デルタ、Δ、det(A)と呼ぶことはみんな知ってますよね
では、a+dの事を trace , tr(A)と言うことは知ってましたか？
つまり上定理は
A^2 - tr(A)A + det(A)E = O
とかけるらしい。
ad-bc の事を行列式、デルタ、Δ、det(A)と呼ぶことはみんな知ってますよね
では、a+dの事を trace , tr(A)と言うことは知ってましたか？
つまり上定理は
A^2 - tr(A)A + det(A)E = O
とかけるらしい。
>>690
知ってる トレース 常識
知ってる トレース 常識
>>689
それはケースバイケース
短い問題。たとえば数Aとかならそうするだろうし、長い問題だったり小問集合だったら区切りごとにやるかもしれない。
いずれにせよ理解をするために「読む、書く」という手段を使うだけ。そして理解できてるかを演習題を解くことで確認するわけだからね。
この理解できてるかを確認する作業を「解答を完全に隠して例題を解きなおす」っていう形でやる人も多いと思うし、それも全然いいことだと思う。
ただ解答を全部隠して完答できるって言うのは 本当に理解している か つい今さっきの文章を覚えているから解ける かのどっちか。
後者を孕んでるのは意外と怖い。特に全部隠して解くんだけど、ところどころ分からなくて「チラ見」を繰り返してる人は危ないよ。まあそれでも繰り返してるうちに理解はするんだけど。
それはケースバイケース
短い問題。たとえば数Aとかならそうするだろうし、長い問題だったり小問集合だったら区切りごとにやるかもしれない。
いずれにせよ理解をするために「読む、書く」という手段を使うだけ。そして理解できてるかを演習題を解くことで確認するわけだからね。
この理解できてるかを確認する作業を「解答を完全に隠して例題を解きなおす」っていう形でやる人も多いと思うし、それも全然いいことだと思う。
ただ解答を全部隠して完答できるって言うのは 本当に理解している か つい今さっきの文章を覚えているから解ける かのどっちか。
後者を孕んでるのは意外と怖い。特に全部隠して解くんだけど、ところどころ分からなくて「チラ見」を繰り返してる人は危ないよ。まあそれでも繰り返してるうちに理解はするんだけど。
693 ：大学への名無しさん：2011/09/08(木) 08:40:14.37 ID:30t8E9aOO
さすがに>>690は釣りだよな？
694 ：大学への名無しさん：2011/09/08(木) 10:03:52.48 ID:AsgsnU4Y0
＜東大+京大+旧帝大医＞
卒業生 合格 率
灘 ２１５ １７２ ８０．０％
筑駒 １６３ １１４ ６９．９％
東大寺 ２１９ １２２ ５５．７％
甲陽 ２０４ ９８ ４８．０％
開成 ３９８ １８５ ４６．５％
洛星 ２１６ ８６ ３９．８％
ラサｰﾙ ２３７ ８３ ３５．０％
西大和 ３４９ １１９ ３４．１％
栄光 １７８ ６０ ３３．７％
麻布 ２９６ ９９ ３３．４％
星光 ２２０ ７２ ３２．７％
駒東 ２３８ ７０ ２９．４％
桜蔭 ２３９ ６９ ２８．９％
久留米 １９９ ５２ ２６．１％
洛南 ６１７ １６１ ２６．１％
卒業生 合格 率
灘 ２１５ １７２ ８０．０％
筑駒 １６３ １１４ ６９．９％
東大寺 ２１９ １２２ ５５．７％
甲陽 ２０４ ９８ ４８．０％
開成 ３９８ １８５ ４６．５％
洛星 ２１６ ８６ ３９．８％
ラサｰﾙ ２３７ ８３ ３５．０％
西大和 ３４９ １１９ ３４．１％
栄光 １７８ ６０ ３３．７％
麻布 ２９６ ９９ ３３．４％
星光 ２２０ ７２ ３２．７％
駒東 ２３８ ７０ ２９．４％
桜蔭 ２３９ ６９ ２８．９％
久留米 １９９ ５２ ２６．１％
洛南 ６１７ １６１ ２６．１％
数ＡP33円順列の別解
１、できるだけ少ない文字に着目して360゜回転以外に同じ模様ができないか調べる
２、調べた文字の例えば右側の場所に他の文字をその回転角で一致するような置き方で置く
他にも文字があったら２の繰り返し
３、２とは違う他の文字で１の後を２の繰り返し
て感じでいいのかな？
円順列はやっぱこっちの解法の方が間違えにくい？
あと何か重要なことあったら教えて
１、できるだけ少ない文字に着目して360゜回転以外に同じ模様ができないか調べる
２、調べた文字の例えば右側の場所に他の文字をその回転角で一致するような置き方で置く
他にも文字があったら２の繰り返し
３、２とは違う他の文字で１の後を２の繰り返し
て感じでいいのかな？
円順列はやっぱこっちの解法の方が間違えにくい？
あと何か重要なことあったら教えて
>>694
お、わたくしの学校が。
お、わたくしの学校が。
質問です
数Ⅰの11ページ目の例題(2)の解答の2行目から3行目の展開が意味わかりません
どういうことですか？
数Ⅰの11ページ目の例題(2)の解答の2行目から3行目の展開が意味わかりません
どういうことですか？
そういうネタはいらないから
>>697
x^2+5をXとでもおけば？
x^2+5をXとでもおけば？
5xか
>>698
あん？てめぇにもわからねぇ時期はあったはずだろうがカス
あん？てめぇにもわからねぇ時期はあったはずだろうがカス
数1のP86、整数の要点の整理の4・3で、xをkで割った余りをx'と表すことにして、
①「(a＋b)'は、a'＋b'をkで割った余りに等しい」
②「(ab)'は、a'b'をkで割った余りに等しい」
ということが紹介されてるんですが、
①⇔「(a＋b)'は、(a'＋b')'に等しい」であり、また
⇔「(a＋b)÷kの余りは、(a＋b)÷k÷kの余りに等しい」である
②⇔「(ab)'は、(a'b')'に等しい」であり、また
⇔「ab÷kの余りは、ab÷k÷kの余りに等しい」である
ということになると思うんですが、あってますか？誤植とかではなく本当にこういうことを言おうとしてるんでしょうか？
だとしたら、「余りを許す割り算では、一度余りを出したら何度割ったってそれ以上進まず、余りは変わらない」というあまりに自明なことだと思うんですが、
なぜこれをここで（このような式で）紹介してるんでしょうか？
①「(a＋b)'は、a'＋b'をkで割った余りに等しい」
②「(ab)'は、a'b'をkで割った余りに等しい」
ということが紹介されてるんですが、
①⇔「(a＋b)'は、(a'＋b')'に等しい」であり、また
⇔「(a＋b)÷kの余りは、(a＋b)÷k÷kの余りに等しい」である
②⇔「(ab)'は、(a'b')'に等しい」であり、また
⇔「ab÷kの余りは、ab÷k÷kの余りに等しい」である
ということになると思うんですが、あってますか？誤植とかではなく本当にこういうことを言おうとしてるんでしょうか？
だとしたら、「余りを許す割り算では、一度余りを出したら何度割ったってそれ以上進まず、余りは変わらない」というあまりに自明なことだと思うんですが、
なぜこれをここで（このような式で）紹介してるんでしょうか？
703 ：大学への名無しさん：2011/09/08(木) 23:48:23.46 ID:/x8zhx6x0
おまえの頭の程度だったら１対１やらないほうがいいよ
704 ：大学への名無しさん：2011/09/08(木) 23:50:58.14 ID:CcytnjMv0
>>965
重複度のタイプ分けをするときに
まず対称性のあるタイプ（重複度が小さいタイプ）をダイレクトに数えて
残りのタイプ（がっつり重複するタイプ）は余事象を利用して数えるのがコツだと思う
この問だと、求める円順列をｘとして
まず対称性のある図４の場合をダイレクトに数えて
（１通り、重複度３なので順列にして１×３通り）
残りは余事象を利用して数えて
（ｘ－１通り、重複度９なので順列にして（ｘ－１）×９通り）
これらの和が順列9C3（組合せではない！）なので方程式にして終わり
重複度のタイプ分けをするときに
まず対称性のあるタイプ（重複度が小さいタイプ）をダイレクトに数えて
残りのタイプ（がっつり重複するタイプ）は余事象を利用して数えるのがコツだと思う
この問だと、求める円順列をｘとして
まず対称性のある図４の場合をダイレクトに数えて
（１通り、重複度３なので順列にして１×３通り）
残りは余事象を利用して数えて
（ｘ－１通り、重複度９なので順列にして（ｘ－１）×９通り）
これらの和が順列9C3（組合せではない！）なので方程式にして終わり
705 ：大学への名無しさん：2011/09/08(木) 23:53:12.27 ID:CcytnjMv0
個人的には問題が複雑になってくると
（方針１）特定のものを固定して数える
よりも
（方針２）席をすべて区別して数え、重複度を考慮して方程式をつくる
のほうがやりやすいと思う
（方針１）特定のものを固定して数える
よりも
（方針２）席をすべて区別して数え、重複度を考慮して方程式をつくる
のほうがやりやすいと思う
いやいやその問題どう見ても初見でいけるというより普通にできるもんだよな
できないってことは中３数学の因数分解・展開のところをまじめにやってこなかったってことでＦＡ
できないってことは中３数学の因数分解・展開のところをまじめにやってこなかったってことでＦＡ
708 ：大学への名無しさん：2011/09/09(金) 00:23:09.29 ID:Yv2sQkV/0
>>697
逆に聞きたい
なぜ解答の１行目をあのような因数に組み変えたの？
(x^2+5x)という共通の固まりをつくるためだよね
それでもわからなければX=(x^2+5x)とおいてみればいい
釣りなら、釣られた
逆に聞きたい
なぜ解答の１行目をあのような因数に組み変えたの？
(x^2+5x)という共通の固まりをつくるためだよね
それでもわからなければX=(x^2+5x)とおいてみればいい
釣りなら、釣られた
白チャートに同じような問題が載ってるから、そのレベルだね
白チャートに同じような問題が載ってるから、そのレベルだね
>>702
あ、②は÷kが三回になりますね
ここはやっぱり「余りの感覚」として紹介されてることからも、
①「(a＋b)'は、a'＋b'に等しい」
②「(ab)'は、a'b'に等しい」
と言いたかったような気がしますけど、誤植なんでしょうか？
だとしたら結構大きな誤植だと思いますが
あ、②は÷kが三回になりますね
ここはやっぱり「余りの感覚」として紹介されてることからも、
①「(a＋b)'は、a'＋b'に等しい」
②「(ab)'は、a'b'に等しい」
と言いたかったような気がしますけど、誤植なんでしょうか？
だとしたら結構大きな誤植だと思いますが
数Ⅱの式と証明の例題６(ロ)で
数値代入法使ってるけど、数値代入法って最高次数+1個代入しないと十分性
得られないんじゃないの？
馬鹿ですまんが誰か教えてくれ
数値代入法使ってるけど、数値代入法って最高次数+1個代入しないと十分性
得られないんじゃないの？
馬鹿ですまんが誰か教えてくれ
後で十分性を確認すればいいじゃない
>>713
それは数値代入法だけで恒等式であることを示す場合だよ。係数比較と組み合わさればその限りではない。
この問題はy=0のときにきれいな形になることを利用して、必要条件から攻めた解法になってる。
それは数値代入法だけで恒等式であることを示す場合だよ。係数比較と組み合わさればその限りではない。
この問題はy=0のときにきれいな形になることを利用して、必要条件から攻めた解法になってる。
716 ：大学への名無しさん：2011/09/09(金) 12:17:34.62 ID:yduwBus90
要はポテトチップ
を最初買ってしまい、米を食わず成長が出来なかったようだ。
見かけの味で選ぶとこのような無駄な時間だけ費やすことになるよ。
を最初買ってしまい、米を食わず成長が出来なかったようだ。
見かけの味で選ぶとこのような無駄な時間だけ費やすことになるよ。
質問です。
数Ⅲ P102積分面積の例題(2)でt=x-πと置くのはなぜですか？
お願いします
数Ⅲ P102積分面積の例題(2)でt=x-πと置くのはなぜですか？
お願いします
慣れ
慣れっていうよりどうでもいい質問だな
というよりsin、cosの式から当たり前な感じがするが
というよりsin、cosの式から当たり前な感じがするが
そうすると解けるから。
それを初見で解けるやつはまずいない。そういうことが事実として存在することがまず大前提。
なんで平方完成するんですか？
って質問するようなもん。解の公式にしろ平方完成にしろ(今となっては当たり前だが)当時はなぜそんなこと思い付く！？と思ったもんだ。
それを初見で解けるやつはまずいない。そういうことが事実として存在することがまず大前提。
なんで平方完成するんですか？
って質問するようなもん。解の公式にしろ平方完成にしろ(今となっては当たり前だが)当時はなぜそんなこと思い付く！？と思ったもんだ。
演習題やりはじめたけど時間かかりすぎワロタ
演習題入れると倍ってレベルじゃねーぞ
演習題入れると倍ってレベルじゃねーぞ
大学いけばその意味とか習うのかな？
>>724
普通も糞もあるかやり方なんて自由だろ
例題しかやらんやつも大量に居る
俺の友達は例題だけやって記述模試満点だった。クソが。
こっちは演習までやってんだぞコラ
俺は例題一週してから復習+演習始めたけど
一門につき例題だけやった時の3倍近くかかったなぁ
普通も糞もあるかやり方なんて自由だろ
例題しかやらんやつも大量に居る
俺の友達は例題だけやって記述模試満点だった。クソが。
こっちは演習までやってんだぞコラ
俺は例題一週してから復習+演習始めたけど
一門につき例題だけやった時の3倍近くかかったなぁ
1対１の例題は標問とかと比べても
黄チャートやってすぐ解ける簡単な問題が多いからな
演習題はやんない人多いらしいけど、すぐやさ理とかいくのか
黄チャートやってすぐ解ける簡単な問題が多いからな
演習題はやんない人多いらしいけど、すぐやさ理とかいくのか
727 ：大学への名無しさん：2011/09/09(金) 22:40:03.40 ID:6CoH+jlz0
河合数学偏差値55くらいなんだけどまだ一対一やらないほうがいいかな。
もうフォーカスゴールドも飽きてきたし...
因みにやるとしたら一対一の例題のみかフォーカスゴールドの章末、stepupやろうと思ってるんだけど
もうフォーカスゴールドも飽きてきたし...
因みにやるとしたら一対一の例題のみかフォーカスゴールドの章末、stepupやろうと思ってるんだけど
>>727
1対1やれ
1対1やれ
729 ：大学への名無しさん：2011/09/09(金) 22:54:12.19 ID:X9wP4KhZ0
おまえ毎日おなじこと書いてるだろ
フォーカスゴールド飽きるほどして河合55って、ゴミカスだな。才能ない奴が飽きたとか言ってんじゃねぇよ。カスが
ホーカスゴールドやったらどんだけ頭悪くても60はいくだろ・・・
732 ：大学への名無しさん：2011/09/09(金) 23:13:42.90 ID:t+3qEod20
私には数学の才能がないからね
そんなに怒らないでよ(´・ω・｀)
そんなに怒らないでよ(´・ω・｀)
734 ：大学への名無しさん：2011/09/10(土) 00:41:47.78 ID:yPmRi+Am0
735 ：大学への名無しさん：2011/09/10(土) 00:49:46.33 ID:idxq+z5q0
>>733
頭悪くて受験数学すら理解できねーだろおめーｗ
頭悪くて受験数学すら理解できねーだろおめーｗ
736 ：大学への名無しさん：2011/09/10(土) 01:27:40.92 ID:bJOncCfL0
問題の難易度として、
赤チャの総合演習A・Bと1対1では全体的にどちらの方がレベルが高いですか？
赤チャの総合演習A・Bと1対1では全体的にどちらの方がレベルが高いですか？
俺はあとすこしで青チャ終了だわ
白チャート→1対1って無理？
>>739
不可能ではない
不可能ではない
おれ、例題を問題よんですぐ解答読む
そして下の演習題解くってやり方だったんだが
そして下の演習題解くってやり方だったんだが
だが って言われても。
何？
何？
だが断る
～†やり方だったん†～
4STEP →青チャ →標問 →プラチカ
と
4STEP →青チャ →1:1 →プラチカ
と
4STEP →標問 →同
と
4STEP →1:1 →同
どれが一番オススメですか？
と
4STEP →青チャ →1:1 →プラチカ
と
4STEP →標問 →同
と
4STEP →1:1 →同
どれが一番オススメですか？
ミス
同 = プラチカ
で読み替えてください
ちなみに数3・Cです
同 = プラチカ
で読み替えてください
ちなみに数3・Cです
747 ：大学への名無しさん：2011/09/11(日) 03:18:27.27 ID:b65cpRWC0
右から反時計回りに45度、65度、85度、-45度、-65度、-85度にものを置くってどんな感じに置かれてるん？
748 ：大学への名無しさん：2011/09/11(日) 04:33:57.97 ID:M3b0U+eFO
教科書例題→黄チャ→1対1→理系核心標準→やさ理→ハイ理
これ最強
離散、驚異、範囲、烏賊市価以外なら数学で無双できる
これ最強
離散、驚異、範囲、烏賊市価以外なら数学で無双できる
離散 →東京大学 理科三類
驚異 →京都大学医学部
範囲 →大阪大学医学部
までわかりましたが、最後がわかりません。
驚異 →京都大学医学部
範囲 →大阪大学医学部
までわかりましたが、最後がわかりません。
>>749
烏賊市価 →医科歯科
烏賊市価 →医科歯科
こういう時の黄チャって例題と下の類題だけを指すのか？普通
数Bの数列って随分基礎的な部分を割いてる？
シグマ使って数列の一般項出す問題ってだいぶ基本より基礎だった？
シグマが解説に出てこない
数列自体、評価はCになってるし、このまま1逮1やっていいの？
シグマ使って数列の一般項出す問題ってだいぶ基本より基礎だった？
シグマが解説に出てこない
数列自体、評価はCになってるし、このまま1逮1やっていいの？
753 ：大学への名無しさん：2011/09/11(日) 09:41:38.39 ID:JrI7LsCvO
754 ：大学への名無しさん：2011/09/11(日) 10:04:50.43 ID:V7h+rool0
数学Bの範囲は一対一は評判悪いけど、どう駄目なの？
755 ：大学への名無しさん：2011/09/11(日) 10:19:40.43 ID:/34TgkEo0
教科書→黄チャ→1逮1→核心→やさ理⇒3浪⇒ニート
これ常識
これ常識
今2年なんだけど、2年の間は１対１で問題ない？
757 ：大学への名無しさん：2011/09/11(日) 15:15:26.24 ID:05ejwPCm0
421 ：在日３世（普段は通名） ：2011/09/11(日) 00:18:09.64 (p)ID:YehcSkfH0(2)
倭猿にひとつ顔真っ赤にしてやろうかなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
人権擁護法な、あれもうすぐ通るんだけどなｗｗｗｗｗｗｗ
これお前らＪＡＰがチョンとかキムチとか書き込んだら逮捕だからｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
受けるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ネトウヨからどんだけ逮捕者でるんだよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗウケルｗｗ
あとなあれな韓国人にとったらレイプし放題ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ウケルｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ韓国人がＪＡＰをレイプしても現行犯じゃなかったら
無罪放免ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
警官がなんか言おうものなら「人権侵害」で逆に逮捕ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ウケルｗｗｗｗ
韓国人の日本レイプパスポートキタ――――――――！！！！！！！！！！
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758 ：大学への名無しさん：2011/09/11(日) 15:50:30.73 ID:wtqGQXSe0
就職ランキング 入試偏差値では有りませんよ
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>>754
基礎が出来てない奴が喚いてるだけ
基礎が出来てない奴が喚いてるだけ
テンプレの分野別評価ってアテにならない
全部やったほうがいい
全部やったほうがいい
っていうか変なやり方してる人多いよね
普通に数Ⅰ→A→Ⅱ→…って続けりゃいいのに
あと、なぜか演習題をとばす人とか
普通に数Ⅰ→A→Ⅱ→…って続けりゃいいのに
あと、なぜか演習題をとばす人とか
演習飛ばすのは網羅と素早さの為
実際例題だけで成果出してるやつも一杯いるけどね・・・
演習やると3倍近く時間かかるし
例題だけやって他の問題集行くのと、演習までやって過去問やるなら後者のほうがいい気がするけどね。
大抵の大学は後者で対応できる。よね？
実際例題だけで成果出してるやつも一杯いるけどね・・・
演習やると3倍近く時間かかるし
例題だけやって他の問題集行くのと、演習までやって過去問やるなら後者のほうがいい気がするけどね。
大抵の大学は後者で対応できる。よね？
763 ：大学への名無しさん：2011/09/11(日) 20:36:16.74 ID:8UmEYD+CO
普通は後者だが演習は間に合うかな…？
今は俺例題しかやってないけど
今は俺例題しかやってないけど
みんな３年なの？２年なの？
３年だから演習はとばせって言ってるの？
おれは２年のころからしてたから演習はとばさなかった
３年だから演習はとばせって言ってるの？
おれは２年のころからしてたから演習はとばさなかった
3年
演習もやってるけどまだ一周も終わってないや・・・
ひとまず例題全部完璧にして、それから演習を復習としてやる方がいいような気がしてきました。
演習もやってるけどまだ一周も終わってないや・・・
ひとまず例題全部完璧にして、それから演習を復習としてやる方がいいような気がしてきました。
例題だけだと大分薄いぞ、演習までやると全然違う。
一方チャートは量多いし、入試で振り回せる知識の回収もまた時間がかかると思って
趣味方面の数学だけの為に閲覧+αで使って来た。
1対1で各々の理解は深まったし、網羅もできる。
網羅網羅ってよく騒がれるけど、各単元に散らばった根本となる理論を認識できれば
対応が聞くんだよね、1対1はその理解は勿論
一方チャートは量多いし、入試で振り回せる知識の回収もまた時間がかかると思って
趣味方面の数学だけの為に閲覧+αで使って来た。
1対1で各々の理解は深まったし、網羅もできる。
網羅網羅ってよく騒がれるけど、各単元に散らばった根本となる理論を認識できれば
対応が聞くんだよね、1対1はその理解は勿論
理解と問題のある程度のパターンが一挙に回収できる。
足りないパターンの回収は他の筋がある参考書で回収すれば充分。
充分な理解とそこそこのパターンが回収できる、それが1対1だと感じた。
信者っぽくなったけどここのスレに来る
1対1やるかどうかで迷ってる人の背中押しができれば嬉しい。
足りないパターンの回収は他の筋がある参考書で回収すれば充分。
充分な理解とそこそこのパターンが回収できる、それが1対1だと感じた。
信者っぽくなったけどここのスレに来る
1対1やるかどうかで迷ってる人の背中押しができれば嬉しい。
個人的な感想だけど、n絡みの確率の問題がもう少しあったらなと思った
>>745-746
へ解答お願いします
へ解答お願いします
フォーステッブはやめた方がいい
宿題とかで強制されてるなら仕方ないが
宿題とかで強制されてるなら仕方ないが
逆手竜ってなにかと思えば軌跡の割と一般的な解放じゃないか？
772 ：ポケット日日の演習：2011/09/11(日) 23:45:06.18 ID:isAorhr60
このシリーズって、早く２、３～、出してくれないかな。
「ポケット日日の演習 1 」ベクトル・座標編 (大学への数学)
月刊「大学への数学」のメイン記事“日日の演習”を集めた新書判サイズ ！！
「ポケット日日の演習 1 」ベクトル・座標編 (大学への数学)
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解説は、「雑」なぐらいならまだいいです。
その「雑」な「解説」すら全くないんですよ...。
書かれているのは、ただの「模範解答」のみです。
じゃあ、4STEPの代わりに何をすればいいでしょうか... ＞＜
その「雑」な「解説」すら全くないんですよ...。
書かれているのは、ただの「模範解答」のみです。
じゃあ、4STEPの代わりに何をすればいいでしょうか... ＞＜
オリジナル・スタンダード数学演習3・C 受験編
とかも解答解説にかんして、ヒドイです。数研出版系はなんか全部ひどいですね。
「2011 入試問題集」とかも。
チャートですら不親切だと思うくらいなのに、
4STEPは答えがあってもツラい...
でも基礎問題精講 も難しいし... 学校は「4STEP全部解け、そしたら変偏差値0から60は行くから」と...
とかも解答解説にかんして、ヒドイです。数研出版系はなんか全部ひどいですね。
「2011 入試問題集」とかも。
チャートですら不親切だと思うくらいなのに、
4STEPは答えがあってもツラい...
でも基礎問題精講 も難しいし... 学校は「4STEP全部解け、そしたら変偏差値0から60は行くから」と...
偏差値0とか言っちゃう時点で、その助言者は馬鹿
信用するに値しない
信用するに値しない
平均点が99.9点で、点数が0点ぐらいなら偏差値0でなくマイナス行きますよね
志望校はどこ？
それで、今の模試等の偏差値は？
それがわからないと、みんなどのようにアドバイスしたらいいかわからないと思うよ
それから、学校の言うことは無視でいいんじゃないかな
授業がまともなものであるなら、きちんと予習をして授業に臨みつつ、自分のやるべき課題もやる
授業がカスなら無視して、内職
それは学校や教師によって違うからなんとも言えない
それで、今の模試等の偏差値は？
それがわからないと、みんなどのようにアドバイスしたらいいかわからないと思うよ
それから、学校の言うことは無視でいいんじゃないかな
授業がまともなものであるなら、きちんと予習をして授業に臨みつつ、自分のやるべき課題もやる
授業がカスなら無視して、内職
それは学校や教師によって違うからなんとも言えない
学校偏差値が52ぐらいの私立中高一貫中高校の高2で、志望校は、「どこでもいいから、とにかく (私立で簡単な) 医学部」です。
親が一人息子のためなら金はいくらでも出すそうでw
とにかく現役で受かりたいです。数学・理科は進研偏差値55ぐらいです
(英語は幼児のころアメリカに居たので、余裕で75あります。)
親が一人息子のためなら金はいくらでも出すそうでw
とにかく現役で受かりたいです。数学・理科は進研偏差値55ぐらいです
(英語は幼児のころアメリカに居たので、余裕で75あります。)
781 ：大学への名無しさん：2011/09/12(月) 05:25:21.02 ID:xSxm+mI/0
4STEP辛いって言ってる人は河合のチョイスやってみ
解説詳しいから
網羅系参考書だったら「本質の解法」がいい 解説詳しいし、基礎事項も確認できる
解説詳しいから
網羅系参考書だったら「本質の解法」がいい 解説詳しいし、基礎事項も確認できる
782 ：大学への名無しさん：2011/09/12(月) 05:26:58.37 ID:xSxm+mI/0
それから進研偏差値５５ってことは普通の模試だと５０無い（つまり平均以下）かもしれない
早めに河合か代ゼミの模試受けて実力確認したほうがいい
早めに河合か代ゼミの模試受けて実力確認したほうがいい
一対一演習までやる人は、この後すぐ過去問行く人？
てか、どこ志望？
てか、どこ志望？
784 ：大学への名無しさん：2011/09/12(月) 08:11:13.21 ID:zrRgpZDkO
総計お利口薬
>>783
離散
離散
786 ：大学への名無しさん：2011/09/12(月) 11:09:07.51 ID:bTOldVaK0
数1のP86、整数の要点の整理の4・3で、xをkで割った余りをx'と表すことにして、
①「(a＋b)'は、a'＋b'をkで割った余りに等しい」
②「(ab)'は、a'b'をkで割った余りに等しい」
ということが紹介されてるんですが、
①⇔「(a＋b)'は、(a'＋b')'に等しい」であり、また
⇔「(a＋b)÷kの余りは、(a＋b)÷k÷kの余りに等しい」である
②⇔「(ab)'は、(a'b')'に等しい」であり、また
⇔「ab÷kの余りは、ab÷k÷kの余りに等しい」である
ということになると思うんですが、あってますか？誤植とかではなく本当にこういうことを言おうとしてるんでしょうか？
だとしたら、「余りを許す割り算では、一度余りを出したら何度割ったってそれ以上進まず、余りは変わらない」というあまりに自明なことだと思うんですが、
なぜこれをここで（このような式で）紹介してるんでしょうか？
①「(a＋b)'は、a'＋b'をkで割った余りに等しい」
②「(ab)'は、a'b'をkで割った余りに等しい」
ということが紹介されてるんですが、
①⇔「(a＋b)'は、(a'＋b')'に等しい」であり、また
⇔「(a＋b)÷kの余りは、(a＋b)÷k÷kの余りに等しい」である
②⇔「(ab)'は、(a'b')'に等しい」であり、また
⇔「ab÷kの余りは、ab÷k÷kの余りに等しい」である
ということになると思うんですが、あってますか？誤植とかではなく本当にこういうことを言おうとしてるんでしょうか？
だとしたら、「余りを許す割り算では、一度余りを出したら何度割ったってそれ以上進まず、余りは変わらない」というあまりに自明なことだと思うんですが、
なぜこれをここで（このような式で）紹介してるんでしょうか？
>>783
北大
北大
>>777
馬鹿丸出しｗ
馬鹿丸出しｗ
皆なかなかのレベルの大学・・・
対応できない大学なんて無いのな
俺も一対一を終点にするよ。サンクス
対応できない大学なんて無いのな
俺も一対一を終点にするよ。サンクス
おまえら一冊何周したら完璧になる？
今ベクトルやってるんだがベクトルのとこだけ妙に簡単すぎやしないか？
式と証明辺りはむずかったのに
式と証明辺りはむずかったのに
俺丁度今ベクトル難しいって書きにきたんだけど喧嘩売ってんのかコラ
得意分野だと思ってたら全然解けねぇ
俺はIIIは比較的楽に感じた
得意分野だと思ってたら全然解けねぇ
俺はIIIは比較的楽に感じた
>>783
筑波医
筑波医
ベクトルは平面が難しい気がした。
てことは俺はほかの範囲が恐ろしくできないということに・・・
平面ベクトルは難しかったが立体ベクトルは簡単で拍子抜けした
平面ベクトルの8番 15pなんですが
x^2 =|a-b|^2
が、どの様にして出てきたのかがわかりません・・・
って、書こうと思った瞬間わかったからいいわ
平行四辺形ができるのね
x^2 =|a-b|^2
が、どの様にして出てきたのかがわかりません・・・
って、書こうと思った瞬間わかったからいいわ
平行四辺形ができるのね
2chに書き込むと解法が理解できるのか・・・
書く事で自分の中で何か整理されるんだろうね。
数Ⅰの16ページの解法6行目の
⑤の特殊性とはなんですか？
⑤の特殊性とはなんですか？
俺の話なんですが・・・
なんで彼女が出来たことがないか分かりません
って書いてたら分かったから良いわ
顔が駄目なんだな
なんで彼女が出来たことがないか分かりません
って書いてたら分かったから良いわ
顔が駄目なんだな
>>801
くくれるから、解が出て来て嬉しいな
くくれるから、解が出て来て嬉しいな
>>802
ワロタｗｗ
ワロタｗｗ
空ベクの1、
CFs=OGtって置いちゃダメなの？
CFs=OGtって置いちゃダメなの？
青茶平行で1対1やっているのですが、このままプラチカ挟んでからスタ演かプラチカ挟まないでスタ演にしようか迷っています。どっちの方がよろしいと思われますか？
どちらも大して変わらないというか
間に合わないと思うなら早めに終わる方を選びなよ
間に合わないと思うなら早めに終わる方を選びなよ
どちらもたいして変わらないとはどういう意味でしょうか？
810 ：大学への名無しさん：2011/09/13(火) 23:45:32.04 ID:LUk5TWR/0
812 ：大学への名無しさん：2011/09/14(水) 16:58:44.20 ID:x3Rb7BIEO
例題だけでセンターＦＳ(full score)[満点]取れる？
813 ：大学への名無しさん：2011/09/14(水) 17:12:47.95 ID:JFOiifNT0
散々時間掛けたけど全く伸びなかった
814 ：大学への名無しさん：2011/09/14(水) 18:30:12.23 ID:AJJgiV1JO
>>812
FSの意味が分かりません。
FSの意味が分かりません。
そういう単語を使いたい気分なんだろ
見守ってやってあげろ
あと1対1でセンター対策とか(ｒｙ
見守ってやってあげろ
あと1対1でセンター対策とか(ｒｙ
816 ：大学への名無しさん：2011/09/14(水) 19:25:59.79 ID:R3GQTpka0
817 ：大学への名無しさん：2011/09/14(水) 20:18:06.83 ID:Qh0gSl9wO
>>814
FSとはFree Sex セクースを楽しみなさいということです
FSとはFree Sex セクースを楽しみなさいということです
いまさら数Ⅰの一対一はじめた高２ですが
最初の一周は何日くらいで終わらせるべきですか？
本気で東工大めざしてます
最初の一周は何日くらいで終わらせるべきですか？
本気で東工大めざしてます
数学だけなら一日でいけるだろ例題だけなら
数Ⅰの数と式のp20のイの回答の注意が意味不明
>>812
ＦＳﾜﾛﾀｗｗ
ＦＳﾜﾛﾀｗｗ
志望校による
東工大ならやさ理くらいはやるだろう
それより一対一完璧にするべき
exactly
829 ：大学への名無しさん：2011/09/15(木) 09:48:15.11 ID:vFG8XTlz0
負のスパイラルへようこそ
830 ：大学への名無しさん：2011/09/15(木) 12:33:32.95 ID:hY1OSBju0
どれを指しているんだ？
数ＢのＰ５７演習題で
1/ak+1-akが1/b
となるのでしょうか？ご教授よろしく御願いします！
1/ak+1-akが1/b
となるのでしょうか？ご教授よろしく御願いします！
横浜市立医志望の高２です
数Ⅲの微積、行列が頻出なのですが、一対一の出来具合はどうですか？
数Ⅲの微積、行列が頻出なのですが、一対一の出来具合はどうですか？
>>832文系だからよく分からんがテンプレでSって相当充実した内容だと思う。Aだってめちゃくちゃいいのに
>>832
上から目線ワロタwwww
上から目線ワロタwwww
>>832
何様だよwww
何様だよwww
>>833
ほんとだ
Sばっかりｗｗ
>>834-835
出来具合を聞くのが何様？？
なんでネットの世界で、しかもたかが参考書に敬意を払わなきゃならんのだ？
いい本はいい、悪い本は悪い
それだけの話だろうが
ほんとだ
Sばっかりｗｗ
>>834-835
出来具合を聞くのが何様？？
なんでネットの世界で、しかもたかが参考書に敬意を払わなきゃならんのだ？
いい本はいい、悪い本は悪い
それだけの話だろうが
837 ：大学への名無しさん：2011/09/15(木) 21:31:45.83 ID:78Rq1iAL0
>>836
とりあえず死んでこい
とりあえず死んでこい
数3の例題14の注で 区分求積でも解けるって書いてて
Σk=1～n-1 って書いてるけど 区分求積ってΣk=1～n か Σk=0～n-1 じゃないんですか？
誰か教えてくださいお願いします
Σk=1～n-1 って書いてるけど 区分求積ってΣk=1～n か Σk=0～n-1 じゃないんですか？
誰か教えてくださいお願いします
>>836
お前に医師の資格なし
お前に医師の資格なし
841 ：大学への名無しさん：2011/09/15(木) 21:47:35.78 ID:78Rq1iAL0
842 ：大学への名無しさん：2011/09/15(木) 21:48:22.78 ID:/bztttbA0
医学部なら許す
頑張れよ！
頑張れよ！
>>839-840
おまえらのほうがやばい気がするんだが・・・
おまえらのほうがやばい気がするんだが・・・
別におかしいこと言ってないから
あんま気にすんなよ
あんま気にすんなよ
単発擁護ラッシュ
>>832一応amazonの評価にも目を通しといたほうがベターだよ
>>836
僕も高2で医学部志望の者です。
まとも (入試に受かっていくよう) な現役高3なら、この焦る時期に、ネットとかしてないはずだよ。
ここで偉そうにしてるのは1、2浪 (もっと酷いのも居る) の、多分 英語ができない 理系オタクしか居ないはずだから気にしないでおkと思う。
「出来具合」は自分で確認するのが手っ取り早いかと。
過去問と照らし合わせながら、「これ(1:1)をやったら到達できるかな」などと考えながら。
僕も高2で医学部志望の者です。
まとも (入試に受かっていくよう) な現役高3なら、この焦る時期に、ネットとかしてないはずだよ。
ここで偉そうにしてるのは1、2浪 (もっと酷いのも居る) の、多分 英語ができない 理系オタクしか居ないはずだから気にしないでおkと思う。
「出来具合」は自分で確認するのが手っ取り早いかと。
過去問と照らし合わせながら、「これ(1:1)をやったら到達できるかな」などと考えながら。
俺高2文系文2志望で英語得意なんだけど。ソースは？
>>851
あなたが言っている事が真であるというソースは？
あなたが言っている事が真であるというソースは？
ソース？今から探しますね
このようなケースにおいての、あなたの「ソース (情報源) の提示の要求」は、「この掲示板の閲覧者の属性や特性を私が断定する事ができるという物的証拠を提示せよ」と令しているのと同じであること は、言うまでもない。
これに対する回答をしておくとする。
この掲示板を閲覧している者は、便宜的には「不特定」多数の人間であるため、属性や特性を完全に正しく特定する事は出来ない、従って、あなたが要求するソースを提示する事は私には出来ない。
しかし、実は、「あなた私にその要求をする事」自体に不合理な点がある。その事を示しておこう。
私は、この掲示板の閲覧者の属性や特性について、あくまでそれらを個人的な想像の範囲内に留まる中で推論を行っただけ である。
それを証明する記述は「～はず」「多分～」にである。
以上、私の>>850の中にある、上記の複数の記述により、あなたが私に要求した令はされるべきでなかった令であるといえる。
ずなわち、あなたが>>850を正確に読んでいなかったと思われる といえる。
これに対する回答をしておくとする。
この掲示板を閲覧している者は、便宜的には「不特定」多数の人間であるため、属性や特性を完全に正しく特定する事は出来ない、従って、あなたが要求するソースを提示する事は私には出来ない。
しかし、実は、「あなた私にその要求をする事」自体に不合理な点がある。その事を示しておこう。
私は、この掲示板の閲覧者の属性や特性について、あくまでそれらを個人的な想像の範囲内に留まる中で推論を行っただけ である。
それを証明する記述は「～はず」「多分～」にである。
以上、私の>>850の中にある、上記の複数の記述により、あなたが私に要求した令はされるべきでなかった令であるといえる。
ずなわち、あなたが>>850を正確に読んでいなかったと思われる といえる。
あともう一つ
文型で文2志望で英語が特異
っていうソースは？ っていったけど、やっぱ取り消しまつw そんなのみてもどーにもなんねーからね...
おやすみ
文型で文2志望で英語が特異
っていうソースは？ っていったけど、やっぱ取り消しまつw そんなのみてもどーにもなんねーからね...
おやすみ
857 ：大学への名無しさん：2011/09/16(金) 02:37:15.61 ID:OA7xbTuj0
何故か>>836を擁護するレスが単発ＩＤで続出ｗ
愛されてるな
愛されてるな
↑しつこい
え？
>>857
自演に気づけww
自演に気づけww
いいよなiphoneはw
簡単に自演できる機能付いてるからなwただID末尾でばればれだぜクソがきw
簡単に自演できる機能付いてるからなwただID末尾でばればれだぜクソがきw
ﾜﾛｽだな
そういやポケットなんたらが発売されてたが
小さすぎだろｗ
ガリガリ解くアイテムではないよな
電車で読むとかか
そういやポケットなんたらが発売されてたが
小さすぎだろｗ
ガリガリ解くアイテムではないよな
電車で読むとかか
おっさんの粘着こえーな
865 ：大学への名無しさん：2011/09/16(金) 12:23:14.77 ID:J8S/HUsg0
実際医学部目指すやつの性格の悪さは異常
だれにも振り向いてもらえないから医学部合格して見返してやろうってやつが多い。
医学部受験生が性格悪い
ってよりか性格の悪いやつが医学部行こうとあがくって感じだが、まさにｗｗ
だれにも振り向いてもらえないから医学部合格して見返してやろうってやつが多い。
医学部受験生が性格悪い
ってよりか性格の悪いやつが医学部行こうとあがくって感じだが、まさにｗｗ
866 ：大学への名無しさん：2011/09/16(金) 12:30:02.65 ID:P0uZnnh+0
医学部コンプもここまでくるとヒクわー
867 ：大学への名無しさん：2011/09/16(金) 12:49:48.16 ID:k4Hl5NKG0
医学部目指すやつ≠医学部入るやつ
868 ：大学への名無しさん：2011/09/16(金) 13:27:46.83 ID:F7PwMyEN0
>>831
a_{k+1}-a_k = bとなる理由
与えらている式：a_n = a + (n-1)b
は初項a，項差bの等差数列ってことだよな
a_{k+1}-a_kは２項間の差（つまり項差）だからbになる
ちなみにa{k+100}-a_{k+99}=bだし
a_{k+1}-a{3} = {(k+1)-3}b = (k-2)b
みたいにスパスパできなきゃマズイ
数列はなるべく式の意味考えてやったほうがいいと思います
等差数列なんて植木算に過ぎないですよ（たぶん）
a_{k+1}-a_k = bとなる理由
与えらている式：a_n = a + (n-1)b
は初項a，項差bの等差数列ってことだよな
a_{k+1}-a_kは２項間の差（つまり項差）だからbになる
ちなみにa{k+100}-a_{k+99}=bだし
a_{k+1}-a{3} = {(k+1)-3}b = (k-2)b
みたいにスパスパできなきゃマズイ
数列はなるべく式の意味考えてやったほうがいいと思います
等差数列なんて植木算に過ぎないですよ（たぶん）
>>836
応援してます
応援してます
>>869
自演乙
自演乙
医学部って、ほんとはいく気ないけど仕方なく行くみたいな奴に限って受かるところってイメージ
つまりここで質問してるようなやつは…
つまりここで質問してるようなやつは…
皆が煽りから昨日の医学部君が粘着しちゃったじゃん
×煽りから
○煽るから
○煽るから
875 ：大学への名無しさん：2011/09/16(金) 18:38:27.34 ID:k4Hl5NKG0
>>871
どこの4流高校だよｗｗ
どこの4流高校だよｗｗ
>>872
なんで怒るの？
もしかして836なの？
一対一やってる頭があるならわかると思うが
836でもないのに怒る=本人
もしくは医学部目指してるけどこのままじゃ無理なのが自分でもなんとなくわかってるけど認めたくないお馬鹿
なんで怒るの？
もしかして836なの？
一対一やってる頭があるならわかると思うが
836でもないのに怒る=本人
もしくは医学部目指してるけどこのままじゃ無理なのが自分でもなんとなくわかってるけど認めたくないお馬鹿
通報した
IDが謝罪してるから俺の負けだわ
ほっほっほっ
881 ：大学への名無しさん：2011/09/16(金) 23:42:19.56 ID:wapqqkSj0
実に面白い
このシリーズ、早くどんどん出してくれないかな。
「ポケット日日の演習 1 」ベクトル・座標編 (大学への数学)
「ポケット日日の演習 1 」ベクトル・座標編 (大学への数学)
ポケットとか
ケータイ サイフ 定期券 iPod おやつぐらいしかいれないだろ普通...
数学の問題とかいれたくないなぁ..
ケータイ サイフ 定期券 iPod おやつぐらいしかいれないだろ普通...
数学の問題とかいれたくないなぁ..
886 ：大学への名無しさん：2011/09/17(土) 04:17:57.13 ID:7i2OuUPp0
ここは一対一の分からないところや内容について議論する場ですかそれとも他人を罵り合うクソスレですか
887 ：大学への名無しさん：2011/09/17(土) 05:09:20.21 ID:MMRs44U00
888 ：大学への名無しさん：2011/09/17(土) 05:11:16.10 ID:MMRs44U00
楽天掲示板での川俣軍司の罵倒は酷かった。相手の人格なんか完全無視。あれでよく訴えられなかったと思うよ。
889 ：大学への名無しさん：2011/09/17(土) 09:36:37.01 ID:vHQxD8Fp0
>>889
マルチだし、間違いないな
マルチだし、間違いないな
891 ：大学への名無しさん：2011/09/17(土) 13:07:17.39 ID:gO+WuZcl0
>>887-888川俣軍司って誰ですか？
892 ：大学への名無しさん：2011/09/17(土) 13:13:41.26 ID:P4t8uyLb0
>>891
代○ミから駿×に移った予備校講師で他人の陰口、罵倒ばかりしていて、そのくせ書く記事になんの面白みもないカスだよｗ
授業中に、給料が少ないと嘆いたり、他の講師の私生活を暴露したり、下衆な話題を好むクズだ。
代○ミから駿×に移った予備校講師で他人の陰口、罵倒ばかりしていて、そのくせ書く記事になんの面白みもないカスだよｗ
授業中に、給料が少ないと嘆いたり、他の講師の私生活を暴露したり、下衆な話題を好むクズだ。
893 ：大学への名無しさん：2011/09/17(土) 13:18:15.43 ID:P4t8uyLb0
安心してく
田畑を耕せるな
のんびりいこうや
このところ
ときどき雨が降るけど
だけど
よい日和だからね。だいたいは。
田畑を耕せるな
のんびりいこうや
このところ
ときどき雨が降るけど
だけど
よい日和だからね。だいたいは。
安田のことだよ？
895 ：大学への名無しさん：2011/09/17(土) 15:44:30.92 ID:D6CQkGRk0
>>894
勉強を農作業に例えただけだよ。他意は全くない。素直に読んでもらいたいもんだなｗ
勉強を農作業に例えただけだよ。他意は全くない。素直に読んでもらいたいもんだなｗ
すみません、わからないところがあるのでお願いします。行列の演習題21（P30）は、
直線 y=x+2 上の点をP(t,t+2)とし、点A（1,0）を中心とする30°回転によって点Pが移る点をP'(x,y)とすると、AP'↑=R(30°)AP↑より、
(x-1,y)=R(30°)(t-1,t+2)=1/2((√3-1)t-√3-2,(√3+1)t+2√3-1)
∴ x=1/2((√3-1)t-√3),y=1/2((√3+1)t2√3-1)
2式からtを消去して、求める像は、直線(√3+1)x-(√3-1)y-√3+5=0
とやっては間違いなのでしょうか。上↑の解答は、ベクトル方程式で方向ベクトルと通過点をいっぺんに扱ってるのかなー（?）と感じて、１対１の解答は別々に扱ってるために面倒に感じました。
あと、ケーリー・ハミルトンなんですが、１対１では「ケーリー・ハミルトンの定理より、」と断ってなくて、「行列Aは以下が成り立つので、」等のように書いてあるんですが、試験で断る必要はないのでしょうか。
直線 y=x+2 上の点をP(t,t+2)とし、点A（1,0）を中心とする30°回転によって点Pが移る点をP'(x,y)とすると、AP'↑=R(30°)AP↑より、
(x-1,y)=R(30°)(t-1,t+2)=1/2((√3-1)t-√3-2,(√3+1)t+2√3-1)
∴ x=1/2((√3-1)t-√3),y=1/2((√3+1)t2√3-1)
2式からtを消去して、求める像は、直線(√3+1)x-(√3-1)y-√3+5=0
とやっては間違いなのでしょうか。上↑の解答は、ベクトル方程式で方向ベクトルと通過点をいっぺんに扱ってるのかなー（?）と感じて、１対１の解答は別々に扱ってるために面倒に感じました。
あと、ケーリー・ハミルトンなんですが、１対１では「ケーリー・ハミルトンの定理より、」と断ってなくて、「行列Aは以下が成り立つので、」等のように書いてあるんですが、試験で断る必要はないのでしょうか。
897 ：大学への名無しさん：2011/09/17(土) 18:09:04.74 ID:9IsxT+DM0
>>896
金払えカス
金払えカス
898 ：大学への名無しさん：2011/09/17(土) 19:10:22.26 ID:9IsxT+DM0
>>897
そういういい方はやめようじゃないか。それじゃまるで▽田みたいじゃないかｗ
そういういい方はやめようじゃないか。それじゃまるで▽田みたいじゃないかｗ
899 ：大学への名無しさん：2011/09/17(土) 19:14:12.64 ID:4SpJG+QV0
>>897-898
テヘｗすんまそん
テヘｗすんまそん
安田がどおしたって？
901 ：大学への名無しさん：2011/09/17(土) 22:10:01.26 ID:0tsI2gnv0
大サーカスや！＝ＩＭＯ＝芋ｗ
若干スレチかもしれませんが、質問させてください。
ハッと目覚める確率を使っていて２周しました。
とてもいい本だと思うのですが、この本特有の「講義調」
の文章は、何周もするには不向きだと感じたので卒業を考えています。
そこで、ハッとのあとに接続するのに
いい本あれば教えていただきたいです。
特にnが絡む計算が多いものがあればいいんですが。
地方医志望です。
ハッと目覚める確率を使っていて２周しました。
とてもいい本だと思うのですが、この本特有の「講義調」
の文章は、何周もするには不向きだと感じたので卒業を考えています。
そこで、ハッとのあとに接続するのに
いい本あれば教えていただきたいです。
特にnが絡む計算が多いものがあればいいんですが。
地方医志望です。
>>903
他やるのは効率悪いと思うけど...
他やるのは効率悪いと思うけど...
はっかく身についてるならもう確率は落とさんだろうから過去問でいいよ
ハッ確っていいの？
ブッコフで買って持ってるんだけどブ厚くてなかなかやる気になれない
二次レベルだけでいいんだけど
ブッコフで買って持ってるんだけどブ厚くてなかなかやる気になれない
二次レベルだけでいいんだけど
俺もはっカクはやろうと思うんだが最初の2、3ページで挫折した
素直に解放の探求やればよくね？
909 ：大学への名無しさん：2011/09/19(月) 14:49:43.43 ID:6LxUOxN50
910 ：大学への名無しさん：2011/09/19(月) 15:00:40.08 ID:c5sQOVaf0
>>909
いい本だけど、別にそこらの網羅系で充分。
いい本だけど、別にそこらの網羅系で充分。
911 ：大学への名無しさん：2011/09/19(月) 15:04:17.11 ID:c5sQOVaf0
はっかくなんて話にならねーから。あの著者の本はどれも同じ。ほとんど無意味。一番ひどいのが図形の本だな。共著の。二人そろっておばあちゃん子。似たものどうしだな。
でもなんか人気じゃね？
確率苦手で確実に行きたいなら・・
俺は10Pで挫折した
確率苦手で確実に行きたいなら・・
俺は10Pで挫折した
>>911の存在こそ無意味
914 ：大学への名無しさん：2011/09/19(月) 19:46:05.53 ID:6LxUOxN50
ハッ確はド初めての人がやるとしつこすぎる解説が仇となり
ポイントがぼけてやりにくいと思うよ
青チャートあたりの例題なら解けるようになったけど苦手意識が
ある人がやって「排反に場合分けする基準を自力で設定」して
場合分けしたものを「数える」ことが重要なんだなと再認識
する本だと個人的には思った（あくまで俺の感想）
ポイントがぼけてやりにくいと思うよ
青チャートあたりの例題なら解けるようになったけど苦手意識が
ある人がやって「排反に場合分けする基準を自力で設定」して
場合分けしたものを「数える」ことが重要なんだなと再認識
する本だと個人的には思った（あくまで俺の感想）
頼むからブログかついったー()に書いててくれ
そんなこといったら2chに書くことがない
>>903です。
いろいろ意見ありがとうございます。
とりあえず解放の探求見てみようと思います。
はっかくについてですが、
苦手な人にはけっこう難しいので向かないし、(少なくともセンター8割はないときついと思う)
逆に得意な人には説明が冗長でなかなか使いにくい本だと思いました。
でも、排反、同様に確からしい、についての考え方が一貫としていて
間違いなく役に立ったとは思いますが、
根気がいりますね。
気になる人がいれば参考までに
いろいろ意見ありがとうございます。
とりあえず解放の探求見てみようと思います。
はっかくについてですが、
苦手な人にはけっこう難しいので向かないし、(少なくともセンター8割はないときついと思う)
逆に得意な人には説明が冗長でなかなか使いにくい本だと思いました。
でも、排反、同様に確からしい、についての考え方が一貫としていて
間違いなく役に立ったとは思いますが、
根気がいりますね。
気になる人がいれば参考までに
918 ：大学への名無しさん：2011/09/19(月) 23:27:21.78 ID:3IE0NC8m0
実際スタ演っていいの？
>>919
その良さに気づける人は実力者だよ
その良さに気づける人は実力者だよ
<<920あなたはどう思うの？
922 ：大学への名無しさん：2011/09/19(月) 23:46:12.97 ID:50LVsblw0
釣り針でかすぎ
かなりいいと思う。ちなみに受験生ではない。
「 オリジナル・スタンダード数学演習 3・C 受験編」と
「スタンダード 数学演習 1A2B 受験編」
のこと？
あれって答えしかないゴミだよ。
まぁ1A2Bには教授資料、3Cのは別冊解答はあるけど。
模範解答の羅列。解説なし。
ガチでどこの田舎の誰が使うんだよ っていう、クソすぎる問題として代々受けつがれてきた歴史の風格だけはある
ガチクソ問題集。
「スタンダード 数学演習 1A2B 受験編」
のこと？
あれって答えしかないゴミだよ。
まぁ1A2Bには教授資料、3Cのは別冊解答はあるけど。
模範解答の羅列。解説なし。
ガチでどこの田舎の誰が使うんだよ っていう、クソすぎる問題として代々受けつがれてきた歴史の風格だけはある
ガチクソ問題集。
あれを使うヤツはむしろカッコいいというか、賞賛されるべきというか、只者ならぬ風格を漂わせる。
数研オタクですら、流石に、あんな高度な問題で、解説が0の問題集を使うことは敬遠する。
4ステップ、クリアー、「2011 入試問題集」当たりも同格。いい勝負。
「高校の餌食になってるんだな」という風格を漂わせる。
数研オタクですら、流石に、あんな高度な問題で、解説が0の問題集を使うことは敬遠する。
4ステップ、クリアー、「2011 入試問題集」当たりも同格。いい勝負。
「高校の餌食になってるんだな」という風格を漂わせる。
>>918
▲田さんは関係ないだろｗ
▲田さんは関係ないだろｗ
ID:QlZxF0Qf0 いたい
あ ミスった
>>925 そんなかっこいい僕に東京出版のスタ演ⅠＡⅡBの良さを教えてください。
三角関数で置換するとき
χに対応する三角関数が１つになるようにθの範囲を設定すればいいんだよね？
χに対応する三角関数が１つになるようにθの範囲を設定すればいいんだよね？
932 ：大学への名無しさん：2011/09/20(火) 15:04:43.43 ID:4/kia4H8O
θっていやらしい形してるよね
(((θ))) ﾌﾞﾌﾞﾌﾞﾌﾞ…
934 ：大学への名無しさん：2011/09/20(火) 15:28:51.16 ID:U08TAGR90
やっても意味ない。時間の無駄。
数研関係で、
マジメに「2011 入試問題集」って解くやつなんなの？
ネタ的にやってるんだろうか。
オビには「別冊解答がこの厚さ→」とかいってるしw
アホかwww
「(模範)解答」はあって当然やろがwww
「解説」「指針」とかが0っちゅうのはどういうことやww
あれやるやつ相当カッコいいわww
マジメに「2011 入試問題集」って解くやつなんなの？
ネタ的にやってるんだろうか。
オビには「別冊解答がこの厚さ→」とかいってるしw
アホかwww
「(模範)解答」はあって当然やろがwww
「解説」「指針」とかが0っちゅうのはどういうことやww
あれやるやつ相当カッコいいわww
936 ：大学への名無しさん：2011/09/20(火) 16:35:26.92 ID:oBRovJPf0
>>935
頭悪いの？
頭悪いの？
937 ：大学への名無しさん：2011/09/20(火) 17:31:58.04 ID:ehVs0Gnt0
このスレでここ数日、くそみたいなこと書き込んで
暴れている「変な方言のやつ」は頭悪いというか
基地外だな、はやく消えて欲しい
暴れている「変な方言のやつ」は頭悪いというか
基地外だな、はやく消えて欲しい
括弧で囲っちゃう人のほうが頭悪そうだと思うの
>>938
自己紹介かよwwwww
自己紹介かよwwwww
940 ：大学への名無しさん：2011/09/20(火) 18:11:01.05 ID:ehVs0Gnt0
>>938
その返しは確かにおもしろい
その返しは確かにおもしろい
941 ：大学への名無しさん：2011/09/20(火) 18:13:40.26 ID:qx587x4Z0
頭悪いの？
といわれたことが悔しいらしい。図星られてｗ
哀れよの～ｗ
といわれたことが悔しいらしい。図星られてｗ
哀れよの～ｗ
すいませんお聞きしたいんですが一対一の１、p.58の奇関数についてf(-x)＝-f(x)となるから奇関数と書いてありますが、f(x)にしか見えないので偶関数ではないんでしょうか。どなたか私の誤りを指摘してもらえると助かります。
943 ： 忍法帖【Lv=12,xxxPT】 ：2011/09/20(火) 19:03:04.16 ID:y3NBLJv10
かもね
斉射園ベクトルって神なの？
今やってるんだけどなんかよくわからん
解説のとこには「余裕があれば」程度にしか書いてないけどそんなもんじゃない？
使えたら射精できるくらいすごいなら使えるようになろうと思うんだけど
今やってるんだけどなんかよくわからん
解説のとこには「余裕があれば」程度にしか書いてないけどそんなもんじゃない？
使えたら射精できるくらいすごいなら使えるようになろうと思うんだけど
945 ：大学への名無しさん：2011/09/20(火) 19:44:03.18 ID:ROWifSXX0
まじれすするとぜんぜん必要ない
なぁんだ
サンクス
なんであんなに人気なの
サンクス
なんであんなに人気なの
947 ：大学への名無しさん：2011/09/20(火) 19:58:18.68 ID:ROWifSXX0
かっこいいから
正射影の概念は必須だけどな。同じ問題解くにも正射影なら1/2の時間で終わるのもある。正射影という名前は自由にすればいい。慶応の問題で6回連続で正射影使わせるのがあった。あれは普通にやったら一時間以上かかるが、20分で終わる。そーんな感じ。
そんな感じ？ぜんぜんどんな感じかわからん。
結局どうやって使ってるのか具体例あげてくれなきゃなにも伝わらないってばよ
結局どうやって使ってるのか具体例あげてくれなきゃなにも伝わらないってばよ
しんでくれ
今ベクトル学校で習ってるんだけど、Aの平面図形同様ものすごく苦手になりそうな予感
正射影といえば内積
物理の運動エネルギー変化と仕事の関係とか
∫F・ｄｒも正射影を足し合わせる
物理の運動エネルギー変化と仕事の関係とか
∫F・ｄｒも正射影を足し合わせる
ベクトルって簡単だよな
954 ：大学への名無しさん：2011/09/20(火) 22:46:27.68 ID:1y7//Oq10
955 ：大学への名無しさん：2011/09/20(火) 22:49:31.02 ID:U08TAGR90
てか高一で数学Ⅲ終わる鉄緑会がチート過ぎる
>>955
勘違い乙
勘違い乙
俺の友達で鉄緑いるよ
最近全然連絡とってないが
最近全然連絡とってないが
958 ：大学への名無しさん：2011/09/21(水) 00:32:54.62 ID:qnTdVbWnI
2の積分とこで、相似の中心てなんですか？
今この参考書やってるんだが、理解するというよりも暗記しちゃってる感が強いけどいいのかな・・・
理解しながらの方が良いけど、
機械的に暗記していってもその知識を色んな場面で使用している内に理解できるようになる。
やっぱり大事なのは量をこなすこと。
機械的に暗記していってもその知識を色んな場面で使用している内に理解できるようになる。
やっぱり大事なのは量をこなすこと。
961 ：大学への名無しさん：2011/09/21(水) 19:31:06.68 ID:F9/8d2Dd0
ん
>>961
かっこいいね！
かっこいいね！
966 ：大学への名無しさん：2011/09/22(木) 00:36:49.49 ID:isS6XxJ0I
>>965
おしえてくらさい
おしえてくらさい
1aの三角比と図形ってテンプレにあるように、やっぱり微妙だな
何かそれ用のいい参考書なり、問題集ないかな
何かそれ用のいい参考書なり、問題集ないかな
>>958、967
モノグラフ公式集 p338
「2つの図形Ｆ、Ｆ'において、対応する２点を結ぶ直線がすべて１点で交わり、
交点から対応点までの距離の比がつねに一定であるとき、図形Ｆ、Ｆ'は
相似の位置にある といい、交点をその 相似の中心、一定比を 相似比 という。」
モノグラフ公式集はお薦めだよ。
モノグラフ公式集 p338
「2つの図形Ｆ、Ｆ'において、対応する２点を結ぶ直線がすべて１点で交わり、
交点から対応点までの距離の比がつねに一定であるとき、図形Ｆ、Ｆ'は
相似の位置にある といい、交点をその 相似の中心、一定比を 相似比 という。」
モノグラフ公式集はお薦めだよ。
で、「平行移動・回転移動・対称移動を適当に組み合わせることによって
相似の位置に置くことができるような2つの図形は相似であるという」
ってのが相似の定義。
つまり、相似の中心とか相似の位置というのは、相似よりも前にある概念。
相似の位置に置くことができるような2つの図形は相似であるという」
ってのが相似の定義。
つまり、相似の中心とか相似の位置というのは、相似よりも前にある概念。
>>969
神よありがとう。モノグラフgetしたわ。サンクス！
神よありがとう。モノグラフgetしたわ。サンクス！
逆手流の使いどころがイマイチわからない
教えてエロい人！
教えてエロい人！
972 ：大学への名無しさん：2011/09/22(木) 23:26:51.25 ID:I4O0wxFa0
エロい人が逆手流を教えると多分体位の話になる。
それでもいいです！
974 ：大学への名無しさん：2011/09/22(木) 23:48:04.34 ID:n2EOL4ng0
正直見て感動しないなら今まで解いてきた方法でいい
ただ実数である二変数の式 x^2+xy+y^2=0 が成り立つyの条件を求めよ
のような問題は自然と逆手流を使うことになると思う
ただ実数である二変数の式 x^2+xy+y^2=0 が成り立つyの条件を求めよ
のような問題は自然と逆手流を使うことになると思う
意識して使うもんでもないのよね
マンコにチンコを挿入したいのですが、どうすればいいでしょうか？
>>971
パラメデリートがハードプレイな時に使う
パラメデリートがハードプレイな時に使う
978 ：大学への名無しさん：2011/09/23(金) 01:55:32.07 ID:xlb12wej0
>>976
まず二万円を握って繁華街へいきます。
まず二万円を握って繁華街へいきます。
まず服を脱ぎます だろそこは...w
ネタにマジレス
これこそ逆手流
これこそ逆手流
数2の図形と式の円と放物線の問題だけどこれaが自由に動けるとめちゃくちゃ面倒な問題になるよね？その場合どうやって解けばいいんだろか、、
数2p.91の演習台のヒントに(3)は正領域ら不領域の考え方を用いるって書いてありますけど、(1)の段階で既に使ってますよね？
>>974-975
こいつらネタだよな？ｗ
こいつらネタだよな？ｗ
985 ：大学への名無しさん：2011/09/23(金) 20:36:14.97 ID:xKHAlobb0
大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！
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大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！
986 ：大学への名無しさん：2011/09/23(金) 20:56:44.75 ID:xKHAlobb0
馬鹿が気取るとこうなるんでしょう。
あさってのほう向いて、うんこの臭いをかいで有難がってるんでしょうなｗ
あさってのほう向いて、うんこの臭いをかいで有難がってるんでしょうなｗ
>>984
aには範囲ついてますよ先輩w
aには範囲ついてますよ先輩w
>>981
a<0は普通に(0,0)でいいんでないの？
a<0のタイプの接するは大数9月の接する≠重解特集(前誰か書き込んでくれたやつ)では確かベクトルでごり押ししてた気がする
俺らの目指してるとこじゃ出ないと思うけどね
a<0は普通に(0,0)でいいんでないの？
a<0のタイプの接するは大数9月の接する≠重解特集(前誰か書き込んでくれたやつ)では確かベクトルでごり押ししてた気がする
俺らの目指してるとこじゃ出ないと思うけどね
989 ：大学への名無しさん：2011/09/23(金) 22:54:58.46 ID:EV8c3T8P0
表面的に暗記すれば十分さ
>>985-987
お前ら恥ずかしいな。 aには範囲ついてますよ先輩ってｗｗｗ
お前ら恥ずかしいな。 aには範囲ついてますよ先輩ってｗｗｗ
991 ：大学への名無しさん：2011/09/23(金) 22:58:27.71 ID:uTT8UJ6j0
今からⅢCだけ1対1やろうと思ってるんだけどお前ら、いや皆様の意見を行きたい
992 ：大学への名無しさん：2011/09/23(金) 23:02:03.20 ID:xnLA0q9q0
993 ：大学への名無しさん：2011/09/23(金) 23:03:54.61 ID:xnLA0q9q0
>>991
いいんじゃないですか。
いいんじゃないですか。
995 ：大学への名無しさん：2011/09/23(金) 23:05:33.33 ID:xnLA0q9q0
新スタ演は俺も好きだけど、あれだけで東大５０点は固いっていうのはいいすぎだな。その年の問題にもよるけど。
996 ：大学への名無しさん：2011/09/23(金) 23:07:31.35 ID:xnLA0q9q0
新スタⅢＣもいうほど悪くないと思うけど。評判は悪いな。
997 ：大学への名無しさん：2011/09/23(金) 23:09:24.59 ID:wbm0HUhL0
ケラ
998 ：大学への名無しさん：2011/09/23(金) 23:10:38.04 ID:+OONkQKJO
999 ：大学への名無しさん：2011/09/23(金) 23:11:10.82 ID:wbm0HUhL0
藁
1000 ：大学への名無しさん：2011/09/23(金) 23:11:10.94 ID:+OONkQKJO
1000
1001 ：１００１：
このスレッドは１０００を超えました。
もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。
もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。