関西学院大学総合スレッド　17

まず、裏工作をしてでも、
偏差値で同志社・立命館を抜くのが先。

そうでないと、記念受験しにきたアホの中から
合格者を出し続けるしかなく、デフレスパイラルから
抜け出せなくなり、底辺校になってしまう。

人間福祉学部では偏差値操作が失敗した。
こんどの教育学部は順調に行ってるかな。

シナリオどおり、文部科学省から「保留」され、
年末に定員を３５０⇒２５０に変更して、
あらかじめ内部＋指定校で確保していたところに
ＡＯ合格者をたす。
そして、２月の一般では満点者若干名だけをとり
あとは不合格通知大増刷。
これで関西学院のトップ偏差値学部のできあがり。
早稲田の教育と肩を並べるところまでいてこませ！

【入試における問題点】
・高すぎる入学辞退率
→例として、立命館理工86.0％、関西学院理84％、同志社工81.5％、上智法76.7％、慶応理工76.2％、早稲田理工71.7％。　http://www.geocities.jp/gakureking/jitai.html

・入試偏差値（見た目の偏差値）と入学者偏差値（入学者レベル）の乖離
→01年度駿台入学者偏差値調査（英、国、社の3教科での比較）によると、静岡人文57.9、茨城教育56.6に対し、慶応経済56.1、上智経済56.1、慶応環境情報55.2。
http://www.geocities.jp/gakureking/nyuugakusyahensachi.html　

・多すぎる大学入試方式
→大阪の某私立高生徒が、1人で関関同立73学科を受験。入試方式の細分化による偏差値のかさ上げ。　http://osaka.yomiuri.co.jp/tokusyu/mizumashi/20070731kf09.htm

・推薦入学者が入学者の多数を占める
→予備校に指定校推薦枠を与える大学まで出現　http://jp.ibtimes.com/press/article.html?id=682

・軽量入試
→国立がセンター5教科7科目+2次なのに対し、1〜3教科の軽量入試。慶応の例　http://passnavi.evidus.com/search_univ/2370/subject.html

【大学教育における問題点】
・不十分な教育環境
→学生1人あたりの大学敷地面積が圧倒的に不足。
学生1人あたりの大学敷地面積（京都大50.7、大阪大42.9、大阪府立大33.6、滋賀大24.5に対し、上智大11.4、関西大10.7、京都産業大9.7、早稲田大9.2）

→教員1人あたりの学生数の多さ。マスプロ授業のため、きめ細やかな指導ができない。
教員1人あたりの学生数（京都大10.3、大阪大11、大阪府立大10.7、滋賀大15.3に対し、上智大23.8、関西大46.5、京都産業大46.3、早稲田大41.8）

→また理系の場合は、研究設備が整っていない。　http://72.14.235.104/search?q=cache:t0V2Ok0MXJ8J:www.hyogo-c.ed.jp/~midoridai-hs/career/pdfs/tokubetu.pdf