★スクールＩＥ　１９校目　個別指導★

やる気スイッチのＣＭで有名なスクールＩＥについて

語りましょう！

　　　　　　　終　　　了　　　　　　　　　

いきなり終了かよｗｗｗ

そろそろ勤務開始なんだけど
授業のコツを教えてくれ

>>4
>>2

なんだかんだ言いながら生徒来てるでしょ、ここ。

ここって最初にちゃんと研修ある？

>>4
自分基準で考えないで生徒基準で考える
たとえ「今学校でここまでやっているならこれ位理解出来ないとまずいだろ」と思っても
生徒が理解するのが無理そうなら最低限の内容を理解させる事を徹底する
子どもに「勉強が分かって楽しい」と気持ち良くさせるのがポイント
最初はこんなんで金貰っていいのかよって思うかも知れんが、結果としてその方が学力向上に繋がる
最初はPS2大変だと思うから他の講師とか見て授業と演習のバランスを考えてやるといい

あと授業も大切だけど宿題をちゃんとやらせるのはもっと大切
そいつの出来そうな量・質をしっかりと考えて出してあげる
自宅学習の習慣がつけば自然と成績は伸びる

まあ後は勝手に頑張れ

>>7
あるよ
うちの教室は人によって回数違ったけど大体3〜4回くらい

>>9ありがとうございます。
社員さんやバイト講師に模擬授業とかありましたか？

>>10
うちは専任講師(準社員)にやってもらった
研修相手の講師が生徒役になって模擬授業をして、その後にフィードバックして貰う感じ
教室によるだろうが、そんなきつい感じじゃないから緊張しなくても大丈夫

とにかくコミュニケーションを大切にした方がいいと思う
最初の方はどうしても一方的な解説になりがちだから

>>11詳しくありがとうございます(´･ω･｀)！
緊張しそうです。
あと担任制ってことは最初はなかなかシフトに入れませんか？

ようは、その教室の責任者の資質、能力だと思います。
私が昨日面接に行った（一次試験）の教室の室長さんは
もの凄くパワフルで・・・超一流大学卒で・・・
安心感を感じました。

将来こんな上司と仕事ができたら・・・・なぁ〜

と、思わず引き込まれてしまいました。

無事、一次試験を通過できました。

>>12
それは教室にいる講師数と生徒の数とあなたが入れるシフトによるな
今の時期は辞める講師も入る生徒も多いからある程度は入れると思うけど
まあ講習は別として普段の講義で沢山稼ぐのは期待しない方がいいかも

先日、子供の為に良い塾を探していたのであるまだ新しい教室に電話をしました。

ビックリです！

電話にでた室長と名乗る方が「何を言っているのか？」わからない話し方を
するんですよ！

そんな人が室長をやっているのでは？？？なので他の塾にしました。

実名を言うと失礼なので・・・

千葉県のモノレールの駅前の今年になってできた塾です。

あんな塾に子供を預ける親がいるなんて・・・
信じられませんわ！

>>15
○城△□エキマエ校ですか？ｗ

＞１５

スクールＩＥだって、全国８６０教室以上あるんだから
いろんな教室があるに決まってるよ。

良い教室、悪い教室、良い講師、悪い講師、良い生徒、悪い生徒・・・

合う教室や合う講師に出逢えれば、その生徒の幸せに繋がるんじゃない？
講師も合う生徒だと最高だよね！

最近新聞チラシ攻勢が連日凄いですね！
よくお金あるなあ。
でも３大特典は大したことないですね。

>>15
俺妹に出てくる地域かな？

さあ今日は�ｷ立ですね
昨日教えた問題がでてくれるといいなぁ

何故か某校の給料が1コマ2300〜2500円になってて他より高いんだけど理由有るのかな

ここは試験なんてあるんか？ｗ

採用試験は一応あるけど満点とれて当然なレベルだった
英数指導できるなら、採用されるか否かは入れる曜日次第な気がする

春期講習に向けて理科教えられる先生もっと来て欲しい
生徒100人以上いるのに理科okな先生が3人しかいないとか…

昨日面接お願いしてみた
３月１日らしいんだけどやっぱ面接って落とされる？

>>24
俺の教室ではガンガン落としてるよ

>>25
学歴、笑顔が大事？

>>26
もう全然ポイントがズレてるね

>>27
ご教授ください

採用落とされることなんてあるのかよｗ

てっきりコンビニバイトレベルかとｗｗｗ

基本、落とされることはない
ただ、飼い殺し状態になることはある

うちは落とされやすい。2次試験も3分の1くらいは落ちる。
一番見られてるのはコミュ力らしい。
もちろん校舎によりけりだろうけど。

二次とかあんの？ｗ

ウチの場合は室長がダメすぎて全員採用前に断るか、音信不通になるよ
すぐ人に傲慢な態度とるんで

うちの室長、最近日曜日も集団授業やってるんだが、
あれいつ休んでんだ・・・？
生徒に聞いても毎日いるって言ってるし、暇なんだろうか・・・。

教室に住んでるんだよｗ

怒涛のＴＶＣＭで業界の覇者を目指したる！

受験期とはいえ、あそこまで働きたくはないわー・・・。
住んでたら笑うｗ

求人サイトによって週1〜ＯＫって書いてなかったりするんだけど
全ての教室が週1〜ＯＫではないのかな？？

>>38
【アルバイト】-塾講師・個別塾総合　part65
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/part/1329804580/

うちには週一の一コマだけの人が数人いる

ひとコマで多教科やったりもするの？

ひとコマで多教科とか無理だろ、
できて小学生の算数国語くらい。
中学校になると、よっぽど理解の早い奴じゃないと、
45分ずつにたとえば英語数学やったって、身につくわけがない。
英語週4数学週4をどうやって、45分ずつでやれとｗ

高校数学とか英語とか1週間に2コマずつほしいわｗ

先日、講師の採用面接試験を受けてきました。

横浜の川崎に凄く近い新規開校のお教室でした。

責任者の方が物凄く感じのいい方で、超一流大卒で
パワフルでした。

ぜひ、この教室の講師として採用されたいのですが・・・
２次試験って・・・どうしたらいいのかしら？？

>>42
ごもっとも。

あとひとつ聞きたい。担任制ってその生徒の教科を全部見るってこと？
いや出来る教科少ないから採用されても干されるのかと思って。

>>44
全部出来る必要はないんじゃない？
たしかに、全部できる奴って優遇されてるけど、
俺は数学理科しかできないし、高校のはセンター数学までしか
教えてないけど、生徒の点数で露骨に他の教科悪かったりしたら、
室長に相談はしている。

全部できる担任なんてそうそう個別の先生にはいないから、
試験の結果に目を光らせて、アドバイスするってのが
仕事だと思って俺はやってるけど、変なのかね？

塾の先生って俺は医者みたいなものだと思ってるから、
専門外は、処方箋（状況と対策くらい）だして、他の人にやってもらうし、
できる教科なら、手術（自分で授業）してる。

気づいたら仕事いっぱい増えて給料も上がってたｗ
ま、しんどいけどね・・・。

面接の結果ってどのくらいで来るの？

最近のしのぎはどうでっしゃろ？

まず直営とFCでぜんぜんちゃうやろ　
直営の方が優れてるとは言わないが、講師の選考も研修もそれなりのノウハウがいるよ。
でも学生の人は学生と同じ感覚できちゃうと、撃沈しちゃうかも　
だって生徒は学生で先生も学生って、どれだけ社会人としての意識を持とうとしなければいけないんだよって。
塾講師は舐めてもいいけど生徒を舐めてはいけない。

なんつーか塾講師ってどっちかっていうと
管理職みたいな感じがする。

数人の生徒を一人で担当してるんだから、
全員部下に教育してるような雰囲気でいければ、
なんか自分のキャリアにつながってる気がしないでもない。

そうだよね。

直営か？ＦＣか？を考えたら

まず直営は、責任者が所詮雇われのサラリーマン。
責任ないから信用面で？？かな？

ＦＣは、オーナーが責任者だったら生活かかってるから
信用面は○だが、塾の経営経験がなくてもいいけど
会社経営の経験や能力がないと？？かな？

脱サラして初めての経営では企業として？？だね。

さて・・・みなさんは、どう思います？

みなさんの勤めてる教室はどうですか？

>>50
お前のクエスチョンマークの数からお前のそれは空論だってことはとりあえず分かった

>>45
でも中学受験する小学生相手だったら全部やることになるよね？

やる友グッズ設置してきたぜｗ
４時に来いって言ったから、３時半に行って９時半まで
事務給の話一切されなかったぜｗｗ

ここって希望とは違う場所に飛ばされることある？

>>54
同僚は、希望の教室から2駅ほど離れた場所に飛ばされたよ。
でも都内だから2駅と言っても大して離れてないが。

>>55
あーやっぱりあるのか
確か交通費ってもらえないんだよね・・・

>>52
中学受験だったら全部やるって、
じゃあ適性試験の詳細な問題は東大生なら全部いけるのか？
っつーとそうでもない現実がある。
だって、中学受験やってる奴しか知らない計算方法は
山ほどある。教えていいところはどこまでっていう理解も必要だから、
高校受験よりよっぽど難しい中学受験で、全教科やるだなんて
むしろナンセンスだろ。
そのへんわかってない室長多すぎ。
中学受験こそ専門教科ごとに講師当てるべき案件。

逆に言うと、中学受験指導できなくても中学生高校生のほうが
指導できるって言うほうが圧倒的に多い。
うちの教室中学受験専門主任講師がバイトなのにいるぜ？

俺は無理ｗ

なんなんだよ時給UPはないわけ？
面接時にいわれたことと違うぜ。

教室に誰一人として給料上がってる奴いなかったら、
そういう教室なんでしょうねぇ。さっさと別に行くことを勧める。
他の奴が上がっているのに、自分が上がっていなければ
認められていない証拠。乙としかいえねぇ。

>>57
だよなー
俺中学受験したことないのに全教科担当なんだけど
算数とかマジムズいわ
理科も専門じゃないから大変だよ

ここって室長にっこまなの？

この塾って時給が安めって言われてるけどどこもこんなものじゃない？

ここの採用試験落ちるような奴はそもそも塾講師やろうなんて考えない方がいい

サラリーマンからの転職もあるから、
にっとーこませんどころじゃなく、
国士舘とかもっと下も普通にあるだろ。
リクナビみてると、4年大卒以上ってあったような・・・。
FCとかなら中退とか高卒いるだろｗ

今度面接と筆記試験なんですが筆記試験って難しいですか？

>>63
そんな簡単に受かるんですか？誰でも？

>>66
テストは中学卒業レベルだから解けないほうがおかしい。
むしろあれ80点90点取れないのに授業できると思わないほうがいい。
あとは、人柄の問題じゃね？
正直、俺頭いいですけど何か？みたいなやつって生徒に対しても
ふんぞり返る奴多いから、どっちかっつーと、
テストの点数よりも、そいつのポテンシャルとかバイタリティ重視な
気がしなくもない。生徒目線で何がしてあげれるかが重要なんじゃないかな。

つか、春休みって暇すぎる。
春期講習もうすぐだけど、俺昼暇すぎてついつい塾に行こうとしていたりする。
今日7:30〜しかないのに・・・。
まぁ受験生としゃべってくるわ。自習来てる奴多いし。

>>66
公立高校の入試問題を難しくしたレベル

インフルエンザで休みだとぉ・・・。
せっかく早めにきて自習対応してたのに、結局ただ働きになってしまったじゃないか。
事務給請求してあと1時間半自習対応するか・・・。

>>61
うちの室長は宮廷。

うちの県の公立入試難しいから、びびっているｗ

都立入試とか受けたことないから少しビビってる俺がいる
中高一貫のデメリットやで...

むしろ中学受験の経験あると重宝される
都立入試なんて自己作成含め、大学受験経験していれば楽勝だわ

>>73
一概にそう言えない

そもそも大学受験で何の科目やったかによるし、高校の知識は使わずに中学の知識だけで解けないといけない。
一例挙げると、数学の図形は三角比は使えないから、補助線や三平方や方程式を駆使してどんな難問でも解けないと駄目。

>>69
え？ＩＥは授業給でないの？

>>75
教室によるんじゃね？
正直俺は諦めてるけど、いいところは
ちゃんと生徒休みの時の出勤給与はでるらしいけど、
うちはでねぇ。そういう時は雑務もらって事務給与で計上してるよ。
まあ、授業無くなって何も出なくても即帰れるってメリットも
あるしな。そんなもんだとおもって事務作業しながら諦めてる。

そうなんだ…結構きついな

ぶっちゃけ、俺脱サラ大学生だから、もう29なんよね。
仕事し始めたらもっときついこといっぱいあるし、
たとえば初めてのバイトだとしんどいかもしれんけど、
逆にやることしっかりやって結果だせば、仕事でもつながると思う。

しんどいと感じてる人達がんばってね。
就職のアピールにも、自分がやったこと意識したことは
活きると思うし・・・。いや思いたいｗ

まああと修士も含めて4年は学生する予定だけど、
今すんげー楽だ。

うちの教室では面接結構落としてるよ。

だいたいお前らよくそのレベルの大学で
塾講師やろうって考えるな・・っていう奴多すぎ。

どんな塾だろうが塾講師ってＭＡＲＣＨでギリギリだろｗ
俺が親ならにっこまレベルに子供任せたくないわ。

だいたい勉強できない奴が勉強できない奴教えてどうするｗ

一応MARCHレベルの理系専科大なんだが厳しいのかな(´･ω･`)...

確かに、難関通ってるって学歴は最低限の大前提だね｡指導の良し悪しや人柄はその後の話なわけで。

教える側じゃなく、教えられる側の学力で平気で応募しちゃう甘い頭ってことで、二重にあり得ない。

難関ってどこまで？
東大旧帝東工一橋早慶千葉横国首都農工くらいまでか？

首都…？！

俺南山なんだけど、落ちるのか…

中学受験のチューターやるかここか迷っているんだけど

連れの話では、愛知淑徳あたりでも余裕と言っていたのに

東大旧帝東工一橋
塾講師やるならここまでだろ

>>82
学歴話がしたいだけだろうが、マジレス。

難関ってのは場合によりけりで使われるけど、塾講師としてはマーチ以上は絶対に必要。
マーチの学歴まででかなりの人数になるから、そこにすら行けないのは話にならないし、保護者も納得しない。
逆にマーチで不満に思う保護者は特殊だから、ここが境目だろうな。

>>85
塾講師でもスクールＩＥのスレってこと無視してないか？
そんな学歴でスクールＩＥで働いてたら、むしろ情弱過ぎるだろ

確かに宮廷なら河合とかの予備校講師にするだろうな、一般の塾講なら中堅レベルだろ

>>86
MARCHクラスなら大丈夫なんですね、ありがとうございました

ここって他の個別指導塾に比べて給料安いんですか？
あと筆記試験は教える教えないに関わらず全教科出来てないと落とされますか？

続けて質問で申し訳ないんですけどスクールieのシフトって曜日固定ですよね？
それって年間通してその曜日に勤務することになるんですか？
自分の通うことになってる大学は前期と後期で時間割がかなり変わるので心配です

給料はどこも大して変わらないよ。
高い給料望むなら講師側にもそれなりの学歴や能力が求められる。

筆記は教室にもよるけど全部出来なくても
１教科が出来ていれば恐らく平気。

シフトは前期と後期で大幅に違っても、
組みなおしてもらえるから心配ない。

今は塾講師の募集がピークだよね。

ウチの教室でも随分選り好みしてるよ。

採用されてる人見ると学歴よりコミュ力重視だね。
もちろん最低限の学歴は必要だけど。

やっぱり「学校は下位レベルですけど実力はあります！」
って人はなかなかいないしね。

実際試験もヤバイ点数だし・・・

もう合同とか相似の証明を長い間やってないからヤバいかも...

>>91自分は今月試験を受けたんですが英語は７割くらい、国数が満点近く出来て受かりました
数学か英語のどちらかができていれば大丈夫みたいです

>>92ありがとうございます！安心できました！
ちなみに曜日変更を申請するタイミングはやっぱり４月９月じゃないと厳しいですか？
年に何回も行うというのはやはり迷惑ですよね
何度も質問すみません

面接ってどんな感じの事聞かれる？

性器の臭さとかかな

>>95

年に何回もシフト変更する人は見たことないなぁ。
時間が早くなったり遅くなったりはいいと思うけど
曜日ごとコロコロかえるのはオススメしない。

初めはおとなしくし半年間固定で頑張りましょう。
教室にとって大切な存在になれば融通も利くしね！

>>98明日本契約なので室長に予定していたコマより少なめにシフトを組んでもらえるよう頼んでみて
許可がもらえるようなら頑張って働いていこうと思います

丁寧にありがとうございました！

日大とか玉川大学とかいるんだけどなんなんww

なんで塾講師っていう案が思い付くのw

恥ずかしいとか生徒に申し訳ないと思わないのかな？www

玉川は自分の名前が漢字で書けないレベル

>>100

俺も常々思っていた。

うちにも神大とか東海とか玉川とかいるｗ
聞いたことないような大学も・・・

ある意味、頭が悪すぎて自分の大学の酷さが
理解できないのか・・・

この前、となりのブースで生徒に社会教えてた奴が
「松下村塾」を「まつしたそんじゅく」って教えてたｗ

とりあえず国語と社会は大丈夫ですっていう講師多すぎｗ

小中レベルならどんな大学でもいいんじゃない？
実際の中学校教師でもＦラン出身の人もいるしさ。

この前日大の奴が
理科大と芝浦の奴らに大学の名前聞いたことないねとか言ってたけど
どっちもお前より高学歴だと後でこっそり教えてあげたら赤面してた
アホすぎわろす

MARCHで一線引く理由が俺にはわからんが。
教えられればどの大学でも良いよ。

問題は生徒が講師の学校に目もくれないレベルの学力だった時だ。
教室長のコーディネート能力が問われるな。

>>103
Ｆランが小中大とどれだけ勉強できず、してもこなかったか分かる？
自分がそんなで生徒に教え、勉強やらせ、お金もらう資格がある？
できる小中学生のほうがＦランより実際学力あるから、Ｆランにできる生徒つければすぐに拒否される。
拒否できない子はやめるか、ずっと我慢してる。
Ｆランは大体勉強できない子の担当に回され、小中未満のレベル同士のおしゃべりしてるだけ。
それで同じ給料はない。

無償義務教育の学校にＦランがいる(それも問題)からってのは理由にならない。

>>105
教えられてると思うな。

ある程度の受験をクリアしてなきゃ持ってない解法センスってのがある。
それが生徒の学力アップに大きく影響する。
それに担当科目でも答え見なきゃ(見ても)説明できないの多いから、それは結局生徒に教えなくなる。

偉そうなこと言ってる割りには日本語が不自由だなお前

>>109
国語力が無いからそう思うんじゃない？

どこら辺が不自由か説明してもらおうか。

>>107
お前がもっと良い給料もらえる塾に移れば万事解決だよ

>>103
「Ｆランが小中大とどれだけ勉強できず、してもこなかったか分かる？」
自分が「そんなで生徒に教え、勉強やらせ、お金もらう資格がある？」
「できる小中学生のほうがＦランより実際学力あるから」、「Ｆランにできる生徒つければ」すぐに拒否される。
拒否できない子はやめるか、ずっと我慢してる。
Ｆランは大体勉強できない子の担当に回され、「小中未満のレベル同士のおしゃべりしてるだけ。」
「それで同じ給料はない。」

「無償義務教育の学校にＦランがいる(それも問題)からってのは理由にならない。」


ほら括弧つけといてあげたがら頑張って直せおバカさん
お前は人の事をとやかく言う以前に正しい日本語を話せるようになりなよ

>>111
自分の能力は置いて、自分はここにしがみつきたいってわけね

>>113
何いってんだお前
低学歴と同じ給料なのが気に食わないっていってるからアドバイスしてやったよ

>>112
結局、自分では不自由な点を説明できなかったんだね。
自分から話ふって置いて、｢自分で直せ｣だってさ。これがＦラン

>>115
一応MARCHクラスのゴミです^^
ごめんね(笑)
で日本語に正しく直せたのかな？

助詞とか抜けまくってたけど大丈夫？
もし直して欲しいなら添削してあげるのも吝かではないよ？

>>116
添削しないと何も始まらないの、分からないんだなあ…

つべこべ言わずに添削してみ？

>>114
アドバイスしてやった、っていちいち上から目線なのが虚勢に見えるな。

｢同じ給料はない｣って言ったのは一般論として言ったまで。

Ｆランが小中大とどれだけ勉強ができず、してもこなかったか分かる？
自分がそんな状態なのに生徒に勉強を教え、勉強をやらせ、挙げ句の果てにお金をもらう資格があるか？
事実、勉強ができる小中学生のほうがＦランより学力があるから、Ｆランに優秀な生徒をつければすぐに拒否される。
もしくは拒否できない子はやめるか、ずっと我慢をしてる。
だからＦランは大抵勉強ができない子の担任にまわされ、小中以下のレベルのおしゃべりをしてるだけ。
それで同じ給料を得るのはありえない(おかしい)。

義務教育の学校にＦランがいるからというのは理由にはならない。


ほらよ、在日
足りない助詞と名詞を適当に足してやったぞ
感謝しろよ

日本語として流れがおかしいところも多々あるから頑張って日本語勉強しろよ
応援してるぞ

そもそも個別指導に来るような生徒層は大してレベルが高くないから、講師もMARCHニッコマレベルで十分だろ
早慶上理や国立に行きたいなら大手予備校なりZ会なりに行くべき

そういうところに通いたくても授業について行けない層がココに来る
要するに適材適所ってこと。

まぁMARCHニッコマでも理系ならほどほどに頭良い奴が多いけどな
文系は残念な奴が多いけど。

>>119
それは同じ内容を言い換えてるだけだよ。
言い換えるんじゃなくて、どの言葉がどんな理由で駄目か指摘するのが指導だろ？

あと、ＴＰＯって知ってる？２ちゃんでは２ちゃんに相応しい文にすべき。
２ちゃんは助詞の省略を許さない場だったか？

>>121
いや言い換えてるのは文章がアホみたいに分かりにくかったからね
お前の場合必要な助詞まで省略されすぎて在日みたい
とても人のことをとやかく言える頭脳レベルじゃない

例えば
�@自分がそんなで
言わずもがな、そんなんで又はそんな状態で
お前は在日かと

�Aどれだけ勉強できず
中学生かお前は
「が」をいれろ

�B大体勉強できない〜
大体だとおかしい
大体がもしくは大抵(が)と日本人なら書く

�C小中未満
お前文系？
幼稚園児になっちゃうよこれだと
生徒にも講師にも失礼だろ

�Dそれで同じ給料はない
だからお前在日かよ
動詞がない、文章が通ってない
省略されてると言っても酷すぎる

�E無償義務教育
義務教育はそもそも全て無償です(給食費以外)
後この下りは文章がおかしい

>>120
個別はまさに個別。
学校の補習が必要な生徒には補習指導を、高いレベルの進学指導が必要な生徒には進学指導をするのが存在目的。

レベル高い子だって入るんだし、自分が担当できない(したくない)からって勝手に排除するなよ。

>>123
いやいやここの個別じゃ国立とかは無理
俺、首都大学東京の数理科学科の3回生だけどここに国立受けられる生徒が来るとは思えない
悪いことは言わないからいきたいならZ会行け
現役で入れて捗るぞ

つーかさっきからお前色々言ってるけど大学どこなの？
学生カードはお互いめんどくさいだろうから出さなくていいけど正直に教えてよ
早慶くらい？

>>122
痛すぎるな

�@と�Aは省略しても普通に通じるから、２ちゃんでは大抵省略される。

�Bの｢大体｣は文の｢回され｣にかかってるから、これでＯＫ。君の読み取り不足

>>125
大体2ちゃんでは省略される(ｷﾘｯ
ｗｗｗｗｗ
もし仮にそうだとして
他の所はどうしたんですか？ｗｗｗ
「そんなで」他人バカにできるの？(爆笑)

そんなでｗｗｗ
そんなでも大丈夫だで(ｷﾘｯ
そんなで痛すぎるで(ｷﾘｯ

半島に帰れよキムチｗｗｗ

>>122
�Cは小中未満なのは事実だから仕方ない

�Dも省略していい

�Eは無償ってことを強調しただけ


要するに間違っていないものをわざわざ間違っているって強弁してるだけ。
在日とか連呼してるし、強弁な態度みると自分が在日なんじゃない？
そんで低レベルな大学で｢正しい日本語｣みたいな授業受けて、ついつい使いたくなってる感じがするね

正直いって>>122のような日本語指摘厨こそ読んでいて寒いぞ
しかもその指摘も正しいとはいえないから尚更。
しょうがないから俺が本当の添削をしてやる
１．「そんな」は形容動詞なので正しい
２．「勉強する」という動詞があるので「勉強できず」は正しい
３．「大体」は副詞なので「大体＊＊できない」は正しい
４．これはお前が正しい
５．「ない」には沢山の意味があります（辞書をひきましょう）
６．どうでもいい

おっと今の｢強弁な態度｣って言葉だけは俺のミスだね

正しくは、｢強弁する態度｣ね。何分、今は携帯から打ってるもんで

>>127
ｗｗｗアホだろお前ｗｗｗｗｗｗ
で大学どこなの？ｗ
首都大理系はお世辞にも低レベルとは言えない大学だけど？ｗｗ
理系は科研費の影響で国立偏重だからね
地方国立(笑)とかは辞めてねｗｗ
お腹痛くなっちゃうからｗｗ

>>128
確かに君の指摘は正しい気がするけど
そんなでとか言われたら笑わないか？
そんなが形容詞なのは分かるけど
形容詞の後に来るのは名詞だろｗｗ
なんで「で」が来るんだよｗｗ
それで同じ給料はない
どこの言語障害だよｗｗやめてくれよｗｗｗｗｗｗ
意味は通じるけどアホすぎるだろｗｗ
小中未満なのはこいつの日本語力だわｗｗ

>>129
つまんない応酬だな
そんなに理屈をこねたければ授業でやれよｗ

>>130
形容詞じゃなくて「形容動詞」って書いたんだけどな
よく読め

わり、追記
「そんなだ」は形容動詞　な。
これは俺のミスだった失礼

>>130
wの多さとか、ヒステリー起こしたＤＱＮそのものだな

ここまでひどいと、別の塾によるネガキャンにすら思えてきたわ

後もう一つ間違ってるよ
勉強ができる→勉強ができない
勉強する→勉強しない

だから勉強する→勉強できずにはならない
doとcan一緒にするなよ

>>134
で大学どこなの？ｗｗｗｗｗｗ
ねぇｗｗｗ逃げんなよ幼稚園児ｗｗｗｗｗｗそんなで大丈夫？ｗｗｗｗｗｗ

そんな「頭」で大丈夫かって言ってんだよゴミｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>135
135自体が意味不明な文だぞ。
エスパーして答えると、｢勉強できない生徒｣と言った場合、�@勉強しない生徒って意味と�A学力の低い生徒と、２つの意味がある。
俺は�Aの意味で言ってるのに、君は�@の意味だと思って難癖つけてるだけ。

本当に痛すぎる

>>136
首都大理系より余裕で高い学歴だよ。
もっとも君が首都大理系だとも思ってないが(本当なら首都大あわれ過ぎる)。

君は実際はＦランで、首都大が高いレベルと思ってて騙ってるだけじゃない？

>>137
だって>>135はお前あてじゃないもんｗｗさっきの人あてだものｗバカ？ｗｗｗ

へぇーｗｗｗちなみに勉強できるって日本語ないんだぜ？ｗｗ
辞書引いてみろよ(笑)

だからさっきから
×勉強できない ○勉強ができない
って言ってんだろ
勉強ができない(能力的に又は能動的に)だろ？
やっぱりバカなの？ｗｗｗ
俺が問題にしてるのは
「が」が抜けてることだよ？ｗｗ
お前の意図した意味なんか考慮してないよ？ｗｗ
だって「が」を入れても2つの意味でとれるんだから(笑)

>>139
相手を変えるならちゃんとアンカーつけろよ。

辞書の見出しにはルールがあり、載ってないから変ってわけじゃない。


ここまで相手してきて、君が塾講師だろうが、首都大生だろうが、知的障害者及び精神障害者だと確信したから、もう答えるの止めるね。
病気の人に答えてもキリがない。

はいは〜いｗｗｗFラン大生さん顔真っ赤で逃走お疲れさまでーすｗｗｗ
楽しかったよ(笑)

半島に帰っても元気でねー(笑)

早慶文系で教室長の採用試験があと少しで落ちましたよ
東大も結構来るみたいです（まあ、春採用はあまり来ないらしいけどw）

>>142
東大がスクール愛良いー

この業界は、当然当社にも東大生が何人かいますが、学力だけではなく・・・みたいに言ってた

お前らこんなとこで争ってもお互い何の得にもならないぞ

>>135 >>139
「勉強できる」は勉強するの活用形だよ
中学で習うようなことじゃないが。
勉強できるってそのまま辞書で調べたのか分からんが載ってるわけ無い
可能動詞で検索しな。

東大生とか来ない人よりも、来てくれそうな大学生を選ぶのは当然やな

>>142
早慶でも落ちるのかー何が原因なんだろ

>>148
コミュ症とか

ロリコンはオチますよ

男はロリコンで女はショタコンばかり

今日二次面接受けたんだが洗脳ビデオと尋問みたいな面接で７時間ちょいかかった
その間の昼食時間もなく普通の休憩も５分間の一回だけ

これって普通なのか？バイトはしてたけど塾講のバイトを申し込むのは初めてで判断に困ってる

トライとどっちがマシなの？

高校英語って文法中心？それとも長文も結構やるのかな、長文だと予習が大変そうだから迷う

高校英語は文法中心だけど、大学受験対策なら
構文長文リスニング全部やってるよ。

つっかさ、基本相手をバカにして荒らすのは
どこに行っても高学歴を鼻にかけた奴ら多いよな。
すいません、俺偏差値50の大学でコマ2200もらってるわ。

生徒の学力あげるのに必要な能力は
「コミュニケーション能力」「ひとたらしの才能」
「自分が馬鹿なことを棚に上げるわけではなく、わかるやろ？という指導をしないこと」
「どんな些細な変化にも気づけて会話できる観察力」
「できない生徒をバカにしないこと」

さて、あんたらのこの見下したりしてるような態度が
あんたらの本心だったら、お前らの生徒かわいそうだよな。

俺は自分の行った高校や大学より圧倒的にいいところに
進学してくれる生徒たちを誇りに思うよ。

学歴は高学歴だったとしても人間的にFランだよな、実際。
どこの講師かしらんけど、生徒がかわいそうだからやめてくれ。

あぁ、追記。
生徒の成績をあげる（偏差値5程度）なら普通の指導でいい。
生徒の人生を作るためにカウンセリングや志望校の設定夢の設定など
片っ端から関与できて初めて偏差値30台が偏差値60〜70達成できると思ってる。

要は「教えてやってる」じゃダメなんだよ。
「将来を一緒に考えて人生をつくろう！」じゃねーと
生徒なんて本心から心開かねーよ。

ちなみに、生徒が馬鹿だから成績が上がらない、こんなやつら教えても無駄だろ
って考えがすでにFラン。
やる気にさせることができてないお前の負けなんだよ。
中学生が分数の計算できないとかふつうだろｗ

今までやってこなかったんだから、過去は変えることができないかもしれんが、
そいつらの将来を作ってやるのが俺らの仕事だろ。
やってこなかったことで投げやりになるんじゃなくて、
どうやったら変わってくれるのかをしっかり考えろよ。マジで。

マジレスしすぎてすまん。
同じ大学生なのにここまで意識の差があるのにびっくりしてるのもある。

今年一番きつかった生徒は・・・。
中学2年から面倒みてるが、
1年と入塾まですべての教科が1ケタの生徒が来た。

今中３で卒業だけど、内申なかったので、公立だと厳しいからって
私立に行かせてやってくれって母親に室長と一緒に相談して、
私立行かせたもん。その私立は大学のついてる偏差値55程度の高校。

入塾時の偏差値29だからな・・・。

真剣にやってみて、できないならまだしも、
最初からあきらめて、生徒の人生を自分の面倒くさいっていう気持ちだけで
芽を摘むような講師は全員やめてしまえばいい。

そこまでやってコマ給1500なら文句いえ。
あがるもんは上がるわ。やることやって塾にとって必要とされてれば。

あぁ・・・何をイライラしてんだろ。俺。超マジレスすまんかった。

>>155
>>156
この人ちょっと前からスレに粘着してるあの人だよね

渾名候補
「マジレスすまん」くん
「追記なのに超なげぇ」くん
単純に「低学歴」くん
「俺はやることやってるし正しいぜ」くん

偏差値50の大学ってあんまりないよね？

コミュ力とかそんなんの前に
低偏差値のくせに塾講師やろうとかいう考えがおこがましい。

身の丈考えろ

要するに頭がたけえんだよ

高学歴の社員は進学塾、予備校に転職しそうだけどねw

>>155
同じ状況の生徒を担当しているのでどうやって成績を上げたのか、ぜひとも教えていただきたいんだが

慶應義塾大學かっこいいお

>>155
>>156
偏差値50が生徒を偏差値60〜70に上げる指導なんてできないよ。
だって偏差値60〜70の問題なんて解けない・やったことがないから50なわけで。
もし本当に担当してるなら１コマ丸ごと精神論つぶやくしかできない。自分は勉強しなかった癖に。偏差値60〜70になったのは本人が頑張ってるだけ。

あと、コマ給2200が凄いことだと思ってるけど、他塾ならそれでも低い。
ＩＥの高学歴講師は鼻にかけるタイプじゃなく、時給の低さに関わらず働くタイプだと思う。

低学歴を見下すんじゃなく、単純に指導できない内容が多過ぎるから駄目なんだよ。他講師の負担になる。大学全入の今、Ｆラン大学生では高卒無職と何も違いはない。

ＧＴＯ、金八先生みたいな漫画・ドラマを鵜呑みにしちゃって、それを塾でやろうって自分に酔う、それこそ自己中心的で痛い奴。

>>163も結構痛い人だと思う

コマ2200って・・・

FCだろ？

単に経営者に気に入られてるだけじゃないの？

>>164
そうか？


あと付け加えると、低学歴講師の最大の問題は指導できない内容が多過ぎることではない。
最大の問題は、｢間違ったことを教えてしまう｣ ことだ！！
偏差値50辺りの大学生では教科内容を正しく理解していない。それを正しいと勘違いしたまま生徒に教えてしまう。

塾講師にとって高学歴は当たり前の最低限の条件。その上で人柄・指導の上手さの話になる。

て言うかさーここは別にそれでもOKなんじゃないの？

単に自習室の延長でしょ？

所詮、時給１０００そこそこのバイトじゃん

答えを見ながら、一緒に考えてあげるのが大切なんじゃないの？

>>167
時給はそうだが、家庭が出す授業料を知ってて言うのか？

高学歴であることは最低限の責任だし、前提だ。
教科を正しく理解していなく、誤って教える低学歴講師は最初から資格が無い。

なんか、実際塾講やってみると絶対自分の子は入れたくないって思うようになるよねｗ

>>168
だから、低学歴がいるから楽なんじゃないの？

高学歴ばかりだと、比較されて、ヘンな競争が起こってつらいじゃん

ノー予習ノー準備でも、あの先生すごいねと言われるぐらい

周りのレベルが低いほうが、無理しないから、疲れないからいいじゃん

俺はレベルの低い低学歴講師にも感謝する必要あると思うよ

FCですね。

>>161
一番上げやすいのは数学。
短期的にだけ定期テストだけっていうなら社会だけども・・・。
以下はあくまで、こっちが担当したことある経験でだけ物いうから
全部が一概にそうは言えないのがつらいところだけど。
そもそも、偏差値30前後って学校の授業自体聞いてないケースがほとんど。
寝てるとか、ケータイいじってるとか、手紙送ってるとかまぁいろいろ。
じゃあなんで、学校の授業きかないのか？ってことにまず行き着くとおもうんよね。
理由はいろいろ。単純に学校のその先生が嫌いだからとか、
夜更かししすぎて眠いからとか、小学校くらいですでに分数計算で詰まったケースとか・・・。

じゃあまずその原因を取り除くために何をしたかってところなんだけど、
実際は、半年ひたすら計算練習やらせたよ。
学校のテストにつながらへんかもやけど俺が絶対にお前を「デキる奴」にするから
頑張って一緒にやってみてほしい！ってガチで伝えるところから入った。
もちろん、雑談も結構しながら最初の1か月くらいは、本当に子守みたいなものだったよ。

んで、計算なんだけど、そもそも、分数の概念をわかっていないから、
概念から説明したよ。なんで二分の一かけたら数が大きくなるかわかる？って
話から。掛け算の話をリンゴがねーーーとかいう話もしてたけどさ。

んで、ひたすら毎回計算テスト。
10点中9点以上で宿題減らすとかエサ与えながら。

あとはできたときはとことんほめた。この理屈わかってこの計算できてるやつ
なかなかおらんよー！とか言いながら。
だんだん本人もできる気になってくるから、ますますこっちのいうこと
聞くようになってくる。大体3か月くらいかけて（12コマ程度）で計算の理屈は
わかってくるから、そこでやっとこさ方程式に入って、
方程式は基本的なものだけ8コマ程度でクリア。

あとの4コマで連立方程式の計算だけやらせて、
そのタイミングで3年生になった。
あとは、模擬テスト系。計算だけは得意になってきたから、
点数も、計算分野以外は０％がほとんどとひどいものだったけど、
計算だけは常に90%〜100%になって、そこから先は完全に化けた。

自分もやればできる！って思ってもらえたからかもしれないけど、
ついで上がったのは社会。覚えりゃ何とかなるから、自分でノートまとめる方法を
教えることから始まった。

んで、国語に関しては、文章読解センスだけはあったから助かった。
市販のある教材を報告書に書いて、母親に買ってもらってやり続けてもらった。
ここで、夏期講習前。

1年前の模試が大体偏差値30前後だったけど、夏前に偏差値40クリアー。
学校の内申も、オール２が英語以外3になった。

夏期講習が勝負を決める時期だった。
こっちから、これだけやらせてくれって提案を保護者にこれも報告書で
お願いしたらさくっととってもらえた。
数学10コマ、理科18コマ。

理科は受験用ビルダー使って、1日1単元ずつ進めた。
数学は、関数のジャンルを比例反比例をこれも概念から初めて5回、
一次関数を3回。平面図形を2回。
立体図形はいったん放置。

宿題も半端なく出した。1日1時間は自習席使わせるようにこれも指導した。
でなけりゃ宿題おわんねぇから。

9月の模試で、これは俺も感動したんだけど、
数学偏差値４９、国語５２？、理科４８、社会５９、英語３２

あとは、通常授業だけになったから、今度は受験対策として
相変わらず学校は無視し続けたんだけど、2次方程式と二次関数を2か月かけて11月目前にクリアー。
各教科の受験用ビルダーも夏期講習終了前に全部買ってもらって、自習で対応。
しかし俺は英語がからっきしだったから、こればっかりは何ともならんかったので、
室長にお願いして、秋から週２回の数学英語になった。

11月に入ると、数学の偏差値が55超え始めた。英語は相変わらず35前後・・・。
社会は完全にできると思ってくれたようで、この時期ついに60超え。
数学の授業はここから、立体図形に入り、平面図形の復習、平行と角度関係、これらを
12月末の通常授業でおよそ8コマかけた記憶がある。

冬期講習では、これもまた8コマ追加もらったから、
その8コマは合同証明を3コマ、相似を2コマ、確率を2コマ、相似比だけにこだわって1コマ。
この時点で、三平方を残してほぼすべてのカリキュラムが終了。
1月8日だったかな？の模試でついに数学の偏差値も60を超える。しかし英語はまだ40・・・。

あとは、三平方3週かけて指導して、相変わらず鬼畜量の数学の宿題。このころには1日2時間程度の
数学勉強量になってた。いつも4時に自習に来て帰りは10時という変貌ぶり。

1月最終週の私学直前模試の結果は
数学６８　社会７３　理科５１　国語５２　英語４６　合計点偏差値57

あくまで今回の例にすぎないけどさ、
結局はやる気にさせた結果なんだと思う。

そいつとりあえず地元の工業高校いって、就職するわーなんて
行ってたけど、大学って全然興味ないの？って話したときに、
興味なくはないけどどうせ俺なんか無理だ　って言ってたタイプだったから。

ちなみに、偏差値50のやつが６０〜７０に上げることができないなんて
言ってるやつ、今の自分の力だけで指導するとかもってのほか。
そもそも、大学受験の偏差値50と高校受験の偏差値50とか全然違うし・・・

俺生徒に負けてられないから勉強したもん。
正直俺は全然勉強しなかったタイプだったから、いい刺激を生徒からもらったよ。
高校受験の時の俺の数学偏差値が60チョイしかなかったから胸アツですわ。

もう一人、今年の大学受験の子がいるんだけど、
大学受験の結果が明日なんだよー・・・気になるよー・・・。
全然大したことのない国公立だけど・・・。滑り止めは順調だったから
あとはこれ決めてくれればうれしいんだけど・・・。
センター数学しか指導してないけど、俺よりもいいところ受かってほしいって
気持ちが強くて・・・。

長文ごめんなさい。
一応参考までに・・・。
他の子らもいろいろとやり方あると思うから頑張って！

最後に・・・。
学歴あっても生徒の成績上げれてないとかいうの結構いるけど、
成績上げるのが仕事の業界なんだから、学歴とか固執する暇あったら
生徒のためになること一つでも多くしてれば？

こんなところで低学歴誹謗したってなにもうみださねぇよｗ

どうせこんなところで愚痴ってるやつって、
自分は頭いいんだぜ、生徒が馬鹿だから教えても無駄なんだぜ、
成績あげろとか、子守みたいな塾で何やれっていうの？
みたいな考え方してるようにしか思えない。

そういう人らのほうが哀れだわ。
まあ生徒に見限られないように頑張れ。

生徒に影響受けて自分自身が変わるのもいいじゃない！ｗ
変なプライドなんて捨てちまったほうが楽だってーの。

うわぁ…

>>175
君の話が全部本当だとして(創作なら最低のクズだね)、それが低学歴講師一般に当てはまると思うの？

ほとんどの低学歴講師は高学歴講師より遥かに努力せず、間違った理解のまま適当に授業するもの。

低学歴講師＝熱血
高学歴講師＝生徒を見下し
みたいな図式にしたいみたいだけど、俺は高学歴で熱心だから、低学歴講師の駄目さ加減に腹が立つんだよ。

まあ君の話が本当なら、君は低学歴ながら頑張ったよ。
それだけの話。
高学歴講師は最初から実力があるし、指導も正確で責任感も強い場合が多く、低学歴講師は指導のやる気が低く、指導も間違いが多いのが現実。
それを問題にしている。

ちなみに偏差値50の大学なんて、偏差値50の高校と言うほど変わらんよ。

>>177が見えない

馬鹿は馬鹿しか教えられない。

頭いい奴は馬鹿も頭いい奴も教えられる。

馬鹿は馬鹿教えとけばいいだけ。

少なくとも俺が親なら偏差値５０の先生って・・
怖いわ・・・

うーん・・・。たしかに言われれば言われるほど
低学歴＝ダメ講師な気がしてきた。。。
ようはこういうこと？点数あがるあがらないおいといて
宮廷＝何でもできる神
早慶＝専門科目神
MARCH＝専門科目並
にっこま＝中学生までならなんとかなるかもしれない
だいとーあてーこく＝ちゅうがくじゅけんっておいしいの？
それ以下のFラン＝存在価値無

にっこまレベルでサーセン。
センター数学なら今年新聞でやったけど一応満点だった。1年かかった。
現役の時は9割しかとれんかったべ。英語は・・・聞かないで。
不得意科目あるせいで偏差値ランク落とさざるを得なかった・・・。

早慶以上からするとニッコマ大東亜Fランで細かく区切ってニッコマ以下のクズが最低限のプライド守ろうとしてるのに笑えるよ

うちの教室では自分の出身大学・在学大学は
生徒に言っちゃダメ！ってなってるよ。

親からクレームくるらしい。

そりゃ人間性どうこうの前にFランと早慶の先生なら
同じ金払ってるんだから早慶がいいにきまってるからね。

だいたい少子化、ゆとり世代のにっこまなんて昔のFランと変わらないだろｗ

にっこま＝偏差値４６〜５４程度
産近甲龍＝偏差値４７〜５５程度
っていう感じで、関西と関東の意識のズレは否めない。
IEは関東のが多いからわかりやすいようににっこま言ってるけど・・・。
いちおう関西では二流とはいわれるんだぜorz

>>182
いまＦ蘭でもバブル期は難関だったし。
上智短大はＦ蘭だが、バブル期は地方国立大より難関だった。
青学短大も難関。
亜細亜大で都銀に就職できたのが話題になった。

>>184
ないない

昔の亜細亜＝今の法政だからｗ

>>183
どっちもカス大に変わらねーだろｗゴミクズみたいなプライド振りかざしてんじゃねーよ底辺

なんで底辺大学が少しでも底辺じゃないアピールすんの？
亜細亜も法政も底辺じゃん。

俺が受かった大学は底辺

IEは屑
残業多いしマジでカス
おまけに講師までクズばっかとか救いようがない
あんなとこに高い金払って通わせてるバカ親の頭を疑うわ

>>190
ここは、補習塾だしね、明光義塾も同じ感じじゃないか？ほぼマンツーマンでこの値段なら需要あるんじゃない？

その・・・、文句言ってる人はなんで講師続けてるの？
いやならすぐやめればいいでしょうに

>>191
自分が補習指導しかやらないからって、補習塾って言い切るなよ。
進学校や難関附属校の受験指導ができて授業してる講師だって同じ教室にいたりするだろ。

確かに個別は学力の低い生徒が多めだけど、逆に集団塾より上を目指す学力の高い生徒も来るんだよ。

え、ここから東大とか開成とか受かるの？

古今東西、早慶上智最悪March以下の私大は総じてカス大だよ
認めなよ
バカのくせにプライドだけはたかいんだなぁ惨め惨め

>>194
小中が中心だから東大受験指導できる講師は少ないだろうが(そういう講師は大学予備校で働く)、
中高受験なら最難関まで指導できる高学歴の講師は普通にいる。
同じ授業料でそういう講師にほぼマンツーマンで教われるなら、かなりお得ではあるね。

>>196
そういう講師ってどこの教室にいるの？

>>195は関関同立を敵に回したなｗｗｗ

>>197
どこも何も、逆に高学歴が一人もいない教室なんてあるの？
高いレベルとか目標の高い生徒には高学歴の講師がつくように出来るだけしてると思うけど。
講師間の差があるってだけ。

>>199
ここって上にいるような人しかいないんだったら残念だと思ったから。正社員が高学歴ってこと？
バイトならここ最安の時給だから高学歴なんかこないよね。

>>200
社員・バイトってのは関係なし。

低い時給にも関わらず、高学歴講師は意外に来てる。っていうか、どこの塾にしろ塾講師は高学歴で当然なはずだけど。

ただ、教室にたまたま高学歴講師がいない、生徒と曜日が合わない、空きが無い、ってケースはあると思う。

>>201
ってか、はっきり言ってい？










社員乙

>>195
なんでカスなの？

まあおバカな子にはむしろわからない気持ちがわかってあげられるおバカな大学が一番いいと思うし、
逆に超高学歴にしかできない奴もいるけど、そういうのってぶっちゃけ性格に問題ない限り
予備校行けよって思う。
むしろ、超高学歴ってバカな子に対してむしろストレスたまってるから
こういう低学歴見下す態度こういうところでとるんだろうなぁ。
高学歴も高学歴で乙っす。

担当している中で一番心配だった子が無事志望校受かったよ…
地元でも底辺に近い高校ではあるけれど、勉強やる気になってきていたし、ちゃんと目標達成出来て良かった

やっぱり教えた子がちゃんと受かるのは嬉しいね

>>204

馬鹿な子教えるからって、講師も馬鹿でいいわけないだろｗ

意外と評判悪くてワロタ
明日講師の面接受けるのに

時給から言って、コンビニレベルだろｗ

でも他の個別に比べればここはまだいいほうなんじゃないの？

>>209
どういう根拠で言ってんの？

いやマジで社員乙だな〜w
高学歴かどうかなんて関係ないんだよ
教え方が全て
大手予備校みたいに一年のスケジュールをしっかり組んで授業に望めば個人塾の方が効果あるだろうが、その子に合わせて〜なんて言ってるのは要はその場しのぎの授業しかしないんだよここは

夢seedっつー新しいテキストも生徒一人一人、担当講師が作らなきゃいけないからめんどくせえ
それに何よりその時間は

給 料 が 出 な い

バカじゃねーのとしか言えねえwwwwww
んなもん適当に作るに決まってんじゃねえかwwwwww
リーダー講師はそれを10も20も「タダ働きで」作るとかマジ気が狂ってる
「これが俺だけのテキスト・・・！」なんて信仰しちゃうバカ共からおいしく搾り取るわけだ
うめえ商売だわ

>>169
そうそう
やっぱ入れるなら大手だわ
俺は秀英だったけどあそこは自習室ブースが神、緊張感あるし空いてる
河合は友達から聞いたら人数多すぎてキツイらしいな、座れない事もあるし
代々木ゴリ推しする奴がいたが良いとも悪いとも聞かない、つーか単に俺が知らない
授業の河合か自習室の秀英か？
一番良いのは秀英で適当に何か一つ授業取って自習室だけ使うパターンだと思うわ
でもそれなら図書館でいいだろってなるなw

>>192
今月で辞めるわこんなクソ塾
残業代含めたらすき家で働いた方がマシ
強盗来るかもしれないスリルで飽きないかもしれないしなwwww

辞めるって伝えたら露骨に態度が冷たくなる塾長
上から下までクズばっかでワロタ

要はお前らレベルの需要はＩＥぐらいにしか無いってこった。

変なプライド振りかざした底辺大学の学生がよく集まる。
明光とか個別はみんな同じだよ。

すきやとかコンビニがお似合いだよ。

夢シードって使いやすい？
来年度は夢シードを中心に授業を進めてみてくださいって室長が言っていたんだが

夢SEEDは導入されてまだ２年だから本部も手探り状態。
年３回新しいのが来るたびに仕様が変わってる。
昔よりはよくなったとはいえまだまだ使いづらい。
特に講師用解答ページの使いづらさは尋常じゃない。

うちの教室ではみんな副教材として宿題とかで使ってるよ。
さすがにあれじゃメインテキストとしては無理でしょ。
単元の並びも結構めちゃくちゃだし
質の低い問題集っていうレベル。

今の夢SEEDがレギュラー授業のメインテキストに
なったら生徒も講師もストレス溜まるよ。

>>211

まともな人間や責任感ある人間なら・・・
仮にも生徒のこと考えたら適当にはできないだろ。
生徒に罪があるわけじゃないし。

給料が気に入らないなら辞めるのも結構だけど
契約期間中の仕事はちゃんとしないとな。
育ちがでてるよｗ

人間相手の仕事には向いてないよお前。
牛丼盛り付ける仕事でもしてな。

まぁこういう人間はどこいっても適当だから・・・
今度は「すきやのシステムや給料が気にいらねぇ」
とかいって牛丼に唾とかいれんなよｗ

安いこと文句いうならやめればいい。
１：５で自給1100とかよりよっぽどマシだろ。
こんな程度で時給安いとか、仕事し始めたら総労働時間で割ったらエグい事になるから
それもやめて結局ニートになるんだろ？ｗｗｗ乙すぎるｗｗｗ

>>198
残念なお知らせだけど、東京では関関なんちゃらを知ってる学生はほとんどいないよ。知ってるのは学歴厨ぐらい。
そいつらが関東に就職しに来てそんなのあるんだーぐらい。

>>210
授業の料金とか

>>218
残念なお知らせなんだが、MARCHを知らない関西圏の学生は多い。
あ、そんな言い方するんだ・・・程度。
やはり宮廷早慶以外はダメだ。

>>220
MARCHっていう略しかたの問題じゃなくて・・

MARCHって言い方知らなくても明治や青学知らないわけじゃないだろ
関西の大学は知名度が低いってことだよ。
MARCHと同レベルの関西の私立大の名前出しても
関東の一般の人は知らないよ。

つまり関西の私立なんて所詮ローカルな話。

>>216
長文で煽りとは中身のない人間だな〜
その言葉、そっくりそのまま返すわw
>>217とまとめて勝手な妄想垂れ流してる社員乙としか言えねえ
被害妄想で暴言浴びせるところなんてもはや悪徳商法レベルっすねwwwww

>>215
まずPCS準拠で問題数決めるのがおかしい
そしてそれを素人に丸投げするのもおかしい
�TＡ�UＢごちゃごちゃにしてテキスト作るのもおかしい
その文章には全力で同意せざるを得ない

>>203
学生の質がカス
教授もカス
なにもかもカス

>>220
言い方の問題じゃなくて(笑)
そもそも関東の人はかんかんなんちゃらの個々の大学を知らないわけ。
そんな大学あったんだ、って感じ。でもMarch(キミは知らないみたいだから言っておくと明治青学立教中央法政)はあー、あの大学ね。ってなるんだよ 。
まあ関西なんて人口も少ないから狭い世界に生きてると井の中の蛙になっちゃうけど、現実は甘くないよ。キミみたいに文章も読めないおバカさんはなおさらツラいだろうねｗ頑張って！

京進の事件で同志社を知ってる人が多少多いぐらいだろうね

>>223
なんでカスってわかるの？

問題集は予備校が出してるのは立場上採用できないにしても有名な出版社の出してるのを使ってほしいな
なんというか信用出来ない、安いんだったら話は別だろうけど

今年も新しい先生達が入ってくるシーズンですね

ウチの教室は講師陣がみんな結構仲良くて
よく大人数で飲みにいったりするんだけど
他の教室はどうですか？

友人がバイトしてるけど話聞くだけでブラックすぎてやばい
本当に生徒もかわいそうだわ
その教室だけかもしれないけど　

>>220
ww

ここで講師のバイトしてる人はいくら貰ってるの？

>>219
馬鹿なの？

>>220に釣られ過ぎ
どいつもこいつもネットじゃ過剰反応すると逆効果だって覚えろよ

ボクちゃんたちバカだからそんなむずかしいことばつかわれてもわかんない

>>233は釣られてないの？

>>231
時給1000〜1500くらいじゃね。多分

https://www.google.co.jp/search?sourceid=chrome&ie=UTF-8&q=WUBIL

WUBIL参考書ライブラリー

先週で辞めたけど本当に酷い塾だった...

正負の数の計算も出来ず英単語も書けない中学生...
マジでこの子達の将来どうなるんだろうな...

IEは面接があるんですよね
自分は今まで一度も面接をしたことがないんですけど
事前に練習をしていないと厳しいでしょうか?

>>239
え、バイトもしたことないの？

>>238
その程度で辞めてしまうお前さんの将来の方が心配だ。

IEって講師募集にかなり金かけているな。
求人広告にはいつも出てる。
そして、採用基準がどんどん緩くなってる。

塾の乱立で生徒だけでなく、講師の獲得も大変なのはわかるが、IEってそんなに講師が足りないのか？

>>239
多分室長が面接するだろうけど、自分がその人の下でやって行けるかを判断することに重点を置いたほうがいい。
採用されてもいいと思ったら、後はイエスマンになっておけばそうそう落ちない。

室長の当たりハズレって大きいよな。
我慢して働くことも大事なんだが、あんまり合わない室長の下で働くと、自分も生徒も不幸。

自分の経験では一番嫌な室長は金に汚くて女癖の悪いヤツだった。

>>238
少なくともここに来てる池沼中学生よりは俺の方がはるかに上。

おれっち慶應なんすけどぉww

確かにコミュ力と学歴はあまり関係ないよね。
昔うちの教室に慶應の先生２人いたけど
一人は生徒たちにも人気で社交的で他の先生たちとも仲良かったし
一人は生徒たちに気持ち悪がられ講師の中でも浮いてたし・・結局やめた。

なかなか学歴とコミュ力両方備えた人っていないよな。

>>240 先日高校を卒業しました
高校は部活してたので今回が初バイトです。
>>243そうなんですね…
ありがとうございました

>コミュ力と学歴はあまり関係ないよね
>なかなか学歴とコミュ力両方備えた人っていないよな

矛盾してる。反比例してると言いたいのか？

>>249
どうしてそんなに必死なの？

>>250
少しコピペして軽く反論したくらいで必死とか

うわぁ…

慶應はうそですぼくは東京経済大です

ねらーと中卒DQNを比べたら、ねらーの方が学歴は上かもしれんが、コミュ力はDQNの方が圧倒的に高いよな。ｗ
無論、学力とコミュ力が反比例するなんて極論を言うつもりはないが。
コミュ力高いヤツって、良い大学行ってても居酒屋みたいなバイトを選ぶ傾向があるな。

あと、大卒の場合、高学歴でコミュ力高い者はちゃんとした企業や役所に就職して順調に出世する。
高学歴のくせして塾業界に来る者は人間的にどこかおかしい者が多いと思う。
だから、室長って変なのが多い。

5日に面接と試験したのに電話こない…

落ちまんた
ショックや。

>>255
大体１週間みたいだからそれまで待って来なかったら電話してみたら

＞＞２１５ 確かに夢シード最悪。あんなテキストを生徒は３０００円で買わせられて、３か月後にまた３０００円だと。室長が申し訳ないと罪悪感でいっぱいだそうだ。でも売らないと本部のか○○○に怒鳴られるそうだ。気の毒でかわいそう

249、251が必死なのは
自分が生徒からも他の講師からも避けられている
コミュ力０の自覚があるから

でもホントは仲良くしたいんだよなw

>>256
10日までに電話こなかったら不採用ですって言われた

ちなみに俺は上智。
普通に落とされたワロス

>>259
不採用なら電話しないとか舐められすぎだな。
もしそんなところに採用されてたら多分大変な目にあったとおもうから採用されなくて良かった。
もっといい場所はいくらでもあるから、気にせずに頑張って。

春から早稲田で塾講のバイト探してるけどここはやめとくわ

>>260
お前いい奴だな
さんきゅー

俺は面接してその場でテストも基準点越えてるし一次合格にしますって言われたよ

>>260
不採用なら電話しないって塾は結構多いよ。
場所にもよるが、塾って人気の高いバイト先だから、それが当たり前かと思ってたわ。

>>261
IEはフランチャイズでやってるはずだから、オーナーによってかなり違うと思うぞ。
がめついオーナーの教室で働くと最悪だが。

普通郵便でとどくだろ… 履歴書が

さすがに書留や速達ではないか

私が働いているＩＥは、先月開校したばかりの
新しい教室ですが、オーナー室長さんが
私達、講師（新人ばかり）のことを考えてくれて
働きやすいヤリガイのある職場ですよ。

確かに、ＩＥだけではなくトップの方の資質や考え方で
職場の雰囲気などは、一変しますね！

一か月前に採用決まって明日から勤務開始。もう働く気なくした。

>>267
それは羨ましい。

私がいた所のオーナー室長はとにかくがめついヤツだった。
講師達に、「講習は何コマ取らせろ」とか、「担当生徒一人につき、何人友達を連れてこさせろ」とか、営業ノルマを課して、
達成出来ないと、講師ミーティングで釣るし上げをくらった。
テストの点数にもノルマが課せられ、達成出来ないと糾弾会が開かれ、室長に怒鳴られた。
講師全員の前で、反省と対応策を述べさせられたりもしたな。（それだけだったら普通か？）
保護者面談でも、無理矢理増コマや講習の受講を薦めるものだから、
「うちはもうこれ以上お金は出せません！」なんて泣き出すお母さんもいた。

2年いたが、ブラック企業の悪徳営業みたいなやり方に耐えきれず辞めた。
あと、オーナーの女（女子大生）が威張り散らしているのも嫌だった。

そのオーナー、今は脱退して別の看板掲げてやっているわ。
地元では金に汚いと悪い評判も広がっているが、生徒の成績は上げているので、通う者は途切れず、そこそこ儲かっているらしい。

本当にオーナー・室長によって当たり外れは大きい。

高いけど成績上がるんならいい塾じゃねえかｗｗｗｗｗｗｗ

>>269
2年も続けるとか凄いな
俺なら2週間で辞めてるわ

今日初出勤なんですけど、30分前くらいには行った方がいいですよね？

>>270
常識的なコマ数の範囲で、成績上げるのが本当の意味での良い塾じゃないか？
無茶苦茶授業取らせて、成績上がらなかったら詐欺みたいなものだ。

>>271
自分でも何で2年もいたのか不思議だ。ｗ
ただ、途中で辞めたら生徒に申し訳ないって気持ちはあった。
あと、教室独自の誓約書みたいなのがあって、「正当な理由なくして年度の途中で辞めたら、ペナルティー（罰金）を課す」みたいな条文があった。理由付けなんてどうにでもなるけど、それで年度末まで辞められなかった講師もいた。

>>272
初日なら、早目に行った方がいいだろう。
慣れてきたら15分前で十分だと思うけど。

>>273
なんだその誓約書はｗｗ
法律に違反してるから無効なんだけど知らない人も一定数いるんだろうな

ここのバイトですぐやめる奴とかいる？

>>273



うはｗｗｗｗｗｗｗｗｗ馬鹿ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ



単価も客数も高いってことは評価されてるんだろｗｗｗｗｗｗｗ

客にとっては良い塾
バイトに必要以上の負担を課しているだけのこと

さんざん金とって成績上がらず合格もできず
という塾も多いんだぜ？

>>276
お前、安易に「馬鹿」なんて言葉使って人を罵倒して、安っぽい優越感に浸っているようだけどさ、そういう言葉を吐いてる時点で、自分の愚かさと幼稚さを披瀝しているようなものだぜ。ｗ
自分が立派なこと言ってると思うのなら、きちんと理屈で対抗したらどうだ。

それから、お前、読解力なさすぎ。
客数が高いってどこに書いてある？そこそこ儲かっているとは書いたが、繁盛しているとは書いてない。
あくまで、潰れない程度には生徒が来てるって程度の話だ。
強引な営業で生徒を増やしても、トラブル続出で結構辞められている。
お母さんが無理矢理契約させられた後、怒ったお父さんが怒鳴り込んできて解約なんてことも度々あった。
（そういう時、オーナーは嘘泣きして、お父さんに許しを乞うｗ）

>>277
成績上げてるって話にも裏がある。

最初から成績の上がる見込みのありそうな子供に、集中的に営業してコマ数を増やさせる。
元々、普通のコマ数でも十分に成績が上がる子だが、面談の時には「お母さん、授業を増やした成果が出ましたよ♪」と言って、更に講習の数を増やさせる。
一方、入っても成績の上がる見込みが全くないヤツや、やる気スイッチがみつからないDQNにはあえて営業せず、
「あの子は講習を取らなかったら成績が上がらないんだ」と周りに言う。
そうして、受講した授業の数が、さも成績に比例するかのような印象作りをする。
最後にダメな生徒はオーナーの女や古参の講師がいびって追い出す。
そうして授業をたくさん取って成績が上がった優良な生徒だけが残るという仕組みだ。
ほかにもいろいろカラクリがあって、何も知らずにお母さんは宗教のように洗脳されてゆく。

もしも>>276や>>277がIEの火消し担当(単純に煽っているようにしか思えないがｗ）なら言っておく。
そのオーナーは現在はIEを脱退している。
ここに書いたやり方はIE脱退後に始めたことも多い。
そんなオーナーだから、IEに対して契約違反もあったのではないだろうか。
ちなみに、その教室の近くには、現在、IEの刺客教室が出来ている。
私だけでなく、辞めた講師仲間や、辞めた生徒の親御さん（地元なので、元々知り合い）も、IEの方を応援している。

室長がすごい苦手
異動ないかな。

>>279
なんかその室長違うことしたほうがいいんじゃねｗｗ
宗教とか室長よりも儲かることあるだろｗｗ

>>281
塾をやる前はマルチやってたことがあるらしい。
今は他の業種にも手を出してるかも。本人も塾業にこだわるつもりはないって言ってたから。

>>280
オーナー室長じゃ追い出せないが、雇われ室長は移動以前に辞める率が高い気がする。

>>275
辞める奴は３ヶ月ぐらいで辞めるね。
長い人は卒業までっていう人もいる。

一番ウケるのはバイトで入ってくるときの志望理由が
「教師になりたいので」って書いてきて
３ヶ月も持たずにやめちゃう奴。
途中で担当生徒投げ出して「教師」になるも何もねぇだろｗ
生徒はいい迷惑だ。

まぁ大抵そういう講師は生徒とも他の講師とも
コミュニケーションうまく取れてない奴ばっかりだけど。

ID:A4Yi7WIZ0

ちょっとかまってやりすぎて図に乗り始めたので、これくらいにしておきましょう、みなさん

>>276>>278　
>>284>>285

投稿パターンが同じで芸が無さ過ぎ。
わざわざ、ID変えて連投ってのも痛い。よほどしつこい性格とみえる。

どこのスレにも心と頭を病んだ粘着質なヤツがいるんだぁ。
鬱陶しいから、この投稿を最後にお前のことは無視させてもらうわ。
この話題自体、いつまでも引っ張るつもりもないし。

あとは、泣くなり喚くなり、気が済むまで騒いでいるがいいさ。
もうレスはしないけどな。ｗ

>>260
いい奴過ぎワロタ
確かにその通りだ
上智ならバイトぐらい選べるレベルなんだからこんなカスみたいな塾はやめとけ

>>286
どうしてそんなに必死なの？

投稿パターンが同じ・・・だと？
俺には示された４つのレスのパターンどころか、立場さえ同じに見えない・・・

「どこのスレにも」だと・・・？
「鬱陶しいから」だと・・・？

突っ込みどころが多すぎるが、「もうレスはしない」んだもんなー

>>286
安価がおかしい・・・発言もおかしい・・・釣りだと言ってくれ・・・
でないとこのスレ見てるやつに基地外がいたことになる。
それだけは避けたいｗさすがに基地外が講師してる塾はないわー・・・

ちょっと前からアレな人が粘着してるよ

自演の嵐だなこのスレww

マンツーマンアカデミーだっけ?
本社の採用データ見たけど、早慶〜Fランまでいてカオスw

やっぱりさ！

講師の立場から言わせてもらえば・・・

室長（責任者）は、雇われではないオーナー室長で

頼りがいがある親分肌の人が一番だね！

頭脳もそれなりで、早慶卒なら安心だね！


そんな室長・・・いる訳ないかな？

>>294

＞頭脳もそれなりで、早慶卒なら安心だね！

そんな人ならフランチャイズ塾のオーナーなんかやってない。
一流大出て、オーナーやってる人は性格的に問題があって普通の勤めが出来ないって人が多いんじゃないかな？

ここのバイトに応募しようと思ってるんだけど、地元の教室はやめた方が良いよね。
妹が中学生で、妹の友達とか来そうだし。
大学名は言ってはいけないみたいだけど、地元だからバレそうだし。

それと、Ａ教室で落とされたらＢ教室に応募しても落とされるの(情報を共有してるの)？

>>295
高学歴が脱サラしたら性格に問題あると決めつけるのは偏見だろ
逆に企業家から見たらサラリーマンは消極的という偏見で見られてる

ここの糞塾には落とされたけどユリ○スは採用された
やっぱりここ糞だわ

>>297
低偏差値の院生みたいな発想だね。

>>297
貴様みたいに噛み付いてくる単純馬鹿がいるから、わざわざ「多いんじゃないかな？」って、疑問形書いているのに、日本語分からんのか？

フランチャイズの元締めにでもなってりゃあ起業家って胸張って言えるけどな、フランチャイジーで零細教室のオーナーになった所で、大学時代の仲間の中では最低レベルの所得しかないだろ？ｗ
脱サラして後悔してる人も多いんじゃないかねぇ？ｗ

>>300
「多い〜」が下らない言い逃れのための方便なのくらい分かってるけど、偏見に満ちた問題提起だったから敢えて突っ込んでみた。

お前が所得で人生の良否を判断する奴なのは分かったわ。
教職なんてまず向いてない価値観だな。

FCオーナーで平均的な人数の生徒50人集めれば年収800万は堅いぞ。室長を雇って生徒50人のFC3校作ったら年収1500万は堅い。
こんなの早慶卒リーマンでも上場企業の部長クラスまで出世しないと無理だろ。

どっちでもいいけど、とりあえず301の数字が無茶苦茶ｗ

背伸びしてるのが丸分かり
そのうちボロが出て涙目敗走の流れに一票

うちの教室のオーナー室長は、早慶卒で頼りがいがある
体育会系の方ですよ。
我々講師のことも大切にしてくれるし
数少ない良いオーナー室長だと思います。
本当にラッキーだと自覚しますわ。
中には、いらっしゃるんですね。
宝くじに当たるようなものかしら？？

早慶で頼りがいあるとかww
お前らどんだけ低学歴なんだよ

>>305　東大京大様の降臨だな。ｷﾀｺﾚ。

東大京大で頼りがいあるとかどんだけ石頭なんだ
原発事故後の保安院と経産省の対応見て言ってるのかよ

頼りがいがある！

これは、人間的に言っているのです。

「ボス」って呼ぶのが最も相応しい方です。

そういう方もいるんですよ。

実際に・・・・・

教育者としてやる気があれば間違った方にぶっ飛んでない限りは大体いい室長だよな

採用された！
初授業だ！
１：３だ！
ひとりあたり30分しか見てないことになるが別にいいのかな！

>>310
脅してすまんが、他の子みている時に、別のヤツには「これ解け」って指示しているにもかかわらず、家に帰って親に「先生に放置された！」って言い出すヤツがいるからな。
一人を教えている間も、もう一人にもまめに声かけしたり、ノート見てやんないとダメ。

特に女の子は贔屓だなんだと騒ぎ出すからめんどくさい。
この間、「出来る子の方を贔屓して、うちの娘を放置している」ってお母さんに怒鳴り込まれたわ。
実際には出来ない方に時間を取られて、出来る方が放置気味になってしまっているのに。

>>301
どういう計算しているのかわからないが、50人で800万は無理だろ。売り上げと間違えてるんじゃないのか？
穴コマを全て埋めて、自分がフルに授業持って、残りの授業を最低時給のバイトにやらせてもそんなにいかない。
家賃、高熱費、ロイヤリティー、コピーのリース代、紙代がどのくらいするのか分かっているのか？

>>309
そういう人は営業面で弱いから、なかなか生き残れない。
社員もオーナーも良い人から先に逝く。

生徒や講師に良心的で、営業力もある室長って1割もいないような気がするなあ・・・・・

その数少ない尊敬できる室長の下で講師ができる

私は、本当に幸せ者です。

なんで教育業界＝底辺なの？
土木とかよりも下なのか・・・？

>>298
ユ○ウスの方が糞だぜ

日能Kがすごかったのは過去の話
今は分校増やしすぎて本部の管理が行き届いていない

講師も他の塾で不採用になった奴がワンサカいる
まぁユリは日能Kでついていけない奴の補習塾だから

>>316
いやオレも受けに行ったけど誓約書の数から説明から昇給制度からマニュアルからすべてにおいてユリウスの方が上だったぞ
まぁオレはユリウスには落ちたんだけどな
しかもあっちの方が時給高いし
事務給とかもちゃんと設定されてるし

うちよりユ○ウスの方がクソ？
恥ずかしいからやめてくれよ

採用試験って面接と筆記ですか？

>>319
イエス

自分の教室のオーナー　開校資金の借金１５００万返せないと泣いていた。だから給与待ってくれといわれた。　そんな教室今月で辞めます。でもかわいそう。。。本部をうらんでいた。

壊滅的に経営が下手じゃない限り教室の立地が全てな気がするんだが実際はどうなんだろう
経営で結構変わるのかな

>>311
１：２だったらなんとかできそうだったが1：3だと言われるかもね
がんばろ

>>315
正確には高学歴の中では底辺。

>>322
立地は大きいけど、いい場所は他塾がどんどん参入してくるから、たちまち飽和状態になるね。
大手の場合、他塾のリサーチ入れて、儲かってる教室があるって聞くと、すぐにその近くに教室を出すし。
そうなった場合、生き残れるかどうかはブランド力、実績、営業力。

↑の話だけど、

塾が乱立して競争が熾烈化してくると、ブランド力のある大手が生き残る。
そこで、小さい塾の経営者は、大手塾の傘下に入って生き残ろうとする。まあ、これはコンビにも同じだな。

昔の日本も小国が分立していた時に、中国の傘下に入ればライバルに勝てる考えた国があった。
それが奴国や邪馬台国。中国と契約した証にもらったのが金印さ。

平安時代に土地の奪いをしていた地方豪族達も、最有力貴族である藤原家の看板を掲げたら、生き残れるって考えた。
それで競って、藤原家に土地を寄進した。これが藤原家の荘園が大きくなっていった理由だ。


・・・・・ってな話を生徒にしたら、「先生、分かりやすい！」って言われたが、室長からは「余計なこと言うな！！」って怒られたわ。ｗ

あ、そう

採用試験の問題とはどんなものなのでしょうか？

>>326
お前が頭がおかしいことだけは分かった

>>328
高校入試レベルより若干簡単な感じ
科目は自分が教えられる奴

>>330
わかりやすい！

開校したばかりのうちの教室は
新規生徒数が凄いわよ。

室長の生徒さんや保護者の方へのお話を聞いていると
本当に生徒の事を考えていることがビンビン伝わってきます。

それが、親子に伝わり生徒数が毎日のように増加しています。

逆に講師数が増えないのは、最初はありがたくも嬉しくも
ありましたが、このペースだと私達講師の人数が
足りなくなりそうな・・・・気がしますわ。

新規開校すると・・ほとんどの教室が
こんなに凄い生徒数増加があるのでしょうか？？

嘘つきは泥棒の初まり

ステマは死ね
この塾はマジでクソ

>>332
今時、どこに行っても塾が有り余っている状態でそれはない。
ステマ書いてるのは、生徒50人でオーナー室長の年収が800万って書いてたヤツと同一人物か？

>>330
俺は教えないって言った科目の問題までやらされたぞ。
もしかしたら、オーナによって問題や試験の仕方が違うのか？

>>336

あの問題は本部が作成したものをダウンロードして
印刷するようになっている

直営・FCに関わらず、どの科目をテストするか
何点を合格点にするかは室長に一任されている

そうなのかー
英語以外には自信あるからやってみるかな

>>336
まじか、それは済まんかった
室長によって違うんだな

ほほう親切にみんなありがとう
直営とFCの見分け方ってありますか？

>>337
そうか、あの室長、必要のない余計なものまでやらせててんだな。クソ！


>>340
うちはきちんとした会社組織になっていて、偉い連中がよく見回りにきていたから、直営だと思っていたら、FCで請け負ってる会社だった。
ぱっと見では区別つけられないよなあ。
講師の募集広告の出し方で、FCじゃないかなって分かる時あるけど。
あと、直営の室長に年輩はいないから、いい年した人が室長やってたら高確率でオーナー室長。

>>341
そうなのか 明日電話してみる
ありがとうね

中学生の英語の授業の流れ教えてください

社員がよく見回りに来るのはFCだよ
エリアごとにFCアドバイザーがいて担当FC校を定期的に見回っているんだ

直営は室長自身がよく呼び出されて会議やら研修に
２〜３週に一回ほど出るから教室を空けることがある

給料はFCの方が上がりやすい（室長次第だが）
だが、基本は自営業なので突然閉校や給料滞納ってのもありえない話ではない
その点直営は給料の値上げには慎重だが会社組織なので安心は出来る

ちなみにFC、直営の教室数の比率は３：１だから
FCの率は高い

>>344
なるほど、詳しい解説ありがとう。
駅から離れた、大学生の集まりにくいFC教室だと、給料は簡単に上げてもらえる傾向にあるな。

結局は、室長の能力・人柄で決まるような気がしますわ。

私個人は、サラリーマンの運営する直営より
オーナー室長が運営するＦＣ教室の方が絶対に魅力的と
実感しています。

ＦＣでも雇われ室長は×だと経験しました。

そのオーナー室長の人間性・経営能力次第で
私達、講師も決まってしまいますね！

ちなみに私の勤務するお教室は、
その理想的なオーナー室長さんがいらっしゃいます。

本当にラッキーだったと実感しています。

最近出没している>>346が何のステマか意味不明

マジステマ気持ち悪い
なんと言われようと書かれようとここはクズ

FCは当たり外れ大きいと思うな。
良いオーナーなら講師にとっては天国だろうが、>>269みたいなオーナーの教室に当たったら地獄としか良いようがない。
オーナーや室長が嫌でも、一度授業を受け持ってしまうと辞めにくいし。
金に汚いオーナーは嫌だが、経営能力がないオーナーも困りもの。
IEじゃないけど、給料が払われないまま、教室が潰れてオーナーに逃げられたことあった。

一応、旧帝だけど申し込んでみた。
この塾すごい評判悪いのなｗｗ

>>350
ここは２ちゃんだからな。悪口は割り引いて考えた方がいい。
ただ、核心を突いた書き込みが多いのも事実。

塾の問題点はだいたいどこも似たり寄ったり。

>>351
毎日毎日よく飽きないね

>>349
確かにね。
>>269は働く者にとってはきついかもしれないが、
最低限の給料はちゃんと出るはずだし、経営能力はあるだろう。

人のいいオーナーは経営能力に欠ける場合もある。
それをあたりのよさでカヴァーしている。

その場合は給料の遅配や教室閉鎖もありうる。
人がいいから文句は言いにくい。

人を支配する場合、基本は恐怖で縛ることだ。
その方が組織は永続できる傾向にある。

働く者にとって、どちらがいいかは人それぞれだ。

>>350
スクールieのホームページに教室紹介みたいなページがあって、全国の教室が探せるんだけど、
各教室ごとのページをちゃんと作っているところはまともな教室だとおれは思う。
おれが勤めてるクソ教室はリンクがなかった
友達が勤めてる教室二つはどちらも当たりなんだがどちらもちゃんとページを作ってた

350です
>>351
確かに個別指導はどこもけっこう悲惨なこと書かれてるね
>>354
自分のところはページあった
期待していいのかなｗｗ

でも過去ログとかみてると
講師用のテキストもらえないとか……

俺がいた塾、会社全体のHPはあるが、教室のHPのはなかった。
で、ダメダメな教室だった。

>>354の話は結構当たっているかも。

うちのは当たりの方に入るんだろうけど
やっぱり1対２は糞システムだわ

>>356
おれはマンツーマンアカデミーのHPに飛ぶんだがそのページの教室紹介にリンクがなかった

１対２は成果じゃなくて利益を追求したシステムだよね

こちらの塾の採用試験について教えてほしいんですが、数学については公立高校の入試問題みたいなややこしい読解力と図形の問題とかも出るのでしょうか？
具体的にはどのような問題が出るのか教えて下さい。

>>359
それを明光と名学館に言ってやれｗ
俺は１：２の料金って普通の所得層家庭で出せる金額のギリギリな上限だと思うよ

∫（0からπ/3）√(4-x^2)dx
置換積分を使う方法と使わない方法をきかれるよウソだよ

>>360
今年の長野県公立高校後期入信問題を５０分で8割以上解ければ受かるんじゃね？

ここって髪染めてる人けっこういるの？
染髪オッケーになってたんだけど…

なら、いるんんじゃね？

週６で貢献してやってる俺になんで土曜日先生余ってるんだよねぇ、とか圧力かけるかあのハゲ
学校始まったら、土曜ともう一日って前々から言っといたっつの
平日はじじばばに任せりゃいいだろうが
基本的には礼儀正しいしまともな方なんだろうが、所詮教師の残骸なんだなって最近よく思うわ

>>366
塾業界で一番使えないのが教師崩れだよ。
思考に柔軟性がない。
プライド高い。
経営能力無し。

>>366
貢献は認めてると思うよ。
そうじゃなきゃ、そんなに駒はいらないし。
でも一人に負担をかけすぎると、リタイアした時の穴埋めが厳しくなるから、
そこんとこ見積もってるんじゃないのか？
あと塾・予備校の経営者って、全面的には褒めないでしょ。
いざという時切れるように、なにか理由を積み重ねておく。
つか人心掌握術の基本じゃね？

>>368
IEの研修の時、生徒を褒めまくれってしつこく言われたが、確かに室長は講師を絶対に褒めないな。
特に評判が良くて使える講師ほど褒めない。
こりゃあいつでも切れるようにするために、貢献度の高い先生に冷たくしてるんだなって思った。
あとは、室長や経営者より人気が出ると厄介ってのもあるだろう。

しかし、それで人心を掌握出来るのか？
冷たくされている先生だけでなく、他の先生や生徒から見ても感じ悪いと思うが。
少なくとも、度量の小さい経営者に見える。

日曜も出ることになって３週間休みなし決定
さすがに無茶振りすぎんだろ・・・

>>369

　　　　　　　　　　(´･ω･｀)
　　　　　　　 　／ 　　　　｀ヽ.　　　お薬増やしておきますねー
　　　　　　　__/　 ┃)) ＿_i　|
　　　　 　／　ヽ,,⌒)＿__（,,ノ＼

>>371
お前、心の中に闇が広がっているな。ｗ
まともに教えられなくて、講師クビになったのか？

>>369
大人が大人を褒めるなんてこと、社会じゃそう無いだろ。普通だよ。

うちの室長は生徒も講師も事務のおばちゃんも褒めてるよ
ま、辞められたら困るほど人手が足りてないんだろうな

>>373
>>374
ID:xUt8KgL80がどういう人間かレス見れば分かるだろ。
あんまり言ってやるなよ。

明光から移ろうと思うんだが、１対２だと少しは楽になんのかな？
担任性だから準備し易いと思うけど違うかな。

>>376
準備しやすいのは確か。自分とこの教室は１対２も守られてるから授業そのものもやりやすいよ
自分のペースや考えで進められるからきっちりやろうと思ったら大変だけどその分やりがいもある
ただ、一所懸命やればやるほど給料に見合わないという思いも強くなるw
バイトだろうがなんだろうが実績あげたんだからボーナスだせやコラァと思ったことは何度もある

別に室長に褒められたい訳じゃないし、褒められた所で気持ち悪いだけだけど、最低限の挨拶や、仕事終わった後にひと言「ご苦労様」くらい言ってもらいたいものだわ。
うちのエロ室長、女子中高生とバイトの女子大生にしか挨拶しない。
自習している女子中高生に話しかけてばかりいて、室長印もらおうとするとウザそうな顔をする。
最低なエロキモジジーだ。

初めてのバイト終えた
1:3じゃ無理がある

初心者にいきなり１：３はきついな。
っていうか、IEに１：３なんてコースあったの？

>>380
１：３もあるよ、あるけど俺のとこの室長はその生徒は募集してないって言ってた

>>379
初めての人は１：２でもかなり戸惑うだろうに、
いきなり１：３やらせるとかその室長は大分やばい方だな
後々ストレスがたまる前に早急に辞めた方がいい気がする

>>381
1:3もあるというか1：3がほとんどで1：2がちらほらな感じ
しかもその教室が配ってるというチラシを拝見したが1：3について書かれていない
保護者は知っているんだろうか

パニクることは全くなかったが
3人のうち一人は必ずほったらかしになる。
自分でtryを進めてくれる子でよかったがその子に申し訳ないというか

>>382
それは多分保護者は知らないと思う

俺が中学の時、今バイトしてるのとは違う教室で通おうか検討したことがあるんだけど、
親が１：３の授業を見て「？」ってなって問い詰めてようやく室長がしぶしぶ認めてたのを見たことある

俺、あの回ってくる人(室長)苦手なんですよね、って生徒が言ってた
こういう場合どうしたらいいんだ

>>382　>>383
俺、3教室掛け持ちさせられたけど、１：２までしかなかったらちょっと驚き。
１：２の料金取っておきながら、１：３でやっていたのなら、詐欺まがいの経営だな。
汚い経営者って結構いるんだな。
そういう教室って本部にも１：２で申告して、3人目のロイヤリティーは誤魔化しているんじゃね？

>>384
机間巡視ってウゼーよな。
見てるだけならいいけど、授業に割って入ってこられると、邪魔以外のなにものでもない。
しかし、一介の講師に文句をいうことなど出来ないから、黙って受け入れるしかない。
生徒にも「これがうちの仕様です」って、受け入れてもらうしかないな。

>>377
レス、サンクス。
確かに担任制の方がやりがいもあるしいいよな。
あと１：３に疑問を持ってたんだが、ここも可能性がないわけじゃないんだね・・・

新中一で予習がまだ一般動詞とかだから暇そうに見えるんだろうな
室長なりの面白いこと言ってくるから輪をかけて面倒くさい
授業中に講習会の勧誘は生徒が困っててかわいそうだったわ

>>386
このスレの新参者が君のie像を壊してしまったようだすまないｗ
>>385
チラシは、同じフランチャイズの教室がすべて載ってる統一されたものだから、ほかのしっかりした教室が作ったものを使っているということだと思う
一応入塾前に1：3について何か言っている(と思う)
今日も１：３で教えてるすぐそばで新しい生徒と保護者の面談してたし


てか英語の教え方教えてくれ
1：3でフォレスタの例文の訳いちいちしてたら生徒回しきれない

>>388

>>383は親が知らなかったって書いているぞ。
まあ、すぐにバレるようなことを室長が公然とやれるのか？という疑問は残るが・・・・・・


時間がない場合、訳を書いた紙を渡してしまうとか。
ある程度出来る子なら、訳を見て自分で納得するから、解説は間違えた問題だけで済む。

数学の場合、証明の手順なんかは解答に解説書いた紙作っておいて、それを渡したりしてるわ。
それ見てもわからなければ説明する。
証明なんかきちんと説明してたら、もう一人は10分以上確実に放置状態になってしまうから。

>>388
>>389
俺の話だが7年程前の話だから今は事情が違うかもしれん
でも最近に見たパンフレットには１：３のことは見つからなかったが

契約前に１：３についてしっかり知ることができない可能性があることが問題

>>385
机間巡視ってほかもあるのか
低能講師や室長に授業監視されるとかやってられないわ
大体つまんないギャグとか言って授業の邪魔するし、他のブースにも迷惑になるし。
うざいときは適当な理由つけて追い払うようにしてるわ。本当に邪魔

ここも講師と直接関係ない無給の雑務させられるのか？
（準備や書類作成などを除く）

前にバイトしてた塾は無給で掃除までさせられたんだが。
もちろん教室によって違うんだろうけど皆さんはどんな感じ？

>>369
他人にどう思われようが構わないんだよ。
経営、つまり財務諸表が順調なことが最終目標だから。
塾の経営者ほど大胆に見えても臆病者だよ。

経営者ほど→経営者は

>>392
俺は何もないな、授業終わったら即帰っていいって言われて
その通りにしてるけど今のところ特に何も問題ない

生徒が一コマ早く来やがって、予定の確認したいから授業が終わるくらいの時間に来いって言われたときが究極のボランティア

掃除とかは完全にその教室によるだろうな。ウチもなんにもない。終わったら
ぐずぐずしてる生徒よりも先に退室しちゃうこともある。

>>391
室長は巡ってくるけど、他の講師も見に来るのか？
生徒の中には「ウゼェ！あっち行け！！」なんて室長のこと怒鳴るやつもいるけど、そうすると室長はわざとその子にしつこくつきまとう。
そのうち生徒は辞めちゃうんじゃないかな。
あと、生徒にウゼェって言われると、授業終わった後に室長が担当講師に八つ当たりするのがお約束でいい迷惑だわ。

>>392
うちは最後のコマが終わったら、講師全員で教室の掃除やることになっている。
授業が延びたりして、お掃除タイムに遅れると他の講師から机に雑巾投げつけられる。
古参の講師は室長や生徒とのおしゃべりタイムで掃除に参加しない。

教室の雰囲気が物凄く悪い。
早く辞めたいわ。

>>393
＞塾の経営者ほど大胆に見えても臆病者だよ

そうかもしれないなあ。
自分が知っている塾のオーナーって、どれも唯我独尊タイプで、自分を大絶賛し、他人（他塾）をボロクソに貶す。
天然なのか、自分の器の小ささを隠すために虚勢を張っているだけのか分からないけど、傍から見ていてあまり良い感じはしない。

>>398
>>399

　　　　 (´･ω･｀)
　　　／ 　　　　｀ヽ.　　　お薬増やしておきますねー
　 __/　 ┃)) ＿_i　|
／　ヽ,,⌒)＿__（,,ノ＼


　　　　 ( ´･ω･) ﾁﾗｯ
　　　／ 　　　　｀ヽ.　　　
　 __/　 ┃　 ＿_i　|
／　ヽ,,⌒)＿__（,,ノ＼


　　　　 (´･ω･｀)
　　　／ 　　　　｀ヽ.　　　(もうダメだろうな・・・)
　 __/　 ┃)) ＿_i　|
／　ヽ,,⌒)＿__（,,ノ＼

>>400
おまえさあ、そういうこと書いても、火消しどころか
「IEは頭のおかしいヤツにネットの監視させてる」って思われるだけで、逆効果だぜ。ｗ

それとも、狂人のフリをしてスレを荒らしてIEの評判を下げるのが目的なのか？

うひゃひゃあああああっほううううう！！！っっっ！！！
スキュールIEｨサイコオオオオオオオォォォ！！

>>389
ありがとう
あらかじめやっておくというパターンか
働いてる時間以外にバイトのこと考えることについてはおれは抵抗はないが大学が忙しいから時間がなあ…
それに担当の子はわかるかもしれないが講習で毎回何を教えるのかわかっていない場合それはできないよね

>>398
掃除のくだり、ひどいな。そんなところ早く辞めたほうが良い。

それと上で１：３の話題でてるけど、
個別指導を謳ってるのに１：３ってほとんど詐欺的だと思う。

>>404
うん、辞めようと思う。
雰囲気の悪い教室では気持ちよく授業することが出来ないから、生徒のためにもならない。
室長に取り入っているスネオ系講師が、ガチ運動部の先輩みたいに威張りちらしているのも嫌だし。

　　　　 (´･ω･｀)
　　　／ 　　　　｀ヽ.　　　……
　 __/　 ┃)) ＿_i　|
／　ヽ,,⌒)＿__（,,ノ＼

>>406
どうやら、お前自身に点ける薬はないらしいな。ｗ


IEも、ネット監視要員の人選をもうちょっと考えた方がいいんじゃないか？

>>407
ほっとけよ、触れないであげてやれ

ここに入社しようとして、辞めた者です。

この塾の室長って、かなり孤独ですよ。一教室に社員一人しか配置されないから。
同年代や年上社員と、顔を合わせず仕事することの恐ろしさ。
礼儀・マナーだって、教室長に「市販の本を読んでおいてね」と言われそのままでした。

ここにいる高学歴ってバイトも社員も大抵辞めるね。

室長が孤独……それは思った。前に別の個別にいたときは（明○）社員が
三人ぐらいいたのにここは一人だけ。だが一人の方が気楽なこともあると
は思う。

>>407
どうしてそんなに必死なの？

(´･ω･｀)
　　　／ 　　　　｀ヽ.　　　……
　 __/　 ┃)) ＿_i　|
／　ヽ,,⌒)＿__（,,ノ＼

ＩＥの試験って中学３教科でしょうか？
今明光義塾でバイトしてるんですが、講師が多すぎて飽和状態なので、ＩＥに行こうか迷っています。

答えてくださると助かります。

>>414
上にも出てたが、直営、FCによって違うみたいよ。
自分の場合はFCで数英を受けさせられた。内容は中３までで、公立高校入試レベルよりも簡単だった。

>>409
＞この塾の室長って、かなり孤独ですよ。一教室に社員一人しか配置されないから。

直営かFCによって違うんじゃないかな。
規模の大きいFC教室では副室長や専任講師を配置してたよ。

>>411
うちの教室は企業組織のFCで、ブロック長だの、部長だのって言う人が頻繁に見回りに来て、室長のこと絞ってたよ。
生徒や講師の前で、室長を怒鳴りつける人もいて、酷いなって思った。
室長はだいたい1〜2年で辞めていくから、室長よりも塾経験の長いバイトなんていくらでもいた。
ある日、突然、室長も副室長も辞めて、バイトの大学生が室長代行してた時期もあったな。ｗ

＞室長はだいたい1〜2年で辞めていく

本当なら異常だな。　給料低いからか？

>>417
求人広告見ると、FCでは入社1年目でも20数万はもらっているようだな。
他の企業と比べて悪いとは言えない。
むしろスタートは厚遇だけど、将来性がないってのが問題ではないだろうか？
昇給は業績次第だろうけど、塾の乱立時代に一つの教室で出せる利益には限界があるから難しいんじゃない？

営業成績の良い室長→独立
営業成績の悪い室長→降格、退社

ってパターンが多いような気がする。

過去ログみたけど採用試験がどんなふうかいまいち分からない
数学って証明問題とか出るの？
国語は漢字や文法？それとも読解？
教えてエロイ人

>>419
昨日うけたけど数学は証明問題はない。図形とか計算問題とかかな
国語は読解はなくて漢字と文法
英語は短い長文と文法と発音
正直思ってたよりかなり簡単だった

バイトを応募しようと思うのですが、
採用の流れを教えて下さい！！
採用されてバイトできるまでどのくらいかかりますか？
週にどれくらい入れるの・・・？

>>418
正解！！

別の個別でバイトしてたことを話すとやっぱり不利になってしまうでしょうか？

無給の仕事が多いのがつらい
本部の人頼みますよ

>>420
レスありがと
漢字文法苦手なんだよな、ヤバイわｗ
明日受けてくる

>>421
今日採用された俺がとおりますよー

1時選考(面接＆テスト)
→2時選考(塾のシステムの説明など)

1時試験の合否は
5日以内に連絡しますと言われました。
連絡をいただいたのは5日後でした。
二時試験はDVDを見て
どれくらい覚えているか
確認テストをしました。
自分が務めるところだけかもしれませんが
1時試験合格者は採用のようです。

採用後は生徒が決まるまで
来なくていいとのことでした。
決まるのにはなかなか
時間がかかる、とのことでしたので
最終的に試験から初授業までは
2・3週かかるのでは…と思います。

連投すみません

>>426追記
週1から入れて、
生徒次第では週7も
ありえるんじゃないですか？
あいまいですみません

>>424
今日室長から伺った話では、
事務費がでるから無賃労働はない
とのことでしたけど
ここが特別なんですか？
それとも払ってもらえない
仕事があるんですか？

>>427
室長がアフォだと事務給が出なかったりする
週7は流石にいきなりはないと思われる
当然だけど大体はある程度の期間働いていて、信用できる講師から多くコマが入ってく傾向にあるみたい

もし実際に初授業に２，３週もかかったとしたら、その教室は講師が足りているということだから
週に何日も授業が入る可能性は低いと思う

これから働き始めるんだけど
テキストってどうなってる？
生徒のメインテキストと塾においてあるテキストは別物？
あとオーダーメイドのテキストは持ってない人もいるよね？

>>427
事務給って規定はあるけど、ちゃんと出してもらえるかどうかは室長次第、オーナー次第。
自分のいた所はタダ働きの嵐だった。

>>429
生徒に渡してあるものと、教室の本棚にある講師用は同じものだよ。
ただ、メインテキスト（ワーク）だけでは足りないから、違う教材も置いてある。
渡したワークだけでは足りない時に、違う教材をコピーして使う。
講師によっては、補助教材として自作プリントを使うこともある。

>>420
うちは国語はやらなかったな。
自分は国語志望だったのに、やらなくていいのか？って思った。

学力試験はあくまで参考程度って感じみたい。
そこそこ良い大学の学生だったら、試験なんか形だけで、採点してないって、後日、室長が言ってた。

>>431
ありがとう！
てことは確認テストとかは、違う教材のところから引っ張って作ればいいのか。

>>428
>>430
そうなんですか
教場次第なんですね…

担当する生徒は、同性と異性
どちらの方が多いですか？
ESC?の結果次第ですかね…( ；´Д｀)

ESCなんてただの飾りだ
実際は全部室長次第

ETSな

最近ホント机間巡視うぜえ
なんで鉛筆借りてまで抜き打ちしてくんだ
生徒が問題解いてる途中にそれとか心中察しかねる
こっから復習だねーじゃねぇよハゲ

>>最近ホント机間巡視うぜえ

なにそれ？？

どうやら、ほんと教室によって全然違うようだな。

机間巡視を嫌がらせのようにしつこくやる室長もいるかと思えば、全くやらない室長もいる。
室長次第。

>>433
教室によっては、パソコンから問題を取り出せる所もあるよ。
あと、大抵のワークには宿題や確認テスト用の補助教材がついてる。
勿論、それだけじゃ足りないから、他の教材コピーして渡さなきゃならんけどね。

バカみたいに大量に宿題を出させる室長だと、生徒に渡す問題が足りなくて困ることがある。
IEに来るレベルのお子様はあまり勉強熱心ではないから、宿題を大量に出してもやってこない。
部活が忙しすぎてやれない場合もある。
宿題をやってこないと、室長から全て解き終わるまで教室に残すように指示されるが、その分の時間は給料が出ないので講師はタダ働き。
生徒も講師もうんざり。
そういう室長もいるから、室長による当たり外れは大きいなって感じる。

>>440
生徒が宿題解き終わるまで教室残れとか、即辞めでもおかしくないぞ
何故バイトの講師は我慢してるんだ

>>441
お前はもう少し空気読めよ・・・

>>442
たかがバイトで空気読んでどうすんだよ……
居心地悪くなったら辞めりゃいいんだし

>>443
空気読めない奴はみんなそう言うんだよな．．．

>>444
まあ人それぞれの考えがあるんだし、空気読みたい人は読んで文句を言いながら続けてれば良いんじゃないの
それなら俺は文句言う前に辞めて自分が気に入るところを探すが
俺はいつも反りが合わなくて和を乱してると思ったら他のバイトに迷惑かけないように直ぐに辞めてるから許してくれ

>>441
生徒と仲良くなると途中で放り出せない。
（そういう講師の心理や責任感を室長に悪用されている感じがするが）

「他のバイトより高い時給は、授業前の予習や残り勉強の分を含めた金額だ！」
って室長に言われると、他所の塾を知らない者は、それが当たり前なのだと思ってしまう。

模擬授業ってどういうことするの？？
フルで働きたいんだけど、バイトから専任講師になれるのかな？？
室長による？

>>447
俺ン時は、面接受けに行った者同士で講師役や生徒役をやったよ。
授業内容は自分の好きなとこで10分くらい。

専任になれるかどうかはオーナー次第。
バイトを何年かやってれば、オーナーから専任にならないか？って誘われることもある。
と言っても、弱小オーナーじゃ社会保険かけてくれないから、月給制のバイトだよ。
それなら、最初から正社員募集している所を探した方がいい。

ちなみに、自分は2年働いて、3年目になる時に専任やれって言われたけど、オーナーがケチ臭いブラック野郎だったんで断った。
専任になったら、どれだけこき使われるかわかったものじゃないから。

模擬授業があったなんて、素晴らしい教室だな

>>447
俺の時は、室長が生徒役で何度か模擬授業をしてから
他の講師（多分先輩）が生徒役で模擬授業するのを室長が見てた
かかった時間は合計1h程

>>448
「ブラック」で2年も（！）働いてネットで愚痴ですか
大した人材ですな

>>451
お、ブラックオーナー参上か！？ｗｗ

>>452
笑いの沸点が低くて羨ましい

俺もうらやましいと思う
ささやかな幸せを見つけるのが上手そう

>>453
たぶん、どんな人でも、お前を見たら笑いの沸点が下がるぜ。ｗ
笑いの前に「嘲」って文字がつくけどな。

悪事も程ほどにしとかないと、悪い評判広がるぜ。ブラックさん。

。ｗの人ってもう辞めたって言ったり>>269
これから辞めるって言ったり>>405
辞めた人に嫌味言ったり>>241
イマイチよくわからないんだけど違う人なのかな？
前スレあたりで春から公務員って言ってた人とも違う人？

>>456
「。ｗ」って共通点を見つけて、同一人物を突き止めたぜ。俺様って偉いな♪

と、言いたい訳か「。ｗ」
まあ、それらが同一人物の書き込みもあるだろうが、
Skvlg08r0と俺g9Jp3liC0が同じだと思っている時点で、出発点が間違っているような気がするけどな「。ｗ」

はぐらかしてるけど違う人ってことでいいのかな
この手の人が複数いるなんて信じたくないんだけどな

「専任講師」って何ですか？　アルバイトのことじゃないんですか？

>>458
２ちゃんなんだからさ、個人が特定されるような部分はぼかしたり、嘘も混ぜて書くのは当然だろ。
そんなものいちいち暴こうとするアフォがいること自体が信じられんわ。

それより、ブラックオーナーの話を書くと異常にしつこく絡んでくるヤツがいるが、そいつは自分がブラックオーナーだって自覚があるから、腹が立つんだろうな。（もしや俺のとこのオーナー室長？ｗ）

教室の中ではガキやバイトの大学生ばかり相手にしているから、自分が偉くなったと錯覚するんだろうが、教室の外でまで暴君でいられると思ったら大違いだ。思い上がりも甚だしい。
お前がこき使っている大学生達の多くは気の効いたところに就職して、お前よりまともな人生を歩むよ。
お前はそういう学生たちの踏み台にしか過ぎないんだよ。

それからな、あんまり汚いことしてると、IEからロイヤリティー誤魔化しているんじゃないかって調べられるかもしれないぜ。
調査があった場合は講師達や生徒の親御さんは素直に応じるから、悪乗りも程ほどにしておけよ。
お前みたいなのがネットで暴れていると、他の良心的なオーナー達まで同類に見られて迷惑するだろう。気の毒だな。

>>459
月給制の講師。
正社員の場合もあれば、バイトの場合もある。
直営や運営企業なら正社員だろうが、零細オーナーの教室ではバイト扱い。

専任は固定給だから、めい一杯授業入れられる。
特にバイトの場合は時間講師でいた方がお徳な場合があるので、誘われても安請け合いしないで、条件とオーナーの人柄をよく考えた方がいい。

４月の一週は土曜日しか出ないとしておいたのに
なんで俺の方が見通しが甘いとか言われなきゃならないだ
見通しが一番甘いのはキモハゲ、お前だろ
何のために新人3、4人雇ったんだっつうの

>>462

まぁまぁ、それだけ君が頼りになる戦力だということじゃないのか？

新人なんてほとんど戦力にならんだろ。

>>460
前に、１：２で広告出してるのに、１：３の授業組んでいる教室があるって話が出てたが、そういうのをネットで曝されると、困るオーナーがいるんだろうな。

>>464

それだ！　どんどん晒しちゃえ。ちなみにウチのところは１：３なんて
「ありえない」です。

ここで働くようになったんだが
個別指導報告書と個別カリキュラムってのは別物？
生徒についてかくプリントなんだけど

>>466
普通に責任者に聞けよｗ

＞個別カリキュラム

そんなのあったっけ？

今日、夢シード初めて使った。１冊２５００円で４か月で終わらせて、次のテキストを購入させてまた２５００円の売り上げが上がるから、早く終わらせるようにと指示を受けた。ひどいテキストだった。生徒がかわいそう。

ここでまた、ブラックオーナーが現れて火病りそうな悪感ｗ

あの糞システムテキスト嫌いすぎて死ぬ

>>471
どうぞご自由にｗ

>>466
名前は忘れたけどおれのとこは生徒の保護者向けに書く報告書と講師向けに何やったか記す報告書があるよ

あー、モチベーションあがんねー

生徒のあくびは地味に傷つくぜ

声がよいから心地いいんだと脳内変換ｗ

男の講師に質問。
生徒の前で自分のこと何て言ってる？俺？僕？私？先生？

そんなテキストみたことないなぁ。どこの塾でもあるようなテキストしかない。

>>475
その程度で傷ついてたんじゃこの仕事は務まらないよ。
君が男ならば、女子中高生の恐ろしさを、そのうち身を持って知ることになるだろうｗ

>>476
「先生」と言えって室長に言われたな。

>>477
俺も見たことない。

個別は密着する場合もある。
ＪＣはともかくＪＫは体は大人だから、基本女の先生が教えるよ

JCも3年にもなると、ませてきていろいろめんどくさい。
男の方が精神的には楽だわ。

あー、やっぱり怒ったあとはこっちも嫌な気持ちになるな

ノートをきれいに使いたいらしい
だから全部暗算でやって計算ミスする

×のあるノートよりないノートの方がキレイだと思うよ。
とか

おっぱいに手の裏側やひじが当たるぐらいはよくある

>>484
マジかよ？長いことやっているが、そんなこと一度もないぞ。
仮にそんなことあったら、とんでもないことになる。
いやらしい目で見たとかなんとかで騒がれたやつもいるし。

まあ、小学校6年生くらいの子が身体をくっつけてくることはあるけどな。

>>482
そういうつまらんことに拘るやつって時々いるんだよな。
そういうやつは成績が伸びないし、受験に弱い。

計算はノートとは別の計算用紙にやらせてみると良いかもな。
（もちろん、計算用紙は保管）

>>486
もともと学力が低い子だというのもあるんだが
ノートのページの真ん中に線引いて＝で改行していく癖をつければ確実にミスは減ると思うんだ。
が、いかんせん勉強に対する集中力がなくてなにも変えない


まったくかわいくない子だが授業教えてるうちに可愛く見えてくることはある
ガンツのタエちゃんもこうだったのかなｗ

>>487
頭が悪くて、ものごとを柔軟に考えることが出来ないんだろうな。
バカほど頑固だから困るよ。
そういう子の親も大抵は頑固だし。

多少頭が悪くても素直な性格なら伸びる余地はあるけど。

俺、スクールieに通っている生徒だけど、先生はすごく楽そうに見える

自習に行っても、周りの暇な講師が大声で話しているから集中できん

さらに、エアコンはがんがんつけているくせに　

室長にあんまり印刷しないでねとか言われるとちょっとw

俺IE通ってた生徒だけど

俺んトコの講師は最高だった！

大学受からんかったのは残念だったけど
そこで培ったのは活かしたい！！

やる気スイッチ入ったのがセンター爆発後だった(泣)

>>489
ieに通っていたわけではないが中学の頃個別に通っていておれもそう思ったよ。騒がしい

>>490
センター爆発後にはやる気スイッチ入りやすいからそれは君の通っていた教室の良し悪しには関係ないね…

もし浪人するのであればぜひ大手の予備校に行ってほしい

中学までだよここにいていいのは

自習にきてる生徒っていろいろだよね

一人でブース占領して飲み物食い物ひろげて
イヤホン付けてるやつもいるし・・

うちの教室狭いから夕方からそれを２〜３人にやられると
混雑具合が半端なくなる

やっぱり家じゃ勉強できないとか場所にこだわる奴は
基本的に頭悪い奴が多いわ

「センター爆発」って「センターでものすごくいい点をとった」というふうに
聞こえるんだが。「打線爆発」みたいな。

>>489
>>493

そりゃあ、室長がダメダダメだわ。

私、IE天白校に通っています。

そこの講師にキスされて、警察に通報して逮捕されましたね（笑）

>>496
君がキスされたのか？

たまに早慶以上の社員がいるけど、妥協してなったっぽい奴ばかりだな。

>>496
＞そこの講師にキスされて、警察に通報して逮捕されましたね（笑）

君の文章はキスをされた君自身が主語のはずだが、何故か最後の部分は講師の方が主語になっているな。
この場合、

「そこの講師にキスされて警察に通報したら、逮捕されましたね（笑）」

と書いておけば、読む人が読点の後は主語が変わったのだと分かり、読みやすい文になる。

きっと普通の企業に就職したものの、上手くやれなくて辞めたんだろうな。
安易に辞めて転職してきたことを早計だったと後悔しているのかもしれんｗ

真面目な話をすると、塾業界で成功している社長やオーナーって意外に低学歴が多い。
どことは言わないが、某有名個別指導塾の社長は高卒だ。

あ、アンカー付け忘れた。
５００は>>498へのレスね。

うちの教室の教室長
月給178000円
で募集中 (^_^)v
こりゃあ優秀な人材が集まるぞ〜
(o^∀^o)

>>502
やっすww
うちの室長もこんな安月給で働いてんのか、みっともねー

どこの馬の骨を採用しちゃうかわからないからしょうがないんじゃね？
バイトだってそうだろ
取り敢えずマシな感じの奴を採用して、本当に使える奴の時給を上げるだろ

>>502
高卒無資格の介護職員と同じレベルだな。
塾の供給過剰状態で、営業成績上げるなんてかなり難しいが、出来なきゃクビだから過酷な仕事だ。
こりゃあ離職率高いのわかるわ。

>>504
バイトは割とマシなのいるよ
まあよくて真ん中レベルだけど

面接受けたけど明光より感じ良かった
人格が良さ気だし教育システムも洗練されてる感じ

>>507
俺も明光受けたことあるけど、「わざわざ面接してやっただけでもありがたいと思え！」みたいな言い方されて気分悪かった。
無論、そんなとここっちからお断り。
こっちの面接担当は暗い感じの人だったけど、親切だったから決めた。

システムとしても、日替わりより1：2までの担任制の方がいいし。

juku：学習塾・予備校［スレッド削除］
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/saku/1137417398/491-

他の塾との比較で悩みます。

どんな所が良くて、どんなところが欠点かも詳しい方に質問します。

ぜひ教えて下さい。

>>484

怖いですね

>>510
前に出ていた話題だが、室長による当たりハズレが大きい。
金もうけしか考えないブラックオーナーの教室に入ってしまったら、悲惨。
地元の教室なら、周囲から評判を聞いておいた方がいい。
ブラックオーナーって意外に外面は良いから、面接の時は好感を持ってしまうかもしれない。
採用されてから本性を出してくる。初めに見抜くのは難しい。
女性だったらエロ室長のいる教室もあるから注意。
講師同士が仲良くやっている教室もあるが、お互いに敵意むき出しでギスギスした教室もある。
仲良くやり過ぎて規律が乱れてうるさいだけの教室もある。
決める前に授業風景を見せてもらうのも良いかも。
まあ、ここまでの話はIEに限らず、どこの塾でも同じだけど。

某大手個別指導塾のMは指導マニアルが割りといい加減かな。基本、担任制じゃないから生徒がいつも違うし、指導できる内容も薄い。
一方、こちらは、ブラック教室でない限り、１：２の担任制だからしっかり指導が出来る。
逆に、自分の担当する生徒に対して重い責任が生じるということになるが、塾で働く気があるのなら、そのくらいの覚悟は出来ているだろうから問題はないかな？
個別は講師の指導スキルが低くても、ワークやらせて答えを見ながら解説するだけで授業は成立する。
そこが集団制の塾とは違う楽な所。
しかし、講師が余り気味の教室では当然ながら、何のとりえもない講師には仕事は回ってこない。

大雑把なところはこんなものかな。もうちょっと具体的な質問なら答えやすいが。

>>509
これのことかな？↓

491 ココ・学生 New! 2012/04/12(木) 19:21:39.00 ID:p20246-ipngn100203sasajima.aichi.ocn.ne.jp<8080><3128><8000><1080>[180.49.155.246]
削除対象アドレス：
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/juku/1329690413/

削除理由・詳細・その他：
この中には、校名および、

個人特定でできるものも複数含まれており、


関係者に　多大の迷惑がかかる恐れがあるため。




具体的に何が悪いんだろう？
全国に2000教室もある塾だから、教室によっていろいろあるだろうからね。
教室名まで書いて批判しているのでなければ何の問題もないと思うけど。

それに、今までこのスレで個人が特定できる書き込みなんてあったっけ？

明光はほんと金もうけ「しか」考えてないね。１対３以上が基本・担任制では
ないからコロコロ先生が変わる・講習の時期になると生徒の親呼んで強引に
高額な講習組ませる・払えないとなるとローンもあるよと言い出す。

ＩＥも教室によってはひどいところがあるらしい（いわゆるブラックオーナー教室）
が、基本は１対２までだし担任制だし講習も明光のような押し売りなんてして
ないし、１００万倍ぐらいマシだと思う。

スクールieって2種類あるよな？
全国に出してるとこと関東にしかないとこ。
みんなどっちの話なの？

>>515
二種類？今までそんな話は聞いたことないな。
こちらは関東だから、どっちなのかわからん。

やっぱり二つあった。
全国展開してる拓人っていう会社のieと関東特に千葉？近辺から広げてるマンツーマンアカデミーってとこの2種類あるな

みたところ全く同じだね？　関連会社？？

名前は一緒だけど、一応関連ではなさそうかなぁ。
なんか混ざって書き込んじゃってる人もいそう

いや関連でしょ。いまＨＰ行ってみたらマスコットとかも同じだった。
ちなみに拓人の本社は幕張と八丁堀。
もともとＩＥは千葉中心に展開させてきたから
関連会社が千葉ってのも自然。

一緒っぽかったわ。こういうのって何で分かれてるんだろうね？

FCだからだろ？

大学生が集団授業してるのってうちの教室だけなん？

今日一人で電話番するんだが
頼まれたことある人いる？

>>524
あるよ。ろくに電話なんかかかってこないからって、事務仕事もさせられた。
しかし、実際には電話がたくさんかかってきた。
で、事務仕事がちゃんと出来てないからって、事務給３分の２しか出してもらえなかった。
それ以後は二度と引き受けていない。今思い出しても悔しい思い出だ。

>>523
普通は社員だけど、室長だけしか社員のいない教室では学生も結構やってるよ。

>>521
本部が拓人だから、多分、マンツーマンアカデミーってのはFCの請負会社だな。

７年くらい前に千葉の請負会社が独立してIB早稲田って塾が出来た。ある日突然IEだった教室がIBになったから何の冗談かと思ったｗ
本部のお膝元で起きた出来事だから、本部は動揺したのかもしれない。その後、IBの近くに新しい教室作ってたよ。

>>513
その削除依頼を申請したのは愛知の人のようだね。
削除申請するとさ、パソコンのIPアドレスが表示されてしまうんだ。
この部分ね→p20246-ipngn100203sasajima.aichi.ocn.ne.jp

だから、削除依頼出すのって慎重にした方がいい。

つまり愛知のどこかの教室関係者は心当たりがあると？
逆に特定されてしまったな

>>528
そうそう、削除依頼って本当に恐いんだ。
IPにササジマって書いてあるね。申請者なのか、教室のオーナーなのか、地名なのかは分からないけど。

>>507　>>508はササジマさんに面接してもらった覚えはない？ｗ

本部の社員がどんどん辞めている。理由は
・・・・・。

>>529
おれ今は愛知に住んでないけど、名古屋の実家にあるパソのIPsasajimaだったよ
だからそれは人名じゃないよ。名古屋にある地名「笹島」に住んでなかったからsasajimaと関連あるのか知らないけど

>>531
名古屋駅の南東側、名駅ってエリアが笹島って言うらしいね。読みは「ささしま」だけど。
そこに該当する明光義塾は名古屋事務局ってところだね。
ttp://loco.yahoo.co.jp/place/6eb914297c2269db804ae4c257444611861a8615

もっとも、鯖の置かれている場所が笹島で、投稿は違うところから行われたのかもしれないけれど。

>>530
営業ノルマがきついんじゃないか？
少子化なのに塾の乱立は酷いからなあ。

あと、今は就職難で、塾ですら応募殺到で正社員になるの大変らしい。
だから社員の代りなんていくらでもいる。使う側としては使い捨てって割り切っているのかも知れない。
人材育てるのもめんどくせーから、とりあえず雇って、使えない者はどんどん切って、使える者だけ残ればいいみたいな感覚かも。

まあ、これは塾に限ったことではなくて、今の日本の企業全体がそうなのかもしれないけど。

辞めてった某室長、その後、派遣の事務やってるって聞いたけど、一度辞めたら良い大学出てても正社員で再就職するのは難しいのかな。

バイトの学生ですがテスト前とかみなさんはどうしていますか？

ちんちん舐めたり舐めてもらったりしてます

>>534
テスト明けの授業をテスト前に振り替える。
室長によっちゃダメとか言う頭の固いのがいるけど。

福岡のスクールIE、I校ヤバイよ。
去年トラブルおこして労働審判持ち込まれてるらしい。

マジで？研修中の給料出る？

>>538
さあ？ただ生徒からも生徒の保護者からも恨み買ってるみたいよ。
そこの室長、パワハラである講師を辞めさせたらその講師が担当してた生徒ほとんどやめたらしい。
で、辞めた生徒の親が校区で結構力ある人みたいでこの話広まったみたいよ

>>536
ありがとうございます
時期になったら相談してみます

>>537
ブラックオーナー教室か。

>>541
そうなるねー
でもフランチャイズじゃなくて直営だよ確か。
しかも講師にパワハラだけじゃなくて保護者にセクハラもしたらしいよ、そこの室長。

女性講師にセクハラしてた室長なら知ってるけど

いや保護者にセクハラしてるよ。
わざわざ本社から上が出向してきたくらいだし。

>>542
直営でやるとは悪質だな。（FCだからって言いって訳ではないけど）

保護者相手なら即クビだろうな。
本部から見たら、末端の室長なんて、教室の備品よりも価値の無い使い捨てなんだから。

いや、それがまだ平然といるんだよ。

　ここの塾通ってるけど、講師によって当たり外れ多すぎで困ります。
やっと変えてもらったけど、前の講師は大学生だったけどひどかったｗ

大学生雇うにしても、偏差値50もないところのやつは採用すべきじゃないな
同僚にいるけど普段の会話からカスだわ

>>537
福岡にそのイニシャルの校名一つしかないじゃんｗ
室長の顔出てるしｗ

FC校か直営校かの判断が検索してもできない・・・
江古田校と中村橋校　
判断できる人教えてください

知ってどうする？

寝てる女子生徒どうやって起こせばいい？
結局ツンツンして起こしたんだが問題になる気がしてこわい

机とんとんするのはどう？

カトちゃんみたいなクシャミをする。

>>550
江古田はHPが他の教室に比べて大分個性的だからFCかもしれないが、確証はない。

ちなみに、直営とFCの比率は以下のとおり。

FC店舗数 682店舗 （海外FC店：8店舗）
直営店舗数 231店舗 （海外直営店：10店舗）
ttp://fc.dai.co.jp/chain/8314

HPに室長の顔写真が出ていない所は直営の可能性が高い気がする。
理由：オーナーじゃない室長はコロコロ替るから。

なんか生徒が続々バイトしてる教室に入ってるらしいけどスクールIEって保護者の間で評判いいのかな？
近くに競合する教室はいくつかあるんだけど

他スレでIEは保護者とバイトの関わりが薄いって言ってたけどまじ？

>>557
テレビCMの威力は絶大だし、「やる気スイッチ」がキャッチコピーとしては秀逸だからな。
教室の看板や窓に貼っているラッピングも視覚的に人目を引きやすく、CMとの相乗効果を生んでいる。

しかし、その「やる気スイッチ」もいつかは飽きられる。
CMで増えた生徒数をずっと維持できるかどうかは各々の教室の実力次第。

>>558
室長によっては講師と保護者との接触をものすごく嫌う者もいる。
保護者が担当講師との面談を望んでも、絶対にダメだと言い張るヤツとか。

家庭教師の直接契約をされることを恐れてたり、室長のメンツとか権威にこだわったり、理由は様々だと思う。

契約とかって初心者は半年とかの方がいいよね？

普通は年度末まででしょ。
塾の年度末は2月だから、9月頭に契約すれば半年になるけど。

>>552
手のひらでなでまわしたり、肩を揉んだりすれば起きるよ

>>555
その数字ってあてになるのかな
足して９００超えるのに、そのページのトップでは「８６０校以上」って

普通、少なめにアピールなんてするものだろうか

>>563
データが古いんじゃね？

俺医学部なのに
１次全部８０点代だった・・・。

>>565
看護師ならそんなもん

>>566
医学科だよ。
ちょっとへこんだ。

まぁ何でもかんでも出来るかっていったら無理だろ。
この前、首都圏国立の新入生の採用テスト採点させられたんだけど
得意っていってたのに英語８０点だったぜ。

>>567
東工大の俺でも9割超えてる。
私大の医学部なら仕方ないんじゃないか

バイト始めて一ヶ月経つが、給与明細ってどのタイミングでもらえるの？

>>569
めんどくさいなぁ。
国立医学部だよ。
お前みたいな出来損ない大学と一緒にすんなよ。

350の旧帝の者だけど
国立医学部も東工大もめちゃくちゃすごいんだから
つまらん喧嘩はやめようぜ

国立医学部でＩＥ？
冗談きついぜ

>>573
おかしいの？
いや、バイト初めてだから、まずは個別からって思って。
ってか、俺の周りにも個別いるし、おかしくはないと思うんだけど。。。

知り合いに、女子高生にもてまくるって理由でわざわざ時給の安い個別塾でバイトしている東大生や医学部生がいた。

>>575
ばれたか・・・ww


何やってるんだろう俺、寝よう。

先月で辞めたけど、4月になってカワイイ講師が大量に入ってきて教室の雰囲気が良くなったらしい。

ここってフランチャイズみたいだけどオーナーの他に本部から教室長が派遣されるという形態？

>>577
明らかにオーナーや室長の好みで、顔で採用しているって教室がある。

>>578
オーナーが室長を兼任
オーナーが独自に室長を雇う
本部から室長を派遣してもらう

いろいろある。

>>579
そうなんだ
各教室の画像を見ると他チェーンに比べて皆若い人が多いような気がする

給与っていつ支給？手渡し？

採用なんてみんな採用だろ？
ただ年齢によって、スタメン、ベンチ、入れ替え要員と分けているだけで
給与は危ないから振込に決まっているじゃんｗ

>>580
若い社員が多いとこは直営か、会社組織になっているFCだろうな。
個人経営のオーナーは大抵が中年以上。

>>581
俺ん時は4人面接受けて採用されたの俺だけだった。
採用辞退した者もいたかもしれんが。

>>581
15日に口座振込。

ここのJCはくえる？

無理です

JCに性欲湧くか？

偏差値４０前後の大学目指してる高校生の英語を担当してるんだけど、どのくらいのレベルまで持っていったらいいんだ？生徒は中学レベルの単語文法が怪しいくらいやばい

偏差値40の大学なら中学卒業レベルの英語力で受かると思う。
とりあえず、公立高校の入試問題で80点くらい取れるようにしてやろう。

偏差値40の大学なら答案用紙に自分の名前を書けば合格するよ。

そりゃBFだろｗ

今日はじめてバイトに入ったんだけど。

初めての暗記テスト＋ビデオ研修のみでいきなり何のフォローもなく授業をさせられた。

みんなこんなもんなの？焦りすぎて頭おかしくなりそうになった。

最初のうちは生徒と仲良くなるとか考えないで自分のことだけやれ
なるべく多く練習問題やらせて報告書とか書く時間作れ
無駄話する余裕は慣れるまで意識しなくていい

>>593
アドバイスありがとう。
今日まだ研修だと思ったらいきなり普通に始まったからびっくりした。
せめて模擬授業ぐらいさせて欲しかったよ。。。

面接後ほぼ数日で初授業。。。
時給１２００円は低いの高いの？

時給1200ってことは一コマ1800円だろうからまあ悪くはないんじゃないの。
俺の教室、都内なのに一コマ1500円w

俺のとこも1500ー……

>>594
俺の教室は講師と模擬授業あったけどなあ

>>595
時給1000円だからうらやま

>>598
ひどいよね。

もう一つ質問させて下さい。
やる気スイッチについてなんだけど、、、

・女の子のやる気スイッチはどう探せばいいですか？
・もし女性器の中にあった場合はどう押せばいいですか？
・もし子宮口付近にあった場合は私のやる気スイッチ（尿道口付近）で押してもよろしいですか？

以上よろしくお願いします。

妄想童貞うぜえわあ

この会社やる気スイッチめちゃめちゃ推してるよなあ…

電話出るときもやる気スイッチって言わなきゃいけないから、なんか馬鹿馬鹿しい

>>601
＞電話出るときもやる気スイッチって言わなきゃいけないから、なんか馬鹿馬鹿しい

うわ、そんなこと言わされてるのか！？それじゃあ、講師のやる気スイッチがOFFになっちまうなｗ

>>598
俺は採用試験の段階で、応募者同士で模擬授業させられたな。
俺は他所の塾で教えてたから困りはしなかったけど、経験のないヤツは焦りまくってたよ。

今度室長変わるらしい
バイトの負担増えなきゃいいけど

直営でバイトしてるけど、室長がコロコロ変わるから、古参のババアが増長してうぜえ。
若造室長にババアを叱責する気概なんてないし、結果として嫌気の差した学生が離脱する。
俺ももう無理だわー・・・お疲れさま。

>>604

これまで乙
ババアって元教師とかじゃね？
俺んとこにもそういう威張ったババアがいたよ。
オーナーに色目つかって取り入って、気持ち悪いったらありゃしない。

ま、塾に限らず、増長したババアが威張っている職場って、真面目な人ほど辞めるよな。

はい、やる気スイッチのスクールIE◯◯校、△△がお受けいたします。
と言わされる。

そんな事務業務なんて室長しかやってないなあ

>>606
そうそうw
私は事務だから電話取ることが多いけど、まじで恥ずかしい

そんなこと言ってないよー。普通に「スクールＩＥなんとか校」だけ。

もしかするとそのうち……。

けっこうまじめにやってる奴もいるんだな。
俺はもう適当にやることに決めてる。
本当はちゃんと教えてあげたいけど、そうすると時間なさすぎるし、
自分のプライベートな時間を削ってまでやってあげるほどお人好しにもなれない。
なんか頑張れば頑張るほどここの思う壺のような気もするし。
割り切らないとこっちが潰れてしまうよ・・・。

そんなこと言ってるやつは何をさせても三流以下

このレスを読み終え次第、自決すべき

一緒に併設しているウィンビーってどうですか？
講師募集していたのだけど

今回だけだが終わってから1時間残って話聞かされたわ
こっちは塾講師バイト界最低クラス賃金で働いてるんだから最低限の仕事しかする気ねえよ

禿同

>>605
ありがとう(ノД｀)

こっちは直営だから、流石にオーナーに色目はないけど、社員が若すぎて
ババアがブラックボックスみたいになってるのが気持ち悪い。
手の掛かる生徒は俺に担当変更して、気に入った生徒は俺から自分の所に移して。
一講師の裁量じゃねえだろそれ。

>>615

＞手の掛かる生徒は俺に担当変更して、気に入った生徒は俺から自分の所に移して。

ああ、俺んとこのババアも同じことしてる。
成績の上がりそうな生徒ばかり自分のとこ集めて、ダメそうな生徒は他人に押し付けたり、言いがかりをつけて辞めさせておきながら、自分が教えてる生徒は必ず成績が上がると自慢しまくっている。
生徒達の方は、ババアの化粧と口が臭いとか、やたらに身体を触ってくるから気持ち悪いって言っているがｗ

>>613
気持ちは分からんでもないが、なんか生徒がかわいそうだな。
まあ、ミィーティングの時間は事務給くらい出して欲しいものだが。

生徒通じて親が言って、担当の講師替えてもらうことはできんの？

↑もちろんできる。

>>617
最低限の仕事っていうのは目の前の生徒に対して一生懸命教えることだよ
それ以外は金を出してくれなきゃやらね

みんな教室名さらしちゃいなよ。
被害者が減るからさ

自分の教室の、というかFCに不利益になることを言っちゃいけないっていう契約最初に結んだ
なんか意味が逆転してるかもだけど

千城・・・・・校

？x2022;？x2022;？x2022;り？x2022;？x2022;？x2022;の？x2022;？x2022;校

モールス信号を使え

ここの先生（？）バカばかりだな。

生徒　せんせー、ベクトルのこの問題が分からないですけどー。
先生　私、ベクトルの授業取ってなかったから無理ー。
生徒　・・・。

とかいう会話が後ろでされてた。
ベクトルって選択式なの？いやそれ以前にじゃあなんで数学教えてんの？

まぁ、どうでもいいんだけどね。

それは室長がその講師に数学の適性がないのをわかっていながら使ってる可能性があるな

>>626は生徒？それとも別の講師？

>>626
就職メインの高校で数B取ってないとかじゃね？

>>628
別の講師

>>629
多分そんな感じなんだろう。
別にベクトルやってようとやってなかろうとどうでも良いんだけど、
それで数B教えちゃダメだろ。とか、思ったりする。

>>630
あー、それで数B教えてんのか

>610
>613

適当とか言うなよ・・
担当生徒が可哀想だわ

いくら給料に不満があっても適当でいいことにはならんだろ
仕事は本気でやるのが大前提
それが嫌ならやめれば？

モスの時給がマックより安くても
モスの店員が調理に手抜いたら問題だろ

まぁどこいってもこういう奴はいるけどなｗ
自分の能力を棚に上げてｗ
だからゆとりって馬鹿にされんだよ

能力のない人間を雇う側にも問題があるだろう
そりゃ条件悪けりゃそんなのしか来ないよな

>>632
そんな泥臭い姿勢を保てるのは一握り
ましてや待遇の悪いバイトなら言わずもがな

大した能力もねえし大した給料もねえし大したやる気もねえ

SBT

中学生と雑談で何喋ったら楽しくなるのかわからん
他の講師はフランクに楽しげに喋り合ってるから羨ましい

１：２の個別なんだから時給低いの当たり前。
不満があるなら、集団に池。

だいたい、安いって言ったって他のバイトに比べたらはるかに高いだろ。
同じ大学生でも居酒屋やコンビニでバイトしている連中の方がここでグダグダ言ってる奴らよりも、安い時給で真面目に働いているわ。
世の中舐めすぎ、甘えすぎ。

文句言ってるヤツは一度、他の職種のバイトしてみろ。
塾がどれだけぬるいかよく分かるわ。

>>637
喋りに自信がなければ、聞き上手になればいい。
子供は慣れてくると自分の方からいろいろ話したがる。

例えば、中学生が一番多くする話題といえば、学校の先生の悪口だが
最初のうちは「そりゃあ酷い先生だな、君も大変だねえ。」
って感じで聞いてやる。相手の話を否定したり、説教するのは信頼関係が出来てから。

あとは、学校や家庭での様子を聞く。
愚痴があれば聞いて慰めてやるし、見たテレビの話題が合えば乗ってやる。
そうしているうちに生徒は心を開き、自分からいろいろ話したがるようになる。

一対二のくせにぜいたく言ってんじゃねえ

小中学生ってホントかわいいな

中学生はウザいよ。一番嫌いな人種。

1週間経って採用合否通知が何も来ない・・・
電話したほうがいい？

俺ん時もだいぶ待ったな。
で「明日から入って」言われた。
授業入るまで採用にしない方針の校舎なのかもね。

田中は上司が来た時だけ、普段話しかけない生徒に愛想を振りまくカス室長。

>>639
参考になったよありがとう

>>645
誰だよｗ

メガネのチビさ

田中って俺の教室に視察に来たことあるかも！？

>>637
いかにも帰宅部です(幽霊部員含む)、って感じの奴じゃなければ
「部活何やってんの？」
「へー、練習どう？キツい？」
「やっぱ大会とか出たりするんだ？」
「後輩入ってきた？／先輩の顔と名前覚えた？」
↑このあたりのテンプレ安定。
ついでに自分語りにならない程度に「俺は○○部だったんだけどさー」とか交えると◎。

田中は 生徒ではなく院生の女に愛想を振りまくカス室長

実名出しちゃっていいのか？おそらく本部はネット監視してるぞ。
ところで、田中みたいによくある苗字だと、室長の中にも何人かいそうだけど、個人名曝したことになるのかな？

高橋とか鈴木なら問題なくても、綾小路と伊集院みたいな名前はアウトとか？ｗ
（ここで挙げた苗字はあくまで仮定の話です）

ところで、以前の書き込みで、直営とFCの教室の見分け方を知りたがっている者がいたが、多分、ここのサイトに出ている教室が直営校
http://jukunavi.com/company_detail_sp?from=tb_ie&company_alias=tact
理由は、講師の採用を拓人が直接行っているから。（FCは教室別に行う）

バイト申し込もうと思ってるんだけど、この時期に募集してるのって珍しいよね

ここ託児所もやってんの？

>>652
うち直営じゃないけどのってた

ここの社長が書いた絵本が糞過ぎて引いた

もはや絵本ではない

２ちゃんのAA以下ｗ

>>655
掲載時は直営で、その後オーナーに売り渡したのかも。
コンビにではそういうの多い。
それとも、拓人がオーナーに教室運営を委託されてるのかな。

>>653
生徒の入会が随時なんだから、講師だっていつでも必要だろ。
個別の場合、5月、7月の入会が結構多いぞ。

>>652
直営でも正社員講師の募集をしているところもあるんだな
安すぎるけど

低身長 おっさんチビ

>>659
で、中三で5月、7月あたりに入会してくるのは半分がた地雷。
というか、もう手遅れ。

>>662
確かに中３の駆け込み入塾なんて大半が手遅れだな。
しかし、個別指導塾にとってはそうい生徒が主な収入源。
大切なお得意様。

そういう連中を、同じ底辺校であっても、親や本人が納得出来るような所に入学させることが使命。
ある意味、塾業界のホスピスｗ

>>663
そうだよね
ただ細かい話だけど、公立の底辺校を受験させるより
私立単願にもっていくことのほうが多いな
教えるほうもそのほうが楽だし

去年の話だけど、中3夏の駆け込みの生徒は軒並み受験こけたなw
学校のレベルが何であれ、合格した子は早いうちに入塾してずっと努力してきた子。

それは単に、簡単に成績が劇的に伸びたりしないってのがわかっていたというだけのことかもしれない。

俺の陰口叩いた連中が全員落ちて笑えたwwww

陰口叩かれるってどんな指導してんだよｗ

結論から言うと・・・

保護者から見て信頼できる頼りがいがある室長。

生徒から見て信頼できる頼りがいがある室長。

講師から見て信頼できる頼りがいがある室長。

こんな室長がいる教室は、絶対に良い教室になる！


さぁ、みんなが勤務する教室はどうですか？？？？

そんな教室存在しません

俺の働く神奈川県の教室は、
そんな感じの頼もしい室長だよ。

俺ってラッキーなのか？

>>668
わからんw
俺の指導力じゃなく容姿が問題だと思うけどなw
俺の悪口は処女卒業してから言えwwww

黄色い表紙の目標やPCSのアドバイス書く冊子面倒くさすぎる
みんま真面目に書いてる？


>>672
ﾄﾞﾝﾏｲ・・・

>>673
満足度カルテ？なし崩し的に書かなくなった。
なんでああいう、現場の足を引っ張ることしかしないんだろうな本部。
オーダーメイドのゴミっぷりといい、良いモノを提供しようという意志が全く感じられない。

綺麗事を言っても中学生くらいの女は男に関しては容姿重視だということがわかったぜwwww

>>674
そうそう満足度カルテ
個別指導報告書の表紙も色々書くことになったしわずらわしい事この上ないわ
そんなことより９０分しかないんだから指導に徹するべきだろう

何で留守電なんや

あー満足度カルテまだ書いてないわ
担任制って、余分な書類を書かなきゃいけないわ、振り替えの授業も決めないといけないわ、見事に学校の教師のマイナス面を講師と生徒に押し付けるシステムだよな
なんで忙しすぎて振り替え授業どころじゃない生徒の振り替えまで俺が何とかせにゃならんのだ
室長の仕事って何？

昨日今日休み？

今週休みじゃない？

カルテとか時間かけずにやりたいわー

昨日と今日は普通にあった。
人によっては明日もあるな。

自分の所も今週休み
場所によって違うんだね

GW通常授業丸々あります。
中間が近いからね。

中1生はこのテストでこけたらズルズルいくよ。

ずるずるいくが、
この程度でこけてるやつを浮上させるのは、
タイタニックをサルベージするよりきっついわ。
親は中途半端に学費ケチらんで、かなり覚悟して欲しいわ。

中１のこのタイミングで既に「高校行かずに家業継ぐからいい」とか言ってる奴をどうすりゃいいんだ。
つーか家業継がせる気なら塾に来させてないだろ・・・

きょうび、ヤクザもんでも塾に来てるで。

数学の多項式の乗法が全く理解できない生徒がいて困っている
公式はおろか-同士を掛けたら+になる、-の数字を2乗したら+になるという決まりを何度教えても忘れるんだぜ・・

そんなの驚いてたらアカン。
そんなの覚えてもおいしくもなんともないから忘れるんや。
そんなやつ、いつまでたっても銭になるわ。

びっちり塾に張り付かせにゃならんよ。
それでも成績はあがらんからな。

>>688
そういう子って学んだことを思い出そうとしたり考えようとしたりしないんじゃないかな
頭を使う習慣がない
だから最初から諦めてしまっている
頭を使う訓練から始めないと駄目だろうね

>>688
よくいるよくいる。
俺は早押しクイズ的に
「マイナス×マイナスは？」
「プラス×マイナスは？」
「マイナス×プラス」
とか、記号だけ口頭で即答できるまで練習させた。
まぁ、本人の意欲がなかったらコレもダメだし、そういうタイプの生徒って
こっちのテンポ無視して
「マイナス×プラスは？」
「・・・」
「・・・」
「・・・プラス（ﾎﾞｿ」
とか言うから、忍耐力も必要だけど。

頭の悪い子ってペンを動かそうとしないんだよなあ...
正確に言えばペンの動かし方もわからないってことなんだろうけどww

>>686
「馬鹿が家業を継いでも、客や取引先になめられて信用されなかったりする。」
って言ってやれば？

今はヤクザですら、幹部は高学歴化しているからな。

>>中１のこのタイミングで既に「高校行かずに家業継ぐからいい」

親が読む指導報告書にそう書いてやりなよ。

この塾に来る頭の良い子には別の塾を勧めたいよ。

早稲田大学の校歌ってイェール大学のパクリなんだって？
下のは本当なの？

http://library.soukon.com/OLD%20YALE.mid

明光とどっちがレベル高い？
近くにここと明光くらいしか塾ないんだけど

五十歩百歩だけど明光は雰囲気悪いからIEおすすめ

どっちもクソＦＣ

レベルは似たようなもん。ただ明光は１対３以上が「当たり前」、ＩＥは
１対２が「基本」だから、普通に考えればＩＥ行った方がいい。あと夏期講習
やテスト前講習の「押し売り」が明光は酷かった。ＩＥはそうでもないと思う。
ただこの辺は各教室によってまるで違うだろうから、一概には言えない。

一番肝心なのは講師の質。いくら１対１だって経験がない講師ならあんまり
成績上昇は期待はできない。それならベテラン講師が担当する１対３の方が
期待できるだろう。

結論：明光とかＩＥとか看板にこだわらずその塾行ってる人の評判を聞け。
肝心なのは「どんな先生がいいか」だ。「いい」というのはかっこいいとか
話が面白いかではなく、成績がきちんとあがっているかどうかってこと。

あ、担任制じゃないとかいうのは論外なんで、念のために。

ベテランでも>>615みたいな例もあるから、本当に当たり外れって感じだけどな。

>>701
明光は話が面白い先生がいい先生だからな。
成績上げるなんて二の次三の次。

>>701
＞あと夏期講習やテスト前講習の「押し売り」が明光は酷かった。ＩＥはそうでもないと思う。

IEでも、俺のいたブラックオーナー教室は講習の押し売りがすさまじかったぞ。
中には「うちはもうこれ以上お金がありません・・・・・」って泣き出すお母さんまでいた。
それでも室長はひるまずに、「これは投資ですから」と言って、応じるまで帰さなかった。

無論、そこまで強引に取らせた場合は、チャラチャラした学生ではなく、ベテランに担当させていたけど。
あのオーナー室長、鬼畜だと思ったわ。

講師としてはIEと明光どっちがいいのかな

>>706
それはまるでわからない。講師個人によって違いすぎるので。例えば同じ教室
に「経験ゼロの大学生」「指導経験豊富な社会人」が同時にいたりする。

一番いいのははっきり教室に要望すること。「ベテランで成績をしっかり上げて
くれる先生に担当してほしい」と。そうすればまるっきりの初心者先生はいくら
なんでも避けてくれるだろう。

次に、そうやってベテランの先生にあたっても自分とあっていなかったり、ある
いは半年ぐらいやってもまるで成績が上がりそうになかったら担当を変えてもら
うこと。

金を出すのは生徒側なんだから、どんどん要望しよう。塾の都合で指導力のない
講師を押しつけられてそのまま黙って授業を受けていても、金と時間の無駄。

＞講師としては
てそんな風に取れるもんかね

うちの教室のベテラン（ババア）は課題だけ投げてババア同士で井戸端会議に勤しんでるんだが・・・
そんな奴らが「ベテランだから安心」と思われて、やる気のある若手が「学生はちょっと」みたいに思われるのは
どうにも気に食わない。講師と親なんてそうそう顔合わせないから、一度持たれた印象は
なかなかひっくり返らないしな・・・

季節講習はそのまま室長のボーナスになるようなもんだからね
みんな必死になるわ

チビ田中〜 消えろ

あ「講師としては」って「自分が講師になるとして」ってことか。

「講師の立場では」どっちを勧めるのか、という意味だと思って返答しました。

自分が講師になるとして明光とＩＥとどっちがいいか、そりゃＩＥの方が
１対２なんだから楽だし授業もしやすいでしょうね。

でも時給とかその教室の雰囲気とかいろいろあるから、やはり一概には言えない。

>>709

ベテラン・学生というより「その人が担当した生徒が成績上がってるかどうか」
ですね本当の判断基準は。「課題だけ投げて〜」みたいな授業で成績が上がる
とは思えないもの。

子供の成績が上がるかどうかは、実は教え方の上手さではなく、勉強のさせ方だったりする。

中には基礎学力がなくて呆れる程酷い授業をやっているFラン私大講師が、子供を乗せるのが上手で成績を上げたり、
あるいは体育会系筋肉脳講師が、体育会式しごきで成績を上げる場合もある。
うちの教室にも課題だけ投げて遊んでいるババアがいたが、課題が適切であることと、課題をやらなかった時の叱り方が無茶苦茶恐ろしいために、生徒の成績は上がっていた。

そういう連中が本当に良い講師と言えるかは疑問も多いが、室長にも生徒の親にも評価されているのは事実。
で、うちの教室では無駄口ババアと、コミュ力だけが異常に突出したFランチャラオ君と、やたら、怒鳴って威張りたがる筋肉脳の三人が専任講師になったり、高い時給もらって優遇されている。
しかし、看板講師と言っても、そいつらは苦情も多く、相性が合わなくて変えて欲しいと生徒に言われることも多い。
そういった生徒達はいつも俺の所に回されてくる。

こちらは最低時給で連中の尻拭い。
なんだかなあ・・・・・・・・

長い愚痴でスマソ。

>>711
田中って知ってるかも。
都内？

>>714
そう

良い講師＝成績が上がる講師だから三流大学講師でも成績が上がれば良い講師。

一流大学でも成績が上がらなければクソ。

これ基本。

>>716
まあ、教えるスキルについては、講師として最低限度の学力があれば、学歴はあまり関係ないと思うよ。

しかし、いくら成績を上げているからと言って、しゃべってばかりでろくに授業しないとか、課題丸投げして自分はただ丸をつけるだけとか、そんなのが本当に良い講師なのかどうかは疑問を感じる。

でも・・・一流大学に在籍していると
室長のイメージが最初は良いよ。

最初はね！

あとは、室長が一流大学卒なら同じ大学
つまり後輩だと大切にしてくれるかな。

>>715
うちの教室ができたばかりの頃、視察に来てたな。
それほど嫌な人ではなかった気がするが。

>>706
当然明光。IEは塾業界のコマ給最安値だからな。

都内で一コマ1500って安すぎだよな？

生徒から俺を変えてほしいって依頼がきてるらしいのにもう少しがんばってみるように俺と生徒に言う室長

私は、今年になってスクールＩＥで講師を
始めましたが、ＩＥは良いですよ。

要は、そのお教室の責任者の方のやり方次第だと思いますわ。

私は、運良く超ラッキーでしたが・・・・
親分肌の尊敬できるＷ大卒の責任者です。

神奈川の横浜と川崎の間にあるお教室で
やりがいのある講師をさせて頂いています。

時給もどんどん上がってきました。

みなさんのお教室はいかがですか？

>>720
だから教室によって違うって。明光でも時給1000円以下のところあるし。

>>722
最悪生徒やめちゃうじゃんそれ。馬鹿じゃねその室長。

>>723
このように時給が上がるところもあれば、何年やっててもかわらないところも
ある。

うちの教室は宮廷の室長が来てからだいぶ落ちついたが、中3生は半分が都立不合格だw

宮廷？

どこのこと？

旧帝国大学でググれ

かわいい女の子の生徒キボンヌ

>>723
俺も場所的に川崎と横浜の間なんだが・・・？

同僚きた

>>729
>>723のレスが楽しみだな
同じ教室だったらなんのためにあんな白々しい
レスを書いたのか問いつめてほしい

横浜と川崎の間ってＴ見あたりか？

疲れた。
でも投げ出したら生徒が可哀想。
他の社員や教室の連中は勝手だ。俺も好き勝手に不満や愚痴を言いたい。でも俺まで教室や会社で愚痴り出すと終わる気がする。
講師のみんなもバイト代安いかもしれないが、室長の給料も安いもんだぜ。せめて同世代の平均年収くらいは貰いたい。だって何年間も表彰受けてるんだよ。
生徒が好きだから続けてます。塾が好きで通ってくれる生徒が居る限り、続けます。
教室で儲けた金がどう使われてるかは知らない。興味もない。明日も明後日も教室を開けるだけだ。

↑独立しちゃえば？

新大学１年が何人かバイトに入ってから講師同士みんなコミュニケーションとるようになってきてる
俺は孤立を深める

うちの新大学一年は9時の授業終了と同時に満カルを書き始め速攻で帰宅する。

>>733
室長？

あんたみたいなのがウチの室長だったら、たとえ時給が安くても
俺もバイト辞めなかったよ・・・お互い周囲に恵まれなかったね・・・

>>733
偽善的過ぎる
うちの室長か？

二俣川ってＦＣ？直営？

お前のケツ画像をうｐしたら教えてやるよ

うちも今の宮廷の室長は当たりなんだが先代と先々代が基地外過ぎた。

三月から働いてるけど
室長って結構すぐ変わるもんなの？
エロ室長ほんと気持ち悪いわ
講師も生徒も室長嫌いまくってる

さばけない人はIEの方が良いんでしょうね、つきっきりだから。
離れて黙って問題解かせることが出来ないから、やる気のない生徒は質問の体をした雑談を延々していられる。
ずっと両隣にいるから鬱陶しいので、気の強い女子生徒はあまり来ないかな。

明光だと付いたり離れたりある程度コントロールしやすい。ただ、科目や学年がごちゃ混ぜになるのが嫌ならIEでいいと思う。

まぁ結局教室責任者によるよね。講習でどうにも足らず新人増やしてろくに研修もせず、授業が解らなかったからもう一度教えてくれと言われている新人共を全く叱れないで、そいつらの尻拭いし続けた主任講師が疲れ果てて教室の雰囲気最悪にした馬鹿もいるし。
田舎のせいかもしれないけど、友人紹介で入ってくるのが殆どだから、全体の出来が下がる=評判が落ちると生徒あっという間に減るよ。

長々すいませんでした。

>>743
上の方にも誰か書いてたけど、つきっきりにならずに生徒放置する講師も多いぞ。

>>733
教育者の鑑の方ですね。
でも、自分だけ損をする人生は良くないので、今年度終了後に独立されては？

>>743
って言うか、時間によっては二人とも問題解かせるときもある筈だから(それも勉強の一環)、生徒放置というか生徒さんにやらせる時間も必要なのでは？

>>745
自力でやらせることはもちろんいいよ。
俺が言いたいのは、席離れてババア同士で井戸端会議して、生徒はとっくに終わってるのに
放置してるような状態のこと。

>>746
それは糞講師だわｗ

いずれにしても・・・

我々講師ではなく・・・
生徒でもなく・・・

責任者たる室長の器及び能力だよ！

天国か地獄か？

生徒にも講師にも・・・ね！

ごめん、日本語で

１対３なんて生徒のためにならないよ。さばけるとかさばけないとかいう問
題ではない。一人当たりの時間も当然１対２に比べて少ないし、無駄になる
時間も多い。ＩＥの場合先生がはさまれてるんで一人を教えててもパッと瞬
間的にもう一人の生徒を見られるだろ？　だから「もう終わってまーす」な
んて状態でボケッとしてる生徒に「あ、終わってるなら次のページやってて」
とかすぐ対処できるわけよ。明光方式じゃ無理だ。縦に三人並んでるから一
番後ろ教えてるときは一番前にいる生徒が何しているのかパッと見えないもの。

要するに生徒にとって１対３なんて何一ついいことはない。だが塾にとっては
当然１対２より１対３の方が利益が上がる。つまり、明光は露骨な儲け主義塾
だということだな。もちろん他でも１対３が主体なら、同じことだ。

オーダーメイドと言い張って、年間１万５０００円もゴミみたいな本を
売りつけ続けるのも、露骨な儲け主義でしかないけどね。
明光もＩＥも、どっちも糞だよ。

そんな本見たことないんだけど。

夢SEEDじゃないの？

初めて聞きました。ウチのところではそんなもの誰も持ってない。

！？

教材も各教室によって違うのかな。ウチは１教科につき２冊渡されてる。
どこの塾でもあるような普通の塾用教材。それをどう料理するかは講師次第。

あと生徒が学校で使ってるワークのコピーがあるから、それを使うかな。

夢SEEDはスクールIEのの目玉の一つなのに使ってないところもあるんだな
勤務してる塾の生徒は全員持ってるんだけど
ttp://www.schoolie-net.jp/yumeseed/

>>テキストは一度作れば良い、というものではなく、その時々のお子さまに合わ
せたものが必要です。また受験前になれば、その時期その時期に合わせた学習
方法に変えていかなければなりません。 そのため「夢SEED」では、約4ヵ月ご
とにテキストの見直しを行っています。常にアップデートを繰り返すことで、
常に最適のテキストで、効率的な学習が行える仕組みとなっています。

このテキストって、持ってる生徒ごとに内容違うんですか？　だったら生徒が
テキスト忘れたらどうするの？

生徒一人一人に対応するのはいいんだけど、その改訂が４ヶ月ごとだなんて
ふさげすぎてる。そういうのは瞬間的に対応できないといけない。だから
どこの塾でもいろんなレベルのテキストや目的の違うテキストがおいてある
わけで、必要に応じてそこから引っ張りだして使えばいいだけ。

ふざけたテキストなんて当然無視して授業してるでしょ？（笑）

>>759
自分の

すまんミス

>>759
自分の校舎は教師用としてもう一冊同じのがあります

夢ＳＥＥＤ（笑）はＩＥの目玉だから必ず使え、って室長から
すげー五月蠅く言われてるよ。
>>754はフランチャイズだから導入が遅れてるとかじゃないの？

>>760
他のテキストは基本的に通年で使うのを前提として制作されてるから、
より細かいスパンでアップデートする、ってスタンスは間違ってないと思うよ。
必要に応じて引っ張り出す、って言っても、メイン教材は生徒に持たせるでしょ？

問題は、肝心の内容が地元中学の定期テストにも地元高校の入試問題にも
まるっきり合致してないことだよ。

うちの室長が、夢ＳＥＥＤは儲ける為のツール、って言ってたよ。

ここで働こうと思うんだが中学生が多い感じですか？
生徒のレベルとどんなことやってるか教えて下さい。

どこの塾でも主力は中学生。レベルは中の下が主流（のはず）。

どんなことやってるか？　生徒が両側にいる形で三人で並んで座って授業
するんだよ。

あと細かいことは教室によって全然違うらしい。

>>765
中学生が多くて学力は下から中の下くらい
多くて1対2なのでそこは明光よりは楽
報告書や満足度カルテというものがあってコメントとか書くのが手間

設けてどこが悪いんだ？

>>750
ieだからといって1:2だとは限らないことを忘れてんじゃねえぞ
...そうだよおれの働いてる教室だよwww

>>768
設けるのはいいが、儲けるのはほどほどにした方がいいｗ
あんまりがめつく儲けようとすると、教室の評判落として、近所に良心的な競合塾が出来たらすぐに生徒に逃げられる。

儲けるのが悪いんじゃなくて、儲け至上主義に走りすぎて
生徒のことを考えなくなるのが悪いんでしょ。

個別塾の鉄則：季節講習カリキュラムは必ず大量のコマ数を生徒と保護者に請求しよう

結局・・・室長次第だよ！

ＩＥだって、変な無能な室長の教室ならＮＧ！

有能な頼れる室長ならＩＥがリードしてるんじゃないかな！

すいません。質問させてください。
子供を神奈川の教室に通わせている者です。子供によると最近急に生徒が減ったらしいです。
室長は「今が一番生徒と先生の数のバランスが良い」(？)というのですがこの間迎えがてら見に行ったらスカスカでした(生徒と先生がほぼ一対一)。
これってどうなんでしょう。危ないんでしょうか。通わせておいて大丈夫でしょうか。

ここは長く続かないよ。勢いがあるのは今だけ
塾屋は営業至上主義でやっていけるもんじゃない

＞７７５

そんなことないよ！

俺が勤務している教室は生徒数がたくさん在籍しているし
責任者もしっかりしている人で
生徒や講師のことを真剣に考えてくれてる。

最後に少し利益が出れば・・・いいよ！
と言ってくれてるし、時給もどんどん昇給しています。

でも・・・教室によっては？？かもね！

＞７７４

この今の時期に生徒が減るのは？？ヤバイかも？？

ＩＥですか？　それとも他塾ですか？

１対１については、うちの教室でも新人講師の仮研修期間は、１対１が多いですよ！

ちなみに・・・私の勤務も神奈川県ですが・・・・
安心できる教室ですよ！

>>774
年度末まで神奈川の某教室に務めてたけど、そこも激減してたなあ。
１年で３／４以下に減ったらしい。
賢い親は、ＰＣＳだのＥＴＳだの夢シードだのが効果無いことなんか分かるだろうし
もう無理なんじゃないかな、あの塾。

PCS、ETSって回数多すぎだよな
余計なものはやらせずガンガン勉強した方が効率的だろ

＞777
ありがとうございます。
神奈川でＩＥです。
市にＩＥ二つしかなくてばれるとまずいんで町の名前出せませんが。

この三月で腕の良い先生が辞めたみたいでお爺さん、おばさん講師ばかりの教室になりました。
若い男の新人講師が数人入ったようですが室長が子供の前で「使えない」とか平気で話していたということです。

今年神奈川は入試システムが変わるということなんですが、三月に「四月に説明会開きます」と言われてまだ説明会ありません。
近くにある早稲田育英とかステップはもう何回か開いているようなんですが(ペガサスも)。

正直、このまま任せておいてよいのか不安になりました。
中三のこの時期にどうなんでしょう。
ＩＥではこれは普通なんでしょうか。

よろしくお願いします。

＞７８０

７７７です。

う〜ん、そこの教室だけですね！　そんな状態なのは・・・

ＩＥは、良いシステムなのですがその使い方ややり方は
その教室の責任者次第です。

私の勤務する教室は、生徒第一、本当に保護者の方々からも
評判がいいですよ！

生徒数も増加の一途をたどっています。

我々講師も１０数名在籍していますし、大変教えやすいです。
つまり、生徒さんにとっても学びやすいはずです。

お母様の思いを室長にお話ししてみたら、いかがでしょうか？

それ以上は、私の講師の立場では言えません！

＞781
780です。
ありがとうございます。
普通そうですよね。
うちの教室も三月まではかなりお子さん多かったんですがあまりに減ったので。
子供も「減りすぎてこわい」と。

ふた月でこんなに変わることってあるのかなと思いました。

少し神経質になっていたのかも。

ありがとうございました。

安価の付け方
むやみな改行

以上から自演だと推測する

実際中３高３が卒業してやめたから一気に減ったっていうのも
あるかもですね。
私働いているところは、高３は全員そりゃやめたけど、
中３は半分くらい残ってるよ。
それでも、３０人くらいは一気に減ったから、
室長がうがーーー１００人切ったー畜生〜〜〜！って
言ってた（笑）

あと、この時期新人講師多いから、１：１でスタートさせる教室は
多いと思う。うちの教室は新人講師８人増えて全員１：１からスタートしてる。

講師は全員で２８人（２人くらい仕事ない人いるけど・・・）
教室もまた新しい生徒どんどん入ってきてるから、
そのうち新人もできる人から１：２になっていくとは思う。

教室運営状況が不安かどうかではなく、
子供がどうおもっているかを最優先で考えて、
子供がいやだなぁと思っているならほかの塾を
考えてみるのも有りだと思いますよ。

>>774
大丈夫ですよ。
学校じゃないんだから、自分の子供が良い環境で教えてもらえるなら
塾が儲かってようがどうしようが関係ない

ここに我が子を預ける親の気が知れない。

1対２の料金なのに都合上1対1になってる生徒はラッキーだな

レベルの低い親に限って塾に文句言うんだよなぁ
まさか自分と同じ頭の程度の人間が教えてるとでも思ってるのかね。
もしそう思うなら自分で教えればいいんだよ。

>>788
激しく同意。
俺も出来の悪いガキのモンペが塾に怒鳴り込んできて担当交代になったわw
悪いのは講師の力量じゃなくあんたの子どもの頭だろwwwwと言ってやりたかった。

>>789
余りにも親が五月蠅いと、教える方も腰が引けるから、かえって教育効果が上がらないんだよねぇ…

>>781がどうして「そこの教室だけですね」と断言できているのか、根拠を尋ねたい。

ちなみに俺の教室は、主力講師が立て続けに室長から離反してもはや空中分解。
生徒も当然、室長ではなく講師に付いて来ていたので、次々と離脱している。
来年には教室自体が消えてるかもね。

こことイットー個別どっちがいい？

>>791
>>783がすでに言ってるが
それ、わけのわからん自演をしてる奴だよ
まともに相手をしないほうがいいと思う

振替授業が要領よく設定できなくて室長に文句言われる予感
振替授業って生徒と講師で決めるもんなの？
生徒も講師も都合がつかないときって？

>>793
やっぱりそうか・・・>>774まで含めて自演なのか、騙されてるのか。
社員はこんなとこに貼り付いてるヒマがあるなら悪評が立たないよう改善しろよ。

tes

>>794
うちの教室の話になるけど、
昔は事務方と生徒で決めてたけど、
担任の都合聞かないで空いてる先生の所に放り込むだけだったから苦情入ったみたい

どうしても都合つかなかった事が何回かあるけど、
うちはそういう時、室長に相談して他の講師に割り振っていい事になってる

明日ここの試験受けるんだが英国数受けるって聞いてるがどんな問題？

>>798
自分のところは高校範囲も含めた基礎的な問題だった。だが教室によって
全然違う可能性大。

うちのところは中学３年間の基本的な問題だった
国語は読解問題なくて楽勝だった

>>800
自分のところもそんな感じでした
うちは中学生が多いからなのか？

っつか、FCのオーナーたちは見てるんだろうか？
社員っつっても、直営社員か、FC社員かで考え方変わるらしい。

直営社員室長＝とんでもない営業ノルマと、無茶ぶりの本部指示に従い
評価を上げるためだけに働く。金使わせて授業をとるので成績は上がる。

FC社員室長＝能力や学歴は中途半端以下。子供のことが好きってだけで
やってるお人よし。成績は上がりにくい。ノルマ？何それ？

オーナー室長＝お金のこと考えると毎日胃が痛くなる。子供好き。
地元でやる人が多くマニアックな地元ネタを知っている人も。。。
志は高めじゃないとやっていけない。利益が出ずに深夜バイトしながらバイト講師の
給料を払っている自転車操業者多数ｗ中には会社化してとんでもない利益上げてる人も・・・。

ってなことを最近理解した。
やるならオーナーになりたいと思う今日この頃。
直営社員もFC社員もいやだわ・・・。５年後見えねぇ。

>>801
I県？S県？

>>803
東京です

夢SEEDを使って、生徒に解説したのを２〜３枚書いて提出してね☆
このアホくさいボランティアってどこでもやってるわけ？

>>805
うちはやってないな＠東東京直営
どんなの無給でやってるの？

ナレコムに「ＥＴＳはここがダメ、ＰＣＳはここがダメ」的な内容で投稿したら
１日で消されてるんだが・・・どうなってんだよ・・・

ここって教えるのは他の塾と掛け持ちok？

だまってりゃわかりゃしないよ。

>>804
東京か　
同じ塾かと思ったぜ

今日試験受けてきました。
数学8割以上、英語7割いくかどうか。
コレじゃ無理？

なんか疲れた…
あと気になるんですがここって授業料いくら？ホームページにのってないんだが。

>>811
そのくらい取ってりゃ十分じゃね？
教室によるだろうが、英語5割で受かったヤツいるよ。

>>812
サンクス。あとさIEって何の略？

インディビジュアル
エデュケーション

ここの塾生なら知っとけ！と去年の高３生に伝えたら
両方とも今年のセンターで出ましたね

そいつは今は先生やってます

俺ここの面接行って落ちたよ
高校地元一番の進学校
大学東京の一番入学難しいところ
その後明日の素に入社
親族の会社に入社＆コネなんで暇人で応募
ＩＥの面接で撃沈

学力はあるのにそれって人格どんだけだよ

明日の素（笑）

>>815
普通は、採用なのか不採用なのかあいまいなままにして、合いそうな生徒が入ってくるまでキープしておくものだが、はっきり不合格って言われるなんて、よほど面接の印象が悪かったんだろうな。

>>813
イナズマイレブン

ETSやPCS、夢SEED　これが有効に使いこなせないのは君の能力が低いからだよ。
金もらってんだから、会社から言われたことを実行するのが最低限の義務だろ。
それが出来た上で創意工夫をできるなら、やってみせろ。
そもそも愚痴いってんなら辞めろ。
殴られる前に辞めろ。
大人は生活や家族がかかってんだ。
ガキと仕事なんかできるか。

くそ真面目乙
時給１０００円でそんな事出来ませんからｗｗ

PCSやらなんやら適当にこなしておけばいいと思うけど
めんどくさがるほどのものでもしゃかりきになるほどのものでもないと思う
適当にっていうのはいいかげんにってことじゃないけどね

あと、塾産業なんてアルバイト、パートでかかわるべき業界
社員で働くとか負け組すぎ、個人塾経営とかならいいけど

>>820
社会人として、そうなんだよね。

雇われてるんだから、会社の指示には従わなければならない。
そのなかで、何とか工夫する。

それが嫌なら、辞めて独立開業するしかないんだよね。

>>822
将来独立するために社員として盗んでいるんだろうな。
バイトじゃ深入りできないから。
戦国時代の間者は組織の中で出世してより高度な情報を盗んだんだ。
まあ出世して居心地よくなって、寝返るやつもいるんだがな。

どこの塾にしろ、一生社員やるなんて負け組だから。
ノウハウ盗んで独立する位じゃないと、男として恥。

>>820
それは違うだろ。
塾の目標は生徒の成績向上であり、会社だってその為に人を雇ってるんだから。
夢ＳＥＥＤよりもｉワークやウイニングの方が効果的に成績を伸ばせるなら
そっちを使うのがごく当然の判断。

目の前に１００円ライターがあるのに、わざわざ火打ち石で点火することを
社会人の常識みたいに言われてもね。

何より、気に入らない奴は辞めろとか言うのが大人の対応だとは思えないな。

>>825
そんな負け組とか言うなよ
バイトの面接で落ちた俺に恥かかせないでくれ

>>827
いや、一般的にポテンシャルが高くて扱いにくそうなのもバイトは落とすよ。
この分野が向かなかったと思えばいいし、この分野でやっていきたいなら修正すればいい。

>>826
全くあなたのいう通りですね。塾の目標は成績向上。そのために適した教材
を選択しなければならないのに、使えない（成績が上がりにくい）教材を何
の疑問も感じず「上からの命令だから」と使っているのは単なるイエスマン
でしかないじゃないか。

社畜の>>820が正論で論破されて泣いてたぞ

つーか家族や生活が掛かってるなら、塾なんかに勤めず商社にでも再就職すればいいのに。

ここはバイトのおかげで成り立ってるようなもんだから

おかげというか最初からそういうシステムでしょ。
セブンイレブンとかマックとかもね。
そういう企業形態は昔からあるよ。
もちろんバイトを粗末に扱うということはしないよ。
ねぎらわないといけないし、職務向上昇球システムでインセンティブの用意がある。

誰かここの授業料教えて下さい。

FCはバイトするにはアウトってことでおｋ？

時給ならわかるが授業料は知らない。普通に考えて週一で一万数千円。

子供や教えることが好きなやつじゃなかったら、この業界では働けねぇよ。
金稼ぐためだけに来てるならやめたほうがいい。
自分の将来につながる可能性があると思うなら続ければいいだけの話。
この業界金だけじゃないんだから・・・。ま、室長は金なんだろうけどな。
赤字の教室をずっと運営するだなんてボランティア精神のあふれたやつが
いるわけがない。社会人になったら自分の生活守らなきゃなんないんだから。

要は、文句言わず自分の選んだ業種なら責任くらいまっとうしろよって
話だ。文句いうくらいならやめれば？って思う。
おれは楽しく教えてるよ。

文句あるなら辞めるしかないんだよね。
最終的には。

>>837
うっせーな
だからバイトの身分でそんなに献身的になるわけねーだろが

>>837
金じゃないというのは、一対二と夢SEED見てから言い給え

はあ？
俺週５出勤７コマ持ってるけど、
全部PS2ですけど？
英数ペア、数社ペア、英理ペア、あとは一応教科一緒でPS2だが、
学年はほとんど違う学年だな。
ってか、夢シードとか宿題用に使ってるけど・・・。
授業用としては、ノートまとめと解説にしか使ってない。
授業としては、室長にお願いして必修テキストメインで使ってます。
見てから言い給えってか、使ってますけど何か・・・？
明光とかマックス１：５だろ？余裕やん、１：２とか。
回せないってんだったら自分の能力のなさ考えていいなさいよｗ

半年で数学中２まで一ケタしか取ったことない奴、中２学年末で５４点とって
帰ってきましたけど？数学社会のペアでやってたやつだけど・・・？
相方の数学今高校３年で、センター対策として数学Bやってますけど？？？

生徒のせい、塾のせい、システムのせいってなんでも人や物のせいに
するしか脳のない奴って、学歴あっても一生何もできねぇよ。
学力と批判だけは超一流なんだなｗ
そういう愚痴言ってる間は講師としては三流ですね。
あ〜あ、担当生徒かわいそうにｗｗｗｗ

献身的とか言う前に自分で給料やポジション勝ち取る努力して物言えば？
バイトだから？ざけんな、生徒からすればバイトも社員も一緒の先生なんだよ。
今の待遇に不満あるなら、直接言えよ。
給料に不満あるなら直接言えよ。
前提として、しっかり仕事してるように室長が見てるんだったら、
給料も上がるだろ。やってると思うのに上がらないなら辞めればいい。

それだけだろうに。
お前らみたいなやつらがゆとりっていわれるんだぞ、わかってんの？
同世代の意識の低さに最近イラッとするわ。
同じ大学生？のはずなのになんでこんなに違うんだろうな。

んでさ、「教えるのが好きだから仕事したいです」って面接で言ったんだよ。
それで不合格だった。お前ら楽しそうでいいな。

生徒今日どっちも休みだった。へこんだ。
実際楽しいよ。無茶ぶりされるけど。
ちょっと前まで、日本史指導してたはずなのに、
受験対策でいきなり数学やってとか・・・。
まぁ数社よりは楽になったけど・・・。
来ていきなり「今週から数学Bやってくれ」だったもんだからあせった。
こっちにも段取りってもんがあるんだよ！と
文句言いたくなったが、こらえた。。。
まあ結局生徒が、受験で日本史使わないことに決めたからって
オチだったけど、まぁそんな変化もよくあるとしか言いようがない。

変化が多い分楽しいけど、なにぶん頭固い人には個別は難しいかもしれないね。
変化に対応できるってのも素養だと思い始めた。まぁこれも室長次第か・・・。

何より楽しいのは、生徒の成績が上がった時。
かなりテンションあがる。定期テスト、受験、あとは人生計画立ててきたときとかは
やってて良かったなぁと思う。まだ２年そこらしかしてないけど、
シュウカツせずにこっち就職もありかななんて思い始めたのも事実。

結局は「今たのしんでますかー？？」ってことかなぁなんて・・・。
楽しめてないならやめたほうがいいと思う。自分のためにも生徒のためにも。

内にためこんだものを長文にぶつける

自分に言い聞かせてるんだろ

>>843
こいつみたいなの塾側からしたら凄く都合がいいよな
時給１０００円でそんな真剣にやれるかってのｗｗ勝手に滅私奉公して体壊れるまで働いとけ
あと否定してるみたいだけどPS2は金儲けだから　本気で学力伸ばしたかったら1:1が最良に決まっとる

まぁ、バイトでも真剣にやってノウハウ盗んで独立すれば良い。

>>841
何か勘違いしてるよ。
他のスレ住人がどうかは知らないが、俺も生徒は好きだし、ちゃんと結果も出してる。
それこそ３０点を割り込んでた奴に９０台獲らせたりもしたよ。
週６で毎日フルにコマ入れてるし、自分だけが働いてるみたいに言わないでくれ。

むしろ、「生徒が好き、もっと結果出したいからこそ、このシステムは困る」と思わないの？
ＥＴＳを授業内で実施しろ、ってしつこく言われて、断ろうとしても
「会社のシステムだし売りなんだから」と押し通される。コレって本当に生徒のために必要か？

文句なら直接言ってるよ。毎日のように言ってる。
それでも変わらないからこうして便所の壁に向けてぼやいてるんだろ。

立場も給料も勝ち取るくらいには働いてるよ。
生徒や保護者からも「わかりやすい」って絶賛されてる自信はある。
それでも社員やベテラン(笑)のババアの言い分がまかり通って、若い俺らの声は通らないんだよ。

嫌なら辞めるよ。
でも会社のシステムが嫌だから辞めて、残る生徒は何も幸せにならないだろ。
「生徒への不満」と「会社への不満」を混同しないでくれよ。
「生徒が好きだからこそ、今の会社のシステムは嫌だ」って考える人間もいるって理解してくれ。
それこそ、そんだけ生徒抱えてるなら価値観の違いくらい許容できるんだろ？

結論。
すべて室長次第！ってことでＦＡ？
俺生徒好き。室長嫌い。ちなみにうちはＥＴＳ宿題にしとる。
まぁ教室を作るのは室長だから仕方ないわな。逆にのびのび講師が働ける
教室はうらやましいな。

あ、そうそう、追記。
ＰＳ２金儲けって言ってるけど、それはその通りだと思う。
でもさ、わが物顔の>>846にいいたいねんけどさ、
金儲けっつーか、金ないのに塾なんぞできへんてｗ
結局生徒の成績を上げたい（笑）ならお前個人で家庭教師やりゃいいじゃんって
思ったんだけど。ここで働いてるのにＰＳ２は金儲けのためだから
したくないってのはお前中３の公民100回教科書読み直して出直せって
言いたくなるわ。政治経済でもいいけどさ。とにかく、>>848の教室は腐っててかわいそうな環境なんだなぁと
しかいえないわ。

なんでそういう結論になるんだ・・・

>>848
今教えてる教室の近くに塾開けば？

勿体ないよ。

えっと、>>484の言いたいことは俺もすっげぇわかる。
授業中にＥＴＳやれはないわ。
一応さっきも言ったけど、ＥＴＳ宿題にしてるけど、忘れてくるやつも結構いるから、
どうすんねんとは思うこともあるけど、それを考えると、時期を見て授業中にやるってのも
わからんでもない。ただ、授業や進度に余裕がない時にそんなこと俺言われたら
殺意をおぼえるかもしれん。
更にいうと、俺>>484の意見は否定してないよー。
粘着してるっぽい>>486みたいなのは嫌い。
こいつぜってー俺たちみたいな悩みなんかないぜ？
たかがアルバイトとおもって授業してる典型な感じするもん。
まぁこういうやつはろくな仕事できないんだろうけどな。
まぁ、>>848は立派だと思うぜ？理不尽な室長に理不尽な環境だろ？
本当に卒業するまで生徒の事考えたらやめれねーもんなぁ。
まぁ俺も一応我慢するだろうけど・・・。
ってかＥＴＳって面白いよなｗだいぶ前にコーチング手法のレジュメみたいなの
室長からもらったんだけど、見方がわかればすんげーおもろい。
最近教室内でＥＴＳの時期が来るたびに、講師みんなであーだこーだ雑談してるよ？
室長は放置ｗｗｗあいつはどうでもいいからな。

とにかく、将来はノウハウパクって>>848は独立すべきｗ
お前とならいい酒飲めそうだ。俺もあと1年で終わりだ・・・。就活めんどくせぇ・・・。

あ・・・追記
>>484ってなんだよｗｗｗ>>848の間違いなｗ
あと>>486じゃなくて>>846だったわ。連投ごめん。
ってか>>848もうｺﾃﾊﾝでいいだろｗ

いや、マジで今の教室の近くに塾作る気なんだけどね。
首都圏だし、そうそう都合良い物件なんか無いんだよ・・・

>>853
あー、だから俺はそもそもＥＴＳもＰＣＳも糞だと思ってるから、存在しないで欲しいのよ。
ポジティブな質問とネガティブな質問があんだけ明確なら、逆に正直には答えづらいし
正直に答えたところで、想定内の結果しか出ないじゃん。特に２回目、３回目の生徒なら。
授業内で扱うのは論外だし、宿題だって単語暗記か計算練習を増やした方がよほど有効なのは
言うまでもないだろう？
俺としてはコーチングも、着眼点は良いが荒削りすぎる気がするしね。
お前さんは「システムのせいにする奴は無能」って言うけど、実際に今のシステムが
生徒のためにベストな状態とは言えないだろ。夢ＳＥＥＤとフォレスタで
効果が出やすいのがフォレスタだったら、わざわざ工夫してまで夢ＳＥＥＤを使う必要はない。

あんまスレ私物化するのもアレだから、このへんで少し黙るわーﾉｼ
住人のみんなｽﾏﾝｶｯﾀ

>>848
俺もともとそういうシステム無い塾からの転籍組だから
めっちゃ便利だと思うけどなぁ・・・。
初授業のやつなんか相手だと、ざっと能力わかるし。
ま、どっちでもいいけどな。俺も去るわ。

ちなみにフォレスタだけは認めない。
あれは講師をさぼらせる教材だと思うわ。

フォレスタは森塾だっけか。話聞いたことあるけど「学力が低い講師もいる
のでこのテキスト作った」って言ってたよ。

>>850
俺は別に金儲けは否定してない

>>837のレスに対する>>840への援護射撃だから勘違いしないでくれ

それから>>853

>>こいつぜってー俺たちみたいな悩みなんかないぜ？
たかがアルバイトとおもって授業してる典型な感じするもん。
まぁこういうやつはろくな仕事できないんだろうけどな。


馬鹿も休み休み言え。俺は真剣に人並みに生徒に授業している。生徒からもわかりやすいし授業もわかると言われているしな。
だが>>837のように時給1000円で塾に心まで捧げて愚直に滅私奉公して仕事はやれないということだ。
要は給料分働いて利口に生きるのが良いというわけだ。

＞要は給料分働いて利口に生きるのが良いというわけだ。

自分が生徒だったら、こういうこと言ってる先生はすごく嫌だな。
しかし、講師の熱意や責任感を上手く利用して（悪用して）、無茶なことやらせて利益出そうとする室長がいることも確か。
自分にはたいした責任感も使命感もないくせに講師には使命感を強要するような室長を儲けさせるために、必要以上の仕事はしたくないという気持ちはわかる。

「時給が安いから」とか「創意工夫が足りない」とかそういうの関係あるの？　論点は

「塾は生徒の成績を上げるのが目的なんだから、成績を上げにくいテキスト（夢）
を強制すんなボケ」

ってことじゃないのか？

じゃ時給5000円なら夢使うのか？　いやむしろそんだけ高かったらさらに使う
べきじゃないだろ。絶対成績上げなきゃ、高い金払う親は怒るよ。

それでも俺は成績を上げたって書き込みもあるが、そりゃ悪いけど公立中学校とかの
標準的な問題だったんじゃないの？　例えば俺は高校生の化学をみてるんだが学校
で使ってる問題集抜きで授業とかありえない。二人とも化学がてんでダメで
学年200位以下だったが一人は（偏差値70クラスの私立高校）学年27位に、もう
一人（偏差値60クラスの私立高校）は学年48位になったよ。その問題集中心に
テストに出るんだからさ、それを徹底的にやるのが一番いいだろ？　もちろん
二人の問題集は別モノだし、そんなもの塾においてないから俺は自分で購入して
二冊持ってってるよ。

もし「夢シード一冊だけ」とか限定されたら、ここまで上げられなかったと思う。
創意工夫が足りないとかいう話じゃないぜ？　教材ぐらい講師に選ばせろよ。

・俺の場合、定期テストとかどうでもいいから受験合格から逆算して指導してる
(どうでもいいと言うのは勿論それなりの点数まで引き上げればそれ以上は注力しないという意味)
・既習範囲が頭に入ってないのに「予習型の指導」とかアホの極み

目先の定期テストの点数が欲しくて俺から別のやつに講師交代希望したやつは全員落ちてる
合格を第一目標に長い目で見て俺に着いて来たやつは全員希望のワンランク上に受かってる

>>863
既習範囲が〜…はおれもすごく思う

先取り学習は、五段階評価で五をとってる生徒だね。

他は後追いで十分。

あるあるｗ
Do you〜?の疑問文すら作れない奴に現在完了教えるとかバカじゃねえの、って感じ。

ま、とりあえず時給換算で文句言ってる奴は状弱だったということでＦＡ？

ごめ、情弱ね

なんでそうなるんだよ・・・

他に時給いい仕事なんていくらでもあるからな

いいよそうFAFA

>>857
>>858
フォレスタは良いと思うけどね。
あれなら、かなりのバカの生徒でも理解できる。

もちろん講師が口頭ないしメモ書き程度で教えても良いんだけど、予め綺麗にテキストで説明してあるのは素晴らしい。

フォレスタが良いという奴はド素人。あのテキストは、講師のスキルに関係無く授業が出来るように開発されたテキスト。
同じパターンの演習しかないから、勉強苦手な生徒は丸覚えするだけ。結局は定期考査でしか得点できない。

まぁまぁそこまで馬鹿にしなくても。

テキストはそもそも講師に合わせるのではなく生徒に合わせるもの。

生徒がそのレベル（偏差値30〜40）だったら、フォレスタでもいいんじゃない。

どうせ集中力もないだろうしさ。そんな奴は定期テストだけでいいっしょ。

内申がモノをいう地域（たとえば東京）ならなおさら。

森塾では「夢使え」みたいに「フォレスタ使え」って強制してんのかな。

だったらとんでもない話だが。

室長は金ぢゃねえよボケ
おまえさ、世帯主の欄に親父の名前書いて続柄父って書いただろ。

室長は世帯主、自分の名前で続柄本人なんだよ。
室長の為に頑張って利益あげる働きしろ、だから無能っていわれんだ。

またわけのわからない社畜が出てきたぞｗ

ゆけ！シャチーク！！

ここで働こうと思うんだが中学生はどんなテキスト使ってる？ここは塾オリジナルのやつも有るんですよね？

明光義塾みたいな集団個別で一番困るのはバカ対策だから、フォレストみたいな分かり易いテキストを与えておくのは有益。

二人平等に同じ時間使えと言われるが

・高偏差値で高レベルの解説まで求めるタイプには多目に解説時間を振る
・高偏差値だけど問題解ければいいと思ってるタイプにはあっさり解説して問題演習を振る
→「問題解く上で理論的な背景が欲しいタイプ」と「理論的背景よりも実際の問題を気にするタイプ」の区分

・並偏差値には無難なレベルで可もなく不可もない解説して問題演習も適度に
→なぜかこのレベルの子は理論的背景も問題演習もそれなりしか求めないのが多い

・低偏差値だけどしっかり解説すれば分かるタイプには多目に解説時間を振る
・低偏差値で解説しても無理なタイプにはあっさり解説して初歩レベルの問題演習を多く振る
→「低偏差値だけど疑問点を解消しないと嫌なタイプ」と「分からんもんは分からんタイプ」


今の受け持ちをざっと見ただけでこれだけ色んなのがいるから
90分を60/30とかザラにあるんだが他の人はきっちり40/50程度に抑えてるの？

>>874の言うとおり、定期テストで平均点を大きく割り込んでる奴はフォレスタでいいだろ。
丸覚えだけでも、やらないよりマシだよ。

>>878
やめとけ

>>社畜
だから金稼ぐなら塾なんか辞めて生保でもやれよ

>>881
説明しても分からんやつには「体で覚えさせる」しかないわな
嫌になるほど例題類題反復させてとりあえず「この問題見たことある」を増やすしかない

バカな子は、『文理』の一番簡単なテキストの例題・説明部分すら理解できないからね。

フォレストなら何とかなる。

ここってアホ生徒ばっかなの？

学力的な面から個別へ
・集団塾の入塾テストを受けるもあまりにできず入塾拒否され個別へ
・集団塾に入るも一番下のクラスでさえ着いていけず退塾し個別へ

環境的な面から個別へ
・一対一で教えてくれるのだから集団塾より成績伸びるはずという親の妄想により個別へ
・近くに集団塾がないから個別へ

「極稀」な学力的自由から個別へ
・他はできるのに数学だけ平均以下等の単科補強希望で個別へ

>>886
引っ込み思案だったり、仲の悪い子やいじめっ子がいるから集団を避けるパターンも結構見たよ。
そのタイプの場合は、コミュニケーションしづらいが結果を出してくれることが多いから
成果主義の室長の下では有難い生徒だった。

漫画で出てくる地味女子の典型みたいな子がいる

どこの個別も、似たような生徒が集まるね。

社員乙

数学はおバカ向けならスパイラル秀逸だよ。
英語はみるみるわかるステップ式英語かな。

偏差値40ランクなら
数学はウインパスとi・ワーク、
英語ならこいつもi・ワーク好きやなぁ。

50前後なら
必修テキストと新中学問題集もしくはウイニングかね。

60超えてるやつにはさっさと受験勉強はじめさせるわｗ

ここってどんな大学の人がいます？

塾って塾の近くの大学の人が多い？それとも自宅近くにある人が多い？

うちの講師の学歴ハンパないんだが。

生徒のせい、塾のせい、システムのせいってなんでも人や物のせいに
するしか脳のない奴って、学歴あっても一生何もできねぇよ。

⇒生徒のせい、塾のせいはともかくシステムはよくないだろ。
よけりゃ他が真似をするはず。それはないってことは大したシステムではない。

>>892実家住まいか一人暮らしかに依るだろ

俺は敢えて行動範囲ギリギリのところに教えに行ってる

ＥＴＳに似た奴、ＰＣＳに似た奴って
たしか他の塾もやってたぞｗｗｗｗ
ツレがゴールフリーってとこでバイトしてるが
そこに比べたらＩＥって結構マシだぜぇ〜〜〜〜

ゴールフリーってアルコールフリーとかチャイナフリーとかで考えると
「ゴールはなしよ」ってことになって「不合格ザマァ」という隠れた意味があるのかも・・・

いま不採用の電話がきたんだが(´；ω；｀)
ここって校舎で情報共有してるの？他の校舎で面接受けるの無理？

他当たろうかな？(＞＜)

不採用対象のデータを企業が保存しておくのは個人情報の観点から不可
結局のところ室長次第だから近隣の室長が仲良しだと個人レベルでの共有はあるかもね

>>900レスさんきゅ(＞＜)
不採用なんて周りの知り合いでいます？
英国数の試験だったがいまいちでだめかもと思ってたからしょうがない(＞＜)
国語漢字と熟語と尊敬語謙譲語意味分からんかった…

結局は受けた教室で人が足りてるか足りてないかで採用不採用だと思うぞ
こないだうちの室長「人柄がよけりゃ」って言ってたし
さすがに偏差値45無い高校卒の短大生は落っことしたようだがな

>>902
そうなんですか？確かに人が足りてて入れるコマが少ないのに採用してもな…

あとアルバイトから専任講師や社員になることは不可能ではないの？

講師同士の飲み会とか開かれてもめんどくせえ
極力生徒に教えるのみでありたい

だな、話せる人作っておいたから乗りきれたけど

講師同士の飲み会なんて普通に全てお断りしてる

>>903
バイトから専任や社員になった人も結構いるよ。
ただ、あそこの社員は教務に携わらないから、事務作業に追われる羽目になってて
バイト講師時代に比べてつまらなそうだな・・・とは思った。

>>904
だよねー。
飲み＝コミュニケーション、とかいう感覚を捨てて欲しいわ・・・