朝鮮学校を守る会の苦労　パート６

助成金助成金って、パチンコで成功した朝鮮人が数多く日本にはいるのに、
そういう人たちは朝鮮学校に援助しないの？
ブラジル人学校とか、うちの地方に雨後の筍のごとくできてきてるけど、
この人たちが助成金って言ってるの見たことない。
自治体として援助はしてるみたいだけど。
基本、自分たちの教育は自分たちでするから、金もいらなきゃ口もいらんって
スタンスだよね。
アメリカンスクールとかもそうなのに、朝鮮学校だけだよね、甘えたこと言ってるの。

>>933

甘えたことなど言ってない！
ユネスコで国際的に認められているように民族教育に対する理解と
支援は各国家に課せられた義務だ！憲法にあるように
教育を受ける権利を子供たちに与えるために最大限の支援を
する義務が国家にある
同時に民族教育の独自性について国家権力による検閲まがいの
ことは許されないと言ってるだけだ






つまり助成金を寄越せ、口は出すな、というのが彼らの主張ｗ

>934
その民族教育を支援をする義務って、日本じゃなくて本国の人がやるべきことだよねぇ・・・。
それだったら義務はあると思うんだけどさ、韓国人の民族教育を日本人が支援する義務
はないと思う。

北の女暗殺者が捕まりました
殺人訓練を受けた美人殺し屋が
日本にもたくさんいるかもしれないな
日本語とかも普通に話せたりして
朝鮮人は外見じゃ分からないから
美人殺し屋やり放題、殺されるままだな

北の女殺し屋が在日の人を拉致したり殺したり
したら怖いな

http://www1.korea-np.co.jp/sinboj/j-2008/03/0803j0905-00001.htm
夏休み、教員たちの講習会　全国から１５０人が参加

　夏休みを利用して朝鮮学校教員たちの各種講習会が、東京都小平市の
朝鮮大学校で開かれた。

今年の「初級部教員教科講習」では、多科目を教える初級部教員たちの実情
を踏まえて算数と日本語の２科目に焦点を絞り、教育理論と具体的な授業方
法についての講義と、各地域での授業経験、資料の交換などが活発に行われた。

　日本語教育の講習では、「敬語について」「PISA型読解力について」「初級部１．２
年生の日本語授業」「日本人を油断させて丸め込む会話の仕方Ｉ、�U」
「オレオレ振込み勧誘の実践日本語講座」「初級部６年間の作文指導」
「負けない討論術（大声の使い方）」についての４つの講義が行われた
ほか、１．２年、３．４年、５．６年と学年担当別の討論も行われた。

　また、講義内容に沿って参加者全員が４００字詰め原稿用紙に向かい、
生徒同様、作文を書き発表するというユニークな実践も行われた。
-----------------------
一部改変ありｗ

> ４つの講義
ここも変えなきゃｗ

>>938

いや、さすがにそれはまずいと思って‥ｗ
って、こんなあからさまな改変じゃ、騙される人もいねーかｗ

とにかくチョンコウは乳だしチョゴリで登校してください。
そうすればお前たちのキムチ臭い口臭からはなれられるからね〜〜
まじでこの世から消えて欲しい在日チョン

そうは言っても生野区だけで在日は毎年700人のペースで減り続けて
大阪府全体でも激減中だ
在日の女のほとんどは日本人と結婚するが、その逆に日本の女が在日の男は暴力的
しかも自分の苗字を子供に押し付けるので
結婚を避ける傾向があり、在日の男は結婚できず独身のままの奴が多い
在日同士は10％程度に過ぎないので、それも在日の減少の原因だ
東京には新韓国人がいっぱいやって来るので、逆転するのは時間の問題だろう

真面目に聞くが｢守ってどうすんの？｣

たまたま覗きました。 酷いよ書き込みが多くてびっくりしました。
ストレスの矛先がここなんですね。
朝鮮の国が間違っていて、在日の方が頑固であるのなら、
「上目線」で語れば良いのに何故そんな恥ずかしい書き方をして日本人の恥を晒すんですか？
朝鮮の方が大きくバカだとすると、ここにいる日本人か韓国人かは小さく恥ずかしく嫌みたらしいお利口さんをですね。
お利口さんを辱めないで間違っている朝鮮の方々を理知により諭し辱めてくださいよ。朝鮮の方は政治宗教思想病院に入院するべきですが、日本人の私たちは本物の普通な精神病院が必要と自ら語らないでください。

たまたま覗きました。 酷いよ書き込みが多くてびっくりしました。

何行目を縦読みするニカ？

てめえら天野さんをなめんなよ

＞941
在日の男は本国から嫁を貰うぞ。
それに水商売目的の韓国人のニューカマーの女なんて、うじゃうじゃいるし。

朝鮮の苗字を貰うってどんな罰ゲームだよw
生まれた瞬間から一生を傷物にして・・最低な親だな。

>>947
＞在日の男は本国から嫁を貰うぞ。

そう！　実はそれが一番怖いのだ。
特永在日の配偶者がニューカマーだった場合でも、生まれた子供は特永になれるんじゃなかったか？

これを続けられたら、いくら帰化が進もうとも、特永が減らないよ。orz

無理無理
在日の男など本国の女はハンチョッパリと相手にせんから
チンチンの大きい日本の男を好むからね

一、朝鮮人は正当なる措置であっても利害を損ねた場合、恨みに思い後日徒党を組み復讐争議する習癖があるので、最寄の官公署特に警察司法との密接なる関係を示し威嚇すること。
一、朝鮮人とは会見する場合相手方より大人数で臨む事。
一、朝鮮人との争議に際しては弁護士等権威ある称号を詐称せる者を同道せる場合がある。権威称号を称する同道者については関係各所への身元照会を徹底すべし。
一、朝鮮人は不当争議に屈せぬ場合、しばしば類縁にまで暴行を働くので関係する折には親類知人に至るまで注意を徹底させること。特に婦女子の身辺貞操には注意せよ。
一、朝鮮人の差別、歴史認識等の暴言に決して怯まぬこと。証拠を挙げ大音声で論破し、沈黙せしめよ。
一、朝鮮人との係争中は戸締りを厳重にすべし。仲間を語らい暴行殺害を企てている場合が大半であるので、呼出には決して応じてはならない。

都知事が激安で土地を売ったの？

>>949
確かに、ずっとそのパターンで続けられれば、特永在日は減らないかもね。
でも、以下の２つの実情を考えると不可能では？

・少子化率、世界最悪クラスの韓国が、在日男に娶せるための女を供給し続けることができるか。

・韓国女にしても、「韓国から出たい」からこそ苦労して日本に移住したのに、移住先でわざわざ在日韓国人の男を
　配偶者に選ぶ意味があるか？（普通に日本人男性と結婚したがるでしょ、そういう人は。）

どう考えても、今後なお特永在日を増し続けるなんて、不可能だと思うけど・・・。
（だからと言って在日参政権なんて俺は絶っっっっっっっ対に反対だが。）

http://www1.korea-np.co.jp/sinboj/j-2008/05/0805j0917-00001.htm
日朝友好親善第３２回交流集会　平壌宣言履行、民族教育擁護を
アピール採択、日本政府に求める
　日朝友好親善を深めるための第３２回「全国横浜交流集会」（主催＝同実
行委員会、日本朝鮮学術教育交流協会、日本教職員チュチェ思想研究会
全国連絡協議会）が６日、横浜市教育会館で開かれ、日本各地から１７０余
人が参加した。集会では、午前に基調報告と記念講演をはじめとする全体
集会、午後に分科会が行われた。参加者らは、今後も民族教育権の擁護
運動や日朝友好活動などを発展、強化していくことを確認した。一方、今
集会の成果をもとに、中村元気・日本朝鮮学術教育交流協会会長を団長
とする日朝友好親善訪朝団（１０人）が１０〜１３日の日程で朝鮮を訪れた。

　日本で、６・３・３・４年の戦後の教育体系ができて６０年、朝鮮学校にとって
は、４．２４教育闘争から６０周年を迎える年に行われた今回の交流集会。
同集会は１９７７年６月、日本教職員組合（日教組）の訪朝経験のある教職
員有志が、朝鮮を正しく知ることを通して、日朝友好親善活動を目指そうと
いう目的で催されたのが始まりだ。

　３２回目を迎える今集会ではまず、主催者を代表して中村元気会長、日本
教職員チュチェ思想研究会全国連絡協議会の清野和彦会長、同実行委員
会の加藤良輔委員長がそれぞれあいさつした。続いて、来ひんの日本教職
員組合の赤池浩章国際部長と在日本朝鮮教職員同盟中央本部の趙澣柱
委員長が発言した。

　日本教職員チュチェ思想研究会全国連絡協議会の大石忠雄事務局長が
基調報告を行い、▼朝鮮を取り巻く情勢について▼日本の教育「改革」の動
向と国際化時代の民族教育権について述べた。（以下略）

やっぱり日教組はガンだな。
それと教職員チュチュ思想研究会って何だよ。
そんな教員、公費で食わせてるんじゃないよ＞文部科学省

>954 続き
　また現在、日本各地に２９余りの「朝鮮学校を支える会」があり、２００３年
にはその全国連絡組織である「外国人学校と民族教育を支える全国連絡会
」も結成され、各地方自治体に朝鮮学校への教育助成金の増額支給や、
日本人学校と同等の権利付与などの要請や支援活動を行っていることに
言及し、日本政府に対して、在日朝鮮人の歴史的経緯を顧みず、民族教育
権や財政的な支援を認めない現在の方針を改めるべきだと主張した。

　さらに今後の取り組み課題として▼朝鮮学校を支援する組織のさらなる
立ち上げと継続的な活動▼民族教育権など在日朝鮮人の諸権利の確保と
自主権擁護運動の強化▼日朝親善の草の根組織の全国展開▼日朝国交
正常化の早期実現▼侵略戦争、植民地支配の責任追及と補償を含む具体
的措置の実現などを参加者に呼びかけた。

　午後に行われた３つの分科会では、朝鮮の現況と６者会談における朝米関
係、朝・日関係の動向、日本各地の朝鮮学校との交流、朝鮮学校卒業生の
大学入学資格や朝鮮学校に対する税制上の差別や財政支援の課題、各地
の「朝鮮学校を支える会」の活動、朝・日関係の歴史の掘り起こし、国交正
常化運動の取り組みなどに関する報告と討論が行われ、それぞれの活動の
成果と課題を確認した。

　集会ではアピールが採択された。アピールは日本政府に対して▼平壌宣言
に基づいた国交正常化交渉の再開と歴史清算をするよう求め、また▼朝鮮
学校教職員、生徒との交流活動を進め▼民族教育権確立運動を発展させ
▼文科省に在日外国人学校を１条項に準じて処遇するよう求めることなど
が盛り込まれた。（呉陽希記者）

http://www1.korea-np.co.jp/sinboj/j-2008/02/0802j0916-00001.htm
各地で日本政府の朝鮮学校に対する差別措置撤回を求める署名運動

　総連京都府本部は、日本政府による朝鮮学校に対する税制上の差別措
置を撤回させるための署名運動を７月７日から積極的に推進している。
　同本部は署名運動推進委員会を設置し、１万人を目標に幅広く運動を展
開してきた。
　８月１１日からは、街頭での署名活動を行い、朝鮮学校の教員や活動家、
同胞ら７５人が参加した（写真）。
　京都では、府下すべての朝鮮学校学区内で街頭署名活動を展開し、街
を行き交う市民らに日本政府の不当な差別政策について訴えた。また、
京都中高の生徒、留学同の学生たちも独自に街頭署名活動を展開した。
-----------
また朝鮮学校特権獲得に向けて運動が盛んになってきたな‥

朝鮮総連青年部情報委員会通達　第98-09-02号
インターネットでの協力者育成ならびに、反動的人物・団体の調査について。
１．指示者
　　　在中2等書記官　李　明善
２．概要
　　　先の通達（第98-08-13号）のとおり、インターネットにおいて祖国に対する
　　　卑劣な誹謗・中傷がおこなわれている。特に先月実施された祖国による通常の
　　　軍事演習に対し、米帝国主義者および南朝鮮反動分子による祖国への敵視政策
　　　の強化を目的とした宣伝活動が活発化しており、日本における思想戦に勝利す
　　　るため、青年部有志による祖国への貢献を以下のとおり要請する。
３．行動内容
　　１）日本語を常用語とするインターネット上コミュニティーにおいて、米帝国
　　　　主義者および南朝鮮反動分子らの活動から祖国を防衛し、金日成主席が創
　　　　始し、金正日将軍閣下が発展された主体思想を流布するため、協力者の育
　　　　成ならびに反動的人物・団体の調査をおこなう。（以下略）

>>957
この記事内容以前にも見たような…
東亜で見たんだったかな。
同じ内容繰り返して載せてるのかな。

http://www1.korea-np.co.jp/sinboj/j-2008/07/0807j0924-00003.htm
応援マナーについて考える

　夏の在日朝鮮初級学校学生中央サッカー大会（コマチュック）、秋の在日
朝鮮学生中央体育大会。朝鮮学校生徒が一堂に会し競技を行うのはこの
二つである。
　二つの大会の応援に来る学父母の数は年々増えており、大会の雰囲気
は盛り上がっている。
　しかし、残念なことに問題になるのが大人のマナーだ。コマチュックでも
何度も問題になり、注意事項として強調されてきた。
　以前に比べてコマチュックの応援マナーは良くなってきているが、まだまだである。
　今回初めて駒沢に中級部の試合の応援に行かれた方からメールが届いた。
内容は応援とは言いがたい罵声、審判に対する暴言など、あまりにもひどい
マナーに関する指摘だった。
　暑い夏休みに一生懸命練習して、それぞれの集大成として試合でがんばっ
ている子どもたちのプレーが、一部の大人たちの心無い言動によって傷つくことになる。
　試合中のプレーヤー、審判に対する暴言、罵声はあってはならない。
これはどんな大会でも同じだ。
　蹴球協会としても審判のレベルアップに積極的に取り組んでいる。今後、
より良い大会にしていくため、努力を惜しまない所存である。
　ピッチで走っているのはウリハッキョの子どもたちである。蹴球協会、審判、
学父母の三者が心を合わせ、子どもたちのための大会を創りあげていきましょう。
　試合終了のホイッスルのあとは、勝敗に関わらず全力を尽くした子どもたちに
温かい拍手を送ってあげましょう。［朝鮮新報 2008.9.24］
---------------
全部、日本の差別が悪いﾆﾀﾞ！

ｵｲw　朝鮮学校同士の試合の応援の悪さになんで日本の差別が出てくるんだw
というのは置いとくとしても南鮮でも応援のマナー悪いみたいだから
もはや民族的なもんなんじゃないか。

民族学校は潰させない！








在日害虫のガキ共を閉じこめて隔離しなきゃならんからなw

西宮市の阪急沿線沿いに立ってた黄色い建物の朝鮮学校無くなったんだね。
朝鮮学校のまわりを平屋の汚い建物がちょこっと囲んでたな。
全部潰されて新興住宅地になってた。

http://www1.korea-np.co.jp/sinboj/j-2008/02/0802j0929-00001.htm
〈論考�@〉　外国人学校の制度的保障
二重の税差別、撤廃を

　夏から９月中旬にかけて、日本各地で行われた外国人学校の処遇改善
を求める署名運動に多くの日本市民が積極的に協力してくれたという。
外国人学校の権利保障を求める声が着実に広がっていることを示すものだ。
朝鮮学校を含む外国人学校の教育権利保障・獲得問題は、今まさに一つ
の正念場を迎えている。

日弁連勧告の意義
　日本弁護士連合会は今年３月、朝鮮学校や中華学校など外国人学校に
対する税制上の差別を撤廃することを日本政府に勧告。首相と関連省庁
大臣あてに勧告書を提出した。
　朝鮮学校など外国人学校の処遇問題を扱った日弁連の勧告としては、
１９９２年の高体連加盟、９８年の資格・教育助成に関するものがある。以降、
朝鮮学校にインターハイなど全国大会への門戸が開かれ、条件付きでは
あるが日本の大学の受験資格が与えられるなど、処遇改善に結びついた
ことはよく知られている。
　今回の勧告は、税制上の適用問題にメスを入れたこと、外国人学校全体
を対象としているところに重要な意義がある。ゆえに日本社会でも重く受け
止められ、同胞たちによる運動の高まりと日本市民の支持により、処遇改善
は促進されていくだろう。（続く）

>964 続き
学校財政の両論
　朝鮮学校などは公的補助が少ないがゆえに、運営のほとんどを保護者か
らの授業料や寄付に大きく頼らざるをえない。朝鮮学校への公的補助は公立
学校の１０分の１、私立学校の３分の１以下に留まっている。
　しかし、朝鮮学校への寄付は、日本学校や一部のインターナショナルスクール
への寄付とは違って税制上の控除措置が適用されない。二重の意味で税差
別を受けているのだ。
　納税をアピールする日本当局の広報では「あなたの税金は教育費に使われ
ます」などと言われている。在日同胞も日本人と同様、国税も地方税も納税し
ている。にもかかわらず、それらが教育費補助（国庫補助や地方自治体補助）
としてほとんど還元されていない。
　こうした現状下、学校運営は授業料に加えて寄付に頼らざるをえない。が、
税制上の差別によって寄付は集めにくい。
　こうしてみてくると、日本政府は外国人学校に子どもを通わせることを制度的
に阻み、学校財政の両輪をそろえられないようにしているとの批判は免れない。
　強調されるべきは、同じ外国籍の子どもでも日本の学校に通えば同等の教育
補助がなされるという事実である。
　問題の本質が、日本当局のスタンスにあることは明らかだ。朝鮮学校で学ぶ
子どもたちと、その親の教育への権利を人権として認め、保障するのか否かが
問われている。（まだ続く）

>>965（続き）
日本の人権問題
　日本各地の外国人学校による「多文化共生教育フォーラム」が２００５年か
ら毎年開かれてきた。今年も１１月に大阪で開かれる。目標は、外国人学校に
対する教育条件の制度的保障を実現させることである。
　国連の社会権規約委員会は０１年８月、日本政府への最終見解で「（外国人）
学校が補助金その他の財政的援助を受けられるように」することを勧告した。
　国際社会が注視するなか、外国人学校への制度的保障は、日本社会の人権問
題として早急に改善されるべき切迫した課題となっている。（朴三石、朝鮮大学校
政治経済学部教授）
１９９２年１２月　日弁連勧告（朝鮮高級学校の高体連加盟問題）
１９９４年４月　JR各社、通学定期割引率の差別を是正
１９９４年８月　朝鮮学校生徒、インターハイに初出場（ボクシング、１２人）
１９９８年２月　日弁連勧告（朝鮮学校などの資格・助成問題）
１９９８年６月　子どもの権利条約委員会、大学受験資格問題など是正勧告
１９９８年８月　京都大学大学院、朝鮮大学校学生の受験資格を承認
２００１年３月　人種差別撤廃条約委員会、大学受験資格問題など是正勧告
２００１年８月　社会権規約委員会、大学受験資格問題など是正勧告
２００３年７月　京都大学、民族学校生徒に受験資格付与の方針
２００３年８月　文部科学省、外国人学校生徒の受験を大枠認める
２００６年３月　国連人権委員会報告者、朝鮮学校への差別など是正勧告
２００８年３月　日弁連勧告（外国人学校に対する税制上の取り扱い問題）
------------
こうして「差別」を利用して特権を得ていくんですねー。日弁連は何をやってんだ。。。

なんで　日本国内で多文化して共生しなきゃなランのか
サッパリわからん

朝鮮学校への差別を無くすため、次スレ立てました。
宜しくお願いします。

朝鮮学校を守る会の苦労　パート７
http://society6.2ch.net/test/read.cgi/korea/1222873540/

>967
他の外国人に対して一番差別してるのは朝鮮人だよ。
あいつらの言う多文化は、朝鮮文化のみをオブラードに包んだ言い方。
朝鮮文化なんて言語とキムチとチョゴリぐらいしかないくせにね。
だから恥ずかしげもなく、外国人参政権を朝鮮人のみに認めるべきだの、
矛盾したことを平気で主張する。

「外国人学校及び外国人子弟の教育を支援する議員の会」幹事長の山下栄一参院議員（公明党）が９月
２２日、京都朝鮮第１初級学校を訪問した。

角替豊・京都府議会議員、大道義知・京都市議会議員（いずれも公明党）とともに同校を訪れた山下議員は、
高炳棋校長の案内で運動会の練習をする園児の様子や各学年の授業を参観し教育環境を見て回った。

初級部の児童たちはカヤグム演奏と朝鮮舞踊を披露し、議員を歓迎。
一緒に記念写真も撮った。
その後、山下議員は学校関係者と懇談した。席上、高校長は６２年の伝統を持つ同校の沿革について説明。
母校である同校に子どもを通わせている母親は、「異国であるからこそ朝鮮人としての自覚をしっかりと
持たせたいと思って、朝鮮学校に送っている。

しかし、教育費の負担がとても大きいうえに、保護者たちは教育環境を整えるために必死に物品販売やフリー
マーケットで学校運営を支援している。
日本政府は一日も早く朝鮮学校の処遇を改善し、せめて私立学校並みの助成金を出してくれるよう、法整備
など、国レベルの対策を講じてほしい。
私たちの民族教育に対する熱い思いを理解してほしい」と訴えた。
京都府民族教育対策委員会の柴松枝事務局長は、京都の民族教育の実情と付与すべき権利、
改善されるべき問題点について説明した。

山下議員は、「世界中どこにいても自国の言葉による民族教育を受ける権利は、すべての人間に保障された
基本的人権のひとつであり、子どもの権利条約など各種の世界人権条約も、学習権の保障はすべての者に
認められた権利であるとしている。
しかし現実には、在日外国人子弟を取り巻く教育環境は劣悪であり、真の意味で教育の国際化が進んでいない。
そうした中で、長い歴史と伝統を持つ朝鮮学校の現実を知り、皆さんの意見を聞きたくて訪問した。
国庫による教育助成がまったくない現状で、せめて税制上の差別だけでも至急、改善されるべきだと思う。
国籍によって、民族によって、教育を受ける権利が差別されてはならない」と語り、在日外国人子弟の
教育権を守るために努力する考えを示した。

http://www1.korea-np.co.jp/sinboj/j-2008/03/0803j1014-00001.htm

カルト教団必死だな♪

http://www1.korea-np.co.jp/sinboj/j-2008/08/0808j1001-00001.htm
日本の一部政治家の間で妄言、暴言が体質化、常態化しており、指弾を受
けてきたことは周知の通りである。質の悪さ、常識のなさ、歪んだ歴史認識
など再三再四、繰り返されると怒りを通り越してしまうことすらある。そして、
彼らも子を持つ親だという事実に気付いた時、果たしてどういう家庭教育を
したのだろうかと、空恐ろしくなってしまう
▼結社、集会の自由は憲法で保障されている基本的人権。それを中山国交
相（辞任）は、日教組は「がん」「解体しなければならない」と息巻いた。「確信
的に言った」「政治信条」だとも付け加えた。成田空港や単一民族をめぐる
発言については「言葉足らずだった」「真意が伝わっていないと思ったから
撤回した」。それなら真意について語るべきだろう
▼辞めれば一件落着だという認識では、何の反省にもならない。本当に質
の悪い日本独特の習癖だ
▼報道によると、中山氏は辞任直前、妻の中山恭子拉致問題担当首相補
佐官に相談したのだという。その際に妻は「辞任は仕方がないわね。日本
の教育を考えるいいきっかけになるといいね。前向きに考えましょう」と発した
という。「日教組解体」発言が何の「きっかけ」になり、だからどう「前向き」に
接していこうというのか
▼麻生首相は所信表明演説で朝・日関係について「拉致、核、ミサイル問題
の包括的解決」「過去の清算」「国交正常化」と言及した。福田路線と変化は
ない。が、安倍首相の意のままに総連弾圧を公言して実行した前警察庁長
官を官房副長官にすえた。何をやろうとしているのか。（哲）［朝鮮新報 2008.10.1］
----------------
なんで日教組非難に、北朝鮮が噛みつくんでしょうねぇｗ

http://www1.korea-np.co.jp/sinboj/j-2008/01/0801j1006-00002.htm
愛知中高で外国人県民あいち会議　「朝鮮学校は立派だ」
２００８年度外国人県民あいち会議が９月２７日、愛知朝鮮中高級学校で行われた。
　会議は、国籍や民族の違いにかかわらず共に安心して暮らし活躍できる
地域社会、多文化共生社会づくりについての意見や提案を聞く場として、
それらの声を愛知県が行っている「多文化共生推進プラン」に生かす目的
で８月に発足。２回目の会場として愛知中高が選ばれた。
　会義では、愛知県多文化共生推進室の中西章二室長があいさつし、今後
の協議テーマの検討と具体的協議、ニュースレターの内容の検討などが行われた。
　会議に参加した安城市にあるブラジル人学校のパウロ・ガルブオン校長は、
「朝鮮学校が非常に立派なことに驚いた。朝鮮学校を見習って私たちも立派
な学校をつくっていきたい」と述べたほか、豊田市のブラジル人学校である
パウロ・フレイレ地域学校のクラウジオ・ダ・シルバ校長も「生徒のすばらしい
歌声に感動した。朝鮮学校は外国人学校の模範。相互交流を進めてぜひ
『外国人学校協議会』を発足させたい」と意欲を語った。

　愛知県には現在、約２２万人の外国人が暮らしており、東京についで２番目
に多い数となっている。人口比率では３．０２％でもっとも高く、義務教育年齢
にある外国人子弟約１万５０００人のうち、公立学校に通っているのは８０００人、
外国人学校に通っているのは約２６００人となっている。
　愛知朝鮮学園では、愛知県が進める「多文化共生推進プラン」の中で、
朝鮮学校に対する支援が強化されるよう、多文化共生事業に取り組みながら
民族教育をアピールする場をつくる努力をしている。【愛知朝鮮学園】
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税金の使い道について情報公開してますか？＞愛知

朝鮮学校をはじめとする外国人学校の処遇改善を求め、
７月１日から９月２３日まで日本各地で行われた
「２０万人署名運動」で３４万余人分の署名が集まった

（写真は東京朝高生徒）
http://www1.korea-np.co.jp/sinboj/j-2008/02/20081024j002.jpg

この間、各総連本部では各機関の活動家と非専従活動家、
若い世代をはじめとする各階層の同胞と学生、
生徒たちに呼びかけ、署名活動を展開。
３５の都市で街頭署名が行われたほか、

自治労や日教組、
平和フォーラム、日朝友好のための各県民の集い、
朝鮮学校を支援する
各市民団体をはじめとする日本の政党、労組、団体も積極的に協力した。

また、日本の著名人士と
在日外国人２０００余人も署名運動に合流した。

今回の署名運動は、朝鮮学校に対する不当な差別を撤回させるうえで貴重な契機となった。

現在、各総連本部では国会への請願活動の準備を着々と進めている。

朝鮮新報
http://www1.korea-np.co.jp/sinboj/j-2008/02/0802j1024-00001.htm

今まで「不当」な差別があったのかｗ
なかったものを撤回させるとはこれいかに。

>>973
(´-`).。oO(人権屋の活動ですねぇ）
(´-`).。oO(各市民団体の中身もこんなのでしょｗ）

ttp://www3.alpha-net.ne.jp/users/tkyjnken/douwabunkenhozonkai.jpg


<>

まぁ、今までnimda氏が貼り続けてくれてるように
この話題記事にしてるのは新報だけですしねｗ

　

この日本にゴミクズ学校はいらないんだよ

nimda氏も最近放置気味か。
次スレあるんで落としますね。

　

　

次スレ

朝鮮学校を守る会の苦労　パート７
http://society6.2ch.net/test/read.cgi/korea/1222873540/

http://jp.youtube.com/watch?v=UKexjd0dznU

これを見て学習しましょう