現代文総合スレッド Part43

とりあえずこれをやる
http://www.infotop.jp/click.php?aid=147048&iid=7700

前スレ Part42
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1249912970/

★質問をする前に、まず下記のものに目を通すようにしてみましょう。（ケータイ用目次>>2-11）
　【テンプレまとめ】 ※今まで現代文スレで出た内容のまとめです。
　http://www.geocities.co.jp/Bookend-Soseki/2996/gendaibun/index.html

　【的確なアドバイスを受けられる質問の仕方とは】
　あなたの現在の状況説明について次のようなことを書いていただくと、回答がきやすいと思われます。
　１．学年（高１･高２･高３･１浪･２浪･３浪…のどれか？）
　２．今までにやった参考書。
　３．模試名を添えた偏差値。
　４．志望大学・学部。そこの過去問をやったかどうか。
　５．現在何に困っているのか、何を克服したいのかそれについて具体的に。

　【こういう質問の仕方は避けましょう】
　下記のような質問の仕方は、返答のしようがありませんので避けましょう。
　・「最強、最短、完璧、満点な参考書、勉強法を教えてください！」…世の中に完璧なんてものはありえません。
　・「参考書○周すれば…」…回数よりもどれだけ内容を自分のものにしたかが大事。
　　　やった回数に自己満足することのないように。
　・「偏差値△にするには…」…個人差があるのでなんともいえません
　・「○○大学に受かるには…」…まず過去問を買ってきて、自分でやってみてください。
　　　何をすればいいか知るには、それが一番手っ取り早いです。
　・「○○（参考書名）ってどうですか？」…「どう」って言われても…何が？
　・「○○（参考書名）をやれば偏差値どこまで行きますか？」…人によります。習得度合いによって個人差があるので。
　・「○○大学に●●（参考書）は必要ですか？」…だからまず過去問を（略）
　・「●●（参考書）やったら○○大学いけますか？」…（略）
　・「○○（参考書）と△△、どっちがいいですか？」…一概に言えません。参考書は人によって合う合わないがあるので。

【高１〜高２生】
　基本は教科書。教科書ガイドを用意しながら読む。
　語彙を増やしつつ、読書量を積むことを心がけること。
　その際、読む本が文学・小説に偏りすぎないよう気をつけること。
　新書や学術文庫などにも意欲的に手を伸ばしたい。
　あせって大学入試用の参考書に手を出す必要はなし。
　（もし大学入試現代文がどういうものか早いうちに知っておきたい人は
　『田村のやさしく語る現代文』（代々木ライブラリー）あたりをかじってみてもいい）

【偏差値４０未満の受験生】
　おそらく、語彙力も読書量もそれまでの蓄積が足りず、
　文章を読んでも何がなんだかわからないような状態だと思われます。
　こういう人はまず活字慣れをするところから始めた方がいいでしょう。
　漢字（書き取り・読み方）や言葉（慣用句・ことわざ・故事成語・四字熟語、等）の問題集を１冊仕上げたり、
　現代文用語集を読んでいったりして、語彙力をつけましょう。
　またそれと並行して、国語の教科書を教科書ガイドつきでもう一度読み直したり、
　『高校生のための批評入門』（筑摩書房）などの解説の詳しいアンソロジー集を読んだりして、
　活字を読むことに慣れるとともに、そこに出てくる論点について自分の頭で考えてみることが大事です。

【偏差値４０〜５０の受験生】
　こういう人の多くは、入試現代文がどういう教科なのかまだあまり把握できてない人のようです。
　入試現代文の基礎を教え次へとステップアップさせてくれるような参考書に手を出してみるのがよいでしょう。
・『田村のやさしく語る現代文』
　…入試現代文の特徴の説明から問題の解き方の基礎まで、語り口調で解きほぐしてくれる。
・『入試現代文へのアクセス』（河合出版）
　…基礎レベルの問題を、正攻法で詳しく解説してある。現代文重要語句を多く説明してあるのもよい。

　『やさしく語る』と『アクセス』を併用し、
　前者で設問の解き方を、後者で文章内容の追い方を掴むのがよいのでは…という意見が多いようです。

【偏差値５０以上の受験生】
　このへんの人は基礎力はある程度持ってるはずなので、
　方法論をしっかり固める参考書をやって、過去問演習に繋ぐ土台を作っておくといいでしょう。

・『新・田村の現代文講義１』、『新・田村の現代文講義２』（代々木ライブラリー）
　…入試現代文の構造について説明しつつ、現代日本語の文法構造に従って問題を読み解いていく。
　　センターのみや中堅私大までの人は「１」のみ、二次・上位私大もある人は「１→２」とやるといい。
・『入試現代文へのアクセス 発展編』、『現代文と格闘する』（河合出版）
　…前者は姉妹書『入試現代文へのアクセス』の続編だが、本書からでも無理なく取り組める。
　　「アクセス」よりも高度な問題をわかりやすく解説。
　…後者は変な受験テクニックは微塵もなし。正攻法一本で現代文の内容理解に迫ろうとする参考書。
　　問題数は多くはないが、解説が非常に濃く、量が充実している。
　　要約を多く取り入れているのも特徴。
・『入門編 現代文のトレーニング』、『必修編 現代文のトレーニング』（Ｚ会出版）
　…前者はＺ会・代ゼミで長年教鞭を執られた堀木先生のエッセンスが詰まった参考書で、
　　現代文の本当の意味での基礎力をつけたい受験生がおもな対象。例題１８問＋実戦問題１問。
　　段落分け、指示語、空欄補入、傍線部説明、内容判定問題、要約などなど現代文の基礎を
　　オリジナル問題を使いつつ懇切丁寧に解説。その充実した解説量には圧倒されるだろう。
　　Ｚ会の参考書らしく「入門」といってもかなり骨があるので甘く見ないこと。
　…後者は近年の過去問から１６問を選びテーマ別に分類して、
　　設問解法・内容解説・文章テーマという三方向から非常に詳細な解説を加えたもので、
　　近年の入試に対応した、より実戦的な参考書だと言える。
　　「入門編」が終わった人が過去問に繋ぐのに適していると思われる。

　この辺をしっかりやり通すことができれば、ほぼどの大学の問題にも太刀打ちできる土台はできるはずです。
　あとは過去問や問題集で演習を繰り返せばＯＫ。

【おもな現代文用語集についての短評】
・『ことばはちからダ！』（河合出版）
　現代文用語集というよりは、現在出題されている問題文の背景となっている
　思想的背景や概念装置について詳細に解説している本。
　（例えば、「弁証法」とか「近代批判」、「西欧合理主義」）
　読み物として読めるので、
　現代文の問題文を読んでも「内容が抽象的過ぎて何言ってるかさっぱり分からない…」
　というような人に特にお勧め。
　収録語彙数自体はあまり多くないのが玉にキズか。

　※同じ河合出版から出ている参考書『入試現代文へのアクセス』でも
　　現代文の基本用語が多く説明されている。

・『頻出現代文重要語700』（桐原書店）
　各社から現代文用語集が出るきっかけを作った、今の現代文用語集の先駆けともいえる本。
　解説は簡潔だが、収録語数が多いのが利点。
　「ことばはちからダ！」に出ている内容をだいたい押さえているような人にはこちらがお勧め。
　対義語や四字熟語などが充実しているので、漢字問題や穴埋め問題にも有効。
　※類書に『大学入試読解と小論文現代文キーワード500』（桐原書店）がある。

・『現代文 キーワード読解』（Ｚ会出版）
　実際の入試問題を用いながら用語を説明している。
　かなり難しく重たいので高１高２の奴がテクニック系の問題集をやる前にお勧め。
　何度も復習すれば「教養としての大学受験国語」をする必要がないくらい背景知識の力もつく。

・『入試評論文読解のキーワード300』（明治書院）
・『現代文試験に出る読解ワード300』（ＫＫロングセラーズ）
・『入試の現代語600』（文英堂）
　これら３つはいずれも、
　「ことばはちからダ！」よりは多めの語句を、
　「重要語700」よりは詳しめに解説してある。

【問題文の背景を理解するための教養本】
・『教養としての大学受験国語』（石原千秋・ちくま新書）
　…評論文は、ある程度の「常識」を前提に議論を進めています。
　　日本人論、言語論、芸術論、科学論、東洋と西洋など、
　　まず一般的にどういうテーマで議論がなされているかを知らなければ現代文は読解できません。
　　大学受験の評論文がどのような議論の上に出題されているのかを明らかにするために書かれた本がこの本です。
　　大学入試現代文を「教養」ととらえ、 「受験生にはこれだけの教養を持ったうえで大学に入ってきてもらいたい」
　　という大学の先生の視点から書かれています。
　　大学入試過去問を頻出トピック別にまとめ、それに対し著者の解説が入っていくという形で構成されています。　
　　内容は結構読みごたえがありますが、読み通せば現代文のみならず現代社会を見る目も変わってくるはずです。
　　ぜひ多くの受験生に読んでもらいたい本です。

＜参考＞【小説問題への対策が必要な人】
・石原千秋『大学受験のための小説講義』（ちくま新書）
　…大学入試小説というものの構造をまともに分析した参考書は本当に少ない。
　　現在出ている大学受験小説の参考書でまともに信頼できるのはこれくらいしかない。

【漢字について】
・『漢字マスター１８００＋』（河合出版）
　漢字の横に簡単な意味が載っているので一石二鳥
・『入試に出る漢字と語彙２４００』（旺文社）
　大学入試に出題された漢字・熟語を出題頻度順に配列

　644 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：04/11/21 10:16:17 ID:n0v52H/k
　漢字の参考書はなにがいいですかね？？？

　646 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：04/11/21 11:14:23 ID:pUQE+ua2
　漢字に関しては正直（よほど変なやつをやらん限り）どれをやろうとあまり関係ない気がする。
　漢字ってのは、国語の時間だけでなく、
　その人がそれまでの人生でどれだけ漢字・語句に注意して覚えてきたか
　その蓄積がモロに出る部分だから。

　そういうふうに普段から注意して覚えてきた人は漢字問題集なんて全然やらなくても
　国語の漢字問題は普通に合格ラインに行くし、
　それまで注意してこなかった人はどんな漢字問題集をやろうと、よほど必死に勉強しない限り
　（単に漢字練習だけではなく、本文中の語句を意識して調べて行くことが必要）
　苦しいと思う。

　漢字は漢字問題として切り離して考えるのではなく、
　文章読解の過程で常日頃から意識しつつ頭に入れていくことが必要。

　http://daigakujuken.at.infoseek.co.jp/genbun/goku.html
　漢字問題集についてのレビュー。

【センター試験について】
Ｑ．理系でセンター試験しか現代文を使わないのですが、対策はどうすればいいですか？
　　過去問だけやってればいいですか？

Ａ．センター現代文って、かなり厄介な教科です。
　　実はセンター現代文は、問題文自体の難易度では
　　そこらの大学の２次試験の現代文並み、あるいはそれ以上の難易度の高さなのです。
　　というのも、センター試験はその特性上全問マーク客観式問題であることを強いられるので、
　　出題者は問題の難易度を上げるために、硬くて読みづらい文章を問題文として採用するからです。

　　現代文が苦手な人がただ漫然とセンター過去問だけやってても、問題文の内容が理解できず、
　　結局いい加減に適当に選択肢を選ぶことを繰り返すだけに終わってしまい
　　全然現代文の力がつかない可能性があります。

　　もし必要性を感じたならば>>2-3にあるような参考書を使って方法論や知識を身につけ、
　　次に『きめる！センター国語　現代文』（学研）や『田村のセンター試験現代文』（代々木ライブラリー）
　　といった参考書でセンター試験の特徴とその解法を学んだ上で、
　　センター過去問に取り組んでいったほうが、成績の上昇に結びつきやすいと思います。

≪難易度ランク≫

【Ｓ】
記述編 現代文のトレーニング(Ｚ会出版)

【Ａ】
〔記述対策〕
得点奪取現代文 記述・論述対策(河合出版)
船口の現代文 読と解のストラテジー(代々木ライブラリー)
現代文ターゲット別問題集 ハイレベル記述編(駿台文庫)
湯木知史の現代文記述問題が面白いほどとけるスーパーレクチャー(中経出版)
ライジング現代文(桐原書店)
〔私大対策〕
入試精選問題集 現代文(河合出版)
私大編 現代文のトレーニング(Ｚ会出版)
現代文ターゲット別問題集 ハイレベル私大編(駿台文庫)
５週間入試突破問題集 頻出 私大の現代文(開拓社)

【Ｂ】
現代文と格闘する(河合出版)
必修編 現代文のトレーニング(Ｚ会出版)
新・田村の現代文講義２(代々木ライブラリー)
現代文読解力の開発講座(駿台文庫)
田村の総合現代文(ライオン社)
酒井の現代文ミラクルアイランド 評論篇(情況出版)
大学入試現代文総演習(桐原書店)
船口の最強の現代文３(学研)
読解現代文問題集 難関大編(旺文社)
発展30日完成 現代文 高校上級用(日栄社)

【Ｃ】
入試現代文へのアクセス 発展編(河合出版)
入門編 現代文のトレーニング(Ｚ会出版)
新・田村の現代文講義１(代々木ライブラリー)
現代文ターゲット別問題集 センターレベル完成編(駿台文庫)
船口の最強の現代文２(学研)
読解現代文問題集(旺文社)
発展30日完成 現代文 高校中級用(日栄社)

【Ｄ】
入試現代文へのアクセス(河合出版)
田村のやさしく語る現代文(代々木ライブラリー)
船口の最強の現代文１(学研)
発展30日完成 現代文 高校初級用(日栄社)

≪目標ランク≫
【Ｓ】文系最高峰
【Ａ】理系最高峰、東大(文科)、京大(文系)、一橋、旧帝・神戸(文系)、早稲田、上智
【Ｂ】東大(理科)、京大(理系)、名大(医・医、理)、一般国公立大(文系)、ＭＡＲＣＨ、関関同立
【Ｃ】センター、中堅私大
【Ｄ】入門、一般私大

≪分野別対策≫

【センター対策】
解決！センター国語 現代文(Ｚ会出版)
田村のセンター試験現代文(代々木ライブラリー)
酒井のセンター攻略現代文(あすとろ出版)
きめる！センター国語 現代文(学研)

【小説対策】
小説編 現代文のトレーニング(Ｚ会出版)

【融合問題対策】
田村の融合問題詳説(ライオン社)

【文語文対策】
近代文語文 問題演習(駿台文庫)

≪参考：代替参考書のない絶版良書≫

・ファンダメンタル記述論述現代文(学燈社)
「記述問題が面白いほどとける」の代ゼミ湯木師による記述難問集。
２００字記述・要約・意見論述など過去問から抜粋して解説しており、【Ａ】〜【Ｓ】レベルの問題集では不足する場合に有効。
頻出テーマのまとめと解説もあり小論文対策にも使える。

・Ｚ会必修現代文(増進会出版社)
「入門編 現代文のトレーニング」の堀木師の参考書。
入門編と同じく別冊本文解説を用いたスタイルで、記述を中心とした創作問題及び過去問を解説しており、
「必修編 現代文のトレーニング」が易しすぎる、又は解説が肌に合わない、と感じる場合にお薦め。

・新・田村の現代文講義３(代々木ライブラリー)
・田村の現代文年間記述問題解説(栄光)
「田村の現代文講義」の代ゼミ田村師の参考書。
類書とは違い、設問の解答例を先に示してからその解答例を作成するプロセスを詳説しており、答案作成力を磨くのに最適。
前者は創作問題を利用し、記述の初歩から基本事項を解説した記述の入門書であり、後者は東大・京大を中心とした演習書である。

・旧・田村の現代文講義４(代々木ライブラリー)
上記と同じく田村師の著書。
最難関大学の過去問を中心に小説問題の読み方と解き方を解説。
「小説編 現代文のトレーニング」よりも難しい問題を扱っており、京大、阪大(文学部)などの小説難問対策に最適。

テンプレ議論については必ず目欄かコメント欄に
【テンプレ】とか書きましょう。次のスレを立てる人が便利です。
スルーされても泣かない。

次スレは>>950が絶対立てる。立てられないなら踏まない。
>>950が立てなかったら>>960→>>970→>>980→>>990の順番で
踏んだ人が立てるようにしましょう。スレ立ての際は重複しないように注意。

以上、テンプレ終わり。

>>１乙

>>1
出口の宣伝は要らない。
前スレには無かったし、削除すべき。

>>1は明らかに悪質な宣伝目的（前スレでもしつこく宣伝してた）だから、
ここは削除依頼出して別に新スレ立てるべきだろう。

>>16
いや、管理人が削除依頼に応じてくれなかったら意味ないから、とりあえずこのスレ使おうや。
乱立させるよりはマシだし。
その代わり悪質宣伝書き込みの警告を随時しようよ、面倒だけど。
そうしながら早くスレ使ってしまおう。

出口のやつはあってもいいだろ
全スレでも注目されてたし

>>1の｢とりあえずこれをやる｣は明らかに悪質な宣伝書き込みですので無視して下さい。

広告費請求ﾏﾀﾞｰﾁﾝﾁﾝ

>>18
お前がしつこく宣伝してただけだろうが、死ね。

NEXT現代文っていいの？

２ちゃんねるの書き込み規約を見ればわかるけど、宣伝リンクの書き込みは２ちゃんから宣伝費請求されるよ。
>>1は早く削除依頼を出しといたほうがいい。

一応書いておくか…

このスレは出口工作員又は信者が悪意を持って広告宣伝リンクを書き込んだものですから、以降、書き込まないようにお願いします。
正規の新スレは改めて立てます。

新スレ立っています。

>>24
× 悪意を持って
○ よかれと思って

しかも宣伝じゃないよ
いいものを広めたいという良心から
勧めているのです
あなたの発言は非論理的で
根拠がない
>>1の教材で論理的思考を
身につけるのがよいだろう

京大工志望、田村が気に入ってるんですが、田村１→田村２やった後
記述対策になにやったらいいでしょうか。

・田村の現代文年間記述問題解説(栄光)
絶版だけれど意外と書店にあったりする。amazonマーケットプレス、ヤフオクでも。

>>26
出口の論理エンジンなんて通用する題材が極めて限定される。
それだけ汎用性の無い方法論だということ。
過去レス・ログからも明らか。
工作員や信者がいくら宣伝しても無駄ｗ

>>26
>いいもの

イイタイコトの具体例を出さないと人は納得しないでしょｗ
出口を評価できるほどの国語力があなたにあるようには思えない。

ここはスレとして機能しているのか？

このスレ立てた出口工作員又は信者の愚かな行為のせいで正常なスレとして機能しなくなった。
出口の宣伝広告を悪意を持って書き込んだために。

一橋志望で湯木の記述おもしろいほどやろうと思うんだけどどうかな？

>>33
http://page11.auctions.yahoo.co.jp/jp/auction/n79898634
http://detail.booklog.jp/asin/4806128694

誘導
このスレは無効。↓へどうぞ。


現代文総合スレッド　Part43
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1252628641/l50

>>35
いや，そっちはテンプレが酷い
こっちの方がマシ

テンプレ厨乙！

>>36
余計な広告宣伝入れたばかりに物議を醸し出してるのがまだわからんようだな。
死ね。

アクセスの発展編今やってるんですが1日2題とかしても成績上がりますか？
模試が近いのでどうしても成績あげたいんですが、問題を解いて解法見直すだけでも成果ありますかね？

>>39
やれば上がる。やらなければ上がらない。1日2題をがんばってやれば良い。
問題を解いて解法見直して、どうして間違えたか、根拠を明らかにすれば良い。
アクセス発展→ミラクルアイランドをすれば良い。

>>40
ありがとうございます。何とかがんばります。
もうアクセス基本と田村1を終えてアクセス発展終えたら既に買っている田村2と格闘をしようと思うのですが、
ミラクルアイランドは必須ですか？
志望は立命館です。

>>42

田村１→田村２→入試精選問題集 現代文(河合出版)

質問です！現代文を読むときに皆さんは線引きやマーク付けをしてますか？
アクセスではそれについて触れてないけど
格闘するでは線引きを勧めてますよね
でも線引きを勧めている565はものすごい批判されています
結局どのように読むのが1番効率がいいのでしょうか？

あと格闘するを知っている方に聞きたいんですが
問題ごとに意味段落分け→テーマ付け＆要約をしますよね
その時、意味段落分けの時点で間違えてしまうとその後も間違えてしまい
結局検討外れな要約に時間を費やしてしまうことがあります
それでもやらないよりは力はつくのでしょうか？
ものすごく考えて要約したのに、そもそも意味段落の分け方が間違っていた時、
時間と労力を無駄した…と自分に呆れてしまうのですが、どうしたらいいでしょうか；

>>43
Ａ＝Ａ��というように、同じ言いまわし、反語(Ｂ)のように、
最初は線引きしていけば良い。そのうち、線引きしなくても読めるようになるから。

＞意味段落分けの時点で間違えてしまうとその後も間違えてしまい
＞結局検討外れな要約に時間を費やしてしまうことがあります

それこそが格闘。

子供のころの自転車を思いだして、ごらん。
最初は補助輪をつけて乗り、片一方の補助輪を外して乗り、両輪の補助輪を外して
ころびながら補助輪無しで乗れるようになったんじゃないの？
今では補助輪なんて意識しないで、自転車に乗れるでしょう？

まさに、今、ころびながら格闘しながら、取得している状態。
最終的には線引きしなくても良くなるし、要約でできるようになる。

おれは>>1じゃないけど
>>1の教材はマジでいいｗ

質問です。代ゼミ偏差値63、同マーク模試(現代文)で90点切らない人間なのですが
田村の現代文講義って問題解く→解説を読んだ後、どう復習すればいいと思いますか？
自分はプロセス書いてあるところをその日の終わりと次項に進む時に読む程度しかしていないのですが、何かいい方法あったら教えてください。

>>43
できればコピーして線ひいたほうがいいよ
出口もいってるけどわかってれば線ひけるというか、
線ひかないとただなんとなく読んでるだけに陥るでしょう。

なぜ間違ったのか、とかプロセスものこそう。

>>46
問題文をコピーする。
覚えるべきところにアンダーラインしておく←白黒印刷で目が行きにくいため。
もちろん決してマーカーをひいただけで覚えた気にならないようにしないといけない。
問題をもう一回自力で解き直す。解いた後は、解説はアンダーラインしてあるところだけを見る。

>>45
そうだよな
やってみりゃ分かるよな

>>45>>49
自演乙、死ね。

自演乙ってレベルじゃねえｗｗ

自演じゃないよ
IDが異なるのが
なりよりの祥子

桐原の『ダイアグラム』よかったお

>>52
ヒント・回線切り

>>52
マジで言ってんのおまえ？ｗｗｗｗ

出口ってそんなにダメなの？

あんまりしつこくやってるとマジで広告料請求されるぞｗ

# 『出口の驚異の現代文読解法』（代々木ライブラリー、1989年 / 語学春秋社、1995年、1997年）
# 『出口の驚異の現代文マーク式読解法』（代々木ライブラリー、1990年 / 語学春秋社, 1995年）
# 『出口の驚異の現代文記述式読解法』（語学春秋社、1995年）
#『出口の現代文革命』（ナガセ、2001年）
# 『出口のパーフェクト漢字 基本編 余裕で覚える1500』（水王舎、2001年）
# 『出口のパーフェクト漢字 中級編 覚えて安心この2000』（水王舎、2001年）
# 『出口のパーフェクト漢字 上級編 これで合格!!2500』（水王舎、2001年）
# 『カリスマ受験講師の「考える力」をつける本』（三笠書房、2000年）
# 『カリスマ受験講師の論理的に考える、私の方法』（三笠書房、2001年）
# 『カリスマ受験講師のすぐ身につく「論理力」の本』（三笠書房、2003年）
# 『エレガントな受験』（水王舎、2002年）



自分で「驚異・革命・パーフェクト・カリスマ・エレガント」と言ったら教祖だｗ

現代文革命と漢字関連の本は良書だけどな。
つうか、アクセスぐらいの難易度の解法本が現代文革命の他にない。
やさしく語るは、さりげなく受験レベルの問題だしなー。

>>57
スレと関係ない広告はダメだけど
現代文スレで>>1も真剣にいいと
思ってるんだからいいんじゃね？

まあ俺は>>1じゃないんだけどな

あまり知名度はないが実際かなり
いいんだし

そもそも有名な参考書の情報は
探せばいくらでもあるんだから周り
と差をつけるためには>>1のような
誰もやってない神がかり的な教材
の情報が極めて重要

ジュウヨウノキワミ、アッーｗｗｗｗ
ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>1=>>60
わざわざご苦労、死ね。

一橋の夏本に出口がオススメって書いてあった。

最近出口売上げ落ちてるのかな？

>>62
出口なんかに手を出すから東大や京大に届かない半端者になるんだよ。

代ゼミで酒井の夏期講習を受けたのですが
周りの書店にミラクルアイランドがないので他の人の参考書やっても大丈夫でしょうか？

あとこのスレにあまり出てこないですけど出口のシステム現代文ってどうですか？

出口はやめとけ


俺は開発講座で偏差値60から70に上がった
解説は4回通り読んだ

>>65
http://www.7andy.jp/books/detail/-/accd/19922765

出口がたたかれているのは主に２ｃｈであつて、
市販されている勉強法の本では必ずと言っていいほど推薦されている。
どちらを信頼をするかは個々人に任せるとして、
ここでのたたかれ方は異常かなと思う。

>>1のおかげで
彼女が出来ました

>>69
帰れ。

　出口は、「解答は本文中にある」というのを激しく歪曲して解釈した悪書であると思ってます。
まず、読み方自体は確かにまっとうに論理を追っているが、それが解法にほとんど反映されてない。
問題を解くためにはある要素に気づかねばならないが、解答で「ここは本文に書いてないから×」と言われたところで、
「確かに書いてないなぁ」としか言えない。重要なのは「確かに書いてないが、どうして気づけなかったのか」なのに。
だから、読み方が全く活かされず、「○行目と矛盾」とか「書いてない」で終わらす出口では実力は付かない。
きちんと、「このように読む。だからここに目がいく。結果、この問いが解ける！」という読解が解法に反映された方法
を提示してる参考書こそが良書

>>71
具体的にはどれが良書なの？

>>72
正当な批判になるとすぐコピベだもんな。
何となく出口とか板野を口汚く罵ってる人っていわゆるネット右翼に似てる気がする。
自分自身で情報を取得して自分の頭で考えた結果で批判するのではなく、他人の意見をそのまま流用して、あたかも「自分は正しいことを主張している！」みたいな体で口汚く罵る。
どんなプロセスで批判しようと悪書は悪書であることには変わらないけど、自分自身で分析してない奴に書いた人もとやかく言われたくないよね。

>>73
間違えた。>>71がコピペね。

>>71
コピペなのかもしれないが言っておく
「書いていないことに気づけない理由」なんていらない
重要なのは「書いてあることに気づく」こと
書いていないことなんて誰も気づかない

論理的に考えれば書いていないことを勝手に
解答にしてはいけないことくらい分かる
>>1の教材やってみ
世界が変わる

>>73-75
出口工作員又は信者乙、死ね。

>>75
私的な解釈で申し訳ないが>>71が言いたい事は、
上位校になればなるほど、相似な選択肢（本文中の語句を使ったが方向性が逆、方向性は同じだが該当箇所と選択肢とではより近いのはどちらか）
等際どい問題を多用するので、「何故本文中には無いのに間違った選択肢を選んでしまうのか」
「二択まで絞れるが、その二択のうちどちらをどのように吟味検証すれば良いのか」等、そこが問われるのに、
その点出口は「本文中に書いてある、書いてない」と濁していて、そのまま解説を終わらしている。
本当の現代文読解力を養うには勿論、どのように、どうやって現代文を読めば良いのかは重要だが、
さらに「何故ここが正解根拠なのか」「何故そこに至るのか」「何故受験生は間違った選択肢を選んだのか」「何故それが間違っているのか」
「何故そちらのほうが近いのか」そう言ったプロセスに至るまでの経緯が現代文養成には大切だと示唆しているのだろう。

＞「書いていないことに気づけない理由」なんていらない。書いていないことなんて誰も気づかない
これは正直どうだろうか？理由は上記に述べた。

もう一つのスレ見てみたが、なんだLV8o9gRj0はいつもの出口信者か。
下手に反応してしまい申し訳ない。

>>76
ほらこういうのがネット右翼くさいよね。誰も出口本なんか賛美してないのに。批判の方法が稚拙と書き込むことすら許さない。宗教か何かなのかね。
俺はぶっちゃけ出口本を一冊も持ってないから、出口本の良し悪しは分からないよ。確かに出口本に対する否定的な意見は多いけど、自分自身で分析した訳じゃないから何とも言えない。
少なくとも「出口はクソだ！」とか「（使ってる人に）死ぬの？」とか短絡的な書き込みは出来ないでしょ、普通。

>>79
てか>>71ってコピペなの？

>>80
そうです。コピペです。稲着さんという元東大文３の方がミルクカフェで勉強相談にのっていた際のコピペですね。私も参考にしましたらよく覚えています。
稲着さんは現代文読解力の開発講座を非常に評価していましたね。彼はセンター満点を取り 入試現代文に精通していた方なので、彼が出口や５６５を否定したことにも説得力はあります。
だからと言って、人の尻馬にのって匿名掲示板で特定の参考書を叩くのはどうかと思いますけどね。。一つの権威主義な感じがします。

>>77
たまに東大なんかも｢何故こうなるのか｣といった論理で割り切れない問題出すけどな。

>>82
修正
たまに東大なんかも｢何故こうなるのか｣が分からない非論理的な問題出すけどな。

>>81
稲着氏か。なるほど、どうりで見たことがあると思った。
そう言えば彼はZ会私大トレーニングも批判してたな。

まあ私としては出口は最初の１冊として
論理エンジンだけやればいいと思っている。これは傑作。
私は次に新田村をやりました。
他の出口をやるならパンダを勧めます。

>>58
『出口の驚異の現代文読解法』と 『出口の驚異の現代文マーク式読解法』
は持ってる。

前にも書いたことあるけど最初は出口の言ってることは意味不明だったけど開発講座である程度読めるようになってから実況中継とシステム現代文やったらものすげー理解できたよ
友達に出口をスゴいって言ってるやついるけどそいつはもともと現代文得意なやつだったな
センスあるかもしくはある程度出来るやつがやればものすごくいいと思う
具体と抽象で見ていくとマジで便利だし

まあ当時は>>1は知らなかったんだけどな

>>87
自演乙、死ね。

出口はここではなんでこんなに評判悪いの？
うちの親の知り合いの兄弟が２人とも出口で成績上がったと聞いたけど。
どこら辺がダメなの？
てか出口の本ありすぎてどれを買えばいいんだか・・・

古文スレで板野が叩かれてる理由と同じだよ。
叩く奴の頭が固いから。

>>89
>>71