子供に教える嫌韓

初めに嫌韓ありき、で話すのではなく、メディアリテラシーの問題から入った方がいいと思います。
昔と違い、ＰＣが使える環境にあるのだから、新聞、テレビは疑ってかかり、自分で正しいと思うものを選択する。
例えば、犯罪者名の報道の仕方を朝ｐとそれ以外で比べてみる。何で朝ｐだけが実名報道されないのか。
テレビニュースに関しても先日のイスラエル船の問題と光洋丸の問題（サイトはまだあります）を比較させる。
朝鮮日報の記事と日本の新聞の記事を見せる。
日韓友好年といいながら日章旗を踏みながら歩く向こうの人間をどう思うか。
子ども達に韓国を嫌えというのではなく、韓国の実情を知れ、という方法の方がいいと思います。
子どもだからいろいろな疑問を持ちます。知らないことは調べさせる。
知った上で嫌いになるのも自由だし、黒田福美みたいになるのも自由です。

十分知った上でなら、子どもが笑韓になろうが何になろうがいいではありませんか、と思います。
（在日問題は別に教える必要があるとは思いますが・・・）