【一般】慶應義塾大学文学部Part11【推薦】

前スレ

慶応大學文学部〜Part10くらい？
http://ex21.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1156237095/l50

入試科目に国語を課さない慶應文学部ってありえなくね？
数学を課さない数学科なんてありえないだろ？

入試科目に国語を課さない慶應文学部ってありえなくね？
数学を課さない数学科なんてありえないだろ？

入試科目に国語を課さない慶應文学部ってありえなくね？
数学を課さない数学科なんてありえないだろ？

入試科目に国語を課さない慶應文学部ってありえなくね？
数学を課さない数学科なんてありえないだろ？

入試科目に国語を課さない慶應文学部ってありえなくね？
数学を課さない数学科なんてありえないだろ？

うっす

この小論はあまりに死ねる

いちおつ、あうしゅびっつー

＼(^o^)／ｵﾂｶﾚｰｼｮﾝ


…字数合ってりゃいいよな？聞かれた事に答える形だけとってりゃいいよな？
2番先にやって自信あるんだが気付いたら1番残り10分wwwwww
論旨の展開どころじゃねえwwww字も読めねえwwww
この世のものとも思えない190字ができあがった／(^o^)＼

日本史受けた方、それぞれの大問でどこが出たか教えて下さい

問２、160字も足りないまま提出ｵﾜﾀ

世界史ありがとう
戦争とからめてﾋﾟｶｿのｹﾞﾙﾆｶを語らせてもらったよ

前スレ1000ゆるさん！俺がずっと狙ってたのに！

ｹﾞﾙﾆｶって絵じゃんww

世界史どんくらい調整されちゃうのよ……どう思う？

もうイタトマ行って空き待ちするしかなくね？これ無理じゃね？

他に出口ないわけ？

入口創価学会ﾔﾊﾞｽ

もう電車に乗った私は勝ち組ｗ
ここって得点調整あるの？

補欠って、正規合格のどれくらい下からでるんだろ…

ぬこと戯れてる私は勝ち組ｗｗ

ﾃﾗｶﾜﾕｽｗｗ

>>17
去年はすごかったよねw補欠Eまで合格だ

>>15
kwsk

ほんと泣きそうなんだけど…
小論時間勘違いしてて残り十分の時点で問２ゼロ文字…下書きしてたの急いで写したけど最後の方グシャグシャ。英世できてたし、小論得意だからって余裕こいてたらこんな超凡ミス…
マジ泣きたいってか普通にベソかいてる…下書きもすげー自信あるの書いてたのに…死にたい。ずっと第一志望だったのに…みんな素敵な塾生になってね

もう中目黒まで到達したおれも勝ち組か…試験は負け組？


調整ないの??

会場が出口に近かったからラッキー！もう渋谷さ

>>20
ﾋﾝﾄ:赤青黄の旗

日本史どこ出た?

今武蔵小杉だ

>>24
あれ創価なのか
どこの国かとおもた

大学入試にまで親子でくるバカ共はなんなの！？
マジ邪魔なんだけど

俺も南米あたりの国旗かと思ってたwwwww

んでなにやってんの創価さんは。

創価は何したいの？

昨日の早稲田国際教養のときにもわらわらいた。ｳｻﾞｽ
いまは電車のなかで「出来なかったね、でも一緒に慶應いこうね」とか言ってるカップルがｳｻﾞｽ

もちろん布教でしょwww
おとなしく創価大行けっての

>>28
物理的なんとかとか精神的なんとか小論親子で答え合わせしてたﾔｼがいた

おまいら受かったら創価ｻｰｸﾙには気をつけれ

はじめてのしょうろんぶん＼(^O^)／ｵﾜﾀ

やっぱり練習しておくべきだったな〜

食堂で答え合わせしつつ時間つぶす奴集まれー^o^

>>33
眼鏡の男子とママでしょ？wwww三田三田wwwちがった、見た見た

>>18
特定した
写メ撮ってただろwwww

慶應はこれから帰るときずっとああなのか？
嫌だな

日本史の解答欄て
Ａ→Ｃ
みたいに横並び??

>>37
俺あれ見て吹いたｗｗｗ

>>38
それはJK
あたしは浪人＼(^o^)／

>>41
あれはなかったわw失笑ものw

過疎りすぎwwwww英語の答え合わせしようぜ

あとここ発表いつ？

threeアクティビティって食べるてかing系三つでおｋ？

小学校受験みたいだな。中学校受験でも親子待ち合わせて答えあわせはそうそうないぜ。

今年の合格最低ラインどんくらいかな？

>>44
悲しくなるからヤダ

それは俺間違ったっぽい。
oneはan artistだよね？
草が大好き

たぶん、英易、地歴易、小論激難で結局いつもとラインかわんないだろ

oneのやつ、artistだけじゃだめっすか…？(ノ∩`｡)

かばじゃねーの？比っぽぽたむす

日本史いないの??

anが付かないとだめでしょ。
なんでカバなの？

なんかさ、トイレの前で行列つくってるおにゃにゃのこたちがいるけどさ
あーこういうおにゃにゃのこもしょんべんするんだなぁって思うと萌えるよな。

>>51ﾅｶｰﾏ

か

カバ入れたら、『人は麒麟になれないようにカバにもなれない。』何の意味があんだよ。

>>50
だよね、俺もそう思った。
とりあえず小論しだいってことだな

きりんと関連してるから

あの旗振ってた奴らが創価なのかよｗｗｗ
学習院の時にもいたよあいつら！
俺はﾍﾞﾄﾅﾑ辺りの難民救助団体かなんかとずっと思ってたｗｗ
あの旗には気を付けよー

>>43
あの親子は早稲田にも行くらしいｗｗｗｗ

小論はじめて書いたんだけどあれって難しいの？

自分がカバならば、カバ以上になることはできず、ましてやキリンにはなれない

じゃないか？

>>60
そんなにカバが好きならカバになっちゃえ＞＜

>>61
あの人達上智にもいたｗ
どうみても喧嘩うってるよなｗｗｗ

今年は多分小論文できた人が受かるだろうね。
はい、おれ脱落

慶應塾生新聞の女ﾃﾗｶﾜﾕｽ

カバってどこから出てきたの？

俺はルーマニア国旗かと思った

でも人は生まれながらartistなんだから
人がキリンになれないのと同様artistになれないって矛盾しないか？

>>71
だからなれないんじゃん

>>42
特定した！笑
俺、タバコ吸ってるとき真後ろで喋ってたバカ丸出しの男二人組のうちの一人w

artist以上にはなれないのかとｵﾓﾀ

俺が試験作る奴ならan artistって書かせたい

>>54
ダメなんだ……orz
部分点でいいから欲しいよ…

人＝artist≠キリン

つまり

コナン＝新一

>>73
mjdｗｗ乙

充電きれるー


ちなみに私もartist派。
カバとキリン比較したって意味なさそう(´・ω・)

まぁ、出題者側の立場に立ってみたら、カバって答えさせて何の意味があるのかって思う。

oneの直前のものでaがつくのはaカバだったからカバにした
何でartistなの？


つか帰りの新幹線座れないし暇だからさっさと速報出してくれ
もしくは誰か晒して

>>77
ﾊﾞｰﾛｰwww

何その公式w？
ちなみに、くろづくめのボスはあがさ。

カバの反対はばかって言いたかったんだよな

>>53
俺俺。どこできなかった？

カバがカバとして生まれてくるように、
artistになる人は生まれたときからartist
つまりartistとして生まれてなければ、artistにはなれない
ってことじゃん？

まじかよ。an artistかと思ってた…

日本史はFﾗﾝ大ですか？って思うほど簡単だったんだがな。
ただ嵯峨天皇の漢字が唯一書けなかった俺負け組です。

うはっw今気付いた。カバだったのか。
ヒッポクラテスかと思ってた。

>>88
まさにｿﾚ

ていうか、カバって書いた人こそ理由教えてよ

解答速報にはなんてあんの？

穴埋めってconsistsとforget?

>>82まじでか？!最近コナン見てないんだ。。マジレス求む!!

世界史失敗したー…８割ピッタリくらい…他の人どーでした？

下線ｂと同じように〜 の単語埋めってconsistsとforgetだよね？

>>91
俺と同じ

>>91
俺もそうした

>>92
俺そんなに取れてないorz

下線部1を見ても、an artistかなと思ったんですが

>>92
俺も年号忘れまくって80だな

小論文
設問１　激難
設問２　例年通り

設問１で時間食ったﾔｼが死ぬんじゃね？
まあ俺もその一人だが

よし決めた！

稲見ゆかを嫁にもらおう

consistedにした、、、

constituted…orz

consist

s抜かしたorz

こんぽーずにした俺は小学生波の知能だな。
こんぽーずＡオブＢじゃんor2もう死ぬわ。

>>85
カバである以上、キリンにはなれないってこと。
artistになれるかなれないかではない。英文から俺はそう解釈したぞ

配点を誰か教えてください。穴埋めとかはそんなに高くないですよね？

日本史オワタ＼(^o^)／は自分だけか…

forget？rememberにしちまった

>>104
ﾅｶｰﾏorz

カバって例えじゃないの？

小論の１ってみんな何書いた？
あれってベツヘレムの例をとって
↓
厳しい環境下でも文学にできることがある
↓
サルトルの問いに答えられる理由

で大丈夫だよね？

consists forget
an artist

は間違いないよ

去年の最低が198だったよな、今年はどれくらいだ？

consistedじゃないやcomposedにしたんだ

うわあぁああぁあああぁぁああぁあぁ
北元なんて習ってねぇ＿ﾄ￣|○
98点ｵﾜﾀ＼(^O^)／

あれでアーティストにしてないやつはその後の文章読んでみろ
アーティストだって確信するはずだから
偉そうに言って悪いけど、２浪だから許して

>>112
俺も結論はｿﾚにしたよ 途中がかなり不安。。。

ぼくイチロー

>>116
俺は試験直前に用語集でたまたま見てたからわかったぞｗｗｗ ﾗｯｷｰ

>>120
お前頭良すぎるよ…。
マジで死にたい。

北京原人を勘で周口店って書いたら当たってたｗ

>>112
受かった気でいたけどお前の完璧な論旨展開を見たら受かる気しなくなった。
誰か小論は差つかないって言って

>>123
小論は差つかない

consist sいらなくね？

日本史が簡単でしたね。明治政経立教法のほうが難しかったような気がします。

小論文の２番書くとこ間違えて、書き直す時間無いから自分の文要約して書いたから、字が汚い上に半分くらいしか書いてない…。
無理かね？？

>>106
youってカバじゃなくて人間じゃね？

>>124
サンキュ。
英作さあ、本文中の表現使っちゃまずいよね？講師に言われてたから
わざわざblurやめてmaje it ambiguousとかにしたんだが。
distinct betweenは使わざるを得なかったけど…

えー簡単じゃなかった。
鉄道とかありえないし。
払い下げとかわかんないし。

いや本文の表現を基にしていいんだぞ

なぜ>>112が完璧なのかよくわからない
おかしくね？
誰かあほな俺に説明してくれ

傍線部にある「その問い」ってのは、サルトルの本来の意図とはズレた問いなんじゃないの？
サルトルの本来の意図は、「われわれ」は文学を通して何ができるか、ということだったんだけれど、
ここで問題にされてるのは「彼ら」に対して文学は何ができるか、だろ？
だから答案に書かなきゃいけないのは、戦時において文学は「われわれ」ではなくて「彼ら」に対して
大きな価値を持つ、ってことなんじゃないの？

もーわからねえよ(´・ω・)

>>129
ちょっとお前かわいそう

皆世界史どのくらい？

俺8割
年号が…

日本史の奴が調整食らうことを祈る

ｱﾓｲってｶﾀｶﾅで書いちゃったけど平気かな？

>>131
というか毎年、本文の表現を使って書かせるようになってるよね？

日本史オワタ＼(^o^)／
払い下げ知らね＼(^o^)／

小論は字数足りないとみもしないって中学の時言われてたんだが。これって鉄則なのか？

>>138
問いに答えられてないんだから０点に決まってんじゃん

鼻水女うっせぇよマジ

>>138
直前講習で塾の先生も言ってたお

>>132
だよな。
おれはサルトルの言う問と筆者の言う問の違いを指摘した上で非日常においての文学の有用性を説いたんだが…
ベツレヘムの例はあげるスペースがなかった…

今思ったんだけど、あとがdoなんだからconsistでよくね？

>>140
教室どこだった？

>>143
doの主語はwe。consistの主語はbeautyだからsいるわ。

>>142
あーやっぱそう思う？
俺は完全に本分に即して書いたんで例も自己主張も入れなかったんだけど
いずれにしろサルトルの本来の意図との違いを汲み取らないとまずくね？と思う

>>140
すまん許してくれ。
俺も花粉症で鼻水やばかった

>>143
後ろの主語はWeだろ

>>141そうなの？論理→内容→字数で減点されるって聞いたぜ

>>129書ける分には問題ないけど、
ここの問題は基本的に
本文中の表現を見抜けることが出来るか、
そして使えているかを
見てるって聞いたことがあるよ。

ごめん間違えたｗ143は忘れてください

>>117
たしかにan artistっぽいな。
たぶん俺が間違えてるわ、指摘ありがとう。
どんくらいの配点かな？１０点ぐらい？

>>144E
>>147いやなんかこっちこそごめん

世界史なんだが
「大韓帝国」→大韓　あとビザンツの後継者って「ロマノフ」だめ？
淵って字体違う、ｌ米ｌ　みたいな字でもいい？

世界史簡単だった論が席巻してるけど出来なかったやついないの？

>>142
そんな感じで書いた。
例を入れる余地は無し

はあ・・
世界史7割5分だ
国立用の勉強しかしてないから年号わかんね

>>152
たぶん５点、10点かも
まあ最後の要約勝負だから

英語地歴８割 小論２割

くらいのやつ挙手してください！

ロマノフは違う。大官も違う。

小論はまあ文もみぢかく書きやすかったし
世界史は、、明治のがむずいし
倍率あがってるし

多分ボーダー２２０−２３０だな　去年の１９９なら俺いけるんだが、

英語小論は手加減でかなり点を変えられるから点数読めないよな

>>131>>150
……。
間違ってないからいいんだもん！！！！ばーかばーーか

しかも確かmake it ambiguous the between…とか書いた。文型間違って無いこれ？

blurだったら誰でも書けんだろうがああああ
採点官様あああ俺の健闘を汲んでええええ

>>155
いるよ。普通に半分ぐらいｗなんでみんな八割もとれんだ…

俺２浪のくせに世界史偏差値60で80点だった
青学行くしかないのかな・・・・

英語と小論で落ちたと思ったがみんな世界史そんなに出来てないみたいだな。
前の奴ハワイ併合1860年、サヴィニー空欄でﾜﾛﾀ

年号さえ覚えてれば8割取れるような問題だったと思う
平均高いよねきっと
鬱だ

？

世界史大問4の（J）って�ｹ小平？

>>160　ロマノフはともかく、大韓はよくない？「国号は大韓に変えた」って参考書にあるし
改革開放は�ｹ小平だお　サハラで取れるものって何だ？

>>154
イヴァン３世のキエフ公国はリューリク朝

>>170
岩塩じゃなかった？確かガーナの金との交換。
違ってたらすまん。

小論字数足りてないやつ挙手してくれ

俺ロシアって書いたけど・・・・

>>170
ｻﾝｸｽ　知識が曖昧だから趙紫陽って書きそうになったｗｗ
あと大問3の（D）の答え教えてください

岩塩、塩でもありかな…

>>175
俺はアシエント権にしたけどわかんない

英語の空欄二つ目loseじゃだめ？

まぁ小論がどっちにしても・・orz

慶應＼(^O^)／ｵﾜﾀ

試験官があまりに美人できつかった

>>172
岩塩でok
塩って書いたから点くれないだろうなorz

つか漢字で6点落とすとか人生オワタ

>>163
>make it ambiguous the between
the betweenがまずおかしいね
In order to make enchanting images of the future,politicians often make ambiguous the difinition between what they want to do and what they can do.
ってのが俺の解答。enchantingは行き過ぎかもね。
問3のseemがどこにかかるのかだけ分からなかった　誰か教えて

小論文問一は暇だから解答写した

サルトルの問いには、文学作品を享受するのは平和に暮らす人々であり、
危機的状況に置かれている人々自身に文学が必要なのではないという前提が有るが、
これは文学が単なる奢侈品にすぎないものであるかどうかという
文学の存在意義に関わる問いであり、それに対し包囲されたサラエヴォで劇を上演することは、
危機的状況にある人々にこそ享受されるべき文学が存在するのだというメッセージを発することになるから。

問２はゴミ虫にも劣る出来だがまぁ受かってんじゃないのかな

とりあえず俺の世界史
�T
A十二表法　Bﾘｷﾆｳｽ＝ｾｸｽﾃｨｳｽ法　C万民　Dカラカラ　E６　Fﾄﾘﾎﾞﾆｱﾇｽ　Gロマノフ朝（ロシア帝国か？）Hグロティウス　Iﾅﾎﾟﾚｵﾝ　Jｻｳﾞｨﾆｰ
�U
A望か　B関税自主権　Cアモイ　D太平天国の乱　E1898　F興中会　G大韓（帝国つければ確実だが、、大丈夫だよな）H１８４８　I1867（１８６９ですたorz）J門戸開放
�V
Aガーナ　B砂鉄（岩塩か？）Cﾑﾗｰﾋﾞﾄ　Dアシエント　Eﾎｲｯﾄﾆｰ　Fストウ夫人　G１８６３　Hムハンマド＝アリー
Iファショダ事件　Jマフディーの乱　Kエチオピア　L１９６０　Mナイジェリア　Nルワンダ　O　ＯＡＵ
�W
Ａ７５５　Ｂたんえんのめい（字は）Ｃ上都（中都ですたorz）Ｄ欽宗　Ｅ郭守敬Ｆ鄭和Ｇ徐光啓Ｈ坤輿万国全図Ｉ崇禎帝Ｊ�ｹ小平
１、周口店　２、刀貨　３、北元　４、円明園　５、劉少奇

どんどんつっこんでくれ

移民のは「アシエント」じゃない？
アシエント自体、用語集の説明で「〜〜〜の権利。」ってあるから権利はつけなくてよくない

>>183
確かユトレヒト条約でアシエント権が・・・
間違ってたらごめん

世界史16問間違えた
ｵﾜﾀ？
英語と小論は自信あるが

>>181ごめんそこはthe distinct betweenにしてた。
間にit挟んだだけであとはほぼ同じ、上はIn order to describe attractive future image。まあここは皆大差ないよね
makeOCってmakeCOにひっくり返すだけでもいいんだっけ？it挟んだだけで偉い差だな…

俺はそことsuperflouなんたら、unwittingで落としたのは確定。こんな落としたら無理だな…

一番の肝、要約だけどあれ最終段落のmatter of〜のあとの内容は「そのためにはどうすればいいか」に当たる？
俺はそうして、上の段落で述べてる「欲しいものを自分に取り込む…」みたいのを「どういう事か」に当てたんだが。

アシエント権もアシエントも
大韓も大韓帝国も

どっちでもよくね？さすがにそんなこだわらんだろ

>>181
make ambiguous the difinition ってどういうこと？

consistってsいらなくね？
「美しさ」って意味のbeautyは不加算名詞だよね？

>>186
要約のすべきことはそのmatter of にして所有してることはhow long〜らへんにしといた

>>173
足らしたけど足らすために大問1無理矢理つぎたしまくったので意味不明な文章になってｵﾜﾀ
逆に大問2は削りまくってそのせいで時間かかった。まあ小論初体験でいい点とろうなんておこがましいわな

>>123
小論で差が付く

>>189わざわざ辞書で確認した後に勘違いして改悪してしまった俺が通りますよ。
ついでに、嵩禎低を違和感を感じつつ
禎崇帝とやってしまった私が通りますよ。

>>188
SVOCの構文でOがあまりにも長いときはCを前に持って来ると読みやすいからそうするわけさ
>>189
不可算名詞は単数扱い

>>194
…今まで勘違いしてたorz

>>181
小論ｽｺﾞｽ
九割くらいもらえそう…

小論は
サルトルは「ヤバイ状況で文学って意味あるん？」
って事に対し、「コソボで劇やる」＝「コソボみたくヤヴァイとこでも文学は意味ある」
＝意味あると答えてる　って感じにした

日本史の論述地頭って用語を新補地頭って書いちゃったよorz
これって0点だよな？

小論の２は
文学は確かに戦争とは遠い存在だ。だが文学は民族意識をあおる＝戦争意識を高める
可能性があるので、対義語たりえない
っつった

模試や過去門演習含め最高の出来だが、、どうなるやら

>>186
ごめん読み飛ばしてた　OCは引っくり返すだけで良いはず。
「何が美を成しているかを理解することが記憶を長くとどめておくことに役立つ」ってのは
1ページ目でも述べられていたわけだし、
書き出しから「細部にこだわる」みたいな話な訳だからその部分は入れるべきだと思う。

目にしたものの美しさを細部にわたって記憶しておくことこそ美を所有するということであり、
そのためにはその美を自ら画面に再構成するスケッチと言う作業を通じて、何がその美を成しているのか理解することが肝要である。
ってのが俺の解答。

誰か日本史の模範解答出して　1,2番がｵﾜﾄﾙ