個人塾で先生から悪質なイジメにあっています

僕は今、高校二年生です。
この塾には高一から通っています。

ちなみに、週二回、出席しています。

そこの先生が僕に陰湿な悪口を言い、繰り返してきます。

簡潔に言うと、塾で与えられた教材で分からない所を訊くと
教えてもらった後に、必ず悪口を言ってきます。

塾に入り始めの頃は普通に教えてもらえてたんですが
最近、先生の僕に対する態度が変わってきました。

｢こんな問題も分からないのか？｣
｢君が勉強を頑張っても無駄｣
｢親のシツケがなってない｣

分からない事があるから塾に通っているのにまともに教えてもらえない。
生徒の勉強に対するやる気をそぐような事を平気で言われる。
そして、親の悪口を生徒に対して言う。

嫌われてるのかなあと最近本気で悩んでいます。
塾でのイジメに遭った事がある方何かアドバイスを下さい。
お願いします。

やめればおｋ

別に突き放すわけじゃなく、辞めるのが普通。
あと単発スレ立てんな

本当のコト言っただけなのに
イジメっていわれる先生かわいそう(；ω；)

ほんとにやる気ない君にやる気出させようとしてんじゃない？
業界用語でｼﾞｮｰｶｰとか言うらしいよ。

それかほんとに努力不足だろ前も説明したろ復習しろよボケみたいなことを聞いてるんじゃないかな？


ほんとに嫌がらせなら塾の一番偉い人に親から電話かければいいよ

こんな事でいちいちスレ立てるほど気が弱いって事は他の人にとっては何も感じない事かもよＷＷＷＷＷ
自分の態度をもう一度見直すべき
ちゃんと予習復習はやっているか
授業中真面目に受けて先生の話しを聞き漏らさないよう努力しているか
教えてもらった後にちゃんと礼を言ってるか←が出来ない奴は親のしつけが…とか言われても仕方ない
自分で理解しようと努力しているかどうか
ただ分からないから教えてじゃなく自分はどうゆうふうに考えているかをきちんと伝えるべき。そうすればどこで自分がつまずいているのか先生にも伝わりやすいと思う
まぁ頑張れや

>>6s
予習復習というか勉強は毎日やっています。
先生の話もちゃんと聞き逃さない様にしています。
後、教えてもらった後にお礼なんているの？
少なくとも僕を含めて他の人達もお礼なんか言ってない。

あ･･･あと説明不足だったけど僕の通ってる個人塾は
一対一じゃなくて１５人くらい居てそこでみんな勉強してて分からない所を常時２〜３人いる先生に訊くっていう個人塾なんです。
だから先生の他の人に対する態度とかもちゃんと分かります。
そこで僕にだけ怒り口調＋悪口で特別扱い？みたいな感じにされてるんです。

あと、僕だけ名前で呼んでくれないんです。いつも｢君｣呼ばわれです。
何でだと思います？
やっぱ嫌ってるんですかねえ？

とりあえず辞めろよ

>>7
そんなの知る由もないだろ。
辞めろ。今時個人塾なんて辞めろ。河合か代ゼミ行け

>>8s
僕が態度を変えれば先生だって態度を変えてくれる！
そう信じてこの半年間やってきましたが一向に良くなる気配はありません。
寧ろ悪い方へ向かっている感じです。
でも、このまま引き下がったら先生の思うつぼだと思う自分がいます。
だから、すごく辛いけど、すごく悲しいけど･･･
何か言われても、今は泣いて耐えるしかないのかなぁって。

おまえらどんだけ釣られてんだよ

釣り針でかすぎだろ

>>1はよ削除依頼だせよ

>>9s
僕もそういう塾に行ってみたいんですが
家庭の経済的な理由で行けないんです。
だから、もし、この塾を辞めることになったら他には入れさせてもらえないと思います。

テメエ人生なめすぎだ
多分お前みたいなのが今流行りのモンスターペアレントってのになるんだなＷＷＷＷ自分の悪い所に全く気付かない

>>13s
自分の悪い所もすべて分かっています。
だけど先生が自分の名前を呼んでくれないのは差別だと思います。
あと親の悪口を言ってくるのは許せなかったです。
他の生徒には何もですよ？なんで僕だけこんな目に遭わないといけないんですか？
本当に辛いんです･･･。

直接抗議してみたら?
どうしてですかって。
こんなところで聞かれても分かるはず無い

>>15s
抗議したことあるんですが
｢君の言っていることは筋が通らない｣と一蹴されて終わりでした･･･。
その時、他に言い返そうと思ったんですがまぁあんまり波風立てたくなかったんでガマンしました。

先生に僕の気持ちを分かってもらおうとするのはムリなんでしょうか･･･？

書き込む時間帯が気になるけど…学校はまだ夏休みなんですかね

>>16 無理だとおもうよ。もう生理的に受け付けられないんだと思う。
悪いこといわないからすぐやめなさい。勉強は最終的には一人孤独と
闘うものだよ。苦しくても、解るまで辞書や参考書で調べて、苦しんで
、やっと解るようになっていく。世の中には自分と合わない人間はたくさん
いる。でも、無理してそこにいてもいいことないと思う。別の道を進みなさい。
前向きにがんばってください。

敬語とタメ語が混ざってんじゃん
俺はありがとうございます
って言ってたけどな。周りは関係ないだろ。自分が必要だと思ったらすればいいし

>>18s
でも僕にはなくしちゃいけない夢があるんです！
その夢の為にも塾を辞める事は･･･なるべく避けたいです。
今までだって何度転んでも立ち上がって起きあがってきたから
他の人の何倍もの密度の濃い人生をこの１６年間歩いてきたから。
それでもまだまだだよね。
今、僕は旅の途中にいるってこと分かってます。
だから今日からまたバカにされても自信を持って夢を抱いて
諦めず立ち向かいます！！

他の人の何倍もの〜
のくだり気持ち悪すぎる
先生の気持ちがわかるような気がしたわ

>>19の言ってる事は正しすぎる
君って言われたら差別なのか？先生は君って言う方が呼びやすいだけだろＷＷＷＷ呼びやすい名前と呼びにくい名前ってのがあるだろＷＷＷＷ
質問しにいってありがとうございますくらい言わないと親のしつけなってないのはバレバレだろ 笑笑笑笑笑
それは悪口じゃないよ本当の事を言ってるだけ

>>今、僕は旅の途中




いかん、厨２病患者だったか

他人に答えを求めて結果的に一人で解決。この話パチだろ

どうも、虐められっ子らしい被害妄想がありそうなので書くのは躊躇われるけど、ちょっと書くぞ。
泣くなよ。

個人塾は個人が売り上げなんだから特定に対して虐めるってのはなかなか考えにくい。

お前の被害妄想なんじゃないか？
理由
１、お前だけ虐められている。普通に考えると、有り得ない。
２、抗議に対する先生の回答が講義内容に合わない。
３、お前の書き込みが自分に酔ってる。
４、若干失礼な言葉遣いが書き込みに見られる。
５、感謝の念は皆無
６、他の人への返答がすごく独りよがり
７、自分の悪いところは分かってる、と言う人間こそ自分が分かってないことが多い。
８、辞める等の他の選択肢は本当はあるはずなのに「ない」と言い張る。考え方が自己中心的。

色々考えたが、お前、若干嘘ついてるだろ。
宿題は毎回やってるか？
復習を十分にしているか？
努力で何とかなる英単語テストなどの塾内小テストの得点は？
基本的に勉強しない奴への態度なんだよね、それ。

もっかい自分を見直して考え直せ。

>>25に１票

俺も>>25に一票。自分で自分に嘘つきすぎて気がつけてない。
それでも自分が可哀想可哀想ってなってて、親の教育が悪いとなるのも
当然の流れだよな。大体、勉強の話が皆無ってのも変だろ、
ここまで塾の話してて。

ていうか「密度の濃い16年間」だとか「旅の途中」だとかどう考えても釣りだろ。どんだけ釣られてんのお前らｗｗｗ

その先生ってお前の頭の中の空想じゃないのか

俺も>>25に１票

そんな塾やめちゃえば？
他にも塾あるでしょ？

18ある多重人格の一つが愚痴ってるという設定なんですね。わかります。

俺は>>29に一票

削除要請

脳内先生か…

ぬるぽ

ママの悪口言われて悔しいんでちゅね〜
相当なマザコンなんでちゅね〜

マザコンＷＷＷＷ
お前代ゼミ来いよ
マザコンをめちゃめちゃ馬鹿にする先生いるから！

でも大概のマザコンって自分がマザコンだって思ってないよね

>>38
亀田じゃねーかw
でもおれマザコン！

1です。いろいろ書かれてますが･･･。
実際、本当に言われましたから。言われた事がまだ耳の中で響いて忘れられないんです。
先生によって僕の笑顔さえも消されてしまいました。
それでも、こんな僕でも、根性だけは強いし、負けたくないって意志もあります。
だからこのまま塾を辞めるワケにはいかないんです。
今は悲しい事が降り続くけど･･･いつか幸せになってあの時の様な笑顔が取り戻せる。
そんな気がするんです。きっと、立派な大人になってこんなことさえも笑って吹き飛ばしてしまえる日が来ると思う。
だからそんな日が来るまで僕は走り続けます!!

いやに釣り針がでっかいけどクジラでも釣るのか？

>>41の被害妄想はヤバすぎる

亀田だよ

このスレ立てた奴が亀田の授業受けたら気絶だな

あほとちゃうか？このスレ(笑)
2ちゃんではムリでーす、親に相談するのが先でーす、そして自分で勉強なんかできまーす

大手の予備校に変えろ。まだ二学期の申し込み間に合う

>>今は悲しい事が降り続くけど･･･いつか幸せになってあの時の様な笑顔が取り戻せる。
そんな気がするんです。きっと、立派な大人になってこんなことさえも笑って吹き飛ばしてしまえる日が来ると思う。
だからそんな日が来るまで僕は走り続けます!!

キモすぎwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww

>>41

走り続けなくていいから勉強しろ。
お前は、勉強してないだけだろ。

嘘つき。

虐められてるんじゃなくて
勉強してないから怒られているんだよ。

分かってるくせに嘘つくな

走り続けるとか臭い。臭すぎる！！キメェWwwwwwwwwwwwww

大手より個人塾が安いと思ってる時点で君の妄想は破綻してるよ

大手の予備校だったら生徒一人のやる気に任せる所が多いからこんなマザコン野郎が行ったら………
誰にも相手にされずに………
また同じようなスレを立てて相談し始めるＷＷＷＷＷＷＷ
マザコン野郎は今の個人の塾で相手にしてもらった方が良いかもよＷＷＷＷＷ
この被害妄想×マザコン野郎

大手予備校行ったほうがいい

個人塾で悪質なカイジに会っています。
本当に困ってます。誰か助けてください。

>>41
無駄なストレス抱え込んでまで、まともに質問にも答えてくれないような塾に行くメリットあんのか？
その塾費用分をもっと有効利用出来る方法があると思うんだが・・・。
質問なんて高校の先生にでもしろよ。
個人塾講師よりは優秀な人多いだろうし、普通に教えてくれるだろ。
くだらねぇ人間関係に根性なんて持ち出すなよ。
そんなのは夢を叶える根性の無い奴のする事だろ。

2ｃｈにカキコしてる段階で、
「立派なオトナ」から遠のいてる気もするんだが。

っていうか、いじめられてるけどけなげに耐える自分に酔ってるだけだろ？
それってプレイじゃん。

経済的な事情がどうこう言うなら、
バイトでもしてプレイ代稼げばいい。
風俗代くらい自分で稼げよ、マザコンｗ

悪質なイジメ^^

1＝人気のない予備校の教師。
　ストレスの発散で生徒をいじめてる気になっている。
　自分のいじめてる生徒の立場で書き込みをしている。
　レスを読んでひとり楽しんでいる。

定期

今日代ゼミの藤原が
昔中学生相手に塾でバイトしてて
「こんな問題もわからないの？」
とか
「アイドルにでもなれば？」
とか言ってたら2週間でクビになったと話してた

１が代ゼミにきたら
Ｔ田という英語の講師から悪質ないじめを受けていますとかスレ立てるんだろうな

<入学者平均偏差値>
東大文1　69.5
京大法　68.6
慶応法　65.1
阪大法　64.9
(以外略)
＜理系の入学者平均偏差値2001＞
東大理一６６．３
☆京大理６６．２
東大理二６４．６
京大工６３．８
慶應理工６２．５
阪大工６２．０
東工大二６１．７
阪大理６１．５
東工大一６０．９
名古屋工６０．３
東北大理６０．０
早稲田理工５９．９
東北大工５９．８
名古屋理５９．７
九州大工５９．６
九州大理５９．５
北大理５９．４
大府大工５９．０
筑波大二５７．９
神戸大理５６．３
理科大工５５．８
大市大工５５．７
同志社工５５．０

>>1
上に文句言って塾やめろ。
なんでわざわざ金払ってまでそこに通ってんのか謎！
お前はマゾかｗ

>>1
あ、言い忘れたけど、走り続けたいならハワイのホノルルマラソンにでも出ると良いよ。

さっさとやめろハゲ

どうせ僕は勉強もまともに出来ないバカタレですよ。
自分でもそのことを理解しています。
でも、それを堂々と差別する先生のことが許せないだけです。

自分がそう言われたりやられたりする立場になって考えたことありますか？

それとね、塾の先生はまともな大人じゃないと僕は思うんです。
自分の言いたいことを言いたいだけ言って。
だから僕が大人になろうと思いました！
僕はまだまだ未熟なガキだけど他人を傷つける人間にだけはなりたくないってこと！

キモｗｗ

ラーメン食いに行ってそこのラーメンが不味けりゃもう行かない。
　　　　　　　　　　　　　　親爺がおうへいならもう行かない。
それだけのことだと思うが、ここまで引っ張るのは、理解不能だな。
俺だったら、君もうこなくていいからというね。

塾講師という存在がまともな人間かどうかはともかく、
塾講師に嫌われる生徒には自意識過剰なタイプが多いな

講師は成績を上げる方法を提案してるのに、それに素直に従わない
定見があるわけじゃないのに、我流を通そうとしたり参考書の記述を信じたり…
講師だって自分を信頼してない生徒を「切る」ことだってある、時間と労力の無駄だから

案外、まるっきり勉強しなくても講師の指示には（とりあえず）素直に従い、
自分に正直で猜疑心とかを感じさせない生徒なら徹底的に面倒見てくれることもあったり

６７　　　　支持。

改めて読み直しても、>>1が今後どうしたいのがまるっきり見えてこない…

１．成績を上げたいので、その個人塾に通い続けたい
２．大手予備校の講座（単科かコースかは知らん）に通う資力がないので個人塾に通いたい
３．個人塾とやらの講師に態度を改めてほしい（できれば非礼を謝罪してほしい？）

どっちかというと、自分は>>1の言ってることに「あまり」ウソが感じられないんだ
塾講師やってる人間にはまともじゃないのがけっこういるしね…

ただ、>>67でも書いたが、講師の指示通りに受講しないのはルール違反だよ
最近は「サービスの受益者」「お客様」だとのぼせあがってる手合いの生徒がかなりいるのも事実
>>1からは「塾講師なんて夢に向かって驀進するボクに合わせるのが当然」って態度が透けて見える

>>1の授業態度以前に、なんか無茶な要求出してない？親御さん含めて…
そうでもないとなかなか「親の躾うんぬん」なんて講師の立場からは言えないぞ…

まあ、部活、それも男子部のマネやっててよく遅刻してくる♀生徒が
珍しく定時に来たときに「今日は珍しく早く来たねえ」と言ったら（失言だったのは認める）
順調に成績上げててもショックで個別切られる、そんなご時勢だから

電車が止まっては入りが遅れたとき、「いやあごめんごめん、仕方ない事情があって」と言ったら
「授業に遅れて仕方ないとは何事だ」といって集団授業やめたSS40の生徒がいる、そんなご時勢だから

講師も>>1みたいな生徒に迎合することなく、自分の信ずるところをレクチャーすべきだね

>>69

>>1の言ってることに「あまり」ウソが感じられないんだ

ってwww

ちょっと脳が腐ってないか？
イジメをやめるように先生に抗議に行って「お前の言うことは筋が通らない」と一蹴されてるんだぜ。

抗議と返答がすりあわないだろ。

>>1が自分に都合の悪い部分を隠しながら書き込みしてるのがバレバレ。

>予習復習というか勉強は毎日やってます
>先生の話もちゃんと聞き逃さない様にしています。

塾の先生がこういう必ず実績出せる生徒を手放そうとするか？
虐めて、やめさせようとする訳ねえじゃんか。
嘘に決まってんだろ。

これを信用するなんて、本能が腐っとるぜ。
頭でっかちめ。

>>71
うーん、それでも自分はどこかで生徒の言うことは信用したいからなぁ
講師は生徒自身の「自意識」と現実との乖離を埋めていく作業を根気強くするしかあるまいて
ただ、その作業を生徒自身が拒否したらどうにもならん、ってふうに解釈してくんないかな

「自分の頑張り」（それがどの程度のものであれ）否定されたら人間は悲しくなるだろうよ…
たいして実力のない講師ほど頭ごなしに「頑張」ったことを否定するんだな（想像力が働かないからか？）
そして繰り返すが、塾講師にどれだけまともな社会人がいることか…

あなたも講師なら、まずありのままの生徒を受け入れなければ話にならんよ
それでもダメだった、あるいは手に負えない状況が続くなら「縁がなかった」でいいと思う
もちろんこちらも労力を費やした以上、対価はちょうだいして当然

１は塾を変えた方がいい。それだけで解決。

塾講師なんてえらくもなんともない、成績を上げるのが主たる任務
お客様も絶対じゃない、こんだけ選択肢がある世の中なんだから
お互いに卑屈になる必要はないが、傲慢になってもいけない

>>71の言い分だってよくわかるつもりだけど、
自分は>>1に退塾を勧めない個人塾の塾長（？）に話を聞きたいくらいだ
「ゼニのため」なら失望だがね…

しつこくてごめんよ>>71さん
あと、塾講師は頭でっかちでいいと思うんだ
「受験には」実社会ほどの理不尽ははたらきにくいだろうからさ…

実社会でモノにならないからこそこの仕事続けてる人もかなりいるさ

>>75
お前、塾講師だったのか・・・・

だからこの程度の嘘も見抜けないんだよ。

だいたい、商売なのに自分から退塾するって言わないのに
何で退塾を進めなきゃなんないんだ？

塾講師ってそんな人種なのか？
「ゼニのため」なら、失望って意味がわからんな。
ゼニの為にも仕事してるんじゃないのか？

やっぱり塾講師って人種はプロ意識が足らんな。

>>72
ありのままの生徒を受け入れて
努力を評価したいなら、公教育に行きゃいいじゃねえか。

公教育に行けもしない癖に、まるで公教育みたいな甘っちょろいこと言ってるんじゃ話にならんなwww
だから塾講師はまともじゃねえって言われるんだろ。
お前なんにも分かってないじゃんwww

塾なんだから結果を重視してくれや。
何に金出しとるか分からん。お前の塾には絶対行かせんぞ。

成績を伸ばす為には今のお前じゃダメだって叱り続ける塾講師像しか＞＞1の文章からは読み取れないな。
お前よりよっぽど立派な塾講師だよ。

似たような経験してるから聞いてくれ

今個人塾に通ってるんだが、ある先生にやたら悪口をいわれまくってる。
具体的には、口調が気持ち悪いだとか君を見てるとイライラするだとかそんな感じ。
その先生は他のやつとは仲良く話してるけど

最初は自分に問題があるんだと思って、その先生の言う事を守って夜の4時ぐらいまで
勉強したんだが状況は全然変わんない。この前も、4時までやった英語の課題を君の訳をみてると
頭がおかしくなるからみないとか言われて採点拒否された。

自分が浪人だから、やる気を出させるためにこんなこといってるのかわからんけど
去年、ここ通ってて高校で結構高い成績出すようになったんだよな・・・（この塾のおかげかどうかは不明）
最近ここやめて代ゼミ行こうかなって思い始めてるんだけどどうだろう？

夜の４時〜♪

今から代ゼミとか無駄かな

おいらは>>72だが、>>76>>77さんよ、
公教育が自意識過剰なバカを見捨ててるからこそメシが食えてるからね
逆にどれほどあんたたちがえらい人なのか知りたいな

現役受験生のねらーってんならもうあなたたちに完全屈服するしかないけどな
お客さまのご言い分だから

厳しく指導して、それでいいならこっちも苦労しないぜ、ったく

>>80先生
２ちゃんの、それも浪人とかルサンチマンの塊みたいな輩に、
正論説いたって理解されないことくらいわかってますよね？
私は先生のおっしゃることに賛同しますが。

サンチマン(笑)

正論だってwwwww

生徒の嘘も見抜けねえのに何の指導するんだよwwww

塾講師なら成績伸ばせ。

正論じゃねえ野か？wwww

笑わせるぜ。青臭すぎらあwwww

もっと経験積んで来い

>>79
無駄なのか？今からでも間に合うと思ったんだけど

>>1
推測で悪いが、もしかして偏差値30〜40程度で京大とか夢見てるんじゃないよね？
「原付きに乗れない人間がいきなり大型バイクに乗ろうとしてもそれはムリだ。まずは自分自身で免許を取ってから来い！」
とその塾の先生は言いたいのでは？

差別差別とか言ってるけど、大学受験は定員が決まっている競争で、ふるいにかけられて非常なまでに差別されるんだからな
他者に責任を押し付ける負け犬になりたければなるがいいよ

1さん
大手予備校に通うべし。
不安要因はいち早く取り去るべき。

>>36
ｶﾞｯ

アホらし

(σ・∀・)σゲッツ!!!!

２ｃｈってのはさあ・・ほとんどの親が禁止してるんだよ
そんなのにスレ立てまでするとは

やっぱ親の育て方に問題あると思うぞ
まあ俺なら>>1にそこまで言わないで勉強の話オンリーにするだろうが
面倒は御免だから

>>91
だな。
客観的に嘘と真実を判断すると
>>1の先生はいい先生だと思う。
それに比べて>>1は、ひねくれた可愛くない生徒なんだろうな。
それなのに、しっかり対応してる先生、いい先生じゃん。
オレが仮に先生だったとしても>>1は無視すると思うな

こんなキチガイ相手にしたって仕方ないですよ〜

ageんな
ボケ

努力不足を責めるのと人格否定は違うんだけど、先生も人間だから
その辺りの線引きが出来ていない人もいるんだろう。

あと塾や予備校なんて僻地でなければ他の所もあるんだから、
気に入らなければ変えれば良いと思うし、そこに居たいのなら
どうすれば先生に気に入られるかを考えないといけない。

1さんの言うことが事実だという前提で聞くんだけど、
何でそんな塾にしがみつくの？
自分も中学時代、気持ちのムラッ気の多い塾講師に
標的にされて恫喝されていた経験があるんだけど
「自分が行こうと決めた塾だから」と頑なになって
辞めるという選択を放棄していたんだよね。
今振り返ってみて、塾は成績を上げる為の手段にすぎない
のだから、さっさと転塾すべきだったと後悔している。
塾選び程度の小さな事なら、初志貫徹しなくていいんだよ。

翼の折れた天使に告ぐ 1 2008.10.14 UP
http://www28.atwiki.jp/yasuha/pages/21.html
http://www28.atwiki.jp/yasuha/pages/24.html


泰葉さんのイジメは半端ないですよ。
ご自分では「過去に弱い者いじめはしていない」といってます。
つまり、反省もしていないということなんでしょうね。

ヒーロー

塾、変えたらいいんじゃまいか？

もう やめているのでは？ アルマアタ

いじめｶｯｺﾜﾙｲ

私は、現在２０才ですが、小学校６年生の時にビーチサンダルを履いて塾に行ったら、
先生にワザと靴で何度も足を踏まれて、足の甲が黒く汚れるまで踏み続けられました。
あげくの果てには、ビーチサンダルを脱がされて、裸足で授業を受けさせられました。
床は、消しカスや鉛筆の粉や芯が落ちていて、足の裏が真っ黒になったのを覚えています。

次の日に、靴を履いて行ったら、ビーチサンダルが好きなんだろと言われて、
強引に裸足にされて、裸足で、毎日受けさせられるという嫌がらせを受けましたが、
その後も、辞めずに頑張りました。

訴えたらフツーに勝てるレベル

自分の常識が非常識だと気付いてない人間のレベル

102です。

他にも、足の裏に、ホワイトボード用のペンで、
「バカ」、「死ね」、「ガキ」など、いろいろな落書きをされました。

>>105
お前の非常識をそれ以上晒すなｗｗｗ
恥知らずがｗｗｗ

105です

確かに非常識ですが、そんな人もいるということです。

低偏差値のウジ虫しかいねえな。

>>92
「客観的」の意味もわかってない
日本語不自由な下等生物が一体何の仕事してんの？ｗ
低学歴低収入のゴミが。

死ねよ。

やめれば？

　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　､_人_从_人__/
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 _）　　　.言　
　,..r;;:　　（　 人)　 )　,;｀ｰ､　　　 　 　　　 |　ヽ丶　　　　　　　_）　消　葉
　ヾゞ､　　ゞ'´　　　'｀´　　 ｀ヾ､　　 　　─|─　　　　 　 　 　　_）　毒. .使　
　　　　　　　　　　-‐':､ゞ'｀` 　,l　　 　 　/ |　ヽ 　 　 　 　 　　 _）　だ　い　　
ヾ､ ゞ;;.　　,r-､　　　｀ヾ､　　　　ヽ､　　　　　 　 　　 　 　 　 　 _） 　l..　の　
, rヾ 　　 ,r!/r'ヽ　　　　'｀　　　　　 ＼　　 　 　＿|＿　　　　　 _）　っ　悪い奴
　　　_,,,.,ﾉ､_ ヽ,　　　　　　　｀ゞ;;　 　 ;:､　　　　／|　　　　 　 　｀)　 !..　は
,r‐'''"　,.r ,ｲ彡ミﾐヾ､　　　　　　｀`　 ´;;i　　　　　　　　　　　　　V^V⌒W^Y⌒
__,.;;,ｨ'´　,:;;;;彳彡ミ;j｀､　　　　　　　　`i;:､　　　　　　オ
;;　ヾ､彡;;;ﾉﾘ;jjjjj;;;jr'　i 　 .　ノ;;:''　｀ﾞ｀､　｀`ｰ､　　　　 　 　 　 　 　　　 　 ,ｨ
彡冫;;il;;;ミ;;;;;y;ﾚ 　,t'´ 　 　 　　 　　 ,.､ｰ､　　ゝ　　 　 ｫ 　 　 　 　 　 　 i|l;
;'ｲ;;;'ヾ｀`ヽ､ｨ;;i ,ri'´　 　 ヽ ヾノ　,ry' il'Yﾞr　 　 ヽ､　　　　　　　　　　　　,j|l;;
j'´ '´ '´／ゞ';;::`´ヽ 　 　｀`´ｰ　 ﾞi　;;: ,r'　　　　　 )　　,r､　　　　　 　,rヾlir'ﾐ,
　　　//　>>108 ;;i{､　　　　　 ／ヾr'´　　,.　　　'`;;:､　〉ゝ　 r-ｰ-､_ ,{i＝i= }i､
ｰr-､j　,!　,;',;'ｨ;;:ｲ''｀`ゞ､_,､-‐'´ヽ:;/　､　｀`ヽ　　;:､　｀' (´　 ｀ゞ､;;;;'',,fi､,≡:;ｲ＝=､
,,:'　 ｀`ゞ､,;;ゞ､ "´ｲ ,...　`'彡 ,／´　　｀ヾ､ヾ　　　'　　　 ｰ､ 　ii;j ｀i;;!'´ﾆil';;;;ゞr､_,r'ミ
'　　　ｰ‐─　,rｰ'ﾞｰ─-､_j;:r'´　　　　 ヾ,ゞ　　　　　　　　 ､ ゞ,ﾐ;:l;;l　　,! 　,!,i;;'´¨/
;.　　　r-‐;;'"}　　　　　　　　　　　 ｀`ヾ､　 ﾉ　　　　　　　,;;;:　(i,;)））､,,:;!､__,:};!_,.､l
....　　　_,,,ｨ､ i　　　　　　　　'ヾ人　　､}(　/　　　　 ノ　　 ,r'i　 r'"ヾ-‐i‐-:;ｲ, / ヾ
　　　　,.r'´,ｨ'l､　　　_ｨ;;､　　　､,.ミﾐ'´　,;:'´ﾊ　　　'´　　,j　,r'　 }ミ,r;}ゞ‐'─l:::.i 　,jl

age

>>1はネタだろうな。ここまでするなら自分から辞めるか
塾の雰囲気が悪くなって生徒も集まりにくいから退塾させると思うが。

かつての一斉指導でも生徒にモンペ予備軍がいて
塾長が車椅子で通う生徒のために席をずらすよう指示したら
「何でだ！」と噛み付いたり、講師に対して面と向かって呼び捨てにしたり
プリントを叩きつけたり。授業妨害当たり前。講師の体罰も横行してた。
その頃の授業妨害生徒は中２だったが、教室長は何も対策取らず
講師にばかり責任を押し付けていた。彼らが中３になったら生徒数も
集まらず激減。その塾を退職したよ。自業自得だと思った。

一斉塾、予備校、個別塾、プロ家庭教師全て経験してる、
現役プロ講師の意見を聞かせてやる。

�@世の中受験勉強ほど不公平でない世界はない。
�A講師は近道を教えている。成績伸びない奴は聞かされた近道に行かず、
遠回りする。または歩かない。
�B基本的に3大予備校は『教え方が上手』な講師が多い。
しかし反面、聞いただけで『わかったつもりなだけ』の生徒が非常に多い。
�C俺は商売柄、生徒に言ったことはないが、
細かいことを『差別』と感じていれば、社会で就職しても続かない。
『大学卒業すれば差別されるのが当り前』『スポーツの世界でも差別されるのが当り前』

難関大学、高校、中学、に合格してる奴、受験で失敗してきた奴、
学校の成績が伸びない奴、様々な人間を見てきた結果かな。

ちなみに俺は若い頃、講師のせいにしたり、�Bに陥ったりして
東大京大一回ずつ合計2回落ちた。同様の友人は3回阪大に落ちたり、
医学部に5回落ちたりした。�Bを克服した連れ達は、
東大京大医学部どれかに、一発か一浪で合格。

あと『礼』について色々言ってる奴がいるが、心から『礼』が言えないと
授業なんて聞けないよ。塾で教える側の人間は、まず相手に好かれ、
信用を得て、それから近道を教える。

こういうことをしないと、説明すら聞かない奴が多い。
しかし一度心を掴むを、多少無茶苦茶な説明でも面白い程聞きやがり、
成績伸びちゃう、あら不思議。

無論最初から話を聞ける奴には、聞いたあと�Bに陥らない対策を練ることに力を注ぐ。

>>112
よくあることだな。一斉指導では「こいつは解説不要の宿題の答えを言わせる役」
「ひっかかるのはこいつに言わせる」など工夫しないと、みんな理解＆定着しない。
クラスの雰囲気を作るのも講師の仕事だが、限界はある。

やはり大きなファクターは生徒の親。

>>113
俺も今は個人塾の個別塾でサブリーダー格の扱いを受け、その合間に家庭教師で働きながら
予備校に通わず医学部再受験しているけどかつては東大理科２類に宅浪で通ったよ。
俺は予備校の授業がペースが合わずに退屈で自分で参考書や問題集買って勉強して、
解説読めば理解できて類似問題も解けるタイプだったから。
予備校に通っていたら逆に合格できなかったと思う。

�Bについては中学生向けのサテライン授業がないのはなぜ？って考えれば
答えが出るね。ある大手塾はテレビ番組や綺麗に図形を描けるソフトを教材として
積極的に取り入れたりしていて俺はすごい！と感じたが今の塾の中学生に話したら
「そんなの眠くなるから嫌だ」と。最近そこと同じ地域で働いた講師が入ってきて、
その話題を出したら「サテライン授業って高校生でも意外と伸びない人多いんだよね、
それは�Bに陥る生徒も多いから。」と。

それと、生徒との信用関係は大事だよね。俺を信用している人はいいとして
明らかに信用していない生徒は生徒から話しかけられたら答えるけど、
基本的には他の講師が教えるように指示している。無理に俺が教えようとすると
生徒のためにもならないからね。

>>113
連投スマソ。
その一斉授業の塾はやむをえず夕食を塾で食べる生徒の対応についても
対応が二転三転。応接室など夕食するには不向きな場所を選んで
使えない日があるとなるとまたあちこちに変えたり。
そんなことするなら授業時間前の教室で食べさせればいい。
それに生徒使用禁止の張り紙がある冷蔵庫に生徒がお茶の
タンクを出し入れしていた。そんな仕事講師か事務員に任せればいいのに。
生徒のタイムカードを押す場所も職員室の中なんで生徒も挨拶なしで職員室に入ってくる。
そんな状況だから生徒もけじめがつけられず、騒ぐようになり
それが更にモンペ予備軍を引き寄せる原因になってる。
ちなみにモンペ予備軍の首謀者の兄はおとなしい生徒なんだがね･･･。
それに対し、同じ一斉授業塾の別の教室に授業見学行った時
こちらから生徒に挨拶したら生徒もすぐに打ち解けて初対面であるにもかかわらず
俺に「補習させてください」と頼む生徒もいたほど。
そこは職員室に挨拶なしで入る生徒は皆無。
俺が在籍していた教室の方は教室長が辞めた後も生徒数が回復せずに
閉鎖になったが、見学したほうの教室は今もまだ続いてる。

今の個別塾は塾の外ではかなり素行が悪い生徒もいるようだが、
塾に迷惑がかからない限りは不問としてる。それでも子供だからと馬鹿にせず
誠意をもって生徒に対応すればさほど嫌われることもないし、
塾に迷惑をかけることもめったにない。
少なくても嫌われさえしなければ、できたら好かれれば俺の変な説明でも
（実は分かりやすく話すのは苦手）ちゃんと聞いてくれて成績も上がるよね。

もう一度連投スマソ。
地域によっては子供の言い分が正しくても証拠がない限り子供の言うことは聞くな、
通って嫌な塾でも我慢して通わせろってところがあるからなぁ。
俺の地域はそんな傾向がある。それでも>>102ならともかく>>105なら
証拠が残ってるから、塾で先生または生徒のどちらが書いたとしても
親も不審に思って抗議するし、まともな対応がないなら
生徒が望まなくても親が辞めさせるはず。

その日は必要のないと思われる物を持ってこなかったために
「それぐらい周りの生徒を見て行動しろ！」と怒鳴る他塾の塾長とか、
問題ができないと分からなかろうがサボり扱いですぐに怒鳴る、
パーティあっても参加させないでちゃんと宿題している生徒からも
抗議が来る公文の先生の愚痴を聞かされたりするよ。

今の塾でも相当やる気がなくて騒いだり、寝てたりする生徒もいたが
俺の一存で辞めさせることはできないので
その時は他の生徒に迷惑をかけないことは守らせて、後はほったらかし。
こちらから見えないように上着かぶって携帯いじってる生徒もいたが、
他の生徒にはこっそりと「あれは真似ないでね」と話しておいた。
ただそういう生徒でも勉強して質問があるなら
ちゃんと誠実に答えるようにしていたが。

なかなか面白いというか興味深いご意見でした。
ご成功をお祈りします。

>>114〜>>116
昔、生徒数は何千人単位なのに、ホワイトカラーゼロの進学塾に所属してた。
はっきり言って『商売下手ｗ』『講師に問われる能力が高い』と辛かった。

反面『素人の講師を鍛える能力』などが高く、優秀講師だらけで、
塾全体のムードもよかったな。みんな生徒数を増やすことより、
生徒を合格させる、成績を上げるのに必死。
成績上がるor第一志望合格は基本的にみんな喜ぶから。

凄いのは、タダで受けれる補習をガンガンやって、
講師に高額のギャラを払うあたりｗｗｗｗ


今行ってるところは、馬鹿なホワイトカラーが『金金金』なので、
成績なんて上がらない。授業料も馬鹿高く、専用の担任の存在を広告で
『うちは講師だけではないです！』なんてアピールしてる。

…が、実際そいつらは素人だらけで、親激怒で生徒数減→講師経る。
また、まともなホワイトカラー退職。と会社の質がデフレスパイラル。

俺も有名どころが募集してるから、そろそろそっちに鞍替えを考えてる。


授業以外の仕事をする人間がどんな奴かで、作れる環境が大分変わってくるね。
合格のために塾に来てるのに、友達と遊びに来るのと勘違いしてるガキも多い。

親も自分は素人で、子供の受験なのに、親だけで受験するのと勘違いしたり、
自分の子が、周りに迷惑をかけてる癖にクレームとか、おかしい。

一番馬鹿だと思ったのは、『ありがとうございます。おかげさまで灘中
合格しました。塾は鉄緑会にいけばいいのでしょうか？』と、
入学式より前に来た相談。ブランドに弱い馬鹿親。
灘の教頭は、講演で鉄緑会に行くことを愚行としてます。当然でしょう。

>>117
ホワイトカラーっていわゆる営業ですよね？確かに営業も大事だけど
そこで指導力を犠牲にしてしまうのも困り者ですよね。前の塾の教室長を周りは「理想の上司」とべた褒めしてましたが
私に言わせると「どこが？それどころか一部の生徒に迎合するあまり新入り講師のやりがいを奪ってるだけでは？」
と感じました。授業中机に躓いて転びそうになってしばらくしたら生徒の１人が出て行って授業に帰ってきませんでした。
こっそり様子を見てみると職員室で他の講師と談話してました。あとで教室長に呼び出され、理由もなく突然その生徒を
殴ったことにされて閑職に追い込まれました。その子は殴るような悪いことをしたわけではないし
教室長に近い立場の生徒だったから教室長が説得すれば丸く収まったかもしれません。
それどころか、私を閑職に追い込んだことで生徒も本当に悪意で暴力を振るったと信じてしまい
休みの講師の代わりに授業をしようとしたら怒って出て行ってしまいました。

今勤務している塾も田舎なんでもともと高学力の生徒は一斉授業に流れていくので
低学力の生徒中心で、私立中の生徒（一斉授業だとカリキュラムが合わないため）もいます。
低学力の生徒はある意味高学力の生徒より教えるのが難しいと感じます。
説明を短時間で慎重に選ばないと全く理解できないため。私立はそこそこ難しい問題を
解答もなく、ぶっつけ本番で素早く解けないといけません。
それでもみんな成績も上がり、私立の子も普通クラスからトップクラスに替えてもらえたとか。
ビリ争いしている子もいます。それでも行く高校があったのでほっとしました。
この塾に行ってない方は同じところ落ちてしまったとか。

他の講師が教えるとどうも騒がしくてうまくいかない時もありましたが
私が教える間はなぜか静かに集中して取り組んでたり、
経営者も騒がしいと手を焼いていた生徒を静かに勉強させることができたので
それからだいぶ認められて段々と実質的にサブリーダーになっていきました。
今は教室全体を監視する役回りにもなっています。

医学部に入ったら本格的に個人契約で家庭教師を始め、医者しながら塾も開こうかなと考えています。
これから塾開くなら兼業が必要ではと感じてます。今勤務している塾も経営者が鍼灸師もしているんで。

>>113
＞医学部に入ったら本格的に個人契約で家庭教師を始め
医学部の忙しさは半端じゃないっスよ。大病院のオペ室で、
オペ見学できている地元の国立大学医学部生がぐったりしてるのが恒例ですし。

個別塾などのバイト学生が教えれる塾に限らず、医学部生は忙しさで
ドンドン辞めていきます。(辞めるのがはやい)
家が京都のせいか、学生バイトはよく会う(会った)のです。

＞医者しながら塾も開こうかなと考えています
ん〜病院勤務医なら難しいですね。ご実家が開業医なさってるとかなら
開業資金の問題はありませんが、自分で開業とかならしんどいです。
ただ、開業医も大変ですよ。どちらにせよ、医者をされるなら、
それに専念された方がよいのでは。

ttp://www.asyura.com/07/hasan50/msg/406.html
ここにある様に、開業医は不正をするのが当り前なのですが、
不正をせずに開業するのは意外に難しいという、怖い世界です。

＞これから塾開くなら兼業が必要ではと感じてます。
＞今勤務している塾も経営者が鍼灸師もしているんで。
兼業はよくありますね。私も、塾経営者の非常勤講師はよく見ます。
私も、生徒の家の問題で家庭教師を呼べず、個別塾に行く生徒が多い世の中、
私の家で家庭教師(個別塾?)をする予定もあります。(知人などからの要望がありまして)
近頃の子供は携帯も持ってるので、お迎えサービスとかもすれば客は来るかと。

それが発展して塾開業になっても、予備校や塾または家庭教師の非常勤は
続けるつもりはあります。この世界は現場を離れたときのブランクは大きいですし、
業界事情の流れも速いですからね。生徒と一緒に勉強勉強！！
これができないと無理です。また、これができないホワイトカラーの会社は最悪です。

>>120
＞医学部の忙しさは半端じゃないっスよ。大病院のオペ室で、
＞オペ見学できている地元の国立大学医学部生がぐったりしてるのが恒例ですし。

＞ん〜病院勤務医なら難しいですね。ご実家が開業医なさってるとかなら
＞開業資金の問題はありませんが、自分で開業とかならしんどいです。
＞ただ、開業医も大変ですよ。どちらにせよ、医者をされるなら、
＞それに専念された方がよいのでは。

＞この世界は現場を離れたときのブランクは大きいですし、
＞業界事情の流れも速いですからね。生徒と一緒に勉強勉強！！これができないと無理です。

本格的に、というより依頼が来ていてそれが医学部時代〜研修医期間なんですね。
親族がちょうど高校受験の時期になるもので。出来る範囲でやってみます。
医者板でも研修医しながら家庭教師、っての見かけましたので。

勤務医するなら教える仕事は非常に難しいと考えますが、教えることができなくても
塾業界、問題研究はしていこうと。ここは道楽と考えないと難しいですね。
教える仕事は非常に楽しいから考えられることなんですけどね。

病院を開業するのはだいぶ先のことになるんでここらへんの見通しは
その時期にと分からないですね。不正については塾と直接は関係ないですが
勤務医時代に覚えていくものかなと。それと自分で考えてる診療科が
どうも塾とも関係ありそうなもので。
それと家庭教師先の内科医は看護学校で講義もしてましたし。

＞兼業はよくありますね。私も、塾経営者の非常勤講師はよく見ます。
これは私の塾にもいますね。司法書士で塾経営もしていて私の塾に勤務してます。
それに私も家庭教師してる子を今の個別塾に紹介して、家庭教師と並行で
指導したことがあります。
塾だけで食べていくのは非常に不安ですよね。

>>121
なるほど。低学力で、特に高い目標がない生徒なら可能ですね。
低学力の生徒は正直『やる気』『好感度』を与えるのが基本ですので、
親がとりわけ扱いにくくなければ指導は楽です。

難しいのはやはり難関受験。上記2つに加え『講師の教務力』『時代の流れ』
が大きく必要になります。『勉強ができる≠やる気がある』ですから。
難関受験の生徒は、質問してくる問題の難度も半端じゃなく、
しかも、できなくて良い問題も解らせてあげないと好感度が落ちますから。
(灘中の生徒を経験すると、痛いほど解らせられます)

少子化の中、生き残るコツは『少子化だから、1人に金をかける』
中学受験がやはり一番稼ぎどころですね。あとは医学部受験です。
医学部は最低ラインが東大(理�V以外)京大(医学科以外)レベルですし。

まあ…趣味とお考えで(私も実はほとんど趣味なんですが)いらっしゃるならば、
場所次第ですね。教育に力を注ぐ奈良・兵庫、そしてその2県に挟まれた大阪、
この辺りならば辛いでしょうが(田舎でも、小学生ですら電車で塾通い)。

>>122
中学受験かぁ･･･なるほど。大都会は人以上に店も多く、塾も診療所も儲からないと聞きます。
住もうと考えている土地は東京都心に日帰りで行ける田舎を予定しています。
地域性は確かに大事ですよね。今は具体的にどこに住む、って決められないので
そこは医師になった後の課題になりますね。

今住んでいる地域も進学する予定の大学の地域も、ラサールなどの難関受験で家庭教師や
小さな塾を使う、っていう生徒や親御さんはほとんどいらっしゃらず大手の仕事になっていますし、
ぶっちゃけ難関私立受験や難関校に通っている生徒はまだ経験がないので今後の課題ですね。
問題自体は解くことはできますが。
私自身難関私立受験の経験がなく、高校までずっと公立です（成績よい生徒でも
公立が第一志望、私立は併願or滑り止め、の扱いの県なので）。
中堅私立小中の生徒や、公立高難関を目指す生徒が私にとっては一番楽と感じます。
説明を簡潔にしてもちゃんと理解できるので。

私の勤務している地域は電車もなく、親の車での送迎が必要な生徒も多い地域で
塾の家庭教師コース（個別指導コースと家庭教師コースがある）で女子中学生を教えましたが、
家に帰るのも時間がかかり塾にとどまったほうが良いので親御さんが始終同席していました。
ちなみに普段は東京住まいで実家の田舎に帰って来て宿題の補習、ということです。
結果は「個人契約してくれないか」と。私はこの塾を離れてからならと話しましたが
親御さんは医者なのでかなり自信がついたひと時でした。
そんなこともあり、教える仕事は趣味といえるほど好きなので診療所で稼いで
塾はずっと赤字にさえならなければいいところです。低学力で、かつ塾でも手に余る子は
医学的に原因を突き止める必要があるのではないかと感じたこともありますし。

私の塾のある地域は低所得者世帯も多く、いかにしてそういう子達を塾に通わせるかが
一つの課題です。模試受験を任意にする、テキストを買わせるのではなく塾が貸したり、
兄弟で使い回しをさせるなど。

>>123
なるほど、東京近郊ですか。関東地方は兼業の人間にはやさしいポイントが2つあります。
�@中学受験が基本『塾：3回程/週』『家庭教師：2回/週』が昔からの風潮
�A理科＞社会というカラーがないため、生徒に苦手科目ができやすい。

つまり、中学受験に大手に通いながら、家庭教師をとったり、
個別塾などに通う生徒が多く、その日程数もとりやすい。
(関西では塾；5回/週、算・国・理の3科で難関校は全て通る)

(一番お金をかける)中学受験の客が取りやすいのは大きいでしょう。
ただ難関対策は大変ですし、起業されるとなると看板もありますから、
難関対策の失敗で看板に傷がつく可能性は大いにあります。
受験は中受高受大受問わず、基本的に偏差値が低ければ低いほど
敷居が低いのですから(年を取っても始めやすい)。

東京の国私立高校受験は開成・筑駒以外、3教科が基本です。
公立が5教科なのはいうまでもなく。『行く高校がない！』
という偏差値最低レベルになると『試験前に理科・社会でブースト』
という手段が使いにくいのが辛いところでしょうか。

大学受験は…東京のカラーで『偏差値による優越感や劣等感』が壁ですかね。
まあ文部省の化学のカリキュラムが『掛け算割り算を足し算引き算より先に教える』
という最悪なパターンなのは置いておいてｗｗｗ

>>123(連投だけど、流れ的にいいでしょう)
＞中堅私立小中の生徒や、公立高難関を目指す生徒が私にとっては一番楽と感じます。
高校受験の指導が楽なのは当然ですが、公立高難関は思ったほど楽ではないです。
大手難関公立高進学塾でも経験はありますが、何しろ内申書対策が難しいです。
内申書は男女だけでなく、生徒の個性が本番のテスト以上に出ますし、
何より『内申書を上げる』には時間がかかります。

私が難関公立高進学塾で勤務していた頃、強く思ったのが
『ここが京都・兵庫・東京じゃなくてよかった…』ですね。
京都は内申書の半分近くが実技、兵庫・東京は上記の併願高の理由です。
(兵庫・東京の理由は3科で併願なので、私立専願の生徒が有利)

＞低学力で、かつ塾でも手に余る子は 医学的に原因を突き止める必要が
＞あるのではないかと感じたこともありますし
現在精神病ですらかなり解明され、優秀な薬も多く出てますよね？

精神病から脱出できない人の典型例は、
『精神病＝心の病気、だから医者ではなおせない』
という偏見にとらわれ『病院に行かない』のが多く、また精神病も
『早期発見』がかなり重要なファクターになります。

塾での低学力の生徒で、大きな問題は『環境』『メンタル面』などです。
話からもわかるように、私は関西の人間なのですが、
関西を代表する進学校である『灘・東大寺学園』の生徒のみならず、
進学校の成績優秀者は、メンタル的に強い生徒が非常に多いです。

そして『灘・東大寺学園』の生徒の驚くべきところは
『偏差値以上に生徒の品行方正さ(お坊ちゃま的ではない)』です。
学校の方針と入学する生徒の相性もあるでしょうが、
東大寺学園は『メンタル面対策』にかなり力を入れてます。

塾で悩まされる生徒、塾すら手に負えない生徒で大きいのは
『家庭』と『メンタル面』につきます。しっかりしてる家庭に見えても、
実は意外なところに問題があったりするのが事実です。

ちなみに私の生徒で、中学に入ってから九九を覚えた女の子が居ました。
半年たたずに最下位クラスながら、数学の成績はいつも校舎トップ1or2でした。

ついこの間まで九九を知らず、頭も決して柔らかくない中学生2年生が、
中学最大の鬼門『一次関数』の難問をスラスラ解くようになった様は
まさに、『メンタル面』の大事さを象徴してました。

教室のムードが非常に悪い部屋にも関わらず、授業中は私語もせず集中。
しかし、授業中ロクに授業を聞いてない、周りの同じ中学の生徒とは、
授業後非常に仲良くしており、嫌われてもいませんでした。

送迎などの土地柄の問題は…アドバイスできませんが、横浜市緑区辺りだったりｗ？
コストダウンは…メンタル面さえなんとかできれば、一度に教える人数ですね。
良い学童保育の様なムードが作れ、全員で勉強しつつ、わからない所は
先生だけに聞くのではなく…という教室のムードができれば最高でしょう。
伸びる勉強のやり方の基本は、そんなに個人差なく『聞く前にもう一度考える』
『電子辞書や電子機器に頼らない』『PCは基本的に先生の教材作り専用』
『自分なりの覚え方、考え方をあみだすことにより、自律性を養う…』等々

>>125
＞高校受験の指導が楽なのは当然ですが、公立高難関は思ったほど楽ではないです。
＞大手難関公立高進学塾でも経験はありますが、何しろ内申書対策が難しいです。
＞内申書は男女だけでなく、生徒の個性が本番のテスト以上に出ますし、
＞何より『内申書を上げる』には時間がかかります。

実をいうと、鹿児島の人間です。私が目指す医学部も九大・熊大といったところです。
都道府県が違えば受験対策もだいぶ違うものですね。福岡は内申が重視されると聞きましたが。
私の住んでる鹿児島は内申書はさほど重要視されないし、模試の結果から大体予測がつきます。
ですので内申のせいで志望校を下げざるを得ない子は基本的にいないですし、
最近成績が急に伸びてきたので志望校を上げる子もいます。

そちらは小さな塾でも難関私立校対策をされないといけない、ってのは辛いですね。
こちらは私立もラサール以外は公立難関レベルの問題が出来れば何とかなります。
ラサール生、難関校受験生は完全に大手に流れていきます。
どの県で開業するかもかなり大事ですね。おそらく埼玉だと秩父の手前らへん、
神奈川だと小田原あたり、千葉なら千葉市以遠の予定です。北関東３県も検討しています。

＞塾で悩まされる生徒、塾すら手に負えない生徒で大きいのは
＞『家庭』と『メンタル面』につきます。しっかりしてる家庭に見えても、
＞実は意外なところに問題があったりするのが事実です。

今の塾に小学４年でテストも100点満点で10〜30点しか取れない子供さんが
いらっしゃいます。母親とつきっきりで来られます。母親は知的で
真面目な外見ですが・・・。ある日通知表を持ってきて私自身も発達障害なもので
発達障害を疑い行動の記録まで隅々目を通しましたがそれらしき記述は見当たらず。
「失礼ですが、もしかして特別支援学級に通われてますか？」とか「養護学校を
勧められたことはありませんか？」とは口が滑っても言えませからね･･･。

＞伸びる勉強のやり方の基本は、そんなに個人差なく『聞く前にもう一度考える』
＞『電子辞書や電子機器に頼らない』『PCは基本的に先生の教材作り専用』
＞『自分なりの覚え方、考え方をあみだすことにより、自律性を養う…』等々

そうですね。いつも同じ教科ばかりしているのでもない限り、
基本的には生徒にどの問題を解かせるか任せています。迷っている場合は、
最近学校で習ったところをしましょう、といえばどの問題を解くか生徒が決めてくれます。
さらに類問を解きたい場合は他の会社のテキストを貸し出します。
生徒がたくさん来た場合は生徒が教えあうのも認めていて、私もその教え方を参考にしています。

それともう一つ。鹿児島は進学校でもラサールを除いて公立＞私立の扱いなんで
成績のいい子は私立中を中２終わり付近で辞めて（中学卒業時に辞めると内申書を
書いてもらえない恐れがあるので）公立中に移り、そこから難関公立（鶴と甲）を受験します。

140 ：名無しさん＠お腹いっぱい。[]：2008/06/06(金) 12:04:40 ID:MWlJCwic
ミリオンゴッドは神の所に帰るって意味だから打ってた人は神の所に
召されたのです

10 ：名無しさん＠お腹いっぱい。[]：2008/02/07(木) 15:46:16 ID:d5HFGEuf
ミリゴのせいで今の現状になったんだろ？
アルゼ氏んでいいよ

死者の出たスロット
http://www.nicovideo.jp/watch/sm4907072

>>126
＞今の塾に小学４年でテストも100点満点で10〜30点しか取れない子供さんが
＞いらっしゃいます。母親とつきっきりで来られます。母親は知的で
＞真面目な外見ですが・・・
割と論理的に物事を考えられる親御さんとかに多いのが、目に見えない虐待ですね。
人間押さえつけられると、その反動で道楽者になるか、臆病者になるか、
ということは多いです。大人しく礼儀正しい生徒は、親に爆弾要素がありえます。

兄弟姉妹の比較ですね。上の子は〜でいけたから…とか、よくある話ですが、
論理的に物を考える人でよくやるミスが『同じと思っているものが同じでない』
です。兄や姉に与えたものより過酷なものを与えてることがわからないのです。

個別指導がやたら受けて、安いバイト学生で授業が成立する理由は、
『カリキュラムが個別』という所に尽きますから、教える側は楽ですね。
『全員別の子』って意識がありますから。

こっちであった例では、賢い親御さんに
『(弟が通ってる塾)と〜塾(兄が通ってた塾)とを一緒にしないで下さい!!
彼(弟)は〜塾の地獄と必死に戦ってるのです！』と声を荒げたことがありました。

こういうことを、親御さんがわかる方がおかしいです。
(素人が150km/hの球を投げたり打てたりする方がおかしいですから)
わかれなんてのは、指導者の傲慢ですね。子供の身になって、
解って貰う様に持っていくのが指導者の立場と思ってます。
それを内部の人間が邪魔するは論外ですがｗｗｗｗｗｗ

＞割と論理的に物事を考えられる親御さんとかに多いのが、目に見えない虐待ですね。
＞人間押さえつけられると、その反動で道楽者になるか、臆病者になるか、
＞ということは多いです。大人しく礼儀正しい生徒は、親に爆弾要素がありえます。

＞兄弟姉妹の比較ですね。上の子は〜でいけたから…とか、よくある話ですが、
＞論理的に物を考える人でよくやるミスが『同じと思っているものが同じでない』
＞です。兄や姉に与えたものより過酷なものを与えてることがわからないのです。

確かに。「きょうだいだろうと違って当たり前」ですよね。
私の姉は模試は私の半分の点数でしたがｗ今は公立の教師してます。

その126の子は場面緘黙症なのか知らないですが、どうも塾では黙ってばかり。
子供に話しかけても母親が応答するので母親に話しかけてる気分です。
小学４年なら「今日はどこ習ったの？」って聞けばすぐに問題集の
今日やるべきページを開くはずですが、それも親の助けが必要です。
私も教科の指導はしますが、
＞わかれなんてのは、指導者の傲慢ですね。子供の身になって、
＞解って貰う様に持っていくのが指導者の立場と思ってます。
こういうところはまだまだ未熟なんで塾長に任せてますｗｗ

それとうちの塾は学生バイトは全くいないわけじゃないですが、
圧倒的少数です。理由は近くに大学生が少ないからです。
となると上にも書いた司法書士で塾講経験＆経営者、主婦で元塾経営者、
元教師、博士卒など様々な顔ぶれで、私が勤務歴が長いけど年齢は７人中
下から２番目ですｗかえって一斉授業の方が大学生バイトを積極的に登用してたりしますｗ
これでも意外に授業が成り立つんですよね。

興味深いですねー。部外者ですが。面白いお話をありがとうございます。

>>1
いるいる、そういうくず
大体の場合、そういう講師は身近な友達とかに学歴コンプがあるんだよ
コンプ持つ程度の学歴しかない半端ものだから、態度でかくてもどうせ
たいしたこと教えられない
こういうはずれくじを引いた場合、
本部にクレームつけて塾変えるべきだね
やっぱ、なんだかんだ言って、子供には
添削学習で自宅での学習習慣を身につけさせたり
大手のそれなりにしっかりした知識と分析してるところか、開成麻布も
出す個別指導塾に入れるほうが子供のためだ。
個別指導だから出来ない子もくるしちゃちな学校に入るのも出すけど、そっちは講師の実力は確実
学生でも東大一ツ橋あたりの勉強ならまかせて系ならともかく、
中途半端な講師にあたったら子供には、百害あって一利なし、だよ

コンプレックス
コンプレッサ
こんばんみ

名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/11/15(月) 07:50:23 ID:4TcdUj1x0
京都府警八幡署は２２日、児童買春・ポルノ禁止法違反の疑いで、京都府八幡市、
元学習塾校長京都府警八幡署は２２日、児童買春・ポルノ禁止法違反の疑いで、京都府八幡市、
元学習塾校長間宮彰英被告（３６＝府迷惑行為防止条例違反罪で起訴）を再逮捕した。

　同署によると、間宮容疑者は６月まで大阪府守口市内の学習塾で校長をしており、
約１０年前から女子中学生や女子高生約３００人に現金を渡してわいせつな行為をしていたと供述。
押収したパソコンに数百人分の写真が記録されていた。

　再逮捕容疑は、３月２８日、京都市伏見区内の駐車場に止めた車内で、
携帯電話のツーショットダイヤルで知り合った京都市北区の女子高生（１６）ら
２人にそれぞれ現金５０００円を渡し、わいせつな行為をするなどした疑い。


被告（３６＝府迷惑行為防止条例違反罪で起訴）を再逮捕した。

　同署によると、間宮容疑者は６月まで大阪府守口市内の学習塾で校長をしており、
約１０年前から女子中学生や女子高生約３００人に現金を渡してわいせつな行為をしていたと供述。
押収したパソコンに数百人分の写真が記録されていた。

　再逮捕容疑は、３月２８日、京都市伏見区内の駐車場に止めた車内で、
携帯電話のツーショットダイヤルで知り合った京都市北区の女子高生（１６）ら
２人にそれぞれ現金５０００円を渡し、わいせつな行為をするなどした疑い。

↑
これはどこの学習塾ですか？
300人だってよ。

(−.−;) 闇にさす一筋の光…
(−.−;) いまは闇につつまれているかもしれない…
(−.−;) 勇気をだしてひかりにむかっていってください…

(−.−;) そのひかりはやがてあなたを照らし、凍てつく闇の世界からあなたを救い出してくれるでしょう…


(−.−;)ﾉ …

理由がどうあれ虐めの原因は虐める側に100%
己の行為を被行為者のせいにするのは、心が病んでる証拠
　http://sky.geocities.jp/dwhsg178/ijime.htm

首都圏もチェルノブイリ並みに汚染されている（日刊ゲンダイ）2011年8月9日
放射能防御プロジェクトの土井里紗医師はこう言った。
「首都圏はチェルノブイリ事故のような汚染はない、とされてきたが、（調査結果は）それを否定するもの。
降り積もった（高濃度汚染の）砂塵（さじん）が風などで吹き上がれば、皮膚や粘膜に吸着される可能性もあります」

何か、後ろめたいことでもあるのですか？

１９９２年３月目黒区立不動小学校を卒業した須田浩章
下級生の女いじめて満面の笑みにマジひいた
中３になっても水泳１０ｍも泳げないヘタレだし、
不動小サッカー同好会のサッカー試合は常に負けばっかりｗ

こいつマジで意味不明ｗｗｗ

いじめるのはやめてほしいからだろな