【臨海に】臨海セミナー大学受験科 【限界はない】

臨海セミナーを一つのスレッドで扱うには、かなり無理があるので、
臨海セミナー大学受験科の独立スレッドを立てました。

生徒・講師どんどん書き込め！

果たしてＤ表の思惑どおり、神奈川の予備校業界を制することができるのだろうか！？

合い言葉は…
『臨海に限界はない』

m9（ ´,_‥｀）ﾌﾟｯ

自ら�A

ついでに校舎の紹介と競合

【横浜校】
　ＥＳＣ併設　臨海の主力校舎
　vs代ゼミ・河合塾・駿台・早稲田塾
　　城南・四谷学院
【戸塚校】
　臨海のお膝元
　vs栄光navio
【東戸塚校】
【大船校】
【本郷台校】
【藤沢校】
　vs代ゼミ・河合塾・東進・早稲田塾
　　城南・四谷学院・秀英・大学受験STEP
【上大岡校】
　臨海の主力校舎
【金沢文庫校】
【久里浜校】
【大森校】
【蒲田校】
【川崎校】
　vs城南
【二俣川校】
【大和校】
　vs大学受験STEP
【町田校】
　ＥＳＣ併設　臨海の主力校舎
　vs代ゼミ・河合塾塾・駿台・早稲田塾
　　東進・城南・四谷学院・市進・早慶外語ゼミ
【厚木校】
　vs河合塾・早稲田塾・城南・四谷学院
【菊名校】
【あざみ野校】
　ＥＳＣ併設
　vs河合塾・ena高校部

※ESC(東大コース)
　Excellent Student Course

☆入試合格実績☆
2005年３月
東大・一橋・東工大
　　【 １２名】
早稲田・慶応・上智　　【１０６名】
国公立・ＭＡＲＣＨ　　【４３９名】


驚異の１００％現役合格！！

あげ

秋吉あげ

ナツカシス

ﾃﾎﾟあげ

ひろゆきあげ

せっかく臨海スレ見つけたと思ったら、こんなにさびれてやがる…

あー、
あたしここに通ってた。
先生のことが好きだった。

クリス

揚げ

【2006年度大学格付ランキング　文理総合】

Ｓ級――――――――――――――――――――――――――――――――
東京大
京都大
Ａ級 ――――――――――――――――――――――――――――――――
一橋　東工大　慶應大
東北大　名大　大阪大　早稲田
北大　九州大
Ｂ級――――――――――――――――――――――――――――――――
神戸大　筑波大　横浜国立　東京外大　お茶の水　上智
千葉大　首大　広島　学芸大　国基大
Ｃ級――――――――――――――――――――――――――――――――
熊本　東京理科　津田女子　金沢　大阪市立　岡山　同志社　電通　東京農工　立教
中央　名工　大阪府立　大阪外大　横浜市立　奈良女子　立命館　九工大　明治
新潟　埼玉　日本女子　学習院　青学　法政　静岡　信州　三重　京都工繊
Ｄ級――――――――――――――――――――――――――――――――
兵庫県立　関学　関大　成蹊　南山　西南　小樽商科　秋田
山形　福島　岐阜　滋賀　徳島　愛媛　山口
長崎　鹿児島　成城　聖心女子　日大　東海

臨海の良いとこって何？ 町田かあざみ野校行こうか検討中

>>15
町田には、代ゼミ・河合・駿台・東進・早稲田塾・城南・四谷・市進・早慶外語ゼミ…
と、たくさんあるから、せっかく町田に来るなら、他も見た方がいいよっ！
臨海にこだわるなら、断然！横浜校がオススメです！

町田校ｵｽｽﾒ(･∀･)

高野親父はまだ元気なのかなぁ

企業流出が止まらない関西

＊ここ最近の流出状況＊
カルチュア・コンビニエンス・クラブ（大阪）→東京　http://www.ccc.co.jp/index.html
スタッフサービス（京都）→東京（１９９７年）http://www.staffservice.co.jp/company/company01.html
有線ブロードネットワークス（大阪）→東京（２０００年）http://www.japan-karaoke.com/03nenpyo/
ヒューマンアカデミー（大阪）→東京（２００２年）http://haa.athuman.com/about/corp_2.html?code=041039
紀州製紙（大阪）→東京（２００２年）http://www.kishu.co.jp/company/index.html
はてな（京都）→東京（２００４年）　http://www.hatena.ne.jp/info/company
森精機（奈良）→名古屋（２００４年）http://job.mycom.co.jp/06/pc/visitor/search/corp1151/outline.html
クラレ（大阪）→東京（２００４年　繊維部門のみ大阪）http://www.kuraray.co.jp/release/2004/040916.html
マツヤデンキ（大阪）→東京（２００４年）http://www.caden.jp/news/040921.html
藤沢薬品（大阪）→東京（２００５年）山之内製薬との合併に伴う東京移転
光洋精工（大阪）→名古屋（２００６年予定　経営管理機能は名古屋、営業機能は大阪）http://www.koyo-seiko.co.jp/japanese/corpo/news/pdf/20050203_02.pdf
ローランド（大阪）→静岡http://job.mycom.co.jp/06/pc/visitor/search/corp3229/outline.html
サントリー（大阪）→東京　実質的東京移転http://job.mycom.co.jp/06/pc/visitor/search/corp290/outline.html
トーメン（大阪）→名古屋　豊田通商への吸収合併予定

無名企業
アクディア（大阪）→東京（２００４年）http://www.acdia.net/news/index.html

野島あげ

近頃大学が入りやすくなったせいか以前小中学校しか
教えてなかった、教えられなかったところが
高校までやり出した
自分の学力を棚に上げ生徒にこんなことも出来ないのか
という奴がいてずうずうしところだ

ここのかいしゃをだめにしているのはなんにもかんがえていないれんちゅう
だよ。ま、もって2ねんだね。シャチョウこうたいのなかでなくなっちゃう
んじゃないの。

俺は、ここの塾のおかげで浪人した。
てか、浪人４〜５割ぐらいいたように
感じる。
俺は、お勧めしないな。

悪いりんごの木からは悪いりんごの実しかならない
これを毒樹の果実法理という

>>3
戸塚のSTEPが移転新校舎でパワーアップしとる

チャン先生万歳！！

ここの利点は安さだな。自分で勉強できるやつならここに入って自習室に通うのもありだと思う。特待取れればﾀﾀﾞだし

まあ、ここの大学受験科はあまり信用しないほうがいい

大島（おおじま）校・・・

秋吉あげ

秋吉あげ
(*ﾟーﾟ)
　　＿
　 /〜ヽ
　(｡･-･)　ﾌﾟﾘﾝ
　ﾟし-Ｊﾟ

�g

浪人やっぱいるよねー

ここって元々厨房向けの塾じゃないだよね
近所にあるけど広告が壁中にはってある
どこの塾もそんなものかもしれんが異様な光景に見えるのはワシだけか

授業料免除があるって聞いたんだけど、だいたいどれくらいの成績だったら
いいの？？
誰か免除の人いるー？？

授業料免除(特待生)の基準は

(１)
河合塾の模試で優秀な成績をおさめた者
(２)
臨海セミナー大学受験科の校内模試『RATS(ラッツ)』で優秀な成績をおさめた者
(３)
その他、上記に準ずる成績をおさめた者
※全科目特待と科目特待があります。

河合模試使えるんですか…！
ありがとうございました。

減益ゴウカクで当代が3人のってるね。
当代合格が出たといっても結局はそいつの実力なんじゃね。
臨貝の正邪ないよね。あんな当代せみなAなんかじゃうから
ないって。行使はしょんぼいしテキストはく図だ市ね。
特待はあるけど結局はきやすめだって！

東大合格者３名ね排出を祝して。


東大！臨海！
京大！臨海！
東大！京大！医学部！臨海！
東大！臨海！
京大！臨海！
早稲田！慶応！上智！臨海！
医学部！
東工！
一橋！
東大！イェーイ！
必勝！イェーイ！

東大！臨海！
京大！臨海！
………………。

【臨海セミナー】

臨海バージョン

日大！臨海！
東洋！臨海！
帝京！東海！亜細亜！臨海！
駒澤！臨海！
専修！臨海！
国士！大東！関東！臨海！
上武！
江戸川！
桜美林！
日大！イェーイ！
必勝！イェーイ！

日大！臨海！
東洋！臨海！
………………。

【臨海セミナー】

４０は貶したいなら、違うイタへいけ

実際臨海はどうよ？？

神奈川県民でこれから高校受験ならすすめるってところかな
早い、安い、味はそれなりってところなので＊＊屋の牛丼位だね。
個別も始めたらしいが、普通の授業について行けないアホの集団向け
と聞いた。（臨海にもクラス別けテストがあるらしい）

特待生は学校の成績がオール５なら全部無料だったはず
去年の記憶だけど多分変わって無い。
オール５の奴は絶対に行かないと思うが

ﾀﾀﾞになりやすいのが唯一の利点かな。家や学校から近いならそれなりに活用できると思うよ。受験を左右するのは講師よりも本人の努力だしね

臨海の大学受験科入ったけど・・・なんか悪い事とか書いてあるこういうサイト見ると、入ってよかったのか不安になります。果たして、良かったんでしょうか・・うちには、お金がないので安い・近い臨海にしました。

東京の臨海はダメ？

臨海の大森校に通ってる香具師いる？

蒲田校ならいる。

大森校に行こうと思うだけどやめたほうがいい？？

臨海イクナイ

臨海に通ってマース。
大学受験科はあまりよくないみたい。
先生もあまり勧めてはいなかったし・・・

実際大森と蒲田ならどっちがいいの？

小中は最高でしたよ　でも大学受験科は面倒見よくなかった

>>53
�dです。でも大手予備校行くほど金持ちでもないからなぁ…

あたしも安いから臨海。
でも臨海でも親に高いと言われたorz

>>55
どこ校？？？

前に臨海行ってました。
特待で一万だけ免除されたかなあ・・・
臨海は正直いってよくないです。
志望校に合格しましたが、先生の対応も悪く、春期・夏期・冬期講習など
ぼったくりの連続。

≫57
特待生？！すごっ・・。
いきなりでｽﾏｿ。m(_ _)m
あたしの通ってる先生はいいひとが多いっすよ。
場所によって先生の良い悪いは違うみたいだけど・・・・。
（当たり前だけど|||i|l _|￣|● i||l|i

俺も前に通ってたけど、オススメしません。
自習室の環境が悪いし、授業は雑談ばっかだし…
特待は、ラッツが簡単だから、頑張ればなれるよ。

>>58
どこ校ですか？やっぱり神奈川県？

他の所がどうだか分からないけど、講師の当たり外れの差がでかい。テキストは糞。

私はｺﾚｶﾗ高�@になる学生ですが小・中と臨海に通ってました!!
はっきり言って結構ﾄｯﾌﾟ校とか落ちた人、多かったですよ…
受験の前に５回くらい模試をするのですが５回とも合格圏だった友達が
ﾄｯﾌﾟ校に落ちました…それ聞いてﾋﾞｯｸﾘです(>_<；；
そのわりには私もｺﾚｶﾗ大学受験科の体験に行くのですが…
…はっきり言って春期は期待はずれ〜ﾄｰｸのみで終わってしまったよ…ｵｲｯ！

≫60
神奈川県のどこかに通ってるｗ
でも戸塚校ではないよ。

俺は五、六年くらい前に、ここの東戸塚港の中学受験科に通っていたけど、
少なくとも中学受験科には面倒見のいい先生たくさんいました。

わからないところは本当に丁寧に教えてくれたし、
帰るときもわざわざ見送りしてくれたし、
俺がやる気なくしたときも、個室に呼んで喝をもらったし
（やる気のない奴は放任が普通なのに、
あの先生たちは俺のためにわざわざ…（涙）

おかげで志望校は全部受かった。
ちなみに、今年度から俺は高校三年。
中学受験時代を思い出しながら
大学受験勉強にいそしむつもりです。

時間あたりの授業料に換算すると
臨海は決して安くはない。

一か月当たりの授業料は額面からは安く感じるが、
月に3回しか授業がないので実は割高。

ttp://clam.milkcafe.net/test/read.cgi/gyokai/1125927598/-100

↑こういう人たちがやってる塾だよ？

中学部は神奈川県では生徒数ナンバー１。
しかもそれなりに実績残してるし、今臨海の中学部の実力は上昇中でなかなかｲｲ。
料金安いし、特待とりやすい。歴史もそれなりにある。
しかし大学受験科は、できたばっかりだし・・・
お勧めできません

大学受験科もできてから10年以上経っていますが…？
歴史があってもダメなところはダメだし、
歴史が無くても良いところは良いよ。

サンデー毎日2005.5.17　主要77大学人気企業275社就職人数より　東大３名以上の企業を基本に１１５社を集計
http://www.geocities.jp/plus10101/sunday-2005-syuusyoku.xls

一流１１５社への就職率（％）
<国立>一橋51.3　東工45.3　京大38.6　東大32.8　阪大27.8　名大24.0　神戸20.2　首都17.0　阪市12.9　横国11.4
<私立>慶應39.9　上智29.5　早大28.1　同志社21.3　関学18.3　立教17.8　明治15.6　立命13.6　中央13.1　青学12.0　関西9.5　法政8.9




＜集計企業１１５社＞
大成建設　清水建設　鹿島　竹中工務店　キリンビール　サントリー　味の素　東レ　住友化学　三菱化学　協和発酵　積水化学　
日立化成　花王　Ｐ＆Ｇ　富士写真フイルム　資生堂　第一製薬　三共　武田薬品　アステラス製薬　万有製薬　中外製薬　エーザイ　
大正製薬　ファイザー　ブリヂストン　旭硝子　新日本石油　新日本製鉄　JFE　住友電気工業　日立製作所　東芝　三菱電機　ＮＥＣ　
富士通　松下電器　シャープ　ソニー　キーエンス　デンソー　村田製作所　日本IBM　三菱重工業　川崎順工業　石川島播磨　
日産自動車　トヨタ自動車　ホンダ　富士重工業　キヤノン　リコー　富士ゼロックス凸版印刷　大日本印刷　ヤマハ　任天堂　伊藤忠商事　
丸紅　三井物産　住友商事　日本ユニシス　三菱商事　大和証券グループ　日興コーディアル証券野村證券　日本銀行　みずほＦＧ　
東京三菱銀行　三井住友銀行　ＵＦＪ銀行　三菱信託銀行　住友信託銀行　東京海上日動　三井住友海上　損保ジャパン　日本生命保険　
第一生命　JR東日本　ＪＲ西日本　ＪＲ東海　日本航空　全日本空輸　電通　博報堂　NTT　KDDI　NTTドコモ　NTTデータ　NTTｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝｽﾞ　
講談社　集英社　小学館　リクルート　ＴＢＳ　日本テレビ　ＮＨＫ　フジテレビ　テレビ朝日　三井不動産　三菱地所　毎日新聞社　朝日新聞社　
読売新聞社日経新聞　産経新聞　共同通信　時事通信　東京電力　中部電力　関西電力　東京ガス　大阪ガス　野村

今。大学一年です。何とか現役で合格しました。
臨海に通ってました。正直、授業はくそで、テキストもダブりがおおく、
添削も出しても返ってきたためしがありません。
灯台コースも名ばかりで、実際に灯台を受けようとしている人はほとんどいませんでした。
やはり、河合塾、駿台といったところのほうがお勧めです。

河合塾に行って戻ってきた生徒いたよ。ホントヨ

へー。中には良い先生もいるらしいからね。

agr

懐かしいなぁ・・・
高校受験のときに世話になったよ
とにかく、学校と比べ難いほどに楽しかったな
先生も面白かったし、クラスは学校のダチが半分くらい居たし
卒業決まった後のお別れ会みたいのも最後まで残って、馬鹿騒ぎしたし・・・

ありがとう臨海・・・
そして、大学受験科では一浪してしまったw

臨海セミナーの講師採用試験2次選考中です。
どうすれば合格するんでしょうか？
2次選考は研修を兼ねたものなんですけど。

>>76

よほどのことがない限り
何をしても合格する。
人手不足だから。

>>76
Fランク大学既卒なんですけど、大丈夫かなぁ……。

＜三大都市圏比較＞

　　　　　　　　　三大都市圏の転入超過数の推移（人口の社会増）

　　　　　　　　　　　　1983年　　　　　1988年　　　　　1993年　　　　1998年　　　　2003年

東京圏　　　　　　　109,209　　　　　130,136　　　　　1,165　　　　　62,413　　　　　107,941

名古屋圏　　　　　　-4,045　　　　　　5,914　　　　　　3,683　　　　　3,447　　　　　　2,530

大阪圏　　　　　　　-12,787　　　　　-21,301　　　　 -24,991　　　 -19,914　　　　 -22,742


※大阪圏は1974年から転出超過（人口流出）の状態が続いている。


総務省統計局
（ttp://www.stat.go.jp/data/idou/2003np/zuhyou/a012.xls）

それでは臨海セミナーの2次選考（研修）に行ってきます。
どうか、よい評価が出ますように（祈）!!

>>79

どうだった？

>>71
それ俺。春期河合いって戻った

>>80
まだ中萬学院色が抜けなくて、臨海方式が上手く使えない。
今日も2次選考の研修に行ってきます。
頑張って、臨海でバイトするんだ。ちなみに
私は大学受験部ではなく、中学受験・高校受験部希望です。

俺数年前臨海の大学受験科いたけど、
自習室代わりとしてはかなり使えたよ。
河合の模試も適当に受ければ特待取れてタダになるし。
どこの予備校にもいかないのなら、臨海に入っておいて損は無いと思う。

臨海セミナーの日曜研修終った……。
疲れた。

ポリ

まだ2次選考中なのに、何故か俺の社員証が作られていた。
これって、どう云う事？
しかも研修費まで支払われている。

おいおい、選考中なのに、……ま、いっか。

>>86

支払わてるならいいやん。
これから臨海で働くなら支払われるはずのものが支払われないという
経験をたくさんするはずだから…。

>>87
どういうこと？
ただ働きがあるってこと？
授業コマの数だけ、バイト代もらえるんじゃないの？

臨海大学受験科にはいってしまった。これよんだら不安になってきた。でも家には今から塾変えられる余裕はない。どうしたらいいかなあ？　

俺、ＥＳＣに通ってたけど、
浪人したよ。
最悪だった
特に、数学、英語。
ホントに講師理解してたの？
時々詰まるし。
英語、回答まんま言って終わりだったし。
特に今室長してる英語のＯとか、数学のＨとかは、やばいでしょ。

89　　　　　　　　　　　校舎による。どこなの？

>>89

塾を変える負担よりも浪人する負担の方が大きいよ。

高一最後に入ったけど。。英語とっとるよ。菊名校

菊名はいい方の部類じゃないかな？

文庫は？

マジですか。ほんとですか？悪い先生いませんかね？

なんで先生他の校舎に行ったりするんですか？普通一カ所でとどまるんぢゃないの？○と○曜日は他の校舎だから。とか言われても。　

>>97

それがふつうじゃない？

なのかなぁー？他の塾でも？

一つの校舎に
英語、数学、現代文、古文、物理、化学、生物、
日本史、世界史、政治経済の先生を全部配置できるとでも思ってるの？

うん。。それにちょとしか先生いないから質問とかする時先生いないって事よくある。

菊名はおすすめ。
自分行ってるけど、英語はいい。
他は知らん。

先生だれ？

菊名の英語は2人か3人だから、特定になるからだめだろ。

http://school5.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1141830510/

46 名前：実名攻撃大好きＫＩＴＴＹ ：2006/06/03(土) 03:58:06 ID:PYtxHQjO0
この前、ここの講師の試験を受けようとして、本部に行った。
そしたら、ここの人事部採用課長、こんなことを言った。
いわゆる枕営業で仕事をとることについて。
「なんで悪いの？それで利益になってれば、それでいいんじゃないの？」
そういう会社なんだな・・・と思って、辞退しました。

あの迫力で責められると、気づかないが、
客観的に見てみると、いかにもセクハラ満載の会社みたいじゃない？


47 名前：実名攻撃大好きＫＩＴＴＹ ：2006/06/03(土) 04:02:40 ID:PYtxHQjO0
まあ、この問題に関して、
ブラック企業の男面接官なら、7割方こういう回答をしてくるけど、
ここまで強硬に枕営業を肯定した人事部採用課長は、はじめてだった。

49 ：46：2006/06/03(土) 15:46:22 ID:PYtxHQjO0
ちょっとわかりづらかったので補足します。
私は前職で、いわゆるセクハラを避けるため、退職してるので、
必ず面接時にこういった話題になるという事情があります。
深夜番組の話をふれば、女の人はどんどん脱ぐべきだ
とおっしゃてました。

そっか。でもだいたいは分かるよ！数学の○田T最悪。前に小テストで個別に教えてもらってたんだけど、あたしが問題解いてる間ずっとねてて、質問した所も解説途中なのに寝てるし。まじありえない。熱気ないしーそれに比べて英語のあの熱気さ！まぢ○○先生すき！

中○？

英語はクラスハイレベルでＫ先生だよ！最悪なのは誰もが知ってる。それ以降は質問すらしてないよ。

高二ハイレベルK先生？
あの人か。

あ！ばれちゃいましたか！youは中○？数学は取ってないよ。臨海では英語お世話になってまーす。

あざみの校行ってる人いる？

>>112
ノシ

>>113
どんな感じ？行くかどうか迷ってるんだけど。。

>>114
特待とれないなら
近くに河合があるからそっちのほうがいいかも

>>115
河合塾か、調べてみる。

あーだめだ。予備校じゃなくて塾じゃないと勉強ついてけないから・・・

>>111
K先生いいよな。
かと言って臨海は少数が売りだから
生徒はこれ以上増えなくていいが。

多分河合とか大手よりもK先生分かりやすいと思う。初めて授業受けて感動した覚えがある。今も結構人数いるけど、夏期からたくさんくるとか。。やだし！

環境を変えたいなら自分が変わらなくては…。どの校舎にもそれぞれの良さ
と問題点があり、それはどの予備校も一緒。少人数といっても人数は校舎の
広さによる。戸塚は50人、上大岡は最大80人まで教室に詰め込むことができ
るし、蒲田・大森などでは30人がやっと。横浜は40人でパンクする。講師の
当たり外れもモチロンあるが、内容重視で考えると確かに河合にかなわない。
しかし臨海が良いと判断し通っているのも事実。人の意見より体験して決め
よう。足のサイズ表より自分の足で図る方が確実だ。そうじゃないかい？

臨海セミナーの授業は、とにかくテンションが高い。
（そういう指導をするように、講師を育ててる）
よって、生理的テンポの速い人間には向く。
逆に、生理的テンポの遅い人間は、やめた方がいい。

ちなみに、>>105-106についてだが、
教師と生徒間の問題は、防ぐよう対策するものだと思うが、
臨海セミナーの人事部採用課長そのものは、
そういう考え方の持ち主ということだけは、事実であろう。
採用課は、もろに臨海セミナーという会社の社風をつくってしまうので、
採用課長自ら反省してほしいものだ。

たとえばメトロノームを用意して、かなり速いテンポを心地よいと感じる人は向く。
しかし、そうでない人は、たぶんダメだろう。
これは、どちらが社会的なものというよりは、生理学的なものなので、
どちらがいい悪いというものではない。

体験するときは丁寧にしてくれるのにいざ入塾したらほったらかしという体験をしたのはちょうど一年前かな。。体験しつつ通ってる人の意見とか聞いてみたらいいんでなぃ？でも所詮河合に行こうが臨海に行こうが自分のやる気次第だと思われ。

>>119
夏期からたくさん来るのか？
やだな
人数で早く閉めきって欲しい

大手よりK先生は分かりやすいのか？
大手行ったことないから分からないが。

>>122
メトロノームの例すごく分かりやすい
臨海にそんな教えがあるのか…
本当やめて欲しい
俺はあのテンションは受け付けにくい

まぁ通っているがな

ここの個別はどうなの？

室長がいってた。うちらはイヤでもあっちは給料のために人数増やしたいんだろうね。。

もうだめ。

成長は東京、中京圏が軸　構造改革で人口移動加速

　日本の実質国内総生産（ＧＤＰ）成長率は２０１５年度に向けて３％台前半が期待できるものの、
　地域間の人口移動が進むことで東京圏（東京都と神奈川、千葉、埼玉の各県）や中京圏（愛知、静岡、岐阜、三重の各県）を中心とした
　経済成長になるとの見通しを野村証券金融経済研究所が５日、まとめた。

　地域格差が進む理由として、政府の財政再建や国から地方へ税源を移す三位一体改革により、
　地方自治体の間で行政サービスの競争が起こると指摘。
　その結果、東京圏や中京圏への人口集中が進み、これら地域の消費や生産が拡大するとしている。

　また、雇用形態の流動化、若年層を中心に所得格差が進むことも人口移動の流れを加速させるとした。

（共同通信） - 12月5日20時22分更新

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20051205-00000221-kyodo-bus_all

いつもいつも「友達紹介してねー」ばっか。
何かあるたびに紹介してねってちょっとひく

メトロノームの話が出ていたが。。。

講師採用試験では何回も面接（模擬授業）が行われ、
このテンポを徹底して身に付けさせ（半ば強要）
身についた人（洗脳された人）が採用されます。


割り切った人は授業持ってから自分のペースに戻すけどね。

友達呼びたいけど、壁中に紹介したらクオカードあげるとか授業料割引とか書いてあったら、呼びにくい。。

みんな生徒数増やすのに必死なんだよ。
ノルマ達成できなかったら給料に響くからね。

ぶっちゃけ臨海方式なんか使うのは
模擬授業の時と巡回が来たときだけ。

何とも言えず

sage

臨海って少人数制だから、授業中ばんばん指名されるよね？！
そうゆうの、ウザス！！

>>137
それはお偉いさんの考えの中に
「生徒にあてて答えさせるから成績が上がる」
「早口でテンポを付けて大声を出さないと生徒は飽きる」
「落ち着いた授業じゃ生徒に伝わらない」
という幻想があるからです。
生徒は人それぞれで、当てられないでじっくり説明を聴いた方が
わかるって人も多いのに。生徒を人くくりにしている印象がありますね。

>>138

それがあわないなら他塾に行けばいい。
当てられるから集中力を保てるという生徒がいることも
間違い無いんだから。

【全国トップ263高校出身者の主要私大の本命率】

※本命率＝入学者数／合格者数

早大　36.8％
慶大　40.6％
上智　31.2％
同大　21.6％


週刊朝日2006.6.16号より

当てる教師と、当てない教師がいるんじゃないの？
ってか、どこの校舎が頭いい人多いんだろうね

３６とか、優秀な成績をおさめた者って、
どの位が優秀に値するんだろ。
偏差値的に言うとどんな感じか知ってる人いたら教えてくれ

臨海は三年になると結構良い授業になる。特に英語。一、二年の時は講師ｺﾛｺﾛ変わってたし授業もﾊﾞｲﾄの講師だと糞だった。

ちなみにその英語の教師って、イニシャル何？

≫142
河合模試で偏差値60以上とったらそれで半額免除

＞１４５
そーなんだ！センキュー

　

臨海は｢情熱なき講師は去れ｣と言われて
去らない講師ばかり♪いや、実力的に去れない講師ばかり・・・
本当に情熱と実力がある講師は河合塾や、城南、早稲田塾などに去る・・・
3年以上ここにいる講師は、予備校や他塾に実力的に行けない
講師ばかり・・・気をつけろ！！
生徒を｢数字｣としてしかみてないぞ。
講習中に室長の機嫌がやたらよくなったら、数字の｢目標達成｣した瞬間だ！
｢体験中｣から｢内部生｣になった数が増えればここはＯＫ。
会議では、いかに生徒を獲得するかのみの会議ばかりじゃ！
いかに君らを育てるかなんて、これっぽちも考えていない。
はじめてチョークもつ講師が高3生を教えている・・・
優秀生を金を免除にして、名簿にいれておいて、実績だけ
ＵＰさせているのだ。｢やめる｣といってみろ！！
その日から室長やら、講師やら電話の嵐じゃよ！
以前、合格実績でごまかして新聞に
のった塾だけに、ここはあなどるな！！
安さはみとめるが、それ以下のサービスと、環境だ。
やたらに外部生にはサービスがいいが、内部になればそのサービス
も期限切れさ。サービスをよくさせるなら、講師を｢やめます｣の
ひと言で煽れ！！そしてなにより・・・｢来年はおれは予備校講師だ｣
とか正直に臨海を去ろうとしている講師に習った方が安全だぜ。

名もなき臨海講師より

ＰＳ 臨海は予備校ではないよ。

>>148

>安さはみとめるが、それ以下のサービスと、環境だ。

臨海の時間あたりの授業料単価は代ゼミより高い。
わかってないな…。

夏期講習の授業時間が
80分×8日　→　100分×6日　→　90分×6日
と、以前に比べて少しずつ減っているのに授業料は変わらない＝実質値上げ。
こういうところでセコく値上げしなけりゃ無料体験のコストを回収できないのかねぇ…。

そうか！代ゼミの方がやすいのか(笑)

臨海は本当に○○だよ。←極度の誹謗中傷のため○○(笑)
臨海の講師も△△だしな。

ただみとめてやる！！
｢臨海に限界はない｣ってことだけはな。
けど、ここの省略語句は省略してはならんぞ！！
｢(不正行為、講師の質の劣化などに関して)臨海に限界はない｣
だ。というより、すでに限界突破して終わっている・・・
ここを去って今 河○塾にいる講師みんなが｢あぁ、臨海ね。
本当にあそこでやってた自分が馬鹿だと思うよ｣って感じさ。
ちなみに、講習前なんか、特別講座とか時給1000円だぞ！！
自分でプリントとか作って授業して、大学生の個別指導以下の
時給だぞ！！断ると｢はい？名に考えてんだよ？｣みたいな
顔されっぞ！！にげろぉぉぉぉぉ。マックのバイトのほうが
だんぜんいいぞ！

>>151
ということで土曜日にやめますが...

【マザコン？】　　母親を刺殺した大阪大生が事情聴取され自殺未遂　　【教育ママ？】

大阪府豊中市の主婦辻森早苗さん（５８）が自宅で殺害された事件で、７日、犯行を認めた
大阪大工学部４年の三男（２４）は、教育熱心だった母親の期待を一身に受けて育った。
しかし最近は、大学に通っていなかった模様。「母にしかられ、かっとなって殺した」と供述。
母子の間に何があったのか。知人や大学関係者は言葉を失った。

近所の人によると、三男は地元の市立小、中学校を卒業。高校は公立の進学校を目指していたが、
結局、大阪市内の私学に進学したという。
教頭は「一浪して、大阪大学に進学したと聞いている。在校時は素行などに問題はなかった」と話す。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20060707-00000035-jij-soci

他校者でたまたま同じ学校の子が体験や内部性でいると言うと
何でこっちの校舎に連れてこなかったんだよ！
と怒鳴られるとか男友達から聞いたんですが本当ですか？？あといつも友人紹介
ばかりさせられると聞いたんですが本当ですか？？　夏期講習行こうか考えています

>>154

あぁ、その通りだと思うぜ。
怒鳴られるってか、そいつが怒鳴られるんじゃないか？？(笑)
つまり、臨海の講師は能○しだから[○の中は勝手に想像してくれ]、
授業じゃみとめてもらえないのだ(中にはちゃんとした講師もいるけどさ)。
結局、148や151で言ってるように、｢数字｣だけなんだよ。
その数字ＵＰを出来る絶好の機会を逃せば、そりゃぁなぁ(笑)
かわいそうな講師ばかりさ・・・夏期無料体験か？
無料とかいいつつ3980円くらいはとるぞ！！(笑)
その辺が臨海らしさ。さまざまな手口に限界なし！！

>>152

よかったな。それでこそ素晴らしい飛躍だっ！
十分に娑婆の空気を思う存分すうんだぞ！！
Feel u getting out prison!!

>>155
職場の雰囲気とか教えてください。臨海方式とか言うくそみたいな
授業方式を強制されるんですか？

>>156

受験科講師の多少まともと思える唯一のとき、それは
｢臨海方式｣をクソと考えていると分かったときだな。つまり、
いくら脳が足りない受験科講師であろうとも、それ以下の臨海方式は
くだらん方式と考えているらしいのだ。
結局、小中から由来しているだけだから、受験科の講師はやらん。
時給800円程度で雇われている暇人＆能○しの巡回がくるときは、
やたら元気に臨海方式を使う講師もいるらしいが・・・(純粋な馬鹿だな)
結局、巡回がなんと言おうと、能○し室長がなんと言おうと、
ここの給料には影響ないんだぞ・・・どんなに早慶上智や国公立を何名だそうと、
ここは日曜にやっているくだらない日曜研修の前にやっている
オーディション(萎れたやくざ代表の前で模擬授業)で気に入られない
限りは給料はかわらんからな。しかも、年に2回いけるが、上がる保証はない。
あげく、自分のクラスの人数が5人未満になると自給は｢半減｣されっぞ！
やるきも半減するっつーの！まぁ、俺のクラスはなかったけどさ。

156さんよ。あんたは職場の雰囲気を気にしてたよな？
職場の雰囲気はな、あんた自身できまるってことだけ教えておくぞ。
つまり、あんたの講師のクオリティ次第ってことだ。
講師のクオリティが高ければ高いほど、ここの職場の雰囲気は悪化の一途を
たどると思った方がいい。生徒なんて、しょせん数字だ！なんて考えて
講習の数字目標に全力を出すようなクソ講師であるなら、ここはたのしいぞ。

某ばか講師 ｢やったぁ、高校1年のやめると言った生徒を説得して継続させること
ができましたよ！｣(自分の授業の能力の乏しさを、口でカバー)
某馬鹿室長 ｢よくやった！！すばらしい。今日で夏期の目標達成できるかも。そしたら
お祝いやりましょう！！○○先生、5000円くらいだしてくださいよぉ｣
(祝いなのに、決して自分でお金をだそうとしないドケチ室長)
※ ○○先生ってのは室長より上の統括レベル

上記のような会話でもりあがるぞ！！
どうだ！？
つまり、授業のクオリティより、生徒の心を支配して、継続させるような
商売的な部分の会話で盛り上がる職場だ(あげく生徒の前でこの会話をすることもある)。
ただ、勘違いするなよ。これは決して悪いことではない！
企業という名において、生徒を獲得するのは大切なことだしな。
ただ、俺はその役目を｢講師｣がやっているというのがゆるせんのだ！！
自分の講師としての能力のなさを口だけでカバーするというスタイルが
ゆるせん・・・そして、勉強して、自分で改良して、授業の質をあげようと
努力しないのがゆるせん！そんなの講師じゃぁねぇっつーの！
だから、臨海にいくのにはよほど周りの空気に屈しない確固たる意思が必要だ。
講師として腐りたくないなら、違うところにいくことを期待する。
ただ、いきなり予備校講師として合格するのは無理だから、臨海で修行するのが
よかろう。あんたの心が臨海に支配されずに、講師としての能力が飛躍することを
心より願うぜ。ちなみに、臨海の講師採用はおちん！
能力が｢０講師｣を大歓迎しているし。なぜかわかるだろ？
ドラゴンボールの歌詞を思い出せ！
｢頭カラッポの方がゆめつめこめる〜♪｣だ！
ここでは夢の代わりに、どす黒いものをつめこまれるがな・・・がはは！
つまり、カラッポの方が染まりやすいんだよ！変に自分の信念がない
無垢な赤ん坊は、その環境をありのままの姿として吸収して大人になる。
つまり、クソみたいなのが心地よい場所になりやすいってことだ。以上

>>157
確かに異色な職場環境だというのは伝わってきてます。ただ小中学部と違い
受験科は「臨海方式｣の押し付けは無いのかな、と疑問に思いました。

選考で何をするかというと、模擬授業なんですが、いかに「臨海方式｣に
染まれるかどうかを見られてる気がしますね。教科の指導方針を言われるのは
ある意味わかるんです。塾によって様々ですからね。ポリシーもありますが
自己成長のために参考にしますよ。
だけどね、視線の位置とかね、声を無駄に張り上げるとかね、指名の順番とかね、
そんなところを事細かに見るんですよね。もう馬鹿かと。もうアホかと。
そんなことを型にはめるなんてナンセンスだし、生徒もいないところで
「あなたは情熱が足りない」とか言われても、「情熱｣を計れるのか、と。
単なる主観的なものじゃないか。冷静な闘志を持つ人はどうなんだろう。
なんか宗教チックな気味悪いものを感じましたね。


＞つまり、カラッポの方が染まりやすいんだよ！変に自分の信念がない
無垢な赤ん坊は、その環境をありのままの姿として吸収して大人になる。


これ人事が言ってましたよ。塾講師の経験が無いほうがうちに染まれる、
経験者は葛藤があるから大変なんだ、とね。現に未経験者のほうが
よく採用されてるみたいですよ。

>>158

人事がいってました？？どこの人事？？臨海？
ひげこでぶくん？(別名：ザ○)←臨海某ペコペコ役立たず人事

まぁ、ここのスレでは俺が勝手に考えて想像してつけた言葉だが、
周知の事実だから、人事経験者は誰でもいうだろうな・・・。
158さん、あんたは臨海受験科講師か？？
いや、答えたくないなら答えんでもえいいぞ。強制はこのまん。
ただ｢あなたは情熱が足りない｣と言われて、まだアズカバンにいる
ようじゃぁ、だめだぜ！！娑婆の空気をすんだ。きもちいぞ。
今度｢情熱が足りない｣とかほざいた奴がいれば、｢ここの情熱の方向ベクトルは
いったいどこへ向けられているんですか？数字ですか？｣っていってやれ！
そして｢おれさまは、情熱ベクトルは生徒にむけてはなってるから、きみらには
理解できなくて結構、決行、コケコッコー！べぇ〜｣っていってやれ！
よろこぶぞ！あいつら！バカだからな

誰か、｢臨海受験科に関する講師のスレ｣みたいのたててみたら？
講師の不満とか、小中より受験科の方がだんぜん盛り上がるんじゃない？
講師を語るのではなく、1つの会社としてどうなのかってスレ。
え？
自分がたてろって？(笑)

>>160

ここが受験科スレですが？

>>161

いやいや、講師専用のってことでっさ。
ここは、一応生徒も結構いろいろ書き込んでるじゃないっすか。
経営面や、給料面や、研修面や、テキストに関してやって感じで。

やっぱりすばらしい塾だなぁ〜。臨海セミナーって。
入試問題にうってつけ！

問題：以下の文には誤りが腐るほどあります。誤りを訂正し、
　　　事実を述べる文章に直しなさい。尚、誤りがない場合は
　　　Eをマークしなさい。

Q．講師になる為にはどの程度の学力が必要ですか？
A．大学を卒業した方なら基本的に問題ありません。ただし、
自分が理解できるのと他人に教えるのとでは使うエネルギー
が違います。教えるエネルギーを磨いて下さい。また、大学
受験科など専門知識を要求される部署もあります。

Q．教材はどのようなものを使用しているのですか？
A．原則、オリジナル教材を中心に適宜塾用の教材を採用、
　 購入しています。講習の教材はほとんどオリジナル教材です。
　 これらの教材は、現在は教材作成チームを作り、現場の講師が
協力して作成しています。当社の社員は、教室の仕事、会社全体
の仕事の両方を積極的にこなしています。これを読んでいる皆さ
んの中から「自分が中心になって教材を作成したい」というやる
気のある方が出てくるのを期待しています。

Q．生徒に対する進路指導はどのように行っているのですか？
A．各教室の担当講師全員で行います。進路指導をする者と、
授業をする者が異なるということはまずありません。責任者
は室長です。指導に使う資料は、当社独自の物を使用します。

Q．年間カリキュラムというものはあるのでしょうか。
A．あります。　 しかし、教室によってそれぞれの通ってくる
学校の進度が異なりますので、微妙にカリキュラムは違います。
　 大手塾の良さと個人塾の良さの両方を追求しているからです。
　 また、カリキュラムと実際のテスト範囲との差など、常に毎回
のミーティング、教科会議等で修正を加え、常にベストの内容
を生徒に指導できるように各教室で調整しています。

>>163

誤りが腐るほどあるといいつつ、誤りがない場合はＥをマークしなさいって
とこが最高でしょ♪

答え：E

物は言い様。

>>165

さすがぁ〜！！
小中にいたときは、Ｅでもまぁまぁ通るかもね。みな必死だったなぁ。
受験科は・・・ものはいいよう！？いや、誤植だらけ？

大学受験科など専門知識を要求される部署もありますって・・・
数字獲得とか、受験に関係ないけど(笑)

当社の社員は、教室の仕事、会社全体の仕事の両方を積極的に
こなしていますってのは、｢積極的に｣ってか、｢強制的に｣だね。

指導に使う資料は、当社独自の物を使用しますってのは、嘘かな？
当社独自のものが教室に送られてきても、そのままポイって捨てた
某室長もいるし(｢印刷の無駄！｣)。実際、ぼくも大手予備校のものを
使用してますし。信頼性が乏しいし・・

常に毎回のミーティング、教科会議等で修正を加え、常にベストの内容
を生徒に指導できるように各教室で調整していますってのは最も嘘！
毎年毎年、なんで前年の誤植がそのままなんだよって突っ込んでます。
テキストは正直○○です・・・ベスト尽くしてこれかよって思います。

これくらいにしておこう・・・ばれたら殺されるぅ・・・(笑)

>>cYck2Z+30

臨海でまだ働いているならそのくらいにしとけよ。

時講だけど、少なくとも俺はかなり尽力しています。
生徒の合格のためにやっています。
自信は持ってますよ。それなりに。
受験に関する知識も教科に関する知識も磨いています。
でも、周りのレベルが低くて士気が下がります。
はっきり言って学力的に大学受験を教える能力がない講師ばかりです。
もしくは学力はあっても教える能力が不十分な講師も多いと思います。
そのような講師たちと一緒にやるのは苦痛です。
だから生徒以外にここにとどまる理由はありません。
生徒が去る時期か、
もしくは（生徒には悪いと思いますが）なるべく早い時期に
ここを辞めます。
そのときまでは努力を続けます。

菊名校になんか面白い噂とかないー？

>>168

まだあんたみたいな｢まとも｣な講師がいて安心したぜ。
ただ｢時講だけど、｣だと？？？なんで譲歩なんじゃい！
ここは｢専任｣が一番ク○なんだから｢時講｣であることに
胸を張っていいと思うぞ！！ここの社員になってる時点で
人生の進むべき道に落ちている汚物に足をつっこんでることに気づ
かないとな！がはは！きたないぞ！

｢はっきり言って学力的に大学受験を教える能力がない講師ばかりです｣
だから、周りの一流予備校に受からないんだ。受かってもせいぜい、
受かりやすい四ツ○学院や城○予備校が関のやま！←結構受かりやすいぞ！
一流は｢講師｣を｢スタッフ｣と勘違いするほどバカじゃないからな。
ちゃんと｢講師｣の称号みたいなものを得れば、かなりクリアに自分の
やるべきことがわかるぞ！
｢欠TEL？｣｢授業後の掃除？｣｢ミーティング？｣
くそくらえ！！

>>169
ﾉｼ菊名

なんで関東学院のやつを教師として雇ってんだよ…


教わることがほとんどないし、質問しても答えてくれずに後日教えてくれるとかありえないでしょ。

まぁ嫌いじゃないけどさw

k名校
k坂
最高にｳｻﾞｽなの

自分でもよくいってらっしゃるが本当に性格ﾜﾙｽ

>>174

K名校は、菊名しかないな。
で、｢臨海セミナー 菊名校 講師｣でヤフーで絞れば、
画像つきですぐでてくるな(笑)
ここの英語講師2人ともダメっぽいな(笑)

>>173

173がどう嫌なのか分からないけど、いい先生だと思う。

確かに人間だから嫌なところはあるけど。

ウザくはなくね？

うわ！上から見てきたけど酷いなｗ
無料体験みたいのが届いたから行こうと思ったんだけど
行く気なくなった・・・

ただ高二の頃に叱られたっていうだけのことなんですけどね。。お金払って塾来てるのにでてくれなくていいとかゆわれて頭にきてしまい、、。けどここに書き込んでしまったことを今ものすごく反省してます。ごめんなさい。

>>178

叱られるうちが花だよ。

>>178

反省するなんて、愚かだぞ！
この会社に入って本当によかったって思っている
講師なんて、小中は知らんが、受験科にはいない！！
断言できる！
もし、このスレをみて、｢俺は臨海が大好きで、ここで
ずっとやっていくぜ！！この会社は素晴らしい｣とか思っている
講師がいたら、イニシャルでもいいから、自分をさらけ出して
アピールしてみな！！やれるもんならな！ぐはははは！！！

>>180

結構いるんじゃないの？
とくにBL長以上の人とかは結構おいしい思いしてるからね…。
あ…、その人達は「講師」じゃないか…。

この夏から個別指導やることになっちゃったんだけどなんかこのスレ見てる限り
おいしい思いはできないのかな？ってか説明会に行ったときここはこんな風に
教えるところ他には無いだろとは思ったが・・・

東戸塚校ネタ求むー☆

180さんは元生徒か？

>>184
184は菊名のことばかり書いてるが、菊名の生徒なのか？

まぁ俺も菊名だが

違う。。俺が書いた人去年は違う校舎にいたっしょ

>>184

わしゃ、(数年前の)臨海講師じゃ！！わはは！


>>181

基本的にな、ここの講師は脳がない。ただし、生徒を育てるという
能力がないだけであって(当然、実力がないからな)、生徒をゲット
する能力に長けているやつはいる。これはみとめてやる！口だけはうまい
からな！ふははは！
そこでだ。臨海バ○講師はな、授業準備とか面倒になって、｢俺、実力は
ないけど、口で丸め込むのは得意なんだけどなぁ｣とか心中で思っている
本当の能無し講師が室長になるパターンが多い。実際のところな、生徒が
増えている(臨海では成功している)教室の室長の授業はヘボすぎだ。生徒よ
心当たりはあるだろう？ちっこい京浜エリアの室長の授業とか(笑)
だが、仕方ない・・・授業に期待する方がバカだとおもうぞ！この話の
流れを考えればな。逆にだ。教室の生徒がなかなか増えず、講習の目標数字
に届かなくてヘコんでいる室長の授業はなかなかだったりすることもある《稀》。

これをみている臨海生徒よ。わかったか？
結局な、神はニ物を与えん・・・そして、臨海はな。｢生徒の数｣で｢講師の実力｣が
評価されるんだ。そこで、普通は｢授業力ＵＰ｣をして本当の意味で生徒を集めようと
努力するんだが、ここの講師は｢くどき力｣をＵＰして終わるク○講師ばかり。
俺様が一番言いたいのはな・・・気をつけろ！ってことだ！！がはは。

>>187

「京浜エリア」という言葉が出てる時点で、
少なくとも去年まではいた講師だな…。

もし、違うというなら粘着しすぎ。

>>188

去年までいた？？？
ばはははっ！！
あんたは相当まぬけだな。
去年？？？ぶははははっ！！
俺は半年ちょっとでやめた身柄だぞ！
しかも、大手ですでにやっているのに、
なんで臨海様にお世話になる？？？
きょねん？？？なんど聞いてもおもろいぞ！
片腹痛いとはこのことだ。
ただ、まだ俺のダチがまだ臨海でやってることは
確かだ・・・
早くやめろってのに、なかなかやめない・・・
いや、都合上、辞められないらしい・・・
本当に、ご愁傷様だ。

>>189のつづきだが・・・

ちなみに、そのダチと飲むときに、
臨海をつまみにしているからいろいろ知っているのだ。
だが、そのダチ曰く、｢臨海もなれちゃえば楽だよ｣だと・・・
とんでもねぇ奴をダチにしてしまったもんだ(笑)
俺が実際半年ももたなかったのに、｢慣れた｣だと？？
そんとき俺は奴を心底｢すごい奴｣と思ったな・・・

まぁ、臨海に行こうとしている生徒よ・・・
とりあえず行ってみて、自分で決めるんだな。
ここの投稿みて行くか行かないかを決めるなのは
どうかと思うぞ！
ここはあくまで、臨海をク○と思って、日々いえないことを
ここで吐いているだけの暇な奴ばかりだからな！！
おれもだけどな！ぶははっ！
けど、いざ体験で行ってみてやっぱりやめた〜なんて
思っても、なかなか逃げられないぞ！！
そうとうしつこいぞ！！ここは。
それだけは覚悟しろっ！
以上

>>189、190

なんでそこまで粘着してるのかが意味不明。
大手だろうが臨海だろうが所詮は予備校業界。
目くそ鼻くそだよ。

たまには、臨海セミナー大学受験科のいいところ
あげてみよう♪

>>191

あと、臨海は予備校ではないね。
受験のとき、大学の願書に自分の通っていた予備校
を記入する欄があり、付属の全国予備校名簿みたいのが
あり、河合塾、一色塾も早稲田塾も乗ってるのに(｢塾｣がある：笑)
臨海セミナーはのってなくてかなり｢ここはイケてないのか？｣
と思った(笑) 講師にきいたら、｢あぁ、臨海は予備校じゃないからね｣
と言われてしまった・・・予備校と学習塾の明確な違いってなんでしょうかね？

一色塾も早稲田塾もキャッチフレーズの中に
「予備校」という言葉を謳っているからから予備校。

臨海は「限界はない」。

>>194

う〜ん・・・最後が意味不明(笑)
確かに早稲田塾はもろ予備校って感じですね。
けど、一色って予備校って感じがしないのは私だけ？？
なんか臨海に近いものを感じています。
わかりませんが。
早稲田予備校ってのもありますよね？
まぎらわしい。評判的には早稲田塾の方がよいって
聞きますが。まぁ、いずれにしても、
臨海と比べると・・・・臨海を比べるのは｢場違い｣？(笑)

おらも臨海は菊名だはぁー　英語楽しいぞ。先生もよし。でも○長がなあ・・　　

>>196

菊名の英語講師二人とも実力はないから気をつけろ！！
Ｍ戸は以外に文法を知らない(知ってるつもりになってるだけ)。
嘘を教えられたし(笑)
Ｋ坂は、英語力は本当にない。○長と同じ寒い逆で笑いをとり
ごまかすのはうまい。
ちなみに、二人の英語講師のＴＯＩＥＣの点数は700前後。
800も満たないらしい・・・きいてみな。
帰国子女の学生英語力より低いかもよ・・・

>>197

すまん、｢以外｣⇒｢意外｣だ。

>>197

さらに、｢逆で｣⇒｢ギャクで｣です。本当にすまんm(_ _)m
さらにTOEICだ。

ションベンいきたくて、適当にうって間違いだらけでした・・・
本当にすまん。

臨海の講師でTOEIC900以上とってる人は
知っている限りでは2人しかいない。

マジで・・自分バカだから、すごく感動したのに。じゃ、室○と○坂ティーチャーなら、どっちが良さげ？

つか英語ができるのと、教えるのが上手いは違くね？

>>202

直接は関係ないけど、教え方のうまさは経験的要素がおおく、
そこには実力がもろ関与すると思うよ。とくに、努力して
理解したものは、その過程が教え方に影響するし。
だから、実力がないと、ちゃんとした考え方とかで教えてくれず
常に表現に抽象的な要素がおおくて、理解できることを｢まぁ、
これは覚えた方がはやい｣とかでごまかしたりする人多いのが事実。
臨海はとくに。しょうがないけどね。臨海にいる時点でさ。実力あったら
たぶん中堅予備校や大手にいくでしょ？それに勉強してなさそうだもん、
臨海の講師。そんな暇あるなら、寝てるとか言ってたし(笑)基本的に臨海の
｢専任｣は講師というよりスタッフだから。予備校にいる、チューター的存在だよね。
授業終わっても、一生懸命欠席者に電話するし、室長にペコペコだし。掃除するし、
会議みたいなのしているし。
大手や、中堅予備校の講師でそんなことやってるとこみたことない！！
｢講師｣は｢神様｣みたいな扱いされてたよ。チューターとか、スタッフが
ペコペコしてたもん(笑)←俺は、臨海とＪ南かけもちだったからさ
なんか、一流講師の扱いは特にすごかった気が・・・その講師が授業後、
室長にへつらって、ミーティングして、教室の床掃除してたらうけるね！
ってか、やらせてみたい！！

>>202

自分が実力を伸ばす努力してない人に、勉強しろ！って言われても説得力ないでしょ？
確かにTOEICの得点と教えることの上手さは直接的には関係無いと思うが、
TOEICは英語力を示す指標の一つであるし、臨海の英語科専任は受験を義務づけられている。
要するに、専任でTOEICの点数取れない講師は中間・期末テストの出来が悪い高校生みたいなものだよ。

よく言われていることだけど、
講師をやりたいのであれば臨海にいちゃだめだよ。
これほど講師が冷遇されているところはないからね。
臨海は校舎の運営を(経営ではない)やりたい人が働くところだ。

>>205

それ僕が習ってた講師も言ってた！！
結局、臨海の講師になる人は、｢講師｣ではなく、｢運営｣をやる人って。
だから講師の質が上がってみとめられることはほとんどないんだって。
冷遇だねぇ・・・まさに。臨海の講師が可哀相にみえる・・・

157さんとかが｢激しく｣(笑)言ってるのもすごくよくわかる気が・・・。
かなり実力と経験がある人でも、選任になるときの｢希望給料｣とかに
200000円以上書いても、｢高いね｣とか言われて(例：230000円くらいで)、
｢うちは入ってから実力をみて給料はすごくあがるから、最初は20万で
頑張って｣って無理やり20万にさせられるらしいし・・・
その人、｢ばかばかしい｣といってやめちゃって、予備校としては比較的受かり
やすいＪ南に行ったんだって。
30歳越えて、20万・・・かつ、手取りは17万ぎりぎり。
生活できんよね・・・

臨海の選任さん。今日もお疲れ様です。
1週間の生活リズムってどうなんだろう？
僕の習っていた講師は｢ビラ配り｣と｢生徒獲得の手口｣と
｢予備校体験阻止｣に徹しているとか・・・
絶対予備校の体験授業には行かせないようにするって、本当ですか？？？
予備校講師の授業には絶対に勝てないって思ってるのかな？

塾変えた。

>>207

何処へ？？

菊名校ってまだ英語の川島ってやついる！？アイツまじうざかったな(-_-;)

>>207

おめでとう。
今なら、必死で頑張れば巻き返せるギリギリのラインだ。
ガンガレ！！

>>209

とっくの昔にいないよ。

>>209

あいつ有名だよな、悪評で
他のとこ行ったらしい

>>212

自分では｢俺はヘッドハンキングだ｣っていってたよ。
東○衛星でしょ？
まぁ、臨海から比べると遥かにいいよねぇ。

>>213

…あいつがヘッドハンティングされるかよｗ

失笑を誘う嘘をよくついたな、あいつ

>>197
菊名に通ってる俺はどうすれば…

>>213

正確には東○MSGの校舎運営。
「東○衛星」と書くと講師やってるみたいに思われる。

>>215

選択肢は2つ。
１、塾を今すぐ変える。
２、心中する。

ヘッドハンティングって「リクナビNEXT」を通じて行われるんだ…。

>>214

僕の｢ヘットハンキング｣になってる(笑)
いま気づいた・・・はずかしい(><)
なんか、知り合いが東進で働いててて、
○嶋もどう？みたいになり、面談したらしいよ。
自分で｢ヘッドハンティングだ｣って言ってたからさ(笑)

>>215

自分がこの先生についていきたいって思えばそのままでいいんじゃない？
結局受かればいいんだしさ。テキスト超使いづらい＆誤植だらけだけど。
誤植ってか、普通に嘘書いてあるらしいよ。
俺が習ってた講師(ＴＯＥＩＣは905点)が言ってた。その先生には
相当お世話になったなぁ。いい先生だった。Ｊ南のテキストに関しても
丁寧に解説してくれたし。その先生と、世界史の先生がいなければ、
臨海はやめてたよ(なかなかやめれないのが実情だけどね。超しつこいし・・・)
その先生はもう他予備校に行ってしまったって聞いたけどさ。
みんないい先生は予備校講師になっちゃうんだなぁ。

>>219

英語→I葉先生
世界史→K曽先生

と予想してみる？
当たってる？

とりあえず、
全校達成おめ！！

○光にした。ここもそんな評判よくないけど。高三から河合に行くよ　親は反対だからバイト代貯めて自分の金で行く　けど、まだ臨海辞めてない・・

Ｋ坂Ｔって市大卒じゃないの？入塾時は横浜市大っていってたけど、話してたら群馬にある大学卒業しただと。どっちが本当なのか？

>>217>>219
K坂はできると思ってたから今までやめるなんて考えてなかった

臨海菊名英語ダメなのか…

私はついて行くよＫ坂先生に。
先生のこと信頼してる生徒なんてたくさんいると思うよ。

菊名校って英語の先生減ったよね？

>>225

それでいいと思うよ。
結局自己責任！！ ただ｢信頼｣というものは、儚いものだよ。
夏あけてから、｢ん？この人本当に大丈夫？｣ってなることもあり得るって
のを承知の覚悟でね。まぁ、平気だとは思うけど。講師の本当の実力って
講師にしかわからないところもあるだろうし。

>>220

2人のうち片方は正解♪おめでとうございます。
もう一人はブブ〜！！この二人って同期って聞いたけど・・・
本当かなぁ。

>>226

この二人は同期じゃないよ。
どちらが正解だろう…。たぶん世界史が正解だろう…。
他に候補としては、英語ならI吹先生、T田先生、T口先生あたりは
TOEIC900越えしてたよな…？

つ〜かここ菊名の生徒いすぎｗ

K坂先生でまくりじゃんｗ

>>227

今いなくていいなら、他に数人知っているよ。
その内の誰かって可能性もあるね。
けど、基本的に900越えて臨海って・・・もったいない。
それこそ、実力があっても授業が下手って証拠じゃ？
あとは、よほど臨海が好きなのか？ＯＲ バカなのか？(笑)
臨海で｢この先生いい先生だなぁ｣って思っている人に、卒業後に久しぶりに
会いにいっている確率低いですし・・・｢あぁ、あの先生もういないよ｣って
言われるし。

>>228

Ｋ坂って、223にも出てたけど、群馬って本当かな？
俺の予想は、群馬の高校を出て、横浜市立を受験して失敗して、
浪人してどっかに受かったとか(笑)
ちなみに、この予想が当たる確率は天気予報と同じくらいです・・・(笑)
Ｋ坂よ・・・すまん！(Ｋ坂って誰だ？)

自宅で日本最高峰の授業を！
代ゼミ，駿台，早稲田アカデミー，Ｚ会，
四谷大塚などの元講師の授業が受け放題
インターネット塾・予備校
http://www.bbjuku.com/?code=111987

先生なんて当たり外れ激しいよね。。。

>>229

K坂は4浪して群馬がどうかはしらんが、どこかの地方国立。

「秒殺」英文法受けるのってなんか書類いる？

>>232

4浪って・・・(笑)
どんな実力のなさだよぉ！！本人みて笑ってるかも♪

>>233

1つ聞いていい？その｢秒殺｣英文法ってなに？
誰かがやっているＫＤＫ(校舎独自講座)ってやつ？
秒殺ってことは、ほぼ慣用句とか、仮定法の典型的な形とか
考えてはならない英文法の問題寄せ集めて演習するのかな？
だとしたら、それなりに役に立つかもね。｢考えちゃいけない問題｣で
いかに考えずに時間のroomを作れるかが重要だからさ。

菊名は当たりの方でしょ。そこまでウザい先生ではないし、勉強熱心だと思う。K坂先生は市大は多分違うよな。

>>235は何が言いたいんだ？ うぜーだけなんだけど

>>237

そんなにうざいか？
言いたいことが意味不明ということも無いと思うが…

>>236

菊名は寒いギャグオヤジがうざい。

おらも239に同感。もうネタに飽きたというか誰も笑ってないのに、ひとりで連呼してるし　そんな暇あるなら授業やってくれ。

>>237

すまん、ウザかったか？
いや、臨海にはそんな講座なかった気がするからさ。
ちょっと、気になってしまって、入れてみた。

京都大学・桂キャンパス
ttp://www.symlab.sys.i.kyoto-u.ac.jp/misc/katsura/katsura.gif
ttp://sk.kuee.kyoto-u.ac.jp/~yoshida/katsura/image/VFSH0001.jpg

大阪大学・吹田キャンパス
ttp://www.nanonet.go.jp/japanese/mailmag/2005/files/088c1.jpg
ttp://shattered04.myftp.org/data/contents/junken/img/18/02.jpg

九州大学・伊都キャンパス
ttp://www.suisin.kyushu-u.ac.jp/showcase/photo/aerial/h18/img/0603-29.jpg
ttp://www.suisin.kyushu-u.ac.jp/showcase/photo/aerial/h18/img/0603-14.jpg

>>241
いや、俺のほうこそ悪かった

>>243

じゃぁ、お互い様ということで(笑)

Ｋ坂です。
ここに私の投稿が多いので、
本人もひと言います♪

ブラックマヨネーズ！！！！！！

以上。

さぁ、私は本物でしょうか？それとも・・・

>>245

本物だろうが偽物だろうが別にどっちでもいいよ。

ここをステップアップに他の大手に行くこと出来る？専任で。

>>247

ここをステップにして他の大手に行くことはできるっていうより、
まさしくそれを目的で臨海があるようなもんだぞ。
臨海はショ○イ講師しかいないし、授業では嘘八百を教えても
｢臨海だし｣の1言で｢仕方ない｣という空気が流れる。
(予備校と勘違いして、稀に掛け持ちで入る1流講師は、あっという間に消える)
それは、ここが｢道場｣、すなわち｢修行の場｣であることが周知の事実である
からなのだ。それ故、ここは｢修行の場｣にはちょうどいい。

ただし・・・修行の場は過酷だぞ・・・
特に専任はな。
なんといっても、修行には通常｢師範｣という立場の人間がいるはずだが、
正直臨海は全員が見習い生だ(見習い生同士で研修ゴッコはやっているようだ)。
自分で勉強して、試行錯誤して、そして予備校へと受験しなければならん。
そこで求められるのは、授業力と実力のみ。それと、経験だ。
故に、大手はかなり試験なども難しい。それと、始めの1年間はコマ数が
やたら少ない。その少ないコマで、自分を売り、次につなげていく。
だから、正直予備校講師になれても、掛け持ちをしないと食っていけない
という事実もある。だから、臨海をつなぎにしながら予備校講師を2年ほど
続けるのがよかろう。1・2年目から1つの予備校だけで食える講師は超1流素質
まるだしといえるほどだ。

さらに専任では｢授業力｣はＵＰすることは困難極まりない。
ゆえにＪＫをお勧めする。専任になって学ぶこと。それは、
｢ビラ配りの手法｣※今ではパーティになって盛り上がっているおめでたいバカどもだ
｢予備校への体験阻止対策｣｢口で継続の5つの手法｣など
授業力ＵＰにとって代わるようなものとは到底いえない技術だけが
磨かれることうけあい！！
あとは、自分で考えて精進せよ！

国語の〇水先生知ってる？すごぃ好きだった！

でもさ、一流だから分かりやすいってことでもなくないか？河合は意味わからないまま、授業終わってしまった

社会科の矢０先生知ってる人おる？

東大プロジェクトはどうなんだい？

>>250

そこなんだよな。結局さ。そこなんだよ・・・
でも、臨海の専任は勉強に力を入れてないから、というより入れる時間が無いから
生徒としてはロシアンルーレットみたいなもんだよ(笑)
1時から3時くらいまでは広告折ったりしてるだけ。本来の仕事のはずの授業準備してると
｢そんなことしてないで｣って怒られるからね(苦笑)
確実に、授業より商売にウエイト置いているよ。広告折るのが早い人は、
臨海ではエリートなのだぁ(笑)

だからそういう意味で、予備校は、講師の努力の先が授業の質に当てられる分、
いい講師は多いし、授業力がなく、生徒からの人気を集められない人は
コマ数が激減するし、さらにはコマ無しってこともあるんだよね。つまり、
予備校は講師を取捨選択できるんだよ。臨海は、初めてチョーク持つ講師も
いきなり高校3年のクラスを担当したり、もうめちゃめちゃなのだ！！

>>253
おれみたいな若造が大手・準大手受けても間違いなく受かるまい、
ならば予備校ではなく、ここも含めた塾の大学受験部門で力を磨き、
準大手、大手とステップアップしたほうがいいのかなと思ってました。

大手は少子化に向けて、資格試験講座、院・編入講座も力を入れ始めているし。

>>254

それがそうでもない。
若手だろうが、未経験だろうが受かるやつは受かるし、
経験を積んでも受からないやつは受からない。

実力主義ってそういうことね。

５月ころ、臨海セミナーの人事採用説明会とか言ったら、
採用課長が、「女は仕事をとるためどんどん脱ぐべきだ」って明言してた。
おまえ、バブル世代っぽいからたいして能力もないくせに、
「ふんぞり返って、何様のつもりだ？」と思った。

100歩ゆずって、ふんぞり返ってもいいけど、
「女はどんどん脱ぐべきだ」はありえない。
数多くの若者たちの未来を預かる教育業界なのに。

こんな人が採用責任者では、臨海セミナーの未来はないでしょう。

>>256
でぶめがね？

>>257
うん、体格がよく眼鏡をかけてた。
セクハラは繰り返すから、クビにするか、
最低でも、本人が過ちに気づくまで左遷しといた方がいいんじゃないの？
臨海セミナーは、女子中学生・高校生にまでセクハラ被害者を増やすつもりか？

あ

>>256
こんな人が採用責任者では、臨海セミナーの未来はないでしょう。

いや、未来というより、現存している時点で間違っていると思う・・・
ここに通って頑張っている生徒には悪いけど。
この会社は絶対におかしいよね・・・うん、コックローチだよ。
なぜこんな詐欺じみたこと沢山してんのに、つかまらないんだろう？
マスコミの人たち・・・この会社を徹底調査してみれば、
おもしろいこと沢山みつかると思いますよ・・・

>>256

THE B　のことだな。
ヤツは6年くらい前までTOEIC200点台のくせに高3英語とかやってたな…。
「じゃあ今から訳言うよ！！」という名言は有名。

でも、それが臨海セミナーって会社なんだからいいんじゃないの？
その話を聞いて納得できるような人材を求めているという点では
間違っていないと思う。

>>261

チョビひげまだ生やしてる？？？
TOEIC200点台はある意味取るの難しいよ・・・(笑)
｢要約｣の授業で、要約文の解答を読んだだけってのも
ザビだったっけ？それともインチキ英語の顔デカＢＢッチョ？

秋吉
秋吉秋吉
秋吉秋吉秋吉
秋吉秋吉秋吉秋吉
秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉
秋吉秋吉秋好秋吉秋吉秋吉
秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉
秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉
秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉
秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉
秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉秋吉 in 町田

>>263

途中｢秋好｣って本物がちゃんと入ってる〜(笑)
以前、この人に習っていたことあります。
そっこうやめたけど(笑)

臨海意外とタケーんだよ！

意外とじゃなくて普通に高いよ。
以前は授業料の額面は安いけど
もろもろの諸費用を払うことで
結果的に高くなっていたけど、
いまは、額面上の授業料も安くない。

そもそも「3150円で無料体験」ってなってる時点で、
賢い人は胡散臭い会社だと気づくでしょ？

夏だー！ってことで最近皆さん恋愛話とかあがってます??

3150円かかるの？何の代金に？無料じゃないじゃんｗ

>>268

事務手数料3150円。
やることは、名簿管理だけ。

>>269

テキスト費ってかかる？？？
何教科か取っても、テキスト別だったら嫌だしな〜。
だって、書き込みみても、テキストはひどいって書いてあるし・・・
しかも誤植だらけなんでしょ？？？友達からは、一部の教科は市販の
ものを使ってるって聞いたけど。

>>270

追伸：誰か、臨海セミナーのいいところを挙げてみてください。
他の予備校になくて、臨海にはあることとか。臨海オリジナルって
部分を知りたいです。悪い方は十二分にわかりましたが、臨海だって
1つくらい他に負けないところとかあってもいいでしょ？
特に講師の方に聞きたいです。なければひと言｢NOTHIMG｣と入れてください(笑)

>>271

NOTHIMG ⇒ NOTHINGです。

臨海のいいところ？
壁が薄いので隣の教室で自分が選択していない
授業が聞けることかな？

校舎が汚いので、変に気を使わなくていいとこかな。

維持費とかいってウゼーな！
なんなの？あれ？
あれって、絶対払わなくちゃいけないわけ？
入塾金があるのと同じじゃね？

｢NOTHIMG｣

>>263
わかりやすくないの？？

臨海のいぃ所は…ない。ってか体験生は何教科とっても3150円なのに、なんで内部生はこんな高いのよ？例えば体験生が５教科とったとしょう。体験生は3150円のみ。内部生は５教科とると６万だょ？教科書とか色々合わせて６万５千円位。ありぇなくね？体験生と６万も違うんだょ？

体験生は3150円ってのは内部生に失礼だと思う。臨海は内部生を馬鹿にしてる↑(｀口′↑怒）せめて31500円だろ…
まず体験生にこんなサービスしている塾はなぃ。本当にヤル気ある塾ならこんな事はしなぃ。河合塾だって体験生だからって安くなんなぃだろ？同感の人いる？

>>278,279

だから3150円で安いと錯覚させて入塾させて、
あとからたんまり回収するってのが、この会社のビジネスモデルなの。

夏期講習体験で入塾させて、推薦で受かって9月に卒塾なんてまぬけな例も
あるがな…。

>>277

体験で1回受けたけど、ボツでした。テキストがダメってのもあったんだと
思うけど、教え方も・・・ただ、あくまで一個人の意見だからね。

>>278

臨海って、外部には確かにいいけど、それで内部に無理やりもって
いかれて、以前誰かが熱く語ってた｢数字としてしかみてないぞ｣って状態に
なると思うよ(もと講師らしく、よく臨海の本質を知ってそう・・・笑
150あたりに出没しているよん⇒暇だから全部みちゃった 笑)。
その人の言う｢やめます｣のひと言で煽ってみれば？？？(笑)
数字が減っちゃうとまずいから、なんかサービスしてくれるかもよ。
でも、臨海って本当に内部にはサービス悪いよなぁ・・・
○○日までに申し込まないと入塾金が免除されませんよって言われて
無理やり入塾させられたけど、友達が｢俺その機嫌よりはるか後でも
、君だけは特別だよとか言われて、入塾金が免除になったよ｣だって。
結局、こういう手口が臨海なんだろうなぁって思った。

>>278

｢機嫌｣⇒｢期限｣でした・・・またミスッた(無)
NOTHIMGも俺だからさ・・・ごめん。

やっぱ体験で辞める人もいるんだね(●'Å`)テキストはオリジナルとか言ってるけど模試とかにあんま役立たないしさ。普通の市販テキストにそって説明してくれた方がいぃし。まぢ入る前と入った後では対応が全然ちがくてビビるし!!!!

自分は塾の説明聞きに行った時、大学名嘘つかれた。最悪だし!!体験生いるとちゃんと授業するくせに通常授業だと必ず10分位遅刻してくる先生もいるし。まぢ内部生と体験生のをどうにかして欲しい。臨海位のレベルなら毎日体験で十分だよね。

>>281

入塾金は「○日までに申し込めば入塾金免除！！」と煽って
体験生に入塾を促すためのツールとして設定されたものだからね…。
今までに入塾金を取られたケースって皆無なのでは？

入塾金を取られたケースは カ・・・カイム？？？？
じゃぁ、入塾金って名前だけで、免除していかにサービスが
いいかを強調してるんですねぇ・・・
悪いことではないけど、なんか煽られたことがムカつき！

多分入塾金払った人はぃなぃよ あの友人キャンペーンとか糞

↑ティッシュから!

本当に、臨海っていいとこないんだねぇ。
臨海の生徒も半キレ状態で、講師も不満爆発・・・
でも、単なる誹謗中傷じゃなく、立派に因果関係が成立している
ので、臨海側も何もいえないんだろうね。
ってか、もっと公で、ちゃんと臨海を評価してもらいたいですよ。
騙される人が少ない方がいいし。

講師はどうか、分からないけど、塾長は入塾する前と後では、態度が違いすぎ！
よく、あんなにもころころ変われるもんだね、テメーは、利益のことしか考えてねーのかよ
後、臨海の自習室最悪…なんなのあれ？もっとどうにかしろよ…

はぁ(★-□-)=3なぜ臨海に入ってしまったのか…うちの塾長は態度は変わらなかったかな…ココ講師こないのかなぁ？

待遇悪すぎだよ。

3年くらい前から塾則で入塾金が設定されたんだけど、
会議で「今年から入塾金を設定しましたが、これは原則として
体験生の継続促進用のツールです。入塾金免除をちらつかせて
早期の入塾を促すように使ってください」って上の人から言われた。

>>290

臨海に自習室なんてありませんよね？
プレハブみないなのはありますが。そこで勉強している生徒も
数人います。勉強するような場所じゃないので、図書館を使っています。
他の予備校には自習室があり、特に早稲田塾の自習室は抜群だと聞いています。
良すぎるのもどうかと思いますが、臨海のは・・・はぁ・・・やめようかな。

菊名の夏期講習最悪・・・
早く行っても教室開いてなかったし・・・
室長しっかりしろよって感じ。夏期のテキスト死ぬほど使えない・・・
英語は特に文法より読解のテキスト意味わからん。
教える奴らもだめすぎ。河合にいけばよかった。
それか、横浜にいこうかな？Ｍ戸の英語とは、合わない。
眠くなるし。大して力つかないよ。

自習室ある…。
菊名のは、あれは公共の場にありすぎて…トイレも公共トイレだょね？もぅ一人の方が良さげに思う。

>>294
早稲田塾の自習室は驚くほどいい。個室ブースにいすも漫喫にあるような
やつ。床じゅうたんは綺麗でミネラルウォーターも自由に飲める。
ただ、あそこは高い。ものすごく。
大手の単科ゼミを一つだけ取って、他の時間を自習室に使うことも出来ると思う。

>>297

臨海も町田と横浜は他に比べると自習室の環境が良い。
なぜか？
答え：競合する予備校が多い激戦区だから。

>>29

一応激戦の中に入ってるつもりなんだろうね。
たぶん、他は｢臨海｣を除いたところを意識しているだろうけど(笑)
けど、一応臨海の｢無料じゃない無料体験｣には気をつけているらしい。
授業や環境が0でも、無料という言葉に弱いから・・・みんな。
けど、無料だろうとなんだろうと、きっと後悔するだろうけどね・・・
無料のものは、やはり無料なんだと。

http://love3.2ch.net/test/read.cgi/break/1144249890/l50
ここに実名が晒されてる人、実際にいるんでしょうか？

維持費って払うんだか、払わないんだか誰か答えて！

払います。しょぼくてもクーラーは一応使ってるんでね。

えー町田でいい自習室の環境に入るの！？
壁薄いよ

二俣って誰がいってますか？
なんか随分変ったってきいたけど、どう変ったのか・・・
角○先生から、室長が後○(公)に変ったって本当？？？
あの幽霊屋敷・・・あいかわらず4Fはお化けでるのかな？

英語のＴ先生
化学のＳ先生

は良かったよ。
他は知りませんが、このお二人はホントに良かったです。

他は知りません。他は･･･。

>>305

二俣だよね？
いつごろの人？今年？去年？おととし？
学校は、希望が丘か松陽とみた！？
違ったらごめんちょ(笑)

浦賀校のうわさしってるひとーーーー(´д｀；)？？？

生徒側からは見えない受付の柱の裏に…『講師から声をかければ生徒の不安はなくなり、退塾はしなくなる。』

センコーにメアド聞くのってどう思う？
ってか、センコーとメールしてる人いる？！

菊名ってそんなに悪いか？
室長はクソだが

>>307

ここは受験科スレだ。
小中は帰れ！

>>309

センコー…、
禿しく80年代のかほりがする言葉だな…。

>>295
具体的に、テキストの何がどうダメだったのか言ってくれないか？

うちの予備校の生物講師は前に臨海セミナーで授業もってたって言ってたよ。

>>314

臨海から予備校の講師になる人多いですね。
だから、めずらしくないと思いますよ☆
城南とかね。なんか、臨海から城南やたら多い気が・・・
大手はあまり聞かないけどね。まず中堅予備校で成功してからって
感じでしょうか？生物の先生は大手ですか？
大手の定義は一応、河合・代ゼミ・駿台だけにしましょうか。
これに関しては、人それぞれで難しいところなので。

>>315
看護医療系の新宿セミナーってとこなんですけど。
だから大手じゃないです。

>>316

ん？ひょっとして・・・
その人の特徴・・・極楽トンボの山本に似てて(ふとっちょ)、
格好はハデ(アロハとか好き)で、趣味は車？ですか？(笑)

町田についておしえてください

>>317

その人は英語でしょ？(笑)

>>309
あたし先生とメールしてるよ！

夏期体験の人へ

臨海の授業とテキストみて、継続する意思はありますか？(笑)
もともと冷やかしで来ている人がほとんどなこの学習塾。
継続は力なり♪
継続する人の意見がききたい・・・

＞＞320
どんな内容？

【現役大学生が逮捕された事件】

・京大生
2005/12/22(レイプ・強姦)　京都大学アメリカンフットボール部の白井淳平（２２、工学部）池口亮（２３、農学部）木戸晶裕（２２、経済学部）が女子大生２人を泥酔させ集団で強姦

・同志社大生
2005/12/10(ロリコン・殺人)　同志社大法学部４年の萩野裕（２３）が、バイト先の学習塾で小学６年の女児を刺殺

・大阪大生
2003/7/19(ロリコン・性犯罪)　大阪大基礎工学部四年の男子学生（２３）が、ジャスコ奈良南店で小学一年の女児（６）の下着をカメラ付き携帯電話で盗撮
2006/7/7 (親殺し・殺人)　　　 大阪大工学部４年の辻森耕平（２４）が、母親である大阪府豊中市の主婦辻森早苗さん（５８）を自宅で殺害、その後自殺を図る
2006/7/16(ロリコン・性犯罪)　大阪大２年の男子学生（１９）が、自宅近くの府立高校で、部活動の試合に来ていた女子中学生の衣服を窃盗、余罪多数

・大阪府立大生
2006/6/17（リンチ・殺人）　大阪府立大３年広畑智規（２１、計画主導）ら９人が、学生２人を岡山の山中でリンチ、重機で生き埋めにし殺害

・神戸大生
2006/6初旬(ロリコン・性犯罪)　神戸大法学部４年本田渉（２２）が、小学６年の女児２人を買春

・九州大生
2006/7/28(ロリコン・性犯罪)　九州大大学院生島田雄樹容疑者（２６）が、女子高校生のスカート内を改造したデジタルカメラで盗撮

確かに臨海のテキストって、今まで受けてきた予備校で、
一番質が悪かった。日本史とかはマシだったけど、
英語がダメ・・・なんか、説明部分の内容とか役に立たないです。

>>324

いままでいくつの予備校まわったの？

>>318
個人的な意見ですが、生物のＯ先生がとっても頼りになります！
生物関係の大学の情報に詳しいし、面談してもらった時も凄くためになったし(生物以外の勉強の仕方も教えてもらえた)、大変お世話になってます。


河合塾に移ろうかと思ってる時に、ちょうどＯ先生の面談があったお陰で、私は臨海(町田校)に行ってます。
この先生が好きだ！って思ったからです。


裏を返せば…Ｏ先生がいなかったら、他の塾でいいかな…なんてorz

>>326

生物だけ残してあとは他塾が正解だな。

>>325

高1のときは、東進。冬に、講習だけですが、代ゼミと河合と、
今年は城南メインで、臨海の夏期体験と、河合の講習です。
早稲田塾にもいってみたかったけど、金がついていかないから。
高3にあがるときには、1つに絞りたいですし。

>>327
そのつもりだったけど、金銭的な問題が…。
しかも最初は生物だけ独学でやるつもりだった。

去年の夏期講習で『図書券＆入塾金無料』に釣られた私は負け組…？

>>329

受験するための助けとして臨海をほんの少しでも考慮した時点で、
負け組み・・・のような気がした

>>330
本当にその通り…

臨海のせいじゃないとは思うけど、高２で55以上あった英語の偏差値が、今年45になってた…＿|￣|○

臨海行くと、改めて『自分がしっかりしなきゃ！』って気分になれる。

>>330

ですよねぇ。
結局自分次第だし。だったら、もっと自習室とか
環境がいいところがいい。臨海のあの自習室は素晴らしい！！
きっと、すばらしい物置になるとおもう。電気が一応あるし(笑)
← 言いすぎ？ごめんなさい m(__)m

ってか、臨海の講師もみているなら、ちゃんとした自習室を
全教室に完備して、それなりの環境を設ければ、夏期無料とか
までしなくとも、きっと生徒はそれなりに集まるんじゃない？
臨海の生徒のひと、どう思う？あの自習室。横浜すら｢普通｣レベルだし。

>>332
講師じゃどうにもなりません。幹部が見ているなら別ですが。

>>333

講師の方ですか？

そうですか・・・
失礼申し上げるようですが、
正直、臨海の一講師として、環境をどのように思いますか？
自分が社長なら、受験生の勉強環境を第一にしっかり経営理念に
入れると思いますが・・・。(えらそ〜なこと言って、すみません)
とりあえず生徒を無料の言葉で呼び込んで、そこでサービス終わり
っていうのが許せません(まぁ、僕はまだ内部ではないですが)。

>>332
うちの自習室、でっかいスライムのぬいぐるみが居ましたよｗｗ合格したら欲しいｗｗ
壁が薄いから事務室の声が聞こえるし、隣にある音楽スタジオ(？)の生演奏が聞けるし。

これでも臨海ではマシな方らしいから驚き。

>>335

それって、町田じゃないですか？
1回行ったことあります。事務室がうるさくて、
自習できないですよね・・・まぁ、講師がちゃんと
管理していれば平気でしょうが。

↑↑ふっっ 菊名校

>>329

図書券はともかく、入塾金免除はだまされたも同然。
この塾に入塾する際に入塾金を免除されなかった人なんかいないよ。
この塾にとって入塾金は「入塾催促ツール」にすぎない。

>>331

高２の偏差値なんか当てにならないよ。
高３になると、それまで模試を受けていなかった層＋浪人生で
受験者全体のレベルが上がるので、相対的な位置を示す偏差値が
低下するのは当然。ただ55→45という下がり方は下がりすぎ。
さぼりましたね（笑）

>>334

この会社の理念は「いかにして塾生を増やすか。」の1点だよ。
会議でも、「どうやれば生徒を集められるか」という議題ばかりで、
「授業力向上」とか「生徒の学力を伸ばす」といった議題は一切行われない。
もし、良い講師に出会えたならそれは100%その講師の努力。
そして、そんな講師でも人数増やすことが出来なければ評価はされない。
まあ、本当に実力があるなら自然に人数は増えるけどね。

>>334
一応授業力向上を意識しているところもある。ただ問題なのは
この塾における授業力向上とは「臨海方式」に染まれるか、の一点。
無駄に声を張り上げて、繰り返して、生徒への指図の方法を統一し、
そんなやり方をマスターすれば「授業力向上｣だと思ってる。

そんなんくだらないと思ってる非常勤はここの職場に違和感を感じ、
優秀であれば他へ抜けてゆく。
専任は、染まる人と染まらない人の２パターン。染まらない人は
上司の前だけ我慢して、授業は自分のスタイル、というジレンマ。


ここの専任は生徒の質より数に興味あることは確かですよ。中小の塾なみの
感覚ですね。

>>338
一年前、一瞬でも「無料だなんて良心的！」とか思った自分を恨みますorz

偏差値45は、ご指摘通りサボりです；；
ちなみに数学は62、生物は70でした。
夏休みは英語しかやってない…挽回するぞー…(^^;

>>340
何の模試で45なのかは知らんが、センターや総合系の模試だったら
やばいんでない？大学別ならまだわかるが。。。

なあなあでやってたら、あっという間に夏が終わるよ。

>>341
そうですよね、もっと危機感を持って勉強しないと！
偏差値は、河合の記述模試のです。リスニングが０点だったのが痛い…
アドバイスありがとうございます！

ここに投稿している講師はみな(もと講師の人がいたので、その
人も含め)、臨海の会社理念は生徒獲得のみで、講師は実力が
あれば他へ行くという考えが多く、外部のサービスと内部のサービス
の相違感からも、何か臨海の定義的なものがみえてきましたね。
神奈川NO.1って謳っている内容が、かなり否定的なことに関して
NO.1だということも実感できました。
臨海のオウセンティックなWEBで、ここの投稿の紹介して、
現実を知ってから入塾してもらいたいですね、生徒には。
騙された生徒かわいそうだもん。ってか、バカ社長でてきて、
ここをみて感想いってみろってかんじ！！です。

>>343

バカ社長というのは間違い。
このやり方でしっかり利益を上げて
30年以上破綻無く経営できているのだから。
ある意味経営者としては優秀。

これから先どうなるかは知らん。

臨海のサービスについてあたかも「釣った魚にはエサをやらない」ような発言が見られますが、
果たして本当に臨海のすべての教室がそうなのでしょうか。
中には自分の夏休みをほとんど使い、「内部生」のために無料講座を開講して頑張っている
講師もいます。にもかかわらず、体験生を入塾させるがためのサービスしかしていないような
発言が見られるのはとても残念なことです。

>>345

それって、講師が時給1000円でやってるってやつ？？？
しかも、事実上断れないっていう・・・(笑)
それって、内部のためにじゃなく、講師の自己防衛じゃないの？
｢やらなくていいなら、やらね〜よ｣って講師の方が断然多いことは
否めないのでは？ 無料講座を開講して頑張る講師｢も｣いますか・・・(笑)
それって、｢たいていの講師は・・・だけど、○○な講師もいます｣
という譲歩・逆接・主張タイプの書き方をほのめかしてますねぇ。
普通ぎゃくじゃね〜の？(笑)
あなたは講師でしょ？
自分はどっち？出世欲で、外部を内部にかえるのに必死なのか、
内部になってくれた人たちの信頼を裏切らないようにするのに
必死なのか。どちらも大切だろうと信じたいけどさ、
臨海で完全なる後者型を選ぶ人間なんていないのでは？

>>345

それすらもじつは外部獲得のためのツールなのですが…。
内部生だけが参加出来る無料講座を組み、
外部生に対しては「入塾申し込みをすれば無料講座にも出られますよ！」
と、内部生特典をちらつかせ早期の入塾を促す…。というからくりね。

実際、全体会で上層部っぽい人がそんな話ししてたこともあるし…。

>>346

「完全なる後者型」を選ぶヤツなんか臨海に限らず
どの世界にもほとんどいないよ。

今度から横浜校に通おうと思ってるのですが何か雰囲気とか知ってる方いますか？

>>348

甘いよ、臨海講師の概念。いや、むしろ逆か・・・。
ある意味尊敬に値するかも。

予備校は、役割がちゃんと決まっている。
つまり、外部獲得などスタッフがちゃんとその役目を果たし、
講師はNO TOUCH。というか、首突っ込む隙が無い。その代わり、
臨海の講師の85％の人が、予備校の黒板を背にした授業は与えられずに
終わると思う。求められる力の方向性が違う故に、そういったこと
が起こるのでしょうな。

結局、外部獲得を講師がやっている時点で、臨海は
講師から嫌われるんでしょ？掃除も、くだらない会議も
講師主催でやる・・・予備校ではありえないからさ。
他の予備校のスタッフに超びっくりされるよ。
｢えっ？講師が電話がけとか、掃除とか、外部獲得とか
するんですか？信じられない・・・｣だって(笑)

臨海の講師へ

もっと世界を見たほうがいいんじゃないですか？
余計なお世話かもしれませんが・・・

>>350
おいらは非常勤だからそこら辺は割り切ってるがね。

>>351

割り切れれば、臨海でもやっていけるね、確かに。
俺は、きっとあと1年も経たずに消える。
だって、他を知ってしまってここに留まる利点なんて
これっぽっちもないもの(笑)
臨海でも、講師として腐らなければ、立派にやれるね。

おいらは本職があるから（笑）
臨海とはいえ、時給も悪くないからな。
専任見てると哀れに思うよ

>>350

あなたの言う「完全なる後者型」というのは
「自分の待遇は省みず、ただ生徒のためだけを思って授業をする
聖人君主のような人」を指すのだと思っていましたよ。
少なくとも私はそう読みとりました。

単に「他の予備校では役割分担がきちんとされていますよ！」
という主張ならわざわざ比較している前者に「出世欲で、」と
つけるのはおかしい。
他塾・予備校の講師も、授業を頑張る動機として「コマ単価を上げたい」
とか「もっとコマを貰いたい」とかを「全く」考慮に入れずに働いている
講師なんかいないでしょ？

もっとも、他塾・予備校では良い授業をしていれば
こちらから何のアクションをしなくても
自然に生徒が増えコマ数も増えるし単価も上昇するわけですが…。

>>349

横浜には他に良い塾はたくさんあるのに
あえて臨海を選ぼうとする理由は何？

町田校の自習室はうるさくて最悪だった。
臨海続けるか悩んでます；；
やっぱ早稲田塾とかの方がいいのかなぁ・・。
河合はダメって聞いたし・・。

臨海は雰囲気も悪いし、講師は駄目なのばかり。いい先生は1年以上担当しない。友人が
別の予備校で私が習っていた先生に習っているようですが、締め切りになったとか。そういう先生を上手く活用できないんだろうね。

臨海は雰囲気も悪いし、講師は駄目なのばかり。いい先生は1年以上担当しない。友人が
別の予備校で私が習っていた先生に習っているようですが、締め切りになったとか。そういう先生を上手く活用できないんだろうね。

あざみ野の自習室もすごいところにあるよね。
あれ、他塾から来た人はびっくりすると思う。

あと、前、「来るかもしれないって言ってた子、友人紹介して」とせがまれた時、「ｋに行きました」と
いうと「でたー！！他塾（苦笑）ｋのどこがいいの！？」とややキレて言っていました。

>>355
二俣川の時の中学受験課の時に習っていた先生たちはすごい良い先生でした。
だから大学受験も臨海に行ってみようかなと。
横浜校の雰囲気は良いと聞いたので一応行ってみようと思ってるんです。

あざみ野校ひどすぎ
あれじゃ大学受からん

>>360

行ってみればいいんじゃない？
それで気に入れば入塾すればいいし、
気に入らなければやめればいい。

ただ、大学受験科は中受や高受みたいに面倒見はよくないから。

ここに臨海に通ってる生徒さんとかいないの？

はぁい？何か用かい？

ちなみにウチも中学受験科に行ってた♪中学受験科の先生はすごぃ面倒見がよくてさ…で、大学受験科からまた臨海入ってみた。

臨海の先生が悪いのかどうかわからない・・
やっぱ他の予備校も体験してみるべきですよね・・

ウチは大手予備校の授業ついていけるレベルないから臨海でいいや。自分の好きなよぅに先生使えるし!!!!

中学の頃からずっと臨海に行ってるんだけど
高校受験科の先生がすごくよかったから大学受験科はなんかものたりない！

>>368

じゃあ他いけば？

臨海はダメ？？

あざみ野はやばいね
数学とかマジやばいし

>>370

ここだ！と思えたならそのまま通えばいい。
思えなかったなら他も見ればいい。

２・３年前、菊名校にいた身長の高い政経の先生がよかったな。
誰かわかる人いる！？今もいるのかな

誰か横浜校について知ってる方はいませんか？

臨海はふつーに良いと思うんだけどな…

>>375

それならそれでいいやん。

>>375
校舎はどこなの？

臨海くそ

>>375

臨海の手下ですか？？？(笑)
どこがどういいのか、生徒なら生徒の観点、
ありえんが・・・講師なら講師の観点で説明してみて
くださいませんか？？？
臨海を普通に良いという人に会うのが(会ってないけど)
珍しすぎて・・・(笑)

先生が面倒みてくれるのはいいかもな
大手だとこうはいかないし

>>380

先生の面倒っていっても、結構先生によっては乱雑だったり、
特定の生徒だけだったりするよね？
大手でも面倒みる講師は結構いるはず！ちがう？

>>381
かなりのアンチなんだな
まあ個人差はあるだろうけどね。
ひとつ確かなのは、大手は1人1人面倒みてくれないよ。

>>382

臨海だって一人一人面倒は見てくれないよ。
てゆーーかどこを見て面倒見がよいといってるの？
質問に答えてくれるのは当たり前だし。
１学期に１回程度の面談は他と比べても少ない。
臨海程度の面倒見なら他の予備校でもやってる。

ここの利点は特待生が異常に取りやすいこと
特待生とれない馬鹿はいる意味ないね

>>384
お前もこの前とれかったくせにwww

そして特待を取れるレベルの生徒は
ここの講師の授業レベルとそれを受けている他の生徒のレベルに
満足出来ずに辞めていく…。

>>386

よくわかっているね。
ってか、特特レベルの人は、臨海の講師より勉強できるかも(笑)
そういう講師が多いからさ、臨海は。
そんな講師にならって、受かるってのもすごいね。
ってか、むしろ講師がダメだから生徒の｢自分でやらんと｣って
気持ちが強くなって、受かる奴は受かるんだね。
ここの講師、河合の全統記述とかうけても、5割が関の山じゃない？(笑)
一緒に受けてもらいたいよね。
で、生徒より低い場合は、その生徒に対して授業免除とか(笑)

臨海の先生達って40台とか50台になっても先生してるのかな？

>>387

小中学部から移動してきた某先生(専任)は
当時のRATZで50点しか取れなかったらしい。

臨海の英語専任講師はTOEICの受験が義務づけられているけど
大学受験科の平均は700点ぐらいらしいよ。

受験生時代数学の偏差値６８（河合）あった俺が近々面接に
いきますよ。
ここの講師ってスレ見る限りやばそうだな。
学歴はそこそこ（偏差値60以上の国立大学在学中）だしこれで採用
されなかったらショックだな。

それ全然大したことないじゃんｗ

>>391
レスよく読め！ここの採用基準は学歴でも偏差値でもなく、
臨海方式に染まれるかどうかだ。

>>390

700ならまだいい方じゃぁ？？？
出来る奴が平均あげているだけで、結局臨海の講師は
650から680が相場じゃないのでは？？
まれに900越えがいるからね。でも、900越えても教える能力がないから
臨海なのでしょう・・・
それにしても、ここの英語の専任って何人いるのだろうか？
英語の専任ってきくと、聞こえはいいけどさ、
結局、英語だけで食うのは無理なので、スタッフ且つ英語講師ですって
感じ？？？(笑)

>>391

ひと言だけ言わせてもらっていい？？？
臨海に採用されるかどうかに関して心配している時点で、
君はかなり○○だと思うよ・・・(○○はご想像にお任せします)

まぁ、学生だからまだいいけどね。数学の講師になるのかな？
ちなみに、ここをみている生徒さん。
ここではっきりしたと思いますが、どんな大学であろうとも、
集団授業の受験科の講師に大学生がいることがはっきりしたと
思います。すなわち、はじめてチョークをもつ講師が大学受験生
をもつことが十分にあるということです。
ある意味、すごい学習塾だよね。

元講師の立場から言うと珍海の良いところは
「授業回数が多くてカリキュラムに余裕があること」と
「チェックが甘いので新しいやり方を試すことが出来ること」
の2点だな。

元講師の違う立場から言うと珍海のいいところは
｢どんどんいい講師が消えるため、素人でもコマ数もらえる｣と
｢超ショボイ授業でも、最低時給が3500円は確保できること｣の2点だな。

396のマネ

ってか、秋好でてこい！！
どこの校舎にいるんじゃ！
バカタレ！
お前の授業はショボショボなんじゃ！
もっとシャキッとせい！

>>398

うそだよん(笑)

ここまでひどいアンチがいるのも面白いな
こいつは臨海の授業すら理解できないくらい頭悪くて偏差値低いんだろうなぁ

>>400

382と同一人物とみた！
かつ、君が誰だか特定しました！
へぇ〜、君が書き込みしてるんだ。
意外だね。

>>401
じゃあ俺がどこの校舎に通ってるか当ててみなよ

>>400

「珍海の授業すら理解出来ない」ではなく
「珍海の授業だから理解出来ない」じゃないの？

わかりにくい説明の人多いよ。

>>403

だって、400はオバかちゃんだもん。
それに、それほど人気ある講師じゃないし。
｢じゃあ俺がどこの校舎に通っているか当ててみなよ｣って
子供っぽいし(笑)
臨海は、こんなんばっかりだからね！生徒さんも気をつけよう！

以上

>>404

400は生徒じゃないのか？
じゃなけりゃ「通っている」とは言わないだろ？

俺は中学受験の時に臨海に通ってたけどその時教えてくれてた先生たちの事がみんな大好きだった。
俺はすごいバカで先生たちに迷惑かけてた。だからその時の先生の一人が自分の事すごい心配してくれて毎回授業の度に居残りして１時間半ぐらい教えてくれてた。
体が弱い先生で風邪で授業をたまに休んでいるような先生が給料だって上がる訳でもないし冬なんて熱があってすごい辛そうなのにそれでも居残りして教えてくれてた。
そこまで一生懸命教えてくれてた先生の事は今でも尊敬してるし感謝してるし大好きです。
あまり良い先生がいないのかもしれないけど少なくとも自分に教えてくれてた先生たちはその先生も含めてみんな一生懸命で良い先生たちばかりでした。
ありがとうございました臨海の先生。

>>406

｢俺はすごいバカで｣ってのは本当かも(笑)
ここは｢大学受験科｣のスレだから、君はここに投稿しては
いけないわけじゃないけど、場違いだよ。
だれも、小中の先生のことを言っているわけじゃないし。
確かに、小中の講師は受験科から比べるとがむしゃらに頑張っている
イメージがあるし・・・ってか、いい先生にめぐり合えてよかったね。
ちゃんと小中用のスレあるから、そこいってもう一度投稿してやんな！
腐っているのは、大学受験科講師軍団。ヘボ講師の集まりです。
毎週金曜日に、怪しい集会を開いて、生徒をいかに騙すかの会議を
やっているのです！！(笑)

小中にどんな先生がいるのかはしらんが…

>体が弱い先生で風邪で授業をたまに休んでいるような先生

体長崩して授業に穴を開けるような講師は良い講師とは言わない。

前の人とは違うｹﾄﾞ、自分は中学受験した時も臨海行ってて、知らない先生も皆受験を応援してくれたし、日曜日も朝から晩まで、うちら(�D人)の為に勉強教えてくれて、平日も�D人全員の親がお弁当持ってきてくれて夜の�J時まで、ずっと勉強してた。

受験前日風邪ひぃて塾行けなかったら家にお守り届けに来てくれたて、当日も駅でずっと待っててくれた。結局中学受験に失敗した…。でも臨海の先生に感謝してたんで、大学受験科に入塾したら、先生にわからない所質問しても、後で後でって後回ししてくるし、寝てて起きないし。

友人紹介とか毎日言ってくるし。大学受験科はとにかくヒドい。中高が良かったからって入るなら痛い目にあうよ でも最近密かに予備校の体験行ってみて、ﾚﾍﾞﾙ的についていけなくて臨海が合ってるのかと思える自分が悲しい。

>>411

受験科はそれだけ能無し室長と統括がやっているから、
現状厳しいんだよ。実績だって、嘘八百な部分もあるしね。
ひたすら友人紹介で分母上げるだけの塾さ。意味ないよ。
他の予備校についていけないから、臨海っていう発想はダメだな。
良質な問題集だけど、いまの自分には合わないからって、紙切れにも
劣る臨海のテキストを使って伸びようと思っているならね。
まぁ、悪いことはいわない。とにかく、いい予備校へいいきなさい。
集団が無理なら、ちゃんとした個別指導や、東進衛星のような自分のペースで
やれるところがいいんじゃない？

もち個別と掛け持ちしてる。臨海じゃ大学は受からないというのは良く分かってる。笑 だから個別でｺﾂｺﾂ頑張ってる。塾の先生に臨海テキスト見せたら、『うわっ!!分厚っ。こんなのヤル気でなぃだろ〜苦笑。マジで臨海ありえねぇ。じゃあチャート式やろう』だってさ。

でも金銭的にもﾚﾍﾞﾙ的にも予備校行けないから、個別を主にしてる。臨海なんて、オマケに近い。

>>413

数学？
臨海のテキストを無視するところまではいいけど、
そこでチャート式を選ぶ時点で、所詮大学生講師だなって感じるね。
赤と青は、予備校業界で進める講師はあまりいないよ。
数学講師同士で｢あれはつかえん・・・生徒を苦しめるだけ｣って
万場一致するんだ。
それとも、英語かな？分厚い？誰が作っているか知らんが、あの
クソ英文法テキスト？なら、早いところ捨てた方がいいよ！
のろわれているから(笑)それもって、受験すると落ちるって噂が
あったほどだよ！

臨海のテキストは説明がくどすぎる出来の悪い参考書。

英語、数学とも。チャートは家でやる用で宿題って形にして、塾で別の使うんだょね。今新しいの注文中。名前忘れた。英語さぁ、カッコは分かるけどさぁ、入試で出るのってカッコだけじゃないじゃん。日本語を英語にしろとか並び替えとか。

だからカッコだけの教科書とかありえない。自分では即ゼミやり始めた。しかも教えてもらうのって臨海テキスト対応の説明であって他のテキストぢゃあ説明やく立たない。

>>418
臨海の校舎どこなの？

>>407
あ、ここ大学の方でしたね！すいませんι
自分は本当にバカでした。でも先生が頑張って自分を教えてくれてたからそれからは心を入れ変えて頑張りました。それなりの私立中学に合格出来たのも中学受験課の先生たちのおかげだったと思います。
それで大学受験課に通おうと思ってたんですけどここの話聞いてるとやめた方がいいのかなぁなんて思ってきました。
よっぽど学校の授業を聞いて参考書でもやる方がためになる気がしてきました。

そこで、質問なんですけどお勧めの参考書とかありますか？
みんなチャートとかやってるけどなんか定番っぽいし。

>>421
そんなのは君のレベルによります。
チャート（黄色と青）は教科書例題がわからない人には
絶対使いこなせないし。

教科書レベルからつまずいてる人は
・はじめからていねいに（東進）
分野別にあるので苦手な部分だけでもやってみるといいと思います。

解法パターンを学びたい人
・チャート式（黄色か青。東大、東工大、京大、国立医学部志望は赤でもよい）
・ニューアクション（α、β、γ。ωもあるがこれも難関志望者）
・大学への数学（黒大数。旧課程版は難しすぎたが、新課程版は難関医学部志望ならやる価値あり）
・1対1の演習（これも難関志望者のみ。青チャを一通りやったならやってもいいかも）
・細野シリーズ(解法暗記系の参考書の中では1番読みやすいと思います）

解法パターンも覚えてしまって次何やろーって感じの人
・月間大学への数学（日々演は結構いいです。極めたい分野だけでもやってみては？）
・はっと目覚める確率（標準レベルからでも十分に読めます）
・大学への数学解法の探求（確率）　（これをマスターできれば確率の問題で怖いものなし）
などなど。大学への数学シリーズは理解を深めたい人にはぜひやってもらいたいです。

問題演習をしたい受験生
・チョイス（河合塾）
・やさしい理系数学　ハイレベル理系数学　（河合塾）
・大学への数学　スタンダード演習（＊内容はぜんぜんスタンダードじゃないです）

などなど。

2年前に東工大に受かった者の意見です。
今でも受験産業に携わってる者なので参考にしてみてください。
数学スレにいけば同じようなこと書いたレスがあるかもしれませんが

>>420-421

お前、本物のバカだな。
なぜその質問もスレ違いだと気づかない？

>>396
意義アリ。
「授業回数が多くてカリキュラムに余裕があること」
余裕ナイ教科もあるよ（--;）

校舎言ったら個人特定できてしまうけど…ヒントは良くここに名前出てくる。

自分は教科書ﾚﾍﾞﾙあんま出来ないけど、チャート黄色やってる。理由：兄弟からもらったのが黄色だったから(笑)自分で買ったのとかは…頻出問題集とか。やっぱ臨海は出来ない奴が行くところ。→だいたぃは臨海入っておちこぼれる。頭いい奴は他に移動、もしくは特待。

中学んとき教わってた藤田ってヤツ土曜の朝日テレでアナやってた

>>427

ここは大学受験科スレだって何度言ったらわかるの？

>>424

他塾・予備校より年5回多く授業をしているのに
時間に余裕が無いわけないでしょ？
他塾・予備校はもっと余裕無いよ。
もし、それでも余裕が無いのならそれはあなたのスキルの問題。

(もし臨海に通うという自殺行為をすると仮定して・・・)
臨海の校舎の中で、一番まともな校舎はどこだと思う？？？
定番の横浜？それとも、出来立て未完成なあざみ野？
それとも、このスレ大人気の実力不足な英語講師の集う菊名？
それとも、最もマイナーな校舎、がちがちクソ頭の室長、
キャノンドウ率いる久里浜？
ちなみに久里浜は、
｢久里浜校夏期独自補習講座
英文法（不定詞、関係詞、仮定法）１００題特訓｣

というのをやっているそうだ。突っ込みどころ満載だが、
まず｢独自補習講座｣って・・・補習に独自もくそもないだろ・・・
さらに、不定詞・関係詞・仮定法って・・・
社会を教える俺とて、この3つくらいはわかるが、それにても、
この3分野にしぼるところが、久里浜っぽい。
なんか、微妙なところをついてくるなぁ〜。久里浜最高！
若手講師ばかりで、経験・実力ともに、最低レベルだけのことはある！

>>430

社会を教えてるんだ…。
地歴でも公民でもなく社会ね…。

>>431

そういう皮肉を取る人間は、きっと友達いね〜な。
地歴公民で言えば、特定されるからに決まってんだろ！
あんたの性格：
その場の雰囲気に流される、典型的なおてんばタイプ。
B型だろ？

>>431

ちなみに、ロンリー431！
お前に社会と地歴・公民の違いってわかるのか？
説明できるならしてみな！
｢経済｣が略字ってことも知らなそうなオバカな奴に、
社会ね・・・って言われたくはないな。

>>433

じゃあ説明してよ。
オバカな俺には社会と地歴・公民の違いなんか知らないし、
経済が何の略かも知らない。

>>433

へぇ、経済って「経国済民」の略なんだ…。
勉強になったよありがと。

>>432

で、ちょっと揚げ足とっただけでそんなにムキにならならなくてもいいんじゃない？
そんなに気にさわったなら謝るよ。

>>432

観○堂に関わったことのある地歴公民講師の時点で
かなり特定出来る気がするが…。

M林（笑）

上大岡の先生むかつく　なにが節礼だ　朝入ったってだれも見向きもしない　首にしろ

>>435

自分で調べたんかい？？？(笑)
別にムキになってはいないぞい。
ってか、俺もすまん。謝らなくてもいいです。
下手に出られると、こっちがヘコむじゃんか(笑)
じゃぁ、お詫びに1曲歌ってやるよ！

キャノンドウ！キャノンドウ！キャノンドウ！
生徒が｢あの先生、相談しずらい｣って言ってたぜ♪
キャノウドウ！キャノンドウ！
そんな性格で、人生楽しいカイ？？
キャノウドウ！キャノンドウ！
まだ奥さんとは、ちゃんと夜を楽しんでいるのかい？
キャノンドウ！キャノンドウ！
子供を作っても、父親が臨海室長じゃぁ、子供が虐められるのが
オチ・オチ・オチ〜久里浜はもともと落ちてるぜぇ！
キャノンドウ！キャノンドウ！
もともと達成数最低なのに、今年はどうだい？夏期目標！
みんな久里浜おいでよぉ〜！いえーい！キャノンドウ！

Thank U!!

PS　上記歌に関するコメントは、一切受け付けませんので、
　　書き込みをしないように(笑)

がんばれ臨海生！！
あげ

こんなに臨海の先生が馬鹿だったとは…醜い大人達だね。生徒は絶句中

臨海で大学まじ受かんの？心配と不安がたぁくさぁん

>>442

今頃気づくお前は、単なるオバカ！
さっさとやめな！
心配？不安？
そんなの、臨海に入塾する祭に気づいてない時点で、
君の能力が低いんだよ！残念！
まだ間に合うぜ！

でもね、うち今から塾変えられる余裕なんてないんだね。お金ないし。臨海安くて選んだ。お陰で塾掛け持ち…

>>444

そうなのか・・・
どんな悪役にも、1つくらいはいいとこあるのと同様に、
臨海にだっていいところは1つくらいあるはず・・・
そう、例えば・・・
(５分経過)
う〜ん・・・
(10分経過)
えぇ・・・
(15分経過)
ん・・・
(1時間経過)
はぁ・・・
ない！(笑)
無い無い無い無い無い無い無い無い無い無い
無い無い無い無い無い無い無い無い無い無い
無い無い無い無い無い無い無い無い無い無い
無い無い無い無い無い無い無い無い無い無い
無い無い無い無い無い無い無い無い無い無い
無い無い無い無い無い無い無い無い無い無い
無い無い無い無い無い無い無い無い無い無い
無いぞぉ〜！！！！！！！！ (＞＜)/
なんという塾だぁ〜！！
2016年に東京オリンじゃなかったら、
きっと臨海のせいだぁ！

ありますよ。何でも物と割り引きとかで釣る所。何も無いより何かくれるならまだﾏｼ。と考える。

ありますよ！
退塾の表明をすれば室長以下全員が
奴隷のごとく何でも言うことを
聞いてくれるようになること。
バカ塾はバカ塾なりの扱い方をしてあげましょう。

>>447

よくわかっておられる(笑)
ここは、｢やめる｣のひと言で煽るのが有効手段。
特に、レベルの高い生徒であればあるほどだ。
U生こと、優秀生を獲得することで株があがるのだ！
U生よ、全員であおれ！

臨海の受験科って講師の経歴みてもエリート精鋭部隊だぞ。
予備校人気講師にステップアップした講師も多数だぞ。

＞４４９
たとえば誰いるの？

○○校室長、東北大出身。

>>449

予備校人気講師にステップアップした？？？(笑)
あんた、臨海のまわしもん？それともアンチ？
結局、ステップアップにすぎないんじゃん(笑)
そりゃぁ、そうさ。
大手は特に素人は絶対に取らないからね。
｢未経験者大歓迎｣って塾は、所詮3流なんだよ。
だから、ある意味｢素材｣は沢山いる塾だな。
けど、開花した講師は、臨海みたいなところには
長くいるはずもなく、逆に言えば、残っている講師は
使えないってことを示唆してるな。
ここに通う生徒、｢安かろう悪かろう｣って言葉を覚えなさいな。

>>429
確かに回数は少し多いけど、１コマあたりの時間を考慮して。。。
トータルの授業時間はむしろ少ないよ。
K合やS台なんて、R海のほぼ２倍じゃん。１コマあたり。

あ、これは高１・２の話です。
高３はほぼ同じか少し多い。

エリート精鋭部隊なのにこの程度？

エリート精鋭部隊なのに臨海のお荷物部署？

エリート精鋭部隊に見えるのは
有名大学出身者の出身大学だけを公表しているから。

名城大とか麗澤大とか東海大とか日本大とか公表出来ないでしょ？

名城っていたっけ？

小中高受験はお受験専門塾を除けばどこもこれから厳しいでしょ。
四谷大塚でさえ、、、
これからは大学受験科の天下でしょう。

>>457

麗澤って、一人だからすぐ分かるね。

ヒント

�@ 名字は地名(市)に存在する。
�A 文法のテキストを作成している一人。
�B 北斗のケンが大好き。
�C 菊名校講師の一人。

さぁ、誰でしょうか？(笑)
なかなか、面白い良い講師ですたい。
出身大学では講師の質は語れないよ。
東大の名誉教授の授業はとても日本一とは思えなかったし。

歌手でも俳優でも実力があるやつが売れているわけではない。
要はキャラでしょう。
だから予備校講師が塾講師より優れているとは限らない。
学歴だの学力だの言い始めたら、なんでそんなに優秀なのに
社会に出ないで受験業界にいるの？ってことになるよね。
そもそもほんとに優秀でコミニュケーションスキル（これ重要）なら官僚や一流企業に行くはずじゃない？
俺からみたら予備校も塾も家庭教師も同じようなもん。
そんな俺は外資金融内定組み。
時間講師やってるけど、まったり塾で人生送るのも悪くないと思いますよ。
俺からしたら、浪人教えようが中学生教えようが、どっちでもいいことだよ。

上位大受かった人って臨海だけの力なのでしょうか？

>>462

まさか・・・ほとんどが推薦じゃない？マーチなんて。
早慶だって、持ち上がりとかも多いし。
外短の生徒連れてきて、友人紹介で＋αして、無料にして、
実績増やしているだけ。
実際に、この講師のお陰ってのはかなり少ないはず。
よっぽど臨海ッコで、べったりという生徒はどうかしらんが。
ちなみに、べったりっこは講師いわく｢うざい生徒｣だそうだ(笑)

>>461

社会に出たくないから予備校講師やってるんだよ。（笑）
てゆーか予備校講師の大半がそうじゃない？
社会のめんどくさいしがらみに耐えられない自分を理解しているから
この仕事を選んでるんだよ（笑）

>>464

まさに！
社会のしがらみには耐えられない・・・臨海には絶対たえられない(笑)

予備校講師は、一日8時間授業したら、8×時給(5000〜30000くらい)
もらえるわけでしょ？やった分だけの給料もらえるし、
お中元(5000円相当)や、お歳暮(5000円相当)などもくるし、授業終わったら、
そのままさっさと帰れるし。スタッフはペコペコだし、
神様みたいな扱いされる。
さらに会議費は3時間くらいで1万でることもあるし(いるだけ：笑)、
会議の日の昼は弁当もでるし。最高！

それに比べて、臨海専任は、固定月給だから、何回授業してもかわらない。
臨海(決して予備校ではないけど)は、朝から｢校門配布｣とか、
｢ビラ配り｣とか、金曜日の｢専任会議｣とかにでても、なんにも特許なし。
疲労困憊する以上に、精神的に｢俺はショボイから、こんなことさせられて
るんだろうなぁ。｣って、売れない芸人みたいだし・・・
あげく、テキスト作成費も・・・・でるはずない(泣)
そして致命的なのは、給料がかなり安い！
ある意味、(臨海の講師は世間を知らない人が多いだけかもしれないけど)、
尊敬するよ。あの給料で、あんなことさせられてるのにさ。
予備校おいでよ！いいよ！
でも、僕みたいな地歴は、今はコマが・・・(泣)
だから、掛け持ちだね。

ＰＳ いま、臨海専任講師で、他に出馬したい人いませんか？(笑)

世の中金が全てじゃないよ。問題は人生の質と意志だよ。

>>466

臨海専任講師？いや、違うような気がする。
なぜなら、臨海専任は｢人生の質と意思｣とか言わない。
そんな格好いいこといっているのに、臨海講師って、
音楽聴いて鼻歌うたいながら勉強している奴が
｢勉強は意識と集中力が大切だ｣とかいっているようなもんだし。

金がすべてではないが、金が人生の一部であることには違いない。
人生の質ってのもある程度のお金は必要だしね…。

臨海ほどすべての職員に「生徒数！生徒数！売り上げ！売り上げ！(=金！！金！！)」
って言ってる塾は無いけどね…。社員に対してならわかるが…。

この会社の生徒数にこだわる戦略ってもともとは
「生徒数増→売り上げ増→給料増」というサイクルを回す戦略だったのだろうけど、
いつの間にか「生徒数増」だけが目的に置きかわっている気がする。
大体、少人数制を謳っているのに大人数でやってる大手より授業料が
安いってのはどう考えてもおかしいだろ？
#そのしわ寄せがどこに来るのかはもうおわかりですね。

臨海程度にここまで粘着してる奴って何なの？
過去にあなたをここまでしつこくさせる何があったの？

ここの塾は小中普通科の卒業生のうち、一定人数を大学受験科に
送り込むノルマがある→新高1準備講座の授業料を4月〜7月まで無料にした

という、アホな前科を持っているからな。

>>470

いろいろあるんじゃないの？

より低料金でサービスを行っている会社なんだから社会的に有益な会社だと
言える。
いやなら辞めればいいだけの話でしょ。

>>473

そう。だから辞めた。

>>474
辞めた後も掲示板見てるってことは臨海がやっぱり気になるの？
そんな暇があるなら今の職場でがんばんなよ。

>>475

そりゃ気になるさ…。
まがりなりにも同じ釜の飯食った人たちなんだから。

>>467
もっとドライにいったほうが良いよ。
今でも個人的に繋がりがあるやつとは、そのまま友人として付き合えばいいし。
同じ釜の飯食った人たちなんて知ったこっちゃないじゃん。
昔の職場にこだわるなんで１秒でも時間の無駄だよ。
例えば分れた元奥さんがどこでどうなっているとか一々気にしないでしょ？

もっと言えば、原理として株式会社ってのはそもそも株主の利益を最大化すため「だけ」にあり
、別に従業員の生活を良くするためにあるんじゃないからね。今の待遇が嫌なら転職する自由があるんだから
、それを行使すればいい。会社が従業員の生活を考えるのは、それによって従業員がよりかせいで
くれて利益に貢献するための手段であるからでしかない。給料上げて結果会社の利益が上がるなら、すでに
そうなっているはずなんです。要するに会社に期待しても何にもならないし無駄ってことです。
さらに言えばより金銭的に豊かになりたいなら自分で起業すればいいし、より金になる
スキルを身につけるしかない。塾講師ってことに限ると極めて参入障壁に低い職だから
今後とも待遇が上がっていくとは思えず、少子化の影響も影響もあってむしろ悪くなりそう。
ただ金や安定性、将来性を除けば生徒が問題を理解してくれた時の喜びはひとしおだし、遣り甲斐
はある仕事だと言うことは確かだと思いはしますが、、、、、、

オフ会でもやったら面白いかも知れません。

ジャック・ウェルチ氏がＧＥに新卒入社して一年後、
彼はガムシャラに働いていたが、
仲間四人と同額の昇給を通知されて激怒し、退社を宣言した。
「自分(の能力・成果)は"標準"よりも高いはずだ」
「大企業の最底辺でわなにはまったまま逃れられない感じがした」

もしこの時、担当役員が彼を夫婦で食事に誘い、
昇給額アップを承認して彼を慰留しなければ、
ＧＥはこの逸材を失うところだったのだ。彼はこう語っている。
「それ以来、人を差別化することが、私の人事管理の基本となった。
優れた人材には十分に報い、無能な人材は取り除いていく。
思い切った差別が本物のスターを育て、そうしたスターたちが素晴らしい仕事を生み出していくのだ」

辞めたセンコウは来るな。迷惑。

>>480

いや、臨海が迷惑☆

>>480

センコウ(笑)
いまだに80年代の不良みたいな言葉(死語)使ってる人いるんだ(笑)
で、具体的にどんな迷惑を被ったのかな？

>>477

別れた奥さんを気にするかどうかも人それぞれでしょ？
別に気にしてもいいんじゃない？
まあ、辞めた会社のことを気にするのは無駄だと思うがな…。

この会社の内部のドロドロ感やダメダメ感が好きで
傍目から見て楽しんでいるって言うのが正直なところかな…（笑）
#それしか楽しみが無いのか？などというナンセンスなレスは無しね☆
数ある楽しみのうちの一つね。

知る人ぞ知るあのマリンサイドが実はまだ形をかえて存続してるらしい
のですが、誰か知ってます？

>>484

マリンサイドに入っていた専任が去年原因不明の肺の病気にかかり
夏期講習の担当ゴマをすべてキャンセルしたてのは聞いたことある。
その後、その部屋の天井裏を調べたら、謎の生物が出てきたらしい。

>>485
センスのかけらもなくつまんないんですけど、、、、、、

塾講師続けるより医学部再受験するか、ローに行くか、会計士になった方が
よくない？

生徒裏切って辞めたくせに来るな。いくら臨海が悪かろうと辞めた奴に、あーだこーだ言われたくない

りんかいりんかいりんかいりんかいりんかいりんかいりんかいりんかい
りんかいりんかいりんかいりんかいりんかいりんかいりんかいりんかい
りんかいりんかいりんかいりんかいソんかいりんかいりんかいりんかい
りんかいりんかいりんかいりんかいりんかいりんかいりんかいりんかい

みょうに明るいあなたはだーれ？

2007年全入時代まであとわずか！
臨海の運命も、それと共に散り行く・・・
さらば秋好・・・
ちみは臨海の鏡だったよ・・・
けど、あまり町田のピンサロにいくなよ・・・
いつか生徒にみられるぜ・・・

>>491
マジ？！

本人(秋好)です。
ここに投稿している人は皆嘘つきばかりです。
僕は町田のピンサロにはあまりいきません。
どちらかというと大和の方が好きです。結構いいです。
2回転だから、早漏なら特にお勧めです。
臨海はきらいじゃないけど、今の現状には満足はしていません。
以上です

久々に２ちゃんを見ました。普段は読むだけで、書き込みなど
絶対にしない人間なのですが、上の２つの書き込みはやりすぎ
だと思ったので書き込みます。

その人がそんなところに行ったという証拠でもあるんですか？

完全な名誉毀損です。

すぐにでも謝罪文を書き込むべきです。きっと本人が見たら、
そうとう落ち込むはずです。そんな事実はありませんと、
投稿者が書き込むべきです。自分が書いたことがどんなことか、
わかりますよね？生徒だとしても高校生のはずです。

講師だというのなら、すぐにでも会社を辞めてください。
すでに辞めているというなら、ニ度と書き込まないで下さい。

しないとは思いますが、もし裁判などしてもあなた（投稿者）
の負けは決定的です。

「ほんの冗談だった、うそってわかるでしょ？」などということは
通用しません。読んだ全員が冗談だと判断できるとは限りませんよ。
中にはそう信じてしまう人もいるはずです。

とりあえず、謝罪文を載せてください。

某専任講師

２ｃｈの書き込み内容って会議の話題になんのかい？
上の書き込みで専任講師もここを読んでることがわかった。
批判のレスをきちんと受け入れて改善してほしいね。

改善して欲しいことがあれば、直接上層部に
言ってみてはいかがでしょうか。
まあ、君にそれだけ度胸があればだけど。
自分の意見を伝えるくらい、大人ならできるだろうし。

>>496
生徒なんで、上層部に言うのは無理でしょ？

改善されなくても大手にでてけばいいんだけどね。

>>494

嬉しいな。
どこの校舎の専任ですか？専任会議でお会いしたら、挨拶してくださいね。
僕のことなのに、そこまで一生懸命になってくれるなんて、
そんな講師が臨海にいるなんて目からウロコですよ。
なんで、他人のことなのにそこまで一生懸命書き込んでくれるの？
本当にありがとうございます。
けど、491に対する非難ですよね？
493は僕(本人)ですから、気にしないでください(笑)

>>486

ところが事実なんですよ(笑)
ちなみに被害者はあざみ野のO先生。

>>496

直接上層部に言ってそれでいままで何人飛ばされたんだろうね…。
結局、ここの末端の職員は「我慢しつづけて自分も上層部の仲間入りを目指す」
「さっさと辞めて条件の良いところに移る」の二者択一なんだよ。
前者は何年かかるかわからない上にかなりの政治力が無ければ無理。
一番良くないのは「漫然と専任をやる」こと。
時間講師をやるのなら「専任の犬」に徹すれば給料上がるよ。
変なプライドを持って待遇改善の要求するくらいなら他を探したほうが良いよ。

>>491

全入時代になったからといって
いきなり受験競争が無くなるわけでも
来年から突然大学入試がやさしくなるわけでもない。
言葉に踊らされすぎ。

>>496

専任の方が実力ないくせに、犬になるなんてごめんだね
って思っている時間講師は多いはず。
俺も時間講師だけど、時間講師は授業準備をちゃんとする時間が
あるから授業の質が専任よりも高くなるのは否めない。
(大学生の時間講師は論外として)

一方、専任は授業準備とか、授業に対する熱意ってあるの？
って思うくらい、｢生徒の獲得・継続｣の話しかしない。
テキストのだめだし(surely,too many to discussだけど)の話をする
とか、生徒の獲得じゃなく、生徒の伸びの話とか、
もっと生徒のために何かしろよって感じ。無料講座だって、自ら
やりたくてやるのではなく、自分の株を上げるため仕方なくでしょ？
じゃなきゃ、誰が日曜特訓とかやる？互いに無料で(笑)
そんな大した授業もできない講師に、犬になるのはごめんだね。

>>494

あと流れを考えたらわかった。君が｢本人｣の秋○だね。
498は一般的にどう考えてもニセモノなのは確実です。
けど、本当に一生懸命｢ニセモノ煽り｣をしている時点で、
ここをみている人たちの多くが｢こいつが本人か｣ってわかるはず。
確かに498のいうように、臨海には｢あの程度の他人の非難｣をそこまで
一生懸命に説教じみたことする人はいない。むしろ非難されているのを
パソコンながめてニヤニヤしている講師が多いだろう。
本人につげる。
｢久々に２ちゃんを見ました。普段は読むだけで、書き込みなど
絶対にしない人間なのですが、上の２つの書き込みはやりすぎ
だと思ったので書き込みます｣など下らぬ嘘はやめて
｢俺はピンサロなどいってねぇ｣って本人らしく書き込みなさいよ。
むしろ君の行為は相当マヌけじみて、気づいた専任は笑っているよ。
100％君が本人であるという事実はないけど、きっとそうだろう。
もし違うなら、すまぬが(では494は一体誰だろうね)。

>>495

某取締役が書き込みの内容を必死に叩いているよ！
社内メールで(笑)

>>501

「そんな大した授業もできない講師に、犬になるのはごめんだね。」
この考えは間違っている。
専任は運営スタッフなんだから良質な授業をすることよりも
生徒数増→売り上げ増、のサイクルを回すことを重視するのはある意味当然。

正しい表現は
「大して生徒を集める技量もアイデアもない専任の、犬になるのはごめんだね。」
ただしこの言葉は自分の授業の継続率100%(最低でも85%)でないと
言っちゃダメ。

まあいろいろ文句言ったところで皆会社に食わせて貰っているんだから
幸せじゃん。嫌なら他の塾や仕事に行けばいいだけだし、それが出来ないから
現状に甘んじているんだろうし。

>>503

確かにメールあるね(笑)
けど、2ちゃんで叩かれて訴えてもどうにもならんのでは？？
別に誹謗中傷であるわけでもない。あんなんで傷ついていたら、
臨海ではやっていけんのですし。
しかも、
ピン○ロ行く行かない程度で裁判なんてもっていったら、
それこそ書き込んだ奴以上に、臨海の相当な恥じになるのでは？？
まぁ、これ以上恥じな塾は他にはないだろうけどさ。
それに秋○のために、誰が訴える？？(笑)
本人が訴えるのなら話は別だろうけど、｢僕はピン○ロにいってないのに、
行ったという投稿されました｣って内容で訴えたら、法廷内に笑いが・・・(笑)
そしてその情報が流れたら、それこそ秋○が笑いの種になりそうじゃんか？

>>499
えっ、Ｏ先生が体調崩したのは臨海のせいなの？
詳細教えて下さい

ひっでー内部状況だな。
臨海っ子がこのスレみたらどうすっだろね？

時間講師やってらんねーよ
安いしよ
チクショーもっとコマ入れさしてくれ

>>508

臨海っ子ちゃんは、基本的にオバカちゃんですから、
このスレみてもなんとも思わない・・・いや、むしろ
思えない？(笑)
結局臨海っ子っていうのは、一人っ子のようなあまったれで、
独立心がない子が多いよね。臨海っ子って正直、本物の臨海生だよ。
社会にでたら、非常に困る子を育てあげているよね、ここは。

>>509

臨海の時間講師？
安いって、3500円でしょ？
コマもらいたいなら、もっと継続力や、生徒からの支持を
もらうことだねぇ。
でも、予備校と違って臨海は全国の実力的に下の下でも相当コマ
もらえると思うよ。予備校はそんなに甘くないし・・・
Ｊは沢山くれるけどね！！

つうかそんなに稼ぎたいならＴＶ局やメガバンや商社に就職すりゃいいじゃん。

>>512

そんなところに就職したら朝から晩まで死ぬほど仕事せにゃならんやん（笑）
そこそこゆるく働いてそこそこ稼ぐにはこの業界は結構おいしい。

　　　東大が事実上公認した大学ランキング
※東大HP（ttp://www.u-tokyo.ac.jp/gen03/d01_12_j.html）に紹介されている

評価基準と配点(1)Peer Review(1000)、(2)International Faculty(100)、
(3)International Students(100)、(4)Faculty/Student(400)、(5)Citations/Faculty(400)

【自然科学分野】　【工学・情報工学分野】
東大７位　　　　　　　東大７位
京大１５位　　　　　　東工大１１位
大阪大４３位　　　　 京大２３位
東工大５５位　　　　 大阪大４３位
東北大５７位　　　　 東北大７９位
名古屋大６９位

【社会科学分野】　【人文科学分野】
東大１５位　　　　　　東大９位
京大４４位　　　　　　京大１５位
長崎大８０位
一橋大８３位

【医学分野】
東大１３位
京大２８位
医科歯科大７３位
北大９０位
大阪大９０位

例の中傷に対する非難を書いた人間（494）ですが、
被害者のためにも、言っておきますが、
私は中傷された本人では100%ありません。
きっと、彼が書くような文体でもないと思います。

あれを見た人間なら、普通、かわいそうだ、と思いますよね。
もし、自分が同じような事を書かれたら、相当ショックですよ。
みなさんもそうだと思います。ただ、単純にそう思ったから、
非難しただけです。別にムキになってもいないですし、
裁判なんて、めんどくさいこともするわけないですよ。
ただ、以前の書き込みで、どうやら、町田の生徒も見ている
ようなので、余計にこのままこの掲示板が野放しだったら･･･
と思ったまでです。

とりあえず、最低限、「特定の個人」に対して、名誉を
傷つけるようなことはやめましょうよ。
色々と、会社に対する不満もあると思いますが、大人なんですし。

それに彼のことを知っている人間ということで、
誰が書いたのか、ある程度まで、絞れてしまいます。


あほなことはもうやめましょう。

あと、いちいち、この私の書き込みについて、
あげ足とるのもなしでお願いします。

もちろん、自分が誰かなんて、こんな掲示板で、
名乗る気なんてあるわけないので、無駄な
詮索も終わりでお願いします。

とにかく、特定の個人に対する悪質な書き込みはやめましょうと、
いうことです。

ちなみに自分がここをチェックしている理由ですが、確かにはじめの
うちは興味があって、チェックしはじめました。しかし、次第に
（昔からですかね）今回のような特定の個人に対する中傷も出始めて、
自分や自分の校舎のことも、いつ書かれるかわからないからです。

>>515

生徒かな？それとも講師？それとも友人？
それにしても、内部状況は昔から？すこぶるよくないね、
この塾は。町田の生徒もみているようなのでって、
秋○って町田の人なんだぁ。
515さんって臨海の講師？えらい重役？

臨海生だ。515が講師ならきっと皆から好かれてる良い先生なんですね。
516は‥それをまたほじくり返そうとする学習能力０の講師か。まあ155みたいな講師はマレで、大抵は噂好きの156みたいなのか。
臨海の授業料安くて貧乏な家にはもってこい

>>517

あんた相当ばかだろ？？？
いきなり｢臨海生だ｣・・・ぷぷっ。
155みたいな講師はマレで・・・156みたいなのか。

・・・日本語も不自由だし、予想も大外れだし、
本当にかわいそうな人・・・
515が講師でも、皆から好かれてるとはいえないし・・・
案外、こういうおせっかいは嫌われるかもしれないし。
いずれにしても、516は講師じゃないっすよ(笑)

ここは臨海叩きに必死なID:hoe9XFx30に付き合ってあげるスレでつか？

ここから分岐した日新ってどうなの？あんまり話題にならないけど、
当時授業力抜群の人たちが独立して立ち上げた精鋭塾らしい。

>>519

別に臨海をたたいているわけじゃないっすよ。
ただ517が意味わからないことを言っているからね。
途中で｢156｣とか｢155｣とか頓珍漢なこといっているからさ。
それに俺は講師じゃないし(笑)
自分の通っている塾を叩いてもしゃ〜ないでしょ？

>>520

日新って初めてききます。
どんな塾なの？臨海の講師が作ったのでつか？(笑：519のまね)

>>521
ちょｗｗｗ
おまいの厨臭さﾊﾞﾛｽｗｗｗｗｗｗ

他人の揚げ足取ってる暇あったら、勉強すればいいんだお(^ω^ )

>>522

おう、それもそうだな相棒！
秋○なんて、どうでもいいしな！
よしっ、勉強すっか！

>>523
相棒発言に全米が引いた
同類にするなｗｗｗｷﾒｪｗｗうぇｗｗｗｗｗ

>>524

同類じゃなくてよかったよ・・・まじで。
wwwwキメェwwwうぇwwwって書く奴と
同類じゃぁ、こっちが困るしよ(笑)
あんた、漫画部とか、そんなたぐいか？
友達少なそうだねぇ。

受験生の皆さん
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>>525

まさかここまでムキになって釣られるとは思わなかったｗｗ
その勢いで受験ｶﾞﾝｶﾞﾚ。
大学行けば、今おまいをイジメてる香具師とサヨナラできるおｗｗｗ

じゃあ、そろそろ帰りまつね。
誰かおいらの代わりに>>525の面倒見てあげてね(^ω^)


・・・ぷぷっ。(笑:521のまね)

>>515

おっッツ。
ごめんなしゃい。
久しぶりにみていたら、結構発展してましたね(笑)
491は私です・・・
しかも去年のもと生徒です・・・
(一応、セレクト講師)
だって、某室長が｢秋○は町田の帰りに行ったらしいよ｣
って楽しそうに他の講師と話していたから(僕の前で)。
校舎を言うと特定されるので、控えますが。
秋○先生、ごめんちょ。


ＰＳ�@ ちなみに、493は僕じゃないよ
ＰＳ�A 515は、ひょっとして松○先生かな？(笑)

>>528

あと、あなた精神異常者ですか？
一度、病院いったほうがいいかと・・・まじめに。

あざみ野って一年経ってけど、どうなの？？

あ

L-Aspartic L-Lysine L-Arginine L-Glutamic acid L-Proline

>>533

L-AsparticはL-Aspartic acidじゃね？

言語が人間に作らるるよりも人間が言語によって作らるることが
遥かに多いのである。

臨海は今後もどんどん大きくなるだろうから今の内に就職しとくのがいいかもね。
塾業界のトヨタみたいなもんでしょ。

>>536

耳を疑った・・・・
本気でトヨタみたいなもんだと思っているなら、
いい医者紹介するから診てもらいなさい。
どこの予備校も眼中すら入らない、神奈川ＮＯ1の
恥さらし塾の名をとって、トヨタ？？
笑止、片腹いたいとはこのことでは？
アンチではないけど、あまりにはずれたコメントなので、
モディファイしました。世界のトヨタと、恥さらしの臨海を
｢≒｣でむすぶな、ばかたれ！

>>537

ネタにマジレス、かこ悪い。

これも趣味の一つなんでしょう。温かく見守りましょう。

臨海セミターってうんこだな

会社はでかきゃいいってもんじゃない。トヨタだって年収そんなに多くないし。
外資金融ならめちゃ稼げる。ほとんどの人は能力面で面接にさえ到達しないが。

いろいろ言っても結局は臨海の看板のおかげでみんな食えてるんだよね実際のところ。
文句あるんなら自分で塾やればいいと思うんだけど掲示板だけが捌け口のチキン達
には無理だろうね。

>>537のIDが一瞬『ヅラ』に見えたｗｗ

>>541

外資は難しいよなぁ、確かに。
臨海は｢絶対｣っていっていいくらいおちねぇもんな。
ここ落ちたら、人生あきらめた方がいいって感じ出し。
542が｢臨海の看板｣って言葉だしているけどさ、
胸張って｢僕は臨海セミナーの専任です｣って人前では
絶対いえねぇよなぁ。自ら墓穴ほっているようなもんだしさ。

外資は別格だろ。入ってからのハードワークも半端じゃないし、生き残りも
激烈な競争。大体40くらいまでに金ためて引退とか企業しようって世界だから
塾と比較すんのはナンセンス。臨海とゴールドマン併願している学生がいると思うかい？
だからって塾がだめなわけじゃない、少子化とはいえ学力低下で需要自体はまだあると思うし。
オーバードクターや資格試験志望者、就活がイマイチだった人にとってはまさに
救世主のような業界じゃないか。そこそこ給料ももらえるし、今や塾はセイフティーネット
としての役割が大きいんじゃない？働いている人の気はどうあれ雇用吸収の弁としては良く機能してるよ。
オーバードクターや資格多浪人で尊敬される業界って他にあるかい？

>>545

オープンキャンパスでパソコン1台ずつ配るようなバカ大学が
淘汰されれて、結局、難関大は難化の一途をたどるのがオチ。
そして、会社方針など概念がバカ塾(such as 臨海セミナー)も
淘汰されることになろう。いや、是非そう願いたい。
本物の塾だけが残ればいい。ちなみに、その危機感からか
某Ｋ塾の現段階の倍率は100倍を悠に超えるのだ。
臨海には数多くいる、使えない講師も是非淘汰されてほしい。

せっかく時給のいいバイトできると思ったのに夢も希望もあったもんじゃねぇな。
誰かひとつくらい良いこと書けよ。
俺を不安にさせないでくれ。

>>547

テキトーに手を抜いて授業しても怒られないし、
専任から何か言われても軽く聞き流しとけばいいんだよ。
バイトなら時給も良いしまずまずの仕事だと思うよ。

>>547

臨海に夢と希望を抱くのは、閻魔様に｢お前は地獄いきじゃ｣って
言われて｢よし、新しいところで夢と希望を抱こう｣って思っている
ようなもんだよ。金をもらえるだけいいと思え。
臨海で講師をやればわかるとおもうけど、すぐに後悔するかもよ。

基本的な質問なんですが、学生以外の時講の人って何がしたい人達なんですか？
フリーターってことなんですか？

>>550

お答えしよう。
学生以外の時間講師は、ただそれで食って行っているのだ。
予備校の世界では、ほとんどが臨海でいう｢時間講師｣の立場。
さまざまな理由でそういう立場をとるのだが、基本的には｢講師｣
でありたいという気持ちが強いだろう。
故に、予備校の有名講師も含め、講師は基本的に時給で働くのである。
ただ臨海の場合は特に専任になると、学生のアルバイト以下の
作業(ビラ折り等)を沢山させられ、本当に｢講師｣でありたいと願う人
にとっては単なる苦しみの場にすぎない。
むしろ｢営業｣をしっかりやりたいなどの、予備校でいう｢チューター｣的な
存在でありたいと願う人が臨海の専任になるのだと思う。
故に、｢私は授業が好きで、講師でありたい｣と強く思う奴で、
臨海で専任しているなら、その時点で相当なマヌケである。
逆を言えば、臨海で学生ではない時間講師をしている人の方が、基本的に
授業がうまいことが多いともいえる。ここの専任は、きみら生徒を人として
みるというより、内心いなくなっては困る自分の大切な数字(つまり、評価)
としてみているのである。数字が上がって楽しいなぁ〜って純粋に思う
のなら、ここの専任になるのもよかろう。ただ、世間の目は｢臨海専任講師｣
というのを、あまりいい目ではみないことは確かである。
以前、数字の面で新聞にもとりあげられるほど、やっていることはきたない。
某室長は、いきなり見ず知らずの家に｢勧誘的ＦＡＸ｣を送るなど、
常識外の勧誘なども平気でする。それだけ、数字にこだわる塾なのだ。
その時点で、きみら生徒は臨海に｢いい講師｣や｢いいテキスト｣を求めるだけ
無駄なこと。そういうことを踏まえて、ここに通うのもよいであろう。
友人紹介に必至な理由がわかったかな？

過去のやふーとかでも臨海はもうだめだとか前世紀からさんざん言われたけど結果は皆さん
ご存知のようにどんどんでかくなったんだよね。他塾や新規の塾はぱっとしない中
でここだけが大きくなったんだよね。いかに塾関係者が塾を事業を見る眼が無いか
っていうか、だからこそ塾業界にいるのかな？
予備校>塾みたいな意見も多いけど、それも現状把握できてないよね。

皆さん文句ばっか言ってないで自分で塾か予備校はじめたらどうかな？

>>552

どんどんでかくなって薄くなって現状になっているだけ！
一番あほなのは、自分の投稿がいかに間違っているかをきづかず、
まぬけづらで能書きたれているおまえさんだよ(笑)
久しぶりに、本物のバカに会えた気がする☆
きっとどこも受からず、臨海だけしか相手にしてもらえずなんだね。
なんか急に可愛そうな人に思えてきたよ・・・

｢予備校>塾みたいな意見も多いけど、それも現状把握できてないよね｣
じゃぁ、逆なの？
ここをみている人たち、この552の大バカさんは
河合塾＜臨海
代ゼミ＜臨海
駿台＜臨海
城南予備校＜臨海
早稲田塾＜臨海
東進ハイスクール(衛星も)＜臨海
の｢ような｣ことをほざいていますよ(笑)
いやぁ、実にすばらしいね。さすが、実力講師が消えるだけのことは
ある。

>>553

臨海がどんどんでかくなっているのは小中学部であり、大学受験科ではないでしょ？
大学受験科はここ数年は停滞気味で、代表ももう辞めたがってるみたいじゃない？

少子化の影響を受けるのは小中の方が大きいんじゃないかな。
大学受験科なら十分全国展開可能じゃない？

>>556

｢大学受験科なら十分全国展開可能じゃない？｣

この言葉が臨海のすべてを物語っているなぁ〜。
臨海の講師の脳はやはりカラッポか・・・
これ以上恥さらしは勘弁。｢神奈川の恥｣が｢日本の恥｣になるのか？
そんなことは日本のため、総裁選挙を控える阿部たんのため(笑)
あたいが食い止めなければ・・・うぉぉぉ燃えてきた！！

日新との神奈川頂上決戦も近い。

>>558

いくらで雇われているんだ？
お前みたいな安い芝居するやつは。
ここをみている生徒よ。
臨海にはこういったバカが沢山いるぞ！
気をつけろよ。558は精神病院にいけ！

>>553>>557>>559
ここは厨房が全レスするスレじゃないよ(^^)

>>557

×阿部
○安部

>>556

少子化の影響と言ってるけど首都圏の子供の数は今以上に減らないんだよ。
首都圏は中学入試を目指す層が厚いので実は一番儲かるのはそこだったりする。
(株)ナガセ(東進ハイスクールの母体)が四谷大塚を買収したのもそれが目的。

これに対して大学入試は推薦入試やAO入試の増加によって
一番のドル箱だった高３の収益が落ちてきている。
よって、まっとうな経営者なら大学入試部門の拡大よりも
小中学部門の強化をはかると思うよ。

>>562

それも一理あるな。
とにかく、邪魔な臨海の大学受験科とか、邪魔な塾を
徹底的につぶして、実力あるところだけでやらないとなぁ。
でも臨海はゴキブリみたいなもんだから、生き残るね。
ブーブーいわれながらも、生き残りそうだな。
殺虫剤まけ！

実質神奈川は押さえたから次はどうするのだろう。
予備校部門も作って小〜浪人までのラインをつくるのもいいかも。
推薦入試やAO入試の増加があっても医学部や医療系はむしろ難化しているから
大学受験の需要は高まるんじゃない？下位の生徒は個別に以降するとしても。

>>564 普通に考えたら小中普通科の東京エリアの拡充じゃないか?
まだ、多摩地区にはほとんどないはず

でも、銀行がどこまで融資をしてくれるか分からない

>>564

正確には神奈川の公立高校狙い(旧トップ高以外)の中学生は押さえただな。
医学部などはすでに大手予備校や難関校専門の塾に押さえられている上に
パイも大きくないので、臨海的なやり方(薄利多売)には合わない。
さらにこの層はたいていが金持ちなので、格安というのが売りにならない。
いまさら浪人部門を作ろうという考えはそれこそセンス無い。

>>565

臨海の動きを見ているとこれから力を入れそうなのは
江戸川区や足立区といった貧民層の多い地区の小中学部。
まさに無料体験と格安料金に飛びつきやすそうな地区なのね。
この地区で新規開校するとは、臨海も自分たちのやり方が通用しそうな地域を
しっかりリサーチしてるのねって正直思ったよ。

実は臨海って銀行からの融資をほとんど受けていないのよね。
既存校での売り上げから得た利益で新規開校を行っているので、
経営体質はものすごく健全だったりする。
でも、上手くまわっている時は良いが、一度歯車が狂い出すと
ガタガタと崩れ去る可能性もあるんだよね…。
実際2002年度の終わりから2003年度の初頭あたりはかなりやばい状態に
なっていたみたいだけど、その年の夏期講習で立て直しその後
小中学部は好調をキープ。(大学受験科は足を引っ張りぱなし…)

>>552

現状把握が出来ているならばいまさら塾・予備校を
自分で始めようなんて思わないよ(笑)

>>552

さらに言うならば臨海が大きくなったって言うのは校舎数と生徒数が
大きくなっただけであり、必ずしも従業員一人当たりの収益率が向上した
わけではないでしょ？

暇だったので臨海HPで公表されているデータを元に計算してみた。
年度　　　　　校舎数　　　売上(億円)　　1校舎当たりの売上(億円)
2000　　　　　　66　　　　　38.50　　　　　　　　0.58
2001　　　　　　79　　　　　44.99　　　　　　　　0.57
2002　　　　　　98　　　　　52.16　　　　　　　　0.53
2003　　　　　 116　　　　　60.36　　　　　　　　0.52
2004　　　　　 127　　　　　64.07　　　　　　　　0.50
2005　　　　 　144　　　　　69.52　　　　　　　　0.48

…。何？これ？年々１校舎当たりの売り上げは落ちてるじゃない？
ま、まあ校舎数増の中にはセレクトみたいな人件費格安な校舎も
たくさん含まれているからね！！　　　　　　

埼玉群馬茨城栃木なんかへの展開は容易だろうね。あっというまに400校くらい
増えるでしょ。

よくよく考えたら普通に就職するよりここの幹部になったほうが年収はるかに
いいよね。でかい会社で無個性な歯車になるより小さめ（といってももはや
大きい会社だが）の会社で実力でのし上った方が金銭的にも充実感からいっても
上だね。大企業なんて仕事つまんねーし。

>>570

最悪は臨海で無個性な歯車になることだな(笑)

>>571

臨海の受験科専任講師で、現状に満足している奴いる？
満足していなくとも、いろいろな事情でやめられないってのが
普通か(笑)家庭もっちゃうと無理とかさ、他でやっていく自信
がないとか(コマの確定がむずかしいからね)。
もし臨海の受験科専任講師で現状満足しているなら、それはいいとして
、俺が思うにそういう人は周りの世界を知らないひとだろうな。

100mlの水で十分満足することができる器のサイズを広げたら、
同じ100mlでも満たせなくなる。
この法則は心でも同じことが言える。
視野を広げることが幸せとは限らないか・・・

ごめんよ。独り言っぽくて。
共感できる人募集(笑)

>>566 道理で東京進出といっても今の所、蒲田、東大島、八王子ぐらいで
世田谷・杉並・調布・府中にはまず開校しそうにないな

>>566 道理で東京進出といっても今の所、蒲田、東大島、八王子ぐらいで
世田谷・杉並・調布・府中にはまず開校しそうにないな

さいてー…こんなスレ見つけなきゃよかった…

>>575

さいてー・・・臨海セミナーなんか存在しなけりゃよかった・・・

でもなんだかんだ言って皆臨海のおかげげ食わせてもらってるんだよね？？
まずそこを押さえておきましょう。

>>577
「臨海のおかげで」でした。

しかし、ここに必死で書き込んでいるえらく自己評価だけは高い講師の諸君。
では何故君達はあこがれてやまない予備校とやらで授業をやらせてもらえないんだい？
まあ、毎年応募しているけど落ち続けているなんていえないよね。ははは。
今日はこれまで。

臨海には別に入らなくても食っていけるので、
臨海のおかげで食わせてもらっているわけじゃないよ☆

臨海でまだやってる理由はおもしろネタの収集。

>>578

つーかここでいつも臨海叩きをしてる人は、
「予備校で授業もってる」って言ってるじゃん(笑)
ここの社員ってホント自分に都合の良いところしか見てないよね(苦笑)

まあ、いつも臨海叩きやってる自称予備校講師も
ホントのところはどうなのかは知らんが…。

まあ、城南予備校でも早稲田塾でも四谷学院でも予備校は予備校(笑)

つか予備校と塾の境界ってなんだ？
いろんな意味での壁の厚さだと思ってるが違うか？

規模

とにかく臨海セミナーはダメダメってことさ。
こんな塾に金払っている奴は、こいだめに金を落とした方が
まだマシ。
ここに通っている全員に、ここのスレをみせれば納得するんじゃん？
ここに真実が沢山かくされているんだからさ。

別にいいんじゃね？
自分が満足して通っているのだから、
その人に対して「お前のところはダメダメだから他へ行け」
なんて大きなお世話だ。

大学ランキング −2006年度入試結果より−

東京大
京都大
東工大 一橋大
大阪大 名古屋 早稲田
東北大 九州大 慶應大
北海道 神戸大
筑波大 横国大 上智大
阪市大 同志社 理科大

>>584

｢お前｣のところじゃないな(笑)
｢うちのところ｣じゃい！
お前生徒？やめろ！

中国学科教員　問題言動集

Ｎ．Ｓ教授・・・・・授業中に、
　　　　　　　　　　「人間は働かなくても生きていける」
　　　　　　　　　　「（自分のことを棚に上げて）中国語学科の学生は常識が無さ過ぎる」
　　　　　　　　　　「（上に同じく）教育学科の学生はロリコンだらけ」
　　　　　　　　　　「一般教養など必要ない」
　　　　　　　　　　「セクハラというものはその行為を行う本人に悪気が無ければセクハラには当たらない」
　　　　　　　　　　「大学教授は世間を知らなくて当たり前だ」
　　　　　　　　　　ｅｔｃ迷言多数
Ｗ．Ｙ教授・・・・同じく授業中に、
　　　　　　　　　　「第１２３代天皇は精神異常者」
　　　　　　　　　　「Ｎ．Ｋ（Ｄ大名誉教授）、Ｆ．Ｎ（Ｔ大教授）、Ｓ．Ｔ（元Ｇ大教授・故人）、Ｈ．Ｉ（元Ｎ大教授）、
　　　　　　　　　　　Ｉ．Ｓ（芥川賞作家・都知事）、Ｋ．Ｙ（妄想漫画家）は人間のクズ」
　　　　　　　　　　「金持ちへの税制優遇をやめて税金をできるだけ多く巻き上るべきだ」
Ｙ．Ｙ助教授・・・・退学願を提出した学生に対して、
　　　　　　　　　　「私の言う通りに行動すれば、君の要求が通るように私が裏で話をつけておいてあげよう」
　　　　　　　　　　という内容の取引を持ち掛けた。

以上のように、中国学科はキ○ガイ教員の巣窟です。
これから大○文化への入学をお考えの皆さんは、
中国学科にだけは絶対に出願をしないようにして下さい。

教えてやる！
東大は簡単だ！！

教えてやる！
臨海に限界はない！！

限界がきているのは社員の方だよ…

厚生労働省では、11月を『賃金不払残業解消キャンペーン月間』と定め、
賃金不払残業の解消のために、各種広報・啓発活動を行います。その一
環として、11月23日の勤労感謝の日にあわせて
『全国一斉無料相談ダイヤル』(9：00〜17：00)
を設置してサービス残業や長時間労働で悩んでいる方の相談に応じるこ
ととしています。
全国一斉無料相談ダイヤルは
０１２０−８９７−９３３（ハヤクナクソウサービス残業）
11月23日午前9時から午後5時までです。
また、並行して「賃金不払残業の解消」を重点においた、事業場に
対する指導を実施します。

◆◇◆使用者の遵守すべき事項◆◇◆
◇労働者の労働時間を適正に把握する。
◇適正に労働時間の管理を行うためのシステムを整備する。
◇職場の中から賃金不払い残業が存在することはやむを得ないという意識
や風土をなくす。
◇賃金不払残業を行った労働者も、これを許した現場責任者も評価しない
といった人事評価を行う。
◇労働時間管理責任者が明確となっていること。また、相談窓口の設置等
により賃金不払残業の実態を把握する体制が明確となっている。
◇適正に把握された時間外労働等に対して、時間外手当等を適正に計算し、
確実に支払う。

海の近くで行き止まり

みんなでさっさと臨海やめれば？？？
こんな塾にいてもしかたないだろ。
大学受験科はきえるかもしれないし。
だって、能無しばかりじゃなぁ。

普通に考えて小中教えるより大学受験教える方がスキルがいるんで収益貢献
とかはともかく大学受験科の方が格上でしょう。高学歴も揃っているし。

大学受験科は予備校みたく〜の英語とが〜の化学とかやれば講師もやる気も上がって
いいんじゃない？

臨海もこれだけの規模になったんだから参考書とか問題集とか
出版したらどうだろうか？

>>594

スキルを持った講師より収益に貢献する講師のほうが
偉いのは当然じゃない？

>>594

｢大学受験教える方がスキルがいるんで収益貢献
とかはともかく大学受験科の方が格上｣ってセリフを語る時点で
→君の実力不足がよくわかる。受験科のほうがスキルがいる？
君は講師じゃないね。講師もどきだよ。学生のアルバイト？
少なくとも、プロの言うセリフではないね。本当になさけない・・・

>>595

｢臨海もこれだけの規模になったんだから参考書とか問題集とか
出版したらどうだろうか？｣
→ 確実に生徒だね。少なくとも、出版経験のある講師はそのような
ことはいわない。臨海に対してならなおさらだね。
まぁ、世の中を知らない無垢な気持ちから、そのような
発言をしたのだと分かったから許す(笑)

ところで、596の内容を深く考えてみよう。
臨海が参考書や問題集を出すとすると、どこも相手にはしないだろうから
当然｢臨海出版｣になろう。収益を考えると、臨海の知名度を考慮して、
神奈川限定(東京の1部では、臨海の存在すら知らない可能性もある。実際、周りにいた)
で出版したところで、臨海の講師の質、知名度(ここが決定的)を考慮して、
生産量・売り上げを考えて純利益0円になれば相当成功程度だろう。
まず、相当な赤字になるに違いない。まぁ、臨海の汚いやり方で、
内部生全員に無理やり買わせるとかすれば分からぬが、それならテキストに
すればよい。副教材として使うならば、なおさら市場にはださないほうがいい。
(主教材が売れずに、副教材的なものが売れるほど世の中甘くは無い)
もし英語として考えるなら、現段階で誰がつくる？
まぁ、Ｔ田くんは出版とか夢みてそうだけど、無理だよな、Ｔ田くん？
臨海の限界を君なら体でわかるはず。学歴とかいっているけど、
もし東大受かる脳があっても、臨海で講師ってことは、
よっぽど頭が悪い東大生のはずだ。

う〜ん、これでは単なる臨海の批判だけに終わる。それもよいかもしれぬが、
どうだろうか。臨海がもし本気でオリジナル教材を世に出すには、
どの教科で、どのようなタイプにすれば売れるだろうか。案があるつわものは
ここに投稿してみては？まぁ、きっと誰も投稿しないだろうな。生徒獲得だけに
執着しているし。統括の松○くんはどう思うかい？

>>597
ところが実力があればお誘いは来ますよ。出版社の人もメシの種としてこの業界
のことは良くリサーチしてますからね。問題は講師の所属している団体ではなくて
講師個人の実力が大事なんだよ。これは基本です。
よっぽど予備校に固執してるみたいだけど予備校にコンプでもあるの？
それとも臨海を首になったとか。

>>598

で、誰かにお誘いは来たの？
旺文社から以外で。

個別指導（臨海セレクト）の講師のバイトしようか迷っています。
講師の人に聞きたいのですが、環境的にどんな感じですか？

>>556
こいつは無知だな

SUPER GT

>>598

予備校に固執している？？？
597のセリフからどう判断したらそうなるの？
予備校って言葉すらでてきていないじゃない？(笑)

>>600

セレクトだけのスレってないのかねぇ。
セレクトは正直｢楽｣ですよ！！
教室によりけりでしょうけどね。
私のところは、比較的たのしいですし。

臨海叩いてる奴等って自分のうまく行かない人生を他者のせいにしたいんだろうね。
来年はどこの塾の悪口を言ってるんでしょうねえ？
講師について言えば俺も複数の塾予備校でやったけど優秀な人とそうじゃない人の割合
とかは他とかわんないですね。ここの講師はダメだとかって書き込みがあったけど
そんなの統計上ありえないっす。主観でしか物を見れない人や統計の初歩がわかんない人
がこのスレには多いですね。

大学受験は予備校つまり浪人部門を立ち上げるとさらによくなるんじゃない？
午前や昼間の教室も有効に使えるし、スタッフも同じでいいんだからね。
なんでやらないんだろう。

>>606

他塾・予備校が軒並み浪人から撤退しているのに今更参入するメリットはなし。
全部専任で回せるのならそれもありかもしれんが、
専任は昼間の時間帯は教室業務で忙しい。
時間講師を使っても給料をまともに払えるほど
浪人生は集まらないし、そんな状態で利益を出すなんて夢のまた夢。
(臨海が悪いわけじゃない。どこの予備校でもそんな状態。)
だから今のままでいいんだよ。
どうしても浪人入れることを考えるのなら、
高３の講座で一緒に受けてもらうのが現実的。

それにここの経営陣は儲かりそうなことなら何でもやるが
それでもいまだに浪人コースを開設していないということは
やっても利益が出ないことを分かってるからだよ。

>>605

良い講師悪い講師の統計なんかあるのか
だとしたら何を持って良い講師悪い講師を判断するのか
という主観を排除した客観的な指標が必要だよね？
そんな客観的な指標はどこの塾・予備校にもありゃしない。
それでも統計的なデータがあると主張するならソースを公開してくれ。
じゃないとあなたの言うことには説得力が無い。

>>605

講師について言えば俺も複数の塾予備校でやったけど優秀な人とそうじゃない人の割合
とかは他とかわんないですね。

って言っているけど、じゃぁ今は臨海の講師じゃないってこと？
だって、他の塾や予備校とかでやってて、最後に臨海っていうのは
ほぼありえないでしょ？(ここのスレをみても)
それにね、優秀か優秀じゃないかなんていうのは、
そうとうキャリアを積んで、かつ各々の講師の年間を通してカリキュラムも
含め、吟味しないと分からないでしょ？
あなた、何年目？具体的にどの予備校とかでやってたの？
そんなに人を見る目があるの？何を基準に優秀さをはかっているの？
出身大学？だとしたら、相当検討違いな意見述べていると思うよ。

あと、607さんの意見は正しいと思いますね。
臨海だけじゃなく、他予備校もいま浪人の部を本気で
減らす動きになっています。
だから、606さんのように考えた講師は多くいましたが、
やはり｢経常利益｣を追求すると、やらない方がよいのですね。
2007年全入時代に臨海が｢浪人の部｣を作ったら、
それこそ今以上に｢笑いに種｣になっちゃうと思います。
まぁ、全入時代の影響はそれほどでもなさそうですけどね。
知名度の低い私立大学が淘汰されるだけでしょう。

浪人がめちゃくちゃ減るからねえ。今まで見たいな塾⇒予備校講師が
ステップアップってのが成り立たなくなるよね。色んな掲示板みてても
わかるけど予備校講師の方が将来に対して悲観的だよね。いままでみたいな
高収入も難しいでしょ。一方塾の方は今より待遇が悪くなりようがないから
首にさえならなければなんとか喰っていける。

しかし景気回復とか言ってるけど全然実感としてはそんなことないですね。

ロースクール行ったら半分くらいあの司法試験にうかってるじゃん。
臨海で頑張るのもいいけど臨海で働きつつ司法試験や医学部を目指すのって
よくない？医師の試験も合格率９割くらいの誰でも受かっちゃうような試験だし。
会計士はまだ難しいみたいだけどね。

>>612

ちゃんと分かって言ってるとはとても思えないのだが…。
ロースクールは競争率の高い大学院入試をクリアして
数年間他のこと考えずにビッシリ勉強して合格率50%。
来年以降は前年度の不合格者も受験するから合格率は30%まで落ちる見込み。
医師国家試験は医学部に合格出来た学生がそれこそ最後の半年間で
死ぬほど勉強して合格率9割。
どちらも簡単に受かるような試験ではないぞ？
まあ、目指すのは自由だがな。
医師は相当の重労働だし、弁護士はこれから数が増えていくから
以前ほどおいしく稼げる商売では無くなる。
受験生が目指すのならともかく、再受験でこれらの道を目指すことが
それほどメリットがあるとは思えない。

結局なるまでの大変さ（それなりの資本投下も必要）とかなった後の苦労（資格とってもすぐに高収入というわけではない）
を考えるとトータルすればそのまま塾講師やってるのとかわんないんだよね。
と言う事で塾講師が一番気楽でいいね。飲みに行ったりしても勉強を教えてる立場ってオネエチャン受けもいいしね。
どこに行っても先生と呼ばれるし。

非常勤の塾・予備校の講師ほど
仕事が楽な割にそこそこ収入がある仕事は無いよ！
ただし、安定はしないし将来に対する不安は常に抱えているわけだが…。

東大文一、東大法ではいま宮崎大学医学部再受験が熱い
昔なら、財務省キャリア、外交官、裁判官になっていたであろう者たちが医師を目指して宮崎大学医学部を受ける
彼らは、筑駒、開成などの一流進学校を優秀な成績で卒業した秀才たち
センター数学200点、東大文系数学3完半してきた猛者たち
東大文一、東大法といえども東大理三、京医、阪医はきついが宮崎大学医学部は余裕である
東大文一、東大法に加えて東大理系の再受験生、一流進学校のトップ層の現役高校生が宮崎大学医学部を目指す時代になった
昔なら、宮崎医科大学にかろうじて滑り込んでいたであろう平凡な高校生が、今では宮崎大学医学部に入れなくなってきている

弁護士は旧試験時代に比べると格段に簡単になったけど増えすぎて就職すら怪しく
なってるし。今でさえ年収700万くらいの人もいるらしい。塾辞めてまでなるもんじゃない。
医者も言うほどいいもんでもないし、確かに塾のとりわけ時間講師で適当にやってくのが
一番楽そう。

医者も弁護士も収入は高いがそれに見合っただけの大きな責任を負っているわけでしょ？
塾講師は収入はそこそこだが責任という意味では圧倒的に軽い。
「対社会的責任-収入」を考えると塾講師は結構おいしい。

#この責任の重さがイコール社会的地位を意味するわけだがな(自笑)

いまどき社会的地位なんて気にするやつは時代錯誤だろ。
それに医者も弁護士も責任に応じた収入なんて得てないと思うよ。

>>617

確かに塾のとりわけ時間講師で適当にやってくのが
一番楽そう。

→ その通り！！

塾講師から弁護士や医者になる人って昔から多かったジャン。
まさに仮面塾講師。人生で一息つきたい、そんな時に塾講師の
仕事ってホントありがたい。

MBA取得してたら臨海へ就職しやすくなりますか？

>>622

コホン、あんたバカ？
臨海にMBA習得して臨海講師？
そんな常識の無い奴はＭＢＡに合格しませんので、安心を(笑)
ＭＢＡどころか、英語をあまり知らずの無垢とも呼べる無知の方が
臨海へ就職しやすいよ。とにかく世間知らずが臨海講師。
世間を知っていながらの臨海講師は単なるマニアかオバカ。

>>623

ネタにマジレスかこわるい。

なんで臨海に不満言うのか理解できないね就職決めたのも自己責任だし
辞めるのも自由なんだから、もっと建設的な話をした方がよいのでは？

小中部の講師って高校生とか中卒、高校中退の人がやってもいいんじゃない？
受験科も大学生が講師できるんだから。
16歳の専任講師とかいたら面白そう。

基本的な質問で恐縮ですがここの正社員って残業代は出ますか？他のスレとか
掲示板みてると月の残業時間相当なものになりそうなんですが、、、、、、

>>627

基本ですが、出るわけないでしょ？

なんで出ないのですか？出ないとしたら会社に言うか辞めるかするかだと思いますが
なんでみんなそこで働いているのですか？不思議なこともあるもんです。

>>624

ネタ？
違うな。
ここの講師は本気でバカだから、本気でいっている。
これをネタといっている君ほどのバカも珍しくはあるまい。

>>627
いずれにせよ、臨海という会社で贅沢をいったらバチがあたる。
9時半に授業が終わっても、そこから生徒の質問とかをうけつけ、
欠テルして、授業の内容を個別指導みたいにノートに記録させられ、
ミーティングをして、最後(最初にやるやつもいるが)に教室を
掃除して11時半から12時過ぎにかえるのが普通。
これを週5から7やっても、手取りはせいぜい18万・・・(笑)
長年つづけてもせいぜい25万。室長手当ては1万から3万程度。
ボーナスは昔なら、ペラペラで風速1mではるか彼方へ・・・(笑)
臨海いいとこ一度はおいでよ 生徒も室長も教室もうざいよ
WOW WOW WOW WOWOW･･･(帰ってきた臨海講師)

>>629

だから毎年大量に辞めてるでしょ？(笑)
で、会社に言った人は辞めさせられてる。

>>630

ネタだよ。

しかしこの世には労働基準法というのがあるんだし、、、って建前の話はいいとして
自分大学生なんだけど何で塾？？？って思うよね。バイトでやってれば生徒の頃と
違って塾がどういうものかわかるし、やってなかったとしても就活とかネットでみれば
どういう待遇かわかりそうなもんだけどね。塾に来る人達ってそこら辺のリサーチというか
情報収集がかなり甘いんじゃないかな？それを修正しない限り転職しようとしても厳しいんじゃない？
あと年中募集してるから新卒で入る意味がほとんどない業界だと思いますね。あと労組がある塾もあんまり
ないみたいだし、オーナー企業が多いから年とっても働けるかとか色々学生の目から見てもありますよね。
年上の人たちに自分が言うのもなんだけど、もっとリテラシーをつけましょう。
そうじゃないと世の中渡っていけませんよ。以上人生の後輩からのアドバイスでした。
また折を見て参上いたしやす。

>>632

大きなお世話だ(笑)
まあ、そうやって君は人生を上手くわたっていけばいいが
君が見ている世界だけがすべてじゃないってことは知っておいた方が良いよ。

>>632

｢やってなかったとしても就活とかネットでみれば
どういう待遇かわかりそうなもん｣

↑
世間知らずの若造が、あたかも知った気になって言う典型的な能書き。
こういう奴がネットや会社説明会でその気になって入社して(受かれば)
、世の中の現実と向き合ったとたんにすぐ転職する・・・
｢こんなはずじゃなかったぁ｣というセリフを添えて。
お前さんが世の中にでて、10年度でもいいから、
今と同じセリフを吐けることを心より願うとともに、
そのセリフをみて赤っ恥をかかぬことを君とともに願おう

生徒が理解してくれた時の笑顔が何よりの報酬だから金がどうだ
とか条件がどうだとか汚い話はやめた方がいいんじゃない。
そういう人は教育に携わらない方がいいよ。
講師ってのは生徒の将来もあずかっているんだからね。

>>635

生徒の笑顔じゃメシは食えないんだよ。
学校の先生ならそれでもよいかもしれんが、
民間企業である塾において、その考え方を持った講師は単なる会社の養分。
仕事に対する正当な報酬は求めてしかるべきだし、
もっと高い報酬で働かせてもらえる場があるならそこに移籍するのも当然。
そもそも塾というシステム自体が教育で金儲けをしようとする経営者と
それに乗っかった講師達、そしてそれを利用して少しでも有利に受験を
戦おうとする生徒とその保護者で成り立っているんだから、
あなたの言葉を借りると汚い話ばかりの場なんだよ。

塾ごときの講師が生徒の将来をあずかっているというのも間違い。
学校ならともかく、塾は出入り自由なわけだから、生徒の側も
信頼を置けれるなら続ければいいし、そうでなければ他塾に行けばいい。
ただそれだけの関係。

さらに付け加えると
そういった汚い部分を全面に押し出して
会議や全体会などで徹底させているのが臨海だろ？

ここのスレの人達は、理屈っぽいことを並べて臨海を批判すれば自分が偉くなるとでも思ってるんですかねぇ？

皮肉が皮肉になってないっスよｗｗ
頑張って背伸びしようとする姿は微笑ましいですけどね。
努力は認めますが、とりあえず投稿前に最低限の誤字は直しましょう(^^)

>>635みたいな人を見下すのは楽しいですか？

不良ぶりたいお年頃の厨房DQNと変わらないですね♪

>>638

楽しいですよ。

>>638

というより、あなたも臨海批判している人たちを
あざ笑って楽しいのでしょ？
同じレベルだよww

>>639-640
２人も釣れたｗｗ

つーか俺、臨海なんて塾知らないっスよｗｗｗｗｗサーセンｗｗｗｗｗｗ

金のことだけどそりゃめちゃくちゃ高収入ってわけでもないけど年収300万くらいもらえるわけでしょ？
それで不満というのがよくわからんですね。森永氏の著書でもあったけど300あればマアなんとか普通に暮らせる
わけでそれでいいじゃないかって思いますけどね。だって資格も何もいらない参入障壁事実上ゼロの
仕事なんだからそんなにプレミアムがつくはずがない。むしろ有難いのは、塾の仕事が社会のセフティーネット
として機能していることではないだろうか？すぐにでも出来る仕事でめちゃくちゃ苦労があるとか訴訟にさらされるとか
じゃないし、実際オーバーＤｒや就活がイマイチでも塾ならなんとかなるし、あるいは次の仕事を見つけるまでのつなぎとか
資格試験中に食っていくためとか色々事情はあるけど使い勝手のいい仕事なんで日本が世界に誇れるものだと思いますけどね。
生徒思いの人はそれでいいし、そうじゃない人も授業は責任持ってやってると思うし、そんに卑下したり攻撃したりするもんじゃ
ないと思うけどね。まったりした時間を送りたい人にはいいとこでしょ。実際好人物の多い業界だと思います。

>>641

IDをよく見ろ。
一人しか釣れてねーよww

>>642

基本的には同意。

>>643
mgdk
俺ｶｺﾜﾛｽ(´･ω･`)

確かに塾業界には良い奴多いね。商社や銀行でバリバリ働くって感じの奴は皆無
だけどいい人多い気がする。
あと難しいなと感じるのは講師の力の評価なんだよね。
いい講師か悪い講師かって人によって基準が違うから比べようがない。授業力（笑）っていうのかなんか知らないけど
変なバイアスがかかって講師の99％は自分の授業がいいと思っているから、そもそも自己評価も基準がなくてあいまいだし。
疲れて夜遅く講師同士で研修なんかやってると妙にハイになって講師同士で褒めあったりとか、講師間の評価もあんまり客観性がない。
やっぱ生徒のアンケート評価が一番なわけで最近はアンケートとか市場調査を専門にやっている会社があるから、そういう外部の
会社に生徒用のアンケートを作ってもらって調べれば、それが唯一絶対の評価でしょう。講師による授業の上手い下手なんて実に
根拠のないもんだと思う。初日の学生講師でも生徒からみていい先生はいいし、ベテランでもだめな人はだめだし、上の人の話とも
繋がるけど塾業界では経験なんてなんの役にもたたないと感じる今日このごろです。

>>646

塾業界での経験は役に立たないってのは、確かに転職する際に売りになるか
どうかという点では全く役には立たないね…。
でも、経験そのものが役に立つかどうかは、
その人の生き方や考え方しだいなので、一概に役に立たないというのはどうかと…。
人生いろんなことが起こるから、どこで何が役に立つのかはわかんないよ。

東京飛ばして千葉にどんどん店を出していけばまだまだ伸びるでしょ。
木更津、君津、館山あたりまで。なんなら外房鴨川とかでも無問題。
なんたって臨海って言うくらいですから。

他県にどんどん出て行くとしたらコンビニ方式でフランチャイズにすればいいんじゃない。
本部はノウハウだけ提供してロイヤルティをもらえばいい。そうすればリスクなしで
勢力拡大できる。テキスト､チラシは本部から仕入れとい

>>649

コンビニ方式で増やして、コンビニ感覚の塾になるのがいいねぇ。
もともと、マジメな塾っていうイメージより、
軽くてお手軽でってイメージがあるし。

>>649

とりあえずフランチャイズにするならセレクトで試してみて、
成功したところに普通科を置くというのがよいと思う。

>>651

セレクトってうまくいっているのですかね。
個別では、東進(ＣＧとの連携)などには勝てない気が・・・
それに大手予備校も個別を増やしているし、臨海の知名度では
他県に増やしても、採算とれますか？集団もでしょうが。
それより、もっと神奈川でのいいイメージを増やす方がいいかと・・・
それには講師の待遇をよくして、講師のモチベーションをＵＰさせるとか。
あの環境でいいテキストなんかつくれるはずもない・・・

>>652

今、臨海で一番利益を上げているのがセレクトですが？
生徒があまり集まらなくても運営コストがものすごく安いので
個別部門は大概どこも儲かってるよ。

>>653

そりゃぁ、失礼を・・・。
じゃぁ、どこの個別も儲かっている時代ですね。
でも個別も良し悪しですね。
大学生の講師が、学生でありながら、バイト感覚で教える。
でも結局のところ、生徒のニーズを満たせればいいわけですし。
講師としても、手軽にできるし、自由がきくし、楽しいですね。

ぶっちゃけ個別が今や主流になりつつありますね。学力崩壊や子供の集中力
、態度の問題もあって一斉授業は成り立たなく、あるいは効果がなくなりつつある
現状ですね。予備校でも個別導入しているくらいですから。これから先どうなることやら
です。

私、元臨海講師。時間講師だったけど、今は、他の塾。
だって、平気で室長が、「たくさん入ったから、五人はやめさせていいぞ」だもの。
おまけにセクハラ室長に逆らって、仕事無くなったこともあった。ラブホに誘おうとした奴は、バシっと言ったら、次の日仕事で嫌がらせ。子供が怒ってくれて救われた。
今は、高校生のことも勉強して、中学生教えてる。
勉強は、一日4時間はする。それでも、まだやることはあると、思って頑張ってるよ。先生は、勉強しなきゃダメだね。
わからないのをＲ海みたいに、平気なのは、よくないよ。

>>656

文章表現力に問題がある。
日本語大丈夫？

>656
妄想うぜー。氏ね

臨海セレ糞のダメっぷりは異常

>>659

セレクトは大学受験科卒業生の溜まり場だからね。

幹部クラスだと年収1000行きますか？

取締役まで行けば1000万はいくんじゃね？

>>662

手取りだと毎月60万弱？ってところかな〜？
そんないかないか・・・
税金うざいっす・・・まじで。
脱税もみとめたくなるっつ〜の！！

臨海の専任講師はなんのためにこの会社で働いている？
生徒はなぜこんな学習できない塾を選ぶ？
誰が説明してくれ・・・

臨海も今流行りのプレスクールに進出すべきでは？

レベルの低い書き込みが多いな

>>666

レベルの低い書き込みっていうか、
臨海のレベルが低いだけ！！

>>664
専任講師→だまされて入社した新人＋楽しけりゃどんだけ悪待遇でもそれでいいと思っている善人＋転職したくてもできない事情があるorする勇気がない…で大半を占めるね。
生徒→いい塾・いい講師を判別できる頭が無い生徒＋家が近いから通っていて、勉強は最後は自分しだいと割り切っている生徒＋小中学部が楽しかったから、ここでもきっといいことがあると勘違いしている生徒…で大半。

もって生まれた僻み根性の持ち主だな。貴様。
生徒にも講師にも批判があるなら、直接向き合
うこともしないで逃げ出した負犬の遠吠を誰が
聞くことがあろうか。
しっかり勉学し、名を残せよ、凡人。

668は自虐ネタでは？

現在　撲滅・削除対象として内容検討に入っているが、この板もそう長
くないだろうよ。ＩＤを曝し「便所の落書」で欲求不満を充足している
愚劣な輩共に忠言しておこう。
「他人や会社を批判し、得た一握の優越感から自己肯定を行いつつ、そ
んな矮小な自分探し」をこのまま遂行するなら、三点提案する。

一、仏門に帰依せよ。仏縁に触れ来世の安穏に期待せよ。南無釈迦佛往生辺土
一、他の閉鎖されたイタでやれ。好きにやれ。
　　身駆使意でも良かろう。閉鎖されたメンバー同士で存分にやれ。
　　時間と人生の無駄だがな。

一、「賢徳智慧」を身に付けているのであれば実名で名乗の上、出来せよ。
　　関係者であれば尚の事だ。書いている輩の情報も揚げよ。

＃今回「個人」の「公人」として動くため、制約はほとんどなく、さら
に責任追及は書いている本人へ直接容赦なく向けられる。ＩＴ関連業務
者を用い存念無く行う。

これらのスレッド・レス処置に関して
�@特定個人名の書込に対しては削除措置および書き込み者にも勿論
アクセス禁止処置を取る。
＃それが本人に比定できる場合は確実。

�A悪意が明確にあるモノに関しては断固略式法的措置で個人追及。
（他サイトを入れて今年になって３回目だがな…）

�B猥雑で公共良俗に反するモノも同様。

＃予告10月7日付で世々の掃除を行うが、精々賢才に触れ、愚直たれ。

671は頭がいかれた天才だね。
天が与えた、才能にもマイナスってあるんだねぇ。
可愛そうに・・・それこそ、君に南無釈迦佛往生辺土・・・

>>671
どこかの掲示板にあるのを拾ってきて、無知な奴を
びびらせようとしてるだけだな。何度見たことか…

何かこんな書き込みして喜んでいるなんて、哀れだな…

>>673

671ってさ、669で｢貴様｣とか言ってるし、
そんなんで偉そうに言っても誰も相手にしないって
わからんのだろうかね？(笑)
確かに、あなたの言うとおり、どっかの掲示板で
こういうわざと自分の能力をはるかに超える知恵の持ち主っぽい
言葉を使って、煽るやついるよね・・・
これが臨海の講師だと思うと、なおさら臨海の底がみえなくなる。
どこまで腐っているのか、どういう尺度で測ればいいのかわからん。

やたらこういう小難しい言葉を使いたがるひとで
2ch見てそうな臨海職員といったらあの人しかいないでしょ(笑)

>>675

だれだれ？？
ごめん、想像つかないかも。
統括じゃないっしょ？あの人は｢貴様｣とかいわないし。
長老でもないしな。難しい言葉知ってそうだし、謎めいていて
あぶらぎっていて、女好きだけどさ(笑)

673：何処かの掲示板で拾う？馬鹿げた話だ。誰が仏門
に入れなどと掲示板に書くと思う。恐らく宗教板にも
なかろうよ。それこそ勘違というものだ。六根清浄…

675とやらに。まあ判っているなら話は早いな。
ならば今後の書込には注意せよと追告する。
判っても何もしない人物には興味がないがな。
「小難しい」…か。「使いたがる」ではなくこ
の程度で小難しいのかと乖蔑したくなるのう。
「やたら」とは己の恥辱の糊塗の表象か？
それにしても悪所の書捨にしてからに烈惨な御仁
だな。或る程度の偽箔ならば見抜けまいが、性分
に難有だな。精神分裂？或いは未開回帰？専門医
に診断されるままにトランスメデティーション？
意味不明なら（笑）辞典でも引きなさいな。
精々罹病に効用のある漢方薬でも捜索するんだな。

674：相手にしないうちにここが無くなれば良い
のであるから見逃そう。早々に研鑽求道に戻れ。

実際に他の掲示板に対しては略式法措置を取っ
ている。

削除不履行に関しても29万円の損害賠償を請求
し…謝罪と略訴休止の調停に成功している。裁
判記録が見たければ何時でも見せるぞ。ま、名
乗出る勇気もなかろうが…私個人は公的名称で
出ているがね。

あぁ〜、こういう人が一番苦手・・・
たぶん生徒は嫌っているでしょ？
こういう人間がいるから日本はだめになる・・・
29万もって、脱国してくれ！

ふむふむ（無言…血管の浮き出る前触…）

其元は「日本」と言うが、本当に国を憂う発
言ならば、聞く耳も持ちたき処だ。然れども
貴殿には其の覚悟や知恵が無い。是では思惟
も思索も無かろう。先ず問いたいがな。

御元に「日本」の何が判るのだ？存念あらば拙
劣な日本語でも構わぬから言うてみよ。語って
みよ。表現してみよ。他国語でも構わんがな。

「こういう人間がいるから日本はだめになる…」
ほほお。面白いのう。いかい愉快に存じ候。
笑止すべし。

其元の如き…「感情」計りで発言する暗愚、非
連続的論理飛躍こそ、世界に於ける日本人の尤
も落失している点なのではないか！このような
無根拠の発言が日本を駄目にするのだと言い換
えても良いがな。情けなきこと是に如かず。

つまりは日本を駄目にするのは、日本を判らずに駄目
にする根拠を、主観のみに拘沈する「感情」で言い
含める其元（一応、古語で「貴方」だがな。念の為）、
其の者なりと憂慮せざるべからず。

脱国すべきは果して誰なりや？重ねて問う。

>>678
こういうお馬鹿は触れちゃうと喜ぶだけだから無視無視
相手にするだけ無駄だぜ？

で、>>677は今度はどこからそのネタ拾ってきたんだ？

愚劣狭隘な小人であることよ。愚昧な御主には
恐らく皆目、微塵も見当外れに気付かず、平穏な
凡庸の才を生かせ。幸い未だ時間があるようだか
らな。彼処の終末迄はな。

まあ、この人のいってることは本気だろうね。
敵対する人物なり組織なりを合法的に潰す手段はいくらでも
あるわけだし、実際にこの会社はやってきてるからね…。

あまりナメない方がいいと思うよ。

>>681
一見小難しい言葉並べれば賢く見えると思ってるのだろうが、
実際中身スカスカだって未だ気づかないかな？

>>682
お前馬鹿だろ？
数年前講師数人が生徒多数引き抜いて早稲田塾に
逃げられたとき、単に指咥えていただけの奴に
一体何が出来るというのか？

あぁ、そっか、洗脳された１人ということか。
犠牲者乙

生徒引き抜かれても何もできないけど
便所の落書きは許さない…。

力入れるとこ間違ってませんか？

683：貴殿の抜作加減には敬意を表して余りある。南無遁世菩提…
ほほほ…やや標準語に文語から直して書込むがな…厄介だな。

W塾やJ南…何人か…講師が出稼ぎ…に訪れているらしいな。…何か
洋物の資格を御持ちで、鳴物入りで加わって、高々1000円程度の時
給アップすら勝ち取れず言いたいことだけ言って去った貴殿（確信
犯）には何もいう資格は無いぞ。

いや、スカスカなのは何処かの誰かの脳細胞ではないか。貴殿の
やったことはただの批判だけで、実績は何も無いではないか。何か
一つでも提案して改革できたのか。貴殿のテキスト批判や入試に関
する知識は当を得ていなかったものと記憶するが…。生徒に大学名
だけ叩き込み、難しい過去問の重箱の隅を突き傾向はこうだと嘯く
…貴殿の授業こそただの洗脳ではないか。良く其れで人を小馬鹿に
できるなあ。逆に感心するよ。まあ貴殿らも精神は安定してないね。
非常に。

まあ良い。良々思い出してみよ。何かの条件に「…一定期間は同業
他社には…」という一文があり、御丁寧に同意したのを忘れたのか。
証拠は残っているぞ。十分にな。

しかも同業他社で近隣なら、其れに対する完全「背信行為」だから
な。…まあノビノビおやりなさいな。つまり其序其処らの底辺人
材は追いかけても大して公的に損害賠償の対象にならないのだよ。
時間と労力の無駄だということだ。何もしないのではなく「泳が
せている」のだがね。「数年前単に指咥えていただけの奴」とい
うが、本来そういう立場の人間が何もしなかっただけだ。貴殿へ
の追及はビジネスモデルにならないのだよ。小額過ぎてな。
近隣同業他社への転職…それらが事実であるというならばいくら
でも今後追及できるがな。こちらの弁護料を御自分で６０％以上
負担していただければ名誉毀損に対しても含めて俎上に載せたい
わい。

洗脳と言うのであれば貴殿の存在を認める他者の採用担当
の脳を貴殿自身が洗脳したのであろう。違うのかな？

>>685

所詮、臨海講師のたわごと・・・
みっともない・・・
本当にダサい。
お前はどこも受からないからひがんでいるんだろ？
で、またどっかから拾ったセリフ並べて賢者のpretendingしているだけ。
つまり、賢者ゴッコだねぇ。
本当、生徒みたら泣くぜ(笑)
まぁ、俺も悪かった。
触らぬバカにたたりなしだもんな(笑)

>>684

あと、685の変態はほっといても、
その便所の落書きってのが気になります。
何かあったのですか？

ホンマにあんた抜作やなあ。大儀なこってす。
お手前のから拝借…今度は下記をホンとに拾ってやったよ。嬉し
いか？度台、こんな程度の文章には我が脳内の半分も使っていな
いワイ。汗水垂らして駄文を感情で垂れ流す貴殿には想像つくま
いがな。

所詮、臨海講師のたわごと？みっともない？
本当にダサい？お前はどこも受からないからひがんでいるんだろ？
で、またどっかから拾ったセリフ?つまり、賢者ゴッコ?
触らぬバカにたたりなしだもんな(笑)？

→いやあ鼻から噴出すような微弱な判断力と感情のみで
書込む低次元な状態…またそんなお主について行った生
徒の今後が偲ばれますな。10人いたら10通、いや100通の
喜劇や悲劇が展開されただろうよ。寂しいことだな。

本当に付ける薬が無いのは貴様の頭だな。そんなに狭い判断力で
何がなせるのか。この板だけで荒唐無稽な自己主張をするのは賢
いとは言えぬぞ。勿論、自分が賢いから書込む？などという偏狭
な意識の持ち主ではないがね。貴殿と違ってな。

同業他社に背信行為を通じて転職しているものをなぜ豪いと言え
るのか？根本的な疑問である。

R海を経由して同業についている…そこで生徒の引抜をする…こう
した背信行為や威力業務妨害は明確に認識しているのか。罪科意識
があるのか。

意味の無い貴殿の判断基準で塗り隠そうとしているのは貴殿のR海
での経験が現在の貴殿の生活に十分に役立っていることを自ら認め
ることになる忌避…それだけなのではないか。それこそ自己否定・
経験否定の愚を冒していることに気付かないのか。
それこそ…。みっともないはダサいともいうのか…侮蔑に違いない
ならそのまま返してやるぞ。貴殿自信の情けなさにな。

つまりこう認識せよ…私はあのままでは通用しませんでした…と。
そして…同業他社の片隅で…明日無き日銭を掠め取り、生徒を自分
の人気取りの犠牲とし、肩身の狭い人生を細々と送れ。責任追及さ
れることを畏怖しつつな。それが楽しいのだろう。自分で選択した
んだからな。

684：比喩の意味が不明なら貴殿の読解力に難有だな。

>>688

うはっ！
本当に大バカがまたつれた。こいつは大物だ！
天然まるだしの大バカウンコくんがつれたぁ！！
友達と、このバカは本物だから、
適当に煽ればつれるんじゃない？っていってて、
すぐだもんなぁ。
どうもです。ごっつあん！
またつれるかなぁ。
みなさん、よほどの暇人がいるので
つってあげてくださいね♪

ごっちゃん…？？？
相撲取りか…お前らは…まあ比較的恫喝よりも
冷笑が洩れる所が日本の馬鹿平和主義を顕彰し
ていると言えなくも無いが。愈々暗憺だな…
貴殿らの世代の日本が。

…やがて失笑…
天然ならば…鰒の天然モノを食べたい…
と考えてしまうが…しかし、サプライズや。
ドッキリカメラ（死語）かいな。

如是畜生発菩提心…

大馬鹿とは…まあ「ウンコ」も嫌いじゃな
いが…って何を言わせるんだ己等は！

…A　LONG　SIGH…
この国土も人民もそう長くないな。こういう
レベルの人間が匿名で蔓延る社会は、過去には
A・トフラーが『第三の波』で注意を喚起してい
たが…誰も気付かなかったんだな。社会主義や
共産主義が、情報の共有と個人主義によって滅
ぼされるとも。
近代個人主義のイカサマらしさはデカルトにも
読めなかったのか…。

だからこそ大学の学力低下を底上げする塾・予
備校の使命は重く、キャリアデザインの重要性
は高騰していくのだ。或る意味この馬鹿さ加減
を見て、より一層この板の無意味さを痛感する。
早々に削除に向かうべきだな。




是は文学ではないがやはり退廃なのだろう。

>>690

おもしろいね、きみ。
それと13：22に書き込めるはずないし、
臨海講師じゃないね。
う〜ん、ひょっとして時間講師って奴かな？
専任なら、こんな時間遊んでられないでしょ？(笑)
暇つぶしにはおもしろかったぁ。
どうもです♪

関係者であるなら足がつかないうちに…
という訓戒。おもしろいね…という「君」
へ。
「君」とは、本来君主にのみ使う用語。後
鳥羽院の近臣が源頼朝に出した書簡で、頼
朝に窘められている故事があるが…。

知的欲求を深め、今後の日本を考えつつ行
動しろよ。無論、言行も含めてだがな。

テポさんは今日は休みなのか…。

>>689

真っ昼間から友達の2chで釣り…。
他にすること無いのかよ…。

×：友達の
○：友達と

スマソ…。

便所の落書きに長文で反論かぁ…。

可哀想だな、臨海生徒って…
こんな馬鹿にまで金払ってるってことか。

自分の意見を短くまとめることすらできないしさ…

でも、文章みると結構な年上なんだよな。
余計可哀想に思えるよ。臨海生徒、ガンバ！

貴殿のような細胞と違い、自分
の主義主張が多々なので感情の
吐露のみで済ますことができな
いのだよ。
次々と沸々と怒りが沸いて来てな。

7日迄はID:MtMUWqjL0のような
言い捨てる輩に場所を譲るが、
個人・法人への誹謗中傷や名誉
毀損は追及してやるからそう考
えておくことだな。
7日まではワシももう見ないよ。

南無常不軽菩薩　頓上菩提薩多
摩訶不思議　摩訶不悟実己…

>>698

ついでだから、あなたに質問したいですね。
トイレの落書きって一体なんですか？
誹謗中傷をトイレに誰かが落書きしたのですか？
う〜ん、気になる・・・

怒り云々より、内容をコンパクトにまとめるのが
頭の良さってもんじゃないかな？それすら無理なら、
アンタは学習塾自体に向いてないでしょ。

数学の証明を長々書く？
小論文字数オーバー？
英文要約などましてや無理でしょ。

勉強してきたベクトルが完全に間違がった奴に教えられる
生徒の身になってみたらどうだい？

>>701
あと、トイレにそんなこだわるなら、自分で行ってみて来いよ…

トイレトイレうんざりだ…

昔と違ってここの専任になるのって激戦だぞ。神奈川でも有数の
職員かかえてる企業になってるしね。

>>702

そうか？
いまでも新卒ならほぼ専任で採用されているし、
中途は契約・準専からってのも以前と同じだよ？
で、そもそもここの専任になりたいか？
塾業界なら臨海よりも待遇のいいところたくさんあるよ。
まあ、臨海が好きで仕方がないのなら止めないけどね。

>>703
むしろ専任の塾講師なんて、一生棒に振るようなもんだろ。
それもりｎ…

いや、なんでもない。気にせず続けてくれ…

この会社での序列って
幹部＞A長＞B長＞受験科ヒラ専＞小中ヒラ専＞セレクトヒラ専＞バイト
でOK?

塾業界なら臨海よりも待遇のいいところたくさんあるよってホント？？
どこもそんなに変わんないと思うんだけど。。。
労働条件とか給与とか具体的に挙げてもらわないと説得力ゼロなんだけど。
どこの塾ですか？

待遇というか、初期給料からして時給が1000円以上違うからな。

正社員ならある程度いい職場だろうが、仕事内容からして
一生残れる職場かな？

まぁ、そこに勤めた時点で、その人の能力も知れたものだろうが…

>>705

なぜ室長が入っていない？

>>706

マジでびびった。
臨海より待遇のいいところあるよってホント？って・・・
むしろ俺ならこうきく。
｢すみません・・・臨海より酷いとこってありますか？｣
そして、賢者はこういう。
｢あるはずない・・・｣
以上。

>>707

逆。
正社員にとって良い職場なら正社員→時講の職種変更する人はいない。
臨海に正社員として勤めるなら、校舎の運営→会社の経営路線を
目指さなきゃとてもじゃないが勤まらない。

教務関連の仕事や授業中心に仕事をしたいなら
そういう仕事をちゃんと評価してくれる会社を選ぶか、
フリーランスで他社と掛け持ちするかのどちらか。

>>709

臨海よりひどいところもあるにはあるんだけどね…。
例えば、いねかど進学会とか…。
臨海辞めてそこに行った講師が臨海に戻りたいと泣きついてきたらしい。

あと大学受験じゃないけど、どっかの英会話スクールも。
英語のIさんが7時間で辞めて臨海に戻ってきた。

>>710
なにが逆か、全然わからないんだけど…

残りの言いたいことはわかるけど、>>707のどこが逆かわからん

前にもあったけど医学部再受験なんて楽勝じゃないけど、現役高校生教えてる
人間が１年準備すれば全然ＯＫだよ。司法や会計士と違って新たに何かやるわけじゃ
ないし過去にやった事をもう一度やるだけだし。それに最近じゃ社会人枠もあるらしい
から狭き門じゃないよ。けどこれからは医者あまりだし、やっぱ法曹資格が最強
でしょ。

>>714
どこの誤爆？

なぜ医者や法曹を目指す必要があるのか理解不能。

このスレの流れをみたら、
非常勤でまったりやりたい人達が集まってるわけだが…。

>>711と>>712さんへ

その人たちって、どこからか臨海にきたのではなく、
初めから臨海で長かった人たちっていえない？？
わからないけど(Ｉ先生って、ひょっとして東京都知事の息子酷似？：笑)。
初めから臨海で、その環境を普通と思えば、たとえ周りより
ひどくても｢居心地の良さ｣みたいなのはありますよね。慣れとでもいいましょうか。
けど事実、他の主な予備校(Ｋ、Ｓ、Ｙ、Ｊ、Ｗなど)と比較して
臨海に戻りたいという人はどれだけいるでしょうかね？
既述した、｢環境なれ｣は除いたとして、客観的にみて。どう思いますか？

>>718

臨海が良いなんて一言も言ってない。
ただ、「臨海よりひどいところはない」と断言する人に対して
その反例をあげただけだよ。
まあ、反例として上げたところも奴隷的待遇とか詐欺的なこと
やってるとかで、まともな会社じゃないけどね…。
移籍先がまともな塾予備校なら当然臨海に戻りたいなんて
思わないでしょ？

教育産業みたいな狭い範囲で待遇の話しててもしょうがないよ。
フジTVなんて生涯賃金５億以上らしい。就職するならマスコミが
いいんじゃないか？

>>719

まぁ、ちょっと大げさに言っただけですから（笑）
719さんは臨海で満足してなさそうですね。
まぁ、僕も専任数年やりましたが、
予備校デビューしてからは、なぜ臨海にいたかと後悔
まではいきませんが、不思議でした（笑）

>>720

僕はマスコミみたいに人のあら捜しする人間は大嫌いです。

>>721
マスコミは完全に勝ち組でしょう。そうあがいても一般ピープルには
雲の上の人たちですよ。

>>722

確かにね。
でも、きらいなり。

教育産業というせまい業界でどうしのぐかを考えているわけだが…？
もっと言うと教育産業という斜陽の業界に入ってしまったのに
さらにその中で底辺にいるのはどうかと考えているわけだが…？

MtMUWqjL0のような、一問一答式問題丸暗記と先天的能力（運ってやつ
か？）で大学に合格させる、短絡的思考の「学校ゴッコ」をやりたいの
であれば、生徒の将来や可能性は惨憺たるものになろう。洟からそんな
輩はＲ海の講師には必要ない。
長いものを短くはできるが、短いもの（悪意や主観や短絡的思考により実
証性に欠ける議論…恐らく国公立二次や難関大学の小論文指導には決して
向かない思考方法だな…）を長くすることは論理矛盾を露呈する危険性が
大きいのだ。具体論でも抽象論でも、論理には客観的事実の実証性が不可
欠なのである。
例えば「おまえ、しょぼい！」などという感情（Ｒ海への悪意や取るに
足らない優越感）や主観の省略的意見に同意することは普通には全くな
いだろう？納得しないとはこういうことだ。
数学の証明式も、その他の論述式回答も語句省略は明らかなミスだ。短
くできないのではなく、元々相当長遠な意見を希釈しているだけなのだ
が。逆に…貴殿の教えた生徒は…解の公式やＲの方法に代表される、数
理的陥穽に嵌った、「センターには統計的に3番が解答として多い」など
の虚構に満ちた受験学習に生徒を導いているのではないかと不安である…。

教育産業というが、Ｒ海大学受験科は教育産業という範疇に完全に含め
るにはまだ語弊や課題がある。言わば全体の奉仕者的な自己犠牲と、数
値とパーセンテージに支配された労働評価部分を社員に選択の余地なく
強いざるをえないことである。古くはＪ念氏の提唱した「銀行ノルマ的
経営」が深く染み付いているのが現状の問題部分だ。

しかし誰もそれを是正しようとしない…それは経営陣や支配階級にはそ
のシステムが最も数で理解できる明確な実績表装であるからなのだ。

現実にアメリカのパブリックスクールの40％が赤字であり、イギリスの
私立学校も卒業生の寄付を義務化している程、不景気である。公的教育
さえも危機的状況にある昨今、私塾経営の安全弁は「雇用変形化」と
「経営戦略」であることは間違いないし、欧米ではこの点の議論とシス
テム構築が恐ろしく進化している。今後は追従することになるだろう。
講師のスキルアップと企業のビジネス力向上…この二つは塾・予備校
が抱えているテーマだ。Ｒ海も今後追求していくことだろう。

さて、多くの予備校は学校法人ではなく「株式会社」形態をとってい
る。これは何故だろうか。それは何も株式会社が「講師」と「生徒」
の間接サービス業によるのみの収益・業種に活動が限定されることは
ない、という有益性があるからなのである。

Ｔ進の中学受験塾買収（Ｍ＆Ａ）やＫ合の市場寡占と多角経営（Ｋ合
フーズまで持っている程のコンツェルンだよ…）、Ｊ南のドイツ関連
機械輸入業等の側面も持ちえるのが株式会社の融通、強みなのだよ。

またサクセスストーリーの陰に隠れた闇…予備校講師としてのみ実力
を磨き、蓄財して独立して起業したが、ビジネスに失敗して予備校を
借金のために辞められないでいる人物も数多い。株が低迷して…いや
失礼…そんな講師もＲ海には存在する。

中国古代の儒学と道学ではないが、一面では似ているかも知れない。
能力開発技術と目的が崩れ、只の金食い虫に講師は堕落する危険性が
ある。資格や学位を取る訳でもなく、自己研鑽もそっちのけで自分に
対する評価が云々と抜かす…「腐れ儒者」とはチンピラ予備校講師を
さす言葉であると私は考えるがな。

こうした中途半端な自己能力開発…大学受験指導にのみ関わる…「薄
甘い心地良い環境」もそう長くは続くまい。アッと言う間に外資系に
乗っ取られた塾も地方では見え隠れする。講師というものは、学力を
向上させるなど、自己投資し（自分の時間を含め）、更に雇用主体＝
企業である塾予備校に自分を売り込み営業しなければならない弱体存
在なのである。所詮、八百屋は八百屋、大工は大工だが、予備校講師
はそのどちらにも成れないという危険性を孕む浮草人生なのである。

しかし、Ｒ海の場合はそのどちらにも働ける可能性がある。勿論、
本業を達し、実績を出すという目に見えた功績が必要だ。それはどこ
の世界でも同様である。しかも、ただの塾予備校時間講師、営業や運
営に向かず、全くの企画力も育たないというフリーランスの環境に置
かれているよりは専任・社員としての経験を積む事も、人生の一つの
選択として位置付けられるし、決して他者や時間講師から貶められる
べき環境ではない。

要するに会社をどのように捉え、使えるか否かという個人能力的問題
なのである。マックに行こうがＫ合に行こうが、システムが複雑で、
自身の裁量で企画が行える頻度も実際低い。だから考えないですむと
いう人間ほど、「コマがないです」と言われてからアタフタするので
あろう。見るに耐えない恥辱だと思うがな。

長文お疲れさまです。

>逆に…貴殿の教えた生徒は…解の公式やＲの方法に代表される、数
>理的陥穽に嵌った、「センターには統計的に3番が解答として多い」など
>の虚構に満ちた受験学習に生徒を導いているのではないかと不安である…。

R海の専任の先生でこれに近いことをやっていた人が
つい最近までいましたよね？
それにR海さんの提唱するR海方式はあなたの言うところの
「一問一答式問題丸暗記」じゃないのですか？
それゆえに大学受験科ではほとんど使われていないのが現状ですが…。

> 講師のスキルアップと企業のビジネス力向上…この二つは塾・予備校
> が抱えているテーマだ。Ｒ海も今後追求していくことだろう。

ここのところはその通りといえばその通りなのですが、
講師のスキルアップというテーマをR海さんが真面目に取り組んで
いるのですか？
もちろん、ESC担当の一部の講師は必死に取り組んでいるのは分かりますが、
一方で、かつて行われていたRATZで自分の担当科目なのに50点程度しか
取れなかった講師やTOEICで700点程度しか取れていない英語講師が
いるのも事実ですよね？
受験生よりも知識レベルの低い講師が担当することがあるという
現状についてはどうお考えですか？

後半のフリーランスvs専任社員の比較は概ね同意するのですが、
営業や運営に向かず企画力も育たないというところには異論がありますね。
フリーランスで仕事をするということは、あなたの文章にもありますように
「自分を売り込まなければならない弱い存在」であるが故に、
「売り込むためのネタ」は常に準備しなければならない。
受験業という部分に限って言うならば、黙っていても仕事がもらえる社員より
営業・企画のネタは常に考えていますよ。
専任・社員として経験を積むことも間違いなく人生の一つの選択ですが、
フリーランスとして力を磨きどこまで行けるかチャレンジするのも
人生の一つの選択ですよね？

問題はどちらも選択していない人達。
すなわち、ただ漫然と自分を磨くことなく社員をやり続け会社の
お荷物になっている専任達と、自分の置かれている立場もわきまえず
権利ばかり主張しているフリーランスの方々だと思いますがいかがでしょうか？

ずいぶんこのスレに生徒が書き込んでないなぁ〜

あまりに変な講師ばかりだから、

あきあきしてんのかなぁ。

誰か、生徒もかきこみなよ。

>>724
この業界に入ってきた時点でリサーチ能力がなかってことでは。
大学の就職課や周囲の人やネットで大体のことわかんないかなあ。
２流大やそれ以下の人はともかく１流大学出て塾や予備校にいる人って
ほんともったいないよね。

>>729

わかってて敢えて飛び込んでいるわけだが？

なんか最近レベル低い講師の醜い争いばったで、つまんなくなったね。前は生徒で賑わってたのに…

日本史講師と論文だろうが、大量書き込み。

>>わかってて敢えて飛び込んでいるわけだが？
どうして？意味ないじゃん。

>>733

楽な仕事でそこそこ稼げるから。

あげ

生徒の前で堂々とお金がらみの話をするのはやめてほしい。
まあ、仕方ないけどさぁ…。

あと冬期のパンフにチューターあるってあったけど本当？
俺の校舎いないよチューターなんて。。。

>>736

本当、臨海講師は駄目講師ばかりだからね。
チューター？そんなのいないよ！
校舎によってOBがお手伝いして、勉強教えているけどね。
でも所詮大学生の素人だから、ちゃんとチューターとしての
教育(？)をうけていません。
チューターがちゃんといるのは予備校だけだよ。
臨海に、んなもん求めちゃあかん。
ここは金だけの世界。君ら生徒も数字の一部分にすぎないんだからさ。

727：貴殿の質問は多くの示唆を含む。確かに「講師の実力・授業の質向上」
が空虚に響く部分は認めよう。但し、新人に授業スタイルを叩き込むなどの
際には有効な研修方式であると思われるがな。授業法としては相当工夫しな
いと厳しいが。今後の改善案としては…いや止めておこう。何事も今後のこ
とになるものも多い。しかし何も動きがないわけではないので理解願おう。

またフリーランサーの企画・営業力向上だが、飽くまでも個人での自己修錬
か、法人としての業務かの相違部分があると思われる。個人では他法人や公
的機関を動かす際に、資格があるか紹介者がいない限り面倒である。それが
個人企画力や営業力向上の限界ともなる。「予備校講師」という個人の名刺
一つで他業種も含めた営業をこなす事は…恐らく時間の無駄になるだろう。

しかし法人の一員ならばそれらを動かすことは比較的容易である。企業体の
一員としてのフットワークの方が実はより軽妙になり、大学・高校の友人や、
大学時代の教授などにコネクションを作ることも、より容易と思われる。勿
論、所属している企業のイメージからくるデメリットも覚悟しなければなら
ないが。それも含めて、個人の能力アップをせずに漫然としている人物には
そもそも何処に行っても明日はない。

737:…駄目講師というレッテル…そういう御主に言われる講師はR海全
体ではなかろうし、「ばかり」にも具体性・妥当性はない。
局外から他者を攻撃し自分の安全地帯を作る…鮎の縄張りか、猿山か…
無論先天的生物学的行為であり、御主の発言は全く論理的に評価されな
いだろう…。とはいえ余程自信があるのだな。それならば前にも言っ
たが名乗り出てみよ。寂しい安価労働力の筐体よ。吠声が宵闇に木霊し
よう。ただ「一円」でもR海から授受しておれば御主も連座だがな。自
分の基盤を自分で笑う…ゲシュタルト崩壊状態とはこのことだ。

736：生徒の望む「自治的掲示板」ではない。受験学習に没頭すること
を強諭する。

7日に仕置の筈が…午前中が潰れて…10日9：00に簡易裁判所にするかな。

突然ですが、ここでクイズです。
今年ここから出されたチラシには、堂々とあるウソが書かれています。
それは何でしょう？
全部…かどうかは調べてないから分からないけど、僕は3枚同じウソが書かれているのを発見しました。

ヒント：まぁこのウソついたところで、ここの評判に大きく変わるとは思えないウソだが、ここの講師力の限界を反映しているようで、見ててちょっと悲しくなるウソ。

ちなみに。実績の数字、ではありません。（ウソかもしれないけど、証拠が無いので。）

塾の先生達って40台とかになったらどうするの？あんまり年配の人見ないけど。
ポストなんてないでしょうに、、、

>>740

40台たくさんいるよ・・・
大手とかはね。
臨海で40台はあまりいないね。あまりってか、数人？
だって、正直40台まで臨海ってよほどだよ・・・
家庭もっちゃうとか、家庭もたなくてもある程度安定した
生活したいとか。そとで自分を売る自信がないとかね(まず
受からない？)。だって、S英とかK塾とかなら、
正直臨海の専任の初年給料を1週間でとれるし(笑)

臨海の中「ですら」出世できない器量の人間は何やっても、どこに行っても
ダメだと思うけどね。所詮負け犬の遠吠えというか。
あ、気づいても君達もう遅いよね。
人生の勝ち負けにこだわらずいい趣味でも見つけてそっちで頑張って下さい。

とこれであんた誰？

俺、臨海にいた時友達紹介したけど何にもくれなかった・・・ｗ
別にQUOカード目当てじゃないけどさｗｗ
あと、快適な自習室ってあるけどどこが快適なのって思うけどな。
自分の校舎だけなのかな、あんなに講師の声がうるさく聞こえる自習室って。
今は某予備校に通ってるけど本当に自習室のすごさに感動するｗ
ただ単に静かなだけなんだけど。

昔ちょっと進路に関して講師に相談したら「ふーん」で終わった。
そしてすぐ他の講師と「○○校にうちの生徒取られましたよ！今月はやべえなあ」
と、言っていました。
まだこういう状態なのかなぁ

今どこ通ってんの？
全然快適じゃないよね。汚いし、うるさいし、使うのとき名前書かなきゃいけないし、公共の場所にあるもんだからｳﾙｻｲし。去年模試が良くて先生に見せたら、カンニングしたん？って言われた。ｳｻﾞ

>>744

すばらしい！
まさに臨海の日常感があふれているねぇ。
結局きみらは数字だね。
臨海の快適な自習室なんかＷ田塾から比べたらゴミバコだよ。
さらに、Ｓ台の横浜とかね。とにかく、臨海に良い環境を求めたら、
まったく意味ないので、さっさとどこか別の場所にいこう！！

こんな感じのブログ誰かつくんないかな？
　ttp://johnanyobikou.blog76.fc2.com/blog-entry-21.html#comment10

+PLggrq0へ：何がそこまでお主を駆り立てるのか。恐らく無意識
に相当根深い、己の暗闇を持っているか、若しくは煽って生徒を
集客し、自分の人気？（予備校では良くあることだがな…）を見
せ付けたいのか。それとも数に切羽詰ったビデオ授業屋か？
それにしても愚劣醜悪な営業と勧誘である。「臨海」
・「ゴミバコ」「さっさと別の場所へ」とは聞き捨て
ならんぞ。
（１０日に間に合うかな…書類の書き直しだが…）　

さて設備投資が厳しいことはある意味生徒も社員も納得
している部分だ。自習室が快適であるかないか…これも生
徒の主観であるので致し方ないが、こうした否定意見だけ
ではなく、「落ち着く」「アットホームさがいい」という
生徒もいるのも確か。豪華な設備に目が行く表面部分を重
視する生徒はある意味そこまでだ。本質的に合うか合わな
いかは自分で決めればよい。一体何時間自習室にいるのか。
一生いるわけではない。Ｗ塾のカフェやＫ塾の喫茶室、Ｏ
宮予備校に至ってはネット喫茶化（一ヶ月3000円だそうだ
･･･）してサービスを競っているが、友人とダベリながらの
飲食？…学習の緊張感など皆無だ。つまり施設は形式外郭
サービスのみに他ならない。学習内容サービスではないとい
うことだ。
その分、Ｒ海にいれば、講師を捕まえて補習を受けられるで
はないか。チューターなんぞ･･･いやそれより生徒の望む本
質はどこにあるか･･･そこを追求しなければならぬのだ。
いつどこに集中する時間を作るのか…こういった自己管理
が出来る生徒は環境に左右されずに難関大に合格していく
のだ。煩ければ耳栓をして静寂な空間を確保し集中する知
恵を持つのが近代人であろう？そして決して安くは無い授
業料を親が投資していることをしっかり理解している「血
の通った」生徒さえＲ海に来れば良いのだ。現実は厳しい
が、形式よりも内容重視で業務を動かす…社会に出て最も
役に立つのはこうした等身大の価値判断ができ、問題解決
を行える人材なのであり、最初から自分の望む条件で好き
な仕事で自己裁量で…などという提案が通る安直な社会で
はなかろう。そもそもそんな学生は社会人になれん。

今後「自習室評論家」は必要なかろう。最も空虚な議論だ。
内容・中心意識が見えぬ本質外の…そうではないかな。

またそんな設備投資を予備校がしているなら、その部分
をそのまま時間講師の給与アップに本来使えるはずでは
ないのかな。それを本来主張するべきだな。利益率から
見た末端予備校講師の時給は、風吹かば飛沫霧消。何も
残らんぞ。自己実現のために…大学院でも入り直すなど
･･･緻密に学習せよ。未来のある若者講師よ。さもなくば
生徒に学力で追い越されること必定。

739：英語の成績を早く上げろよ。御託はそれから聞こう。

全国生涯学習支援協会→ttp://www.ken-group.net/sutaff.htm
河合塾ライセンススクール→ttp://www.kals.jp/kouza/daigakuin/introduce.html

>>748

(臨海は)「落ち着く」「アットホームさがいい」という
生徒もいるのも確か

Ｗ塾のカフェやＫ塾の喫茶室、Ｏ
宮予備校に至ってはネット喫茶化（一ヶ月3000円だそうだ
･･･）してサービスを競っているが、友人とダベリながらの
飲食？…学習の緊張感など皆無だ。

↑
おいおい、大丈夫？国語できる？
自分で言っていることわかっている？(笑)
中学生の国語のいい参考書教えてあげようか？？？

臨海が嫌なら辞めればいい。臨海を否定しながらも臨海にいる講師、生徒もｱﾝﾀに授業なんて教えて欲しくないからさっさと辞めて下さい。頑張っている私達の気持ちを踏みにじるように「臨海にいたら落ちるよ」とか「他の塾いけ」とかさ…

こっちも事情があって臨海に通ってる訳よ。応援しないで悪い所ならべてばっかでさ。生徒の事全然考えてないでしょ？他の塾行けとか迷惑だから。まじで。生徒が決める事で講師には関係無い

なんかさ、ここに書き込んでいる講師って、
文章相手に読ませる気無いよね。

内容云々より、もう少し読みやすく書けないのかな？



明らかに自分は頭良いとか勘違いしてるけど、
その理論で教えられている生徒が可哀想に思えてならない…

>>745
744だけど、今はYゼミに通ってるよ、もうやめたｗ
行ってた校舎は主力校舎と呼ばれたものの一つだよ。

隊長！！！
ここの女子高生コーナーに、大量にＪＫを発見したとの報告が入りました！！
http://s1.muryo-de.etowns.net/~hentai/

臨海の先生達も将来のこと考えて司法試験とかに
再チャレンジして欲しい。Ａという塾がいいとかＢという
予備校がましだとかって言う低次元の話ではなくて、この
業界からいち早く足を洗うのが先決だと思います。

>>756
今さら無理だろ？

何だかんだ言ったって、楽でお金稼げるとこなんて塾講師くらいだし、
一旦この甘い汁吸ったら、馬鹿らしくて他に出来なくなるよ。


で、気づいたらクビになって、その頃になってから初めて気づくわけだが…

750：具体例の一部を矛盾するように比較する暗愚…文章力が無い
のは貴殿の方だがなあ…。空しいが説明して進ぜよう。小学校5年
以下だな。予習シリーズでも学習したらよかろうが。「つまり」の
後に中心思想（意見）が来ることを知らなければ中学受験もアウト
だ。赤恥上塗とは貴殿の読解力だ。
具体と抽象、事実と意見の言語分類すらできないとは…暗知無極。
むかしそんな奴がＫ名室長をやっていたなあ…ひょっとして貴殿
かな？それともＷに移ったヘッポコ理系専任か？潔く名乗出ろよ。
脳髄に冷水を注入してやる…。

設備投資→自習室を含む形式サービス＝外郭に対する生徒の主観
○Ｒ海＝「落ち着く」「アットホームさがいい」という生徒
△豪華な設備に目が行く表面部分を重視する生徒＝ある意味そこまでだ。
（形式サービスに対する生徒の主観例の区別）

∴本質的に合うか合わないかは（生徒が）自分で決めればよい。

一体何時間自習室にいるのか。一生いるわけではない。（具体例）
∴外郭サービスは問題にならない。（意見）

△Ｗ塾のカフェやＫ塾の喫茶室、Ｏ宮予備校に至ってはネット喫茶化
してサービスを競っている＝形式・外郭サービス例
友人とダベリながらの飲食？…学習の緊張感など皆無だ。
（形式サービス批判）
→施設＝形式・外郭の無意味さを指摘

中心思想＝つまり→施設は形式外郭サービスのみに他ならない。学習内
容サービスではないということだ。

その分、Ｒ海にいれば、講師を捕まえて補習を受けられるではないか。
→学習サービス例＝内容サービス重視（具体例＋意見）

☆小論文や記述解答には自己意見の反証も具体例として掲げる必要
があるが、対立項目を持ち出して矛盾点を指摘するのは…論点の改
竄に他ならない。
新聞社説や単行本を最後まで読まずに、都合の良い記述だけ取り出
し、批判する…こうした学習こそ無能な学生を作る…その延長線上
にさらに無能な社会人がいる…こういうことだ。

753：この板のあふぉらしさが判明したら早々に受験学習に戻れよ。

>>758
むかしそんな奴がＫ名室長をやっていたなあ…ひょっとして貴殿
かな？それともＷに移ったヘッポコ理系専任か？

前者はなんとなく誰かわかったけ(Ｋ名だけに名字のイニシャルはＫ？笑)、
けれど、後者ってだれだろう？？？
ＷってＷ塾のことでしょ？なんか誰かいってたけど、いま講師
採用試験がやたら難しいとか・・・(調子にのってんなぁ：笑)
ヘッポコ理系講師？数学？理科？
いずれにしても、ヘッポコでそのＷ塾に受かるならヘッポコでは
ないような・・・(笑)
まぁ、いいや。午後の大学授業へ行くかぁ。
今日は1科目だけだから面倒なだなぁ。
よるはセレクトでバイト！！
がんばるぞ！

どこに移籍したとかどうだこうだと言っても、
臨海、一色、湘南、STEP、早稲田塾、日新、KGC、等など
神奈川のなかで人材がグルグルまわっているだけ。
移籍先の塾で元いた塾の悪口を吹聴、また移籍。
むなしいな。こうして一生を終えてしまうかと思うと。
同い年で国会議員とかビジネスの一線で活躍してる人も
いるかと思うと。

>>759
Ｗに逃げられたからって未だに恨んでいるとは…

上にも書いたけど、そいつらの受け持ち生徒はＷで満足したらしいよ。
あのＷで満足するとは、余程臨海が酷かったみたいに思えるが…

>>761

759ですが、
う〜ん、ちょっと言ってるけどが分からなくてすみませんが。
誰がうらんでいるのですか？758さんのこと？
それと、僕が聞いた理系ヘッポコ？講師がＷに生徒を移させたって
ことですか？臨海を醜く思ってやったこと？
国語力がなくてすみませんが、話の内容がつながらないもので・・・

俺は別に引き抜いた当人じゃないけどさ、
今さら生徒引き抜かれたことを話題に出すって、
どういう理由があって書き込むのかな？と。


まぁ、とりあえず758が痛いのは周知の事実だから、
あまり構ってやるなよ。こういうのに調子にのって
書き込ませると、ますます臨海の価値が下がるぜ。

>>763

まぁ、そうですねぇ。
でも、生徒を引き抜くって規律上問題とかないのですかね？
まぁ、あまり関係ないですが。
ヘッポコって言葉とはうらはらな理系講師がなぜか気になる。
自分としては、数学の講師かなぁ〜って思います。
だって、正直いま理科って需要がないってきくし(笑)

>>764
それは恐らく臨海だけ（今の臨海は知らないが）。

他の予備校は生物講師が不足中。化学物理も需要は大きいよ。
逆に数学講師は、ある程度誰もが教えることできるから、
職探しが厳しいかな。

まぁ、潰しの効かない文系はそれ以上にどこにも居場所が無いんだけど…

>>765

うわちゃぁ〜、自分は文系です(泣)
大学卒業したら、教育業界でやりたいです。
でもここの投稿をみても、臨海の専任はやめておきます(笑)
かといって、W塾やK塾や、J南などは受からないと思うし。
J南は相当受かるのが簡単だって書いてあるのは本当でしょうかね？
確かに、WやKやSから比べたら簡単かもしれませんが、
でも大学卒業してすぐではむりですよね。しかも臨海のセレクトじゃぁ(泣)
集団での経験を養わないとなぁ。
臨海の時間講師ってのはどうでしょうかね？
765さんの意見をいただけるとありがたいです。
高校英語を教えたいんですが。

限界はないとか言っといて、あの自分の限界を知るとかいう授業やめろ

>>765
英語関連は文法や英作文など、それぞれに特化がいるから
入り込む余地はなかなか見つけられないよ…

社会は１教科に限定されちゃうから、他の理系みたく潰しきかないし。
理科ダメなら数学とか転科できないから、失敗すると目も当てられない。

一生懸命探せばまだ余地はあるのかもしれないけど、それでも知人の
世界史講師なんて１つの予備校じゃ埋まらなくて泣く泣く柏とかまで遠征。
それでも週４とかいっていたな…（通勤片道２時間半

３年やってみればある程度見えると思うけど、長く続ける業界ではないよ。
学生のうちの楽しさはいつの間にか消えて、義務感だけで働いている感じ。
ちょっとしたことでクビになったら、あとは潰しも効かないしさ。

それでも学生が憧れる職業の１つなんだよな…なんでだろ？

>>768
塾や予備校の講師に憧れる学生なんているわけないような気が、、、
学歴とコミュニケーションスキルがあれば一流企業や官公庁に入るでしょ
普通。
上でもあったけど新卒で塾ってよく考えた方がいい。新卒は一度しかない。
塾は別にいつでも就職できるんだし。

>>769
学生アルバイトで塾のチューターみたいなことや、
簡素講師みたいなことをやってる子に意外に多くて多くて…

でも、失敗してみないとわからないんだよな。
専属講師はともかくも、河合や駿台、代ゼミなど名のあるところは
大抵講師＝フリーターだなんて、余り知られて無いのかな？

>>770
学生って無知だからね。一流企業や公務員が人気あるのってそれなりの
理由があるんだよ。給料がそもそも違うし、福利厚生や年金を入れれば
塾と大企業じゃ10倍近い所得の差があるんじゃないかな。予備校講師が
いいって言っても長くやれるのは極々一部で後は悲惨でしょ。
とりあえず可能な限り上のランクの会社に入るか公務員目指した方がいい。
人生は長いのだから。塾はいつでも就職できるじゃん。

しかし英語の模擬授業ってなんで不定詞と関係詞ばっかなんだろう？
前置詞とか聞いてみたいわ。

>>766
高校の先生になればいいじゃん。塾だと英語を「教える」のって
業務の極一部だよ。教員もそれなりに雑用あるけどね。それに生活
の安定が全然ちがうし年とってもできるし。それに塾の「教育」っていかに
効率よく試験に対応させるかってことで「英語を教える」のとは違う
でしょ。極論すれば塾でやってるのって教育とは似て非なるものの
ような気がします。

>>771
28才で企業勤めをアウトローして塾に入った人いるけど、
でも、それも何だかね。最初の頃週２コマしかもらえなくて、
他の地元塾を探してたっけな。今どうしてるんだろう？

うん、間違いなく普通の人なら一般企業をお勧めするよ。
大人相手の付き合いが苦手とか、一芸を持ってるなら別だけどさ。


>>772
そこが、どんな子にも何か納得した気にさせることができるからさ。
数学の場合１年生なら２次関数の平方完成とか、だろ？

それを見てしか入塾を決められない子もいるから、わかりやすい箇所しか
選択できないんだって。

俺たち日本の受験で育っているから当然と思ってきたんだけど
所謂受験英語の文法とかってほんとにちゃんとしたもんなんだろうか？
今の英語学とかでは５文型とかほんとに認められてるんだろうか？
受験英語なんて日本の受験しか使えない代物のような気がする。
予備校講師なんかが言ってる何とかリーディングとか何とか法とかも
思いつきで言ってるだけのような気がするがどうだろうか。英語が専門でもない
人がそんな画期的な読解法を考えだすなんて常識で考えても不自然だよ。

>>775
何とかリーディングとか何とか法ってのは商売のためのギミックだから
一般社会や学会では全く相手にされないよ。まあ受験生にやる気をおこさせる
のはいいことだと思うけどね。いい商売してるよね。こういった事言ってる
講師と英語学の研究者の対談とか見てみたいね。

理系なので少し個人的な意見になってしまうけど、

あれはあれでアリなんじゃないかなと思ってる。
日本人として生まれた以上日本人的な解釈の仕方をしないと、
恐らく大多数の日本人には合わないんじゃないかな。

必ずしも○○式とか△△式とかが褒められたものではないと思うけど、
結局暗記するならば、より印象強く覚えさせることの方が大事だから。

英語専門家からするとやはりくだらなく思えるのかもしれないが、
でも、様々な試行錯誤から出来た○○式なんだから、必ずしも正解では
無いかもしれないけど、別に一旦覚えたからといってそれで二度と
正当な道に戻れないわけではないのだから、英語入門のきっかけには
なるんじゃないかな？


追記　英語の世界では５文型は日本だけだからといって１３文型なる文法を
　提唱していた英語の先生がいたけど、面倒過ぎて誰も付いていかず、
　消えていったのを覚えているよ。

>>777

777とられたぁ〜(＞＜)

↑
バカ(笑)

ところで、13文型ってなに？
まさか、倒置も入っているとか？
だとしたら、そうとう英語できない人だね、そのひと。
倒置ってのは、気持ちの介入であって、異なる文型として
みなす自体がオバカだよもん。
それ以外にあるなら、是非知りたいところですねぇ。

>>778
真剣に文型の話なんかすんなよ。どーでもいじゃん。所詮教育産業での話。
それより例の方法の話でもしようぜ。

>>779

それより、｢異なる文型として
みなす自体がオバカだよもん｣
ってセリフがオバカだった・・・自分(泣)
｢だもん｣っていれようとしたんだねぇ自分。

どんな議論してもいいけどみんな臨海マンとしての
自覚持ってくれよな。まず第一に教育者なんだから。

倒置は気持ちの問題て誰が言ったんだい。気持ち以外にもスタイリスティック（文体論）的なものから、機能文法的な体裁を整える用法もあり、13文型や7文型も考えうるのだよ。むしろ５文型は伝統文法的なもので、言語学では古いのだ！

>>782
古くても使えるならそれでいいんじゃね？

車やバイクが走る世の中で、自転車古いと言うようなもんだろ？

>>782

言語学やって、13文型とか言っている人間は、
結局喋れんのだ！(笑)
文法的に処理する機械英語なので、例外にあたると、
これは分詞で、いや分詞構文ともみれる・・・う〜ん・・・
とかいいながら、まったく中身の無い英語になる(笑)
そして、本当に英語を知っているものに遠くから笑われているのにも
きづかずに・・・13文型？
是非、ロスの日本人学校の英語の授業でやってもらいたいものだ！

どーでもいじゃん。所詮教育産業での話。
それより日テレとフジのモノマネ番組どっが面白いか話そうぜ。

786さん、そんなに偉そうにタンカきってるけど、さぞかし貴方は英語も話せて、自分の領域では少しはまともな結果を残せているのですよね。Ｒ関係者であっても…（笑）

>>786
自己レスしてどうすんのさ…

変な時間に起きちゃって、このあとどうすっかな…
明日７時半起きだから寝ると多分起きれなさそうだし…

>>786

ごめんなさい・・・臨海関係者ではありません(笑)

で？

臨海で一番年俸高い人ってどれくらいもらってんの？

>>787
おめー神坂だろ

>>791
そいつは誰だ？

というか俺は普通に大学生なんだが、アンタこそ初対面の相手に
おめーは無いだろ？育ちが知れるぜ。。。

そういえば、神坂先生ってまだ臨海でやっているんだ。
他は受けなさそうだから、当然いるんだろうけど。
いまどこでやっているの？

>>792
おめーもな。氏ねコラ

清水アキラのものまね最高だね。

R海英語ブログを作ればより良い議論が出来そうだな。
自説への対応が多ければより研究しなければならない
からな。

>>794
低脳ってなぜすぐわかるかってさ、
語彙が少なすぎて、煽り文句が一辺倒なんだよね…

もう少し頭の回転良くしないと、相手にされないよ？

臨海講師って、794みたいなのが多いの？
嫌だなぁ・・・

>>798
良く考えるんだ。

臨海を選んだ時点でお前さんの脳も知れたものってことだ。

神坂先生普通にいるし。無駄話ばっかしてるから困る。でも分かりやすい。でも教科書糞だから臨海の教科書で問題とけても参考書や模試では通用しない

>>799

う〜ん・・・反省すべきですかねぇ？？？

>>800

神坂先生の授業受けているの？
俺も！！
分かりやすい？？(疑問文)
そぉ・・・。
教科書が糞って部分は相当に同感。
なんか説明部分がぐちゃぐちゃで、適当につくってるって
感じしない？
問題も少ないし。

神奈川の老舗塾達も守る側になってきたね。かなり力あるとこが神奈川を攻めて来てます。

>>2006/10/15(日) 14:05:14 ID:???
学習塾業界が、大再編時代に突入している。中学受験が来年も過去最高と予測される中で、
老舗（しにせ）塾を新進の大手予備校が買収した。一方で、小学校受験に強い塾が出版社に
統合されるなど、再編は小学校受験にも波及している。少子化で生徒の囲い込みの低年齢化
が進み、将来は塾による「小中高一貫教育」が広がるかもしれない。

大学予備校「東進ハイスクール」を展開するナガセ（東京都武蔵野市）は１０月２日、
中学受験の老舗の四谷大塚（東京都中野区）の全株式を５８億円で取得した。買収し
たナガセは四谷大塚の名称は残し、中学受験市場に本格的に参入する。

　首都圏の来年の国立私立中学受験者数は約５万人。受験率は約１７％と過去最高と
予測されている。この市場をめぐって塾業界は競争が激しい。

　上場している学習塾で最大手の栄光ゼミナール（さいたま市）はＴＡＰ進学教室を９７年に買
収し昨年に統合した。東京市場を狙って関西の大手塾「希（のぞみ）学園」（大阪市）は０４年
に進出。今年は横浜市にも開校した。

　再編は小学校受験塾にも及ぶ。学習研究社（東京都大田区）は今月、小学校・幼稚園受験塾で
有名な桐杏（とう・きょう）学園（東京都）の運営会社を買収した。来春、関西圏に進出する。

　文部科学省によると、全国で私立小はこの１０年間で２７校新設された。受験者数も増えている。
私立・国立の小学校ガイドブックを出版している日本学習図書（東京都港区）によると、首都圏１都
３県の私立小受験者数は、０６年度は２万６０００人、５年前に比べて４８５０人増加。国立小は１万７
６００人で４６００人増えた。

　大手塾がこうした動きに目を付けるのは、早い時期から子供を囲い込みたいという狙いがある。

　個別指導塾で最大手のＴＯＭＡＳを持つリソー教育（東京都豊島区）は０２年に小学校受験塾の
伸芽会（同）を６億円で買収している。

　岩佐実次社長は「これからは塾が小学受験から大学受験まで一貫教育をやる時代」と話す。

http://www.asahi.com/life/update/1015/004.html

>>794
うわぁ……(^ω^;)

>>794
バロスｗｗｗｗ

ここはもう終わりかな？

人事課から電話がかかってきてうざいので、着信拒否にしました。
ほんとうざいです。

m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰ

>>807

はは〜ん？
｢受験よりポケモン｣にも出没してるでしょ？きみ。
詳細はいわないけどさぁ。

>>808

受験よりポケモンだ！！

でした。
そのうち、特定されちゃうよ！(笑)
まぁ悪いことしてないからいいけどさ。
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰ
は、あまりにも特徴ありすぎでっせ！

>>761：763：
嗚呼…そんな情けない言い捨てレスがあったのか…
…相変わらず理解度の低い「凡並」知能だな…

�@「Ｗに逃げられたからって未だに恨んでいるとは…
…受け持ち生徒はＷで満足したらしいよ。」
→まずは「恨む」のではなく「そんなことをやったら
…程度が知れるよ」もしくはZAPされることを忠言し
ているのだがな。またWに行ったの生徒の満足などど
うやって知りえたのか。関係者か霍乱工作か？ 何故
其れを知りえる？当事者ではあるまいな…

�A「今さら生徒引き抜かれたことを話題に出す」
って、どういう理由があって書き込むのかな？と。
→それが事実なら追及出来るということを示した
だけだ。また書き込みでは引き抜きについては触
れていない筈だが…。無意識に自分の行動を吐露
したのか…。多少は罪悪感があるのか…？。

�B「まぁ、とりあえず758が痛いのは周知の事実だから、
あまり構ってやるなよ。こういうのに調子にのって
書き込ませると、ますます臨海の価値が下がるぜ。」
→別に痛くはないぞ。主力講師ではなかったしな。テ
キストもまともに作成できず、入試問題もろくすっぽ
解けず、文句だけ残した講師を痛がるのはワシではな
いぞ。それは勿論「そのレベルの講師しか使えない」
人物だろうが。
品位…お主の使用語句からみた知性のレベルで品位を
定めるのは相当危険だぞ。それこそ低品位を最初から
規定することになる。言論で打破できなければ自己環
境を守ろうとするのは独善論だな。根拠のない自己肥
大認識や、その程度の若輩者の潜在能力の将来性など
全く認める気にならんがね。

807：808：ツリはやめとけよ。オツリがくるぜ。