在日は「つくる会教科書」を許さない　２

http://www.kinyobi.co.jp/KTools/mokuji_pt?v=vol546

在日本大韓民国青年会中央本部企画事業部長 金宗洙

>つくる会の教科書は侵略戦争を美化し肯定するもので
>子供に間違って歴史を教える事になる。
>韓国ブームで日本と韓国は友好関係が築けてるが
>在日社会と日本社会には相変わらず偏見と差別が横行してる
>一部メディア拉致問題を大袈裟に報道し在日社会に悪影響を及ぼしてる
>日本の右翼化を阻止する為にやるべき運動を今後も続けて行く。

前スレ
在日は「つくる会教科書」を許さない
http://society3.2ch.net/test/read.cgi/korea/1109568204/

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　　ンﾉノノハ ゞ　　　　　　( ﾉﾊﾍハ）　　　　 　( ﾉﾊﾍハ）　　　　( ﾉﾊﾍハ）　　≡＝─
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　　ノノﾉﾉハレ　))))　　　　 ノﾉﾉﾊレ　..::⌒)))　 ノﾉﾉﾊレ　..::⌒))) ノﾉﾉﾊレ　...:::⌒)⌒))⌒))

またか・・・

おまいら！何も聞かずに下の行動を遣ってくれ。２５日午前１時を過ぎたら・・・


こんな感じで

ここでコードを取得して↓
投票コード発行所 http://tiger513.maido3.com/%7Ebs6000/2ch/
[[2ch25-xxxxxxxx-xx]] →鍵カッコごと丸ごとコピー（実際はxxxxにはアルファベット＆数字が入る）
　　　↓　↓　↓

[[2ch25-xxxxxxxx-xx]] ←←←←”取得したコード”（両サイドの２重角カッコは必ずカキコ！！）
<<ワールドカップ>> ←←←板名の両サイドには必ず半角の「くく」で囲む！でないと無効になりコードをパクられる。

上の形でここに貼り付けてくれ
投票所板の『第2回2ch全板人気トーナメント』投票スレッド-1xxにカキコ！！！

頼む！試合前に「ゲン」担ぎたい！！頼む！！！！
糞スレ立てるな！！！貼る手間をかけさせるな！！！馬鹿！！！

　 ∧＿∧　　　　∧＿∧　　 ∧＿∧　　 ∧＿∧　　　　 ∧＿∧
　<丶｀∀´>　 　<=（´∀｀）　（´・ω・｀）　（　ﾟ ∀ﾟ ）　　　（@∀@-）
　（　　　 ..つ.┳∪━━∪━∪━━∪━∪━━∪┳⊂　 　 　つ
　｜ ｜　|　 ┃今日は<<ワールドカップ>>推奨　.┃　｜ ｜ ｜　　
　<＿フ__フ .┃２１：５０にマンセーラシあり　　　　┃　（＿(_＿）
　　　　　　　.┻━━━━━━━━━━━━━━┻
宣伝スレとして極力、再利用させていただきます・・・・

　　 __　　　　　　　∩　　　00
.　 / ,'　⊂ﾆﾆ,ヽ.⊂　ﾆﾆ⊃
　 i　l　　　　 `´ 　.i .i ⊂ニ,丶
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　 ヽ__ﾉ.ゝ`ニ⊃ ,'_/　ゝ`ニﾆ⊃

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　 　 /U　 U　 　 　 　 　 　 　 　 |　!,､.,┐　　　　,' / ,┐　`'　　○ ○
　　　しーＪ.　　　　　　　　　　 　 ヽ__ﾉゝ`ニ⊃ ,,'_/ .ゝ`ニﾆ⊃

>>1
内政干渉

日本が右翼化しようがサヨク化しようが朝鮮には関係ない。

何で２ができてんだ・・・

よかったな。扶桑社が総連系のソフトバンク支配下になったぞ。
どういうことだかわかるよな

良くない

在日の許しなんか必要無いしｗｗｗｗｗｗ
作る会教科書順調に採択校増えてるしｗｗｗｗｗｗ
うはｗｗｗｗｗｗ在日全員死亡ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

いっそのこと朝鮮関係は一切記載止めたらいいかも。
実は日本人って、最後にはそういう対応しそうだ。
一般的には無視し始めているし、避け始めている感じ。
朝鮮人が喚くほど、日本人は無視。何か逆効果だな。

だって、ウザいからねえ。
ストーカーっていうか粘着というか．．．

韓国人には失望したよ。

もう少し勉強したらどうなんだ？

騒いでるのは一部の活動家だけど。

>>3
RX−７７安崎大尉、久しぶりですな

韓国側にとっては歴史問題が決して過去の話ではないことは理解できる。
日本側がそうした韓国の人々の気持ちに敏感でなければならないのは確かだし、神経を逆なでするような言動があることも否定できない。

これまで日本が挑発してくる度に、韓国政府は常に断固たる対処を約束してきたが、
時間が経てば、うやむやにしてきたことを考えれば、
「必ず根を摘み取る」という大統領の誓いにスッキリした点もなくはない。

>15
君さあ、中国板にも似たコピペ貼ってまわってるだろう？

135 http://www.geocities.jp/shouhishahogo/ New! 2005/03/25(金) 21:59:48
極わずかな国粋主義勢力とそれらの行動が招く外交的破局を知っていながらも、それを傍観するような現日本政府の態度には、失望感と遺憾の意を示したい。
１世紀前にも、こうした勢力を放置したため、それらが日本政界を制し、軍国主義の勢力と結託、日本とアジアを戦争の参かに追いこんだからだ。

>>15
貴方のピント、ウリナラ方式です。変更をお勧めします。

>>11
残念だったな　）ｗ
扶桑社の教科書には総連のチェックが入るだよ　）ｗ
採用してもむだだよ〜ん

http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2005/03/23/20050323000034.html
政府、国際機関で歪曲教科書への問題提起
政府は日本の歪曲教科書問題を国際機関の会議などで積極的に提起し、広報することにした。
政府は23日、 金永植（キム・ヨンシク）教育人的資源部次官の主宰で歴史教科書歪曲対策班・第2次会議を開き、
こうした方針を骨子とする「日本・歪曲歴史教科書対応方策」をまとめた。政府当局者は「日本の歪曲教科書問題を
議論するための適切な機会があれば、国際舞台で教科書問題を取り上げるといった立場を再確認した」とし、
「国連教育科学文化機関（ユネスコ）会議などになるだろう」と述べた。
政府はまた、4月5日の日本文部科学省の教科書検定結果が出るまでは、歴史教科書の歪曲された部分の是正に
力を入れ、その後には両国の民間団体および国際社会と緊密に協力し、歪曲教科書の
採択および拡散を阻止することにした。

＞政府はまた、4月5日の日本文部科学省の教科書検定結果が出るまでは、
＞歴史教科書の歪曲された部分の是正に 力を入れ

こっちにもﾚｽしておこう(w


>>18
日本語がおかしいのはこの際置いておくとしても、だ。

なぁ、
「韓国政府」
からの問題提起で
「総連」
がチェックするのか？

>>18
こっちもピントがずれまくっとるな…。

休みに入ったせいか、久しぶりの人多いなぁ・・・

>>14
お久（ｗ

全すれの９２２だけど
AMAZONの評価つけている人極端すぎてワロタ　

星一個で　同意　41/45って　怪しすぎる！

敵の許しなど不要。

>01年、日本のアジア侵略戦争を隠ぺい、賛美し、韓国と中国など当該国の激しい反発を招いた日本の中学用
>「新しい歴史教科書（扶桑社）」が今年4月、4年ぶりに改訂版を出版し、一層悪化した内容と強化された採択運動
>で、またもや大きな波紋が予想される。

韓　国　と　中　国　”　な　ど　”　当　該　国　の　激　し　い　反　発

「など」とか書いておいて、反発したのは他に北鮮しかないやんけ。

>>18
はぁ？ｗｗｗ
「韓国」政府の意向も総連のチェックも全然関係ねーしｗｗｗｗｗ
つくる会教科書の採択校増えるだけｗｗｗｗｗｗｗ
死ね在日ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>18
チョン賎日報の電波記事出されてもね

好き在日

りんごをたべるとはぐきからちがでませんか

となりのおじいさんにあいさつをしています

しかしMPがたりない！！

ざんねん　かんこくのぼうけんは　ここでおわってしまった

おおかんこくよ　しんでしまうとはなにごとじゃ

そのまましんでなさい

捏造というのは長くは続かないと思う。
韓国ブームのようにね。

>>1
そんなことよりさあ、お前オナ禁してみろよ。
たった一週間で驚きの効果だぞ。
漏れは髪の毛が油っぽくならなくなったし、
抜け毛も減ってきたように思う。

>>1
あとな、読書するのも良いと思うぞ。
漏れのお勧めは
「僕が親日派になった理由」
「韓国男性に恋してはいけない３６の理由」
筆者は金智羽氏。君同様半島出身者だ。

>>35
その本どこで売っているの。amazonにないよ。

http://www.nikkei.co.jp/news/main/20050326AT1E2600F26032005.html
日韓歴史問題、双方の主張併記へ・共同研究委報告書

＞しかし、日本側は学問的に事実関係を探求しても一致は難しいと判断。
＞最後は「政府が判断すべき問題」として、両論併記にすることにした。

教科書本文には半島関係の記述を書かなくて良い。
欄外でちょっと触れればいい。
「なお、朝鮮半島というものがあるが、どの時代においてもどこかの国の属国であった。現在も例外ではない」と。

どこまで人の足を引っ張って自爆しるのか？

朝鮮の歴史捏造事情

＞古朝鮮の領土は北はバイカル湖から南は揚子江まで
＞西はモンゴル砂漠から東は日本にいたる広大なものだった。

＞紀元前９０００年前、東夷族である桓因はパミール高原の下に桓国を立て
＞その後バイカル湖の付近に移った。

＞紀元前７０００年前に韓国人の祖先はバイカル湖付近から分かれ
＞世界各地に散らばっていった。

＞紀元前４５００年には中国東北部に紅山文明ひいては黄江文明を打ち立てた。
＞紀元前３５００年頃には西に向かつた一部が、メソポタミア一帯にシュメール文明を築き
＞紀元前２７００年ごろには中国南部に進出した一部がチベットまで征服し、８Ｏ０年問統治した。

＞また西に向かった一部はフィンランドの北側に定着し
＞東北に向かつた一部はべーリング海を渡つてアメりカに入りインディアンの祖先になったという。
＞東に向かつた一部はサハリンを伝って日本列島に入り、日本に定着しこれが「倭」の祖先となった。
＞紀元前2173年には朝鮮族は海を渡ってこの「倭」を征伐した。
＞よって日本族の９４％は我が同族〈朝鮮族〉である。

さーて　これを世界に向けて発信しようぜ！！

雨にも恨み 風にも呪い
雪にも夏の暑さにも妬む
丈夫なエラをもち　欲は果てしなく
決して静まらず　いつも大声で怒鳴ってゐる
一日にコーリャン四合と大量のキムチと少しのコチジャンを食べ
あらゆることを自分の勘定に入れ
半ば見聞きし分かったつもりになり　そしてすぐ忘れ
半島の禿山の陰の小さな萱ぶきのあばら家にゐて
東海に日本の竹島あれば行って旗を立てて威張り
西に宗主国あれば行ってそのご機嫌を伺い
南に死にそうなベトコンあれば武器を向けてこわがらなくてもいいと殺し
北に干ばつや飢饉があればつまらないものですがと日本の米を送り
日照りの時は謝罪を求め　寒さの夏は賠償を求め
世界中から嫌われ者と呼ばれ　褒められもせず　尊敬もされず
そういうものに　わたしは　なってるニダ
　 　 　 　　∧__∧ 　 ________　
　　　　 　<丶｀Д´>/￣/￣/　
　　　　　 （ 二二二つ /　と）　
　　　　　　| 　　　/　 / 　/　　
　 ＿＿　 | 　 　 ￣|￣￣　　　
　 ＼　 ￣￣￣￣￣￣￣＼　　
　　||＼　　　　　　　　　　 　 ＼
　　||＼||￣￣￣￣￣￣￣||￣
　　||　 ||￣￣￣￣￣￣￣||
　　 　 .||　 　　　　 　 　 　 ||

売れる見込みも無いのに、なんで作るの？

>>42
市販本『新しい歴史教科書』『新しい公民教科書』は併せて76万部売れたようだが。
今回も国内の反日勢力や朝鮮人の活躍で話題になるだろうから売れる事でしょう。

>>35
「派」がいらないニダ。

僕が親日になった理由　ISBN:4860620275　２４１ｐ　夏目書房 (2004-08-15出版)
金智羽（キム　ジウ）　販売価:\1,890(税込) (本体価:\1,800)

>>43
多分、カルト信者がある程度は買い支えるだろうけど、
教科書買う一般人なんかいるもんか。

ましてや、二度目なんだよ。普通の人は買わない。

なんだ〜このスレは？

在日に許してもらう必要もないだろ！

在日って何様のつもだ〜？

だいたい在日なんて不法入国者の2世、3世だろ！

よその国で何をエラそーにしてんだよ！

「在日朝鮮人には密入国者が多数いた。」

と言う記述も入れて欲しいですね。
紛れも無い事実ですから。

>>45
市販本って書いたんだけどな。
二度目だろうが三度目だろうが朝鮮人が大騒ぎする限り話題に
なるだろうから売れるんじゃないの。

俺も多分買うと思うよ。
買う人間は普通の人じゃないだなんて随分な物言いだな。

>>48
市販本の話だよ。
カルト信者しかかわないだろ。
だって教科書だよ。しかも内容も前のと大して変わってないでしょ？
なんでそんなもん買うんだよｗ

まあ、君ら性徴信者は、前回の三倍は買わないと駄目だよｗ

>>49
ｽﾏﾝ何処を縦読みすればいいんだ?

>>50
縦読みの必要は無い。
普通に読んでもらえれば良いのですけど。

>>49
俺が何を買おうが自由だろ？
ここは朝鮮じゃないんだし。興味があるから買うだけ。
買う奴がカルト信者だって根拠は？性徴信者って何？

>>52
性徴の家というカルト教団の信者。
君が何を信じようと自由だよ。

でも、前回のノルマが一人10冊としたら、今回は30冊買わないと。

信者でもなければ、歴史の教科書なんか買わないだろ。
しかも、前回と同じ内容。つまり、ほとんど同じ本をなんでもう一回買うんだｗ

>>53
なるほど…　同じ内容の本なんてIQ３６の俺でも買わないねｗ

(･∀・)ﾆﾔﾆﾔ

>>53
まぁ俺は前回は買ってもいない訳だが
性徴の家信者なんて勝手に決めつけられてもな。
じゃあ君は在日朝鮮人なんだね。と決めつけみる。

>>56
なんだ、前回は買ってないのか。
最近、入信したのかな？
キリストの幕屋の方かな？

もしかして、統一教会の方？？

そういえば前回は買ってないな
今回は買うか

>>57
はぁ特定の宗教など信仰してないけど。。。
在日朝鮮人は決めつけが好きみたいだね。

>>56
作る会の教科書で厨獄と監獄から指摘された部分読んでみたけれど、

べつに・・・今まで漏れが高校、中学で使った教科書と変わりないよね　って思ったけれど？
何が違うの？

結局、信者も採用されると信じるところまではいかないのだな。
信心が足りないんじゃないかなｗ

>>60
だよな
もっと凄い事書いてあるのかと思ったけどｗ

ちなみに、俺が見たのは「百済の部分」で、ソースは韓国のニュース
（BS２で朝やってる奴）

>>60
俺は前回のパイロット版を図書館で見ただけなんで詳しくはないけど
何であんなに大騒ぎするのかね？ID:Mlxat8zEみたいに。
ハン板に居る香具師なら常識ばかりだし、あれでもぬる過ぎるよねw

ﾊﾝ板やカルト教団の中で常識だからどうだって言うんだｗ

>>64
まったくだ。
つまり、あいつらが思っていることを当ててみよう。

アサピー「監獄、厨獄様、歴史家が我々の商売の邪魔をしようと
　　　　　こんな教科書作りました！」
シナ−＆ニダー「何、何ニダって〜(アルって〜）！！」
　　　　　　　「せっかく日本国民にかけた魔法（洗脳）が解けてしまうアル（ニダ)」
　　　　　　　「よし、マスコミの力を使うアル（ニダ）アサピー頼んだぞ」

こんなモンじゃないの？只　日本のマスゴミが煽って火をつけただけ。

>>66
なんか竹島の問題もそうだけど日本が朝鮮の連中にとって少しでも
意にそぐわない事をすると連中は大騒ぎするんだよね。ID:Mlxat8zEみたいに。

複数ある教科書の１つだけを徹底的に攻撃するって異常だよね。
そもそも他国の教科書に難癖つけるって前提からして間違ってるし。

なんで採用もされず、カルト信者にしか買われない教科書なんか作るんだろ。
単なるｵﾅｰﾆではないのか？

おまえら、ｼﾞｼﾞｲのｵﾅｰﾆのおかずに使われてるようなもんだぞ。

>>68
おまいさっきからそればっかりやね
何か他の事は言えんのか?

>>69
ｼﾞｼﾞｲのｵﾅｰﾆは始めて書いたと思うけど？
馬鹿？

>>70
いや､｢○○信者の〜｣の下り

ってかあんた自身の文章がヘタレだから何かいてても同じに見える
大同小異ってヤツ

まぁ、日本に来て日が浅いんだろうが、もう少し日本語勉強汁

ID:Mlxat8zEが新しい歴史教科書を、そこまで否定する理由希望。
まぁアレだからでしょうけど。

朝鮮人の反日こそｵﾅｰﾆだろｗ
何の意味も無いし国益損ねてるだけ

じゃ〜新しい歴史教科書の世界史の部分に
ベトナム戦争での韓国軍のベトナム民間人大量虐殺も記載してはどうかな？
これこそ事実だから文句言えまい？

>>72
別に特に否定してないよ。
売れないし採用もされないのに無駄なことするなよ、って書いただけ。

ちなみに俺は日本人だから。

>>75
じゃぁ、別に誰が買おうがどうしようが別にｲｲﾝｼﾞｬﾈ?

>>75
でた、アイアムザパニーズｗ

>>76
カルトに騙される人がかわいそうだから。

新しい教科書の存在意義はある。
売れようが売れまいがどうでもいいじゃない。

>>78
どの変がカルトなんだ？
カルトである証拠をソースつきでｷﾎﾞﾝﾇ

>>75
だから売れてるし前回も採択もされてるんだから
今回も君等ザパニーズとかが騒いでくれるおかげで話題満載だから
売れる事でしょうって、さっきも書いただろ。
どこが無駄な事なんだ？

売れないし採用もされないはずの教科書に
必死に粘着する自称日本人ｗ

新しい教科書は朝鮮カルトを打ち砕くための布石なんだ。
朝鮮人よ残念だったな(・∀・)ガッハガハガハ

さて、支那人や朝鮮人が騒ぐ話題の歴史教科書、俺も買ってみるか
本当に右翼的な内容かどうか、読んでみなくちゃわからんからな

ID:Mlxat8zEが無駄なことするなよ→カルトに騙される人がかわいそうだから
と非難する理由が二転三転する件について。

朝鮮カルト人が一般人をカルト呼ばわり･･･
これは逆差別と同じことだな？(・∀・)ガッハガハガハ

お前ら、ホントに必死だなｗ

そろそろ勝利宣言出ますかー？(・∀・)ガッハガハガハ

>>87
自己投影乙。
火病若しくは勝利宣言まで、後もう少しですね。
朝鮮カルト人サン

>>87
わーい、ファビョったｗ

>>87
ギブアップですか？ｗ

どんな勝利宣言（負け惜しみ）が飛び出すか皆で考えよう。

>>87
勝利宣言まだあ〜（・∀・ ）っ/凵 ⌒☆ﾁﾝﾁﾝ

鼻水垂らしながら勝利宣言しる( ´･･｀)

彼女が風呂から上がって来たから落ちる。

お前らは、教科書でｵﾅｰﾆでもしてろｗ

( ・_ゝ・)ﾂﾏﾝﾈ

ID:Mlxat8zE
逃亡かｗ
しかも、脳内彼女でｗ

>>95
ってかあれだな、自分の都合を話してから落ちるってのも
在日やアカの特徴らしいな


とゆーわけで、皆様ＧＪですた

ショボすぎｗ

こういう逃亡する奴の法則として、
女を理由にあげる。

2匹しか釣れねえ・・・
さすがに餌が古すぎだなｗ

と、書いてるうちに、更に一匹釣れたｗ

お前ら、マジでﾀﾞﾎﾞﾊｾﾞ並みだなｗｗ

>>95
空気嫁に空気を入れて準備完了ですか？
ほんとツマンネなぁ君。

少し時間おいて再登場かな？

>>103
いや、もう登場してるしｗ

>>101
うはｗｗｗｗ今度は｢釣りでした宣言｣ｗｗｗｗｗ

もぅクオリティ高杉ｗｗｗｗｗｗっうぇっうぇっうぇ

朝鮮カルト人どもは未来永劫、捏造教科書でｵﾅｰﾆしてろ

あらら再登場の時間が早かった・・・

朝鮮人　言い負かされて　釣り宣言

＞84
まぁ、読めばわかるよ
あんなの全然中道だよ！
チョンが見ると右翼的に見えるのかね〜（笑）
本当の極右翼の教科書を作ったら、チョンは気絶するんじゃないか？（笑）

おまいら、もぐら叩きしる。

>>102
|∀･) …ｶｺﾜﾙ〜

だってこんな時間に彼女が風呂から上がってくる訳が無いじゃない。
あ、でももう六時か。
有り得なくもないね。

ｱﾋｬ!! o(*・∀・)つ☆(.;.;)3｀)ｱﾌﾞｯ

【朝日】 竹島は韓国にゆずれ 【夢想】
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/news/1111870091/l50
まじ？

独島なんかどうでもいいじゃん。

日本人なら独島などとは言わない。
ザパニーズなら別だが。

ザパニージュ<丶｀∀´>ﾆﾀﾞ

マジでﾀﾞﾎﾞﾊｾﾞだなｗ

>114
マスコミ板を見る限り、ネタじゃないようにも思えるけれど
「風考計」を見る限りではネタのようにも思える。

>115
では日本に返還してくれるのですね。

独島の話は独島スレでどうぞ。

>>118
釣り宣言すれば今までの君のお馬鹿でお下品なレスが帳消しになると思ってる？

>120
誘導ぐらいしなさい

ttp://etc4.2ch.net/test/read.cgi/male/1108135702/l50

ID:Mlxat8zEが落ちると言いながらしつこく残っている件について

んでそんなとこに誘導するんだよ。

ID:Mlxat8zEが自分から話題を振っておいて逃げる件について。

独島がどうしたこうした言うんなら、日本列島がそのまま韓国領土と言うことになり兼ねない。

>124
　　　 　 　 　 ,〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜 〜〜 、
|＼　　　　　（　んでそんなとこに誘導するんだよ。 ）
|　 ＼　　　　｀〜〜〜v〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜´
し　　 ＼
ﾞ'ﾞ":"''"''':'';;':,':;.:.,.,　 ヽ○ノ
　　　　　　　　　 ~~~~~|~~~~~~~￣￣￣￣￣￣￣
　　 　 　 　 　 　 　 　 ト('A`)ｰ++<
　　　　　　　 　 　 　 ノ）

スレと関係ないんだけどさ、俺「釣り」とか「釣り師」っていうのは、

　釣り師 ↓　　　 　
. 　　　　　　　　 　 ／|　←竿
　　　　　○　　／　.. |
.　　　　（Vヽ／ 　. 　|
　　　 ＜＞　　　　 　|
ﾞ'ﾞ":"''"''':'';;':,':;.:.,.,＿ _|＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　　　.　　 　 　 |
　　餌（疑似餌）→.§　>ﾟ++<　〜
　　　　　　　　　　　　　　　　　の組み合わせだと思ってたんだけど、

最近自称釣り師がダイレクトで自分の本音を攻撃されて「釣れた！」とか
言ってるの多いよね。
　これは、どっちかというと、



　　　 　 　 　 ,〜〜〜〜〜〜 、
|＼　　　　　（　釣れたよ〜・・・）
|　 ＼　　　　｀〜〜〜v〜〜〜´
し　　 ＼
ﾞ'ﾞ":"''"''':'';;':,':;.:.,.,　 ヽ○ノ
　　　　　　　　　 ~~~~~|~~~~~~~￣￣￣￣￣￣￣
　　 　 　 　 　 　 　 　 ト>ﾟ++<
　　　　　　　 　 　 　 ノ）

かと思うんだけど、どうよ？

>>126
＞独島の話は独島スレでどうぞ。

お前らのせいで、徹夜でデートに行く羽目になりました。
でも、ちょっとだけでも寝る。
おやすみ。また明日来るよ。

>>130
<丶｀∀´> ：今日はデートニダ











ヽ<`Д´>ﾉ：何見てるﾆｶｯ！！！

( ´_ゝ`).。o０（結局、例の教科書がカルトである証拠を提示せず、と）

>>130
チョゴリ仕様の空気嫁に宜しく。
おやすみ朝鮮人。

教科書がカルトつーより、教科書を買ったり採用運動してるやつが、
カルト宗教の信者、ってことね。
念のために書いておくけど。

教科書自体は読んでないからｗ

>134
＞教科書自体は読んでないからｗ




( 'A`)ﾉ　ﾄﾞｳﾔｯﾃ　ｶﾙﾄ認定　ｼﾀﾉﾃﾞｽｶ？

>>135
別に教科書の内容には触れてないよ。
中身はどうだか知らんし、中身の評価は書いてません。

買ったり運動したりしてるやつがカルトね。
拉致家族救出の署名運動のフリをすんなと。
そゆこと。おやすみ。

>136
＞中身はどうだか知らんし、中身の評価は書いてません。

('A`)　それで　カルト認定か　ｵﾒﾃﾞﾃｰﾅ。

>>137
だから中身とは関係なく、買ったり運動したりしてるやつがカルトなんだってば。
講演会に変な髪型で乗り込んでくんなってｗ

つくる会なんか一般の会員はほとんどいないじゃないか。
人数も激減してるしｗ

>>137
あれだ、そんなに採用を促進してる人達の活動内容とかも知らないんだろ

ただ自分でも調べないか、調べたとしても都合の良いところだけ見てカルト認定


本当おめでたいわ

>138
＞つくる会なんか一般の会員はほとんどいないじゃないか。
＞人数も激減してるしｗ


( ´,_ゝ`)ソース無いの？

>>138
それでカルトか、
じゃぁ成人式やK-1選手なんかもカルト認定だな

いつまでもひっこまない件

>>142
ﾚｽ乞食ということで宜しいか？

・カルトでぐぐった結果

宗教学のカルト
宗教学では、カリスマ的教祖が、秘教的教義を崇拝者に直接指導する宗教集団のこと。

1978年、米国からガイアナに移動した人民寺院信者の900人に及ぶ集団自殺は、
米国で社会問題化し社会的に危険とみなされる宗教団体を指してカルトと呼ぶようになる。

1970年代に米国で生まれたマインドコントロール論によって、
カルトとは「一般人には理解し難い、おかしな人が集まる団体」という差別用語としての意味が追加された。

>139
↑のを見る限り「つくる会」をカルト認定できないと思うのですよね。
カリスマのある教祖に相当する人間がいるわけでなし、社会的に危険な集団でもなく
一般人には理解し難い、おかしな人が集まる団体というわけでもなく。
ただ単に自分たちにとって不都合だからこそ、「カルト」として否定するのでしょうね。

許せない、許せないよなーカンッコク
だって捏造ばれるもんね
世界に出ましょうカンッコック
国策として嘘っぱちな歴史をもつカンコック
裁きは・・・・解ってるからいいか(ﾜﾗ　カンコック

>>144
北の現状ではｗ

>>114
ttp://pukapuka.s1.x-beat.com/img-box/img20050327062220.jpg

竹島スレで拾ってきた。マジデすタ。（ﾟ∀ﾟ）ｱﾋｬﾋｬﾋｬﾋｬ。

中国、朝鮮人どもが煽れば煽るほど、日本人は内政干渉の
被害者として振舞える。おまけにニュースがただで宣伝してくれるので
「つくる会」としては、左団扇で静観できる。

アカヒ系在日の「柳美里」のサイン会を在日ウヨが脅迫した自作自演で
ニュースになって本の売り上げを伸ばしたことがあったが、その効果を
アカヒは忘れているのかねえ。

そのときの経験があれば知っていたら「徹底無視」で騒がない方が採択されないんだけど。
つくる会は宣伝が大変だったでしょうからね。。

>中国、朝鮮人どもが煽れば煽るほど、日本人は内政干渉の
>被害者として振舞える
イエスーー
小泉もすてたもんじゃないですね
日本人は耐えて、耐えて、ま、耐えるのは日本人得意ですから
残念ーー、（茶○、姦○）
アホな日本人が無理しないことを祈ります
って工作員いるか(ﾜﾗ
どうしようー
ｵﾛｵﾛ

６カ国協議の席上であるとき日本代表が席を外した。
残った５ヶ国の代表は日本の悪口を言い出した。
「お人好しだよね」「甘すぎる」「何をしても怒らない」

韓国の代表が言った。
「わが国などは歴史問題でことごとく難癖をつけ
ワールドカップも割り込んで共同開催にしたし
竹島も実効支配している。それでも日本は怒らないのだよ」

中国の代表が言った。
「歴史問題ではうちも負けないし、靖国神社参拝には抗議するし。
尖閣列島では資源開発をしているし
先日は潜水艦に領海侵犯までさせてやった。
もちろんＯＤＡにお礼などは言いませんぞ。
それでも彼らはニコニコしているのだから分からない。」

北朝鮮の代表が言った。
「甘いね。うちは罪のない日本人を拉致した上に
麻薬を売り込み偽札を流通させている。
先日などはテポドンを撃って脅かしてやった。
それでも彼らは反撃してこないんだ」

黙って聞いていたロシアの代表が言った。
「それはもう核兵器を使うしかないんじゃないか？」
するとアメリカ代表が言った。
「いやそれはもう試したことがある」

ナイス>>150
不甲斐ない日本に矛盾を感じているのがわかります
しかし今はまだ日本は連合国から見て「敵」なのです
残念でしょうが・・・
耐えましょう
耐えるのも歴史に刻まれます
100年後「日本って、あんだけ我慢してすげー」再認識されます
日本はゆるぎない平和国家となります
けど、今あちゃらが仕掛けてきたらやらないかんなぁー
とっとと殲滅

> １３歳のとき、インドネシアに連れて行かされ、
> ７年間にわたって日本軍の従軍慰安婦として生きなければならなかった
> 「挺身隊おばあさん」チョン・ソウン氏が、２６日未明、
> 慶尚南道鎮海（キョンサンナムド・チンヘ）の自宅で老患で亡くなった。８０歳。
> http://japanese.joins.com/html/2004/0226/20040226185642400.html

○日本軍がインドネシアを占領していたのは、1942年〜1945年までの３年間。
○ 1942年以前のインドネシアは、オランダの植民地でした。
彼女の主張では、日本が支配する以前のオランダで売春行為を行い、
日本がインドネシアを占領すると、売春を止めた事になります。
○１日１００人が相手だと、呑まず食わず、寝ないで、１５分で１人。

ですねー(wara

>>152
そんなに相手をしたら女性は性病以前に……

無理だろう。

>>154
ってか、みんな15分で出すような早漏かよ。
韓国人はみんなそうなのかもしれないけどな。

>>155
う〜ん？大東亜戦争のときにいた慶子とか言う源氏名の戦争売春婦の話だと、みんな溜まってたらしい。

人間、早く出来てるもんだよ。


顏射や変態的な交渉が一般的ではなくビデオデッキが無い時代ということを考えれば、無理でしょう。

女も相手できないって。幾ら多くても30人で参るでしょ。

>>155
失敬な。
韓国人なら１５分もあれば前技も出来るよ！

>>157
韓国人は前戲をやるのか？

てっきり單純な正常（自主規制） だけかと思った（苦笑）

白丁出身の在日が何故日本に居続けるかを正しく解説した教科書が必要だな

>>158
いきなり襲って、殴って、押さえつけてという技も、韓国人では愛情表現の一つ。

>>160
支那や鮮人の愛情表現がよくわかりません？

生まれながらのサディスト民族なのか？

すいませーん

ＨＥＭＥのみことタンの画像うｐキボンヌｗ

おめでたいチョンやサヨクがいまだ居るようでつね。
今日、とある立場のお方のお話を聴いてまいりました。

教育界におけるサヨ陣営はもはや急激に立場を失って行く過程に乗っており、
定年の近い元ソ連信奉者が、中朝韓勢力に、はかない望みを抱きながらも、
式典妨害などすれば「顔と名前をだすぞ」と言われれば老後の金欲しさから大人しくなる状態だと。
あと10年すれば死に絶えるって。

なにしろ、教育公務員は、学習指導要領に反すれば違法であるという最高裁判決がでてるんですから。

あと、今日、自民党が安倍ちゃんリードで作った、教育政策の対民主党比較のパンフもらいました。
自民中央部は本気でやってくれてますが、地方の政治勢力にはそれぞれ諸事情があり、市民が個々人がんばってと。

>>162
今のハングル板でそれをやると憲兵隊に通報されるから、

半角の俺のスレッドまで来てください。

頼みます。

>>1
これって単純にナショナリズムだよな
民団ってチョンの極右団体って感じだね

>163
10年か・・・　長いなぁ・・・
2年くらいに縮めることできませんか？

>>166
10年以上かかると思うけど。

だって奴等に教育された世代がまだ殘ってるジャン。

今から共産主義を否定する教育を行っても、そいつ等が死に絶えるまで続くわけだから。

>>165

許さない！ってところが排他的な左翼思考なんだよな。
君が代歌うなとか、自分たちの方は命令ばかりして卑怯だよね。

>>169
それ以上に、密航・密入国して来た者やその子孫が、
住まわせて頂いている国のご主人様の民族に対して
ぬかせる言葉ではないわな。

分を弁えないのが朝鮮人。

反日クソ教師放逐には、
2ちゃんねる上で名前と所業を公開するのが、効果てきめんかと思います。

さあ、親御さん、どおぞ！

>>18
韓国や中国北朝鮮の教科書のほうが日本以上に歪曲されてるがな。国際舞台で
教科書問題を取り上げるとこれらの国々のほうが困るんじゃないか？

キチガイばっかだな。
ﾊﾝ板は。

ホント、ハン板にはキチガイじみた情報がたくさん入ってくる。
きっと「ハングル」とは、限りなく「キチガイ」に関わるものなのだろう。

っていうか在日は帰れ。

さすがに４月が近いせいか、ﾎﾛﾝ部も必死ですなｗ

ideon（job：召韓師） ◆kpk8DH/dbg氏？
居ますか？

sage

ゴキチョソの処分まだ〜

一部メディアは韓国ブームも大げさに報道しております。

かしこ

盧武鉉大統領　（03年6月の訪日時TBSのテレビ番組で）　

「異国で国籍を死守することがいいとは思わない、同胞にはその社会で
貢献して欲しい」
「韓国戦争から逃げた連中が、祖国統一を口にするのはおかしな話だ。
日本には弾は飛んでこないだろう。僑胞にそんなことを言う資格などない」
「私は僑胞の連中を信用などしていない。徴兵の義務を負わないくせに
韓国人を名乗り、日本の選挙権を求める。馬鹿げていないか。
つまりは、いいとこどりではないか。私たちが苦しい思いをしていた頃、
僑胞の連中は私たちよりいい暮らしを日本でしていたのだ。
僑胞は僑胞だ。韓国人ではない。」

「つくる会」教科書を疑問視？＝ライブドアの堀江社長−韓国紙

　【ソウル３０日時事】ニッポン放送株の過半数を取得したライブドアの堀江貴文社長はこのほど、韓国紙・中央日報とのインタビューで「新しい教科書をつくったとしても世の中は変わらないというのが、率直な本心だ」と語った。
同紙が３０日付で伝えた。フジサンケイグループとの業務提携を打ち出す堀江社長が、同グループ系列の扶桑社が発行する歴史教科書の効果を疑問視しているとも取れる発言をしたことで、注目されそうだ。
　同紙は「（堀江社長は）フジサンケイグループの右傾化に憂慮を示した」と評した。ただ、同社長は「話したいことは多いが現在、フジテレビと提携交渉中なので控える」とも述べ、慎重な姿勢を示している。　
（時事通信） - 3月30日15時2分更新

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050330-00000014-jij-int

意見書いてね
http://blogs.yahoo.co.jp/livinonaprayerjp/MYBLOG/yblog.html

http://web.archive.org/web/20001019011451/http://www.altasia.org/monsoon3/hangyore99256.htm

>>180
豚が口出しすることじゃあない

>1

日本がいつ韓国に侵略戦争を仕掛けたの？
秀吉の時代のこと？

檀君世紀4338って二捨四入かよ・・・。
これをもってウリナラ5千年なんて歴史の数え方するの韓国ぐらいでしょうな。

●韓国　盧武鉉（ノムヒョン）大統領の言葉　
「異国で国籍を死守することがいいとは思わない、同胞にはその社会で貢献して欲しい」
「韓国戦争から逃げた連中が、祖国統一を口にするのはおかしな話だ。
日本には弾は飛んでこないだろう。僑胞にそんなことを言う資格などない。」
「私は僑胞の連中を信用などしていない。徴兵の義務を負わないくせに韓国人を名乗り、
日本の選挙権を求める。馬鹿げていないか。つまりは、いいとこどりではないか。
私たちが苦しい思いをしていた頃、僑胞の連中は私たちよりいい暮らしを日本でしていたのだ。
僑胞は僑胞だ。韓国人ではない。」

（03年6月の訪日時TBSのテレビ番組より）　

在日は韓国人じゃないんだってｗじゃ何人ｗ
そら在日は帰るとこないわなｗ
反日の在日は日本では奴隷でしかないらしいけど
親日の在日は日本は天国らしい。

盧武鉉大統領　（03年6月の訪日時TBSのテレビ番組で）　


「異国で国籍を死守することがいいとは思わない、同胞にはその社会で
貢献して欲しい」
「韓国戦争から逃げた連中が、祖国統一を口にするのはおかしな話だ。
日本には弾は飛んでこないだろう。僑胞にそんなことを言う資格などない」
「私は僑胞の連中を信用などしていない。徴兵の義務を負わないくせに
韓国人を名乗り、日本の選挙権を求める。馬鹿げていないか。
つまりは、いいとこどりではないか。私たちが苦しい思いをしていた頃、
僑胞の連中は私たちよりいい暮らしを日本でしていたのだ。
僑胞は僑胞だ。韓国人ではない。」

同胞からも嫌われている在日韓国人。

教科書だすまえに、なんで韓国に知られてるんだ？！

普通は禁止されてるし、知ってはいけないのです
それなのに知ってるのはスパイがいます

僕在日の友人いますけど裏表無くいい奴ですよ

人権擁護法案ができれば、在日の人権委員が差別と思えば令状なしにカキコした人間を特定し、質問、家宅捜査個人名公表ができます

京城（ソウル）にはフランスの凱旋門の様な「独立門」という建物がある。
朝鮮は、清の属国として奴隷の様な扱いを受けていたが、清から独立し、大韓帝国
として独立したことを記念する建物である。
しかし、韓国では、今、この独立門は「日本からの独立」と詐称されている。
独立門の建設時期を見れば、その様な嘘はバレバレなのだが、何故かそうなっている。
その理由は、清からの独立が、日本の日清戦争勝利によるものだからである。
韓国人は、何がなんでも日本を悪者にして、自国の恥ずかしい歴史を糊塗する嘘をつく
のである。韓国が騒ぐ「教科書問題」「歴史問題」もこれと同じ構造なのだ。
空疎な属国の歴史しか持たない韓国は、劣等感払拭を目的に歴史的事実を隠蔽し、
「栄光の歴史」を捏造し、それを自国民に国定教科書で洗脳してきたが、その捏造歴史
とは違う歴史を述べる日本に対して「韓国が述べる歴史に準拠せよ」と騒いでいる。
これは日本の教科書に対して、「ソウルの独立門は韓国の対日独立の記念碑」などとの
嘘を強要する行為そのものなのだ。韓国捏造史観の強制を日本は毅然とした態度で
ＮＯと言う必要がある。

その人権擁護法案が可決したら
３００万人が暴動するだろうな

だからその法案は可決しないで

公務員雇用を認めたら、管理職にしろ！などと裁判に訴え、当然の様に敗訴すると、
外国人は日本に来るな！とか、税金を払わない！などと常軌を逸した悪態をつく。
こんな異常な在日韓国人という集団に地方議会の参政権など認めたら、次は国政の
参政権だ！、被選挙権を認めろ！と騒ぐに決まっている。
在日韓国人は、自分に都合のいい時だけ自分たちは日本国民だと思っている。
日韓併合は５０年以上前に解消されていることが理解できないのだ。
もし、自分はあくまで日本人であって韓国人でないと主張するなら別ですが、戦後間もな
い頃に、自分達は「日本人ではない」と主張し、敗戦国民ではない（戦勝国民でもない）
第三国人であると自ら主張していたことなど、自分に都合が悪いことはすっかり隠している。
それを今になって、日本が経済的に復興し、豊かな国になってから、日本人と同様の待遇
を求めたり、地方公務員に採用しろと言ったり、参政権をよこせと言ったり、日本国籍を
失ったのは自らの意志ではなかったなどというのは、韓国人のだらしないエゴイズムだ。
こんな在日韓国人が人権擁護委員になった場合、公正妥当な運用が出来ると思うか？

見苦しい日本人

別に許されなくても、何ら通用を感じない。

>>194
差別意識丸出しだね。差別はいかんよ。

はいはい
祖国に帰ったら見苦しいものを見ずにすむ罠


とっととカエレ。

　自力で独立を勝ち取った事のない民族は、その劣等感を永久に引きずります。
我が偉大なる日の本の民族は、あんたらが絶対に逆らえないシナやロシアと戦争をして
勝ったのです。
　又世界一の大国であるアメリカ相手に戦ったという勇気ある民族です。
それに引き替え同じ民族同士で殺し合うというアホがあんたらです。
私は、このような劣等民族に対して心より同情しています。
　日本は、東洋の誇りです。

ザイorザイの下僕がゴネだしたら、何をすれば差別なのか？
って差別の定義を本人に語らせるといい。
笑える答えが返ってくるぞ。

早く帰れ。
ウザすぎ、在日のクソ
おまいらの居場所は日本にはないんじゃ。
デフォで日本人は朝鮮民族を忌み嫌っている。マジで。

戦後間も無い頃の自称「三国人」の恩知らずな行為や、出稼ぎのために密入国
してきたのに「強制連行」などとまったく逆のことを声高に主張する傍若無人
な言動や、本国で認められていない権利をも日本に要求するダブルスタンダード
ぶりなどの厚顔無恥さなど、在日韓国人自身が原因をつくり、在日韓国人自体が
悪くても、その解決を日本に要求し、１２０％満足がいかないと日本と日本人を
なじる行為を続け、脅して金をむしる行為をしてきた。
こんな狂気の様な集団の言動が、在日問題総ての原因である。

明治維新付近の日本
http://maa999999.hp.infoseek.co.jp/ruri/rekisi_Edo.jpg
そのころのソウル
http://maa999999.hp.infoseek.co.jp/ruri/rekisi_Seoul.jpg

>>202
奈良時代の日本と、明治維新の頃の日本を比べても意味ないだろうｗ

こっちにも貼っとく。焼肉の起源云々は禁止。

日韓併合後、在日朝鮮人は厳しい身分差別から逃れるため、自らの意思で朝鮮半島を脱出して日本に渡ってきました。
日本がポツダム宣言を受け入れると在日たちは「戦勝国民」であると主張し、「朝鮮進駐軍」を名乗り、各地で暴れ始めました。
日本の男たちは戦場に駆り出され、残っていたのは女、子供、老人ばかり。
朝鮮人たちはやりたい放題で、駅前の一等地は朝鮮人に占領されました。
もちろん、そこに住んでいた日本人女性は容赦なく強姦され追放されたのです。

当然、日本人は在日を強く憎むようになりました。
そのため、在日朝鮮人たちは日本名を名乗るようになりました。
朝鮮名を名乗ることは自分が犯罪者だと宣言しているようなものだからです。

朝鮮人たちは共産主義者と組み、マスコミを使って歴史の捏造を始めました。
「強制連行されて来た」「土地を奪われて仕方なく来た」等々。 そして強姦犯罪を謝罪せず、土地を占拠し続けながら、
「俺たちは何も悪いことをしていないのに差別される」「不当な差別を受けている」 「謂れなき差別を受けている」等と宣伝しました。
朝鮮進駐軍を知らない世代の日本人は在日に対して罪悪感を持つようになりました。

在日たちは占領した一等地で事業を始めました。 それが「パチンコ」です。今でもパチンコ業者の８割は在日です。
パチンコは３０兆円産業。何と自動車産業よりも規模が大きいのです。
パチンコ業界は脱税と、北朝鮮への送金で知られます。
「日本のパチンコがある限り、我が国は安泰だ（金正日）」 日本の政治家にもパチンコの金が流れています。
だから「パチンコ、パチスロはギャンブルではない」等という馬鹿げた論理がまかり通っているのです。

祖母や曾祖母が朝鮮人に強姦された場所でパチンコやスロットを楽しんだり、
朝鮮の民族料理である焼肉を食べる・・・ これは「日本人」以前に「人間として」恥ずべき行為ではないでしょうか。

>>203
奈良時代の日本に謝（以下略

>>203
奈良じゃねーＹＯ
縄文時代。
いや、それでも失礼だな。縄文人に

そもそも何で皆様の祖国の人が「帰ってこい」と言わないの？
あるいは私達の国に、皆様を「返せ！！」と言って来ないの？
っつーか、大w韓民国では、皆様の祖国の元首が、
在日キョッポは韓国人じゃない！って言ってるじゃありませんか！
パンチョッパリと蔑まれるみたいですね。ひどい話です。
また、噂ですが、共和国wでは、日本帰りは、山に「強制連行」して、
悪いことの最上級表現が何か分かりませんが、そういうところで
無理矢理働かせるって話じゃないですか！
６０年ほど前の日本よりひどいと思いますが。

あっ、、、何も日本人になればいいじゃないですか、なんて言いません。
差別のキツイ日本で、チョーセンの皆様が生きていくのは困難です。
「第三国」を通じて、祖国にお戻り下さい。お願いですから。
戦後皆様方が自ら名乗られたように、
日本人でもなく、祖国の人間でもない、
真の「第三国」人として祖国でお暮らし下さい。
それが、日韓、日鮮、それぞれの国民の願いです。

あ、言い忘れてました、結論です。

在日の意見なんてどうでも良いので、許さなくても結構。
私たちは皆様の不遜な態度を決して赦しませんから。

>>208
・・・と、右翼が日本国民を代表したつもりになってます。
うざいから他の日本国民巻き込まないでね、右翼坊。

日本人が在日を許すことは数多くあるが、在日に許して貰うことなど何もない。
日本にいるのが嫌なら、さっさと祖国に帰れ。

>>209
と「良心的」日本人が語っております。

間違った事実を教えることによって誤った知識を持った
人間が大量に産出される。これは断じて対岸の火事では
すまされない。内政干渉などとは言わせない。

>>212
禿同。
だからちゃんと支那や韓国の教育を注視しなきゃいけないんだよ。

>>212
そこまで韓国を断罪しなくてもいいんじゃないか？

>>212 それを韓国と北朝鮮と中国に言うんだね。
どっちにしても、内政干渉だが。

ザイは日本国民ですら無かろうに。

とっとと帰って祖国統一の礎にでもなればー（棒読み
まぁ、統一したところで待っているのは 世界最貧国の仲間入りだが。

>>215
在日が韓国政府に要望することは内政干渉ではありませんよ。ﾀﾌﾞﾝ・・・

と「誤った知識を持った人」が語っております。(ゎ

Uriはこんなとこに来ないで、サッカースレでｳﾘﾅﾗﾏﾝｾｰしてなさいってこった。

じゃあUriよ、「新しい歴史教科書」のどこがおかしいか箇条書きにして上げてみ？

右翼は死ね、他の日本人巻き込むな。
おまえらみたいなやつらのせいで日本人が戦争でどれだけ殺されたたんだ？
あの悲劇をまた繰り返したいのか？

>>220
アナーキストに言われたくないがな。

>>221
アナーキスト？
何言ってんだ？

>>220 健忘症かね？戦争を煽って部数を稼いだのは、朝日新聞だよ。
社旗が旭日旗に似ているのは、偶然ではない。

苦し紛れな言い返しが「アナーキスト」か。
右翼にはまともな主張も論理もない。

>>220
おまえ、新しい歴史教科書読んだか？
読んだ上で「〜が違う」とか挙げてから話をしようや。





どうせろくすっぽ読まずに、自分と意見の違う人間(＝右翼)が書いたから酷いと思いこんでるだけだろ？

>>224
あなたにとっての｢右翼｣の定義とは?

>>223
朝日新聞は当時は右翼だったが悔い改めたわけだ。
反省の色さえ見せないばかりか、開き直るおまえら右翼なんかと一緒にするな。

>>226 思うに、>>224 は韓国の前に這いつくばる犬なので、韓国に意見を言う者は全て
右翼に見えるんだろう。

「新しい歴史教科書」に記載されている史実は全て正しい。
強調点や表現の仕方が朝鮮や中国の気に入らないだけ。
自分の国の歴史教科書は、捏造だらけのくせによく言うよ。

>>227 朝日新聞は、悔い改めてなどいない。GHQが国旗の掲揚を許可した際には
大喜びで｢政府は国旗の現物を支給すべきである｣と書いておったぞ。

自虐史観と貶して戦争を反省することに対して開き直ってるが、
おまえらが今現在やってるのは自慰史観だ。

左翼も韓国と在日が嫌いです。
一緒にしないでください。

左翼とお金目当てのカンコクバンザイを一緒にしないでください。
非常に迷惑です。

>>229
正しい？
都合がいいものを羅列してるだけだろ。
それを正しいと勘違いしてるわけだ。
歴史は自分の都合の良い面を見て自慰するものじゃないんだよ。

どうやら「右翼」とレッテル貼りしかできないようだな。
内政干渉を許さない人間を右翼と言うなら、そう言われても構わんよ。

>>231
在チョンは内政干渉するな。
在チョンは、外国人と自覚しろ。
嫌なら、粗国に帰れ。

私は戦争反対ですが、韓国と在日を見ると反吐がでます。
一緒にしないでください。
貴方みたいな下品な左翼は迷惑です。イメージダウンです。
早く消えてください。

>>235
内政干渉ねぇ。
俺は日本人なんだが。
やっぱり右翼は頭が悪い。

>>234 そのとおり中国韓国北朝鮮に言うがいい。
都合がいいものを検証もせずに羅列しているのは、向こうのほうだ。

>>234
どうしてこう、抽象的な話しかしないかね……。
「つくる会」の教科書のどのような記述が、どう「都合がいい」のか、具体的に指摘できないの？

>>238 おまえはまた、何と頭の悪い左翼か。
他国が教科書の内容を云々するとは、内政干渉以外の何者でもない。

>>73oz1h2t
彼は左翼ではありません。
「朝鮮右翼」です。右翼が右翼を馬鹿にしないでください。
ややこしいです。

>>234
ただしくて都合が悪いけど削除されたこと、とやらを10点ほどあげてくれませんか？

自分だけが満足してしまう自慰史観。基礎的な歴史的事実を知らない若者が
「侵略」を否定する本に出会い、そのまま信じてしまう。
日本史の教科書に記載されていない「事実」「解釈」「視点」に触れると
脳内麻薬が噴出するようです。

うーん…
ここにいる不特定多数の人たちをひとくくりに｢右翼扱い｣するのはレッテル貼り以外の何物でもないような

>>241
日本人の俺が他国か？
おまえ馬鹿だろ？

とりあえず、73oz1h2tには何ページのどういう記述が同問題なのか言って貰おうか。
どうせ釣りだろうから言えないと思うけどな　ﾌﾟ

>>ID:73oz1h2t
レス読んできたんだけど、もっと具体的に指摘してくれないとｗ

朝鮮右翼は早く消えてください。
左翼のイメージダウンになります。迷惑です。

もう一時間もしないうちに遁走するに1000ﾍﾟﾘｶ

在日は部外者なんだから、日本の事に口出しするな。

>>246 お前はスレタイも見えないのか？
お前には文字が読めないのか？
まあ、在日なら仕方ないか。

てか左翼が例外なく韓国大好きって馬鹿理論は、
どこから沸いてきたんだ。

自分の悪い所を知ろうとしない人間に繁栄と発展はないよ。
この教科書は日本の繁栄と発展を根底から崩すようなものだ。
愛国主義者なら日本の悪い部分を徹底的に知れ。
自分の欠点を知って初めて進歩があるんだ。

>>253
右翼は馬鹿だからな。

>> ID:73oz1h2t
お前の脳内ソースなんてどうでもいいんだよ。
何がどうなのか具体的に書けよｗ

>>254を誰か駆除しろ

頭の悪い自称左翼は消えてください。
貴方は朝鮮右翼です。

>>254
だから教科書の何処？
何ページのどんな記述が問題なの？


さっさと言えよ

在日側が「新しい歴史教科書のこれとこれとこれが間違ってる」って箇条書きにして挙げてくれると議論になるんだけどねえ。

>>254
だから、その教科書のどの記述が「日本の繁栄と発展を根底から崩す」のか、具体的に指摘しろよ。
それとも、できないわけ？

>>254
欠点だけしか教えないのが今の教科書の問題点なわけですよ。
それで、つくる会が日本に自信を持ってもらおうとしているわけですが。

>>254
あのね、ほとんどの日本人は自分達の祖先は世界に向けて残虐的な事をしてきたと
思い込んでいるので、何事も受け入れる体制はいつでも整っているよ。
安心して！

大本営発表＝自慰史観＝現実を直視せず、日本を勝たせたくて必死

朝鮮日報記者（脱北者）カンチョルファン
「韓国の人たちは、米国の保護によって朝鮮戦争の危機も生き延びられたのに、なんで憎いのか分からない。
いま、米国が憎い理由を尋ねると、覇権主義だとか世界を思うままに動かしてるとか言う。
韓国に対して米国が何か悪い事をしましたか。
朝鮮戦争時に米国に助けられた韓国が、なぜ反米になるのか理解できないですね。」

レッテル貼りをするのが精一杯なようですね。

>>254 バカらしい。何が｢悪い部分を徹底的に知れ｣だ。
中国韓国北朝鮮にでも言うがいい。
自分に誇りを持たないような者は、世界のどこに行っても相手にされない。
日本人はむしろ、自虐的に過ぎる。

>>264
具体的な指摘は、結局できないわけだね（嘲笑）。

事実と違っていようが、なんだろうが、妄想を膨らませて自分だけ気持ちよく
なっていたらいい、というね。そんなオナニー史観、自慰史観を押し付けられたら、
「日本人の誇り」なんか恥ずかしくって持てなくなってしまうよ。

>>264
都立松沢病院に行け。

私は教科書より、自分の祖父達を信じるよ。

「新しい歴教科書でオナる会」なんかよく支持できるよ。
まともな人間であればこんないかがわしいものは支持しない。

>>269
独り言の垂れ流ししかできなくなったんなら、消えろ。能無し。

>>269
だから
さっさと何処が事実と違うのか
言えよ

日本語読めないの？

彼は左翼ではありません。朝鮮右翼です。
繰り返します。
彼は左翼ではありません。朝鮮右翼です。

どの記述が問題なのかさっさと示せよｗ

>>269 世界中どこでも、自分の国を卑下するのはただのバカだ。
日本が嫌なら、他の国にでもとっとと行ってこい。
ま、どこに行っても相手にされんだろうが。

そういや、元慰安婦のばあさんが「読んだことはないけどひどいことが書かれているに
決まってる！」ってファビョってたな。それと一緒の反応だ（笑）。

>>267
自分の犯した罪と真摯に向き合おうともせず
それを否定して自分を正当化するような輩が
誇りなど口にするのも烏滸がましいわ！

>>271
もうカルト並みですな。
キモい。

繰り返し質問します。
73oz1h2tは、作る会教科書の何ページのどういう記述がどう問題なのか言って下さい

東南アジアの各国が日本に感謝し、かつ尊敬しているという事実をちゃんと教えるなら
極東3国から非難されてる事も書くべきだろう。

そして、何故極東3国が反日に染まっているかを多角的に教える必要があるな。

>>279
お前如きが口を挟むな。

黙ってろ。

>279
その“罪”の説明も出来ないような人間が、
罪と向き合えと発言している段階で笑い話なんですが。

貴方にはできるんですか？
日本が犯した“罪”とやらの指摘が。

>>272 おまえは｢新しい歴史教科書｣を読んだのか？
読んだのなら、問題点を挙げるがいい。

ま、読んでるはずもないけどな。

在日って幸せだなｗ
uriにしてもこいつにしても、妄想でいきていけるんだからｗ

繰り返し質問します。
73oz1h2tは、作る会教科書の何ページのどういう記述がどう問題なのか言って下さい

是非、間違っている部分を馬鹿な右翼どもに指摘してやってください。

新しい歴史教科書
http://www.tsukurukai.com/05_rekisi_text/rekisitext_index.html

>>279
ああ、在日が警察署襲撃したり、土地不法占拠したりしたことな

酷いね

ああ、それ北鮮に言ってきてくれ（笑）。
それと李承晩の墓を掘り起こしてこい。

>>281
全部が問題だ。

日本に反対することだけが商売ですからな。半島人は。
本気で日本が手を引き始めたらどうなるのかわかってるのかねえ。

朝鮮の歴史が半万年なんて嘘言ってる時点で韓国のほうが
捏造度が高いのは明らかでしょ。コンクリ製の古代遺跡とかさ。

>>280
だって、君らが最初に教えてくれたんじゃない？ｗ
君ら、知りもしないくせに、祖先の嘘を信じるんでしょう？

日本人判定テスト

Ｑ．1582年。本能寺を襲撃した武将の名前は？
１．毛利元就
２．豊臣秀吉
３．武智光秀
４．加納典明
５．和気清麻呂
６．山之内一豊
７．小泉順次郎

Ｑ．１都２府を答えよ。

Ｑ．日本国のパスポートについている印は？
１．極日旗
２．葵の御紋
３．昭和天皇の顔
４．桃の花
５．ムクゲの花
６．法隆寺
７．桜吹雪

>>291
そりゃお前の頭の中身だ。

>>291
具体的に。

>>291
返答になっていません。具体的におっしゃってください。

繰り返し質問します。
73oz1h2tは、作る会教科書の何ページのどういう記述がどう問題なのか言って下さい

>>291
具体的

意味分かる？

具体的に

>>291 全部なら、それを1ページずつ、どこがどう問題なのかここに書け。
書けなかったら、お前はただの嘘吐きだ。

>>291
お前、もしかして「具体的」って言葉の意味すら理解できないんじゃないのか？ w

被害妄想と自意識過剰

子供に自慰を強要させる教科書が正しいと思うのか？

繰り返し質問します。
73oz1h2tは、作る会教科書の何ページのどういう記述がどう問題なのか言って下さい

>>302
そんな事はどうでもいいから
さっさと何処が問題なのか具体的に書け。

>>302
もう、潮時なんだよ。嘘だからこそ、バレる時ってくるんじゃないかな？

>>302
なにが『自慰的』なのか、具体例を挙げてください。

>>302　コトバに頼ればコトバは裏切りますぞ。
釣りでも少しは具体的な話をする用意をすべきかと。

元慰安婦のばーさんと一緒だな（笑）＞ID:73oz1h2t

>>302
どの記述が子供に自慰を促すのですか？具体的にお願いします。

>>302
質問を変えよう。
「具体的」という言葉の意味を書いてみてくれないか？

内容も把握できてないのに、イメージだけで否定する行為は愚弄だ。
具体的にはID:73oz1h2tが、今おこなってる行為にあたる。

>>302
確かに韓国の教科書は酷いよな

中国沿岸部が朝鮮の支配下にあった

とか書いてるし

>>302 誰も自慰など強要しとらんわ。なんで子供に向かってそういう言葉を使うのか？
おまえは小学生のときから、自慰に耽っていたのか？

歴史教科書は、国民に誇りを持たせるものでなければな。世界中のどの国でも。

このスレのこんなゲームも飽きたけど、ID:73oz1h2tもわけわかんない。

>>291
すみません、本当に教科書に酷いことが書いてあるのなら謝罪したいです。
ですので具体的に指摘して頂けますか？
何が悪いのか解らずに謝罪だけしても、それでは誠意がありませんし・・・
無知な私に教えて頂けますか？

最近の釣りはニートはダメニダ、ウリは金持ちニダとかやらないな。
どうしたんだ。明日あたり沸くかな。

内容も把握していないのに、印象だけで否定？

ぶっちゃけ、それこそが「差別」だと思う。
（内容を把握した上で否定するなら、区別と言うことも出来るんですが）

さぁ、具体的に例を挙げて右翼の自慰史観を論破してください。

新しい歴史教科書
http://www.tsukurukai.com/05_rekisi_text/rekisitext_index.html

具体的にどこかといわれても、全体が「自慰史観」で語られてるんだから。
「具体的」と呪文のように聞き返して誤魔化そうとするんだよな、右翼は。

自慰をしてる教科書というと、韓国のとか北朝鮮のとか中国のですね(w

>>302
子供に自虐を強要させる教科書が正しいと思うのか？

俺は日本を思ってるからこそこんな自慰史観はやめさせたいんだ。

>>319
73oz1h2tは、作る会教科書の何ページのどういう記述がどう問題なのか言って下さい

>>319
全体がそうなら、具体例なんて簡単に挙げられるだろ。

>>319
安土桃山時代とかも？　最初から最後まで全部？

>>322
73oz1h2tは、作る会教科書の何ページのどういう記述がどう問題なのか言って下さい

>>319
なら１例をあげてくれませんかね？

>>319
例えば？
何処がどのように「自慰史観」で、
それを判断した根拠は？

「具体的」に書いてくれ。

>319
ですから、どういう内容が「自慰史観」にあたるのか聞いているんですよ。

>>319
何点か具体例を挙げてください、と言えばよろしいですか？

>>319 どうでもいいから、具体的にどこがどう悪いのか、とっとと書くがいい。
最近の左翼には、具体的なことが何一つ書けないくらいバカになったか？
唯物史観はどこにいったのだ？

>>321
それが教育と言うものだ。

>>319
ですからその箇所を具体的に提示してください。
全体が「自慰史観」なのだから幾らでも列挙できるでしょう。

あらためて繰り返し質問します。
ID:73oz1h2tは、作る会教科書の何ページのどういう記述がどう問題なのか言って下さい

どうせ中身知らないんだから、問い詰めても無駄だよ。
そろそろ勝利宣言して消える頃だろ(w

>>334
でなきゃ、「wwwwwwwwwwwwwwwwwwww」とファビョるかだね w

>>332 教育とは、人の可能性を開発するものだ。自虐を強要する？

おまえ、いじめられっ子だったろ？

>>332
そんな事はどうでもいいから、
問題箇所を「具体的」に書け。

>>332
73oz1h2tは、作る会教科書の何ページのどういう記述がどう問題なのか言って下さい

具体的な事例ﾏﾀﾞｰ？

>>332
教育心理学を専攻してる人に聞いてみたら？
自虐的な教育は子供をダメにしますよ。

なら中国、韓国が行っているものは
「教育」とは呼ぶに値しませんねwww

いつものこった
何の根拠もなく誹謗・中傷→火病→逃亡

>>336
いじめたこともあるし、いじめられたこともある。
それとこれがどう関係あるんだ？
右翼はすぐ話題を逸らしたがる。

>>343
そんな事はどうでもいいから、
問題箇所を「具体的」に書け。

この速さなら言える


HDを整理していたら、板対抗三国志をやっていた頃のＳＳが出てきた。しかも昔の方が文上手いorz

>>343
お前のそんな個人的体験はどうでもいいから、具体的事例をよろしくね。

>>343
なら「自慰である記述の具体例を挙げてください。」

>>343
73oz1h2tは、作る会教科書の何ページのどういう記述がどう問題なのか言って下さい

>>343
君は話をそらさずに具体例を示せばいいのですよ。

>>345
この速さで言うの？(・∀・)ﾆﾔﾆﾔ

>>343
お前右翼だったのかwww

>>343 やっぱりなー。おまえ、自分の体験だけで物を言ってるだろ？
自分がいやな目に会ったからといって、それを子供に押し付けて憂さ晴らしするのは
やってはいけないよ（笑）
こりゃ、右翼だの何だのいう以前の問題みたいだな。

さあ、みなさんもご一緒に

繰り返し質問します。
ID:73oz1h2tは、作る会教科書の何ページのどういう記述がどう問題なのか言って下さい

>343
「一万年前までの氷河期には、日本と大陸と繋がることがあった」というのまで、自慰史観になってしまいますよ、貴方の意見ですと。

こんなバカな意見を貴方が言うはずが無いと、皆さんが貴方を人間並み（？）に評価しているので、具体的な意見の提出を求めているのです。

それとも、貴方は上記のようなバカな意見を出す、皆さんが考えているよりもさらに無能な人間だったのですか？

73oz1h2tは、作る会教科書の何ページのどういう記述がどう問題なのか言って下さい

日本の子供は徹底的に自分の国の暗部を知るべきだ。
そうして初めてこの国を変える原動力が生まれてくる。
暗部を是正しようとする力が原動力となる。
暗部を暗部のままとしておくと、取り返しのつかないものになる。
癌を放置しておくようなものだ。

>>345
ﾜｸ(・∀・)ﾜｸ

自慰である具体例を挙げて、そこの改善例も示してくれると嬉しいなぁ

繰り返し質問します。
ID:73oz1h2tは、作る会教科書の何ページのどういう記述がどう問題なのか言って下さい

>>356
そんな事はどうでもいいから、
問題箇所を「具体的」に書け。

>>356
繰り返し質問します。
ID:73oz1h2tは、作る会教科書の何ページのどういう記述がどう問題なのか言って下さい

>356
暗部の具体的な説明をお願いします。
まさか、判っていないなんて言わないよね？

この返事でも良いですよ。
『貴方が考えている、教えるべき教科書の内容』

>>356 だから、どこがどう問題か、具体的に。
左翼なんだろ？唯物論者だろ？
実物なしに語ることなかれ。

まだやってたの?

繰り返し質問します。
ID:73oz1h2tは、作る会教科書の何ページのどういう記述がどう問題なのか言って下さい

>>354
「ナウマン象を追って、人間がなだれ込んできた」なんてのも、自慰史観になるわけですな。
73oz1h2tの理屈だと w

朝鮮日報記者（脱北者）カンチョルファンに対する答え。
韓国人のあこがれの社会は金正日将軍様の作られた飢餓社会だ。
李氏朝鮮の飢餓社会を理想としているんだよ。
韓国人を助ける米国や日本を好きになる分けない。

>>356 もしかして、暗部ってアレか？
戦後の混乱期に、朝鮮人が駅前を占拠したとか。パチンコ利権が北朝鮮に流れているとか。

左翼じゃありません。朝鮮右翼です。
一緒にしないでください。

協調性が必要なナンパも恋愛も出来ないくせに、愛国心だ歴史教育だ言う奴はハブられるという、リアルの現実ｗｗｗｗ。
基地外が荒らすのを防ぐため、このサイト運営者に申し訳ないので、ＵＲＬは書かない。しかし表
現にマジ受けた！ 2ch愛国者の薄ら寒い実態がｗｗｗｗｗ。
―――――――
子どもたちによる平和ミュージカルの会場に草の根右翼のグループが妨害活動にやって来るというので、
見物に…じゃなくて取材に出かけた。会場周辺にはオタクっぽい男たちが十数人、プラカードを持ってうろついている。
そうかと思うと主催者の市職員に詰め寄ったり、大声を出して威嚇したりと、彼ら特有の「パフォーマンス」を繰り返す姿を間近に目撃することができた。
私服の警備課の警察官（公安刑事）もいる。
ミュージカルが始まってから約１時間後、草の根右翼たちは会場１階のロビーに入り込み、
沖縄戦などのパネル写真展示を見ながら「この写真は敗残兵ではない」などと、
一つ一つに対して難癖をつけて回った。
これもまた彼ら特有の「行動様式」の一つだ。ミュージカルは盛況で会場の六百席は満席。
演じている大勢の子どもたちはみんな素人だけど、滑舌も演技もしっかりしているし表情も豊かで、
なかなかの好演だった。

>>370の続き
午後９時にミュージカルは終了。観客や子どもたちが外に出て来たところで、草の根右翼たちは
「偏向教育、洗脳教育を許さない」などと下手くそな字で書かれたプラカードを手にして、
大声で「シュプレヒコール」だとか「や・め・ろー」などと叫ぶのだった。
ん〜、それにしても思うんだけどさあ、元気いっぱいに演じて歌って踊った子どもたちが会場から
出て来たところでそんなふうに絶叫しても、まるっきり逆効果だろうになあ…。
おまけに、だれもいないガラスの壁に向かって「私たちの祖国を守ってくださった尊い英霊のみなさんが…」
などと、一人でぶつぶつ訴え続けている男も複数いたりして、哀れと言うよりも何だか薄ら寒いものを感じてしまった。
ちなみに女子高校生やコギャルたちは友達とのおしゃべりに夢中で、右翼などまるで眼中にない。さすがだ。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

オタクっぽい十数人の男たち・・・・市の職員を威嚇・・・展示物を捏造だとイチャモン・・・ 子供相
手に喚く・・・　　そして「女子高生やコギャルたちの眼中になし」・・・・

左翼も在日と韓国が嫌いです。一緒にしないでください。
迷惑です。

>>368
朝鮮人の人口を倍に増やして、文明を教えたことかも w

ttp://haiiro.info/up2/file/600.txt
みらいす……何もかも懐かしいニダ

でもみんなで同じ質問をコピペのようにするのはkouei37のようでちょっとアレニダw

じゃ早く偉大な愛する祖国に帰れよ以上！

>>356
暗部って何でしょうか。左派勢力の活動でしょうか？

>>356
ああ、あなたは階級闘争史観の持ち主でしたか。ｗ

繰り返し質問します。
ID:73oz1h2tは、作る会教科書の何ページのどういう記述がどう問題なのか言って下さい

繰り返し質問します。
ID:73oz1h2tは、作る会教科書の何ページのどういう記述がどう問題なのか言って下さい

>366
甘いですね。
「武家が征夷大将軍の地位を得て、幕府を開いた」というのも、
「15世紀ごろ、ポルトガルとスペインが（イベリア）半島を征服した」というの自慰史観らしいです。

>>374
懐かしいねぇ･･･(遠い目


まぁ、飽和攻撃は電波に対してそれなりに有効ﾆﾀﾞ。
その証拠に、消えた(w

>>356
朝鮮の子供は徹底的に自分の国の暗部を知るべきだ。
そうして初めてこの国を恥じる原動力が生まれてくる。
暗部を是正しようとする力が原動力となる。
暗部を暗部のままとしておくと、取り返しのつかないものになる。
火病を放置しておくようなものだ。 （ｗ

在日の皆さんは、他国である日本の教科書に文句を言う前に、
本国の歴史教科書の捏造を廃絶することに力を入れなさい。
自国の文化すら理解していないのに
他国に文句をつけるなどもってのほかだし、失礼ですぞ。

「新しい歴史教科書」を読みましたか？

「はい」か「いいえ」でお答えください。

>>356
えーと・・・そもそも論になってしまいますが、
「暗部」とはなんぞ也？って事になりますが。

あなたは作る会教科書を読んだのでしょうか？

>>281
ピラニアさんが、骨まで食い散らかしてしまったニダ。
ガクガクブルブル（ＡＡ略）。

今の教育は、自虐というより自傷のような気がする。

さて、屑電波が駆逐されたところで、帰化済ではあるがおいらから一言。

いくらなんでも歴史教科書で「神話」はねーだろ･･･

>>388
そのへん海外の教科書はどうなってんでしょうな。
ちょいと興味が。

アメリカみたいに建国神話のないところならともかく、歴史教科書にけっこう載ってるぞ＜神話

神話をどう捉えるか、というのもありますからねえ。
史実としては捉えられなくとも、そこから歴史を検証することは出来るかと。
檀君神話だって考え方によっちゃあ歴史的考察も出来るかもしれないし。

酔っ払ってるので文章めちゃめちゃですが

>>388
非常に大事なことだが、「神話を神話として」教えることは、昔の人の考え方や世界観を知る為に
重要なことだと思うぞ。また、三角縁神獣鏡などにどうして権威が宿ったか、理解する鍵になるのさ。

檀君神話だって、そういう意味では非常に大事。無論アレを事実として理解すると危ないさ。

>>385

マンガNARUTOの「暗殺部隊」

>>390
アメリカの建国神話は、ピグリムファーザーズのぼろ舟と、スターヲーズさ（ｗ

>>390
2、3個例を挙げてくれると助かります。

>>356
そっくりその言葉を、のしつけて南北朝鮮に御返し致します

コラム：神武天皇の東征伝承
http://www.tsukurukai.com/05_rekisi_text/rekisi_pagefile/rekisi_text_05_col02.html

はもうちょっと学術的突っ込みが欲しいかもですねぇ

ｳﾘがｶﾞﾂﾝと言ってやるﾆﾀﾞ。

中国から日本までを含めて支配した、古代朝鮮に全く触れられていないﾆﾀﾞ。
日本人に箸を教えてあげたのも漢字を教えてあげたのも朝鮮人ﾆﾀﾞ。
聖徳太子も朝鮮人だったのにちゃんと書かれていないﾆﾀﾞ。日本刀のルーツは
朝鮮刀なのに書いてないﾆﾀﾞ！

癇癪おこる！！！　日本は反省ｼﾙ！


とまあ釣り師ならこれくらいは言えないとなあ。

また「具体的」か。
カルトの呪文か何かか？
「具体的」と言ったら相手が黙ると思ってるから笑える。
もう一度言おう。
問題なのは具体的な内容ではなく、自慰史観で書かれている「教科書」すべての内容なのだ。
事実関係が間違っていなくても、自分に都合の良い「事実」を恣意的に拾ってくる、
その姿勢に問題があるんだ。
例えば美人が街中でおまえの顔を見たとしよう。
それは「事実」である。
しかし、おまえの顔を見た意図は何かとなると、これは恣意的な解釈が入る。
おまえらがやってることは、自分の不細工な顔を美人が見たと思い込むような解釈だ。
わかるか？

>>399
そんな事はどうでもいいから、
問題箇所を「具体的」に書け。

自分の不細工な顔を美人が見たと＞自分の不細工な顔に美人が惚れた

>>399
具体的にって言われて詰まって答えられないからしつこく言われるんでしょうが。

>>399
阿呆の駄文の見本を見せてくれて、ありがとう。

>>399
おやおや、レスが遅くなったのは具体的の中身を考えてなかったからですか？

早く具体的に答えてください。でなければ、恣意的な解釈はなかったもの認識します。

>>399
＞都合の良い「事実」を恣意的に拾ってくる

これを、具体例を提示して証明してください。

>>399
具体的な例を挙げられないのであれば、それは君の妄想と結論づけられます。
妄想でないのなら、二、三例挙げてみていただけませんか。

>>401
そんな事はどうでもいいから、
問題箇所を「具体的」に書け。

早くしろ。

>>399 やっと戻ってきたか、いじめられっ子。
何度も言われているように、具体的に書かなければ説得力無いぞ。
左翼の武器は、唯物史観。これだろ。
何事も実物に則して述べるのが、左翼の基本。
右翼みたいに知ったかしてすませんじゃないぞ。
何度でも言おう。

問題点を具体的に指摘しろ。

>>399
そんな話はともかく、具体的な事例をどうぞ。

Ｐ238の韓国併合に関する記述にしたって、正当化してる風になんぞ、これっぽっちも読めないんだけどな。
せいぜい、背景にどういう極東情勢があったかを記述してあるくらいで。

これ読んで「植民地の正当化!!」と叫ぶ脳みその構造がわからん。

自慰史観ってなに？

そもそも自慰史観というものの意味がよくわからない。

>>411
歴史を自分に都合のいいようにしか見ないこと。
都合の悪いことは見てみぬふり。

資料集なんかで当時の情勢なんかをもう少し掘り下げたら
おもしろいのになおぁってのはあるね。

>>411
>>412
その辺の「具体的」な説明をID:73oz1h2tに求めてる訳ですが、
一向に「具体的」な返答をいただけません(w

>>411
ああ、韓国や北朝鮮の歴史教科書のことですね。
よく分かりました。

>>413
厳しい自己批判の言葉を見た。（ｗ

>>413
そんな事はどうでもいいから、
問題箇所を「具体的」に書け。

>>431 それは中国韓国北朝鮮がやってることじゃないか。日本には無縁。

ID:73oz1h2tが１番自慰史観に浸っているとしか思えないんだが・・・

>>413

　　　　　　　　　　　　☆ ﾁﾝ　　　　　ﾏﾁｸﾀﾋﾞﾚﾀ〜
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ﾏﾁｸﾀﾋﾞﾚﾀ〜
　　　 　 　 ☆ ﾁﾝ　 　 〃　∩__∩　 　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　 　 　 　 　　ヽ　＿＿_＼（＼'∀'）　＜　そんなコトより具体例まだー？
　　 　 　 　 　 　 ＼＿／⊂　⊂　)_　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　 　 　 　 　 ／￣￣￣￣￣￣ ／|
　　　　　　　　|￣￣￣￣￣￣￣|　 |
　　　　　　　　|　　御坂　もも　 |／

舞HiMEのエロ画像が貼られるスレと聞いて俺が来ましたよ

>>413
「具体的」を示せない貴方に対する非難ですか？

>>399
では、「つくる会」の教科書のどの部分が、「自分に都合のよい『事実』を恣意的に拾った」のかを指摘してくれ。
できるよな？
教科書を本当に読んだのなら。

しかし、これだけ言ってもその具体的な事例を出せないようじゃ説得力には欠けますな。
大方、その教科書も手元に無いのでは？

参照先は >>413 だった。

では、新しい歴史教科書に載っていない「都合の悪い事実」について教えてください。

討伐塵が名無しで暴れてるのか？

では、ID:73oz1h2tにはまず教科書の一文を提示するから、
どこがどう自慰史観なのか御高説を拝借しましょうかね。

韓国併合

日露戦争後，日本は韓国に韓国統監府を置いて支配を強めていった。
日本政府は，韓国の併合が，日本の安全と満州の権益を防衛するために必要であると考えた。
イギリス，アメリカ，ロシアの３国は，朝鮮半島に影響力を拡大することをたがいに警戒しあって
いたので，これに異議を唱えなかった。こうして1910（明治43）年，日本は韓国内の反対を，
武力を背景におさえて併合を断行した（韓国併合）。
韓国の国内には，民族の独立を失うことへのはげしい抵抗がおこり，その後も，
独立回復の運動が根強く行われた。
韓国併合のあと，日本は植民地にした朝鮮で鉄道・灌漑の施設を整えるなどの開発を行い
，土地調査を開始した。しかし，この土地調査事業によって，それまでの耕作地から追われた
農民も少なくなく，また，日本語教育など同化政策が進められたので，
朝鮮の人々は日本への反感を強めた。

日本人の戦後から今までの「自虐」は戦争の遺産でさえあるのに、
その遺産を食い潰そうとしている。
おまえらが言う「自虐」とは、自分の行った間違いを悔い改め、
それを将来の教訓として生かすことだ。
せっかく学んだ教訓を捨て去ろうとする愚行を犯そうとしているのがおまえら馬鹿ウヨ。
叱ってもすぐ開き直って同じ馬鹿をやらかすDQNと何ら変わらない。

>>430
そんな事はどうでもいいから、
問題箇所を「具体的」に書け。

>>428
討伐人様が書き込まれるときは、「糞ネット右翼どもが」など罵倒が入ります。

みんながなんで「具体的に」って聞いてるかわからないだろ？

「全体」って答えは読まなくてもできるしね。

>>428
奴が名無しでいられるほどの
殊勝なﾀﾏだとは思えん(w

絶対、ｺﾃで来るよ。

>>430
そんなレッテル貼りはどうでもいいから、具体的な事例をどうぞ。

＞事実と違っていようが、なんだろうが、妄想を膨らませて自分だけ気持ちよく
＞なっていたらいい、というね。そんなオナニー史観、自慰史観を押し付けられたら、
＞「日本人の誇り」なんか恥ずかしくって持てなくなってしまうよ。

中韓の妄想教科書を押し付けれられたせいで「日本人の誇り」が地に落ちたね

>>430
朝鮮人の戦後から今までの「経済発展」は日本の遺産でさえあるのに、
その遺産を食い潰そうとしている。
おまえらが言う「経済発展」とは、自分の行った間違いを悔い改め、
それを将来の教訓として生かすことだ。
せっかく日本から学んだ教訓を捨て去ろうとする愚行を犯そうとしているのがおまえら馬鹿朝鮮人。
叱ってもすぐ開き直って同じ馬鹿と餓死をやらかすDQNと何ら変わらない。

>>430 「自虐」で子供は育たない。そもそも、>>429 のような内容は、自虐でも何でもない。
歴史的事実を記述しているだけだ。
お前は自分が苛められて育ったから、腹いせに子供たちに自虐を押し付けているだけだ。

>>433
そんな事はどうでもいいから、
問題箇所を「具体的」に書け。

新しい教科書を読んだこと無いやつは、とんでもない戦争賛美が書いてあると思ってるんだろうな

当時の通念上問題無かった行為や真っ当な証拠の見つからない被害報告で自虐する必要は無い

さて、議論板では顔文字氏が例示する努力はしてくれたのですが、
このスレのID:73oz1h2t　は全くその努力をしない件について。

右翼の有害図書を読む必要さえない。
読まなくても意図が丸見えだからな。
自分を誤魔化そうとする卑しい下心丸見えですよ。
思えばこの教科書を書いているのは臭い、汚い中年ですね。
性的な魅力、精力、自信を無くしたおっさんが書いたんでしょ？
この教科書はそんなおっさんどものストレス発散なわけよ、要は。
そのストレス発散（自慰）に国の子供が付き合わされてるもんだから、
ホントたちの悪いおっさんどもですよ。

>>443
そんな事はどうでもいいから、
問題箇所を「具体的」に書け。

在日は「意図的な改竄だらけの本国の歴史教科書」を許さないと
本国に強く言いなさい。
それが達成できれば、あなたたちの言うことにも耳を傾けよう。

参政権にしろ、教科書にしろ、まず本国に文句を言えっツーの。

>>443
読まないのに妄想で非難してるわけですか。

すばらしい思考形態ですね。

問題の教科書を読まずして批判できる神様がいる件について。

読んでない癖してレッテルを貼って
読めと言われれば読む必要は無いと言う
それじゃ何が問題なのか理解できないじゃないか

他の教科書といっしょじゃんｗ

>>443
これまでいっさい読んでいなかったという自白がとれました。

被告人を虚偽告発で有罪に処します。

凄いな、読まずして批判できるのか。
つーか、詭弁のガイドライン持ってくりゃそれで終わりそうな気がする。
ただぐだぐだ言ってるだけだし。

>>430
＞おまえらが言う「自虐」とは、自分の行った間違いを悔い改め、
＞それを将来の教訓として生かすことだ。

そうだな。
確かに朝鮮人みたいな蛮族を日本国民にして、人口を増やして、文明を教えたのは間違いだった。
この教訓を生かし、朝鮮半島とは極力関わらないようにしよう。
第二次朝鮮戦争が起こり、同族同士で殺し合おうが、北主導の赤化統一をやって、金正日の圧政に
のたうち回ろうが、韓国が北朝鮮を併合して、どん底の貧乏国に落ちぶれようが、一切放置で行こう。
これで文句ないよなあ？
自分の間違いを悔い改め、将来の教訓に生かそうとしているんだから w

>>443 要は読みもせずに放言してた、と。おまえ、恥ずかしくないのか？
自分の妄想で、物を書かないように。
どんな教科書だろうと、おまえのような若造が書くものではあるまいに。
ホントたちの悪い引きこもりだ。

>>451
詭弁のガイドラインも、読まずに批判するので問題ありません。

どうせ読んでも内容が理解出来ないんだろう

私自身は読んでますよ。

ID:73oz1h2tは、自己批判を行っているとしか思えない。

右翼討伐人にそっくりだなｗ

>>456
では、具体例をどうぞ。

>>456
そんな事はどうでもいいから、
問題箇所を「具体的」に書け。

読んでるなら書けるはずだな？

>>456
だったら具体的な事例を出しましょう。

>>443
ある本を読まずに意図を汲み取ることは、地球人には不可能だな。
君は、ＵＦＯでやって来た宇宙人か何かかね？

>>456
では、こちらの指定する箇所の本文とか言えますか？
手元に無くとも、興味を持って読んだのならば概要くらいは言えるでしょう。

ｿｳｶｰﾂ！

>>443
よく似た前例は自称従軍慰安婦のお婆さんにも一人いたかな？
読まずに抗議した人。

オッサンが書いた教科書が嫌だって、それじゃ他の教科書は萌え萌えな美少女が書いてるのか？

敗戦によって国体が変更されたかどうか、肝心なことは書いてなかったりする。

今必死に少ない脳みそを使って
落としどころを見つけようとしているんだろうなｗ

443 名前：マンセー名無しさん[] 投稿日：2005/04/03(日) 22:29:36 ID:73oz1h2t
右翼の有害図書を読む必要さえない。
読まなくても意図が丸見えだからな。
自分を誤魔化そうとする卑しい下心丸見えですよ。
思えばこの教科書を書いているのは臭い、汚い中年ですね。
性的な魅力、精力、自信を無くしたおっさんが書いたんでしょ？
この教科書はそんなおっさんどものストレス発散なわけよ、要は。
そのストレス発散（自慰）に国の子供が付き合わされてるもんだから、
ホントたちの悪いおっさんどもですよ。


456 名前：マンセー名無しさん[] 投稿日：2005/04/03(日) 22:33:04 ID:73oz1h2t
私自身は読んでますよ。

予想レスポンス

読んだが手元にはないから具体例を挙げることはできない。
いま、人に貸しているから具体例を挙げることはできない。
貸している相手が海外にいるから返してもらうこともできない。

>>466
美少女が書いた教科書……。
ハァハァ……。

>>456 読んでいるなら、問題点を引用しろ。で、具体的に書くがいい。

ID:73oz1h2t よ。コテハンはどうした？おまえ、討伐され人だろ？

さっきのジャポニカロゴスに出てたようぢょが書いた教科書なら読むのか

>>470
なんつ〜か、見慣れた反応だ･･･(w

>>470
読んだ後で、秀吉に燃やされたニダ！

とりあえずワイルドスワンでも立ち読みしてなさい

>>413
>>413
>>413
>>413
>>413


半万回見れ
まさに自分の事じゃないかw
具体的にと聞くと答えられず、見たのかと聞くと見る必要がないと誤魔化す

教科書執筆には性的魅力も必要だったのか

教科書を一言でまとめると「日本の美化」。
事実は一応書いてあるが、「日本の美化」を支持する事実しか書いていない。
これ以上説明する必要がどこにある？

>>479

「具体的」に書けと
散々言ってるわけだが？

>>479
だから、どの記述が「日本を美化」しているのか答えろよ。
読んだんだろう？

>>479
で、具体例はあげられないと。
いつの時代でも良いんですよ？
出せなければ、読んだことは無いという結論に達さざるを得ませんが。

>>479
具体的の意味から教えないとダメなのか？

>>479
具体的にという言葉を無視するなんて、自慰史観に凝り固まった人ですね。

>>479
＞事実は一応書いてあるが、「日本の美化」を支持する事実しか書いていない。

これを「具体的に（言っておくけどここ大ヒントだから）」証明してくれ。

>>479 説明になっとらん。0点。
該当ページを引用の上、きっちり唯物史観にて批判すること。

>>479
日本人が使う教科書でしょ？
豊臣秀吉や西郷隆盛を悪く言う必要があるか？

アメリカの教科書でジョージ・ワシントンを反乱軍の親玉と教えてるのか？

で、具体例はどうした？

>>479
美化以外の反省点も書かれてるがな・・・
そもそもに、美化の入ってない教科書が海外にあるとでも？

>>479は、「日本の美化」が嫌な訳だな。

>これ以上説明する必要がどこにある？
要するに、それは479の感情だけだろう。479自身も言うように、
>、「日本の美化」を支持する事実しか書いていない。
事実が書いてある訳だからな。

論点を纏めると、479は
教科書に事実が書いてあることは認めるが、それが日本を美化する事実であるので
キライであると、火病を起こしている訳だな。阿呆の479は、氏ね。

そろそろ勝利宣言して逃亡かな？
それとも「wwwwwwwwwwwwwwwwwww」とファビョりだすかな？

何度説明したらわかるかな？
具体的と聞いても意味がないことを。
全体が問題なんだから。
ブスに対して顔のどこが悪いか言わないだろ。
顔全体が問題なんだから。
具体的な部分を挙げても意味がない。
要するに全体像が大事なわけ。

>>488
某国の教科書なぞ、美化どころではないような・・・

>>491
そんな事はどうでもいいから、
問題箇所を「具体的」に書け。

ぐたい-てき 0 【具体的】

1実際に形や内容を備え、はっきり知ることができるさま。
「―な形を示す」「―な案を作る」

2一般的なものや観念的なものではなく、個々の事実によっているさま。
「―に例をあげる」

作る会の教科書って何が問題なの？
本屋で立ち読みしたけど
どっちかって言うと左よりの記述が多いよ

あくまで我々はありのままの事実を包み隠さず
後生に伝えて欲しい。ただそれだけのことだ。
他に何も望むものでもない。

>>491
要は主観で何の根拠もないのに客観的事実すら示せずに妄想により決めているのですね。

01　古代文明のおこり 「奴隷社会」であった事にふれているか。
↑ 日教組が古代文明を一言で言い表すならば、「奴隷社会」らしい。古代文明の雄大さや、各地ごとの特色など、どうでも良いのでしょうか？
02　弥生時代 「貧富の差」「支配者と被支配者の発想」に触れているか。
↑弥生時代で最も重要な観点は、はたして「貧富の差」でしょうか？
03　大和政権の成立 皇室は大和地方の豪族の一つとして記述しているか。
04　渡来人 「渡来人」が農業生産・文化の発展につくした役割。
05　聖徳太子 業績を過大評価していないか。
06　神話 「神話の作られた意図についてふれているか（皇室支配の正当化をはかった）」
07　律令政治 農民の生活実態にふれているか。 古代の賤民制度についてふれているかどうか。
↑この観点のどこが「律令政治」か。律令政治の単元で律令政治に関する記述を観点にしないとは、コメントのしようもありません。
08　律令政治の建て直し 中央政府の征服（蝦夷征伐）を正当化していないか。
09　元寇 失敗の原因について、朝鮮・中国・ベトナム人民の抵抗運動にふれているかどうか。
↑これは元の教科書か？日本の武士の奮闘や、神風と信じられた暴風雨はどうでも良いのでしょうか？
10　中世 民衆が経済・文化の面で果たした役割を積極的に評価しているか。
11　戦国時代 民衆の解放へのエネルギーの高まりにふれているか。（土一揆・村の自治）
12　琉球王国 琉球王国の成立と独自の文化にふれているか。
13　十字軍 イスラム世界に対する侵略としてとらえているか。
14　ヨーロッパ諸国の海外進出 原住民や黒人が奴隷として厳しく扱われた事についてふれているか。
古い文明の国々を滅ぼした事にふれているか（原住民に対する差別意識はないか）
15　信長・秀吉の統一 「村の自治」を破壊し、農民の抵抗をおさえつけ封建政治の土台をつくりあげたことにふれているか。

http://www.tsukurukai.com/02_about_us/02_maso_02.html

>>491
>具体的と聞いても意味がないことを。
テキストを読んでいない人間とって、そりゃ意味が無いだろうな。
こんな安っぽい自己弁護しか出来んのか？
反省しろ、出来が悪すぎる。

>>491
お前がそのブスな

>>491
ブスのひとには色々言えるぞ。
鼻がどうこう、目元がどうこう・・・

と、ここまで書いて思った。
美しくない人すまん（小官含む orz

>>491
せっかく優しいパスをだしてやったんだから受け止めろやｗ

>>494
もっと新解さんっぽく言ってくれ

「日本が悪い」って、それだけだろ。

美化ってどの箇所だろう？

>>491 全く説明になっとらん。｢全体が問題｣などというのは、お前の無能を告白するに
過ぎん。マルクスがいつ｢全体像が大事｣などと言った？
おまえのようなカスは、左翼ですらないわ。

P284
L２〜５

>>491
全体のバランスが悪く破滅的に不細工な朝鮮人でも
低い鼻、出たエラ、一重、etcを一個づつなおしてけば
ずいぶんマシなものになるだろう？
さぁ、一個づつ具体例を出してごらん。

>>491
もういいよ。おまえ「新しい歴史教科書」、読んでないよな。

具体的にとしつこく聞いてるのは読んでるかどうかを知りたいだけだから。

年度末の多忙も何とか乗り切り、流行性感冒による体調不良も
概ね回復して、いざデムパ浴に来て見れば・・・・

既に、>>443で自爆済みであったか・・・
後は、如何に壊れ逃亡するか、生暖かく見守るだけか・・・無念、乗り遅れた

>>496
とりあえず、韓国の教科書にこの写真が載ったら考えてあげる。

南大門1897
http://www2.nhcc.go.kr/cgi-bin/xcall?ssid=105925&dbid=/photo/web/photo&ty=1&fi=S1437&cap=s1437

南大門1936
http://park6.wakwak.com/~photo/image/005.jpg

とりあえず、風呂に入ってくるけど･･･。

帰ってくるまで
「具体的」な記述が無い場合、
ID:73oz1h2tは妄想妄言に凝り固まった屑と断定し、
負け犬として扱うのでそのつもりで。

ｐ281
L２〜９

>>511
韓国の教科書にコレ載ってないの？

じゃあ一体何を載せてるの？妄想のイラストとか
仮想の写真とか？

あ、それと、

ID:KU2UNoFzはキャデだから。

>>491
まあ、今からでも立ち読みしてこいや。
いくらなんでも読んでもないのに批判は失礼だぞ。

だめだコイツ。頭悪すぎる。
反論の糸口を与えられてるのにも気付かない。
もうちょっと左翼の論理構成ぐらい勉強してから来い。

キャデが見かねて援護に（笑
いいとこあるじゃないの。

>>495
それが今の教科書検定クオリティー(涙


>>496
Uriよ、お前にも具体例を聞いたんだか、お前も読まずに喋ってるだろ？
読んでないなら、サッカースレに帰ってｳﾘﾅﾗﾏﾝｾｰだけやってろ。

>>515
あ、キャデなのね。
おさわりしちゃいけないっぽいのは何となくわかったけどｗ

…まだいたんだ…。

>>496は在日らしいが、このスレを見ていると在日の方が日本の将来を思ってるぞ。
日本のありのままの歴史、厚化粧無しの歴史を学ばせることに問題があるか？
この教科書を人間に例えると、醜いババアが厚化粧して加齢臭を強調させるだけなのに
香水をたっぷりかけるようなもの。
教科書を読めとか言ってるが、普通なら臭いババアの私生活なんて知りたくない。
しかしあえて鼻と笑いを抑えながら教科書を読んだ。

>>522
レッテル貼りはどうでもいいから、具体的な事例でよろしく。

一つでも具体例をあげればいいのに･･･
小学校まで民族学校に行かされてた俺にすら反論できないID:KU2UNoFzってｗ

P240
L６〜７

だから、ありのままに書くと慰安婦は売春
日韓併合は合法
日中戦争は中国が悪い

>>522
高齢に女性に加齢臭はありません。
男性に特有のものです。

>>524
どんな教科書使ってたの？

>>522 おまえ個人の好みなど聞いとらん。とっとと具体的に引用して批判するように。

おまえは在日だろ。

訂正
ID:KU2UNoFz
ではなくて
ID:73oz1h2t
ね

>>522
読んだなら具体例をよろしく。

凄いな・・・スレを読んだだけで在日とわかるとは・・・
もしや ID:73oz1h2tはスーパーハッカーなのか？

73oz1h2t様。良かったですね、相手になってくれる人がたくさんいて。
私の意見に貴方が噛み付いてから、祭りになってますね。
私は貴方が日本人であろうとチヨセンであろうと、どうでもいいんです。ちょっと言葉遣いが乱暴な南雲程度と思ってますから。
先程からのやりとり、貴方結構自爆してますねw。
貴方が固執し捏ね回す理屈それ自体こそ自慰行為、手淫ですねw。
手を洗いましたか？キーボードがｶﾋﾟｶﾋﾟになってしまうよ。
それと、そこまで贖罪意識があるのなら貴方が私財を投げうって、共和国のロイヤルファミリーと人民をお救い下さい。民国で焼かれる私達の国旗や首相の人形の代わりに焼かれて下さい。
日韓鮮の三国みんなが喜びます。

スレ抜けがあるから賎天かと思ったらハゲか。

>>522
日本⇒朝鮮、と置き換えて読むと正しい文章になるな。

ハゲの娘は喜び組に人身御供に出されました、ここ試験に出るからなー

レスする度に自爆してるっぽい・・・

>>522

あなたを在日です！

在日は祖国の笑止千万な歴史捏造について
どのような感想を持ってるの？

ID:73oz1h2t]が下劣なキャラだということだけはよく分かる

扶桑社版にも同様に、「中国の服属国であった朝鮮も」とい
う表現に対して、「朝鮮を中国の『服属国』として表現したも
のは削除必要」とクレームをつけた。扶桑社側は、これを「強
い影響下にあった」と自主修正した。

ttp://www2s.biglobe.ne.jp/~nippon/jogbd_h13/jog201.html

さて、具体例も出てこないので風呂に入ってこよっと。
まあ、読んでないなら当然なんだろうけど。

大清国属高麗国じゃん

>>541
高句麗国は、ﾁｭｳｺｸの一部ｱﾙﾖ。
「服属国」ではないﾈ。ﾌﾟﾝﾌﾟﾝ！！

>>528
十数年前なんで、まだガチガチの「マンセー教育」だったと記憶している。
「金日成元帥様のなんちゃら」とか国語の時間で読まされて、嫌で嫌でしょうがなかった。

見ずテン批判のバカタレ君にキャデの援護もただ空し…

久々に楽しく笑えるスレでした。ごちそうさまです。

よくネタにされる「金日成が息を吹きかけると松葉から兵隊が」とかそんな感じでつか？

「近代日本が置かれた立場（P184)にて、
　近代日本史の前提として、清の西洋文明に対する歴史観があまりにもステレオタイプでわざと『弱者』に見えるようにしていると感じた。」

電波君があまりにもふがいないので、援護射撃。

具体的な批判のやり方、というのがこれで少しは判ってくれると嬉しいんですが。

何も言わないで逃走？
もっと楽しませて下さいませんか？

読んでないの自白して居づらくなったんでそ

>>550
そんなことでは被討伐人への道のりは遠く険しいなあ。

>>547
確か、それは中級学校の教科書だった希ガス

>552
一種の建国神話でしょ。
単に舞台が50年前なので、違和感を感じるだけで。

P185のL11〜P186のL12

くだらんこと書いてるわ
笑えるｗ

>>554 とりあえず、引用してくれ。おまえのような引きこもりが、ディスプレイの前で
独り寂しく笑ってるだけでは、誰も共感してくれないぞ。

P279
特攻隊の遺書なんか載せて意味あんの？

あるよ

>>556
教科書には必要ないな。

つくる会の教科書をもっと推進しましょう

ありますよ。

戦争について、実際に自ら命を落としていく人間の言葉に触れるというのは、
後に平和について学ぶうえで大きな意味を持ちます。

戦争を知らずに戦争反対を叫ぶことは出来ませんから。

P３０６〜P307

２�nも使って、ワザワザとヒロヒトラーのチヤホヤコーナー

>>560
いいこというねえ

>>560
それは道徳やら政経の中でやればいい事であって、歴史の授業でやるべきではないと思うんだが。

万年　中国の属国は　黙ってろ

昭和天皇出そうが特攻隊の遺書載せようがハゲには関係無い

アマゾンのホームで　和書　歴史教科書　でサーチ、売れている順番で並べ替えてみたのだが

2. 韓国・中国「歴史教科書」を徹底批判する―歪曲された対日関係史 小学館文庫
勝岡 寛次 (著) 文庫 (2001/07) 小学館 価格： ￥580 （税込）

3. 国民の歴史
西尾 幹二 (著), 新しい歴史教科書をつくる会 単行本 (1999/10) 産経新聞ニュースサービス
価格： ￥2,000 （税込）【マーケットプレイス】 新品/ユースド価格 : ￥305

4. 入門韓国の歴史―国定韓国中学校国史教科書 世界の教科書シリーズ (4)
石渡 延男 (翻訳), 三橋 広夫 (翻訳) 単行本 (1998/11) 明石書店 価格： ￥2,940 （税込）

6. 新版 韓国の歴史―国定韓国高等学校歴史教科書 世界の教科書シリーズ
申 奎燮 (原著), その他 単行本 (2003/02) 明石書店
価格： ￥3,045 （税込）

7. 国民の道徳
西部 邁 (著), 新しい歴史教科書をつくる会 (編集)
単行本 (2000/10) 産経新聞ニュースサービス 価格： ￥2,000 （税込）【マーケットプレイス】 新品/ユースド価格 : ￥599

8. 新しい歴史教科書―市販本
西尾 幹二 (著) 単行本 (2001/06) 扶桑社 価格： ￥980 （税込）【マーケットプレイス】 新品/ユースド価格 : ￥740

10. わかりやすい韓国の歴史―国定韓国小学校社会科教科書 世界の教科書シリーズ 3
李 彦叔 (原著), その他 単行本（ソフトカバー） (1998/03) 明石書店 　価格： ￥1,470 （税込）　【マーケットプレイス】 新品/ユースド価格 : ￥970

ttp://www.amazon.co.jp/exec/obidos/search-handle-form/250-9555972-8281049

さて、本の売れ行きを見るに問題視されているのは、韓国側の歴史認識の様にも思えるのだがな
あとID:73oz1h2tは、真面目に教科書問題について議論したいなら、
この機会に議論用の資料として購入しておく事をお勧めする

ハゲはどうでもいいがID:73oz1h2tはどこ行った？

>>567　ID変わるのを待っているとか。

韓国国定教科書の日本語版読んだけど
歴史上の人物を裁判にかけてみようとか、攻撃的というか何というか

ハゲハゲ言われてるID:KU2UNoFzの方が、ID:73oz1h2tよりも問題提起に役立っている件について

>563
知識も無いのに、道徳が身につくはずが無いでしょう？

道徳の授業は、あくまで公衆道徳の枠組みを教えること。
それを理解するためのバックボーンたる知識は、国語算数理科社会全ての授業の中ではぐくまれるものです。

P307　L20
ギャグ「あっ、そう」まで紹介。
後の文章でギャグまで賞賛ｗ

>>563 歴史は歴史の中で学ぶものだ。道徳だの政経だのに引っ張る必要は無い。
この教科書を使う学校で、道徳だの政経だのがあるかどうかは別にして。

ちゃんとページ数指定してくるだけ73oz1h2tより立派だわな

失礼します、先ほどから ID:KU2UNoFzは、何の本の内容を語っているのでしょうか？

>>574
キャデより下と言われちゃおしまいですな w

>574
自分の手元には無いので、出来れば引用してほしいものなんですが、ね。

教科書って300ページもあるっけ？

>>578
字が大きいから情報量は大したことないｗ

>>566
きょーかしょって高いんだね
タダで配っているから２〜３百円がらいかとｵﾓﾀよ
教育ってぜーきんかかるわけだね

うｐしてほしい。

>579
そりゃ、子供向けの本ですから。

>敗戦後，天皇は日本各地を巡幸され，復興にはげむ人々と親しく言葉をかわされ，はげまされた。
>このときの天皇のお言葉は「あっ，そう」という簡単な一語だけということが多かったが，素朴な応対の中に人々は天皇の真心を感じ，あるときなどは，群衆の間から自然に「天皇陛下万歳！」の叫びがおこり，やむことがなかった。
>このように昭和天皇は，激動する昭和という時代の中で，生涯をとおして国民とともに歩まれたのであった。

それっぽい引用ができそうなので、引用。
元は新しい教科書を作る会のHP。

大正天皇のはっちゃけ伝なんかも載せて欲しいなぁ

>>580
市販本だよ。

>>411
たれ史観？

＞　>このときの天皇のお言葉は「あっ，そう」という簡単な一語だけとい
うことが多かったが，素朴な応対の中に人々は天皇の真心を感じ，あるとき
などは，群衆の間から自然に「天皇陛下万歳！」の叫びがおこり，やむこと
がなかった。


>このときの天皇のお言葉は「あっ，そう」という無関心な一語だけとい
うことが多かったが，無自覚な応対の中に人々は天皇の真意を感じ，あるとき
などは，群衆の間から自然に「あ、タラフクおじさんだ！」の叫びがおこり，やむこと
がなかった。

ただいま〜

で、ID:73oz1h2tはどうした？

>戦争について、実際に自ら命を落としていく人間の言葉に触れるというのは、
>後に平和について学ぶうえで大きな意味を持ちます。

ん〜〜、何か上手い言葉が見つからんが、それは「歴史教育」とはちっと違う気がするんだが。
じゃあ、「歴史教育ってなんだ？」と言われると、、、う〜〜〜ん、、、
あ〜〜、ん〜〜、、、何か上手い表現が無いものか･･･

だめだ、上手い言葉が出てこない。
誰か代弁してｗ

>>582 えらく穏やかな書き方だな。このとき、共産党あたりが言葉尻を捉えて
｢天皇は、アアソウデスカである｣とかネガティブキャンペーンを張ったんだが…
あれはコケたから、どうでもいいのかな。

ざっと見て思ったんだが。
73oz1h2tが本当に配布されていない教科書を引用しているのなら、
それはそれで問題だと思うんだが。

>>588 君は、歴史を暗記物か何かと勘違いしていないか？
歴史とは、生きた人間の仕事を総まくりしていくものだ。

どこぞの教授は白本入手して叩いてたな

73oz1h2tは何も引用していないだろ。

んー。限られた紙面における歴史情報の優先順位としては疑問ですねぇ

クスリ使って人間爆弾

せめてこれくらい書けよ

＞588
歴史という学問の存在意義は、
（専門学の記録としての側面以外に）
過去の実例を学ぶことで、その人間の教養を増やすことにあるとおもっているので、
歴史教育の本分だと自分は考えていますよ。

実は開戦時から人間爆弾を使用していたのに、いかにもお尻に火が着いた戦争
末期に「救国」のために特攻したように遺書まで引用して記述しているのは
明らかな間違い。

戦術上の効率だけじゃん。

肉弾三勇士は特攻と言うより事故だが

>>598 うむ、次は勝つように教えないといけないな。

エラいさん　「特攻、よう当たりまっせぇ。」

理由はこれだけ

>>601 該当個所を引用してくれ。

ハゲもう飽きた

>601
貴方のように、歴史を浅薄に考えさせないために、乗っけているんじゃないか？
と、今は思えてきているんですが。

>>602
それ、キャデだから。

戦時中の覚醒剤使用は世界中やってた
問題は戦後に蔓延したのが日本において顕著だったって事でしょうねぇ

そして、ひろひとをしばりくびですよ。

>>604
バランスと取って
真珠湾、ウルシー湾の特攻も書きなはれ

米軍だって爆撃機で体当たりとかやってるがな

第5章 世界大戦の時代と日本＞2.第二次世界大戦の時代＞68
大東亜戦争（太平洋戦争）／p276
（前略）
暗転する戦局
（中略）
　同年10月，ついに日本軍は全世界を驚愕させる作戦を敢行した。レイテ沖海戦で，「神風特別攻撃隊」（特攻）がアメリカ海軍艦船に組織的な体当たり攻撃を行ったのである。
追いつめられた日本軍は，飛行機や潜航艇で敵艦に死を覚悟した特攻をくり返していった。飛行機だけでも，その数は2500機を超えた。
　1945（昭和20）年４月には，沖縄本島でアメリカ軍とのはげしい戦闘が始まった。日本軍は戦艦大和をくり出し，最後の海上特攻隊を出撃させたが，猛攻を受け，大和は沖縄に到達できず撃沈された。
沖縄では，鉄血勤皇隊＜てっけつきんのうたい＞の少年やひめゆり部隊の少女たちまでが勇敢に戦って，一般住民約９万4000人が生命を失い，10万人に近い兵士が戦死した。

■日本はなぜ，アメリカと戦争したのだろうか。これまでの学習をふり返って，まとめてみよう。また，戦争中の人々の気持ちを，上の特攻隊員の遺書や，当時の回想録などを読んで考えてみよう。

で、この後に特攻隊員の遺書が2通、記載されています。

だからおまいら、

キャデ相手して楽しいか？

空レス増えるねー。
さっきのかわいそうな人が帰って来てくれればよいのに。

キャデみたいなレス乞食に話し掛けてもなにも返ってこないのにねぇ……。

しばりくびも書こうよ。ひろひと。

>>610
＞同年10月，『ついに』日本軍は全世界を驚愕させる作戦を敢行した。

『ついに』じゃねー、っつのｗ

ひろひと、ひろひと。しばりくび。

今年はしばりくびデモやるの？ひろひとマニア。

>>614-616 なぜ、在日というのは、こんな恥ずかしい連中しか居ないのか。
なぜ、放っておくのか…

みんながみんなそうだったら、しようがないが。

『ついに』がホントかウソかで
特攻遺書の見方がガラリと変わる。

しばりくびー。

そういえばキャデっぽい爺さんが書いてるブログを発見したんだけど。キャデにブログを運営する能力なんて・・・ない・・か。

×　『ついに』

○　『必要に応じて』

ハゲの人が書いた「ひろひとしばりくび」は名作です。必見。

　 　　　　　　　　 /:/: : : : : : : : : ; : : : : : : : :ヽ: ヽ
　　　　　　 　 /:/: : : : : : ; : : : ﾊ: : : ､: ｉ: : : :ヽ: :',
　　　　　　　 !: ｌ-:‐:‐:': :´: : ／　ヽ: : ヽ| : : : : ｌｉ: |
　　　　　　　|: : L:＿:_; - '´　　　　ヽ:､ | : : : : ｌｌ: |
　　　　　　　|;.-､:! ヽ、　　　　_, -―　｜: : : : ｌｌ: |
　　　　　　 ｒ_''ｰ'ﾊ ｆ�gﾐ　 ｀´　'ｆ�bｉヽ, | : : :ｉ: :!!: |　　　
　　　　　_/-､_}7〈l　'='ﾞ　　　　 `='ﾞ '　 |: : : ｌ: :! : ! 　　　　
　　　　 / ヽﾄ､}::::ﾊ　　 〈 ､　　 　 　 　 !: : : ｌ: ｌ:.: :| 　　　　通報しますた
　　　　 |　 'l　|:::f /＼　　ﾏ ￣ヽ　　 ,ｲ: : :.ｌ:: !;:.: :ｉ
　　　　 l 　 !,ﾍ:::| ! rf''ﾞヽ、 ﾞ＝'´　／ l: : : ｌ:: ｌ>;. : ｉ
　　　　ﾉ　　ヽ_Y/　!ヾ<´::｀;'オ ' ´　 .! : : ｌ.:: l　{:. : ｉ
　　　,ｲﾆ_-､　r'ｉ__,r{　　|}<　ﾉ　　 　 ! : : ｌ.:: :! ノス;_ｉ__
　　/　　　`' `|::ﾄ、 ＼　ﾘ:::`７::ー―!: : :!.::: :ｌ　　　 | |　｀ヽ
　 /　　　　　 |::| ヽ　　Y::::::/::::::::::::/ : /.::: :/　　 　 ! !　　 ヽ

空レスと縛り首レスが並ぶ寂寞たるスレになってしまった。

…ま、それが面白いからあぼ−んしてんですけどね。

…変わらんと思うがな…。
第5章 世界大戦の時代と日本＞2.第二次世界大戦の時代＞コラム
戦争と現代を考える／p288を読む限りは。
（正直、このコラムは戦争の悲劇面を強調しすぎ）

ここまで書いてくれたら完璧だけどな。

「アカも真っ青、帝国ニッポン唯物史観！パイロットは肉の制御装置デス」

＞まあ日本人には多かれ少なかれ朝鮮半島の血が流れているわけだが。

実は全然 流れていない。
7C、百済滅亡で日本に来た百済人が3100人くらい。
高句麗滅亡で来た高句麗人が1800人くらい。
それらとは関係なく自主的に来た百済人や新羅人が数百人。
7Cに来た半島帰化人は全部合せて5000人くらい。

それ以前の帰化人が始まった5C、続く6Cに来た半島帰化人が合せて
2〜3000人くらい。

半島帰化人の総数は7〜8000人くらい。

古墳時代の日本人口が400万人くらいの時だから、
朝鮮半島の血など、日本人の血の僅か 0.2％ ほどに過ぎない事が分かる。

在日排斥運動まだぁ

さて、IDが変わったか･･･。

･･･変わってねぇ･･･＿|￣|○

しばりくびがツボに入った。どうしよう。

おや、レスが止まった？市民スレの爺さんはやはりキャデか？

>>627
当時は当然だろ。リンドバーグも肉材だったし。
成功したからこその英雄。貴様は時空を越えて人権を主張されるアカ様ですか？
それとも馬鹿ですか？学生様ですか？

歴史は事実を淡々と描写すればいいんだよ。
そして、しばりくびだ。

百済王（くだらのこきにし）氏ですら、従五位。
ギリ昇殿できるていどだもんなぁ（笑）。

歴史教科書作っても授業でやらんだろ近代史は
おまえら無駄な努力だと気づけよ

みんな　買ってないやんｗｗｗ

今日のキャデ
ID:/golqL7X

･･･っと。

ちゃんと本を買うて通読してから、ぷーたらこーたら言えや。

ダァヴォ

Darvo?

お、一個目で拾ったIDが当たりですか。

　　　　　　　　日本人は在日をゆるさない

俺も在日とか南北朝鮮を許さない。

日本人は、姦国、北超賤の国定捏造歪曲教科書を、許さない。！！

反日ファシズム

つ〜か、日本領土を武力制圧してる敵性国家の在日を
殺しても罪にはならんのじゃないのか。

助けても、文句を言う、謝罪を求める乞食国家　朝鮮（韓国・北朝鮮）
どうせアメリカ・日本に見放された後は、中国・ロシアに見放され、
結局最後にはまた日本に泣きついてくるであろう
もういい加減一人前になってね。
日本もあなたたちの面倒を見るほど暇じゃない！！
日清のころから常に極東の不安定要素は自立できないあなたたち朝鮮人です。

他人を貶め自分さえ生き残ろうと短絡的に行動するあなたたちは
残念ながらこれからも地球上から迫害されます。

日本政府は、将来の友好ために正しい歴史を（冷静に）朝鮮人に教えるべきだと思う。
別にそれを行ったせいで、断交になるんなら（冷静）に断交を受け入れればよい。
朝鮮人の国民感情だけを優先しつづけている現状は、戦わず日本人を貧困へと導いている。

正しい歴史を主張しなければ、朝鮮人は常に外交カードとして、馬鹿の一つ覚えのようにいつまでも謝罪カードを使われ
これからも働かない朝鮮人に略奪されつづけます。

あの国が言う
不幸な歴史とは日本の不幸な歴史です・・・（併合から今日まで）

朝鮮人が、正しい歴史を学ぶ日は来ないと思いますが・・・
早く学んで、貴国こそ日本に対して謝罪してください。

現在のノムヒョンの反日政策は、
親日派に対する人権侵害ではないのでしょうか？
しかも60年以上も前のことを・・・
そんな国に住んでられる朝鮮人が信じられません。

別に在日なんぞに許してもらうものじゃないし。内政に口出すな。つーか、今すぐ帰れ！

許さないって何様のつもりなんだか。
居候の分際で。

教えて君でスマソ
検定結果っていつ発表？もうすぐだったとは思うんだが…

そろそろ道徳の授業に、

「半島には関わらないようにしましょう」

といった記述が必要だと思う。

たまんないね、イチジク野郎

教科書って誰でも買えるんだっけ？　確か本屋さんで買った覚えはあるけど、
この教科書はいつから売られるんだろうか？

＞在日は｢つくる会教科書をゆるさない｣
別に日本人じゃない人に日本の教育についてとやかく言たくない。

つーか、在日みたいな寄生虫に許すなんて許可を得る必要ないんだが・・・。

釣堀のスレなのか？ここはｗ

>654
有料ですが買えます
神田の三省堂本店にあると思われ

　韓国の教科書の方が国際的に非難されているんだからまず自分たちの方を
何とかしたらどうかね？
　本当に現代において場違いな知的レベルの低さに迷惑するよな。それを世話
する日本は大変だ

外交手段である戦争を単純に被害者と加害者の問題で話してるところが
笑える。

中国に関する記述を訂正汁

要加筆は半島に関し、「大清国属国高麗旗」の旗を教科書に入れる
朝鮮の歴史は捏造である事を記述汁、
朝鮮王が中国の使者に三跪九叩の図も大きく入れる

日本人として



在日韓国人の存在が許せない。
在日中国人はとっとと帰国汁。

その「教科書」読んでから言えや

P100 の最初の文字はな〜んだ？

チョンは間抜けだなあ　　中国に高句麗領土取られてるのに気づかない。

在日の分際で我が日本国に意見するとはどういうことか！
おまいらいさせてもらってるという意識を持ちなさい。
いいかげん、我々はぶちきれてヲマイラを粛清しますよ。

もちつけ

朝鮮人は本を読まないから
どうせこの本も読まずに批判してるんだろ？
いっぺん読んでみなよ
どちらかというと左よりの記述だぜ？

>>657
指導書も買える

日本軍も虐殺しました、と書かれています。

京城（ソウル）にはフランスの凱旋門の様な「独立門」という建物がある。
朝鮮は、清の属国として奴隷の様な扱いを受けていたが、清から独立し、大韓帝国
として独立したことを記念する建物である。
しかし、韓国では、今、この独立門は「日本からの独立」と詐称されている。
独立門の建設時期を見れば、その様な嘘はバレバレなのだが、何故かそうなっている。
その理由は、清からの独立が、日本の日清戦争勝利によるものだからである。
韓国人は、何がなんでも日本を悪者にして、自国の恥ずかしい歴史を糊塗する嘘をつく
のである。韓国が騒ぐ「教科書問題」「歴史問題」もこれと同じ構造なのだ。
空疎な属国の歴史しか持たない韓国は、劣等感払拭を目的に歴史的事実を隠蔽し、
「栄光の歴史」を捏造し、それを自国民に国定教科書で洗脳してきたが、その捏造歴史
とは違う歴史を述べる日本に対して「韓国が述べる歴史に準拠せよ」と騒いでいる。
これは日本の教科書に対して、「ソウルの独立門は韓国の対日独立の記念碑」などとの
嘘を強要する行為そのものなのだ。韓国捏造史観の強制を日本は毅然とした態度で
ＮＯと言う必要がある。

歴史教科書検定5日評価　「強力な対応」必至　韓国

　【ソウル4日原田正隆】韓国では四日、日本の教科書検定結果発表を五日に控えて最終
検定本を入手した政府が分析と対応策を急ぐ一方、市民団体が抗議集会を開いた。竹島領
有権問題に加え、石原慎太郎東京都知事が盧武鉉大統領の政治手法を「三流」とした発言
も重なり、韓国は反発を一層強めている。
　−−−
　−−−
　盧大統領は国民向け談話で「歪曲（わいきよく）された歴史教科書の復活は侵略と支配
の歴史を正当化するものだ」と言明。韓国政府が「強力な対応」（潘外交通商相）を取る
のは必至だ。

　韓国メディアは四日、石原都知事発言をとらえ、一部を除いて「反日」報道を強めた。
韓国教員団体総連合会は同日、扶桑社の教科書を採択しない運動を日本の教員団体と展開
すると表明。歴史教科書にも反対する「独島（竹島の韓国名）死守全国民連帯」は、日本
の国連安保理常任理事国入り阻止のための二千万人署名活動と日本製品不買運動を始めた。
祝日に当たる五日には多くの団体が集会を予定。日韓関係は、さらに厳しい局面に入り
そうだ。
（西日本新聞） - 4月5日2時26分更新
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050405-00000012-nnp-int

>>670
何だ良いニュースか

>>669
パリの凱旋門を模したそうだが、いずれの実物見たことのある自分としては、パクりの方の貧相さに悲哀を感じる。

>>666
それが教科書検定クオリティー(ﾆｶﾞﾜﾗ

>>661
卒業汁まで帰れないｱﾙﾖ
チョンコロへの無駄金使うの止め、中国人留学生への奨学金に汁
！！留学生な！！、就学生と違う

>>658
国際的って具体的にどこよ？どうせ日本でしょ

>>675
政府レベルで非難しましたか？
そんなコトしたら、内政干渉だもの・・・どこかの国と違うからね。

本日のテレビ欄をざっと見たところ、教科書検定をきちんと取り上げそうなところは
ＮＨＫニュース７、１０、あすを読む、ＮＥＷＳ２３あたりか･････

古館の番組は最近、左翼色が薄まってきてるから前回みたいなことはないだろうな。
ＮＥＷＳ２３でもさらっとフラッシュニュースで取り上げて終わりそう。

中国で日本製品が締め出しをくらうね。
バカだな。
そゆこと。

>>678
全くだ、粗悪な自国製品を使うなんて中国人は馬鹿だね

>>678
嬉しそうだね。次はお前が日本から締め出しを食らうんだけどね。

韓国が、「歴史捏造団」結成！ 大統領直属

韓国が「歴史企画団」　大統領直属　領土など反日推進
　【ソウル＝黒田勝弘】韓国政府は近く、日本との教科書問題や領土問題などに対応するため
大統領直属機関として「東北アジア平和のための正しい歴史定立企画団」を発足させる。歴史
がらみで日本との本格的な「外交戦」に備え総合的、長期的に対処するプロジェクトチームで、
盧武鉉政権の“反日路線”を担う組織として注目される。
　−−−
　最大の狙いは教科書問題や領土問題で韓国側の主張を日本および国際社会に積極的にPRし、
日本を外交的に屈服させることで、とくに「正しい歴史企画団」という名称が物語るように、
日本との相互理解ではなくあくまで韓国の立場を「正義」として日本に受け入れを迫るという
発想になっている。
（産経新聞） - 4月5日2時50分更新

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050405-00000000-san-int

＞在日は「つくる会教科書」を許さない



テロ宣言に聞こえます

みんな、糞罪日の犯罪を暴こうぜ！
こっちだって、いつまでも黙っておくのやめようぜ！

>>678
( ﾟ∀ﾟ)ｱﾊﾊ八八ﾉヽﾉヽﾉヽﾉ ＼ /　＼　/　　＼
( ﾟ∀ﾟ)ｱﾊﾊ八八ﾉヽﾉヽﾉヽﾉ ＼ /　＼　/　　＼

ｷﾀ━━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━━!!!!!

中学教科書の検定結果公表　扶桑社の歴史・公民教科書も合格
http://www.yomiuri.co.jp/main/news/20050405it11.htm
　来春から使われる中学教科書の検定結果が５日、文部科学省から公表された。
（略）
　一方、「新しい歴史教科書をつくる会」（八木秀次会長）のメンバーが執筆し、扶桑社（本社・東京）が
申請した「歴史」と「公民」の教科書も、それぞれ付された１２４件、７５件の検定意見に従って修正が
実施され、合格した。このうち「公民」では、「竹島」の記述に検定意見が付き、最終的に「わが国固有の
領土」と明記のうえ、「韓国が不法占拠している」と修正された。こうした記述は他社の教科書にも見られ、
島根県議会の「竹島の日」条例制定を巡って対日批判を強めている韓国の反発も予想される。

今晩は何本チョンの指が飛ぶんだろうなあ

　　　　　＼丶　ｒ⌒ヽ　(⌒⌒)　　ｒ⌒ヽ/,　 /　／,
　　ヽ　 、、;(⌒ヾ　.　(((⌒⌒)))　　/⌒) ),　　,
　　　、ヾ　(⌒ ﾌｧﾋﾞｮ━ l|l l|l ━ﾝ！⌒⌒);;）／,
　、＼(⌒ゝ;(⌒ヾ　 　　∧_∧　 　 ⌒）／）) .,　　／
（(⌒-丶(;;;(⌒ゝ;;(⌒∩#｀Д´>'')　,⌒⌒);;;;;））)⌒)
　(;;;;(⌒(⌒;;;(⌒　　　ヽ　　　 ノ　／　)）⌒)）;;;;）-⌒)）
ゞ　(⌒⌒=─　　　　　 (,,フ .ﾉ　　　　─=⌒⌒)ノ;;ノ;;;::)
（(⌒≡＝─.　　　　　　　レ'　　　　─＝≡⌒)丿;;丿ノ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ミ　.＿　ドスッ
　　　　　　　　　　　 　 ∧∧ ┌―─┴┴─―┐
　　　　　　　　　　　　 (　 　,,) |　　注　意　！ 　|
　　　　　　　　　　　　/　　　つ 火 病 爆 発 中 |
　　　　　　　　　　〜′　/´　└―─┬┬─―┘
　　　　　　　　　　　∪ ∪　 　　　 　 ││　_ε３
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ゛゛'゛'゛

当然ですね

スーパーファビョリングターイム

今日の祭り会場予定地は、ココでいいのかな？

俺の予想
韓国人「日本を滅ぼせ」
　　　　「日本人ぶっ殺せー」「戦争だー！」


くらいのことは来るんじゃなかろか

>>685
当然の結果だと思う。
だけどうれしい。

ようやく日本も変わり始めてきた気がする。
今まで日本国民は、領土問題や自虐的歴史認識、周辺諸国のことにあまりにも無関心すぎた。

ｷﾀ━━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━━━!!!!!
流れは２ちゃんねらの望む通りだな。

歴史・公民、全社に「拉致」　中学教科書検定結果
ttp://www.sankei.co.jp/news/050405/sha056.htm

>>691
楽しみですね。特にｱｻﾋﾟｰの反応が。
どうせまた「なぜ韓国人様がこのようにお怒りになるのか、日本人どもは反省しなければならない」
とか書くんだろうけど（ｗ

　　　　　　　　ｒ⌒ヽ　　(⌒⌒)　　ｒ⌒ヽ/,
　　　　 、、;(⌒ヾ　　　((⌒⌒))　　/⌒) ),　　,
　　　、　ヾ　(⌒ヽ ﾄﾞｶ━ l|l l|l ━ﾝ！⌒⌒);;）／.　,
　、＼(⌒ゝ;(⌒ヾ　 　　∧_∧　 　 ⌒）／）) .,／ ,,
（(⌒-丶(;;;(⌒ゝ;;(⌒∩#｀Д´>'')　,⌒⌒);;;;;））)⌒)
　(;;;;(⌒(⌒;;;(⌒　　　ヽ火 病ノ　／　)）⌒)）;;;;）-⌒)）
ゞ　(⌒⌒=─　　　　　 (,,フ .ﾉ　　　　─=⌒⌒)ノ;;ノ;;;::)
（(⌒≡＝─　 人从;;;;　　レ'　ﾉ;;;从人─＝≡⌒)丿;;丿ノ
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣

さて、これで、盧武鉉が陣頭指揮した日本への内政干渉が、何の効果も無いって
判ったわけだが。ウリナラの火病がどっちに向くかな。誰に責任取らせるつもりだろう。

これから終りの始まりが始まるんですよ

バカチョン700匹

日本も韓国の捏造教科書を許さない

日本もだんだん進歩してきたなぁ。
周辺に電波飛ばしてくれている国があるおかげかな？

>>698
いや、産經の指摘通り、
まだ自虐派は残っているよ。
これは世代交代がないと変わらない。
ただ、韓国が歴史捏造を始めて、
真っ当な左派が離れたのは事実。
韓国は昔から自爆が好きだね。


従軍慰安婦はなくなったけど、
ソ連の「進出」はワロタ。

拠出がどこなのか分からないような資料で作る教科書であり、
独占的に検定を済ませたつくる会の新しい歴史教科書など
道徳法的に許せなく、韓国に対する極右勢力による挑発である。
歴史に不誠実であり、そのような事は容認することはできない。
つくる会が誠意とをもって普遍の歴史認識を改め検定をやり直し、
これからの国際社会に対応した見識ある教科書にするべきである。
被害当事国の韓国の意見を取り込むことこそが未来志向であろう。

>>こうした記述は他社の教科書にも見られ、

韓国がスルーしてたほかの教科書にも竹島のことが書いてあったと言うことか。

何を言いたいのか分からない・・・(・ω・　)ﾓﾆｭ?

盧武鉉大統領　（03年6月の訪日時TBSのテレビ番組で）　

「異国で国籍を死守することがいいとは思わない、同胞にはその社会で貢献して欲しい」
「韓国戦争から逃げた連中が、祖国統一を口にするのはおかしな話だ。
日本には弾は飛んでこないだろう。僑胞にそんなことを言う資格などない。」

「私は僑胞の連中を信用などしていない。徴兵の義務を負わないくせに韓国人を名乗り、
日本の選挙権を求める。馬鹿げていないか。つまりは、いいとこどりではないか。
私たちが苦しい思いをしていた頃、僑胞の連中は私たちよりいい暮らしを日本でしていたのだ。
僑胞は僑胞だ。韓国人ではない。」

朝鮮人ども、早くカッター踊りや火祭りを見せてくれ

>>706
多分コピペ出すので気にしなくても良いかと

さあはじまりますよｗｗｗｗｗ

【4月5日】日本の右翼、相次いで無意味なことを
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2005/04/04/20050404000068.html

独島侵略に備え訓練実施へ　海軍は不参加
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2005/04/04/20050404000083.html

日本は最後まで韓国との外交戦争を望むか
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2005/04/01/20050401000070.html

派手に飛び降りとか。(・∀・)わくわく

テロ朝見ろ

>>704
いや、斜めはいいから。

>>713
どこをどう読むの？

……とりあえず南京大虐殺の証拠出してみろや。

反日がアジアに広がってるってホント？(　´ゝ`)　＞テロ朝

この教科書を採択してくれる学校がどれだけあるかは分らないが、
扶桑社赤字に出させないようにしようぜ！

おまいら！ 　書店で注文しようぜ！
\1000もしない。ﾆｰﾄでもﾌﾟｰでも買えるゾ。





.

インドは、竹島は日本の領土、だってさ

お荷物の極東３馬鹿と仲良くするぐらいなら、
ベトナム、タイと新枢軸つくって第三次世界大戦するほうがナンボかマシだということに、
そろそろ向こう側も気付いて欲しいものだが。

ところで毎日新聞は何やってんだ？

新しい教科書は何歳向け？

中学生向けじゃね？
歴史は中２だっけ？

>>714
拠
　占
　　法
　　　不
　　　　が
　　　　　国
　　　　　　韓

>>714
拠
　占
　　法
　　　不
　　　　が
　　　　　国
　　　　　　韓

でそ。

>>716
アジアと一口に言ってもアジアは広いから

日本は韓国の捏造教科書を許さない。

>>722-723
あ・・・気が付かなかった。(ゎ

今日は火病祭りだ。縦読み・斜め読みもほどほどに（ｗ

縦詠みはグダグダしたときにやる物だ

　　　　　　 ／,::::,:::::::::::::::::::::=､ｰ､:::＼
　　　　　／／／::::::::::::::::::::::::::::＼＼::ヽ
　 　 　 /::/:::/　 ,　　　ll　　　　　 ヽ::',:::',
　　　　i　i　/,.:::/:::::!:::::| |::::::l::::::､:::::..',..',　!
　　 　 |..:|:::|::!::::i::::::|:::::|　!::::::!:::::::',__:::!:::!:::!
　　 　 !:::!:::!T二!ﾆ't-､!　|:,r''!''二|::::ﾘ::::!:::| 　検定合格おめでとうございます
　　 　 |::,!:::',r'´r ;::＼｀　 ´´ｲ ;::ヾヽ}:::::!､:! 　さらに竹島問題に突っ込んだ文部省もGJ
　　 r;　!' ヽ:ヽ {´:::::}　　　　 {´:::::} ｲ::ノ　}
　　 | ', '､ヽ_',　 'ー''　　　　　'ー''　7-'ﾞノ
　 r-',_ヽヾー'､　　　＿＿__　　　 /:::´/
　i{_ (_ ｀',　ヽ:::丶､　ヽ､__ノ　_,.イ´::／ 　
　{ﾆ7（　 !　 ｀i::ヽ:〈｀i ー‐ 'i´ 〉:,r''|
　 ヽ..＿,.ゞ!,r''ヽ:::::!´',　　 /｀ﾞ!::i::ノ､
　 ﾉ､==='ﾂﾞ}｀ヽ{:ヽ}､ ',　 ,'　/:/::i／:｀ヽ
　 {:.:｀￣:...::!',!:.:.}:､:{､｀ﾞ'V‐''´}::::/.:.:.:.:.:.:.ヽ
　/.:.:.:.:.:.:.:.:.|:.|:.:.ヽ:!:!‐｀t7"´{:/ﾉ.:.:.:|/:.:.:.:.:ヽ
　|:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:|:.:.:.:{::!:}　ﾉ:.!　 {/:}.:.:.:.|:.:.:.:.:.:.:.:.ヽ
　ヽ:.:.:.:.:.:.:／|:.:.:.:.〉::)/:.:.:.ヽ }::〈.:.:.:..!ヽ.:.:.:.:.:.:.:.:

基地外の抗議活動の様子がUPされてるよWWWW
http://bbs.enjoykorea.naver.co.jp/jaction/read.php?id=enjoyjapan_16&nid=1319017&work=list&st=&sw=&cp=1

　　　　　　＼ｿｳｶｲ　ﾔﾝﾉｶｲ／
　　　　　　　　|
　 　 　　　　¶」　..(´⌒;;
　　　　　　　||　　　llll
　　　　　　　|],　∧日∧
　　　　　　　|] （｀ω´# ）
　　　　 　　 [||と　　　　）
　　　　　　　.Д　　　　|

　∧朝∧　　　.／中＼
. <；｀Д´>　 　 （｀ハ´；）　起こしたの誰アルカ！？
　（　　　）　 　 （　　 　）

枕は蹴ったニダ
布団引っくり返したのはあんたニダ

>>730
ちっこい工作用のカッターナイフで「抗議の切腹」するんだわなあ、大概。
見たいなあ（ｗ

領土問題はせっかく韓流ブームで築きあげた友好を日本が
国を挙げ潰した格好になってしまった。
中でもはじめから韓国に対して好戦的な反動右翼勢力
は竹島を皮切りに、また侵略を画策しているようだ。
国半ばにして植民地にされた事を我々は忘れない。
韓国は誠意ある謝罪と賠償を日本に望んでいるのだ。

>>733
いや、縦はいいからｗ

>>733
ウザイんで消えて
ザ
イ
ん
で
消
え
て

>>733
国
属
年
千
四

日本は挑発に乗らずに粛々と必要な教科書、憲法改正を進める。

フジの教科書の話題。
最初に卓球の愛ちゃん。次にイッセー尾形。でもって、拉致問題の掲載。
4番目にやっと竹島。

扶桑社GJ！！！！！！！！！！

で、この状況で扶桑社以外の教科書はどうなったんだろ。

四番目が竹島っつっても、竹島は大トリの扱いだけどな

北朝鮮の教科書が歴史を歪曲してます。

>>739
ＧＪなのは文部科学省では？
だって、日本の固有の領土と書き直させたんでしょ？

＼（・＿・）／ばんざーい

てか、おまえらこの教科書読んでねえだろ

>>745
おう、知らないから教えてくれい。

>>745
おまい、もう読んだのか？

>>745
その前の一般販売のやつなら持ってるけど？

>>745
俺も知らん。どうやって入手したのだ？

>>745
（・＿・）／リアルな話、３ページくらい
試験に全く必要無いページなので
正直、無駄か、混乱を招くとは思ったけど
そんなのは　どうでもいいのだ

内政干渉はやめていただきたいですね

今日発表されて店頭に並んでないものは読めない
でもそれを韓国に情報リークした馬鹿は許せない

>>733
　　　　　せ
　　　　潰
　　　は
　　島
　半
韓

>>745
まだ売ってないもん。手に入るわけねーじゃん。

市販品は売ってますが。

ほれ

http://www.fusosha.co.jp/senden/2001/031552.html

＞７３３のような糞在日の人間のクズのような、
どうしようまない奴に。韓国人が起こした様々な犯罪を教えてやろうぜ。
すべての犯罪を暴いてやろうぜ！

>>733
まったく・・・
朝鮮民族の被害者意識はひどいね。

>>756
なあ、君は日付も読めないのか？

>>756
それは今日検定に通った本じゃないけど。
ホロン部乙。

読んでから文句を言うべし

>>750
三光作戦とか従軍慰安婦とかも、
もはや絶対に試験に出ない部分だけどな。

ホロン部は、意味を解さないことで知られています。

>>762
市販本の
P288
L9〜12
読め

>>764
試験に出ない部分が多いから無駄だって、批判じゃなかったのかい？
その反論が、自虐部分も同様に出ない！
つねづねボクの視点は人とはズレてるような気がするが、ちょっと自分で感心してしまった。

肝心の本を読まずにテキトーに騒いでいるだけかｗ

何このホロン部
話題すり替え？

P100の本文の最初の文字は

なんでしょう？

>>767
756の本が今日の検定通過本と違うことを気づかない、
可哀想なホロン部なんだと思われ。

豆知識
教科書検定は四年ごとに行なわれます。

>>769
それはそれは可愛そうなホロン部でつね

議論の前提になっている市販本を全然読んでないってことね

アホらし　　　　　　　　　　　ﾌﾟｹﾞﾗ

抗議デモに参加しているほとんどが教科書を読んで無いんだろうなぁwww
マスコミもどうせ現地取材するなら聞けよな
｢何ページのどこが歴史歪曲ですか？｣と。

中学教科書に「発展的な内容」初登場　検定結果を発表
http://www.asahi.com/national/update/0405/TKY200504050201.html?t1
社会では「新しい歴史教科書をつくる会」が主導して編集した
扶桑社の歴史と公民が前回に続き合格した。
ほかの教科書会社が、申請段階から「慰安婦」を自主的に書かないなど、

　戦　争　の　加　害　者　

としての立場を表した記述が後退した。



／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
|　もしもし。担当変わりました。課長のモララーです
|　つーか朝日、オメェアホか？
＼＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　　　　　 ∨
　　　　　　 ∧＿∧ D
　　　　　　（　・∀・）○　　　 ___
　　　　　　（　　　　）D……／◎＼

漏れは前回の検定の日（４年前）の朝日新聞を、まだ持っている。
当時、試しに「つくる会」教科書に対する批判や中傷記事を、
アカ・・・もとい赤のマーカーで囲ってみた。

紙面が文字通り真っ赤になったよ。

朝日さん朝日さん、前回よりさらにアカい紙面を期待してます。

アカ字のわりに倒産しない朝日新聞。

不思議だな・・・・・

>>774
(･∀･)ｲｲﾖｰｲｲﾖｰ

なんか断末魔の叫びっぽくて
必死さがにじみ出てるね

>>776
すべては青ダヌキ様のおかげ。

でも、原作者が戦中派で結構右よりだったのはまったく知らない能天気。

この人たち、変更の前後の具体的なことは何も知りませんｗｗｗ

まあ在日に許可もらわなくても日本の教科書は
日本人で粛々と作るわけだが。


とりあえず批判する前に最低限全部読めと＜作る会の教科書

平気で捏造やって、不味くなったら知らん振りして頬被りは朝日の常だからね。

そーいや韓国で実際に教科書燃やしたり自分が燃えてみたりしてる人間は
教科書の内容は理解してるんかね・・・？

実際の歴史はまぁむこうの教育がアレだから、しかたないとは思うが
どうなんだろう

読んだら読んだで、おまいらだって内容について文句言うと思うがなｗ

市販本には「日本も虐殺しますた。」って書いてあるぞ

今の話題が4年前の市販本じゃないことにいまだに気がつけずにいるのか……。

「強制連行しますた。」も書いてあるわｗ

　　　　　＼ｿｳｶｲ　ﾔﾝﾉｶｲ／
　　　　　　　　|
　　　　　　　¶」　..(´⌒;;
..　　　　　　.||　　　llll
　　　　　　　|],　∧日∧
　　　　　　　|] （｀ω´# ）　
　　　　 　　 [||と　　　　）
　　　　　　　.Д　　　　|　

　∧朝∧　　　..／中＼　
. <；｀Д´>　　 （｀ハ´；）　起こしたの誰アルカ！？
　（　　　）　　　（　　　　）

韓国人は漢字が読めないから、日本の教科書なんか読めないんじゃないのか？

とりあえず韓国に検定してもらえば丸く収まるんだよ

ゆっくり修正していけばいいよ

「日本も虐殺しますた。」「強制連行しますた。」等々が今回の検定で削除されてなかったら


キミたち、大変だねｗｗ

＞＞７８５
市販本うｐ
うｐ
うｐ

ってか、
キャデだろ。

>>778
タイムパトロールぼんとか読むと戦争に反対しながらも兵隊さんに対する敬意が感じられるね

まぁ煽りの基本はオールオアナッシング辺りを強要するのが基本だ罠？

しかし、彼らはどこから情報を仕入れているのか？
煽るにもネタが必要だし、供給源がきになる・・・

ああ、４０代無職童貞ヒキコモリの禿ラックさんでしたか。

市販本では.................
p288 L9-12

これまでの歴史で、戦争をして、非武装の人々に対する殺害や虐待をいっさいおかさなかった
国はなく、日本も例外ではない。日本軍も、戦争中に侵攻した地域で、捕虜となった敵国の
兵士や民間人に対して、不当な殺害や虐待を行った。

検定後はしりまへんけど、これでよろしおまっか？

P284L2-4

多数の朝鮮人や占領下の中国人が、日本の鉱山などに連れてこられて、きびしい条件の下
に働かされた

これでよろしおまっか？

民主主義の仮面をかぶった全体主義国家だから
大統領が日本の横暴（捏造）を民衆に訴えると
全員がいっせいにファビョル
自分でものを考えることは一切ない
それを裏付けるのがノーベル賞自然科学部門受賞者ゼロの事実ｗ

「日本軍による虐殺行為」「強制連行」については、市販本では書いてありますけどな。

これでよろしおまっか？

許さない？



だから？

cyousennjinnminagorosi!

朝鮮皆殺！

ぜんぜん　読んでねーなｗ

半島の朝鮮人は本を読む習慣がないらしいよ
金文学って言う人が書いてた
在日も低学歴の奴がほとんどだし
読みもせずにファビョっているだけ
ホント笑止千万だよ

みなさん、読書する習慣がないのかな？ｗ

P281 L2-5

しかし、大東亜共栄圏のもとでは、日本語教育や神社参拝が強要されたので、
現地の人の反発が強まった。また、戦局が悪化し、日本軍によって現地の
人々が過酷な労働に従事させられる場合もしばしばあった。

時間と日付の設定を間違えてる奴が居るなｗ

ところで
豊臣秀吉、加藤清正、伊藤博文
の三大悪人をどの教科書も基本的に英雄視してるのはそれほど何も言わないの？

>>807


どこの教科書？

あほばかりですね。

>>808
読解力がゼロな件について。

>>810
キャデらしいですから、仕方ないかと。

>>809
時計と日付の脳内設定が2001年で止まっている件について

>>811
うわ、バッチイものにさわっちまった。風呂いってこよ。

>>807
それを言ってしまうとたちまち胡散臭くなるからやめとけ、
と某高橋などから入れ知恵を受けたことがあるので、
さすがに控えてる。に変造500ｦﾝ。

おまいら、じぇんじぇん　読んでましぇんｗｗｗ

>>807
伊藤博文を１０００円札に復活させたら面白そうだ

どうせなら、
伊藤博文を１０００円
西郷隆盛を２０００円
加藤清正を５０００円
豊臣秀吉を１００００円と５００円

現役の学生の時に教科書ポィだったおまいらが

オッサンになって、本を読むわけねーよなｗ

>>817
伊藤博文を１０００円
織田信長を２０００円
豊臣秀吉を５０００円
徳川家康を１００００円と５００円

これならマジでありうると思う

http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20050405it12.htm
このうち「公民」では、巻頭グラビアページに
掲載された竹島の説明文で「韓国とわが国で領有権をめぐって対立している」と
記述した部分に、文科省が「領有権について誤解するおそれがある」との
検定意見を付け、最終的に「わが国固有の領土」と明記のうえ、
「韓国が不法占拠している」と修正された。

記事にはこうあるんだけどこれって逆に文科省が手直ししてくれたんじゃないのか？
だとしたらGJ

在日が許そうが許すまいが関係ない。
日本人じゃないから。お国へお帰り。

よく分からんが、日本史に半島死が必要なのか？

（-@∀@）
金大中を１０００円
檀君を２０００円
安重根を５０００円
李舜臣を１００００円と５００円

書いてて鬱になってきた……(暗重根は暗獣魂と出たけど李舜臣は一発変換)

キャデが抜き出した記述からは右翼的な要素は見当たらないわけだが

日本軍の虐殺、強制連行はキミたちにとって禁句じゃなかったっけ？

禿が一人で燻っているのか？

別に外国人に許してもらう必要などない訳だが

その点では作る会もまだ甘いな

ま、そういった記述も今度の検定で減ったしな。

良い傾向だな。

朝鮮人って教科書に書いてあることが
正しいと大人になっても思ってんのかな

>>828
つくる会ではなく、今の教科書検定クオリティーに文句を(w

古館マジワロス。
「（教科書問題で）韓国の人も全員が全員怒っている訳じゃないんですよ。なのにあんな映像見ちゃうと誤解しちゃいかねませんねぇ。
韓国の政治家の人気取りのパフォーマンスということもあるんですから」

反日スタイルで人気取りできる時点で（ｔｂｓ

北のフーリガンは良いフーリガンの古舘クオリティだから

>>804>>815
中学の教科書を読んだ程度で得意満面、まじで,ワロタ。

もう少し程度の高いものを読めば?ｗ

キャデのくせして茶々入れるためだけに1000円出費するとは感心した

豊臣秀吉の朝鮮出兵や先の大戦を「侵略」とする一方で、
元寇を「遠征」、ソ連の対日参戦を「進出」と書く

...だれか左派の人、この理由を教えてくれ。
この違いが生じる理由を合理的に説明できる左派を熱烈希望。

>>836
日本の対外武力行使はすべて侵略行為です。
元寇はたんなる派兵にすぎません。
ソ連は日本を占領する目的ではなく、ただそこに軍隊を置いただけなので。

>>837
寝言は寝てからどうぞ

・・・もしかして遺言か？(藁

>>832
今更ながら、古館も所詮元テロ朝のアナの狢だね。

>>全在日へ

韓国では在日は「差別対象」ですよｗ

>840
しーーっっ！　そんなホントのこと教えちゃダメ！
ますます帰んなくなっちゃうでしょ！

根本的に
在日が日本にいるのがおかしいだろ？？

金満哲（韓国済州島出身の韓国評論家）
同胞韓国人は嘘つきばかりである。私はそのことが恥かしく、情けない。
「韓国は独力で近代化を成し遂げた」って。馬鹿を云うな。韓国の近代化は日本の莫大な資本と人材の投与によって成し遂げられたものである。
「韓国は日本の統治に抵抗をもって対抗した」だって。馬鹿馬鹿しい。同胞韓国人はロバのように日本の統治を甘受したのが実態だ。
ごくごく一部の抵抗はあったが上から下までみんな日本にあこがれ、日本人になろうとしたのだ。
「韓国が独立したのは韓国の手によるものだ」にいたっては呆れてものも言えない。誰も日本からの独立など望んでいなかったのに
アメリカに強制的に独立させられたというのが真実だ。
「漢河の奇蹟」だって！笑わせる。日本から賠償金という名目で莫大な経済援助と技術援助で成し遂げられたものだ。
これだけお膳立てしてもらえばどんな未開民族でも経済成長するだろうよ。
「日本文化の祖が韓国」とは恐れ入る。一体、併合前の朝鮮半島のどこに「文化」なるものがあったのか。
併合前、我々先祖は乞食同然の生活をしていたではないか。現在の韓国の姿、まさに他人により作られた砂の楼閣だ。
虚飾と偽善と歪曲とおごりに満ち満ちている、真似と依存と歪曲が全てである。
このような韓国の本質を知らず「韓国こそ世界一」などとほらを吹いて自己満足している本国、在日の韓国人は正気の沙汰ではない。
これが恥でなくてなんであろうか。

一人一日３コピペよろ

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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　｜||┃　　　　 ノ　<・>：∴∵：ヽ、　　　　|
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　　　　　　　　　　　　tanasinn　　　 　 ｜||┃。　 .（∴､：・∵・　 ヽ∴l´<・>）　 |
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　｜||┃　　　 ）・∵/｀一´ ●＼：｀ノ　　　.|
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初歩的な心理学によるtanasin氏のAA評価。

ちょっと対人恐怖症ですね。
他人から拒否された際のトラウマが画面一杯に溢れています。
オリジナルな絵もトラウマが思い切り出るので注意が必要です。

韓国の教科書　興味ありません。

好きに書いていいよ。　日本人興味ない。どんな事かいても怒らないよ。

小学歴史教科書の冒頭第一ページは孫と祖父の対話で始まっている。
「わしはわが民族を部恥かしい矮小な民族だと思っているんだ」というおじいさんに、
孫のドンウギは「よその国から侵略を受けるたびにこれに負け犯され、
女々しく哀号哀号と泣き叫んできたのは痛々しいことだね」という。

そして「そうだよ、それにわれわれは大戦後、歴史を捏造したので、
よその国には相手にされないんだよ」というおじいさんに、
ドンウギは「おじいさん、ぼく本当の歴史が知りたいなあ」という。

本当の歴史教えてやれよ。　中国の属国の歴史。

〜ある２ちゃんねらの予言〜

北朝鮮の現体制が崩壊したとき、いったい何が起きるか。
２ちゃんねらの一人として、あらかじめ予言しておきます。

１）にわか反体制運動家の出現
　それまで金正日体制に取り入ることができずに冷飯を食わされていた人間が、
　とつぜん「俺は独裁に反対したために睨まれていたんだ」と言い出します。
　体制崩壊の原因が経済破綻だったにもかかわらず、それまで名前も顔も知ら
　れていなかった「反体制運動家」が雨後のタケノコのようにあちこちから出現。
　まるで体制を崩壊させたのが自分の手柄であるかのように自慢げに振舞います。

２）みんな「俺は強制されていた」
　それまで金正日万歳と叫び、進んで体制を支持していた人たちは、恋人に騙された
　女子高生のような顔をして「自分は騙されていたんだ！」「強制されていたんです！」
　と、実は昔から独裁体制の悪弊を見抜いていたかのようなことを言い出します。

３）独裁体制が続いたのは日本のせいだ
　そして「にわか反体制運動家」「騙されていた善良な人たち」は口をそろえてこう
　言い出します。
　「あんなひどい独裁体制が２１世紀まで続いたのは、日本が経済支援をしたからだ！」
　「金正日体制を裏で支えたのは日本だ！」
　「北朝鮮に独裁国家があったのは、日本のせいだ！」
　「日本は復興を支援して当然だ！」

これ、絶対当たりますから、あちこちに貼っておくといいですよ（笑）。
そのときに「ああ、そんなことは日本では前からネットで予想されてましたよ。」
と言って微笑むためにも、ね。

韓国の捏造ウソツキ教科書なんて許さない。。。つか自国だけで妄想
してなさい。アホ

教科書といえば、この講義録がなかなか楽しかった。
http://www.geocities.jp/timeway/
http://www.geocities.jp/timeway/kougi-73.html
このへんとか。

34 名前：文責・名無しさん 投稿日：2005/04/06(水) 06:48:17 ID:Hh1IdSz9

　　　　　　　　　　　　　平成17(2005)年04月06日付　朝日新聞社説
　　　ﾊﾟｧｯ･･･ ∧＿∧ *
　　 　 　*　　(-@∀@)
　　　　 　 ＿φ＿__⊂) 　*　　　■「つくる会」　こんな教科書でいいのか
　 　 　 ／旦／三／ ／|
　　　　|￣￣￣￣￣|　 |　　　　■昭和の日　復古主義ではいけない
　　　　|. 脳内.ｿｰｽ .|／

　　　　　　　　　　　http://www.asahi.com/paper/editorial20050406.html

トクダネはフジ産経とは思えない論調だな
http://live20.2ch.net/test/read.cgi/livecx/1112743441/

＞検定で修正されたものの、当初、満州国は関東軍だけでなく「現地人政治家」も加わって建国された、
＞となっていた。韓国併合についても、一部に併合を受け入れる声もあった、と書かれていた。
＞検定意見を受けて修正された個所は、近代以降の近隣諸国との関係を中心に、１２４カ所にのぼった。

文部省、そこは修正するなよ

516 名前：火病する名無しさん 投稿日：2005/04/06(水) 06:12
産経新聞の社説に

> 公民教科書でも、定住外国人の地方参政権が制限されていることを、
> 多くの教科書が差別問題ととらえ、参政権を与えるべきだとする書き方をしている。
> 賛否両論の新聞社説を比較し、生徒に考えさせようとしている教科書は扶桑社だけだ。

とあるけど、これも問題じゃないの？
何で差別になるんだよ・・・


517 名前：火病する名無しさん 投稿日：2005/04/06(水) 06:16
【社説】教科書わい曲、日本の良心勢力に期待かけたい

日本の中学校歴史教科書の検定結果が５日公表された。検定本を分析
した韓国の専門家らによると、これまで学界で批判を受けてきた▽任那
が倭の領域だとする説▽服属国との記述▽朝鮮（チョソン、１３９２〜
１９１０）出兵（文禄慶長の役）▽江華島事件▽朝鮮の近代化に寄与し
たとの論理−−などについて、日本は予想通り、改善のこん跡を示しつ
つも、内容上にはさらに巧妙な「侵略・わい曲の史観」を反映している。

http://japanese.joins.com/html/2005/0405/20050405172647100.html

朝鮮は属国だったという記述はなくなったのか？これでいいのか？下関条約
はどう教えているんだ？

>>853
昨夜のニュースジャパンは良かったが、禿ﾀﾞﾈだけは豚扉製作・提供で良いな。

>>849
ジョークスレに書くなよ。
ソースつくから。

韓国特殊部隊兵士「日本に潜入してでも教科書を修正させる」
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/news/1112743498/

ソース特ダネ
http://rerere.zive.net/res/up/source/up3109.jpg

盧武鉉大統領　（03年6月の訪日時TBSのテレビ番組で）　


「異国で国籍を死守することがいいとは思わない、同胞にはその社会で
貢献して欲しい」
「韓国戦争から逃げた連中が、祖国統一を口にするのはおかしな話だ。
日本には弾は飛んでこないだろう。僑胞にそんなことを言う資格などない」
「私は僑胞の連中を信用などしていない。徴兵の義務を負わないくせに
韓国人を名乗り、日本の選挙権を求める。馬鹿げていないか。
つまりは、いいとこどりではないか。私たちが苦しい思いをしていた頃、
僑胞の連中は私たちよりいい暮らしを日本でしていたのだ。
僑胞は僑胞だ。韓国人ではない。」

ハンチョッパリの豚どもが
と言いたいんだろうなｗｗ

フジの竹島＆教科書問題のニュースにて
<ヽ｀∀´>＜国益のために国際情勢を無視するなんて、理解できない。

国際情勢を無視しまくってる国が言うなよｗ

信者レイプ魔の牧師は在日だった！！！！！！！！

信者の１２歳少女に性的暴行　新興宗教牧師を逮捕
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050406-00000028-kyodo-soci

　京都府警は６日午前、信者の少女に性的暴行をしたとして、強姦（ごうかん）容疑で
京都府八幡市の宗教法人「聖神中央教会」主管牧師金保容疑者（６１）＝大阪府枚方市＝を逮捕した。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　~~~~~~~~~~~~
信者の少女に乱暴、６１歳牧師を逮捕
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20050406i103.htm

　京都府内のキリスト教系宗教法人の創設者である牧師が、複数の信者少女に
性的乱暴をしたとして告訴された事件で、府警捜査１課と八幡署は６日朝、
八幡市下奈良、「聖神中央教会」牧師、永田保容疑者（６１）を婦女暴行の疑いで逮捕、同教会などの捜索を始めた。

48 ：名前をあたえないでください ：2005/04/06(水) 13:39:22 ID:bSyBnKiR

今朝の読売をみたら、歴史の部分で作者が書きたかったであろう部分は、ほとんど検閲で削除されてる。
抜粋すると、

【韓国併合】　「一部に併合を受け入れる声もあったが」という記述を削除
【満州国】　　 「関東軍と現地人政治家によって満州国が建国され…」　→　現地人政治家に関する記述を削除
【南京事件】　「東京裁判では〜中国人民衆を殺害したと認定した」　→　「日本軍によって、中国の軍民に多数の死傷者が出た」
【創始改名】　「日本式の姓名を名乗ることを認める」　→　「名乗らされ」

今回も、皆（右翼も左翼も）が期待するほど、たいしたことは書いてないと思われる。

>>864
強制連行と従軍慰安婦の方が興味ありなのでは？

自由意思による渡航者とその子孫、戦後の”不法密入国者”と
その子孫が大半を占めると見解が中心である。
そして、当時朝鮮半島内においても、済州島出身者に対する差別や、
当時「白丁」と呼ばれていた被差別階級民に対する過酷な差別があり、
これらの人々は同胞の厳しい差別に耐えかねて、やむをえず日本へと
渡航したという事情もあったようである。

「昭和20年9月1日以前」は679名であり、それを加えた概算1889人ほどが、
真に徴用の名に値する在日朝鮮人だという事になる。

http://ja.freeglossary.com/%E5%9C%A8%E6%97%A5%E9%9F%93%E5%9B%BD%E6%9C%9D%E9%AE%AE%E4%BA%BA


----------
● 身分制度

当初は、良民と賤民（奴婢、白丁）に大きく分かれていただけであったが、
良民の中でも科挙を受けられる余裕を持つ階級とそうでない階級に次第に分化していった。
後に、両班・中人（技術職を輩出する階層）・常人（農民）と言う3つの階層に分けられる。
儒教を尊び、仏教を弾圧していたため、僧侶や工人、商人などはより低い地位に置かれていた。
李氏朝鮮初期の賤民階層の比率は30%程度と言われている。

http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%9D%8E%E6%B0%8F%E6%9C%9D%E9%AE%AE

● 白丁
白丁（はくちょう、はくてい）とは中国と日本の律令制において、
公の職を持たない無位無冠の良民の男子の事を差す。
無位無冠のものは、色を付けた衣を身につけず白い衣をつけたことからそう呼ばれていた。

http://ja.wikipedia.org/wiki/%E7%99%BD%E4%B8%81

>>864
今回の検定も、結構進展したと思ってたけど、案外そんなに進展してなかったんだね。

韓国政府はなんで早くから教科書の内容を知っているの？

>>868
在日チョンやクサレブサヨのスパイが、紛れ込んでるってことだろ。
沖縄かどっかの自称教授が、マスゴミに"参考までに"と、公開されて
いないはずの扶桑社の白本のコピーを配りながら、キチガイ記者会見してたはずだ。

筒抜けだから。

ttp://www.yomiuri.co.jp/national/news/20050405i419.htm
リアル百済書記を目論んだ朝鮮人と見た。

2005.03.12
■扶桑社教科書　流出の検定申請本配布
教授ら内外報道陣に
ttp://www.sankei.co.jp/databox/kyoiku/text/050312text.html

2005.03.13
■雑誌『週刊金曜日』が掲載　扶桑社教科書の検定申請本
ttp://www.sankei.co.jp/databox/kyoiku/text/050313text.html

2005.03.15
■白表紙本配布　教授らを批判　外務省首脳
ttp://www.sankei.co.jp/databox/kyoiku/text/050315-1text.html

　
　　　　　　　　　４月６日　　★　今日のの犯罪　★

　■　「嫌がらせで重度ストレス」傷害容疑で逮捕

　奈良県警生駒署は５日、近所の女性に１年近く嫌がらせをし、
極度に強いストレスが原因で起きる「重度ストレス反応」を発病させたとして、
傷害の疑いで生駒市東松ケ丘、　　無職　金 奈都子容疑者（３１）を逮捕した。

http://osaka.nikkansports.com/otn/p-ot-tp6-050406-0034.html


　■　５億６４４７万円脱税容疑、不動産会社社長を逮捕

不動産会社「伸富開発」（東京都港区）と同「丸善」（渋谷区）社長で
　　韓国籍の　姜 大成容疑者（５３）を、計約１８億９４４１万円の所得を隠し、
計約５億６４４７万円の法人税を脱税した法人税法違反の疑いで逮捕し、
両社など関係個所を捜索した。

http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20050406i307.htm


　■　牧師、信者女児に暴行　京都府警、容疑で逮捕

京都府警捜査一課と八幡署は６日午前、信者の少女に性的暴行をしたとして、
女性暴行容疑で京都府八幡市の宗教法人「聖神中央教会」代表の主管牧師で
　　韓国籍の　金 保容疑者（６１）＝大阪府枚方市田口山＝を逮捕

http://www.sankei.co.jp/news/050406/sha044.htm

>>873
さすがファビョラー

3.4年くらい前のﾊﾝ板にいたんだが。

数年ぶりに来てみたら未だにｷｬﾃﾞとか笑日とかいるんだなｗｗｗｗｗｗ

こんなの発見!!(ﾟ∀ﾟ)ｱﾋｬﾋｬﾋｬﾋｬ
http://nandakorea.sakura.ne.jp/html/netsuzo_text.html

新しい教科書ってなんで反感かうのか分からんのだが。
別に日本を美化してないし。

【教科書検定】目立つ韓国迎合[04/06]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1112753502/1

・日本神話はなおざりで「古朝鮮」記述
・朝鮮出兵は「侵略」で元寇は「遠征」
・抗日の英雄紹介
・歴史上の人物「シャクシャイン」「阿弖流為」「姜��」「藤原惺窩」「植木枝盛」「柳寛順」
・大和朝廷「政権」「王権」で皇室の祖先を否定　　等


　

>>877 アサピのいちゃもん付けに決まってるじゃないか。それに乗っかる中韓…

在日は北朝鮮の教科書には文句は無いの？
国際世論は異常な事に気付くでしょう。

日本は朝鮮の教科書や中国の教科書には口出ししてない。
民度が普通なので内政干渉に当たることを普通に知ってる。

日本史なの？
中学教科書検定
　五日発表された中学教科書検定結果は、歴史・公民では神話時代の「古朝鮮」
から朝鮮出兵、先の大戦など近現代史、外国人参政権に至るまで一貫して韓国に
迎合した記述が目立つ。また、教科書の内容の基準である学習指導要領の指示を
満たしていない記述や史実に反した記述、明らかなミスも次々パスするなど検定
制度の欠陥を浮き彫りにしており、採択の段階で日本人の教科書として適切な
ものを選ぶことが求められる。
・日本神話はなおざりで「古朝鮮」記述
・朝鮮出兵は「侵略」で元寇は「遠征」
・抗日の英雄紹介
・歴史上の人物「シャクシャイン」「阿弖流為」「姜��」「藤原惺窩」「植木枝盛」「柳寛順」
・大和朝廷「政権」「王権」で皇室の祖先を否定
等

韓国の歴史教科書　見る気もせん

嘘で固めた　中国の属国史。

扶桑社もまだまだ甘い。

シャクシャインって誰だっけ

>>885
アイヌの酋長

おれは在日を許さない！

韓国国定歴史教科書
あの俗悪な読み物をもっと広く日本に晒す必要があるな。

図書館に置いてあったりする

>>888
韓国国定歴史教科書って、獣姦から始まるんだろ。
すごいね、さすがレイプ大国。

在日が許さないからって何なんだ？
帰国するのか？
それなら大歓迎だが

「在日は日本の○○を許さない！」

「でも出て行かない！」

('A`)いつものことさ。

★つくる会教科書「結構バランスとれている」　文科相答弁

・中山文部科学相は６日の衆院文科委員会で、「新しい歴史教科書を
　つくる会」が主導して編集した扶桑社の歴史教科書について、先の
　大戦を通じてアジア諸国の人々に多大な損害を与えた事実を記述
　していることに触れ、「結構バランスがとれているのではないか」との
　見方を示した。石井郁子氏（共産）の質問に答えた。

　同書が太平洋戦争の開戦に関して「（日本は）この戦争は自存自衛の
　ための戦争であると宣言した」と記している点について、石井氏が
　
　「事実を書くだけでは間違った歴史認識を書くことにならないか」と
　
　尋ねたのに対し、中山文科相は「事実が間違っているかどうか、
　著しくバランスを欠いているかどうかという観点から検定しており、
　事実を検定で削るわけにはいかない」と答えた。
　http://www.asahi.com/politics/update/0406/006.html?t

何が言いたいのかよくわからないよママン

I remember one Korean media have said all asians are the descendant of Korea.
I remember one Korean have said English is improved indirectly from Korean language.
I remember a professor of a Korean University have said my home country,
Taiwan, was the colony of Kogryo in the ancient time.
Well, if they think so, why can't they prove it?
And I like to ask them that if they hate Japan so much, then why dont they break down
the aproximately 3000 schools built by Japanese? Why are they still using the bridges,
buildings, and other constructions built by Japanese. In fact, those constructions built
from taxes on Japanese people. But I guess koreans never be tought about it. What if
Russians occupy the Korean Penisula instead of Japan? Would they have steped the
same way as Eastern Europe? Do Koreans know how the Ukiranians treated during WWII? Well,
i can easily imagine that Koreans would hate me now.


俺は覚えてる。ある韓国のメディアが全アジア人は韓国人の子孫であると言ったことを。
俺は覚えてる。ある韓国人が英語は韓国語から派生したと言ったことを。
俺は覚えてる。ある韓国の大学の教授が我が母国、台湾が古代高句麗の植民地だと言ったことを。
さて、もし彼らがそう思うのであれば、なぜ彼らはそれを証明できないのか？
そして、私は彼らに言いたい。もしお前らがそんなにも日本を憎むなら、なぜ日本によって建てられた
3000の学校を壊さないのか？なぜ彼らは日本人によって建てられた橋、建物、他の建造物を使い続けるのか？
事実、それらは日本の人々の税金から造られたものだ。しかし韓国人にはそういうことは思いもよらないように見える。
もしロシアが日本の代わりに朝鮮半島を占領してたらどうだったろう？東ヨーロッパのようになったろうか？
韓国人は二次大戦でウクライナがどんなに扱われたかよく知ってるだろうか？
さて、韓国人が俺を憎むようになったことは容易に想像できる。

別に在日に認めてもらわなくても結構ですが（ﾜﾗﾜﾗ

許さない？
別に構わんよ。あんたらには関係のないことだ
日本は日本で勝手にやる
あんたらはあんたらで勝手にしてな



ただし、言うのは勝手だが手出しはするな
日本の教科書にはなにが正当か、それは日本が決めることだ

在日は内政干渉するなよ。

↑やだ、したいもん

不感症のくせに・・・