市進学院について語ろう　part17

前スレ
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/juku/1217145881/l50

2なら業績回復

前スレの、Ｌ４だけど完全週５・二連休なしについては
週４+追勤って形だろうから契約違反ではないと思う

>>3
後期なら普通じゃない？
講師で週４も結構いたし

いや、前期の話

追勤４コマだったら日給扱いにして欲しいよね。

春からここでやろうと思ってるんだけど、
週2で希望してもそれ以上になったりすることはあります？

1年目はもらえるｸﾗｽがそんなないから週2になれる
2年目はわからない

今の俺が2年目週2希望が週3だったから

女子高生を襲った先生はどうなった？

理系講師は週3になりやすい。土曜日に+1。

自身の性器を女子高生に見せつけた、千葉県内の先生
女子高生を車に引きずりこもうとした、市進正社員の先生

逮捕されて半年以上
さあ、どうなった？！

>11
その話はもう飽きた

Ｌ４プラス追勤１は完全な脱法行為
社会保険負担を逃れる為昔から行われている
市進らしいセコい経費節減方法

>>13
部外者だが、そういう話を聞くだけでむかつくので
労働基準監督署に通報します。

そんなに嫌ならやめろよ…とも言えないほど人不足。

給料そこそこ良いのになんでこんな人不足なんだ？

中３を講師に任せるのどうかと思う。

授業の予習というか準備に初めは何時間くらいかかりましたか？

大学生のバイトは基本、遊ぶ金を楽して楽しく稼ぎたいだけなのでは？

塾講は、自分の知ってる事を子供に教えるだけ、みたいな単純な仕事じゃない。
家庭教師の個別で専門分野を教えるならそれも可能だろう、大人数相手に
専門外の教科となると予習は必須。しかも授業の予習は時間外でやるから
時給も発生しない。

授業だけでなく、退会しないように生徒のこまめな面倒見、親への頻繁な
電話掛けも欠かせない。人の子を預かるのだから責任も重い。

これなら、時給安くても気楽にできるコンビニか居酒屋でバイトするほうが
いいだろう。大学の勉強もあるだろうし。

将来教師になる人や、社会人修行的にやるならいいかも知れないけれど、
それ以外では割にあうバイトじゃあないわな。

何年も続けていれば楽になるだろうけれど、大学生のバイトなんて何年も
やるもんじゃないし。

そうかなぁ
こんだけ少ない時間で稼げてしかもやりがいがあるバイトないと思うけど
退会出さずに数字も出せれば基本問題ないわけだし
予習だって大学の講義中にちょっとやるくらいで十分
唯一の欠点は休みが取りにくいことくらいだと思う
面倒見も授業前後の４５分でフォローと電話かけすればいいだけ

待遇良いけど研修キツそうですね…
教師になるつもりじゃないなら他塾に応募した方がいいのかな(´･ω･`)？？

他塾に比べたらずっとマシだと思うけれどね。
市進で無理なら、塾講自体あきらめたほうが良さげ。
残業代も出さずにコキ使うとか平気のとこもあるし。

研修なんて期間短いんだから、きびしめの受けといた方が
自分のためにもなる。重要なのは、その後の待遇。

市進の研修自体は無料どころか給料もらいつつ
受けられるんだから、本当ありがたいことだよ。
こんなノウハウなかなか学べるもんじゃない。

時間講師で教員目指してる奴はほとんどいないんじゃないかな
必要なのはコミュニケーション能力と仕事をこなす力
会話出来てサークルの仕事とかサクサクこなせれば十分じゃない
やる前から心配しちゃうような人にはこの業界は向かないかもね

千葉（というか千葉大）は多いらしいけどね、教育。
東京だけど文系ですら教員志望それほど見ないな。
理系は言わずもがな

＞21
他の塾ってそんなに待遇ひどいわけ？だったら市進無敵じゃね？一人勝ちしても良さそうだし、人不足にもならないんじゃないの？

皆さんマニュアルの時間指定どおりに授業できてますか？

イントロに約15分（多くて20分強）が割り当てられるけど
「初めてその分野を学ぶ者」に「自力で演習が出来る」ほど
「充分理解させる」なんて、そんな短時間じゃ無理だと
思うのだが。
実際、私は教授内容の予習よりも時間配分の構想に非常に
苦労しています。

>>21
貴重な経験になると思うし、応募してみようと思います

>>22
途中で辞めるのは申し訳ないんで
コミュニケーション力やプレゼン力は大事ですね

>>24
他の塾なら、サービス残業は当たり前。残業代が出るのは、他はsapixくらい。

授業の時給だって、市進より安いところがほとんど。
ただ、研修に耐えられず脱落する人が多いらしい。
私は>>21の言うとおりだと思うけど、そうは思っていない人が意外に多いのかも。

>>25
私はマニュアル通りにはできていない…

むしろ、マニュアルという理想と、生徒の学力という現実に、
うまく折り合いをつけていくのが講師の力量だと思う。

市進のノウハウが他塾でも通用するかというと疑問だ。
先生、偉そうにしすぎって言われるよ。丁寧語でしゃべれよとｗ

他塾だとマニュアルがないから自分の好きなように授業できて
それが楽しくもあるしたいへんでもある。

今から考えると、大学生のうちから休みたいときに休ませてもらえない
バイトなんてするんじゃなかったと、少し後悔している。
失ったものは大きいかも

>>28
それは単純にあなたの能力が低いからでしょう
自分の教務力の無さを市進のせいにしている時点でどうかと
さらに学生時代を後悔しているなんて相当な方ですね
本当にうちで働いてました？？？

14 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/03/04(水) 00:36:53 ID:ScKr9a5I0
>>13
部外者だが、そういう話を聞くだけでむかつくので
労働基準監督署に通報します。

28 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/03/04(水) 21:32:02 ID:ScKr9a5I0
市進のノウハウが他塾でも通用するかというと疑問だ。
先生、偉そうにしすぎって言われるよ。丁寧語でしゃべれよとｗ

他塾だとマニュアルがないから自分の好きなように授業できて
それが楽しくもあるしたいへんでもある。

今から考えると、大学生のうちから休みたいときに休ませてもらえない
バイトなんてするんじゃなかったと、少し後悔している。
失ったものは大きいかも

>>30
どのような目的でこんなことするんでしょうね
受けたけど落とされたとかでしょうか

市進が人不足だなんて絶対にウソだ。
むしろまともなクラスに限れば、凄まじい人余り。

リストラが全然進んでない。
くだらないコマ担当や雑事のコストを削減し、
ちゃんとしたコマ授業と最小限の精鋭陣容で行かないと。

>>32
文系は余ってても理系がいないんだよ。

過去に働いていて、ここを恨んでる人ってのは少なくないと思う

まあどうでもいいが
労働基準監督署に通報されるようなことをしておいて
通報する側を批判するのはどうかしてると思うよ。

居酒屋バイトやってたけど、シフトは一か月確定で
好きなときに休ませてなんかもらえないよ

国語だけとかそういうのって可能でしょーか？
国語ならいくらでも教えられるけど、他をうまく教える自信がない…

>>37
超無理

>>37
自分の専門分野以外について自信が無いのは
最初はみんなそうだから気にする必要は無い。
公立高校レベルの問題ができれば問題ない。
少し復習すれば十分。

でも重要度で行くと、中学では英語、
小学校では社会が優先だろうか。

>>37
市進は、複数教科の担当を前提としているので…
もし、国語に自信があるなら、中学受験の専門塾の講師を目指したら？
例えばsapixとかなら、国語のみの担当で、時給とかも市進に比べ悪くない。

>>39
中学受験の社会？
なぜ重要？

>>32
オイオイ… ﾘｽﾄﾗするのは最終手段だろ。
それと、ﾘｽﾄﾗによるﾃﾞﾒﾘｯﾄくらい分かるよな？

世の中ﾘｽﾄﾗすりゃ良くなるってわけでもないぞ。


って、話をすると違う視点で言い返してきそうだけど…。

教室かわってどんな感じですか？
ちなみに俺は今年一年捨てた
すべてが終わってる

>>43
とりあえず、Ｋ長も正社員もおとなしい人達で安心している。
２月までの教室は、出しゃばり正社員だったから、雲泥の差だw
異動できて良かった…

>>44
うらやま

>>45
いやいや、油断大敵w　しばらくしたら、今は隠している本性が現れるかも。
数ヵ月後は、俺のほうが>>43みたいな書き込みしているかもw

新Ｂ長がうざそう
とりあえず結果出せれば文句言われないから気にしないけど
Ｋ長はサイコーだよ
生徒のためになることなら何でもやらせてくれる

>>47
どんな事をする予定なのですか。

噂通りケチでヒステリックなK長
去年は最終的に5人の先生が辞めたらしいがさもありなん
今から夏講へ向け早めに動くこと 遅いのは嫌い
こんなに営業色丸出しのK長初めてだわ 合掌…

取り敢えず市進は、
過剰な職員数に対し、まともな高校の合格者数があまりにも少ない。
合格者を今後増加させることは有り得ないから、
職員を減らすことこそが必須のアクションだ。

>>50
千葉県に限れば相当強いと思うけどね。　
3Rからでも千葉、船橋、千葉東あたりが結構出るのはすごいと思う。

俺はむしろ正社員が率先してGとかEやって退会防ぐべきと思う。
2G講師ペアとか頭悪すぎでしょ。　

ＧとかＥは正社員が持つと講師がやるより
退会がたくさんでることもあるので、
正社はあまりもたないな

仕事しなくて困らせた旧中３ペア
今日の祝賀会も私用で来れないってさ
結果発表も興味なさげだったし
小学生としかまともにコミュニケーション取れないのかね
すみません、単なる愚痴です

>>53
祝賀会って具体的に何するの？
言ったことないので教えてください

市進予備校の勧誘だよ。

説明会って一対一で話したりするの？

市進って、講師として入る時に秘密を守れみたいな話はあるけど
退職後の秘密保持って、取り決めあったっけ？
契約書見たけどなかったような気が・・・

>>57
なんの秘密バラそうとしてるんだよwww

>>57
確かあったような気がする。　

＞＞53

私の教室にも、祝賀会に来ない先生がいましたよ。
絶対出席しなければならないものではないとのことなので、愚痴らなくてもよいのでは？

まあ、仕事しない先生もいますよね。一年目とかならしょうがないけど、ベテランの先生でも、何もしない先生いますね…

祝賀会って出ると時給かなにか出るの？

というか、漏れは中３を受け持ってた講師なのに
祝賀会の連絡がこず、呼ばれなかったことがある。
ただの連絡し忘れと信じたいが・・・
やたら連絡ミスが多かったのは漏れが悪かったのか、上が悪かったのか？

>>62
間違いなく連絡ミスだろう。その後どうしたん？ちゃんと上に確認してみた？
下手すると上も上で、「呼んだのに来なかった」とか誤解してる恐れあり。
その確認さえも怠ってたならば、普段から意思疎通ができていなかったんじゃないかな。
上の責任はかなり重い。ただ、その場合、あなたの方にもちょっとは責任がある。

この春から研修が始まります。緊張してます。
他塾から来ましたが、どこも似たような
話題で盛り上がるものなんですね。

>>60
その先生の職種は何ですか？
うちの場合は専任でしかも今年は隣の教室
どうせ小学部の勤務があるんだからそんな手間じゃないはず
補講とかフォローしただけの講師の先生とか来てくれてるのに
担当は来ないとか個人的には信じられない

>>64
特定した。

あ

皆さんはいくつクラスを持ちましたか？

私は4クラスですが、他の教室の方で6クラスも持たれている先生がいるとのこと。

来年が怖いです……

俺は1クラスだけだ、まぁ講師だから参考にならんだろうけど。

ベテランでもL4にされて一日追勤。6クラス持ち
空きゴマ無しの詰め込みスケジュール
待遇は悪くなって一人あたりの仕事量増やされてる

俺の知ってる中では講師で5ｸﾗｽ持ってる人いたな

でK長はやることないから手持ち無沙汰に携帯をいじっていると

あっ個人カードにひたすら付箋を貼りつける重要な仕事があったね
自分で電話はしないけど
怠慢講師の管理お疲れさんです

時間講師で説明会の何日後くらいに面接ありますか！？

講師は６クラスの人見たことあるな…
人いないが子供もいない…

しばらくたって、祝賀会なるものがあったと聞いてショックだったので
とにかく変な教室で、配属しょっぱなから、色々あったし。

「入れておいた連絡物は必ず読むように」と教室長に
指示されていたので、プリント入れる棚？のことと思っていたのだが、
どうも話がかみあわない。正社に「あの件、なんでやってないの」
みたいな感じで？？？？

１月以上たったくらいのところで、正社が怒りながら
「これに入ってるから！」と、別の部屋に先生の名前が書いてある
紙製の連絡ボックスが並べてあって、そこに先生あての連絡物が
入ることになってたんだそうで・・・。

配属してすぐにそれくらいのこと一言いってほしかったわ。
他の先生の動きから気付くべきだったのか？？？

一昨日の日経新聞に大手塾業界の業況が分析されていた。
市進ボロクソだったよ。
利益率は業界内で一番低く３％。
現役予備校と小中向け集団指導塾が不調（全部じゃん）。

>>76
小太郎があるではないか

>>76
アホな設備投資やフォローアップなんかするから…　
あと個人的に残プリ大杉な気がする。

>>65
冠婚葬祭とか、やむをえない事情があったのかも？単なる私用だったら、
スケジュール調整して祝賀会に出席するべきだろうけどね。

>>78
フォローアップは利益率の低下には関係ないはず。
むしろ…高校部の併設や映像授業の導入は、大失態だった。
過去スレにも書いたけどね。

>>79
関係っしょ。　
講師なら1500×1.5×4で9000円かかるところを1人5000円または2人10000円でやるんだから赤字　

専任も空きゴマつぶれたぶん残業してたし。

研修中は飲み会とかありませんよね？

飲み会嫌がってるのって、講師、専任ほとんどなのか、ならそんなのやめろよ
それともここに出入りしている講師、専任に飲み会嫌いが多いのか

>>81
私は研修最後の日にお疲れってことで同期で飲み会しましたよ。
配属されたら教室ごとに飲み会ありますよね。前の教室はしょっちゅうだった…

【東京都市大学】
☆私立大学志願者増加率1位☆

★JALの大株主　　http://www.tokyu.co.jp/group/index.html
★287社9法人　　http://ime.nu/www.tokyu-group.co.jp/webguide/index.php

【キャンパス】
☆自由が丘・田園調布：世田谷･渋谷：横浜☆

【学部】
◆http://www.toshiseikatsu-gakubu.jp/campus.html (文系可）
◆http://tcu-child.jp/flash/index.html (文系可）　
◆http://www.musashi-tech.ac.jp/subject/01_fe/index.html
◆http://www.musashi-tech.ac.jp/subject/02_fke/index.html
◆http://www.musashi-tech.ac.jp/subject/03_feis/index.html (文系可）

たしかに

塾講師のバイトをしてみようかと思ってる新大学1年なんですが、
漠然とここがよいのかなぁなどと思ってます。
そこで質問なのですが、

ある程度生活が安定した5月ごろからでも大丈夫なのか、ということです。
定員が埋まるとかは別として、そもそも塾というのは区切りの月からじゃないとダメなのでしょうか。
こればっかり無理ならどうにもなりませんが。

また、自分は文系受験をしたのですが、中学生に教えるレベルであれば理系のほうが自信があります。
英語数学は得意ですし、理科も中学の範囲、高校の物化生I程度ならば出来ます。
反面、国語はあまり勉強法が分からないし、社会は世界史受験だったため、日本史･地理メインの中学は厳しい気がします。
理系講師になるにはどの程度の知識が必要なのかが気になります。

アドバイスをいただけると嬉しいです。

何月から始めても規定量の研修終えれば現場に配属されるけど、
あまりに中途半端な時期だとクラス持てなかったりする。
５月から始めれば７月のはじめぐらいに研修終えるかもしれないけど、本格デビューは夏講からかな。

あと、基本的に理系担当の講師は足りてないから、歓迎されると思うよ。
俺の知ってる理系講師は、みんな法学部とか経済学部とか文系ばっか。
逆に理系大学生は実験とか忙しくてあんまりいないみたい。

>>81
あるとしたら自主的なもの。断っても支障なし。

>>82
結局は仕事の話になるなら、職場で話をしたほうがいい。
タイムカードを切って職場を離れてまで、生徒や人事の話をしたくはない。


>>86
>>87の言っているとおり。まずは５月から研修スタートできるように応募
してみるといい。理系講師は、あくまで中学レベルのことが教えられたら
ok。積極的に応募してみてね！

>>83
>>88
ありがとうございます

今度面接で模擬授業をやるらしいのですが、どんなことに注意したら良いでしょうか？
まだ何も習ってないのにいきなり授業って・・と思うんですが

>>89
面接での模擬授業は、とにかく明るく大声出せればそれでOKなんじゃないかな。内容とかはあまり見てない気がするｗ
頑張ってください！

>>87-88
ありがとうございます。
とりあえず、理系講師になるor5月からというのは問題ないというところでしょうか。
あとは生活が落ち着いてから考えることにします。

>>91
アドバイスしておくと、不採用になるのは、勤務日程関係が多い。

サークルや留学の予定が入りそうでも、それは言わずに市進優先って言っとくといい。

配属後はなんだかんだ融通きくから。

実際、採用時にちゃんと選んでるのか疑問なんだが。
うちの理系で使えなさすぎなのがいるし。

>>93
アドバイスするなりして育てれば？

自分より経験が浅い人を見下して精神を安定させてるだけです

スレ違いだったら悪いんだけど市進学院で出版している高校受験ガイドで普通科なのに載ってない高校があるんだけどあれって一般受験の合格者が３年間で０ってこと？でも私立でしかも特進クラスがある学校でも載ってないんだよな。
あと2,000年〜2002年位の市進の埼玉県の高校受験ガイドが売ってる古本屋もしくは高校受験ガイドがある図書館わかる人いる？

あ

中3を持ってる方に聞きたいのですが、

今週の歴史のプリントは
どうやって授業を進めましたか？

私は全然終わりませんでした(..)

板書しまくり、話しまくりで一時間を終えてしまいました。

プリントは少ししかやれませんでした。

次回に向けて、どなたか
アドバイスをお願いします。

復習じゃないの？　適当に飛ばしながら
やればいいのでは。

>>98
俺は理系の講師だから歴史はわからないが、この時期って全教科復習だからイントロなくね？　
プリントやらせて、大事なところをノートにまとめさせればOK

>98
年表については、2つとも講師のほうで口頭説明して穴埋め。
問題のほうは1と3だけやらせて、あとは宿題ということにしました。

次の社会のプリントは、時間配分がもっと厳しそうなので悩むところですね。

>>98
意外と生徒たちは歴史を覚えていないので、俺は年表を使って
軽くイントロをやったよ。んで適宜問題を少しずつ消化。

問題全部消化は無理だったけど、５分延長してあらかた話ができた。

年表は生徒の理解の具合を確認するための指針になる。
年表に時間はほとんど使わない。
どこが甘いか確認して今後に役立てる。
時間ちょうどで終了。
どうせ夏までには総ざらいでやるんだし、それで力つけさせるんだから問題なし。

研修緊張するよー

なんか市進って研修あるから授業がうまい先生ばかりと思ってたけど
そうでもないよなｗ

最初の研修ってなにするんですか？いきなり模擬授業ですかね？

生徒の前でパンツ脱ぐんだよ

>>105
そう？他塾経験者の俺から言わせれば、全体的なレベルは高いと思うよ。
他社って研修が甘いから
「これが、、、受験学年担当者、、、？」ってのがたくさんいる。
他社は６Fに新人をみたいなことを平気でするよ。
少なくとも前職（業界中堅）はそうだった。

>>106
初日はビデオ。次からビデオと模擬授業。

模擬授業は指導教官の罵声が飛び交うって本当ですか？

>>110
その時の研修指導の人にもよるだろうけれど、
女だと泣くレベル。

107に近いことをやらされるな・・・。パワハラで問題にならぬのが不思議。

教壇上、つまり人前で歌を歌わされる。英語の指導に英語の歌を
歌う必要があるからという名目だが、歌は教務力に不要と思う。

教壇に立った先生の外観上の欠点を、生徒役に順番に言われる。
目が細いです。歯が汚いです。腹が出てます。首を傾けています。
シャツがくさいです。ポケットに物が入ってます。
女性だとそりゃ耐えられずにやめるわな。

ズボンとパンツが脱げても、授業を続けろと言ってたのもいたよ。
事件の前だがｗｗ

研修の女性講師が下に書くときに、しゃがんで板書したら叱責されてた。

「しゃがんだときに背中のブラウスにパンツの上がでちゃってるよ。
こういうの生徒が気にするから！」（女性講師泣きそうな顔）

こんなことを紅一点の中で言われる。
次からその女性講師はいなかったｗｗｗ

文系はそうかもだが
理系は厳しくない…というかできない
もっと理系講師に時間のゆとりを…

しかし、研修で学んだことを1とすると、現場出て1ヶ月だけでも10くらい学ぶ。　
少なくとも授業60分の組み立て、クラスレベルの意識、生徒個々の性格対応に関しては現場で初めて学んだな。

個人的感覚では
自動車教習所が研修
初心者が一人で運転が現場

教官がいない分、だいぶやりやすいが、ひやひやすることも

時間講師で筆記試験は合格して、後は面接だけなんですが、
どんなことを聞かれるんでしょうか？
あと、これは大体採用されると考えてよいのでしょうか？

面接官の前でいきなり模擬授業やらされる。
内容もいきなり言われて、準備時間が2,3分しかない。

ここって授業の時、「です」「ます」調は禁止なんですか？

文系は英語で、受動態、現在完了、不定詞などのうちから
一つ選んで模擬授業10分くらい。

前もって一つ練習しておけば良い。

研修は、「育てる」だけが目的じゃなく、「現場に送る前にふるいにかける」という側面もある。
というより、むしろそっちがメインだと思う。実質上の最終選考。

「これは無理だ」と判断した人には、それだけ厳しくあたる。
それに耐え抜いて成長していければ、それはそれで良しとする。
耐えられないなら、早めにドロップアウトして欲しいという考え。

予備校板と違って、まともだな、ここ。

４月から厳しいとされる研修が始まるのですが、先輩方から
上手く研修を乗り切るアドバイスがあればよろしくお願いします。

よく知らないのだけど、職階的に
教室長＞研修担当
ですか？
それとも
研修担当≒教室長クラス？？

あまり授業のうまくない正社員が研修担当になることはないのか

研修は、教室長クラスが順番でやってるんじゃないの？
ヒラの正社員でやってる人は知らないな。

研修の先生は本当にうまかった。
そんなにうまい先生が第一線じゃなくて、内側にいることに市進の余裕を感じた。

研修つらいよ

楽する方法を教えてください

予習をちゃんとする

そしたら楽に模擬授業できるよ

今研修受けてるんだろうけど
身バレしたらまずそうだから書かない方が…

126
余裕のわりには誰も給料上がらんね。

他はもっとカツカツでしょ。
他のスレみてりゃわかる。

ここって同業種でなきゃバイトかけもちＯＫみたいだけど
勤務する教室のそばのマックやスーパーとかでバイトしてちゃまずいよね

生徒になめられるよ？
やるなら近場はさけるべき。
ITBやったら？

>>98じゃないが、今週の中３社会のプリントもキツイものがあるな。
「江戸から近現代まで」だけど、担当によっては江戸時代ばっかとか近現代ばっかとかなりそう。

みなさんどんな授業構成にした？

そんなことここできくなよ。恥ずかしくないの？

>>134
聞くは一時の恥聞かぬは一生の恥。
私は３Ｅをやってる。
全部説明しようとすると間違いなく破綻するね。「今日はこれだけ覚えろ」と言って整理する内容を絞るしかないと思う。
三大改革＋田沼か明治維新か戦後の民主化政策か。あとは答え合わせのみ。整理しきれなかったものは次の機会に回す。
一応マニュアルにいろいろごちゃごちゃと書いてあるが、マニュアル通りにやってうまくいったためしがない。

具体的にどうするかはこれから考える。

>>135
君は一生恥ずかしい。

131俺も暇だかあんたも相当暇ね 市進に余裕は感じないが…
綱引きで白勝って今日田んぼで寒天食べた。知ってたらすまんけど、江戸の流れの語呂合わせ。生徒受けよいよ。

>>136
俺は他の講師に聞くのを否定してるのではない。
こんな掲示板で平然と講義のやり方について議論してるのがおかしいといいたい。現場のベテランに聞けばいいじゃない？このスレ生徒だってみてるぞ？
もう少し自覚もてよ

>>138
現場のベテランが参考になるとも限らないよね
しかも生徒に見られて何が困るのだろう
そして自覚って何のこと言ってるの？
専任としてあなたの意見はおかしいと思って書きました
２ちゃんだろうとどんどん議論して良い情報を交換し合えばいいと思うのだが

開成の数(誘導)でなんとかもってるだけで、麻布武蔵等は一桁 ６Ｆに本当に強い先生を置いているのか疑問、出す先生は出すが…
教室ごとの実績格差がひどすぎ

>>139
生徒が見たらそりゃまずいでしょ。さらに保護者が見てる可能性もある。
ロクに教え方も分かってないなんて知れたらクレーム来るでしょ普通。
生徒からはなめられるし。だからこそ教務歴や学歴に関する質問には
いっさい答えないことになってるわけでね。その手の裏話はメンバー制の
とこでやったほうがいいと思う。

>>140
地域格差もあるのでは？

埼玉では高校受験の実績どこの教室がいいですか？塾を探してる親ですが。

>>141
ただ参考までに意見交換したかっただけじゃないの?
大体2chなんて誰が書き込んだからも分からないんだから、生徒になめられるのは関係ないだろ

>>143
> 埼玉では高校受験の実績どこの教室がいいですか？塾を探してる親ですが。

埼玉はいいところ有りません
入試改革の情報もまだ分析できていないですから

おまえら、公立高校入試の英語満点とれるか？

国語は満点微妙だが、
英数は楽勝だべ

こないだ解いたら、数100理97国85社63英97だった。　
ちなみに理系講師。　
地理とか無理だわ…

あんたら時講だろ？
専任でこんな書き込みしてるなら頭悪すぎるぞ。

いや、さすがに時講でも有り得ないだろう…
部外者かと。

いるよ 専任でも正社でも完全DQNなやつ この業界だもん 　知らなかった？

正直139みたいな奴がいると思うと悲しくなるわ
自覚とはプロ講師としての自覚ってことだよ。高いお金もらってるんだぞ？
こんなとこで授業内容をあれこれ考えてる講師がいる塾に通わせたい？通いたい？

>>152
139ではないけど。
生徒の悪口や愚痴なら最悪だが、授業を良くするためのアドバイスを求めるのは悪いことか？

他塾、さらには他業界のスレでも仕事の改善に対して前向きに議論してるとこいっぱいあるぞ。

>>152
良い授業をしようと教え方の情報交換をするのにふさわしくない場所だと言いたいんでしょうね
その理由が生徒や保護者が見られる掲示板というものだからでしょうか
私は生徒の前だろうと保護者の前だろうとわからない事はわからないと言います
教え方でよくなかったと思えば正直に謝りやり直します
逆に先生同士が教え方で議論し合ってれば保護者からは信頼されるのではないでしょうか
まぁ何言っても意見は変わらないでしょうけど
ただ議論し合ってる人達に上から目線で書かれるとウザいのでやめて下さいね

＞私は生徒の前だろうと保護者の前だろうとわからない事はわからないと言います

ゆとりだなぁ。

流れきってすみません
時間講師で（過度ではない）茶髪って禁止ですか？
面接選考は黒じゃないと落とされますか？

>>156
さんざん既出
どうしても茶髪じゃないと働けないっていうポリシーがあるのなら、そういうこと認めてくれる他塾探した方がいい

たまに茶パツいるなあ。たいてい似合ってない。

＞私は生徒の前だろうと保護者の前だろうとわからない事はわからないと言います
アホすぎるｗｗｗ
聞くは一時の恥、聞かぬは・・・なんて言ってるやつもいるが、それはネットで聞くことなのか？
ちゃんと他の先生に直接聞くからこそ、「一時の恥」なんだろ？
ネットで、自分を明かさず、顔もわからない相手に聞くのは「恥」じゃない。

なぜ、授業後に他の先生に聞かない？
生徒の前、保護者の前で聞くものなのか？
常識で考えろ。他の先生に聞けないならコミュ力がなさすぎる。
わからないうちは「直接聞く」という恥かきながらも自分を磨くしかないんだよ。

この世界にどっぷりはまったベテランには何言っても分からないよ。
そもそもそんな人達はこんなところに書くなって感じだよね。
プロとしての自覚を持てって２ちゃんに書いてるってどんだけアホなんだよ。
こんなところでしか相手されないからしかたないんだろうけどさ。

誰しも、「この単元の教え方だけは誰にも負けねえ」って所があるでしょ。
でも、教え方ってその人の専売特許みたいなもんだから、たいてい易々と他人には教えないんだよな。

自信のある教え方を、あーでもないこーでもないと議論できるってすばらしいと思うんだけどね。
そうする事で、さらに洗練された授業法が確立していくはずだよ。

だから、「どう教えてる？」って質問は、全然恥ずかしいとは思わない。
むしろ、こういう場所でこそどんどんすべきだと俺は思う。

”プロの自覚”ってのが、それを許さないのであれば、
それは、「他人よりも自分が良い授業をする」事にしか興味のない、無駄なこだわりだと思うな。

>誰しも、「この単元の教え方だけは誰にも負けねえ」って所があるでしょ。
>でも、教え方ってその人の専売特許みたいなもんだから、たいてい易々と他人には教えないんだよな。

そんなうん十年前の職人みたいなのいないよ。
易々と教えないってあなた、ちゃんと他の先生とコミュとれてる？

意見が二つに割れてるな。俺は議論すべき派。　

2ちゃん=悪って考えは視野が狭いよ。　
161でも言われてるけど、こーゆー場所でこそ言えるものもあるし。
やっちゃいけないのは、企業秘密の漏洩や中傷でしょ。
それに時間外に議論して授業を良くしようとするのは「プロ意識」がある証拠だと思う。

議論するのはとても良いことだとは思う、がここがふさわしくない場所だとも思う。
ただ他のスレよりも有意義かつ落ち着いてるのは間違いないよね。

>>162
あなたや俺個人のコミュニケーション力と、この問題とは、全く別次元の話だと思うし、
意図的に文章を部分的に引用して、大意を無視してレスするのも、何か違うと思う。

所詮ここは、不満や悪い情報ばかりが集まるような場所。
だからこそ、他塾のスレじゃ罵声と怒号が飛び交ってるわけでしょ。
ところがだよ？ここだけは、授業法についてあれこれと議論なんぞしてみろよ。
俺が保護者だったら「底辺でもこのクウォリティかよ！」ってな感じで、好感持てるけどね。

議論はすべき。でもここは２ｃｈ。
不特定多数が見る場所で商売道具である授業について議論はふさわしくない。
たしかに>>165の言うよう好感を持つ人もいるかもしれないが、
逆に、「こんなとこで授業のやり方について話してるなんて大丈夫かここは？」
と考える人もでてくるだろう。
賛否両論があり、それが会社の不利益を生む可能性があるならば、
内々でやるべき。

>>163
2chが「悪」かどうかの話じゃないでしょ。
2chが生徒、保護者なども見るくらい広く知られている
フォーラムだから問題だと言われているのであって、
2ch自体の功罪の話じゃない。

ボランティアの仲良し勉強会ならともかく、ちゃんと金とってる
教育ビジネスなんだから、顧客である生徒・保護者も高い授業料に
見合う相応のサービスを求めている。求められているのは質の高い授業や
プロの学習指導であって、無知無能さを曝け出す正直さじゃないでしょう。
自分が顧客側になった時のことを考えてみればいい。「いい人」と
有能な人は必ずしも一致しない。

まじめな裏話は会員制のSNSとかでやったほうがいいと思う。
あるいは塾の名前をふせているスレでやるか。

そうだな
ここで「真面目な議論」してるのはかえってアホ丸出し

私は2chそのものや議論をすること事態に批判はしていません。
ただこのスレで授業内容を議論しているのがおかしいといっているのです。
理由は>>168が述べていることと同じです。>>154は何をいってるのでしょうか
保護者なめてんの？としかいえません。

保護者の目の前や現場でひけらかすのは問題だけど、
ここでひけらかすのは、さほど問題ないんじゃないの？

自虐的な言い方だけど、あくまでここは”底辺コミュニティ”なんだよ。
２ちゃんねるであり、匿名掲示板なんだよ。アホ丸出しにできる唯一の場所じゃないか。

さも、ここが市進のイメージの全てを決めるように思ってるようだけど、、
こんな所で議論する事で、イメージが悪くなるなんて、たかが知れてる。
こんな過疎掲示板のいちスレを、どれだけ重要視しているんだろうか。視野が狭すぎないか？
つまらない噂話や会社の愚痴、上司や同僚の悪口で埋め尽くされるより、
”２ちゃんねるの使われ方”としては、よっぽど有意義だ。

>わからない事はわからないと言います
>教え方でよくなかったと思えば正直に謝りやり直します

いや、正直できっと人柄も良いと思うんだけどさ、
なんかハナっから開き直ってるとも思われるかもね。

それに生徒を導く立場なんだから、プライド持たなきゃ。
初めっからそんなこと言っちゃうような人に子供預ける親の気持ちになってみ？
すぐブレそうな人に指導してもらいたいと思う？

だ〜か〜ら〜 ｱﾎ諸君
もっと開成の数がどーとか、あの塾の数がどーとか
あるでしょ ここで授業の話は上↑の人の言う通りｱﾎ丸出し ２ちゃんと言えどうちの恥 話がわからないならせめて恥をさらさないように書き込むな まだ下ネタのがマシだカス

>>173
すぐにアホとかカスとか書いちゃう人の方がよっぽど印象悪いんだけど。　

議論する人はすればよし。　
したくない人はしないでいいが、邪魔はすべきでないのでは。

もういい加減議論しろするなの議論が鬱陶しいです
そんなに熱くなんないでよ。バカみたいじゃん

マンション経営の電話勧誘などは一度断った人に、再度勧誘すると違法になる
っていう法律ができました。
これと同じ法律で、一度、退会の意思を示した人に、複数回、退会を引き留める
電話をかけると違法となります。
退会阻止の電話がしつこいというクレームが多いようですが、
法律遵守をよく検討してください。

つ　ーぶれろ

ttp://eduon.jp/bbs/after-school/ichishin/59041201592942/

ttp://search.knowledgecommunication.jp/kuchikomi/s1176/1456/

>>178-179
だから何？
退会止めるのも仕事なんだから余計な口出しすんなや

だからその「仕事」が法律に抵触するって話をしてるんだろうが
出るところ出て騒いであげようか

>>181
どうぞどうぞ、ぜひよろしくお願いします
俺ら末端の講師にとっちゃあんたが騒いでくれれば
めんどくさい退会防止のあれやこれややらなくてすむようになるかもしれんしむしろ助かるわ

>>181
どんな法令に触れんの？　マンションの押し売りと会員の退会食い止めの関連がわからん
せめてソースぷりーず

少なくとも退会を申し出た日に退会を受理しないのは
商法違反だわ。

（契約を締結しない旨の意思を表示した者に対する勧誘の禁止）第17条　販売業者又は役務提供事業者は、電話勧誘販売に係る売買契約又は役務提供契約を締結しない旨の意思を表示した者に対し、当該売買契約又は当該役務提供契約の締結について勧誘をしてはならない。

１．特定商取引法の規制対象となる「特定継続的役務提供」
　
（１）販売形態（法第41条）

　政令で定める「特定継続的役務」（役務提供を受ける者の
身体の美化、知識・技能の向上等の目的を実現させることを
もって誘引されるが、その目的の実現が確実でないという特
徴を有する有償の役務）を一定期間を超える期間にわたり、
一定金額を超える対価を受け取り提供（役務提供を受ける権
利の販売も含む。：「特定権利販売」）するものが該当しま
す。（上記要件に該当すれば、店頭契約も規制対象となります。）

３）禁止行為（法第44条）

　 　 　特定継続的役務提供においては、事業者の以下の不当な行為を禁止しております。
�@契約の締結について勧誘を行う際、または契約の解除を妨げるために、事実と違うことを告げること
�A契約の締結について勧誘を行う際、または契約の解除を妨げるために、故意に事実を告げないこと
�B契約の締結について勧誘を行う際、または契約の解除を妨げるために、威迫して困惑させること

学習塾も特定商取引法の規制対象であることをくれぐれもお忘れなく

ttp://www.meti.go.jp/policy/consumer/tokushoho/gaiyou/tokueki.htm

>>184-186
なるほど。
そうすると世の営業職はほぼ全て犯罪者扱いだなww

でもこれが遵守されれば、>>182の言うように仕事が楽になるから講師としてはラッキーだが

市進落とされた痛い人だから相手にしないでください

研修は祝祭日も行われますか？

>>190
かわいそうな方ですね
この程度の選考を落とされるなんて

落とされたとは限らない

いま講師で、退会対応がだるいのかもしれない

ＮＯＶＡもそうだったけどマスコミがたたき出すと
傾いてつぶれるのはあっという間だからな・・・

190とか192にあおられてつい素性を書いてしまいそうになったがやめた。
落とされたわけではないが、恨んでいる点があるのは確かに事実だ。

退会を申しでた生徒がいて、届を教室長に出したら、教室長が受理せず
もう一度、説得しろという、それでもだめだったと伝えたら、もう一度しろと
４回くらいか悪徳商法のような電話を教室長に強要された。

これだけでも相当いやな仕事だが、引き留めがしつこいという苦情が別のルートで
会社にいったら、教室長は、しつこい引き留めはおれのせいということに
しやがって、今度はしつこい引き留めに関して、説教をおれにたらたらと・・・

というような経緯があったので、トラウマ的に恨んでいるものの一人である。
おかげでこの会社の正社員よりはステイタスの高いところにはいるがｗｗｗ

つけ加えると
退会届のタイミングによっては、一度、費用を引き落とされてから
その口座に返金されるみたいなことになるみたいだったが、
何かの手数料を少し引いてから、戻してるらしく、
「もっと早く手続きしてれば、その手数料ひかれずにすんだじゃないですか」
と親にぼろかす言われた。教室長にそのことを言ったら、一切返事せず
無視・・・・
まともな会社とは思えなかった。

それは教室長個人の問題

給料っていつ振り込みだっけ？
楽しみだ

>>196
だよね
本質を見抜けないのかね
Ｋ長も悪いけど、この人にも問題ありそうだなぁ
具体的に聞いてみたいくらい

すまん 195ではないが、俺も似たような経験をした。本質はK長個人の問題って、無理があるんじゃない？会社としてはもちろんそう言うんだろうけど…

本質は、退会したいと希望している生徒の退会を容認しない会社の体質

>>200
辞めたいと言う生徒を一度も引き止めずに辞めさせる塾があれば教えて下さい

退会の経緯や先生の接し方を具体的に聞かないと分からないけどさ

少なくとも彼の場合は自分の不手際を会社の責任にしてる感じだよなぁ
読んでると仕事出来なさがひしひしと伝わってくる

>>194　外部の人だね。つーか暇人だな。
ここは関係者の場だからさぁ。消えてよ。退会届が受理されない？？
ばーか。んなもんねーよ。消えろ外部の者は。

>>202
俺もそこはおかしいなぁって思ったんだけど
そんなシステムにしてる教室もあるのかなぁって勝手に思った
あとは親からの手紙＝退会届けってことにしてるのかなぁって
ただ他にもあやしいところいくつかあるよね

またモンペアに捕まってｷﾞｬｰｷﾞｬｰ騒がれてるだけだろ
よくあることよくあること

>>202,203
最近の退会処理システムしか知らないでしょう

>>205
俺は７年目
７年間は変わってないな
もうそろそろ白状したら

>>195
かわいそうだと思う。
嫌味じゃなくて、本当にかわいそうな環境だったと思う。
うちの会社の中でも、それは一番悲惨な例だったんじゃないかな。

ただ、酷い事されて、カーっとなってるからだと思うんだけど、
個人的な個人への恨みを、会社全体にぶつけるのは、ちょっと違うからやめて欲しい。
せっかく、良い環境への転職ができたのなら、その教室長の事は忘れなよ。
もう変に引きずらない方がいいと思うよ。

教室長次第で働きやすさは天と地だよね。

拠点教室の教室長は比較的人格者が多い気がする。

>>206

７年超前だということだよ。
古い人に聞いてみなよ。

>>209
いい加減みっともないから消えた方がいいですよ

中家忠利あたりに聞いてみるべし
まだいるのかｗｗｗ

a

偏差値５９の中高一貫の中学→偏差値５８の大学の私立理系なんだけど
高校受験してないから教えられるか心配・・・
市進の時間講師ってほとんど早慶国立レベルの大学なんですか？

>>213
学歴はそんなに重要じゃない

>>214
そうなんですか
もしも研修が受かったらまずは中学１年を教えるんですか？
それともいきなり中３もですか？

>>215
なんでもあり
配属先の教室の状況次第

>>216
そうなんですか＞＜
ありがとうございました！

>>201
全くの部外者だが、日能研は口頭で退会を申し出たら、その場で
いろいろ対処法を提案されたけど、退会の意志をハッキリ伝えたら
すぐに退室届の用紙をくれたよ。で、記入して郵送したら、「着いた」
という確認の電話が教室長からあっただけ。

>>213
学生講師は、国立早慶が多い。　
既卒の講師や専任はそれ以下も結構いる。　

ただし学歴高い＝いい先生とは限らないけどね。

>>218
Ｚ会の中学生コース通ってたことがあるが、やめるときに
何の引き留めもなかった。一回くらい引き留められて
それでもやめますみたいな感じを予想してたが拍子ぬけしたよ。

どうでもいいから潰れろって

222

★就職最強４大学●早大●慶大●明大●都市大　★

100年に1度の不況で、各企業は大学新卒採用を一段と絞り始めた。これから
大学を目指している受験生も入学後の就職が気になるだろう。卒業しても
仕事がないでは済まされない。どうせ受験するなら就職が有利な大学に入学し
てもらいたい。紹介する就職最強4大学は厳しい状況下でも好調な就職を維持している。

☆都の西北早稲田の杜・・マスコミを筆頭に各企業へ万遍なく大量就職。稲門会のOB活動も活発。
◆早稲田大学：　http://www.waseda.jp/top/index-j.html

☆若き血に燃ゆる陸の王者・・金融、商社、外資系を筆頭に全業種に強み。三田会は財界に太いパイプを持つ。
◆慶應義塾大学：http://www.keio.ac.jp/

☆世界３大校歌　白雲なびく駿河台・・証券、金融、製造など満遍なく強み。社会へ出てから駿台会のOBは鉄の結束。
◆明治大学：　　http://www.meiji.ac.jp/

☆日本航空の大株主、東急電鉄グループ(290社9法人）が都市大を全面支援。就職は例年100％と絶好調。
◆東京都市大学：http://www.toshidai-group.jp/
　　　　　　　　http://www.tokyu.co.jp/group/index.html 　　　　　　

市進のHPから時間講師の応募のメール送ってから何日ぐらいで返信北？？

事務社はかなり動いた？東京とか。

つ〜ぶ〜れろっ

>>226
採用落ちた、頭脳が不自由で可愛そうな人ですか？

>>227
こらっ
相手しちゃダメでしょ

>>201
うちの教室は直接こられたら即日退会OKしちゃってるな
今まで何箇所か回ったけど必死で引き留めてるところってなかった気がする
そういう風習は地区によるんだろうな

市進は落ち目だね mi●iでオフ会コミュ作ってやりまくって女はらませて子供作ったけど子供施設に送っちまったくだらねえ既婚の正社員が某巨大教室にいたり似たような頭悪いオフコミュ作ってやってる仙人がいたりするのは有名な話。本人達はバレてないつもりだろうがな。

通報していい？

一時期

そういう噂があったのは事実だが。
まあガセかもな。講師から聞いたし
そんなやばいなら削除依頼するわ

通報した

通報すると書き込みが事実であったかどうか
確認する必要が出てきたりする可能性もあるので
会社として迷惑になる場合もある。

会社が迷惑かどうかは
書き込みした時点で分かるでしょ？

何の意図を持って書いたが分からないが
書き込んだ以上は、その責任を追わせられる。

しかたないことだ。

事実であっても、市進学院の評価を著しく下げることを目的とした行為であることは明白。
捜査が及ぶことは避けられないだろう。

＞事実であっても、市進学院の評価を著しく下げることを目的とした行為

いつも変なことをいう輩がこのスレには出てくるが、
悪いことをした社員がいるなら、その事実を公表してもな問題ないよ。

市進のことをよく思っていない、元仙人、元講師の弁護士がごろごろいるから、
いくらでも弁護してもらえるよ。230は安心すればよい。

>>238
それは時と場合と弁護士による。

社員でも、こんな糞会社好きなやつぁいねーよ

削除依頼済み

ガセってきいたよその話。問題ないでしょ。
本人も反省してるし消せば済む話。

URL不正、携帯用ではなくpPC表記で
削除理由は削除ガイドラインから

書き込んだ本人からの依頼なら「自己責任」として却下ですね

juku：学習塾・予備校［レス削除］
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/saku/1138504627/368

368:依頼 2009/03/30 19:02:39 05001012486213_ma wb16proxy09.ezweb.ne.jp
削除理由：その他：詳細

http://c.2ch.net/test/-/juku/1236059635/i

レス番号230番

不確かな情報に基づき、当該塾の信用を傷つけるような発言。また場合によっては関係者を判明させるおそれがある。
ちなみに投稿者本人による削除依頼要請。

いまさら遅いですが
関係者が誰なのかも知らないで、
又聞きした噂を書き込んだこと
申し訳ない。

昔から通い、非常に愛着のある塾であり会社だったのに、酔って何も考えず書いてしまった。

噂元に確認しても、
やはり自分が書いた以上のことは知らないようで、不確か。
おそらくはガセとのこと。
ガセとは思うが万が一関係者がいたら申し訳ない。

会社にも迷惑をかける不用意な最低の発言だった。

いまさら遅いのは承知の上、ここに深く陳謝します。

ほんと頭悪いなぁ
謝ってすむなら警察要らないっての
プラスのイメージはすぐに忘れ去られるけど一度ついたマイナスイメージは
マスゴミの偏向報道に簡単に煽動される馬鹿な大衆見てればわかるように
もうよっぽどのことが無い限り払拭されることは無いんだよ
だから今謝罪したところでもう既に何の意味も無さないよ
とりあえず本部にこのスレのことメールしといたんで
なんか面白そうな動きがあったら報告よろしくｗ

通報しまつた

通報しますた

通報しません

通風でつ

風説の流布

もうかなり前に辞めた人間なんで
詳細訊かれようにも
自分にはわからないんだけど
信憑性は全くない噂。

いまさら遅いのは承知の上、
ガセ情報で一時は愛着をもっていた会社に迷惑をかけたことを
陳謝したかっただけです。

何を言われても、
申し訳ないとしか言えない。
あまりに軽率でした。

削除無理なんですね。
遅いのはわかった上ですが、
これ以上表示されたままで迷惑をかけるのも申し訳ないので、
削除していただきたいです。

早くこのスレ埋めちゃえば？

育児お受験板の保護者がたくさん見ているから
ガセだとしても良くないよね
自分が親だったら、少しでも怪しいところには絶対いれないもん
刑事ではなく民事裁判にはなるかも

上の句読点ない奴、正確わりーなー。
会社べったりか？ｗ

さっさと230のレスをすべて削除すればいいだけの話。
保護者がいちいち2ちゃんなんか見てないだろ。
ガセネタかいたやつはグズだがこういうのは言論どうしで解決するのが基本。
本人が即否定してる以上、騒ぐ方が不利益。

こういうのを「風説の流布」とは言わない。
内部告発、あるいは誹謗中傷という。

それから、おそらく民事は無理だろうと思う。
刑事でも、よほど暇な捜査機関でないと取り掛からないと思われる。
民事、刑事いずれにしろ、書き込みがガセか真実かが重要な争点に
なることは間違いないとおもう。
そこをあいまいなまま判決まで行くことはないわ。

あなた、不用意に2chに書き込みすぎなんだよ。
「半年ROMれ」ってのは2ただの煽りじゃない。
肝に銘じて実践すべき金言だよ。

いずれにしても自分のしたことは
今考えて最悪です

その噂の関係者に関し、
過去形で聞いたので
噂の真偽はガセであるとは思いますが
仮に関係者がいたと仮定しても
もう会社にはいないと思います

ここを見ている外部の方がいたら
自分のした根拠のない発言で信用を失うことのないよう願いたいです

いまさら遅いですが
本当に申し訳ない

そうですね。
本当に不用意でした。
会社に対しての悪意など
目的があったわけでもありません。
普段２ちゃんねるはあまり見ないし
このスレッドを見たこともなくて、
初めて見付けたのですが
なんとなく書いてしまった。

バカでした。
噂元も退職しており
自分としてはもうただ、
ガセネタを流して申し訳ないとしか
言いようがありません

ごめんで済んだら警察いらないって言葉知ってるか？

死ぬほどわかっています
しかしそれ以外
言いようもありません
根も葉もないガセネタを書き込んで
本当に申し訳ないとしか
市進 全ての社員の方々
本当に申し訳ありません

juku：学習塾・予備校［レス削除］
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/saku/1138504627/368

368 名前：依頼[] 投稿日：2009/03/30(月) 19:02:39 HOST:05001012486213_ma wb16proxy09.ezweb.ne.jp
削除理由：その他：詳細

http://c.2ch.net/test/-/juku/1236059635/i

レス番号230番

不確かな情報に基づき、当該塾の信用を傷つけるような発言。また場合によっては関係者を判明させるおそれがある。
ちなみに投稿者本人による削除依頼要請。

＞ちなみに投稿者本人による削除依頼要請。

投稿者本人が書き込んだレスは削除されません
自己責任で書き込みをして下さい

ひでえな 俺も携帯からだが誰か削除してやりゃおわるのに くだらん

重要削除依頼を出しました。

面白がって通報だのと煽る輩もいますが、通報先にも多大な迷惑がかかります。
誤情報と本人かつ第三者も認めている以上、これにかかる手間、
また大事になることによる不利益のほうが大きい、
表示され続けることにより、関係者に迷惑がかかる恐れがある、など

真に会社のことを考えれば、即、削除依頼を出すべきと考えました。


230へ。

こうした発言は会社にとっても、第三者(大教室の職種の人間・誤情報を受ける閲覧者)
にとっても、もし関係者がいたとしてその人間に多大なる迷惑をかけうる行為です。
２ちゃんねるの初心者であったにしろ、酔っていたにしろ、よく考えて。

非常に反省されているのは伝わりますが、本当によく肝に銘じておいてください。

あなたは市進を好きだったのだから非常に心が痛んでいるはずです。
もう二度と、軽はずみな発言はしないことです。

市進学院はすばらしい塾だと私は考えております。
あなたもそうだったはずです。

juku：学習塾・予備校［重要削除］
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/saku2ch/1143680951/517

517:進 09/03/31 10:45 HOST:s64.GchibaFL3.vectant.ne.jp<80> []
対象区分：［個人・三種］優先削除あり
削除対象アドレス： http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/juku/1236059635/
削除理由・詳細・その他： レス番号230番

関係者が特定し得、かつ完全に特定されないまでも私生活情報です。
また、過去の偽情報であるにもかかわらず誤って特定されるおそれを有します。


投稿者本人、また第三者(レス番号243番)が書き込んでいるとおり偽情報であり、
これについて議論する社会的公益性はありません。

かつ、教室の規模、職種などから、内部のみならず外部からも窺い知れるものとなっており、
これは誤情報であるにも拘わらず不必要な誤解を招き、法人、当該教室の職種の人間双方に
多大な迷惑を招く可能性が高いものです。

投稿者本人が削除を容認、反省をしている以上表現の自由の観点からも
削除しうると思われます。

以上より、法人・関係者・現職種の社員につき
徒に被害を与え得るものであり、削除を要請します。

削除依頼ありがとうございます。削除されないかもしれないですね。

ガセネタで皆様に迷惑をかけ、246の方が本部の方にも連絡されたということで、本部にも多大な迷惑をかけ、非常に申し訳なく、どうしようもないです。

肝に銘じます。
もう二度と軽はずみな発言はしません。塾自体、素晴らしいのもわかっています。
それなにあんなことを
本当に、自分の愚かさに、死にたい思いしかないです
ごめんなさい
としか言えないです
ごめんなさい

実際問題、ガセだと公のこの場で言われてる以上、問題はないと思うけど。
こんな話題を長引かせる方が不利益。ガセネタ書いた頭悪いバカがいました、
で終わり。市進についての誹謗中傷レスをいちいちあげつらって叩いていたらキリがない。
業務内容が公的性質を持つのだから、ある程度噂が出てくるのは仕方ない。
誹謗中傷だったら他塾でも市進でもいくらでもある。
まして今回は投稿者自身が偽と認めている。
しかしまあ馬鹿だけどね

取り敢えず市進の選択肢は消えました

通報された方にも迷惑がかかるって言い方は嫌いだなぁ
ガセと認めてない時点での通報なら仕方ないだろうし
場合によっては消したところで問題が解決しないこともあるしね

あげ

一週間前にメールで時間講師応募したのに折り返しメールがきません！
みなさんはスムーズに連絡がとれましたか？

すいません！今電話してみたら応募殺到してるらしいので返事が遅れるって返ってきました！
人多くて面接で落とされたらどうしよう・・

時期が時期だけに応募者が多いんだろうね。

実際の採用率はどれほどなのか？

10％ってＧ先生は言ってた

理系もっと必要だろ…

落とされる人ってどういう人なの？挙動不審とか？
研修でもこいつ大丈夫なのかって人いたけどね。違いはどこなんだろう。

>>279
明らかに人前に立つのが苦手そうな奴は研修で姿を消したなw
板書や時間配分は現場で学ぶことが多いしね。　
講師4年目だが、未だに毎回いろいろ学ぶ。

研修は精神的に弱くて将来的にブッチしそうなやつを
予め篩にかける意味もあるんだろうな。
俺なんか研修のとき模擬授業とかめちゃくちゃで毎回
「もう帰っていいよ」とか「次から来なくていいから」とか言われても
「はぁ、すんません。」て感じで鈍感力発揮してたら何とかなった。
実際現場でも何とかなってなんだかんだでもう3年以上続けてるし。

時期って、もう研修終わる時期でしょ？

研修ってどれくらいつらいですか？
血尿出るくらいですか？

>>282
文系ならそんなに甘くない

パワハラ防止委員会ってないのか市進

風向きが変わってよかったですね。
Y○さん。

↑どのYだよw

研修はブッチ防止ってわかるなあ。
年度の途中で辞められると生徒に悪いと思うし。
研修でダメになる奴は受験学年担当したら逃げそう。
散々怒られるような授業を生徒相手にしなくて済んでラッキー、くらいでいればいいと思うよ

時間講師と個太郎orチューターバンクの掛け持ちはできるよね？

全然メール帰ってこない・・・
どんだけ応募殺到なんだー

人事応募のレスポンスが悪い会社は傾く、もしくはすでにつぶれかかってるっていうよね。

自己解決

俺は登録した次の日にメール来たけどな

思い出したけど
ベネ○セの女子社員達がやたらこの会社の悪口を言っていたが
あの会社となにかあったのか？？

Z会と提携してるからじゃん？

市進って講師用のロッカーある？

ここって専任は５０歳定年ですよね
そこまで続けた人っているの？
30歳以上の専任さん達ってやっぱり一般企業に再就職するのが定石なんでしょうか？

２週間近くメールないからあきらめる・・・

>>297
一応問い合わせてみなよ
送ったつもりが送れてないとか有り得るしさ
基本選考前に落とすことはないみたいだし
ここの待遇は学生としてはサイコーだよ

>>298
自分は274ですが先週電話したら先週中にはメールしますって言われたので待ってたのですが
全然それ以来連絡こないのであきらめようと思うんです

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　　　／　　　　 i f　,.r='"-‐'つ＿＿＿_　　　こまけぇこたぁいいんだよ！！
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　　　　　　,ｲ｢ﾄ､　　,!,!|　　　　　|r┬-|　　　　　|
　　　　　/　iﾄヾヽ_/ｨ"＼ 　　 　 `ー'´ 　 　 ／

私は連絡来なかったから別の求人系のサイトから応募した
すぐ返事あった上に採用後に支援金貰えてよかったよー
探してみるといいよ

迷惑メール対策してるとメール来なかったりするからね
メールアドレスが間違って伝わってるとかさ
一応確認してみなよ
別にいいけど

>>300-302
ありがとうございました。もう少し待ってみます。

300はありがたいのか

>>304
　　　　　　　　　　 ／）
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>>303
だから待ってばかりいないで電話で問い合わせろって

>296

いるよ。

昨日塾ステーションから申し込んだら今日説明会の連絡来ました。色々とお騒がせしました ｡m(_ _)m

>>295
教室によって異なる。

>>296
50を過ぎて、自分で塾を立ち上げる人もいる。

>>308
まずはテストだね
頑張って
２次の模擬授業は明るく元気よく面接官の目をちゃんと見てね
スケジュールに関しては仕事を優先しますってとりあえず言えばオッケー
健闘を祈ってます

30超えるような場合、その先だいたい
どれくらいの年齢で止めてる？

K長の先生方・・・お願いですから授業中
ドアの外からじーっと監視するのやめてください
様子見なきゃいけないのはわかりますが見られてると
緊張して授業の段取りめちゃくちゃになります
帰りに指摘していただいたことも普段はちゃんとできてるんです
その証拠に去年は定例で地区内クラス平均トップも何回か取ってます
実績はちゃんと出しますから任せといてください
ほんとお願いします

あと生徒達も気が散って集中できないから辞めてほしいって行ってました
頼みますから辞めてくださいほんとよろしくお願いします

>>312
それは君が未熟だからだ。まだK長だからいいが、見ているのが親だったらどうする？
それにおかしなところを指摘するだけまだ良い。書いたら特定されるので言わんが、うちのB長はもっとアホなことをしたぞ。
見るなら見ろ、見ないなら出て行け、と言いたかった。

学生講師だったら社会勉強と思った方が良い。そういう経験は大人になったら役に立つ。

>>314
自分が未熟なことは否定しません。
でもやっと最近になって自分でこうすれば点数上がるとか
生徒が興味もってくれるコツみたいなのを掴んだような気がするんです。
だから保護者の前では緊張しません。むしろ見てくれって感じです。
でもＫ長やＢ長の場合は話は別です。
何故ならマニュアル通りに研修で習ったとおりに
やらなきゃいけないと思ってしまうし事実そうしてないと注意されるから。
だから怒られないようにそのことばかりに頭が行ってしまい
その結果自分のスタイルが崩れ授業計画もめちゃくちゃ。
俺の視線に気づき生徒もそわそわし始め授業崩壊となってしまうのです。
あなたがどういう身分かわかりませんがもし仮に社員さんだとして
社長や役員に外でじっと見られてていつもより良い授業できますか？
もしかしたら正社員の方ならそれくらいできるのかもしれません。
でも申し訳ないですが僕は正社員になるつもりはないですし
学生の講師にそこまで求めないでください。

教室長にそういえばいいじゃないか

>>316
言って理解してもらえそうな先生だったら既に言ってます。
それに気持ちよく働きたいので自分の周りではできる限り波風立てたくないんです。

気持ちよく働いているようには見えないが

>>318
そんなことないですよ。
少なくとも去年よりは理解のあるいいＫ長さんです。
でも授業見学だけはほんとに勘弁してほしいのです。

ちょっと言ってること矛盾してる風になっちゃってるので補足しときます。
基本的に理解のあるいいＫ長さんだけれども自分のやり方考え方に
自身を持っておられそうなので私のような学生の洟垂れ小僧が
意見したところで解決は見られないだろうしそれで僕の
イメージが悪くなったら嫌なのでそれはやめておいたということです。

ちなみになぜこんなことをタラタラ２ちゃんで書いているかというと
そのＫ長さんもしくはもっと上の方がたまたまこの書き込みを見て
「あー、そういうこともあるのか。じゃ次からやめておこう。」
という展開になることをちょっとだけ期待しているからなのです。
まぁ恐らくそんな奇跡は起こらないでしょうが。

専、講でも平気で授業見に来る奴いるよな
他人のことが気になるほど暇なのかと

人の授業見るのも勉強っすよ。

まぁ確かに見学は嫌だよね
遠回しに伝えればいいんじゃない
目が合った瞬間授業止めるとかいかにもやりにくそうに演技するとか
俺はわざと授業止めて教室の後ろまで行って何か緊急事態ですか？って聞いてた
ただＫ長が見続けるってことは君の授業がやっぱり未熟だからな訳で
緊張しちゃうのもまだ授業に自信がないからでしょ
現場の社員は研修通りなんて求めてないからどんどん自信もってやりなよ
俺はＢ長の見学が入った時は指名したりネタにしていじったりしまくったよ
禁止事項とかも気にせずやったしいつも通りやったよ
そのＢ長は注意も要望もなくてただ誉めて帰ってったよ
本当に見てもらわずに自信もって指導出来てるなら多少角がたっても何か行動起こそうぜ
ただそれでＴ出したり成績がついて来なければ全て責任取る覚悟で
頑張ってね

>>323
あなたのような考え方の先生ばかりなら嬉しいのですが生憎そうではないのです。
昨年においては度々私の授業を覗き見しては
「ここがマニュアルと違う。」「研修ではこうやれといわれなかったか？」
と繰り返し繰り返し言われ続けたことで上記の症状がスパイラル的に悪化したわけです。
そして今年に至っては「見学するからそのつもりで」と予め宣言されちゃってます。
話を聞いてる限り考え方は前教室長と同様
「お前みたいな若造は黙ってマニュアルに従ってりゃいいんだよ」という感じです。
補講や代替もできる限り手伝ってるし>>312で書いたとおり実際に数字も出しているので
講師としてはがんばってると方だと思います。
これ以上の何かを望まれるならいっそ首にしてもらった方が助かりますしお互いの為です。
私達学生講師は所詮バイトでありそのほとんどがこちらに就職する気は無いわけで
あまり多くのことを期待されても困ります。
そういった情熱は若手社員さんや専任の先生方に傾けていただいたほうが
有益かと思われます。

>>324
文系と理系どっち？
ってか中３持ってたりするの？

>>324
今年は多分見学して指導するように上から言われてんじゃないかな
うちのＫ長も今年はちゃんと見学させてもらいますって最初の会議の時言ってた
基本、マニュアルから外れた教え方するなら事前にこうしようと思うって毎回Ｋ長に相談しなよ
俺もバイトの講師だけど最近になってすげぇ思うのは君の不手際は全てＫ長の責任になっちゃうってこと
多分前のＫ長から君の指導力が低い、マニュアルを守らないって報告がいってるから今のＫ長もそう言うんだと思うよ
自分でマニュアルから外れた教え方しようと思うなら何でそう教えるかを事前に相談しましょう
先生にはみんな一年目があってみんな認められるまでは同じような思いをしてるんだよ
変な根拠のない自信（昨年度のクラスの平均点）なんてはっきり言って誰も評価はしてくれないよ
定例で一次的にただ点を取らせるなんて誰でも出来るからね
専任や若手社員はそんな次元で仕事なんてしちゃいないんだよね（もちろんしょーもない人も大勢いるけど）
繰り返すけどＫ長が見学を続けるのはＴやクレームや授業崩壊など何かが起きたら全ての責任を取らなければいけないから
マニュアルや教材を守りながら、外れるところは事前に相談して自信もって授業してＫ長に認めてもらおう
全体的に君はちゃんとＫ長とコミュニケーション取れてないと思うから早めに行ったり飯に連れて行ってもらったりしてもう少しちゃんと話し合った方がいいと思うよ
頑張ってね

最後に忘れないで欲しいのが君の２時間の授業が例えば２０人のクラスなら６万円の商品なんだよ
俺は講師一年目の時なんて滅多にマニュアルから外れようなんて思わなかったよ
使えない社員も多いけど研修の時の先生含めて君の授業に対する評価がちゃんと伝わってるんだよね
もう少し謙虚に授業に取り組んでおかしいことはちゃんとおかしいって言おうよ
マニュアル通り授業するってのはうちで働く以上最低限の業務
それから外れていいのは見学くらいで固まってしまわなくなってからかな
多分君がちゃんと思ってることを伝えてないからＫ長も困ってると思うよ
信用してもらえたらいくらでも自分の味を出せるんだからそれまではとにかく信頼回復に努めて
頑張ってね

ていうかマニュアルなんてとても現場で使えた代物じゃないだろｗ

>>328
専任ですか？
中１の理科のマニュアルなんて３年前のやつはすごく使えたよ
確かに中３のは使えないのが多いけど内容が無いので自由にやれる
指示があるときだけそれに従って自分で補足する
それさえも出来ない先生は大体教材の悪口やマニュアルの悪口ばかり言ってるけどね
ほとんどの専任はマニュアルを見てさえもいないか

あ

飲み会の費用がかからないところが市進のいいところの一つだと思っていたのだが、
今の教室は時々金をとるとのこと。


今年はどこの教室もそうなの？

>>312
>その証拠に去年は定例で地区内クラス平均トップも何回か取ってます

校舎によって集まる生徒のレベルや雰囲気が違います。
よって、素人授業でも良い偏差値が出る場所もあります。
G・Eクラス平均を上げていってトップ取ったなら凄い。

私なんか、昨年の先生が担当してた内容が壊滅してて大変。

>>329

>>329
中２の☆とかひどかったぞ

基本的にマニュアルは使えないってかほとんどが解答を貼付けてたり簡単な感想が書いてある程度
それでもマニュアル通り教えられてないって言われるのが分からないってこと
新人がマニュアル従ってなくて上みたいなこと言ってたらどうする？
そりゃ２年目以降で力あるんなら自由にやってもいいけどまだ新人でしょ
彼が今年中３を持ってるなら一応信頼はある程度されてるだろうから頑張って欲しい
もし他学年担当でそんな状況ならとにかく教材研究しまくって先輩達に色々聞きまくって
いっそクビにしてくれって言ってるけど、良くならないようなら自然とクラス担当外されて個太郎要員になるだろうし
こんなに金を貰えて社会経験まで出来るバイトは他にはそうはないから頑張って下さい

マニュアルってイントロのときは参考程度にするけど演習は問題の難易度とどういう問題か、しか書いてないじゃん
使える使えないとか以前というか…これに忠実に、というのはどういう授業になるんだろ？

授業見学自体はむしろして欲しい。他の先生にも。見て評価なり批評なりは勉強になるし。

研修中の時間講師です。質問させてください。

地区研修で「小学生も持ってほしい（一日に4コマ教える）」と
言われたのですが、この場合、給料はどうなるのでしょう？

「2コマを超えたら”コマのみ給”ではなく”コマ給”」と
就業規則は読めるので、1850円×4＋生徒マネジ＝約9400円
となる気がします。
そうだとすると、2時間分負担が増えても、たった2400円としか
評価されないことになります。
ならば中学生だけにしてもらおうか、と。小学生を教えた経験もないし。

初対面の教室長に「金はいくら貰える？」とは言えなかったので
よろしければご教示ください。

>>337
その計算であってますし、おっしゃる通り割りに合いません。　
中学生のみ二コマ持って、早出や残業を付けまくったほうが楽だし儲かります。

残業ってどうすれば増やせますか

白木ってどうなの？

時間講師は小学生は教えない方がいいよ
しんどいよ
父母から学生講師じゃないかとかんぐられるし

>>341
学生講師だとやっても5Nとか6Jじゃない？
小学部の重要なクラスはほとんど持たない

>>339
授業が終わったら生徒を呼ぶ。
これが一番。
ただ毎回残業しまくるとそのうちに「残業多すぎ！」と言われる。

>>337
クラマネ手当は４コマだと3356円つくんじゃなかったっけ？

a

すいません、説明会ってスーツですよね？？
どんなことを説明会でやるんでしょうか？

337です。
たくさんの方にレスをいただき、恐悦至極です。
給料の計算には色々な説があるようですね。
（この点が不明瞭なのは企業として大問題だと思いますが）
いずれにせよ、講師の分際で小学生を教えるのは負担が
重いらしいので、要望はお断りすることにします。
ご教示ありがとうございました。

連投失礼
>>346
説明会ではスーツ着用です。
この仕事を中途半端な気持ちで始めては困る･･･ということで、
かなり厳しいこと（脅し？）を言われます。
実際に途中退席者も多いですが、早々とチャンスを自ら潰すのは
もったいない。日程の都合が余程悪くない限り、がんばって
面接・研修にチャレンジしてみて下さい。

>>347
不明瞭でも何でもなくて契約書とかにしっかりと書いてある
クラマネは２クラス分つくから３時間拘束で７千円か５時間拘束で１万１千円弱かってところ
ただみんな細かい金額まではあまり気にしてないし当然キャリアによって金額は多少変わる
最近の講師は週１とかで稼げないケースも多いからよほどの理由がない限り仕事は受けた方がいいと個人的には思う
前コマだけだったらそんなに割に合わなくないしね
どうせ出勤するなら４時半からだろうと６時半からだろうとたいして変わらないと個人的には思ってる
やる前からあまり考え過ぎないでとりあえずやってみなよ

まぁ1時間近くかけて来て、2時間働いて
即帰るんじゃ、かえってアホらしい。

>>342
確かに自分は面接で、「中学受験をしない小学生の指導もしてもらうことがある」って言われた

>>326

＞　定例で一次的にただ点を取らせるなんて誰でも出来るからね

できない人が大多数だと思うが…

>>331
教室によって異なる。

金とるなら出ない。

>>352
ＧクラスＬクラスの理系に関して
定例なんて本番で計算をとにかく繰り返しやるよう指示をして６番以降は絶対に手を出さないよう指示
プリントとホームタスクの繰り返しを完塾でも打ってやらせりゃ地区トップくらい取れる
ただほとんどの担当はそれをやると生徒のＳＳがマックス値になってしまうからやらない
親はＳＳだけ見て勘違いするしそこから伸びない
クラスが上がったってついていけなくなって急降下する
後々辛くなるからそんな数字より自発的な学習習慣などを最優先して指導していく
特にＧは授業内でベートレを解説したり毎回チェックテストをやって
しかもその教科が苦手な子を徹底的に個別フォローすりゃ数字は飛躍的に上がる
ただそれをしても生徒は受け身の学習しかしないので結果的にその子のためにならない

突っ込みどころ満載な気がするのは俺だけですか？

>>355
突っ込んで下さい

小学生相手に授業するとくだらんギャグでも
笑ってくれて盛り上がるので楽しいこともある

>>354
LTも６を８に変えれば結構上位にはいくな。

質問です。

現在中学3年の不登校なんですが１年の1学期くらいしかまともに学校に行っていませんでした。（不登校期間中ほぼ無勉強）
さすがにこのままではいけないと思い最近学校にも行き始め、塾も入ろうと思うのですが現在その塾で悩んでいます。

市進は不登校児には向きませんか？
それ以前に不登校でも入れますか？
また、向かないのであれば不登校なら○○の方がいい等と教えてくださると助かります。

>>359
何が原因で不登校だったのかにもよると思うけど
市進に限らず不登校明けでいきなり集団は厳しいんじゃないかなぁ
まずは個太郎とかの個別で少しずつ慣らしていったほうがいいんじゃない？

不登校の場合でも頭のよい子はいるから
集団でもやっていけると思う。
個別指導の方がストレスって場合もあるし難しいところ。

余計な御世話だけど入会試験のときにわざわざ不登校でしたって
いうことないと思う。それを理由に個太郎すすめられてもいやでしょう。

>>359
不登校だけど市進にはちゃんと通ってるっていう子が前にいたなぁ。

でも市進に中三から入るなら、それなりに学力無いと入塾テストで
落とされる可能性が高いと思う。

補習塾か個別指導のがいいんでない？　市進なら「個太郎塾」ってのがある。

初回研修って何やるんでしょうか？

ビデオみる

入塾したばかりの小5の標準クラスなのですが、クラス変更で応用クラスに
上がるのはかなり大変なのでしょうか？

研修仲間で飲みに行くとかありましたか？

>>365
3科偏差値50超えてるなら、どうしてもって
頼めば上げてくれる。

>>365
慣れるまでは標準でゆっくりやった方がいいかも

>>365
理系に関しての一講師の意見です
小５の間は算数や理科の様々な新規事項を学びます
いわゆる特殊算といわれるものや理科に至っては入試で問われる８割くらいを小５で学びます
よって小５の間は標準クラスでゆっくりと着実に新規事項を定着させていくことがとても大切になります
応用クラスのお子様は非常に理解の早い子と小４から始めてるお子様で構成されます
それなので説明のスピードや扱う問題の難易度がかなり違っています
実は小４からいるお子様は小４の頃に繰り返し学んでいる分野も結構あります
そこで新規参入のお子様がついていくのは正直とても大変です（他塾にいたなら別ですが）
まずは標準クラスでしっかり基礎を定着させて応用クラスを考えるのは小６の夏以降で十分かと個人的には思います
細かい事情も分からずに大変失礼かと思いましたが意見を述べさせていただきました
何か私の勘違いがありましたら申し訳ありません
それではお子様の健闘を祈っております
失礼します

>>367-369様

>>365です。
レスありがとうございます。
大変参考になりました。
他塾には通っておらず、途中入会で付いていけるか不安ですが、>>368-369のアドバイス
通り、まずは塾に慣れて、コツコツと基礎から積み上げていけるように見守りたいと思います。

>まずは標準クラスでしっかり基礎を定着させて応用クラスを考えるのは小６の夏以降で十分
>かと個人的には思います

塾に入れるのが遅すぎたかなと焦っていたので、これを読んで少し心に余裕が持てました。
スタートが遅れた分、1つ1つ着実に身に付けていく習慣をつけさせたいと思います。
クラス編成や進め方の違いなど私の知りたかったことを的確にレスしていただき、感謝します。

ありがとうございました。

>>370
また細かいことで担当に聞きづらいことがありましたら聞いて下さい
ご両親が不安や不信感を持ち続けてしまうのが受験にとっては非常にマイナスになります
市進は小５からで間に合うように一応はカリキュラム編成されていますので是非市進を信じて良い２年間にして下さい

お節介かと思いますが今後の予定を
このあとやる分数は全員が初めての分野なのと夏期講習のメインの割合に非常に関係するところなのでしっかりとマスターして下さい
ちょっと前にやった線分図や今ちょうどやっている差集め算やつるかめ算、もう少し後でやる規則性などは小４からいるお子様は一度やっているので進度が少し早くなっています
解説を見ながらご両親も時間を見つけて見てあげるか個太郎などの併用も必要に応じて考えてもいいかもしれません
ただ上記の全ての分野が小５の夏期講習、小５の冬期講習、小６の１学期、小６夏期講習と繰り返しやるようにカリキュラムは出来ています
それなので演習問題の解き直しとホームタスクをしっかり取り組む、ベーシックトレーニングを毎日やるなどの学習習慣をまずは大切になさると良いと思います
倍数約数はみなさんとても苦手とするところなので本格的には小６にやり直したときにやらせましょう
この時期にやるのは通分など他の分野で使うからという理由だけなのでまずはすだれ算のやり方くらいを目標にすることで十分かと思います
しばらくは偏差値が驚くような値かもしれませんが焦らずお子様が出来ているところを褒めてあげて下さいね

>>371様
ありがとうございます。
具体的に書いていただいているので大変わかりやすいです。
繰り返し学習していくとのことですので、日々の家庭での学習習慣をきちんとつけて
地道にやっていくことを親子共々心がけたいと思います。
私自身、この際苦手な理科を子供と一緒に勉強してみようかなと思います（笑）

最後の一行、心しておきます。
このような丁寧なアドバイスをいただけることは（親の）精神的支えになりますね・・。
ありがたいです。良い先生です。

バカじゃねーのｗ
こんなところで問題解決を本気で願ってるのかｗ

>>372
それではまた機会がありましたらよろしくお願いします
ちなみに理科はＤＶＤ（ウィングネット）が見られます
どの教科もあるのですが理科の完成度は非常に高いので算数がある程度落ち着いてきたらそれを見るといいと思います
それでは失礼します

すいません今日研修会でテスト受けてきたんですがほとんど２次の面接に進めるんでしょうか？
結果はみなさんやっぱり一週間ぐらいで来ましたか？
よろしくお願いしますm(_ _)m

8割方取れてれば行けるでしょ

>>375
僕のときは試験後、２〜３日後に
電話が来ました。
合格しているといいですね。
研修はかなり厳しいですが、
やりがいはありますよー。

8割は厳しいでしょ。
英語１００
専門90以上
専門外80以上
合計270以上は必要じゃない？

後は、講習にきちんと参加できるかどうか加味して
決めると思われる。

多分そんなに解けなかったけど採用されたよ

最近授業がつまらない
飽きてきたのかなあ
長年やってる先輩方何かアドバイスあれば教えて下さい
４年目です
去年の入試でバーンアウトした感じです

慣れって怖いよね
まだ２年ちょっとだが気をつけてる

>>380
すごいな。４年目でもう完璧な実績をそろえられるようになったのか。
俺なんか、以前３Rで千葉東葛船橋合わせて７人合格させたけど、悔しくてたまらなかったぞ。
で、その悔しさがあるから、続けられると思う。去年はこれがだめだった、だから今年はこうするぞ、ってね。

まあ人によって動機が違うから一概に言えんよ
実績と日々の授業

生徒の成績上げたり、志望する学校に合格させるということでは
人と人との付き合いだし、やりがいもある。

でも、一流校に何人合格させるとか、そういう結果目標的な事に
ついては、あまりやる気は出ない。割り切って、ゲーム感覚で
そうした目標設定をすることはできるけど、素に帰ると空しい。

生徒の「○○行きたい」を聞いちゃうと合格させないとと思う

研修の模擬通りの授業を現場でもしてますか？
生徒を巻き込むのが難しいです。

特に数学が(泣)

色々とありがとうございます
改めてみなさんの意見を読んで思ったのが実績とか合格させるとか親の満足度を気にし過ぎなのかなぁってことです
もう少し子ども達自信とのコミュニケーションを楽しもうと思いました
今まではいつも生徒達の視線で自由にやってたのですがどこかでそれを抑えすぎてるのかもしれません

>>386
巻き込みやすい単元と巻き込みにくい単元があるのは確か。
現場での巻き込み方には、個人差はあるものの、
全く巻き込まないって授業は見たことはない。

そもそも目指すべきスタイルを、オーバーなくらいやるのが研修ってもの。
逆に言えば、そのオーバーな形ができないと、臨機応変にやるのも難しいって事。

1コマ給、1コマのみ給、2コマのみ給って3種類のコマ給があるけど違いがよくわからないです

�@授業2コマだけ→2コマのみ給
�A完塾2コマだけ(授業形式)→1コマ給×2
�B授業3コマ以上→1コマ給×コマ数
�C授業2コマ＋完塾2コマの計四コマ→1コマ給×4

これであっていますか？ちなみに時間講師です

この会社、非常勤講師を雇う時に給与をはっきり告知しないのか
してても不明瞭な書き方なら問題だが・・・

389が悪いのか、会社の告知が悪いのか？

複雑でわかりにくいからだと思われる

あの、授業で「巻き込み」ってどんな意味に使ってるんすか？

>>389
一昨年は完塾はコマのみ給だった
規約読めば書いてあるだろうに
この仕事してると細かい給料のことはどうでもよくなる

２コマまでは授業でも補講でも完塾でもコマのみ給。
３コマからはコマ給。

>>389がきちんと就業規則読んでないだけ。
分からなければ事務社かK長に聞けば教えてくれる。

講師だけどたまに小６

講師でたまに小６を代替でやることがあるんだけど
2.5コマって当然コマのみだよね？
コマ給で計算するとコマのみ２コマより少なくなるからなあ

>>396
小６だって別に２．５コマにならなくね？
２学期の土曜の後コマってことか？

巻き込むってのは生徒を授業に参加させるという意味でしょ。
共演授業ってやつ。
んなもんできなってのは下手なだけ。
研修でやったこと思い出せ！

>>397
そう。１月くらいにやった。

中学生３０人相手に共演授業って本当にやってる？
特に２、３年になると難しくないか。
ベテラン見てもやってないよｗｗｗ

>>399
多分コマ給になっちゃってると思う
規約上２コマ越えるとコマ給になるから
でも本当にそんな細かい金額の差が気になる？
レギュラーなら判るけど・・・

>>392　>>398
さらに言えば「生徒が授業の内容に興味を持つ」
「授業への取り組みに積極性を持たせる」
という意味では？

>>390
完塾のときもコマのみ×2だった。　
いずれの場合も、クラスマネジメント手当が併給されるよね。

>>401
仕事をする以上、瑣末な金額であっても気になる。仕事量が増えれば、
給与が増えるのが当たり前だと、自分では思っているから。

個人的には、前コマ＋後コマの1時間で3コマのときが損した気分。　

俺の知ってる講師（３０人くらい）で細かい給料気にする奴はいなかった
逆に稼ぎ過ぎると扶養外れて困るって気にしてる奴はいたけど
仕事した分はうんじゃらって言ってるけど予習は仕事に含まれないのかい？
高校の説明会や文化祭を見に行くのとか入試応援は？
君ほどの人間ならば交通費さえ出なくても仕事の質を上げるために行ってるだろうけど
レギュラーで毎週の事なら分かるが単発でのコマ給かコマのみ給かなんてどうでもいい

ちなみに事務社に頼めば給与計算のコピーくれるよ
タイムカードとコマなのかコマのみなのかと生徒管理がいくつとか時給が１２５％なのかとか毎月分かる

今まで放置してたんだけど、給料の話になったから聞いてみた。
自分も>>402と考えは大体同じかな。
額はどうであれ、多く授業したはずなのに少なくなるってのはおかしな話だよね
またやる機会があったらその時にでも事務社の人に聞いてみようかな

>>404で思い出したけど入試応援の交通費とかめんどくさくて放置してたっけ…

みんな色々ありがとう。

>>405
まぁどうしても気になるなら代替を２コマにしてもらって残り０．５はＫ長がやったことにしてもらうとかだろうね
それにしても１月に小６代替とはご苦労様でした

>>404
＞高校の説明会や文化祭を見に行く
いかねーよ

>>407
>>404のような痛々しい書き込みは、生暖かい目で見守るのが礼儀。

説明会や文化祭に行ったら変質者としてマークされるだろ…　

バイト講師が調子乗りすぎた悪い例だな

>>409
バイト講師だろうと親と面談するのに説明会や文化祭での話は効果的

>>410
面談て，講師で中3クラ担持ってるの？？
お主なかなかやるな

>>409>>411
まあ待て、正社員の可能性もあるぞ。
だから「コマがどうとか給料がどうとか、そんな細かいことを気にせず働け」という趣旨かもしれない。

>>411
去年から持ってるよ
就活の面接で話すネタがすげぇ増えた
信頼関係作り、単科の誘導、重点校への誘導とか
今年は最後の一年なので納得して終わりたい
留年するまではまっちゃうのはどうかと思うがドライ過ぎる奴は大体就活でも苦戦してる
何事も中途半端なんだろうな
まだ留年した人の方が次の年には結果出してるしね
最近の新人はドライさを自慢げに語ってる割には能力がいまひとつってケースが多い気がする

>>409
説明会は塾対象のものがあるので変質者扱いされないよ
文化祭も大体卒業生が案内してくれるから怪しまれない
一度行くと自分の言葉で学校を語れるようになるし何より本当に生徒に合ってるかが感じられる

大学生で中3クラ担とかすげぇな…親に怪しまれない？？　
俺も科担は2年やってるが、そもそも週2だからクラ担は無理だが

>>415
学部じゃなくて院生じゃない？あるいは大学に入るのが２回目とか。
社会人入試で大学に入り、年齢が30代の「大学生講師」がいると聞いたことがある。

>>415
仕事の日はなるべく社会人っぽく見えるようにしてるよ
目がねかけたりくらいだけどね
面談用にはスーツとかネクタイも高めのを買った

>>416
現役で入った学部生だよ
そんなに珍しいことか？
今までも何人かいたけどなぁ

>>417
どの辺のブロック？　
うちはそもそも講師が3割くらいしかいないし、　
院生含む学生に限ればもっと少ない。　

>>418
東京近辺だよ

>>419
大学生講師がそこまで任されるなんてよっぽど有能なんだろうね
ただ特定されるのでこれ以上さらさないほうがいいよ

>>420
別に有能なんかじゃないよ
ただお金をもらっている以上精一杯全力で自分なりにこだわって仕事に取り組んだだけ
学生生活もサークルの幹部やったり資格の勉強とか彼女との生活とか仲間とのダラダラした朝までの飲み会とかしっかり満喫しているつもり
こんなに短時間でこんなに稼げてしかも自分自身を高められるアルバイトは他にはないと思うんだよね
やる以上は新人達にも徹底的にこだわってやって欲しいなぁって思って書きました
能力が普通なのに努力もしないで変に冷めた講師にはなって欲しくないです
読んでうぜぇって思った人には本当に申し訳ないです
失礼しました

そこまで情熱あるなら教員になった方がいいんじゃない？ずっと若々しくいられそうだし。
逆に金融とか商社は、自分のせいで人が死んでも構わないくらいドライじゃないとやってけないよ。
貸し剥しとかした時点で、他人の人生終了させるわけだしね。
かく言う自分もこの質で、まあ一流と言われる企業でやってきましたが、非情な人間の多さに嫌気がさして、
この業界に入ってきたわけです。

教育に情熱を注がれていた人が生き残れるような世界じゃないですよ金融などは。
徹底的にドライに徹しなければ、いつか潰れます。
あなたのような人はぜひ教員になるべきだ。

妄想だから気にすんな

>>422
貴重な体験談とアドバイスをありがとうございます
就職先でダメになったら教育の道も考えてみます
とりあえずは社会で頑張ってみようと思います

>>423
なぜそう思ったのですか？
金融の世界でのリアルな体験談だと個人的には思ったのですが・・・

人生相談ごっこはBlogでやれ

>>425
おっしゃる通りです
失礼しました

ところで他学年は冊子化ですがやりにくくありませんか？
先が見えるのはやりやすいのですがどうも慣れません
会社にとっては非常に良いとは思いますがなかなか慣れない

>>426
俺は冊子いいと思うけどな。　
カリキュラムを多少ずらせるのが魅力じゃない？　
クロス学習もしやすいし。

>>426
その実績で給料ってどれくらい上がりましたか？

最近のこの気持ち悪い流れはなんだろね。

粘着君にのっかるアホがいるからこんなことになる

漏れなんてﾜｰﾌﾟｱ一直線の専任っす。

>>431
塾終わってからファミレスでバイト汁。

>>431
風俗やめろ

>>428
バイトは給料一定だろ

>>434
違うよ
数百円の違いだけど変わる

最近だと、講師は上がるどころか下がる一方じゃん　
Tは0、中3実績出してB長に誉められたのに時給下がったし　
まぁ専任はもっと悲惨らしいからな
モチベーション管理が下手な会社だね

>>436
それでも他塾と比べたら、業界ではかなり高い給与だし…
だから辞められないw

会社だって給料出したいのは山々だろうけどね。
会社側の人間じゃないアルバイトにとっては、今は辛い状況だろうな。

だからあんな下手な工作してまでモチベ上げさせようとしてるんだな
逆効果だけど

昨日、エチカの鏡見てたけど、中学受験専門の塾にはかなわないね・・・。
高校受験も一緒の先生、校舎でってやっぱ無理なのかな・・・

>>436
ｸﾗ担手当か何かで100円下がったんでしょ？
実績もどこまで出したかってとこもあるけど… このご時世、在籍増やしていかないとなかなか数値面での恩恵はもらえんよね。

昔は実績出してﾅﾝﾎﾞだったけど、最近は塾間の評判争いに勝たねばいかんからねぇ…。実績だけなら、Eｸﾗｽからでも県立ﾄｯﾌﾟ層は出せるわけで、ｸﾗｽの県立合格率も重要だしね。

あとはﾆｰｽﾞにどれだけ応えたかも重要だよね。

んまぁ、標準ｸﾗｽでT0なら力も認めてもらえてはいるはず。まぁ、悲観的にならずに頑張りや！

Ｔ１０近くいったが給料下がらなかった。
なんでだ？

まだ前期なのに一人だけムチャクチャなコマ割で毎週追勤、全然休みなくてイライラ
やり場の無いフラストレーションが溜まっていく


助けて

>443
力になれるかわからないけど… 時間講師？専任??

Ｌ４の追勤＋１日はマジふざけてるよね
まぁ手取りはすげぇ貰えるけどさ
その分夏期講習の給料がすげぇ少なく感じる

>>445
それで年収いくらくらいになる？

よく分からないけど専任とか
「一人だけ休み少なくてキツイです、減らしてください」って言ったら減らしてもらえないの？
「嫌なら辞めろ」って言われるとか？

L4+追勤1日にするくらいなら、
L5にして厚生年金入れてくれ
ってことじゃない？

>>448
それが出来ないって言ってくるんだよ
しかも先生が来るまでのつなぎでって言われる
でも生徒に愛着がわいてそのままズルズルっていうのが会社の狙い
今までは人を大切にする会社だったけど社長が変わってすげぇ変化したみたいだね

俺のペアの先生もL4＋1、
しかも中3クラ担2つでかなり辛そう。

一方でかなりワガママを通してる専任や講師もいる。
なんか、気が弱い人の善意に付け込んでる感じがして嫌だな…　

世の中、善意に付け込んでなんぼだろ

>443

どんなコマ割りなん？

ここの正社員４人いたとしたら
普通に使える人って１人だな

>>453
そう言ってる人がもっと使えないことが多い

使える=社畜

時間講師希望で筆記は通って来週30分ぐらい面接って言われたんですが面接ってどのようなこと聞かれるんでしょうか？お願いします

>>456
コミュニケーションが取れるかと夏とかの時間の都合を聞かれるよ
夏とかに人手必要なのと一応長く続けてくれるかの確認かな
あと突然模擬授業もさせられるけど大きな声でしっかり面接官の目が見れればオッケーだと思う
頑張ってね

>>457
ありがとうございます
がんばります

皆さん公立高の問題は100点取れますか？
数学とかたまに1問くらい解けないのがあるんですが

説明会ってスーツ？

大抵私服だったよ

>>461
情報サンクス

そういえば面接のときの模擬授業ってどんな内容やるんですか？ちなみに理系です

>>463
１次関数が平方根の導入
面接官２人が生徒役
内容よりちゃんと適性があるかが見られる

みなさんは、ボーナスいくらでしたか？

私は少なすぎて(笑)でしたよ。

ボーナスってこの時期なの？

>>465
日給３日半分でした
みんなそんなもんじゃないの？

研修の時給って、早出残業すればその分貰えるんでしょうか？
>>462
嘘だよそれｗ
みんなスーツだったよ

研修中は早出残業は無しだよ

あ

先日、また退会を出してしまいました。


今年で何人目かな。


k長は責めてこないけど、ムカついてるでしょうね。

やる気がなくなってきましたm(__)m

>>471
何人出したんだ？まだ四月だぞｗ

>>471
退会は、特別な理由or条件でない限り自分のせい。

かと言って、腐る必要なし。
人間は失敗から這い上がってナンボ。這い上がる気がなければ、反省して成長する気がなければ、他のどんな職種で働こうがﾊﾞｲﾄしようが同じことだよ。

偉そうなこと言ってるﾍﾞﾃﾗﾝやK長もそういった経験者だから。

いちいちﾍｺﾀﾚてる暇があったら、その3倍頑張りや！！！

３月４月のＴって前年度の担当の責任も結構あるんじゃないかな
この時期のＴは大体数カ月前から検討していた可能性が高い
Ｔ出した以上に在籍増やすような指導したらいいだけだよ
頑張りましょ

ペアが悪かったんかもよ

面接手前のテストの段階で落とされる奴っているの？

みんな所属は何処なの

本社

支社があるような書き方するなよｗｗ

本部系だの関東系だの良くわかんない塾もあるじゃん。

今日面接受けてきました。平方根の即興授業全然できなかったです(>_<)
ここでバイトしたかったです(>_<、)

>>481
平方根か一次関数がテーマですよって書いたのに
準備して行かなかったんですか？
でも内容はほとんど重視されませんよ
大きな声が出せていて人間的な魅力が伝われば大丈夫ですよ
良い結果が出るといいですね

でかい声出してれば大丈夫じゃない？
というか採用不採用は、大学とかの日程が重視されると思う。
サークルやってて、ちょくちょく穴開けそうな人は多分無理。

面接で通るのは優秀かどうかではなくて便利に使えるかどうか
たくさん入れて最低限のコミニケーション能力があれば通るだろ

俺は面接の時サークル代表やり始めたばっかだったから結構突っ込まれたな
もちろん仕事を最優先しますって答えたけどね

面接を受ける人にアドバイスしておくと、
サークル合宿等、不利になりそうなことは言わなければいい。
入ってからなら代替出したりで凌げるからね。

先ほど面接通りました！１週間程かかるって言われてたのでびっくりしました
みなさんありがとうございました。

>>487
おめでとう
そしてよろしくね

中3理科になぜか仕事や仕事率の話があるんだが、指導要領外だよな？　
3Eだったらやる必要ないよな…

今年度から新学習指導要領の前倒し実施ですよ

そうなんだ　
でも入試で出ないのにやる必要あるの？

>>489
マニュアルくらいさっと目を通せよ
入試に出なくたって学校の定期テストで出る
もう少し教わる生徒のこと考えて仕事して下さい

他の教室の先生から，今年の夏期講習は専任・講師はαβどちらも
出勤になると聞いたんだけど本当？

>>493
マジ、らしいよ。

俺ゆとりだけど中学理科で仕事とかってやらなかったっけ？
イオンとか電子の話も復活してる？

専任講師の応募を考えています。平均月給はいくらくらいになるのでしょうか？
働いてる人教えて下さい。

>>493
AコースとBコースってこと？

>>496
日数によるけど手取り２５〜３０くらいらしいよ
特にＬ４で１日追勤の月は３０近くいくらしい
一日５〜６時間勤務だから悪くないよね

なんでそんなに行くんだ？日給11600円で..

>>499
外部者には教えな−い

>>そもそも土曜日は出勤早いし，
残業も平均1時間はつくし，
面談の時期は早出も多いし…
って感じで，同僚の専任は月30超えてる人多い。
週2講師の俺ですら月10いくからね

>>501
＞週2講師の俺ですら月10いくからね
1日何コマいれてるんだよ

>>502
いやなんだかんだ10はいくこと多いよ。
結局フォローやらなんかで残業追勤が多くなるから。

そんなもんだろうね
L４だとしてざっと計算してみると

日給×18　208800
交通費　　 20000
残業代　　 30000

これだけで月25万行っちゃうし
講習を考えたら年収は300半ば近くいくんじゃないの?
そして追勤1日の専任さんは300後半はいってるんじゃないかと思われる
昔はもっといい待遇だったらしいけど
午後に目覚めるような生活が可能でこの年収なら悪くはないんじゃないかな
もちろん何かのつなぎでやってる20代や兼業をしている人に限って言えばだけどね

>>502
中3やって、土曜3時からフォローとかやってると行く。
小学部の代替とかもやるし。

>>505
中３もって週２だと、２コマ、１コマでその中３クラスしか持てなくない？
それとも実際は週３入ってたりするの？

>>506
木3E、土3E/3Rだから両方2コマだよ。
あと科学であそぼうを土曜にやってるからかもね。

一名　特定はいりましたー

>>507
土曜だけ３Ｒって一つのクラスを二人で持ってるの？
めっちゃやりにくそう
俺は週３で大体１０万って感じかな

>>509
そうだよ。
中3を3人態勢ってのは確かにやり辛い。　
今年はそーゆークラス多いな。うちのブロックだけ？

あ

ごめん、一コマって２時間のこと？
じゃあ一コマ給2400円って2時間で2400円？？

>>512
外部者にはややこしいから詳しく知らなくていいよ
普段は２時間授業やって３時間拘束で７千円だよ

待機時間が一時間あるということですか?
私も専任ないしは時間講師の応募を考えているのですが、
基本は何時間の勤務なんでしょうか？

あと、予備校の方はどうなんでしょうか？

頼むから自分で調べるなり問い合わせるなりして下さい
同じような話は幾度となく出てるし

>>510
うわー、秋からならいいかなとは思うけど英語とか大変そう。
理系の英語ですらやりづらいと思ってるのに。

３人体制はこちらはやりづらいかもしれないけど、
生徒にとってはどうなんだろうね？

色々な先生に習ったほうが、抜けもなさそうな
気もするけど。

予備校の方は、学院の仙人が一次の筆記で全滅するほど
難しいって噂だよ。

>>518
高校受験と大学受験、複数教科と単教科　
フィールドが違うからなぁ。

予備校の方がどう考えても難しい件

しかしその予備校も将来性は学院学生講師に遠く及ばない件　

そりゃ学生講師はやる気あるから

>>518
市進の不良資産である予備校は黒字化してからでかい口たたけ

将来性とは？
ようは予備校の方は市進の本流じゃないってことかな？

>>524
あなたのようにご自身で調べたり常識的な判断の出来ない方は不採用になると思います
おそらく栄光や個別指導などに応募するといいでしょう
頑張って下さいね

>>524
521が言いたいのは、予備校講師より学院講師の方が将来が明るいってことだろ　

by 五大商社内定の学院講師

by 五大商社内定の学院講師（笑）

>>527
５大って（笑）

世界転勤族ｷﾀｗｗｗ

>>527
何がツボ？
>>528
複数内定だからね
もちろんトップも内定してますよ

>>530
なぜ焦って嘘を書く？
トップの内定もらった奴がわざわざ５大って書く訳ないだろ

書き方があまりにガキでみんな笑ってんだよ

>>531
嘘じゃないんだが
別に信じなくてもいいけどね　
5大ってのは、トップ含む他も内定してますよ〜って意味で書いた　

>>532
あんたの事なんぞ、誰も聞いてないんだよ。誰も得しない自分語りは他所でやれ。（笑）

少なくとも、俺の周囲の商社マンはもう少し空気の読める人ばかりなので、
正直俺も、あんたが嘘ついてるようにしか思えないんだよね。ごめんな。
もし嘘ではないのなら、五大商社って意外と人のレベルが低いんだなー、という感想を持つだけだ。

こんな風に自分の働いている所で、給料貰いながら臆面もなく馬鹿にできるんだから。
この人だけが成長しきれなかっただけなのか、この人の世代全部がそうなのか。

今日も香ばしい奴が一匹沸いたな

うーん、
就職先とかどうでもいいから、
予備校のことよくわかってる人はいないんかな。
いたら実情を教えてちょ。
みんな学院みたいだからさ。

>>535
予備校講師は、かなりの高給取りな上に拘束時間も短い。
教務力としては、相当高いものを求められるので、当然かも知れないけどね。

でも、実際はあんだけの待遇を出しておきながら、大赤字だから困る。
今までは学院の黒で予備校のケツを拭いてきたんだけど、ついに拭ききれなくなってきた。

皆もさ、てめえの待遇を憂うなら、文句を言うよりも、
予備校をどうにかする建設的なアイディアを出した方がいい。
予備校の赤がなくなれば、学院の待遇も一気によくなると思うぞ。

>>536
受験の終わった小六中三に、積極的に予備校を売り込む。
そうすれば生徒数も増えて業績も良くなる。
だから卒業生をどんどん誘導しろ。


・・・なんて、うちのB長なら言いそうだな。

それはさておき、今年から新しく始まった「ベーシックウイング」あれはかなり良さそうだな。
大手予備校が想定していない層をターゲットにしているからね。発想そのものはとてもいいと思う。
学校の教科書レベルというのもすごくいい。大手予備校の全国模試で偏差値５０未満は、学校の教科書レベルからやった方がいいからね。
昔の学校の教科書って、本当に良くまとまってたからな。ゆとり以降の高校教科書は知らんが。
菊川怜が昔「学校の教科書を中心に勉強して東大に合格しました」と言ってて「そんなわけねえだろ」って思ってた。
今だったら、その言葉の意味がよくわかる。

あとは、どんだけ認知されるかだな。
ウイングネットにしても、初期投資が高いのでたたかれているけど、一回作ってしまえば維持費はそんなにかからないんだよね。
K長と事務社は大変そうだが。
ウイングネットは１０年先を見越した先行投資だと思う。M田やM屋には理解不能だと思うが。

あと、全く関係ないが、今度の組織再編の話。
新設分割って説明を受けたが、あれって株式移転じゃないのかなって思ったが、違うか？
ちゃんと読んでないので違うかもしれないが。
あと、学生講師で法律系の勉強をしている人へ。今回の組織再編がらみの書類はとっておきな。
１００の説明より１の事例だ。

>>536
予備校講師が高給？
一握りの売れっ子を見て言ってない？　

今回の再編で、赤字部門の切りはなしかしやすくなったな。　
ということは…

>>537
言葉遣いや商品知識のなさが内部者っぽくないんだけどなぁ
でも所々内部の人だと思われる文章がある
あなたは何者？
単なる新人なら納得だけど

市進予備校で働いてる先生のほとんどは他の予備校とのかけもちだよ。
市進学院と違って、兼職ＯＫ。
昼間、大手で稼いで、週何日か夜にも働いて稼ぐみたいな感じだって。

大手で稼いだ分の住民税にもならないって言ってる先生がいるって。
市進予備校からもらう分が。

>>535
まずは学院で採用されてから予備校のこと考えたら
おそらく学院での採用も厳しいだろうけど
頑張って下さいね

うるせえなぁ。
まずは応募の前に聞いちゃわりいのかよ、ボケ。
おめー以外はみんな参考になるいい情報くれたよ。

つぎは、どこの塾か

20人規模の教室で大学合格１名。

講師が中学生生徒とセックスし、会社はそれを黙殺。









明光義塾

>>542
もし万が一採用されたら教えてね

ないだろうけど

うるせえなぁ。
この二流大卒がっ！

学習指導要領の移行措置の内容は入試で出していいってなってるらしいね
だから一応仕事は今年の入試で出されてもおかしくないって

>>545
何もわかっちゃいないのはお前だろ。ここは2ch.だぞ??
悪態つかれたら、大人の対応しろよ。

どっちみち、甘くは考えるなよと言われたに過ぎんだろうに。
んなことに一々反応すんなよな。

>>545
みっともないですね(笑)
こんなのと一緒に働くの嫌だなー

↑お前もな

>>548
同意です

これはひどい自演

>>551
こいつは本当救いようのない奴だな
明らかにあおってた奴は見抜いてたんだな
こいつのしょうもなさを

>>552
市進の先生はみんなあなたみたいなバカばかりなんですか？

市進には、実績ﾊﾞﾘﾊﾞﾘ休日も出て頑張る優秀な先生、必要以上は働かない主義のカバみたいな他業種では絶対使えないバカな先生、つなぎで始めたが抜け出せない臆病なそこそこ動く先生、の３種類が生息中でございます 他にいらっしゃいますか？

休日も働くとか(笑)

>>554
休日出勤などせず実績を出す講師の俺　
ちなみに授業延長もほとんどしない　
授業や家庭学習指示を計画的に行うのみ

>>556
それはすごい。
ちなみに、どこのｸﾗｽから、どこら辺を、何人受けて何人受からせるの？
参考までに聞いておきたい。

>>556
理系？文系？

私たちの考える実績・・・・中学高校への合格
B長K長の考える実績・・・退会の数

>>559
そりゃそうだろう。合格させたって、本来一銭にもならないんだから。
極論すれば、あくまで直接的な実績（入退会）のための、道筋だけ作ったに過ぎないよ。

>>559
まずは受験学年持たせてもらえるようがんばろう

>>559
ほんとそうだよね　
3Rの補講はかなり渋られたのに、
2Gで退会話出た途端1時間くらい保護者に電話したあげく　
俺に了解なしで休みの日に週1でフォローしろだと

夏休みってやっぱり教える時間って通常より増えるものなんですか？
ちなみに時間講師です

>>563
教室によるかな
一日８コマやる人もいれば２コマが２日おきだけの人もいる
理系は４コマは固いのかなぁ

>>562
2Gで退会がありえん。

>>565
おいおい
2Gとか退会の代名詞みたいなクラスだろ

今度アルバイトの登録会？に出席することになったのですが、服装はスーツの方がベターですよね……？

>>559
専任の報奨金も実績よりＴの数の方が重視されてるみたいだしね。

>>563
今年は人手不足らしく、講師だけはαβ両方出勤だし、
夏講の全体的なコマ数は例年より増えると思われる。
まぁ教室によって、講師のコマ数はかなり変わるし、
勤務時間が長くなると不都合が生じる場合は、
早めに相談したほうがいいよ。

>>566
確かに、率的にはそうだが、今まで一度も出したことはない。勿論恵まれたわけでもない。ある年度は2G24人をﾉｰﾌｫﾛｰで出んかったし。
あっ、理系っす。

>>569
今年度は中3のαβ期の授業時間数が増えてるからだよ。ちゃんと話聞いてないのに、適当な話すんなよ。

>>570
退会0は確かに凄いが、ペアや生徒によるからなぁ　
減らす努力はしても、結局運も絡む
初回TELで辞めますとかざらざらだし

>>570
君とは仕事したくないなぁ
今はどのクラス担当してるの？

>>572
そんなこと言わないであげようよ　
俺も2年目くらいのときは調子乗ってたし

退会だしまくりでペアに申し訳ない…

>>573
そうだね
大人げなかった
それで今の持ちクラスは何なのでしょうね

570っす
>>571
確かに、ペアや生徒によるものもあるよね。3年目の時なんか、「自分でやれますから」と言われて、ちゃんと話をしてやれずに1Lから退会出してしまったし…。
でも、俺は運とは思わないようにしてるよ。かと言って運が絡むのこともあるのは否定しない。
けど、運だと言い始めると、合格者実績も何もかも運とも言えるような気がしてね。

>>572
別に俺はあなたと仕事してもいいですよ？
ちなみに今年度の担当ｸﾗｽは、4V-10,5V,6C,1L,2G,3Mだけど？
3W以外は担当したことありますよ。

>>573
ごめんな、今年度で9年目だよ。なら、そんな話をするなよ？自慢??と言うかもしれんが、そう思いたいなら思いなよ。趣旨が違うから。
分からないなら仕方がないね。

この子にスルーという発想はないの？頭沸いてるの？

>>576
レスありがとうございます
すごい実力のある先輩の極意をいろいろと聞かせていただけたらと思います

この商売は経験がものをいうところある。
俺は諸先輩方からほんと多くのことを教えてもらっている。
５７０の先生も当たり前のように書いているから鼻につく人もいるかもしれんが
Ｔ数から考えると相当いい先生に違いない。
一度ペアになってみたいです。文型なので。

念のため書いておきますが今のペアの先生もベテランなんで本当助かってます。
助かってるっていうよりも勉強になります。

>>576
9年ってｗｗ
就職しないの？専任？

>>576

3Tとか6Fも担当したことあるの？

退会防止の話題で盛り上がっているので質問。
K長から毎週のように電話架けしろと言われるのだが、
そんな毎週毎週話すネタなんてねーよ状態で困っています。
むしろ生徒との生の親睦（ハイタッチ）に努めるべきじゃね？
みなさんやはりマメマメしく電話してるんですか？
そもそも電話架け自体、親に媚びているようで好きになれん。
自分が厨房の頃通っていた塾は「勉強する気がないなら辞めろ！」
って感じで、だからこそ一生懸命頑張れたのだが。
月謝を月ごとに支払うシステムなのだから、ある程度の退会者が
出るのは構造的に当然じゃん。もっと教務内容を強化する等の
強気な運営をすべきだと思うんだけど、違うのかしら。

>>576
優秀な大先輩に「君とは仕事したくない」なんて生意気言ってしまい申し訳ありませんでした
すごい仕事出来るんだろうなぁ
一緒に仕事して色々吸収させてもらいたいです
大先輩のようになるコツとかアドバイスってありますか？

質問です。
市進学院って大学名や大学受験方式は見られる？

>>584
テストとコミュニケーションが取れたらどこの大学でも大丈夫
ちょっと前に日東駒専レベルの大学の講師がいたことあったな

>>585さん
ありがとうございます

昨日、採用していただけるという連絡がありました。
しかし、夏期講習Ａ・Ｂ日程のうちＢ日程だけ参加できるという事で面接官の方に伝えてしまったのですが、
実はＢ日程の初日が、ひょっとしたら大学の試験があるかもしれない関係で昼間から教える事は出来ない事が分かりました。
（全ては大学の日程を把握していなかった自分が悪いのですが）
こういうのは万が一の時は振り替えてもらう事は可能でしょうか？

本当は直接伝えるべきなのでしょうが、何か怖いのでまずはここで聞いてみます。

>>587
早めに言ったほうがいいけど、
勤務可能曜日の調査票とかいうのが、研修が始まると渡されるから、
そこに書いて、渡すときにも口で説明すれば、ＯＫ。

国立大生の自分はA日程が試験期間モロ被りだよ
そして自分の担当クラスはA日程。
頑張れば時間的にギリギリいけるけど…鬱ー

>>576
凄い出来る人っぽいが、9年目って…　
将来どうするんですか？

他人の人生よりも自分の人生を心配しましょう。

すごいできるからこそ９年目なんだと思うよ。
そういう俺はまだ２年もたってない。
いい加減落ち着きたいが、専任は居心地良すぎるｗ

>>590
だったら、あなたが辞めればいいじゃない。
少なくとも出来る人は、そんな行儀悪い言い方しないよ。

>>576
専任9年って負け組みもいいとこじゃないか
優秀なら独立なり何なりしてもっと稼いでいかないと将来行き詰っちゃうよ

居心地よければ５０歳までいるだろうよ

>>591
>>593
俺は今年最後の講師で、まともに就職しますが　

市進の専任9年ごときで威張られてもなぁ、と思っただけｗ

>>588
どうもありがとうございます！

>>578
極意ってのは、とくにないっす。ただ、臨機応変さは必要だと思う… 授業でも電話でもﾊｲﾀｯﾁでも。
また、それぞれを面倒臭がっちゃいけないかな。やっぱり子供はどうにかしてやりたいし、それで飯を食ってるからね。

疲れてようが何だろうが、その時その時に出来る限り手を抜かずにやることかと。
ちなみに、今でも予習は、生徒の出来や前回の反応も含めて、ちゃんとしてるよ。ﾏﾆｭｱﾙも最新情報(過去に出た問題とか)を中心に見てるしね。

>>579
ここ最近は、なんだか集客中心みたいだけど、Ｔ数は少ないと…ｶｯｺｲｲじゃん？(笑)
あと、自分自身への自信にも繋がるから拘ってるよ。
「先生がいるから来る」とか「先生がいるから辞めない」とか、言われれば言われるほど嬉しいじゃん。

やっぱり、先輩から学ぶことは大事だよね。先輩のを盗むことも(笑)
自分より年数少ない先生のを見ていても勉強になるし。どちらにしても、人の振り見て我が振り直せってやつだよね。

向上心がある人とは、一番ペアになりたいっす。1年だけでもいいからあなたともﾍﾟｱになりたいねっ。

>>580
ん〜、仕事は、自分がしたい環境下でやれていればいいんじゃないかな？給料がどうとか、社会的な地位がどうとかは、気にするならそこに重きを置けばいいと思うよ。


あとは、どの会社で働くにしてもその会社を決して潰さないと考えて仕事するのが大事なんじゃないかな。
まぁ、このご時世、どこがいつ潰れるかわからないけど…。

ちなみに、専任から正社員になった経歴です。

>>581
3Tや6Fも担当したことあるよ〜。
ほんのちょっとだけどね(笑)

>>582
電話かけのネタ…
・授業中の様子
・お家での様子伺い
・学校での様子伺い
・ﾎｰﾑﾀｽｸの様子
・ﾊｲﾀｯﾁした内容伝達
・完塾伝達
・ﾃｽﾄ(定例or到達度)伝達
・ﾃｽﾄ(定例or到達度)結果伝達
・ﾀｽｸﾃｽﾄ伝達(場合による)
・ﾀｽｸﾃｽﾄ結果伝達
・Vﾃｽﾄ伝達
・Vﾃｽﾄ結果伝達
・入試情勢
・各全体会の内容

思い浮かんだところは、こんなとこかな。
あとは、授業中の良かった点とかあったら即TELするのは、話していて一番楽しいよ。

勿論、生徒とのくだらない話も伝達。楽しそうにしているのを聞いて嫌に思う親はいないからね。
反応薄い場合はあるけど…。

親に媚びていると言うのは分からないわけではないけど、多分違うと思うよ。親から、お家での様子やお家の方針をより深くきくためじゃないかな〜と思うっす。
そうすると、ｸﾗｽ運営も授業もやりやすくなるしさ。

「勉強する気がないなら辞めろ！」は、言って大丈夫な生徒とそうじゃない生徒がいるからね。
そういった叱咤激励も大切だと思うけど、時代が変わってきている分は対応しないとと思うかな。

>>583
いやいや、ここ2ch.だしさ(笑)

しかも、優秀かどうかは分からないよ。読んでいて分かるように、自我が強いから。
勿論、8年やって、退会が0人って訳じゃないからさ。
それに国語と社会はてんでﾀﾞﾒだしね(笑)

あと、私なんかより、もっとすごい先生もたくさんいるので、、ｺﾂやｱﾄﾞﾊﾞｲｽと言われても。。
面倒臭がらない、無理だと思わない＆思わせない。ってとこなんじゃないかなぁ、分からないけど。

あとは、親御さんと話をする時は、聞き役も大事だけど自分としては少なくともこの1年でどうしていこうと考えているかなど、生の声でしっかり話すことも大事なのではと考えてるよ。

>>603
レスありがとうございます
そうですね、無理だと思った時点で終わりですもんね
まだまだ入試まで先が長いので諦めずに第一志望に合格させられるように頑張ります

>>596
５大商社（笑）

化学に岩井って講師昔いた？
今俺の学校の先生やってるんだけどw

>>596
おかえりなさい、5大商社様。ｗｗｗ

>>606
自分は事情知ってる身なんだけど、その話は出しちゃいけない話題だからそっとしといて。
特定が非常に容易だから。私にはあなたの学校も分かりました(笑)

>>605
>>607
五大商社？　
俺理系なんだがｗ

>>609
まともな就職って偉そうに書いてるけどどんなまともな就職？
今度は本当のこと書いてね

>>610
今度はってなんだよｗ　
お前に就職先話したことないだろｗｗ
ちなみに某インフラ行ってまったりする予定

>>611
おめでとう
お互い最後の一年を有意義な一年にしましょう

>>612
ありがとう　
てか同じ身分か！
案外顔見知りだったりしてなｗ
市進の就活仲間結構いるし

>>608
何々？まじで気になります、軽くでいいからなんか教えて下さい。
違反とかしたんですか？

これはひどい自演

>>614
ヒント:ID

>>614
私彼に習ったことあるんだよね。ものすごく頭いいし、いい先生だから頑張って。
市進学院ではないから若干スレ違いなんだ。なんでこの話はおしまいで。
頑張ってね。

研修生なんですがの模擬授業のプレステップ3回失敗したらどうなるんですか？

みなさんのK長はどんな人でしょうか？

私のところは…

嫌な人ですね。

自分だけが生徒(女子)や保護者にいい顔しよう、自分だけ気にいられよう、そういう態度がみえみえなやつです。


以前から悪い評判は他の人たちから聞いていましたが…。


バカにするのではなく、丁寧に教えていき、失敗はフォローしてあげましょうよ！

あなたのほうが何年も経験があるんだし。

>>619
面白いね〜。どこのﾌﾞﾛｯｸ??

>>620
俺は4年で4人のK長と働いたけど、　
・仕事は出来ないけど人望集められる人
・厳しいこと言うけど理にかなってて自分も動く人
って感じで、あからさまなクソにあたったことないな

配属先って自宅近くになるとか配慮はあるんでしょうか？

妹尾ってまだいる？
神講師だった｡

>>623
名前そのまんまはマズイっしょ
文系の専任かな？

>>622
一時間以内ならどこでもあり。配慮無し。

神講師？だったら未だに神として降臨し続けているだろう。

インフル休講くるー？

>>627
市進ってそんなことで休みにするかな？　
振り替えが面倒だからしないと思う

>>622
むしろ自宅近くにはしないと思うよ。

>>622
自宅の最寄り駅に配属になることはないって説明された。

夏休みに大学の実習で数回、どうしても市進の授業に穴を開けてしまうんですが、
そういう時は、他の先生に代わりにやってもらうという形になるんでしょうか？
本当に申し訳ない気持ちでいっぱいなんですが…

>>631
そうだよ
他の新人講師とかが入ることが多いかな

中3の面談疲れる…。
まだ経験浅いから、他のベテラン先生みたいにできない自分が悔しい。
毎日悩みまくりだ〜
このスレの先生方はすごいんだろーなー

>>633
中３面談は小６面談に比べれば楽勝らしいよ
自分は講師なんで説明会行ったり直接学校に見学をお願いしたり情報集めてます
最近心掛けてるのは聞くことを中心に据えようということです

よくできました

ありがとうございます

>>632
ありがとうございます。
さすがに一か月で４回も代替頼んでたら、怒られちゃいますよね？
本当に切り出すのが鬱だ。
自分新人だしorz

>>637
講師は学業優先なので実習であればしかたないんじゃないかな
終わってから一応かけつけるくらいの配慮があると良いだろうけど
私も教育実習があるのですがその間は一応７時くらいには間に合いそうなので休まないつもりです
ただ万が一の場合に備えてくれるとＫ長はおっしゃってくれました
とにかく言うのは早めがいいですよ

今年は正社員が7連休で講師はαβどっちも入るから、交渉しやすいよね　

>>638
夏講中は７時じゃ駄目だよね？
最後のコマが５時過ぎスタートじゃなかったっけ…
学生には困るよねorz

国立大は、α日程前半が大学授業(期末テスト)とカブリまくりなんだが。

>>641
俺はＡ日程は夜のコマだけ入るようにしてる
テストとバイトの両立は学部にもよるだろうけど可能
ってか余裕な人がほとんどじゃないかな

>>642
夜っていっても、夏は20時におわるように組まれるからな　
しかも文→理の日、理→文の日が交互だから、必ず15時30からのコマあるし

>>642
勝手に余裕とか言わないでくれｗ
普通に午後６時までテストあったりするし、これ受けないと単位取れない。

今年から講師はAB日程両方とかいうけど無理だから。

>>今年から講師はAB日程両方
というか、これ本当ですか？　ここのカキコミでたまに見かけるけど。

ＡＢ日程両方じゃなくて、αβが両方じゃなかったっけ？
αβって、お盆休みの前後にある中３の集中単科ね。

>>646
中３持ったことないので、AB日程のことだと思ってました。
それなら問題ないです。

>>646
うん。
無理って言って片方断ったが。
ＡＢ両方とか理系講師は死ぬだろ。
文系はまだ学生少ないけど

>>648
文系の大学生講師で中３持ってるのが少ないってこと？

専任Ｌ4は週に何コマ授業しますか？

4コマ／日×4日＝16コマ／週ですか？

>>650
１２〜１４コマが標準かな
土曜に中３入ると違ってくるけど
週２〜４コマ分は電話かけとか生徒管理の時間になる

>>651
ありがとうございます。

学生講師のAB日程両方は、一部のブロックでは数年前からじゃない？
ブロックじゃなくて教室単位かもだけど。

１年生２年生は７月８月だけで５０万稼ぐチャンスなんだからどんどん入ったらいいのにね
プチ社会人生活を味わえるし

>>654
なぜ1、2年限定？　
俺は4年だがフルに働くつもり　
恐らく暇さは　
4＞3＞1＞2
じゃね？理系は違うだろうけど

扶養控除外れても大丈夫なの？

>>656
稼いだからといって必ず外れる訳じゃないよ
もちろん自己申告すれば必ずはずれるけど
外れたらその分自分で払えばいいと思ってる
親は怒るだろうけどね

市進で普通に働いてたら103万超えるよ
でもバレたことないな

税金は急に増えるのではなくある限界を超えたところから漸進的に増えるので、
そう、心配は不要と思われ。親父に、すまん、3万円！と払えば済むことの
ようです。もっと稼げば問題なしと。

週3とか週2とかって一年間固定ですか？

>>660
減ることは無いが、増えることはある。　
後期には1L10や1Zができるからね。

>>659
>>税金は急に増えるのではなくある限界を超えたところから漸進的に増えるので、

君自身の税金はそうかもしれないが、親の払う税金は急に増えるし
扶養手当もなくなるので、あるところで急減する。
勘違いした正社？に騙されないように

国民健康保険自分で入らなきゃいけなくなると困るよ

>>662
国民健康保険なんて月６千円とかじゃん
確かに扶養外れる奴もいるみたいだから気になるなら気をつけたほうがいいだろうね
でもそんな細かいこと気にして中途半端な仕事したり、サービス働きするくらいならガンガン働けばいいと思うけどね
俺は３年間そうやってきたけど扶養は外れてない
今年は最後だから何とか免れたんだろうな
ちなみに年１０３万と１３０万という二つのラインがあるみたいだね

余計な話だが、新卒で、どこかまともなところに正社員として就職すると、
その経歴（扶養はずれて、健康保険自分で払ってた）って、微妙に
面倒くさいんだよね。

ふつうは正社員になった時に、親の保険から切り替えだから

ガンガン働いて扶養はずれない？　笑わせんなｗｗ

夏講の申し込みの状況はどう？
ってかお盆前後の内容を早くはっきりさせてもらいたいよな
誘導しづらい

すいません今研修生なのですが給料は何日締めの何日振込みでしょうか？お願いします；

>>667
末締めの25日振込み。　
プール期間長いよね。

>>666
お盆前後って、得点力の本科と3科集中の単科の話でしょ??
はっきりしてないとの意味がよくわからないけど…。

ｸﾗｽ編成表もあるんだから、本科を申し込んでもらうのに困ることって？

>>669
講座の内容とか講座の特色が分からなくない？
３科を集中してやります！って本科の集中講座との違いも分からないし
色々良い方向に変更させていく本部の努力は分かるがもう少し早めに内容を伝えて欲しい
こんなご時世だから保護者も単科はなるべく取らせたくないだろうから
あとＫ長にメールで送るだけではＫ長から現場に下りないことが多いのがつらい

いろいろと未定みたいね
申し込み受け付けてんのにどうかと思う

商品内容分からずに商品の営業する現場の気持ちなんて考える余裕ないのかね

＞商品内容分からずに商品の営業する
＞現場の気持ちなんて考える余裕ないのかね

まったくだ。

市進、生き残ってくれよー
でももっと早く個太郎とくっつけるべきだったな。

>>674
個太郎とくっつけたのはＧＪだよな。
Ｇでどうしようもない生徒も送りやすいし。

666とか672が本当なら、そんな会社、倒産か廃業に向かうことが多い
たぶん正社員が使えないんだろうな

>>676
とゆーか本部がクソ
毎年教材やカリキュラムの総括書いても全く反映されないし、
色々な対応も後手後手にまわることが多い
どうみても採算取れないことに手だしたりしてるしな

あげ

頼むから単科をとってくれ

単科誘導はそんなに難しくないだろ。
俺まだ今年が初めてだが、Ｋ長からコツ教わったせいか、
クラ担の中３の単科バンバンとってるぞ。
１人９〜１０くらいか。
最低でも６。

>>680
３Ｒ？

>>680
数取らせりゃ良いってもんじゃないぞ　
特に3E3Rは授業プリントの解き直しやtel帳を中心に、
自習させないと今後キツイ
10個とか明らかに消化し切れないし
俺は夏は単科をあまり奨めない派だな

Mなので全員10です。

経営が厳しいので全員10です

Ｂ長うるさいので全員１０です

>>684-685
ネタだと思うが、中には本気でこうやって全部とらせる奴いるからなぁ　
生徒を見てない先生は見てて悲しくなる

>>686
ネタだよ
でも君実績イマイチでしょ
生徒見るのと生徒に迎合するのを勘違いしてるタイプのように感じられる
３Ｒなら単科全て取ったって消化不良になんかならない

俺はこの会社で働いてる以上会社の方針にはまずは従う
その上で自分の納得する仕事をする

全部とったら幾らだろう。

子持ちの専任が我が子を市進に行かせてた場合、
単科ぜんぶ取らせられるだけの給料もらっとるのかね。

>>688
生徒の家の経済状況ってわかんないから、
なんか、そういうとこ難しくない？
気遣うことない？

>>687
んなこたない　
憶測で物言わないでほしいな

30人に一律全部取らせるのはムダだと思うよ　
授業中見ててわからない？
　
ガチガチに拘束して詰め込んであげたほうがいい子と、　
指示と発破がけでどんどん自習できる子　
数学は60後半なのに英語は40代の子と、その逆の境遇の子

同じで良いわけが無いじゃん
夏は一番時間が取れる時なんだから、　
出来る限り生徒一人一人にとってベストな勉強計画を立ててあげたいよ

人間、本当に必要だと思ったものには経済状況がどうあれ、お金を出すもんだよ。
こちらとしては、相手の財布の中身をわざわざ慮る必要はないと思う。
ダメならダメで、普通は断ってくるわけだし。

家庭の経済状況より、我が社の経済状況の方がよほど深刻なんだぜ！？
生徒の為に単価取らせないとか生ぬるい事言ってると、
会社自体が潰れて、てめえの生活が危ういという現実。

会社の経営は危ういかもしれんが、時既に時間切れ
時間講師の俺にスキはなかった

単科を取らせ過ぎると消化不良を起こすというようなことを言っている意味が分からない。
単科で何をさせようとしているの？復習をどうさせるつもり??
単科は子供にとっての、難問の解法と切り崩し方、細やかな知識の発見と反省をさせるものだと思うのだが。
ちなみに本科はあくまで土台。必要最低限。

だから、差をつけるのが単科で、子供自身が頑張ったなぁ〜と実感するのが課題であったりするんじゃないの??

生徒個人個人に合ったプランの先にあるものは？
それなら個別なんじゃないかなと。
勿論、秋以降はまた話が少し別だけど。

追伸:専任の給料で支払えるのかどうかという発言は、論外かなと。親はあくまで子供の教育費の確保をするべき。そういったものはネットや雑誌で調べればいいんだから。
いきなり、大きく給与体系が変化したら話は別だと思うけど。。
教育にお金がかかるのは周知の事実。実際、他塾で同じことをした方がよっぽど高いよ。

>>690
６０後半ならプレップに誘導して刺激を与えれば良い
本科と単科くらい全てやった上でさらに自習するくらい時間があるのが夏
ある程度出来る、分かるところでも繰り返しやることでより確実になる
生徒一人一人を見てるつもりが結局生徒の甘えに付き合うことになっちゃってないかな？
彼らがちょうどやれる量の勉強をさせるのが我々の仕事ではない
その限界を超させないと
去年は本科と単科の復習に追加して課題やチェックテストを毎日出してやらせてたけどほとんどの生徒はこなしてたよ

しかも社会人である以上もう少し会社の利益も考えるべき
個太郎までガンガン誘導は俺も反対だけど、本科と単科の誘導は最低限の仕事だと思う

教室長がうるさいんだからしょうがないだろ
全員とるまで出勤の度に怒られるし

んーとりあえず俺みたいなのが少数派なのはわかった　

甘やかしてるのではないし、毎日のチェックテストや課題は当然やる　
本科は最低限だが、
本科の解き直しとベートレを極めさせることが一番の近道だと思う
理社なんかは問題解くレベルに無い子はVODを見せてやったり
中3は4年目だけど、
このやり方で結果も出してきたから、変える気はないな　

あと会社の経営云々は今年で去る講師だから知ったことではない

>>696
おー、俺も４年目講師
実は俺も１年目とか２年目はあなたと同じ考えだったんだよね
でもいろんなベテラン専任の話聞いたり接し方みたりして考えが変わっていった
特に去年から中３クラ担やって責任の重さを実感したのが大きかった
本当にあなたの指導法で生徒達は自分の限界値まで達することが出来ますか？
たとえ最後の一年でも会社へのロイヤリティくらいもたないと社会人失格じゃないでしょうか？
お互い頑張りましょうね

補足です
上の話は全て３Ｒを想定してます
３Ｅの場合は確かに単科全てでさえ消化不良起こす子もいると思うので

>>697の言い方だと、自分の指導法なら生徒たちを限界値まで達せられるようだけど
どうやって限界値まで達せられるっていう証拠だよ

>>698
R、Eってそれぞれ一括りに出来ないと思うけどなあ　
Rの中だってMより、Eよりの子がいるし　

志望校も得手不得手も伸びる勉強法も違うし　

まぁお互いのやり方でベストを尽くしましょう！

>>696
本科の解き直しとﾍﾞｰﾄﾚは大前提でしょ。やらせ方もあるけどやらせるべき物。でもそれらはどうやらせても力になるもの。

3Eでもやらせるし。ってことで、当たり前なのよ。
実績に関しても、どこにどれだけ出して満足しているかによる。ただ、入試は1問差の勝負なので、単科でテクニックを学ばせるべき。本科だけではやりきれないことは多々ある。だからやらせる。それだけ。公立の受験後のｱﾝｹｰﾄでも単科やっといて良かったを聞かない??
本科と単科は別物。それが意味するところを分からないようでは社会に出て色んな壁にぶつかるでしょう。今はｱﾙﾊﾞｲﾄだから、それでよしだが。それもまた勉強してあなたの視野が広がることを祈ってます。

>696

VOD

読み方 ： ブイオーディー
フルスペル ： Video On Demand
分野 ： マルチメディア > 家電/AV機器 > VOD
マルチメディア > 放送 > VOD

見たいときに見たいビデオが見られるサービス。マルチメディアの旗手として期待されたが、日本やアメリカで実施されたマルチメディア実証実験ではほとんど利用されなかった。

正確にはVODを見せるのではなく、ビデオを見せるですね。

>>701
誤解しないでほしいのは、単科を取るなと言ってる訳ではないからな　

あくまで全員全部取れってゆースタンスが雑というか、
生徒でなく会社を向いたやり方だと思うだけ　
ちなみに現中3は一人あたり平均7個くらい
夏の学習計画を提出させて、
無理の無い(楽なという意味でなくて)、
優先順位を意識したプランになるよう一人一人アドバイスしながら決めてる

>>700
そうですね
お互いのやり方で頑張りましょー
あなたが一生懸命生徒と向き合う講師だと言うことは読んでてよく分かりました
最後の一年、お互い悔いの少ないものにしましょうね

あ

今週の中3。


関係代名詞の教え方、失敗したなあ。


来週で挽回するか！

>>707
ドンマイ

文系の先生は関係代名詞のイントロは楽しいって方多いみたいですね

理系としては細胞の面白い教え方があれば教えてもらいたいです

自分は中３より小６のほうが内容としてはずっと楽しいと思うなあ。

ここでは中３の話題が多いので、講師率が高いのだろうか？

こんなとこに書くのは学生ぐらいだろ。

>>710
上の書き込みに専任や正社員もいるよ

中1の今頃から徐々に学校に行かなくなって約1年半？2年？不登校してた中3なんですが（勉強は全くしていない）
個太郎と明光ならどちらの方が良いですかね？
一応体験を申し込みましたが個太郎塾はどんな雰囲気ですか？
個人のスペースと言うかプライバシー？はある程度確保されているんでしょうか？（机や仕切り等）
そもそも市進で働く身としては明光義塾ってどうなんでしょうか？

質問ばかりですいませんが自分の様な境遇の生徒を指導した経験がある方は居ますか？

市進がいいと言う訳ではないが、明光だけは絶対やめとけw

明光は激しくお勧めしません。
パーテションで４人分に分かれて座り、その間を一人の講師が回る形です。
講師の待遇があまりにも悪いため、人材の流動が激しいです。
１年間、同じ担当に当たれたら、奇跡でしょう。

では、個太郎はどうか。
私は市進の人間ですから、お勧めしたいところですが、
個太郎は講師１対生徒２が基本で、一つの仕切りの中ですので、
やはり、お勧めできる形ではありません。

明光にしろ、個太郎にしろ、講師の質はあまりよくありません。
常識知らずの学生ばかりです。

お勧めするとしたら、個人経営のこじんまりとした補習塾です。
結構あるものですので、探してみるといいと思います。

>>1->>100
>>101->>200
>>201->>300
>>301ｰ>>400

>>500->>600

就活しててここ調べたけど、教育産業の中では
一応まともに貰える方なんだな まぁ中小メーカー並だけど
学研とか公文が糞高いのには笑ったが
そういや、来年から専任・正社員でなるべく仕事回していくって噂で聞いたが
マジなの？経費削減とかなんとかで
院考えてるだけに非常勤に仕事こなくなったら困る・・・
あと中学受験強化に向けて本格的に乗り出すって聞いたけど…

>>717
君は院に行ったほうがいいよ
社会性なさすぎ
同じ学生として恥ずかしい

>>718
同意だな

>>718
717ではないが、どの辺が社会性なさすぎなんだ？

塾業界では市進はまともな方だし(業界そのものが…てのはあるけど)
講師使いすぎて人件費が高くついてるのも納得

たぶん、仕事こなくなったら困る・・・のところかな

講師やるんなら市進以外に探せばいいだろ、みたいな。
あとは、自分の都合で困るとか言うな、みたいな？

>>720>>721
君達本当にうちで働いてる？？？
外部者なら発言にも納得だが・・・

>>722
俺は講師やってますよ？　

>>721
自分の都合だけで…っていってのはわかるけど、ここは2ちゃんだしなぁ　
ちょっとくらい大目に見てもいい気がする

時間講師の駒削減の話は確かに出てる＠正社員から聞いた話。
まあどこの塾も非常勤削減はやってるらしいけど。
早垢で働いてる友達が同じような目にあってる。

あと中学受験強化はだいぶ前からやってるけど成果が
出てないだけ。
ただ市場規模としては中学受験と大学受験がメインに
なりつつあるから、早晩それらに軸足を移していくだろうね。
吸収したZ会が足枷にならなければいいけどｗｗ

自分の都合以外で何に「困る」んだ（笑）。
日本の教育産業界の窮状でも憂って困るのか？

市進の専任の試験を受けようと思ってるんですが、
実際のところ採用状況とかどうなんすか？

講師で夏休み何万くらい稼げますかね？

>>727
人による
俺は一年目から大体７月２０万８月３６万
８月はほとんど一日８コマ
午前に３講４Ｖ４講
午後に中３単科中３本科

>>728
講師で、と聞いてるじゃん

>>729
講師です

>>730
初年度から中3だの小学生だの入らなくない？

時間講師です。
今研修中なんですけど夏期講習の日程をaかbか選べと言われているんですけどどっちも無理っぽくなっちゃって
困ってます。
aかbが出来るということで採用されてるんで両方できないとやばいことになってしまいます。
なにか良い策はないでしょうか？

>>731
普通は入らない
うちは一人バックレた奴がいたみたいで一年目からフルでやらされた

>>732
早めに相談したほうがいいと思うよ
夜だけでもやれることもあると思うし
まったく入れないはキツイと思う

>>733
そうなのか…てか生徒もかわいそうだよな
バックれとかマジ許せんわ　
コンビニやファミレスのバイトじゃないんだからね

>>734
毎年結構いるみたいですよ
転職先が決まった専任とか就職決まった講師とか
無責任だとは思うけど本人にも事情があるみたいですね

お初です。
今日市進の専任講師の面接試験を受けてきました。
なんとも言えない感じだったなぁ〜。。
採用されるといいんだが。

>>736

非常勤だからあまり参考にならないかもだけど、
いつまで働けるかとか、いい加減に働かないかどうかを見てる
あと希望の科目。特にそのとき人手が足りない教科とか。
文系なら国社英やってもらいますといいながら
実際は固定されることが多いです。オイラの周りだけかも知れないけど。
ちなみにチャラチャラしてた後輩は見事に面接落ちしたw
普通の受け答えができて明るければ通るでしょう

そりゃ転職先決まれば速攻でバッくれるだろ。
社会保険も何も無い契約社員待遇で
会社の都合で言われるがまま
1年も拘束されるとかお人好しにも程がある。

>>738
バックレとか、高校生のコンビニバイトじゃないんだから…　

受験生預かってる以上、まともな人間なら年度末までやるだろ　
最悪1ヶ月前にきちんと告げてやめるべき

俺も就職決まった講師だが、年度末までやるし、　
まわりの講師もみんなそう

バイトだろうと契約社員だろうと、最低限のプロ意識は必要だと思うな

>>737
市進で科目固定って聞いたことないんだけど神奈川かなんか？

>>738
自分の損得だけ考えれば、そういう結論になるだろうが、
世の中、自分の損得だけで動いてると、いずれ誰からも信用されなくなる。

「良い環境にいれば、そんな事はしない。」と思ってるだろ？甘い。
不思議な事に、そういう人はどこへ行こうが、同じようになってしまう。

>>739
それは内定だろ？
今すぐ働けっていう条件だったら、それに飛びついてバックれちゃう人もいるのかもね。

どこの塾もいろんな問題があるんだなぁ。。
昨日面接だったけど、どれくらいで連絡くるんでしょうか??
皆さんはどれくらいで連絡きましたか??

あ

みなさんの教室は、何時まで生徒を残していいことになってますか？


私のところは短いです。
生徒とのハイタッチがあまりできない。短すぎる。


あと、受験生に対する補講は？


以前までの教室は、H Tをべつに出したり、授業後に少し、補講みたいなことをやっていた。


今年の教室は、中間と期末対策ぐらいだ。


大丈夫かな？

10:00

個太郎の塾講アルバイト申し込んだら
最低2011年3月までやることを承諾した上で説明会に来いと言われたんだけど
みんな２年間も拘束されるの？？
せめて１年くらいだと思ってたからびっくりしてまだ返信できずにいる

そんな違法拘束はできんよ。
1ヶ月前告知で辞めてok。
良心的には3ヶ月前。

>>747
2011年3月までできます！って言って、
一年でやめればいいよ。年度末とかなら区切りがいいし。

法を盾に自分の権利ばかりを主張する奴に、ロクな奴はいなかった。
そんなの最底辺の話。

確かに、企業側は辞める人を無理に拘束する事はできないよ。
でもそれは、日本中に無数にある会社の、最大公約数的なルールであって、
それぞれの業界には、それぞれの事情に沿った、独自のルールがある。
それらは法律などで定められたものではなくて、そのグループに属している人の共通認識で成り立ってる。

会社側が、２年やって欲しいと言っている事には、何の拘束力もないけど、
わざわざそれに対して、嘘をついてまで入社するのは、
子どもにとってもスタッフにとっても、ものすごい迷惑になる。

お願いだからやめて欲しい。

時間がないのはどの先生も一緒なのはわかってるが、一週間で空きコマが１ってのは勘弁。

日本国憲法＞業界の常識

非正規雇用だし、会社が傾けば真っ先に整理解雇の対象になりますよ
って告げられてる時点でさ…
会社の都合で首切られるなら、こっちの都合で会社を切る権利もあるわけで
あくまで対等な契約なんだし。
最低でも二年以上なんてのはあってないような規則
法的拘束力はまったくないし、法律上は非正規雇用者の方がつよい
就職したから途中で抜ける…ま、そらそうでしょ
給料も上でボーナスも貰える、保険は全部払ってくれる
普通の感覚ならすぐにでもそっち行くわな。
逆に行かない奴の神経を疑うって。

>>752
憲法って（笑）
中学生？

>>754
は？
13条に書いてあんだろはげ

>>751
サマーブリッジが入ったから？

>>752
法令＞業界の常識と言いかえるべきじゃない？
以下小6社会のプリントよりコピペ。

日本国憲法第99条で、憲法を尊重し擁護する義務があるとされているものとして
適切ではないものとして、次のア〜エより1つ選び、記号で答えなさい。
ア．国務大臣　　イ．国民　　ウ．裁判官　　エ．国会議員

で、その解説。

憲法は、国民の権利を守る目的で国家の権力を制限するためのものです。
つまり、国民が国家に守らせるきまりなので、憲法を守らなければならないのは、
天皇と国家権力を行使できる立場にある国務大臣や裁判官、国会議員などの公務員で、
国民は含まれていません。

ただ年度途中でやめるなんてとても考えられないなあ…
自分が初年度途中から担当したからなおさら

>>755
何かコメントしようよ

憲法とか言いだしてしまったアホはとりあえず置いておいて、
働く前提として労働基準法を、最優先で考えてるのがそもそもの間違い。
会社からも予め忠告されてるにも関わらず、途中で辞める気満々で入社して、
「そうは言っても、法律で決まってるから辞めたい時に辞めるのは自由」ってさ…。

法は、お前を自分勝手に働かせる為にあるもんじゃないよ。
そんなのは、法の悪用に他ならないだろ。これをおかしいと思えないのは、どうかしてる。
学生は、「法律で決まってるから」とか言い出す前に、物事の良し悪しを”自分の頭”で考えろ。

そんな社会性の無い考え方で、これから先大丈夫なんだろうか。
組織の考えってものを軽視するようなら、自分で起業するしかないと思うよ。

最低でも二年って言ってるのに初年度から一年契約とは。
しかも会社が傾けば即解雇させてね、って。
どんだけ御都合主義なんだよww

都合良く年度末に転職先が見つかる訳も無し。
社会保険も出ない、50で雇い止めの契約の扱いで
言われるがまま好きなようにコキつかわれるって
どんだけ池沼だよ。

>>762
そんな仕事を選んだのはあなたでしょう　
都合のいい時だけ被害者面ですか？

俺の周りは転職される方も皆年度末までやってましたよ　

一人だけバックレた奴がいたけど、生徒からも同僚からも嫌われてたなぁ笑

学生にこんなこと言われてるようじゃ、どこ行ってもやってけないと思いますよ

全ての法律は憲法13条を守る為にあるんだけどなあｗ
大丈夫か市進ｗ

>>764
論理的思考能力

だったらそんな人雇わなきゃいいじゃない。雇ったのは市進でしょう。

駄目です。何となく（笑）

はじめましてです!(^^)!

みなさんは大学受験なさる高校生の方たちですよね？

>>765
顔真っ赤ｗｗｗ

>>768
もう一度読み直して論点確認してみましょう

>>767
いいえ、労働基準法の法の趣旨も理解できてないドキュン会社の社員です。
労働基準法の法趣旨を控除して、業界の慣習法、コモンセンスのみから考えてもても二年は非常識。
担当予定クラスの年限の一年が妥当。

憲法を守らなければいけないのは国。
その他法律は国民が守るもので、すべて憲法１３条を守るために存在している。
よって国民は、間接的に憲法１３条を守る義務がある。
よって、憲法＞業界の常識
ってことでしょ。
法律は秩序を保つためにあるとか考えてるバカ教師多いよね。

>>771
板違い
法学板でその珍説を披露して叩かれて来い。

一応２年以上勤務したいと思ってるものですが(笑)、６月のこの時期って、夏期講習を見越して採用多いってまじなんですかね??

憲法の間接適用が間違いかよ(笑)
法学の大原則だぞｗ
Ｆランは恥晒す前に去りましょう

それとも全ての法律は憲法13条〜のことか？
これも法学の大原則なんだが知らない先生多そうだね。

自分の論点がズレてることに気がつけないのかね
話が就職試験の集団討論だったとして考えてみよう

みんなが議論していた中での憲法＞業界の常識発言
これをあなたが面接官だとしたらどう採点しますか？

別に集団討論じゃなくてもいいよ
仕事の会議でも普段の飲み会でも

論理的に考えられないあたりうちの講師じゃないんだろうけどさ
法律的な解釈に関してはそちらの板で話し合って来て下さい

なんか荒れてるなぁ　

とにかく年度途中で投げ出すのだけはやめて欲しい、ペアや生徒がかわいそう　

あと法律云々言って権利だけ主張してる人は痛いな　
モラルや常識っていう軸で物事を見られないの？

自分の無知は認めないのかよｗ
さすが市進は講師のレベルが高いですね(笑)

>>778
無知も何も君が一人でその話を一生懸命してんじゃん
みんなは君のＫＹぶりを否定してんのにしきりに関係ない話を一生懸命語ってる
もう一度よーく読み直してごらん

>>773
研修が１ヶ月半〜だからもうその時期は過ぎたかもしれない
でも２学期以降も人手は必要なので応募を検討してるなら是非
何か質問等あればしてください

契約前に辞めたい
↓
業界の常識じゃ無理
↓
憲法＞業界の常識(法的に矛盾なし)だから関係ない
↓
一人顔真っ赤

あれＫＹなのって誰？

>>781
君、日常会話で憲法って単語使うの？
会議とか飲み会で憲法って単語出す奴はあまり見たことないなぁ

>>782
憲法じゃなくて法律なら良かったってか？(笑)

781は痛いな。

二年と書こうがそりゃいつでもやめられるよ。
当たり前。
ただ人としてどうなのって話でしょ。

それに憲法云々を嬉々として語るのがガキだってことなの。

ちなみに俺は途中ぬけも仕方がない派。
生徒も大事だが自分の人生にはかえられないのでね。

>>783
最初からみんなそう言ってんじゃん
憲法って次元の話じゃないし
>>750迷惑だから嘘ついてまでなら来ないでって言っただけ

板違いを間違いって読み違えたりはやとちりと思い込みが多過ぎだと思うよ

>>759で、憲法じゃなくて法律って言い直せって言ってるみたいだね(笑)
で、憲法って言う言葉で問題無いことが分かったら、
「キミは日常会話で憲法って言葉使うの？」とか言い出したｗ
何かコメントしろって言われたから、法律について教えてあげただけなのに、ＫＹ扱いされるとは。
あんた正直塾講師勤まるの？

法律の存在意義も知らないで塾講師やられると公害でしかないのでちょっと注意しときます。

板違い板違い言う前に自分の無知は認めましょうね^^

なんかトンデモ講師がいるもんだな…
生徒のことなんか考えたことないんだろうな…
こんなペア絶対嫌だ

速報
http://www.nicovideo.jp/watch/nm6539572

>>785
憲法って言う次元の話ですよー(^p^)
頭大丈夫ですか(笑)

荒れてますね。。。建設的な意見交換を
いつも拝見していましたが、今日はどうしたんでしょうか。
憲法は国家権力の制限規範ですから、私人間へは直接的に登場
させるのはあまり感心しません。そこで、間接適用をするのが
原則です、たしか。この点では憲法云々の話は適当だとは思います。
ですが、論点はそんな法学の基本問題みたいなところではなく、
もっと情緒的な部分にあるのではないでしょうか（784さんの
おっしゃるとおり）。
法やルールを守ればなんでも許される、というのは人として
あまりに浅ましい結果を導きかねないと思います。
どなたが最初に法律の話を持ち出したのかはわかりませんが、
法を云々する前に、人としての器（というような点）について
考えられたらよいのではないでしょうか。
法律家は法を解釈するエキスパートではありますが、その解釈の
段階に、上述の器がかかわってくるものと思います。
長文失礼しました。

憲法や法律云々を引き合いに出して、勝手に　
「もう辞めます」
なんて奴を客観的にどう見るかだな　

そんな奴に子供を預けたい？　
そんな奴を雇いたい？
そんな奴を友人にしたい？
　
自分の損得だけ考えて生きてる人は孤立していくだろうね　

いずれにせよ受験生持ちながら年度途中で辞めるのはホントに迷惑
こっちは仕事増えるだけだからまだいいが、
生徒は人生かかってるんだからね

以上、学生講師のボヤキでした

764 名無しさん＠お腹いっぱい。 New! 2009/06/15(月) 10:53:50 ID:bulNGiGrO
全ての法律は憲法13条を守る為にあるんだけどなあｗ
大丈夫か市進ｗ

768 名無しさん＠お腹いっぱい。 New! 2009/06/15(月) 11:59:06 ID:bulNGiGrO
>>765
顔真っ赤ｗｗｗ

774 名無しさん＠お腹いっぱい。 New! 2009/06/15(月) 17:39:34 ID:bulNGiGrO
憲法の間接適用が間違いかよ(笑)
法学の大原則だぞｗ
Ｆランは恥晒す前に去りましょう

775 名無しさん＠お腹いっぱい。 New! 2009/06/15(月) 17:42:03 ID:bulNGiGrO
それとも全ての法律は憲法13条〜のことか？
これも法学の大原則なんだが知らない先生多そうだね。

778 名無しさん＠お腹いっぱい。 New! 2009/06/15(月) 22:20:21 ID:bulNGiGrO
自分の無知は認めないのかよｗ
さすが市進は講師のレベルが高いですね(笑)

781 名無しさん＠お腹いっぱい。 New! 2009/06/15(月) 22:44:34 ID:bulNGiGrO
契約前に辞めたい
↓
業界の常識じゃ無理
↓
憲法＞業界の常識(法的に矛盾なし)だから関係ない
↓
一人顔真っ赤

783 名無しさん＠お腹いっぱい。 New! 2009/06/15(月) 22:50:40 ID:bulNGiGrO
>>782
憲法じゃなくて法律なら良かったってか？(笑)

786 名無しさん＠お腹いっぱい。 New! 2009/06/15(月) 22:55:50 ID:bulNGiGrO
>>759で、憲法じゃなくて法律って言い直せって言ってるみたいだね(笑)
で、憲法って言う言葉で問題無いことが分かったら、
「キミは日常会話で憲法って言葉使うの？」とか言い出したｗ
何かコメントしろって言われたから、法律について教えてあげただけなのに、ＫＹ扱いされるとは。
あんた正直塾講師勤まるの？

787 名無しさん＠お腹いっぱい。 New! 2009/06/15(月) 23:00:52 ID:bulNGiGrO
法律の存在意義も知らないで塾講師やられると公害でしかないのでちょっと注意しときます。

板違い板違い言う前に自分の無知は認めましょうね^^

790 名無しさん＠お腹いっぱい。 New! 2009/06/15(月) 23:08:47 ID:bulNGiGrO
>>785
憲法って言う次元の話ですよー(^p^)
頭大丈夫ですか(笑)

市進も金儲けのために塾やってるんだよ。

人を安くこき使って儲けようとするからこそ、そういう人材しか集まってこない。

そもそも文句をつける方向がまちがっている。

まぁ「人の道」とか素っ頓狂な事ほざいてるのはどっちの側の人間なのが明白だが。
これも「人の道」でのことなんだろうかね（笑）：
市進事件（平成９年不第21、51号）命令要旨
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/990/990372389.html

そう言えば、団体交渉権も労働基準法も3年の公民で丁度やるところだな。

Ｋの組合（結成）活動に対する学院の認識について
本八幡教室の専任教務社員であったＫは組合結成活動において、中心的な役割を担い、Ｋの名前を
表示した勧誘文書等を作成し、専任教務社員に配布したが、組合加入を躊躇した者から文書を回収
するなどの措置はとらなかったのであるから、学院がこれらの資料を入手し、専任教務社員が
組合結成活動を行っていること、その中心人物がＫであることを知るのは容易であったと推認される。

他方、学院のＭ本八幡教室長は、後に組合に加入する同教室の専任教務社員Ｙらを誘って、飲食した際に、
「最近、専任さんたちが変なことをしているようだが。」などと言ってＹの様子を探ったほか、
出勤してきたＹを別室に連れて行き、「その後、Ｋの組合活動はどうなっているのだ。」と尋ね、
Ｙが「法律上は講師にも年次有給休暇を与えなければならないそうですね。」と述べると、同教室長は
「そんなくだらないことを調べているやつがいるのか。」、「そういうやつは、たとえ裁判に負けても
切っていかなければいけないな。」などと言った。

このようにＭ教室長は、Ｋの組合（結成）活動について調査していたものであるが、これは、Ｋを中心
とした組合（結成）活動を知り、それを疎ましく思っていた学院の意を体して、同教室長が、Ｋの活動を
調査したものとみざるを得ない。また、Ｍ教室長のＹに対する発言も、Ｋらの組合（結成）活動に対する
学院の基本的な態度が同教室長の発言に反映されたものとみるのが相当である。
…
以上アおよびイを総合的に勘案すれば、学院がＫの雇用契約を更新しなかった真の理由は、学院が、
組合（結成）活動の中心人物がＫであることを察知し、同人の活動を嫌悪したが故に同人を学院外に
放逐しようとしたためであると認められ、これはＫの正当な組合活動を理由とする不利益取扱いにあたる。
…
非常勤講師に対する年次有給休暇制度の適用
学院は、労働基準法違反であることを認めながら、組合から是正時期の目途を聞かれても、これを明示せず、
遡及適用の有無等の質問に対しても、具体的な説明を行わず、労働基準監督署の指示を仰いでいるなどと
回答するばかりであり、本事項について、学院は組合を相手に交渉しようとする意思があったかどうかも
疑わしいことからすれば、学院は誠意ある団体交渉を尽くしたものとは到底認めることはできない。

労働条件と言えば、夏期講習中に、午前中に一コマ、そのあと4時間くらい時間があって、
夕方に日給みたいなのっていうのは、法律に違反しないの？
去年いた人は結局ずーっと職員室で生徒の面倒見ていた先生いたけど、あれはボランティアかな？

>>796

＞ 労働条件と言えば、夏期講習中に、午前中に一コマ、そのあと4時間くらい時間があって、
＞ 夕方に日給みたいなのっていうのは、法律に違反しないの？
金もらってるなら大丈夫だが、申請して貰えなかったら
労基にもっていけばいい
会社は労基を恐れてるし。最悪の場合業務停止命令が課せられるからね。

法律の存在意義も知らないアホ講師は、自分の無知も認めずに今日も教壇に立っています。
生徒は十分に気をつけましょう。

>>798
最低年度末までやれって言ってる人が皆労基知らないから言ってると思ってるの？　

もっと高尚な次元で話をしているんですよ　

あなたは仕事する上で100%自分の損得だけを考えているのですか？　　
だとしたら教育は当然として、人に関わる仕事は向いてないでしょうね

あなたが命に関わる手術を控えた身だとして、手術前日に担当医が　
「サーセン、明日有給とりますｗ　法律上認められた権利なんで」
と言っても納得できますか？
受験生を途中で投げ出す先生とどう違うか説明できます？　

働く以上、ビジネスパートナーやステークホルダが存在するわけで、
それらとの間に法だけでは解決出来ない道徳的責任が伴うのは自明でしょう

社会保険、福利厚生もちゃんとしてくれて終身雇用なら
誰もすぐにバックレたりはしないでしょ。
転職先がこれらの条件を満たしてくれるならすぐにでもそっち行くわな。
要するに『お金』の問題。
非正規雇用者は正社員とちがい、万が一事故ったり病気にかかったりでもしたら
給料が入らなくなって一貫の終わりなわけで。
それを少しは分かってあげなよ。
でも１週間前には言って欲しいね。ピンチ要員を確保しなくちゃならないし。
俺は別にそうして辞めていくなら、その人を責めたりはしないな。
むしろ当然の選択だろとは思う。

ボランティアでやってるわけじゃないからな。塾は義務教育ではない。

親にしても、我が子を安い月謝の塾に通わせるなら、それ相応の見返りしか
期待できないのは当たり前なわけでね。それが嫌なら、もっと金だして、
バイト学生講師なんぞいない、正社ベテラン講師のみの、質も高く且つ
月謝も高い塾でも見つけて通わせればいい話。

いずれにせよ、労働基準法違反して薄利多売のように契約社員コキ使って
きたような連中に責任転嫁される筋合いは無い。

会社として、本当に2年間働けよという意味で言っているわけではないだろう。
ただ、会社としては1年度はやって欲しいというのもあるかと。

あとは個人事情によるんでない？

ただまぁ、人を雇う側に立ってみれば、可能なら年度末までやってほしいというのは何も塾業界だけの話ではないはず。
だから、無理なら無理で会社が提示する1ヵ月前に言えばいいでしょう。

法律や自己都合だけで、年度途中で退職していいじゃん、
て考えの方が多いみたいでショックです

年度末までやるってのがそんなに難しいことなんですかね…　

中学や高校の教員、　
大学の専任講師や同業他社に転職、　
留学や大学再入学と言った理由で退職された専任の方々や、
私を含めた就職決った講師も
皆2月いっぱいまで勤める方がほとんどでしたが
私の周りにたまたままともな人が多かっただけなのでしょうか

待遇にしても、一度は納得したから働いているわけで、1年という契約期間は守るべきではと思います　

工場のラインやコンビニのレジみたいに、
誰かがそこにいればOKという職種じゃないのだから

そのような方々は大体が外部者ではないですかね
私の周りの途中退職者はやむを得ない理由という感じでしたよ
家族の介護や中途採用が突然決まるというケースでした
会社の対応もしっかりしていて一人は有給を消化させてもらってから退職となったようでした
長年会社に貢献したので当然とＫ長は話してました

>>804
なるほど、介護や病気等、
確かにやむを得ない事情があるというのは頷けました　
私も視野が狭かったと思います

ただ転職される方は、気の持ち様というか、　
せめて申し訳ないなという気持ちで途中退職してほしいですね　
あとは教え方等の引継ぎも

法律で認められてるんだから当然だろ、というスタンスの人は人間性を疑ってしまいます　

事情はどうであれ、残された同僚や生徒に迷惑がかかるのは事実なので

「お金の問題」と言い切る人。
あなた達は、一体何を期待して、この業界に入ったんですか？
そんな事、この業界に入る前に解る事じゃないんですか？

塾業界は、教育や生徒に対して、お金以上の価値を見出せる人じゃないと、
決して続けられる仕事ではないですよ。本当に特殊な世界です。
（とはいえ、市進は業界の中でもお金の面も頑張ってる方だと思いますが。）

バックれる人を責める気はないですが、
どうせバックレるなら、そして年度末まで続ける気がないなら、
できるだけ早くバックレて欲しいです。
この仕事に、向いてません。

待遇悪いから辞めますってねぇ…
条件飲んで契約更改したんでしょ？なら一年働けよって感じ。

>>803と同様、俺のまわりでも
転職する専任も年度末退職が大半。

最悪でも1ヶ月前に正式に言うべきだし，バックレとかもってのほか。
最も、そんな奴はどこ行ってもまともに仕事できないんだろうがな。

>>806
何か大きな勘違いしてない？　もしかして、みんな好きで塾講やってるとでも
思ってる？「向いてる」も何も無いんだよ。他にロクな仕事無くて、にっちも
さっちも行かなくなって来てるんだから。

塾講なんて、学生バイト以外は、ロクな企業に正社で就職できずに流れ着いた
日雇い派遣一歩手前のワープア一直線みたいのばっかだよ。

教職浪人、司法浪人、腐れ院生、リストラリーマン、就活落ちぶれ組、などなど。

「無職・だめ板」に塾講スレがあるのは伊達じゃあない。

そんな人間ばかり集まる「塾」ごときで、大層な「教育」やってるわけがないでしょ。
学生バイトにできるような仕事を、いい年して続けてるんだから、当然と言えば当然。
小中のガキに勉強教えるのなんて、刺身にタンポポ載せるのとさして変わらんのだよ。

>>808
どちらで教えてるのですか？

割のいいバイトと割り切るにはいかに予習時間
を減らすかだな。社会とか適当適当(笑)
英語は予習30分
国語だけ時間がかかるが
生徒からはあの先生明らかに社会が不得意という烙印を
押されてるけど何か？
ｵﾏｲﾗ勉強してる？

いいよな、要領いい奴は俺の周りにもそんなのがいる。
尊敬しちゃう。
要領いい奴はこのバイト向いてるかと。

社会は。。。。結局生徒の努力が８割がた占めてるからね。
あくまで俺らはコーチ。俺も他人様のこと言える立場ではないがｗ

いい仕事すると卒業生が来てくれたり、新たな生徒捕まえてきてくれんだぜ。
感謝されるとうれしいからがんばる。

学生なら良いけど、いい年した大人がその考えだったらやばいね

>>813
モチベーションが金だけではなく、　
生徒の信頼ってことでしょ？
素晴らしいじゃないですか

まあ待遇があれでも良いなら良いんじゃない

市進の待遇で文句言うなよな
明光なんかもっとひどいぞ

メイコウとか論外だろ
サピは全部やらされる しかもマニュアルなしで 講習中はとくに
その点市進はほとんど虎の巻あっから楽
時給も悪くない
お金だと思って割り切ればいい仕事だわな
会社も割り切った人の使い方してるなら、こっちも会社を割り切ればいいだけ
要は会社外での仕事をいかに減らせるかだ
自分＞＞＞＞生徒
この考え方は俺ら時間講師よりも市進正社員の方が強いようなww

>>817
違うだろ。少なくとも今までであった正社の大部分は、自分のために生徒のために頑張るって人だったよ。
勿論、中には損得勘定で動く人もいるだろ… ただそういう人は少ないよ。言い方はどうであれ、俺らよりやることやってるよ。

正社員と話してみりゃわかる話。

明光は論外なんだ
名前だけは明光の方が通ってるんだけどな

>>808
何か大きな勘違いをしてるのはどっち？
仕事のみならず、きっと本気で物事に取り組んだ事がないんだろうな。
可哀想に。

ほとんどの人は、好きで塾講やってると思ってるよ。
中には、最初はやむにやまれずって人もいただろうけど、
多分、本気で働いていくうちに、好きになっていったんだと思う。


あのさ。
極論すれば、”塾なんてものは存在しない”と思うんだよ。
子供（客）は、塾に教わりに来るんじゃない。あなたに教わりにくるわけ。
生徒や父兄にとっては、”塾”＝”あなた自身”なんだよ。

だから、その人（その塾）が教育者として本気で取り組んでいれば、
きっと、その人（その塾）からは、大層な「教育」が受けられる。
…と、少なくとも俺はそう信じてるけどね。

どうも、あなたからは今のダメな若者特有の「自分以外は全員馬鹿だと思っている」臭がぷんぷんする。
塾講師というものを、相当低く見ていらっしゃるようだけれど、あなたは塾講師にさえなれないと思うな。

待遇いいのは講師だけじゃない？　
まあ最近はその講師ですら給料下がりつつあるけど

そう言えば講師減らしてL4専任と正社員で回していくとかいう話があったな。

明光はちょっと前に、講師が中学生に手出して騒ぎになっていたが、
あれは結局捕まったんだろうか。

なんか青臭いのが滔々と語り出してるのは何なんだ？（笑）

>820

ただROMってただけの者ですが、胸のつっかえがとれました。
ありがとうございます。
横レスすいません。

一年目は予習大変だが、それ以降は楽だわな。
予習分も込みでの時給だろうし割は良くなる。

正社員の茄子カットがあるみたいな話はきいた
まぁまずはそこからだろうね。
講師の時給下げるのは最後の最後にしないとエライことになるからね
下手したら訴えられたり大量に辞める奴がでかねない
非正規雇用者の賃金を予告なしで、しかも同意を得ずに突然引き下げるのは
完全な違法だからな。
ちなみに専任の4＋1の出勤体系で社会保険払わないのはアウト
誰か労基にチクればいいのにｗｗ

>>795
で、この事件の結末はどうなったの？
〇木時代の事件ならもう裁判で決着ついててもいいころだと思うが

面接試験からちょうど１週間たったけどまだ連絡こない…
危ういですか??

>>822
世間知らずのアホ学生か暇に飽かした本郷勤めだろ

>>827
他の選考者の都合もあるから必ずしもやばくはないと思います
良い結果が聞けるといいですね

今からだと夏休み丸々研修だね

ペアとしてやりやすいのは
専任＞正社＞講師

講師はほとんどが使えん。
過去にまともな講師って一人しかみたことない。

>>831
ずいぶんエラソーだが、　
お前は何者？

>>831
ペアを育てられるようになって初めて一人前
そんなあなたはまだ半人前なんでしょうね
新人講師育てる面白さとか分からないでしょうね

講師よりペアとしてやりづらい専任や正社員は非常に問題だと思います

誰とﾍﾟｱだろうと、あーだこーだ言ってるうちはﾀﾞﾒだろ。

講師や自分よりｷｬﾘｱが短い正社や専任なら育てて、自分よりﾍﾞﾃﾗﾝならおだてながらうまくやってﾅﾝﾎﾞだろうに。

ﾍﾟｱにｹﾁつけてる担当は、「お前がどれだけ凄いんだよ！」と言いたくなるね。

そこまでのｷｬﾘｱ的な余裕がないなら、黙って自分が出来ることに全力を尽くせと… 話はそれからだ。

茗渓塾どう？

771 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/06/15(月) 14:56:16 ID:1tJLdxRf0
憲法を守らなければいけないのは国。
その他法律は国民が守るもので、すべて憲法１３条を守るために存在している。
よって国民は、間接的に憲法１３条を守る義務がある。
よって、憲法＞業界の常識
ってことでしょ。
法律は秩序を保つためにあるとか考えてるバカ教師多いよね。


772 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/06/15(月) 16:23:47 ID:9I5JMfmR0
>>771
板違い
法学板でその珍説を披露して叩かれて来い。


これが珍説だったら、日本の法律家はみんな変人扱いだなｗ
こんな常識も知らんで公民教えていいのかね？

市進講師に出会ったら、
憲法の三大原則「平和主義」「基本的人権の尊重」「国民主権」の中でどれが一番大切なんですか？
と聞いてみましょう。
全部同じくらい大切、平和主義などという回答が返ってきたら、今度からその講師の授業は聞かなくてokです。

>>837

＞ 771 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/06/15(月) 14:56:16 ID:1tJLdxRf0
＞ 憲法を守らなければいけないのは国。
＞ その他法律は国民が守るもので、すべて憲法１３条を守るために存在している。
＞ よって国民は、間接的に憲法１３条を守る義務がある。
＞ よって、憲法＞業界の常識
＞ ってことでしょ。
＞ 法律は秩序を保つためにあるとか考えてるバカ教師多いよね。
＞
＞
＞ 772 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/06/15(月) 16:23:47 ID:9I5JMfmR0
＞ >>771
＞ 板違い
＞ 法学板でその珍説を披露して叩かれて来い。
＞
＞
＞ これが珍説だったら、日本の法律家はみんな変人扱いだなｗ
＞ こんな常識も知らんで公民教えていいのかね？

教えてるんじゃない。あれは調べたものを読んでるだけだ
市進の非常勤講師で社会のテスト満点とれる奴なんて殆どいないだろ
たぶん中三の上の奴の方ができる

>>838
理系講師だからよくわからんがその3つに序列あるの？

>>838
基本的人権の尊重　＞　国民主権　＞　平和主義？でおｋ？

>>838
すごい物知りなんですね
尊敬します
どちらで教えているのですか？

>>838
大学ってどちらなんですか
それだけ物知りってことは帝京とか国士館レベルでしょうか
目標にしたいので教えて下さい

県内ナンバーワンの茗渓塾どう？親切丁寧指導

>>837
ロー生だが全ての法律が憲法１３条のために存在しているなんて珍説聞いたことないぞｗ
法律はそれ自体様々な目的（治安維持や福祉増進、環境保護等）のために存在しているのであって
憲法１３条のために存在しているわけではない。
ただ憲法１３条に違反してはならないというだけ。

だいたい法律の目的が全て憲法１３条を守ることだとしたら
どうやって種々の法律について目的手段審査するんだよ？ｗ
全て憲法１３条を守るためだから必要不可欠とかになんのか？
マジで馬鹿だろお前ｗ

＞８４６
あれロー生って・・・
もしや専任？？ｗｗ

あ、特定したっす。。。

772 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/06/15(月) 16:23:47 ID:9I5JMfmR0
板違い
法学板でその珍説を披露して叩かれて来い。

774 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/06/15(月) 17:39:34 ID:bulNGiGrO
>>772
憲法の間接適用が間違いかよ(笑)
法学の大原則だぞｗ
Ｆランは恥晒す前に去りましょう

就業規則って、どういうものか、わかってるのかな？
就業規則は、経営者が勝手に作れるけど(一応労働者代表の意見は聞くことになってるが)、
法的には、ほとんど意味ないんだよ。
法律以上の規制は、たとえ書いてあってもなんの意味もないってこと

>>848
専任講師合わせて１０００人以上いること分かってる？

>>851
その内ロー生で、さらに金曜授業ない人ってどれだけ少ないか知ってる？笑

>>852
思い込み激しいって言われたことない？
ＳＡが自分に気があるって勘違いした経験とか

>>853
必死すぎてワロタ　
どっからSAが出てくるんだよ

ロー生かつ金曜後コマ授業無い(7時20分に書き込みしてる)
専任or講師は少ないという事実を述べたのみだ

>>854
俺も第三者だからどうでもいいけど視野狭いなぁって思っただけ
さらに思い込みしてるみたいだからおもしろいね

>>855
あなたが第三者ってのは気付いてますよｗ

ヒント:書き込み時間
846がロー生かつ金曜授業無いってのは事実だろうに　
まぁ万に一つ勤務中に２ちゃんみてるダメ講師って可能性もあるがｗｗ

思い込みでもなんでもない
視野狭い&推理力無いのはどっちかねぇ

てかどうでもいい

>>838
基本的人権を守るために、国民主権、平和主義があるんでしょ。

ロー生に聞くけど、そもそも法律って何のために存在するか分かってる？

845 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/06/19(金) 19:06:00 ID:KoKvgZ4eO
>>837
ロー生だが全ての法律が憲法１３条のために存在しているなんて珍説聞いたことないぞｗ
法律はそれ自体様々な目的（治安維持や福祉増進、環境保護等）のために存在しているのであって
憲法１３条のために存在しているわけではない。
ただ憲法１３条に違反してはならないというだけ。


ネタだと思うが・・・
君の意見だと、法律はそれぞれ「治安維持や福祉増進、環境保護等」を守り促進するためにあるってことだよね？
じゃあなんで、治安を維持したり、福祉を増進したり、環境を保護しなくちゃいけないの？
それは基本的人権を守るためだよね？つまり、憲法１３条にみんな繋がってるんじゃないの？

>>８５９さん
なぜ基本的人権の保護が１３条に全部
つながるっていう理解になるんでしょう。
１３条以外の人権条項はどうなるんですか？
あなたのおっしゃる学説は私も聞いたことがないです。
どの学説か情報元をお願いします。

スレ違いの法律オタどもはさっさと消えろよｗｗ

>>860
１３条以外の人権条項を提示してください

>>861
友達いないんだね
かわいそうな人だ

茗渓塾知ってる？
千葉にある塾。
働いた経験ある人いますか？

時間講師の採用試験応募したいんですがここ３教科できなきゃ駄目ですか？
社会全くできない、というかヤバいんですが
下手したら0点取りそうなくらいヤバいんですが
市進辞めといた方がいいですかね？
一応、市進出身です。

無理。個別にしとけ、楽だから。

>>863
スレ違いを指摘したらぼっちとかｗ
どんな脳内回路してんだｗｗ

>>866

カンペとかあれば教えられると思いますが、
それでもやめとくべきですか？
中学のときに教わってた先生はガッツリテキスト見ながらやってたし…

>>867
みんなにウザがられてるの分からないのかね

>>865
理系にすればいいじゃん

あ

まじで、今のK長むかつくんだけどさー。

キレていい？


殴りそうだけど。

>>872
どんな感じなの？
合わないＫ長とだと大変だよね

>>870

あ…そんな手があったか！
て理科できるか！せっかく化学物理と絶縁して生物だけで生きてきたのに…
てなわけで大人しく個別いくか他塾いきまふ
あーざっす

>>874
いや、理系だと理科あまり出来なくても通るからさ
しかも高校入試レベルだから理科なら一ヶ月でどうにかなるよ
就活の一般教養でもいきるしね

>>859
未成年者喫煙禁止法を例にとって論じると
憲法１３条について人格的利益説を採るなら
そもそもこの法律は憲法１３条とは全くの無関係であるから
「法律は全て憲法１３条のために存在している」という見解は誤り。
一般的利益説を採るとこの法律は「喫煙する権利」という憲法１３条によって認められた権利を
制限する法律ということになるからこの場合も「法律は全て憲法１３条のため」という見解は誤り。
もっとも一般的利益説を採っても喫煙する権利は緩やかな基準による審査で良いので
この法律は合憲だと解しうることは論をまたない。

>>862
いくらでもあるだろ。例えば１９条。


以上スレ違いでした。

>>862さん
ほかには憲法第３章がいわゆる人権カタログ
になってますから、ご自分で確認してみては？
あなたはここまでの言い争いの中で
法律を引っ張り出してきた方でしょうか？どちらにしても
これ以上はこんな話はやめられた方がいいと思います。
生兵法は怪我のもとです。
>>865さん
研修期間からしっかり勉強されれば大丈夫だと思います！
がんばってください。

>>865
社会なんて、都立入試対策の薄いの一冊も
やっておけば、後は一般常識の範囲で解けるでしょ。
新聞読んでりゃ、社会のことなんてそれなりに
分かる訳だしね。

ネット上に都立の過去問あるから、一度解いてみ。
簡単だから。

社会無理なら止めるべき。
たいがい研修段階で辞めていく。
というか予習時間掛かって逆に儲からないぞww

>>880
でも、勉強にはなるよね

社会、一年目は大変だけど、それ終われば楽だよ。

まぁね。一年やってしまえばね。
苦手なヒトはその一年が大変すぎると思うけどww
とくに日本史から逃げた人は悲惨だとは思うが。
まあ個別もありだとはおもうけどね。待遇悪くないし。
どっかのメイコウや東京個別指導学○とは大違いww

Yさん。目障りなSがいなくなって本当よかったですね。だからといってあまり手抜きをしないで下さい。

>>884
ブロック事務社のことかね

>>883
あなたは個太郎講師？

>878

それなりにてw

世界史・公民選択者はキツいとｵﾓﾜﾚ。
世界史は高校受験にあまり出ない。
公民は学校により比重が異なるが出るのは一般常識程度。
逆に日本史と地理選択者はほぼ無勉でOK。

市進学院って中学生の講習中（夏季とか冬季とか）は何時から始まるんですか？
中学生は一日120分って書いてあったんだけど何時から何時までっていうのは書いてなかった。

予備校の模試のレベルってどうなんですか？
上智、マーチＢ判定ってちょっとありえないんだけど。

>>888
クラスと教室によって違います
多くは５時５０分から２時間ですが３時４０分からのクラスもあります
中３は午前設置の場合もあります

>>890
なるほど、ありがとう。

>>876
こいつ最高にアホ晒してるなｗ

喫煙なんたらが13条と全く関係ないという根拠はどこから出て来た？
自分がそう思っただけだろｗ

>>876
権利を制限することは、他者にとっての利益を守ること。
大丈夫かロー生ｗ

まずは生活のリズムを取り戻すと気持ちのモヤモヤも落ち着くよ
こんな場所で自分の存在価値を確認してないでもっと社会に出てみよう
人と接触しない生活は本当に辛いでしょうね
頑張って下さい

>>892
具体的にどこが間違ってんだね？
人格的利益説を採っても憲法１３条は「喫煙する権利」を保障しているとでも？
保障していないのであればそもそも１３条の問題は生じ得ないのだから無関係。
まあ憲法１３条以外に基本的人権の規定がないと思ってるような馬鹿には
こんなこと言っても理解できないかなｗ

>>893
権利を制限することが他者の利益を守るためであるとは限らない。
例えば未成年者の喫煙を禁ずることは別に他者の利益を守るためではない。
さらに言えば「他者の利益」なるものは必ずしも憲法上の権利であるわけではないから
さような法律はまさに「他者の利益を保護すること」それ自体を規制目的としているのであって
かかる観点から見ても「法律は全て憲法１３条のために存在している」という見解が
誤りであることが分かる。

とりあえずスレ違い。法律に詳しいのは立派ですが、スレタイ読めないのはどうかと思います。

>>896
ですよね〜　
でもスレ違い指摘すると、友達いないでしょとか、
ワケ分からん反撃してくる奴がいるんだよな

>>897
その前の人を小ばかにした発言に対して言われてるって気がつけ
自分の発言読み直してみな

>>897
２ちゃんでは当たり前の書き方でも、このスレでは違和感を感じる
他の人たちは言葉遣いとかちゃんとしてるだろ
そういうのを読み取れないあたり友達いないんだろうなぁ
自分であおっておいて被害者意識ばかり強いし

>>899
横槍だけど

>２ちゃんでは当たり前の書き方でも、このスレでは違和感を感じる
他の人たちは言葉遣いとかちゃんとしてるだろ

違和感は「感じる」ではなく、「覚える」ものです
あなたこそちゃんとした言葉遣いを身につけてください

>>899
2ちゃんなんだから、2ちゃんで当たり前の言い方してるんだが…　

心配してくれなくても、友達もいますｗ
少なくともお前とは友達になりたくないがな＾＾

新人なんですが質問です。
学歴や住所を教えてはダメなのはわかるんですけど
下の名前は何故ＮＧなんですか？

>>902
そんな規則ありましたっけ？
結構みんな普通に教えてますよ。

>>900
ご指摘ありがとうございます
今後は気をつけたいと思います
恥ずかしい限りです
申し訳ありませんでした

名字が同じ先生なんて幾らでも居るし。
下の名前分からなかったら区別つかん。

なんだ、この五十スレにわたるカオスは？
スレ流し乙。

五十スレ→×
百超レス→○

>>902
友達で下の名前で呼ぶ友達は、少なからず仲が良く親友的な場合もあるだろ？
ようは距離感の話。あくまでそこには線を引けということ。
時々その意味を分からずに呼ばせてるor呼んでる担当いるけどな。

「○○くん」や「○○さん」だとしても生徒と先生という上でのしっかりとしたﾗｲﾝが出来てないと、例え担当側にその気がなくても、場合によっては面倒な事になるから。

他塾では、担当一人一人にあだ名がついていてそれで呼ばせてるとこもあるが、それはあくまであだ名を先に決めて『先生』と呼ばせる前にあだ名で呼ばせるようにしてるだけのこと。

あなたは多分学生でしょうけど、保護者や来訪者などがそれを見聞きしたら、客観的にどう思うか考えてごらん。

>>908
子供は裏ではガンガン呼び捨てorあだ名だがな
しかも言いたい放題
あいつの国語の授業は糞だとか、ウザイだとか
まぁ俺も中学んときそんな感じだったが
いやもっと酷かった

＞まあ憲法１３条以外に基本的人権の規定がないと思ってるような馬鹿には
＞こんなこと言っても理解できないかなｗ

え？憲法第三章とかで言ってる人権って、全部１３条の「基本的人権」でまとめられんじゃないのかな？ｗ

＞さような法律はまさに「他者の利益を保護すること」それ自体を規制目的としている

あれ、これまさに憲法１３条じゃないっすかｗ
他者規制の法律はつまり、それ以外の人間の基本的人権を保護してるってことだろ？
つまり憲法１３条につながっているんだけどなあｗ

おバカなロー生はきっと司法試験でも構成要件、違法性、効果あたりを混同してる典型例って感じがするね。

それと聞きたいんだけど、「そもそも法律って何で存在するの？」
ロー生らしい回答を期待しますｗ

>>908
｢名前を教える｣ことと｢名前で呼ばせる｣ことは別ではないかな　

もちろん距離感を誤りやすい新人は注意すべきだとは思うけど　

俺は自己紹介でフルネーム教えちゃうわ

真面目な場面で名前呼び捨てさせなければOK

>>910
法律の知識自慢は余所でやってよ

今日から研修で2ndステップ入るんですけど夏期講習までに研修終わりますかね？時間講師です。

>>911
本当だよね
最近こういう話のすり替えってか論点ずらす奴がいる
普段の仕事でも親の質問に関係のない話で返してるんだろうけど
俺は隠せば隠すほど生徒は知りたがるから聞かれたら基本的に何でも答えてる
それで困ったことは特にない

>>914
名前とか誕生日とか、彼女いる？とか、生徒は興味津々だからね　
その興味が勉強にも向いてくれる子が多い(親近感沸く先生の言うことは聞く)　

だから禁止されてないことは教えていいと思う

あくまで舐められないようメリハリ付けられることが前提だけど

>>910さん
横槍すみません。あなたがろくに法律を勉強
なさっていないことはあなたの発言から明々白々です。
そんな人がまじめに法曹を目指している人に
かような発言など片腹痛い。
もう一度いいますが、いい加減素人が法律を云々するのは
やめたほうがいいですよ。
>>913さん
多分間に合いますよ。２ndはいままでと勝手が違うので、
準備が大変でしょうが、がんばってください！！

横槍（笑）。

>>910
＞他者規制の法律はつまり、それ以外の人間の基本的人権を保障してるってことだろ？

お前は>>895が読めないの？
特にお前が引用した部分の前後。


＞司法試験でも構成要件、違法性、効果あたりを混同してる

効果ｗｗｗｗｗ
それ言うなら責任だろｗお前刑法のこと全く知らないだろｗ


＞そもそも法律って何で存在するの？

各種の法律によって様々だわな。

>>915
まぁ新人は大体舐められちゃうから教えない方がいいだろうけどね

法律オタクくん二人はチャットでどうぞ
二人で死ぬまで議論しててくださいw

あれ？
最後の日に見たビデオで名前も不可と言われた気がしてましたが
自分の勘違いだったのでしょうか。
現場に出てみたら生徒に聞かれて、どうしようと思って書き込みました。
呼ばせる気は勿論ないですが、変に隠すのも妙なので
こんど聞かれたら教えてみます。
ありがとうございました。

>>921
多分mixiが年齢制限しなくなったからフルネームを教えてしまうと検索されてしまう恐れなどを気にして禁止したのかもしれません
私が研修を受けたときは言われませんでしたが最近研修上がった方達は言われてるみたいですね（忘れてるだけかもしれませんが）
新人のうちはＫ長とかにどう答えたらいいか聞いてその通りに答えるようにした方がいいと思います
信頼を得られるまでは決められた通りにするといいと思います
何かあったら全てＫ長の監督責任になるので人によっては規則を非常に重視（新人限定）するので注意が必要ですよ
ただ実際は給与明細の表などを生徒が盗み見してばれてしまうのですが

mixiに本名晒してるような人は、そもそも危機感無さ過ぎだけどな

「下の名前」って、生徒の名前を呼ぶときの話じゃないの？

つーか、クラス編成表が机上にあるから、ハイタッチの度に生徒が全教師の姓名チラミしてるが……
マズイっすか？？

あんな授業する奴、研修室もあげたな。
生徒から不満噴出してんぞ。英語国語わけわかんないってww
知識とかどうでもいいから、まともに授業できる奴あげろよ。
プライバシーに関わるから誰とはいわないけど。
てか俺には関係ないから別に(ry
生徒ｶﾜｲｿｽｷﾞ 俺ﾜﾗｲｽｷﾞ

>>926
>あんな授業する奴、研修室もあげたな。
意味がわからない

>知識とかどうでもいいから、
どうでもよくないだろ

>生徒ｶﾜｲｿｽｷﾞ 俺ﾜﾗｲｽｷﾞ
何故笑うの？

あなたもダメ講師みたいですね

>>926
もう少し具体的にどこが問題かくらい書きましょうよ
それともそれを分析する能力がないのですかね

生徒の不満をフォローしていくのが先輩の役目じゃないですかね
誰だって新人の時はあるのですから

908だけど…

>>911
>>914
>>915
君たちに確認しておきたいことがあるんだが、昔から下の名前を教えることは禁止なのを知ってる？
その理由も知らないみたいだから教えたのだけど。

ちなみに、実際の年齢・ｷｬﾘｱ年数・住まい・最寄り駅・学歴も禁止されてるけど大丈夫か??

なので、911の
>｢名前を教える｣ことと｢名前で呼ばせる｣ことは別ではないかな　
という発言自体が、すり替わっちゃってるわけ。
自分の主観じゃなくて、誰かに「教えても良いよ」と言われたの？
中には、専任や正社員のまだｷｬﾘｱが浅い人(場合によってはﾍﾞﾃﾗﾝの専任)の中には、偉そうに「信頼得られりゃなんでもいいんだよ。」というようなことを言う人もいるからさ。

また、914の
>最近こういう話のすり替えってか論点ずらす奴がいる
>普段の仕事でも親の質問に関係のない話で返してるんだろうけど
最初から質問に対して関係ない話をするのは論外。
だけど、話の途中で論点をずらすことは、ﾄｰｸ術としては高等ﾃｸﾆｯｸだから身に付けた方がいいよ。

>俺は隠せば隠すほど生徒は知りたがるから聞かれたら基本的に何でも答えてる
>それで困ったことは特にない
んまぁ、人気も実力もある証拠としては良いことだね。
でもあくまで禁止事項は守らないと。会社としての規律だからね。

あと、「隠せば隠すほど知りたがる」のは上手くｺﾝﾄﾛｰﾙできるようにならないと。そこは逆に力の無さでもあるんじゃない??
こう発言されるとｲﾗｯと来るかもしれんが。
今は良くても、そのうち困る事に遭遇するよ。

ちなみに、915。
禁止事項の話はもういいとして。
好奇心旺盛な子供の、そういった興味が勉強にも向く子が多いのはいいこと。
ただ、親近感ってそういうものでないと沸かないのかな。
「その方が向きやすいし言うこと聞きやすいんだから良いじゃん」と言うかもしれない。
でも、そうしなくても親近感を沸かせられて信頼してもらうやり方もあるよ。
ちゃんと言うことも聞くし、話もしてくるし、質問もしにくるし、ﾃｽﾄも取ってくる(取らせる)し、無闇に休まないし。

塾講師って立場は、確かに親近感と信頼が必要だけどさ、そのやり方が『自分をさらけ出す』のでは、それが通用しない時にどうするの？
引き出しは多い方がいい。自分をさらけ出さずに、親近感と信頼を勝ち取る術を考えてみるといいと思うよ。

>>929
下の名前禁止なんて聞いたことない
就業規則にも書いてないし

てかうちの教室に名字同じ先生が2人いて、K長が2人とも名前で呼んでるよｗｗ　

学歴や経験を話さないのは当たり前だが、　
名前、趣味、部活なんかは問題ないっしょ

>>902
>>908

トーク術の高等なテクニック
うちの使えないベテラン専任にとても似ています
その人は言うことばかり偉そうで能力があまりにない

＞＞908
ご説ご立派だけど、専任の4+1の勤務形態、すなわち社会保険逃れの脱法行為を会社がしていることについてはどう考えるんですか？社会が禁止していることなんだから守らなくてはならない、ということでよろしいでしょうか？

>>932
また法律論議がスレ違いにならなければいいですが
社会保険の加入は一日の所定労働時間が一般の社員の４分の３以上
かつ
一ヶ月の所定労働日数が一般の社員の４分の３以上
であれば社会保険の加入は強制
じゃないんですか？
そうなると今は加入させているＬ５の専任達は必ずしも加入させなくてすむのですかね

残業とかは？

有給消化とかは？

>>928

ま、俺学生だし自分のことで精一杯なので関わりたくない
ただそれだけ。教えるつもりもない。
自滅していくのをただひたすら静観させてもらうのみ。
なんか文句あっか？こっちは公務員の勉強で忙しいんだ。
人のことなどどうでも良い。別にこの会社に一生いるつもりじゃないし。

>>936
学生ってことは、せいぜい3〜4年しか経験してないでしょ　

あなたもベテランからは、身の程わきまえない生意気な講師と思われてるかも　

本当に出来るは、プライベートも仕事もちゃんとこなすもんだよ

>>937
自分の仕事はきちんとこなしてるので御心配なさらずに。
生意気と思われようがお金さえ頂ければ無問題。

ちょっとすまない
ど忘れして、気になって仕方がないんだけど

市進でつかってるチョークって、なんて名前だっけ
メーカーつうか、商標つうか
もう少しででてきそうなのに、出てこない

誰か教えて

リケンのダストレスチョーク？

そうだそうだ
ダストレス、ダストレス
サンクス

>>937
やめましょう
こんなクズみたいな講師相手にするだけ時間のムダです
同じ講師として恥ずかしい