お願いです。英語の最強独学法を教えて下さい

去年のセンター200点中80点。模試でも半分足らず。予備校に通うも成績上がらず
そんな俺に最強の独学法を教えて下さい。お願いですもう駄目なすぇｄｒｆｔｇｙふじこｌｐ；

おちんちんをくちゅくちゅするの

>>1

　ダ　メ　　な　ヤ　ツ　　は　何　を　や　　っ　て　も　ﾀ　ﾞ　ﾒ

どべりがやるべきは例文丸暗記だろｗ

諦めろ

どべり。さんは英語ができない。

何の参考書をやればいいんだろう・・・　　　　　もうﾀﾞﾒﾎﾟ＿|￣|○

どべり。は、もっと頭いいだろ。
まあいいや。即ゼミ３を５周やって長文読んでりゃ上がる。

とりあえずNHKの百語で話せる英会話でもやっとけ

どべり。がやるべきは

なんですか？

シュリーマンこそ英語における和田秀樹である。文法に一秒たりとも貴重な時間を使わないで、
ただ無心で外国の文庫本を2冊丸暗記すればその言語は完全にマスターする事ができる。

英語が出来ないと大学にいけない

　　　　　　　　　　　　　　┗┓-┏┛　　　　　　　　　　　　 ┗┓-┏┛
　　　　　　　　　　　　　　　 ┠-┨　　　　　　　　　　　　 　 　 ┠-┨
　　　　　　　　　　　　　　　 ┠-┨　　　　　　　　　　　　 　 　 ┠-┨
　　　　　　　　　　　　　　┏━....━┓　　　　　　　　　　　　┏━....━┓
　　　　　　　　　　　　　 　 ┯ ┯┯　　 　 　 　 　 　 　 　 　 ┯ ┯┯
　　　　　　　　　　　　 　 _,,│ ││ヽ、　　　　　　　　　　　　│ ││
　　　　　　　　　　　　 ／　└ ┷┘　　ヽ､　　　　　　　 　 ,- │ ││、
　　　　　　　　　　　／　 　 　 彡ノヽ　　　　ヽ 　 　 　 ／ヽ　└ ┷┘ヾヽ
┓　 　 　 ┏　　　 /　　,,ノ-~ ￣　　ヽ　　 　 |　　　　/　 　　人( ヽ＼､ヽゝ
┗┯┯┯┃┠─ |　　/ へ , ､ ノヾ　＼ミ┌───┐　　ノ ／,,　 　　,,　l────'~＼
　l　|　|　| 　 ┠─/彡| 《;.･;》　《;･;.》 　 | ' ┠───┨　 /　 《;.･;》　《;･;.》|─────　＞
┏┷┷┷┃┠─ヽ .|　　 、_っ　　　 　 | ,└───┘ヽ l　　 ー 　　ー　|────､／
┛　 　 　 ┗　　　 `-|　 /iuUuuiヽ　　 |_ノ　　　　　　| 6`l　　 ､＿(､ _,)＿/
　　　　　　　　　　　　 |　 | ,-v-､ |　　　|　　　　　　　ヽ_ヽ　　　ヽJJJJJJ
　　　　　　　　　　　　　ヽ' ヽﾆﾆノ丶　丿　　　　　　　　 ＼　　|,-v-､　 |
　　　　　　　　　　　　　　 ー - ―　'　　　　｡ｏ.:∂O ◇◎ ＼_ヽニﾆノ/
　　　　　　　　　　　　　 　 │ ││　　　。:゜ ◎::O☆.。◇ ◎ｏ ││
　　　　　　　　　　　　　 　 │ ││　　／。○。,.∂O◇。☆｡∂:o │
　　　　　　　　　　　　　 　 │ ││ ／ . ┌───────┐◇.|
　　　　　　　　　　　　　 　 │ │ ／ 　,◎| 新スレおめでとう .|◎.,.|
　　　　　　　　　　　　 _.,-'~`~' ／　　 .☆｡l 　名無しさんよ り　|☆`'~`;､_
＿＿＿＿＿＿＿_,-';::' ;' ;' ▼　 　 　 '。○..ｉｏ.｡◇.☆＿＿＿_.| 。.: ; ;::': `;:､＿＿＿
: :':: :; ;':;; :;:'::; :; :': :;';;::'': ::,:∠▲―――――☆ :∂ｉo☆ ゜◎∂:.　:;:;::':;:;'':;:: :'':: ::;':;::':::'

やはり英語も和田式でいくべきでしょうか？

>>12
シュリーマンってそんな学習法でしたっけ？

80点？ふっ・・・俺は69点だorz
そして5月の全統マークでは72点＿|￣|○

なんで西きょうじ取ってんのに出来ないの？

>15
どべりのキャラならそれしかない

>>16
「超・勉強法」さんしょう

：りゅーどべり。 ◆GqUGJUgr/2 ：04/06/21 19:05 ID:/wSkmz//
さぁて西を切るかな。もう英語も独学でやってやりゃー
あいつ自分の本勧めすぎなんだYO、自分で天才とか言ってんじゃねーYO
何言ってるかわかんねーんだYO、ネイティブな英語を教えんじゃねーYO
受験英語やれーYO、テキスト読みにくいんだYO、全く触れてないとこあるーYO
俺は鳥と話せるなんて信じてねーからな！

やはり俺には予備校講義は向いてないらしい　　　　λ,,,,

英語できない奴はなにをやってもダメ

どべり。って呼びつけにさせてもらいま〜す。
何がわかんないいの？

>>21
違うよ。どべり。には勉強が向いてないんだよ

＞＞17ふふふ、残念だったな俺はマーク三十点だったぜ上には上がいるのさ君ももっと精進したまえふはははははひゃひゃひゃーー

>>25
ひゃ〜m(＿　＿)mおみそれしましたぁ!!
師匠と呼ばせてください

西は『授業で受験にでること全てやります。やってないことはでません』と言った
しかしまず動詞の語法でつまずきテキストに載ってるのを覚えても他の問題集では余裕で載ってないのもでてる
テキストを見ても疑問が残ることばっかで授業で扱わなかった所も多々ある。
サテラインで質問すら出来ない。とても全てをやってると思えない。板書もまとまってない。
んで英語の何がわからないと言うと
�@一つの単語にいろんな意味がある
�A文脈から判断と言うがそんなテクは俺にない
�B知らない単語イﾊﾟｰｲ
�C長文を読むうちに読んだことを忘れる
�D不定詞のネーミングが謎
�E動詞の語法で取れない形があるがその理由がわからない
�F日本人が英語を勉強するのは変と思う、もっと母国語をベンキョくぁｗせｄｒｆｔｇｙふじこｌ

いいよいいよ、まあこんな点をわざわさ取ったのは急激にへんさぢあがったと思わせる為の布石だけどね次の全統では130は取るからね

英ナビ→新・英頻→ビジュアル英文解釈→テーマ別英文読解教室
→英文解釈教室→英文和訳演習＋総合問題演習上級＋大意要旨問題演習
→思考力をみがく英文精読講義→思考訓練の場としての英文解釈→解脱

２９したら長文偏差値１００

�@システム英単語を数日で1周ペースで音読する。例えば、3日だったら1800/3=600で600個/日
これを最低10周。

�Aかんべの超英文解釈マニュアル赤をやる。できれば青も。これも３周ほど。

�Bビジュアル英文解釈をやる。今の時期からなら２周。


これで偏差値60オーバーはいけるぽ。

＞�@一つの単語にいろんな意味がある
基本多義語は暗記しなさい。ﾖｾﾞﾆから出てるだろ
＞�A文脈から判断と言うがそんなテクは俺にない
これは慣れ。君は基本的に読書量が足りない
＞�B知らない単語イﾊﾟｰｲ
丹後町一冊くらい終わらした？其れすらしないで、英語語るな
＞�C長文を読むうちに読んだことを忘れる
有る程度読んだら内容を隅にかいとくのは、基本
＞�D不定詞のネーミングが謎
黙れ。
＞�E動詞の語法で取れない形があるがその理由がわからない
そんなもん、暗記しろ。受験とはそういうものだ
�F日本人が英語を勉強するのは変と思う、もっと母国語をベンキョくぁｗせｄｒｆｔｇｙふじこｌ
お前今直ぐ受験辞めれ

�@一つの単語にいろんな意味がある

英英辞書使え

>>1
まずはイギリス留学ぐらいしなきゃ話にならないよ？

青チャ丸暗記に対して、ターゲット丸暗記。

結論：どべり。さんは２浪

>>27
質問用紙送れ

青ちゃは解答への論理的な流れはあるがターゲットは単語の羅列だ。
単純暗記は忘れやすいから速単でいくべきか？

丸暗記しろ。丸暗記。いま手元にある教科書、参考書、問題集・・・
全てだ。全ていまから丸暗記だ。

げれげれ上しか神戸やらんだん？もうすぐ上下さんしゅうめ遅いか？さぼりまくったからなあと２周ぐらいしたらえいナビと新英瀕やって次は速読とビジュアルやる予定単語は今はVワードとかいうごろの奴の使ってる

だれかどべり。さんの各教科の偏差値予想してみて！

【参考】去年のセンター
英語80
国語90
数学110
理科110
現社80

>>38
いや、例文もあるが・・
まあ速単でも無難だろう。

>>42
お前嘘つくなよ。
去年受験してないっていってただろ。

どべり。どこうけたの？

和田が薦めてる７００選の短文丸暗記はやめておいた方がいい。
即ゼミ３は良書。

というか、お前って結局講師のせいにしてるだけじゃん。
駄目受講生の典型。
自分の勉強が滅茶苦茶で点が取れなかっただけだろ。
英語は丸暗記なんかでは解けません。西の授業だろうが西谷の授業だろうが
独学だろうが結果は一緒だろうよ。

りゅーどべり。 ◆GqUGJUgr/2 ：04/06/21 19:05 ID:/wSkmz//
さぁて西を切るかな。もう英語も独学でやってやりゃー
あいつ自分の本勧めすぎなんだYO、自分で天才とか言ってんじゃねーYO
何言ってるかわかんねーんだYO、ネイティブな英語を教えんじゃねーYO
受験英語やれーYO、テキスト読みにくいんだYO、全く触れてないとこあるーYO
俺は鳥と話せるなんて信じてねーからな！
↑
なんだこの発言。お前受験やめろよ。

>>40
ごめん、意味わかんねｗやらんだん？ってどゆこと？
言語系の科目で単語をゴロで覚えるのはあんまよくないと思うよ。
普通なら単語見る→日本語だけど、ゴロだと単語見る→ゴロ→日本語ってな感じで読むの遅くなるし。

まえまで、青チャや難系スレで偉そうなこと言ってたくせに、
今更弱気とは。

まず最低基本単語1500ぐらいは暗記しないとダメ。読めるわけがない。
熟語は後回し。文法は分からなければ中学まで戻れ。
成績伸びないやつほど背伸びして小難しいことをやろうとする。
時間のムダだ。吸収力に欠けるから全く身につかない。
何が分からないのかさえあやふやだろう。
できる奴てのは自分が何が分からないのかを把握してる。
さらに集中力もないので長続きしない。
あの講師が良いと聞けばそっちへ行きこの参考書が良いと聞けばそっちへ行く。

悪いのは講師ではなく自分の心の中にあるのに。
それがチューターをやってる自分の感想です。

速単入門とか基礎英文問題集精講とかやさしめの長文を訳見てから
文章を音読、わかんないとこは訳見て解説見て納得して訳見てある程度
英文出てくるようになったら次、毎日最初から復習(読むだけ)して
速単入門とか→英標→速単上とかリンガってランクを上げる。
時間あるなら文法書適当に読んだり構文の例文暗記。
これもできるだけ毎日復習。英語はコンクライじゃね？

散々西のこと賞賛しまくってたくせに、模試の点が悪くなったとたんこれか。
お前、「模試の成績なんか関係ない」とか言ってなかったっけ？
言う事とやってることが正反対だな。
お前みたいな奴はなにやっても駄目。死んだ方が良いよ。

>>44
センターだけ受けといたんだよん

間違えた、英文法と英分解尺読み間違えてたよ、わかってるだから一回頭に入れて速読とかで直接意味を思い出せるようにするのだ

西は自分の参考書進めるのが嫌だといってるが参考書確かにいい出来だけどなぁ
基本はここだ！→ポレポレと西の参考書やった後に英文読解の透視図とかやると結構のびると思うけど。

いまから４０→７０とかになるひといるの？
他の教科もやりつつ・・

>>53
いや身についてる気がしないんよ。数学や理科は勉強方法カンタンなのになー

>>54
ふ〜ん。
で、あの成績。
終わってるな。勉強のやり方とか勉強に対する意識を変えていかないと、
また同じことの繰り返しだろうね。

>>55
それならいきなりシス単やらDUOやった方効率よくねーか？
つーか、速単は単語帳っつーか、英文集ってなかんじだよ。

>>60
効率よくない。単語帳で暗記はできるだけやめれ。
どうしてあんなに効率の悪いもの皆で揃いも揃ってやるんだ？
当然知っている者も多いだろうが、知らない単語を全部単語帳で覚えるなんて無駄の塊。

ってかこの人は何がしたいの？勉強する気ある？下がったっていうけどそれはできないから行き当たりばったりで模試によって点数安定しないだけ。その点は講師のせいとかじゃなくて勉強してない自分のせいだよ。責任転嫁する暇あるなら少しは勉強しなよ。

外国語で文法を疎かにするやつはだめ。数をこなしたって無駄

できる奴は努力する喜びを知ってる。おそらく中学受験などを通じて。
日々半紙を重ねるような努力が確固たる自我を構築する一番の近道だと。
だから甘い話に左右されない。うまい話は全て嘘であることを知っている。

大学へ入ると分かる。エスカレーター組みとの違いを。
自力組には自分を信じる強いオーラみたいなのを感じる。
それは日々の戦いを勝ち切った確信なのだ。
目標を設定し方法論を模索し実行する。
口ではやる、と言う奴は多い。でも殆どが長続きしない。
だからこそチャンスがあるのだが。

ごろのほうが頭に入りやすい気がするからね、ごろ終わった頃には英文も大分読めるようになってると家庭して速単やろうかと思ってたけどそれは微妙DUOとか見てみないとわかんないな今日DUO見にいこうと思ったけど風強かったから止めといた

考えることをやめた人間の末路ですな。
御愁傷様。

俺はまだ知らないからその喜びを是非夏休みまでには味わってみたい

語学なんて慣れ以外に上達する道なくね？もちろん文法は入ってるとして。。。

まだ若いんだから、もっと自分の思考力を大事にした方がいいよ。
この時期から暗記バカなんて、自分の脳をわざわざ低下させているようなもんだから。

語呂も二段階の暗記を必要とするから無駄だと思う。
文を読み込め。

速単で覚えるきはないよ語呂で覚えた奴の確認というかまとめというかなんというか

＞ID:RjUW8f69

なんでコテハンやめた？

>>58
で、数学と理科の自己採点は？

三ヶ月先の成果を期待して今日六時間の努力ができますか。
できるのならば成績は絶対に伸びるでしょう。
それと気持ちを燃やしてやらないとダメ。
普通にやっても前を走ってる人を追い越せない。

暗記がやっぱ重要、長期的な暗記、いつでもだせる暗記が。
これがあって思考力は役に立つ。

語呂やってから文を読み込むのはダメか？ジョジョに読んでるうちに語呂の記憶記憶を消していけたらなあと、消せはしないけど（始めは英語→語呂→日本語なのを英語→日本語にするにはやっぱ結構じかんかかるかな？

＞１つの単語にいろんな意味がある
動詞は文型で意味が変わる、まず文型をしっかり理解すること。
名詞は覚えるしかないがどべりレベルには荷が重い、後回し。

＞単語知らない
「基礎単熟語ターゲット1100」２週間で３回くらい回せ。
これが簡単すぎるなら「ＤＵＯセレクト」を１ヶ月で３周。
手持ちの基礎レベル単語集あるならそれでもＯＫ。
新しいのやるよりは復習のほうが効率いい。

＞文脈
文脈判断は奥の手、まず文法判断を行なう力をつける。

＞内容忘れる
読むのが遅いし、そもそも内容がわかってないと思われる。

＞不定詞
動詞の性質をもちながら、述語動詞とならず、文中で名詞、形容詞、副詞などとして働く。
どの働きとなっているか定まってないから「不定」詞。

＞語法
おぼえるしかない

＞英語を勉強するのは
英語のない大学受ければ？　慶応SFCとか。

補足。「名詞は覚えるしかないがどべりレベルには荷が重い、後回し」ってのは
多義語の第１義以外は後回しにしろってこと。
たとえばsubjectはとりあえず「主題，科目」と覚えとけばいい。
「〜を受けやすい」という形容詞の意味は頻度が低いから。

どんな手段でも最終的な目標は同じだろうからさっさとはじめたほうがいいかと、
入試は長文がカギだから長文ができないと終わりだけどね、さっさと英語になれろ。

教えてやるから西スレにくんな。

>>58
物理85
数学170

この２科目は点数的に倍くらいになりました

どべり。君だったかね
教えてくれないか　勉強のやり方っつーのをさ
俺ぁ　バカ　だから　わがらんのじゃい　いっしょに頑張らへんか？
オラたち　頑張って　琉球大さ　行こうさ！

↑>>73です

りゅーどべり。 ◆GqUGJUgr/2
　去年のkusaoになる予感

てか勉強法はあるけどどんな参考書でもやりこめば
それなりにあがるよ。

最初は調子のってあんまむずい参考書はやらない。
これ基本

やっぱり講師との相性ってあるんですね。選択を誤ったようだ・・・・
ちゃんとテキストを復習してるけど読みにくい・・・・
録音テープを聞いてやっと理解できるが授業中は板書写してるだけ・・・・・・
今なら切っても間に合うはずだ・・・・・
去年の経験談など教えてくれる人がいるとありがたいです・・・

アメリカに行く

＞１
ひたすら２チャン、これ常識

私大模試50点は講師が問題じゃないっつーの！絶対努力不足！

>>89
禿同。
講師云々。やり方云々。云う権利無いだろ

おまえ２ちゃん来るたびに見るけど
四月から予備校以外で平均何時間勉強してんの？

はぁ？なにが最強の独学法だよ！
ただうまい話探して、楽な方、楽な方に逃げようとしてるだけじゃねーかよ！
お前には何か爆発的なきっかけがない限り
来年１月の偏差値は１００％今のままかそれ以下！
だから今の偏差値以下の大学でも調べとけバーカ

仲本英文法倶楽部を解きながら読む。　2週する。
英語の構文150をひたすら例文を和訳できるかの確認だけして例文を綺麗に和訳できるように(暗唱とかはしなくて良い)。
これを同時進行。　

したら基礎英文問題精講を訳を先に見て、英文を語注見ながら読む。　解説も読む。
二回目は訳や語注見ずに英文を頭の中で訳す。
ネクステの文法・語法のとこだけを2週。
これ、同時進行。

ポレポレを辞書を使って紙に書き出しながら全訳。　解説熟読。
2回目は読みながら訳して、解説ささっと確認。
ネクステをやり続ける。

これに単語・熟語を適度に組み合わせて覚えていけばこの時点で一日2時間×10週間くらいで
偏差値60突入。　しかも正攻法だからこの後どんな方向へでも進める。

とりあえず言っておくと、去年のセンター英語を現役で今の時点で１３０取れないやつは
勉強法変えないと９割方来年もここに来ることになる。

>>92
そんな親切に書いてあげたってこいつがやるわけないじゃん。

俺的な受験においての大原則

１、こんなのでねえよ！と思って覚えないなんていう愚かなことはしない。（受験に何が出るかなんてわからない）
１、自分ができないのを環境のせいにしない。（その環境で一番になってから言え）
１、趣味の時間をつぶしてまで勉強しない。（根をつめすぎても燃え尽き症候群に陥りやすくなるだけ）

どべり。はまずこれを守るんだ！

>>94

おしえてがりだろ。
まあ他の人の参考にもなるだろーしな。

>>91
勉強時間は８時間くらいです。予備校ある日は４時間くらい
家での方が勉強できるし独学の方が向いてるのかな

ほんとかよ･･･その勉強時間で私大模試50はありえないだろ？それとも、もしかして今まで人生の中で勉強してこなかった？いや、ほんとなら俺は応援するし頑張ってもらいたいんだが。

みなさん！【英文標準問題精講】は良書ですか？

>>97
あんたみたいなタイプは卓郎するとハマッて抜け出せないから、
形だけでも予備校に行っとくべき。

とにかく今は講師を疑わないで、ついていくこと。

で、模試だけどやって速攻受けても点でないよ。
勉強でもなんでも熟成期間がいるのを忘れないで。

100らしいすばらしいレスだ。
１００の言うとおりだね。最低３か月は模試の結果になるには時間いるやろな〜。
まあ８時間やってりゃあ私大模試ぐらいならカンタンに名前のるよ

>>101
ﾊｹﾞﾄﾞｳ

おれは1日3教科合計３〜４時間×３ヶ月で　英語の偏差値　が１０以上あがって６０オーバー
日本史も１０以上あがったし
国語も１０以上あがった。

数学も2ヶ月で　偏差値１０あがったし
生物は1ヶ月で　センター８割だった。

勉強はじめたのは１０月くらいだったかな。

要は勉強の仕方・集中力かと。

みなさん！【英文標準問題精講】は悪書ですか？

>>103
長文のやつは良書だったけど、
文法といったら　１０００　と　１１００だろ。

>>104
そうでしたか・・・
愚かにも買ってしまったんです。
今から必死でＣＤ付英語構文必修１０１でもやっときます・・・（無駄か・・・）orz

>>102
こういうのにおまいらだまされんなよ。
こいつは中学トップクラスで進学校に進学したやつだから字頭がちがう。
ふつうのやつらは、それなりに地道にやんないとだめだよ。
毎年、みんあいたい目みてる。てんもにとか。

正答識別法
ﾊｲﾍﾞｰｼｯｸ英熟語
システム解法650
英語重要構文400
永田の英語の神髄

の組み合わせは最強だが、
その意図を理解出来るかが勝負。

>>106
なんで知ってるの？
でもオール５ではなかたーよ。
オール５マイナス１〜２くらい

でもなあ、自分をそんな頭いいと思わんぞ、オレ。

>>107
文法だと英語標準問題１１００　と　語法問題１０００は良書だよ　
桐原かな　

センター英語なんか長文取れれば１４０は行くだろ
オレ去年文法一つもやらずに１８０だったよ

長文は単語力熟語力国語力ありゃ落とすことはない
苦手ならプライド持たずにすげー簡単な参考書から
やるといーYO!!

>>109
激しく同意。

＞�@一つの単語にいろんな意味がある
動詞で言えば自動詞、他動詞で意味が違う。
それが判別法のひとつ。

＞�A文脈から判断と言うがそんなテクは俺にない
文脈から判断するのはテクではない。根拠を文脈に求めるだけ。
むしろ楽だ。

＞�B知らない単語イﾊﾟｰｲ
何故憶える努力をしないのか。単語集一冊を仕上げてから言おう。
ひとつの文章に５つ以上未知の単語があったらもう読めないと思う。
それで問題を解こうとするのはカンを試してるだけ。時間の無駄だ。

＞�C長文を読むうちに読んだことを忘れる
長文苦手の初期症状。文法が苦手、単語力がないと内容に入っていけない。
「結局何が言いたいのか」を意識して数をこなさないと身につかない。
＞�D不定詞のネーミングが謎
その名の通り。英語のInfinitiveの単なる和訳。
名詞形容詞副詞用法として万能な役割を果たす。
そのまんまやん。
＞�E動詞の語法で取れない形があるがその理由がわからない
例えば目的語に不定詞しかとらない動詞。動名詞しかとらない動詞。
両方とるが意味が違ってくる動詞。
例外はあるけど一種の規則性みたいなのはあります。
全然難しくないしハッキリ言えば覚えやすい部類。
＞�F日本人が英語を勉強するのは変と思う、もっと母国語をベンキョくぁｗせｄｒｆｔｇｙふじこｌ
結局きみは怠け者なんだと思う。

もう矢田よー、英語なんてきらいだYO。授業あと２講残ってるんだよなー、夏期講習取っちゃったし
全てがかみ合わない。予備校の授業ってどこがスゴイんだろ？授業だけで網羅できないくせに
エリート面しやがって、結局あいつら金が欲しいだけなんだよ。単科の宣伝しまくるし
あんなとこ行ってたら成績が下がるだけだYO

ここで皆のアドバイスをPCにかじりつきながら
待ってる時点でだめだと思うよ。自分を信じて
頑張ろうよ。もう皆からいいアドバイスもらったでしょ。
私も去年そうだったけどもうやめた。時間のムダ!

基礎英文法問題精講ってどうかな？
基礎固め用だろうか？

それはそうと、西の英文法Ａ受けたかった･･･
嗚呼、なんでこんな時間まで寝てたのか＿|￣|〇

そんなに網羅をどうこう言うんならマスター英文法とか、ロイヤル英文法を一からシコシコやってろ

語学で網羅とか言ってる時点で、僕はバカですって言ってるようなもの。

どべり＞おまえはもうむ（ry）

>>115
発言からもわかるようにこいつは誰のアドバイスも聞き流すだけでちゃんと受け止めてないと思う。何よりも他のスレでの自分は頭いいような視点からみてるのがいらつく。
自分で自覚して勉強してもらいたいものだ、ほんとに。

ある人がおしえてくれた言葉で量より質というのは量をこなすから質がよくなるって事。たしかにそのとおりだと思ったし、今からでも偏差値は15は絶対伸びる。毎日こつこつやることが一番早く成績があがる。ちなみに僕はそれで去年20はあがった。地道に行くしかないよ。

文法やらなくても長文何百も読み込み練習しまくるだけで、全国模試でも長文は満点近く取れる。
ただ、文法問題は記述模試のですら半分くらいしかとれるようにならないので注意。

代ゼ二の模試は質が高いのでくり返し復習しよう！

>>116
基礎英文の方でいい
1日1例題を2ヶ月、重要例題は余裕があったら
基礎は重要だから難関大狙うならやって置いたほうがいい

↑誤爆でつ･･･スマソ

>>125は>>123のことね。
マジレスするとLUPIN式英語勉強法がいいと思う。

てかネタじゃないのか？200点中80点って・・・・
ちゃんと文読んでないだけだろ。
俺も模試とかあっても全く長文を読まずに解答してたけど(1年前の前半)、
後半の方になっていい加減文読むか・・・と思って読んだら
「えっ！この程度？」(学校の授業の方がクソむずい、公立だけど)って思った。
ちなみに俺は一分も英語の勉強をせずに(中学レベルで)センターは受けた。
150点で微妙・・・→受かったところもあったけど浪人。

やっぱり西の授業切って独学の方がいいですよね・・・。どうしても切る勇気がなくて・・・・・

>>128
えっ！西っていいんじゃないの？

>>128
だからさっさと切れ。人に意見聞くな。

だかり聞けっての。俺は西にお世話になったからいわせてもらう。確かに講師に合う合わないはあるさ。けどその点数じゃ講師以前の問題だって。

おまいらもちつけ。去年のセンター200点中80点だろ？
つまり今年のはもっといいかもしれんだろ。

>>132
でも西スレで私大模試50点だった。西のせいだ〜っていってたよ。

1学期も終わってないのに爆発的に点数が上がるならだれも苦労しない

私大模試？５０点満点だったりして･･･駿台全国とか東大模試くらいしか
知らない。レベルどれくらいなんだろ？

>> 107
永田最高です。桐原は即効ゴミ箱に捨てました。
>> 1
和田信者の末路w でもまあ、夏から改宗しなさい。

西は合う合わないあるからお勧めしない
というかおれもよくないと思う
センター英語１９０切らないところにもっていき
模試でも偏差値７５オーバーだった友人はくそ批判していた

つうか私大模試50点は講師とかそういうレベルじゃない。
私大模試ってほとんどマークだし勘で書いてもそれくらいいくんじゃないか？
とりあえず西の講義なんて受けてないで独学で基礎固めろ、それだけで偏差値60はいくから。

みなさんアドバイスありがとうございます。やはり予備校へ行く以前の問題でした。
当初、講師の言うとうりにこなせば劇的に上がると思ってました。カリスマ講師にハズレは
ないとおもってました。しかしどうやら日本語の理解もままならない低脳の俺には
百害あって一利なしです。これからは完全宅浪にして追い上げようと思います。
並大抵の努力じゃないと厳しいと思いますが頑張りたいと思います

富田の参考書がいいんじゃないか？
・富田の基礎から学ぶビジュアル英文読解基本ルール編
・富田の英文読解100の原則

とりあえず、立ち読みしてみ。多分、りゅどべりに合ってると思う。

英文読解なんか今やらない方がいいよ。
よほど語法・文法力と単語力(熟語はちょっとでいいかも)がある人でないと無理。
偏差値65以上の人がやるならいいけど・・・・センター模試で180はいかないときつい。

英語ができん香具師には覚えることが嫌いな香具師が多い。

やはり最初にやるべきは文法・語法でしょうか？

文法と基本単語を早急に固めるべき。読解も少しはやっておいたほうがいい。
単語は文が私立高校入試レベルの速単必修がいい。

ところで>>1の志望校はどこなんだろう･･･

>>141
長文ある程度とれればやってもいいだろ
大体センターで点数落としやすいのは読解にあんま関係ない
２と３だろうが

おれは富田の方が良いと思う。
あんたのような屁理屈なんか木っ端微塵に粉砕されるよ。
奴は理系入ってるから論理的整合性にはうるさい。
やり方はむしろ初心者向きだし。ただし自己流は全て捨てる勇気があるなら。

英語とか現国、数学みたいな理解系は予備校に頼るべきだと思う。
おそらく偏差値50前後だろうけどこのレベルは宅浪では絶対に伸びない。
何が分からないのか自分でも訳が分からないから。しかも頑固なタイプが多い。
宅浪で成功するのは最低60以上で自己分析がキッチリできてる人のみ。
君の場合は明らかに語彙不足。単語は直前にまとめるのではない。
早く完全にして認知スピードを上げないと英語は絶対に読めない。
センターで80点ならまともに長文最後まで読めないだろう。
自己流で読めるようになるだろうか。

まあ結局英語は大分センスがいるだろ。

数学と理科は独学だけどかなり成果ででてきました。しかし予備校で教わってるハズの
英語は全く変化なし。独学の仕方はわからないことは徹底的に納得のいくまで調べて
理解し、暗記するという当たり前の方法だが最良と感じた

>>148はアフォ

ならば君に質問しますが。
自分でナゼ読めないのか把握してますか。
そしてどうすれば読めるようになるのかプランはありますか。

>>149
だろうね、数学も理科も概念の把握がそれなりにできてれば
自分のが速い。参考書にもよるけど
おまえの志望校しらんが、音読繰り返せばいきなり変わる日がくると思うよ
おれはそうだった

>>150
いやほんとだって。大体中学時代から英語できないやつは高校の英語なんてできるはずないし。
つーか漏れの経験からして英語できないやつはアホが多い。

>>153
英語できない香具師をアフォと言ってるのではなく
お前がアフォだと言ってるのだが、、

＞大体中学時代から英語できないやつは高校の英語なんてできるはずないし。
センスと何か関係あんの？

>>154
中学時代の英語なんて簡単なパズルのようなもの。少しのセンスがあれば誰にだってできる。
しかしそれすらできないﾔｼらはどうあがいても無理って事。

>>155
お前が言ってるのは
「中学英語ができない香具師は高校英語ができない」
ってことだけ
>>148では
「センスがなければ英語ができない」
ってことが言いたいんだろ？

ちなみに中学英語を解くには少しのセンスもいらない

矛盾してるようだけど英語ってのは単語2000覚えました、ハイ読めるようになりました、とは行かないんだよ。
まあ頑張ってくれや。

ある予備校講師のありがたいお言葉

『君達は自分が読んできた長文を見た瞬間にその内容が思い浮かばれるか？』
『それができてないのならそれは復習不足。それは勉強したことにならない』

逆にどんなに文法や読解を勉強しても単語知らなくては意味ないんだよね
英語は１番勉強しにくい

>>156
まあ偏差65〜はセンスがってこといるってこと。言いたいのはそれだけ。

自分は高校入試レベルなら結構できるほうだった。しかしセンター試験すら
歯が立たない

>>161
それは付け焼刃だったから

42 名前：りゅーどべり。 投稿日：04/04/22 17:37 ID:Q93juQXd
いや、受験なんて暗記コンテストだろ。暗記量多い人が勝つの。わかる？
そんなのもわからないんならまた来年〜

初心に帰り和田式、理解型暗記作戦でいくか

57 名前：りゅーどべり。 投稿日：04/04/22 19:44 ID:Q93juQXd
もうてめーらの偏差値迷信にはうんざりだ。そんなくだらない数字ばっか気にして気の毒だよ。
だいたい本科生ってのは偏差値がいいと自分は出来るって勘違いしすぎ。どうせ本番で落ちるん
だから。まぁ授業料ドブに捨てたもんだからドンマイ！ぷぷ

91 名前：りゅーどべり。 投稿日：04/04/22 23:38 ID:Q93juQXd
日日是決戦とかいう馬鹿なスローガン掲げてるのが笑える。毎日勉強か。ご苦労だな。
>>83
解答を見て疑問を感じるがなぜそうなるかを自分で理解できるんだよ。俺は。
お前じゃ一流講師の講義を聞いても理解できないだろーけどな！

自分で理解できるんだよ自分で理解できるんだよ自分で理解できるんだよ自分で理解できるんだよ

以下に一つの英語の勉強の仕方の指針を挙げるが、英語の勉強の仕方には様々ある。
それらの意図するところを知り、自分の勉強の仕方を組み立てるべし。

根気が要るので、途中で諦めるのならやめておいた方がいいかも。

0,英語の基礎として正答識別法を、第一章だけでも、読む。
ちなみにこの本で準動詞の理解も図れる。

1,システム解法650の第4章で発音アクセントの原理の理解をし、単語帳にでない重要単語を収集、かつ、これからの単語の収集効率を増加。
最後に、反意語と同意語と多義語を添付されている表で収集。

2,ﾊｲﾍﾞｰｼｯｸ英熟語で前置詞の理解、系統的熟語収集とその他の熟語収集を行い、これからの熟語収集効率増加を図る。

3,長文読解と文法理解に欠かせない、語法をシステム解法650の第2章で完成

4,システム解放650の第1章と第3章で読解及び小問題の為の文法事項を理解する。どうでもいいが、本当に受験に必要な文法事項は訳256である。

この時点で英語の基礎は完成し、センターでは平均180点以上を目標とする。この間、リスニング対策として、構文系のCDを聞き込んでおく。
（英語重要構文４００のCDを勧めるが解説が少ないので、自分で理解できそうなら、ということで）。

(英作対策に構文を終わらせる。)　

夏休み終了、二学期突入。結構速いペースでこなさないときついか。

5,英語の神髄をやり、その本を片手に300〜400語の英文(自分が目指す目的に沿った過去問)を１日一題100問する。
その際分からない単語は収集する。これで読解は完成し、単語帳にも負けない量の単語が収集出来る。

この時、英訳と英作は必ず信頼できる人に添削してもらうこと。

本の意味が分かりにくければ正答識別法を熟読する。 それでも分からないなら、適宜、参考書や分厚い本を覗いてみる。

131 名前：りゅーどべり。 投稿日：04/05/12 20:33 ID:voa99QFM
自分の勉強方法だけは貫くんだ。それをどう思われようが構わないが、死ねとか言われると
腹が立つ。まぁ根は穏やかな単科生さ☆

自分の勉強方法だけは貫くんだ自分の勉強方法だけは貫くんだ自分の勉強方法だけは貫くんだ

(　´,_ゝ`)ﾊﾞｶｼﾞｬﾈｰﾉ

りゅーどべりって宅浪でそんな偏差値低いの？１日好きなように時間使えるんだろ？俺ならはっきしいって半年で偏差値70いくけど。宅浪なら。学校行ってると糞みたいな授業受けさせられて一日３時間くらいしか勉強できないし。

英語はかなりできないが数学と物理なら60超えてるよ

>>170
もっとできるよ。
六時間授業で帰宅に一時間でも六時、
寝るまでに5時間はできそうだ。

英語余裕

お、りゅーどべりやる気になったか。改心して頑張りなさい。

だれか英語偏差値７５以上の人いますか？

>>172
飯、風呂、十分な睡眠、休憩を考慮しろよ。学校行って疲れて帰ってきて５時間ぶっ通しで勉強できるか？

>>171
ネタバレスレは見ないでね。

>>175
なんか用か？

英文法の問題集でなんかお薦めなのなの教えてくらさい。
ちなみに偏差値５０ちょいしかありません。

>>178
本当かどうか分かりませんが・・
どう勉強しましたか？やった参考書教えてください

昔から言われてる最高の英語の勉強法

「外人の恋人を作る」

どうした？？？？？？？がんばれよ。受験はこれからだよ！！！！！！
挫折の繰り返しはあたりまえだろ！！その偏差値で卓郎は伸び悩むぞ！！
自分の信念をつらぬけよ！！！！！！！漏れも英語苦手だけどやるしかないだろ！

でも、ベッドの中の英語って、日常でまるで使えないよね

>>180
おまえ東大志望だろ？
ライバル増えるのやだから、おめーにはおしえてやんねー！！糞して寝ろ！！

>>184阪大らしいよ

俺は単語さえ覚えれば読めると思う。
関係代名詞とか分詞構文とかそんなのわからなくても単語分かれば文の言いたいことは分かる。
評論と和訳は微妙だけど。

仲本の英文法倶楽部で基礎固めれ
次は英ナビと基本ここをへーコーしてやれ
英ナビ終わったら新英頻じゃなくて乙会のトレの戦略やれ、
基本ここ終わったら西の実況中継と速単必修やれ
実況をわったらポレポレやれ
これでマーチはいけんだろ

文法・語法で何がおすすめでしょうか？桐原とかやろうかな

乙会のトレーニング戦略がいい

>>186
同意。
あたりまえだけど、長文はまともに訳して読むんじゃなくて、
要点を探すんだよ。英語のまま。
ターゲットだけで、慶應英語普通にできた人いるし。

>>186
まったくだ
授業でやって理解しきった問題をその日から毎日音読
それと単語わかればセンター160は確実

>>188
システム解法650

>>188
ネクステージ！

>>188
ロイヤル英文法!

>>188
フォーレスト

>>188
Ｂｌｏｏｍ

まあセンターなんぞほとんど単語だわな
中国人が単語だけでしゃべりかけてきても
だいたい理解できるだろ？
それと同じ

1、文法
英語スレなどで手ごろな本を会、その英文を5回読む、10回書く。これを三週。
2、単語
なんでもいいからやる。（単語のみのは不可）書いて読むを覚えるまでやる。各十回くらいでいいかも。
これも三周。
3、解釈
ビジュアルかポレポレ。長文はさいてい10回音読しる。2周。
4、和訳・長文・英作
それぞれのスレでさがした奴を何回も復習
5、リスニング
「Ｚ会」あたりの教材をやる
6・過去問・模試問題集をひたすらやりこむ。

>>197

你 真的　想
假使　如果是那　你　愚蠢

そんなにやんなくても
ターゲットの例文読んで単語覚えるだけで
１５０点くらい越えるよ
参考書なんて
ターゲット一冊持ってるだけでいいんだよ

>>199
ﾜﾛﾀ

>>199
中国人が日本語の単語だけで（カタコトで）

ターゲットより即単の方がいい気が…

>>181
俺の彼女は外人ですが、なにか？







中国人だけど

速単よりＤＵＯの方がいい気が…

ターゲットの例文短いけど結構文法の勉強にもなるよ

速単とDUOで文法語法以外は余裕だろ。

まぁ、何にせよ完璧にやる事ですよね。
自分ターゲットとか1000位しかやってないし。(今年も)落ちるかも

基礎単語1000頭の中に入ってれば大抵の場合困らない
他の分からないのは推測できるように入試の英文や問題は作られている

>>209
お前大学生？
マジで言ってるとしたら相当アレだな

フォーレストと平行してやる文法問題集は何がいい？

>>210
センター160で自慢できるおめでたい頭の持ち主はあなたですね？

システム解法650

今年のセンターは170はとらなきゃな…

>>212
大学何処ですか？日東こません？

てめーらきもい自尊心むき出しにすんなや

>>215
早慶何浪もしても落ちるような奴じゃ手が届かないとこだよ

>>217
大学名晒せないようなところか？
まーそうだろうな単語１０００語で十分な大学だもんな

勘違いしてるかもしれんけど
基本単語1000語ってつまり
ターゲットやシス単の最初の1000個ってことね

>>218
ごめんな
早慶何浪もしてる奴だなんて言って苛立たせちゃって
君は確か現役と浪人で二回落ちただけだったな
悪い悪い

>>219
大学名と在学生しか知らない情報言ってみ
言えないの？

大学名を言って早慶二度落ちレベルの人の神経を
無闇に荒立たせたくないものだからね
なんて優しい僕

だから何処だよ？

もう泣きそうですねチミは
僕は大学名を挙げて自慢したぐらいで悦に入るような
チンケな人間じゃないのだよ、
早慶二度落ち君。

現に今の受験界
早慶以上のところに入ったからって何の自慢にもならんからね
要領さえ良ければ誰でも行けるし

DUOよりALL IN ONEのほうがいい。
文法も同時に学べる。

なんだ結局言えないのか
説得力ゼロだな
あんまりえらそうな事書かない方がいいよ

単語１０００語でいいとか
センター１９０くらい無勉でいける
とか絵空事だらけだな

まあそうやって一生コンプレックスを抱えながら人生送ってくださいね
僕はあなたのそのコンプレックスを増長させるような
非人道的な真似はできないのでね

自分で自分を優しいと言う奴＝９９％悪人

>>227
単語1000覚えておいて他の単語も類推できないような
時頭の弱さじゃ早慶二度落ちも納得だ
思考力の欠如した脳みそ
不憫
憐れむべし

学校の英語を少し聞いてりゃセンターなんて190余裕
別に学校が素晴らしいとかじゃなくて
単にセンターなんてその程度のものだなんてこと

もう一度言う
センター試験なんて英語力を測る何のバロメーターにもならないんだからな

stop to see yourself.

本当に美味しい話をライバルに教えるはずがない
此処でのｱﾄﾞﾊﾞｲｽは期待しちゃいけない

時頭→地頭

訂正訂正

釣りか、くだらね

>>226学歴コンプ坊だろ？ほっとけよ。自分のこと言ってんだろ。
優秀な大学生だとしてもこんなとこで受験生からかってるようじゃあ
友達もいないでさみしい生活送ってるんだろ。かまってほしいだけだろ。
どっちにしてもかわいそう･･･同情して暖かく迎えてやんなよ。

みんな高レベルな話してんなア。
俺バカすぎて志望校もいえんよ。

>>234
>>235

別に何とでも
ならば認めるよ

「ぼくはがくれき、つまりうかっただいがくのへんさちしかよりどころがない
　かなしいかなしいこころのまずしいにんげんです」

とね

チミタチはそんな僕に英語力で負けているコンプレックスを胸に抱きながら
これからの長き人生を歩まなくてはならないんだねと思うと
目から涙がポレポレ

>>236
今からそんなこと云ってちゃいかんよ

目から涙がポレポレだなんて我ながら素晴らしいギャグ
英語スレに相応しい上品なギャグ
我輩のセンスにひれ伏すが良いわ

>>237
おまえ、なんていうかアホの集大成みたいなやつだな。

>>236
まだまだこれからだよ！
頑張ろう(*ﾟーﾟ)

>>238>>241
サンキュー！なんだか希望が出てきたよ。
でも、やっぱ自分のレベルに相応じゃないとな・・

>>241
GJ!!

ID:bm6ggqSg＝地方三流高校の落ちこぼれ
成績は底辺、両親低学歴、なのに自分はできると妄想している精神薄弱児。
ほぼ確定。

西岡スレ荒らしてたヤツ思い出すねぇ。
「俺は東大理３だ！」とか言っちゃってたヤツ。

最近暑いから仕方ないか･･･
bm6ggqSgさんがんばって生きていってください。
東大理�V生なんだから自信を持って！！！
みんな―bm6ggqSgさんが数学を教えてくれるって―！！！
これで友達ができるといいね！！！

>>244
富田信者には高級すぎるお話でしたかな？

ぱっつんがまともなのは
単に全く当たり障りの無い平凡なアドバイスしか
してないからだよ

誤爆

そうかもしれない。

今の東大はそういう平凡な奴でも楽に入れる所。
というか平凡な奴ほど楽に入れるような気さえするような所。
ベビーブームの頃と比べるとその差は何ともし難い。

>>244まぁネット上では誰でも理�V生を名のれるからな･･･
某スレの人みたいにこっちが出した問題を即答してくれればいいのに･･･

当たり前のことを着実と当たり前にこなせばどんな大学だって受かる

灯台行けるんなら京大行きたい、灯台なんかモッサイ。

その当たり前のことがどうしてもできない俺はｺﾞﾐ以外の何者でもないな・・

英語に関してなら東大より京大の方がキツイっす。

当たり前のことを当たり前にきっちりできる人なんて早々いねーよ。

それじゃあ当たり前というのは誰にとって当たり前なんだ？

ログ検索したところID:mXFiLEFQさんはまともな方のようなので
早慶二度落ち君のように遊んであげるわけにはいけません
というより僕の方が遊ばれます

理�V生の天才さんはどこ行った？教えてほしい問題あるのに･･･

当たり前のことを当たり前にやればどんな大学でも受かる、、
ドラゴン桜にでも出てきそうな文句だなw
まあ真実だけど

>>259
尿道オナニーについてなら教えてあげますが…
ちなみに僕は理III生ではないですよ
東大理IV生です

いた―――――――――――――――――――――――――！！！！！
英語の相談もあるんでつが･･･

ID:mXFiLEFQさんも自分の欲望に忠実になりなさいよ
早慶二度落ち君のようないい加減なことを吹聴して回る奴を見たら
誰だって弄りたくならない？
彼を弄くりたくなる僕の気持ちを分かって

欲望に素直に
ここは2chなんだから

英語を耳にしたり音読したりするだけで自然と英語が入ってくるようになる。
そうすれば成績上がるよ。俺浪人だけど去年のセンター9割超えた

彼のレスを読み返すと笑撃を抑えきれなくなる
この感覚一度味わったら恍惚でなかなかやめられない

【ID:OVMwAKqF】の検索

受験・学校 [大学受験] お願いです。英語の最強独学法を教えて下さい
197 200 202 206 210 215 218 221 223 226-227 234
受験・学校 [大学受験] 英語の勉強の仕方・77
930 949 957 959 962 968 972 976 979 985
受験・学校 [大学受験] 偏差値40台でも今から頑張れば早慶に受かる!!
899 912
受験・学校 [大学受験] 【駿台】駿河台学園グループの日翔が倒産！
10
受験・学校 [大学受験] 統合編入スレ７
400 403 407 415
受験・学校 [大学受験] 【自分が選んだ】仮面浪人の道 19【道を行くだけ】
664
受験・学校 [大学受験] おまえら！俺の合格体験記を読みやがれ！！！！！
76

【7 件見つかりました】(検索時間:1秒)

>>261なっなんと伝説の東大理IV生様でしたか･･･暴言ゆるしてね。

あたしもつい�A自分に甘くなる…

993 名前：大学への名無しさん： 投稿日：04/06/22 22:56 ID:ChCK4ye7
英語刷れがどんどん腐っていく
今いる連中のなかで一番まともなのが
ぱっつんという事実が既に救いようの無い

>>265う〜ん確かに他のスレで最初に暴言を吐いたのはOVMwAKqF氏ですね･･･
そうとは知らずbm6ggqSg氏に暴言を吐きまくってしまい申し訳ない･･･

私は1浪ですが英語はセンター196、全統第三回偏差値80くらい、東大模試では
偏差値63でした･･･
単語は当時、速単必修とターゲットの1500までの見出し語のみでした･･･

東大理�Wってどこ？大学院ってこと？

半年ロムってろ。

基本的な単語・文法覚えたら、長文とかに出てくるしらない単語熟語構文
をメモっとけばいい。

速単の必修編なんかだと余裕で読めるんですが、入試の長文だと読めません。

どうすればいいですか

単に横に訳ついてるから、読めた気になっているんだろう。

>>274
いやいや！違います！
基礎英語長文問題精講なんかも読めるんですけどね。。。
入試だと・・・。

問題精講だって入試問題なわけだが……

あぁ。。。言われてみれば、確かにそうなんですがw
マーチや関関同立の長文なんかはぜんぜん読めなくて・・・。

>>275 読めない部分に片っ端から下線引いてみたら？

>>278
それからどうすればいいんです？？

>>279
先生に聞くとか。

君が自分で何故読めないか認識してないと話にならない。

構造がわかってないのか
熟語の部分を熟語と認識していないのか
単語を知らなさ杉なのか

どれだ？

留学して、英語を使いまくればできるべ

>>281　>>282

んー構造がわかっていない
というのと、
単語の類推力がないのが原因のような気がします。
単語に関しては一応シス単と速単を完璧にはしてるんですが・・・。

普通の問題が解けて入試問題が解けない場合考えられることは、

その大学の入試問題の設問研究がきちんと成せてない。
緊張している。
その問題が解けないと思い込んでる。

とかだろうな。

単語だけ追いかけて読んでない？

文法になるとｽﾞﾀｽﾞﾀならそうだろう。

単語の類推力はどうすればつくんですか？

カンカン同りつレベルってどれくらい構造を見抜くことが要求されるんだろ・・・
そんなにわからないものなのかなあ。

>>284
国語力不足の可能性はないの？
あと、ﾄﾋﾟｯｸに関する知識不足とかは？

どんなに構文、語彙、文法とかが完璧でも、話題に関する知識がなければ
文章を理解するのは難しいんじゃない？

>>287
語源から単語を覚えるしかない。

>>284
英文の反復と対比の原理が理解出来てない可能性→対策→英語の神髄やロジリーで補強
単語帳に出ない重要単語を知らない可能性→対策→発音アクセント、対義語、等の語を収集
構文が取れない→対策→文法事項を完成させてから英文を400語×100ぐらい精読、かつ構文の参考書をやる。

などなど。

>>289
> 国語力不足の可能性はないの？
> あと、ﾄﾋﾟｯｸに関する知識不足とかは？

んーそれはあんまりないと思います。

>>287
語源を知ってれば多少の単語は導けるし、
前置詞の意味が分かれば動詞の意味を導けるし、
文法事項を理解してれば類推も効くし、
反復と対比を理解してれば文の意味が分かる。

単語あまり知らなくてもセンターそこそこ取れる。実際センター後に速単入門編やったらチェックだらけになった。センターは9割ちょい。要領覚えれば…ね。

>>290　>>293
質問ばかりごめんなさい。
その単語の語源は何に載っているんですか？

>>292
ちなみに、ethnocentrism と retrospectively の意味を類推できる？

・シス単　シス熟
・山口実況中継→ネクステ→桐原1000
・西の基本はここだ→伊藤の英語総合問題演習(基礎編)→西のポレポレ
・毎年出る(基礎版→普通版)→英語長文問題精講→過去問
これを完璧にせよ。まずはシス単と山口をとことんやるべし！

>>287
例
shrink from 具体名詞→fromは分離を表すので意味は〜を避ける。
shrink from 抽象名詞→fromは否定を表すので意味は〜しない。
動詞の直前から掛かる副詞は強調。意味は「すっげぇ」
…
などなど。

>>295
塾のテキストに表として載ってた。ただヤリ込み過ぎるのは×。
目を通しておくぐらいで。
本もあるけど結構分厚いことが多い。

>>296
前者はなんとなく・・・。
中心主義みたいな感じですか？
後者はわかりません。

>>297
わかりました！

>>298
あぁー。前置詞って大事なんですね。
そういえば・・・。
これから意識して考えるようにします。

前置詞の参考書はﾊｲﾍﾞｰｼｯｸ英熟語を勧めるが、
まぁ、全体像を見ながら[最終形を意識しながら]やるべし。

>>295
語源自体は辞書にも載ってるよ。たとえば、
inter-　[接頭]　「中、間、相互」の意　【ﾙﾐﾅｽ英和辞典】　みたいな感じで。

あと、『英単語ｽｰﾊﾟｰ"語源″記憶術』 小池直己 宝島社新書
が安くて(・∀・)ｲｲ!　確か700円くらいのはず。

*************************************************************
　ethno+centr+ism = 民族＋中心＋主義 = 自民族中心主義
　retro+spect+(t)ive+ly = 後ろに＋見る＋【形容詞】＋【副詞】 = 回顧すると
*************************************************************
↑答え。

語源をある程度覚えて、組み合わせで意味を類推しつつ覚えていくのが
単語記憶の王道です。時間の節約になるし、忘れにくいです。

DUO丸暗記しかないよ。

英語はまじでキツイ
放置してると超キツイ
今まで無勉で生きてきた奴には高校の範囲だけやればいい数学物理化学とは比較にならないくらいキツイ
中学レベルから高校レベルにもってくのだけでも相当時間かかる

どべり。はこう思ってるはずだ。
なんで物理や化学は参考書１冊やりゃすぐ出来るようになるのに、英語はこんなに大変なんだ。
１科目の重さが全然違うじゃないか！と。
それはお前が高校レベルに達してないからだ。

もう大学なんていいかな・・＿|￣|○

どべりはとにかくひたすら単語を覚えろ。

英語無勉で全党模試１２８点だったけど何やればいいのかわからないし
何もやる気にならない。
一応単語だけやってるけどこれでいいものかどうか

いやです。

y

センター換算130点ってやばいよね

俺も長文のどこがダメなのかわからない…普通に単語不足かも。
やっぱターゲットの1000/1900じゃ無理ぽと思った。
調べたら1501以降の単語も結構模試に出てきたし。
文法も微妙だったし…即ゼミ３だけじゃ足りないな…

どべり。さんのスレはいつも大当たり

英語苦手な奴は100％文法が苦手だろ。
カッコ埋め問題集ばっかりやっても時間のムダ。
なぜそうなるのかを理解しないと力つかない。
理解したあとに問題集をやるんだよ。
それでも間違うから今度はそのこぼれたのをチョイスする。
おまえらはそんなこと分かってると言うだろう。
でもやらないからできないんだよ。至極当然の話。
文法てのは読解に使えるのよ。だからやる。
できるようになると「これはこうしか読めない」と言う確信が生まれる。
単語は確かに大事だからとにかく一冊早く終わらせろ。
でも単語ばっかで空想をめぐらせながら読んでると必ず壁にぶち当たる。
それをいい気になって「おれはセンスあるから大丈夫」とか言う。アホかと。

今の大学入試って大体の学校が本当の英語の力が無くても
単語からの連想（妄想？）ゲームだけしてれば問題は解けて
合格点を取れちゃうことが多いと思う。
そういう輩が大学入学後に英語で苦労して結局
「英語は100％が慣れ。文法なんて不要。語学は理屈と無縁。」
だなんて極論に走ってしまうことが多い。
大抵のケースにおいてそういうこと言ってる奴ほど英語が出来ない
（本当に只の慣れで万、いや億や兆の桁で多読しまくって
　英語が出来るようになる奴も稀ながらいるにはいるけどね）。

できない奴に限ってパラリーだロジリーだと騒ぐ。
「大意がつかめれば細かい話はどうでもいい」と言う。

あのな普通に「早く正確に」読める奴が一番強いのよ。
文法もあやふやなくせに自分の惰性に目を背け特効薬を捜し求める。
あなたの探し物はこの地球上にはないと思いますよ。
そして細かい部分が読めてないと点数に反映されません。
それは過去問やれば分かると思う。

独学の方法を思いつきました。和田氏の本などを参考にして
�@単語シコシコ覚えるのはやらない
�Aいきなり長文読解からやる
�B文法や語法、熟語、単語は問題集から覚える

具体的にやる問題集は
�T桐原文法語法1000
�U桐原熟語1000
�V東大、東工大、早稲田、千葉、センターの過去問

長文を読みまくろうと思います。ネタじゃなく真面目に考えました

そんなんだからおまえは英語できないんだよ

１から始めてたら間に合いません。

２００点満点中５０点って、はっきり言って終わってるから
中学生レベルの参考書からやり直せば。
１００点満点に換算したら２５点じゃん。やばいでしょ、さすがに

志望校どこよ？

赤点ですね。
Ｚ会の中学基礎単語から始めたほうがいいっすね。
ただ、単語が「pen」とか「speak」とかなめてるけど

>>318
ネットで自分のアフォさを晒す暇があるなら勉強しろよ。

卓郎ならアメリカいってもあんまり受験勉強に影響ない

>>321
あんま中学の単語とか覚えても
試験に出ないから意味ないと思うけど、、、、

>>320
東工大

まぁ、ターゲットに載ってるような単語もあるけどね。

>>325
今の偏差値は？

急ぎたいからこそ1から始めた方がいいのでは？難しいのをやってもつまづいて余計時間かかると思う。

�@単語シコシコ覚えるのはやらない
�Aいきなり長文読解からやる
�B文法や語法、熟語、単語は問題集から覚える
が有効なのは実力者のみ。和田さんの発言にはきれいごとも多い。
ターゲットの800くらいまでのレベルが頭に入ってないと非効率的。
あと基本文法はだよ。

＞�V東大、東工大、早稲田、千葉、センターの過去問

センター80点（だっけか）の人が最上級レベルの長文読むの？
読むもなにも手も足も出ないと思うよ。
和田氏はあんた東大の理�Vの日本一の秀才だろ。
秀才はできない人の頭の中など分からないと思うぞ。
まぁおれにはどうでもいい話だが。

今から独学で中学生レベルの勉強して、それから
来年代ゼミなり河合なりの予備校に通えば良いと思うよ。
そしたら少しは予備校の授業も理解できるようになると思う。
まあ、来年頑張れ。

>>329あと基本文法は大事だよ。に訂正。

間に合うよ。
単語、文法書は最初に一冊やっとかないといかんよ。
これだけで要領いい奴なら私大模試なら偏差値65いく。
まぁでも共通模試の(特に私大模試の)偏差値なんつうのはあんま意味ないけど。

１からはじめてたら１番大事な長文読解の時間があんま取れなくなっちゃうんで
現在のヘンサチは40くらいかなー。どーでもいい数字だけど

>>334 速単やれば？

私大模試の平均点って何点だったっけ。
５０点で偏差値４０もある？

もしくは単語の意味が載ってる問題集とか･･･

和田氏は凡人。知的レベルも人並み。ただ試験に出ることを人よりたくさん知ってたから
理�Vに受かった

基礎やりながらでも１日１題ずつ長文やってりゃ時間とれると思うよ？

そんなわけないだろタコ。

俺も速単がいいと思います
ただ、何にせよ継続してやる事が大事ですが。
当たり前のことだけどこれができない人多いからね〜自分もですが。
つうわけで、あと少しだけ勉強してきますﾉｼ

ちなみにターゲット1900の半分くらいは覚えてるから

思考能力や記憶力が普通の人より劣ってるんじゃないかな、どべりさんは。
ちょっと知恵遅れ入ってると思うよ。

>>342
半分覚えてその点は・・・

http://www.yozemi.ac.jp/nyushi/sokuho/sokuho04/tokyokogyo/zenki/index.html
ほれ東工大の長文。どうよ。

>>345
すんなり読めれば苦労しない

和田さんはそこらの大学よりムズイ灘中に一桁の順位で入った秀才。
おそらく凡人のふりをしているのだろう。そのほうがうけがいいしな。
＞ただ試験に出ることを人よりたくさん知ってた
これも一種の才能では？

>>316のやり方は無理。４０からだと。ホントにそう思うから。
単語はこつこつ。桐原熟語はつかえない。基礎がぬける。
桐原の１０００はあくまで軽い演習用。こ

http://school4.2ch.net/kouri/index.html#2

まぁ数物化で点稼げるならそのやり方でやれ。
なんかアドバイスすんの馬鹿らしくなってきた。

ってか最強の独学方とかいう前にいっぺん自分を痛めつけて勉強してみなよ？俺正直才能ないから宅浪で一生懸命必死でやって総合偏差値65ぐらいになれたよ。
東京芸術大学志望なんで成績だけじゃなんともないないけど。

ドべりはぜんぜん自己分析が出来てる気がしないよ。偽るなって。
基礎からやれ！じゃないと偏差値そのまま。偏差値は大事だよ。
ただの言い訳なんだよ。。。

>>348に一票。
単語は直前でいいってのは確認のことだし、たとえ暗記できても使いこなせる
ようになるのに時間もかかるしね。やっぱ少しずつやってくか今月中に1500
までたたきこむか･･･

夏休みに英文法の基礎を完璧にしようと思ってる高2ですが
そのための問題集としては、何がいいでしょうか？
一応、夏休み入って
英ナビ（持ってる）やってから、問題集をやろうと思うんですが。

一応、兄貴からの遺品としては、桐原1000があるのですが
どうでしょう？ちと、汚れてるから、あんまり使う気がしないけど・・・。

>>345
それほど難しいわけではないじゃん。

長文から単語を覚えるんだYO

基礎系の参考書をやってから。たとえば仲本や山口や今井とかの。
それをひととおりやってから、それを照らし合わせながら桐原やネクステやｅｔｃ。
英ナビならそれをみながら桐原とかやれば？

単語帳を覚えてから長文で定着させるんだよ！馬鹿が

どべりさんいいじゃんそれで、何があかんの？

>>351
建築あたりかい？
俺はデザインっだったから、センター60点くらいだったけどw
ここで芸大がでるとは思わなかった〜

>>358
最も痛いパターンだよそれ

>>361
私大模試５０点のお前が言うな。

ならやらなければいいじゃん。長文で単語覚える。なんて死語。

>>362
いや、単語帳で覚えてから長文なら始めから長文のほうがいいと思うよ。

別に俺には関係ないし。

>>364
そんなこといってないよ。

>>358 漏れはターゲット1500までそれだったな･･･つーか学校で小テストがあった。
　　　演習しながら覚えるようになったのはこれ以降だったな･･･

>>357
自分へのレスですよね？
桐原1000には、標準入試〜難関入試とか書いてありますが
英ナビやっただけで、解けますかね？
それとも、それを踏まえた上で、英ナビ見ながらやれって
ことでしょうか？

>>364
長文はじめるのが年明けからになっちゃうYO

>>366
まちがったょごめん、>>358ネ。。。

長文で覚えたいのなら１つの長文で知らない単語が10も20もあると非効率かと。
レベルに気をつけてがんばって下さい。

赤茶やりながら公式覚えるよーなもんだ・・・(´･ω･｀)

a

どべりさん基礎どうなの？

ドべりは勘違いしてるからおいといて。
>>368
どの根拠にあてはまるのか英ナビを参照しながらやる。

わからない単語があれば調べつつ覚えればいい。そうしていって
直前期にターゲットで確認としてチェックする

>>1
山口英文法の実況中継やってみ！
まじイイよ！
あと馬鹿なうちは即ゼミ８の構文を覚えちゃうのもいいかも！

>>376
そのやり方はね、ある程度実力のある人がやって初めて意味があるのよ。
お前は基礎も何も無いのだから調子に乗って甘えるな。

基礎ができてねーから私大模試50点なんだろうが。
タコはひっこんでろ。

ばかじゃねーのｗ挫折馬鹿が。国○○校の馬鹿さん。どうせおまえだろ？

>>360
器楽です。無駄に数学とかもやってますがいちお他の学校も受けるためやってます。
去年は成績悪いしさらに結構大怪我したためだめだ〜って感じで受けてないんでまだ実技についてはどんな感じか研究してません。お互い頑張りましょう！

辞書引くの無駄じゃね？てゆうか折れ文法やんのも後回しだし。。
日本語やんのに文法からやったのかって感じ。
長文を解体するのももうアホかと、、

どべり、おまえはもうバレテイル。。。

りゅーどべり。さんかわいそう･･･和田信者の友人をみてるようだ･･･
和田信者はまわりの意見を聞かないからなぁ･･･

和田の思う壺

まぁでもこの人の場合和田どーこーってのじゃない気が…

>>375
わからない問題だけ、英ナビを参考にするだけでいいですよね？

だな。ちょっと馬鹿がはげしい

SVOCもわからない状態で１０月から
山口英文法の実況中継
即ゼミ８
ビジュアル1(途中で挫折
シス単
やってセンター１４６点まで行きました
結構がんばりました
浪人しました

>>387
そうだよ。答えがあってるからとかじゃなくて、根拠がわからなかったら参照すればいい。
がんばれ。

>>382
お前はネイティブスピーカーか？
違うだろ。

>>390
わかりました。やってみます。

>>391
ネイティブじゃないけどさ、いちいち英語→日本語なんてだるくね？
英語は英語で理解すりゃ余裕。

出来るもんならやってみな。それが出来たら苦労はないんだよ。

>>27を見てあらためて思った。

　　りゅーどべりは馬鹿。才能ない。そのくせ頑固。



　　　　　　　　

こういうやつはまずやってないだろ。口だけ

できてるから、イメージが重要、そのうち文法語法問題なんて自然に出てくるようになる。

だいたい英語読むのに英訳と和訳が出てこない文を読んでるじたいでレベルが低いし,
評論系の自分が知らないことを語ってるものをイメージで読むことは不可能。

>>393
日本語にしてもわかんない（わかんなそう）
ときはそーするけど　約したら
伝統の知的能力を磨くために役に立つ本〜とか

どんな本だよ・・・と

＞りゅーどべり
文法の知識もないやつが長文やってどーすんだよ？まずターゲットとかで単語覚えながら並行して文法やって解釈系の参考書を終えたやつなら速単とか速熟で長文解きながら覚えてもいいだろうけど。文法やってもねーのに長文やるなんて効率わりーんだよ。

偏差値40でネタバレスレに出入りしてるお前と俺のどっちが正しいか理解できるようになれよ。

>>398
読むのをイメージするんじゃなくて単語が示している、たとえば動詞なら
その動詞が示す行為をイメージするんだって、日本語のように。

自分の方法が正しいことを証明するために８月の模試で150点取ります

>>401
勇気,愛などの形のないものはってどうやってイメージするの？

きっと、どべり。が（しないだろうけど）仮に長文中で単語を覚えたとしても、
出てきた意味しか覚えなくて、あまり用をなさない使えない記憶にするんだろうな･･･

>>402
がんがれ。ﾈﾀﾊﾞﾚは使うなよｗｗｗ

>>403
日本語で頭にそういう概念が入ってるだろ、それもってくればOK。
あと全部イメージしなければならないわけではない、必要に応じて。

即痰とデュオだったらどっちがいいんだろうね。

>>402
ははｗ

>>406
評論とかって人がイメージできるような単語をほとんど使わないと思うんだけど・・・
小説,エッセイならいけるだろうけど。

>>409
日本語からもってこいよ、すべてイメージなんていってないじゃん。
手段はたくさんあっていいんだから。

絶対にDUOが良いと思う。
割合、楽しんでできるよ。

東工大の長文は別に難しくは無い
センター五番なんかと大して変わらんだろ
幾らどべりでもあと半年あればコンスタントに八割がた正解できるようになると思うよ

文法、単語をインプット
長文問題でアウトプット
って分けてやるといいと思います

>>410
「すべてイメージなんていってないじゃん。」
俺もすべてとは言ってないし、あなたのすべてとは何を指してるのかが分かりにくい。
英語はイメージとまで言ってるのに、少しづつ意見を変えてるし。
あなたは、ほとんどはイメージするってことを言ってるんだから,
単語をほとんど使わない→非常にイメージがしにくいってことを言ってるんですけど

野良猫とかいうやつが英語できるとはとてもおもえんな。

野良猫ってコテはレスから察するに頭は良いと思う
地頭があるのは間違いない

しかし余りにも長時間2chに浸りすぎなので
結果的に受験に失敗する可能性が高いと推測される

>>414
えーと？折れが言ったのは>>393で英語を英語で理解するのにイメージが
重要ってのと>>397で長文暗記してれば頭に英語の論理の形が出来上がってくるから
自然に文法語法のものが出てくるってのと、あとは？
もう一回指摘プリーズ。

>>416
その通り、去年日本史であぼーんしたぁ。今年はいけるさｗ

>>416

休憩。てか暑くてなかなか集中できないっすね。
ファイティングニモ見てるし…ちょっと面白すぎｗ
映画あんま見ないけど面白いねｗってダメじゃないすか俺…OTL

山口の英文法は講義的で結構いいかもしれませんね。
やったら問題集なんかやった方がいいけど。
DUOは…見てみたけど、普通にいいとは思うけど楽しいかどうかは…^^;

英単語ターゲット１９００の最後の難単語以外だけでもやったら、
偏差値７０・センター模試では１８０いったんだから、
英熟語編もやったら８０も可能じゃないか？

英語を英語で理解するのにイメージが必要ならば、
英語を日本語で理解するのに日本語(だけ)が必要なんだから、これで同等じゃないの？
まぁ、2〜3行めにかけては単語を日本語訳できればそれほど必要なことではないと思うけど

422→>>417　

和訳の場合英語→英語で理解（イメージつかう）→イメージを日本語化、
だけどなぁ折れは。
イメージを日本語にするのはたやすいと思うし、答えになってないかもしれんが。

まあ両方使えば無敵だからいいけどさ、長文なんかただの文だし。

文法事項が理解出来てると分かる和訳でないと基本的に×になります。

まじで？あんま×になったことねえないけど和訳には気をつけるか。。

単なるイメージで書いても模試では点くれる(そこらの大学生がバイトで適当に添削してるだけだから)んですがね。

ってゆうか意訳っぽいの書いてる時とかあるし、いいこと聞いたよ。

>>427
文脈から意味を語義を定めるなんてのはOKなんですけどもね。

>>402
お前は英語を全く理解してない。最初から長文で覚えるなんてのは中学生並の考え。東工大にそんなもんがホントに通用すると思ってんのか？長文なんかで覚えたらほとんど入試で使われない無駄な単語まで暗記しちゃうし一つの意味しか覚えないし最悪だよ。

>>429
意訳でも意味が文脈から定められてたら○です。
何て言うか採点基準は大学によって違うし説明しにくいんですけど、

主体と客体の関係や因果関係が押さえられてたら○です。

ん〜、説明しづらい。

まぁ、「信頼出来る」先生に添削してもらうのが一番ですね。

試しにとりあえずこれ訳してみてくれ。
The trouble is that people do not want hard enough not to have an accident.

>>432
そうすか、わかりました♪ありがとです。

>>433
俺(ザコ)から見たら、こんな文ありえるの？
人々が事故にあわないのは十分難しいことです。

野良猫さんも訳して。

>>433
問題は人が事故を起こしたくないという気が十分でないことだ。

なんか日本語になってねー。

>>435
ｔｈａｔを見抜けよ。ばぁか

はいはい、ウザイのいは人々が事故にあわないくらい厳しいことを望まないことだ。
これでいいかにゃん？

>>433
困ったことに人々はトラブルを起こさないために
あまり激しい事を望まないのです

むちゃくちゃだｗ

みんなばらばらだな

433の文で質問があるんですけど・・・
thatは強調構文のthat？
want〜なのかwant to〜でつながってるのか？
not 〜 notなら二重否定で強い肯定になるのか？
まぁ、こんなもんで・・・

>>438
訳さずに消えるバカは消えろ。

強調構文とか言ってる時点でアウトだな。同格的に見ればいいんだよ。
熟語でもいいし。

The trouble=S
is=V
that.....=O
want←<not to have an accident>
か？
全然違うかなぁ

>>433
そろそろ答え教えてくれ。

437は正解。おそらくほぼ満点。
ちなみにこれ和訳演習の中級編の最初の問題。

the trouble=that以下
ってことで
てことは同格か

1 名前：りゅーどべり。 ◆GqUGJUgr/2 投稿日：04/06/21 19:33 ID:/wSkmz//
去年のセンター200点中80点。模試でも半分足らず。予備校に通うも成績上がらず
そんな俺に最強の独学法を教えて下さい。お願いですもう駄目なすぇｄｒｆｔｇｙふじこｌｐ；

402 名前：りゅーどべり。 ◆GqUGJUgr/2 投稿日：04/06/23 21:51 ID:W3O36dcC
自分の方法が正しいことを証明するために８月の模試で150点取ります


教えて君のくせして自論に固執するりゅーどべり。の人格を10字以内で説明しなさい

toは何的用法でかかってるか教えてくれない？

困難なことに、人々は事故を起こさないだけの努力をしようとはしないのである。

?

やべー全然違うｗ
俺よく大学受かったなｗ
もういっかい高校からやり直すべきだな

>>445
はぁ？なんで同格なんじゃ、バカ。確実に俺よりバカだろ。
どれが文法的に同じなんだよ。isと何を繋いでんだよ、クソが

まちがえたよ、和訳問題やりますか。

なんかまた問題だして。

What he want to play is the character which he invented.

え？
the trouble=that〜
じゃない？

問題は人々が事故を起こさない事を十分に強くは望まない事だ？

>>433
plain English 全盛の時代に、こんな文章書いた奴は神。

>>458
thatは主格名詞節を導く接続詞のthat

彼が演じたい事は彼が作った人格である？

>>457
彼が演じたいのは自分で発明した性格だ。

なんか変だけど骨組みはあってると思う

>>454
ｉｓの時点でわかるよ。熟語でも、困ったことに、でもできるし。。。ｔｈａｔが名詞節だからだよ。

彼が遊びたいと思うものは
彼が発明したキャラクター？です

characterの意味が定められるかがポイントだろうね。

なるほどplayは演じるか

彼は自分の作った役を演じたい。じゃあかん？

>>464
もし同格なら最低でもisは抜いて他の文にしなくちゃいけないんじゃ・・・
そのときは、関係代名詞になることがほとんどだけど

勉強になるなこのスレ

彼は遊ぶものが欲しいのでキャラクターを発明した。キャラクターってどう訳すべき？

明日から英語の勉強日記を書いていこうと思います

キャラクターは特徴か？

やばい混乱

>>472
喪前の英語力じゃ自分で混乱するだけと思われ。
まだ早い

character=特徴、性格だっけか

てか前の文のしっかりとした構文説明をした方がよくない(作った人が)？
そうじゃないと適当に訳してるだけじゃ英語の能力上がらないよ
thatが同格だとか言ってる人もいるし・・・

The trouble is that people do not want hard enough not to have an accident.

>>472
受験は暗記コンテストなんだろ！？
だったら、文法ができてないうちはロイヤル英文法全部暗記しろや！！
これが終わったらジーニアス英和辞典だ！！
暗記すりゃいいんだろ。たった２冊で終わるんだし。
明日からじゃなく今日からやれや。

ドべりは面白いが頑固すぎるよｗ

却下

>>478
ワロタ

>>468
正解。
細かいことを言うとcharacterはwhichの関係代名詞節で意味が具体名詞のものに限定され、

役 とか 登場人物 とかいった意味になります。

ちなみに用意してた訳は、
彼は自分が考え出した作中人物を演じたいのである。

抽象名詞的な主語があるので、日本語で認識を示す「〜のである」を使った方が良いです。

同格とはいってないよ！同格的といったんだよ！！

>>480
数学は青チャ暗記と言ってるくせに。
いくら単純な作業でも、しんどいから嫌か。

>>483
はぁ？そんな言葉は文法にないよ。
人にバカとか言っといて、言い訳とは見苦しいねぇ

>>482
へえ。勉強になるな

>>482
キタにゃ〜ん♪解説どうも。あと前の文の解説もよろ。

じゃ〜ごめんなさい。仲直り。。。

What Ryuudoberi want to play is the character which he invented

数学や理科は解答までの論理的な流れがあり、暗記しやすく忘れにくい。
しかし英語は動詞の語法とか全く論理のない馬鹿暗記が多すぎるため
まともに取り組んだら脳みそを無駄使いするだけだ

勉強になるな。和訳スレになってきたｗ

>>488
こちらこそ、ごめんちゃい。
まぁ、おれ馬鹿なんだけどね・・

ようし次の問題！！

問題出すよ
Starange is our situation here upon earth

What he want to play
が名詞節で文中で主語なのは間違いないと思いたい。

彼が演じたいのは、自分が創った役だ。
だから
彼は自分で作った役を演じたい。
じゃだめなんかな？

＞まともに取り組んだら脳みそを無駄使いするだけだ

おいおい理系にも英語は必要だろうが

>494
地球上におけるわたし達の状況とは奇妙なものだ

奇妙なこととははまさに折れらのこの状況だ。

The trouble is thatは「困ったことに〜」。これは構文として覚えといたほうがいい。thatはおそらく名詞節を導く接続詞。
that以下は基本的にはwant to do。
hardが「真剣に」という副詞でwantを修飾。enoughはwantを修飾。

単語は簡単なのに訳せない良い例。

Ryuudoberi is as intellectual as monkey.

いやいや、これで勉強になるって・・・・ならないよ。
別に特別なことを説明してるわけでもないし、今ある英語の能力がいかに優れてるかだけ
それにふつう和訳って英文の途中に出てくるだけなのに、そんなにひねくれてるっけ？

>>499
にゃるほど、サンクス。

Starange is ryudobery's situation here upon earth

前の文はhardの部分が良く分からんが、

the trouble is thatはここまでを副詞的に「困難なことに」と訳せます。
でなければ「困ったことは」や「問題は」でもいいです。

でhardの部分ですが、
1.冠詞を取って形容詞的にし、enoughをかけてる場合
2.目的語が省略されて、hardが副詞である場合
が考えられ、
どちらにしろ
人々は事故に合わないだけの努力をしないとか
努力して[骨を折って,わざわざ]事故に合わない様にしようとしない
とか
で訳は良いと思います。
全体的には

困難なことに人々はわざわざ事故に合わない様にしようとはしないのである。

みたいな感じでしょうか?

>>494
Starange　これってStrangeの間違いだよね？

>>490
意味も分からずに、即単の長文暗記したところで本番では読めない。

じゃあ、あきらめな。

>>504
は>>487

むずい。奇妙なことはここにおかれている私たちの状況だ。

>>505
そうです。すんません

>>507
ありがとです♪ややこしいね、8月までに訳せるようになるよ。

みんないきなり知らない単語「スターレンジ」を見ても
strangeだと思うのがすごいような・・・・

uponはｏｎ扱い？

倒置、倒置…

It is not the US,as one might expect,which is the world's largest flower importer.

>>511
パターン的によく見ない？

じゃーさ〜ｉｓのあとにthatがきてもよい？

つまり俺が言いたかったのはフィーリングとかイメージで解くのは限界があるってことよ。
精読を必要とする場面ではやっぱ五文型とか意識して読むべき。
そのためには基礎からしっかりやっとくべきだと言いたかった。
ただあまり良い例ではなかったかもしれない。

starange→strange

>>505,511
揚げ足取ってるのかと思ったけど、違うみたいだな。

494がﾀｲﾌﾟﾐｽしたことを判っていながら、みんなあえて触れなかっただけなんだが。

予期した通り、世界最大の花の輸入国はアメリカではない。

>>519
正解
予想に反してと答えはなってるけど

挿入と仮主語構文？

模範解答は「この地球上におけるわれわれの立場は不思議なものである。」
だけど皆正解だと思う。英語力の乏しい漏れが出題してすまんかった

質問だけどDUOは短期間じゃ頭に入らないかな？

そんな意訳できる自信はないな〜ｗ

>>520
そう、予想に反して、と覚えておくかｗ
>>522
んなことないよ、折れ間違ったし、、、upon earth は強調じゃないのね。。。
間違えた。。。。

it is〜which・・・
・・・なのは〜だ　の強調構文
as　は接続詞
〜のように

＞りゅーどべ

そんなんでなにが理�Tだよ。
今までのことはすべてお前の妄想だったわけだ。
今ではそれは完全に崩壊している。和田式も。
受験なんてやめちまえ！！亜ｑせｄｆｔｇｙふじこｐｌ＠；

試験はたった数時間だけど、
幼い頃から時間かけて何年も努力してきた奴が勝つんだよ！！特に東大は。
自分だけ楽して、そういう奴らの努力と汗を踏みにじるような行為は絶対許されないんだよ。

http://www.geocities.co.jp/HiTeens-Panda/3147/wasedahenomiti1.html

asは接続詞じゃない。

あとﾄﾘﾋﾞｱ的なものとしては
It is a searching problem.
He was having dinner when I went in.
とかでしょうかね。
上はﾄﾘﾋﾞｱで無いか。

厳重な問題だ。
折れが行ったとき、彼はヤッテタ。。。

それこそが求めている問題だ
とかになるの？

>>525
辞書には as you might expect は「お察しのとおり」となってますよ！
【by ﾙﾐﾅｽ英和辞典 P1098】

>>520
何で「予想に反して」と訳すのかという点について、解説は載ってまし
たか？もしあるならうｐよろしく！

>>523
ＤＵＯすれのテンプレに書いてある

Colombia is to flower markets as Everest is to mountains.
有名なアレですが

彼がディナーをとっていたかが、重要な問題だ。

これは賭けだなｗ

もしかしたら予期する人もいるかもしれないが
ぐらいの訳で良いと思いますよ。

コロンビアと花屋の関係はエベレストと山の関係とおんなじ。

>>533
出展は中央大商学部２００２年一番
as one might expect　は予想に反して
as　は接続詞　とあります
文句はレッドブックで言ってくれ
あれ時々解説間違ってるからな

コロンビアが花の市場なのはエベレストが山なのと同じだ。

危うくbe to構文かと思ったよ

このasは様態のasじゃないんだってば。
関係代名詞のas。
主節を先行詞として、主節が否定だと…だがになるの。

>>1


ビジュアル英文解釈　→　英文解釈教室　→　英文解釈考　→　英文解釈ではネイティブレベルに到達

コロンビアが花で有名なのと同様にエベレストと言ったら山だ。

意訳してみた

>>538
まあそんな感じで正解

as以下は挿入だろ、後ろにwhichあるんだし。

レッドブックで→レッドブックへ

>>539
さんきゅ！多分それ間違ってる。



ところで、赤本の解説の中には大学生が作ってるものもあるのかな？

スレタイしか見てないが

駿台の例文700暗記
　　　＋
　速単（必修編）
　　　＋
　　即ゼミ３

を完璧にしたらいいんじゃないか？
そのあとは過去問。

>>543
正解

>>530
の回答は
a searching problem
⇔a problem for searching
⇔(答えを)捜す必要のある問題
即ち、
｢緊急課題｣
となります。

それが緊急課題だ。

過去進行形+when S Vの構文はwhen以下の事情で進行中の行為や近接確定未来の行為が妨げられることを暗示する文章で、
小説文中で用いられます。
単なる同時性を表したい時には
過去進行形+as S Vの構文を用います。

彼が夕飯を食べている時に部屋に入って「しまった」。

りゅーどべりはサルなみのアホだ。。。ひどいぞ！！

いや、ここで出てる問題は簡単すぎるだろ

そんな知識ないよ。。。

>>552
問題カモン♪

やった〜〜〜

>>547
赤本も青本もそこらの大学生が解答解説を書いてます。

問題！！

俺から問題だ。

The wonder is with so many things to prey constantly upon his mind
and hence to weaken his strength that he continued to produce music
that will thrill people as long as the world lasts.

>>557
奴はただのパッパラだよ。
ほっといてやろう

To be to be ten made to be.

答えが分かっても答え・ヒントを書き込むな。

Scientific work is not easy， and a really deep idea is unlikely to come in
the hour or so that one may spend talking with a particular person on a particular topic.

簡単すぎるかな。

ながいと目だけじゃ訳せない。等位接続詞が肝だな。あたSOとTHAT。
めんどい。

>>556
マジかよ
>>558
高２の俺じゃあ手に負えますん

I think that that that that that boy used was wrong.


これはどちらかと言うと受験問題というよりパズルだが。

５５７っておれのこと？なんで？

:Fwx6IBMb
↑邪魔

嘆かわしいことは多くのことが彼の心を悩ましこのゆえに世界が終わるまで人々を
ゾクゾクさせる音楽を作り続けるという彼の強みが弱まっていることだ。

くっはぁ〜

>>565
「問題！」だけじゃ意味わからんだろ

あ！５５７？
そういうことか。。。俺がけなされたかと思ったよ

>>567は>>558ね。

>>567
単語の意味から文意を妄想してるだけ
下手したら０点に成りかねない和訳

あ！やっぱけなされたのね
ごめんなさい。無作法でしたね。。。

まじか、ムズイよ兄さん。。。

>>569
いや、俺が悪かった･･･
>>568
フォロー感謝。

>>571
解説ちょーだい。

ID:Fwx6IBMb
猫さん↑こいつうざいよね

だって問題が複雑なんだもん。。。

>>576
確かにあれはマーチ志望のおいらにはちょっと。。。

>>558の和訳の模範を書いとくよ。

驚くべきことは、かくも多くのことに絶えず心を悩まされ、そのために力を弱められていながら、
彼は世界の続く限り人々に喜びを与える音楽を作り続けたということである。

「The wonder is」の「is」に対する補語が何であるかを捉えるのがポイント。
With以下は修飾句である。
補語は「that he continued to〜」であり
主語＋Be動詞＋修飾句＋補語（that節）
という構造にこの文章はなっている。

>>578
マーチ志望でも
I think that that that that that boy used was wrong.

↑
これはやってみそ。
英文解釈というより本当に只のパズル、頭の体操だから。

むず〜

もんだいはありがたいがもう少し目で追える文をください

>>579
そうや！withからがあれや！まずったにゃん。。。
リベンジにもう一門ちょーだい。。。

He was putting on Macbeth with an actor notorious for his often
drunken belligerence play the name part
間違ってるのは何処だ？
出展２００３年立命館大センター併用

５８０はおもしろい。わけわからんｗ
私はあのこととあのこととあのことがあの少年を悪くしたと思う。

his?

>>583
じゃあ558と似たタイプの英文を。
こちらの方が簡単だと思う。

Beethoven did not obtain from his native town in the days of suffering and
poverty which so numerous during his troubled life the ten-thousandth part
of the homage bestowed upon him after his death.

>>586
違うみたい

beingがないかな？
よくわからん。

Man's love of quiet life and his resistance to anything that threatens his mental harmony account for dislike of change.

新潟大学

Putting？時制？

５８５はだめ？

私うざがられているようなのでお暇します。
無意味にややこしい文章ばかり出してすいませんでした。
そいじゃ。

ちょっとまて〜〜〜〜〜〜５８５じゃ〜〜〜〜〜

うざくないよ。べつに。英文がうざかっただけです

>>593
that that that that that の答えと解説ｷﾎﾞﾝﾇ。

with＋名詞＋分詞で
〜した状態でという付帯状況を表す
答えはplay→playing

クレームはレッドブックへｗ

付帯状況こないだやったばかりだ。よかった今思い出して。でも分詞以外の場合もないっけ？

私はあのあのあのあの使用された少年は駄目だと思う
buゾマホン

600ｹﾞｯﾄ

使用された少年だったら
used boy　になるな
まあどっちでも違うけどｗ

うわああん、、、サパーリだよ、、、やばいよ、、、わかんねえよおおお。。。
ベトベン弾けるけどこの文はもうぱっぱらパーだよ。。。。

そろそろthatのオンパレードの文の意味きぼん

>>597
もっと深くいえば分詞、形容詞、前置詞句以外だから。

ID：Fwx6IBMbもどってくるにゃ！どこの大学だよこんなん！！！

thatの文は有名だから検索かければでてくるよ。

マジあの文のこたえが気になって寝れないよ。ｗ

>>604
ふむ

ID：Fwx6IBMbが戻ってくる気配がないな…。

あの少年が使ったあれが間違っているというあれを思ふ。

ID：Fwx6IBMbよ、もどってこないと襲うぞ。
ベトベンが貧困と生まれ故郷で成功しなくてどうのこうの・・・
わけわからんよ、大学どこだコラぁ。。。

それがパズルっぽくていい。

寝れません。。。睡眠障害を起こすよ

だれか。。。助けて

もう激ムズなのやって慣らそうかな。。。
ID：Fwx6IBMbさん、、、マジ後ろから襲うよ？抱きしめちゃうよ？

I is ninth
これもパズル？

一つ目から
指示代名詞独立用法のthat
同格名詞節を作るthat
指示代名詞独立用法のthat
関係代名詞のthat
指示代名詞形容詞用法のthat

ふう。

もう寝るよ、、ID：Fwx6IBMbさん待っててね。。。

>>616
見かけに騙されるとね。

同格、名詞節？俺完璧ジャン

>>580
>　I think that that that that that boy used was wrong.

これは知らない方が悪いくらいに
有名なパズル問題だよ。

>>616もそうだが
本来 " " とかがあれば何でもない文が
ないと結構戸惑うもの。

え？おしえて神様！！

>>622

とりあえず617は間違い

「私は次のことを考えます、それ、使用されるその少年が元あったそれ、間違っている」
↑ｴｷｻｲﾄ翻訳で【英→日】変換したらこうなった。

ﾜｹｶｶﾗﾝ。おれはもう寝るわ。

>>587のヒント

obtain は他動詞

bestowed は過去分詞

あの少年が使ったあのthatは間違いなんじゃないですかね？
違う？

>>610
は正解？

thatは前から順番に、
接続詞、指示語、名詞、関係代名詞、指示語で、
あの少年が使ったあのthatは間違っていると私は思う。かな？

>>590のヒント

accout が「Ｖ」

love と resistance という抽象名詞を
動詞化して前後をとらえなおすと良い。

>>629
!

>>628

構造はOK

was wrong の時制は？

もうわかってるとおもうけどI is ninth→Ｉは９番目のアルファベットである

>>631
626の俺は無視か(´；ω；`)ｳｯ(´；ω；`)ｳｯ

>>633

「いなんじゃないですかね？」が
この種のパズル問題の解答としては意訳しすぎ。

〉361
関係代名詞の中と同じ時制なのは変な感じがするが、小生にはわからんですたい。

>>634
そうかもな。
受験問題なら意訳すべきだから、つい･･･　＞言い訳

でもこのパズルはthatの意味が分かる和訳を書けばよくないかい？

I think (that) thing that knife this boy used was dengerous
この少年が使ったナイフが危険だという事件を思ふ。
同じか？

ツバメは「間違い」のあとに「。」をつければ見やすくなって、通じたと思われ。
相手も勘違いしてるけどね。

もう寝ます。
おやすみ☆

寝る前に英語板で聞いてきた。

**************************************************
I think that that that that that boy used was wrong.
あの男の子が使ったあのthatは間違ってたと思う。

thatの順番に説明すると、
I　名詞節を作るthat。例　I think that she is beautiful.
II 指示代名詞　例　that bird あの鳥（例文中では”あのthat")
III that（これは男の子が実際に使ったとされるthat)
IV 関係代名詞のthat（先行詞は少年の使ったとされるthat)
V IIと同じく指示代名詞。（例文中では”あの男の子）

>>640
ありがとう
これでよく寝れる

>>638
なるほろ･･･
センキュ（･ω･)ﾉシ

>>640
意味わからん氏ね

I think (that) those pen that this boy used was wrong
　　　　　省略　　１　２　　３　　４
省略→接続詞
１→代名詞
２→that
３→関係代名詞
４→代名詞
ってことか？

>>644
GJ！その通り！


英語板の人にちゃんとお礼言ってきたよ。

>>645
いやあ
ありがとよ

これさ､thatが5つだと構造が3通り考えられる｡意味は2通り｡

ﾊﾟﾀｰﾝいち
thatの種類は一つ目から接続詞 指示形容詞 名詞 関係代名詞 指示形容詞
訳 あの少年が使ったあのthatは間違ってたと思う


ﾊﾟﾀｰﾝに
thatの種類は一つ目から接続詞 関係代名詞の先行詞を強調するthat 名詞 関係代名詞 指示形容詞
訳 あの少年が使ったあれは間違ってたと思う

ﾊﾟﾀｰﾝさん
thatの種類は一つ目から関係代名詞の先行詞を強調するthat 指示形容詞 名詞 関係代名詞 指示形容詞
訳 ﾊﾟﾀｰﾝいちと同じ


また､thatが6つなら1通りになると思う
種類は一つ目から接続詞関係代名詞の先行詞を強調するthat 指示形容詞 名詞 関係代名詞 指示形容詞
訳 ﾊﾟﾀｰﾝいちと同じ


訳に自信無し｡間違いならｽﾙｰして

>>643
これでわからんお前は中学英語からやり直したほうが吉

反応無しか…遅かったかな　OTL
ｵﾚの人生いっつもこうなんだよな｡乗り遅れるんだよ｡放課後に女子に呼び出されたのを忘れたり二次の試験日1日勘違いしてたり｡
藻前等､ｵﾚみたいになるなよ…

ﾊｲﾊｲ（・∀・)ﾊｲﾊｲ(;´Д`)ｽﾍﾞﾘﾏｼﾀﾖ

>>649
丁寧でgoodだよ！
自分に自信もとうよ！

>>647

ﾊﾟﾀｰﾝさん
thatが6つなら1通りに

の2つは文法的に間違い。
関係代名詞の先行詞を強調するthat は、
指示形容詞と一緒には使えない。


なお ﾊﾟﾀｰﾝに も考えすぎ。
関係代名詞の先行詞を強調するthat は、
本質的に指示形容詞。

>652　教えてくれてｱﾘｶﾞ�d
>関係代名詞を強調するthatが指示形容詞と一緒に使えない
知らなかった…

>関係代名詞の先行詞を強調するthatの本質は指示形容詞
辞書にも指示形容詞の語法のところに関係代名詞の先行詞を強調すると書いてありました｡これも知らなかった…(つД`)

反応無しか…遅かったかな　OTL
ｵﾚの人生いっつもこうなんだよな｡乗り遅れるんだよ｡放課後に女子に呼び出されたのを忘れたり二次の試験日1日勘違いしてたり｡
藻前等､ｵﾚみたいになるなよ…

>>654
ツワモノだなｗ

よびだされたのに行かないのはな〜。。痛すぎる

よかったねりゅーどべり。ぱてれんが軍団に入れてくれるって！ぱてれん軍団合格実績のスレに挨拶にいきなよ！

英語が読めない一つの理由は文が長くなるから。
長くなるのは副詞、形容詞の句、節がいっぱい付くから。
修飾句、節はいくら増えようがＳＶＯＣのコアは必ず一個ずつだ、
だから混乱した時は丁寧にその修飾語が何にかかってるのかを検証する。
その時に手掛りになるのが文法だ。だからやらないといけない。
そんな面倒なことやってられるかと言うかもしれない。
でもこれは一種のパターン認識なので慣れると秒殺できるんです。
それが正確にできる人は早さに拘るべきです。
早く正確に読める人が最強です。

　　 ＿＿o_＿　　　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　＼＿＿／　　　|　日本鬼子のメス害虫は子宮摘出だ！
　　8（# ｀ハ´） 　＜　嫌なら日本列島を核兵器で吹き飛ばしてやる！
　§（ ~__))__~）ﾍﾟッ |　経済利権、海洋利権、淡水利権、兵器利権で
　8　｜ ｜　|　　ヽ。＼＿＿＿＿＿＿＿＿　米国EUと密約したアル！
　§（_＿）＿）　http://www.300000.org/
　　南京大虐殺 　∧＿∧
中共公式サイト　（ ´Д⊂ヽ　＜　はい。承りました。
　　　　　　　　　⊂　　　　ノ　　　　核に自衛隊は勝てません。
　　　　　　　　　　 人　 Ｙ　　　　　なんでも摘出をしてください。
　　　　　　　　　　し （＿）　　　　　チベットは麻酔なしだったので
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　どうか日本は麻酔ありでお願いします。
南京大虐殺派のウソの写真、証言
http://www.history.gr.jp/nanking/lie.html
http://www.history.gr.jp/nanking/

中国共産党人民解放軍の登場に逃げ惑うチベット人の動画
http://www.kinaboykot.d●k/video.htm
チベット人のよりどころである僧院は破壊され、中国からの核燃料は棄てられ、
経済活動は全て中国に握られ、またチベット人の若い娘さんは強制的に
避妊手術を受けさせられ子供が産めなくなっている地域もあるくらいです。
http://www.urban.ne.jp/home/hcb02110/DIC/1/●TUSIN1.htm
２ちゃんスタッフによるRock54の投稿規制：●部分を切り取る

一九八九年二月二十六日付の「ワシントンポスト」紙は、次のような目撃者の証言を掲載している。
人口抑制隊は、僧院の隣にテントを設営した。村人たちは、
「すべてのチベット人女性は中絶と避妊手術をうけるためにテントに出頭するように。
出頭しなければ重大な結果を招くことになるであろう」との連絡を受けた。
拒絶した女性たちは強制的に連行され、手術されたうえ、術後の処置も受けられなかった。
妊娠数ヶ月になる女性たちは胎児を摘出された。たくさんの女の子たちが泣き叫んでいた。
テントの横には胎児が積み重ねられ、異臭を放っていた。
　（改訂新版　チベット入門　ペマ・ギャルポ著　日中出版）

とりあえず早稲田理工の長文やりました。知らない単語が多く辞書を引くのが大変でしたが
構文をとるのは簡単でした。設問も易しいし。知らない単語をその都度覚える方がいいですね
このあと桐原の文法・語法をやろうと思います

がんばれ〜！！！

>>660
>>527

>>660
　r;ｧ'N;:::::::::::::,ｨ／　　　　　 >::::::::::ヽ
.　　　 　 〃　　ヽﾙ1'´　　　 　 　 ∠:::::::::::::::::i
　　 　 　 i′　　___,　-　,. = -一　 ￣ｌ:::::::::::::::ｌ
.　　　　　 ! , -＝=､´r'　　　　　　　 　 l::::::/,ﾆ.ヽ
　　　　　　ｌ　　　　　　　　_,, -‐''二ゝ　 ｌ::::l fﾞヽ |、 ここはお前の日記帳じゃねえんだ
　　　 　 　 ﾚー-- ､ヽヾﾆ-ｧ,ﾆ;＝、_　　 !:::l ） } ト
　　　　　　 ヾ¨'７"ry､｀ 　 ｰﾞ='ニ,,,｀　 　 }::ヽ(ノ 　チラシの裏にでも書いてろ
:ｰゝヽ､ 　 　 !´ "￣ 'l,;;;;,,,.、　　　　　　　,i:::::::ﾐ
::::::::::::::::ヽ.-‐ ﾄ、　r'_{　　 __)｀ニゝ、　 ,,iﾘ::::::::ﾐ 　　　
::::::::::::::::::::Vi／l:::V'´;ｯ`ﾆ´ｰ-ｯ-,､:::::`"::::::::::::::;ﾞ　, 　な！
:::::::::::::::::::::::::N. ﾞ､::::ヾ,.｀二ﾆ´∠,,.i::::::::::::::::::::/／／
:::::::::::::::::::::::::::::l　ヽ;:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::／　／
::::::::::::::::::::::::::::::!　:|.＼;::::::::::::::::::::::::::::::／　／

りゅーどべり。 ◆GqUGJUgr/2 ：04/06/24 23:54 ID:96zaQojb
みんな単語からとか簡単な参考書からやれってんだもん
基礎が大事とか部活みてーなこと言ってんじゃねーよ

りゅーどべり。 ◆GqUGJUgr/2 ：04/06/25 12:35 ID:qUqGHg0q
基礎基礎うるせーよ。基礎からやってるから落ちるんだよ、お前らは
単語覚えて、熟語覚えて、構文覚えて、文法覚えて、さぁ長文やろーって勉強法だろ
長文入るのが年明けになるぞタコ

はっきり言います。英語ができるかできないか、はすべて遺伝子によって決まります。
いくら英語を勉強しても力がつかないのはすべて遺伝子のせいなのです。
英語に最強独学法などありまあせん。

>>664
こんなに腹立つ奴めったにいないんだけど。

＞単語覚えて、熟語覚えて、構文覚えて、文法覚えて、さぁ長文やろーって勉強法だろ
今時こんなことやってる奴めったにいない

晒しあげ

何かうそくせーんだよ。
早稲田理工の英語は早稲田の中で一番難しいぞ。
ＰＣ苦手な奴にＣＯＢＯＬやらせたって無意味だろうが。
わかるとこまで戻って一つ一つ潰して行くのが普通だろう。
ネタスレか。もっと巧くやれよ。

>>669
知らない単語は多いけど構文とるのはたいして困らなかった。西の読解のおかげかなー
入試問題をやる方が学ぶものは多いかと

まあ理工もなにも早稲田は大したことないよ。
京大のでもやれば？

まぁ、早稲田は構文取れたら解けるからなぁ。
読解問題なんてあんまでなくて殆どは文法力あれば解けるし。
最終目標が東大なら東大、
京大なら京大の問題解いた方が良いよ。

採点ぐらいはしてやる。

こいつ度会に偉そうにしてたから結構できるやつだと思ってたらすごいあふぉだな

あふぉこそ偉そうなんだよ

まぁ、文章中で単語を集めるのは正しいよ。
それよりも問題なのは文法や前置詞やなんかの基礎事項が身についてないとその方法も本来の効果が出せないし、
伸びるのも遅いってことなんだ。

多分今のままだと
You should be a man enough to admit your errors.
って文の間違いも正せない(英作で自分の解答を正せない)し
He wore a very surprised look.とか

Man's love of a quiet life and his resistance to anything that threatens his mental harmony account for his dislike of change.
とかいった文を訳すことも出来ないはずなんだ(要約も厳しい)。

基礎事項が大切ってのは点数の大部分は基礎部分で取ってるからであるわけで。

早稲田が第２志望なんだが全てマークだから英作不要、要約不要。
長文は大意が掴めればいいので速読訓練すればこなせる。
第１志望の東工大は英語の配点が低いので理科をカモにすれば勝算はある

その前に脚きり

脚きりされれば京大後期にする。

理科をカモにすれば、ってなんだよ？

>>676
京大後期の英語は何だっけな。

へ？東工大は理科の配点が多いし理科は１番あてになる教科だから

>>680
京大理学部後期は英語なんてない。センターも脚きりに使うだけ

┐(´ー｀)┌

あっ、さっきの問題は上から
慶応
?
新潟
の問題ね。

　

京大後期は才能のある奴(見抜く力がある奴)を受からせるテストだよ、確か。

受かる自信あんの?

>>686
やってみなきゃわからない。ただ大学入試に変わりない

回り道のようですが英検を２級から準１、１級と順に受験していったら
驚くほどのボキャとリスニングの耳が完成しました。

>>687
やる前から結果は見えてるよ。過去問解いてみた？

>>686
りゅーどは代ゼミの私大模試で英語が５０点しか
取れない奴だし人格も逝ってるから
相手にしない方がいい

りゅーべりは今度の英語で１５０点取ってみんなを見返します。

りゅーどべり。ってよく友達に自信過剰とかナルシストとかいわれない？

夢を持つ権利は誰にもあるはずだ！！！！
可能性は０じゃないさ！





















それが例え１％でも

きっと「勘違いクン」って陰で呼ばれてるよ。

>>694
俺ここまでひどい奴いたらついつい直接いっちゃいそうなんだけど。アドバイスした人ほんと可哀想。

リアルで呼ばれてそう・・・・・・まっいいや

>>696
自覚してるんだ・・・気をつけないと将来押尾みたいになるよ。
でも自覚してるってのはりゅどべりにしては珍しく好感もてた。

呼ばれてそうなのかよ・・・

>>681
でも平均点満点近いらしいよ？
差がつきそうなのは数学と・・・英語(´д`)ﾉ

7　0　0

>>699
数学は運に左右される。全く見たことナイ問題は完答は厳しい
英語は長文２題だしなー。理科の平均が満点はないだろ

基礎がないなら何やってもムダ

基礎基礎うるせーな。難しい問題やっていって行き詰まったら基礎に帰ればいいんだよ

>>702
て言うのは一度死んで見ないとわからない。
つまり素直な奴以外は誰しも初めの何ヶ月かは無駄な勉強をし続ける。

>>704
そう、俺が無勉でいきなりネクステをはじめた時のように・・・
まぁ全く意味が無かったわけではないけど、ほとんど無意味に近かった・・・

もうとっくに行き詰まってるでしょ。

>>703
行き詰まる前に基礎を固めておけば、立ち返ることもなく、
スムーズに学習を進めることが出来ると思うのだが･･･

７０４がすべてを悟ったな

まぁ、東工大の理科と数学は簡単だから差が付きそうにないな。
英語は見たことないからしらんが。

ネクステって基礎じゃないの？？

いやむしろおめーが標本になっておめーのやり方で進めろ。
そしてこのスレで経過報告しろ。
その際感覚的な指標じゃダメだ。それはおめーしか分からない。
ちゃんと模試で正解率と偏差値公表しろ。

それで伸びたのならそれでいいじゃん。おめーの勝ち。
それで行こう。ただし嘘はつくなよ。
適当なこと言ってるなと思われるようならこっちから確認の問題出すからな。
それには絶対答えること。答えないなら叩く。

京大後期の理学部受かった人は東大 京大の過去問を十五年近くやったらうかったらしい

リュウドべりのために問題。次の文の誤りを探せｗリュウドべり以外答えないでねｗ

If you are president of the club , whom would you appoint chairman of the social committee?

ここって、英語の勉強方法を聞くスレ？
それとも、どべりさんの英語の勉強を見張るスレ？？

>>703
君が難しい問題をやって行き詰らないことなどあろうか

東工大の英語は簡単だからむしろやっても無駄に近い。
センター並だぞ、あれ。

>>714
好きなように使えばいいさ。
とべりが後者であることを主張したら、コテ占有スレとして（ｒｙ

ありがと

>>711
それでいきましょうｗ　俺は嘘もつかないしネタバレもしない。誓うぜ
とりあえず今日は
'02早稲田理工の長文
桐原文法・語法の時制、助動詞

をやりました。長文の中に知らない単語が60個くらいあって辞書を引くのにかなり
時間を費やしたので日曜日に電子辞書を買いに行こうと思います

>>714
どべりの英語の没落を見張るスレ

　　　　

　　　　　　そ　　し　　て　　伝　　説　　へ

>>713
見当もつきません

kusaoって結局関大いったの？？
スレ違いかもしれんが

まぁ、頑張れや。

>>713
whomがおかしい・・・・？
俺だったらｗｈｙ　ｄｏｎ’ｔ　you ってやる

>>718
宅浪状態でその量しかできないのはやはり勉強の要領が悪いのでは？

>>713
２文目がかなり間違ってない？普通に意味取れない。
文法力ない俺にはどこが間違ってるか指摘できないので、２文目はとにかくひどい間違えがあるのでしょうｗ

>>713
If you are president of the club , whom would you appoint chairman of the social committee?

普通に一文目も二分目も間違ってると思う。
問題として適してない予感。

>>726
同感。

個人的に、
一節目の動詞は過去形なのは指摘できるが、ピリオド以下は滅茶苦茶。ではないかと・・（汗

カンマ以下、ね。

非制限用法の関係代名詞にみえて最後は疑問形で終わってるんだよなー。
ｉｆで疑問形の形ってあったけ？

そういえば間違いは一つとは言ってなかったな。

と思ったが上のbe動詞直せば良いんじゃね?

If you are president of the club , whom would you appoint chairman of the social committee?

のwhom取るとどうよ？

1文目はare→were president→a president　かな？
aの方は定かではないけど。
仮定法じゃないかな。
もしあなたがこのクラブのクラブ長なら誰を委員長に任命しますか？って意味にしたいのかと。
whomって疑問詞として使えるの？
使えるとしたら二文目はあってる気がする。

補語に役職が来る場合aはいらん。

areは直さないでいいと思う

あぁそうだったか。
じゃあ単純にare→wereだけ？

多分ね。

あぁ、お願いの意味でならなぁ…。
でも条件文の帰結にしか見えんからやっぱり直したい。

>>733
whom
使えないことはないが、適切　とは言えない。使用は避けるべき。

はじめまして。

ないすとみちゅ

ないすとみちゅとぅ　

りゅーどべりさんは基礎をやらない道をとってしまったんですか？あんまり
よくないんじゃ？

The canner can can cans, can't he?

Yes, he can can cans well.

どうも７１３です。これは早稲田の問題です。冠詞にきずいた７３３は惜しいです。ですが答えは
areでした。７３６が正解。仮定法の出現パターンにきずけば即効です。ｂｅ動詞とappointのの補語なので
presidentoとchaiirmanは無冠詞です。７３３の訳でOK。
おいリュウドべり！基礎やらないでこういう問題どう解くの？

>>729仮定法なのに非制限用法で考えたら混乱するだろうな。

でもその問題ってwhom以下の見慣れない疑問文に騙されなければ
結構簡単だと思う、というかwhomで騙すのを目的に作ったような問題だね。
成る程、確かにこの手のタイプの文法問題は
”揺るぐことなき基礎力”
が身に付いてないと絶対に解けなさそうですね。
逆に基礎力がちゃんと付いてるのなら割と楽に解ける。
どべりには無理そうだ。

少なくとも基礎力がなさ過ぎだよ、みんな(俺も含めてだがね)

とは言え、意味から文法問題を解くのは間違いだって気づけよ。 形からだ。そうすればbe動詞の間違いだって簡単に気づくだろ？

主節は語幹だ。ＳＶ転換が起きてるか？ 疑問文の語順か？ この場合は後者だよな？ 敢えて訳をつければ、“君は誰を議長に任命するのか？”だ。
Ｏが欠落要素だからね。主節は真ということになる。

>>724
青チャート30題解いて難系３題解いてるから４時間くらいしか英語に使えない

>>749
その成績なら今はもっと他教科より英語に重点をおいてみては？

>>749
>>527
まずは単語・熟語から覚えろ

理系で私大専願なら、数学優先で勉強しても構わないと思う。
医学部や慶應、早稲田の理工は別だろうけど、
マーチクラスの理系なら足を引っ張らない程度の英語力があれば、
数学で他教科を引っ張ていくタイプで十分対応できる。

713の英文
appointが２つの目的語をとる動詞で、帰結文が第４文型とわかればいい。
（条件文「もし〜ならば」に相当する文）（帰結文「〜だろう」に相当する文）
第４文型をとる動詞なら目的語が一つ足りないわけで、足りない目的語が
疑問詞となって文頭にきて、それで帰結文が疑問文となっている。
この問題を解くためにはappointの用法がつかめてないといけない。

3教科だけか
楽だな〜〜

速読入門＆仲本文法→システム単語＆英文解釈トレーニング必修編→ターゲット1000＆会話問題トレーニング→速読上級＆英文解釈技術100→英作トレーニング入門編＆文法語法1000＆リスニングトレーニング入門編

〉りゅーどべり。
今ならまだ間に合うから、ここにいる親切なコテハンや名無しさんの言うことをきいといたほうがいいよ。
どうしても、長文をやりたいならALL IN ONEをやるんだね。

>>752
>　帰結文が第４文型とわかればいい。

おいおい、間違うなよ。

いずれにせよ、713は悪問。
文法問題を着くらんがためにあえて作ったような英文。

こういう形だと「chairman」が補語だと分かりにくいので
「to be」「as」を入れたり、
文型が変わるが「to」を入れたりするほうが自然。

漏れもasかな？っておもった。

動詞の語法と名詞が役職で冠詞が無いことから目的格補語だと分かる。

>>758

文法上は正しくても
実用上は不自然ってことはよくある。

whom も含めて
やっぱ、不自然さが目立つよ。

それはある。

英語の試験なんて長文の配点が大半を占めるんだから大意を掴んで簡単な設問に答えれば
半分以上とれるんだよっと偉そうに言ってみた

早稲田は長文問題に見せかけた文法問題多いけどな。

>>761
おめーは基礎からやってたら間に合わないとか言ってるくせにネット三昧だな。

朝８時から青ちゃしてましたが何か？
そろそろ桐原暗記しますねー

みんな素直だな。難しく考えすぎなんだよ。仮定法の出現パターンわかれば一発なのに。。。
それともIfが文頭接続詞だとか思っちゃいましたか？関係詞のとらえ方がまちがってるよ。

>>765
いや、あの形なら普通はwhom関係代名詞目的格ではないかとを疑うんじゃないかなぁ。
(以下俺が解いた時の考え）
でもそうすると文がつながらない。
主節にwould発見。仮定法か？と疑ってみる。
意味からいってもどうやらそうらしい。
ならare→wereだな。
でもwhomの使い方があやしい・・・どうなんだろう・・・
それでもareが決定的な間違いっぽいからこっちにしとこう。
て感じだった。俺は。

ﾜｾﾀﾞの長文にてきした問題集ってなにかな？
透視図？プラチカ？英語総合問題演習〜中級〜上級〜？

過去問

単純に帰結説に目的が抜けてるからWhom。だけでいいよ。みんなだまされるとこでだまされてるｗ

766の考え方でただしい。

age

143 ：大学への名無しさん ：04/06/24 22:46 ID:9RNf9ZLj
おまえらにいいこと教えてやるよ。

自分で全訳付きの問題集をコピーしてノートの左に英文、右に日本語訳を
貼り付けて、重要単語を蛍光ペンで訳と対応させて塗れば最強。
速単みたく不要な単語に色が付いてたり、カタコトのつまらん文章読んだり
せずにすむし、自分の大学の頻出分野に集中して作れる。つーか、過去問
でつくると良い。俺は高２でこれを思いついて東大受かった。マジ最強。
コツとしては最初は短めの文章にすること。

りゅーどべりってネタだよな？

そうやってここにいる受験生を蹴落とそうとしてるんだよな？

いや全部マジだからｗ

マジならおまいは2ｃｈが生み出してしまったダメ人間ってことになるぞ

完璧に仕組まれたネタだと時々思ってたよ。。。ネタだとは。

あらためて言わせて頂きます。

ばかやろーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

違うんだよね。ネタじゃないよね。。。はははｗ

りゅーどべりといい度会といい偉そうなコテってみんな低能だな。

早慶上 (早稲田、慶応、上智)
明青立法中 (明治、青山、立教、法政、中央)
[MARCH (明治、青山、立教、中央、法政)]
関関同立 (関西、関西学院、同志社、立命館)

成成明獨國武 (成蹊、成城、明治学院、國學院、独協、武蔵)
日東駒専 (日本、東洋、駒沢、専修)
産近甲龍 (京都産業、近畿、甲南、龍谷)

関東上流江戸桜 (関東学院、上武、東京流通、江戸川、桜美林)
大東亜帝國 (大東文化、東海、亜細亜、帝京、国士舘)
摂神追桃 (摂南、神戸学院、追手門、桃山学院)
佛経工電 (佛教、大阪経済、大阪工業、大阪電気通信)

ピエト炉先生弟子にしてください。

カリスマ参考書が一円からスタートだよ！！
http://openuser7.auctions.yahoo.co.jp/jp/user/vince_macmahon_3_16?

参考書自体にほしいのはないんだけど御手洗先生のサインがほしい。

それじゃぁボクのサインもオークションにかけちゃおうかなぁ（ ＾▽＾）/

素晴らしい企画だと思います。
やはり御手洗先生は大受史上最強のコテハンだ…

ところで御手洗先生はりゅーどべり。の勉強法についてどう思います？

りゅーどべりぃ？なんでしゅかそれはぁ？

お前ら見事に釣られたな。

>>785
大天才の名前。

リュウドべりはネタじゃないよ。まじで。

>>781
アドレス直接見れる場所で張ったほうがいいんじゃない?

１年で英語偏差値２０位上がったぞ（４５→６５）
方法�@英単語の本を１冊丸覚えする。�A熟語の本もそうする。
�B長文読解に特化した予備校授業を受ける。文の構成が分かれば
（）の穴埋め問題は普通に解けるようになる。

>>789
どーゆーことですか？
直接見れる場所？
http://openuser7.auctions.yahoo.co.jp/jp/user/vince_macmahon_3_16?

>>788
ネタに決まってるだろ。こんなアホが本当に居るわけない。

>>790
同意。漏れも長文は予備校にまかせてる。志望大学対策で圧倒的だよ。

あれ　直ってるかな
さっきみたどっかのスレに張ってたアドからはみれなかったんよ

>>794
そうなのかぁ。でも見れるようになって良かった！！
問題なさそうだしもっと宣伝しまくってくるね（*＾ー＾）ノ。*。・：*：・'☆♪

>>123

うざいからやめれ。

公文SRSだろ普通
http://www.kumon.ne.jp/srs/

>>792
りゅーどべりは確かにアホ。完全に間違った勉強法なのに他人の意見を全く聞かないとこが。まぁお前の方がアホだろうけど。どーせ偏差値低いんだろ？

東京大学が入試科目を削減

25日、東京大学が2006年度入試の科目変更を発表した。
変更されるのは分科系の「地理歴史」と、理科系の「国語�T�U」。
分科系の「地理歴史」は現在の二科目から一科目となり、理科系
の「国語�T�U」は廃止される。

http://news17.2ch.net/test/read.cgi/news7/1076229964/l50

ID:PM7hMeQoは　ネットはすべてネタだと思ってるんだろ

http://school4.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1086359407/l50

>>475
お前馬鹿だね。こんなどこの馬の骨かも分からないような奴の評価真に受けて
ショック受けてるの？ﾌﾟ

教えて下さいと言いつつ、自分の気に入らない方法論には耳をかさない。。

暇人なので投稿。記述式、平均偏差値６５付近までしか行かなかった俺だが、他で何とかカバーしてくれ。
単語は｢英単語が面白い程記憶できる法｣(中経出版の初級編、中･上級編をCDを１５回繰り返した。聴くだけで十分。たまに音読したけど。熟語編も入試向けではないのが出ているが、これは単語の発声のスピードが遅いのでイライラする(受かったからまあいいけど)。
俺自身、単語においてはターゲット、ＤＵＯ、速単と挫折したが、暗記力に自信がなくガリ勉が平気な人にはお勧め。
尚、文法事項は先生に聞く。五文型の把握、あと副詞関係の使い方だな。まあ旺文社の基礎精巧を繰り返したよ。
あとは桐原の基礎英文精読みたいのと英文精読(どちらも１００題)、文法と並行して最低五回繰り返した。
あとは文法、構造事項が完璧にわかる長文２０本を、日本語訳と交互に２０回音読した。これで直観力を養った。
早稲田の某理系学部だから大きなことはいえんが、早稲田の文系ならパラリーなんかやらんと受からんかもな。慶応は難しいのでコメントできん。国立の人はこんなことする余裕はないだろうがまあ参考にしてくれや。

西の基本はここだ！とポレポレで長文読む方法は大丈夫でしょうか？

>>804
構文用参考書で長文読むの？奇特な人でつね
何にしても、もう西は懲りたんでしょう？やめておくべきです

　　　　　┌─┐
　　　　　│ピ .|
　　　　　│エ .|
　　　　　│ ト｜
　　　　　│炉｜
　　　　　│牛│
　　　　　│乳｜ 　 只
　　　　　│　 │ 　 凵　))
　　　　　└─┤ 　　　　　　
. 只只只只只 |(炉￣∇￣)今日も元気にピエト炉牛乳　♪
〔￣￣￣￣￣〕..(　O┬O
.◎-------◎--ヽJ┴◎　ｷｺｷｺ
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

ピエト炉さんの本拠地ってどこにあるんですか？
自分ピエト炉さんのファンなんですけど。

取り敢えず５文型を完璧に理解した方が良いと思う
最初は意味のない様に思えるかもしれんがホントに重要
あと文法よりもまずは構文
英語出来ない人はたいてい構文が見えてない

おれはビジュアルを薦める
３〜４周やれば英語に対する考え方が全く変わってくる

基礎からしたくないりゅどべりには伊藤和夫の英文解釈教室なんかがお勧めだよ！あと、思考訓練の場としての英文解釈もいいんじゃないかな？
両方とも偏差値70にいかせる参考書だよ！！！

文系理解は基本中の基本。次に大事なのが文の構成の理解。文を（）や<>、｛｝などで
くくっていけば必ず長文は読解できる。そして、穴埋めで前置詞や接続詞、動詞が何形で
はいるのかすぐに分かってしまうようになる。

【ピエト炉系列板】
　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　(炉￣∇￣)
　　　　　　　　　　　　　　　＿＿＿（ っ　　　)っ
　　　　　　　　　　　　　　　| 　　　 し　（＿）　　.|←マイルーム
　　　　　　　　　　　　　　　|　 　　【ダウソ】　.　|
　　　　　　　　　　　　|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　　　　　　　　　　　　|　　　　　　∧∧　∧＿∧　 .| 　
　　　　　　　　　　　　|（●´ー`）(,,ﾟДﾟ)（； ´Д`）　.|←リビング
　　　　　　　　　　　　|　【モ狼】【大受】【ラウンコ】|
　　　　　　　　　|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　　　　　　　　　| ／■＼　∧＿∧　∧＿∧　（（（　）））|
　　　　　　　　　|（　 ･_ゝ･）（　 ﾟ_ゝﾟ）（　｀_ゝ´）（　´_ゝ`）.|←キッチン
　　　　　　　　　|　【スロ】　【競馬】　【厨房】　【ν速】　|
　　　|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　　　|　∧＿∧　　∧＿∧　 　∧＿∧ 　 ∧＿∧　 ［￣￣ ］　|←風呂
　 　 |　<ヽ｀∀´>. ﾐ 　ﾟ_ゝﾟ彡 （ ﾟく_ ﾟ 　） （・∀・　）　（　´∀`） .|
　　　|　【最悪】　　【半角】　　 【独男】　 【ネトゲ】　【ゲーム】 |
|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
|　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　他板(トイレ)　　　　　　　　　　 .|
.￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
. 　 ,＿__,_　
　　 i＿_＿!＿ 　　∧糞∧.　 　(彡０ミ )　 ∧＿∧　　／厨＼　
　　（　´_ゝ`） 　　<ヽ｀∀´> 　（　｀Д´）　（ ´ω｀ ）　（　`ハ´） 　
　【削除人】 　　　【糞コテ】　　 【DQN】　　 【ヲタ】　　【厨房】

　　　↑↑↑↑ピエト炉に逆らう馬鹿ども↑↑↑↑

そういえば昔、ジャンプよりも分厚い文法書を一週間で終わらせたことがあったなぁ。

学校の夏休みの宿題、最期の1週間前までおいといたからなんだけどねw

どべりは桐原やっても二浪への道を着々とあゆんでるだけ。もっと基礎系の文法やれ。
仲本、今井、山口、はじてい、その段階で桐原暗記してもアウトプットはできないよ。
本当に和田の本を読んだならそういう事を考えるべき。基本がほとんどなんだよ。

>>813
そいつにはいくら基礎が大切といっても無駄だよ！
だから逆に俺は解釈教室と思考訓練の場としての英文解釈をすすめてあげた。

仲本と今井はどっちもやるべき？
どっちか一つやっとけばいい？

御手洗先生のヤフオクのブースも見てね（*＾ー＾）ノ。*。・：*：・'☆♪
http://openuser7.auctions.yahoo.co.jp/jp/user/vince_macmahon_3_16?

>>815
片方でいいっぽいよ！
どっちかやって山口や英ナビなどに移ればいいと思います！

単語は速単入門→速単必修
文法は山口→語トレ
解釈はリー教→ビジュアル１→基礎技術１００→ビジュアル２ってやりました
今ビジュアル2週目です。
このあと長文対策として佐々木の｢面白いほどよくとける｣
か永田の真髄かで迷ってます。どこの後ロジリーにつなぐつもりです。
どってのほうがいいですか？
志望は慶應です。それとも長文の前に透視図とかいれたほうがいいですかね？

ってかなんだかんだいって独学は最強だよな？
単価とってる奴とかほとんど無意味だｔぅて気づかないのかな？・

↑それはない。人によって。

>>818
英語の神髄はﾛｼﾞﾘｰと相性が良いが、いかんせん時間が掛かる。国立向けだし。
ただ、両方出来たなら偏差値も大分伸びることは確実だろうとは思う。

もう一つの本は良く分からんから何とも言えん。

山口カバーなしだったらどれぐらいで売れるかなぁ

500で買いますよ　笑

＞＞821
なるほど！すごく参考になりました！
ロジリーは設問対策があまりなさそうなんで
真髄で設問対策してからロジリーってのでいこうかな・・・

＞長文の中に知らない単語が60個くらいあって辞書を引くのにかなり
＞時間を費やしたので日曜日に電子辞書を買いに行こうと思います

君は辞書引きながら問題を解いているのか。
それは答えを見ながら解答していると同じ。
全くの無駄だと思う。

なにアドバイスしても無駄だよ

>>824
そんな感じでOKだと思うよo(^-^)

＞＞８２７
じゃあそれでいってみます！
透視図をやらないかわりビジュアルをとことん
復習してからうつります！！

りゅーどべりは↓すらできないと思う。

誤りを直し和訳せよ。

The age at which people begin to need eyeglasses vary considerably.

英ナビの最初の方の基礎中の基礎の問題です。他の人には簡単でしょうけどりゅーどべりに身の程を知らせてあげたいので絶対答えないで下さい。

>>825
分からない単語をそのままにするよりはいいと思いますが…。

>>830
文章を読んでいて分からなければ当然辞書を引くしかありませんね。
でも過去問を解くにあたって６０個も分からない単語があったらどうですか。
辞書を使って問題を解いてそれで力はつきますかね。

どべりさんは文法を独立させてやる事はまったく考えていないんですか？

ドべりは笑えるくらい極端すぎるから。どっちかでしか考えられないんだよ。
今までの発言からしても。一元的なの。。。

もうどうでもいいじゃん自分の考えでやらせれば。
失敗しても自己責任なんだし。
おせっかいすぎなんだよ皆して。
英語で基礎が大事なのは明白だけれど
りゅーどべりにはそんなこと関係ないのかもしれないし。

その通りなのだがじゃスレタイを変えるべき。
こんなに釣られて800も超えてさぞ本人は喜んでいることでしょう。

すまん。その通りだった。
これ以上書き込んでも意味ないね。

>>829
正解は？

>>837
俺も一瞬複雑に考えすぎてわかんなかった。
たぶんThe ageが三人称単数だから・・・という単純な問題だと思う。

はじていを理解してから英ナビにはいることはできますか？
それとも、もう一冊やってから英ナビにはいったほうがいいでしょうか？

>>838
どべりに解かせるためにそれ以上は言わないで下さい。こんなに簡単な問題でここまでヒントが出て分からなかったらどべりはウンコでしょう。

>>839
時間の無駄だと思うけど…。さっさと英ナビすませた方がいいよ。範囲かぶってるし。

>>840
あってましたか！？
スンマセン一応あってたら悪いかなと最後まではいいませんでしたがどべりはたぶんこれでもわかんないと思います。

>>841
ありがとうございます。
それでは英ナビに入ろうと思います。

お節介焼きどもが。

やべー>>829わからない＿|￣|○

俺もわからないＹＯ

主語と動詞にしてみや りゅうどりべさん
単純だよ 多分おれはあってるはず

The age at which people begin to need eyeglasses vary considerably.
↓
The age vary.(主語と動詞)
なにか変だと気づかない会？

あーわかった。varyをveryだと見間違えてた。
てかそれでも間違いだけど。てか俺単語の見間違いが多いんだよな＿|￣|○

英語圏の地域に数ヶ月いればどうにでもなるよ

>>846
文法と基礎の大切さが分かりましたか？おそらくあなたは主節や述語動詞がどれかも分からないレベルじゃないんですか？まさかbeginが述語動詞だとか思ってないでしょうね？


文法の細かいところは英米人でさえ間違うことがあると言いますから長文なんかで身につくと思ったら大間違いです。大約ができれば入試で点が取れるというのも大間違いです。分かったら言うことを聞きましょう。

リュウドべりは一生受験してればいいよ。。。二浪したいんでしょ。リー教からやれば。

あげてやるｗ

どべりの余りの学力の低さに驚いた
東大京大も視野に入るぐらいの実力者だから
皆に嫉妬されて叩かれてるのかと思ってたよ

>>829わかんないし

>>855
主節の動詞を特定しませう。

＜The age＞（ at which people begin to need eyeglasses） ＜vary＞ （considerably）.
　　　↑　　　　　　　　　　　　　　　　↑　　　　　　　　　　　　　　　　　　↑　　　　　　　↑
　　主語　　　　　　　　　主語を修飾する関係詞節　　　　　　　　　　動詞　　　　　　副詞

>>857
乙

この文章の最大の難所はやはりvaryですよ。
俺まだvaryとveryを見間違えることたくさんあるもん。

>>816
これスゲー欲しい！！
１円スタート！英文法の最強参考書・問題集を4冊セットで！！　
http://page.auctions.yahoo.co.jp/jp/auction/66199409
駿台の超有名講座、数学特講、ノート付き！！貴重です！！　
http://page6.auctions.yahoo.co.jp/jp/auction/f24443461
ASOの解法、一対一、決めるなどをセットで！！　
http://page2.auctions.yahoo.co.jp/jp/auction/b52826450

所謂読むタメの文法は、英文解釈のトレーにんぐ必修変をやり、身に付けたつもりです。
その後、英作文のためにも書くため？の構文は覚えるべきでしょうか？

「分数のできない大学生」を読め。
すべてはこの中に書いてあるぞ。

>857
？？　動詞が抜けてるってこと？

>>863
varyが動詞だよ〜。
だから単純にThe ageは三人称単数だからvariesに変えればいいっていうだけだよ〜。

英語を外国語として学ぶなら文法を使って説明する以外に方法はありません。
他の方法があると言うのなら教えて下さい。

fi-rinngudaro

>>863
thks.ようやくわかりました。まず単語からやりますorz

現在、３３票。１００票で復刊交渉できるらしい
もまえら投票頼むわ

コンプリート英語構文　山口俊治
http://www.fukkan.com/vote.php3?no=8688

英文解釈教室と似ているけど解説はこの本の方が詳しいＹＯ

ヤフオクで希望落札価格が５万だってよ。まったく

>>167

駿台の例文700暗記
　　　＋
　速単（必修編）
　　　＋
　　即ゼミ３

を完璧にしたらいいんじゃないか？
そのあとは過去問。

ＤＵＯやれよ雑魚が　　　　　　　　　　　注目!!　　↑

>>870
ＩＤが例文701！

870は俺が書き込んだのにＩＤが変わってる･･･
なぜ？

マジレスしますね。
私はもう修士出ちゃっててまだ就職活動中の身分なので
話は少し古いものになってしまうかもしれないけれど。
独学は基本的に孤独なので辛いものです。それをわきまえたうえで・・・

精神面においては、まず第一に結果がすぐにでなくとも諦めないことです。
そして、肝心の技術的な面に関しては、一言でいえば
「向こうのネイティブがどのようにその文を解釈しているか」
ということに注意を払うことです。
具体的な参考書の名をここでは敢えて挙げるつもりはありません。
何故ならば、人によりその参考書が適合するか否か、ということは
非常に微妙なところがあるからです。

それに、私見を述べるならば、英語は暗記科目ではないと私は思っています。
全体的な総合的な文章に対する「感性」のようなものではないかと思っています。

それ故に、個別の参考書がどうか、などというのは当然のように違ってくる訳ですね。
ですから、最初は「ゆっくり」でも構いませんから、文章というものを意識しながら
自分の信じた参考書を丁寧にこなしていくことが最善であるかと思われます。

＞マジレスしますね。

ここまで読んだ

もういいです・・・
無職の独り言ですので・・・放置しておいてください。

>>876
全部読みました。あなたの>>874の意見はホントにそのとおりです。
ただ欠点が一つ。りゅーどべりには理解できないだろうということです。
りゅーどべりはあんな性格の人なので。

大学一年ごときがえらそうなこと言ってすいません。

ｱﾌｫでおなじみのどべり君がまたやってくれました
↓
１学期を終えて単科にしておけばと後悔してる本科生の数→
http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/yozemi/1088768437/l50

>>877
どうもありがとうございます。資格試験や論文読解などなど、今後のご活躍のために英語を
どしどしと役立てて、頑張ってください。

大学1年生なのですか・・・なんかうらやましいな

>>879
俺はその前に留年するかもしれない･･･
いつか使わせてもらいますね。

879さんも頑張ってくださいね。(*^ﾛ^)ノ

どべり。が他のスレ汚さないようにあげときます。

速単の上手な使い方を教えてください。

ぶひゃひゃひゃ！ひでぶっ！
細江逸記『英文法汎論』、『TOEIC TEST990点満点英文法』で文法オタクに。
松本道弘の英会話本で英作文を練習。『英語擬音・擬態語辞典』を暗記。
『思考訓練の場としての英文解釈』が終わったら別宮貞徳の欠陥翻訳時評シリーズを英文解釈の問題集として使う。
中村保男の翻訳理論の本で英文和訳を完璧にする。『英和翻訳表現辞典』を暗記する。
英検一級問題集で総合力をチェック。ＳＡＴ，ＧＲＥ,ＧＭＡＴ問題集で演習演習演習。
プゲラッチョ！ボーボボボﾎﾞｰﾎﾞﾎﾞ

単語ってどうやって覚えてるの？カード？書く？

カード書くのめんどいし。
俺はターゲッツの赤いところだけを覚えまくってるけど。。。
例文( ﾟДﾟ)ﾑｽﾞｰ

http://hyper10.amuser-net.ne.jp/~auto/b3/usr/azumi/brd1/bbs.cgi

とりあえずこれ見て参考にしてみれば？
どう？

自分ビジュアル上下を3回づつ読みかえして、そのあと解釈教室の一番難しいやつもわかるまでやりました。
そのあと増進会の英文解釈のトレーニング2冊やってみたんですが、1つの長文ごとに必ずわからない部分が出てきてしまいます。
増進会の問題程度の長文をすらすら読めるようになるにはどうすればいいでしょうか？

>>886
それクリックしたら変なの出てきたじゃねぇかＹＯ
ＦＢＩがなんとか

>>888
ぷ
ウィルスにひっかかった

スパイウェア(´･ω･`)ｼｮﾎﾞｰﾝ

>>888はアフォ

今井の英文法入門ﾅｲｽだよ。

システムの復元でもとに戻したからいいよ（´・ω・｀）
ウィルス対策とかしないとやばいかな。

おれの経験からすると偏差値60程度でも文法は全然分かってない。

文法全然わかってなくても偏差値60撮れるってことか

全然ってことは無いと思うけど
同意

ｗｉｌｌ
be going to
be doing

それぞれ使い分けできますか。中学生の知識。
おれは60以下取ったことないけど分からなかった。
でも文法的には絶対に混合しない。意味が違ってくる。

中学ではwillとbe going toの違いを教えてくれなかったような気がする

>>898
俺も高３のときに教えてもらった

be going on a picnic
何故かピクニックの時はonになる

ダイエットもonだね

おれは最近、節はｉｔで受けれるっての分かったくらいだから。
60っても全然たいしたことない。
でもセンターだったら知らない単語は一個もない。
文法で何問か落とす程度。

英語の参考書と勉強方のスレどこいったの？

フォレストってどうでしょう？やれどもやれども終わる気配がない・・・やっぱり仲本あたりからやったほうがいいのかな・・・

>>903
なんか誰も次スレ立てないみたいだな・・・
雑談スレになってたし、もういいんじゃないか

でも伝統あるスレだしな。
なくては困るときもある。
みんなが誰かが立てるとおもってるんじゃない？

おい、どべりそれはまったく関係ない話だぞ？
go on a diet
のこといいたいんだと思うけど。

大問３が出来なかった。＞政経
だから何だと

>>893
さっさとウイルスバスター買ったほうがいい。
ドライブに住みつかれたらマジうざいから。

ドベリは津田沼のＹゼミか

そうです

塾で文法の講座取ってたけど、フォレスト、デュアルスコープ
みたいな網羅系の参考書ってやっぱりやらないとまずいかな？
仲本の英文法倶楽部、富田の入試英文法だけじゃ危ない？

『分厚い文法参考書なんて大学入ってからやればいい、文法は問題集から覚えよ』
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　和田秀樹
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

でもネクステ・フォレスト・ブルームはやってないなら
絶対やるのをオススメします。

仲本とか富田の文法本は入試で特に大事なところをチョイスしてる。
そしてその大事なところに特化して説明を詳しくしてる。
だからざっと目を通して「こんなの分かってる」と思うのならやる必要ないと思う。
でもちょっとしんどそうと思うのなら一日も早くやっつけるべき。
でないとこの先伸びない。

フォレストは辞典的に使った方が良いと思う。
苦手な項目とか問題集やってて分からないところを参照するとか。
勿論ぜんぶやるには越したことないけど要領よくいきましょう。
受験はやることがたくさんあるからね。

どべりよ、自分と和田を一緒にするな。
和田は灘
お前は馬鹿
和田を1としたらお前は0。お前じゃ何倍しても追いつけない。

地道な努力をすれば１に近づく

>>917
すればな

努力ってのは才能ある人ほどやるものだからお前じゃ無理っぽい
と隣の席の人が言ってたよ

>>917
あんたはもっと危機感持ったほうがいいんでない？
DQN高出身なんでしょ？

勉強してるから言いきれる。俺は受かるよ

>>920
くさおとキャラかぶりすぎ