小平学校
1 ：専守防衛さん：
アホ学校
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2 ：専守防衛さん：2001/05/26(土) 21:37
どっちの学校のこと？
3 ：専守防衛さん：2001/05/27(日) 03:10
小川にある都立の学校では？
余計なこと書いた。すまん
5 ：L：2001/05/27(日) 05:55
なんか最近二つの学校が一つななったらしいけど、中身はひどいらしいよ。
職種からあぶれた（で使えない）１佐２佐だらけだけど、そいつら昼間から酒飲んでいるだって。
職種からあぶれた（で使えない）１佐２佐だらけだけど、そいつら昼間から酒飲んでいるだって。
6 ：専守防衛さん：2001/05/27(日) 13:35
学校なんて、どこも一緒だって。
オレ
居たことあるよ・・・（鬱
居たことあるよ・・・（鬱
8 ：専守防衛さん：2001/05/27(日) 21:51
何故近くに朝鮮大学校があるんだろう？？
9 ：専守防衛さん：2001/05/28(月) 18:16
津田塾大学もあるよ。
可愛い子が一杯いるよ。
可愛い子が一杯いるよ。
10 ：専守防衛さん：2001/05/28(月) 23:13
機動隊もがんばってるよな 近くで
11 ：専守防衛さん：2001/05/31(木) 15:47
◇研究本部（朝霞、本部長・竹田治朗陸将以下約二百二十人）
これまで陸自の調査・研究部門は幹部学校や各種職種学校に置かれていたが、それらを朝霞駐屯地に統合、一
本化した。同本部では各職種の教育や訓練方法の研究や、ＩＴ（情報通 信技術）時代に対応する各職種のネット
ワーク化など、将来の部隊運用法、戦術研究も担当する。編成完結は３月２８日。 ◇開発実験団（富士、星野
将・将補以下約３２０人） 従来の装備開発実験隊は普通 科、特科、機甲科の三職種が対象だったが、団への改
組により新たに通信科、施設科、飛行科、衛生科の職種を加え、新規装備品の開発や実験を担当する。各職種間
のネット化や装備品のＩＴ化にも対応、すべての職種をカバーした装備・システムの開発にも当たる。富士駐に
団本部と装備実験隊の１〜６実験科、新中距離地対空誘導弾試験室など、明野駐屯地に飛行実験隊、三宿駐屯地
に部隊医学実験隊を配置。２７日に富士駐屯地で編成完結式が行われた。
◇小平学校（小平、学校長・佐山詔介将補以下約３００人）
業務学校、調査学校、小平業務隊、４１２会計隊を統合して２７日、編成を完結した。これまでの情報、語
学、人事、警務、会計の各教育に加え戦闘シミュレーションやシステム運用・管理教育も実施する。５９個課
程、９３コースが設けられ、年間に約２，５００人が入校の予定。
◇北海道補給処（島松、処長・原充宏将補以下約２，２００人）
２７日付で改編。陸自後方支援体制の改革に基づくもので、平成８年度末の補給統制本部、関東補給処に続く
事業。従来の武器・需品など物別 各部に代わり、統制機能を担当する装備計画部、補給用品の保管・補給を担当
する補給部、装備品の整備を担当する整備部を新設、兵たん業務全般 の合理化、効率化、運用の一本化が図られ
た。機能別編成に移行したのは北海道処が全国で初。
不審船対処の特別警備隊も
不審船に対処する海自の特別警備隊（隊員約６０人）が２７日、江田島で新編された。平成１１年３月に起き
た能登半島沖の領海侵犯事案を教訓に、不審船を武装解除・無力化するための部隊で、２７日付で隊長に山口透
１佐が発令された。
http://www.google.com/search?q=cache:Q711j0owfdA:www.sannet.ne.jp/asagumo/news1.html+%8F%AC%95%BD%8Aw%8DZ&hl=ja
これまで陸自の調査・研究部門は幹部学校や各種職種学校に置かれていたが、それらを朝霞駐屯地に統合、一
本化した。同本部では各職種の教育や訓練方法の研究や、ＩＴ（情報通 信技術）時代に対応する各職種のネット
ワーク化など、将来の部隊運用法、戦術研究も担当する。編成完結は３月２８日。 ◇開発実験団（富士、星野
将・将補以下約３２０人） 従来の装備開発実験隊は普通 科、特科、機甲科の三職種が対象だったが、団への改
組により新たに通信科、施設科、飛行科、衛生科の職種を加え、新規装備品の開発や実験を担当する。各職種間
のネット化や装備品のＩＴ化にも対応、すべての職種をカバーした装備・システムの開発にも当たる。富士駐に
団本部と装備実験隊の１〜６実験科、新中距離地対空誘導弾試験室など、明野駐屯地に飛行実験隊、三宿駐屯地
に部隊医学実験隊を配置。２７日に富士駐屯地で編成完結式が行われた。
◇小平学校（小平、学校長・佐山詔介将補以下約３００人）
業務学校、調査学校、小平業務隊、４１２会計隊を統合して２７日、編成を完結した。これまでの情報、語
学、人事、警務、会計の各教育に加え戦闘シミュレーションやシステム運用・管理教育も実施する。５９個課
程、９３コースが設けられ、年間に約２，５００人が入校の予定。
◇北海道補給処（島松、処長・原充宏将補以下約２，２００人）
２７日付で改編。陸自後方支援体制の改革に基づくもので、平成８年度末の補給統制本部、関東補給処に続く
事業。従来の武器・需品など物別 各部に代わり、統制機能を担当する装備計画部、補給用品の保管・補給を担当
する補給部、装備品の整備を担当する整備部を新設、兵たん業務全般 の合理化、効率化、運用の一本化が図られ
た。機能別編成に移行したのは北海道処が全国で初。
不審船対処の特別警備隊も
不審船に対処する海自の特別警備隊（隊員約６０人）が２７日、江田島で新編された。平成１１年３月に起き
た能登半島沖の領海侵犯事案を教訓に、不審船を武装解除・無力化するための部隊で、２７日付で隊長に山口透
１佐が発令された。
http://www.google.com/search?q=cache:Q711j0owfdA:www.sannet.ne.jp/asagumo/news1.html+%8F%AC%95%BD%8Aw%8DZ&hl=ja
12 ：専守防衛さん：2001/05/31(木) 18:47
すげー 現職の人？
１佐２佐は馬鹿ばっかて本当？
１佐２佐は馬鹿ばっかて本当？
13 ：専守防衛さん：2001/05/31(木) 19:50
本当だや。
俺の周りがそうだったぞ。
14 ：jgsdf：2001/05/31(木) 20:28
caution!
-ログ監視してます-
-ログ監視してます-
15 ：専守防衛さん：2001/05/31(木) 21:06
OKINAWA掲示板 基地関連
http://www.okinawa.gasuki.com/okinawa/kiti/index.html
http://www.okinawa.gasuki.com/okinawa/kiti/index.html
16 ：専守防衛さん：2001/06/01(金) 20:35
1等陸佐２等陸佐を愚弄する者は、その根拠を示せ。
AGS CGS TAC 等で高級教育を受け高度な資質と技能を身に付けた者のみが昇任できる
階級を、その能力も無ければ昇任できる可能性も無い者がグダグダ言うな！！
AGS CGS TAC 等で高級教育を受け高度な資質と技能を身に付けた者のみが昇任できる
階級を、その能力も無ければ昇任できる可能性も無い者がグダグダ言うな！！
17 ：専守防衛：2001/06/01(金) 20:40
＞１６
デスクワークしか出来ないくせに、偉そうな口利いてんじゃないよ！
実践あっての自衛隊だろうが！
悔しかったら、１５００ｍ５分で走ってみろ！
デスクワークしか出来ないくせに、偉そうな口利いてんじゃないよ！
実践あっての自衛隊だろうが！
悔しかったら、１５００ｍ５分で走ってみろ！
19 ：専守防衛さん：2001/06/01(金) 21:58
>>16
AGS CGS TAC 等で高級教育を受け高度な資質
それって、課業中にゴルフ行くとか、旅費をごまかすとか
檜で飼い犬の小屋作らせるとか・・・。
そういう貧乏根性むき出しな品性下劣な人間のことかな？
AGS CGS TAC 等で高級教育を受け高度な資質
それって、課業中にゴルフ行くとか、旅費をごまかすとか
檜で飼い犬の小屋作らせるとか・・・。
そういう貧乏根性むき出しな品性下劣な人間のことかな？
20 ：専守防衛さん：2001/06/01(金) 22:03
２佐はＡグループの幹部ならドキュソでもなれるだろ
アメリカ駐在武官の将補もドキュソ決定
せっかく４９で将補なのに
アメリカ駐在武官の将補もドキュソ決定
せっかく４９で将補なのに
21 ：専守防衛さん：2001/06/02(土) 06:34
１佐２佐になってから文句いってみろ。
なれもしないくせに。
このタコ
22 ：専守防衛さん：2001/06/02(土) 06:39
おまえのことだよ。１９
昇任できる能力も無いくせにタコ
昇任できる能力も無いくせにタコ
23 ：専守防衛さん：2001/06/02(土) 07:27
・・・みんなが昇進したら、立ち行かないだろ？
幹部には曹士の仕事できないでしょ？
曹士には高級幹部の仕事できないでしょ？
自衛官はそれぐらいもわからんのか？
幹部には曹士の仕事できないでしょ？
曹士には高級幹部の仕事できないでしょ？
自衛官はそれぐらいもわからんのか？
24 ：専守防衛さん：2001/06/02(土) 07:40
小平学校の１佐２佐は、皆階級相応いやそれ以上の
立派な自衛官である。
立派な自衛官である。
25 ：専守防衛さん：2001/06/02(土) 07:51
？？（みんなが昇任したら、立ち行かないだろ？）？？
階級とは階級で仕事が出来るその能力のある者が、懸命に努力してなれるものである。
つまり、その階級における能力の無いものが努力だけいくらしても
昇任はできない。
つまり能力と努力が両方あってのものである。
みんなが昇任できるわけがないのが理解できたか。
分相応の場所で働け。
26 ：専守防衛さん：2001/06/02(土) 12:13
24 さん それ本当？
27 ：通りすがり。：2001/06/02(土) 20:05
私は嘘だと思います。
28 ：専守防衛さん：2001/06/02(土) 21:28
>>階級とは階級で仕事が出来るその能力のある者が、懸命に努力してなれるものである。
つまり、その階級における能力の無いものが努力だけいくらしても
昇任はできない。
それが違うんだよ、自衛隊の場合。
仕事なんかできなくても階級なんか上がるし、できても上がらない人間がたくさんいるし。
民間もそうかもしれないけどね。
>>21
なれなきゃ批判もできないのか？それならお前は自分の今の仕事における職務権限以外のことは
口にするなよ。それと自分がしたことない職業や立場についても批判するなよ。
わかったか？糞厨房君
つまり、その階級における能力の無いものが努力だけいくらしても
昇任はできない。
それが違うんだよ、自衛隊の場合。
仕事なんかできなくても階級なんか上がるし、できても上がらない人間がたくさんいるし。
民間もそうかもしれないけどね。
>>21
なれなきゃ批判もできないのか？それならお前は自分の今の仕事における職務権限以外のことは
口にするなよ。それと自分がしたことない職業や立場についても批判するなよ。
わかったか？糞厨房君
29 ：通りすがり。：
結論
小平学校アホ学校
略して小学校
小平学校アホ学校
略して小学校