【大学への】1対1対応の演習 part17【数学】
前スレ 【大学への】1対1対応の演習 part16【数学】
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1213543926/
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例題数（演習題も含むと2倍）
数学Ⅰ(57)
数学Ⅱ(102)
数学Ⅲ(81)
数学Ａ(46)
数学Ｂ(59)
数学Ｃ(54)
数学Ⅰ(57)
数学Ⅱ(102)
数学Ⅲ(81)
数学Ａ(46)
数学Ｂ(59)
数学Ｃ(54)
A 数と式
S ２次関数
C 図形と計量 代替 新スタ演
S 整数
B 集合と論理
C 場合の数 代替 ハッ確
C 確率 代替 ハッ確
C 平面図形 代替 新スタ演
A 複素数と方程式
A 数と証明
C 指数・対数 代替 プラチカ
S 三角関数
S 座標
B 平面ベクトル
B 空間ベクトル
C 数列 代替 プラチカ
S 融合問題（ⅠＡⅡＢ）
S 微積
S 行列
A ２次曲線
A いろいろな関数・曲線
S 曲線総合
S 1対1じゃなきゃ駄目なんだ
A 1対１を一度は解いておけ
B 1対1にこだわる必要はないけど1対1を薦める（よくまとまってるから）
C 1対1でやる必要なし
整数は難関大でも1対1で十分。
あと、ミニ講座は分野に関係なく 結構役に立つので一読しておいた方がいい。
あくまで参考程度に、鵜呑みにする事勿れ。
S ２次関数
C 図形と計量 代替 新スタ演
S 整数
B 集合と論理
C 場合の数 代替 ハッ確
C 確率 代替 ハッ確
C 平面図形 代替 新スタ演
A 複素数と方程式
A 数と証明
C 指数・対数 代替 プラチカ
S 三角関数
S 座標
B 平面ベクトル
B 空間ベクトル
C 数列 代替 プラチカ
S 融合問題（ⅠＡⅡＢ）
S 微積
S 行列
A ２次曲線
A いろいろな関数・曲線
S 曲線総合
S 1対1じゃなきゃ駄目なんだ
A 1対１を一度は解いておけ
B 1対1にこだわる必要はないけど1対1を薦める（よくまとまってるから）
C 1対1でやる必要なし
整数は難関大でも1対1で十分。
あと、ミニ講座は分野に関係なく 結構役に立つので一読しておいた方がいい。
あくまで参考程度に、鵜呑みにする事勿れ。
☆ＱandＡ☆
Q1 １対１と青チャートはどちらが自分に合ってますか。
A1 あなたのことをよく知らないのでわかりかねます。
Q2 １対１は青チャートと比べて網羅されていますか。
A2 必要な道具はほとんど揃う。比べてってなんだ？
Q3 黄チャートから１対１につなげられますか。
A3 問題見て解けるかどうか自分でわかりませんか？
Q4 １対１の後には何をやったらいいですか。
A4 一対一をキチンとやったなら本屋行って自分で決められると思います。
Q5 １対１で自分に合わない分野があるんですけどどうすればいいですか。
A5 それを一対一のスレで聞くとな！？
Q6 時間が無いので、１対１の特定分野だけやるのでは駄目ですか。
A6 ダメって言ってもどうせやるんだろ？背中押してもらいたいだけだろうに。
Q7 １対１は例題だけやればいいのですか。それとも演習問題までやるべきですか。
A7 自己責任で。当然演習までやったほうがベターです。
Q8 １対１でどこの大学まで狙えますか。
A8 会ったこともない人の言うことをどこまで信じられるんですか？
Q1 １対１と青チャートはどちらが自分に合ってますか。
A1 あなたのことをよく知らないのでわかりかねます。
Q2 １対１は青チャートと比べて網羅されていますか。
A2 必要な道具はほとんど揃う。比べてってなんだ？
Q3 黄チャートから１対１につなげられますか。
A3 問題見て解けるかどうか自分でわかりませんか？
Q4 １対１の後には何をやったらいいですか。
A4 一対一をキチンとやったなら本屋行って自分で決められると思います。
Q5 １対１で自分に合わない分野があるんですけどどうすればいいですか。
A5 それを一対一のスレで聞くとな！？
Q6 時間が無いので、１対１の特定分野だけやるのでは駄目ですか。
A6 ダメって言ってもどうせやるんだろ？背中押してもらいたいだけだろうに。
Q7 １対１は例題だけやればいいのですか。それとも演習問題までやるべきですか。
A7 自己責任で。当然演習までやったほうがベターです。
Q8 １対１でどこの大学まで狙えますか。
A8 会ったこともない人の言うことをどこまで信じられるんですか？
☆ＱandＡ☆
Q1 １対１と青チャートはどちらが自分に合ってますか。
A1 網羅・暗記重視なら青、美しさを求めるなら1対1 。
Q2 １対１は青チャートと比べて網羅されていますか。
A2 レベルが完全に一致していないので判断しかねる 。
Q3 黄チャートから１対１につなげられますか。
A3 つなげられます 。
Q4 １対１の後には何をやったらいいですか。
A4 新スタ演、過去問など 。
Q5 １対１で自分に合わない分野があるんですけどどうすればいいですか。
A5 無理せず基礎に帰れ 。
Q6 時間が無いので、１対１の特定分野だけやるのでは駄目ですか。
A6 駄目ではないです。
Q7 １対１は例題だけやればいいのですか。それとも演習問題までやるべきですか。
A7 演習までやれ 。
Q8 １対１でどこの大学まで狙えますか。
A8 旧帝・東工・早慶・単科医、この辺以外は狙える 。
Q1 １対１と青チャートはどちらが自分に合ってますか。
A1 網羅・暗記重視なら青、美しさを求めるなら1対1 。
Q2 １対１は青チャートと比べて網羅されていますか。
A2 レベルが完全に一致していないので判断しかねる 。
Q3 黄チャートから１対１につなげられますか。
A3 つなげられます 。
Q4 １対１の後には何をやったらいいですか。
A4 新スタ演、過去問など 。
Q5 １対１で自分に合わない分野があるんですけどどうすればいいですか。
A5 無理せず基礎に帰れ 。
Q6 時間が無いので、１対１の特定分野だけやるのでは駄目ですか。
A6 駄目ではないです。
Q7 １対１は例題だけやればいいのですか。それとも演習問題までやるべきですか。
A7 演習までやれ 。
Q8 １対１でどこの大学まで狙えますか。
A8 旧帝・東工・早慶・単科医、この辺以外は狙える 。
乙んぽ
あれ？この本確率分布ないんだ。
8 ：大学への名無しさん：2008/08/08(金) 07:28:57 ID:E8VTwXq6O
>>3について議論しね？
そうさな。ではどのあたりが気に入らない？
俺的に行列はAかなと思う。たしかにいい記述だとは思うが整数や微積に比べるとなあと思う
俺的に行列はAかなと思う。たしかにいい記述だとは思うが整数や微積に比べるとなあと思う
指数・対数がＣってのは同意出来る。
11 ：大学への名無しさん：2008/08/08(金) 19:40:20 ID:Vgcvf9Wq0
指数対数やら三角関数やらはそれ単体では入試にあまり出題されないから、あの程度でいいんだよ
って、三角関数Sかよ
って、三角関数Sかよ
コピペもテンプレに入れようぜ
空間ベクトルの例題7のＨの座標求めるときに↑AB↑ACに垂直な↑nを外積で出してから正射影で求めれますか??
14 ：大学への名無しさん：2008/08/08(金) 23:13:18 ID:/0H0wJqPO
文１目指してます。浪人です
今、チョイスをやっているのですが、１対１は夏休みまでに終わっておかなければならないレベルでしょうか？
今、チョイスをやっているのですが、１対１は夏休みまでに終わっておかなければならないレベルでしょうか？
浪人なら9月以降も時間あるからなぁ
メインの文系科目がしっかり終わってるなら
終わってなくても問題ないと思うよ
メインの文系科目がしっかり終わってるなら
終わってなくても問題ないと思うよ
16 ：大学への名無しさん：2008/08/09(土) 01:24:27 ID:H9ckzdBtO
17 ：大学への名無しさん：2008/08/09(土) 02:38:28 ID:ocQ9qC120
国公立医志望です
夏休み中に微積を二次レベルにしたいのですが
１対１ⅢＣの例題をそろそろ一通り終わりそうな段階なんですけど
その後演習も完璧にするか
微積分基礎の極意やスタ演などレベルを上げた問題集をするか
どちらの方が良いでしょうか？
ご意見頂けたら嬉しいです
夏休み中に微積を二次レベルにしたいのですが
１対１ⅢＣの例題をそろそろ一通り終わりそうな段階なんですけど
その後演習も完璧にするか
微積分基礎の極意やスタ演などレベルを上げた問題集をするか
どちらの方が良いでしょうか？
ご意見頂けたら嬉しいです
知るかバカ
数学スレで聞きやがれ
数学スレで聞きやがれ
19 ：大学への名無しさん：2008/08/09(土) 03:01:01 ID:ocQ9qC120
東京出版関連なのでこのスレで良いかと思ったのですけれど；
お目汚し失礼
お目汚し失礼
21 ：大学への名無しさん：2008/08/09(土) 10:03:42 ID:yKCk21kf0
22 ：大学への名無しさん：2008/08/09(土) 10:15:09 ID:Rr67pLeh0
微積分基礎の極意は別にレベル高くない
数ⅢＣを基礎からやりたいんですが、一対一からだと難しいと感じました。
土台を手っ取り早くつけるにはどの参考書がいいですか？
土台を手っ取り早くつけるにはどの参考書がいいですか？
大数スレでは1対1が入門。数学の質問スレでやれ
25 ：大学への名無しさん：2008/08/09(土) 19:07:10 ID:sp1dz7Pq0
我万個愛、毎日覗女子便所、自慰更快楽、日々是継続天国、在時電車中触女子高生、
我指挿入女子高生膣、汁多量、女子高生感過度、我更下着脱、陰茎直立不動、
直挿入、中田氏多量、我快楽極地
我指挿入女子高生膣、汁多量、女子高生感過度、我更下着脱、陰茎直立不動、
直挿入、中田氏多量、我快楽極地
三角関数はS→Aかな。
というか、完成度は高いのかも知れないが、俺の志望校では、
三角関数や指数対数関数が単独で出題されることなんか20年前くらいからないので、
その完成度を実感できない。
逆に2次関数や微積はすごくお世話になってる。
というか、完成度は高いのかも知れないが、俺の志望校では、
三角関数や指数対数関数が単独で出題されることなんか20年前くらいからないので、
その完成度を実感できない。
逆に2次関数や微積はすごくお世話になってる。
前スレ995のプライドの高さとアホさに驚愕した
28 ：大学への名無しさん：2008/08/10(日) 13:08:58 ID:DQl2JaO20
しゃぶれよ
京大経済志望の現役です
２次では英語と国語で点数稼ぐつもりなので、数学は２完程度を目標にしています
その場合、数学は１対１→過去問だけでも大丈夫でしょうか
２次では英語と国語で点数稼ぐつもりなので、数学は２完程度を目標にしています
その場合、数学は１対１→過去問だけでも大丈夫でしょうか
大丈夫ですといったら本当にそれでいくんですね？
31 ：大学への名無しさん：2008/08/10(日) 17:51:51 ID:rs+LhYg90
答礼多謝。我万個悪臭所以梅毒。白昼堂々口淫於男子便所、我感快楽恍惚境。
今日午後行予備校。俄我陰茎直立不動。美型女子通過傍，我陰茎勃起。射精上帳面，而予備校講師怒叫。
自不明恥。
今日午後行予備校。俄我陰茎直立不動。美型女子通過傍，我陰茎勃起。射精上帳面，而予備校講師怒叫。
自不明恥。
>>31
日本語でおｋ
日本語でおｋ
33 ：大学への名無しさん：2008/08/10(日) 21:25:02 ID:rs+LhYg90
感謝感激雨霰。我陰茎不知疲労。毎日手淫直立陰茎不倒記録。
而周辺女性恐愕多々濡汁万個。不可解答不必全部１対１。
狙東大理３来年春。
34 ：大学への名無しさん：2008/08/10(日) 22:24:06 ID:36tFRT+M0
数列はなんでＣなの？
そこまでレベル高くないし、驚くような解法もないけど、
よくまとまってはいると思ったけど。
そこまでレベル高くないし、驚くような解法もないけど、
よくまとまってはいると思ったけど。
数３体積８がわけわかめ
>>35 あれだけじゃ少なすぎだよ、ベクトルがよくできてるたげに余計評価が下がる
噂通り確率は癖強すぎ
噂通り確率は癖強すぎ
確率を別でやったって人いる？やったとしたらやっぱハッ確とか？
42 ：大学への名無しさん：2008/08/11(月) 09:46:36 ID:YX+odUkI0
我今日早朝完了１対１全６冊。大安堵而我喜陰茎勃起直立。
極簡単朝飯前也部区戸瑠及数列。我心配不可通用東大理三。
おっ、お前は一体だれなんだ？！
44 ：大学への名無しさん：2008/08/11(月) 11:06:11 ID:YX+odUkI0
我今，朝飯及昼飯同時始食。羅麺一杯及餃子一皿及野菜炒
至極快適蓋我既完了１対１全６冊。
我志望校東大理３．心配１対１不足練習。誰知何良問題集次１対１。
陰茎直立不動不変。以我陰茎使美人予備校事務員挿入穴。快気持。
多謝。
解探弐適君要望。月刊大数亦良。赤色革命万歳。
46 ：大学への名無しさん：2008/08/11(月) 11:27:52 ID:YX+odUkI0
我現在二浪，而我両親不許三浪。連続二年失敗理三。今年合格慶応医。過無駄時間迄六月仮面浪人於慶応医。
八月中退節約授業料三百万円。来年欲最後挑戦理三。考中変更志望校医科歯科。
我欲懸賞獲得月刊大数問題。我陰茎喜射精。多謝。
八月中退節約授業料三百万円。来年欲最後挑戦理三。考中変更志望校医科歯科。
我欲懸賞獲得月刊大数問題。我陰茎喜射精。多謝。
陰茎自重ｗｗｗｗｗ
48 ：大学への名無しさん：2008/08/11(月) 12:18:25 ID:OozipKXXO
医学部って金かかるんだな-
49 ：大学への名無しさん：2008/08/11(月) 12:23:15 ID:T6qYEbfe0
46
2漏すると、日本語をかけなくなるのか？
2漏すると、日本語をかけなくなるのか？
ベクトルいいね。
誰か正射精ベクトルのコピペ貼ってくれ
誰か正射精ベクトルのコピペ貼ってくれ
ⅠAⅡB→スタ演
ⅢC→Ⅰ対Ⅰ
ⅢC→Ⅰ対Ⅰ
代替するなら
確率関係→インテンシブ１０(Ｚ会)
数列→月刊大数８月、インテンシブ１０
数学Ｃ→志田
もありかな
確率関係→インテンシブ１０(Ｚ会)
数列→月刊大数８月、インテンシブ１０
数学Ｃ→志田
もありかな
>>50
ＬＶ0 大数？どうせ典型的オナニー参考書だろ？どうでもいいよ…
ＬＶ1 １対１はあんまり難しくっぽくないな。ってかこの著者何で逆手流にこだわってんの？
ＬＶ2 1/2|ac-bd|は便利だな。逆手流ってのは２変数でも使えて結構いいかも。
ＬＶ3 逆手流って神じゃね？理想の解法って感じ・・・
ＬＶ4 三角不等式って応用効いていいな。垂直ベクトル(y1z2-y2z1，z1x2-z2x1，x1y2-x2y1)とかx^2-l(x)=(x-α)^2とか１文字固定法とか合同式とかもいい・・・
ＬＶ5 正射影ベクトルって別に便利じゃないのにカリスマ扱いされててうぜぇ。正射影ベクトル死ね！
ＬＶ6 正射影ベクトル、h求めてくれ！
ＬＶ7 やべぇ正射影ベクトル最高！正射影ベクトルと鉛筆さえあれば東工大数学入試突破できる！
ＬＶ8 正射影ベクトルで射精した！俺は正射影ベクトルで射精したぞ！！
ＬＶ9 やっぱユークリッドの互除法は最高だわ
MAX ファレー数列の性質を自力で証したいよぉ～
ＬＶ0 大数？どうせ典型的オナニー参考書だろ？どうでもいいよ…
ＬＶ1 １対１はあんまり難しくっぽくないな。ってかこの著者何で逆手流にこだわってんの？
ＬＶ2 1/2|ac-bd|は便利だな。逆手流ってのは２変数でも使えて結構いいかも。
ＬＶ3 逆手流って神じゃね？理想の解法って感じ・・・
ＬＶ4 三角不等式って応用効いていいな。垂直ベクトル(y1z2-y2z1，z1x2-z2x1，x1y2-x2y1)とかx^2-l(x)=(x-α)^2とか１文字固定法とか合同式とかもいい・・・
ＬＶ5 正射影ベクトルって別に便利じゃないのにカリスマ扱いされててうぜぇ。正射影ベクトル死ね！
ＬＶ6 正射影ベクトル、h求めてくれ！
ＬＶ7 やべぇ正射影ベクトル最高！正射影ベクトルと鉛筆さえあれば東工大数学入試突破できる！
ＬＶ8 正射影ベクトルで射精した！俺は正射影ベクトルで射精したぞ！！
ＬＶ9 やっぱユークリッドの互除法は最高だわ
MAX ファレー数列の性質を自力で証したいよぉ～
つまり、ここは地獄の一丁目
俺はまだLV2だったのか…
56 ：大学への名無しさん：2008/08/11(月) 18:56:09 ID:VpDk5/yO0
逆手も正射影ベクトルもいらねえよｶｽ
57 ：大学への名無しさん：2008/08/11(月) 19:05:37 ID:qawVaR9pO
俺もまだLv2
数Ⅰの平面図形の例題３で解答の最初の∠ACB=60゜と∠ADB=45゜っていうのが分かりません。
どなたかお願いします。
どなたかお願いします。
数Ⅰの平面図形の例題３で解答の最初の∠ACB=60゜と∠ADB=45゜っていうのが分かりません。
どなたかお願いします。
どなたかお願いします。
60 ：大学への名無しさん：2008/08/11(月) 20:00:49 ID:qawVaR9pO
△ABCに注目して
∠ACB=180ﾟｰ(∠CAB+∠CBA)
∠ACB=180ﾟｰ(∠CAB+∠CBA)
61 ：大学への名無しさん：2008/08/11(月) 20:07:27 ID:xe63ZrblO
解法の探求・確率をやった後なら1対1の確率理解できるかな？
62 ：大学への名無しさん：2008/08/11(月) 20:40:18 ID:S2eJSVSq0
数ⅢP104 11番の問題だけど
(1)の2行目の式変形だれか教えて。
1行目は区間同じだから…ってのはわかるけどそのあとどう計算したのかわからん。
(1)の2行目の式変形だれか教えて。
1行目は区間同じだから…ってのはわかるけどそのあとどう計算したのかわからん。
63 ：大学への名無しさん：2008/08/11(月) 21:03:55 ID:qawVaR9pO
え！？そうなの！？
オレは部分積分でやっちったよ！
オレは部分積分でやっちったよ！
65 ：大学への名無しさん：2008/08/11(月) 21:09:36 ID:qawVaR9pO
あじゃあそれが正しいやり方だ多分 いくらなんでもはしょりすぎだもん
66 ：大学への名無しさん：2008/08/11(月) 21:45:17 ID:LiLeEJlV0
漢文おもろすぎ
何だ貴様は
漢文→三国志→恋姫無双
皆全部手で書いて解きなおしてるのか？
全然できなかった問題だけそうしてる
71 ：大学への名無しさん：2008/08/11(月) 22:49:24 ID:xe63ZrblO
ハッ確使った人感想聞かせてくれぃ
このスレ見てると一対一は主にⅠとⅡに価値があるみたいね
早稲田政経志望なんだけどAとBは他の青チャートやニューアクションで足りるかな？
早稲田政経志望なんだけどAとBは他の青チャートやニューアクションで足りるかな？
>>60
∠CABはどうやって分かるんですか？
∠CABはどうやって分かるんですか？
74 ：大学への名無しさん：2008/08/11(月) 23:49:18 ID:5aYyuLY6O
>>62
俺は積の微分の逆かと思った
俺は積の微分の逆かと思った
75 ：大学への名無しさん：2008/08/11(月) 23:53:49 ID:S2eJSVSq0
>>63
62だけどありがとう。
また解きなおしてみるよ。
Iとおいてやろうとしたけど、途中計算かいてないってことは違う?
とか思ってやめたんだが、やっぱやってみるべきだったよ
他にレスくれた人ありがとう。
62だけどありがとう。
また解きなおしてみるよ。
Iとおいてやろうとしたけど、途中計算かいてないってことは違う?
とか思ってやめたんだが、やっぱやってみるべきだったよ
他にレスくれた人ありがとう。
>>62
たぶん７２ページのやつだと思う。
たぶん７２ページのやつだと思う。
俺も、右辺と左辺を別々に計算するのは得策ではない、とか書いてあったから
なんか上手い方法があるのかと思ったが、それ以外方法なさそうだもんなぁ・・・
なんか上手い方法があるのかと思ったが、それ以外方法なさそうだもんなぁ・・・
ベクトルについての質問をさせてくれ
空間ベクトルの折れ線の問題(９番目)で法線ベクトルｎと平行で逆向きのベクトルＰＰ´の係数が何故マイナスの値にならんの？平行だから実数倍にするのはわかるのだが、逆向きだから－つかなきゃあかんのでは？
空間ベクトルの折れ線の問題(９番目)で法線ベクトルｎと平行で逆向きのベクトルＰＰ´の係数が何故マイナスの値にならんの？平行だから実数倍にするのはわかるのだが、逆向きだから－つかなきゃあかんのでは？
tの値から言って実は逆向きではなかったということでは
>>79 返答ありがとう、それ以外考えられないよね？ ただ単に図が見やすいようにベクトルnが図示されてたってことかなぁ・・・
81 ：大学への名無しさん：2008/08/12(火) 00:58:30 ID:UnIu73QFO
82 ：大学への名無しさん：2008/08/12(火) 06:29:02 ID:8qX6eY22O
月曜日→Ⅰ
火曜日→Ａ
水曜日→Ⅱ
木曜日→Ｂ
金曜日→Ⅲ
土曜日→Ｃ
日曜日→予備日
※翌日に前日の復習をすること！
火曜日→Ａ
水曜日→Ⅱ
木曜日→Ｂ
金曜日→Ⅲ
土曜日→Ｃ
日曜日→予備日
※翌日に前日の復習をすること！
一対一に価値があるのは、BⅢCだろ…。
ⅠAは整数以外は適当に見ておくだけでもいい。Ⅱは軌跡と対数関数あたりだけ。
BⅢCはガッチリと。これでおｋ。
ⅠAⅡは新スタ演でもやっとけばいい。一対一は不要。
ⅠAは整数以外は適当に見ておくだけでもいい。Ⅱは軌跡と対数関数あたりだけ。
BⅢCはガッチリと。これでおｋ。
ⅠAⅡは新スタ演でもやっとけばいい。一対一は不要。
84 ：大学への名無しさん：2008/08/12(火) 08:50:39 ID:bEuP1/VqO
>> 83 同意ちゃ同意なんだがスタ演の確率って割と普通の解法？
85 ：大学への名無しさん：2008/08/12(火) 09:58:30 ID:xK46BIPtO
いやⅠは結構価値あるぞ ⅠBⅢだな俺的にいいと思うのは
ただ場合の数と確率はゴミすぎる なんかいい代替問題集ないかな
ただ場合の数と確率はゴミすぎる なんかいい代替問題集ないかな
>>85 確率はゴミってわけではないが「こんなの試験会場で思い付くかなぁ？」みたいのが多いよね・・ Ⅰは結構目から鱗落ちる内容多いし良書
解法の探求・確率をやってみるかな
解法の探求・確率をやってみるかな
87 ：大学への名無しさん：2008/08/12(火) 10:21:53 ID:xZbXLKvu0
Ⅱの式と証明とか複素数と方程式分野つまんねorz
89 ：大学への名無しさん：2008/08/12(火) 10:38:42 ID:xK46BIPtO
キモ
解説がわからないというのは自分の頭が悪い可能性もあることを知らんのか
91 ：大学への名無しさん：2008/08/12(火) 11:41:12 ID:xK46BIPtO
誰が解説わからないなんて言ったんだよ
回りくどい解法多いだろこれ 例えばＨ使えば一発で終わるようなとこＨのもとになる考え方で書いてるだろ
一回一回xyzやら置いてやるより導入部分にその考え方書いてこんな時に重複組合せの公式使えますよみたいなの書いた方が効率いいと思わないか
回りくどい解法多いだろこれ 例えばＨ使えば一発で終わるようなとこＨのもとになる考え方で書いてるだろ
一回一回xyzやら置いてやるより導入部分にその考え方書いてこんな時に重複組合せの公式使えますよみたいなの書いた方が効率いいと思わないか
＞Ｈ使えば一発で終わるようなとこ
「HとかCとかPとか使えば一発」なんて言ってる奴は結局、確率出来るようにならないんだよな。
やっぱり根本の考えが大切。例えば、例題7(2)は重複組合せだが、公式一発でやらないで、
(1)も(3)も同じ考えで解いている。この「帰着させる＝同一視する」という考えが
場合の数では特に重要。
「一回一回xyzやら置いてやる」方が頭が整理されて結局は効率的だな。
「HとかCとかPとか使えば一発」なんて言ってる奴は結局、確率出来るようにならないんだよな。
やっぱり根本の考えが大切。例えば、例題7(2)は重複組合せだが、公式一発でやらないで、
(1)も(3)も同じ考えで解いている。この「帰着させる＝同一視する」という考えが
場合の数では特に重要。
「一回一回xyzやら置いてやる」方が頭が整理されて結局は効率的だな。
93 ：大学への名無しさん：2008/08/12(火) 12:20:30 ID:xK46BIPtO
だから根本の解説を冒頭に書いた上でそれを理解させつつ公式教えた方が受験参考書としては効率いいって言ってんだろ よく読めカス
だいたい高校数学ごときで本質もクソもないだろ こんな浅い本質なんかあってたまるか
だいたい高校数学ごときで本質もクソもないだろ こんな浅い本質なんかあってたまるか
この本って鍛えたい特定の分野を勉強するのには向いてますかね？
青チャートの例題一通り解いたのですが
数が多く内容が似たような問題もあり少し味気なさを感じました。
青チャートの例題一通り解いたのですが
数が多く内容が似たような問題もあり少し味気なさを感じました。
場合の数確率でやたらと記号使いたがるのは典型的ダメパターン
1対1で比較的癖の強いとされてる数列、行列、確率、ベクトルが特集されている解法の探求Ⅰはどうですか？
解探Ⅰは参考書でも問題集でもなく、読み物。とても面白いが、更に癖が強い。
しかし興味があるのなら読む事をお勧めする。
しかし興味があるのなら読む事をお勧めする。
>>98 回答ありがとうございます、読み物ですか・・・
特定の分野だけ代用品使う人って以外に多かったりしますか？
特定の分野だけ代用品使う人って以外に多かったりしますか？
解探Ⅰについては、問題集としての代用品にはならないな。
今年絶版になってしまったから、これで勉強してる人は多分少ないと思う。
解探Ⅱと解探・確率は参考書・問題集として使える。
特に解探Ⅱの「パラメーター表示の曲線」はやっておいた方が良いと思う。
今年絶版になってしまったから、これで勉強してる人は多分少ないと思う。
解探Ⅱと解探・確率は参考書・問題集として使える。
特に解探Ⅱの「パラメーター表示の曲線」はやっておいた方が良いと思う。
>>93
これはひどい
これはひどい
>>100 色々アドバイスありがとうございます、全分野1対1で固めましたか？
>>102
うん。全分野１対１で基礎を固めた後、「大数系（かなり沢山）＋過去問」で合格。
頑張ってください。チャートとかで充分だと思ったら、その分野は１対１でやる必要はないかも知れない。
ではさようなら。
このスレで分かったこと
①１対１の場合の数・確率が評判が悪くて、どこがダメなのか知りたかったのだが
何となく分かった。（→②）
②どの参考書をやっても、実力がつく人とつかない人がいるのがなぜなのか疑問だったが
何となく分かった。
うん。全分野１対１で基礎を固めた後、「大数系（かなり沢山）＋過去問」で合格。
頑張ってください。チャートとかで充分だと思ったら、その分野は１対１でやる必要はないかも知れない。
ではさようなら。
このスレで分かったこと
①１対１の場合の数・確率が評判が悪くて、どこがダメなのか知りたかったのだが
何となく分かった。（→②）
②どの参考書をやっても、実力がつく人とつかない人がいるのがなぜなのか疑問だったが
何となく分かった。
104 ：大学への名無しさん：2008/08/12(火) 16:56:15 ID:Vcu0AIaYO
>>93
たいした手間じゃないとこなら公式は使わない方が思考力の養成にもなるんじゃね。
結局数学できない人って公式に頼って問題に色んな見方ができないから、普通と少し変わった問題設定になると解けないんだよな。
特に確率と数列は公式の元になる考え方が問われる事が多いんだから、その考え方を意識させようとする1対1は神。
とりあえず解ければいいって姿勢じゃ、初見のB***クラスの問題すら解けないだろ
たいした手間じゃないとこなら公式は使わない方が思考力の養成にもなるんじゃね。
結局数学できない人って公式に頼って問題に色んな見方ができないから、普通と少し変わった問題設定になると解けないんだよな。
特に確率と数列は公式の元になる考え方が問われる事が多いんだから、その考え方を意識させようとする1対1は神。
とりあえず解ければいいって姿勢じゃ、初見のB***クラスの問題すら解けないだろ
今年の東大理系の前期数学の確率は1対1後の復習にオススメ
いやマジでスラスラ解けるからね。公式ホームページから覗けるからやってみるといいよ
いやマジでスラスラ解けるからね。公式ホームページから覗けるからやってみるといいよ
106 ：大学への名無しさん：2008/08/12(火) 17:30:03 ID:JAam4X7b0
細野の確率のよさにおまいらは気づいていない
東大も解けるようになる
あのシリーズでほんとに東大の問題とけるようになるのはあれだけだが。
東大も解けるようになる
あのシリーズでほんとに東大の問題とけるようになるのはあれだけだが。
分野別問題集なんかしませんわ
108 ：大学への名無しさん：2008/08/12(火) 18:39:19 ID:8qX6eY22O
解法の探求の確率買おうと思う
文系でも東大志望なら1対1やっとけってことかいな
東大文系は一対一じゃ足りない
勘が良かったり学校で沢山演習してくれるなら問題ないけど
勘が良かったり学校で沢山演習してくれるなら問題ないけど
今年１対１だけ完璧にして東大理系受けたら数学７４点で現役合格した俺が通りますよっと
確率・数列だけ月刊の大数の特集で補うのは得策？
まぁ冊数より１冊の習得度が大事だよな
現役で下手に分野別とかに手を出すのは死亡フラグ。
浪人になったときにやれば十分。現役のときは一冊を完璧にしとけ。
浪人になったときにやれば十分。現役のときは一冊を完璧にしとけ。
基礎ができてれば現役でも問題ないがな、
でも浪人にとっての現役の追い上げはすごい脅威なんだぜ…
でも浪人にとっての現役の追い上げはすごい脅威なんだぜ…
116 ：大学への名無しさん：2008/08/13(水) 00:53:10 ID:+DruzVvXO
1対1とﾌﾟﾗﾁｶで一橋までは可能でしょうか?いまいちﾋﾟﾝとこず…
1対1ってＡＢＣが少し補う必要がある分野だと思う。ⅠⅡⅢは指数・三角以外は完成度高い
一対一だけで東工大満点とれるらしいぞ
http://urahha.blog19.fc2.com/blog-entry-92.html
http://urahha.blog19.fc2.com/blog-entry-92.html
>>53みて思ったんだけど、大数に外積がのってるのってあるの？
120 ：大学への名無しさん：2008/08/13(水) 15:37:56 ID:d50i1jZQO
>>118 話題のＡだけやってないし、他にも色々手だしてるやんwww にしてもこの人凄い・・・
121 ：大学への名無しさん：2008/08/13(水) 15:44:31 ID:V3J4BH93O
123 ：大学への名無しさん：2008/08/13(水) 16:18:02 ID:LB2wHkJU0
≫111 ：大学への名無しさん：2008/08/12(火) 21:07:38 ID:YT4jOyECO
今年１対１だけ完璧にして東大理系受けたら数学７４点で現役合格した俺が通りますよっと
よろしくお願いします。１対１を「完璧」に，徹底的にやるにはどんな方法をとるべきなんでしょうか？
ノート取るとかそんなんですか。それとも何回もやって記憶するとか。。。
今年１対１だけ完璧にして東大理系受けたら数学７４点で現役合格した俺が通りますよっと
よろしくお願いします。１対１を「完璧」に，徹底的にやるにはどんな方法をとるべきなんでしょうか？
ノート取るとかそんなんですか。それとも何回もやって記憶するとか。。。
すげえとか感心してる場合じゃねーぞ
>>123
俺はセンターまでに３回は解いた。ノートとかはとらなくていいと思うけど問題と解答の間の要項とかも何度も読んだ。あと東大志望なら６冊のうちⅡとⅢは特に丁寧にやって欲しい。ちなみに本番は大問４と６完答で他部分点だった。
俺はセンターまでに３回は解いた。ノートとかはとらなくていいと思うけど問題と解答の間の要項とかも何度も読んだ。あと東大志望なら６冊のうちⅡとⅢは特に丁寧にやって欲しい。ちなみに本番は大問４と６完答で他部分点だった。
127 ：大学への名無しさん：2008/08/13(水) 20:01:47 ID:LB2wHkJU0
１２６ ありがとうございます。ⅡとⅢはやりがいありますよね。
もうひとついいですか。センター対策も１対１ですか。
もうひとついいですか。センター対策も１対１ですか。
解法の探求・確率はやる価値ありだよ、著者は福田さんで確率の概念をほぐして、本質的に説明してくれてる。1対1の代用にいかが？
129 ：大学への名無しさん：2008/08/13(水) 20:18:31 ID:XivWLTN8O
>>129数学ダメな俺ですらなんとか食い付いていけるんだからこのスレにいる連中なら大丈夫だよ
132 ：大学への名無しさん：2008/08/13(水) 21:57:28 ID:OypEdieHO
>>129は２ｃｈの情報鵜呑みにしすぎ
自分ね目で見て確かめてないのがバレバレ
自分ね目で見て確かめてないのがバレバレ
134 ：大学への名無しさん：2008/08/13(水) 22:07:34 ID:nZjRVWLk0
質問よろしくお願いします。
1対1数学Ｃの2次曲線の７番の問題で、
①の２次方程式に解と係数の関係を用いていますが、
その２次方程式が異なる２つの解(または重解)をもつことを確認する前に、解と係数の関係を用いるのはナンセンスではないでしょうか？？
もし①が異なる２つの解をもっていなければ解と係数の関係は成り立たないですし・・・。
1対1数学Ｃの2次曲線の７番の問題で、
①の２次方程式に解と係数の関係を用いていますが、
その２次方程式が異なる２つの解(または重解)をもつことを確認する前に、解と係数の関係を用いるのはナンセンスではないでしょうか？？
もし①が異なる２つの解をもっていなければ解と係数の関係は成り立たないですし・・・。
135 ：大学への名無しさん：2008/08/13(水) 22:10:59 ID:XivWLTN8O
現在高３で阪大工学部を目指している者です。
ウチの高校では数研のスタンダード数学演習という問題集が配られていて、
教師はそれをやるように勧めています。
しかしスタンダードには解答編が付いていないため、問題に詰まってもチャートで類題を探すしかありません。
この方法で非常に非効率的で、一問に費やす時間がとても長くなります。
やはりもう夏なので、１対１などの解説の詳しい問題集をやるべきでしょうか？
どなたかアドバイスを頂ける方がいましたら、よろしくお願いします。
ウチの高校では数研のスタンダード数学演習という問題集が配られていて、
教師はそれをやるように勧めています。
しかしスタンダードには解答編が付いていないため、問題に詰まってもチャートで類題を探すしかありません。
この方法で非常に非効率的で、一問に費やす時間がとても長くなります。
やはりもう夏なので、１対１などの解説の詳しい問題集をやるべきでしょうか？
どなたかアドバイスを頂ける方がいましたら、よろしくお願いします。
137 ：大学への名無しさん：2008/08/13(水) 22:26:24 ID:Fv0lE9DMO
>>134
二点で交わってるって問題にあるよ
二点で交わってるって問題にあるよ
138 ：大学への名無しさん：2008/08/13(水) 22:29:55 ID:OypEdieHO
>>135
どうみても俺の負けですm(_ _)m
どうみても俺の負けですm(_ _)m
俺も高校で数研の問題集やらされてるけどやってないよ
類題探しても見つからない時とかもう勉強自体が嫌になってくるし、
自力で解かせるために解答編配らないってのは本当に受験指導としてどうかと思う。
類題探しても見つからない時とかもう勉強自体が嫌になってくるし、
自力で解かせるために解答編配らないってのは本当に受験指導としてどうかと思う。
140 ：大学への名無しさん：2008/08/13(水) 22:46:59 ID:1upHVL0gO
>>127
いや、俺は徹底的に過去問だったよ。これは東大２次にも言える。勝手ながらオールＥ判定でも受かってくる奴って徹底的に過去問解いてるからだと思ってる。
いや、俺は徹底的に過去問だったよ。これは東大２次にも言える。勝手ながらオールＥ判定でも受かってくる奴って徹底的に過去問解いてるからだと思ってる。
141 ：大学への名無しさん：2008/08/13(水) 23:02:09 ID:zVLkq2y90
>>137
ご解答ありがとうございます。
問題文中の『２本の接線』
が①が２つの異なる解をもつことを暗示しているということでしょうか？？
しかしそのように考えたとき、解説に
『この時(②)、①の判別式は正になるから十分』
とわざわざ確認していることが疑問点となってしまいます。
問題が上のように①が２つの実数解をもつことを暗示しているのなら、わざわざ解説中で①が２つの実数解をもつ(＝判別式正)ことを明記しなくても良いのじゃないのでしょうか？？
どうかよろしくお願いします。
ご解答ありがとうございます。
問題文中の『２本の接線』
が①が２つの異なる解をもつことを暗示しているということでしょうか？？
しかしそのように考えたとき、解説に
『この時(②)、①の判別式は正になるから十分』
とわざわざ確認していることが疑問点となってしまいます。
問題が上のように①が２つの実数解をもつことを暗示しているのなら、わざわざ解説中で①が２つの実数解をもつ(＝判別式正)ことを明記しなくても良いのじゃないのでしょうか？？
どうかよろしくお願いします。
>>136
高校教員やっとるけど、
数研の問題集の答えまで配るとそれを写すだけになっちまう奴が多いから配らないのよ。
要は、いわゆる中間層の生徒の学力を伸ばしたいわけですよ。
君のような上位層は、放っておいても色々勉強してくれるから指導には特に困らない。
なんなら解説が詳しい問題集を買ってそれを自分で進めたほうがいいよ。
どんな問題集でも分からないとこがあったら、質問にきてください。
教師であれば、質問にのってくれるはずです。
スタンダードやメジアンは自分が当てられた問題だけやっておけばいいんじゃない。
高校教員やっとるけど、
数研の問題集の答えまで配るとそれを写すだけになっちまう奴が多いから配らないのよ。
要は、いわゆる中間層の生徒の学力を伸ばしたいわけですよ。
君のような上位層は、放っておいても色々勉強してくれるから指導には特に困らない。
なんなら解説が詳しい問題集を買ってそれを自分で進めたほうがいいよ。
どんな問題集でも分からないとこがあったら、質問にきてください。
教師であれば、質問にのってくれるはずです。
スタンダードやメジアンは自分が当てられた問題だけやっておけばいいんじゃない。
>>142
当てられた問題ぐらいは仕方なくやってるけど、ノート提出とか課題にされると辛いです・・・。
当てられた問題ぐらいは仕方なくやってるけど、ノート提出とか課題にされると辛いです・・・。
できる奴だけの別扱いはありません。
みんな平等です。
みんな平等です。
１人でどんどん数研の問題集やりまくってノート提出ってことは、
まず、ありえない。
授業で多少なりともその問題集の演習をやってるだろ？
それならだれかに見せてもらうとか、黒板を写すとかできるよな。
問題を解いてノート提出することも、勉強のなるじゃないか。
そして理解できないところは、質問せよ。
まず、ありえない。
授業で多少なりともその問題集の演習をやってるだろ？
それならだれかに見せてもらうとか、黒板を写すとかできるよな。
問題を解いてノート提出することも、勉強のなるじゃないか。
そして理解できないところは、質問せよ。
正直、なんでこのスレにいてメジアンやスタンダードに拘るのかがわからない
1対1じゃダメな理由があるんかい？
1対1じゃダメな理由があるんかい？
>>141
解と係数の関係は必要条件として使っていて、
その必要性が満たされると判別式が正になって「十分」であるということ。
つまり、「mは実数かどうか分からないが」、2解の積＝－１が必要で、
その時、2解は実数になっている（十分）ということだ。
解と係数の関係は必要条件として使っていて、
その必要性が満たされると判別式が正になって「十分」であるということ。
つまり、「mは実数かどうか分からないが」、2解の積＝－１が必要で、
その時、2解は実数になっている（十分）ということだ。
それじゃ偏差値っていうシステムがまったく機能してないじゃん
それでも、どこの学校でも格差が生まれる不思議・・・
それでも、どこの学校でも格差が生まれる不思議・・・
>>151
肝心なところを略してごまかすあたりがダメだな。
肝心なところを略してごまかすあたりがダメだな。
もう長い間1Aに触れてなかったから完全に忘れてると思ったが、
ざっとノートに目を通して復習したら一気に思い出せたわ
意外と大丈夫なもんなんだな
ざっとノートに目を通して復習したら一気に思い出せたわ
意外と大丈夫なもんなんだな
目を通すだけでいいからある程度復習はしとかないと、もう一度全部やる羽目になるよ
まぁ教師も中間層に合わせるのはしょうがない気もするけどな
まぁ内職公認してくれてる限りはどうでもいい
まぁ内職公認してくれてる限りはどうでもいい
平均化ねぇ。 学校のレベルから抜きん出た奴が少ない理由も納得
158 ：大学への名無しさん：2008/08/14(木) 00:37:11 ID:Pur1NeHqO
159 ：大学への名無しさん：2008/08/14(木) 00:57:05 ID:KURx36M0O
１対１を6冊極めたら今年の東工大の問題を時間無制限で全問完璧に解けたw
神だなこの問題集！
あとは東大京大東工大の過去問を解きまくるぜ！
神だなこの問題集！
あとは東大京大東工大の過去問を解きまくるぜ！
160 ：大学への名無しさん：2008/08/14(木) 01:41:20 ID:sY44LYLlO
センターがⅠＡⅡＢともに５～６割しかなく、現在チャートの文系・センター１６８をやっています。
二次でも数学が必要なため１対１を買ったのですが、チャートをやりながら併せてやるか、チャートを終わらせてからか悩んでいます。
また、やはり理解が出来ていないような気もするので青チャートをやるべきなのでは、とも思っています。
志望は阪市文系です。
どうぞご意見宜しくお願いします。
二次でも数学が必要なため１対１を買ったのですが、チャートをやりながら併せてやるか、チャートを終わらせてからか悩んでいます。
また、やはり理解が出来ていないような気もするので青チャートをやるべきなのでは、とも思っています。
志望は阪市文系です。
どうぞご意見宜しくお願いします。
161 ：大学への名無しさん：2008/08/14(木) 02:01:24 ID:1l9IqHsiO
>>160
５～６割なら青チャートの例題だけ勧める。
だが必ずそうした方がいいというわけではない。
俺が青チャート→１対１タイプだったからそう勧めるだけ。
結論言うと学問に王道ないから一言じゃいえない。
ただ一つ言えることは、もう８月だってこと。
５～６割なら青チャートの例題だけ勧める。
だが必ずそうした方がいいというわけではない。
俺が青チャート→１対１タイプだったからそう勧めるだけ。
結論言うと学問に王道ないから一言じゃいえない。
ただ一つ言えることは、もう８月だってこと。
∧＿∧
ﾋﾟｭｰ ( ＾＾ ） ＜これからも山崎を応援して下さいね（＾＾）。
＝〔~∪￣￣〕
＝ ◎――◎ 山崎渉
ﾋﾟｭｰ ( ＾＾ ） ＜これからも山崎を応援して下さいね（＾＾）。
＝〔~∪￣￣〕
＝ ◎――◎ 山崎渉
>>162
マジですか？本当ですか？
マジですか？本当ですか？
>>121
テンプレ追加だな。
テンプレ追加だな。
165 ：大学への名無しさん：2008/08/14(木) 09:45:19 ID:Ts/P3Evs0
≫１３９ 同意。
おまえさんが超一流進学高以外なんだったら，その高校の教師はあてにするな。
手抜き専門だから。いいわけばかりするのが数学教師。
自分でやる以外ない。
おまえさんが超一流進学高以外なんだったら，その高校の教師はあてにするな。
手抜き専門だから。いいわけばかりするのが数学教師。
自分でやる以外ない。
教師が当てにならないって意見には同調するけど、反発しちゃダメだよ
上手くゴマすって利用しなきゃ
高校の教師なんて特にそう
上手くゴマすって利用しなきゃ
高校の教師なんて特にそう
えっ？
進学校とかそんなん抜きにして教科書傍用問題集の解答って普通配らんでしょ
進学校とかそんなん抜きにして教科書傍用問題集の解答って普通配らんでしょ
俺の通ってるとこ（偏差60ぐらいの公立）は1，2年まで配られてたけど3年になってから配らない方針になった。
ていうかそもそも本屋でも売ってくれないところあるしね
170 ：大学への名無しさん：2008/08/14(木) 11:37:54 ID:Ts/P3Evs0
どうやってゴマするんだ，おしえろよ。
俺は完ぺきシカトで，はあぐらいしかいわないけどな。
ちなみに俺んとこは解答配ってるよ。
俺は完ぺきシカトで，はあぐらいしかいわないけどな。
ちなみに俺んとこは解答配ってるよ。
172 ：大学への名無しさん：2008/08/14(木) 12:09:21 ID:1l9IqHsiO
解答を配らないとかｗｗｗｗ
いつ答え合わせすんだよｗｗ
いつ答え合わせすんだよｗｗ
10周目開始記念
174 ：大学への名無しさん：2008/08/14(木) 12:32:02 ID:NmWmUzp00
教師の言い分は最もだと思うが回答うんぬん以前に
どうやって勉強すればいいか分からないって人が大半だってことを知れ。
解答なしの場合１回でも授業に追いつけなくなったらその時点でもうやる気なくす。
予習復習を強制されるから嫌気がさすんだよ。
勉強ってそれなりに面白いのに何事も強制されるとやる気出ない。
どうやって勉強すればいいか分からないって人が大半だってことを知れ。
解答なしの場合１回でも授業に追いつけなくなったらその時点でもうやる気なくす。
予習復習を強制されるから嫌気がさすんだよ。
勉強ってそれなりに面白いのに何事も強制されるとやる気出ない。
>>170
教師の前でニコニコ笑っていつもハイって返事すればおK
ゴマするっていうより嫌われないようにしといた方が後々得になることがあるかもしれない
>>171
詳しくは知らねーけどときどき売ってくれる書店もあるみたいよ
ちなみにオレんとこも解答配ってくれないどころか答えの冊子自体を学校が買ってさえなかった
教師の前でニコニコ笑っていつもハイって返事すればおK
ゴマするっていうより嫌われないようにしといた方が後々得になることがあるかもしれない
>>171
詳しくは知らねーけどときどき売ってくれる書店もあるみたいよ
ちなみにオレんとこも解答配ってくれないどころか答えの冊子自体を学校が買ってさえなかった
１対１の場合の数・確率の分野って何回も繰り返すことでわかってくるみたいな感じ？
177 ：大学への名無しさん：2008/08/14(木) 13:05:48 ID:xRpLTfq7O
職員室で仲いい数学の先生に｢解答くださいよ～勉強できませんよ～｣って頼んだら、
｢じゃあおれのはやらんけど今○○先生おらんけん今のうちに机からとってきてやるよw｣って言ってもらえた
(○○先生→あまり慕われてない)
｢じゃあおれのはやらんけど今○○先生おらんけん今のうちに机からとってきてやるよw｣って言ってもらえた
(○○先生→あまり慕われてない)
178 ：大学への名無しさん：2008/08/14(木) 13:06:36 ID:xRpLTfq7O
職員室で仲いい数学の先生に｢解答くださいよ～勉強できませんよ～｣って頼んだら、
｢じゃあおれのはやらんけど今○○先生おらんけん今のうちに机からとってきてやるよw｣って言ってもらえた
(○○先生→あまり慕われてない)
｢じゃあおれのはやらんけど今○○先生おらんけん今のうちに机からとってきてやるよw｣って言ってもらえた
(○○先生→あまり慕われてない)
179 ：大学への名無しさん：2008/08/14(木) 15:14:13 ID:m0i4gWIRO
数Ａの場合の数 Ｐ３１の例題４の（３）の別解の質問なんですが
最後に書いてある
「次にＡもＢも隣り合わないような２個のＢの挿入の仕方は、１゜から順に、１通り、…」
ってなってるんですが、なんでこれは１通りなんでしょうか？4Ｃ2＝６通りじゃないんでしょうか？
最後に書いてある
「次にＡもＢも隣り合わないような２個のＢの挿入の仕方は、１゜から順に、１通り、…」
ってなってるんですが、なんでこれは１通りなんでしょうか？4Ｃ2＝６通りじゃないんでしょうか？
180 ：大学への名無しさん：2008/08/14(木) 15:26:53 ID:iOc+OZE+0
理系人材としてニーズの高い「学科系統」上場（102社）
10ポイント≒■としてグラフ化
電気電子系 320 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
機械系 306 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
情報工学系 146■■■■■■■■■■■■■■■
化学系 143 ■■■■■■■■■■■■■■
材料系 122 ■■■■■■■■■■■■
土木・建築系 97■■■■■■■■■■
数学情報科学系 69■■■■■■■
経営・管理系 50■■■■■
物理系 42 ■■■■
農学系 33 ■■■
生物系 20 ■■
資源系 7 ■
地学系 0
http://job.mynavi.jp/conts/saponet/release/needs/rikou/2008/03.html
10ポイント≒■としてグラフ化
電気電子系 320 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
機械系 306 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
情報工学系 146■■■■■■■■■■■■■■■
化学系 143 ■■■■■■■■■■■■■■
材料系 122 ■■■■■■■■■■■■
土木・建築系 97■■■■■■■■■■
数学情報科学系 69■■■■■■■
経営・管理系 50■■■■■
物理系 42 ■■■■
農学系 33 ■■■
生物系 20 ■■
資源系 7 ■
地学系 0
http://job.mynavi.jp/conts/saponet/release/needs/rikou/2008/03.html
微積分総合と曲線総合難しく感じるなぁ・・・
近似って何すか。いや意味は分かるけど
近似って何すか。いや意味は分かるけど
182 ：大学への名無しさん：2008/08/14(木) 16:04:32 ID:PscW/lxVO
確率 場合の数 は一対一じゃなくて、ハッ確と細野確率 やれば良いよ
上記二冊で確率はだいぶ得意になったっすよ 志望校に確率があまりでないならハッ確だけでもいいかもね
上記二冊で確率はだいぶ得意になったっすよ 志望校に確率があまりでないならハッ確だけでもいいかもね
>>182 だよね、細野は地雷だと思ってたけど中身が濃くて驚いた
184 ：大学への名無しさん：2008/08/14(木) 18:00:03 ID:pUB7TF1a0
細野確率俺も使ってるけどほんとあれだけで良いと思うのは俺だけ？
そうです
解答あっても、あんなの計算練習にしかなりませんよ。
１対１だろうと細野だろうと「極めれば」かなりのライン行くでしょ
神戸工学志望なんやけど、演習題もやったほうがいいかな？
それとも手っ取り早く例題だけやって、ソッコーで全部終わらすか
それとも手っ取り早く例題だけやって、ソッコーで全部終わらすか
神戸工ぐらいなら例題完璧にすれば足りる
阪大はどうすか？
阪大志望ならそんなこと質問するなよ
正直例題だけでも完璧ってかなりキツイ仕事だと思う
慶應経済は…
194 ：大学への名無しさん：2008/08/15(金) 11:16:06 ID:22PWGwWoO
このスレって細野ﾏﾝｾｰの風習がある
俺は文一志望だけど一対一と過去問演習だけでいくつもりだぜｗ
ほんとに完璧に仕上げればこれだけでじゅうぶんだと信じてるぜｗｗｗ
ほんとに完璧に仕上げればこれだけでじゅうぶんだと信じてるぜｗｗｗ
>>179
１゜CAAAD
この並びについて、「AもBも隣り合わないように」今から２個のBを挿入するには
１゜CA A AD
↑↑
ここにBを挿入するしかないです。
→１゜CABABAD
俺ホント数学だめで、こんな説明しかできないけどどうだろう・・・
１゜CAAAD
この並びについて、「AもBも隣り合わないように」今から２個のBを挿入するには
１゜CA A AD
↑↑
ここにBを挿入するしかないです。
→１゜CABABAD
俺ホント数学だめで、こんな説明しかできないけどどうだろう・・・
197 ：大学への名無しさん：2008/08/15(金) 15:41:07 ID:hfuQMG6+O
黄色チャート→１対１(例題のみ)→数学入試問題集2009(河合出版 って流れで勉強してるんだが１対１の習得確かめるのにオススメなプランだぜ
199 ：大学への名無しさん：2008/08/15(金) 18:50:19 ID:mATWBeNC0
1対1Ⅱの複素数と方程式例題13番の注にある、
x=1+iがx^2-2x+2=0・・・Aの解であることを利用して、x^3+ax^2+bx+2・・BがAで割り切れる条件を求めても良い
とありますが、いまいちピンときません。
x=1+iをBは解にもつのでBはx=1+iで割り切れることはわかるのですが、そこから2乗したりしてこねくりまわした式まで
割り切れちゃうよといえるのはどうしてでしょうか？
x=1+iがx^2-2x+2=0・・・Aの解であることを利用して、x^3+ax^2+bx+2・・BがAで割り切れる条件を求めても良い
とありますが、いまいちピンときません。
x=1+iをBは解にもつのでBはx=1+iで割り切れることはわかるのですが、そこから2乗したりしてこねくりまわした式まで
割り切れちゃうよといえるのはどうしてでしょうか？
>>199
「Bはx=1+iで割り切れる」とはどういう意味だ？
「Bはx=1+iで割り切れる」とはどういう意味だ？
どんな問題集であろうと、完璧に理解すれば力がつく。
でっていう
解探確率いいなこれ。
発展編の色の塗り分けとか非常にためになった。
発展編の色の塗り分けとか非常にためになった。
204 ：大学への名無しさん：2008/08/15(金) 20:59:18 ID:mATWBeNC0
>>200重大な勘違いしてました。そこは省いてください＞＜
1対1Ⅱの複素数と方程式例題13番の注にある、
x=1+iがx^2-2x+2=0・・・Aの解であることを利用して、x^3+ax^2+bx+2・・BがAで割り切れる条件を求めても良い
とありますが、いまいちピンときません。
x=1+iを解に持つからと言って、それを２乗したりした式まで
割り切れますよといえるのはどうしてでしょうか？
1対1Ⅱの複素数と方程式例題13番の注にある、
x=1+iがx^2-2x+2=0・・・Aの解であることを利用して、x^3+ax^2+bx+2・・BがAで割り切れる条件を求めても良い
とありますが、いまいちピンときません。
x=1+iを解に持つからと言って、それを２乗したりした式まで
割り切れますよといえるのはどうしてでしょうか？
>>204
別に2乗したわけじゃなくて、
x=1+iを解に持つ方程式を求めただけ。
分かりやすく書くと、(x-(1+i))(x-(1-i))=x^2-2x+2
だからx^2-2x+2で割り切れるでしょっていうこと。
別に2乗したわけじゃなくて、
x=1+iを解に持つ方程式を求めただけ。
分かりやすく書くと、(x-(1+i))(x-(1-i))=x^2-2x+2
だからx^2-2x+2で割り切れるでしょっていうこと。
206 ：大学への名無しさん：2008/08/15(金) 22:39:40 ID:mATWBeNC0
>>205わかりました。ありがとうございます( ´｀)
乗り遅れた感があるが、高校生なら教師なんぞ当てにしないのが正しい。
208 ：大学への名無しさん：2008/08/16(土) 00:33:03 ID:D7/qjfwzO
例題だけやるって人で実際成績上がった人っているの？
いないとでも思ってるの？演習題は絶対やらないと駄目とか思ってるの？
本番間に合わずに自爆するタイプに多いよ。注意したほうが良い
本番間に合わずに自爆するタイプに多いよ。注意したほうが良い
210 ：大学への名無しさん：2008/08/16(土) 00:49:22 ID:l6AZ7D+S0
例題と類題は解法同じなわけだから
２週目に例題を解答みずにやれば類題やったことと同じことだよ。
類題やるのもいいけど頻出７０とかで良く出るとこを集中的にやった方が
数字としての成績は出やすい。
ややマイナー系の問題はそこ潰してからでも遅くない。
ほぼ全ての人がそこまでいくまでに時間切れになるだろうけどね。
２週目に例題を解答みずにやれば類題やったことと同じことだよ。
類題やるのもいいけど頻出７０とかで良く出るとこを集中的にやった方が
数字としての成績は出やすい。
ややマイナー系の問題はそこ潰してからでも遅くない。
ほぼ全ての人がそこまでいくまでに時間切れになるだろうけどね。
例題解いたら演習も解きたくなる
>>210
じゃあ黄色チャート→例題(２・３回)→河合塾の２００９年問題集ってコンボはおk？
じゃあ黄色チャート→例題(２・３回)→河合塾の２００９年問題集ってコンボはおk？
個人的に１対１の演習題はお勧めしない。
理由は解答が別ページで非常に使いにくい上、解説が例題に比べ少なく、無味乾燥としていて分かり難いから。
例題をある程度マスターしたら、やさ理等使いやすい演習書に進んだほうが俺はいいと思う。
理由は解答が別ページで非常に使いにくい上、解説が例題に比べ少なく、無味乾燥としていて分かり難いから。
例題をある程度マスターしたら、やさ理等使いやすい演習書に進んだほうが俺はいいと思う。
つまり、あの解説で満足できてれば演習はやる価値があるんですね？
例題把握してから演習やりゃああのくらいの解説、誰だって訳無いと思うんですが
例題把握してから演習やりゃああのくらいの解説、誰だって訳無いと思うんですが
論理の飛躍がみられるのですが
>>214
解説の質については良いほうだと思ってます。
別にやる価値が無いとは思いませんし、時間があるならやった方がいいと思います。
ただ、もう８月の後半に入ったんだということは忘れないでね。
ですが、１対１は演習題の解答・解説が全て別ページに纏めてあるという形式なので、読み返して復習する際非常に使いづらい。
例題のように解答がすぐ近く、最低でも別冊解答でないと自分はやる気が出ない怠け者だという、ただそれだけのことです。
解説の質については良いほうだと思ってます。
別にやる価値が無いとは思いませんし、時間があるならやった方がいいと思います。
ただ、もう８月の後半に入ったんだということは忘れないでね。
ですが、１対１は演習題の解答・解説が全て別ページに纏めてあるという形式なので、読み返して復習する際非常に使いづらい。
例題のように解答がすぐ近く、最低でも別冊解答でないと自分はやる気が出ない怠け者だという、ただそれだけのことです。
別冊解答にしてほしいといえば、精講シリーズ。
1対1の問題数で別冊解答にされたら俺はたぶん紛失してしまうｗ
1対1の問題数で別冊解答にされたら俺はたぶん紛失してしまうｗ
218 ：大学への名無しさん：2008/08/16(土) 13:29:15 ID:5VNqvu1E0
数Ⅲの積分面積の9の早稲田の演習問題の(1)の解法が理解できません
なんでt=x-πとおいているんですか？
なんで(①＋②)÷(-2)なんて操作をしているんですか？
わかる人お願いします
なんでt=x-πとおいているんですか？
なんで(①＋②)÷(-2)なんて操作をしているんですか？
わかる人お願いします
数列はもう少し問題欲しい気がした。
>>219 ベクトル、融合問題でスペース取りすぎた感は否定できない内容だよね
黄色チャートと交らないしwww 理系プラチカがかなり充実してるよ
黄色チャートと交らないしwww 理系プラチカがかなり充実してるよ
221 ：大学への名無しさん：2008/08/16(土) 19:50:00 ID:gMgVpk5K0
演習のほうの解答はコンビニとかでコピー
すればいいんじゃん？
おれはそうしてるよ
まあ、めんどいし、一単元４０円ぐらいはかかるけど
すればいいんじゃん？
おれはそうしてるよ
まあ、めんどいし、一単元４０円ぐらいはかかるけど
222 ：大学への名無しさん：2008/08/16(土) 20:02:54 ID:No5JDxLQO
そもそも解説見るのが手間かかると言って演習題を省くってのは、勉強の姿勢としてどうなんだ
そんな勉強方法をよく人に勧められるな
そんな勉強方法をよく人に勧められるな
>>222 １対１は１０人使用者いたら１０通りのやり方があるをだからいいやん
224 ：大学への名無しさん：2008/08/16(土) 20:25:00 ID:gMgVpk5K0
てか前のほうにいた東工全完のひとは
演習までいれて完璧にしたのか知りたいな
本人見てたら教えて
演習までいれて完璧にしたのか知りたいな
本人見てたら教えて
>>221
むしろカッターで切れば問題ない
むしろカッターで切れば問題ない
完全に１対１にする気かww
１対１の例題と演習を両方習得できるやつはまじで尊敬するよ・・・８００題もやんの！？
228 ：大学への名無しさん：2008/08/16(土) 22:00:08 ID:PUc8N3R7O
>>225が頭良すぎるｗｗｗｗｗｗ
Ⅱの｢積分の数学的側面｣の９の別解がわからないんですが、
なぜ①をxで微分するとあのような式になるのでしょうか？
なぜ①をxで微分するとあのような式になるのでしょうか？
>>225
カッターで切ると前のページの問題まで切れちゃうぞとマジレス
カッターで切ると前のページの問題まで切れちゃうぞとマジレス
>>227
数学なんてそんなもんだろｗｗｗ
数学なんてそんなもんだろｗｗｗ
1対1って式を⇔でつないでたり∴でつないでたりするけどどっちでもいいの？
それぞれ「同値」、「ゆえに」の意。
つまり、前者は結ばれる二式が同値であることを示し、
後者は論理的帰結として次に書く式が導かれることを表す。
つまり、前者は結ばれる二式が同値であることを示し、
後者は論理的帰結として次に書く式が導かれることを表す。
慣れてない人間が⇔を使うとお亡くなりになる
そうそう。同値はつまり必要十分のことだからな。矢印が一方通行でしかないものに同値記号使っちゃダメだよ
不等式の式変形のときに使ってる
たとえば、
x=y⇒x^2=y^2は成り立つが、←は成り立たない。
x=y⇒x^2=y^2は成り立つが、←は成り立たない。
240 ：大学への名無しさん：2008/08/17(日) 00:48:34 ID:2qdiWQ/oO
>>233 ∴(故に)の意味がわからないってことは、∵の意味もわからんの？
>>233
伝統的には式変形には∴が使われる。
いつの頃からか式変形に⇔を連発する教師・講師が増えてきて、
生徒もそれに影響されて使うようになったが、
そもそも⇔の使い方が不適切な場合が多いので注意。
たとえば、二次方程式の問題で、
判別式が正であるから、D=4-a^2 > 0 ⇔ -2 < a < 2 が成り立つ。
のような使い方をするとおかしい。
まあはっきり言えば、⇔を式変形に使うのはお勧めしない。
特に上の式を見て、「ああ確かにまずいな」と感じられない人は使うな。∴を使っとけ。
伝統的には式変形には∴が使われる。
いつの頃からか式変形に⇔を連発する教師・講師が増えてきて、
生徒もそれに影響されて使うようになったが、
そもそも⇔の使い方が不適切な場合が多いので注意。
たとえば、二次方程式の問題で、
判別式が正であるから、D=4-a^2 > 0 ⇔ -2 < a < 2 が成り立つ。
のような使い方をするとおかしい。
まあはっきり言えば、⇔を式変形に使うのはお勧めしない。
特に上の式を見て、「ああ確かにまずいな」と感じられない人は使うな。∴を使っとけ。
242 ：大学への名無しさん：2008/08/17(日) 05:45:18 ID:mpYifAIxO
みんな例題どうやって進めてる？
俺は結構分からないの多いから１、２分考えて分からなかったら解答見るみたいな感じなんだけど。
ちゃんとしっかり考えたほうがいいのかな？
俺は結構分からないの多いから１、２分考えて分からなかったら解答見るみたいな感じなんだけど。
ちゃんとしっかり考えたほうがいいのかな？
>>231
スッキリした！恩に着るぜ
スッキリした！恩に着るぜ
244 ：大学への名無しさん：2008/08/17(日) 13:26:48 ID:Z66R3w/c0
分からない問題がほとんどの場合一度教科書レベルに戻った方がいい。
同じ分野の基礎を見直してからやると相当身につきやすいよ。
同じ分野の基礎を見直してからやると相当身につきやすいよ。
>>244 人によって基礎の定義が違うとからねぇ
俺は数学カスだから黄色チャートと一緒にやってる
俺は数学カスだから黄色チャートと一緒にやってる
おれはできるだけ自力で解くようにしてるけど・・
247 ：大学への名無しさん：2008/08/17(日) 18:08:12 ID:IeqInpTdO
青チャート終わったばかりの高２なんですが、１対１は地球環境に優しいですか？
いい紙使ってるからエコじゃないな
249 ：大学への名無しさん：2008/08/17(日) 21:28:28 ID:U6lfs1r1O
１対１のⅠⅡⅢの出来はガチでいいね
252 ：大学への名無しさん：2008/08/17(日) 22:37:52 ID:Rmg+XahxO
てか清で話題の下に凸の問題は
できなかったんだけどスルーしておｋ？
それともあの解法身につけるべき？
できなかったんだけどスルーしておｋ？
それともあの解法身につけるべき？
なんか見た目変じゃね
254 ：大学への名無しさん：2008/08/17(日) 22:44:01 ID:eVkKLrXcO
>>249
数Bは苦手だから青茶→1対1のBをやろうとしてるのに地味に不安になるようなこと言わないでくれｗｗｗ
数Bは苦手だから青茶→1対1のBをやろうとしてるのに地味に不安になるようなこと言わないでくれｗｗｗ
256 ：大学への名無しさん：2008/08/17(日) 23:37:27 ID:U6lfs1r1O
>>254 青終わったなら理系プラチカの数列やった方がいいよ、けっこう重い問題あるけど
1数1の数1は、大数の入門用としての1対1の入門用に最適
258 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 01:29:42 ID:q7tTzRwoO
「ハッ確」の正式名称たのむ
ハッとなんたらかんたらな確率
クリアーを完璧にしたら1対1にスムーズに入れる？
クリアーやってからとか時間ないだろ高二か？
263 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 08:47:49 ID:znq9Bh0jO
東北志望なんですけど
１対１→過去問で大丈夫ですかね??
１対１→過去問で大丈夫ですかね??
いいんじゃね？
東北は整数ほとんど出ないからわかんなかったら流せ
東北は整数ほとんど出ないからわかんなかったら流せ
265 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 09:13:57 ID:znq9Bh0jO
返答ありがとうございます！
266 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 09:47:32 ID:znq9Bh0jO
チョイスと１対１ならやるならどっちが先が良いですか
268 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 11:45:35 ID:AfzF/u5GO
クレクレゆとり氏ねよ
269 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 11:57:50 ID:AfzF/u5GO
数Ⅲ積分のフローチャート図が神すぎる…
270 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 14:03:32 ID:5q/+9CSiO
てかⅢの積分数式５の例題が
黄チャの方がはるかにわかりやすくてスマートでワロタ
多分ページ稼ぎだろうなｗ
黄チャの方がはるかにわかりやすくてスマートでワロタ
多分ページ稼ぎだろうなｗ
271 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 14:06:43 ID:uJ8YOyUEO
は？
あの置き方定石だし
底辺高(´_ゝ｀)ﾌﾟ
あの置き方定石だし
底辺高(´_ゝ｀)ﾌﾟ
272 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 14:07:53 ID:5q/+9CSiO
バーカ
式変形がだよ
式変形がだよ
特に意味もなく文頭に「てか」などと書くのは国語力の低い証拠＾＾
274 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 14:18:02 ID:AfzF/u5GO
お前らまだ１対１やってんの？笑
275 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 14:26:30 ID:5q/+9CSiO
自演とか＾＾；
まあほっとこう
まあほっとこう
微積なんて荻野でいいだろ。
あいつの授業面白いぞ。
あいつの授業面白いぞ。
277 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 16:14:17 ID:q7tTzRwoO
>>259ｰ260
thx
thx
278 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 16:34:50 ID:qIxKF5Y1O
>>275
1対1が理解できないんですね、分かります。
1対1が理解できないんですね、分かります。
279 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 16:52:29 ID:/pAsyF28O
数学的帰納方がテーマのやつてⅠ～Ｃのうちどれ？
280 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 16:54:59 ID:AfzF/u5GO
>>279の質問に呆れた
>>279は1対1をやるレベルに明らかに達していないだろ
282 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 17:12:29 ID:/pAsyF28O
ん？なぜ？
帰納法て何個かﾊﾟﾀｰﾝあったから見ときたかったんだけど…そうゆう章ない？
まぁⅠかⅡだろうけど…
帰納法て何個かﾊﾟﾀｰﾝあったから見ときたかったんだけど…そうゆう章ない？
まぁⅠかⅡだろうけど…
マジレスしておくと、帰納法は数列で扱うから数学B。
284 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 17:31:54 ID:/pAsyF28O
おいおい
286 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 17:44:06 ID:AfzF/u5GO
帰納法→数列→数Ｂ(or数Ⅲ)
これ思いつかないとヤバいぞ
むしろ頭が良すぎて…
これ思いつかないとヤバいぞ
むしろ頭が良すぎて…
287 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 18:00:00 ID:/pAsyF28O
えー帰納法を数列で初めて習ったとか覚えてねー。
帰納法は整数だからⅠかとおもたよ。
帰納法は整数だからⅠかとおもたよ。
288 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 18:12:22 ID:AfzF/u5GO
帰納法→整数→数Ⅰ
？？？？？？
？？？？？？
帰納法なんて一番簡単だろ。勉強する価値なし。
証明問題なんてまず帰納法試して無理ならスルーだぞ、俺は。
証明問題なんてまず帰納法試して無理ならスルーだぞ、俺は。
九月からやり始めても１２月くらいまでにマスターできますか？一応東工大志望です
291 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 18:25:20 ID:AfzF/u5GO
なんかとんでもない奴がいる。
時代は転換法だろｗｗ
時代は転換法だろｗｗ
演繹法だろｊｋ
>>290
東工は難しいな。下位宮廷文系ぐらいなら今からでも十分間に合うだろうが・・・
東工は難しいな。下位宮廷文系ぐらいなら今からでも十分間に合うだろうが・・・
書店で立ち読みしたけれど、
2Bがマセマ合格からつなげられるような気がしない……。
普通の人はつなげられるの？
2Bがマセマ合格からつなげられるような気がしない……。
普通の人はつなげられるの？
296 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 19:55:55 ID:OWmx6Pxf0
2Bは微分法以外知識0からでもいけるよ。
微分法の要点の整理に、微分係数の定義と、(x^n)'=nx^n-1'を載せてくれれば、1Aの知識だけあれば、2Bの知識0でもできる。
微分法の要点の整理に、微分係数の定義と、(x^n)'=nx^n-1'を載せてくれれば、1Aの知識だけあれば、2Bの知識0でもできる。
298 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 20:18:17 ID:LVHisZfR0
質問させてください。
１対１の数Ⅱ P123 微分14
略....）
したがって、②が少なくとも一つ正の解をもつための条件をもとめる。
ここから解の配置問題に帰着させて、、、一つの符号が分かってるから解と係数の関係で二つ目の符号にも当たりをつける。
そうすると、『２つとも正』
私はここから、オーソドックスに軸＞0、判別式≧０、f(0)＞０
に注目していったんですけど、この考えだと、
f(0)＝a^2+1＞０ となって・・・複素数でaが出てきちゃうんですが、この処理はどう行えばいいのでしょうか??
１対１の数Ⅱ P123 微分14
略....）
したがって、②が少なくとも一つ正の解をもつための条件をもとめる。
ここから解の配置問題に帰着させて、、、一つの符号が分かってるから解と係数の関係で二つ目の符号にも当たりをつける。
そうすると、『２つとも正』
私はここから、オーソドックスに軸＞0、判別式≧０、f(0)＞０
に注目していったんですけど、この考えだと、
f(0)＝a^2+1＞０ となって・・・複素数でaが出てきちゃうんですが、この処理はどう行えばいいのでしょうか??
299 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 20:34:05 ID:1sq2yMTfO
f(0)はaに関わらず常に正だ
だからf(0)＞0を満たすaの範囲を求めるのは無意味
あとは分かるな
だからf(0)＞0を満たすaの範囲を求めるのは無意味
あとは分かるな
300 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 20:42:58 ID:LVHisZfR0
301 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 21:06:14 ID:mIcp4mr90
阪大経済学部志望なんだがこれが終わったら何すればいいかな？
302 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 21:45:30 ID:rlQcfWcV0
３０１ １対１を４冊しっかり定着させたら，
あとは，過去問と 標準問題精講１A2Bだろうな。
あとは，過去問と 標準問題精講１A2Bだろうな。
303 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 22:02:05 ID:mIcp4mr90
>>302レスありがとうございます。
標門の代わりに文系プラチカでもいいですよね？
標門の代わりに文系プラチカでもいいですよね？
304 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 22:10:34 ID:rlQcfWcV0
ぷら近は安っぽいだろ。版大文系は，結構ムズイのが１問ぐらいあるんじゃないかな。
数学勝負で万点ねらいなら，ぷら近じゃ足りない。
数学勝負で万点ねらいなら，ぷら近じゃ足りない。
305 ：大学への名無しさん：2008/08/18(月) 23:25:39 ID:rjlRbELQ0
１対１数B空間ベクトル例題１０の注・・(n↑･OC↑)n↑=ln↑･OC↑l=√2とありますが、
途中の式変形丁寧に書いていただけないでしょうか・・。
途中の式変形丁寧に書いていただけないでしょうか・・。
書き写し間違ってない？
最左辺はベクトル量で、他二辺はスカラー量だよ？
最左辺はベクトル量で、他二辺はスカラー量だよ？
307 ：大学への名無しさん：2008/08/19(火) 00:41:05 ID:VrF6eSnz0
やっぱり基礎的なことができないのに１対１使ってる人が多すぎだな。
もっともっと単純なことを練習しなよ。
もっともっと単純なことを練習しなよ。
>>305
「注」まで読み込む熱意に敬意を表して教えてやるよ。
|(n･OC)n|＝|n･OC||n|＝|n･OC| （∵|n|＝1）
＝|±1/√2(1, 0, 1)･(2, 3, 0)| （成分計算）
＝1/√2|(1, 0, 1)･(2, 3, 0)|
＝√2
「注」まで読み込む熱意に敬意を表して教えてやるよ。
|(n･OC)n|＝|n･OC||n|＝|n･OC| （∵|n|＝1）
＝|±1/√2(1, 0, 1)･(2, 3, 0)| （成分計算）
＝1/√2|(1, 0, 1)･(2, 3, 0)|
＝√2
309 ：大学への名無しさん：2008/08/19(火) 01:21:38 ID:xuQqDS8L0
>>309
それは３Ｃだけ。
それは３Ｃだけ。
311 ：大学への名無しさん：2008/08/19(火) 02:06:13 ID:OtLznC+MO
>>307
何かおすすめの参考書とかある？一対一若干つらいんだが・・・。
何かおすすめの参考書とかある？一対一若干つらいんだが・・・。
312 ：大学への名無しさん：2008/08/19(火) 03:46:32 ID:TyTeSvpMO
おちんちんｗ
313 ：大学への名無しさん：2008/08/19(火) 04:14:17 ID:TyTeSvpMO
あれ…？
何書き込んでだ俺…
何書き込んでだ俺…
314 ：大学への名無しさん：2008/08/19(火) 05:27:30 ID:ma+RdtNyO
ワロタw
315 ：大学への名無しさん：2008/08/19(火) 08:31:10 ID:OmPNwlDy0
>>306自分もその意味がよくわからなくて、いったいどうつながるのだろうときいたのです。。
よく読んだら(n↑･OC↑)n↑の「大きさ」は、ln↑･OC↑lに等しいでした。。すいません。。
>>308ありがとうございます。＾＾
よく読んだら(n↑･OC↑)n↑の「大きさ」は、ln↑･OC↑lに等しいでした。。すいません。。
>>308ありがとうございます。＾＾
思うに、1対1の複素数が神
317 ：大学への名無しさん：2008/08/19(火) 11:48:00 ID:aPZqAXDMO
>>316 複素数いいよね～ベクトル、数列は他の問題集でアウトプットしてみた方がいいかな
数Ａにあるポリアの壺の問題の証明が分かりません・・
（確率の章の演習題６の解答・解説編にあります）
何故、２Ｎ＋１／２Ｎ＋３にＰ（Ｎ）を掛けるとＮ＋１回目に赤玉が出ると保証されるのですか？
２／２Ｎ＋３にＰ（Ｎ）を掛けるとそうなる理屈は分かったのですが・・
（確率の章の演習題６の解答・解説編にあります）
何故、２Ｎ＋１／２Ｎ＋３にＰ（Ｎ）を掛けるとＮ＋１回目に赤玉が出ると保証されるのですか？
２／２Ｎ＋３にＰ（Ｎ）を掛けるとそうなる理屈は分かったのですが・・
平均値の定理がちょろっとしか触れられてなかったんだけどあんま重要じゃないってことか
>>319 とんでもない、大事です
321 ：大学への名無しさん：2008/08/19(火) 20:52:04 ID:TyTeSvpMO
>>319
姉さん、大事件です
姉さん、大事件です
>>321がしっかり脳内再生されて吹いた
>>321 おいくつですか？www ネタ抜きで平均値の定理は大事だよな？
324 ：大学への名無しさん：2008/08/19(火) 23:33:02 ID:TyTeSvpMO
>>323
未成年の満２０歳
未成年の満２０歳
平均値の定理は普通に使うし使える
ネタが絞られてる１対１で触れられてるんだから重要頻出だろ
327 ：大学への名無しさん：2008/08/20(水) 00:26:12 ID:AElqXYsCO
>>326 飛ばしていい問題がほぼないからね
チャート式やるだろ。普通。
平均値結構触れられてるだろ…
330 ：大学への名無しさん：2008/08/20(水) 11:41:59 ID:0/MSWcdDO
数Ⅲの微積分総合で特に重要なの何番？
331 ：大学への名無しさん：2008/08/20(水) 11:53:34 ID:NXW4K52I0
茶亜戸は解説が糞だし、
問題の難易度ばらばらで無駄に時間かかるし全く良くない。
1対1の例題だけやって、
演習問題は新スタ演で鍛えれば、
理三以外バッチリ。
問題の難易度ばらばらで無駄に時間かかるし全く良くない。
1対1の例題だけやって、
演習問題は新スタ演で鍛えれば、
理三以外バッチリ。
>>330 あそこは宝の山、全部大事だと思うよ
例題だけでも完璧にすれば後は過去問で大丈夫なのだろうか・・・
例題だけでも完璧にすれば後は過去問で大丈夫なのだろうか・・・
333 ：大学への名無しさん：2008/08/20(水) 13:45:28 ID:0/MSWcdDO
>>332
志望校にもよりますよね
僕は偏差値５０後半～６０の大学を志望するので、まず１、４、５だけをやってみようと思います
…それは過去問解いてから考えるべきなのでは？
足りなかったら知識なり思考力なり増やせばいいことで
とりあえず例題を完璧にするのを目標にするのはいいと思います
志望校にもよりますよね
僕は偏差値５０後半～６０の大学を志望するので、まず１、４、５だけをやってみようと思います
…それは過去問解いてから考えるべきなのでは？
足りなかったら知識なり思考力なり増やせばいいことで
とりあえず例題を完璧にするのを目標にするのはいいと思います
334 ：大学への名無しさん：2008/08/20(水) 14:55:18 ID:Yc/S+STG0
確率演習題9番で各人や椅子が対等なので、Aが座る椅子を１としてよい
とありますが、どうしてしていいんでしょうか？
いまいち対等性っていうのがぴんとこないです。。例題９の頂点をAとしてよいっていうのや例題８のロープで結ぶ問題でも相手はCとしてよいというのも
樹形図をかいてやっとしていいんだな、とわかるんですが・・。
演習９番みたいなので樹形図を書いてたら大変なことになるので、対等性についてきちんと理解したいです。
しかし、対等性について、1対1で詳しく触れられてないので、だれか解説お願いします。
いいたいことはなんとなくわかるんですが、なんとなくだと新しい問題にぶつかったとき不安で対等性をもちいて解けないと思うんです・・。
とありますが、どうしてしていいんでしょうか？
いまいち対等性っていうのがぴんとこないです。。例題９の頂点をAとしてよいっていうのや例題８のロープで結ぶ問題でも相手はCとしてよいというのも
樹形図をかいてやっとしていいんだな、とわかるんですが・・。
演習９番みたいなので樹形図を書いてたら大変なことになるので、対等性についてきちんと理解したいです。
しかし、対等性について、1対1で詳しく触れられてないので、だれか解説お願いします。
いいたいことはなんとなくわかるんですが、なんとなくだと新しい問題にぶつかったとき不安で対等性をもちいて解けないと思うんです・・。
Aがたとえどこの席に座ったとしても確率は変わらないので、
じゃあAが座る椅子を1として答えだすかーってノリ
じゃあAが座る椅子を1として答えだすかーってノリ
336 ：大学への名無しさん：2008/08/20(水) 17:21:03 ID:H7+zdmT6O
数２の積分の面積への応用の例題８で、「t=2が①をみたすこと、および②の左辺はtの増加関数であることから、①をみたす実数tは2だけであり、」ってどういう意味ですか？
実際三次方程式を解いてみると、2以外は虚数なので、tになりえないのは分かるんですが・・・。
実際三次方程式を解いてみると、2以外は虚数なので、tになりえないのは分かるんですが・・・。
いま手元に無いので、エスパーしてみる。
xy平面に、x=2でx軸と交わる増加関数のグラフを描いてみよう。
すると、x=2でしかx軸と交わらないはずだ。
つまり、(その増加関数)=0の方程式の実数解はx=2のみであると。そういうことだと思う。
xy平面に、x=2でx軸と交わる増加関数のグラフを描いてみよう。
すると、x=2でしかx軸と交わらないはずだ。
つまり、(その増加関数)=0の方程式の実数解はx=2のみであると。そういうことだと思う。
>>337
分かりました！ありがとうございます。
分かりました！ありがとうございます。
339 ：大学への名無しさん：2008/08/20(水) 17:55:54 ID:sSUAJ7OP0
これ思ってたより量多いね。って思うのはおれがあんまり数学ができてないからかな…
通しで解いてできなかったとこにチェックつけて、
次はチェックしたとこだけ解いて…を3回繰り返したけど
どうも思うように解けるようにならない。
解答見て、「あ～、そういえばそうだった…」ってなることが多いです。
解答が理解できない問題は数問なので
レベルが明らかにこの参考書をやるのに達してないってわけじゃないと思うんだけど
何かコツはないものですかね？
通しで解いてできなかったとこにチェックつけて、
次はチェックしたとこだけ解いて…を3回繰り返したけど
どうも思うように解けるようにならない。
解答見て、「あ～、そういえばそうだった…」ってなることが多いです。
解答が理解できない問題は数問なので
レベルが明らかにこの参考書をやるのに達してないってわけじゃないと思うんだけど
何かコツはないものですかね？
解答をノートに写しながら論理を追ってみたらどうだろう。
板書を移す感じで。
板書を移す感じで。
>>339 ノートに自分のコメント、別解添えとくと猶良いかと
復習してると、前はいまいち理解できなかった所が
こんなの当たり前だろに変化していて面白い
こんなの当たり前だろに変化していて面白い
343 ：大学への名無しさん：2008/08/20(水) 19:00:00 ID:sSUAJ7OP0
なるほど。できなかった問題を厳選して
フローチャートみたいな感じのものを作ろうかな。
ナイスなアドバイスにサンクスです。
あと、演習題の難度は例題と比べてどれくらい高いですか？
フローチャートみたいな感じのものを作ろうかな。
ナイスなアドバイスにサンクスです。
あと、演習題の難度は例題と比べてどれくらい高いですか？
そんなかわんない。
>>343 例題しっかりわかってるなら「ちょうどいい」レベル。最近復習してて思ったけど演習やんないとやっぱダメかも
俺的には数Ⅱの座標の分野が神な感じがする
347 ：大学への名無しさん：2008/08/20(水) 20:54:48 ID:Yc/S+STG0
>>335そういうことでしたか。ということは確率ではなく場合の数の問題なら、この解法
は使えないんですか？
は使えないんですか？
今からはじめて八月中にⅠAⅡB仕上げるのってできると思う？
例題だけでも約250問を残り10日でですか、一周するだけなら出来なくも無いかもしれないけど仕上げるってのは無理っぽいね。
351 ：大学への名無しさん：2008/08/20(水) 21:44:16 ID:pLZd5xL50
>>345
おれもそう思う！
最近このスレの流れ的に、演習はやらないでもいいだろ
みたいになってたけど、やっぱやるとやらんでは
だいぶ違うような気がしてきたよ
演習やると例題の定着もよくなるし
てか、簡単に見えるようになる
おれもそう思う！
最近このスレの流れ的に、演習はやらないでもいいだろ
みたいになってたけど、やっぱやるとやらんでは
だいぶ違うような気がしてきたよ
演習やると例題の定着もよくなるし
てか、簡単に見えるようになる
352 ：大学への名無しさん：2008/08/20(水) 21:55:04 ID:6ELDDkF40
東進の数学ぐんぐんを取っている人でテキストの問題で1対1にのってるのを番号で
教えてください
教えてください
>>351 急がば回りまくれって感じだよ
ただ全部演習やればいいってもんじゃないのが難しいよね。
ただ全部演習やればいいってもんじゃないのが難しいよね。
354 ：大学への名無しさん：2008/08/20(水) 22:06:32 ID:pLZd5xL50
355 ：大学への名無しさん：2008/08/20(水) 22:29:00 ID:uQm9260JO
これって数Ⅰやらないと数Ⅱやる意味ない？
数ⅠⅡやって初めて意味をなすの？
数ⅠⅡやって初めて意味をなすの？
数Ⅰp89の演習題なんですが、なぜ5の倍数だけを数えればいいんですか？
どうも理屈が理解できません。
どうも理屈が理解できません。
１対１の演習はやらなくてもいい。
低レベルの人（１対１がゴールの人）は演習をやればいいが、
１対１を基礎の確認に使う人は大数本誌をやった方が実戦的な問題に当たれる。
って言うか、このスレって相変わらず馬鹿ばっかりだな。
低レベルの人（１対１がゴールの人）は演習をやればいいが、
１対１を基礎の確認に使う人は大数本誌をやった方が実戦的な問題に当たれる。
って言うか、このスレって相変わらず馬鹿ばっかりだな。
358 ：解答と違うんだが：2008/08/20(水) 22:55:43 ID:mW1P6GSPO
数Ⅲの微分の演習18で俺が書いた解答は
x＝yの時、kの値に関わらず成り立つ
x≠yのとき
|sinx－siny|/|x－y|≦k①
平均値の定理より
(sinx－siny)/(x－y)＝cosα(y＜α＜x)を満たすαが存在する
両辺絶対値とって
|sinx－siny|/|x－y|＝|cosα|≦1②
①②よりk＝1
x＝yの時、kの値に関わらず成り立つ
x≠yのとき
|sinx－siny|/|x－y|≦k①
平均値の定理より
(sinx－siny)/(x－y)＝cosα(y＜α＜x)を満たすαが存在する
両辺絶対値とって
|sinx－siny|/|x－y|＝|cosα|≦1②
①②よりk＝1
359 ：解答と違うんだが：2008/08/20(水) 22:58:25 ID:mW1P6GSPO
解答はy＝0の時調べてるが意味なくね？
だってx≠yのときって書いてるんだからy＝0も含まれてるじゃん
だってx≠yのときって書いてるんだからy＝0も含まれてるじゃん
演習は計算練習のつもりで30分5題でやってたら今日の高２全統で自己採点満点でした
>>358
馬鹿な解答だな。間違い。
馬鹿な解答だな。間違い。
362 ：大学への名無しさん：2008/08/20(水) 23:04:37 ID:mW1P6GSPO
どこが間違ってるの
364 ：大学への名無しさん：2008/08/20(水) 23:09:20 ID:mW1P6GSPO
教えてm(_ _)m
365 ：大学への名無しさん：2008/08/20(水) 23:11:01 ID:jifGcXiBO
>>357
お前が一番馬鹿だろwww
お前が一番馬鹿だろwww
>>364
まず、
＞(y＜α＜x)
勝手に大小関係を決めるな。（→解答参照）
次に本論。
＞|sinx－siny|/|x－y|＝|cosα|≦1
不等式の等号成立条件を調べていないので「最小値」が求められていない。
「十分性」を調べたに過ぎない。
馬鹿は数学諦めろ。
まず、
＞(y＜α＜x)
勝手に大小関係を決めるな。（→解答参照）
次に本論。
＞|sinx－siny|/|x－y|＝|cosα|≦1
不等式の等号成立条件を調べていないので「最小値」が求められていない。
「十分性」を調べたに過ぎない。
馬鹿は数学諦めろ。
>>347
席を区別しないなら、円順列になって結局同じやり方で解けてしまうのではないでしょうか
>>356
ノートに書いてあったメモを貼る。理解の助けになれば良いね。
例えば、200!ではなく10!だった場合、1×2×3×4×5×6×7×8×9×10の中には10は1つしかないから、
10÷10＝1より1個、とやると不正解、2×5で10が作れるからである。
さて、今度は20!だとして、解答のようにやってみる。
1×2×3×4×5×6×7×8×9×10×11×12×13×14×15×16×17×18×19×20
解答のようにやると、20÷5＝4で、答えは4
実際に数えてみると、2×5で1個目。
10＝2×5の5と、4＝2×2の2とから2個目。
15＝3×5の5と、4＝2×2の2とから3個目。
20＝4×5の5と、6＝2×3の2とから4個目。
素因数2は8＝2×2×2に3個、10＝5×2に1個、12＝2×6に1個・・・とまだまだあるが、
素因数5はもうない。したがって10の倍数もない。よって確かに答えは4個である。
たとえ200!を30＝2×3×5で何回割れるかという問題でも、
このように最も少ない5について調べれば答えがでる。
つまり、30で割る場合も答えは同じで49
席を区別しないなら、円順列になって結局同じやり方で解けてしまうのではないでしょうか
>>356
ノートに書いてあったメモを貼る。理解の助けになれば良いね。
例えば、200!ではなく10!だった場合、1×2×3×4×5×6×7×8×9×10の中には10は1つしかないから、
10÷10＝1より1個、とやると不正解、2×5で10が作れるからである。
さて、今度は20!だとして、解答のようにやってみる。
1×2×3×4×5×6×7×8×9×10×11×12×13×14×15×16×17×18×19×20
解答のようにやると、20÷5＝4で、答えは4
実際に数えてみると、2×5で1個目。
10＝2×5の5と、4＝2×2の2とから2個目。
15＝3×5の5と、4＝2×2の2とから3個目。
20＝4×5の5と、6＝2×3の2とから4個目。
素因数2は8＝2×2×2に3個、10＝5×2に1個、12＝2×6に1個・・・とまだまだあるが、
素因数5はもうない。したがって10の倍数もない。よって確かに答えは4個である。
たとえ200!を30＝2×3×5で何回割れるかという問題でも、
このように最も少ない5について調べれば答えがでる。
つまり、30で割る場合も答えは同じで49
>>358
なるほどこれが噂の理解しない暗記数学ですね。わかります。
なるほどこれが噂の理解しない暗記数学ですね。わかります。
>>366 よっ天才！
１対１がゴールの人ってどれくらいのレベルなの？筑波、北大とか？
１対１がゴールの人ってどれくらいのレベルなの？筑波、北大とか？
1対1数Ⅲの最後の問題を見てみよう。
東京工科大だぜ！
東京工科大だぜ！
371 ：大学への名無しさん：2008/08/20(水) 23:30:28 ID:pLZd5xL50
なんか随分すさんだ輩が一人まじってるなwww
373 ：大学への名無しさん：2008/08/20(水) 23:32:56 ID:ym2l9C3CO
これの演習に入れる奴は春くらいに６冊の例題がほぼできる奴に限られると思う
それ以外の奴はやさ理あたりで演習したほうが効率的
過去問の前に他の本で頻出類題を演習するっていうのが大事
タイトルが１対１だから演習やらないと意味がないとかイミフ どんな理屈だよ
演習の解説が荒くて進みにくくてモチベーション上がらないのはわかるけど一致団結して演習肯定するのは見苦しいです
それ以外の奴はやさ理あたりで演習したほうが効率的
過去問の前に他の本で頻出類題を演習するっていうのが大事
タイトルが１対１だから演習やらないと意味がないとかイミフ どんな理屈だよ
演習の解説が荒くて進みにくくてモチベーション上がらないのはわかるけど一致団結して演習肯定するのは見苦しいです
頭の悪さが滲み出てる文章だな
読点も使えないのか
読点も使えないのか
ああ、12＝2×6とか何やってんだろ
12＝2×2×3で2は2個だわ
12＝2×2×3で2は2個だわ
376 ：大学への名無しさん：2008/08/20(水) 23:46:03 ID:0/MSWcdDO
この雰囲気やだ…
377 ：大学への名無しさん：2008/08/20(水) 23:46:28 ID:pLZd5xL50
>>374
なんか、お祝いとかの文章には読点句読点打っちゃダメらしいぜ
なんか、お祝いとかの文章には読点句読点打っちゃダメらしいぜ
例題＋河合塾２００９年度の組み合わせで筑波、北大はおｋ？
380 ：大学への名無しさん：2008/08/21(木) 00:03:38 ID:ym2l9C3CO
俺は例題しかやらなかったけど、理由は他の演習本もやりたかったから
つまり時間が足りないと言うことです
時間的に余裕のある人は演習もやったほうがいいと思うよ
例題よりも大分難しい問題もある
つまり時間が足りないと言うことです
時間的に余裕のある人は演習もやったほうがいいと思うよ
例題よりも大分難しい問題もある
382 ：大学への名無しさん：2008/08/21(木) 00:13:58 ID:344F/BIY0
数学にどれぐらい時間をかけられるかによるだろう
ただ一つ、最後の最後まで学力はやれば伸び続けるぞ
とだけ言っておく
ただ一つ、最後の最後まで学力はやれば伸び続けるぞ
とだけ言っておく
なんでみんなそんなに色んな参考書に手を出したがるの？
素直に演習もやって、それから新スタ演なりやさ理なりやればいいじゃん
それとも他の教科がボロボロで全然時間取れないのか？
素直に演習もやって、それから新スタ演なりやさ理なりやればいいじゃん
それとも他の教科がボロボロで全然時間取れないのか？
385 ：ニョッキー：2008/08/21(木) 00:33:37 ID:K2NAlNMn0
文系の人は４STEPをしっかりやる。演習は飛ばして。青チャートを重要例題までやる。４STEPの演習でできるところがあればやる。１対１対応。終わり。
理系は４STEP日頃。演習やらず。青チャ重要例題まで。１対１対応。やさ理。ハイ理。志望校の過去問。おれが石井大地流。I agree.
理系は４STEP日頃。演習やらず。青チャ重要例題まで。１対１対応。やさ理。ハイ理。志望校の過去問。おれが石井大地流。I agree.
386 ：大学への名無しさん：2008/08/21(木) 00:39:05 ID:tM/i76G5O
>>382
一概に言えない
時間モチベ他教科例題の完璧度を考慮して自分で決めてくれ
ただひとついえることは演習はやるなってことだけです
>>384
それができるのは前書いたように春に全例題が消化できたやつのみ
多分そいつは東大余裕合格だろ
一概に言えない
時間モチベ他教科例題の完璧度を考慮して自分で決めてくれ
ただひとついえることは演習はやるなってことだけです
>>384
それができるのは前書いたように春に全例題が消化できたやつのみ
多分そいつは東大余裕合格だろ
なんでみんなそんなに１対１の演習に手を出したがるの？
素直にやさ理なり新スタ演なりやって、それから演習やればいいじゃん
それとも他の教科がボロボロで全然時間取れないのか？
素直にやさ理なり新スタ演なりやって、それから演習やればいいじゃん
それとも他の教科がボロボロで全然時間取れないのか？
388 ：大学への名無しさん：2008/08/21(木) 01:26:39 ID:Rkg/vtI1O
紳士淑女のみなさん 新スタのスレの>>39を読みなはれ いいこと書いてあるぞ 素直に一対一の演習題はとばしなされ
389 ：大学への名無しさん：2008/08/21(木) 01:42:36 ID:3bl9Ny9eO
>>388
新スタのスレ探しても見つからないんだが…
新スタのスレ探しても見つからないんだが…
390 ：大学への名無しさん：2008/08/21(木) 01:49:36 ID:Rkg/vtI1O
うそー
新数学スタンダード演習(ⅢＣ含む)ってスレッドだよ？
新数学スタンダード演習(ⅢＣ含む)ってスレッドだよ？
これか
39 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：2008/08/17(日) 22:33:52 ID:2qdiWQ/oO
>>37 一対一は標準的な解法パターンを暗記するための問題集だとおもう 基本的に例題一つに対して一つのポイントがあるわけさ
新スタ(新数演とか)の問題はそのポイントが複数個組合わさってるわけさ
つまり、ポイントを見抜いて問題を解く練習をする問題集なわけさ(これには月刊大数もオヌヌメ)
ってことを理解した上で問題集を選ぼ～
青茶(高2まで)→一対一→新スタ二冊→過去問→やさ理(余力があれば→ハイ理または新数演)が理想じゃない？
俺は今新数演やっとるよ 去年現役の時は東大実戦で偏差値74だったかな 本番では離散に簡単にボコられたけどな… みんな頭良すぎだ…
39 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：2008/08/17(日) 22:33:52 ID:2qdiWQ/oO
>>37 一対一は標準的な解法パターンを暗記するための問題集だとおもう 基本的に例題一つに対して一つのポイントがあるわけさ
新スタ(新数演とか)の問題はそのポイントが複数個組合わさってるわけさ
つまり、ポイントを見抜いて問題を解く練習をする問題集なわけさ(これには月刊大数もオヌヌメ)
ってことを理解した上で問題集を選ぼ～
青茶(高2まで)→一対一→新スタ二冊→過去問→やさ理(余力があれば→ハイ理または新数演)が理想じゃない？
俺は今新数演やっとるよ 去年現役の時は東大実戦で偏差値74だったかな 本番では離散に簡単にボコられたけどな… みんな頭良すぎだ…
392 ：大学への名無しさん：2008/08/21(木) 04:40:27 ID:bo5EAn5H0
質問させてください。
１対１ 数Ⅱ p115 微分-6
（ア）ー√3/3≦t≦ー1ー√3/3 のとき
f(t) 、f(t+1) 、極大値に分けていますが、このグラフはほぼ完成された状態であり、変域の幅も１であることから
ここでは最初から最大なのは極大値と言い切れそうな気がするのですが・・・。
言い切ってもいいのでしょうか??
１対１ 数Ⅱ p115 微分-6
（ア）ー√3/3≦t≦ー1ー√3/3 のとき
f(t) 、f(t+1) 、極大値に分けていますが、このグラフはほぼ完成された状態であり、変域の幅も１であることから
ここでは最初から最大なのは極大値と言い切れそうな気がするのですが・・・。
言い切ってもいいのでしょうか??
例題だけだろうが演習もやろうが受かればおｋ
どうしよう。
文系なんだが、1対1薄いのになかなか終わらないんだよな。
例題だけにしてプラチカに進もうかな。
文系なんだが、1対1薄いのになかなか終わらないんだよな。
例題だけにしてプラチカに進もうかな。
395 ：大学への名無しさん：2008/08/21(木) 09:02:18 ID:jm23rReAO
悪い意味じゃなく、多分１対１を通過点としか考えてない奴が多いんだろう
だから例題したらさっさと次の参考書に移りたくなる
演習題の是非は置いといても
１対１ほどやり込んだ時に得られるものが多い参考書も少ないというのに
だから例題したらさっさと次の参考書に移りたくなる
演習題の是非は置いといても
１対１ほどやり込んだ時に得られるものが多い参考書も少ないというのに
１対１の後にやさ理やスタ演をやる人→例題のみ
１対１で勝負する人→演習題も
こんな感じ？
やり込むなら演習まで手を広げるより例題を何度も繰り返す方が言いというのが俺の意見だけれども。
１対１で勝負する人→演習題も
こんな感じ？
やり込むなら演習まで手を広げるより例題を何度も繰り返す方が言いというのが俺の意見だけれども。
高2だから演習まで手を出したよ
やたら難しいのが多いから高3になってからじゃ時間的な問題で怖くてできない
やたら難しいのが多いから高3になってからじゃ時間的な問題で怖くてできない
398 ：大学への名無しさん：2008/08/21(木) 11:13:05 ID:Rkg/vtI1O
>>393 バカか？その受かるために、例題、演習題、新スタをどのように扱うかを議論してるわけだが…
さすが、ゆとり教育 底が見えん…
さすが、ゆとり教育 底が見えん…
>>398
何浪ですか？
何浪ですか？
400 ：大学への名無しさん：2008/08/21(木) 14:38:01 ID:ja6qwLIlO
結局例題で解法身につけて、アウトプットはプラチカなり、スタ塩なりでしろってことなのか？
違う。
例題で解法を学んで、演習で解法を身につけて、
アウトプットはプラチカなり、スタ演なりでしろってこと。
例題で解法を学んで、演習で解法を身につけて、
アウトプットはプラチカなり、スタ演なりでしろってこと。
403 ：大学への名無しさん：2008/08/21(木) 15:23:45 ID:UY096jsvO
>>402 あなたが正解
404 ：大学への名無しさん：2008/08/21(木) 15:37:58 ID:6qdJCyRK0
数学の道のりは遠いなあ。
五月から始めてようやく全問解ききってノートにまとめて
今、例題の解法覚えてる段階だよ。
これだけであと一ヶ月以上はかかりそう。
というか一ヶ月かけても全部は覚えきれないかも。
そっから演習やって…
間に合うかな…。まぁプラチカってすごい薄いし
とりあえず一対一を真面目にやらないとね。
五月から始めてようやく全問解ききってノートにまとめて
今、例題の解法覚えてる段階だよ。
これだけであと一ヶ月以上はかかりそう。
というか一ヶ月かけても全部は覚えきれないかも。
そっから演習やって…
間に合うかな…。まぁプラチカってすごい薄いし
とりあえず一対一を真面目にやらないとね。
やらないよりやった方がいいと言うのは常識だからな
時間があるならやった方がいいだろう
時間があるならやった方がいいだろう
プラチカⅢＣは薄いけど難しいぞ。
>>404 プラチカもいいけど騙されたと思って例題の手法身についたら、河合塾の大学入試数学問題集２００９やってみな
１対１のちょうどいいアウトプットになるから
１対１のちょうどいいアウトプットになるから
408 ：大学への名無しさん：2008/08/21(木) 17:00:56 ID:ja6qwLIlO
ま た お 前 か
今日買って帰る
今日買って帰る
409 ：大学への名無しさん：2008/08/21(木) 17:18:47 ID:6qdJCyRK0
>>406
友達に問題だけ見せてもらって薄いって印象だったんだけど
薄いのは問題だけなんだね。さっき本屋行って見てきたけど
解答がその5～6倍あったわｗ
>>407
今アマゾンで見てみた。
難関じゃない国立の医学部志望なんだけどこれよさげだね。安いし。
プラチカは駿台スーパーの後期数学並みのレベルだった気がするからやや敬遠してたんだよね。
友達に問題だけ見せてもらって薄いって印象だったんだけど
薄いのは問題だけなんだね。さっき本屋行って見てきたけど
解答がその5～6倍あったわｗ
>>407
今アマゾンで見てみた。
難関じゃない国立の医学部志望なんだけどこれよさげだね。安いし。
プラチカは駿台スーパーの後期数学並みのレベルだった気がするからやや敬遠してたんだよね。
ベクトルのために１対１のＢ買った
みんながんばろうお
みんながんばろうお
結局演習もやってスタ演もやったほうがいいの??
好きにすれば
みんなの志望校、数学の仕上がり具合、他教科の成績なんてそれぞれ異なるんだから自分で考えたほうがよくね？
414 ：大学への名無しさん：2008/08/21(木) 21:06:49 ID:Ar0cuRcm0
今二年生ですが
青チャートの例題だけやって早めに１対１に行くのと
青チャートすべての問題やるのどっちが効率がいいですか？
青チャートの例題だけやって早めに１対１に行くのと
青チャートすべての問題やるのどっちが効率がいいですか？
415 ：大学への名無しさん：2008/08/21(木) 21:47:25 ID:3bl9Ny9eO
>>415 牛乳に相談だ♪(苦笑)
Ｃの二次曲線の４で、解答(P61)の法線ベクトルはなんであれになるんだ？
ばかな俺に教えてください
ばかな俺に教えてください
>>417
牛乳に相談だ♪
牛乳に相談だ♪
>>418
ここは牛乳スレか…w
ここは牛乳スレか…w
420 ：大学への名無しさん：2008/08/21(木) 23:31:32 ID:344F/BIY0
自分は医学部志望でいま一対一例題
のあとに河合の医学部攻略の数学を
やろうとおもってるんだけど、やってる人いない？
本屋で見た感じは良さそうだったけど実際に使った
人、意見聞かしてください
のあとに河合の医学部攻略の数学を
やろうとおもってるんだけど、やってる人いない？
本屋で見た感じは良さそうだったけど実際に使った
人、意見聞かしてください
421 ：大学への名無しさん：2008/08/21(木) 23:31:36 ID:jm23rReAO
くっ…正射影ベクトルで牛乳(ry
422 ：大学への名無しさん：2008/08/21(木) 23:33:22 ID:0jXNSaDv0
2004.08.01
美サイト'韓国,犯罪率高い国'
http://news.media.daum.net/society/affair/200408/01/YTN/v7114850.html
米国務省とカナダ外交部ウェッブサイトが具体的な数値を提示しないで韓国を犯罪率が高い国で
描いて国家イメージに悪い影響を与えていることと現われました.
アメリカ国務省サイトの場合ソウルと釜山など主要都市地域ですりと性暴行など犯罪率がとても高い水準で,
特に外国人たちが犯罪の標的になると韓国を紹介しています.
美サイト'韓国,犯罪率高い国'
http://news.media.daum.net/society/affair/200408/01/YTN/v7114850.html
米国務省とカナダ外交部ウェッブサイトが具体的な数値を提示しないで韓国を犯罪率が高い国で
描いて国家イメージに悪い影響を与えていることと現われました.
アメリカ国務省サイトの場合ソウルと釜山など主要都市地域ですりと性暴行など犯罪率がとても高い水準で,
特に外国人たちが犯罪の標的になると韓国を紹介しています.
てかなんでここスレ牛乳に(ry
>>420 まず例題を「完璧」したら？まぁ平行してやるのもいい方法かなぁ
牛乳に相談したら彼女が出来ました！！
429 ：大学への名無しさん：2008/08/22(金) 01:10:01 ID:VnM6NK3dO
牛乳に相談したらオナ禁連続記録でました！！
430 ：大学への名無しさん：2008/08/22(金) 01:31:19 ID:egoNcVtb0
>>420
現時点で3年で例題がまだ未完成ならどうせ演習する時間取れないと思うよ。
センター対策に移る時期考えるともうほとんど2次の勉強する時間ない。
まあ地方の医学部なら暗記だけでどうにかなるレベル。
現時点で3年で例題がまだ未完成ならどうせ演習する時間取れないと思うよ。
センター対策に移る時期考えるともうほとんど2次の勉強する時間ない。
まあ地方の医学部なら暗記だけでどうにかなるレベル。
数２の座標の２「直線」の演習題がわからないのでお助けください
解答の
Pで直線BPにたてた垂線は傾き－１であるから、
y=-(x-p)+p+1 つまりy=-x+2p+1
っていうところなんですが、なぜy=-(x-p)+p+1
になるのかが理解できません
解答の
Pで直線BPにたてた垂線は傾き－１であるから、
y=-(x-p)+p+1 つまりy=-x+2p+1
っていうところなんですが、なぜy=-(x-p)+p+1
になるのかが理解できません
432 ：大学への名無しさん：2008/08/22(金) 12:13:00 ID:Os9iaVu50
センター対策に時間とるやつはアホｗｗｗｗｗｗ
安心して例題やりな
安心して例題やりな
理科はほとんどいらないけど数学はセンター対策必要だと思うよ。
一対一やってるような人はセンター満点近くは取れる人だと思ってた
それとも満点近くじゃなくてケアレスミスも絶対なくすように対策するのか？
それとも満点近くじゃなくてケアレスミスも絶対なくすように対策するのか？
1対1もやった上でセンター用の問題集を最低でも一冊は潰しておくべき
じゃないと本番こける人がいる
じゃないと本番こける人がいる
>>434
1対1をこなした人なら「80分あれば」センターは満点近くが取れる。問題は
センターが60分だということで、解法の試行錯誤や計算ミスに陥ったときに
立て直すために使える時間が極めて限られてしまう。これはとくにIIBで顕著。
だから、省ける計算はとことん省く、頻出のパターンも利用して時間を稼ぐ、
最後の手段としては数学的論理性を犠牲にしても答えだけは出す
（数列の係数決定を、最初の方の項が満たす連立方程式として解くとか）
という、センターに特化した対策が必要になってくる。
1対1をこなした人なら「80分あれば」センターは満点近くが取れる。問題は
センターが60分だということで、解法の試行錯誤や計算ミスに陥ったときに
立て直すために使える時間が極めて限られてしまう。これはとくにIIBで顕著。
だから、省ける計算はとことん省く、頻出のパターンも利用して時間を稼ぐ、
最後の手段としては数学的論理性を犠牲にしても答えだけは出す
（数列の係数決定を、最初の方の項が満たす連立方程式として解くとか）
という、センターに特化した対策が必要になってくる。
438 ：大学への名無しさん：2008/08/22(金) 14:46:11 ID:H7bR0PVhO
ⅠＡ は確率が最大の勝負だとしたらⅡＢは時間が最大の勝負
439 ：大学への名無しさん：2008/08/22(金) 14:56:32 ID:58yV/7JoO
>>431
Pのx座標をpとおくとP（p,p+1）と表せるってとこをよく読んだ上で考えるんだ
Pのx座標をpとおくとP（p,p+1）と表せるってとこをよく読んだ上で考えるんだ
441 ：大学への名無しさん：2008/08/22(金) 15:12:28 ID:VnM6NK3dO
数Ⅲ積分(面積)で９の(２)の問題だけど、
これは一つずらして解く方法だよな？
別解書いてないけど、普通に解く方法でもおｋ？
これは一つずらして解く方法だよな？
別解書いてないけど、普通に解く方法でもおｋ？
>>441 等比数列を使わずに区間分けて積分するってこと？
>>440
３０分考えたけどわかりまへん死にたい
３０分考えたけどわかりまへん死にたい
数３の日大の体積問題の手法で京都の体積問題が解けた、感動
446 ：大学への名無しさん：2008/08/22(金) 22:58:25 ID:VnM6NK3dO
>>446 テーマ無視かいなwww
各色1～4と書かれた赤球４個，白球４個，青球４個の合計１２個の球が箱の中に入っている．この箱から同時に４個の球を無作為に取り出すとき，
(２)取り出した４個の球に書かれた数がすべて異なる確率
(３)取り出した４個の球の中に偶数が書かれた球が含まれる確率
(４)取り出した４個の球の中に赤球が含まれ，かつ，偶数が書かれた球が含まれる確率
教えてください(´;ω;`)
(２)取り出した４個の球に書かれた数がすべて異なる確率
(３)取り出した４個の球の中に偶数が書かれた球が含まれる確率
(４)取り出した４個の球の中に赤球が含まれ，かつ，偶数が書かれた球が含まれる確率
教えてください(´;ω;`)
数2の積分（数式）の演習題1の解答で、
下から9行目のところの、
2/3(1-k)^2{(1-k)-3+3(1+k)}-1/3+k^2 は、
2/3(1-k)^2{(1-k)-3+3(1-k)}-1/3+k^2 の間違いでしょうか？
↑
下から9行目のところの、
2/3(1-k)^2{(1-k)-3+3(1+k)}-1/3+k^2 は、
2/3(1-k)^2{(1-k)-3+3(1-k)}-1/3+k^2 の間違いでしょうか？
↑
すみません9行目でなく7行目の間違いでした
いいえ、間違ってません。
(1-k)^2で(1-k^2)をわる事はできません
よく読んでください
(1-k)^2で(1-k^2)をわる事はできません
よく読んでください
454 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 00:23:52 ID:bxMGxDzTO
一対一って１→２→３→Ａ→Ｂ→Ｃって行くのと１→Ａ→２→Ｂ→３→Ｃっていくのどっちがいい？
むしろB→III→C→II→A→Iとか
前者だと数式ばっかりで飽きそうだからどちらかといえば後者の方かな
前者だと数式ばっかりで飽きそうだからどちらかといえば後者の方かな
456 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 00:50:18 ID:ULwnWrQBO
一対一愛用者だが、センター対策なんかしないよ。
今回の河合マークは197。積分の計算をミスった。
時間は両方とも40分以下で終わった。一対一の数ⅡⅢBC、スタ演二冊ほぼみた瞬間解法浮かぶレベル。東北オープンは全完。他はやってない。
今回の河合マークは197。積分の計算をミスった。
時間は両方とも40分以下で終わった。一対一の数ⅡⅢBC、スタ演二冊ほぼみた瞬間解法浮かぶレベル。東北オープンは全完。他はやってない。
457 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 00:55:59 ID:ULwnWrQBO
458 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 01:12:00 ID:TpoX6667O
増刊スタ演やらないで月刊大数やるわ
459 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 01:13:12 ID:TpoX6667O
>>447
テーマの解法は思いつきませんでした＾＾；；
テーマの解法は思いつきませんでした＾＾；；
1対1の解法なんてセンターレベルじゃほとんど使う必要ないから1対1に入る
前にどれだけ基礎固めたかって話じゃないの？、センターの場合。
前にどれだけ基礎固めたかって話じゃないの？、センターの場合。
みんな一日に何問くらい解いてんの？
462 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 06:44:18 ID:TE89Q5g/0
センター対策とかｗ
やらないだろ理系は
やらないだろ理系は
１対１だけで東大受かったてのはありえる話だと最近思ってきた
464 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 09:38:17 ID:GIW5byV0O
ちょっと質問なんだが
1対1Aのp38で、n本の直線の交点の個数がnC2となってんだけど、どういう考え方したらそうなんの？
誰かたのむm(_ _)m
アホな質問ですまないが
1対1Aのp38で、n本の直線の交点の個数がnC2となってんだけど、どういう考え方したらそうなんの？
誰かたのむm(_ _)m
アホな質問ですまないが
>>465 落ち着くんだ
467 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 13:28:47 ID:4O/Ow0tSO
数１の数と式の例題12で、「折れ曲がる点は、x=4または|x-4|-5=0を満たす」ってあるんですけど、これは何でですか？なんとなくは分かるんですけど、納得がいかなくて。
>>467
折れ曲がる点＝ｘの正負が入れ替わる点＝絶対値の中身が0
折れ曲がる点＝ｘの正負が入れ替わる点＝絶対値の中身が0
>>468
すっきりしました、ありがとうございます。
すっきりしました、ありがとうございます。
470 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 14:38:28 ID:bxMGxDzTO
１冊を極めて次の１冊やるパターンと一気にかって全体を何周もするパターンだとどっちのがいいですか？というかみなさんはどっちパターンですか？
>>470 一気にやった後で２集目に弱点潰し、苦手なところは演習
周すというか、進めていくと同時に以前やった部分をランダムに復習する
473 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 16:27:41 ID:2CjOBHi/0
復習は読むだけでもできるからね。
いつも基礎の極意を寝るときに読んでる。
とはいえ数学は分かったつもりになることが非常に多いので
演習もやっぱり必要。復習として演習を解くこともある、そしてけっこうできないことが多い。
先に進むよりそこをつぶす方が点数に繋がり易い。
いつも基礎の極意を寝るときに読んでる。
とはいえ数学は分かったつもりになることが非常に多いので
演習もやっぱり必要。復習として演習を解くこともある、そしてけっこうできないことが多い。
先に進むよりそこをつぶす方が点数に繋がり易い。
474 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 16:58:44 ID:TpoX6667O
>>465
初見で題名に従った解法が思いつかない時に別の解法で解く方法がダメとか意味がわからん
もちろん題名に従った解法は覚えたよ
ってかお前さ
そこまで人を侮辱したなら
お前の記述模試の結果うｐしろよ？
話はそれからだ
まぁ馬鹿だからうｐできないんだろ？
ネットで口だけ野郎は本当に参ったな
初見で題名に従った解法が思いつかない時に別の解法で解く方法がダメとか意味がわからん
もちろん題名に従った解法は覚えたよ
ってかお前さ
そこまで人を侮辱したなら
お前の記述模試の結果うｐしろよ？
話はそれからだ
まぁ馬鹿だからうｐできないんだろ？
ネットで口だけ野郎は本当に参ったな
475 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 17:16:08 ID:ujNAODpbO
【東京慶早一工】※一般、早稲田政経
ネットで誰がどう足掻こうが世間一般ではこれら一流校が勝ち組。
これら以外の負け組み低脳な諸君。
以下、負け犬の遠吠えをよろしくWWWWWWWWWWWWWWW
ネットで誰がどう足掻こうが世間一般ではこれら一流校が勝ち組。
これら以外の負け組み低脳な諸君。
以下、負け犬の遠吠えをよろしくWWWWWWWWWWWWWWW
>>474 そんなつまらない事に怒ってエネルギー使いなさんな、もったいないよ
>>474
馬鹿が人に馬鹿とか言っちゃダメだよ
馬鹿が人に馬鹿とか言っちゃダメだよ
478 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 17:58:02 ID:TpoX6667O
すいませんでした
スルーしとけスルー
ここにいる皆さんって全員現役？
もろちん
482 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 19:17:46 ID:PffwLrvGO
>>481 浪人の俺は場違いですか、欝だ死のう
483 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 19:20:14 ID:zF5h9o56O
http://www.milkcafe.net/test/ir.cgi/tousin/1219382599/1
馬鹿工作員に何か面白いコメントを送ってあげましょう（^▽^）（^▽^）
馬鹿工作員に何か面白いコメントを送ってあげましょう（^▽^）（^▽^）
484 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 20:12:31 ID:bxMGxDzTO
>>480中高一貫の中３
485 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 20:42:15 ID:9KVKSOJVO
１対１をすべて8週したが(１対１が手垢でボロボロw)今年の東工大の問題全完できました
１対１一筋の奴は分かると思うが、本当にすごいよね
１対１の解法の組み合わせで東大京大東工大の問題が解ける事実
１対１やったら他の問題集なんかやらず東大京大東工大の過去問や模試過去問をやれば完璧
１対１一筋の奴は分かると思うが、本当にすごいよね
１対１の解法の組み合わせで東大京大東工大の問題が解ける事実
１対１やったら他の問題集なんかやらず東大京大東工大の過去問や模試過去問をやれば完璧
>>485
リーズンズ、書いとけ
リーズンズ、書いとけ
487 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 21:05:40 ID:KOppyo910
嘘を嘘と(ry
489 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 21:12:00 ID:9KVKSOJVO
例題のみのわけないじゃん
どんだけ2チャン脳なの？(笑)
俺の友達は青チャートと過去問で東大行ったよ
東大生は一冊を極めるような奴が多いと思う
どんだけ2チャン脳なの？(笑)
俺の友達は青チャートと過去問で東大行ったよ
東大生は一冊を極めるような奴が多いと思う
492 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 22:16:42 ID:siRUbUw/0
新スタ演ってどこで買えるんでしょうか？アマゾン行ってもセブン&ワイいっても東京出版いっても
ヤフオクいっても無いんです。
ヤフオクいっても無いんです。
東京出版にいけばあるだろｗ
494 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 22:23:01 ID:siRUbUw/0
東京出版行ったら「在庫無いです」言われました・・orz
すまん確認せずに言っちまった。
今見てきたが、確かにカートに入れようとすると在庫がないって言われるな。
いくら8月下旬だからと言って、4月号増刊が既に売り切れってのはにわかには信じがたいが・・・。
とりあえず東京出版のHPのお問い合わせってところに
＞営業部宛：商品の販売や注文・発送に関するお問い合わせ
ってのがあるから、ここから本当に在庫が無いのか聞いてみるといい。
本当にないのなら、ネットからの入手はちと厳しいかもしれない。
http://www.tokyo-s.jp/products/bookstore/index.html
ここに載っている本屋なら、新スタ演を置いている可能性があるから
とりあえず、近い所に電話でもして置いてるかどうか確認するしかないな。
ちなみにここに載ってない本屋でも、でかい本屋なら置いてある可能性がある
今見てきたが、確かにカートに入れようとすると在庫がないって言われるな。
いくら8月下旬だからと言って、4月号増刊が既に売り切れってのはにわかには信じがたいが・・・。
とりあえず東京出版のHPのお問い合わせってところに
＞営業部宛：商品の販売や注文・発送に関するお問い合わせ
ってのがあるから、ここから本当に在庫が無いのか聞いてみるといい。
本当にないのなら、ネットからの入手はちと厳しいかもしれない。
http://www.tokyo-s.jp/products/bookstore/index.html
ここに載っている本屋なら、新スタ演を置いている可能性があるから
とりあえず、近い所に電話でもして置いてるかどうか確認するしかないな。
ちなみにここに載ってない本屋でも、でかい本屋なら置いてある可能性がある
496 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 22:46:06 ID:siRUbUw/0
>>495わざわざ丁寧にありがとうございます。営業部へ入荷時期がいつなのか、在庫がないのかについてメールを送りました。
近くの本屋行って見たんですが、参考書コーナーにはありませんでした。
雑誌扱いなので雑誌コーナーにあるかなと思って店員さんに聞いたり、自分で探してはみたのですが、無いみたいです。
なにせ田舎なもので・・orz普通ならどの系統の雑誌コーナーにあるんでしょうか？
近くの本屋行って見たんですが、参考書コーナーにはありませんでした。
雑誌扱いなので雑誌コーナーにあるかなと思って店員さんに聞いたり、自分で探してはみたのですが、無いみたいです。
なにせ田舎なもので・・orz普通ならどの系統の雑誌コーナーにあるんでしょうか？
他の本屋がどうなのかわからんが、
俺が行った本屋では普通に大学受験用の参考書コーナーに置いてあった
俺が行った本屋では普通に大学受験用の参考書コーナーに置いてあった
>>496
俺も欲しいのに無いんだよね…
俺も欲しいのに無いんだよね…
499 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 22:56:48 ID:siRUbUw/0
そうですか＾＾本当に丁寧な回答ありがとうございます。
ここ２週間ずっと売り切れでｗベストセラーですね。。
ここ２週間ずっと売り切れでｗベストセラーですね。。
田舎住みなんだが、夏休みに都心の予備校行くついでに本屋寄ったんだ。
すると去年の新数演が5冊ぐらい普通においてあってﾜﾛﾀ
すると去年の新数演が5冊ぐらい普通においてあってﾜﾛﾀ
501 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 23:25:50 ID:siRUbUw/0
プラチカが売れてるのはスタ演が無いからなんでしょうかね。
>>499
田舎の本屋は入荷がゆっくりしてるからなんか都会に行くついでに本屋よるなりしたほうがいいよ
田舎の本屋は入荷がゆっくりしてるからなんか都会に行くついでに本屋よるなりしたほうがいいよ
503 ：大学への名無しさん：2008/08/23(土) 23:55:01 ID:KOppyo910
>>503
全部ウソだと思うよ。作り話くさい。
全部ウソだと思うよ。作り話くさい。
>>504 そういう事言うと学生証をうｐしてくるぞ
506 ：大学への名無しさん：2008/08/24(日) 00:53:14 ID:hrkZ/GVa0
この問題集いいよ
でも、これを完璧にしたからって合格が保証されるわけではないと思う。
俺はこの問題集をやって東大に合格したけど、それだけで合格できたわけではないよ。
やっぱり学校での日々の学習が大切だよ。
試験慣れも必要だし、腕力で強引に解くって感覚も身に付けないといけない。
俺は数学が苦手で、かなり苦労したけど
上達するコツはテストを多く受けて課題を明確にしていくってことかな。
一定レベル以上の試験を受ければいかに自分が利己的な偏った学習をしているかよくわかるよ。
でも、これを完璧にしたからって合格が保証されるわけではないと思う。
俺はこの問題集をやって東大に合格したけど、それだけで合格できたわけではないよ。
やっぱり学校での日々の学習が大切だよ。
試験慣れも必要だし、腕力で強引に解くって感覚も身に付けないといけない。
俺は数学が苦手で、かなり苦労したけど
上達するコツはテストを多く受けて課題を明確にしていくってことかな。
一定レベル以上の試験を受ければいかに自分が利己的な偏った学習をしているかよくわかるよ。
なんかうそ臭い文だな
チャレンジのおまえのまんがくらいうそ臭い
チャレンジのおまえのまんがくらいうそ臭い
実体験を語ってくれるとうれしい
ウソばかりの世の中
見抜けないと難しい
511 ：大学への名無しさん：2008/08/24(日) 11:30:21 ID:YSLqdwDRO
嘘を嘘と(ry
馬鹿な俺には体積の後半が
大量破壊兵器に見える
ああしんどい
大量破壊兵器に見える
ああしんどい
513 ：大学への名無しさん：2008/08/24(日) 15:30:14 ID:gblw7Lz20
チャレンジのおまえのまんがくらい
ん？
ん？
514 ：大学への名無しさん：2008/08/24(日) 18:25:38 ID:EV2NIsNwO
数2の指数・対数・三角関数の例題10で、「さらに、④、⑤により、x-y=ｰπ/2」とあるんですが、どうやってx-y=ｰπ/2を出すんでしょうか？教えて下さい。
-π/2＜x＜y＜π/2…④より x-y＜0
cos(x-y)＝0…⑤よりx-y＝-π/2（∵ x-y＜0）
cos(x-y)＝0…⑤よりx-y＝-π/2（∵ x-y＜0）
>>515
ありがとうございます！
ありがとうございます！
518 ：大学への名無しさん：2008/08/24(日) 20:06:00 ID:oQtlzEAqO
であったなかで最高参考書
【数学】１対１
【英語】出会ってない
【化学】重問
【物理】名問
【漢文】早覚え
【古文】５６５
だな。
やっぱ１対１はいいな。
【数学】１対１
【英語】出会ってない
【化学】重問
【物理】名問
【漢文】早覚え
【古文】５６５
だな。
やっぱ１対１はいいな。
519 ：大学への名無しさん：2008/08/24(日) 20:14:58 ID:eI4Q7sSS0
【数学】何もやってない
【英語】まだやってない
【化学】もうすぐ始める
【物理】そろそろ始める
【漢文】参考書選び中
【古文】なんとかかんとかってやつ
【英語】まだやってない
【化学】もうすぐ始める
【物理】そろそろ始める
【漢文】参考書選び中
【古文】なんとかかんとかってやつ
早覚えとかあれほどのクソ本はないと思うが
早覚えやっただけでセンター模試漢文満点取った
【数学】赤チャート
【英語】ビジュアル
【化学】出会ってない
【物理】新物理
【英語】ビジュアル
【化学】出会ってない
【物理】新物理
525 ：大学への名無しさん：2008/08/24(日) 20:58:27 ID:oQtlzEAqO
名問の森ってひつようないの？
526 ：大学への名無しさん：2008/08/24(日) 20:59:57 ID:oQtlzEAqO
【公民】学校で教科書と一緒に買った資料集
これはガチ。教科書の中で唯一使える
これはガチ。教科書の中で唯一使える
【数学】黄チャート
【化学】らくらくマスター
【古文】重要古文単語315
桐原の単語帳は微妙なの多いけど315は隠れた名書
【化学】らくらくマスター
【古文】重要古文単語315
桐原の単語帳は微妙なの多いけど315は隠れた名書
いい加減にしてどっか別のすれでやってくれ
529 ：大学への名無しさん：2008/08/24(日) 22:12:16 ID:ABAz+O/vO
せめて１対１の話含めてよ
530 ：大学への名無しさん：2008/08/24(日) 23:51:33 ID:9qmvsCXx0
C 図形と計量
C 平面図形
why?
C 平面図形
why?
1対1の体積後半から総合のとこってやたら難しくね？
それまでのと難易度に差がある気がする
それまでのと難易度に差がある気がする
532 ：大学への名無しさん：2008/08/25(月) 00:32:30 ID:quxiAobLO
てかこのスレ一対一の確立と場合の数が評価低いけどそんなに悪いか？
数列のダメさには賛成だが
あと去年の新スタ演やっても別に問題ないよね
数列のダメさには賛成だが
あと去年の新スタ演やっても別に問題ないよね
今年は改訂がなかったはず＞新スタ演
確率は簡単すぎとは思わないが一対一の中では明らかに難度が低い。
数列は違う本やったほうがマシ。基礎の勉強にはなると思うが一対一は基礎固めではないだろう常考
数列は違う本やったほうがマシ。基礎の勉強にはなると思うが一対一は基礎固めではないだろう常考
数列の代用は面白い程でいいかな
今1の整数の例題と演習、2はまったくしてない、3は例題と演習、Aは例題と演習、Bは例題と演習、Ｃはまったくやってない状態なんだが･･･そのまま復習をするかスタ演をやるかどっちがいいですかね??例題と演習は一回ずつしましたが
あまり数学が得意でない神戸、名市、広島あたりの医志望の一浪です
あまり数学が得意でない神戸、名市、広島あたりの医志望の一浪です
538 ：大学への名無しさん：2008/08/25(月) 01:53:51 ID:oZzJXH0VO
呆れる┐(´ー｀)┌
一対一の数列って簡単なのか
てこずってる俺涙目ｗ
てこずってる俺涙目ｗ
540 ：大学への名無しさん：2008/08/25(月) 08:53:06 ID:SO3l2yHB0
そもそも、数列は単体なら、基本～標準のいくらかのパターン覚えればあとはそれに当てはめればいいだけ。
難しくなるのは、確率やら極限と融合されたとき。
難しくなるのは、確率やら極限と融合されたとき。
座標の後半部分が難しい
ただ座標とか微分積分とかはもう丸暗記でどうにでもなるが
数と式とか式の証明とか整数とか一見どうでも良さそうだが
本当はどうでも良くない部分がなかなか暗記ではごまかせないし難しい
ああああマジキチィイイイイイイイイイイ
ただ座標とか微分積分とかはもう丸暗記でどうにでもなるが
数と式とか式の証明とか整数とか一見どうでも良さそうだが
本当はどうでも良くない部分がなかなか暗記ではごまかせないし難しい
ああああマジキチィイイイイイイイイイイ
確率と数列と図形のコンボきたらもう死にたくなる
数列は単体でも捻りが効く分野だし、確率と極限とのコンボにも使えるから１対１だけだとちとキツイ
そこで本誌の数列特集をお勧めする
そこで本誌の数列特集をお勧めする
544 ：大学への名無しさん：2008/08/25(月) 09:31:30 ID:Zxz5OqBeO
阪大(文系)志望はこれ以外に何かやる必要ある？
1対1を極めたら、身長が183cmになり、体型はソフトマッチョ顔は女がみたら即エクスタシーになるほどの超絶イケメンになり、
カンジダ、後鼻漏、軽い鬱、便秘は治りますか？
カンジダ、後鼻漏、軽い鬱、便秘は治りますか？
とにかく、句点と読点の使い方を覚えてから出なおせ。
>>545
できますよ
できますよ
548 ：大学への名無しさん：2008/08/25(月) 14:41:02 ID:oZzJXH0VO
1対1にお世話になった大学生はwikipediaかwikibooksかpukiwiに1対1を詳しくまとめてくれｗｗｗ
549 ：大学への名無しさん：2008/08/25(月) 14:57:53 ID:2m1E/nygO
1対1やりこんだら彼女できました！
みたいな？
みたいな？
551 ：大学への名無しさん：2008/08/25(月) 15:17:32 ID:2m1E/nygO
>>550
不覚にも笑わせてもらった
不覚にも笑わせてもらった
552 ：大学への名無しさん：2008/08/25(月) 16:16:34 ID:cXS/su9C0
数列とか極限に絡めてもらった方がむしろ簡単なんだが・・・
純粋な数１．２の応用問題は変形とか文字設定がうまくできるかが
やってみないと分からなくて運の要素も強い。
これでいけるか？んんんいけるきもするがハマル気もする、
んんん違う方法にするか？ああああああああああって感じ。
純粋な数１．２の応用問題は変形とか文字設定がうまくできるかが
やってみないと分からなくて運の要素も強い。
これでいけるか？んんんいけるきもするがハマル気もする、
んんん違う方法にするか？ああああああああああって感じ。
国立、文系、理系がどうこうより少子化で受験人口が減っているにも拘わらず、東大や京大、慶應いった所謂、勝ち組一流校に受験生が一点集中し、それ以外の大学は財政難に陥り存続の危機に立たされていることを、お国のお役所さんはどうお考えなのかの方が(ry
554 ：大学への名無しさん：2008/08/25(月) 17:25:33 ID:tg80oJ4V0
１対１だけでは私立医学部は実際きついの？
555 ：大学への名無しさん：2008/08/25(月) 17:25:58 ID:ezBgBYNLO
１対１は網羅系で次は絞りにかかるんだろjk
足りない房は青チャでも多分足りないんだろうな
足りない房は青チャでも多分足りないんだろうな
>>554 人による。
１対１で、「大数的世界観」を自分の中に構築し、「入試問題」という風景を見て、
「解答用紙」という名のキャンバスに、独自の芸術作品を「表現し切れる」ならば
１対１だけで十分だと言える。
しかし、１対１の学習が「１対１の模写」にとどまり、「１対１の風景」を見れば「１対１の作品」を描けるのだが、
「他の風景」を見たら、自分の中にインスピレーションがわかず、作品を構築出来なければ、学習が不十分であったと結論される。
（ここまで意味不明かもしれない）
これは「演習題」をやろうとやるまいと同じこと。
どの参考書をやっても受かる奴と受からない奴が出てくるのは「吸収の仕方」に違いがあるからだ。
模試や実力テストなどにおいて、「どこで自分の思考が切断されるのか」すなわち、
「どこまで解けて、どこから解けなくなったのか」を把握することが肝要。
１対１で、「大数的世界観」を自分の中に構築し、「入試問題」という風景を見て、
「解答用紙」という名のキャンバスに、独自の芸術作品を「表現し切れる」ならば
１対１だけで十分だと言える。
しかし、１対１の学習が「１対１の模写」にとどまり、「１対１の風景」を見れば「１対１の作品」を描けるのだが、
「他の風景」を見たら、自分の中にインスピレーションがわかず、作品を構築出来なければ、学習が不十分であったと結論される。
（ここまで意味不明かもしれない）
これは「演習題」をやろうとやるまいと同じこと。
どの参考書をやっても受かる奴と受からない奴が出てくるのは「吸収の仕方」に違いがあるからだ。
模試や実力テストなどにおいて、「どこで自分の思考が切断されるのか」すなわち、
「どこまで解けて、どこから解けなくなったのか」を把握することが肝要。
鍵括弧使いすぎできめえ
例えが意味不明すぎて言いたいことが分からない
深いイメージで理解するって大切なんだなぁ
深いイメージでオナニーするって大切なんだなぁ
561 ：大学への名無しさん：2008/08/25(月) 18:48:30 ID:2m1E/nygO
562 ：大学への名無しさん：2008/08/25(月) 19:00:34 ID:oZzJXH0VO
１対１ってオナニーなのか
http://www.tokyo-s.jp/products/d_zoukan/d_pattern/bunpuzu2.JPG
なんかスタ演の難易度おかしくね？
なんかスタ演の難易度おかしくね？
１対１
はしがきに高２生向きって書いてあるよな…
はしがきに高２生向きって書いてあるよな…
受験生で１対１なんてやってる馬鹿は、ろくな大学に受からないだろうな。
まして１対１が難しいとか・・・想像を絶する低レベル。
まして１対１が難しいとか・・・想像を絶する低レベル。
またでたｗ
マジウケルｗ
マジウケルｗ
>>566 東大生乙
569 ：大学への名無しさん：2008/08/25(月) 20:29:38 ID:oZzJXH0VO
ネットではいくらでも言えるわｗ
想像を絶する低レベル（暗黒微笑）
>>570 暗黒微笑って大数用語？
うん
今1の整数の例題と演習、2はまったくしてない、3は例題と演習、Aは例題と演習、Bは例題と演習、Ｃはまったくやってない状態なんだが･･･そのまま復習をするかスタ演をやるかどっちがいいですかね??例題と演習は一回ずつしましたが
あまり数学が得意でない神戸、名市、広島あたりの医志望の一浪です
あまり数学が得意でない神戸、名市、広島あたりの医志望の一浪です
まずは志望大を確定しよう！
まずやってないところをやれよっていう話
もう8月終わるのに２とＣやってないってww国立医学部舐めなさんな
577 ：大学への名無しさん：2008/08/25(月) 22:10:01 ID:ezBgBYNLO
釣りだろ、マジだったら痛すぎる
国立でもピンキリだぞ
579 ：大学への名無しさん：2008/08/25(月) 22:19:44 ID:wMVT7wPi0
「いろはにほへと」も言えないくせに
Ｃの曲で全滅したお＾＾
１問も自力で解けなかたよ＾＾
もうダメだ
１問も自力で解けなかたよ＾＾
もうダメだ
３Cなんて所詮暗記数学だから気にするなよ。
一番面白くないところ。
一番面白くないところ。
582 ：大学への名無しさん：2008/08/25(月) 23:17:42 ID:7I21UJLoO
ⅡＢ、二冊を10月いっぱいまでに仕上げてみるか
出来ると思う？
出来ると思う？
>>582仕上げるってのが曖昧すぎるなぁ( ^ω^)…
1日各5題ずつやれば1周に2ヶ月もいらね
1日各5題ずつやれば1周に2ヶ月もいらね
584 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 03:02:16 ID:X0rrHDCOO
現役東工大志望で今１対１の１冊目ってやばい？夏休みは化学と物理をハイパーにしたからやる時間なかった
586 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 04:10:58 ID:bmqYGevUO
587 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 05:50:59 ID:axnEmfpMO
今さっきからⅡ始めたんだけど、もう何か慣れみたいな、パターン暗記みたいなそういうところが演習題にあったんだけど…
そういうふうなやり方で良いの？
そういうふうなやり方で良いの？
588 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 06:09:50 ID:2OfmOZEEO
ないよ
普通に全問数学Ⅱの演習問題初見で解けたし
高２のころだったかな
普通に全問数学Ⅱの演習問題初見で解けたし
高２のころだったかな
589 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 06:17:58 ID:axnEmfpMO
マジ？
初めて見る問題ばかりですぐには解けない
初めて見る問題ばかりですぐには解けない
1対1やってる奴らって記述の偏差値いくらくらいなんだ？
ピンキリか
ピンキリか
進研で77、全統(春)で77、全統(夏)で73くらい。
592 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 10:23:46 ID:2OfmOZEEO
全統記述で84
全統記述レベルだったらコンスタントに190点以上はとれるが、東大京大東工大レベルになると、点数が安定しないな・・・
今年東大受けます
全統記述レベルだったらコンスタントに190点以上はとれるが、東大京大東工大レベルになると、点数が安定しないな・・・
今年東大受けます
標準問題精講Ⅱビ諦めたのでこれから1対1数Ⅱビの例題のみやる予定です。
地底文系志望ですがよろしく。
地底文系志望ですがよろしく。
594 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 11:38:23 ID:PJzYgVefO
ベクトルてどこがよいの？
今日から淡々と進めてるが普通すぎて…
どこらへんからよくなるの？
今日から淡々と進めてるが普通すぎて…
どこらへんからよくなるの？
内席を図形的に理解して解くところが山じゃないか
空間はこれといって印象薄いっけな
空間はこれといって印象薄いっけな
596 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 12:02:15 ID:LviGXJpiO
初見で解けた奴は2周目以降は飛ばしてる？
598 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 16:19:56 ID:bmqYGevUO
599 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 16:34:32 ID:X0rrHDCOO
記述で偏差値６０～７０に持ってくまでにどんな問題集やってんの？
600 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 16:38:19 ID:bmqYGevUO
601 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 16:40:05 ID:bmqYGevUO
602 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 16:53:32 ID:btoKmXHp0
>>594
ベクトルはレベル低いね。
ベクトルはほとんど独立分野として勉強できるから
面白いほどで基礎～標準やってこの１冊しかやってない。１対１は一通りやってイラネと思った。
ベクトル独自の難しい問題はまず出ないからこれで十分。
図形や軌跡、行列に絡めて出るはずで応用の利く基礎をしっかりしてればいい。
難しいのやりたければ細野とかがいいんじゃない？
独立分野なので何冊にも難易度分けるのはあまり賢くないな。
ベクトルはレベル低いね。
ベクトルはほとんど独立分野として勉強できるから
面白いほどで基礎～標準やってこの１冊しかやってない。１対１は一通りやってイラネと思った。
ベクトル独自の難しい問題はまず出ないからこれで十分。
図形や軌跡、行列に絡めて出るはずで応用の利く基礎をしっかりしてればいい。
難しいのやりたければ細野とかがいいんじゃない？
独立分野なので何冊にも難易度分けるのはあまり賢くないな。
603 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 16:56:15 ID:X0rrHDCOO
青チャートって演習問題も？
604 ：501：2008/08/26(火) 17:35:21 ID:usPa9PeN0
整数の演習７で「nを固定してｍを動かすとｘは３ずつ増えるのでｘを３で割った余りは変わらない。
よって結局はnを３でわった余りによって分類すればよい」
という意味がよくわからないのですが・・。
自分は実際に調べて表を書いて解いたんですが、上の解法も学びたいんです。
なんとなくわかっているんですが、カチッと理解できないです。
よって結局はnを３でわった余りによって分類すればよい」
という意味がよくわからないのですが・・。
自分は実際に調べて表を書いて解いたんですが、上の解法も学びたいんです。
なんとなくわかっているんですが、カチッと理解できないです。
たとえば4を３で割ると余りは1
5を３で割ると余りは2
6を３で割ると余りは0
7を３で割ると余りは1
以下(ry
つまりmを動かすと余りが012の３通りしかでてきませんよってこと
5を３で割ると余りは2
6を３で割ると余りは0
7を３で割ると余りは1
以下(ry
つまりmを動かすと余りが012の３通りしかでてきませんよってこと
結局確率とか数列は別の参考書で進めたほうがいいっていうのがこのスレの結論なの？
607 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 18:14:47 ID:X0rrHDCOO
１対１のＡは買わない方がいいのか
608 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 18:28:27 ID:I2gkjSI7O
確率ベクトルが悪いと聞きますが変わりに何をやればいいでしょうか？
阪大経志望です
阪大経志望です
>>608 確率は苦手意識を持たずに望めば最高に使えるがだめなら細野
ベクトルは寧ろ良いと思う
ベクトルは寧ろ良いと思う
つーか、2chにいる自称受験評論家なんかの意見真にうけるなｗ
彼らも所詮受験生だもんな
612 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 18:47:23 ID:X0rrHDCOO
実際評論してる人は頭いいのか？
>>598
やっぱ飛ばすよな
やっぱ飛ばすよな
614 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 19:02:34 ID:I2gkjSI7O
>>609問題は悪くはないんですか？
確率なら細野よりハッ確の方がイイと思う。
あと細野ベクトル平面は簡単杉
あと細野ベクトル平面は簡単杉
616 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 19:55:42 ID:uaxSwYVc0
発覚は読むのがだるくて2ページでやめた
617 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 20:03:27 ID:ipL3iKplO
マジでベクトルの良さがわからん
いま平面の10だけど
なんか計算めんどいだけだがここから良くなるんかな…
いま平面の10だけど
なんか計算めんどいだけだがここから良くなるんかな…
麻生の確率はどうですか？
619 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 20:16:53 ID:XiDfu14SO
>>617
ベクトルは大きさと向きの二つを一つで表せるから素晴らしい
ベクトルは大きさと向きの二つを一つで表せるから素晴らしい
空間ベクトルは簡単だった
621 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 20:24:48 ID:2OfmOZEEO
ベクトルは神だろ
あんな薄い問題集なのに応用が利く問題ばかり載ってる
あんな薄い問題集なのに応用が利く問題ばかり載ってる
おいお前ら、真剣に世界経済はヤバくなってきてるからな
この荒波に日本なんてショボイ政策しか打てない国が勝てるわけないんだ
医者にならないと本当にヤバいぞ
この荒波に日本なんてショボイ政策しか打てない国が勝てるわけないんだ
医者にならないと本当にヤバいぞ
623 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 20:59:56 ID:LviGXJpiO
１対１とスタ演と新演習でどこでも行けるのになんでそんなに手を広げたがるのかがわからん
簡単ならさっさと全部仕上げてスタ演やればいいじゃん
簡単ならさっさと全部仕上げてスタ演やればいいじゃん
624 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 21:12:15 ID:0ocP7klk0
新演習かってみたけどどこがいいのかわからん
あれは腕試し用でしょ？
あれは腕試し用でしょ？
ベクトルとかゴリゴリ計算するだけじゃん。手の運動じゃん
×新演習
○新数演
化学と紛らわしいからやめてくれ
○新数演
化学と紛らわしいからやめてくれ
スタ塩売ってないんだが・・
>>627
あー、そいつは専売公社行かないと売ってないわ
あー、そいつは専売公社行かないと売ってないわ
面白いなぁお前
630 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 22:02:25 ID:I6FQdjRK0
スタ演の場合の数と確率は一対一のとどちらがいいですか？？
専売公社って特殊法人じゃないのか？
アマゾンに売ってないとマジ買えないわ
以前はカートに入れられなかったようだが、
今は入るみたいだよ
今は入るみたいだよ
たとえば東京出版とZ会なら、書店扱いがない品でも、それぞれの出版社の
ページから申し込めるぞ。
http://www.tokyo-s.jp/products/index.html
Z会のほうは結局こっちで申し込むのと同じ様子
http://www.gakusan.com/
送料はどちらも210円から。
ページから申し込めるぞ。
http://www.tokyo-s.jp/products/index.html
Z会のほうは結局こっちで申し込むのと同じ様子
http://www.gakusan.com/
送料はどちらも210円から。
このサイトいいよ、マジで。
ttp://www.google.co.jp/
ttp://www.google.co.jp/
書店で取り寄せろよ
639 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 22:49:58 ID:X0rrHDCOO
月刊誌やってる人いないの？
640 ：大学への名無しさん：2008/08/26(火) 22:55:10 ID:0ocP7klk0
俺俺ー
満足するまで月刊誌もやりたいんだけど、時間がないんだよね
スタ演と月刊でどっち優先するかも迷うし
月刊誌やればスタ演は必要ないかね？
満足するまで月刊誌もやりたいんだけど、時間がないんだよね
スタ演と月刊でどっち優先するかも迷うし
月刊誌やればスタ演は必要ないかね？
解探2品切れか。もう一冊買っておけばよかった
642 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 00:28:34 ID:ILHifZanO
数ＢのＰ、１１の４番の１番のＤＥ上の点は、Ａから高さ１/２だけ下った点である。と書いているのですがなぜ１/２とわかるのでしょうか？お願いします。
643 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 00:36:54 ID:zg5UFejsO
ＡからＢＣに垂線下ろして相似
644 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 00:54:54 ID:ILHifZanO
>>643
すいません。よくわかんないです（つд；*)
すいません。よくわかんないです（つд；*)
645 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 01:00:06 ID:wG3lLgb8O
一浪千葉医志望でいままで数学の参考書やったことなくて、塾だけだったんだ。
で、１対１やってみようと思うんだけどＢⅢＣだけやればいいの??
ⅠＡⅡはよくらしいじゃん
マジレス希望
で、１対１やってみようと思うんだけどＢⅢＣだけやればいいの??
ⅠＡⅡはよくらしいじゃん
マジレス希望
書き込む前に一度本文を読んでみよう
そういう心が計算ミスをなくすよ
そういう心が計算ミスをなくすよ
幾何ではなくて代数でやってみる。（p.6 要点の整理 2.点の表現 参照）
【別解】
(1) 2つのベクトルAB、ACを基底とし、点Aを原点とする斜交座標系を考える。
B(1, 0), C(0, 1) とすると、直線BCの方程式は、s+t=1
この時、D(1/2, 0), E(0, 1/2) となるから、直線DEの方程式は、s+t=1/2・・・②
ベクトル表示をすれば、AP=sAB+tAC (s+t=1/2) これとp11の①を比べると…以下同じ。
(2) F(1/3, 2/3) より、直線AFの方程式は、2s-t=0・・・③
②③を連立すると、(s, t)=(1/6, 1/3) これとこれとp11の①を比べると…以下同じ。
【別解】
(1) 2つのベクトルAB、ACを基底とし、点Aを原点とする斜交座標系を考える。
B(1, 0), C(0, 1) とすると、直線BCの方程式は、s+t=1
この時、D(1/2, 0), E(0, 1/2) となるから、直線DEの方程式は、s+t=1/2・・・②
ベクトル表示をすれば、AP=sAB+tAC (s+t=1/2) これとp11の①を比べると…以下同じ。
(2) F(1/3, 2/3) より、直線AFの方程式は、2s-t=0・・・③
②③を連立すると、(s, t)=(1/6, 1/3) これとこれとp11の①を比べると…以下同じ。
649 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 01:25:35 ID:1TQn6xITO
>>642
DはABの中点、EはACの中点だからDEはBCと平行で、三角形ADEはABCと長さの比1:2で相似
だから、(2)の図にあるように、APはAFの半分になってる
これがDEはAから（BCまでの）1/2ってことだと思うがな
もしくは、
ベクトル方程式に従うとDE上の点Pは、ADとAEで表すと、それらの係数の和は1（これは大丈夫？）
しかし①ではABとACで表してるから、コイツラはADAEの二倍だから係数の和は1/2になる
でおk？
DはABの中点、EはACの中点だからDEはBCと平行で、三角形ADEはABCと長さの比1:2で相似
だから、(2)の図にあるように、APはAFの半分になってる
これがDEはAから（BCまでの）1/2ってことだと思うがな
もしくは、
ベクトル方程式に従うとDE上の点Pは、ADとAEで表すと、それらの係数の和は1（これは大丈夫？）
しかし①ではABとACで表してるから、コイツラはADAEの二倍だから係数の和は1/2になる
でおk？
650 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 01:28:49 ID:6T+4AOzEO
代ゼミ模試で偏差値55なんだけどきついかな？
なんかここの人達によると、全党で70以上じゃないと無理みたいなことになってるけど…
なんかここの人達によると、全党で70以上じゃないと無理みたいなことになってるけど…
651 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 01:30:34 ID:wvZolMcUO
つーかちょっと式を工夫して係数の和が1にもちこめばいいじゃん
652 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 01:32:44 ID:ILHifZanO
>>648 最後の1行を訂正。
②③を連立すると、(s, t)=(1/6, 1/3)
ベクトル表示をすれば、AP=(1/6)AB+(1/3)AC これとp11の①を比べると…以下同じ。
逆にp.14 例題7の解答では代数計算でゴリゴリやっているが、
実は幾何を使って簡単に解ける。
②③を連立すると、(s, t)=(1/6, 1/3)
ベクトル表示をすれば、AP=(1/6)AB+(1/3)AC これとp11の①を比べると…以下同じ。
逆にp.14 例題7の解答では代数計算でゴリゴリやっているが、
実は幾何を使って簡単に解ける。
654 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 01:35:38 ID:zg5UFejsO
655 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 01:39:22 ID:1TQn6xITO
１対１って知識を新たに得るっていうか、知識を整理するのに役立つよな
今まで網羅系は結構やったが伸びなくって、１対１やって初めて伸びた
実際に問題にあたったときに何を使えばよいかを正確に判断出来るようになった
方針決めるときに頭の中に１対１のページをめくるイメージがある
>>650
だから俺は偏差値うんぬんより自分が基本的な解法を一通り学べたと思ったら手を出していいと思うがな
今まで網羅系は結構やったが伸びなくって、１対１やって初めて伸びた
実際に問題にあたったときに何を使えばよいかを正確に判断出来るようになった
方針決めるときに頭の中に１対１のページをめくるイメージがある
>>650
だから俺は偏差値うんぬんより自分が基本的な解法を一通り学べたと思ったら手を出していいと思うがな
656 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 01:48:09 ID:ILHifZanO
数ＢのP、56の３のハの解答で、ひっさん(？)していますよね？その二行したの＝－ｘ…
なんですけどなんで－ついてるのでしょうか？再びですいません。
なんですけどなんで－ついてるのでしょうか？再びですいません。
657 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 01:50:43 ID:6T+4AOzEO
658 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 01:50:52 ID:1TQn6xITO
自分で一回式変形してみろ
ヒントは2xが増えたことだ
ヒントは2xが増えたことだ
659 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 01:54:02 ID:wvZolMcUO
調整してるだけじゃん
マイナスじゃなきゃ元の式と一致しない
マイナスじゃなきゃ元の式と一致しない
注意力足りなすぎだろ
661 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 01:58:30 ID:ILHifZanO
ほんとだ。すいません。
なんか、こいうのがだめなんですよね。あぁ
なんか、こいうのがだめなんですよね。あぁ
662 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 02:04:54 ID:zg5UFejsO
まぁ慣れだよ
続けてると問題集の進め方に慣れてくる
続けてると問題集の進め方に慣れてくる
Ⅰの2次関数最後の問題(p51)の条件を言い換えるって書いてあるとこがあるんですが
(３)(4)はわかるのですが(1)(2)がいまいち理解できません
最小値で考える場合と最大値で考える場合でどのような違いがあるのですか？
お願いします
(３)(4)はわかるのですが(1)(2)がいまいち理解できません
最小値で考える場合と最大値で考える場合でどのような違いがあるのですか？
お願いします
8月ラストの慶大プレが終わったら一対一はじめようと思ってる一浪の俺に一言
665 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 09:36:25 ID:zg5UFejsO
>>663
(１)
問題のxの範囲でＦ(x)=f(x)－g(x)が常に負であればよい
よってこの範囲におけるＦ(x)の最大値が負であればよい
(２)
問題のxの範囲でf(x)－g(x)が負であるところが一つでもあればよい
よってこの範囲におけるＦ(x)の最小値が負であればよい
(１)
問題のxの範囲でＦ(x)=f(x)－g(x)が常に負であればよい
よってこの範囲におけるＦ(x)の最大値が負であればよい
(２)
問題のxの範囲でf(x)－g(x)が負であるところが一つでもあればよい
よってこの範囲におけるＦ(x)の最小値が負であればよい
>>664 死なない程度に頑張れ
667 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 13:20:12 ID:77J3K+AeO
逆手流って、よくわかるし河合でも逆手流との名前は使わずに同じ手法を習ったけど…
ちょっとしっくりこないなぁ
一連の流れを暗記しちゃってる。最後に判別式持って来る辺りとか理由よくわかんない。
いや、一対一読めばわかるんだけどね
ちょっとしっくりこないなぁ
一連の流れを暗記しちゃってる。最後に判別式持って来る辺りとか理由よくわかんない。
いや、一対一読めばわかるんだけどね
実数条件
1対1のみで東工に特効する予定だが
受かって1対1だけで十分ってのを立証してやんよ
いや、まぁ他のやる時間ないだけなんだけどさ...
受かって1対1だけで十分ってのを立証してやんよ
いや、まぁ他のやる時間ないだけなんだけどさ...
670 ：928：2008/08/27(水) 14:31:21 ID:90QwDwRd0
>>605わかります。ｘを３で割った余りが変わらないため、
3で割った余りによってｘを分類したい。ｘを３で割った余りで分類するというのはnを３で割った余りによって分類すれば十分だよ
っていうことでしょうか？
無数に調べなきゃいけないことを剰余類に着目して分類することで有限の調査ですませる
っていう整数の基礎にのっとっただけなんですかね。
3で割った余りによってｘを分類したい。ｘを３で割った余りで分類するというのはnを３で割った余りによって分類すれば十分だよ
っていうことでしょうか？
無数に調べなきゃいけないことを剰余類に着目して分類することで有限の調査ですませる
っていう整数の基礎にのっとっただけなんですかね。
671 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 14:40:20 ID:u/BoqQ6EO
理科大志望で１対１やるのって珍しいかな？
青チャート終わったから１対１やってるんだけどさ
ちなみに１対１はⅢだけ終わった
青チャート終わったから１対１やってるんだけどさ
ちなみに１対１はⅢだけ終わった
みんな復習どうやってやってる？
674 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 15:25:10 ID:zg5UFejsO
俺は答えまでの流れを思い出すだけ
計算の工夫もちゃんと思い出すよ
計算の工夫もちゃんと思い出すよ
675 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 15:41:13 ID:u/BoqQ6EO
676 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 15:51:29 ID:InADHy4FO
>>675 現役生なら狙ってみたら、早稲田？
677 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 16:19:41 ID:u/BoqQ6EO
679 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 17:21:46 ID:u/BoqQ6EO
凡ミスに関しては普段紙に書くか書かないかで最後は決まる
おれミスしたらいちいち原因と改善策をメモ帳につけてる
積分の面積とか凡ミスが多発します
計算ミスるとか積分区間を書き間違えるとか
計算ミスるとか積分区間を書き間違えるとか
一年の頃は意味不明な解法ばかりだなあって思ってたけど
理解力が付いてきたような気がする今になってみると良くできてるなあって思う。
理解力が付いてきたような気がする今になってみると良くできてるなあって思う。
684 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 20:29:40 ID:u/BoqQ6EO
高一から１対１知ってるのかよ…
今日マーク模試受けて思ったんだが、「わかる」と
「解ける・点が取れる」というのは別物らしい。
クソ簡単で、後で落ち着いて解けばなんてことはない問題が、
一時間内で解けと言われると急にわからなくなった。
簡単な所で詰まると頭の中がパニックになって、
夏休みずっとやってきたことが全部飛んだ。
「解ける・点が取れる」というのは別物らしい。
クソ簡単で、後で落ち着いて解けばなんてことはない問題が、
一時間内で解けと言われると急にわからなくなった。
簡単な所で詰まると頭の中がパニックになって、
夏休みずっとやってきたことが全部飛んだ。
ただの復習不足
>>684
高1の頃から参考書コーナーに入り浸り、黒大数ハードカバー使って挫折してたぞ。俺。
高1の頃から参考書コーナーに入り浸り、黒大数ハードカバー使って挫折してたぞ。俺。
689 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 21:52:59 ID:QlDtndhsO
解探・確率って統計とかあるけどここもするのふつう？
691 ：大学への名無しさん：2008/08/27(水) 23:00:49 ID:u/BoqQ6EO
>>691
何を～俺なんて新物理入門で布団の中で単振動したぞ
何を～俺なんて新物理入門で布団の中で単振動したぞ
単振動は標準語じゃないよ
広めようとしてやった。いまも単振動している。
それは報告しなくてもいいです
698 ：大学への名無しさん：2008/08/28(木) 02:34:36 ID:Sju1BFrBO
一週目は例題のみ
二週目は例題＋演習ってのどうだろう？
素直に一週目から演習もやるべきか？
二週目は例題＋演習ってのどうだろう？
素直に一週目から演習もやるべきか？
自分のやりたいようにやればいいんじゃね
それでだめってことは無いと思う
それでだめってことは無いと思う
>>696、>>697も？ここだけで三人もいるのか
難化傾向だからプレッシャー感じるよな、わかるぜ
俺はセンター対策余計にしないといけないから、数学は１対１例題とやさ理だけやって受けるよ
三人とも受かって来春千葉大スレで会おうな
難化傾向だからプレッシャー感じるよな、わかるぜ
俺はセンター対策余計にしないといけないから、数学は１対１例題とやさ理だけやって受けるよ
三人とも受かって来春千葉大スレで会おうな
あほな質問かもしれないが学校に行っても1対1を持っていく？
あの薄さなら邪魔にはならんだろ？
１対１最高や！チャートなんて最初からいらんかったんや！
皆学生時代から勉強してるんだなあ。
驚いた
驚いた
みんなしね☆
706 ：大学への名無しさん：2008/08/28(木) 10:08:41 ID:EnomCxB8O
707 ：大学への名無しさん：2008/08/28(木) 10:13:15 ID:1XMc0XAT0
積分面積の九大のカージオイドの面積とか体積のラストの五問とか意味不明だわ
みんなは解ける？
初見で解ける奴は神だろ
みんなは解ける？
初見で解ける奴は神だろ
>>707 九大やつはいいとしても体積問題は毎年必ず何処かで出るからマスターした方がいい
709 ：大学への名無しさん：2008/08/28(木) 10:47:06 ID:EnomCxB8O
>>707
僕を神と呼んでくれたまえ
僕を神と呼んでくれたまえ
710 ：大学への名無しさん：2008/08/28(木) 12:13:29 ID:Zny/p/yv0
数AP29の(2)で一気に(1)に帰着させる方法がわかりそうで
わからないんですが、具体的に教えてください。
わからないんですが、具体的に教えてください。
北大文型の数学に1対1オーバーワークかな？
青チャは終わったんだが。
青チャは終わったんだが。
712 ：大学への名無しさん：2008/08/28(木) 13:17:49 ID:EnomCxB8O
>>711
過去問解いてないだろ？
過去問解いてないだろ？
千葉大非医学部志望ですが、入試まで時間ないんでBⅢCだけ、余裕があればⅠもやるつもりです。
ⅠⅡはやるつもりありませんが、やる価値はあるんですかね？
ⅠⅡはやるつもりありませんが、やる価値はあるんですかね？
みんなノートに解いてる？
オレは裏紙にガリガリ解く方が効率いいんだが、どうかな？
オレは裏紙にガリガリ解く方が効率いいんだが、どうかな？
716 ：大学への名無しさん：2008/08/28(木) 23:37:53 ID:BQqi7wgS0
IもIIも評価が高いかつ志望校の傾向にあわせたところを一応手をつけたほうが良いかと
整数問題は苦手なら早めに潰しておけよ
直前センター対策してると鈍るぞ。
直前センター対策してると鈍るぞ。
>>717
整数部分だけつまむつもりならマスターオブ使えよ
整数部分だけつまむつもりならマスターオブ使えよ
あんなの仕上げてる暇ねーがな
本質の研究から1対1は非常にいいな。
マスターオブまでやるのは浪人だけだろ。それもガリ弁系の。時間余ってるから。
はっきりいって整数に時間かけるくらいなら確実に取れるⅢＣ勉強して差がつく確率、数列、図形、不等式やるだろ
725 ：大学への名無しさん：2008/08/29(金) 10:47:21 ID:HcmSe4P3O
予備校いってれば１対１の間に青チャートとかやんないでいいよね？
726 ：大学への名無しさん：2008/08/29(金) 10:49:57 ID:HcmSe4P3O
マーク模試で不定方程式でたし。
逆手流っていまいちわかんないが簡単にいうとどういうこと？
逆手流っていまいちわかんないが簡単にいうとどういうこと？
>>726 存在条件で攻めるって感じ？
728 ：大学への名無しさん：2008/08/29(金) 13:11:14 ID:3jdGn9wp0
現役生が余裕ないという発想は頂けないな
高2の春ぐらいから入試対策初めて、夏にはスタ演やってるやつなんて、超進学校にはいくらでもおるわ
俺は4月から1日3問ずつマスターオブ整数やってもう終わった
スタ演は終わってないけど
高2の春ぐらいから入試対策初めて、夏にはスタ演やってるやつなんて、超進学校にはいくらでもおるわ
俺は4月から1日3問ずつマスターオブ整数やってもう終わった
スタ演は終わってないけど
730 ：大学への名無しさん：2008/08/29(金) 13:30:48 ID:ek+9w9TJO
>>726
ある点（Ｘ．Ｙ）が求める軌跡上にあるとすると、ＸＹがどんな値ならおk？ってのが逆手流
先に軌跡の点があるとすることから入るから逆手なんだと思う
実際数式でどんなことするかっていうと、
条件式のxとyが（Ｘ．Ｙ）をとるときに条件式が満たされる
＝条件式の変数（tとか）の式と見たときに、変数が実数である（満たす変数が存在する）
ようなＸＹを求める
実数条件は判別式な
でおk？
ある点（Ｘ．Ｙ）が求める軌跡上にあるとすると、ＸＹがどんな値ならおk？ってのが逆手流
先に軌跡の点があるとすることから入るから逆手なんだと思う
実際数式でどんなことするかっていうと、
条件式のxとyが（Ｘ．Ｙ）をとるときに条件式が満たされる
＝条件式の変数（tとか）の式と見たときに、変数が実数である（満たす変数が存在する）
ようなＸＹを求める
実数条件は判別式な
でおk？
逆手流最高や！自然流なんて最初からいらんかったんや！
732 ：大学への名無しさん：2008/08/29(金) 13:48:55 ID:fjKOtfxwO
痛みすら～
悲しみさえ～
悲しみさえ～
733 ：大学への名無しさん：2008/08/29(金) 13:50:05 ID:fjKOtfxwO
塗りつぶすのさ～
白く～白く～
白く～白く～
>>729
それやるだけ時間の無駄じゃない？
そりゃ早くとけるようになる練習にはなるだろうけど、少しは難しめの問題にも当たらないとだめなんじゃないかな？
初めから全部わかる問題集をやっても…と思うんだが。
それやるだけ時間の無駄じゃない？
そりゃ早くとけるようになる練習にはなるだろうけど、少しは難しめの問題にも当たらないとだめなんじゃないかな？
初めから全部わかる問題集をやっても…と思うんだが。
>>734
すまん言葉足らずだった。
正確に書くとわからないところあっても解説を読めばキチンと解かるということでさ
地歴が苦手だと7月の後半でわかり本質の研究を8月にIAIIBをシコシコやって
最近1対1へ移行しますたというみんなよりスタートが遅い現役詩文ですがよろしく
すまん言葉足らずだった。
正確に書くとわからないところあっても解説を読めばキチンと解かるということでさ
地歴が苦手だと7月の後半でわかり本質の研究を8月にIAIIBをシコシコやって
最近1対1へ移行しますたというみんなよりスタートが遅い現役詩文ですがよろしく
737 ：大学への名無しさん：2008/08/29(金) 15:51:48 ID:fjKOtfxwO
>>20のことを鵜呑みにしたら落ちる
自分で考えろ
自分で考えろ
坂田アキラ面白いほどから1対1Ⅱビってどうですか？
739 ：大学への名無しさん：2008/08/29(金) 17:15:57 ID:fjKOtfxwO
最近はテンプレも読まない輩が多いな
１対１の問題そのものは自力でスラスラ解けるのだが、解説がムズイ
解説の解説ってのはないものなのだろうか
解説の解説ってのはないものなのだろうか
俺のノート
1対1タイムアタック
1冊を何時間で解き終わるか
1冊を何時間で解き終わるか
743 ：大学への名無しさん：2008/08/29(金) 18:15:09 ID:fjKOtfxwO
１対１のⅢはところどころ赤ペンや青ペンで書き込んでる
744 ：大学への名無しさん：2008/08/29(金) 18:29:17 ID:5oPcI4Mu0
>>742
48時間あればいけそう
48時間あればいけそう
745 ：大学への名無しさん：2008/08/29(金) 21:25:03 ID:fjKOtfxwO
('A')ﾊｱ?
いま下がってるのは間違いなく>>745のせい
748 ：大学への名無しさん：2008/08/30(土) 14:37:43 ID:5VP3jtv9O
このまま行くと６冊おわるのにあと１年かかってしまう…
749 ：大学への名無しさん：2008/08/30(土) 14:39:08 ID:5JX09BcQ0
親の七光りカネとコネで入学、親の七光りカネとコネで就職、親の七光りカネとコネで昇進ルート
司法試験で何食わぬ顔で類題漏洩不正
究極のアンフェア 恥の王者慶應
腐敗日本の縮図ここにあり
司法試験で何食わぬ顔で類題漏洩不正
究極のアンフェア 恥の王者慶應
腐敗日本の縮図ここにあり
750 ：大学への名無しさん：2008/08/30(土) 17:28:31 ID:FB+g92i5O
確率は一対一やらずに発覚あり？
それとも一対一→確率？
一応二次で確率でてるがセンターレベルすらできない
それとも一対一→確率？
一応二次で確率でてるがセンターレベルすらできない
1対1の確率はセンターレベル以上だぞ
一対一っていきなり特定の分野だけやっても大丈夫？
それともⅠの最初からやったほうがいい？
それともⅠの最初からやったほうがいい？
753 ：大学への名無しさん：2008/08/30(土) 18:09:11 ID:5VP3jtv9O
化学やってると鬱になるんですが、どうすれば１対１やってる時のように楽しくなりますか？
754 ：大学への名無しさん：2008/08/30(土) 18:14:10 ID:FB+g92i5O
755 ：大学への名無しさん：2008/08/30(土) 19:10:31 ID:wJGVwoGj0
おれ発覚買ったけど自分に合わんかったから燃やしたよ
今は解探やってるけど
今は解探やってるけど
いらない参考書は燃やすのが流行ってるのか( ^ω^)
昔から食べるか燃やすかの二択だな
燃やして食べるってのもあったなー
食べながら燃やしたらちょっと痛かったなー
760 ：大学への名無しさん：2008/08/30(土) 20:50:31 ID:Bsv0aTl9O
こいつら人間じゃねぇ
暗記パンみたいに食べると覚えられるわけですね( ^ω^)
もぐもぐ
酵母使って発酵させてアルコールにして飲んでる
暗記パンなんてあったら大変だ
少食の俺が不利だ
少食の俺が不利だ
お前は今までに食べた暗記パンの数を覚えているか？
ご飯派の俺涙目
おまいら自重
十三枚
769 ：大学への名無しさん：2008/08/31(日) 01:01:11 ID:lYL9N+xxO
１対１のⅢって「f(x)は微分可能か？」とか「中間値の定理」とかってのってる？
載ってます
771 ：大学への名無しさん：2008/08/31(日) 02:33:22 ID:gf42HNqi0
暗記パンってすっげー薄切りしたらなんとかなりそうじゃね？
>>771
駿台がケチをつけて･･･
駿台がケチをつけて･･･
774 ：大学への名無しさん：2008/08/31(日) 06:45:10 ID:YOeF/n6WO
数Ⅱの座標の例題16のページについてなんだが、(ロ)の(2)の二次関数の軸の場合わけで、X≧0と
X＜0で場合分けされてるが
その下の演習題での軸の場合分けは(X＋1)／2≧1と(X＋1)／2≦1となっていて両方等号がついてるんが、どっちでもいいんだよな？
X＜0で場合分けされてるが
その下の演習題での軸の場合分けは(X＋1)／2≧1と(X＋1)／2≦1となっていて両方等号がついてるんが、どっちでもいいんだよな？
どっちでもいい。
大数は全部にイコールを入れる主義。
大数は全部にイコールを入れる主義。
776 ：大学への名無しさん：2008/08/31(日) 07:52:24 ID:YOeF/n6WO
だよな
でもかなりときどきイコールいれないときあるよ
でもかなりときどきイコールいれないときあるよ
両方に等号は入れても、大体はおｋだけど
どちらも入れないのはﾀﾞﾒってきいたことある
だるかったらとりあえず全部に等号いれてる
どちらも入れないのはﾀﾞﾒってきいたことある
だるかったらとりあえず全部に等号いれてる
1対１だけじゃ3Cを網羅出来ないって聞いたんだがマジ？
代ゼミの講師は出来るだけ等号入れとけって言ってた
理由は場合分けして求めた最大値とかに文字が入っててさらにその最大値求めるのにグラフ調べる時、等号入れてないとその点でグラフが連続かどうかを示さないといけないから
問題ないとわかりずらいがな
理由は場合分けして求めた最大値とかに文字が入っててさらにその最大値求めるのにグラフ調べる時、等号入れてないとその点でグラフが連続かどうかを示さないといけないから
問題ないとわかりずらいがな
781 ：大学への名無しさん：2008/08/31(日) 11:31:18 ID:YOeF/n6WO
なんだみんなも結構このこと気になってたのか
>>777
＞どちらも入れないのはﾀﾞﾒ
当たり前だろｗｗ
>>780
実数を区間に分割するという意味では、片方にだけ入れるという立場もあり。
デデキント切断という概念があって、
実数をある点で切断して2つの集合に分けると、
どちらか一方にのみ最小値または最大値が存在し、
もう一方には最大値も最小値も存在しない、ってことらしいんだよ。
これを踏まえれば、x≦aとa≦xに実数を分割するのはいまいちなわけ。
（x=aにおいて連続じゃないグラフを想像すれば分かりやすいと思うけど。）
つまり、教科書的（いわばチャート的）には、片方にだけ入れるのが正しい。
しかし、受験技術的には両方に入れておけば楽でよいということだろう。
＞どちらも入れないのはﾀﾞﾒ
当たり前だろｗｗ
>>780
実数を区間に分割するという意味では、片方にだけ入れるという立場もあり。
デデキント切断という概念があって、
実数をある点で切断して2つの集合に分けると、
どちらか一方にのみ最小値または最大値が存在し、
もう一方には最大値も最小値も存在しない、ってことらしいんだよ。
これを踏まえれば、x≦aとa≦xに実数を分割するのはいまいちなわけ。
（x=aにおいて連続じゃないグラフを想像すれば分かりやすいと思うけど。）
つまり、教科書的（いわばチャート的）には、片方にだけ入れるのが正しい。
しかし、受験技術的には両方に入れておけば楽でよいということだろう。
すっげー些細なことなんだけど、方程式を計算して進めてく時つなげんのに、
⇔と∴のどっちかでつなげていくけど、なんか区別あんの？
（y=3x+5 ⇔ y-3x-5=0 or ∴ y-3x-5=0みたいな）
一対一の答案だと、結構テキトーに使ってるような感じだけど。
⇔と∴のどっちかでつなげていくけど、なんか区別あんの？
（y=3x+5 ⇔ y-3x-5=0 or ∴ y-3x-5=0みたいな）
一対一の答案だと、結構テキトーに使ってるような感じだけど。
784 ：大学への名無しさん：2008/08/31(日) 12:54:51 ID:nYaF+F9KO
いや∴は区切り区切りの最後に使うでしょ
ゆえに＝∴
786 ：大学への名無しさん：2008/08/31(日) 13:00:11 ID:dAhfzqCCO
今日で黄色チャートから１対１には十分に繋げられることがわかった
>>783
テキトーだと思ってる奴は赤信号
テキトーだと思ってる奴は赤信号
>>783
全部⇔でいいよ＾＾
全部⇔でいいよ＾＾
「ゆえに」と「同値」
じゃあ⇒＝∴
の等式は成り立つ？
の等式は成り立つ？
>>783>>791
全然違う
⇒や⇔は「p」⇔「q」のように条件p,qをはっきりさせないと使えない
例えば「2次方程式の判別式が正だから D = 4-a^2 > 0 ⇒ -2 < a < 2 が成立する」
という記述をしてしまうと、pとqが何を指すのか一意に定まらず意味不明になる
p：2次方程式の判別式が正だから D = 4-a^2 > 0
q：-2 < a < 2が成立する
において「pならばq」というのは訳が分からないし
p：D = 4-a^2 > 0
q：-2 < a < 2
なら判別式が正でなくともと「pならばq」は成立してしまう
上の記述が論理になっていないことを見抜けないなら⇔や⇒は使わないほうがいい
対して∴も「A∴B」という形をとるが
この場合はAの内容からBの内容を導くことができればよいのだから
「2次方程式の判別式が正だから D = 4-a^2 > 0 ∴ -2 < a < 2 が成立する」という記述は
判別式が正だから D = 4-a^2 > 0
4-a^2 > 0 だから（ゆえに） -2 < a < 2 が成立する
という意味であって論理的に正しい。
p⇔qを「条件pと条件qは同値である」、p⇒qを「条件pならば条件q」と読めていれば
些細だとかテキトーだとか感じなくなってくるはず
全然違う
⇒や⇔は「p」⇔「q」のように条件p,qをはっきりさせないと使えない
例えば「2次方程式の判別式が正だから D = 4-a^2 > 0 ⇒ -2 < a < 2 が成立する」
という記述をしてしまうと、pとqが何を指すのか一意に定まらず意味不明になる
p：2次方程式の判別式が正だから D = 4-a^2 > 0
q：-2 < a < 2が成立する
において「pならばq」というのは訳が分からないし
p：D = 4-a^2 > 0
q：-2 < a < 2
なら判別式が正でなくともと「pならばq」は成立してしまう
上の記述が論理になっていないことを見抜けないなら⇔や⇒は使わないほうがいい
対して∴も「A∴B」という形をとるが
この場合はAの内容からBの内容を導くことができればよいのだから
「2次方程式の判別式が正だから D = 4-a^2 > 0 ∴ -2 < a < 2 が成立する」という記述は
判別式が正だから D = 4-a^2 > 0
4-a^2 > 0 だから（ゆえに） -2 < a < 2 が成立する
という意味であって論理的に正しい。
p⇔qを「条件pと条件qは同値である」、p⇒qを「条件pならば条件q」と読めていれば
些細だとかテキトーだとか感じなくなってくるはず
793 ：大学への名無しさん：2008/08/31(日) 17:40:23 ID:5VQVdriMO
⇔とか式変形でしか使ってないわ
⇒の説明が意味わかんねｗｗｗｗ式変形とか全部⇒で済ませてるｗｗ
795 ：大学への名無しさん：2008/08/31(日) 19:11:31 ID:lYL9N+xxO
１対１やってから別解を思いつくようになった
>>792
なるほど
今までそんなこと全く考えてなかったわ＼(^o^)／
たとえば上の説明のp,qは、
p: 4-a^2 > 0
q:-2 < a < 2
って置いたなら「pならばq」って言えるから正しいんだよね？
ようは⇒とか⇔が使えるか迷ったら両辺をp,qって置いて
成り立ってるか、日本語が変になってないかを確かめればいいかな？
∴は迷ったら日本語の「ゆえに」で置きかえればおかしくないかわかるね
今度からはもっと論理を意識して書こうと思ったわサンクス！
なるほど
今までそんなこと全く考えてなかったわ＼(^o^)／
たとえば上の説明のp,qは、
p: 4-a^2 > 0
q:-2 < a < 2
って置いたなら「pならばq」って言えるから正しいんだよね？
ようは⇒とか⇔が使えるか迷ったら両辺をp,qって置いて
成り立ってるか、日本語が変になってないかを確かめればいいかな？
∴は迷ったら日本語の「ゆえに」で置きかえればおかしくないかわかるね
今度からはもっと論理を意識して書こうと思ったわサンクス！
同値記号を文章の中に埋め込むと、どことどこが同値なのかわからなくなって(一意に定まらなくなって)ばつ喰らうかもよ、ということだろうね
798 ：大学への名無しさん：2008/08/31(日) 20:38:10 ID:K0z3jUvz0
数学Ｂ p57-４(ロ)
k(k+1)(k+3)＝k(k+1)(k+2)+k(k+1) を利用して
k(k+1)(k+2)-(k-1)k(k+1) と次の行にありますが、これはどこから出てきたんでしょうか??
p52 5.3の例 にも同じようなものがありますが、いまいちわかりません。
k(k+1)(k+3)＝k(k+1)(k+2)+k(k+1) を利用して
k(k+1)(k+2)-(k-1)k(k+1) と次の行にありますが、これはどこから出てきたんでしょうか??
p52 5.3の例 にも同じようなものがありますが、いまいちわかりません。
k(k+1)を変形したかたちでつ
800 ：大学への名無しさん：2008/08/31(日) 20:59:08 ID:K0z3jUvz0
>>799
k(k+1)の形から 強引に k(k+1)(k+2)-(k-1)k(k+1) というふうに k番目とk-1番目の形を作りこめばいいということですか??
k(k+1)の形から 強引に k(k+1)(k+2)-(k-1)k(k+1) というふうに k番目とk-1番目の形を作りこめばいいということですか??
お前わかってなさすぎ。それは今後も使う重要事項なんだから
ちゃんと5.3例題を理解してからすすめよ
ちゃんと5.3例題を理解してからすすめよ
802 ：大学への名無しさん：2008/08/31(日) 21:10:10 ID:lYL9N+xxO
Ｄ問題ってどれにのってる？
803 ：大学への名無しさん：2008/08/31(日) 21:19:10 ID:K0z3jUvz0
>>801
出直してきます。
出直してきます。
804 ：大学への名無しさん：2008/08/31(日) 21:31:44 ID:mKLvWfbmO
マスターオブ整数にも場合の数にもあるお
スタ演のⅠＡⅡＢの一回目がもうそろそろ終わりそうなんだけどⅢＣは一対一のままかスタ演ⅢＣのどっちがいいですかね??
一浪の数学があまりできない医学部志望です
一浪の数学があまりできない医学部志望です
807 ：大学への名無しさん：2008/09/01(月) 11:49:22 ID:TfGWUu3AO
>>792
ありがとー。今度から同値記号を使うときは注意するわ。
ところで、（誰も覚えてないだろうけど）七月頃にこのスレで夏休み中に
一対一一周できるかどうかを質問したんだけど、何とか昨日終わった。
夏休みの大部分は一対一にとられたし、今まで数学苦手にしてたから、
かなり苦しい作業になったけど、その分自信がついた。
何が言いたいかって言うと、あの時できるって書いてくれた人
ありがとうございますっていうこと。
ありがとー。今度から同値記号を使うときは注意するわ。
ところで、（誰も覚えてないだろうけど）七月頃にこのスレで夏休み中に
一対一一周できるかどうかを質問したんだけど、何とか昨日終わった。
夏休みの大部分は一対一にとられたし、今まで数学苦手にしてたから、
かなり苦しい作業になったけど、その分自信がついた。
何が言いたいかって言うと、あの時できるって書いてくれた人
ありがとうございますっていうこと。
809 ：大学への名無しさん：2008/09/01(月) 19:43:25 ID:9wvE6PWcO
数BのP.17の演習題10
解答の内積=からの式の意味がよくわからないんで教えてください。
前文その2の理解度もあやふやで…
解答の内積=からの式の意味がよくわからないんで教えてください。
前文その2の理解度もあやふやで…
810 ：大学への名無しさん：2008/09/01(月) 20:34:39 ID:XXSkTU9q0
811 ：大学への名無しさん：2008/09/01(月) 20:45:58 ID:PmlcKrneO
>>810
先に志望校決定だろ
先に志望校決定だろ
812 ：大学への名無しさん：2008/09/01(月) 22:14:52 ID:JqUiRFRXO
旧帝医(下位)志望
全体の偏差値は駿台全国で70ちょいだが数学は63くらいでﾏｼﾞやばい
1対1は数Aの場合の数確率と数Bだけやった。ⅢCは一応ﾁｬｰﾄは6月までに終わってる。ⅢCも1対1やるべき？それとも新ｽﾀ入るべき？
全体の偏差値は駿台全国で70ちょいだが数学は63くらいでﾏｼﾞやばい
1対1は数Aの場合の数確率と数Bだけやった。ⅢCは一応ﾁｬｰﾄは6月までに終わってる。ⅢCも1対1やるべき？それとも新ｽﾀ入るべき？
813 ：大学への名無しさん：2008/09/01(月) 22:20:15 ID:TfGWUu3AO
814 ：大学への名無しさん：2008/09/02(火) 00:19:57 ID:0poPSe3c0
Ｂの正射影のところの→OH＝～の式がよく理解できません・・教えてください＞＜
正射影ベクトルは学校で教えてもらってこれやる前からよく使ってたのですが・・
正射影ベクトルは学校で教えてもらってこれやる前からよく使ってたのですが・・
815 ：大学への名無しさん：2008/09/02(火) 01:05:56 ID:xgpMtUBdO
>>813
やってみたんですが、やったことある問題ばっかりで…。問題のレベルはたいしたことない(ﾌﾟﾗﾁｶよりちょっと難しいくらい)が医学部となると8割要る、という感じです。
やってみたんですが、やったことある問題ばっかりで…。問題のレベルはたいしたことない(ﾌﾟﾗﾁｶよりちょっと難しいくらい)が医学部となると8割要る、という感じです。
なんで具体的な大学名を書かないのか理解できない
ああ、「やったことがある」ってのは、過去問がすでに問題集に収録されていて
覚えてたから解けちゃったけど、パッと初見で出されたら解けないかもってことか？
覚えてたから解けちゃったけど、パッと初見で出されたら解けないかもってことか？
819 ：大学への名無しさん：2008/09/02(火) 05:33:20 ID:LB0ewJLWO
ぶっちゃけ東工大受験生は地方宮廷の数学なんか満点とっちゃうよ
820 ：大学への名無しさん：2008/09/02(火) 05:42:35 ID:xgpMtUBdO
しかし東工大には数学オタクが存在することも確か
AOもあるし一概にはそうも言えないと思うんだが…釣りか？
AOもあるし一概にはそうも言えないと思うんだが…釣りか？
あっ、受験生ならその通りかもしれん
すまん。
すまん。
824 ：大学への名無しさん：2008/09/02(火) 14:59:42 ID:kwKU66L+0
東工大と東大それに京大の数学問題みてみ。全然ちゃうよ。
知識はあまりいらんけど，ちょっと着想がないと時間切れみたいな
こじゃれたものな。もっとも，地方国立にもものすごくムズイんがでてる。
東大も平均的には半分ぐらいでも合格するらしいが，最高点みると１１８/１２０
とかいるから，相当できるやつはいるとおもうよ。京大もフィーズル賞クラスが
入学しているわけだし。まあ，俺は凡人だから，しこしこやるだけだが。
ちなみに東工大志望だ。
知識はあまりいらんけど，ちょっと着想がないと時間切れみたいな
こじゃれたものな。もっとも，地方国立にもものすごくムズイんがでてる。
東大も平均的には半分ぐらいでも合格するらしいが，最高点みると１１８/１２０
とかいるから，相当できるやつはいるとおもうよ。京大もフィーズル賞クラスが
入学しているわけだし。まあ，俺は凡人だから，しこしこやるだけだが。
ちなみに東工大志望だ。
そりゃ中にはあほみたいに賢いやつもいるに決まってんじゃん
826 ：大学への名無しさん：2008/09/02(火) 18:52:34 ID:GKq95aE6O
数1の整数分野にmodがでてくるけどこれって受験でつかっていいの？by東工大受験生
827 ：大学への名無しさん：2008/09/02(火) 19:04:35 ID:g2GOGdeN0
モデュロん
こう１から予備校か。必死だな
830 ：大学への名無しさん：2008/09/02(火) 19:09:22 ID:33oK/ZzX0
モジュロは、普通に使える、今おれも高１だが普通に学校で習う。
modのありがたみは暗号論をかじるとわかる。
832 ：大学への名無しさん：2008/09/02(火) 21:46:46 ID:9YoxeW/EO
俺みたいな私大洗顔の凡人はシコシコ１対１をやるしかないようだな
833 ：大学への名無しさん：2008/09/02(火) 21:53:53 ID:OyV1LueXO
○台の医系コースなんだが、テキストにまんま１対１の問題があってﾜﾛﾀw
全体的なレベルも大数でいうＢ問題くらいだし
これは駿○を責めるべきか１対１を賞賛すべきか？
全体的なレベルも大数でいうＢ問題くらいだし
これは駿○を責めるべきか１対１を賞賛すべきか？
>>528うまくいったつもりでしたすいませんでした
>>833 演習レベルの問題だらけだよなww
おかげでいい復習、予習になるぜ
おかげでいい復習、予習になるぜ
>>833
医学部なら標準問題からやや難の問題解かすのがセオリーだから一対一レベルが妥当だろ
東大京大医学部受ける人はそれ用コースやるし。
おれ代ゼミ医学部コースだけど一学期は一対一にもある問題いくつかあったぞ
二学期はレベル上がったようだが
医学部なら標準問題からやや難の問題解かすのがセオリーだから一対一レベルが妥当だろ
東大京大医学部受ける人はそれ用コースやるし。
おれ代ゼミ医学部コースだけど一学期は一対一にもある問題いくつかあったぞ
二学期はレベル上がったようだが
スタ演の他に演習書があったのか・・・初耳だぜ
一対一のⅡ座標の演習8(3)について教えて下さい。
(3)って問題文を言い換えれば、x^2+y^2=9…①と6x+2y-15=0…②の交点の座標を通る円の方程式を求めて、それが原点を通るようにすれば良いんでしょうか？
でもそうするとその円の方程式はk(x^2+y^2-9)+l(6x+2y-15)=0となって解答と異なります('A`)
解答には、交点の座標をA、Bとすると、A、Bは①,②を満たすx,yであるからx^2+y^2-9+k(6x+2y-15)=0…③も満たす。
とあるんですがいまいちピンと来ないし、交点の座標の話になってるのも③がどこから出てきたのかもわかりません。
ここらへんを詳しく教えて下さいm(_ _)m
それと、みなさんは演習やってますか？演習一問で30分くらい経ってるときがあるから効率が悪い気がしてきたんですが・・・
(3)って問題文を言い換えれば、x^2+y^2=9…①と6x+2y-15=0…②の交点の座標を通る円の方程式を求めて、それが原点を通るようにすれば良いんでしょうか？
でもそうするとその円の方程式はk(x^2+y^2-9)+l(6x+2y-15)=0となって解答と異なります('A`)
解答には、交点の座標をA、Bとすると、A、Bは①,②を満たすx,yであるからx^2+y^2-9+k(6x+2y-15)=0…③も満たす。
とあるんですがいまいちピンと来ないし、交点の座標の話になってるのも③がどこから出てきたのかもわかりません。
ここらへんを詳しく教えて下さいm(_ _)m
それと、みなさんは演習やってますか？演習一問で30分くらい経ってるときがあるから効率が悪い気がしてきたんですが・・・
840 ：大学への名無しさん：2008/09/03(水) 15:32:12 ID:D+x8FaEI0
>>839
k(x^2+y^2-9)+l(6x+2y-15)=0 でk=0になったら円にならないからk≠0。
だから両辺をｋで割ることができて、l/k=k'とすると
x^2+y^2-9+k'(6x+2y-15)=0
これは解答が与えている式と実質同じもの。
上を自分で作って、下が理解できないというのが、
逆に見てる側にとって謎なのだが。
k(x^2+y^2-9)+l(6x+2y-15)=0 でk=0になったら円にならないからk≠0。
だから両辺をｋで割ることができて、l/k=k'とすると
x^2+y^2-9+k'(6x+2y-15)=0
これは解答が与えている式と実質同じもの。
上を自分で作って、下が理解できないというのが、
逆に見てる側にとって謎なのだが。
１対１の解答をそのまま書けば満点だろうけど
実際試験のときってここまで詳しく書かなくても大丈夫だよね？
～すればよい。みたいなことまで全部書かなきゃいけないのかな・・・？
実際試験のときってここまで詳しく書かなくても大丈夫だよね？
～すればよい。みたいなことまで全部書かなきゃいけないのかな・・・？
1対1の解答が正しく理解できていれば、その答えはおのずと見えてくる
>>841
あれが必要最低限・・・とは言わないけれどあのぐらいなら詳しく書いた方が良いと思う。
答案ってのは採点者に自分の考え方を理解させるために書くんだからさ・・・。
俺は時間がある限り、友達に見せて理解出来るくらい丁寧に書いてるつもり。
あれが必要最低限・・・とは言わないけれどあのぐらいなら詳しく書いた方が良いと思う。
答案ってのは採点者に自分の考え方を理解させるために書くんだからさ・・・。
俺は時間がある限り、友達に見せて理解出来るくらい丁寧に書いてるつもり。
絶対値の関数の解説が理解できない・・・
845 ：大学への名無しさん：2008/09/03(水) 22:28:44 ID:36t63j2b0
数Ⅰ＋Aの絶対値付き関数ですか？
複素数ってもう入試では出ないんじゃないの？
848 ：大学への名無しさん：2008/09/03(水) 23:32:00 ID:gER3TU+cO
どうだったかな
高1のころはさっぱりだった気もする。今はすんなり入るな。20分くらい格闘してみろ、ｼｬｰﾍﾟﾝ持って。それでもわかんなかったら信頼する教師に頼れ。いなかったら…(´･ω･`)ﾄﾞｳｼﾖｳ
高1のころはさっぱりだった気もする。今はすんなり入るな。20分くらい格闘してみろ、ｼｬｰﾍﾟﾝ持って。それでもわかんなかったら信頼する教師に頼れ。いなかったら…(´･ω･`)ﾄﾞｳｼﾖｳ
>>846
「複素数」ではなく、範囲外なのは「複素平面」
「複素数」ではなく、範囲外なのは「複素平面」
おドジ･･･
852 ：大学への名無しさん：2008/09/04(木) 08:08:54 ID:djaqyqQNO
でも予備校の授業でも複素数は飛ばされてた
センターにもでないじゃん
だから前文読むだけにしてるんだが
こいつってどういうあつかい？
センターにもでないじゃん
だから前文読むだけにしてるんだが
こいつってどういうあつかい？
853 ：大学への名無しさん：2008/09/04(木) 08:11:07 ID:p1+TLfZC0
普通に使うだろ
854 ：大学への名無しさん：2008/09/04(木) 19:05:21 ID:deoFOt3/O
少なくとも俺の大学にはでてこない＾＾
たしかに、複素数単独の出題ってのは少ない上に、融合問題もあまりない。
だが、1対1の複素数の章の解法は、いろいろと応用が利く。
だが、1対1の複素数の章の解法は、いろいろと応用が利く。
856 ：大学への名無しさん：2008/09/04(木) 19:11:36 ID:sVOLRMch0
iってセンターにも普通にでないか？
あそこは解と係数の関係とかも出てくるからな
859 ：大学への名無しさん：2008/09/05(金) 10:01:26 ID:8hlCBs45O
誰か数ⅡのP39の
α≠βでないと、Ｆ（α）＝０とＦ（β）＝０とが同一の条件になってしまうので、……
の部分を教えてください
α≠βでないと、Ｆ（α）＝０とＦ（β）＝０とが同一の条件になってしまうので、……
の部分を教えてください
860 ：大学への名無しさん：2008/09/05(金) 17:03:14 ID:zx9wjVnIO
たとえばα＝β＝１だと、
F(1)＝F(1)＝0⇔F(1)＝0
となって、条件式が一つになってしまう
このとき、F(x)は(x-1)で割り切れるけど、(x-1)(x-1)じゃ割りきれるか分かんないだろ？
ってことをそこでは言っているんだと思う
F(1)＝F(1)＝0⇔F(1)＝0
となって、条件式が一つになってしまう
このとき、F(x)は(x-1)で割り切れるけど、(x-1)(x-1)じゃ割りきれるか分かんないだろ？
ってことをそこでは言っているんだと思う
861 ：大学への名無しさん：2008/09/05(金) 18:10:31 ID:gOQEcJ880
九州大学の工学部行こうと思うんだが、1対1の例題終わったら演習もやるべき？
今、ⅠⅡＡＢの例題が終わったところなんだが、どうすればいいのか？
時間的制約もあるし。夏休み無駄にしたし・・・
今、ⅠⅡＡＢの例題が終わったところなんだが、どうすればいいのか？
時間的制約もあるし。夏休み無駄にしたし・・・
>>860
だいたい理解できたんだけど、これってX~2-3X+4を普通に解いて判断しても良いのかな？
だいたい理解できたんだけど、これってX~2-3X+4を普通に解いて判断しても良いのかな？
863 ：名無し：2008/09/05(金) 19:48:18 ID:5S8XGu8KO
すいません
質問なんですが数学Ⅲの積分（数式）のグラフはなんでああなるんですか？ふれ幅が二倍になったｺｻｲﾝのグラフを横に移動させるだけじゃないんですか？バカですいません
質問なんですが数学Ⅲの積分（数式）のグラフはなんでああなるんですか？ふれ幅が二倍になったｺｻｲﾝのグラフを横に移動させるだけじゃないんですか？バカですいません
864 ：名無し：2008/09/05(金) 19:50:09 ID:5S8XGu8KO
11番の問題です
日本語でおｋ
866 ：大学への名無しさん：2008/09/05(金) 20:11:31 ID:8wHPCK9iO
駿台の医系スーパーなんだけど、医系スーパークラスの人も一対一をやってるの？そういう方いらっしゃいますか？
867 ：大学への名無しさん：2008/09/05(金) 21:02:39 ID:zx9wjVnIO
>>862
普通はそれで判断する。その式からα≠βだなと
それを無視したときに起こる不具合の解説なんだと思えばよいよ
>>866
俺も駿台医系。A2B夏休みまでに終わらせた
今スタ演とⅢやってるお
北大獣医志望だからこれだけやって望むつもり
普通はそれで判断する。その式からα≠βだなと
それを無視したときに起こる不具合の解説なんだと思えばよいよ
>>866
俺も駿台医系。A2B夏休みまでに終わらせた
今スタ演とⅢやってるお
北大獣医志望だからこれだけやって望むつもり
868 ：大学への名無しさん：2008/09/05(金) 21:09:28 ID:8wHPCK9iO
869 ：大学への名無しさん：2008/09/05(金) 21:20:38 ID:utdXemwi0
束が分からないお＞＜
どうすりゃいいんだお＞＜
どうすりゃいいんだお＞＜
871 ：大学への名無しさん：2008/09/05(金) 21:53:27 ID:8hlCBs45O
872 ：501：2008/09/05(金) 22:14:34 ID:HjBgrkcO0
>>871α＝βのときは、同じものについて2通りの式をたててしまっているから駄目なんですよ。
α≠βのときはそれぞれについて式がたてれるため良いのですが、αとβが同じなら、
同じ事を2回別の文字で置き換えてやってるのと同じで、無駄です。。
α≠βのときはそれぞれについて式がたてれるため良いのですが、αとβが同じなら、
同じ事を2回別の文字で置き換えてやってるのと同じで、無駄です。。
873 ：大学への名無しさん：2008/09/05(金) 22:26:39 ID:zx9wjVnIO
>>868
頑張るお(＾ω＾)
>>871
そんな感じかな。
でも、どっちかだけで割れると考えるより、割るための条件が一つになってしまうと考えた方がいいかな
（x-αorβ）で割れるってのは、α＝βだから（x-α）で割れるっていう一つの条件にしかならないことになる
だからF(x)=k(x-α)(x-m）(mは未知数)になって、問題解けない
頑張るお(＾ω＾)
>>871
そんな感じかな。
でも、どっちかだけで割れると考えるより、割るための条件が一つになってしまうと考えた方がいいかな
（x-αorβ）で割れるってのは、α＝βだから（x-α）で割れるっていう一つの条件にしかならないことになる
だからF(x)=k(x-α)(x-m）(mは未知数)になって、問題解けない
かぶったお（;＾ω:;,,.
875 ：名無し：2008/09/05(金) 22:39:52 ID:5S8XGu8KO
869さんありがとう
固定観念に捕らわれてた
固定観念に捕らわれてた
877 ：大学への名無しさん：2008/09/07(日) 00:20:10 ID:gUo3Sa0xO
みんなは下の演習やってる？
俺、例題だけやってるんだけど、、
俺、例題だけやってるんだけど、、
>>877
やってる。
やってる。
>>877
演習まででワンセットだと思ってる
演習まででワンセットだと思ってる
880 ：大学への名無しさん：2008/09/07(日) 03:14:44 ID:t+xHhh0xO
普通にやらない
881 ：大学への名無しさん：2008/09/07(日) 04:58:23 ID:3FIzCdMQO
演習やらずに力つくの？
例題だけとかもったいない
１対１の恩恵の３割くらいしか享受できてないと思う
例題だけとかもったいない
１対１の恩恵の３割くらいしか享受できてないと思う
もういいよその話題は 過去に何度も出てる
883 ：大学への名無しさん：2008/09/07(日) 09:29:58 ID:Nx+U+TbXO
三年ぶりにセンター解いたらまったくできなかった。
むかついたので１対１やり直してるが三平方の定理、sin、cosとか懐かしすぎｗｗｗｗ
懐かしすぎて日記引っ張り出してきた。
以下俺の日記にあった記述
予備校講師目指してたからこんなこと書いてた
１対１は難しすぎるがなんとか１対１使いたい。チャートなんて使ってる高校の人間はクソ以下なんてねじ曲がった思想を持ってる人間は
１対１に挫折した後に(今はあるかわからんが)細野で全分野学ぶといい。
解説親切すぎる。１対１クソだろってなる。
その後１対１バカにするために１対１解いてみ。
俺が間違ってた。１対１
バカは俺だった……てなるから。
どうすればいいんだろ……て迷ってる高2は信じてやってみてくれ。
高3は諦めろ
細野がなくても諦めろ
これでも例題完璧にしただけで河合全国模試で偏差値80出せたんだから。
むかついたので１対１やり直してるが三平方の定理、sin、cosとか懐かしすぎｗｗｗｗ
懐かしすぎて日記引っ張り出してきた。
以下俺の日記にあった記述
予備校講師目指してたからこんなこと書いてた
１対１は難しすぎるがなんとか１対１使いたい。チャートなんて使ってる高校の人間はクソ以下なんてねじ曲がった思想を持ってる人間は
１対１に挫折した後に(今はあるかわからんが)細野で全分野学ぶといい。
解説親切すぎる。１対１クソだろってなる。
その後１対１バカにするために１対１解いてみ。
俺が間違ってた。１対１
バカは俺だった……てなるから。
どうすればいいんだろ……て迷ってる高2は信じてやってみてくれ。
高3は諦めろ
細野がなくても諦めろ
これでも例題完璧にしただけで河合全国模試で偏差値80出せたんだから。
884 ：大学への名無しさん：2008/09/07(日) 10:03:26 ID:j1EXcm7v0
まともま日本語もかけない奴が何を偉そうにｗ
それコピペだろ
886 ：大学への名無しさん：2008/09/07(日) 13:28:05 ID:DqVKyL0iO
１対１みんな１日どんぐらいのペースでやってるの？？
887 ：大学への名無しさん：2008/09/07(日) 13:29:02 ID:uOvnz61uO
4,5時間で10から20
例題だけな
例題だけな
888 ：大学への名無しさん：2008/09/07(日) 13:30:45 ID:3FIzCdMQO
Ⅲやってるけど、１日三問だわ。知らない内容だったら
それ以上やると他の教科やる時間ない。スタ演もやってるし
それ以上やると他の教科やる時間ない。スタ演もやってるし
月刊の大学への数学もﾔｯﾃﾙﾖ
891 ：大学への名無しさん：2008/09/07(日) 17:47:11 ID:jKbCm/sR0
親の七光りカネとコネで入学、親の七光りカネとコネで就職、親の七光りカネとコネで昇進ルート
司法試験で何食わぬ顔で類題漏洩不正
究極のアンフェア 恥の王者慶應
腐敗日本の縮図ここにあり。
司法試験で何食わぬ顔で類題漏洩不正
究極のアンフェア 恥の王者慶應
腐敗日本の縮図ここにあり。
892 ：大学への名無しさん：2008/09/07(日) 17:52:17 ID:exS6u2YFO
前日の復習5問新たに5問×2
やっぱ復習の方が頭に残るわ
やっぱ復習の方が頭に残るわ
893 ：大学への名無しさん：2008/09/07(日) 17:56:27 ID:uOvnz61uO
10から20って書いたの俺だけど、俺も前日の復習してからやってる
2回やるとすっきりするわ
2回やるとすっきりするわ
むしろ復習しない奴は駄目
俺は前日分＋それ以前のものをランダムで復習してる
俺は前日分＋それ以前のものをランダムで復習してる
895 ：大学への名無しさん：2008/09/07(日) 18:38:12 ID:WsS2m7XVO
すいません、逆手流詳しく教えて下さい。
軌跡で逆手流使うときの使い方がよくわからないです・・・
自然流は「なるほど」と思いながら出来たんですが、逆手流は「え？なんでこんなふうにするの？意味がわからない」って感じです。
逆手流以外で軌跡を求めようとしても教科書にも軌跡の詳しい求め方も載ってないし困ってます。
どなたかお願いします。
軌跡で逆手流使うときの使い方がよくわからないです・・・
自然流は「なるほど」と思いながら出来たんですが、逆手流は「え？なんでこんなふうにするの？意味がわからない」って感じです。
逆手流以外で軌跡を求めようとしても教科書にも軌跡の詳しい求め方も載ってないし困ってます。
どなたかお願いします。
やる夫で学ぶ逆手流ってのをvipかどこかでスレ立てしようかな。
需要あるだろうかね
需要あるだろうかね
897 ：大学への名無しさん：2008/09/07(日) 19:11:17 ID:u9npBzNwO
>>895
ここで聞く前に数Ⅱの93ページとか数Ⅰの60ページとか何度も読んでみ
ここで聞く前に数Ⅱの93ページとか数Ⅰの60ページとか何度も読んでみ
898 ：大学への名無しさん：2008/09/07(日) 20:16:02 ID:t+xHhh0xO
誰かWikiでやる夫で学ぶ１対１つくってきれよ
899 ：大学への名無しさん：2008/09/07(日) 20:56:55 ID:QvdSy0jmO
あーＣがなかなか終わんねー
重すぎだろｊｋ
重すぎだろｊｋ
>>896
逆手流に限らず、いろいろやってみては。あと立てたらここに報告よろｗ
逆手流に限らず、いろいろやってみては。あと立てたらここに報告よろｗ
>>896
大数利用者が痛いと思われるからやめてくれ
大数利用者が痛いと思われるからやめてくれ
俺の日記にはこう書いてた
(x,y)∈Wとはどういうことか
x=f(t)
y=f(t)
を満たす実数tが存在するということ
実数tが存在する→tが2次の場合その式の判別式≧0（包絡線）
tが1時の場合、連立式でx,yの条件を求める（点の軌跡）
包絡線は軌跡の逆像法から来ている
(x,y)∈Wとはどういうことか
x=f(t)
y=f(t)
を満たす実数tが存在するということ
実数tが存在する→tが2次の場合その式の判別式≧0（包絡線）
tが1時の場合、連立式でx,yの条件を求める（点の軌跡）
包絡線は軌跡の逆像法から来ている
903 ：大学への名無しさん：2008/09/07(日) 21:35:58 ID:3FIzCdMQO
ちょっとスレを遡れば逆手流の説明あるのに
てか逆手流でぐぐったら結構詳しく解説してるところとかあったよ
逆手流は当たり前の事なんだけど破壊力がある考え方だと最近気付いた
906 ：大学への名無しさん：2008/09/07(日) 23:46:43 ID:FcgiLKkj0
逆手流は自然流より一般性がある（そりゃ、軌跡の定義にもとずく
解法なんだから）。でも、自然流でもできるときは、自然流の方が速いよ。
といっても逆手流じゃなきゃ出来ない問題の方が多い気がするが。
解法なんだから）。でも、自然流でもできるときは、自然流の方が速いよ。
といっても逆手流じゃなきゃ出来ない問題の方が多い気がするが。
チャートの逆手流に相当する問題見たら解説薄くて盲点になりそうだなあと思った
特に感動しなかった
「なるほど、そんな考え方もあるなぁ」ってなモンだった
「なるほど、そんな考え方もあるなぁ」ってなモンだった
909 ：大学への名無しさん：2008/09/08(月) 02:25:41 ID:a5rE6Sj8O
数Bの平面ベクトルの例題2で解答の7行目で『よって､AI：ID：＝AB：BD＝c：a･c/(b+c)＝b+c：a』となってるんだが､b+c：aはどこの事を指してるのか分かんね｡
あと､数3の極限の例題10の(2)の(b)のＳ_2m+1がなんで1ｰ1/2+1/2ｰ1/3+1/3…ってなってんのか分かんねー
誰か教えて下さい｡
あと､数3の極限の例題10の(2)の(b)のＳ_2m+1がなんで1ｰ1/2+1/2ｰ1/3+1/3…ってなってんのか分かんねー
誰か教えて下さい｡
910 ：大学への名無しさん：2008/09/08(月) 06:19:58 ID:UJRcSeHyO
あんま背伸びすんなよ
911 ：大学への名無しさん：2008/09/08(月) 09:29:13 ID:R1/insEwO
>>909
背伸びすんなよ
背伸びすんなよ
912 ：大学への名無しさん：2008/09/08(月) 10:08:31 ID:s/cNee/fO
>>909
背伸びすんなよ
背伸びすんなよ
913 ：大学への名無しさん：2008/09/08(月) 10:11:15 ID:/cikF9/s0
>>895
１つ重要だが余り意識されないことは１対１の問題で言うと
連立方程式はmさえあれば必ずそれに対応するxyの数値が出ると言うことだ。
そしてその中のあるmを定数と置くときそれに対応するxyも定数となる。
原動力うんぬん言ってる人たちは多分パターン変えられたら解けないだろうな。
１４の演習すら解けないんじゃないだろうか。
１つ重要だが余り意識されないことは１対１の問題で言うと
連立方程式はmさえあれば必ずそれに対応するxyの数値が出ると言うことだ。
そしてその中のあるmを定数と置くときそれに対応するxyも定数となる。
原動力うんぬん言ってる人たちは多分パターン変えられたら解けないだろうな。
１４の演習すら解けないんじゃないだろうか。
914 ：大学への名無しさん：2008/09/08(月) 13:20:31 ID:HkQSRfyk0
>>895
1つ重要だが余り意識されないこと
1つ重要だが余り意識されないこと
915 ：大学への名無しさん：2008/09/08(月) 14:02:19 ID:a5rE6Sj8O
Ａの平面図形は究極に苦手だorz
3Cは白チャ→基礎問→1対1でやってきたけどまだ早いか？
3Cは白チャ→基礎問→1対1でやってきたけどまだ早いか？
916 ：大学への名無しさん：2008/09/08(月) 14:45:10 ID:a7W8nA7EO
意味がわからん
その言い方なら1対1やり終えたんだけど手を出すのは早かったかな?!の意にとれる
だったら手を出すなよwwwってツッコミ入るか、1回やってあんならもっかいやりゃいいだろwwwというレスがくる
ようは旨い飯くってうんこしたら不安は消えるちゅーこと
その言い方なら1対1やり終えたんだけど手を出すのは早かったかな?!の意にとれる
だったら手を出すなよwwwってツッコミ入るか、1回やってあんならもっかいやりゃいいだろwwwというレスがくる
ようは旨い飯くってうんこしたら不安は消えるちゅーこと
917 ：大学への名無しさん：2008/09/08(月) 15:36:50 ID:mxTxqfe/O
１対１で一橋は狙えるんですか？
918 ：大学への名無しさん：2008/09/08(月) 15:37:35 ID:n/sN6VqGO
今更・・
919 ：大学への名無しさん：2008/09/08(月) 17:05:34 ID:a5rE6Sj8O
すまん｡
確かにそういう意味になるな｡
9月から1対1やり始めたばっかりだ｡
確かにそういう意味になるな｡
9月から1対1やり始めたばっかりだ｡
920 ：大学への名無しさん：2008/09/08(月) 17:17:12 ID:a7W8nA7EO
基礎問やったことないからわからん
けど数3白から1対1入ったけど初見で解けないど理解はできるって感じだった
けど数3白から1対1入ったけど初見で解けないど理解はできるって感じだった
今頃やりはじめるとか遅すぎだからもう解かずに読め
922 ：大学への名無しさん：2008/09/08(月) 21:12:59 ID:/IbgNmZ+O
１対１は復習するたんびに新しい発見があって面白い
923 ：大学への名無しさん：2008/09/08(月) 21:21:24 ID:R1/insEwO
IIBは苦手だから青チャからやりはじめ、あまりのつまらなさに1対1に変えようかと迷ってる
分厚いってだけでどことなくやる気が削がれる
分厚いってだけでどことなくやる気が削がれる
925 ：大学への名無しさん：2008/09/08(月) 21:27:09 ID:R1/insEwO
解説読んで理解できないようじゃ一対一やるのははやいよな
最低限のことは書いてあるし
最低限のことは書いてあるし
928 ：大学への名無しさん：2008/09/08(月) 21:59:54 ID:R1/insEwO
>>926
１対１に書いてない基本的な大事なことが青チャに書いてある。
例えばベクトルならば、
青チャートはs、1-s、t、1-tという文字を２つ使うが、
１対１は文字１つだけで解ける方法しか紹介していない。
１対１に書いてない基本的な大事なことが青チャに書いてある。
例えばベクトルならば、
青チャートはs、1-s、t、1-tという文字を２つ使うが、
１対１は文字１つだけで解ける方法しか紹介していない。
929 ：大学への名無しさん：2008/09/08(月) 22:42:08 ID:AgDeuyc3O
空間は文字を散らばらせたくないって書いてなかったっけ？
違ったらスマソ
違ったらスマソ
930 ：大学への名無しさん：2008/09/08(月) 22:49:54 ID:/IbgNmZ+O
>>928 計算間違えなければ一個でええやん
教科書傍用というか教科書じゃん
教科書と１対１をやりこめば数学なんて怖いものなしさ
俺は1対1から始めたんだけど、そういう人はあまりいないの？
まぁ一応チャート(海図)だからな
見通しを良くするために作られたんだろう
俺は本質の研究から入ったが
見通しを良くするために作られたんだろう
俺は本質の研究から入ったが
教科書が仕上がっていれば1対1に接続しても確実に問題ないし
教科書と1対1のつなぎとして青チャ使うなんて無駄もいいところ。
教科書や学校の授業なんて糞だぜとか高をくくって、とりあえず受験生になったけど
いざ勉強してみると1対1が使いこなせずに手元にあったチャートに縋ったことがまる解りだ。
どうしてもつなぎにチャート勧めるなら
「学校の勉強サボった奴は」1対1の前に青チャやれとでもいれるべき。
教科書と1対1のつなぎとして青チャ使うなんて無駄もいいところ。
教科書や学校の授業なんて糞だぜとか高をくくって、とりあえず受験生になったけど
いざ勉強してみると1対1が使いこなせずに手元にあったチャートに縋ったことがまる解りだ。
どうしてもつなぎにチャート勧めるなら
「学校の勉強サボった奴は」1対1の前に青チャやれとでもいれるべき。
サボったやつは青チャじゃきついだろ。ところどころ説明不親切だし
>>934
よく分かってらっしゃりますね
まったく持ってその通りです。
入試型が完全固定化している現状ですので、東大のみに絞れば
日東駒専に全て合格するよりも遥かに容易だと思っています。
ただ馬鹿というよりもむしろ、学歴コンプで、うぬぼれている人や
賢く分析している人が受かれる大学だと思ってますよ。
いずれにせよ、お金がなくて上を目指したいという人には
東大しか選択肢がないんです･････その事を恐らく裕福層の方は分かってらっしゃらないでしょうね
よく分かってらっしゃりますね
まったく持ってその通りです。
入試型が完全固定化している現状ですので、東大のみに絞れば
日東駒専に全て合格するよりも遥かに容易だと思っています。
ただ馬鹿というよりもむしろ、学歴コンプで、うぬぼれている人や
賢く分析している人が受かれる大学だと思ってますよ。
いずれにせよ、お金がなくて上を目指したいという人には
東大しか選択肢がないんです･････その事を恐らく裕福層の方は分かってらっしゃらないでしょうね
940 ：大学への名無しさん：2008/09/09(火) 01:43:52 ID:200d9T0j0
>>934が真理
つなぎに使うなら白チャートだな
>>909
がんばって考えてみる。
まずS2mのときを考えると、分母の同じ組をマークしていくと
「2,3,4…m,m+1,…2m-1,2m」となる（かな？）これは全部きえちゃうから無視。
んで残ったのが 1 と -1/(2m+1)
S2m+1のときはさらに +1/(2m+1)がでてくる。
だからS2m+1=1
合ってるかな？
がんばって考えてみる。
まずS2mのときを考えると、分母の同じ組をマークしていくと
「2,3,4…m,m+1,…2m-1,2m」となる（かな？）これは全部きえちゃうから無視。
んで残ったのが 1 と -1/(2m+1)
S2m+1のときはさらに +1/(2m+1)がでてくる。
だからS2m+1=1
合ってるかな？
944 ：大学への名無しさん：2008/09/09(火) 15:00:09 ID:He2w98bd0
>>943
間違ってるよｗ
S_nを第n部分和って定義したんだから、S_2mって初項から第2m項までの和
ってことだぜ。だから、分母に2mなんてでてくるわけないじゃん。
おそらく、第n部分和の意味を知らないのではないかい？
あとこの問題ではS_2m+1を先に求めてからS_2mを求めるという手順をとるべき、
というか絶対そうする。で、S_2m+1に関しては(b)の式の右に書いてある説明を読め！
間違ってるよｗ
S_nを第n部分和って定義したんだから、S_2mって初項から第2m項までの和
ってことだぜ。だから、分母に2mなんてでてくるわけないじゃん。
おそらく、第n部分和の意味を知らないのではないかい？
あとこの問題ではS_2m+1を先に求めてからS_2mを求めるという手順をとるべき、
というか絶対そうする。で、S_2m+1に関しては(b)の式の右に書いてある説明を読め！
945 ：大学への名無しさん：2008/09/09(火) 21:25:01 ID:/1lbilKu0
１対１って受験生用なんですか
２年生から使うの早いですか？
２年生から使うの早いですか？
俺は某名門私立付属高のやつにコレもらったんだが、定期テスト対策に使ってたそうだ
教科書＋傍用→１対１でいける
…奴らもいるってこったな
教科書＋傍用→１対１でいける
…奴らもいるってこったな
947 ：大学への名無しさん：2008/09/09(火) 21:52:28 ID:zq30qJvQO
現役、それも高２あたりで１対１を知っていればと思う
時間あるときにゆっくりやりたかったな
時間あるときにゆっくりやりたかったな
948 ：大学への名無しさん：2008/09/09(火) 21:55:14 ID:200d9T0j0
まったくだ
浪人してから知るような学校だったからな・・
浪人してから知るような学校だったからな・・
949 ：大学への名無しさん：2008/09/09(火) 21:55:24 ID:IK5vIVVFO
質問ですがアポロニウスの円を扱ってるページってありますか？
探したけど見つかりませんでした
ちなみにＡは持ってないです
探したけど見つかりませんでした
ちなみにＡは持ってないです
950 ：大学への名無しさん：2008/09/09(火) 22:06:25 ID:MY0NK7LCO
951 ：大学への名無しさん：2008/09/09(火) 23:24:09 ID:II67Iyp7O
>>949
Ａの一番最後
Ａの一番最後
952 ：大学への名無しさん：2008/09/10(水) 00:10:00 ID:YR0Ykhx90
一対一のインク(？)のにおいで気持ち悪く＆頭痛くなるなるんだけどどうしたらいいでしょうか？
あとそういう人いらっしゃいますか？
あとそういう人いらっしゃいますか？
本屋が悪いんじゃない？
むしろ新書の匂いは好きなんだが
955 ：大学への名無しさん：2008/09/10(水) 01:59:19 ID:YR0Ykhx90
１対１を中３からはじめてる俺は勝ち組
半年後には負け組になるわけだが
半年後には負け組になるわけだが
>>956
中3から知ってるってすごいな。勉強熱心だ。理3志望か？
中3から知ってるってすごいな。勉強熱心だ。理3志望か？
受験半年前からはじめて
すんなりこなせるほうが勝ち組だろ。
すんなりこなせるほうが勝ち組だろ。
早いことに越したことはないがな
960 ：大学への名無しさん：2008/09/10(水) 15:43:16 ID:/XpU/+SeO
灘中３年で東大プレで理ⅢＡ判定でて名前乗った奴いたよな
961 ：大学への名無しさん：2008/09/10(水) 17:56:13 ID:g6YQ/gdI0
んなあほな
>>955
まぁ”新書”の匂いだからいずれ取れるんじゃないかな
まぁ”新書”の匂いだからいずれ取れるんじゃないかな
宇都宮とか前橋だったら笑ってやるよ
964 ：大学への名無しさん：2008/09/10(水) 22:55:20 ID:/XpU/+SeO
１対１と新スタとは別に月刊大数のベクトルと数列買ったお
いかにも最近はじめましただな。ショートプログラムおすすめだよ
俺のボロボロになった１対１を鞄から出すと
数学ができる威圧感を与えるが
実際は物持ちの悪い偏差値60underです＾＾
数学ができる威圧感を与えるが
実際は物持ちの悪い偏差値60underです＾＾
967 ：大学への名無しさん：2008/09/11(木) 05:51:11 ID:hRXKA4QPO
数Ⅱの座標例題17の(3)についてお願いします。
(3)の領域D(四角形)とax+y=kが共有点をもつように動かしてkの最大値を求めるとき、ax+y=kの傾き-aによって、どの頂点を通るときkが最大になるか変わる。
とあり、-a≧-1/3のとき、(0,5)を通るとき最大でk=5などとなっているのですが、何故このとき最大となるのかわかりません・・・
傾きで場合分けするのはわかるんですけれど、そのときの、kが最大となる点の求め方がわかりません
どの点を通ってもkの値にaが含まれているので、大小がわからないからだと思います・・・
誰かお願いします
(3)の領域D(四角形)とax+y=kが共有点をもつように動かしてkの最大値を求めるとき、ax+y=kの傾き-aによって、どの頂点を通るときkが最大になるか変わる。
とあり、-a≧-1/3のとき、(0,5)を通るとき最大でk=5などとなっているのですが、何故このとき最大となるのかわかりません・・・
傾きで場合分けするのはわかるんですけれど、そのときの、kが最大となる点の求め方がわかりません
どの点を通ってもkの値にaが含まれているので、大小がわからないからだと思います・・・
誰かお願いします
シャーペンのしんを平行移動しろ
――――――――――――
↓
――――――――――――
↓
――――――――――――
970 ：大学への名無しさん：2008/09/11(木) 06:42:18 ID:U9jGSMfY0
基本がわからんのに１対１を使う人が多いんじゃないかと思うなあ。
小説じゃないから，みんな読むから自分も読めばためになるとは限らないぞ。
ちょっとは考えろよ。
小説じゃないから，みんな読むから自分も読めばためになるとは限らないぞ。
ちょっとは考えろよ。
971 ：大学への名無しさん：2008/09/11(木) 06:51:16 ID:xnojMXDkO
基礎は赤チャやるのがオススメ
赤チャは想った以上に簡単だった
赤チャは想った以上に簡単だった
973 ：大学への名無しさん：2008/09/11(木) 07:22:42 ID:X1jKxkMjO
>>967
kは切片
kは切片
974 ：大学への名無しさん：2008/09/11(木) 07:57:14 ID:LqrBuDbNO
一対一って一応受験において頻出の問題を厳選して取り上げてるんだよな？
積分体積の工学院の問題 あれも頻出だというのか？
あんなん本番に出たら対処のしようがないんだが…
積分体積の工学院の問題 あれも頻出だというのか？
あんなん本番に出たら対処のしようがないんだが…
地方駅弁大ではまず出ないが、
都市部の国公立・上位私立や旧帝、単科医大ではまれに出る。
例題9～11と演習題の8問を合わせれば頻出と言って差し支えない。
東大志望や都市部の医学部志望で、このレベルができないと差をつけられるというレベル。
都市部の国公立・上位私立や旧帝、単科医大ではまれに出る。
例題9～11と演習題の8問を合わせれば頻出と言って差し支えない。
東大志望や都市部の医学部志望で、このレベルができないと差をつけられるというレベル。
977 ：大学への名無しさん：2008/09/11(木) 10:33:13 ID:JIHHkdMPO
>>965
１対１終わったけど数列とベクトルは得意にしたいから月刊大数買ったお
>>966
１対１ってボロくなるまでやってるなんて信じられないお
短時間で終わらすことができないバカと思われるお
参考書は短時間で終わらすことなよってやる気を継続させるお
１対１終わったけど数列とベクトルは得意にしたいから月刊大数買ったお
>>966
１対１ってボロくなるまでやってるなんて信じられないお
短時間で終わらすことができないバカと思われるお
参考書は短時間で終わらすことなよってやる気を継続させるお
978 ：大学への名無しさん：2008/09/11(木) 13:23:00 ID:QxZVdlwyO
>>977 きもすぎる
そういう時はどこがどうキモイのかを述べなきゃ
980 ：大学への名無しさん：2008/09/11(木) 14:03:18 ID:qzQ9SIhXO
なよって
981 ：大学への名無しさん：2008/09/11(木) 14:08:00 ID:JIHHkdMPO
>>978
顔のことなら触れないでほしい
顔のことなら触れないでほしい
不覚にも吹いた
泣いた
行列・一次変換の評価高いけどバリエーション少ないないかい？
数列もベクトルくらい頑張って欲しかった
数列もベクトルくらい頑張って欲しかった
985 ：大学への名無しさん：2008/09/11(木) 23:01:05 ID:JIHHkdMPO
>>984 きもすぎる
986 ：大学への名無しさん：2008/09/11(木) 23:07:21 ID:QxZVdlwyO
>>985 悪かった俺の敗けだよ
987 ：大学への名無しさん：2008/09/12(金) 00:36:25 ID:dBMaQf6eO
さて 数学は今日から入試本番まで一対一対応だけで勉強するぜ
988 ：大学への名無しさん：2008/09/12(金) 01:01:02 ID:Y5cNzy5B0
スレ違いかもしれませんが東京出版で直接1対1とかを買うと
何か付録みたいなものはつきますか？
前どっかで聞いたんですが
何か付録みたいなものはつきますか？
前どっかで聞いたんですが
>>970->>971はバカ
990 ：大学への名無しさん：2008/09/12(金) 08:19:00 ID:LvqyLWmPO
駿台のテキストがほとんど１対１で解ける件
現役のときに知りたかったわ
チャートなんてやらせやがってあのクソ高校めが！！
チャートなんてやらせやがってあのクソ高校めが！！
赤チャならいいと思うぞ。
黄チャは糞だが。
黄チャは糞だが。
993 ：大学への名無しさん：2008/09/12(金) 09:36:08 ID:LvqyLWmPO
黄チャーの中途半端さは異常
いや青チャよりマシだろう
基本問題から東大まで1冊にひとまとめ
基本問題から東大まで1冊にひとまとめ
995 ：大学への名無しさん：2008/09/12(金) 10:29:27 ID:jyX+0UFrO
平面ベクトルの２、分点の公式の解答にて
６行目の「また、①によりBD=a･c/(b+c)」
という部分が理解できないんですけど誰か解説お願いします
６行目の「また、①によりBD=a･c/(b+c)」
という部分が理解できないんですけど誰か解説お願いします
996 ：大学への名無しさん：2008/09/12(金) 12:14:03 ID:Vc8MdQWLO
>>988
大数を月刊購読するともらえる
大数を月刊購読するともらえる
997 ：大学への名無しさん：2008/09/12(金) 12:55:39 ID:bz8A0u0/O
１対１で理解できなかった数列の部分が月刊大数で克服したぞ！
しかも月刊大数のベクトルの月で射精について詳しく書いてあった！
しかも月刊大数のベクトルの月で射精について詳しく書いてあった！
998 ：大学への名無しさん：2008/09/12(金) 13:21:56 ID:LvqyLWmPO
その評価を聞くと数Bって融合問題のためだけにあるような気がｗ
1000 ：大学への名無しさん：2008/09/12(金) 14:32:44 ID:bz8A0u0/O
1001 ：１００１：
このスレッドは１０００を超えました。
もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。
もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。