英文法のナビゲーター/新英文法頻出問題演習

伊藤和夫の文法本スレ
(英文法のナビゲーター/新・英文法頻出問題演習/英文法教室)

英文法教室って絶版なんだよな・・・

神保町の古本屋街でたま〜に見かける＞英文法教室
すぐ売り切れるけど

>>1
ビジュアルの文法篇も追加希望

>>4
作者違うよ

>>4
パート�Uの文法編のことかな？
絶版本でも付録でも伊藤和夫の文法なら何でもおk

ナビと英頻のS+V+X〜S+V+X+Xのところは覚えなきゃいけないことがたくさんあって結構面倒臭いな

ＳＶＸとかまぢウケるな笑
おまえらまともな文法書やれよ

>>8
伊藤の文法書を普通の文法書と同じ次元で語ってる時点で終わってるよ、きみ

正規文法でやらないと終わるぞ
万一受かっても、伊藤文法は大学で通用せん
まともな文法書をやれ

>>10
最初っから、これは第▲文型ですよ、って提示しないで
動詞の後ろに「何か＝X」がある時、どんなパターンが考えられて
文型を判別するにはどうする？っていうのまで含まれてるだけ。

伊藤先生の文法が大学で通じないのなら、駿台全盛期の頃は
東大では英語の授業が成り立たなかったのか？

まあ、１度も伊藤先生の書籍を見たことがないんだろ？

どのみち英文系の学科行かないとまともな文法の講義なんてねーよ

>>10
伊藤を理解できなくて落ちたからって暴れるなよｗ

池沼向けに書かれた伊藤を理解できないはずがないだろ
正規文法を理解できないやつがいつも受験界でしか通用しない安易な方法に逃げる

正規文法てあんた…

穴埋め四択やらせる大学受験文法にはそれに特化する必要があるでしょ。
大学に入ることが第一義の受験で受験テクニック否定するのは本末転倒。

ID:zR8GEu53O は思考力、応用力が無い事は分かりましたが…

だからどしたん?

伊藤やってるゆとりどもが思考力応用力とはあきれたわw
フォレスト、ロイヤル英文法、英文法解説などの正規英文法をまともに理解することから逃げたゆとりが伊藤をやるんだろ

ゆとりなめてんじゃねーよ

正規英文法なんて言葉初めて聴いたよ（爆）

大学では伊藤文法の生徒は置いていかれるな

>>17
正規英文法って何かと思ったら
中三夏〜高二までの内に使い込んでおく物ばっかりじゃないですか

伊藤氏は別に正規？英文法を否定してるわけじゃない。
学校文法を、読むためにどう生かすか、てのが狙いでしょ。

>>17
正規英文法(笑)の本にフォレスト挙げてる時点でおまいさんの実力が知れる
悪いが伊藤本使いこなしてる人間はフォレスト程度の文法書なら既に読んでるってのがほとんど

ついでに、自分は参照用として英文法解説も持ってる

伊藤本使っている時点で次元が知れるわなw
低学歴になるために頑張ってください

言語というものは文法の規則に則って使われるのではなく、慣例に従って使われる。
その使われ方を枠にはめたのが文法。生きているニンゲンが使うものであるのだから、
言語は絶えず変化する。文法学者はそれに遅れまいとして懸命に論文を書くが、それが
書き終わられる時、言語はさらにその先に行っている。

まあそんなに急速に根本的に変わるのなら、ちょっと前に書かれた文章さえ読めないことになるはずだがな。

−（かなり極端な）入学者の目安−
　　　　　　40　　　　　　50　　　　　　60　　　　 　70
東大一�D□□□□□□□□■■□■■■■■■■■
東大二�D□□□□□□□□□■■■■■■■■□□
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー東大合格ライン
京大工　□□□□□□□■■■■■■■■■□□■
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー京大合格ライン
阪大工　□□□□□□■■■■■■■■■□□□□
東工大　□□□□□■■■■■■■■■■■□□□
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー東工大合格ライン
理科薬　□□□□□■■■■■■□□□□□□□□
早情’08□□□□□■■■■■■□□□□□□□□
東北工　□□□□■■■■■■■■■■■■□□□
府立工　□□□□■■■■■■■■■■□■□□□
筑波工　□□□□■■■■■■■■■□■□□□□
慶理工　□□□■□■■■■■■■□□□□□□□
名大工　□□□■■■■■■■■■■■□□□□□
北大工　□□□■■■■■■■■■□■□□■□□
九大工　□□■□■■■■■■■■■■□□■□□
早理工　□□□■■■■■■■■■□□□□□□□
上理工　□□□■■■■■■■□□□□□□□□□

※○内は科目数
私立（はボーダー以上の合格者を排除。⇒ただし、断端辺りが中央値。）
⇒http://milky.geocities.jp/sakurasour/heigan.html（併願対決）
の併願成功率｛⇒ある程度の併願が成り立ちセンター試験・２次科目の労力において
極端な相違が無い前提で、国公立から見て進学率１００％の併願成功率５０％超なら、
国公立サイドが上と言えます。）
http://illusionweaver.tripod.com/nyuugaku.jpg
の３科目入学者平均偏差値（駿台2001年ソース BY 週刊朝日）
とかなりの整合性が取れたりします（＾＾；
W合格進学先http://piza.2ch.net/joke/kako/968/968092704.html http://illusionweaver.tripod.com/2cher-no-hensachi2.html

英ナビって何気に誤植多いよね
自分が持ってるのが初版だからなんだろうか
最新版はちゃんと誤植修正されてるのか？

>>27
2004年版ではすでに修正されてる。
それより前の版は持ってないからわからん。

>>28
thx
やっぱ最新版買い直すか

>>29
http://www.geocities.jp/ido_pko/false1.html

>>25
そこなんだよね。今の受験英語の窮屈さは。
世界的に見れば米語がほぼスタンダードなものになっている。そして、米語は旧来の文法に
とらわれず、シンプルなものになりつつある。慣用的に。
日本の学校英語教育は米語べったり。そのことに異論があるかい？
米語というローカルな（世界的な英語地図を思い浮かべればグローバルでもあるのだけれど）
言語を扱う以上、言語自体が「生き物」として変化し続けることは 避けて通れない。
上のほうで正規文法云々述べていた人がいたけれど、チョムスキー とかをしっかり読んでるのだろうか？

　　恐らく>>24はそこのところを皮肉りたかったんだと思う。

>>31
「文法が先にあって言葉ができたんじゃない。逆だ」って事ですか？

伊藤和夫の参考書・問題集だけで受験英語を攻略する
http://changi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1242998939/

時代遅れだの時間かかるだの読みにくいだの言われてるけど
やっぱり英ナビ+新英頻いいね

そういや東大や京大の合格者で英ナビや新英頻使ってたっていう人あんま見かけないな
気のせいかな

駿台の奴は使ってるはずだが

>>32
>「文法が先にあって言葉ができたんじゃない。逆だ」って事ですか？

コトバが出来たのは太古の昔でそれ以来変化し続けてる。情報のやりとりが
迅速にかつ密になされうる現代においてその変化は加速度を増している。
大学受験英語には、化石化した表現とアップ・トゥー・デイトの物言いとが
混在している。どちらが先にあったかではなくて、文法はあくまで言語を体系的に
捉えようと試みる枠組みに過ぎないということ。

その正規(笑)英文法なら大岩のいちはじでもやりゃ十分だよｗ
つか大部分の受験生が即ゼミやフォレストの丸暗記で済ませてるだろ。

>>37
「文法は英語を読むための便利な道具、便法に過ぎない」と伊藤和夫をいってますが？

米語がスタンダードって負け犬根性まるだしのポチ日本人まるだし。
実情なんてまるでわかってないな。世界地図もういちどよく見直しなさい。

>>40
米語は米国とその関係者だけが使っている言葉。
英語は女王陛下の領土内で使われている言葉（最近はそうでもないが）。
女王陛下の領土の広さを知った時は結構驚いたよ。

>>32
伊藤先生の「英語学習法」って言う本にそこらへんの事が軽くだけど書いてあるよ。

英語はあくまでもコミュニケーションのツール。受験英語とはいえ社会に出てから英語を使う
際の入り口。ビジネスで英語を使うことを想定すべき。
米国は現在経済的に良い状況ではないけれど、英国経済が縮小し完全に翳りが差している以上、今後も
米語が使われる地域が増えていくだろう。
かつて女王陛下の統治下にあった現代インドの米語偏重ぶりを見て欲しいと思う。

いわゆる「グローバリゼーション」と呼ばれる米国スタンダードの他地域への拡張は
決して喜ばしいことではないけれど、懐古主義に戯れず現実を見据えるべき。

僕はそう思います。

>>42
受験英語は、当たり前だが大学で困らないかどうかを試すもの。
つまり論文の読み書きができるかどうかを試すもの。

>ビジネスで英語を使うことを想定すべき。
そういうのは入社試験でやればよろし。

就職予備校と化している大部分の大学に於いて、以下ｒｙ

>>36
最近は駿台生もあんま使わないんじゃないか？
昔と違って今は重厚な内容の本は避けられる傾向だし
何より東大や京大は独立した文法問題ほとんど出題されないだろ

>>45
センターで出されるだろ？

今どきセンター対策目的で英ナビや新英頻やる奴とかいるのか？
伊藤の文法本は解釈にも役立つから無駄にはならんだろうけど

>>45
駿台上本町で毎週英頻と700選の小テストやってたが

国公立志願者はセンターの大問１、２の対策は特別にしないのが賢明。
コスト＆ベネフィットを考えれば。

英ナビは神だったが英頻の丸暗記志向にはがっかりした
英頻使うなら桐原1000のがいいな

>>50
>英頻の丸暗記志向
えっ？

>>50
桐原のほうが問題のレベル低い

低い高い関係なく、桐原1000で大学受験は困らない。

語法が充実しているだけ、桐原1000のほうが良い。

最近、ターゲット英単語のCD聞いてるけど、かなりいい！これでほとんど英単語はマスターできるな。

ヤフオクで買って、焼いて、また売ればかなり安いし。

上智＞＞早稲田はガチ

●代ゼミ2010年度学部別偏差値・最新版●
http://www.yozemi.ac.jp/rank/gakubu/index.html

�@慶應義塾 67.00 (文65 法69 経済68 商68 総政67 環情65)
�A上智大学 65.80 (文65 法68 経済64 外67 総人65)
------------------------------------------------------------
�B早稲田大 64.70 (文65 法67 政経67 商65 教育65 社学64 文構65 人科62 ｽﾎﾟ61 国教66)
�C青山学院 63.85 (文71 法58 経済61 営62 国政66 総文65 教育64)
�D同志社大 62.90 (文64 法65 経済63 商63 社会63 政策63 文情61 心理65 ｽﾎﾟ59)
�E明治大学 62.85 (文66 法63 政経64 商62 経営62 情ｺﾐ61 国日62)
�F中央大学 62.80 (文61 法67 経済61 商62 総政63)
�G立命館大 62.62 (文63 法64 経済60 営60 産社61 政策61 国関73 映像59)
�H立教大学 61.88 (文63 法63 経済61 営62 社会64 異ｺﾐ63 観光61 ｺﾐ福59 心理61)
�I学習院大 61.66 (文62 法62 経済61)
�J成蹊大学 60.33 (文62 法60 経済59)
------------------------------------------------------------
�K法政大学 59.45 (文62 法61 経済57 営59 社会60 国文62 人環58 ｷｬﾘ57 現福56 GIS65 ｽﾎﾟ57)
�L関西学院 59.00 (文62 法60 経済60 商60 社会59 総政57 人福57 教育57)
〃武蔵大学 59.00 (文58 経59 社会60)
�N関西大学 58.87 (文60 法60 経済57 商58 社会58 政策59 総情57 外語62)
�O明治学院 58.50 (文59 法58 経済58 社会58 国際58 心理60)
〃國學院大 58.50 (文61 法58 経済57 人間58)
�Q獨協大学 57.75 (国58 法55 経済54 外語64)
�R成城大学 57.50 (文59 法56 経済57 社会58)
（学科最高偏差値　※全学入試や少数募集方式含む ）

英頻サクサク進むな 最高すぎる

構文主義ってどういう意味？

>>58
キングカズ以降の駿台英語の総称。
主に批判的に使用される。
典型例が英文解釈教室。
ただ、批判している者の大半は的外れな論調が多い。
英文科ではなく英語科に進むのなら避けては通れない道。
他の予備校でも正攻法と称している講師はほとんどがこの教え方。
というより、この教え方以外は奇をてらっているに過ぎない場合が殆どで
受講生もこの教え方じゃないと安心しない傾向がある。
反意語に近い物としてパラリーやロジリー、一風変わって情報構造などがある。
完全反意語は表信者。

age

age

仮定法が少ない…
他で補完せにゃあかんの？

ビジュアルはよかったが英ナビは微妙だったな

英ナビと新英頻のS+V+X〜S+V+X+Xのところって見た目以上に情報量多いね
理解はできるんだがなかなか覚えられね・・・

そこが伊藤英語と山口英語の真骨頂だからね。

伊藤の本で現在一般書店で入手可能なもの、その中でこれだけ読んでない

だからなんなんだよ
誰もお前のことなんかに興味ねえっての

ヒス入ってんのか？

今は英ナビと新英頻は難しい英文法問題が出る大学の受験生くらいしか使わないかもね

使い方が難しすぎ

>>64
そこら辺は文法事項の説明というより覚えるしかないところ(この形をとる動詞にはこういうものがある、とか)だから
定期的に見直さないとボロボロ忘れていく

>>70
普通に解いていきゃいいじゃねぇか

絵がなんとも言えないよな！

いーち
えぶりぃと
くりゃあ
オイラは
一匹狼さ

使ってる人少ないのな

>>31
　何で斎藤兆史さんとか大津由紀夫！！！さんとか学校文法を擁護しているの？
それと、正規文法て何ですか？規範文法もしくは学校文法ならわかるのですが。

あんまり伸びないね。

>>31 >>37
知ったかぶり乙。
言語を体系的に捉えようと試みる枠組みに過ぎなかった文法知識を
英文を読むための便利な道具として扱い始めたのが伊藤和夫なんだが。

世界情勢に合わせた英文法なんてもんは資格試験に任せときゃいいじゃん。

すばらしい本だった

>>59
的確！

ただ、この板で「キング･カズ」という表現を
不用意に使うのは誤解を招きやすいので
避けた方がよろしいかと･･･ww

今井さんの英文法教室は英ナビを模してるのかな
レベルは圧倒的に違うけど

名前もぱくりかもなｗ

age