ポレポレ英文読解プロセス51

ポレ使える！

解説が濃いから使えるんじゃないの？　
詳しさがもっと欲しいなら無印技術とか使えばいいんじゃない？　
とかいいつつポレポレを完璧にしたとは言えない俺が書きました

西の授業なしで使ってる奴がいたとは…

ポレポレは薄さが売りだろ
詳しい解説じゃないと満足出来ない奴は違う参考書やるべき

これがないと無意味
1文1文詳しく解説してる
http://bb.goo.ne.jp/special/yozemitv/engl/nishi02/index.html

>>465
そりゃいるだろ

今の時期ポレポレTVなんかみてたら死亡じゃないか？(笑)
やっぱり３と４が分かりにくい＞＜

>>469
だからわかりにくい本なんだよ
お前にも責任があるぞ

分かりにくいって…解説見てもわかんねぇの？

だったら実力不足なだけだろ。


わからない単語があったら辞書引けばいいし。

>>471
辞書じゃなくて電子辞書だろ
まさか紙の辞書を使うアフォはいないよな？
いても私文だけだと思うけど

>>472
どっちでもいいわ…

それこそ、こまけぇこたぁいいんだよ(AA略

マジどうでもよすｗｗｗｗｗｗｗｗ

今日ポレポレ復習終えた
感想はそんなにいらんかったｗ
実際、こんなに難しい文章でるのか？
ってのが５個くらいあった
早稲田商社志望やからかも知らんが
慶應とか京大とか（京大は読んだことない）
英語むずいよって言われてる大学志望者は
やったらいーんでねーの、って感じでしたね

>>470
責任ってwwwww

>>475
あなたはもうちょっと日本語の練習を…ｗ

>>475
あれって構文が難しいからやるやらないって言うより、
他の参考書ではあまりお目にかかれないプロセスの読み取りの解説や
50題って言う少ない題数で構文の総確認が出来るところが良いんジャマイカ？

基礎技術は俺が苦手としてるプロセスの解説や
省略倒置、連鎖関係代名詞の演習が少ないと感じたし、
熟考は解説が冗長すぎて、問題数も多いのが萎えた。
それに両方とも基礎は抜かしてるから結局間に何か挟まないといけないし、
それだったらポレポレやろうかなと。

周回重ねていくごとにアンダーラインや解説の余白に自分でつけた語注や自分で気付いた文法事項の書き込みやらが増えるわ
解説が簡潔な分どんどんカスタマイズ(笑)できる

快感になってきた

代ゼミＴＶネットＢＢの講義と併せて消化すると、何気に力つく
やはり土台が優れているテキストなのでしょう

神書age

三日前にポレポレを買って一日一題全訳と終わったところを復習を兼ねて音読しているのですが、先ほどを例題３をやりました
とても難解だったのですが、初見で訳せなくても、解説を読んで理解できれば問題ないでしょうか？
また、〜the regrettable habit film directors then had ~
のhadは映画監督は〜という困ったクセを「もっている」という意味合いのでよいのでしょうか？

>>482
ok

〜the regrettable habit (that)　film directors (then) had φ
directorsがthen(M) had　の the regrettable habit

ポレポレの一番いいところはあの薄さ(量の少なさ)だ
京大受ける俺にとっては色んな意味でいい参考書だ

ブックオフで半額で買った

まだポレポレ人気あるのか

去年まではDL違法法案が無かったから
代ゼミTVの講座がP2Pで簡単に手に入ったしね。
更に世間に出回ってる本だから古本屋で1安く買えることもあり
低コストで学力向上が見込めたので、実質上ポレポレ1択だった。

今年からは知らないけど。

101やれ

ロジックを読み解く英語長文［言語論編］
いつになったら出るんだ？

西=東国原　じゃないでしょうか？

ポレポレだけで京大通るのか
ポレポレじゃ阪大が精一杯のような気がするが

ポレポレがいいという噂を聞いて
大型書店まで見に行ったらペラペラすぎてワロタｗ
中見ても字でかいし一色刷だし。
結局もうひとつの候補だったドラゴンイングリッシュを買ってしまった。

たぶんポレポレは英語の勉強全部終えた人が
最後の調整にサラッと見るためのものなんだろうね。
俺にはまだ早い気がした。

京大法志望でビジュアル終わったんだけどポレポレか透視図で迷ってる
ポレポレはさんだほうがいい？

>>493
今さら新しい参考書って大丈夫？

ポレポレレベルで、左から右へ読み進めることに主眼を置き、詳細な解説な
参考書あったよ。「難関大突破英文読解問題精選」ってやつ。

>>495
業者としか思えない

10月くらいに１周通したあとしばらく触らなんだが，
昨日２週目入ると，だいぶ文構造とかわかるようになってて感動したｗ

例題26で
there is general apathy to if not positive distrust of sciense itself as a search for truth

っていう文があると思うんですけど、この構文って
there is general apathy {to <if not positive distrust of> sciense itself as a search for truth}.

　　　　general apathy　to science itself〜　　　　　　　
if not　positive distrust of sciense itself〜

という感じで前置詞toと前置詞ofが両者とも後述のscienceを受けているんですけど
これって基本はここだの最後ら辺にあった「共通構文」って奴ですか?

ポレポレいいけどちょっと解説が雑な感じがする
逆にそのおかげで必死に考えるからいいのかもしれんけどさ

今日でポレポレ10例題すすめてやる！

>>498
開設嫁貸す

>>501
有り難く借りておきます

I would hope that a wise Latina woman with the richness
of her experiences would more often than not reach a better
conclusion than a white male who hasn't lived that life.

アメリカの最高裁判事のソトマイヨール氏の言葉です。
訳はネットで見つかったのですが、文の構造が分かりません。
どなたか解説お願いします。

>>503
that節の中がわかんなくなってると思うんだけど、
more often than not が「たいてい」とか「普通は」の意の熟語だから、
usually に置き換えるとか、括弧でくくってみると構造が見えてくると思うよ。

more often than not ＝ たいてい
これで全部解決しました。

俺大学院生。高校生に教えてもらうとはなかなか貴重な経験だ。

>>504
言い忘れましたが、どうもありがとうございました。

>>503
馬鹿すぎるｗ
動詞と主語をみつけようとしたらこんな文の構造が分からないわけがない

西さんって小学校からの外国語教育って反対の立場だっけ？

「日本語でロクな事言えない奴が英語習得したって何言うんだよ。
　つうか習得できねえよ。」

全くその通りだと思う。

ビジュアル英文解釈とどっちがいい？

＞509
ハゲドウ

>>510
馬鹿丸出しの質問だなｗ
お前がどのぐらい英語ができるかによってどっちがいいか変わることぐらいわからんのかｗ