英語の勉強の仕方part37

□前スレ
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1047919148/l50
□過去ログ倉庫
http://www.geocities.co.jp/SiliconValley-SantaClara/1195/english.html
英語に限らず、『勉強の仕方で万人共通のやり方はありません』。

勉強の仕方・参考書の選び方は、勉強する時期・その人の実力や持っている知識などによって違ってきます。

偏差値４０の人が、難しい参考書をやっても偏差値は上がりません。
逆もまた同様です。

質問する前見ておくレス→>>2-20辺り（今までで良いと評判の参考書が載ってます）

＜的確なアドバイスを受けるには＞
高１･高２･高３･１浪･２浪･３浪などを書く（時期によってアドバイスは変わりますから）
今までにやった参考書を書く。
（予備校名を添えて）偏差値を書く。
志望大学・学部を書く。

■書名 （出版社）（改行）　対象者レベル　//　使用目的（改行）　備考

●速読英単語　入門編 （増進会出版）
.　.中学完成〜高一　//　高校基礎単語と読解初歩の習得
.　.高校の授業にきちんとついていった人には不要。独学者や怠け者のための一冊。

●速読英単語　必修編　増訂第３版 （増進会出版）
.　.高一完成〜　//　頻出単語と読解基礎の強化
.　.英文に載らない見出し単語や訳は覚えづらいが、載っているものの定着率はかなり高い。その意味で、純粋な単語帳への橋渡し役になる。

●速読英熟語　改訂版 （進会出版）
.　.頻出熟語･構文の強化または網羅
.　.速単と違って、見出し熟語･構文は全てが英文または例文中に登場するので、純粋な熟語集としても使える。

●[基礎編]　英文解釈のトレーニング （増進会出版）
.　.高一〜高三　//　英文読解の初歩〜基礎
.　.50〜100語程度の短文わずか30で、読解を初歩からセンターレベル近くまで引き上げる。

●英文解釈のトレーニング　改訂第４版 （増進会出版）
.　.国立２次〜難関校志望　//　英文読解の完成
.　.一気にレベルがあがるので、［基礎編］からの接続は不可能。
.　.語彙や構文など、基礎が完成されていないと挫折することが多い。

●高校総合英語Forest　改訂版　(桐原書店)
.　.全員　//　英文法辞書
.　.各分野２〜３部構成。そのpart１が大まかにイメージでとらえさせてくれるのでわかりやすい。

●NexStage英文法･語法問題　(桐原書店)
.　.高一〜中堅大学　//　文法･語法の確認または強化
.　.解説が詳しいので暗記用にも使えないことはないが、確認用に向いている。

●英単語2001　(河合出版)
.　.語彙レベルがセンター〜　//　頻出単語の網羅
.　.レイアウトがすっきりしていて見やすい。例文が皆無なので語彙漏れ確認用。暗記用には向かない。
.　.別売りの例文集(3冊)が存在するが、高校教材専用で一般への発売はされていないらしい。

●マーク式基礎問題集　増補版　２英語[長文内容把握−応用]　(河合出版)
.　.センター〜私大　//　センターレベルの英文読解/
.　.センターレベルの語彙ができないと挫折しやすい。センターレベルの読解確認、練習用に適する。

＜偏差値３０・４０からの勉強法＞
「安河内の英語をはじめからていねいに」と中学の英単語をやる
それが全て終ったら
文法・・・ネクステか即ゼミ８の好きな方を毎日こつこつ
単語・・・速単入門編をやり込む
構文・・・構文１５０を同じくやる
これができれば基礎は終わりです。

注意：中学英語の単語必修が条件
絶対に、中学英語の単語は全て覚えろ

＜一般的な高校レベルから始めるコース＞
「仲本の英文法倶楽部」と自分が選んだ単語集の最初の章までやる。
　　　↓
上記に挙げられている文法問題集と読解参考書を１つずつ選んでやる。
　　　↓
各読解参考書のシリーズと文法問題集をマスターしたら、過去問を見て志望校の傾向を把握。
そして単語集の残りをやりながら多読をし、語彙と英語への慣れを高めて行く。
　　　↓
志望学部の傾向に合わせた各分野の参考書を使った勉強。

●速読英単語　入門編 （増進会出版）
.　.中学完成〜高一　//　高校基礎単語と読解初歩の習得
.　.高校の授業にきちんとついていった人には不要。独学者や怠け者のための一冊。なお、中学単語は割愛されている。

●速読英熟語　改訂版 （進会出版）
.　.高一完成〜国立中堅大志望　//　頻出熟語･構文の強化または網羅
.　.速単と違って、見出し熟語･構文は全てが英文または例文中に登場するので、純粋な熟語集としても使える。ただし早慶には量が不足気味。

●高校総合英語Forest　改訂版　(桐原書店)
.　.全員　//　英文法辞書
.　.各分野２〜３部構成。そのpart１が内容を大まかなイメージでとらえさせてくれるのでわかりやすい。
.　.そのおかげで他書より通読しやすいが、この手の本は通読する必要はない(すべてが必要な知識というわけではない)。

英検準１級とＴＯＥＩＣ７３０点目指すのどっちがいいかな？

おめでとう

>>7
英検はもうすぐなくなりまつ

綺麗に決まった（満足）。
過去ログ倉庫に掲載して欲しい文章などあれば言って下さい。

英検なくなるのいつ？

>>11
わかんない
もうなくなるって言われて数年たつけど。。。

英検→なくならんでしょ（根拠はないが）
なくなると日本独自の英語の検定ってなくなるのでは？

なんでpart37なの？？？

>>14
過去ログ倉庫見れ

>>15
ｻﾝｸｽ

速単必修くらいまでの語って日本語→英語、英語→日本語の変換ができるだけで
なく、「かける」までにしないと駄目なんですかね？自分全然かきとりしてない・・・

>>17
ですね。それに受験の為に英語勉強してるわけではないですからね。

>>17
必
英作いるならね

新高2ですけど、参考書は何を選べばいいか迷っています…何を、買えばいいかさえも分かりません。
偏差値は、全統・進研ともに65前後です。
持っているの主なのは、「DUO」「チャート式 基礎からの〜」「即ゼミ3,8」ぐらいです。
個人的に、チャート式基礎からの〜が嫌いなのでこれはあまり使いたくないんです。

志望は神戸で学部は決めていません。
アドバイスよろしくお願いします。

>>20
過去ログ読め

京大英語ｏｒ阪大英語で７割−８割とるためには
解釈教室＋ＤＵＯ＋速単上級＋英作文のトレーニング＋過去問（＋ロイヤル英文法と辞書）
で良いですか？
今年浪人なので河合熟行きます。

>>18-19
速レスありがとうございます
頑張ってかきとりもしてこうと思います

4月から２年になるものです。
このままいくと、4月の終わりごろにはビジュアル１，２各2周づつ終わることになるのですが、
そのあとは何やったらいいでしょうか？
志望は東大文系です。

>>21
過去ログ嫁って言われても俺とまったく同じ状況の人がいるんですか？

>>22
十分
後は予備校で実践的な問題にあたるだけ。

>>20
お〜後輩よ！！
ｵｲﾗは速単と教科書（英作）
あと長文読解３０問（河合）かなんかいうやつ使った

>>25
はっきり言って絶対いる。
>>2->>10も参考にして下さい

>>22
補足：完全に理解するまで何周もやりましょう。

>>27
長文読解30門ってなにかよさそうですね。
>>28
そうなんですか。過去ログも読んで参考にしてみます。

あと、チャート式の基礎からの〜と同じぐらいかそれ以上なレベルの文法の参考書ってどんなのがありますか＊

＞別売りの例文集(3冊)が存在するが、高校教材専用で一般への発売はされていないらしい。

普通に売ってるし

>>29 有難うございます。去年の第３回全統は６７でした。７５目指して頑張ります！

>>30
あんまし英語に肩入れしないほうがいいよ。。。
たいして差つかないし

>>33
英語を武器にしようかなぁって思って

>>30
ロイヤル英文法
ただし辞書的に使いましょう

>>35
あ〜、あの分厚い本かぁ。
パラパラ見てみてよさそうだったら買ってみようかなぁ。

ありがとうです。(=ﾟωﾟ)ﾉ

>>24をお願いします。
今考えてるのは、
問題集1冊→さらに上のレベルの解釈系

あと、学校の予習はちゃんとやろうと思います。

全党マーク、偏差値４９ですた。。
参考書は安河内やろうと思うのですが、
これに合う問題集ありますか？

Forestも持ってるんですけど
ロイヤル英文法も欲しくなりました
無駄でしょうか？

買いたいならかっとけ。

桐原の即ゼミ８のやり方は、文法では
解らない→右頁の答えを見る→紙に書く→文法を覚える
の繰り返しで良いでしょうか。
この方法では殆どの問題が解らないレベルの場合には効率が悪いですか？
どんな方法でこの本を使うのが一般的なのでしょうか。
宜しくお願いします。

>>41
答えかきまくり

>>41
あのね






















死ね

漏れの祈りは1000ゲト命のヴァカによって潰されたわけだが

文法はシリウスジュニア、単語は速単と速熟、長文は基礎長文問題精巧を
やってます。他に構文とかはどんなのを使えばいいですか？
ちなみに浪人でマーチ志望です。アドバイスお願いします。

とりあえずこの四冊マスターしてみればどうだろう。
八月頃までめどに。構文といってもこの中に入ってるのもかなりあるし。

>>43
ﾜﾛﾀ

>>41
ﾜﾗｯﾀ

自分は
春休み以前：ヴィジュアル英文読解　〜２４
　　　　　　桐原の１１００　〜４２９
春休み　　：今井の英文読解
　　　　　　桐原の１１００　〜１１００　　　　　　
夏休みまで：本英語長文
　　　　　　センター対策
　　　　　　横山ロジリー
　　　　　　基本はココだ
それ以降：過去問で長文演習
　　　　　志望校過去問
　　　　　富田の英文法
　　　　　ポレポレ
をやるつもりなんですがどうでしょうか？（死ねとか言わないで）
ちなみに千葉に住んでる新高３で河合模試で最高５７です。

ロジリーに手を出すの早すぎ。夏休み後でいい。それよりも基礎固めをしっかり。
本英語長文は要らない。解釈は一人心中する講師を決めろ。一般的なのは富田、西、伊藤あたり

>>24
「基礎英文問題精講」（旺文社）→「英文読解の透視図」（研究社）って感じで。
それが終わったらＺ会の「英文解釈のトレーニング」「同ＰＬＵＳ」や過去問で演習。

>>45
「英語の構文１５０」
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4828501177/natsunosyohyo-22

>>49
桐原の1100なんかは一年間で何周もした方がいいよ。

４６と５１へ
アドバイスありがとう

ちなみにじゅくはいかないつもりです

>>24
伊藤和夫の「英語総合問題演習」「英文和訳演習」を入門編からやる。
ビジュアルの復習はしかっりと。構文書はビジュアルだけで十分。
他のやるより何回も何回も復習しとけ


>>49
はっきり言って、そんなに参考書に無駄が多すぎ
参考書をやる計画たてるのは糞簡単だけど、実際にやるのは糞大変
もっと量を減らして、本当にやるのが必要なのだけを厳選したほうがいい

そんなに→×

無駄な参考書を多くやりすぎて偏差値がなかなか上がらない香具師の典型的な例だな。
伊藤和夫の「英語総合問題演習」の入門は易しすぎないか？あれ高校入試レベルだと思うのだが。

英語のチャートはどうなんでしょうか？

ビジュアルの復習しろって言うけど、どうやってやるんですか？
2周目は1周目と同じように焦点も解説もHRも全部読みましたけど、3周目は
それはちょっとつらい。

>>59
とりあえず、すらすら訳せないと話にならない。

英語のチャートはカス

> 59
和訳演習と総合問題を順にやればいい｡
ビジュアルはその際辞書的に使って､間違えた構文なんかがあれば索引から
検索して同種の構文をまとめて復習する｡
これでかなりビジュアルで学んだ事が使えるようになっている筈｡
後は､模試を受けて時間内で同じ作業ができるかを確認する｡

>>55 ありがとうございます
ついでにこの中で何厳選したほうがいいですか？

理解しやすいってどう？
これ終わったら仲本やろうと思うんだけど。

チャートやるなら山口のがいいな、簡単だと思ってなめるなよ、

みんなﾈｸｽﾃの使い方を聞きたい。

>>66
本書の使い方みろよ

基礎英文問題精講の勉強方についてですが、
現在はとりあえず、重要類題はすっとばして進んでいます。
構文編が終わりましたら、
�@今までの重要類題をやる
�A練習問題をやる
�B同じことを繰り返す
のどれをやったらいいと思いますか？
それと、今後の流れなどについても教えていただきたいです。

DUO+速単上級
即戦ゼミ3
基礎長文問題精講

進研偏差値65くらいの現役ですが
これで上智の経済は狙えますか？

というか長文の問題集でイイの教えてください。

真剣模試は受けたことないから偏差値がどれくらいの基準かよく分からないけど
速読の上級はいらないとおもう。十分狙えるんじゃない？

俺は河合の記述で二年の秋に偏差値４３でした。その後
三年の秋の模試で偏差値75超えました。具体的にやったこと書いておきます
二年の10月から
セレクト構文７０　すべて例文ごと暗記
速読英単語　三日にひとつくらいのペース
基礎英文法問題精巧　これも一日二ページくらい
とりあえずこれを一月までさんかいづつやりました。
そして春休みから
DUOをやり始めました。即ゼミ３をやり始めました。
ここに書いたのをすべてさんかいづつやった後
ビジュアル英文解釈をさんかいづつ

>>72
全党記述の5月と9月にあった模試の偏差値もきぼん

>>71
どうもです。

>>72
「づつ」じゃなくて「ずつ」な。

ボクは、偏差値４０から
『英文解釈教室』を読んで、
いっきょに偏差値７０まで上がりました。
ただし、１回読み終わるのに半年かかりましたけど。
なんで、あんなに上がったのだろう？
よく読めたよね。今読んでも難しいのに。
（ちょっと、自分を誉めてみました（＾＾）ノ）

あれはでかすぎる

＞１回読み終わるのに半年かかりましたけど
わらた
よく挫折せんかったな

リンガフォン式外国語勉強法
　イギリスの外国語学習の教材会社であるリンガフォン社の、１世紀以上にわたる、もっとも効率的な外国語学習法は次のようである。
　（１）　まず、英語の教科書本文をみながら、CDを４，５回聞く。このときはまだ意味を考えない。
　（２）　つぎに教科書を見ないで、CDを４，５回聞く。このときもまだ意味を考えない。
　（３）　CDをとめて、英文本文と日本語訳を交互に見て、英文の意味を確認する。単語、イディオムを確認するが、文全体の意味をたどることを最優先し、単語を分析し過ぎないほうがよい。
　（４）　英文本文を見ながらCDを４，５回聞く。このとき、聞きながら意味を頭に定着してゆく。
　（５）　英文本文を見ないで、CDを聞き、意味を取る努力をする。
　（６）　日本語に訳さずとも、英語を聞いたら英語のまま意味を理解するまでCDを聞く。
　（７）　教科書を見ながらCDをかけ、アメリカ人の発音と同じ速度、同じ発音で英語本分を発音してみる。
　以上が、英国で１００年以上の間に確立された最も合理的な外国語学習法である

>>79
まったく文法構文学習してなかったらいくら聞いてもわからんと思われ
それすらも英語のまま理解しろってんなら莫大な時間がかかるとおもふ

単語と構文の勉強をかねてDUOやろうと思うのですが、
近くの古本屋で2.0が３００円で売ってたのですけど、
２．０と３．０って全然違いますか？

英語和訳だけとりあえず極めたいんだけど何か有る？

>>80

おいおい、>>79はこのスレで見た久々にまともな意見だよ。
莫大な時間っていうけど、結果的に一番てっとりばやいやり方だね。

東大生　2000/08/21(月) 14:37

伊藤和夫を絶対に推します。『新・英頻』は一冊では役に立ちません。
『新・英頻』だけやってもつくのは忍耐力だけです。
なぜ文法をやるかはわかりません。

ちょっとマイナーですが研究社の『英文法のナビゲーター』（伊藤和夫著）を
『新・英頻』と一緒に使ってみてください。
『新・英頻』がどうしてあんな使い難い作りになってるかわかります。
そして文法をやるのは文法問題で点を稼ぐためではなく、文法をやるのは
英語の文章を「正確に」読むために必要不可欠だということがわかります。

『英文読解教室　改訂版』はかなり難しいと言われてますが、
この三冊（『〜ナビ』は二分冊）やっておけば結構すんなりと読めます。
単語さえわかればの話ですが・・・・・・

ちなみに『英文法のナビゲーター』は伊藤和夫の参考書の中でも群を抜いて
簡単でわかりやすい（本当です！！）ので一度やってみてください。

桐原をシコシコ解いていくよりずっと手軽に出来ます。そして効果もあがります。
そして、Ｚ会から出てる文法書ですが・・・あれは基本的にやらない方がいいと思います。
文法問題には強くなるとは思いますが、それ以上の効果は望めません。
文法マニアになりたい人は別ですが・・・
それにあれって解いて文法事項を覚えるのに多大な時間と労力を必要とします。
そんな時間あったら他の勉強した方が良いです。
・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

レス４●伊藤和夫先生の特選著作（かっこ内はやるのに適した時期）●

○文法基本書（春〜夏休み＝なるべく早い時期に）
☆『英文法のナビゲーター（上・下）』（研究社）
『新・英頻』の文法部分をくわしく講義した本。
分量はかなりあるが、受験英文法のスベテがつまっており、
ほかに本を必要としない完成度。ある程度文法をやっている人は
『新・英頻』で理解できないところのレファレンス用に使うのもかしこい。

○文法演習書（春〜秋＝早い時期に短期間で・語法は秋以降でも）
☆ 『新・英文法頻出問題演習』（駿台文庫）
この１冊で受験文法と語法の大部分をカバーできる。
解説には英語理解のエッセンスが詰まっているものの、
解説が短く難解。かなりの学力水準が必要。直前の総整理としても向いている。
最近２分冊になったが、２つで１つの大きな体系を作っている本なので
バラバラに買うのはすすめられない。

○読解基本書（春〜秋）
☆ 『ビジュアル英文解釈(I/II)』（駿台文庫）
高校入試レベルからはじめ、東大入試まで対応可能。
伊藤メソッドの読解の大部分をカバーしている。
量は半端ではないが、到達点が高い。

○読解演習書（夏〜冬＝基本書が終わりしだい）
☆ 『テーマ別英文読解教室』（研究社）
かつて馬鹿売れした『英語長文読解教室』の実質的な改訂版。
伊藤メソッドを使って英文読解の演習をするのにもっとも適している。

○問題演習１（合ったレベルを模試に合わせてやるのがコツ）
☆ 『英語総合問題演習（入門・基礎・中級・上級篇）』（駿台文庫）
短大レベルから、難関国立レベルまで幅広くラインナップされた長文問題演習書。
現時点のレベルに合わせ問題解法から読解演習までひろく目を配った演習ができる。
○問題演習２（同上）
☆『英文和訳演習（同上）』（駿台文庫）
模擬試験の膨大な誤答例を通じ、受験で点数をとるための和訳の仕方を解説。
「採点基準」というものをはじめて明確にあわらした。和訳問題出題校受験者は必読。
※問題演習１・２のレベルは以下のとおりです。
「入門」は高校初期から短大レベル
「基礎」は中位私立レベルまで
「中級」は上位私立、中位国立まで
「上級」は最難関私立、難関国立（ようするに東大・京大）

○その他のお奨め著書
☆『英文解釈教室　改訂版』（研究社）
受験英語界に一大センセーションを巻き起こした代表的参考書の改訂版。
読み通すことができれば実力は受験生レベルを遥かに超えることができるほどつく。
だが、難易度も非常に高く、このスレッドでは基本的には奨めていないが
英語指導者にはぜひ読んでもらいたい。

☆『英文解釈教室 基礎編』（研究社）
短大レベルからはじめセンターレベルまで。
「改訂版」とちがい大変読みやすいが、偏差値６０程度の学校なら対応可能。

☆『英文解釈教室 入門編』（研究社）
高校入試レベルからはじめられる大変やさしい伊藤メソッド入門書。
しかし、短大入試までなら対応が可能。早い時期の基礎固めにも向いている。

☆ 『「新・英頻」併用英文法問題集』（駿台文庫）
『新・英頻』の総仕上げ用に作られた。
自信のある人は、先にこちらをやって、わからない分野だけ
『ナビゲーター』『新・英頻』で固めると効率が上がる。

☆ 『ルールとパターンの英文解釈』（旺文社）
伊藤メソッドの核となる「予想とその修正」を中心にルール化した本。
伊藤先生の読解にしては大変わかりやすい。
英語指導者は指導の大きな武器にできるのでお奨め。
この本も手に入れにくくなっています。見つけたらそくゲットです。

○伊藤メソッドを知るための本
☆『伊藤和夫の英語学習法』（駿台文庫）受験生向き

☆『予備校の英語』（研究社）指導者向き

☆http://www.cc.yamaguchi-u.ac.jp/%7Eirifuji/hutatsunochouten.html
※伊藤先生の愛弟子、山口大学の入不二先生による伊藤和夫論。

レス５

●その他の著者によるお奨め本・その１
○英作文
☆『シンプル・クッキング英作文』（大田博司著・研究社）
日本語を英語にどう料理すればいいか、その方法論がわかりやすく展開されている。

☆ 『英作文実践講義　改訂版』（富岡龍明著・研究社）
添削形式で英作文の講義が展開されている。
解説は高度ながら、伊藤メソッド、および上記の本を先に読んでいると、
習得はさほど難しくはない。
※ 研究社にはこの他にも英作文の良書が多いので、探す価値あり。
Ｚ会の『英作文のトレーニング』の２冊もすぐれている。

○総合英語（高１から副教材として）
☆ 『フォレスト総合英語』（桐原書店）
古くさい学校英語を使いがちな「総合英語」の分野に、はじめて
予備校的な方法論を導入した本。高１から使える。

○文法レファレンス（調べる用）
☆ 『ロイヤル英文法　改訂版』（旺文社）
レファレンス用の文法書としては☆『英文法解説』（金子書房）とともに
代表的な本。かゆいところに手が届く解説。
個人的には『英文法解説』のほうが好きだが、受験生には「ロイヤル」か。

○やさしい伊藤メソッド
☆ 『福崎の英文読解頻出問題』☆『福崎の英文法・語法頻出問題』（福崎伍郎著・学研）
ともに、伊藤先生の『英語総合問題演習』や『新・英頻』が内容がつまりすぎている、
あるいはトレンディなつくりではない、と不満な向きへの緊急避難用。網羅性は落ちる。

☆ 『新・英文法で大切なこと』（里中哲彦著・研究社）
『ナビゲーター』に挫折した人の緊急避難用の１冊。網羅性も高い。

☆ 『山口英文法講義の実況中継　改訂版（上・下・問題集）』（山口俊治著・語学春秋社）
『ナビゲーター』に挫折した人で、問題を解くより解説を読むほうが好き人向き。
問題集までこなしてもたしょうアナがある。

☆ 『英文読解入門　基本はここだ！』（西きょうじ著・代ゼミライブラリー）
☆『ポレポレ英文読解　プロセス50』（同上）
伊藤メソッドの入門書として２冊ともすぐれている。
文法分野はひととおり終わり「何もしてこなかったが、何をしていいかわからない」
という人でも使える。中位程度の大学ならじゅうぶん対応できる。

☆『コンプリート英語構文』（山口俊治著・桐原書店）
『英文解釈教室』とほぼ同じ内容がも盛り込まれていて、偏差値70以上をねらえる。
大変わかりやすいが、相当厚いために、本の実力の割に使われていない。

>>83

その「結果的に」が、１年以内ならともかく、数年かかるようじゃ、
受験板では意味をなさないと言ってみるテスト。

>>79は、大学行ってもやりたい人とか、ホントにヒマな人向け。
続ければ確実に英語マスターできそう。

レス６
●その他の著者によるお奨め本・その２
○その他の本
☆『語法・構文完璧演習』『整序問題完璧演習（上・下）』（研究社）
早慶上智など難関私立の文法・語法問題の応用問題形式に対応できる数少ない本。

☆ 『会話長文のナビゲーター』『口語表現で大切なこと』（研究社）
前者は代ゼミ・安武内ひろし著、後者は河合塾・里中哲彦著。
会話問題の大部分がたんなる「会話形式になった長文問題」であり
基本的には長文問題が解ければ解けるので、これくらいやっておけば対応可能。

☆『基礎からよくわかる英文法』『同問題集』（綿貫陽著・旺文社）
基本的に綿貫先生の本はすべて推薦できる水準にある。
本書は文法がまだ固まっていない人にはたいへんお奨め。

☆ 『シリウス　精選英文法語法問題』（同上）
基本レベルの薄青と、入試レベルの黄色がある。受験生は黄色を。
『新・英頻』がしんどい私立志望の現役生にはとくにお奨め。難関校まで対応可。
（どうしても満点が狙いたい人はＺ会の『英文法・語法のトレーニング』「戦略編」＋「演習編」か）

☆ 『英語長文問題の解き方』（同上）
骨のある読解問題演習書。難関私大志望で予備校に行っていない現役生向き。

○補足
☆『英文読解100の原則＜上下＞』（大和書房）
個人的には疑問のある本なのですが、あまりに問い合わせが多いので、
一言だけコメントします。この本を使いたい人（とくに著者の講義を聴いていない人）は、
早めに仕上げてすぐ問題演習に入ることです。
原則を覚えたら、いかにそれを「忘れるか」が勝負でしょう。

☆『英語頻出問題総演習』（桐原書店）
通称『桐原英頻』。問題の並べ方がランダムで（よく言えば）
解説が最小限なので（よく言えば）英語の土台作りや基礎固めには向いていません。
ただし、そのぶんまどろっこしいことが書いていないのでデキル人がチェックするのとか
苦手な人が理屈抜きで丸暗記するのには便利です。

レス７

● 『ビジュアル英文解釈』および伊藤メソッドの学習法について・その１●
○『英文法のナビゲーター』とは何なのか？
『英文法教室』（研究社）という本がありました。
この本は、それまでの「文法は暗記するモノ」という概念を根本から覆し、
その後の受験英語の在り方を革命的に変えた文法書でした。

ただ、たいへん高度で、高校生レベルで読みこなすのは困難です。
ところで、『英文法教室』のどこが「革命的」だったかというと、
それまでは、文法がいわば「英文を説明するためのもの」だったのに対し、
この本では「英語をアタマから読むための道具」として再編されたのです。

『英文法のナビゲーター』は『英文法教室』をさらにわかりやすくした本です。
もっと正確に言うと『英文法教室』を問題演習化したのが
『新・英語頻出問題演習』その『新・英頻』を講義化した本が
『英文法のナビゲーター』です。
構文演習への橋渡しとしてはこれ以上の本はありません。

○『ビジュアル英文解釈』とは何なのか？
名著『英文解釈教室』は英文中に現れるすべての構文を
５文型の範囲内で説明しています。
また、その構成は「英語をアタマから読むための思考法」ということで一貫します。

ただ、そういった「メソッドの一貫性の優先」の弊害で、
頻度の高い構文も低い構文も同じような扱い方をされ、
頻出の大切な構文なのに数がこなせないとか、
それほど使われない構文なのに数例の例文が上げられるなどの現象が見られます。
その欠点の克服を試みたのが『ビジュアル英文解釈』です。

『ビジュアル』は、それほど無理のないやや量のある英文の演習を通して、
基本的な構文を習得し、既習の構文を使い前よりやや難易度の高い英文で、
次に大切な構文を学ぶという、段階式の演習を試みています。

大切な構文は繰り返し現れ、そうでないものは英文の難易度が上がるにつれ現れるという、
わかる人にはため息さえ出るほど、芸術的ともいえる英文の選択と並べ方をしています。
そして、最後までいったとき、いつの間にか受験に必要な構文は、
その重要度に応じて習熟している、というわけです。

こんな本は他にはないし、たとえ伊藤先生に「もう１冊書いて欲しい」と言っても、
できたかどうかさえ疑ってしまうほど、奇跡的なツクリだと思います。

ヴィジュアルって富田のやつじゃないの！？

レス８

● 『ビジュアル英文解釈』および伊藤メソッドの学習法について・その２●
○『ビジュアル』と『英文解釈教室』との違い
『ビジュアル』は偏差値50以上くらいから問題なく使えますが、
『解釈教室』は最初から60以上を要求します。
また、『解釈教室』はほとんどの構文を網羅した 構文博覧会的な本なので、
どこをやっても、あるいは どこで挫折しても、やったぶんだけの力がつきますが、
『ビジュアル』は繊細に作り上げられた積み重ね式の本なので、
途中で止めると効果が半減以下になってしまいます。
最後まできちんと積み重ねないと意味がありません。

もちろん、どちらも受験生のトップをねらえる本です。
ただ、『解釈教室』のほうが最終的なゴールは高いと思います。
理屈が好きで語彙力も自信がある まどろっこしいのは嫌いというなら、
もちろん『解釈教室』でもいいのですが
『ビジュアル』のほうが万人向けなので、
このスレッドでは『ビジュアル』を中心にお勧めしています。

※『ビジュアル』の勉強の仕方
全訳できれば、全訳したほうが効果があるのは間違いありません。
しかし、時間がかかりますし、挫折しやすいかもしれません。
その際は次のやり方をとってください。

１． 最初に辞書なしでひととおり読む。
２． 次に辞書を使って読む。
（２も、キーワードのみ引くのと全部引くの２回をやる効果的ですが、
しんどかったら１回でかまいません）
３． 辞書を引いてもわからない部分に下線を引いて紙に訳す。
４． ３を解説の全訳と比べる。

ここまでやれば、全訳するのにも効果はひけをとらないはずです

レス９

※伊藤メソッドにおける「文型」の考え方
　まずは文型をきちんと覚えることです。まずは解説を追いながら例文を確認し、
その例文のなかだけで、「文型という現象」を確かめることから始めてください。
「現象」というのは、伊藤メソッドだとＳＶＸでＳとＸの関係がどうなるとき、
ＸがＯ（あるいはＣ）になるのか、
ＳＶＸＸで２つのＸＸのあいだにどんな関係があれば、
ＯＯ（あるいはＯＣ）になるのか、そこに尽きてくるはずです。

なぜＯ＝Ｃ（「主語＋述語」の関係）であること知っておいたほうがいいかというと
１つは、それが核の意味となってニュアンスがとりやすいから、
もう１つは、長い文章の時に対処できる、の２点の長所があるからです。

たとえば使役動詞だと 、
have O C「ＯがＣである状態を持つ」→強制の度合いが低い
make O C「ＯがＣである状態を作る」→強制の度合いが高い
let O C「ＯがＣである状態を許可する」→相手の意志を許すニュアンス
というように、核になる意味から把握できます。
また、get O to Vだと「ＯがＶすることを得る」で
またtoはもともと前置詞toが元になっていますから
「そういう方向性に進むことを得る」という核となる意味がつかめます。

makeを「作る」「〜に…を作ってあげる」「〜を…にする」と
文型によって意味分けするのは最初はいいですのが
実際に骨のある英文を読むのには妨げになります。
たとえば英文中でmadeを見て「作った」と考え、
次にあるmade me…という部分でSVOCを想定したとします。
すると次に「ワタシを…にした」と考えを変えなければなりません。
で、次を見ると、made me a pretty dollとなっていたとします。
すると、前の考えを捨て「ワタシに美しい人形を作ってくれた」
とまたまた動詞の訳語を修正することになります。

短い文章ならこの程度で問題ありませんが、長い文章だと
こんな感じで修正していくとかなり時間を食ってしまいます。
いちいとmadeの訳語を変えるところから出発しなければならないからです。
むしろ、madeを見た時点で「何か作ったんだな。何を作ったのだろう」と考え
me a pretty dollを見て「＜me がa pretty dollを持つ状態＞を作ったのか」
とすぐに意味がとらえられます(SVOOの２つのOにはhaveの関係があります)。

SVOC、たとえばmade me sickなら「＜meがsickの状態＞を作ったのか」となります。
このように考えれば、makeの訳語は「作る」だけでＯＫで、
どんな文型であっても、SVOの英語を読むように理解でき
アタマから１回で読み進められるようになれるというわけです。

レス10

● 学習効果を高める方法／音読の注意点
※学習効果を高める方法
学力の向上には３ヶ月、おそければ６ヶ月くらいかかるが普通だと言われています。
もちろん「知識問題」なら覚えるだけで解けるようになりますが
それ以外の長文読解などの力をつけるには本格的に勉強をはじめて
やはり３ヶ月くらいはかかるものだと考えてください。

なぜそうなるかというと、「わかる」には２段階あるからです。
まず、「知る」段階。本や授業で解説を受けて「なるほど」と思うことです。
そして、次がその知識が「身につく」段階になります。

「身につく」とは、たとえば英文を読んでいるうちに、前に本や授業でやったことが
「あ、そうか！　こうやればいいのか！」と言葉の理解を超えたところで
理解できることです。この段階を経てやっと学力は向上します。

これはまさにひらめきと言うべきモノで
「！」としか表現できません。自転車に乗れる、泳げるなどのことに
近いと考えてください。自転車に乗れないのと乗れるのときの大きなカベがあり
それを１回乗り越えれば、たとえ十年自転車に乗っていなくても
乗ってみたらやっぱり乗れた、そういう身につき方のことです。

このレベルの「！」の理解を得るには、結局、問題演習で繰り返すしか手がありません。
ではどうしたら、「！」までの期間を縮めることがデキルでしょうか。
理解のための学習のあと、すぐに問題演習を大量にやることです。
不定詞の３つの用法について理屈を覚えたら、
不定詞の３つの用法についての例文を2,30個程度問題を20問以上、
まとめて読み、問題を解いてみてください（数は一例です）。
理屈（＝解説を読むこと）と演習（＝例文と問題演習）の割合が
だいたい３：７から４：６くらいになるのと理想的です。

なお、伊藤メソッドで勉強するつもりであれば
たとえ地方で、通っている学校が進学校でなくとも
英語では東大京大の医学部レベルまでの対応はじゅうぶん可能です。
習得に仕方にも一貫性がありますので、レベル別に現時点の実力に応じて本が選べます。

ただし、伊藤先生の本、レファレンス用の文法書、学習辞書
月１回程度の模擬試験（河合塾がベストか）、わからないところを質問できる人
の５つは必ずそろえるようにしてください。
コツは「全国のなかの自分」をつねに意識することです。

※音読の方法
まず１つには、意味の切れ目でひと呼吸置くことです。
うまくいかない場合は、音読する前に自分で意味のカタマリごとにスラッシュを入れ
そこでひと呼吸置くようにしてみてください。
最終的にはスラッシュがなくても自分でポーズがとれることが目標です。

次に、単語１つ１つのアクセントは正確にとれているでしょうか。
それぞれの単語のアクセントがなく平板に読んでしまうと
うまく読めないことが多いので、アクセントはきちんと調べるようにしましょう。

そして、強く読む単語と弱く読む単語の強弱にも注意してください。
前に情報がなく初めて出てくる情報の単語は強く読みます。
冠詞や前置詞などのいわゆる機能語は弱く読まれます。

それとリエゾン（音がつながる現象）の問題もありますが
これは最初はそれほど注意しなくても良いでしょう。
（リエゾンを意識すると意味をとるのがおろさかになるおそれがある）
むしろ、ごまかしなく１つ１つのアクセントをきちんと読み
アタマから意味のカタマリごとに理解しながら読むことが大事です。

あとは繰り返しです。

レス11

●英英辞典の受験生向けの使い方
英英辞典で日本人学習者にお勧めできるのは次のものです。
１『Oxford Advanced Learner's Dictionary』（オックスフォード現代英英辞典）
２『Collins COBUILD English Language Dictionary』
（コリンズ・コウビルド英語辞典）
３『Longman Dictionary of Contemporary English』 (ロングマン現代英英辞典)
３がいちばん簡単で、基本語だけで定義付けされています。
いちばん無難かもしれません。
２はかなり個性的で、定義ではなく用例中心になっています。
なれるとたいへんいい辞書ですが、ちょっと玄人向きか。
１は３より高度ですが、おすすめです。
三冊とも個性が強く、それぞれ気に入ったものを選べばいいでしょう。

●英作文の英英辞典の使い方●
１． 英文を読むときには使わない。
　英語を読んでるのか辞書を読んでいるのかわからなくなります。
２． 英作文の時に、大いに利用する。
これがおすすめです。同じく、２「英作文で引く」ときにも２つの使い方があります。

●使い方例
たとえば、「彼は世界を股にかけている」を英訳する場合を考えましょう。
今手元にあるのは、Oxford Advanced Learner's Dictionary(OALD)です。

１． 当てはまる訳語を引く。 たとえば、「世界を股にかける」だから
international world-wideくらいが使えるかな、などと思いつくと思います。
実際引いてみますとinternational = existing between two or more nations
（２カ国以上で存在する）となっており、例として
international sport/trade/lawが出ています。
「おや、人間には使えないのか」とずっと見てみると
最後にa pianist with an international reputationというのがあり応用できそうか？
でも、「評判」が「２カ国以上に存在してる」わけで「世界を股にかける」
とちょっと違うなあ、ということで、あきらめるわけです。
world-wideは形容詞(adj)がfound in or affecting the whole world
（世界のあらゆる所に見られたり影響のある）
副詞(adv）がeverywhere in the worldで「こりゃあ駄目だ」とすぐ納得。

２　その定義が出てきそうな単語をひく←※これがおすすめです。
これができるようになれば、力がぐんぐんつくようになります。
「世界を股にかける」のはどんな人？と考えると外交官(diplomat)を思いつくでしょう。
で、引いてみますとa person whose job is to represent his/her country abroad
「職業が自国の代表活動をすることである人」となっています。

なんか、使えそうですね。
たとえば、問題の「彼」が会社員ならHe represents his company abroad
なんてできそうですね。じゃあ、もっと簡単にHe works abroad for his company
でもいいのかなあなどと、発想する元になる例を得ることができるわけです。
身近に添削してもらえる人がいない方にはこの方法はとくに効果があると思います。
ＯＡＬＤだと3500語、『ロングマン現代英英辞典』だと2000語で
訳語が定義されています。逆に言うと、それだけ語彙があれば
たいていのことは定義できる、ということになります。

>>79
textを1回あたり150words語と仮に設定すると、
(1)textを見ながらCDを4〜5回聴く。【5分程度】
(2)textを見ずにCDを4〜5回聴く。【5分程度】
(3)訳も使いながら意味を確認。【10分程度】
(4)textを見ながらCDを4〜5回聴く。【5分程度】
(5)textを見ずにCDを聴く。【エンドレス】
(6)textを見ずにCDをひたすら聴く。【エンドレス】
(7)textを見ながらCDをかけ読む。【まとめ】

実際には(1)〜(4)の下準備が30分程度。
　(※実際には細切れの時間に分散して行える。)
(5)〜(6)は「音」による練習なので机に向かって行う必要がない。
(7)は(1)〜(6)の総まとめなので、例えば週末の復習などに向いている。

>>80
>　莫大な時間がかかるとおもふ

上記のどこが「莫大な時間」なものか。
むしろ細切れの5〜10分を有効に使う「時間節約」型勉強とでもいうべき。

ていうかリンガランドのパクリやないけー

新2年生です　ＭＡＲＣＨ志望
(本当は早慶いきたいけど･･。)

速単必修編
速読英熟語
即ゼミ８
Forest
予備校の文法のテキスト
学校でもらった文法のテキスト
英文法　高校中級　日栄社

今の時期、あとどんなことをしたらいいですか？
熟語も、速読英熟語は簡単なのしか載ってない気がするんですけど。。
自分のレベルは模試受けてないんでわからないです

>>107
早慶目指せ！

速単の上級ってどういう場合に必要ですか？東大京大をめざす場合？
それ以外は基本的に必要なし？

>>109
旧版は東大京大よりも早慶志向だと思います。
でも今年改訂されたものはまだ見てないのでよくわかりません。

伊藤メソッドをマスターしても、熟語的構文には穴がありますよね？
それはどうやって埋めたらいいんでしょうか？

>>111
美誠社

ってか　見捨てないでよ〜

>>113
安いんだから参考書ぐらい新しいの買え。キモヲタが使ったのかもしれんだろ

>>112
詳細ぷりーず

>>115
http://www.biseisha.co.jp/product/detail.php?isbn=0117-7

>>113
参考書は金を惜しまないほうがいいぞ。

>>114 それもそうですね。
家から本屋が遠いから迷ってしまいました。

bk1で頼みます。

ｼｮﾎﾞｰﾝ･･･

>>116
あり

>>109
改訂版は国公立上位or早慶上を目指すならやっといたほうがいいかも。
と言っても、夏以降やれば充分。
書店で見た感想。

・英単語[基本]→（リーディング）→英単語[発展]

・英文精読→英文速読→リスニング

・英語構文→英熟語→英文法→英作文

独学者は参考書を最低９〜１０冊は揃えないとね。

ちょっと補足。箇条書きの２つめが「リーディング」の内容です。

駿台の和訳演習やってます。
入門と基礎は目標点クリアしました。
次は何やればいいですか？

私は新高三ですが、２００３センターは１８１、カワアイの記述ゼントウ模試でも、
偏差値７０ぐらいなのですが、慶應法の英語をやってまともにできたのが
会話文だけという悲惨な結果になり、あと青学の英語もさっぱりです、
どのように勉強すればいいのかなぁ？みんなはどのくらいできてるの？
不安です。

>>125












自殺しろ

>>126
ひどいです。だれかホント教えてください

ｽﾏﾝ
心の底から謝罪する

ｽﾏﾝ
心の底から謝罪する

>>129
おしえてください。

>>130
別にいま全然できなくても気にしなくていいと思うけど・・・。

>>125
河合って高2のか？高2もしで偏差値７０でも意味ないよ。
今年のセンターで181点って偏差値６０〜６３くらいかな。
できないで当たり前のレベルでしょ。

>>131
だめなのです、落ちるわけいかないし、早めに完成させたはうがいいので
できるだけ後半は世界史と遊びに費やしたいから...

ここはＴＯＥＩＣ対策をうたってるが上位校を受けるんならいいぞ。
http://www.bnn-japan.com/1039/top-page.html
作ってる講師は元慶応医学部の奴だよ。

>>134
ありがとう

>>133
アホ？

俺のレスだけ無視しやがってむかつく野郎だID:f4OQsIgv

>>136
ごめんなさい

>>132
そうですよね、どうすればいいかな？

やっぱり、頭のいい人すくないのかな２ｃｈって

初版ってデメリットありますか？

>>140とりあえず、勉強できるヤシは多いが頭が良いとなると…。

>>126だが
一度は謝罪したものの
取り消させていただきます。
やっぱり貴様はじさｔ

てか釣り?

前から思ってたんだがpatって香具師は何をやらかしたんだ？

>>73
五月の偏差値が52
八月の偏差値が55
急に伸びたからびびった。実際喜び〜〜〜って感じだったけど
それまでは数学70オーバー化学70オーバー生物６５って感じでしたけど
英語のせいでしだい判定ぼろぼろさ

辞書こそ最高の単語帳

英語参考書スレッド消えた
だれかたてて

>>144
しっ。
そのことは口にすな。

ブックオフで、英文解釈の技術１００と即ゼミ８の最新版を１００円で
ゲットした。
ブックオフよ、本の価値を知らないのか？

>>144
全国の受験生をはめた。あと、メチルおやじも忘れてはならぬ。

>>150
具体的に教えてください。気になって夜も眠れません

今から新聞引っ張り出してセンターの英語を解け

>>149
ブックオフいいよな。ほとんど新品の参考書良書も\100だからな。

皆さんは、英語の構文150をどう使ってるんですか？
例文だけ暗記ですか？　全て全訳ですか？
先輩が他のご意見をお聞きしたいのですが、よろしくお願いします。

今年落ちて浪人決定した香具師でツ。
この時期って英語は何をしてたらいいと思いますか？
漏れは旧帝志望で偏差は６０くらいです。

構文って
セレクト７０でカバーするか
美誠社の構文１５０でカバーするか迷いどころだね。
どちらも全部で４００くらい実はあるけど

僕は文法力皆無なんですが、速単は上級編まで終わっていて単語力はあるので、感覚的に英文を読んでしまっているんですが、
やっぱり文法はやっておくべきでしょうか？英検も２級までは持っているんですが、本当にSVOって何？という感じなんです。

今の時期は糞な質問が続きますね

勝手にやらないで落ちればいーじゃん

>>154
全て全訳し、且つ、全訳を暗記してください。

>>155
２ちゃんねるの過去ログの検索の仕方や具体的な質問の仕方、
それと自己分析能力の鍛練をすると良いと思います。

>>156
迷ったらどっちもやれば漏れがなくて安心です。

>>157
テストで点が取れればやらなくていいです。志望校の過去問をやってみましょう。

>>158
そうですね。

文法なんて必要無いと、主張する奴はいるにはいるんだけどね

なぁ、俺PATの問題見たけど
どこがおかしいの？
簡単ジャン・・

>>162

俺も疑問でならない。
普通に読んだら間違えないはずなんだけどな。

>>162
今更ｐａｔの話すんな
俺はセンター４５６であそこだけ間違えました

やっぱ技術１００の全訳ってかなりいい加減だな

>>162
問題そのものは難しくないし、センターの難易度は英語１レベル

しかし、これが実際の試験になると何故か引っ掛かる。

まぁ、出された桃は食べなかったしな

一度内容を理解できた(構文がわかるようになった）文章を全訳
する意味ってありますか？

.　　　　　　　　　　 _,,,. ---v-- .,,_
　　　　　　　　 ,,r''　　　　　　　　　　'' ..
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　　　　　. '　　 . '　　　　　　　 ヽ､'.　　　　'' .
　　　　 .'　 .' .'　 .　..'　 .'　:i　: i ヽ :　　　　　'..
　　　　.'　 :　: .' .' .',i　 .' ,'i!i　: i　 '. :　　　　　 '.
　　　 ,'　 :　: ,',i' ,',' l　,' l !i '. :.!i　'.'. :　'.　　　　'.
.　　　i　 : .!i :,! ! :! _,!　! !ヽ!､'i::! ! : i:! !　 :　 :　　 '.
　　　l　 :: :!i_!-+:!"　! ! :!　!　`!!-'ﾒ;.i:! !　 :　 :　　 '.
.　　 l　　::iｮ!!='''ﾆﾈ　! !!　　ﾃ''==ｪ!lﾐ!／~ヽ_:　　 :i!
　　 l　　:-ｆ' ___ｆ;;;;;;j　　　　､､,f;;;;;;;j>⌒i､　ヾ､　. :i!,
　　 l　　::ｌ!//／''"　　　　　 ``'';ｒ'＾`i　 ﾚ　/ ﾉ: '. :!i!､
.　　 l　 ::! ';　　　　　　　　　//（ｰ{　 !　 !　! /.i : '. :!'!,`
　　　l　 :!`-i, U　　　　　　　　 , '"　　　　 /: : i : '. :',`､
.　　　!　::!ﾊ :ヽ　　ｒ---- ､／　　　　 ,,ri" .',' 人 ﾄ､''､
　　　 '. ::i! !i,';,ﾊ'ヽ`'　　ｰ（　　　　ィ'"!i.'　.' ,,r''"⌒'丶､
.　　　 '. :!i !i'i',',::い`! `て"`i　　'"　', !i' ..'r" ...::::::::::::::..
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>>168
ある。
理由：アウトプットの練習。知ってるつもりでは試験本番で困ることになる。

英検はなくなるんじゃなくて、文部省認定をはずすだけだよ。

社長ともあろう方がそのようなペテンをなさるのは残念なんだ

>>１６７
>>１７２

うるせぇ。国語力がないやつは、どんな問題でても無駄。

>>173
センター解いてないと、元ネタが分からない罠。

受験生でセンター解いてない事自体、非常識かとおもわれ

>>151
↓コレを見れ
http://www.hh.iij4u.or.jp/~m-asada/03/page003.htm（問題）
http://www.hh.iij4u.or.jp/~m-asada/03/page004.htm（問題続き）
http://www.hh.iij4u.or.jp/~m-asada/03/page007.htm（解答）
http://www.hh.iij4u.or.jp/~m-asada/03/page008.htm（解答続き）

長文って伊藤和夫シリーズだけで完璧？全国どこの大学でも高得点取れる？

age

英語の構文１５０ New Edition（岡田伸夫）
はどうですか？

>>177
君は少し頭が弱いんじゃないか？

僕もそう思う

>>176
貴様も>>125同様、自殺しろ

>>182
間違えた>>177です

久しぶりに２ちゃんらしい反応。

>>182
俺は>>151に資料を提供しただけだ。軽々しく「自殺しろ」なんて言うな。

>>183
人違いか・・寿命が縮んだ・・・・・・・ｶﾓｼﾚﾅｲ

>>177
実力がついてれば志望大の過去問が良い。イトゥシリーズだけじゃたりません。
あとは、→（ｈttp://gang.jp/~yasaikueyo/juken/index.html）を参照。

>>179
評判いいよ

>>176
ｽﾏｿ

フォレストを読んでノートに書き写したりしてる漏れは
アフォかもしれないと今気づいたんだがお前らどう思われますか？

間違いなくアフォです

>>189
要点をまとめるのが良いと思うよ

>>189
効果はあるだろうけど、時間がかかりすぎると思います。

>>151
↓Patは2000年度のセンター試験でもやってくれてました。
http://hiw.oo.kawai-juku.ac.jp/nyushi/center/00/problem/index.cgi/english?page=15
http://hiw.oo.kawai-juku.ac.jp/nyushi/center/00/problem/index.cgi/english?page=16
http://hiw.oo.kawai-juku.ac.jp/nyushi/center/00/problem/index.cgi/english?page=17
http://hiw.oo.kawai-juku.ac.jp/nyushi/center/00/problem/index.cgi/english?page=18
http://hiw.oo.kawai-juku.ac.jp/nyushi/center/00/problem/index.cgi/english?page=19
http://hiw.oo.kawai-juku.ac.jp/nyushi/center/00/answer/index.html

>>193
ＴＶゲームのやつか

速単入門が終わり必修ではなく
熟語と単語が同時に学べる理由で
DUOに行きたいのですが……
当方、試験はセンターだけです。
このプランはどうでしょうか？

>>195
それでいいから、早く覚えよう
５月くらいまでに終わらせよう

みんなは長文問題集どんな風に解いてる？
俺はわからない箇所は躊躇せずに辞書や訳を見ていきながら解いているんだが。
そして一度やった長文はモノにできるまで何度も読む。
２周目以降は辞書や訳を見る回数も減っていくはずだから何も見ずに
自力で全部解けるようになるまでその問題集を繰り返す。
このやり方についての意見とかください。

>>198

自分の力だけで解かないと実戦力がつかないと考え、
一回何も見ないで問題を解いて、答え合わせをし、その後に辞書を使って読む。
それから何回も読み直し単語を完全に憶えようとしていた。

英語の力が偏差値６５くらいで止まっている人は
現代文の力をつけるといいです。そうすりゃ７０は超えてしまうのだ

速読英単語（上級編）は偏差値どれくらいからやればいいですか

>>199
そのとおりだ。
パラリーなんか現文の能力そのものだ。

新高２で基礎英文法問題精講をやっているのですが、
あれはただ繰り返し問題を解いて全問解けるようになるまで
ひたすら繰り返すだけですよね。
なんか使ってみて文法力ついた気がちっともしないので。

>>202
実力がついたような気がしはじめるまでに
三ヶ月くらいかかるので三ヶ月以上はとりあえずガンバレ！

http://www.agemasukudasai.com/bloom/

>203
わかりました〜。
ちょうど３ヵ月後に模試があるからその時に成果出せるように頑張ります。

ところでやり方としてはやっぱ２０週くらい繰り返すみたいな感じで
いいんですかね。

長文を読むとき…
一回目…全文をさらっと読み、解らない文や単語に線を引く。設問も解く。
二回目…全文をじっくりと読み、解らない文や単語を推測して読む。パラグラフの要点に赤線を引く。
三回目…解らない単語を調べ、全訳を照らし合わせながら確認をする。

大体こんな感じで進めていってるのですが、何か問題点などがあったら指摘していただきたいです。
もちろん、復習はやってますけど。

やっぱりね・・・時間かかりまくってるよ・・・。
これからは熟読後、知らなかったところ、要点のみ書き写して
ネクステ、旺文社の文法精講します・・・。

>>205
いやどーなんだろなぁ。
実は精講は半分くらいやって力尽きたのでよー分からんよゴメン。

>>206
いいのでは？

参考書で
「ＤＵＯ」と「システム英単語」はどちらがいいですか？
ひとそれぞれ好みはあると思いますが、いろんな人の意見を聞いてみたいです。
理由も聞かせてください。(>_<)

英語の構文１５０ New Edition（岡田伸夫）
をやったら、英文解釈はやらなくていいですか？
京都志望です。大手本屋に行くと、次回入荷は５月以降とのこと。

昨日駿台の春季講座を受けた勢いでシステム英単語買いました

解釈は別物だよ

>>212
解釈はどんなかんじなんですか？
構文とかじゃないんですか？

>>213
マルチ氏ね

Beauty is generally and most simply defined
as that which give pleasure.
これを日本語に訳して。

>>209
センターぐらいまでだったらシステムを推します。虫がウザいですが。

>>215
それってthatでもいいのか？何か違和感ある。
what give pleasure.ならスンナリなんだけど。

ビジュアル英文解釈→テーマ別英文読解教室→英文解釈教室

→思考する英文読解＋思考力をみがく 英文精読講義

これ最強。

>>215
美は一般的に、そして最も端的に喜びを
与えるものとして定義されている。

へたれですまぬ････

The calm sea says more to the thoughtful soul than
the same sea in the storm and tumult.But we need the understanding
of eternal things and the sentiment of the infinite to be eble to
feel this.The divine state is that of silence and response,because
all speech and all action are in themselves limited and fugitive.
People of passionate temperament never understand this.
They are only sensitive to the energy of succession;they know nothing
of the energy of condensation.
ヴィジュアルやったのにこの文まったく訳せません

新高１です。
英語は大の苦手で、高校入試のV模擬の偏差値４１でした（泣）。（数学はそこそこできるんですが）
単語も文法もさっぱりわかりません。
でも、上位の大学に入りたいと思っています。

良い勉強法や参考書があったら教えてください。

＞221ここ参考にしたらいいよ
ttp://www.tk.airnet.ne.jp/furukawa/english/index.html

>>222
ありがとうございます

http://cgi.io-websight.com/index2/imgboard/img-box/img20030330234952.gif

英語の質問スレが見当たらないのでここで質問させていただきます。
仲本の英文法倶楽部のP.32なんですが、
「18.では選択肢の同士の中でSVOOを使えるものは〜〜〜だが」とありますが、
なぜそうなるのですか？よーわかりません。。。

>>215
>　Beauty is generally and most simply defined
>　as that which give pleasure.

>>219
>　美は一般的に、そして最も端的に喜びを
>　与えるものとして定義されている。

これだと「一般的に、そして最も端的に」が
「defined」「give」のどちらを修飾しているのかが曖昧なのでよくない。

(訳例)　　美は「喜びを与えるもの」と、
　　　　　一般的に、そして最も簡潔に定義されている。

これだと直訳すぎて、日本語としては少々こなれていないので、
少しやりすぎかもしれないが、
構造をいったん理解した上であえて形を崩して意訳するならば、

(訳例)　　美というものを定義する場合、
　　　　「人を喜ばせるもの」とするのが一般的である。
　　　　またこれは、最も簡潔な定義でもある。

age・・・・

>>224
第4文型で使える動詞はその中（選択肢）で３つということ。

英語の偏差値４５なわけだが、いい参考書、問題集教えてくらだい。

凪いでいる海は暴風雨の中で荒れている海よりも、
思慮深い精神に対して多くのことを語りかけてくる。
しかし、これを感じ取るためには、永遠なるものを理解することと、
無限なるものを繊細に感じる心とが必要である。
そういう状態は、静かに反応を返すようなものだ。
というのはあらゆることばと行動がそれ自体限られているからだ。
熱狂的な感情ばかりをもつ人には決してこれが理解できない。
そういった人はのべつ幕ないエネルギーだけを感じ、
落ち着いたエネルギーについては何らも知らないのである。

>>220を辞書使わずに訳してみました。
どなたか実力判定してください。
新高３、基礎英文問題精構を終えたばかりです。

>>220

The calm sea says more to the thoughtful soul
than the same sea in the storm and tumult.
　　物思いに耽っている人の心には、
　　同じ海であるはずなのに、荒れ狂う海よりも穏やかで静かな海の方が、
　　何かを語りかけてくれているように感じる。

But we need the understanding of eternal things
and the sentiment of the infinite to be able to feel this.
　　しかし私たちがこのことを感じとるには、永遠なるものを理解すること、
　　そして、無限の力を感じること、この2つのことが必要になってくる。

The divine state is that of silence and response,
because all speech and all action are in themselves limited and fugitive.
　　神々しいばかりに素晴らしい状態とは、
　　静寂でありながら、それでいて何らかの反応がある、そんな状態だと言える。
　　何を言ったとしても、何を行ったとしても、
　　そんなことは、限りのあるはかないものに過ぎないのだから。

People of passionate temperament never understand this.
　　すぐに熱くなってしまって冷静になれない、そんな性格の人は、
　　このことを決して分かることはないだろう。

They are only sensitive to the energy of succession;
they know nothing of the energy of condensation.
　　何かが次々に起こるという「動」の力は感じとれるのだが、
　　じっと動かないでいるとい「静」の力となると、全く理解の外なのだ。

>>227
入試などで実際そういう問題が出てきたときはどう対処すればいいのでしょうか。
暗記でつぶしていくのですか？仲本の英文法倶楽部にはどの動詞がSVOOで使えて、
どの動詞が使えないなんてことも書いてません…

>>229

>　the understanding of eternal things
>　the sentiment of the infinite
>　　　永遠なるものを理解することと、
>　　　無限なるものを繊細に感じる心

この二つは、「the」+「抽象名詞」+「of」+「抽象名詞を動詞と解釈した際の目的語」
と言う点で、同じ構造をしています。
「understanding」を「理解すること」としたのなら、
「sentiment」も「感じること」と対句にしなければ理屈に合いません。

>　that of silence and response,
>　　　静かに反応を返すようなもの

「that」＝「a state」はもっと明確にすべきでしょう。
「静かに反応を返す」は、「respond silently」→「silent response」です。
「a state of silence」and「a state of response」です。

そんなの自分で辞書引いて調べろよバーカ

>>229

>　all speech and all action are in themselves limited and fugitive.
>　　　あらゆることばと行動がそれ自体限られているからだ。

「fugitive」の無視はおいておくとしても、
「limited」は「限られている」という受動態ではなく、
「limited and fugitive」という形である以上、形容詞と捉えるべき。
もちろん前出の「the infinite」を意識した表現です。

>　the energy of succession　　のべつ幕ないエネルギー
>　the energy of condensation　　落ち着いたエネルギー

明らかに対句なのだから、そのことを意識した訳出の方が良い。
「calm」「silent」＝「condensation」＝「静」と分かれば、
「succession」＝「storm and tumult」＝「all speech and all action」＝「動」
と自ずとなると思う。

>>220
いまどきこんな問題出すのは女子大文学部の勘違いした
おばあさん教授くらいじゃないの？
で、誰もわからず、合否は文法とか整序英作できまるみたいな。
君の志望校にもよるけど、とりあえず、センターと東大の問題文
読んでみてからどんな勉強すればよいか検討すべきでは？

>>230
all speech and all action are in themselves limited and fugitive
この物主構文の訳し方は譲歩的に訳すべきなのですか？「しゃべってばかりとか
行動してばかりでは・・・」というかんじのほうがそぐわしい気がするのですが？

>>231
出てきたらその都度覚えるしかないです。

>>235
>　all speech and all action are in themselves limited and fugitive
>　この物主構文の訳し方は譲歩的に訳すべきなのですか？
>　「しゃべってばかりとか行動してばかりでは・・・」
>　というかんじのほうがそぐわしい気がするのですが？

「しゃべってばかり」というのは、
「しゃべってばかりで他に何もしない」というように
普通は受け取るんじゃないかな？

まあ>>230を更に丁寧に推敲すれば、
「どんなに言葉を費やしたところで、どれほど行動を起こしたところで、」
「どんなに言葉を費やしたとしても、どれほど行動を起こしたとしても、」
みたいになるかな。いずれにしても譲歩的な訳になりますね。

なお、形容詞「all」には、不可算名詞を修飾する用法として
「いかなる, あらゆる」という意味があります。
そのことを>>230の訳は一応意識しています。

>>231 基本は暗記でつぶす。
　・総合英語や文法書の第４文型のところを読む。
　・問題演習を通して狙われる所を掴む（解説にまとめてあることもある）。
　・辞書を引く。
　語法をまとめた参考書なら「英語語法の征服」（旺文社）があるけど、桐原や
Z会なんかの問題集で演習しながら補強していくのがお勧め。

>>224
>　Carelessness may (　　　) you your life.
　　(a) cause　　(b) cost　　(c) put　　(d) take

このタイプの問題に限っては、
第4文型が(a)(b)(d)なんて知識は本来いらない。

それよりも
・　May I ask you a favor?
・　One mistake can cost a person his job.
・　Your help saved me a lot of work.
のような文の存在を、そもそも知っているかの方が大事。

(高1グラマー教科書レベルの)英文法の問題集でも参考書でも、
あるいは構文教材(英作文用の暗記例文教材)でも、
もちろん英文を多読していく中でも、
こういった文の存在を知ることが出来ます。

中本の英文法倶楽部か、フォレストかで迷っているんですが、
仲本って薄い分、網羅性が不足していたり、解説が少なかったりしますか？
阪大理系志望です。

>>237
The divine state is that of silence and response,
because all speech and all action are in themselves limited and fugitive.
　　神々しいばかりに素晴らしい状態とは、
　　静寂でありながら、それでいて何らかの反応がある、そんな状態だと言える。
　　なぜなら、しゃべってばかり、行動してばかりで（沈思黙考の静寂期間を
　　持たないのならば）本質的に限界があり空しいものだ。

と言う風に解釈したわけで、まさに
＞「しゃべってばかりで他に何もしない」
でいいわけなのですが・・
いかがでしょう？

>>241
>　　なぜなら、しゃべってばかり、行動してばかりで
>　（沈思黙考の静寂期間を持たないのならば）本質的に限界があり空しいものだ。

>　と言う風に解釈したわけで、まさに
>　＞「しゃべってばかりで他に何もしない」
>　でいいわけなのですが・・　いかがでしょう？

「しゃべってばかりで沈思黙考の静寂期間を持たない」が、
「限界があり空しい」つまりダメだという場合、
「しゃべってばかりではなく、時々「静かに黙る時」があれば良い」
というニュアンスになってしまいます。
今回は、「silent」が素晴らしいと、積極的に「静」を讃える文脈です。
「ぽつりと言う一言であれ、多弁であれどちらもダメ」という文脈です。

「沈思黙考の静寂期間を持たない」ことが「限界がある」のではなく、
あくまで「いかなる言葉・行動」も「有限である」という文です。
「のべつもなくしゃべり・行動する」ことが「有限」なのではありません。

仲本やってからフォレストやればいいじゃん

>>228
これとか
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4890852123/natsunosyohyo-22

文法が破壊的にだめです。（中学校レベルは大丈夫だが、
高校レベルとなると五文型や仮定法がかろうじてわかる程度）
そこで、以下の条件に当てはまる参考書を探しています。

・がんばれば四月中に終わらすことが出来る。
・とにかく分かりやすく、解説が詳しい
・これさえやれば文法はOKだ！

こういうのありませんか？東北大理学部を志望してます。（無謀

100の原則3週やり終わって、次何やろうか迷ってるんですけど慶応(法経)志望なら
ルール144よりロジリーのほうがいいですかね？

>>245
君はnextstageでいいのでは？
5文型　仮定法など分野別に網羅されている。
最初に解説読みながら問題を解きなさい。
センター私大でも十分にカバーできるだけでなく長文にも役立ちます

>>247
以前このスレで、NextStageって解説が詳しくないと聞いたのですが、
大丈夫でしょうか？

>>246
俺も慶應法志望で富田の100原やったよ　つーか2周目降り返し地点だけど
どうでも良いが法経にﾜﾗﾀｗ
ロジリーの実況中継だけじゃロジリーを習得できないみたいな事ＳＰＳのパンフ（？）に書いてあったけど、平気なのかな
俺もロジリー興味あるけど

>>249
＞ロジリーの実況中継だけじゃロジリーを習得できないみたいな事ＳＰＳのパンフ（？）に書いてあったけど
まじで〜！SPSは遠くていけないなぁ

>>250
でも多分、それは単なるＳＰＳへの勧誘文句に過ぎないかと・・・ｗ

>>248
247では無いけど、詳しくないということは無いと思うますよ。
一応見開きで見やすく(？)まとまってるし。
でも自信無いのでsage

>>251
君は原則のあと何やる？

>>240
その通り。
しかし総合英語の本と比べるのがそもそもの間違い。用途が違う。

>>245
・頑張るなら大抵の本は一ヶ月で終わる。
・初歩レベルの香具師用にわかりやすさと更に詳しさを求めたらフォレストあたり。
・問題演習する必要があるから英文法語法のトレーニング２演習編でもやっとけ。

一言加えると、この時期に文法を完璧にする必要は無いから、気楽に取り組め。
大まかに文法掴んだら長文読み込んでた方がいい。

>>253
４月から代ゼミ通うから他にあれこれとやってる余裕ないかも・・
でも西の授業受けるつもりだからポレポレあたりをやると思う。
西と富田合わないって言われまくってるけどｗ
ルール144もちょっと気になってるんだけどね〜

トーイックの単語覚えろ

>>255
そっか。まあお互いがんばろう！

>>257
ガンバロー！　あ、そういやロジリー、俺もやるかもしんない

>>245
これとか
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4890852123/natsunosyohyo-22

和田秀樹の受験英語攻略法を買ってしまいました
参考書の紹介があったが
ﾋﾞｼﾞｭｱﾙとかﾎﾟﾚとかなかったＹＯ！
しかも自分で作った単語帳紹介してました
普通の紹介の倍のスペース使って。。。
和田さんは何なんでしょう

>>260
まぁ内容は同であるにしろ、自分で作った参考書にはそれなりに自信があるのだろう

>>260
その本は古い。和田本なら他のを買うべきだったのに。
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
下線部を英訳せよ。

>>259
条件３は完全無視に激しくﾜﾗﾀ

The book is old.
If you had bought wada book,
He should have bought others'.

かな　ワカンね
とレスしてみるテスト

三行目の主語から言っておかしかった
と反省

>>216
確かに虫がいっぱいはってますね。(￣ー￣)

他に意見もとむ
実際に使ってるひとどうですか？

うーん、、、それじゃあフォレストをざっとやって、
その後問題演習用にネクステージかなぁ。。。
時間かかりそう（；´Д`）

>>267
英文法のナビゲーターと新英文頻出問題演習がいいよ

>>264
実際に本は買ってるから、仮定法を使ってはいけないのでは。

>>79
何で英国で確立されたのにアメリカ人の発音を取るんだ？
大体百年前にはＣＤはない。

>>264
うわ、ひで。

>>264
酷すぎ

The book is old. You should buy other wada book.
こんなんどうでしょ?

273　おい

IDがoggだ。
You had to bought another wada book.

>>262
模範解答Plz

>>273
おいおい・・・・おまえらやばいよ。
高校受験レベルだぞ？

安河内のはじめからていねいには、何日くらいで終わりますか？
また、その次のステップとして何が適当でしょう？

>>277
何日くらいで終わるかはやったことないから知らないけど、
その次はよくNextStageがいいって言われてるね。

ありがとうございます。

You should have bought another Wada book.

これで「和田本なら」が表現されているのかどうか怪しいけど･･･
模範解答Pls

>>276
shouid ＋ 現在完了　は中学の範囲じゃなかったはず。

｢all in one｣ていうのつかってるヤシいる？

>>273が一瞬どこが違うのか分からなかった・・・鬱

E2へ

DQNですね
>>269
>>281

>>281
ふご！
shouldをshouidって書いてる･･･ブラインドタッチなのに･･･訂正スマソ

>>284
そうなんですよ。お手数でなければご教授キボン！
でも仮定法は使っちゃいけないというのは自信あったんだけど･･･(´･ω･`)ｼｮﾎﾞｰﾝ

should ＋ 現在完了　じゃない
should have ＋ 過去分詞だ
現在完了とは直接関係ない　

あ、使っちゃいけないというのは、レスの相手のif節に問題があるって意味ですよ。
「もし和田本を買っていたら･･･」という仮定法は駄目って意味で。

>>287
指摘どうも！


何か考えているうちに何が何だかわからなくなってきた。

>>E2
もし和田本を買っていたら他のを買うべきだったのにw

DUO、1900、速単、システム。単語帳はいろいろあるけどみんなは何を使ってる？漏れは速単使うつもり。

》282 今年Allinone使うつもり。目標一日五例文。

ええと･･･
僕のは>>280だけを評価して下さい。何度もすみません。

>>293
あってるんじゃないの？「別に和田本を買うべきだったのに」という意味にしたいんだったら

>>290
それは慶応さんの答えなので僕にレスされても･･･。
慶応さんのは仮定法というか、仮定するもの自体が間違ってましたね。
ただ、仮に「もし和田本を買っていたら」と書けるとしても
実際に買っているから仮定法は使えないと。
関係ない知識を持ち出して一人相撲してました。スマソ。

>>294
(ﾟ∀ﾟ)ﾖｯｼｬ!!

Ｅ２ウザい

>>297
E2はまだ素直で馴れ合いしないからまだ「まし」だな。
慶応が一番ウザイ。前スレの最後は特に最悪だった。

くさおとかいうコテハンを受験板から駆逐してくれ

>>282
いる。
毎日やってる。

セレクト構文70とセレクト構文150ならどちらがよいかね？

語彙、アクセント、文強勢などには自信があるんですが、
文法が超超超超ダメで、偏差値52から伸び悩んでます。
どれくらいダメかというと、中学校の範囲は大丈夫なんですが、
高校の範囲においては、
「(ﾟДﾟ)ﾊｧ?仮定法過去完了ってなんだよ？独立分詞構文？（　´_ゝ`）ｼﾗﾈｰﾖ」
って感じ。

1.安河内の英語をはじめからていねいに上・下→NextStage
2.高校総合英語Forest→NextStage
3.仲本の英文法倶楽部→NextStage

どれがいいすかね？

超遅レスですが添削ありがとうございました。
細かい部分がまだまだですねー。
精進します。。。

>>302
1がよろしいのではないか？
３はやったことがないからわからない
１もやったことないけど文法の初心者本として評判がよろしい

テンプレにDUOを入れてくれYO!
速読よりいい気がするのは俺だけじゃないはず。

>>302
仲本の英文法倶楽部は阪神ファンじゃなくておやじギャグに耐性があるならおすすめ

透視図とビジュアルどっちがいい？
当方偏差値６０ぐらいです

即戦3今年改訂されるか聞いたら

「即戦ゼミ3 大学入試 英語頻出問題総練習」ですが，来年の春に向けて改訂の準備をしております。

ってきた。
いや、それだけだけどね。

ビジュアル終わらせたけど、内容まったく覚えてません。
読み直してみても、「はて？こんなのやったっけ？」って感じです。
もう一周ビジュアルするくらいなら、簡単な英文解釈を新たにやったほうがいいでしょうか？
技術100とか。真剣偏差値は68程度です

前々スレで仲本の英文法倶楽部を勧められたものですが、、
一応一通りやったんですが、解説もわかりにくいところがあるし、
あまり内容も頭に入りませんでした。。。。

僕にはまだレベルが高いのでしょうか。
解説が懇切ていねいで、高校の超基礎から対応してる
参考書はないですか…？

漏れの2年になってからの学習計画。ちなみに、偏差値は60ぐらい。
即ゼミ8をやりつつ、週1でＤＵＯを5例文ずつ覚える。
ポレポレで英文読解を鍛える。
あとは、学校の進度についていく。
これで70も夢ではないな

ビジュアル英文解釈→基礎英文問題精講→英文標準問題精講→テーマ別英文読解教室→

英語長文問題精講→英文読解ゼミ→英文解釈教室→思考する英文読解→

思考力をみがく英文精読講義→英文をいかに読むか→思考訓練の場としての英文解釈

これ最強！

今ヤッテル英文に対する著者の解説の一部

承前と対照とを部分訳に十分反映させようという意識の欠如が
しばしば読解の致命傷となることがある。本題のthe energy
of successionの部分訳に当たっても,ただこの語句が
表面上持っている語義の組合せだけで済ませて、｢連続のエネルギー｣
とだけ訳したのでは,訳文の文脈の中で果たして十分有効で明瞭な効果を
生じうるかどうかに疑義を差しはさんで見なければならない。
文脈というのは,大半がはっきりとは目に見えてこない溶液であり、
各部分の語句はその溶液の水面下に隠された部分を土台にして,
わずかばかり水面上に突出している氷山の一角に過ぎない。
そこで読解とは、単に突出した氷山の一角部分だけを切り取ってきて
その訳語を露天のバナナの叩き売りよろしく並べて見せるということではなく、
いわばドブ浚えのように身体ごと水につかりこんでドブの底を
引っ掻き回してみなければいけない。名詞化表現の解析も、
承前と対照関係の補足も、いわばこうして溶液にとけてどろどろに分解し
堆積したヘドロを浚い出し微細に調べてみるという作業の一つに他ならない。
さっそく、承前･対照表を作成してみよう･･･････

安河内のはじめからていねいにをやるぐらいならリーディングの教科書でも読め

>>309
ビジュアルもう一回やれえぇぇぇぇ！！！

単語を覚えられへん！誰かいい参考書と暗記の仕方を教えて！

何回か読みながら発音して書く。これで大体覚えられるだろ。

>>305
そうしたいなら、ＤＵＯのテンプレ案くらい作っておけよ。
次スレ立てる前に一度貼っておけば
たぶん次スレの１さんが追加してくれるでしょ。
ただ内容を誇張すると叩かれるだけなので注意な。できるだけ客観的に。

>>308
現行課程最後の年に改訂ですか。
ただの新課程対応版になりそうな予感。
でもこういうものは課程とか関係ない？

>>313
解説にそんなにしつこく比喩表現を使うとは･･･。
受験用のものだとしたら、アフォですかと言いたくなりますな。その著者に。

>>314
用途違い。とネタにマジレス。

>>316
速単でも辞書使いながら読んでみたら？
教科書すら読めないレベルだったら入門編からどうぞ。

>>313
著者のオナニー

東進の永田はどうっすか？

いま仲本の参考書やっているんだが
問題集とかやるだけでいいのか？
解説とかまとめてノートとったほうがいい？

>>318
>　>>313
>　解説にそんなにしつこく比喩表現を使うとは･･･。
>　受験用のものだとしたら、アフォですかと言いたくなりますな。その著者に。

313ではないけど一言。

能書き垂れるんなら、
多田正行ぐらい好き嫌いは別として知っていようね。

まあ恐らく、難しすぎて手が出せない教材だろうけどね。

速読英単語と英語の構文150買ったんですけど、
内容ダブってます？

>>323
単語と構文はだぶらないんじゃない？

>>324
間違めますた。速読英熟語でした。

>>324
知障にレスしないほうがいいよ

英文解釈教室って速単上級編ある程度読めてもやっとく価値はある？

>>326
俺,将来は朝鮮総督府・総督になりたいから
>>323にﾚｽします。

安河内の英語をはじめからていねいにをみっちりやり込めば、
A.高校の基礎がやっと終わった程度
B.高校標準レベル
C.センターレベルなら完璧
D.国公立二次、私大レベルまで完成

さすがにDはないと思うけど…

>>328
がんばれよー

>>329
Aにも達しないと思うよ

マジで。。。。じゃあForestやるか。。。

ぶっちゃけたはなしAすら達しないだろうね。
熟語と構文は違いますよ。
構文というのは文を作るもので熟語は単語がくっついて
出来る言葉

仲本の英文法倶楽部が分かりにくくて挫折したのです。
もっと簡単なのはないかな、と思って和田秀樹の参考書ファイルを
読んだところ、この参考書がいいかんじだったので。。。

仲本は理解できない、というよりも解説不足で不安、って感じです。

まずは「はじめからていねいに」をやろうよ。

わかりやすいのはForestだけど・・・。

英語に限らず、『勉強の仕方で万人共通のやり方はありません』。

正直、安河内はオススメできない。Forestも無駄な部分がおおい。
文法なら実況中継＋文法系問題集を繰り返した方がいい。

ジャイロの英文法の基礎と標準とりあえずやっとけ

>>316
東進の英単語センター１５００
とにかくCDをききまくれば覚えられます。

うーん、安河内は駄目ですか。
僕の文法のレベルは、「中学の範囲はできてるけど、高校の範囲は基礎から危ない」
って感じです。
Forest、実況中継、ジャイロ、、、、どれが適当かな？？？

>>327
やる必要があるかどうかには敢えて言及しないが、やる価値はあるな。ありまくり。
そもそも即単上級編なんて極めたって（以下略略略・・・

質問ばっかりですいません。僕は無謀にも東工大を志望しているんですが、
二次の英語の難易度は、過去問の講評によると、センターがちょっと難しくなった程度
だそうです。

実況中継は内容が薄いとよく聞きますが、
「センターよりちょっと難しい程度」の試験には対応できませんか？
やっぱり時間がかかるのを覚悟でForestやるべきなんでしょうか・・・

>>341
まず山口は不可だな。
つーか、その状態ならやすがうちで決まりかと。

英語の文法を一からやり直したいんですが、どんな参考書がお勧めですか？
ちなみに浪人で、英語偏差値５５くらいです。でも、偏差値が上がったのは単語を覚えまくって
なんとなく長文を読めてた感じで、英語をはっきりと理解していないんです。
志望校は早稲田大学です。よろしくお願いします。

ビジュアルマスターすれば、英語に限り慶應合格県内にまでいけますか？

>>313
思考訓練だな　笑
一部の英語ヲタク（俺やキミ）以外には受け入れられないだろう本だろう
教養の読み物としてならこんなに面白い本はないんだが

>>313
受験終わってから嫁や

>>313
The divine state is that of silence and response,
because all speech and all action are in themselves limited and fugitive
の答え晒してけれ

　現在、英語の偏差値５０前後なんですが、フォレスト３周→ネクステージ３周
を１ヶ月半で終えて偏差値７０行くことは可能ですか？今年浪人決まったんで、毎日英語の勉強時間は３〜４時間くらい取るつもりです。

長文読解問題が得意で、文法熟語問題が苦手な状態だった。
なぜか数学の先生の薦めで↓これを買ってきた。

解体英語構文と
解体英熟語を使った。

理由はカアドになっているから。

この二つを何度も何度も電車の中で
ひたすら繰り返してた。

河合や代ゼミの模試で小問が毎回、ほぼ全問正解できるようになった。

>>351
あれはカードつくるのがめんどい
コンパクトの買え

>>352
カードは一度作ってしまえば、あとは楽だったよ。
最初に半日かけて作った。

おかげで、挫折せずに続けることができた。

>>353
つくるのに忍耐いりそうだよね、
カードがやぶれたり

>>354
手を何カ所か切ってしまったよ。カアドに血が付いてしまった。

>>354
予備校で箱だけみたけど
カードにミシン目はついてるの？
それともハサミでひたすら作るの？

>>350
その量は物理的に無理があるね。
どの程度きっちりとやるかにもよるけど。

このスレで評判のいい、仲本の英文法倶楽部の対応レベルと到達レベルを教えて下さいませんか？

>>358
センター試験の純粋文法問題の8割レベル
問2の4択は
文法3
熟語4
単語3の割合

>>356
文字通り「解体」するだけだったよ？
引っ張るとパラパラと分解できたよ。
分量多かったけど。

ていうか参考書ぐらい自分で選べんのかと小一時間（ｒｙ

>>344
やすこうちじゃなかったっけ？




ミスってそう・・・吊

>>321
ノート取ったほうが頭に入りやすいと思うよ。

>>329
英文法に関してはＡに達すると思う。構文なり熟語なりは他の本を使えばいいだけの話。

>>338
山口のオッサンの英文法実況中継はアクが強すぎるのでは。

>>345
まずはこの本から。
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4890852123/natsunosyohyo-22

>>358
大学受験レベルって感じかなあ。
アマゾンのレビューも参考に。
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4896806328/natsunosyohyo-22

英作文を初歩からやる本としては何が有名ですか？

医科歯科か千葉大レベルの医学部を目指しているものですが、このレベルだとどの単語帳をやっておくべきでしょうか？
速単は全部持ってるんですが、肌に合わないのか長文読解の力はついても
単語力がなかなかつかないので、他のがいいんですが・・・

中学英語の復習に適した参考書を教えてください

京大にストレート合格したいとこにビジュアル英文解釈すすめられますた。
「きっちりマスターすれば読解にかんしては東大・京大レベルに到達できるよ」
といわれましたが、マジですか？

>367
マジレスすると根気強くこなせばマジです。

>>367
ビジュアルきっちりマスターすれば余裕だろ。それに伊藤君のわりに
文章はとても易しくかかれているし、本の構成も素晴らしいし
マスターするのもそう難しくない。

ビジュアル終了記念age。

基礎英文問題精講やろうか復習しようか迷ってるんですが、ある程度わかった
のなら精巧に進んでいいですか？それとも完璧にビジュアルこなしたほうが？

それやるなら和訳演習とか総合問題とかやった方がいいんじゃない｡
やりながらビジュアルを読みかえすと｡それできちんとマスターできてれば､
模試でもいい成績取れるはずだよ｡

>>366
これとか
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4578380831/natsunosyohyo-22

>>370
精講に進んでいいよ

ビジュアルpart1買ってきたんだけど、内容がどうこうより、
表紙が堅いのはいただけない。
ひどく読み辛いよー。
値段同じでいいから折れ曲がる柔らかい表紙の出ないかな
。

>>373
漏れの場合、読みやすい読みにくいは関係なしにあの赤いハードカバーが
気に入っているのだが

>>373
表紙をはがして使うとか

>>374
確かに、何かちょっと学術書（読んだことないけど）でも読んでるかのような
気分が味わえる気がする。

>>375
少し使ってどうしても慣れないようなら、
著者に何となく申し訳ないが、表紙切り取ってしまうかも。

本当にくだらない質問ですが、仲本の英文法倶楽部
が分かりづらいです。（・∀・）ｲｲ!進め方教えてくださいませ。

>>377
一周目、解説を見ながら解く。
２周目、問題を章ごとに解いてから答え合わせ。間違えたところをチェック
３周目、間違えたところを重点的にもっかい解く。

ｺﾚﾀﾞ！

今、速単：１日２単元　今井の３０：１日１個　桐原１１００（ただいま４８０）
やって４月を乗り切ろうと思ってるんですがどれくらい力が付くと思いますか？いま偏差値５７程度です。
よろしくお願いします

>>379
それでいいけど、長文やれや、
基礎英語長文問題精構を
月〜金まで毎日1題

英文読解と長文ってのはちがうんですか？くだらない質問ですみません

>>378
ありがとう！

速単必修+ネクステ+Z会+学校の授業
で何とかがんばろうとしている旧帝理系志望新高2です。進研模試65あたりです。

他になんかやるべきものはありますでしょうか？

>>370
「テーマ別英文読解教室」っていうのがあります。伊藤和夫の本で、
ビジュアルで得た知識を実際に使う練習ができるらしい。

というか、俺もビジュアル終わったあと、テーマ別やるか、基礎英文やろうか、
英語総合問題（基礎）やろうか迷ってる。

>>385
その中だったら当然テーマ別でしょ。テーマ別だと
ビジュアルで得た思考方法を定着させ且つ附随的にその中で語彙などを増やしていく
利益がある。他のはそれを上回る利益はあるのだろうか？他のをやっても単に量を
こなして若干の語彙や構文などの知識が増えるだけで、思考力はそれほど伸びない
気がするな。

>>386
ありがとう。参考にさせてもらうよ。

河合塾の
入試精選問題集１構文把握のプラチカ
って使ってる人います？

英単語、DUO3.0のあと、リンガランドみて何冊かやった方がイイと思い
システムやろうと思うんですけどいいですか？
DUOは例文、見出し語は例文読み２週、ＣＤ数周（１文１文結構時間かけつつ）
単語個別１週（関連・黒字意味・派生込み）やって、
大体見出し語（青字）は覚えマスタ。（他は多さに挫折気味）で
東大単願のつもりでつ。速単上級と迷ってまつ。
熟語は新英頻のみです。システム英熟語もやったほうがｲｲでつか？

単語帳ってそんなにいっぱいやるべきなのだろうか。

>>390
２冊やれば十分。

>>391そうだよなぁ…。

ターゲットで単語を覚えてDUOでリスニングなんかも強化できれば良いよな。
実際、それで東大受かった人間いるし。

「それで」ってのには語弊があるきがする

すみません。
仲本の英文法倶楽部か、高校総合英語Forestどっちをやるか迷っているのですが、、
英語偏差値53（代ゼミ模試）、文法は苦手で全範囲に結構穴がある
私にはどっちが向いているでしょう？

今までは知ってる単語を頼りにフィーリングで解いてきたのですが、
やはり文法がしっかりしていないとこれ以上伸びないみたいです…

>>394
偏差値53あるなら最初から
英文法のナビゲーターと新英文法頻出問題演習がいいよ

>>395
あれって、上級者向けではないのですか？
偏差値53あるとはいっても、単語力？で取ってきたもので。。。
文法は本当に苦手です。

安河内のはじめてわかる英文法とか。

自分の欠点をきちんと分析すればおのずと対応もわかるはずだが。
こんなところで聞くよりも100倍マシ。

>>396
文法って言っても、読解に必要な文法と
それ以外の文法があるから、分けて対策した方が
いいんじゃない。
おそらく両者とも苦手だろうけど、
前者は上ででているビジュアル英文解釈がいいよ。
後者は395さんが言ってるのでいいよ。

安河内は中学校レベルから駄目な人がやるものでしょ

>>396
英文法のナビゲーターは中学文法が分かってれば十分ついていけるよ
新英文法頻出問題演習はかなり難しいが英ナビと
同時進行してなんとかついていけたよ
なので最初からこれがおすすめ
文法問題だけじゃなく読解や英作文の基礎にもかなり効果がある本だよ

>>389







自殺しろ

英語勉強は、単語、文法、長文（解釈） でいい？他に足りない分野ある？

>>403
長文と解釈（読解のことか？）は分けた方が・・

具体的には、文法は、旺文社の基礎英文法精講。単語は速読。あとビジュアル英文解釈やって、あとは長文問題集。 少ない？

あと基礎英文精講もするつもり。

>>405
基礎英文・・は不要。対時間効率が悪い。

そっか。他に付け足すものはある？

まったく基礎の質問で申し訳ないのですが、
英文法だとか単語だとか、種類の違う参考書は一体何種類やればいいんでしょうか？

文法、単語、熟語？あと構文くらいですか？
ってか構文と文法の違いは？

バカですいません………

>>409
あのね



















なんでもない。

慶応の商学部が第一希望の新三年です。河合の全統記述模試の英語の偏差値７０位なのですが、自分が現在やり終えた又は進行中の参考書を記すのでアドバイスお願いします！
読解・伊藤和夫の英文解釈教室(改訂版)
英語長文問題精講
文法・桐原書店の頻出英文法語法問題１０００
単語及び熟語・速単必修偏、ターゲット１９００、速熟

修辞疑問文がわからん。だれか教えてくれ

>>412

Who can answer such a stupid question?

>>412
疑問文はいわゆる修辞疑問として、反語的に使われる場合がある。
修辞疑問か普通の疑問文かは文脈によって決まる。

例えば物理スレでは、エッセンス→名門の森
数学スレでは、はじてい＋網羅系参考書


という初心者がやるべき参考書のセオリー？みたいなのがあるけど、このスレにはないの？
とりあえず英文法だけでも教えてくれ！

初心者といっても、中学レベルは完成していて、高校の超常識な初歩（五文型とか）はわかってることを前提に。

意外と、５文型が分かってない奴は多い。
ってか俺がそうだった。

>>416
私もそうだった。
文法や語彙力は人よりあったんだけどね。

>>417
文法は５文型がわからないとできないような･･･

調子に乗って解釈系の本三冊もやっちまった・・・
技術100とポレポレと透視図。時間の無駄だったかな（´Д｀;）

「文法」って何すればいいんですか？ビジュアルとか、ネクステとか単語ばっかりやってます

>>403
志望校によっては英作文かな。

>>406
基礎英文問題精講は、ビジュアルの後に例題だけやるのが良いと思うよ。熟語公式を解く力がつく。

>>409
英文解釈が必要だね。それと、志望校によっては英作文。

>>415>>420
これ最強
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4342004003/natsunosyohyo-22

語法の勉強の仕方が分かりません。
どの参考書をつかいどのように勉強すればいいですか？
今まではインスピレーションで解いていました

＞＞４１１　ほんとにそれだけで７０いくもんなの？

何かアドバイスをお願いします！

≫423
それ以前にも学校でやることや基本はしっかりやりましたよ！その後やったものが、あれらです。一応進学校なので授業自体も結構ハイレベルです。

俺はビジュアルと単語集と英頻しかしてないな。
阪大レベルならこの程度で十分だった。

学習院志望なんですけど、ネクステを繰り返しやるだけでも大丈夫かな？

>>411　の件だが、桐原の頻出英文法語法問題1000と単語帳だけでセンター8割とれるし、（場合によっては）偏差値70も夢では無いと思われ。
俺も一応進学校。
授業で使ったのは･･･
ネクステ・FOREST（桐原）
問題集3冊程
速単必修

俺は浪人喰らったので最初から1000をやり直してます。っつっても問題少ないからスグ終わるんだけどね。

>>427　個人的な意見だが、ネクステは私大を受けるにしては熟語が不十分だと思う。

私大は何と言っても単語・熟語がキツイっす。単語の意味は推測できるが熟語は知らないとあぼーん。
まさかの法政αβοοη..._〆(ﾟ▽ﾟ*)なので･･･。

あと、時間あるんだったら会話（口語）の問題集。やっといた方がいいと思うよ。薄いし安いし

あー、でも、俺のイトコは学習院受かったからイケるかも。

長レスｽﾏｿ、適当に聞き流してくれ。

>>429,430
どーもありがとう。そうしてみる

しかし、法政すべってしまうぐらいだから
ネクステなど本が悪いのではなくて定着が悪いんじゃないの。

まあ、熟語などだけの問題じゃないだろうけど

富田の１００原やってんですが文は読めるんですが解説が文法用語ばかりで
わかりません。文法用語なんてわかんなくても力はあがりますよね？
あとポレポレってどうすか？

>>433
基本的な文法用語わかったほうが頭整理しやすくていいぞ。
どんな文法用語分らないの？

ネクステ＋英頻
桐原コンビこれ最強

熟語は解体がおすすめ
コンパクトとカード両方使った方がｲｲ！
コンパクトで覚えて覚えられないとこだけカード

これ最強

最強、最強って・・・、普通でしょ。

>>433
ﾎﾟﾚやったら目から鱗の連続だった

相当頭悪かったんだね

仲本でも鱗出まくりでしたがなにか？

先に断っときます。俺は馬鹿です。英検準２レベルの英語力です。
こんな俺が今から勉強して英検２級とって、かつ偏差値マアマアの私大に受かるには
いまから1日何時間、またどの参考書を使えばいいでしょうか。

>>422
Ｚ会英文法語法のトレーニング戦略編

「ALL　IN　ONE」使ってる奴いない？
知ってるだけの奴でも、使う予定の奴でもいいから。

あれ一冊やるとかなりちからつきそうじゃないか？
最近パート２もでたことだし

>>439
ﾎﾟﾚやり始めたころ
前置詞とか関係代名詞がイパーイ出てくると
意味不明だった
でも（）とかでくくるということを知って驚きまくりでした

俺ってさぁ〜・・

なんていうか・・・その、いわゆるカッコいいらしんだわ。なんての？顔・・・？
あぁ、ルックスね。なんか俺が通った後とか、女が振り返ってキャーキャー言ってんだわ。すげー、うざい。
そうゆーのに、気づいたの中二くらいなんだけど、それ以来ずっと。
女とか絶対他の奴より俺を選ぶの。
お前ら顔しか見てねぇーのかよ？ってかんじでさぁ〜。
何かすげぇ〜〜、そーゆー奴見てると可愛そうでさ。
だって、ぜってーそいつの方が好きなのに。そいつじゃぁ、努力しても無駄なのかよ？って感じよ。
ＳＥＸとかもね、したい時に出来るからなんかねぇ〜、何かなんだよねぇ〜。みんなみてぇ〜に、
「うおぉぉぉ、やりてぇぇぇぇーーー！！！」とか、言ってみたいのに。
あぁ、ひょっとして、今何かムカついてる？？？ごめんね。でも俺本当顔だけなのね。でもそれだけでイイみたいなの。世間的にはね。
おかしいよ、絶対。まぁ、俺は構わんけど。ところで、女って、ヤラしいよなぁ。そんなに俺としたい？？？？みたいな。

って、こんな事一度でいいから言ってみてっぇええ。でも、俺の顔じゃ無理無理無理。
その点さ、受験はいいよ。だってさ、努力すれば結果がついてくるんだぜ。何かいいじゃん。みんなに公平だしよ。
お前らよ、一年本気で頑張れよ。マジで。その方がいいぜ。あぁ、俺童貞ね。

>411
おれもがんばってみよ〜！！おたがいがんばりましょう＾＾

ビジュアル英文解と釈乙会の英文解釈のトレーニングは 両方やるのは無駄かな。かたっぽに絞るべき？

よく、英ナビ→新英頻の流れを勧める人がいますが、
これって、どういう人向け？
文法苦手な人がやっても大丈夫？

五文型わからないなら薬袋の英語リーディング教本がいいと思う。

正当識別法ってどのくらいのレベルから手をつけるべきでしょうか？

>>441
ビジュアル英文解釈でいいんじゃないの。
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4796120017/natsunosyohyo-22

>>447
ビジュアル英文解釈で英文の読み方を習得し、英文解釈のトレーニングで演習という流れで。

>>446 がんばりましょう！志望校はどこ？

かなり高望みだが外大です！
自分読解はやってるんですが長文やってないことに気づいたんで何かいい本あったら教えてください！
次の河合マークで初の偏差値６０越え狙ってます！ちなみに塾は行ってません。

今年河合行くんですが、英語ドキュンで正直授業についていけるか心配です。
予備校本科は、文法、長文などをすべて同時進行していくみたいなんで、
アボーンしそうで心配です。

授業出ずにはじていとかやってった方がいいでしょうか？

いまビジュアル英文解釈１をやってるんですが
パート１だけで、センターは大丈夫ですかね？

ビジュアル英文解釈と心中するつもりで取り組んだ先輩に質問です。
現在パート�T2周目がまもなく終わろうとしています。
やはり終わったらパート�Uに進むべきでしょうか？
それとも、英語総合問題集の基礎編辺りをやったほうがいいでしょうか？
パート�Uがかなり難しそうなんで、慎重になってしまいます。

英語の長文問題集で何かいいのある？
長文問題世構はもうやっちゃったんだけど

英文解釈のトレーニングPLUSについての評価をお願いします。

>>454
ベーシックコースとかそういう名前の講座を取るようにしたらいいと思います。

>>458
演習に良い本だと思います。

薄めで、基礎レベルの文法問題集でいいのってないですか？？
今日本屋探して歩いたんですが、いいのがなくて。。。。
田舎だからかな。。

�Tをしっかりやったなら、そのまま�Uにいってもいいと思います。

おいみんな！！
４５３のID見ろ！伊藤和夫の申し子だぞ！

>>460
ネクステか基礎英文法問題精構なら解説詳しくて
網羅性もあると思う

>>455>>458








ロイヤル英文法で自らの頭骨をえぐれぃ

いま｢安河内の１７日間で完成・・・・｣ってやつやってるんですけど。これと
平行して速単・必修もやったほうがいいでしょうか？
あと英文法倶楽部は安河内が終わった後から始めたらよろしいでしょうか？
偏差値は進研で46、関学志望です。

>>453は伊藤信者

>>465
>平行して速単・必修もやったほうがいいでしょうか？
ハイ。

>あと英文法倶楽部は安河内が終わった後から始めたらよろしいでしょうか？
ハイ。

>>467
ありがとうございます。

解体英熟語ってどうすか？

>>469
評判良いよ

いままで単語帳しかやってなくて、熟語はやってませんでした・・・
オススメの熟語帳ってありませんか？
それとももっているネクステの熟語の所をやった方がいいですかね？

>>471
これとか
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/487915640X/natsunosyohyo-22

>>467を見ると
英文法倶楽部がイマイチなので安河内ってのもありってこと？

英文法倶楽部ダメ→安河内
英文法倶楽部終了→ネクステ
みたいな感じ？

> 456
問題集を挟んだ方が単調さを克服するのにはいい。
特に、独学の人は本当に身についているかわからないから。
和訳演習でもいいし。余裕あれば英文和訳の10番勝負とかも読んでみると
どこまで自分ができてるか良くわかる。

僕の英語学習計画です。ビシビシ厳しく添削してください。
センターで170点、二次（難易度は、理系の国公立二次試験の中では標準程度らしい）
で7割を目指しています。

現在の成績は、河合塾全統模試でSS53、今年のセンターは147点でした。
苦手は文法と解釈です。和文英訳と単語力は自信があるほうです。

文法：高校総合英語Forest1周（4月中）→NextStage英文法・語法問題2周（7月中旬まで）
単語：Forestが終わり次第、速読英単語必修編をひたすらひたすら＆長文問題などで出てきた単語で、
　　　　分からなかったものをノート化してまとめる
熟語：速読英熟語。あとは単語と同じ。
解釈：Forestが半分くらいまでいったら始める。
　　　　ビジュアル英文解釈Part1（5月中旬まで）：1周目は全訳し、（前日の復習も毎日する）2周目はさらっと読み直す
　　　　ビジュアル英文解釈Part2（8月中旬まで）：進め方はPart1と同じ
作文：Z会の添削
長文：薄めの長文問題集（5月から7月）→センター試験過去問の長文問題集

二次は結構和訳英文・英文和訳の比率が高いので、Z会の添削だけで大丈夫か不安です。

長文の上、読みづらくすいません。アドバイスお待ちしてますｍ（_ _）ｍ

あ、目標の偏差値を書き忘れましたが、SS62〜3くらい
いければいいと思います。

新高3　志望校：慶応

基本はここだ⇒ポレポレ、ときたら次は？？

文法は実況中継とＺ会のトレーニング戦略編ってやつでいいよね？

>>453
学校の教科書とかの長文が結構
役に立ったりするよ！もしそれをやって、
簡単だと思えるなら基礎はできている証拠だとおもう。
そしたら、立ち読みしてみて自分の力に合った長文集買えばいいのでは？

ビジュアルとネクステとポレポレどっちにしよう。
それぞれの特性とやり方プリーズ。

age

>>479
禿げしくｶﾞｲｼｭﾂなﾖｶｿ

>>456
さっさとパート�Uに行きましょう。そんなに激しく難しくありませんよ。
たとえ難しく感じてもそれだけの見返りは十分にありますよ。
私はビジュアル単体でも楽しく読めましたが、単調なら474の言うように
問題集もするのもいいのかもしれませんね。

なお、私は３年生の３〜４月でパート�T･�Uを２〜３回回しました。
速くまわした方が全体が分って効果的でした。
あとは英頻などするだけで英語は楽勝でした。

東大(理系)の過去問に出てくる長文より
速読英熟語の方が難しいと感じるのは僕だけでしょうか？

「仲本の英文法倶楽部」か「今井の英文法入門」
どっちをすればイイかわかりません。
それから難易度は同じくらいですよね？

慶応法学志望です。9月からＺkaiの即応やろうと思うんですけどそれまでに何の参考書やったらいいでしょう？
一応今のところ１００の原則が3回終わりました。あと英頻と速単必は学校配布でテストにあわせてやっているでござる。

>>484
慶應法志望と、100原やったのと、速単必が学校でやらされたところが漏れとかぶっとるなぁ
あー4月からは学校で速単上級編やらされるなぁ・・　必修まだまだなのに・・

山口とネクステどっちがいい？
てか比べる対象じゃないって？

山口⇒ネクステなんじゃないの？

ネクステはレベル低めみたいだけど

どうも山口の内容というか文自体が気に入らん。
やっぱり山口はやるべき？

気にいらなければやるなよ

>>489
煽り浪人キター

>>489
それでもやる価値はあるか？って聞いてんの。
山口評判いいから。

>>491
浪人煽りキター

やる価値がない参考書なんてありません

そしてやるべき参考書なんてありません

>>493
>>494
極論煽りキター

評判、評判って周囲に左右され過ぎ。
文が気に入らないのに反感持ちながら無理にやったって、頭に入るわけない
英語参考書の中で、実況中継の代用になるものなんざたくさんある。

>>493-494
あるでしょ

評判を聞いて自分で見て、合うのをやるのがＢＥＳＴ！　　

>>496
たとえば？

軽やかに500

>>498
冷静な回答ありがとうございます。
感謝します。

マジレスすると、自分と参考書の相性を他人に聞くのが間違いですよ。
同じ目的で使える本はたくさんありますし、そういう本の話は過去ログで頻出の事項ですから
２ちゃんを利用するならそれを読んで一番自分に合うものを選ぶしかないでしょう。

sageますね。

>>497
ないですよ。ただ選び方使い方で効率の違いが出るだけです。

>>503
やるべきってどういうこと？

>>504
浪人煽りキター

ID:DcVj9KbR
↑
レスが意味不明なんだか
キチ●イか？

>>505
え、浪人なの>>503って。

>>504
ああ、日本語間違えてました。スンマソン。
「やるべき」は「やらなければならない」という意味に捕らえてください。
でも最近はこういう意味でも使われてますよね？

まぁいいや。もう寝ます。

意味不明

>>506
そろそろ意味はわかりましたか？

やっぱり春だから、電波が増えるのかねえ…

494＝Ｅ２のやるべきのことについてでしょ？

>>512
アフォ。おやすみ。

話の流れがつかめない
>>512
おやすみ浪人

>>513の間違いね

安河原の上下終わったけど、文法レベルは駒沢レベルまで行ったかなー？


残り1年で英語だけやりまくって早稲田の理工目指してるけどさ。

とりあえず標準レベル行った？

>>516
意味不明（ｗ

>>517
え？意味不明かな？俺の文章。

「安河原の最初からていねいよ」って上下巻の参考書をマスターしたら、文法レベルは駒沢（標準）レベルまで行った？ってこと。

2行目は、物理・数学は今年の早稲田の問題解けたから、偏差値３５の英語だけやりまくろうってこと。

>>518
文法に駒沢レベルなどない。
文法は全て覚えろ。レベルなど存在しない

>>475
良い計画だと思うよ。日々の経過を「今日やった勉強を晒すスレ」で晒せばさらに吉。

>>479
英文解釈はビジュアルで良いんじゃない？　合わないと思ったらポレポレ。
ネクステは文法・語法問題集だから、カテゴリーが違う。別立てでやりましょう。

>>483
僕は仲本のほうがいいんじゃないかと思うけど、結局は自分の判断です。書店で見て合うと思ったほうをやりましょう。

>>484
ビジュアル英文解釈が良いと思われ。
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4796120017/natsunosyohyo-22

>>491
気に入らないなら無理にやることはないよ。英文法の講義系なら他にも本はある。僕もあまり好きじゃない。（桐原のコンプリートはそういうアクの出てない良い本だと思うけど。）

>>516
安河原って誰？　もしかして安河内のこと？

>>518
あんたのあまっちょろい考えが文から染み出てるよ
英語だけで行けるかっつーの

基礎英文問題性交って、有名ですが実際どうなの(・∀・)？
あと、使ってる香具師は、どんな風に使ってますか？

>>522
熟語公式を覚えるのに良いよ

>>519
じゃあ安河内は文法の何割くらいマスターできましたか？
>>520
そうです。間違ってました。
>>521
良く見てくださいよ。>>518を。
数学・物理は理工の問題楽すぎ。
残り1年は英語だけ勉強できるんですよ。

とにかく、安河内マスターした時点で現時点でのレベルを教えてください。
でなければ、次のハイレベルな参考書選びに支障が生じますので。

>>524
高１〜高２レベルって感じじゃないかなあ。

>>525
じゃあ、ちょうど春から英語に関しては他の人と同じスタート立てるってことですね？

>>526
だね。
次の勉強計画ってどんな感じ？

>>527
どうも。
次は5月までにDUO終わらせて、毎日4時間くらいは文法やりたいです。
6月までに文法は完璧にして、6月から長文演習したいです。

　お　ま　え　ら　、　過　去　ロ　グ　読　め　よ　

今速単とターゲット1900が1500まで終わったのですが、
残り400個は自分にとってかなり難しい様に思えます。
この後もターゲットを続けるか、
又他の単語帳で基本単語の語彙力を強化するかで迷っています。
アドバイスをよろしくお願いします。
ちなみに慶応商志望で偏差値は67(河合全統記述模試)です。

>>530
速読英単語を使って、文脈の中で覚えればいいんじゃないかな。

>>531
一応速単必修は終わったのですが、
上級をやった方がいいですか？

>>531
一応速単必修は終わったのですが、
上級をやった方がいいですか？

>>533
530=533だよね？
過去問を解いてみて、必要を感じたらやったらいいと思うよ。

>>534
ありがとうございます！

どうも熟語が苦手です。
覚えやすい（頭に入りやすい）オススメ熟語帳とか教えてください

>>530
>　速単とターゲット1900が1500まで終わったのですが、

「一応」なんて言っている前に、
復習を兼ねて、ターゲット1500語中何個覚えたか数えてみたらどうだい？
数えるだけなら、3日、長くても1週間あれば余裕で可能でしょ。

1400語前後覚えているようだったら、安心して残り400語に進めば良い。
1200語前後なら、もう一回転するか、別の単語帳を使うのも良し。
1000語前後なら、繰り返し復習するのが当たり前。

>　偏差値は67(河合全統記述模試)です。

高2模試か受験生の模試か書かないと、目安にならないよ。

後者だとしたら、基礎は出来ているんだから、
今の時期に語彙力をとことん付けておく方が良い。

よく英文の中で覚えるのが良いという人がいるが、
それはセンターより少し上のレベルの語彙レベルまでの話。
その辺までの語彙は、頻出なので英文を読めば必ず出てくるため、
英文を読んでいけば確かに自然に覚えられる。

しかし慶應あたりの英文に出てくるちょっと上のレベルの語彙は、
普通に受験勉強として英文を読んでいたぐらいでは滅多にお目にかからない語も多い。
これらは、やはり単語帳でいったん仕込んでおかないとどうしようもない。

>>4-5を見る限り安河内の方が英文法倶楽部よりも簡単、と言うか基礎的な内容なの？

ぽれぽれについておちエテ

明治志望の単語はターゲットで十分だよね？

>>475
いかにもすべて２ｃｈで決めましたって感じ（　´,_ゝ`）ﾌﾟｯ

>>529
狂おしく悶絶しながらオナニーをするように
上腕二等筋を振るわせつつ、しかし心のどこかで
別れたあの人の面影が忘れられないﾔﾑﾁｬの如く
同意

>>536さんへ

　　　　　　　　　　　　　　　　>>529より

>>536
これとか
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/487915640X/natsunosyohyo-22

>>538
その通り

>>539
本屋で見てみそ

100原、2周目後半で飽きてきた。。

>>540
ターゲットを10分でＯＫです。

>>542
ヤムチャがちょっと余計だな。

基本的に解釈用の参考書って何冊やるのが妥当？
和田の本見たら4冊くらい書いてあって泣きそうなんだけど。。

とりあえず初学者だし、ビジュアルのパート1買おうと思いまつ。

初学者には基本はここだとかが取り組みやすくて良いかもしれん。
薄いからすぐ終わるし。
４冊なんて全然大変じゃないし、むしろ

>>548
基本はココだ〜出版社どこでつ？本屋で見てきまつ。

ビジュアルのパート1＞マーク式＞基礎英文問題精講＞速単（必修）

だったかな、4冊。

今はネクステで文法をがんがろうとしてるんで、解釈はその次ですね。

>>549
マーク式ってもしかして、河合の問題集？
もしそうだったら応用編は速単必修よりきついから注意してな。
後、ネクステよりビジュアル１を先にすることをおすすめする。

>>549
そんな４冊なら余裕じゃん。むしろ速単は語彙力の点でも重要だし

基本はここだは代々木ライブラリー

まぁ、ビジュアルやるならいらないかと

>>549
え、そうなんでつか？
文法はネクステやって桐原1100
ネクステ終わりかけと同時にビジュアル1やろうと思ったんでつが。。。

>>550

文法問題のための文法と、読解のための文法、違うしね

違うってのは語弊があるかもしれんけど

>>552
マジです。漏れはマーク式応用をやって挫折して速単を始めた。
それと、文法の細かいところとか、細かい語彙を覚えるのは
ある程度解釈が進んでからの方が効率がいい。
ネクステは読解ではなく文法問題を扱うから初学者には知識が細かすぎる。

>>554
参考になります。
ネクステで文法一通りやってから解釈本に進もうと思ってたんですが。

むしろ平行した方が良いﾖｶｿ

漏れは読解先にやって細かい文法は後回しにしてるけど

>>556
ってことはこのスレで書いてある通り、
まずは構文と山口実況orはじていやってから解釈本って方針の方がいいわけですね。

ネクステは文法を覚えるというより、文法問題になれるもんでしょうか？

>>558
解釈と英文法問題の同時進行ですね。やってみまつ。

まずは構文と実況と入門的な単語集を買ってきます。

>>560
構文も最初はあんまり細かいのは要らないよ。
解釈の段階でいろんなものがある程度まで自然と身についてくるし。
解釈で触れられなかった細かい知識を他の本で埋めていくのが基本。
もちろんあんまりにも知識がないと解釈を始められないけど･･･。
そういう意味で、はじていが終わったらビジュアル１をやればいいんじゃないか。
もちろんわからない単語、熟語は辞書でひきまくる。発音記号、アクセント、品詞もチェック。

どなたかアドバイスくださいませんか、、、、、？（；´Д`）

計画を立てたら実行する。んで、詰まったら質問。これが基本。
人によって躓くところが激しく異なるわけだから>>475のにはアドバイスのしようがありません。
今やるのだけじゃなく将来のことまで予定してるし。
とりあえず机上の空論から脱してください。

安河内の〜〜〜　→　NextStage
って、流れ的にムリはありませんか？
英語偏差値50。文法は苦手で、中学レベル+高校の基礎の基礎しか分かってない。。。

無理だと思ったら山口なり仲本なりに手を出せばよい

その時間のロスがもったいないというか。

基礎がないならやるっきゃないっしょーーーーー

んじゃまずは安河内終わらせてから考えます

皆さん、英単語はどうやって勉強していますか？
（１）文章の中で。
（２）単語を何度も書いて。
（３）単語を何度も声出して発音して。
（４）品詞別に。
（５）語源を研究して。接尾辞などなど
（６）特に単語としては勉強せずに、文章を読みながら。
（７）give up
（８）反意語を徹底的に。
（９）同義語を徹底的に。
（１０）熟語の意味として。
教えて！

なんとなく覚えてる。テキトーに。マズイ。


さあて100原2周目終わらせてくるかぁ

>>569
(2)と(3)は分ける必要ないだろ！！
みて覚える人もいるんだから

>>397
何気にあれ結構いいと思う。薄いし｡
タイトル通り17日で終わらせられる。

>>569
１と６････かな。４と10はどういう方法なのか想像もつきません。

>>475
ネクステージのやり方に注意。

DUO完璧なんだけど、これ以上単語やる必要あるかな？？
いちおう早稲田政経死亡。

>>569
お前は












死ね

>571　分ける必要あると思うよ。国弘正雄が言っているよう
に英語は音読なんだ。視覚にだけ訴えるよりも音読すること
によって聴覚に訴えた方が絶対に記憶力が増すと思う。

音読は大事だけど復習にだけ使えよ
中身が何かかれてるのか、単語もなんもしらない状態で
何回読んでもあんまり効果ないので
さーっと和訳よんでから
知らない単語をノートにまとめるなり、
英文に和訳対照線ひくなりして定着させる

＞５７３　（４）は動詞、助動詞というように品詞別に勉強する
ということなんだけど。ただ語尾によって助動詞、副詞、名詞
というように推測できるものはマスターするべきだよね。
different, differently, differnceてな感じで。
（１０）は熟語を１語で言い換えたりする問題対策ということ
as soon asはthe minuteで言い換え可能だよね。そんなこと
なんだけど。

単語集はどの本がべすとだべ？

あるある大事典の英会話の回によると
聞けないと喋れないようにできてるらしいですよ。

>>579
は？助動詞なんて数えるほどしかないから
単語として覚える云々じゃないだろ

動詞
形容詞
名詞が基本構成品詞

誰か〜

>>563
そうですね。。。とにかくForestを終わらせることに集中します。
>>574
やり方、と言いますと？

>>580
使い方や使用者のレベルによって変わってくると思います。
単語帳で単語を覚えるという話ならここよりもこっちの方がいいかも。
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1045231622/l50

＞５８２　助動詞でなく形容詞の誤りでした失礼！

＞５８１　聞けないと喋れない。じゃ一生喋れないかも？
発音は、発音記号で・・・なんてこと言ってられないね。
フォニックスを勉強するとある程度までguessで発音できる
から不思議！松香洋子のフォニックスの本を参照！

＞５７７　単語を見ただけで意味が頭にひらめかなきゃ駄目だって。
石井拓哉が言ってたよ。exposureをe-x-p-o-u-s-u-r-eという
風にスペルで理解しているようじゃ駄目みたい。単語が絵のように
見えるようにすることが単語を覚えるコツみたいだぞ。だから
発音できないと駄目なのかもね。

作った単語集の単語を自分の声で録音するっていうのも暗記力を
高める方法かもね。どうだろう？

>>589
自分の声をテープで聞くなど・・・((( ；ﾟДﾟ)))ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ

　　だ　　　　　　　　　れ　　　　　　　　　　か　　　　　　　　　　〜　　　　　　　　　




　　　

>>587
これでつね
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4643732806/natsunosyohyo-22

>>591
過去問やってみろや

すみませんが質問させてください。

中学受験だったもので今まで英語を真面目にやったことが一度も無いのですが、
友人に影響されて東大を目指したいと思うようになりました。
4月から高3の♀です。

英の偏差値は全統模試2回の平均が６５程度です
多分中学からの基礎が本当にまったく出来ていないので
英作や和訳はまったくﾀﾞﾒだと思います。

具体的に何をやったらいいかわからないのでどなたか教えてください･･。
むしろ今から東大目指して間に合うのかも疑問な状況ですが・・

ﾄﾌﾙの慶應の英語　サブノートでも作り始めました
和田秀樹の受験英語攻略法
のおまけの読み込みレベル判定テストでＡが出て
読み込みはあと少しやって志望校レベルＯＫらしいので・・

>>575
去年ＤＵＯやって早稲田政経落ちたんならもっとやるべきだと思うよ。
出る単やれば？

>>594
東大行きたいならそれくらい自分で考えな。

そうしないと東大でてからが厳しいよ。

>>596
まだ高３です。
出る単って何ですか？

>>594
東大受けるような友達がいるのに
何でそいつに聞かねーんだ？
そんな高校なら先生とかにも聞けばｲｲじゃねーか・・・

ロイヤル英文法で自分の頭骨をえぐるべきだな


>>575と単語馬鹿・・もうね・・

600宇宙！！！

>>598
むかーし人気だった単語帳
赤尾の豆単→出る単→ターゲット→速単
みたいな流れがあったのだ
いまはＣＤ付きで売ってるｗ

>>594
対策は過去問みて自分にあったように立てるもの

>>598
出る単＝試験に出る英単語

日本で始めて入試問題を解析して頻出単語をピックアップした
単語帳。
これが出るまで単語帳は実際のﾈｰﾃﾌﾞの使用頻度を解析した物であって
革命的単語帳だった

らしい

>>601
どうも。
では「出る単」の正式名称教えてください。

６０３みれ

>>603
それまでは赤尾の豆単の時代
アルファベット順にひたすらのってるから
アブセントとかの単語はしってるが
後半の単語は挫折するひとが多い

豆炭ね。。あれ安かったから買ってみたけど
１日しか使わなかった

>>598
ていうか語彙増やしても絶対早稲田は受かりませんよ。
もっと他にもやるジャンルがあるんじゃないの？
熟語、解釈、長文、文法の重箱の隅対策とかさあ。

過去ﾛｸﾞちょっとは目を通そう
過去ﾛｸﾞちょっとは目を通そう
過去ﾛｸﾞちょっとは目を通そう
過去ﾛｸﾞちょっとは目を通そう
過去ﾛｸﾞちょっとは目を通そう
過去ﾛｸﾞちょっとは目を通そう

>>603
どうも

そんな、、早稲田ごときに、、気合いれもねぇ ヽ( ´ー`)ノ

>>611
誤字ださい（ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

ぶひゃひゃひゃひゃひゃひゃ！！！！！

単語力は英語力なり！

>>612
確かに煽った>>611も悪いかもしれないが
何故わざわざ波風を立てるような発言をするんだい?

煽り返してしまうほど頭に来てしまったのかい?
もっと耐える事が辛抱する事が自分を押さえる事が
出来なかったの？

＞６１４　おっしゃるとおり！ここで意見を交換して得する人は
たくさんいるはずだ！６１２は、もっとこのスレッドの趣旨を
理解するべきだよ！

>>615
低脳の在日ﾁｮｿだから仕方ない
早稲田政経がDUOでパスできる訳が無い。

死亡、だと今回落ちたみたいなイメージが・・・

うっせぇ（ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
俺は天才なんだよ（ｗｗｗｗｗｗ

じゃ落ちるなよ。と言ってみるtest

５７５は調子に乗ってきました。
以後、こいつの相手はしないように

>>575
ば〜か、おまえ天才じゃねえべ。

天才は他人にものを聞く態度すら天から授かっていないのか。
天は二物を与えないとはまさにこのこと。放置推奨。

>>612
２ちゃんで誤字脱字指摘したらそっちがださい

しかし、こいつ→新３年＠慶應商志望
も痛い。何かに書いてある事とさも自分の意見のように言うからね。

英語の勉強の仕方で誤字もへったくれもあるか！
People who live in a glass house should not throw stones, you know?

しらなーい

>>625
下の英語使い方間違ってますよ。ぷ。

どこが？付加疑問文じゃないよ！

>>628
誰も文法間違ってるとは言ってないよ。バカ？

安河内終わりました。次何やればいいですか？
英語偏差値64狙ってます

64って細かいな

それがちょうどボーダーラインなもので。ちなみに代ゼミ模試です。

>>594
過去ログのパート12の初めの方に「いいめえる」さんという人の
まとめ書きみたいのがあるから、是非読んでみてほしい。
すごく役に立つと思う。おれは東大ではないけど成績は大きく
上がったよ。とりあえず読んでみてください。

http://thecollegegirls.com/dorm-amateurs/pic10.jpg
こういう子をゲットすると英語力UP間違い無し！口語表現なんてバッチリ

ポレポレ終えたら次はどうしようとか考えてたけど、新学期からは代ゼミの授業で手一杯だな
西の授業もあるしなぁ。

と、独り言言ってみるてすｔ

都立志望です。
長文を一日ひとつやろうと思うんですけど、
いちいち問題やんのもめんどくさいので長文だけ載ってる本ありますか？
レベルは旺文社の英語長文問題精講ぐらいのもので。
あと英作文があるんですけど馬鹿から国立二次レベルまでもっていける
英作文の参考書はありますか？
英語はとても不得意で校内模試(河合)では偏差値でいうと52でした。
単語も文法もともにガタガタ、ゆがんだ知識。
どうしまひょ。

速単とか多読英語長文とかどうよ　↓

http://www.bookmall.co.jp/bss/shinkan/shinkan.html

＞６２９　「誰も文法間違ってるとは言ってないよ。バカ？」
ちゃんと間違えを指摘できないくせに偉そうなこと書くなよ。
大馬鹿！　glasshousesって言えということだろ。揚げ足野郎！

>>630
ビジュアル英文解釈あたり
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4796120017/natsunosyohyo-22

ビジュアル英文解釈って何ページぐらいあるんですか？
�Tと�Uがあるんでしょ。英文解釈のトレーニングはだめですか？

22 人中、0人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。

うるるんねここねこ書店, 2002/11/07
レビュアー： jimaku (プロフィールを見る) 　 埼玉県川口市南町
　中学卒業レベルから早慶レベルにまで上げてくれる本。この本のすばらしいところは構成で、細かく言うと構文の並べ方にある。
ＰＡＲＴ２ももちろんあるが、１と比べ難しくなっているので、間に何かはさむと良いらしい。ちょっとやってないんで〜、三ツ星。

英語偏差値代ゼミ記述で５６で、今年早稲田政経志望です。
で、英語の土台をしっかりさせようと思い>>4に書いてあることをやろうと思っているんですが、
これって１ヶ月で終わりますか？
ちなみに宅浪です。

ハードカバーとあの構成は嫌いや

校内模試ってあてんなんの？

>>643
お前、構成にケチつけるほどのレベルじゃないでしょ。他のスレ見ても
アホなのバレバレなんだからさ。

読解ばっかやってて長文やってない・・・毎日今井の３０と速単と桐原１１００しかやってない　
もうだめぽ・・・

>>646
ビジュアル英文解釈をやるとか

あんな固いのが好きなんて
マゾヒストだね

おれなんか今までほとんど英語勉強してない。
単語も500までしか覚えてないし、構文１個も覚えてない。
長文が読めない。でもなぜか２,３行の長い一文を和訳せよって言うのはすらすらできる。
なんでだろ。

>>648
お前本当にかわいそうな奴だな。友達いないんだろ。

>>648
まあ君は慶応無理だよ。専修あたりが精一杯だね。

ひとついっていいかい？
ネットで人に「友達いないだろ」っていう香具師は
リアルにいないという法則があるのだよ








てすと

>>643
学校でくばられて俺は途中までやったんだけど、
英語できる友達がこんなのやったって意味ないとか言ってってほかの人たちもほとんどやってなかったから
俺もやめちゃった。
こうやってなんでもやめちゃうのはいけないんだよね。
いままでできちんとした力がついていると思うのは数学だけ。
まあ数学も最近２,３ヶ月学校の演習しかやってないから落ちてるね。

>>563意味はあると思うけど。。。
　　個人的にすきじゃない。。
　

>>649
よかったですね。

>>653
自分は自分、他人は他人だよ

645はhttp://etc.2ch.net/test/read.cgi/phs/1046516674/
に行くとｺﾞﾏｷになれます

>>657
素晴らしい団体ですね。あなた。

統一//数学最強の参考書・問題集//【paｒｔ13】
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1049366757/l50
　　

ヴィジュアルを皆さんは薦めてますがいいものなんでしょうか？
ものすごい量にすこしひいてしまいました。
今は富田のヴィジュアル使ってがんばってます。初の６０越えねらうぞ！

>>660
うん、ヴィジュアルの量を見て漏れも引いたｗ

★音読をやってみ！

★英語学習はとても気の遠くなるような時間がかかるようです。が、思ったほど効果があがらず挫折しそうになります。実は私もその一人
です。大学で英語（英文学）を 勉強していたあの時からもう２０年弱が経過しました。途中１０年ほど自分の英語の学習ができていません
でした。ブランクが かなりあって、自分の学習のブラッシュアップの再スタートをさせたの２年前でした。そこから、地道にやっています。が、
さほど効果が出ていないように思えるのです。まあ、「継続は力なりと」思いながら、「少年老い易く、学なり難し」（このことわざ合ってま
すか？が頭をよぎる今日この頃です。

みなさんはどうでしょうか？

★そんな時に出会ったのこの音読です。国弘正雄さんと千田潤一さんの「英会話・ぜったい・音読」（講談社)です。この国弘正雄という
のは私の学生時代の英語に関する存在としてはカリスマ的な存在です。アメリカのライシャワー元教授との対談等の時は学生
として「いつかあんなことをしてみたい。」と胸を躍らせたりしました。それで余計力が入っているのかもしれません。とにかく、このやり方で
一つの教材を最低６回繰り返す予定です。たいへん安くついていいかもしれません。みなさんもためしてください。きっと効果が出ると思
います。私自身はあの国広正雄さんがやってきたやり方なのでしばらく頑張ってやってみる予定です。

２月の河合マーク模試で偏差値５７．（そのとき単語１２００　桐原４２９個　富田のヴィジュアル１５まで）
今　単語１５００　桐原５００　富田２５　今井のスタンダード１５　速単５　英文解釈のトレーニング終了　で偏差値アップねらいます！
外大志望です！よろしく＾＾

ビジュアル、、それほどの量じゃないと思うけどな。演習の意味もこめて
もうちょっと量を多くしてもいいくらい。
ビジュアルを多いというと数学なんて量多すぎの本だらけだよ。

ぽれぽれと１４４どっちがおすすめでちゅか

144は100原の応用編

早稲田政経と法を目指してますが、とりあえず基礎をガッチリと固めたいです。
文法は「安河内の英語をはじめからていねいに」を読もうと思ってます。
単語力はあるので、速単必修、上級を繰り返し音読しようと思ってます。

７月くらいまでに偏差値６０越えしたいです。
あと他に何をやればいいんでしょうか？
ビジュアルというのがお勧めみたいですが。

>667
ビジュアル五月までに潰せばいけると思うよ

>>665
ポレポレのような気もするが、結局は自分の判断。本屋で見比べて決めよう。

>>667
「ビジュアル英文解釈」はマジおすすめ。合わないと思ったら桐原書店の「基礎英文解釈の技術１００」あたりを。

基礎英文解釈の技術やって気づいたけど
解説のフレーズリーデングみたいな所
見ながら音読すると速読力つく

ネクステと桐原ってどっち先にやるべき？

>>671
お好みで

>>672
本屋で立ち読みしてみたんだけど、どっちも同じ様な感じなのに
両方やるって言う人いるじゃん。
片方でいいよね。

>>671じゃないけど、うちの高校桐原もネクステも配られて困ってるのよね・・・(´･ω･`)










ネクステはコーヒーこぼしちゃったから桐原にしよっかな(´･ω･`)

誰か速読英単語必修のＣＤをmp3にして晒しくれたらうれしいよな？

↑神だよな。2千円は高すぎる。

＞６７５
たぶん既に晒されてると思われ。

＞６７４
ネクステも桐原なんだが。

晒そうか？

久しぶりに来たら春だね〜
春休みってもうすぐで終わんだろ？

イディオム、即ゼミに入ってる分で大丈夫でしょうか？
ターゲット1000も持ってます。
ターゲットで言えば1000個中200個くらいしかわかりません。

風呂で覚える英単語ってどうよ？
平均入浴時間３０分の俺には使えると思うんだが。。。。
あんまりいい評判を聞かないもんで。

>>681
風呂に入ってるときくらい勉強のこと忘れろよ

>>678
よろしく頼んだ！

あげ

誰かロジリーの実況中継やった人います？

あとリンダメリカにも興味があるんだけど、やった人います？

英語、基礎からみっちりやりたいんだけど、
最初に使ったほうがいい
文法書と構文参考書を教えてください！
その次に発展用として使ったほうがいい参考書も・・・
僕的には、
文法は「安河内の英語をはじめからていねいに」をやってから、もうすこし難しいのと、
構文は「構文１５０」をやってから「ビジュアル・・？」を何度もやり直そうかなと。

夏までに偏差値６０は超えたいです。
教えてください。

>>686
ビジュアル英文解釈でいいんじゃないですか。自分であそこに書いてある思考が
できればいいです。

>>687
ありがとうございます。
じゃあ、「構文１５０」をやらずにいきなりビジュアル英文解釈いっちゃっていいですかね？
PART１と２があるらしいですけど、まったく違うものなんですか？
二つともやらないといけないっぽいですか？

そのくらい本を見て自分で考えれ。

安河内のはじていは必要な人が限られてると思うから
いきなりビジュアルから始めて、必要であれば安河内を使ってみるという形で良いのでは。

速単のCDだれかさらしてくれー

>>688
いきなりパート１から入って大丈夫だと思いますが、
689も言うように、パート１を見て、自分の実力との関係で決めればいいでしょうね。
パート２はパート１の応用+続き、という感じでしょうか。せっかくパート１をするなら
パート２もした方が伸びるでしょうね。

Winでも見つからなかった＞速単必修編CD

持ってる人いないんだよなぁ　身近に

っていうか、そんなことでケチケチするなよ。
自分に投資するんだと思えば2000円なんて安い！

ﾀｰｹﾞｯﾄのCD高い金出して買って結局使ってないから、速単にも手を出すのはちょっとね・・

必修と上級（改訂３版　のCDがほしー

今建てている英語バッチリ計画。。

英文法とか。　ネクステ→ビジュアルＩ→ビジュアルII、シグマ１３０
単語とか。ＤＵＯ(復習用ＣＤ付き)とジーニアス

高三で偏差値は５０くらいです。問題があったらご指摘下さい。試験に英語は二次まで必要です。

あと基礎英文法なんとかというのもあったな。

ＤＵＯのＣＤ高い。。。

華麗にキリ番をアシスト☆

文法なにやっていいかわかりません！
河合マークで偏差値５０でした！
構文はビジュアルやるとして・・・

英文法のナビゲーター＋新英頻、最高
頑張ったかいが合ったよ、最初はわけわかめだったけど

文房具と参考書はケチるなってうちのﾏﾏﾝが言う。

安河内のはじていの上って本屋逝っても売ってないんやけど。
下はたくさんありますた。

>>702
特に消しゴムは良質なやつを使ってる

ビジュアルと速熟かってきました。
さぁ、やるぞ〜

>>702
うちは勉強関係のものは親にレシート渡すとお金くれるよ

安河内のはじてい〜って分かりづらかった。。。
自分はあまり講義っぽい口調の参考書合わないっす。

とりあえず速単入門編と予備校の文法テキスト+文法問題集（ネクステ他）
やっていきまつ。

>>705　いいな〜……

俺も金貰える。

まぁさすがに1500円のシャーペン買ったときはもらえなかったが

２ちゃんやってると量がけっこう多くなっちゃうから、
親に代金頼むの悪い気がする。
「またかよ〜」って思われるの嫌だし。
まぁでも予備校いってないから頼んでもいいような気もする。

計算用紙を学校のゼミ室からぱくってる俺とは大違いだな。


…俺もねだってみようかな。。。「パパ〜第一志望受かったら原付…の免許取るときの代金くれ。」

ラジオでリスニングを勉強したいんだけどリスニング入門やラジオ英会話などなにがいいかな？

NHKが王道か？

学校で　レッツスピークを推奨されて　テストの範囲にもなってたがやってなかった漏れはばか

漏れはZ会のリスニングのトレーニング必修編やってるぞ。
あと速単を毎日聞く。
会話問題もやらにゃ。

>>710
「パパ〜第一志望受かったら原付…の免許取るときの代金・・・は自分で出すから教本買って」

だろ？

教本はママンにねだるわけさ。なんて賢い選択だ。

我家の財務省はﾏﾏﾝだ・・・

速単CD最初聴いたら全く聴き取れなかった。
今も何回も聴かないとなかなかわからない。

すっかり忘れてた。
どなたか>>696の感想をプリーズテルミ。

バイク欲しいなぁ。彼女と合格通知の次くらいに欲しい。　

>>718
（´ι _`　）ｱｯｿ

充分じゃね？

ヽ( ﾟ∀ﾟ)ノサンキュー☆

偏差値５０なんですけど、安河内のはじていやって、そのあと英文法のナビゲーターと
ビジュアルやれば偏差値６０超えますか？
基礎からやり直したいんで安河内やろうと思ったんですけど・・・

こういうのうざい。

>>723
死ね

>>723
偏差値１００は軽く超えるんじゃない?

なんでうざいんだろう・・
バカだからおしえてくらはい

１．過去ログを読もう。
２．やろうと思うんなら何も言わずにやろう。
３．偏差値を言うときは何の模試か言おう。
４．既出の質問は控えよう。
５．質問するときは自分の状況をわかりやすく伝えよう。

>>728
ああ、そういうことか。。丁寧にありがと(/・o・)
受験する・勉強するのは自分だもんな。そんぐらい決めれるようにならんと。。
ではでは失礼しました

文法問題が弱くて、河合のマークでいつも半分くらいしか採れなかったんですが、
ここですすめられて、3月の初めからネクステージをやりはじめました。
で、三周終わりました。
少しずつ実力がついてきているのが実感できます。
次はどんな問題集やればいいと思いますか？
ネクステージ5,6回繰り返したほうがいいですか？
中堅国立理系志望で、センターで9割ほど
2次もそこそこ採れるようになりたいんですが。。。

あと、私は単語とビジュアルをやっているのですが、
他に構文の問題集とかもやっぱりやったほうがいいですか？
何が足りないと思われますか？

ネクステを5,6回もしてる暇があったら他の教科に回せよ。
まぁ、3回もやれば十分かと思われ。
次になりやればｲｲかは知らんけど。
それと、文法だけじゃ点数は取れないからな。

＞732
わかりました、ありがとうございます＾＾
参考にさせていただきます☆
確かに文法だけでは点数は採れませんものね＾−＾

三回やったら実力ついてるはずだけど。
マーク式基礎問題集とか、センター過去問やってみなさい。
あんまり伸びてないようだったら進め方に問題があるってこと。
ただ問題進めていくだけで、日々の復習をあまりしなかったとかね。
ビジュアルでセンターレベルは十分です。何回もやりまくってください。

旺文社の基礎英文問題精講（緑のやつです）って
どれくらいのレベルになった時手を出すべきですか？
基礎的な文法を終えて解釈系に手を出そうと思ってるとこなんですが。

>734
ありがとうございます！過去問やってみます！

>735
ついでに基礎英語長文問題精講、英語長文問題精講に手を出すのはどれくらい
のレベルからですか？過去ログ全部読んでられないんで

>>737
（^Д^）ｷﾞｬﾊ

Z会の多読英語長文ってどうなの？

英文解釈の技術100が良かった。

>>693
漏れはｎｙで２月頃に落としたぞ

なんか参考書いっぱいあって、悩みまくりなんだけど
「英文法のナビゲーター」やりながら『新・英文法頻出問題演習』やります！
そして速単必修とビジュアルやります。
これで河合マーク６０、センター８割レベルまでいけばいいんだが・・・

なにせ田舎なんで、参考書買うのに３時間電車に揺られなきゃなんないから重大なんす。

河合マークで偏差値５２くらいなんだけど、もっと無難な参考書とかありますか？
ネクステとかフォレストとかやったほうがいいのかもしれないけど、
桐原書店の参考書ってどうもしっくりこないので・・・

>>742　それでいいんじゃないすか。
　　　　　あとは２ちゃんねるとお別れしてじっくり参考書と向き合うだけ。

ところで速読英単語の巻末に載っているＱ＆Ａにある
○○大学は必修編だけで足りるでしょうか？という質問の解答で
上級編掲載語となっているものの中に
「おいおい、こんなの必修編に載せろよ」とツッコミ入れたくなる語が
ちらほらあるのは気のせいかな。

>>743
ありがとうございます。
他になんかやっといたほうがいいことってないですかね？
英語は苦手なんです。特に文法が。
センターの並べ替え問題とかも一問も正解しなかったし・・・
いつも長文で点数を稼いでいた感じでした。

>>745
ナビゲーターが読めるていどの文法用語の知識とか
基礎単語の知識があるなら、他にやるべきことは特にありません。
参考書は買えば買うほど気が散りますから。じっくりやりましょ。
並び替えは、文法と語法の知識が固まれば余裕になります。

>>746
そうですか、ありがとうございます。
このスレ読んでると、沢山参考書があってどれをやったらいいかわからなくなっちゃって・・・
あなたみたいな親切な人にレスつけてもらってありがたいです。

じゃあ、ナビゲーターとビジュアルを５月終了時までに終わらせます。

>>744
気のせいじゃないです、
速単上級編の単語でもターゲット1900の中の1500までにのってる単語とかたくさんあります。

>>748
やはりそうですか。
時間があったら上級編をやってみようかな。
英文が簡単になったって言う新版の方を･･･。

>>693
交換するかい？

>>730-731
>構文の問題集とかもやっぱりやったほうがいいですか？
ハイ。お薦めは「英語の構文１５０」（美誠社）と、「英語の構文150 New Edition 総合問題集」（美誠社）。

>>737
たとえば「ビジュアル英文解釈」の後に、熟語公式を頭に入れるために使う。

フレーズリーディングって効果あると思いますか？
メリットデメリットあると思うんですけど、経験者いたら
ぜひ教えてください。おすすめの本などあれば
紹介して欲しいです。

>>752
本というより音声教材だけど。
http://www.ablejapan.com/

OSPっていいのですか？

>>754
まあまあじゃない。英語の文章はパラグラフ単位で読むべきなどのあたりまえ
のこと（文章を読む基本）を修得する練習とか、文章の頭数行ずつ読んでいく
などの小手先テクとか教えてくれる。
　これくらいは知っておいた方がいいから、別にやってもいいんじゃないかな。
でも、なくても大丈夫だね。

英文法ってz会のやってる香具師多いけど英頻で足りますよね？？？

アホみたいに早く終わり、発音記号や名前動後（だっけ？）すらよく覚えていない
僕にピターリな発音アクセント関係の参考書はないですか？
到達点はセンターレベルでいいのですが

>>750 交換しましょう！！

＞751
ありがとうございます！！
「英語の構文150」で覚えてから
「英語の構文150ニューエディション総合問題集」
で問題演習するっていう流れですか？

>>759
そそ

安河内のはじめからていねいに
をやっていますがCDを聴きながら
やったほうがいいでしょうか？

あのCDは、基礎の基礎の基礎の基礎の基礎なので
CD最初に聞いて、本文にはいったほうがいいかも。

理系向けで背景知識を身につけるのに良い本などはないですか？

ちなみに解釈教室は終えました。

漏れはどうしても単語帳をこなせないんですけど、長文で出てきた単語だけ覚えるって言うのはだめですか？

解釈教室って、伊藤のだよね？
それだけの頭がおありなら自分で探せるでしょう

>>764
人それぞれだと思うよ。
単語帳だけで単語を覚えるっていう人もいるし、単語帳やらずに長文や問題の中で
単語を覚えるっていう人もいるし。
君がどうしても単語帳をこなせないんだったら、長文や問題の中で覚えたらイイと思うよ。
でも確認に単語帳を使うことをオススメするね。

>>763
ﾘﾝｶﾞﾒﾀﾘｶ

>>763
背景知識といっても、何の背景知識を身につけたいかによるよね。
特定のものの背景知識を知りたければ、大学の教科書になるようなもので
英語で書かれているものを読めばいいだけだけどな。
特定のものの背景知識を知りたいのではなく、単に理系の一般教養的なもの
を英語で読みたいなら、海外のそれ系の雑誌を読めばいいんじゃないかな。
ネイチャーとかね。ネットでも数ドルで購読できるし。

>>767
>>768
情報ありがとうございます。

俺の周りにいたダメなパターンの奴（その１）

「長文を読むのは疲れる、イヤだ。
もっと楽な方法は無いのか？」
　↓
「そうだ！まず単語集を覚えよう！」
　↓
「熟語集も覚えよう！」
　↓
「これさえやれば、長文がスラスラ読めるように
なるぞー」
　↓
（そして一週間ぐらい過ぎる）
　↓
「この単語集良くない」
　↓
「何か良い単語集無いかなぁ」
　↓
「やっぱり単語は長文の中で覚えないとね」
　↓
「よし、毎日長文を読んで、出てきた単語を覚えよう！」
　↓
（初めに戻る）

>>770
ﾜﾗﾀ

昨日一日かけて過去ログ読んで下調べして、今日本屋でそれらを手にとってみましたが、
どれを買ったらいいのか決断できませんでした…。

自分は新高3で、進研模試で偏差値40前後というDQNです。
文法は土台作りに「安河内の英語をはじめからていねいに」や「山口の英文法実況中継」、
それから「英文法ナビゲーター」あたりを。
解釈は「ビジュアル英文解釈」あたりをピックアップして見にいったんですが、
いざ行ってみるといろいろ迷い始めちゃったので買わずに帰ってきました( ´Д⊂ヽ

単語・熟語は挫折しないようにとの意味も込めて、ごま書房の「合格英単語(熟語)」という少なめなやつを使ってます。
中学単語はおそらく8,9割方は覚えていると思います…。

この程度のレベルだと、やはり「安河内の〜」から始めた方がいいでしょうか？
優柔不断で心配性なんで、どうか皆さん、背中を押してやってくださいm(_ _)m

漏れは文法はネクステにしてるけどね。
ビジュアルは今使ってるから何とも言えん。

どうしても切羽詰まってるなら、放課後英語教師にかじりつけ。
ここにいる人らよりかは専門家なはずだし、文で説明されるのと、直接説明されるのとは違うしな

>>772
そのレベルだったらまず,中学の文法が弱いと思われるので英語スレを参照に適当な問題集を1冊仕上げてください。
終わったら,いきなり山口やっても大丈夫だと思う。
そのあと,ネクステかなぁ。
英文法のナビゲーターは良書なのですが,そんなに文法に時間を割いてる暇もないですし,他の教科との兼ね合いもあるのでやらないほうがいいです。
文法は,4月中に仕上げちゃいましょ

>>750
交換したひなぁ・・
漏れPVとMP3ばっかだけど

今日本屋に行ったらターゲットの最も下位レベルの「ターゲット単語熟語1100」がでていた。

＜偏差値３０・４０からの勉強法＞
「安河内の英語をはじめからていねいに」と中学の英単語をやる
それが全て終ったら
文法・・・ネクステか即ゼミ８の好きな方を毎日こつこつ
単語・・・速単入門編をやり込む
構文・・・構文１５０を同じくやる
これができれば基礎は終わりです。

注意：中学英語の単語必修が条件
絶対に、中学英語の単語は全て覚えろ

の中学単語集として最適かも。

中学英語の単語集でおススメなの
がありましたら教えて下さい。

専門学校死亡の17です
今から英語覚えようと思うんですが、どの程度の参考書買ったらいいか分かりません
大体英検準2ぐらいのレベルです。あと予算葉5000円ぐらいで

新基本英文700選で

この本のよさは文法的に精巧な配列と解説がない事にある
初学者はまず文法を勉強しなければならないが次の
段階においては文法を意識せずとも構文によって英語を
理解できることが直読直解のために絶対必要なのである
この本は文法から構文への橋渡しとして大変有効である

というよな書き込みがありましたがこの本は有効なんですか

>>779
無効です。

>>780
やっぱり無効でしたか。
れすさんく！

＞760
ありがとうございます☆
ビジュもやってるし、中堅国公立の理系だったら、二次対策にも
構文はこの二冊で仕上がると思われますか？

>>776-777
東進ブックスの１２００ってやついいよ。

安河内のはじめからていねいにの表紙って何色ですか？
表紙の特徴を教えてください。

>>773
英語教師ですか…。定年退職したけど、人手不足のため駆り出された
おじいちゃん先生ばかりなんですよね(;´Д`)
僕が言うのもなんですが、なんとなく信用できなくて…ｗ

>>774
適当な問題集、とは日栄社の「１日1題30日完成英文法〔初級・中級〕」あたりの
ものでいいでしょうか？要するに簡単な問題集から始めればいいのでしょうか。

>>776
なるほど。「中学単語はおそらく8,9割方〜」とは書きましたが、
確認の為に見てみます(ﾟー`)

>>784
やっぱり「英語の勉強の仕方」というスレなので、こういうのは自分で検索かけた方が良いかと･･･。

http://www.toshin.ac.jp/cgi-bin/webshop/user20030406081556/items/4890852123/index.html
僕はこれ見てから本屋行きました。かなり目立つところに置いてあったので無意味に終わりましたがｗ

河合の本科生（１浪）なんですけど、英語の勉強（長文読解）はテキストだけでいいのでしょうか？
それとも、ビジュアルのような読解参考書と一緒にやる方がイイのですか？
あと、単語を「シス単〜２章→速単上級」って進める予定なんですけど、シス単は全部やった方がいいですか？
模試を受けたこと無いので偏差わかりませんが、センターでは１３０点くらいでした。早稲田政経志望です。
ちなみに、参考書はシス単１章までとナビゲーターを終えたところです。

文章変だし、聞いてばっかでスミマセン。アドバイスお願いします。

>>773
>放課後英語教師にかじりつけ。
>ここにいる人らよりかは専門家

ここの板にはときどき神がいる。
DQN教師よりはるかに上。

その稀に出てくる「神」とやらに期待するよりは、
毎日無料で質問できる英語教師のほうがいいよ。
インターネット上の文字のやり取りだと理解に限界があるし。

早稲田狙ってるんですが、どの熟語帳がいいですか？

東大志望なんですが、速単の上級編はやる必要ありますか？

慶応に入りたいんですが、ビジュアルはどうですか？

>>789-791
○○入りたいけど××はどうですか
は
もう飽きた

お前らただ「いいよ」って言って欲しいだけなんだろ
大方決めてるんだけど
いまいち背中を押して欲しいんだな？

シグマ新総合英語というのを学校で買わされたんですが、
これはForestと大体同じと見て大丈夫でしょうか？
ご存知の方お教えください。

>>794
マルチマジウザイ死ね
学校で聞いて来いボケが
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1049508087/8

>>772
安河内とビジュアルを買ってみよう。

>>778
ビジュアル英文解釈と桐原のコンプリート

>>785
>適当な問題集、とは日栄社の「１日1題30日完成英文法〔初級・中級〕」あたりのものでいいでしょうか？要するに簡単な問題集から始めればいいのでしょうか。
ハイ。

>>789
これとか
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/487915640X/natsunosyohyo-22

>>790
ある。

>>791
おすすめ。

背中をおされなきゃ　一人で決断できないＤＱＮは
いくらいい大学いってもだめぽ

>>796
amazonのその画面ってどうやって出すんだ？
俺にはhttp://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/487915640X/qid%3D1049597540/249-3468046-7670754
しか出せん。

>>797
括弧でくくらなきゃ英語よめないお前なんか慶応なんて絶対無理ぽ

>>799
段々と【】消しテクよ

「古文の得意な人は活用などをきちんと覚えているのですか？
それとも文を読み慣れて理屈抜きでよめるのですか？」
なんて聞いてるＤＱＮは（ｒｙ

ビジュアルと構文150ってどっちもやった方がいいんでしょうか？

>>802
できれば両方。

透視図っていいな。
てか、この後に英文解釈教室（改）やる必要ないかなぁ？

構文150の厚さに圧倒されました。
偏差値低すぎの俺みたいなバカでもできるの？コレ。

> 552 名前：３年＠慶應商志望 </b>◆CUZLM8U3vI <b> [] 投稿日：03/04/06 11:46 ID:ksRHsDkh
> 古文漢文糞苦手。。。。。。
> 一つ質問ですが
> 古文の得意な人は活用などをきちんと覚えているのですか？
> それとも文を読み慣れて理屈抜きでよめるのですか？
>
>
> もう数学でカバーするしかないぽ

>793
オマエガナー

英語の基礎の弱い人へ
この時期に、文法や構文の参考書に載ってる例文・短文を
できるだけ暗記しておくといい
まずはパターン（型）の習得からだよ英語でもなんでも

って事は俺みたいなヴァカでも構文150に挑戦できるってこと？

シグマ新総合英語でも何でも一通りマスターすればそこそこの効果はある。
一番悪いのはちょっとずつ、つまみ食いしては他の参考書に変えることだ。

ビジュアルって結局読解のみなら慶應ＳＦＣや上智の問題も対応できるのか？
単語と熟語はそれ以外に覚えるつもりで

構文150はいいレベルだと思うよ。
基礎力つけるのにも適してる文章が一杯載ってるしね。
まあ、一部に結構難しい文章も載ってるけど。
だけど、この時期に勉強始めた人間はそんなの読めなくても凹む必要無い。
センターまでに読めるようになってればいい話だ。
浪人は別。特にこの時期から初めて勉強開始するとか言う奴はもうちょい危機感持てよ。

やはり筆記体はおぼえたほうが
いいでしょうか？

>>812
書きやすいけど　自分で書いたのすら読みにくい

別に必要無いよ。
受験ではブロック体で書いた方がいいかもよ。
筆記体で採点者が読めないor読みづらいと思えば
答えが合ってても×になる可能性があるらしいから。

どなたか学芸大ｽﾚ上げて下さい｡おねがいします

>>814
確かに必要ないけど、筆記体＝読みにくいが出来上がる図式がすごいな、オマエ。

>>806
俺はドッチかってきいてんの
決断の背中押しの質問をする香具師といっしょにしるな！
ばかたれが

>>803さんはその質問にイエスかノーで答えるんですね
　　おもしろいひとだね

>>817
>>818
オマエ、この時間に一人で必死になるなって。
みっともないぜ。

しかも>>806だったしね
しけた

817 ：３年＠慶應商志望 ◆CUZLM8U3vI ：03/04/06 15:44 ID:ksRHsDkh
>>806
俺はドッチかってきいてんの俺はドッチかってきいてんの
俺はドッチかってきいてんの俺はドッチかってきいてんの
決断の背中押しの質問をする香具師といっしょにしるな！
決断の背中押しの質問をする香具師といっしょにしるな！
決断の背中押しの質問をする香具師といっしょにしるな！
決断の背中押しの質問をする香具師といっしょにしるな！
ばかたれが！ばかたれが！ばかたれが！ばかたれが！

http://www5b.biglobe.ne.jp/~ryo-kyo/osu.html

http://my.vector.co.jp/servlet/System.FileDownload/download/ftp/0/279026/pack/win95/game/table/pachinko/sikisai.lzh

>>816
微妙に解釈間違ってないか・・・？

>>823
ちょっと殺伐としたかっただけだ。気にせんでくれ。

国立（偏差値62くらい）志望の高３なんですが、
英語の偏差値が50くらいです・・・・マシでいい加減やばいです。。。
今、手持ちの参考書が、ネクステとターゲットと基礎英語長文問題精講くらいです。
他に何かいい参考書ありますか？あとどういう勉強の仕方すればいいでしょうか・・・

>>825
参考書はいろいろ用途に合ったものがあるからとりあえず、次のテストまでに
ターゲットの単語意味だけ毎日50個ずつテストしてで覚えられなかった
奴だけ集めてテストしてと繰り返し暗記。
ネクステージも同様。
テストが返却されて弱点をさらしてから参考書を買っても基礎力が出来てるはずだから
大丈夫と思われ。

五文型がよくわからないんですが
これって重要ですか？
本当に分からなくて・・・

>>827
理解できるなら使えるし、出来ないならあきらめる。

>>827
重要。
少なくとも知ってるやつと知らないやつでは確実に知ってるやつのほうが英語は出来る。
だからやっといて損はない。

>>826
５文型の構造の理解と、拡張方法さえわかれば、
読解と英作文のほどんどできたようなものです。
少し大袈裟か？まあそれくらい重要なものです。

>>830
いいこと言ってるけど言う相手を間違ってるね。
それと英作文はもう少し英作文用の勉強しないと出来るようにはならないね。

>>831
それくらい重要だってことだろ

>>832
伝えたいあまり、言う相手を間違うぐらいね。なるほど。

>>833
まあ多少いう相手は間違ったかなとも思うよ。
でも、まあ雰囲気は分ってくれたんじゃないかと思ってます。

>>834
思いを伝えるってことは、好きな相手に告白するみたいなもんだと思うから
本番では相手間違ったり、噛んだりすんなよ。

>>835
ほ〜い、わかりました。君ももうちょっと偉そうな態度あらためなよ。

>>836
偉そうというか、小ばかにしてるんだけどね。

乙会の英文法語法のトレーニングってネクステとかと同じ系統だよね？
あんま話題に出ない気がするけどダメなのか？

都内で参考書たくさん売っている
本屋どこにあります？

>>839
都内のどこだよw

構文150と解体構文ってどっちがよいの？

自分は1浪の偏差値40程度の去年全く勉強していない死ね死ね野郎です。
こんな自分もやる気をだして早稲田に挑戦できるくらいになりたいと思ってます。
無理と言わず頑張るので是非アドバイスをいただけたらと思います。

とりあえず自分で考えたものです。

基本的な流れは
単語は毎日こつこつターゲット1900と熟語1000を繰り返しながら

安河内の英語をはじめからていねいに上下◆文法基礎の基礎
[基礎編]英文解釈のトレーニング◆英文読解
　　　　　　　↓
高校総合英語Forest　改訂版◆文法
桐原の構文がたくさん
　　　　　　　↓
過去問を使ったトレーニングと問題集

で予備校は河合塾のハイ文系のレベルの低い方の授業を受けます。

自分なりに考えたのですがアドバイスをもらえれば幸いです。
お願いします。

あと単語帳でCDを活用しようと思ってるのですが単語用を買うか熟語用を買うかどちらがよいでしょうか？

クレクレ厨でホント申し訳ないです‥。使い心地くらいはインプレしますので。

あんた次第だね。くだらん質問すんな。ちんこ洗って出直せ。

やり終えられるならどっちも力つくよ
一冊の参考書を回して手潰す面白さを一回知ると癖になる
一回目はスゲー苦労した本が２回目にはずっと楽に読めるようになっている
しかも得られる内容は一回目の比じゃない。三回目だと言わずもがな

ターゲットよりシステムの方がいいのでは？

ってか偏差値40なら桐原の入門英単語がおすすめ。
俺もやったよ。

駿台の必修英語構文買ったんだけど、構文の参考書としてはほとんど話題にでてこないけどこれの評判ってどうなの？

今年浪人で、英語の偏差値は53くらいでした（真剣も市）
来年センターで160は取りたいのですが良い勉強方を教えてください。

乙会の英文法語法のトレーニングってネクステとかと同じ系統だよね？
あんま話題に出ない気がするけどダメなのか？

上にも書いたけど。

親戚が英文法語法トレ絶賛してました。
けど個人的にはネクステが好きです。（まだやってないけど、レイアウトとかで）

>>846
おお、ちょうど俺もそれいおうとしてた！タイムリーだな
駿台英語科が総力を挙げて作ったやつだよね？
個人的にＣＤ付きで解説も詳しくていいと思ったけど
文法用語がずらりと並んでちとムズイかな？
ビジュアルも今やってるから両方やる意味あるのかなぁ？

英語を初歩的なところから勉強しようと
>>4のやりかたで勉強してるものですが
英語の単語は中学の教科書に載ってるものをやる方がいいでしょうか？それとも
速読英単語　入門編をやるほうがいいのでしょうか？
教えてください

>>849
どうせ２ｃｈでネクステが評判いいから自分でもそう思ってるんだろ（　´,_ゝ`）ﾌﾟｯ

age

乙会の英文法語法のトレーニングが話題に出てない？？
過去ログちゃんと嫁やヴぉけぃ
何度かススメられてるっちゅーねん

>>842>>847>>848








このｽﾚの皆さんに今すぐ土下座しろ

慶應商って古文死んでたら落ちるよ。

アドバイスキボンヌ

自分の勉強のしかた
数学　　　　公式みて例題見てひたすら問題解く
地歴公民　　ノートにまとめてからひたすら暗記

英語ってさ、なんなの？　

「安河内の英語をはじめからていねいに」って上下必要でしょうか？

>>858
単語覚えて文法覚えて長文をひたすら解く

中学の教科書とe tangoのサイトのクイズがいい。
level 1 から順番にどうぞ。

どっちかというと、上がいらない。

>>858ってさ、なんなの？

河合の長文読解の王道ってどうなんでしょうか。
なんか塾の講師が金貰ってるんじゃないかってくらい進めてくるんですけど。

必修英語構文もいいんだが、アドバイスしてる人が伊藤さんの全盛期に
習ってるからどうしても人気がないね。
しかし、内容的には伊藤さんの作品に劣るところはないです。

>>864
それなり。センターの３・４番が出来るようになるかもしれない。
まあ、応用力次第。

安河内のはじてい、あんまりいらないと思う。
それよか、問題集一つ終わらしたほうが力になると思われ。
読み系の参考書は、はじていじゃなくて山口英文法談義の実況中継か
伊藤の英文法ナビゲーターがいいと思う。

forestの問題集の解答って誰か持ってない？
学校で配られなかったからうｐきぼん。
まず作られてるのか謎だが･･。

>>860
ありがと。単語覚えて文法覚えて長文をひたすら解く　ね

>>868
普通に買ったらついてるよ。
学校に行って貰え。教材費払ってるんだろ？
駄目なら親を出動させろ。

>>868
作られてるよ。先生がプリントで配ってた

>>867
ありがとう
伊藤と山口探して見ます

フォレスト解答

普通に付いてるものなのか･･･
B５サイズの問題集って本屋で見たこと無かったから特別なのかと思ってたw
授業で答え合わせするっぽいから解答は1年終わるまで絶対くれないだろうな･･

>>873
Ｂ５版のことか！
スマン知らん。学校用教材くさいな。

>>874
やっぱしこれ学校用ですか･･
真面目に自分で解いて解答はしっかり授業を聞けっていう学校の指針についていかなきゃだめなのか（´・ω・｀）ｼｮﾎﾞﾝ

ビジュアル2終わった後にいきなり英語総合問題演習中級篇やるのは無謀ですか？

>>875
学校用だと思います。
非売品です。
学校の先生が解答持ってました。
B５サイズで厚さもforestの問題集とあまり変わらなかった。

forestの問題集はかなりいいから解答を配って欲しい・・・

>>841
構文１５０

>>851
中学の教科書に載ってるものをやる方がいい

>>859
うん

>>876
でもない

クローゼットを荒らしてたら姉貴が使っていたと思われる安河内の初期のものを発見しますた。平成6年1月23日初版発行となっている。CDも付いてないけどこれって今のと内容変わってるのかなぁ？
---------------
東進式［英語］をはじめからていねいに 実況放送-上-安河内 哲也
講義１●品詞と文の要素
英語学習の常識はすばやく押さえろ
講義２●時制
書き換えの基本ルールをたたきこめ
講義３●文型と動詞
文型と動詞の区別が英語上達の第１歩だ
講義４●文の種類
形を押さえて基本を作れ
講義５●助動詞
紛らわしい慣用表現に惑わされるな
講義６●受動態
基本形の理解が点に結びつく
講義７●不定詞(１)
３大用法の理解から始めろ
講義８●不定詞(２)
パターンの把握が攻略のコツ
講義９●補講
単語力復習確認テスト
付録 不規則動詞100選
--------------
こんな感じだけど持ってる人いたら確認よろ。細かいとこは変わってると思うけど大まかなとこが同じなら下を買うだけで済みそうです。

>>879
いくら兄弟でも姉貴のクローゼットを荒らすのは・・・

>>879
死ね

>>880
自分のだYO!

>>881
ごめんなさい。バカだけどこれから受験ｶﾞﾝｶﾞﾛｳと思ってるから失敗したらそうしまつ。

>>883
どうせ下を買うならその時に見ればいいと思うのだが・・・（姉貴のクローゼットを荒らす前にＮＥ（ｗ

>>884
そうしまつ。大きい本屋まで2時間もかかる田舎なので大変大変。

英語の勉強にリスニングって必要ですか？
もし必要なら洋楽を聞いてある程度代用って出来ますか？

>>886
リスニングが出来れば言うことないね。
リスニングテストがある大学でならね。

洋楽は聴かないよりまし程度かと。
ニュース聞け。

>>887
国公立やセンターってリスニングありますか？

>>888
センターにはないが、国公立外大にはあるところはある。
つか、赤本にCDついてるところはある。

>>889
サンクス

今日書店に行って来たけど、総合英語を通読するならフォレストより
ハーベストの方が断然いいと思た。フォレストは辞書的にも使えるように
受験に無用な知識まで網羅されちゃってるけど、ハーベストは完全に通読用に
作られてるね。総合英語を学習の中心に据えたいあなたはフォレストよりも
ハーベストを中心にして辞書用にロイヤルを買っておくのが最も効率的。
でも俺は英ナビで文法勉強したけどね。

ハーベストよりフォレストのが解説いい。

速単のＣＤっ買う価値ある？
値段が高いから悩む。　

>>881
君は２ちゃん歴が長いんだね。

マニアには英文法解説（金子書房）を勧める
翻訳英文法（バベル・プレス）と同時進行したら
京大の和訳なんて屁でもなくなる

>>895
バカの極論と申しますが・・・

また、より根本的な議論として、そもそも母語話者を持つ英語という言語は
国際語にはなりえない、ということを指摘する専門家もいます。なぜなら、
英語を国際語とすると、英語を母国語とする国民（以下、英語国民）が英語
を母国語としない国民（以下、非英語国民）に比べて圧倒的に有利になって
しまうからです。
国際的な交渉や会議の席で英語国民と同じ舞台に上がるために、非英語国民
は多大なる金銭的・時間的資源を消費して英語を身につける努力をせねばい
けません。また、英語の解釈をめぐって紛争が生じた場合には、英語国民は
｢自分は母語話者だから自分の解釈が絶対に正しい｣と主張し、非英語国民を
丸め込むことが出来てしまいます。

日本に生まれ育った事は、アメリカンに比べ圧倒的に不利・・・

でも日本人と喋れるぞ。

エスペラントにしろってか？

受験時代を振り返って・・・

どの問題集を使うと伸びるとか
そんなことばかり考えていたけど
結局はどれを使っても大差ないな・・と思う。

肝心なのは
一度決めたものを、挫折せずにコツコツと
続けることができるかどうか・・・だけだなぁと。

強制が無いと持続できないでしょ？
人間、そんなに強いもんじゃないしね。
成績が伸び悩むと「この勉強方法じゃダメなのかな」
と、一人であれこれ迷って、いろいろと方法を変える。

こういう試行錯誤を繰り返し、
ようやく落ち着いて本腰を入れようとした頃には年明け・・・

予備校なり、家庭教師なり、友人との勉強会なり
強制する環境って、必要だと思う。

今は高校生を対象にして、英語の家庭教師のバイトをしてる。
やっぱり、俺の生徒も勉強方法であれこれ目移りしてる・・
生徒の部屋には山のように参考書が並んでいる。
でも、ほとんど最初の数ページしか折り目がついていない・・・

受験時代の俺と同じだ・・・

勉強に行き詰まった時、ふらりと本屋へ行く。
そして参考書のコーナーへ行き、立ち読みを始める・・

そして、なんとなく今の行き詰まりを打開してくれそうな本に出会う。
レジへ持っていき、即買い。

帰りの足取りはルンルン。
「これさえやれば完璧！」
合格したような気になる。

しかし、一週間後、その本は本棚の肥やしと化す。
そんなことばかり繰り返していたよ・・

>>901
それでいいんじゃねーの？
バカはそれなりのところへ行き、気づいたものだけが志望校に合格する。

優柔不断な心境になるのは、不安によるもの。
受験生なら不安で悩むのは当然。

やっぱり、心の支えというか、持続の支えになるようなものは
必要だと思う。

それが何なのかは、まだわからないけれども
良き先生や講師や友人に出会えた人は幸せであると思う。

みなさんは俺のような過ちをしないように頑張ってください。
検討を祈ります。

>>902
東大落ちってのが未練たらしくてみっともないから消したら？
慶応もいいところじゃないの？

>>904
公認会計士になってがんばれ

＞みなさんは俺のような過ちをしないように頑張ってください。

その対策は考えてないんか。

ちなみに、俺が自分の生徒たち（高校生）に無理矢理やらせている
英語の勉強方法はというと↓

解体英語構文・熟語カード式ととＤｕｏをグルグルと回す。
必ず毎日３０分はコレ。
宿題もコレ。
これに載っている知識に絞って完全に覚えろ、しかし
丸暗記しようとせずに理解しながら全体を繰り返せ、と命令してる。
　　↓
残りは、ひたすら、電子辞書を座右において、長文。
俺の教養課程の英文や、イラク関係の英字新聞や
センターの問題など、その日の気分で俺がコピーして
生徒に渡す。そして手取り足取り文章を分析しながら読解。
　　↓
出てきた単語をマーカーで印をつけ、構文はカッコをつけたり
ＳＶＯＣなどの記号をつけて、落書きさせる。
　　↓
宿題はひたすら長文の復習。次回までに５０回は読めと命令。

こんな感じ。偏差値の上昇が右肩上がりなところを見ると
効果はあったのだと思う。

>>908
５０回も読む奴おらん罠。

中学で習う英語すべてが復習できる参考書ってないですか？

センター試験の発音・アクセント対策の参考書で
いいのを探しておる。

・薄くて早く終わる
・頻出問題をちゃんと抑えてる
・基礎からていねいに解説
・（出来れば）CD付属

以下の条件を満たすものはあるか？

↑
お願いだから氏んでくれ

安河内ってど完成させたらどのくらいまで到達できるの？

>>913
アフォな質問だな、おい

国立の2次の英語どこが一番むずい？

つーか、煽るだけなら放置しろよな…

>910
くもんの中学英文読解
>911
桐原と旺文社からそれぞれ出てるはず

>913
受験の基礎が終わったあたり
偏差値には直接大きな変化はないかと

>>916
たいしたこと言ってないくせに偉そうだな、おい

春だな

>>918
春だからいるんだろ、アフォか。
オマエはいつまで休みなんだ？
休みとかがない奴か？気楽でいいな。

厨は放置推奨

スレが代を重ねると、
答えもしないくせに質問者をあおって優越感に浸る馬鹿が登場するのはよくある事

>>920
オマエが放置できてないじゃないか。
アフォだな。

…

もうこのスレは上手く進行できません。
イラクのようですね

と言ってみるてすｔ

今年浪人で、英語の偏差値は53くらいでした（真剣も市）
来年センターで160は取りたいのですが良い勉強方を教えてください。

二回目の同じ質問キターーー

安河内の〜はどうか？単語･熟語張はどれが良いか？
〜大に行きたいがどれが良いか?
〜ってどうですか？

>>924
こりゃ今年も九大死亡だな

>>924
早寝早起きして、快適な机や椅子で背筋を伸ばし、糖分をとりながら勉強する。

シス熟の例文って変なところがあるように感じたんですけど・・・

千葉大の英語に合う参考書＆勉強方教えてください。
過去問以外でお願いします。

□前スレ
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1048760883/l50
□過去ログ倉庫
http://www.geocities.co.jp/SiliconValley-SantaClara/1195/english.html
英語に限らず、『勉強の仕方で万人共通のやり方はありません』。

勉強の仕方・参考書の選び方は、勉強する時期・その人の実力や持っている知識などによって違ってきます。

偏差値４０の人が、難しい参考書をやっても偏差値は上がりません。
逆もまた同様です。

質問する前見ておくレス→>>2-20辺り（今までで良いと評判の参考書が載ってます）

＜的確なアドバイスを受けるには＞
高１･高２･高３･１浪･２浪･３浪などを書く（時期によってアドバイスは変わりますから）
今までにやった参考書を書く。
（予備校名を添えて）偏差値を書く。
志望大学・学部を書く。

>>2以降はテンプレ貼れ

英語ってさ大まかに
・文法力
・読解力
・単語力
・実戦力
ってな感じ？それならそれぞれに対応した本を易・中・難を分けて列挙するなんてどう？
参考書の質がどうこうよりやる気があればどれでも力は付くものだと思うからその中でもオススメを書くだけでいいと思うけど。

まぁ、このスレ既に930超えてるからこれからまとめるのは厳しいと思うがｗ

１浪でそこそこ英語が得意なら、研究社の「英文解釈
教室」を薦める。ついでに僕の意見だが、速単系は基礎ができてないやつがやっても無駄。
ターゲットを丸覚えしたほうが実は効率的。
センター英語１９７だったがセンターリサーチでは２０００番台、来年は難しそうだね。

>>934
英語が凄く得意でもうやることないならね。
でも、そうじゃないならビジュアルの方がいいと思うな。

仲本一通り読んだから本屋で安河内とかネクステとか見てみたんだけど
なんか安河内のイラスト嫌だ…

今日から俺は単語男になります。
英単語覚えるときに大切なことをアドバイスしてくれよ！！

頼む

ｼｽ熟と解体英熟語どっちがいい？ｱﾄﾞﾊﾞｲｽきぼんぬ

>>893
ある

>>937
速読英単語で文脈に即して覚える。

>>938
本屋で見て合うと思ったほうを。

おなかが減りました。カレーが食べたいです。

フォレストは持ってるんだけど、文法はどうやって勉強したらいいですか？
（問題集とか）
進研ゼミもあるんですけど。

熟語といったら駿台から出ている
新英文法頻出問題演習の熟語編だよな

東進の単語帳「英語センター1500」っていい？
読み方がカタカナで振ってあって読みやすいんだけど。
（ちなみに漏れの偏差値45ぐらいでありやす）

速単よりやりやすいんだが・・・。
やっぱ内容が簡単過ぎ？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　＿ .- ──── -､..__ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ﾐﾐ　
　　　　　　　　　 _ ─´　　　　　　　　　　　 ｀＼　　　　　　　　　　　　　　　　 .ﾐﾐﾐ 　
　　　　　　　　／´　　　　　　　　　　　　　　　　｀ヽ､　　　　　　　　　　　　　　ﾐﾐﾐ 　　東進か！！！！
　　　　　　 /´　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ヽ　　　　　　　　　　　　　ミミ 自分に合った奴を使うのがベスト！！　　
　　　　　 /´　　　　　　　＿、、　　　　　　　　 　 　　｀､　　　　　　　　　 　　ミミ　　　
　　　　　|´ 　　　　　,- ￣　　￣|　　　　　　　　　　　　|　　　　　　　　　　　　三　　
　　　　 |´ 　　　　　 ヽ、　・　 ..ﾉ　　 　.,─￣ ＼　　　 .|　　　　　　　　　　　　三　　
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>>943
センターの的中率がとてもいいらしい。
しかし、レベルが低いのは事実。中学レベルの単語も普通に載ってる。

あと俺実際に使ったから言えるんだけど、速単って復習するのに手間がかかる。
英文慣れできるというメリットがあるけど、純粋に単語を覚えるならシステムのほうが
いいかもしれない。まぁ単語帳は人それぞれ。

look afterとtake afterってさ、色んな参考書とか単語集で
「世話をする」と「似ている」の意味が逆になってたりするんだけど
本当はどっちなの？

逆になってることなんてないでせう
それは単なる誤植だな

速単必修、なんか途中からやりたくなくなってきたよ。。。
こんな時はどうするべきか。

他のでもやったら？

ターゲット１４００と１９００を終えて、
そこそこ覚えているんですが、
今から速単やろうかなと思うのですが
必要ないですか？
他の長文とかやったほうがいいですか？

他のといいますと？

ってか、単語って特別やる必要あるのか？って最近思う。
ネクステとか、ヴィジュアルに出てくるわからない単語とかを
覚えて、復習するときにチェックしていけば結構必要単語は
覚えていきそうじゃない？

>>948
入門編をやる。

>>4の勉強法って何ヶ月ぐらいのプランで終わらせるべきでしょうか？
２ヶ月だと遅いですか？

とりあえず旺文社の基礎英文法問題精講は
Take after＝似る
Look after＝世話する
とあったので皆さん注意してください

入門編は簡単だったから、さっと終われたよー。
なんか必修になってから、直訳じゃないし語彙むずくなってるし
なーんか、やる気せんのよね。

語句の意味に迷ったら参考書じゃなくて辞書引くべきだよ

何か長文を攻略したいのですが
何か良い参考書はありませんか？

>>950
次スレ立てろ
>>931-932

>>958
過去ログ読め

>>960
そんなぁ。
冷たいです・・・

>>961
少し時間を費やして検索すれば良いだけの話。

後、次スレ立てる時には名無しにして立てろよ。

>>961
ビジュアル英文解釈

>>963
それはどこから出版されているのですか？

駿台文庫
ってか　調べてください　>>964

>>964
それくらい自分で検索できるだろ、さっさと次スレ立てろ。

>>965
どうもありがとうございます。
参考書選びはほんとに迷いますよねぇ

>>954
半月で完成させる。

>>966
テメーは神か？
キモイから俺に話しかけるんじゃねーよ

>>969
良いから次スレは立てろ、ルールは守れ。
立てられないならそう言えよ。

http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4828501177/qid=1049711349/sr=1-1/ref=sr_1_2_1/250-2110448-8317859
これが構文150だよね？

他にもいろいろあるからさ。

>>971
それですよ

>>972
サンクス。

近所に置いてないから、アマゾンで注文してみます。

http://school2.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1049711979/

かなり気合いで立てました。
疲れましたがたてれてよかったです。
では失礼します